文具作文

文具作文（精选6篇）

文具作文 篇1

大家好!我们是形影不离的文具四兄弟，铅笔是大哥，橡皮是二哥，直尺是三哥，钢笔是四弟。我们每天都全心全意地为小主人服务着，是我们的辛勤劳动换来了小主人的点点进步。

每天晚上小主人放学一回到家，便开始做作业。这时铅笔大哥就会从文具盒里跳出来，小主人便使用铅笔大哥开始认认真真地做起了作业。那字一个一个写得工工整整，可漂亮了。有时，小主人偶尔会写几个错字，这时，橡皮二哥便派上了用场，只要小主人轻轻一擦，就可以轻松把错字擦掉，把错误重新改正。

当小主人做数学题需要画图形时，直尺三哥和铅笔大哥就赫然成了一对完美的组合。小主人只要将直尺三哥摆在纸上，用铅笔大哥一画，一条直线就画好了，再在线的两端画两个垂直线段，最后沿垂直线的顶端画一条与第一条线相平行的.直线，一个长方形就完整地画好了。

随着时间的流逝，小主人上三年级了。这时，文具盒里又来了个新伙伴――钢笔四弟。每次学语文时，小主人就用他来完成老师布置的语文作业以及一些练字等任务。而主人给钢笔最好的犒赏就是“喂”他喝墨水。 (小学生作文 ) 这时的钢笔四弟就会感到无比幸福。

虽然忙活了一天的文具四兄弟每次都累得睁不开眼睛，他们也只有在主人睡了之后才能安心休息，期待新的一天的开始。但是他们却在这个文具家族中无忧无虑地生活着。虽然他们每一个都是功不可没，可他们从不争强好胜，他们自始至终，团结一心，尽心尽力地为主人时刻准备着。

(指导老师：张洪涛)

文具作文 篇2

事实上，不仅是高雄人耳熟能详，在台北、台南，也都可以看到“九乘九”的身影。目前在全台拥有7家店面的“九乘九”，一年营业额高达2亿元(新台币，下同)。

究竟，“九乘九”是如何靠着铅笔、橡皮擦等小商品打造出版图遍及全台的文具王国?而在一件件单价不乏只有个位数的商品中，它又是如何累积出逾亿营收?

第一堂：简单的经营哲学

在“九乘九”身上，可以看到如何成功经营文具店的6堂课。

“我做生意的原则，就是简单2个字。”今年45岁的商佑彰董事长，从15年前创办“九乘九”后，就一路坚持用简单心法经营细琐行业。

当许多同业在壮大后，纷纷努力拓展产品线，从文具跨到日常用品时，商佑彰不改文具专卖店的定位；当别人经常为降低进货成本，而想办法和上游互动更紧密时，他坚持从不应酬；在文具与礼品市场竞争日趋激烈，各行各业都在绞尽脑汁大打行销战时，他谢绝所有媒体的采访。

在文具业，一味追逐流行很快就会失去方向。商佑彰说，以“九乘九”为例，光是每天摆在每家店面货架上的品种就高达6万种，其背后代表着难以计数的进货、定价、陈列等判断与决策。

化繁为简，是商佑彰在小买卖做出大事业的不二法则。“经商就是在货品买卖之间取得利润而已。”有着拘谨、惜字如金个性的商佑彰说，在新产品永远应接不暇的文具业里，在汰旧换新洪流中站稳脚步的关键，就是把握住基本的商品认知与市场判断。

第二堂：赢在起跑点

简单的经营哲学，必须仰仗丰富的专业与经验积累，但商佑彰其实早就准备好了。在商佑彰小时候，他的父亲就已经是高雄地区知名的文具批发中盘商。因此，商佑彰等于从小就在累积文具商品与市场的敏锐度。

尽管父亲在商佑彰退伍后1年多就过世，但曾经管理过一间生产签字笔的小工厂的商佑彰，在熟悉文具产业链的生态，以及父亲在业界遗留给他的好名声双重优势下，让他在走进文具门市行业时已经是驾轻就熟。

“刚创业时，只有一家供应商不敢让我们卖而已。”当年和商佑彰一起创业的妻子、“九乘九”助理林嘉慧说。因为文具的品种繁杂，因此供应商也很多，像“九乘九”目前就有达300多家海内外供应商。

第三堂：作风保守出手精准

尽管已经累积出高知名度的文具店销售渠道品牌，但“九乘九”却有着每2年才开一家店的保守策略。“更少一定要上一家店先赚钱，才会开下一家店。”林嘉慧说，“九乘九”其实和很多流通业积极布建销售渠道的做法很不一样。保守的经营风格源自商佑彰的低调性格。

