人生的感悟高一作文
每个人的人生都有不同的路要走，至于怎样走?并且走好它?那就是每个人需要斟酌的，因为你就是导演未来怎么演，未来怎么变，都要看你自己的。很多时候人们总是在抱怨上天的不公，抱怨自己的相貌没有别人好，抱怨家境没有别人好，抱怨别人拥有的我没有。其实我也在抱怨。12岁的时候上初中，生活在农村中的我每天步行12里路去上学，那时还是泥泞的道路一到下雨天，两个裤腿上基本全是泥，鞋子就更不用提了看着同学们每天上学放学都有车接送，我很羡慕也很嫉妒我抱怨为什么别人的人生充满的是阳光与奢侈，别人就能够有这样的生活，上天赋予我的人生是不是洗错了牌?在初二的的夏季末，我想要一辆自行车能够让我每天骑车上学和放学。我打电话给我在离我们家近150里的地方城市的老爸说;老爸我想要一辆自行车。老爸愣了一下说;好的后天我给你带回来。怀带着期盼与激动的心情从早上等到了黄昏日落，也没有看到老爸的身影，当然也没有看到我最想要的自行车。我在等，我相信老爸不会骗我的，我坚信他带着我想要的自行车回来。时间一点一点的过去，就在我快要放弃的时候。一个身影出现在了我的视线里，那是一个没有多么高大，也没有多么魁梧的身影。是的，老爸回来了，带着我想要的自行车回来了，看得出来那辆自行车不是新的，绿色的车漆，前面略带斑斑锈迹。应该是二手的但是我依然十分的兴奋。因为在以后的日子里面，这辆自行车将陪伴我上学、放学。晚上，我准备敲门的时候却透过缝隙从爸妈的房间中看到，老爸正在倒着药酒一边往腿上抹，嘴里还一边对老妈说;张叔把他以前的自行车卖给我了便宜，我就买下了。我今天从早上8点多开始骑车到晚上7点多才到，看来150里路还是有一段距离啊。听到这里我心里猛然一震，像是被什么东西揪住了心似得，暂时停止了呼吸。150里路老爸居然把自行车骑了回来。我忍不住推门而入，老爸看了我一下问的仅仅是;自行车还喜欢吗?我使劲的点头说;我很喜欢。我走到老爸身前坐了下来，一边掀起他的裤腿一边说;老爸谢谢你，我帮你揉揉吧。老爸还我的只是一个微笑，看着老爸略显红肿的小腿，眼泪不听话的滴了出来。老爸欣慰的抚了抚我的头微笑道;没事的。孩子你要努力啊，老爸的能力不大，我们没有一个完美的人生，那么就要踊跃的去争取去创造，去拼搏，打出属于自己的完美人生。初中中考了，到了填写志愿的时候了，我一直很清楚我自己中偏上的成绩，当时我想的很多，我的人生是要怎么演，怎么走下去?是早一步踏入社会选择中职学校那么以后最大的学历就是专科了，如果是普高那么就是大学，或者更高的学位了。我的成绩能行吗?到时候会不会给家里增加更多的压力或者是浪费自己的时间和精力呢?最后一个信念在我的脑海里坚定起来——不让父母有更大压力。中考结束了，我考上了县里的第二所高中，并且超出50多分，这个结果对我来说没有太大的意外和惊喜，因为我没有打算上普高，因为我相信自己的创造力，不同的人，不同的路。我会走出属于自己的非寻常路。三年的职高生涯，让我学到了很多，至少我自己是这样想。继续升学到大专?我的人生又面临一次抉择?我的决定很坚决，那就是至少一定要上大专，中专的学历根本就不够别人看。
往往老天总是与人作对，爷爷出了交通意外，全家人又紧张起来，忐忑的度过3天危险期，脱离生命危险。这才让人松了一口气，肇事者拒绝赔付，那么唯一的办法就是打官司，本来不是很富裕的家庭又一次需要支出很多钱。有人说有钱在手，天下我走。无钱寸步难行。为了尽快的让我自己能够有能力有实力。我放弃了，我放弃了继续升学融入到社会得这大圈子里。找到工作这件事情变得越发的强烈，改变人生从何开始?实现梦想因谁而论?一向很要面子的我，没有落下脸面去求任何人，但现实的残酷让我不得不求到了曾经接受过老爸帮助的朋友，一夜长谈之后最终我进入联通直销部。刚开始接触这个行业可谓是一窍不通的我，没有一丝经验，学校的东西没有一点能够派上用场。我的年纪是最小的但是我有信心自己能够做好，并且能够胜任这份看起来十分具有挑战性的工作，因为我不相信命运，我只相信自己我觉得自己有一天也能站在主管的台上向大家分享经验。让大家看到我的实力并非一般，我的人生绝非平常。第一个月，什么都不懂的我业绩并不是十分理想而且离我的目标也相差甚远。。第二个月，我看到了自己的长进，但是和另外一些员工比起来我那根本就不算什么的。第三个月，我很开心自己转为正式员工了，终于进步一大截了我很感谢师傅们的照顾和一些老员工的指导。领到薪水后才发现泪水早已模糊了双眼，虽然不是很多但这就是自己辛苦的汗水，这就是自己的成果，这就是我的能力。出色的工作态度和能力定会是汗水换来的，也定会有人升职。是的，升职但却并不是我。我们的直销部的总经理被调到另一个城市当创意总监。当然直销总经理也要上人。新官上任三把火---这一次我明显的感觉到了那个意思，《从今天起开始裁员，清除工龄不长和那些业绩不是特别理想的员工》就这样工作丢了，我不幸的带着遗憾和不甘离开了这个让我才刚刚燃起希望和斗志的工作，而有的跟我同样进去的新员工，业绩同样不好的新员工却被留了下来，我笑了。。我是应该该说自己命运不好，还是背景太差?世事总不顺人意，这就是人生。总有酸甜苦辣，这就是人生。不甘心的我把方向又一次投向了一个已经致富并且亲手创办了一个厂房的叔叔。可能有钱人都是那种高傲，无视一切穷人，完全要命的炫富心理吧。
由这一段类似定义的话可以看出，“墨菲定律”是对事情出错的最好解释。可书里很多内容是和这个定义无关的。这本书更像是一本饱含讽刺与幽默的经验格言集，或是一本认真观察、体验世界与生活后的人生感悟集。因为它像两个“集”，所以，尽管它的皮和瓤不是一个东西，仍值得看看。
