舍务管理工作总结(精选11篇)
一、舍务管理工作优势
1.宿舍管理规范:一直以来,学生的寝室能够做到寝室日常达标统一考核,整理内务统一标准,被褥叠放方向一致,床下物品摆放有序,寝室内床面、桌面整洁卫生,物品摆放整齐、规范,地面、墙面清洁卫生,达到统一化、标准化、规格化。为培养学生良好的个人习惯和自我约束能力奠定了一定的基础。
2.拓展宿舍功能:在学生宿舍楼内,建有爱心小屋(将老师和学生捐赠的衣物、书籍捐助给贫困学生)、家长接待室、学习室等,拓展了宿舍的功能,为学生创造了良好的生活、学习环境。
二、不足及打算
1.寝室文化建设缺失
学生在校期间,约有一半以上的时间是在宿舍度过,所以寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,是室风、班风、校风建设的一项基础工作,是学生良好行为习惯养成的切入点,也是实施大学生素质教育的有效途径。我校已经开展了“寝室文化活动月”、“星级宿舍评选”等活动,但在宿舍文化建设上还处在初级阶段。
今后重点加强寝室文化建设,真正发挥宿舍的育人功能。如在寝室走廊墙壁张贴名人格言、宣传标语(如校训、大学精神)、温馨提示语等;在大厅合适位置创建文化读报角、创建学生园地以及摆放绿色盆景或工艺品等,增强大厅的空间感和给人温馨的感觉。2.部分学生自身素质不高
由于家庭溺爱,一些90后大学生,有的常常口出脏话、自理能力差、惰性强,往走廊里倒脏水、扔烟头、破坏公共设施、剩饭菜倒入水池里、水电资源浪费等。一些学生只强调公寓管理部门要为其提供优质服务而忽视其承担的义务和责任等。
1 舍务管理在学校德育中的地位和作用
学校如何从根本上体现育人功能?教书育人、课程文化、师生交往都能引起人们足够的重视, 但学校老师忙碌的是加课、加作业、加考试, 这种教育是一种灵魂缺失的教育不能从根本上体现育人功能, 家长可以接纳智差体残之人, 但他不能容忍自己孩子道德的残疾, 故学校育人要坚持以人为本、以德为魂的原则。学生大部分时间生活在学校, 生活中的品德培养才是学生生命发展最为本质的东西, 思想品德修养课程从理论上教化了学生, 但生活化、细节化的品德教育才是学校德育教育的关键之处, 学生宿舍不仅是德育生活化的重要场所, 而且是完成从自然人到社会人转变的重要平台, 因此, 必须重视宿舍管理在学校教育中的作用。学生的生活习惯、行为习惯与待人接物、集体意识、责任感、语言习惯等都需在宿舍生活中磨练而成, 在独生子女居多的时代, 如何调适自己的协作力、适应力, 如何形成正确的自我意识, 如何处理自己与他人、与集体的关系等一系列问题都要在宿舍生活中面对。在宿舍日常事务管理中充分体现了教师脱离单纯说教的教育环境, 学生的成长过程是他们在生活的实践中不断遇到困难, 同时在教师的引领下不断的自主解决问题、克服困难的过程。真实的生活体验使他们感悟做人的道理、提升自我修养。长此以往逐渐形成德育的自主化、生活化, 这种育人结果是课堂教育无法替代的。由此可见, 宿舍日常事务管理是学校细节化、生活化德育教育的重要阵地, 是学生德育进一步升华的平台, 但是要充分发挥舍务管理在学校德育人的作用, 必须要加强舍务管理队伍的各方面素质。
2 舍务管理队伍应具备的素质和能力
舍务管理队伍应不仅仅作为日常事务的管理者, 更重要的还要担当教育者的角色, 把自己作为引领学生道德升华的领航人, 不断加强自身的各方面素质和能力:
2.1 理论知识