但商佑彰也强调，尽管“九乘九”的经营作风相对保守，但该冲的时候也从不迟疑。

商佑彰以5年前在台北开店为例指出，当时他是和林嘉慧到台北考察市场，结果在搭计程车时刚好看到一家店面出租，对文具消费市场嗅觉敏锐的商佑彰觉得这里非常适合开店，当下就决定下车向房东敲门，并在当天就签约。林嘉慧透露，结果这家门市的业绩直到今天都还是呱呱叫。

第四堂：义无反顾创业精神

事实上，早在商佑彰和林嘉慧夫妻创业之初，就可以看到他们不出手则已的作风。商佑彰回忆，他创业时，就决定要打造出一家文具种类最齐全的大型门市。因此，尽管手头没有资金，他仍义无反顾地把父亲遗留给他的一块土地拿去融资1 200万全数投入开文具店。

在创业第三年，决定开第二家门市时，小孩已经5岁的他们连住家都还是用租的，他们的打算是：“有钱一定先拿来冲事业。”

聊到创业维艰的往事，林嘉慧也提到，虽然自己家开文具店；但小孩从小到大所使用的文具全都是报废品或瑕疵品，他说自己的爸妈开“九乘九”，同学没有人相信。

第五堂：永不停止累积专业

小时候沉浸在文具世界虽然让商佑彰的创业加分不少，但他对于文具行业的专注与投入更是“九乘九”有今日局面的关键。

商佑彰说，他每天都保持着花一半的时间都在研究商品上。另外，商佑彰还说出一个他始终不愿意在媒体曝光原因，就是他经常会在全省跑做市场调查，被认出来的话会很不方便。

为了能即时得知商品在市场的接受度，他甚至还斥资2000多万建置e化系统，为的就是要在3秒内接收商品销售信息，让他可以随时通过数字解读产品力。很多供应商只要有新产品，一定先拿来找他。

“对商品的认知、数字的印证、修正自己的观念，就是这三部曲而已。”这是商佑彰抓准产品力的三大秘诀。

事实上，“九乘九”所有的架上陈列也都是商佑彰亲自设计。小小一件的文具最难陈列，但商佑彰就是能够让消费者第一眼找到他们要的。

第六堂：志工管理学

中小企业在成长的过程中都会遇到瓶颈。“九乘九”也不例外。林嘉慧回忆，大约在2002年、“九乘九”开展第四家店面时，他们就面临在管理上力不从心的经验。几经摸索后，他们夫妻俩因缘际会相继去上了慈济的志工课程，终于得以解开难题。

林嘉慧说，上过慈济一年10堂的志工课后，原本封闭的心胸、本位主义的思维都改变，学会授权外，在企业管理的眼界也因此增进不少。她说，以前会整天烦恼自己力有未逮，但眼界开阔后，遇事真的因此顺利很多。

我的文具公和文具婆初中作文 篇3

家旁坐落着一家文具店。开店的，是一对老夫妻。由于这儿的玩意儿都非常便宜，所以生意还 算兴隆。

一

这里虽然地不大，但叫“麻雀虽小，五脏俱全”。像个什杂老店，可却一点不“夹杂”的样子，这儿三分像杂店，什么都可以买到;而且有一台老旧风扇悬在天花板上，暗色的调子(地与墙都是暗色)映衬着一盏小灯。我这么说，是死气沉沉的样子吧?但是不知为什么，进入这家“死气沉沉”的店铺，却感到格外地亲切。或许，正是婆婆的热情，让一切变得温馨了许多。那么，现在，就让我们把这对亲切的老夫妻叫做“文具公”和“文具婆”吧。孩子们绝对爱那儿，如果时间允许，他们可以在那儿待一天——尽管文具店没有空调。文具公经常与大家聊到天南海北——也不管熟不熟。

二

大家，都知道这儿有一家十年的老店，都来文具店看看，听听。凡是来过的，无不称好。

听啊，如此轻快的进行曲：一个顾客来了——“要什么?”“墨水”，“一瓶2块。”一天中，文具婆热忱地迎来了许多顾客，又热忱地迎走了许多。文具公也嗑支烟，守望着对他们来说是一个宝物的珍贵的文具店。周围的店，不是在装修，就是在日新月异地更换，只有这家“学海文具”的招牌毫不招眼地立在花花绿绿的招牌群中。那么旧，却那么美丽;若你看到一个老婆婆在柜台里热情地招呼顾客，又瞧见一个嗓音粗而厚的老公公在忙进忙出，看见赫然的“学海文具”，那就对了!过了几十个春秋，它依旧不变。

两个本该享清福的老人家，几十年来不歇地守着店，何曾容易?敬佩啊!