福祸相依
比如这个：每当一切顺利，就有事情出错。
跟在后面的推论是：1.每当事情糟到极点，就还会更糟；2.每当事情出现好转，一定是你有所疏忽。
“每当一切顺利，就有事情出错”，这个说法和中国古代哲学近似。世界上本来就没有不出错的事，按中国古代哲学，“福兮祸所依，祸兮福所至”，福祸是相互依存的。如果一件事一直很顺利，肯定就该出错了，不管你多么小心，不出错就缺少事物的另一面了。但跟在后面的推论却和第一句相悖。因为“每当事情糟到极点，就还会更糟”呈现的是一边倒趋势，和中国哲学里讲的“物极必反”尤其不同。“物极必反”讲事物发展到极点时会向相反的方向发展。比如，好到极点会向不好发展，坏到极点会向不坏发展。这和西方经济学里的“钟摆效应”是相似的。“钟摆效应”讲经济发展就像钟摆，发展到一定时期，就像钟摆摆到头，再也摆不上去了，这个时候它会回摆，这就属于“物极必反”。而“每当事情出现好转，一定是你有所疏忽”的推论完全否定了人的能动性，是和“人类一思考，上帝就发笑”一脉相承的，当然，也许拿出这个定律的人是在故意搞笑。
找东西
下面这几个定律说的是同一个事，都是讲找东西。相信很多朋友看后会有感触，因为，我也是这样的。
找东西最快的方法，就是去找别的东西。
你总是找到不想找的东西。
找东西要从想不到的地方找起。
东西总是在看不见的地方找到。
东西总是在显眼的地方找到，但你从来不会一眼看到。
说“墨菲定律”和书里的很多内容没什么关系，这几句“墨菲定律”就是例证之一。按勒口上的解释，“墨菲定律”是对事情出错的最好解释。可上面这几句，哪句是对事情出错做解释了？它们是不是更像是某些人认真观察、体验世界与生活后的人生感悟？因为观察和体验的人不同，这些“定律”的观点甚至相反，比如“东西总是在看不见的地方找到”和“东西总是在显眼的地方找到，但你从来不会一眼看到”，就是相反的。
如果把这些话看成是人们认真观察、体验世界与生活后的人生感悟，这几句“墨菲定律”还真是蛮有道理的。有时候，我找东西也会出现上述这些情况：想找的东西找不到，找到的都是不想找的；想找的时候找不到，不想找的时候它自己就冒出来了；找不到东西的时候，索性不找，找个什么事去放松一下，有时候东西会自己出来，也有时候大脑会指引你去一个地方把它找出来。
排队和停车
还有关于排队的几个“墨菲定律”。
旁边那排队伍动得更快。
如果你换一排队伍，刚刚离开的那排队伍就开始比现在这排动得快了。
如果你冲向短队，它就会忽然变成长队。
这几个定律和关于“驾驶技能”的“墨菲定律”很像。比如这个：只要你一换道，那条堵住你的车道就会动起来。
经常排队和开车的朋友们，看到这几句“墨菲定律”，一定会说：太对了，怎么那么对呢！最近几年，北京的汽车越来越多，开车的人经常会碰到找不到车位的情况。这本书里有一句关于车位的定律，说的简直就是我前几天碰到的事。定律说：你只好在六个路口以外停车，然后你发现大楼门前出现了两个新车位。我那天去某工商局办事，进了工商局旁边的停车场，转了两圈，看见都停满了，没有空车位，只好又出来，开出去很远，才找到一个车位。可等我步行回到工商局，要进门的时候却发现，靠近停车场门口的地方已经有两个车位空出来了。恨得我哟！再把车开回来肯定不现实，谁知道回来的时候这车位还有没有呢？您是不是也碰到过类似的事？
所谓经验
前面说过，这本书更像是一本饱含讽刺与幽默的经验格言集和一本认真观察、体验世界与生活后的人生感悟集。上面已经用一些例子谈了“人生感悟”，下面说一说“经验”。比如：
总是在需要尿样之前刚刚小便。
——单位体检的时间如果隔得比较长，比如一年或两年，一般人都记不住要查哪些项目，所以经常会出现要留便的时候却没有这样的情况。小便还好说，多喝点水多等一会儿。解大便就比较困难了，就算一下吃很多东西，也不会马上见效。不过，这一条定律和前面提到的若干条很不同，因为它是可以通过人力改变的。还是说体检，记住这次查哪些项目，下次再查事先做好准备就行了。而前面提到的若干条定律，是你想准备也准备不了的。
你不可能一边寻求报复，一边取得进步。
——虽然科学家告诉我们，人的大脑中，被开发的部分只有百分之十几，但自有历史记载以来，剩余的那些部分一直都没被开发出来。这也意味着，人脑的内存是相对固定的。就这么大内存，如果你在里面装满了仇恨，装满了要报复仇人的念头，还有若干计划，这些东西占了很多个G，别的东西都装不下了，或者只能装进一点点，那么，你又怎么能奢望自己取得进步呢？！这条定律告诉我们一个经验：要想进步，就得在你大脑的内存里多装那些有用的资料。至于仇恨什么的，扔了就扔了吧。毕竟，你要靠进步让自己越活越好，而不可能靠仇恨越活越快乐。
这两条定律，像不像经验？！
荐
《就想开间小小咖啡馆》
作者：王森
出版社：中信出版社
作者是位传奇人物，有着江湖大佬的气质，生活得悠闲自在，洒脱不羁。突遇母亲离世，于是他开始停下原本的创业计划，思考生命的真正意义。他毅然关掉公司，去实现自己的人生梦想：开一间有特色的可以步行抵达的小小咖啡馆。从此，他一发而不可收拾，竟然一口气开了16间，而且间间都存活得不错。读这本书，你不会了解如何煮一杯香浓的咖啡，却可以学会如何开办和经营一间有特色的小小咖啡馆，能分享到简单快乐的生活方式、参差多态的创意思维。
《政法笔记》
作者：冯象
出版社：北京大学出版社