优秀的舍务管理者应具备较为丰富的心理学、社会学知识, 以便及时、准确地对学生进行生活辅导。例如情绪控制、社会交往、休闲、消费的取向辅导。离开课堂的紧张气氛和任课老师的压力, 在宿舍内真实的自我完全地表现出来, 各种各样的问题以不同的形式出现, 处理好这些问题, 除需管理者敏锐细心的观察, 及时发现问题外, 更需要适时地化解问题, 把学生的各种矛盾和不良情绪所带来的危害降至最低。同时利用心理学、社会学知识可以帮助学生树立正确的自我意识, 正确面对挫折与失败, 这两方面知识可以解决学生心理的问题。另外, 基本的医学常识, 可以帮助学生进行疾病的预防, 紧急病情的处理, 这在舍务管理中也是不可或缺的。
2.2 道德素质
学生道德水平、道德素养的提高, 不是靠空洞的说教就可以解决的, 亲其师, 信其道, 老师的道德素质在其中起着关键作用, 言传不如身教, 这就是人格的魅力。在道德素质方面对管理者的要求:首先正直、真诚, 用爱心去浇灌学生的心灵。对学生的评价必须是准确的, 否则学生无法做到心悦诚服, 重要的一条是老师用自己的眼睛去观察, 用自己的头脑去思考, 用自己的语言去表达, 尤其是对待有不良行为习惯的学生时显的更加重要。其次, 用坦荡宽容的胸怀去关爱, 用健康乐观的心态去感染。我们教育的对象是风华正茂, 充满生机的年轻人, 他们需要更多的是关心和呵护, 而不是威胁与惩罚, 学生的某些不良品行, 根植于家庭, 显现于学校, 恶化于社会, 为阻止不良品行的恶化, 要给其改正的时间和机会, 寻找教育的契机, 创造性的撒下爱的雨露, 宽容与爱是生命中最好的养料, 我们要坚信美丽在心, 智慧在头, 生活在手, 很多事情就在自己的掌控之中。再次, 管理者要遵守文明而高雅的日常行为规范。在日常管理中, 多用文明用语;耐心倾听学生的心声;容忍学生的牢骚;潜移默化地对学生产生良好的道德熏陶。
3 科学的管理方法
要发挥舍务管理在学校育人中的作用, 在管理者具备一定素质能力的基础上, 还要有一套科学、人性的管理方法。健全规章制度、使舍务管理有序、民主、科学, 是舍务管理工作追求的境界之一。
3.1 依据学生学习、生活规律制定细致、全面、可行的规章制度和行为规范。制度是一种文化, 制度首先不是管人, 而在于育人, 从行为规范到评比体现育人的规范性, 例如宿舍管理的具体标准, 楼道、水房、宿介秩序要达到的程度、宿舍的文化建设、离宿的请假制度、检查评比、奖励办法、楼内的文明用语等, 使学生在宿舍楼内的行为都有据可依。
3.2 贯彻以人为本的原则, 使行为规范内化为学生的行为习惯, 从而提高学生的德育水平, 这一条是最难也是最关键的, 要从根本上完成从行为规范到行为习惯的转化, 做到引导教育与制度约束两手并举, 增强平等意识, 淡化权利意识, 以尊重和信任作为教育的前提, 具体而言, 首先要加强认知阶段, 学生刚开始宿舍生活时, 有很多的新鲜感, 面对种种规章制度, 有多种多样的疑惑, 此刻在制度约束其行为的同时, 重点加强各种形式的宣传教育, 全面调动学生的感官, 使他们对规章制度和行为规范有个感性的认识。同时宽容学生的过失, 因为教育是积累的过程。在教育中除打消学生的疑惑外, 要让他们懂得制度的必要性。宿舍是生活体验的重要场所, 在宿舍生活中体验到集体的氛围、集体的力量;创造一个宽松的生活环境从而形成“人人守纪律, 人人关心人, 人人讲文明, 人人是主人”的运行体系, 使行为习惯真正根植在他们的神经系统中, 成为他们的道德资本, 并不断增值为其享用, 真正体验只有尊重别人、尊重社会公德, 才能赢得别人的尊重, 社会秩序才能井然有序, 真正体会到规章制度是我们行为的最低底线, 而道德升华是我们追求的目标。
总之, 宿舍是学生生活实践的重要场所, 是培养学生高尚品德的平台, 是学校完成德育教育的大课堂:优良的舍务管理在学校德育工作中至关重要, 这是需要我们教育工作者不断努力的。检查, 制度不仅体现教育的稳定性、延续性、
参考文献
[1]刘惊铎.生态体验:道德教育的新模式[J].教育研究, 2006 (11) .