三

我与文具公、文具婆有个交情，都归功于爷爷。

从我懂事起，我总爱往那儿跑，对于我来讲，这家貌似很“杂”的文具店确是一个黄金天堂。文具公、文具婆在店里哇哇地讲话。我很乐意去那，因为总有些便宜或者送我的文具。在那儿，对于这对六十多的夫妻来说，我给他们最大的安慰就是陪陪他们，并把寂寞一丝一丝驱走罢了。但这似乎对于他们来说，已经足够了。

一旦我来，文具公、文具婆就露了笑——笑得很甜。我是他们的一个安慰。回忆往事，这儿着实是我的游乐场。这么一个小店，充满了情谊，我和文具公天南地北地谈，像个忘年交。

四

刚从文具店回来，一切如此快乐，天可真蓝，树可真绿!每次都如此!

回家了，打了个哈欠，翻开《优化学习》，开始奋笔疾书。

刚好，姑姑来做客了。我早已练出来在大人讲话时也能形同于无，专心做我的作业。

“……听说文具店不开了?”这句话引起了我的`注意。我试着问：“不开了吗?”我多希望回答是：“不是”啊!

然而，事与愿违：“是。”

啊?不开了?

不开了!!!

这一个惊人的消息，犹如一个晴天霹雳，瞬间击穿了我的信。随后，心变得异常沉重。又急切地问“文具婆问什么不开了?怎么办?我以后能见到她与文具公吗?快，告诉我!”

“宝贝儿，你一下问这么多，叫我回答娜一个呀!”妈妈笑了，“文具婆岁数大了，开文具店又这么辛苦，早该退休不干啦。而且店面租过去的人没租楼上，他们去杭州看儿子以后回来，还 是会住家里的。喏，这是他们给你的礼物。”

大家都笑了……只是，一滴水留在了书上……

五

今天，是最后一天开店了。

我们也去文具店。

到了文具店，看到文具公文具婆依旧忙得不可开交，一切照旧，即使是最后一天，她依旧，依旧亲切;他依旧，依旧平易近人。今天的生意，依旧兴隆。来往的客人，一进一出，却始终不用吆喝。真的，只是书架空了一点。我问了一句：“文具婆，以后我还 能上楼去玩吗?”“问什么呀，当然啦!”

我望着街上——匆匆行人，邮局，又一一蹦出疑问，转眼又解了。

我相信，文具婆开店的原因，只想与老伴享个晚年;他们享清福的方式大不同于其他。看报，收点小费用，休息，陪孩子们——一天的四个项目全过后，差不多就打烊了。便宜并不由于一种招揽顾客的手段，那是因为开店还 有一个初衷，就是给乡亲们带来方便。我这么说，你们可能无法理解，但你亲身体验后，会发现这两种根本不一样!

文具作文 篇4

我的眼睛很大，像一对乒乓球。我的头是长方形的，牙齿很尖，而且很洁白，像给牙齿涂上白茫茫的油漆。我的嘴红彤彤的，因为我经常吃肉，动物们的血都染到了我嘴巴上，所以我的嘴巴会那么红。

我的结构是由布草料组成的，我肚子里可以装二十支笔，可以为人们带来方便。我的颜色有蓝色、深蓝色、白色、红色、黑色、五彩缤纷。有一次我的小主人把我忘家里，直接上了学校。我知道了这件事，飞快的跑到了学校，我到了小主人的教室，小主人看见了我，小主人给老师说:“老师，我文具盒在外面，您让我捡过来吧。”老师同意了，小主人跑过来，连忙把我捡起来紧紧的抱在怀里，嘴里不停的给我道歉。

我却很喜欢粗心大意的小主人。

文具趣事作文 篇5

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的文具趣事作文4篇，希望对大家有所帮助。

文具趣事作文 篇1

在一次考试中，我取得了一次优异的成绩，于是我回家就想妈妈炫耀。

“我考试考了100分，你高兴吗。“高兴，女儿真棒！”妈妈，给我买了个棒棒糖。我很高兴我到睡觉时都久久不能忘怀妈妈给我买的棒棒糖。慢慢的……我听见，我的书包里发出挣吵声。