翻开书中一篇名为《案子为什么难办》的文章，你会看到一个跟《秋菊打官司》有关的案例。案例说，电影中有一个镜头在一个街头卖东西的女人脸上停了四秒多钟。要是一般女人，也许以能上张导的电影为荣，但这位妇女不一样，她有天花，据说平常连相片都不愿意照。电影上映后，左邻右舍开始嘲笑她，她的儿子也被同学奚落。社会舆论让她难以承受，最终，她将电影厂告上了法庭。法庭怎样判决？作者又怎样分析呢？书中满是一些让人思考的案例。
《警察与新赞美诗》
作者：笑咪咪杀手
出版社：上海三联书店
人生就好像赌博一样，有输有赢;输了的时候你不要叹息悲伤痛苦;赢了的时候你不要高兴过早，输的时候沉住气，别不难受，不要哭泣，也不要叹息。写作也发表，出版也好像赌博一样，不过只要自己能耐得住寂寞，写作出好的作品，慢慢的，耐心的在等待机遇的到来。发表，出版了，赢了的时候你不要高兴，不要狂笑过度，因为在你欢笑的背后一定还会隐藏着更加痛苦的灾难。准备好自己的精神，准备自己的作品，准备好自己应该要做的一切;认认真真的，时刻努力的，准备写作出生命之作等待着发表，出版的那一刻，只有这样你才能在你的人生中不至于总是出现失败，总是出现痛苦。
一个人的心态好坏是决定一个人是不是能得到幸福的关键，一个人的善良和好的思想意识是决定一个人是不是能写作出好的作品。如果一个人没有没有一颗健康善良的心太和健康的思想意识;那么他就不会写作出伟大的作品，那么他也不会得到幸福。这种幸福不是说他在生活上的顺利，这种幸福是他自己对生活和人生，朋友的认识和交往的多少。人无论你是不是过的幸福，人你是不是你生活得如意，关键是看你如何对待人生，如何对待朋友和自己，如何对待家人。人和人的幸福认识不同，得到的生活质量也就不一样。所以写出的作品也不一样。有些的幸福是孤独的，有些人的幸福是欢快的。其实写作只是一个人的爱好，不一定每一个人的幸福都和写作有关系。
一个平平淡淡的人，如果你没有自己的特色，如果你拿不出自己的好作品，或者没有写出好的什么东西出，你想借着人际关系出名十分困难的。真正的作品还是要沉静下来，好好的酝酿仔细的推敲，通过正规出版发表赢取更多的读者，给人们留下强烈的阅读欲望，只有这样你才能写出真正属于自己和人民的东西;才能给自己的人生在社会和历史上留下宝贵的一页。这只是我自己对自己的人生的感悟。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的军训的感悟高一作文范文-军训作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
军训的感悟高一作文范文-军训作文1今天是我们高一及初一新生军训的第一天，早就听北附老生说军训很有特色，期待了近一个月，今天终于穿上了这身军装。
与我初一时的军训相比，最大的不同是教官与班级指挥员都是本校老师和本班同学，而不是部队里的兵哥哥，这让我觉得军训不是魔鬼训练，而是体质锻炼。对教官和指挥员也没用距离感，使我们觉得更加专心，更加投入，教官和指挥员也可以毫不留情地批评和纠正我们的错误。
今天是军训的第一天，在我温故三年前所练的稍息、立正、停止间转法等基本项目之时，我惊讶地发现，我的齐步走进步了许多。还记得三年前，我总是孤零零的凸出或凹进去的.那个，而今天，我却能与同学们配合得很好并获得教官的表扬，这让我激动了很久。
在三年前所学的基础之上，我新学习了部队里的蹲法。那是一种很帅的单膝下跪，让人觉得下蹲者如一座钟，即使是蹲着，也有一种精气神，有一种铁一般的刚正。
在我们休息的时候，红歌小曲库符北泉同学教我们唱了经典且欢快的《打靶归来》，一种浓浓的军旅生活气息瞬间扑面而来，在我们欢快的歌声中，军训的苦与累早就抛向了脑后。
今天第一节晚自习时，我们用生命诠释艺术的活体表情包音乐老师董旭升又教我们唱了《一二三四歌》和《强军战歌》一种对军人们的敬意便油然而生，这也让我们将军训的苦累化作为力量，更好地投入今后的军训中。
我最想表扬的还是我们班的女生，连班主任也表扬我们巾帼不让须眉，我们的潜力真的把我们自己都震惊到了，尤其我们的女指挥员马钰，女中豪杰说的就是她吧。
但是我们班第一天的表现也不是非常完美的，比方说我们的眼神还不是很坚定，集体观念还是不够等等，比起我们同中队的三班，我们真的还需努力努力再努力。
今天的收获真多，期待我们明天更好的表现，高一（1）班，加油！
军训的感悟高一作文范文-军训作文2炎炎夏日，我们迎来了紧张的高中生活。高中正是拼搏奋斗的时候，是实现梦想、挑战人生的时候。高中的我们需要一个强健的体魄，以全新饱满的精神状态接受每一个挑战。而军训正是我们要接受的第一个挑战。
说起军训，我不禁胆战心惊。因为在大家心里，军训可以说是残酷的了，在大热天，要在太阳下暴晒，不能戴帽子，而且一站就是几个小时，连做小动作都要被罚。这些岂是我们这些中学生所能忍受的，在我的心中，简直是“虐待”啊！
新生军训的那天终于到了，我怀着紧张激动的心情来到了学校。紧张的是传说中的“魔鬼式”军训就要上演了，激动的是我升上更高一级——高中了。当我还沉浸在对军训的恐惧中的时候，校长为我们介绍了我们军训的教官。他们竟然就是我最崇拜的中华人民共和国解放军——九六一六九部队！看见他们穿着一身整齐的军服，以军人特有的站姿威武地站在我们面前，刚才的恐惧感早已消失的无影无踪。