[2]王逢贤.学校德育过程特点初探[J].教育研究, 1979 (3) .
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[4]刘筑.在德育过程中发展学生的主体性[J]..贵州教育, 2006 (7) .
十二班:王博
工作总结
紧张而又充实的大二下半学期快要结束了,我们即将迎来大三学年,在这衔接性时刻,只有不断地总结经验、积累经验,才能为以后的工作打下良好基础。我的工作总结如下:
一、活动工作总结:
本学期,共举行两次寝室设计大赛,一次是院里组织的,本班106寝由于时间比较紧张,没有充分地准备好,到比赛的那天只设计了一半,所以无法参赛,但是我相信她们在准备过程中收获了属于她们四人的快乐与温馨。而后,校舍务部举办了寝室设计大赛,本班110寝(夏明怡、张莹、段秀蕊、朱然)参加了比赛,在准备过程中时而意见统一,时而出现分歧,不过协商过后还会达成一致;最后,在两位“大姐”——段秀蕊、夏明怡把持着大局,朱然、张莹提供着新鲜元素下,主题为“爱之巢”的DIY寝室顺利地进入复赛。在此过程中,我看到了她们每个人的热情,她们小集体的力量,她们晋级时的欣慰,我也看到了十二班的团结——其他寝室同学每当路过她们寝时都会问句“要不要帮忙?”,我想,这就是活动带给我们的无形的财富。在临近期末时,本班刘杨、王敬智、王泉参加了校里寝室书画大赛,无论结果怎样,过程才是最有价值的。
运动会中,我主要负责的是给同学们提供药物,那两天天气很热,所以准备了够量的藿香正气胶囊,还有些干部因敲鼓手被磨破时,提供了创可贴;其他时间辅助生活委员段秀蕊,打扫会场卫生,收同学们不要的瓶子等。
二、日常工作总结;1.院检:本学期院检采取了两个年级互查的方式,学姐来查寝给了我们很大压力,我们必须做得更好,才能不给08级丢脸。女生寝室一致很好,就连平时也收拾得很整洁,例如:106寝(杨晶超、于婷婷、杨琳、刘杨)、110寝(夏明怡、张莹、段秀蕊、朱然)、224寝(王敬智、李雨、冯越、于春艳);个人内务较好的有:汤婉冬、张鸿、王硕、赵祁;而男生寝室,在一次与陈老师一起突击后,我才察觉到问题的严重性,本班两个男生寝室相比较下,133寝室大不如129寝(张丛岩、赵云礼、张学楠、贾磊),几位男同学的军被叠得像花卷一样,不过张丛岩同学的军被一直是十二班的楷模,所以我便让张丛岩教并监督另五名男同学的内务,之后确实有所提高。2.校检:有了每周一院检的铺垫,校检对我们来说轻而易举,在这里再次表扬本班106寝(杨晶超、于婷婷、杨琳、刘杨),每次校检都是优寝,所以她们获得了三张免检单子;102寝(谭晔、郭琦、汤婉东、杨乐)也很不错,经过连续三次优寝后得到一张免检单;114寝(赵祁、王博、张洋、王硕)比起前两个寝室还有些不足,每次只能连续两次优寝,第三次总是会出现点儿小差错,所以两次两次的累积也达到了六次优寝。男寝129(张丛岩、赵云礼、张学楠、贾磊)也连续得到两次优寝。获得过优秀个人的有:王敬智(两次)、夏明怡(两次)、汤婉东、杨乐,每一次被评为优秀寝室和优秀个人的,我都会在班级表扬,并且希望其他同学向他们看齐。3.夜检:这项工作整个学期都没有间断过,我每天晚上都会挨个寝室跑一遍,确定同学们都在才会安心睡觉,我认为这项工作是必要的,要对同学们负责,要给家长们放心的交代。前半个学期我一直都是亲自向老师汇报情况,后来,治安部可能考虑到如果每天晚上老师的手机总响的话会影响到老师的休息,所以治安部给我们舍委开会,让我们以后把夜检情况报告给她们,然后再汇总给老师。下面是这一学期夜检情况:请假:冯越(月日——月日)、陈婷婷(六月十三日——六月十七日)、姜朋(五月三日);旷寝:陈婷婷、郭琦、杨乐、王博、王硕、申晨(五月三日),已接受处分并提交深刻检讨。
三、工作心得:
在工作取得成绩后我反思过自己,如果经过我的努力,调动同学们的积极性,积极参加各项活动,凭十二班同学们的实力,我相信十二班会赢得更多荣誉。对于男生寝室,我还是关心的不够多,才会导致个别寝室被评为最差寝室,下学期我会花更多的心思放在男生内务方面,相信有我的多多督促加上他们的积极配合,效果应该会有提升。在这一学期里,我成长了许多,有工作给我带来的经验,有犯错后给我带来的教训,还有运动会经过大家努力而取得胜利的团体操给我带来的此生难忘的集体荣誉感,我会将这些熟记心中,为以后的工作和学习打下夯实的基础,望老师多多指教。
十二班舍务委员:王博
转眼间,半年的时间过去了。我部全体成员为学生寝室规范化管理付出了辛勤的汗水的同时,我们也得到了不错的成绩。
在上一阶段的工作中,我部深入大一新生的生活圈层,了解了新一界的精神面貌和生活习性。也总结出了一些他们与我们以往的区别:
1、在寝室生活中,大一新生过于洒脱,追求无拘束生活。
2、不了解学生公寓的规定,和当代大学生所具备的规矩。
3、对个人卫生不讲究,不能意识到其重要性。
以上的种种、如何做好自己的工作、如何铲去以后的工作阻石是我部要做的首要工作:
1、激励有号召力的学生干部。
主要采取抓典型的工作方针,狠处理个别对象,给舍施加压力,要求其态度端正积极配合舍务方面的工作。
2、采取一定的工作技巧。
在查寝室的过程中,有紧有松,针对大众态度采取不同的对待方式。争取到让大家积极主动配合我们工作的目的。这样在日后的工作中才会流畅顺利。
3、带动有上进心的同学参与工作。
4、参与学生公寓的日常管理,如公寓化宣传、夜不归宿检查、公共设施的监督保护、违章用电、寝室内吸烟等。
5、每天中午有学生会干部值班,对寝室卫生进行检查。
这些举措起到了一定的效果。但也有很多不足之处,必须从单个人入手。
我部积极响应学校号召,从新生抓起,让新同学们养成良好的生活习惯。为同学们未来四年的和谐安全的生活环境打好坚实的基础。让同学们生活的更舒适的同时也使得学生的个人素质有了明显的提升。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也出现过一些问题,面对错误,我们从不逃避,而是下定决心改正。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社务部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。我们相信在未来的学习生活中,我部会一如既往的为了寝室文化建设付出自己的努力。
为确保住宿生在校住宿安全,学生能够安心学习,舍务教师必须按如下要求去做,内容如下:
1:住宿生不许使用任何电器设备、火具。以免发生火灾。如果人为的发生火灾,后果自负。
2:住宿生不许携带手机,如果学生有事时,可到教导处免费打电话,家长有事时,可打电话5945508,学校电话24小时畅通。女生家长也可与冷老师***或鲍老师***。男生家长与张老师***,联系。
3:住宿生不许携带管制刀具及其它危险性工具,防止恶性事件的发生。舍务老师要随时检查,一经发现严肃处理,并且开除住宿。
4:任何住宿生,住宿期间一律不许离开学校,如有病及特殊事情需离开学校时,首先向班主任请假,持假条,经舍务老师同意并与家长取得联系后,本人签字,方可离校。
5:舍务老师要制止住宿生在宿舍内喧哗、打闹,防止发生意外。
6:住宿生不许在宿舍内吸烟、喝酒、以及与学习无关的活动,一经发现开除住宿,并严肃处理。舍务老师每天要认真检查。
7:住宿生不许与校外闲散人员来往,一经发现开除住宿,并严肃处理。8:住宿生不许乱串寝室,有事时,必须经舍务老师批准后方可。9:住宿生要经管好自己的物品,贵重物品随身携带,防止丢失。
