青春旋律晚会主持人

青春旋律晚会主持人（精选8篇）

青春旋律晚会主持人 篇1

乙：南京医科大学在宁各附属医院的领导和员工代表；

丙：亲爱的同学们：

合：大家好！

甲：首先，请允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们是……

（介绍领导和来宾 三人分工）

让我们对他们的到来表示热烈地欢迎！

乙：南京医科大学“青春旋律——纪念‘一二·九’运动文艺晚会”

合：现在开始。

丙：首先，请欣赏康达艺术团合唱队为我们带来的大合唱。

1.[合唱a《众人划浆开大船》；b《半个月亮爬上来》]

演出：康达学院

甲：今天这个日子，是我们每个青年的一个不平常的日子；

乙：今天这个日子，是值得我们每个人永远纪念的日子；

甲：“一二·九”，已属于远去的从前，它的精神始终与我们同在！

乙：“一二·九”，已属于封存的记忆，它的动力始终与时代同在！

甲：我们相聚一堂，为即将到来的新年、新春、新起点，而欢歌；

乙：我们满怀豪情，为踏上“xx大”指引的小康之路，而欢歌；

甲：青春旋律，是阳光下最靓丽的风景；

乙：青春旋律，是春风里最深情的涌动；

甲：走向新春——

合：天地喜洋洋！

甲：走向成功——

合：天地喜洋洋！

2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]

演出：护理学院

甲：我们的学校，已走过了六十八个春秋。沧桑巨变——一座高水平、有特色的多科性教学研究型大学，正在茁长成长！

乙：我们的校园，已走进了新世纪的春天。流光溢彩——为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！

甲：新的方向，带给我们新的憧憬！

乙：新的方向，描绘我们新的前程！

3.[男声独唱《新的方向》]

演唱：一附院 任正

乙：相声和医学连在一起，看起来有些风马牛不相及。其实，它们是一脉相通的。医学，是给人们带来健康和快乐；而相声，也是给人们带来健康和快乐。两种不同的学科、不同的形式、不同的艺术，都是为了一个共同的目的。而相声更突出的是它的语言魅力，下面就让我们欣赏一段相声《咱爸爸》。

4.[相声《咱爸爸》]

表演：大学生艺术团 王 哲、陈 霁

甲：铸就医科的钥匙，打开吉祥的大门；

丙：攻克每一道难关，开辟吉祥的大路。

甲：天吉祥，地吉祥；

丙：你吉祥，我吉祥。

甲：把握今天，不断创新；

丙：积极进取，与时俱进。

5.[舞蹈《吉祥》] 表演者：附属脑科医院

丙：世上没有比生命更可贵。

来到这人间，就不要白白走一回。

有人花开很短暂，却留下春色千秋美；

有人看似常青藤，却空挂枝头到百岁。

好人好梦，贵在给予，生命的存在，就无愧无悔。

6.[男女对唱《好人好梦》]

演唱：二附院 翟油华 张彧

丙：敦煌彩塑，那是炎黄子孙的智慧；

乙：敦煌彩塑，那是中华民族的骄傲。

丙：走过了历史，我们创造着崭新的辉煌，乙：走过了前人，我们脚踏着时代的浪潮。

丙：是的！江宁新校区的建设，正展现着我们南医大，百尺竿头更上一层。

乙：让我们的业绩，为后人的评说，设计一个有力的惊叹号！

7.[舞蹈《敦煌彩塑》]

表演：医政学院

甲：医学在生活中无处不在。下面我们将要欣赏到的小品《警察与小偷》，就是一个十分形象的例子。警察就象“医生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充满阳光。

8.[小品《警察与小偷》]

表演者：基础医学院

乙：人民是天，党是太阳，蓝天簇拥着辉煌，人民是地，党是雨露，天地生长着希望。

《旗阵飘飘》，伴着《游击队之歌》，还有一曲《东方红》，把神州唱亮。

9.[革命歌曲联唱《旗阵飘飘》、《游击队之歌》、《东方红》]

表演者：口腔医学院

丙：踏进了这个校门，我们深刻的懂得“救死扶伤”所赋予的喻义；

甲：选择了这个职业，我们深深的懂得“为人民服务”的实质所在。

丙：愿每一个生命，都象盛开的茉莉花，清香四溢；

甲：愿每一支欢歌，留下一片真情。

10.[电声乐队合奏《茉莉花》、《涛声依旧》]

表演：附属儿童医院

甲：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春旋律，你在我的心中。我不想想你，却难以忘记。

11.[歌曲《我不想想你》]