接着，教官把我们带到了指定的训练场所，展开了军训。虽然和以往的军训一样，中间有同学倒下，阳光也同样猛烈，军纪更是铁一样严明。但在我眼里却不是“残酷”与“魔鬼”了。我看到的是一个个解放军叔叔在挥洒着滴滴的汗水，教给我们基本的军队知识，教会我们坚持，懂得纪律，使我们有一个军人形象与气魄。
成长路上，那一朵木樨，与我相伴相随，且行且彼此珍重。
十几年前，一个婴儿“呱呱”落地，那一声赤子的啼哭，是那样响亮；伴随着啼哭的，是长辈与父母最美好的祝愿。那一刻，木樨绽放新芽，破土而出。懵懵懂懂中，母亲曾经用温暖的臂膀轻轻搂着我，端详着我微红而白皙的脸颊，轻轻哼唱着温馨悠长的摇篮曲，母亲笑靥里，是宁静与幸福。
然而，成长不仅仅只有这些。曾经，我抬起那胖乎乎的小手伸向空中，好似要握住那一份关爱，嘴里“咿咿呀呀”，眼角眉梢都是急切的渴盼。当双手抓住的只是虚无，我的哭声是那样的歇斯底里。父母的脚步是那样的匆忙，神色是那样的焦急，然而一转眼，我脸上绽放的，却是那最纯真却又最没心没肺的笑容。
几度春草绿，几行大雁归。一转眼，我上学了，稚嫩的双肩背上书包，带着几分忐忑，也带着几分新奇，我踏进了校园的大门。那软糯而带着哭腔的告别声，伴随的是身后父母略带担忧的叹息。那一刻，木樨浅黄的花朵悄然立于秋风中。曾经，老师用她温柔的手不经意地搭在我的肩上，指着校门口向里张望的父母，告诉我不要有对校园环境的恐惧。
然而，成长也不仅仅只有这些。犹记得，那时的我，蜷缩在落满灰尘的角落，看着一张张满是陌生的面孔，不敢大声言语。那时的我，恨不得将自己从这陌生的时空里抹去；因为，那一刹那，我是那样窘迫，甚至觉得自己很卑微。整整六年，我连伸出汗津津的指尖去触碰生活的温存，都是那样小心翼翼。
再后来，剪刀下，簌簌发丝落在地上，干脆利落，却又有着一份不舍与留恋。将往日不堪的时光无情割舍；那一刻，鹅黄的木樨又悄然绽放。进中学了，老师要求写军训感言的小纸片，在老师赏识的目光下，似乎也变成欲诉心事的素笺。我毅然决然，不再回首过往，一步步走向理想的天际线。那对远方的期盼，也并非遥不可及。青春的梦想，无关成绩，遑论功利。不再犹豫，不再徘徊，我学会了淡定与从容；与老师交流，我也不再支支吾吾，声若细蚊……
“有木名丹桂，四时香馥馥。”这人生的滋味，似是一树沁人心脾的木樨花香。
成长不是定格在某一时刻的美丽，而是一路有花香陪伴；我们沉醉其中，不知不觉，蜕变成更好的自己。
成长，有如一棵桂树枝条上的浅黄木樨。因为它沁人心脾的香味，因为它圆润而惹人欢喜的花瓣，所以，许多人想要去采撷它，将它放在手心里，深闻浅嗅。人们千辛万苦攀上高高的枝桠，在那一刹那明白，樨，自有它存在的深沉含义——她以自己的生命见证着春华与秋实，在成长路上，与你相伴相随。
【关键词】高一英语 兴趣 自主学习 教学
当今英语教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力。学生在学习过程中一旦掌握了科学的学习方法，养成了良好的学习习惯，提高学习效率是自然而然的事。故而，教师对学生学习方法的指导和学习能力的培养是至关重要的。而对于那些刚从初中升上来，对高中英语学习一无所知的高一学生来说这一点尤为重要。笔者作为一名从事多年高中英语教学的教师在实际的教学工作中有过困惑和迷茫，迎接了无数的挑战和惊喜，在不断的学习和总结中对高一教学也有些感悟和收获，在此撰写成文，愿与广大同行交流。
一、提高学生学习英语的兴趣，寓教于乐
1.多利用口决、顺口溜进行教学，激发学生兴趣，寓教于乐，使学生乐于学，记得牢。如教状词从句的省略，笔者使用“主语同、谓语be 、二者省去不可惜”，“主语it，谓语be，二者省去也可以”这一顺口溜进行教学。
2.采用直观教学，激发学习兴趣。根据高中学生活泼、好动，对新鲜事物充满好奇的特点，在教学中，可尽量利用图片和电脑等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语联系起来，学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。例如教到必修一Unit4 Earthquakes 时，笔者利用电脑呈现了2008年的汶川地震及2010年青海玉树地震的图片，学生马上活跃起来，与小组成员积极讨论，很快记住了earthquake， crack等词汇同时加深了对地震的认识。
3.采用情景教学，创设良好气氛。在日常教学中，要使教学活动尽可能置于语言情景中去进行，使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态。如教《项链》这课，可叫学生分角色表演，以小组形式，演绎不同版本、不同风格的《项链》，甚至排演其他剧目。既提高了他们的学习兴趣，巩固了他们对课文的理解，又提高了他们综合运用语言的能力。
二、培养学生自主探究，自主学习
学生只有具备自主学习的能力才能解放自已，解放教师，提高教学质量。要培养学生自主学习能力就要学生尽可能少地依赖教师。凡是学生自己能做的，教师绝不插手；凡是学生能通过自身努力达到的，教师就积极鼓励其独自完成，教师除适当给予指导外，尽可能让同学相互合作，互教互学。让学生参与，自主的学习，自主的探究，能激起学生学习兴趣，提高他们解决问题的能力，提高课堂教学效率。在教词汇时笔者一改传统带读的做法而是把班里学生自行组合成八个小组，每小组六、七人。每组都男女搭配，同时配有两名基础好和基础差的学生。首先给学生三分钟自己拼读。接着同一小组的成员坐在一起Work in pairs，讨论解决如何拼读较难拼读的单词后由小组长带领组员读。而教师则在教室走动随时给予帮助。最后，各小组进行比赛。小组全员参与，声音最大，最整齐，拼读最准确的小组得两分，其次者得一分。各小组都争先恐后的站起来，声音一个组比一个组大。每个小组起来读时同学们都会发出热烈的掌声。全班同学都热情高涨，就连平时嘴巴都怕张开的同学此时都张大着嘴跟组长大声读，课后，有好些学生都说，他们这节课对词汇的记忆比老师带读十遍都强。学生自主学习，培养了学生能力，学生学得卖力，老师教得轻松。