10:舍务老师每天认真检查,发现安全隐患,要及时处理,处理不了的要及时向主管领导汇报,以便及时处理。
11:每晚舍务教师必须及时、多次检查、核实住宿生数,并做好记录,发现缺失,及时与班主任、带班领导联系和家长联系,查出学生去向。12:出现意外事故,要按处理预案处理。
以上要求,舍务管理人员必须做到,如果出现失职,要严肃处理。
舍务老师签字:
长春岭镇第一中学舍务处
计算机与信息科学系学生会舍务部
2010-9-20
度过对大学生活充满好奇,有着美好憧憬的大一生活,走过忙忙碌碌渐渐融入大学生活的大二,转眼见我们已经是大三的学生了。很荣幸的是我被系里委派了舍务部部长的职务,作为我自己我要珍惜这样的机会为同学服务并且锻炼自己。2010年的新学期到来了,也是我人生中的又一次新旅途即将开始,作为部长我要带领我们整个舍务部把我们的工作越做越好,让每个同学有一个干净、文明、健康、安全的生活、学习、休息环境,从而使每个同学更稳步的改善和提高自己。
在本学期,我们舍务部修改并完善了寝室的卫生标准和评比标准,加强寝室的内务管理,坚持每周检查寝室内务卫生,并定期进行寝室卫生评比,每月评出优秀寝室并给予表扬,与此同时增加特色寝室的评比。使同学们加强寝室卫生意识,养成良好的生活习惯,营造一个洁净温馨的寝室环境,利于我们的学习生活。我们还会及时向系内同学传达院系对寝室的要求,并监督工作使之更好的完成。同时及时将寝室的问题和同学们的意见反馈给有关部门来得到更好的解决,真正的做到为同学服务。
近期我系将开展“优秀寝室评比”的活动,我部将与各部积极密切的配合,在此期间搞好评比活动,为同学提供展示自我的舞台,帮助同学树立热爱学校热爱寝室的集体荣誉感,加强相互团结,促进相互交流。
我舍务部将在近期开展一次寝室评比活动,具体安排如下:
一、活动目的:为提高学生寝室环境,搞好个人卫生。使同学有
一个良好的学习环境。
二、通知方式:给所有寝室长开会,把关于评比的内容、细节发布下去。
三、评比标准:按《计算机与信息科学系寝室检查规章制度》实行扣分。
四、检查方式:先行由各班班长通知检查时间,由舍务部或学生会成员检查,检查人员两人以上为有效检查,否则无效。
五、活动内容: 由学生会舍务部及协同部门将九月份到十月份四次以上的查寝情况综合评比。评优秀寝室一、二、三等奖项。优秀个人十名。拍摄优秀寝室并展出。
六、评比办法 :由舍务部及学生会担任评委。
七、活动时间:2010年9月1日至2010年10月31日
时间真是稍纵即逝,想想之前我们的风雨历程,我们还真是受益匪浅,在这些时间里虽然有的时候学生会里的工作会比较忙,但它丝毫没有降低我们工作的积极性,相反在学生会里学到的知识和为人处世的方法更能提高我们的工作热情。
同样的开学时间,同样的我们,不一样的是我们更加成熟了,作为学生会里的成员部之一,我想我们应该而且也非常有必要对新学期学生会的工作做一个计划,以使日后的工作能够更顺利的完成。
下面是舍务部对新学期各项工作的一个计划概况:(1)迎接大一新生,为他们做好服务工作。(2)统计新生名单,为学校以及舍务老师分担工作。(3)举行一年一度的学生会招新工作。
(4)尽最大努力与其他各个部门配合共同举办迎新晚会,让大一新生看到我们学校和学院的风采。
(5)学校举办运动会,我们积极完成分配给我们的各项工作。(6)按照以往的惯例,为提高学生寝室卫生状况,我们舍务部应举办标兵寝室卫生评比活动。
(7)根据学校学院的要求,我们舍务部将积极配合各项工作,在第一时间拿出解决方案和有效的措施。
以上是我对新学期将要开展的工作的简单描述,下面我将对我认为比较重点的拿出教详细的方案:
例如第一条,迎接大一新生,为他们做好服务工作,我认为对于这项工作我们必须要细致入微,在这一大项中我认为还应分几个环节来做:
(1)新生第一天入校报到,按照惯例他们应缴纳各种费用,但由于新生对我们学校一定不会很了解,所以我们应充分做好向导工作,正确的指向他们要去的地方。
(2)新生报到当天的晚上,我们应进行走访寝室工作,一方面问候并欢迎新生的到来,另一方面是要提醒新生不要让那些不法的推销人员钻了空子,去购买那些以假乱真的商品。从这两方面出发让他们感觉到我们的热情。
(3)找一个合适的日子,带领新生参观一下我们美丽的校园。
对于举办一场别开生面的迎新晚会也是一项比较重要的工作,但对于这项工作我想不同部门一定会有不同的工作,作为舍务部,我们将把未来的工作积极高效的完成。当然两年一度的运动会更是不容我们掉以轻心的工作项目,它需要我们进行精心的策划和筹备。
——寝室设计活动
“寝室设计大赛”活动总结
心随我动,家随我秀,灵动的心、灵巧的手让寝室秀起来。4月13日,我部举行的寝室设计大赛顺利落下帷幕。经过激烈角逐、精心筛选,评委最终从20个入围寝室中,评出一、二、三等奖及最佳时尚寝室,最佳创意寝室,最佳学习氛围奖等。
各参赛寝室成员都对自己的寝室进行了精心的设计和装饰,把寝室装扮得缤纷靓丽,风采尽现。有的寝室门牌也在一双双灵巧的手上焕发出了异样的光彩;寝室介绍材料也独具匠心,精美的图片、精心制作的flash配上温馨的文字,洋溢着浓浓的温情。其中有一个寝室这样写道:我们来自天南海北,是缘分让我们相聚在此。不同的性格汇聚在一起,放射出耀眼的光芒。不同的人生承载这相同的梦想,一样的世界却无妨让我们相信,这里注定是一个不平凡的地方„„
此次寝室设计大赛为每个寝室提供了一个展示自我,展示个性的平台。大家用手、用心,装扮出各具特色的寝室环境,营造出良好的居住氛围。而且此次大赛还培养了大家低碳意识,总体来说此次大赛举办比较成功,寝室小家庭是师大这个大家庭的一个缩影,大家来自五湖四海,缘聚于此,必将在这里开始美好的梦想之旅!
哈尔滨师范大学
数学科学学院学生会舍务部
为强化宿舍内部管理,特制订舍务教师职责如下:
1、按时到岗,监守岗位,不脱岗,不玩忽职守。工作时间内不做与工作无关的任何事情,严格遵守学校管理制度,认真履行舍务教师的岗位职责。增强责任感,不断提高工作质量。有病有事自行串班(学校不负责给串班),并告知宿舍负责人。做好交接班。交班教师要在交班前处理好自己班的卫生等所有情况,并向接班教师说明应说明的问题,接班教师要查看情况,检查记录,接班后再出现问题说不清即视为当班教师责任。上班时间:二人轮流,从开学第一天开始,每人一周,从周日晚上到下周一早晨,赶到节假日一周都放假则不计)
2、按照学校要求负责安排学生入住。熟悉和掌握所管寝室的房间数和位置以及财物配备、入住学生情况及学生信息。
3、按照松峰山中学《学生住宿管理制度>>的要求管理学生,教育督促学生严格遵守《学生住宿管理制度>>及作息时间,督促学生起床、就寝、洗漱、出操等,加强对学生日常生活突发事件的监控处理。
4、认真组织管理学生做好寝室卫生工作,做到窗明几净,被褥、物品摆放整齐,美观;组织值日学生搞好公共卫生。
5、认真管理学生纪律,对学生的违规违纪行为及时制止、教育、记载、汇报。
6、把好安全关,工作中多观察多巡视,发现存有安全隐患要及时汇报,随时注意楼内及周边安保情况,做好防火、防盗、防毒等工作。不允许非住宿师生进入所管辖的宿舍,更不得留住非住宿人员。学生进入寝室后要锁好楼门。
7、关心爱护学生,对有病的学生做到热情关怀,细致照顾,并提醒按时吃药,对患重病学生及时向家长和主管领导汇报。
8、与晚自习教师接好学生,坚持认真及时查寝,做好查寝记录和各项工作记录,对没有按时回寝的学生及时通知家长,并尽可能寻找。同时向主管领导汇报。
9、做好学生的安全教育工作,定期进行火灾及地震逃生演练;做好学生的思想辅导工作,注意思想易波动的学生群体。