表演：大学生艺术团

乙：我们的事业，是让生命充满绿色的生机，我们的选择，是让万家飘出幸福的欢歌。

多读一本书，就多有一层天，多载一棵树，就多收一筐果。

12.[独舞《苹果丰收》]

唱响青春晚会主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这个朝气蓬勃、激情绽放的青春五月，我们xxx初中七、八年级全体师生和家长欢聚一堂，共同举行“唱响青春”合唱节暨优秀学生表彰会，共同放声歌唱如诗的青春和美好的生活，表彰在各项工作和活动中表现优异的先进集体和个人。首先，我谨代表学校全体师生感谢各位领导和家长对学校工作的关心支持，感谢全体师生的辛勤付出，感谢全体学生的精彩表现，并向所有获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。同时也祝愿各位领导、家长和老师们身体健康、家庭幸福，祝愿全体同学学习进步、健康成长！

同学们，刚才我们用青春的朝气、饱满的热情、美妙的歌声，歌唱祖国，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春热情的主旋律，唱出了时代的最强音。在合唱活动中，不仅有同学们的表演，而且还有师生同台演唱，更有母子同台、父女同台、母女同台、父子同台，最令人高兴的是，我们还看到夫妻同台……今天的活动既是学校教育成果和学生个性发展的一次大展示，也是广大师生团结协作、昂扬向上精神风貌在大展示，更是家校合作互动、共育新人的最好体现。同学们的精彩表现给大家留下了深刻的印象，让人倍加感动、倍受鼓舞。我非常高兴地看到同学们每一天的成长与进步。

我们歌声嘹亮，用歌声唱响青春峥嵘岁月；我们真情无限，用真情抒发青春壮志豪情。

青春是美好的。青春是一条清澈的小河，欢快而又不知疲倦地流淌；青春是一朵盛开的鲜花，用最热烈的颜色演绎着风华正茂；青春是一道美丽的彩虹，用七色调色板描绘人间最美的风景；青春是一颗转瞬即逝的流星，只美丽的一瞬却已永恒；青春是一个美丽的梦想，陪伴着我们每一个人从过去走向未来……

少年兴，则国家兴；青年强，则国家强！青年是祖国的未来，青春更是一份沉甸甸的责任！为此，我们必须坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。让我们自觉把个人的理想、成才与祖国的命运、发展紧密结合起来，胸怀理想，志存高远，立足现在，面向未来，勤奋学习，勇担重任，努力内外兼修，力求德才兼备，用火红的青春年华书写最精彩的人生，描绘最灿烂的青春梦！