三、营造英语氛围，尽量用英语授课
新生刚一入学时，在课堂上大都露出迷茫的神情，这是因为还不太适应教师用英语教学的缘故。由于大部分学生来自农村中学，条件所限，听力和口语都较为薄弱。因此在每节课的前几分钟让学生用英语谈论天气、军训、班级活动、值日安排、自我介绍、讲笑话、表演短剧、谈论国内外新闻等，使学生逐步适应英语教学，这样既增强了听说能力，巩固了已经学过的知识，又能激发学生浓厚的学习兴趣。把注意力从词、句的正确性转移到语言内容、交际功能、语言实践上来；
四、抓好词汇教学，夯实基础
1.教会学生拼读单词。高一第一堂课就给学生复习好音标。
2.教给学生一些词汇记忆方法。要强调词汇的重要性，告诉学生词汇不分年段，英语是背出来，记出来的。同时教给学生一些词汇的记忆方法，如分类记忆、对比记忆、分解记忆、派生记忆、反复记忆等。
3.课后引导学生多看英文刊物，如《二十一世纪英文报》，《双语报》，世界经典名著等来巩固和积累词汇。
五、合理使用多媒体教学，促进学生思维的发展
多媒体的使用可以创设情境，感染学生，使课堂教学丰富多彩；还可以加快课堂节奏，加大课堂密度。因此多媒体常被广泛使用。然而利用多媒体进行教学也有一些弱点，因此在教学中要合理应用，就那笔者所供职的学校来说，大多数学生都来自农村，由于条件的限制以前没有上过多媒体课，一开始就整节课使用多媒体，学生便会觉得教学内容容量过大，造成“消化不良”， 做笔记跟不上，慢慢地干脆就不做笔记了。从而影响教学效果。再者教师长期使用多媒体，会对它产生一种依赖，对教师也有些负面影响，如单词拼写方面的能力会下降。因此我们在多媒体教学中应扬长僻短，使之更好地为教学服务。
有反思才会有进步。我们作为人民教师的一员要不断反思，用心去关注，才能成为一名称职的专业教师。
参考文献：
[1]佐藤正夫.教学论原理[M].人民教育出版社,1996,8.
辣：头顶火辣辣的太阳，汗水浸湿了我的衣领，豆汗慢慢“爬”过脸颊，沿着脖子留下痕迹。感觉像吃了一大碗辣椒，全身烧的厉害。
苦：不熟悉的环境，艰苦的训练，难吃的食物.太多辛酸，却没人说。天晚了，我正准备排队拿着水桶洗澡。走过长长的走廊，只觉得双腿支撑不住疲惫的身体，有的已经摇摇欲坠.
酸酸的：蚊子时不时的骚扰我，我全身酸痛，让我失眠。窗外一片寂静，离家的念头总是刺激着我的鼻腔和泪腺.
甜甜：终于，喜怒哀乐都来了。他手里拿着新颁发的证书，仔细检查上面的字：“优秀小官”。嘴里没说什么，心里却清楚的知道，这是对五天努力的肯定，五天努力的结果，初中第一名的奖励，新阶段的新起点!我的心突然跳得很快，充满了甜蜜。
这就是军训带给我的一切吗?不。它也给了我体验生活艰辛的机会。也给了我顽强的毅力，让我相信坚持就一定会赢!它也给了我成功的喜悦，让我知道暴风雨后的彩虹更绚丽!也给了我独立的能力，让我成长，试着离开“温室”，学会承担责任。也给了我战胜困难的信心，教会我勇敢，不再逃避。它也给了我战胜挫折的勇气，让我知道，我从哪里跌倒，就从哪里爬起来。也给了我不轻易认输的上进心，告诉我要记住五天的汗水，坚持，训练，感受.这五天五夜的经历，为即将到来的初中学习打下了坚实的基础。这五天的经历对我的高中，对我的一生都很重要。这五天，虽苦，却值得留恋一辈子!
山崩地裂，大地在咆哮，坚固的房屋在此刻也不堪一击，瞬间倒塌，压在了人们的身上，自然的力量是如此的庞大，让人无力招架。当一切恢复了平静，映入眼底的只是一片废墟。救援队员努力地挖掘着，任何一个线索也不放过。太阳和月亮交替着，过了这么久的时间，在无水无物的废墟中，还有人存活吗？经过人们的不懈努力，居然救出了一个又一个的人们，这真是个奇迹！在那一刻，遇难的人们收获了坚强，人们的心大过于自然的力量。一幅幅的画面，也许没有人为他们拍摄，但每一个身影都定格在了人们的心中，不会磨灭。
人生是等待。我曾看过这样一则故事：有一个人坐在椅子上等着他的女友，可他的女友迟迟不来，这时他得到了一个手表，这个手表可以控制时间，他一转，他的女友已经到了他的面前，他想：不如早点结婚吧，于是他走进了婚姻的殿堂，他又想：不如早点有个孩子吧，于是他拥有了一个孩子，接着，他想让孩子早点长大，于是，他的孩子成了家立了业。这个时候，他开始想回到过去，想让时间慢点走，可一切都晚了。人生是漫长的，但他也是飞逝的，一转眼间，他已经流失了那么多，所以等待时又何必想让时间快点走呢？
也许,这就是命运。
人啊,你来到这个世界,就注定要走路。
难怪,这个本来没有路的世界,却被人走出了如此多的路。地上的路,天上的路,水上的路,爱情的路,事业的路……
你从来到这个世界发出第一声哭的宣言开始,从摇摇晃晃迈出惊恐的第一小步开始,你就走在路上了。
路上,
你注定要与狂风、暴雨、雷电搏斗;
你注定要与泥泞、冰雪、荆棘搏斗;
你注定要与江河、湖海、高山搏斗;
你注定要与九妖十八怪搏斗;
你每向前跨进一步就是一场惊心动魄的搏斗!