10、负责对宿舍卫生考核工作。有事及时与政工处取得联系。
11、完成学校安排的临时性相关工作。
12、舍务教师不按时到岗,工作不负责,管理不到位,学校将按照考核处罚。
辽宁经济管理干部学院 商务流通系学生会生活部
制作人:顾昌宁 2014年11月22日
一、活动背景:
举办辽宁经济管理干部学院商务物流管理系纪生活部活动“众寝之星 温暖之家”文艺晚会。突出表现学生会生活部在学生中不可或缺的重要角色,同时也是在树立全新的生活部形象。
二、活动宗旨
为了展现我们舍管中心的风采,更为了体现我们作为舍管人的综合素质,同时也为了把我们完善舍管中心的制度切实贯彻,以及对舍管中心的全面继承,继往开来,更上新层楼,并以创舍管品牌,传承舍管精神为目的。特此举行这次“众寝之星 温暖之家”的文艺晚会。旨在通过这次晚会,把我们舍管中心以一个全新的姿态展现的全校师生面前,同时也营造出我们为学生服务,丰富干校莘莘学子文化底蕴的氛围。并在此基础上,展望舍管中心在重新改组后如何续写新的篇章,畅想宿管的未来,用舍管独具特色的魅力来感染每一位观众。
三、活动时间
四、活动地点
五、活动流程
(1)活动时间表
节目征集:时间:11月28日—12月8日。具体内容:节目征集分为三部分:
一:学生会内征集:学生会内不乏多才多艺的人才,晚会也应成为学生会人展示自身形象的舞台,从中选出积极向上的,体现舍管精神的优异节目,既能展示舍管人形象,又能体现舍管精神。预计征集四个预审节目。
二:兄弟组织征集:长久以来,辽宁经济管理干部学院舍管中心与个兄弟组织来往密切,征集兄弟组织的优秀节目,即体现干校一家之精神,又提高了晚会水平及层次。预计征集3个预审节目。
三:部内征集:舍管中心纪检部在各站进行宣传,从各站征集节目,同学可通过发放的报名表,在各宿舍楼管理处报名,预计每宿舍最少征集三个节目,共九个宿舍,预计能达到三十个预审节目。共预计征集预审节目三十七个。
节目审核:时间:12月9日—12月12日。具体内容:三方面征集的节目审核全部完成。确定兄弟院校的节目,并派专人负责,在12月14日当晚,对所有节目进行统计,再次确定所有上场节目,制定内部节目单。
晚会宣传:时间:11月28日—12月24日(晚会前)。具体内容:
晚会宣传分为两部分:
一:前期宣传(11月28日—12月6日):即以横幅、宣传海报、展板形式在各宿舍、食堂、教学楼等地宣传。
二:晚会前宣传(12月6日—12月24日):在12月18日、19日、20日中午,学生会在学校食堂门口进行大力宣传,并附赠学生会小纪念品(由赞助商提供),制作晚会宣传视频和广播宣传语,由广播站在午休和各时段帮忙在校内广播,时间定于12月18日—12月20日之内在校内播放晚会宣传广播。
晚会彩排:时间:12月20日—12月24日中午。具体内容:租用礼堂,20日、21日无道具彩排,23日有道具服装彩排,整个晚会进行预演,灯光师进行灯光编排,24日中午,晚会最后一遍走场,准备正式演出。
晚会演出时间:12月24日18:30—20:30。
其他:12月12日开始对与会嘉宾的邀请。12月22日之前完成服装的定制(出成品),完成道具以及布置会场所需物品的制作及购置。(2)晚会流程
1、进场视频
2、开场舞
3、主持人出场
4、节目单(3)推广途径
1、通过悬挂横幅宣传。
2、在各个宿管楼以海报的形式进行宣传。
3、在学校的食堂、教学楼、专科楼等地方以海报、展板形式宣传。
4、制作巨幅彩喷,展示在食堂。
5、其他(还可能有其他宣传方式)。(4)物品准备
1、横幅至少三条,分别挂在食堂、信息大楼、校门口宣传作用。
2、宣传单若干份,以发宣传单来增大效应,可同时在各个寝室楼中分发宣传单。
3、节目单或者门票若干份。
4、演员服装、道具、以及发型的设计。