青春风采文艺晚会主持词 篇3

女：人间四月尽芳菲，男：莺飞草长满目春，女：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了全市团员青年的第一个青春盛会，男：在举国上下深入学习贯彻党的十六大精神、全面建设小康社会的重要时刻，中国共产主义青年团平凉市第一次代表大会隆重召开了！合：让我们以热烈的掌声对大会的胜利召开表示衷心地祝贺！女：乘着党的十六大的强劲东风，满怀着建设小康社会的壮志豪情 男：沐浴着改革开放的金色阳光，带着学习实践“三个代表”的决心 女：今天，共和国年轻的建设者豪情满怀，共诉改革的成就，男：今夜，平凉的优秀儿女们欢聚一堂，共唱青春之歌 女：做为“三个代表”重要思想的忠实践行者，男：做为全面建设小康社会的生力军和先锋队，女：我们承载着民族复兴的使命 男：我们肩负着平凉振兴的重任，女：让我们认真贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，男：全面贯彻市第一次党代会精神，合：围绕中心，服务大局，用我们的青春和智慧去浇灌平凉大地辉煌 灿烂的明天！女：庆祝共青团平凉市第一次代表大会《青春风采》文艺晚会现在开始，首先，请欣赏大合唱：《光荣啊，中国共青团》演出单 位：平凉市粮食局，指挥：曹小平请欣赏第二首歌《平凉之歌》 请欣赏第三首歌《祖国你好》（2）男：春天，永远是一个让人享受美好的生命律动的季节，“一年之计在于春”，当劳动者用劳动创造的美为春天注入更为鲜 活美妙的内涵时，春天便会展现出更为迷人的风采！请欣赏舞蹈：《春之彩》，演出单位：平凉农校，编导：张向红（3）男：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋，喜洋洋，豪情放，赞一赞新时代的新景象。请欣赏由市幼儿园表演的歌舞快板：《喜洋洋》 编导：赵文莉、刘静（4）男：下面，请欣赏舞蹈：《醒莲》 演出单位：平凉师范 编导：吴平梅（5）女：是改革开放为我国亿万民众带来了甜美的生活，只要政通人和，只要国泰民安，好日子将永远伴随着我们。请欣赏板胡独奏《好日子》，演出单位：平凉电力局，表演者：张尔勇（6）男：在建国初期，他们用热血谱写了一曲曲壮丽的创业之歌，在改革开放的建设一线，他们尊重科学，爱岗敬业，奏 响了一曲曲建设的凯歌。请欣赏由平凉丰收机械厂年轻的工人表演的音舞诗： 《我们是一群青年劳动者》 编导：曹小燕（7）女：沙尘，曾肆虐着我们的生活，干旱，曾威胁着我们的生命。可是，我们平凉儿女在生态环境建设中谱写了一篇篇壮丽的奋斗之歌，不仅使绿色爬满了每一个山坡，而且培育了庄浪精神、泾川精神，为我们再造秀美山川提供了宝贵经验和精神财富。请欣赏由平凉一中表演的舞蹈：《播种绿色》 编导：沙莎（8）男：下面请欣赏歌伴舞：《祝福祖国》 演出单位：平凉师范 演唱者：徐中睿（9）女：在公交一线上，有许多年轻人，他们早出晚归，辛勤工作，尊老爱幼，爱岗敬业，他们以自己的任劳任怨和无私奉献的精神服务于社会，服务于我们大家。下面，请欣赏舞蹈：《年轻的公交人》 演出单位：平凉公交公司 编导：庞惠霞（10）男：下面请欣赏小合唱《向着太阳》 演出单位：平凉运输公司 编导：刘静（11）男：当新世纪的朝阳为西部洒下万点金光的时候，西部大开发的号角唤醒了西部的千山万水，西部的明天会更加充满希 望，无限美好！请欣赏舞蹈：《西部放歌》 演出单位：平凉丰收机械厂 编导：张胜利（12）男：弯弯的月影，清澈的小河，美丽的姑娘，隐隐的竹楼，这优美迷人的傣族风情，在姑娘们欢快的舞姿中，越发使人心荡神怡，如痴如醉，不信，你看，她们来了„„ 请欣赏舞蹈《船歌》 演出单位：平凉职教中心 编导：李润（13）女：有人称他们为“光明的使者”，不错，当代的电力工人们，努力争创青年文明号，用满腔热情，优质服务，为我们 送来光明！请欣赏表演唱：《班组新歌》 演出单位：平凉电力局编导：薛彦涛（14）女：“大漠孤烟直，长河落日圆”。

青春旋律晚会主持人 篇4

歌咏比赛主持词

男：尊敬的各位领导，老师

女：亲爱的同学们！

（合）大家下午好！

男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰；

女：同普世界文明曲，共建核心价值观。

男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世

女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，励志图强，希望田野彰显中国梦想。

男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善 女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。男；这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。女；这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。

合：新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始

男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。

男：下面，宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级 班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》《 》、。指挥，请 班做准备。有请！

女：谢谢—班的精彩演唱，下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《 》 指挥。请 班做准备

男：谢谢„„。

女：谢谢。„„

男：谢谢„„，下面公布一下前三名参赛选手的最终得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为„„二号选手的最终得分为„„三号选手的最终得分为„„下面有请5号选手上场，请6号选手做准备„„

女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。

文艺节目串词„„

经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，获得三等奖的班级分别是*** 获得二等奖的班级分别是*** 获得一等奖的班级是**。

获得三等奖的指挥分别是*** 获得二等奖的指挥分别是*** 获得一等奖的指挥是** 女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。

请三等奖获奖班级 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。

男：请二等奖获奖班级 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖 女：请一等奖获奖班级 上台领奖，请学校领导 奖班级颁奖。男：请获得三等奖的指挥

上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。

女：请获得二等奖的指挥 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖 为获

男：请获得一等奖指挥 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。

女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人！

结束语：

女；每一个音符，为我们插上理想的翅膀。

男；每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

女；悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。

男；青春的色彩，描绘出斑斓的画卷。

女；感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量；青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。

男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律,放飞自己的梦想，从此扬帆起航！

合：新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。篇二：弘扬高尚师德 争做阳光教师演讲比赛主持词.临泽职业中专

“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛

主持词

2013年5月 梁兴林撰稿

（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。

（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那

就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教

师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良

好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话

演讲比赛。

（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学

苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示

人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教

师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现

出自己的最佳风采！（女）首先，请学校校长张自国同志致辞

（女）担任本次演讲比赛的评委是： 老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。(女)演讲比赛评分细则：

一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求

五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）

主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典型(10分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）2.演讲技巧（30分）