搏斗,是何等艰难困苦啊!
你劳累,你饥饿,你困惑,你流血流汗,你身心煎熬,一次又一次倒下去,一次又一次爬起来,你每一次倒下与爬起来都是一次火中凤凰的新生。
你走过的路上踩出的一个个脚印,洒落的一滴滴血汗,孵化成一颗颗灿烂的珍珠,照亮后人的眼睛,照亮后人的心灵。
人啊,你就这样前人照耀着后人,一代一代走下去,走下去,永远走在路上。
进门
省直属机关老年门球比赛开始了,10个队,100多人。我打的是10号球,对我们队来说,是一个举足轻重的球啊。
一场30分钟的门球赛,每个球员有5次上场击球的机会。
在众目睽睽之下,每一个球员上场都是一种表演,或精彩或糟糕。
我的表演糟糕透了。
第一次击球,球撞在左门柱上没进门;
第二次击球,球撞在右门柱上没进门;
第三次击球,用力过大,球进门出界。
我请求换人,队长不许。
第四次击球,慌忙中球没压线,违规进门无效;
最后一次击球,我心慌意乱,连球门柱都没有撞着。
裁判宣布比赛结束。我得0分,我们队输了。
我痛苦地沉思着,进门是多么艰难而又多么重要啊,一场门球赛5次不进门就彻底输了。而人生呢,进门与进什么门更为艰难,更为重要!
我14岁进了新邵县第二中学的门;
16岁进了中国人民解放军的门;
20岁进了湖南师范学院的门;
24岁进了湖南省委机关的门;
52岁进了中国作家协会的门。
在人生的门球赛中,我走进一扇又一扇阳光之门。而我的一位同年龄同级别的同事,却走进了监狱之门……
人生的每一步都走向每一扇门,每一扇门都通往最终的结局。
存 折
这本存折存的不是金钱,存的是忧患:
忧患常存,生命无价。
这本存折存的不是金钱,存的是爱心:
爱心常存,生命无价。
这本存折存的不是金钱,存的是道义:
道义常存,生命无价。
谁丢失了这本存折,谁就一无所有!
来路即归程
你听,朋友,
那是何等凄美的歌声。
一条干涸的小河歌唱着:
来路即归程;
一片飘落的树叶歌唱着:
来路即归程;
一朵凋谢的野花歌唱着:
来路即归程;
一只飞逝的翠鸟歌唱着:
来路即归程……
人生啊,
只有来路,
没有归程。
朋友啊,
但愿你人生的脚步,潇洒而稳重,坚定而从容。
但愿你人生的春夏秋冬,亮丽成后来者的一盏盏路灯。
啊,人生只有来路,没有归程。
来路,即归程……
人，有所为有所不为;人生，有所平庸有所绚烂。坚持自己的理想，走好自己的人生，成长的过程才会精彩。
平凡不代表平庸;
平庸是碌碌无为，空口谈支票，是无为人为自己编织的蜜罐。但平凡不是。不是出生优秀、父母优秀就是自己的优秀;不一定要站在金字塔才是辉煌;人生不必过于起伏才叫留有回忆。长期坚持在普通岗位的雪线邮路驾驶员其美多吉，平凡地做着一名普通劳动者，但却把平凡的`事情做到极致，默默地为他人带来方便。位置低无华丽的作为，这种人不是甘于平庸，而是隐藏在平凡里过着值得称赞的人生。
平时的无动于衷不代表会淹没一时的心存清醒和领悟;
舍己救人的杜国富、见义有为的吕保民，在关键时刻心存大爱与正义。人性在一瞬间被体会出来，但他们因为一次的感动他人而广被世人知晓，他们也是普通人啊。人生大多在彷徨、试探与模仿他人，埋头苦干自己的事。发现了一丝有趣的东西也怕被人嘲笑只是昙花一现，却不明白昙花花期再短，也被世人所追捧、留恋。人们大多害怕体现了一时的价值后就被世间遗忘，而给自己靠上枷锁不敢前行。不是所有的努力都会白费，就怕是一丝的念头都没有。
理想代表着你自己。
人们都在想着如何后悔，后悔为了生活放弃关于理想的工作。合适的工作是理想的一部分，但你追求的是工作还是理想?那是一种能给人生带来滋味的好东西，是一种即使选择不符合但依然鼓励着你过好人生的东西。可大可小，却充斥着你的生活，让你始终不忘初心，砥砺前行，这就叫精彩。
人生就是一场修行，修的就是一颗心。若没有苦难，我们会骄傲;没有挫折，我们会懈怠;没有沧桑，我们不会有同情心。因此，不要幻想生活总是那么圆满，每个人的一生都要经历沟沟坎坎，品尝苦涩与无奈，经历挫折和失意。我们只需要记住，一切皆有可能，无论是好的还是坏的，我们只能坦然面对。既然面对了，我们就争取把它做到最好，直至满意。即使再艰难的事也可能成功，莎士比亚曾经说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”也许上天没有给你先天富足的生活，但是你拥有勤劳的双手和聪明的头脑。请记住这不是惩罚而是恩赐，是上天给你的考验，你想要的东西需要靠自己的努力去争取。
人最大的魅力，是有阳光的心态。有失败就会有成功，有完美就会有缺陷，请用坦然的心境面对生活，面对人生。曾经拥有的不要忘记，已经得到的要更加珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的就留作回忆，想要得到的就要努力。将困难产生的压力变成动力，以此来激励自己继而使生活变得丰富多彩。
快乐是一天，不快乐也是一天，我们何不以好的心态来面对。在未来的某一天，当你成功时你要对自己说：“有付出就会有收获，我必须相信自己。”当你失败时你会说：“没什么好伤心的，至少我努力过，我不是一点儿收获都没有。”努力是给自己一个向前的动力，拼搏是为了给生活增添色彩。
回首收藏的二十年，其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐旁人是难以理解的。过去的日子，几乎每天都与高古瓷亲密接触，只要有它相伴，心中便会涌起阵阵幸福的眩晕，仿佛一切都已静止，身心得到了从未有过的放松，异常平静与坦然。它于我，就像空气，离不开、舍不下，坚硬的外壳下所包含的是最温暖、最开阔的胸怀，这是一个老朋友最质朴的情义。时间如沙漏中的细沙，缓慢而并不间断的从指缝中溜走，我对高古瓷的热爱早已慢慢沉淀，曾经的“一见钟情”也已化作深深的爱恋，每一件经手的高古瓷器，都深深的烙在我的心底，铭刻心间。在收藏的过程中，我抛弃粗俗，远离炫耀，冶炼人性，使自己渐渐至真至纯至善。