铅笔说：“今天得功劳全是我的如果没有我，主人怎么写字？”橡皮说：“如果没有我，你铅笔写错了字。用什么改正？”纸妹妹用甜美的声音对大家说：“若没有我那你怎么写字，你怎么去擦错字呢？尺子弟弟很生气的说：“如果没有我！铅笔你怎么打直线和曲线？“这时文具盒心平气和的说：“那，安你们怎么说，我的功劳可是最大的了。”大家异口同声的说：“为什么？”文具盒说：“我要不把你们都装起来，你们在没去靠场啊！你们都有自己的优点，也有缺点，大家在一起工作，才能让主人取得优异的成绩，只有大家心齐，才能做的最好。

文具趣事作文 篇2

在夜明人静的夜晚，看起来很安宁，但是，笔盒里却开了一场激烈议论会，争论谁当老大。

议论会开始了，橡皮先生和涂改液先生先下手为强，早起的鸟儿有虫吃说：“每次小主人写错了，我就是个小帮手，帮她擦掉写错的，让她有个改正的机会，所以老大归我们。”

尺子小姐不高兴了说：“你们这两个笨重的大块头，每次小主人要画直线的时候，你瞎掺合得分都没有，还好在这里说，你能帮小主人画直线吗？老大归我。”

钢笔小姐和铅笔小姐也不甘示弱：“你们吵什么吵呀，吵也没用，到头来老大还是归我们，你们有没有想过，还没用我们笔写字呢，擦什么擦呀，没了我们笔，有尺子能画线吗？”

笔盒听得有点不高兴，动了动手，伸了伸腰说道：“别在这嚷嚷了，要不是我把你们装起来，小主人到学校了笔都找不着一支，再说了，我们各有所长，没有那个工具有我们所有工具的本领，所以我们比出个高下。”

刚刚还在吵的工具们听了笔盒的话，都羞愧的低下了头。

文具趣事作文 篇3

“疼！真疼呀！"桌面上传来铅笔的一阵阵叫喊声。原来是小主人在用铅笔刀削铅笔，铅笔的一头被放进了黑黑的洞里，锋利的刀片飞快的旋转，让铅笔疼的直咬牙。

一会儿，小主人把铅笔削好了，坐在书桌旁写作业。铅笔刀被放到了一边，这让铅笔感到很骄傲和自豪。小主人上床睡觉了，可是忘了关台灯，铅笔刀。橡皮和铅笔又吵了起来。

铅笔一副瞧不起人的样子，“只有我能让小主人写出漂亮的字，你们有什么用！”

“要不是我让你变的又尖又细，小主人还不用你呢！”铅笔刀立即反驳。

“要不是我把你写错的字擦掉，小主人就会挨罚！”橡皮也在旁边愤愤不平。

铅笔毫不示弱，“人们是为了让我变的实用才发明了你们，你们都是为我服务的！”

“等着瞧吧，等小主人再用我削你时，我会狠狠的报复你！”铅笔刀真生气了。

可是一天过去了，一个星期过去了，铅笔刀却再也没有见到铅笔。因为发明家发明了一种带电池的削笔器，安装在文具盒上，方便又快速，还有一块神奇的橡皮，只要把它放在错字上，错字立马消失，而且百用不完。他们俩对铅笔非常好，铅笔对他们也非常敬佩，因为他们是高科技产品，再也不敢小瞧他们。铅笔有时也会怀念起老朋友，后悔不该和他们争吵，本来大家就是一起为小主人服务的吗！现在见不到了，还怪想念的！

文具趣事作文 篇4

我拥有一个漂亮的文具盒，它的“肚子”里有许多兄弟姐妹。接下来，我要把它们一一介绍给大家。首先要向大家介绍的当然是用途最多的铅笔姐姐，她穿着一件花衣裳，像一位美丽的公主。她每次都会用自己美丽的“身躯”，在雪白的纸上写出一个个干净工整的字，帮助我一次次完成老师布置的作业，每一次老师都会在我的`作业上用红笔画上一个大大的对号，再写一个漂亮的“优”字。

当然，功劳也不能全归于铅笔姐姐，在铅笔姐姐犯错误的时候，橡皮弟弟就会蹦蹦跳跳的过来帮忙，他宁愿牺牲自己，却完美了他人，就像一位英勇的战士一样。另外，如果我们要是需要连线的话，格尺哥哥就会过来帮忙，他用他那身体划出一条条笔直的线条，需要画曲线格尺哥哥的另一面还会画出一条条美丽的波浪线。