5、幕布,荧光棒、气球及气球充气装置等的物品。
6、工作人员工作证、工作餐。
7、灯光、音响、麦克风、支架、投影仪、DV等设备。
8、相应奖品的准备。
六、活动人员安排
(1)领导组:主席团
(2)策划统筹:生活部
对节目进行审核,对整台节目进行统筹,演出人员的出场顺序,前台的突发状况,以及后台的演出人员秩序问题进行全局统筹。
(3)财务管理:办公室 晚会的所有开支,以及购买物品的所有支出全部由办公室统一管理,购买物品或者其他费用的支出一定要有相关凭证或者票据,届时由办公室做出相关处理。
(4)宣传组:宣传部
主要负责前期的海报、彩喷的宣传工作,也可以借助广播站做适当的宣传。完成晚会现场的布置方案的构想。制作节目单与宣传册。并设计“众寝之星 温暖之家”晚会会标。(5)推广组:生活部
主要负责系内宣传,以及与各部沟通,希望以同学之口传达参与晚会之意。(6)媒体制作:宣传部
晚会开幕词、闭幕词等发言材料的准备,晚会刚开始视频材料的制作(相关的文字说明及配乐)
(7)治安维护:体育部
现场的治安问题,人员座位的安排以及在晚会开始前节目单及荧光棒和气球等的发放问题。
(8)后勤服务:生活部,体育部
协助宣传部及文体部搞好晚会现场的布置问题,重点负责演出人员的演出道具以及其他道具及时搬上舞台和撤出舞台,以及晚会所需要的所有道具的搬运问题。
(9)物料采购:生活部,办公室
主要负责采购晚会所需要的物品的采购,以及收集晚会的信息反馈问题,并且协助宣传部做好在各个宿管的宣传问题。
(10)公关组:组织部
组织部:主要负责邀请校领导,邀请各系领导及相关人员,邀请兄弟组织学生干部,以及联系历届以来老会长,老部长,老部员。
公关部:负责礼仪小姐的挑选及训练,以及演职人员的化妆。
(11)外联组:外联部
晚会的赞助问题,搞好届时要为商家的宣传问题。
七、注意事项
1、自身准备要充分,主要体现在征集节目宣传期、以及相关节目搭配上理应控制在2小时之内。
2、安排明确,分工详细,尤其体现在责任部门一定要分工明确,落实到人,让每个部员明白自己的任务所在,积极参与到活动当中。
大家好,我是XXX系X班的XXX,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,今天我竞选的职位是学习部(舍务部)部员(部长)。首先我简单的介绍一下我自己。我的爱好有很多,如XXXXXXX,但以XXXX尤为得意。我觉得它塑造了我的性格,丛XXX中我学会了耐心,以及对事认真负责的态度。以前我当过班级的学习委员,有较强的组织协调能力、思考应变能力、学习能力。所以我认为学习部(舍务部)的工作很适合我。
可以说进入学习部(舍务部)是我上大学以来一直的梦想。有梦就要去追,相信我努力了,无论结果如何我都不会后悔。我希望活跃在学生会与同学当中,我想为同学服务,为XXX学院的学生工作添砖加瓦,做出贡献。
除了这些我也有私心,我认为学生会是一个平台,让自己变得优秀的跳板。俗话说大学是半个社会,我想在这半个社会中充分锻炼自己,提升自己的各项素质,比如文化修养,道德素质,工作学习能力。为我以后走向社会作基石,打下夯实的基础。
如果我有幸竞选成功,我将从以下几个方面作好工作:
首先团结同学,发挥好组织协调能力,做好基层同学的工作,并积极配合班级干部搞好各项活动。其次,我会传达好老师的精神,同时我也会将基层同学的意见和建议反馈给老师,做好学生会与基层同学之间的纽带关系。
我会努力工作,努力学习。我希望老师和学长给我服务同学的机会,发展我自己。我会用这个平台展现我的能力。正如人无完人,虽然我不是最优秀的但是我是最努力的,我会在工作学习中逐渐完善自己,塑造自己。
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