在收藏中我忘记了许多、也得到了许多；我为我的忘记而坦然，我也为我得到的而感悟。闲暇之余，漫步在收藏的空间里，在追随美的历程中寻找着那份感动。它让我提升了对美的感悟与理解，也为我生命注入了执着与热情，成就了全新的自我。春暖花开之季，一件定窑印花牡丹花纹的大盘，更让书房平添几分生机，令我激情迸发；酷暑难耐之时，一只人物参壶，仿佛淡出阵阵和着文雅气息的茶香，让我心静神清；秋高气爽之日，一只色调温暖的紫定苹果尊，传达着秋天成熟、静谧的气息，令我怡然自乐；寒风肆虐之时，一尊白釉花鸟酒温，分明让我感受到了那甜暖的酒香，顿觉闲适惬意。
此时，拈一支笔，静坐窗前，享受着高古瓷相伴的美好时光，品味到的全是快乐，咀嚼出的尽是甜蜜。想起与它相处的点点滴滴，心中的喜爱，禁不住泛起一番波澜。细数起它的好，尽管自己的笔拙，却也控制不住恣情游走的笔尖。什么是人生里关键性的一刻，是一个决定，向左，还是向右；是一次选择继续，或者放弃，当我回过头来，审视自己所走过了的路时，应该淡然而坚定地说：收藏，我无悔的抉择，我的挚爱！
一一话题
俗话说∶人生如戏，戏如人生!人生就像一场戏，你就是这场戏的主角，你站在这浩大的戏台上，唱着你自己的一生。你这一生，可能跌宕起伏，有可能平平淡淡;可能荣华一世，也可能凄苦一生;可能笑容满面，有可能泪流成河。
那到底人生是什么?当你落地的那一刻，命运的齿轮就开始转动，人生像在比赛，不是所有人都能到达终点，也不是所有人都不能到达终点!
我曾经思考过，人生到底有多少时间呢?若按1来计算，这100年，说长它也不长，说短它也不短，但怎么有意义的过呢?
人生不需要多么强大，也不需要多么有成就，也不需要多么富有。人生需要的是，你每次做的事，无论对错，只要自己满意。为自己做的每一件事都认真负责，有错就改，无错就表扬自我，这就是人生!
每个人都拥有自己的人生，老师、家人，只不过是人生路上中那黑暗中的光和暴风雨中的港湾。
我们是新时代的宠儿，与祖国共进步共成长，注定不平凡：“风云激荡”的国际商贸，“暗流涌动”的商议交往，“谈虎色变”的新冠病毒……这一年我们经历了太多，成长的太多一一中国以它的智慧展现大国担当，大国情怀，我深感作为一个中国人的骄傲。
以梦为马，不负昭华，怀一颗“赤子之心”向人生看。
我不能保证我的人生为我多么出众和优秀，我只能竭尽所能不让以后的我会今天后悔，我想做的只是成为我希望成为的人。
于是我灵机一动，装成恍然大悟的样子说道：“我也只有一支笔芯，你只能向别人借了。”“噢!好吧。”他的情绪有些低落。
我为自己的小聪明沾沾自喜，接着做题目时，听到方同学向庄同学借了笔芯，庄同学毫不犹豫地答应了。
关键词：史铁生；《我与地坛》；解读
史铁生是当代最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，他用残缺的身体，说出了最为健全、最为丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮了我们日益幽暗的心。
史铁生21岁时，“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”，于是，退家静思，努力读书，苦练写作，从一个只有初中底子的工人成为一名颇具哲学家气质的作家。
《我与地坛》是史铁生的代表作，是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果，是他人生中最艰难一段的忠实记录，是一篇袒露心曲、自我解析的“自白书”，是一部体现当代人文价值取向的优秀范本。文中融入了作者对人生的大量独特的思索和体验，其间的坦诚、真率、自省、痛悔……一下子拉近了与读者的距离，人们得以零距离地观察、体味、评价史铁生。
巨痛之后归于沉静，躁急之后趋于平息，一切都看得那么透亮、澄彻。无意作高深，却句句是禅悟是玄机；只想展示自己的卑微、脆弱，却让人感到生命的韧性和伟大；不为夸饰、炫耀，完全专注于坦剖和自责，不经意中便跟你交流了他的悲哀、遗憾、追悔……。
可以说，理解了《我与地坛》也就真正理解了史铁生文学创作的全部意义。解读《我与地坛》有两个关键点：一是“地坛”；二是“母亲”。不论是地坛还是母亲，都是给予作者生存感悟、重获新生的精神源泉。
人之所以是万物之灵，就在于有独特的精神。德国诗人席勒曾感慨到：论勤奋你不及蜜蜂，论敏捷你更像一个懦虫，可是人类啊！你却独占精神！史铁生是有伟大精神的人，他对于世事的态度、对于人生的体验，足以让我们钦佩之至。
海德格尔说：“人在现实中总是痛苦的，他必须寻找自己的家园”。每个人都需要有自己的精神家园。陶渊明的精神家园是桃花源，朱自清的精神家园是荷塘世界，李乐薇的精神家园是他的空中楼阁，史铁生的精神家园则是被作家视为精神栖息的家园和抚慰心灵伤痛的思想归宿的十分荒芜的园子——地坛。