“带毒”文具“谋杀”孩子 篇6

涂改液烧伤女孩食道

2007年4月7日，桂林医学院附属医院接诊了一位5岁的小女孩。女孩进食困难，喝水喝牛奶都会吐。医生在得知其吸食过涂改液后，迅速拍片检查，发现女孩的食道已经被严重腐蚀烧伤，形成的疤痕塞住了食道。经过扩张手术后，女孩食道直径才从2毫米恢复到9毫米。目前女孩正在康复中。医院将这名女孩家长提供的一瓶涂改液测试后发现，涂改液含有甲基环乙烷。医生说，这种有毒的化学物质，能引起消化道狭窄。而涂改液上却没有标有“有毒”、“不要食用”的警告标识。

橡皮熏晕小学生

小学生亮亮最近出现了恶心、头晕等症状，他的妈妈王女士带他去医院检查却无法找到确切病因。而当亮亮不再使用带有香味的橡皮时，上述症状就消失了。王女士怀疑：是不是香橡皮把孩子熏病的?一位从事化工合成的工程师表示，很多带有香味的文具中都可能不同程度的含有甲醛、苯等有毒化学物质。

香笔芯引发鼻炎

张先生的孩子热衷于用带香味的圆珠笔芯做作业，每天在家里做完作业，不仅作业本上飘香，連屋子里也全部是香味。时间不长，孩子竟患上了鼻炎。“我无法想象，当老师打开每个学生的作业本，都闻到这种刺鼻的香味，会对身体有多大的不良影响!”张先生表示，儿童有好奇和从众心理，家长也拿他们没办法，不知学校能否统一禁止使用这种笔芯，以保障学生和老师的健康。

这样的例子举不胜举，家长们面对令人眼花缭乱的文具市场，已经无所适从。就像鲜艳的蘑菇往往是毒蘑菇一样，“带毒”的文具也往往是色香味俱全。借此提醒广大读者，检查一下孩子的书包，把各种花哨的“带毒”文具驱逐出境，引导孩子购买正规厂家出产的实用的质量可靠的文具。

“带毒”文具盘点

自得异常的作业纸

专家认为，有些纸张异常洁白的作业本，可能是在生产过程中添加了大量的荧光增白剂，长期使用这样的作业本会影响学生视力。此外，荧光增白剂被人体吸收后，会加重肝脏的负担，如果有伤口，荧光增白剂和伤口处的蛋白质结合，会阻碍伤口的愈合。医学临床实验证明，如对荧光增白剂接触过量，可能会成为潜在的致癌因素。

含铅过多的蜡笔

一些彩色蜡笔中含有大量的铅等重金属。劣质蜡笔生产时可能还使用了不合格的蜡或加入了过量的颜料，被小学生无意识地含咬、吮吸之后，它里面的重金属会转移并沉积在体内，影响神经系统，导致记忆力和智力下降，生长发育受限。与之相关的症状是厌食、消化不良、脾气暴躁、易激怒、不合群、上课爱做小动作、注意力不集中、做事没耐心。专家认为，幼儿园和一些低年级的孩子在接触文具、玩具时，普遍存在啃咬行为。市场上出售的木制、铁制文具或玩具的漆层中，均有较高含量的可溶性铅，可能通过啃咬等行为进入孩子体内，造成贫血、腹泻等疾病。

“隐形杀手”涂改液

日前，中国消费者协会对市场上的19种品牌涂改液进行了比较试验，结果表明这些涂改液都不同程度地含有三氯甲烷、三氯乙烷或四氧乙烷等卤代烃和苯系物，有的还含有铅、钡等重金属。卤代烃和苯系物都是有毒物质，二甲苯可对肝脏、肾脏等造成慢性危害，各种各样的卤化烃对眼睛有明显刺激，常会造成流泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服，劣质涂改液中苯的浓度大都超标，未成年人如长期吸入，轻者会引起头痛、恶心，眼睛、鼻腔和咽喉发炎，严重的会引发白血病。医生提醒小学生，修改错别字时最好不要再使用涂改液，实在要使用时，也应避免鼻子凑近它，更不要让涂改液溅到皮肤上，使用中不要吸吮手指，用后一定要洗脸洗手。

香味文具

在一些文具店内，散发看各种香味的文具非常抢手，尤其是一些厂家在气味上下足工夫，诸如苹果味的笔记本、菠萝味的橡皮，咖啡气味的练习本，还有奶油味的圆珠笔等比比皆是。环保部门监测发现，很多带有香味的学生文具中不同程度的含有甲醛、苯等有毒化学物，不仅使人头晕、恶心，还可引发血液病。一位耳鼻喉科的主任医师依他的从医经验判断，带香味的圆珠笔芯有可能会引发过敏性鼻炎。