地坛是大都市里宁静的一角，是作者遭受苦难后情感的避风港，作者是在地坛开始了长达几年的“专心致志”的思考过程——对于“生与死”的思考。这是作者思想飞跃的最关键的阶段；地坛曾经有着“古殿檐头浮夸的琉璃”、“门壁上炫耀的朱红”、令人骄傲的“高墙”和让人望尘莫及的“玉砌雕栏”，现在正值“风流总被雨打风吹去”自伤自悼的时候，可是，“祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”，全然没有哀伤的影子，有的只是饱受打击后的那份超然、坦然或淡然。这对一个“找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到”的残疾青年来说，无疑是一种鼓舞；地坛里那不因时人冷落和自身衰弱而暗淡，仍把地上的每一个坎坷都映得灿烂的落日，那敢于在最落寞的时候，把天地叫喊得苍凉的雨燕，那能荡起人们对于过往和未来遐思涟漪的雪地上的脚印，那淡出喜忧，镇静地站了好几个世纪的苍黑古柏，那夏天暴雨、秋日落叶捎来的种种况味等等，无不激励着作者勇敢面对不幸并积极进取；地坛里：“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一支蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”这些精美而生动的文字，真实地记录下了作者那片枯萎干涸的心田重新滋润和复苏的过程；一群常来地坛的人们，如相濡以沫的老夫妻，练嗓的歌唱家，运气不佳的长跑者，捕鸟的壮年汉子，先天弱智的美丽少女……在这些五彩斑斓的人生故事里，作者表达了对生活意义的进一步理解：世界上的一切人和物是千差万别的，不可能平等，也不可能完美。但生存的意义就在于不断进取。无数给作者鼓励和感动的人无心地营造了一片生命的森林，作者在这里找到了生命的意义，坚强地走了过来。可以说，是地坛在不动声色地感染甚至拯救着作者，使作者一步步远离了死亡的陷阱。作者对于生命意义的探索与感悟，以及后来对于生活本身认识的思想飞跃——“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”“剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，怕是活多久就要想多久了。”“一个失去差别的世界将是一潭死水，看来差别永远是要有的，看来就只好接受苦难——人类的全部剧目需要它”——都是在地坛这个特殊环境中完成的。
总之，地坛不愧为作者神交已久的一位人生道路上的导师，一位大彻大悟的智者。
“生与死”，这是有关世界观的一个重要哲学命题，也是一个人的人生观的首要内容。生死又是如此的紧密地联系在一起，以致谈生不忘说死。死能促使人类认真思考生命的意义和价值。一个从来不思考死的人，就不可能真正理解人生，也不可能获得深刻的领悟。
解读《我与地坛》的另一个重点，是对文中“母爱”的理解。史铁生二十一岁时因腿疾回京住院，从此再没有站起来，在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿，这对一个年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事”，在经历了一次次心灵与死神的斗争之后，他最终拒绝了死亡。原因就是母亲的爱唤起了他生的意念。文中第二部分采用自叙的手法对母爱进行了夺人心魄、催人泪下的描写。一方面表现了“我”对母亲生前种种行为细节的追忆和对母亲早逝的痛惜之情。另一方面又通过作者的“设想”，用心理描写，直接进入母亲复杂深沉的内心世界，正面展示她那颗赤诚无私的爱心。通过这两个不同角度的交叉观照，我们深切理解了这种母爱的基本特征。首先，母爱是苦难的、无言的、坚忍的。在遭遇到儿子“长到二十岁时突然截瘫”命运打击的时候，她没有逃避、退缩，而是默默地承受了“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍”的苦难。她用柔弱的肩膀，无言地承受着难以想像的生活和精神的重压。母亲的勇敢，在于她的坚忍不拔，默默承受而永不屈服。其次，母爱是通达的、睿智的、善解人意的。她对儿子的爱，表现在对儿子人格的尊重和理解上。她从不追问儿子一些“不宜问”的事，也从不阻拦儿子出去，甚至鼓励说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”因为她明白，必须让儿子懂得“未来的日子是他自己的”，“得有一条走向自己幸福”的道路。正是母亲如此通达的爱，才使儿子最终走上了一条自立自强的人生之路。她教会了儿子如何在逆境中以坚忍不拔的毅力，承受苦难但又从不丧失信心。作者在母爱的召唤下，从绝望、悲观、焦灼的噩梦中挣扎出来，凭着不倦的努力，最终成为著名的青年小说家。母爱是作者一切高尚道德情操和优秀品质的源泉。
总之，作者在遭遇到命运巨大打击的可怕境遇中，经历了狂躁怨恨、悲观沉沦、痛苦反省之后，在地坛、在母亲宁静温暖的怀抱里，通过深沉的哲理思考，参透了生命的真谛，彻悟了人生的意义，完成了一次最艰难的思想飞跃，从而使自己人生观升华到“珍爱生命，珍爱生活”的晶莹澄彻的新境界。
地坛、母亲是作者走出残废阴影的精神支柱。
在复杂的自然环境和漫长的人类历史面前，个体的生命是多么的渺小与微弱。但精神强健、人格高贵的人，无论生命之路走得多艰难，他们都会永远选择尊重与敬畏生命。就以作者的话来结束这篇解读：太阳他每时每刻都是夕阳也都是旭日，当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。
参考文献：
[1]赵勇.我与地坛面面观[J].名作欣赏，2011（22）.
[2]陈泽曼.我与地坛：诗性散文的经典文本[J].名作欣赏，2013（24）.
[3]李燕.残缺中的完美—《我与地坛》赏析[J].教育教学论坛，2013（13）.
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