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。

（10分）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）3.演讲效果（20分）

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激励性，说服

力、感召力强。（10分）

仪表形象：服饰得体，大方自然，举止从容，精神饱满，态度亲切。（10分）4.脱稿（10分）表现自如，内容熟练。5.演讲时间（10分）时间限制为3-5分钟。

二．评分方法：

1.评分采取100分制，比赛后由评委打分，精确到一位小数，去掉一个最高分

和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。2.比赛设一等奖1名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖3名。

三、计时：陈晓莹老师 计分：程志明老师 1.（男）春风化雨乐未央，行健不息靠自强。在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实

实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！下面有请刘晶教师为我们演讲，题目是《师爱撑起一片天》。2.我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为

我们演讲，她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。3.捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，桃李无

言，下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业，我们就

有理由相信：在教育这条路上，有爱，就一定会有新的希望，一定能收获风光无限。

下面有请李廷老师为我们演讲，题目是《放飞师爱 在我青春年华》。4.师德，简简单单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。三尺

讲台，指点江山，用真爱去书写人生的壮丽，书写师德灿烂的光芒。一路走来，才

发现，我们身后，光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲，题目是《崇高的师

德 光辉的事业---我的教师梦》。5.如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵，如果我的学生是幼苗，我一定当

好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲，题目是《爱我所爱 无悔青春》。6.有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情，照亮别人，升华自己，教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲，题

目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。7.师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品

位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲，题目是《知足、感恩、奉献》。8.教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化

成翱翔蓝天的飞机，飞翔在孩子们的心里，下面有请易佳美教师为我们演讲，题目是《爱与责任铸师魂》。

9.学生的心灵是纯洁的，教师的职业是崇高的，有爱的教育是美妙的，教育事

业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲，题目是《扬我师德，铸我师魂》。

（结束语）

（女）老师们，同学们，通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事，一件

件具体事件，一片情怀，满心赤诚，我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。正如张军老师说的：我们从事的是一个有梦想的职业。

（男）岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字：“老师”。这是一

个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐，愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师！

（女）有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的 老

师、老师、老师颁奖。

（男）有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的 老师、老师、老师颁奖。

（女）有请学校张书记、宋校长为获得二等奖的 老师、老师颁奖。（男）有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的 老师颁奖。

让我们再次以热烈的掌声，对各位老师取得的成绩表示祝贺。

各位领导、各位老师、同学们，临泽职业中专“弘扬高尚师德，争做阳光教师”

普通话演讲比赛到此结束。

感谢大家的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！篇三：师德师风演讲比赛主持词

师德师风演讲比赛主持词

甲：学为人师树形象，乙：德为师范正行风。

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们

合：大家上午好！

甲：今天是一个激情飞扬的日子！

乙：今天是一个振奋人心的日子！

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌： 教师，太阳底下最光辉的事业！

他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；

以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；

以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；

以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！

乙：我们更不会忘记责任：

教师，人类灵魂的工程师！

他们传道，授业，解惑

用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；

用知识的火种，照亮着成功的彼岸；

用神奇的话语，化解旅程的冰封！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；

终究无悔，仍要雏鹰上云端！

甲：这，就是我们——光荣的人民教师！

乙：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲：今天，将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！

乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江

以上几位评委，有着丰富的临场经验。我提议：大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！乙：有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

评比标准

演讲内容：主题鲜明，结构精巧，富有启发性

语言表达：普通话标准，表达流畅，抑扬顿挫

表情仪态：感情充沛，仪态端庄，自然大方

甲：我宣布，“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。乙：执着，如同天际的北极星，点亮我们的灵魂；如同小小的指南针，指引给我们奋斗的方向。漫步人生路，唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

甲（总结语）：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。

学校是培养花朵的花园，学校是种植栋梁的森林，学校是养育神鹰蓝天。一路走来，它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。

乙（总结语）：

“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择！”

太阳无语，却放射出光辉；蓝天无语，却显露出高远；鲜花无语，却散发出芬芳。默默奉献中，我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大，奉献而快乐》请 4号选手做准备

甲（总结语）：

感谢王老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”向他们致敬！每天我们忙忙碌碌，我们为着心中的追求不懈努力，我们在工作中充实自己，我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。

乙（总束语）：

这份快乐的起点就是和谐，快乐的过程就是幸福，快乐的终点就是美满。是啊，我们心中的这份爱，是我们心底的明灯，照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子，衡量奋斗者前进的进程；那份爱犹如一面战鼓，激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。

甲（总结语）：

感谢王老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我校教师义不容辞的责任！

不是演员，却吸引着学子饥渴的目光；不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼，坚定了我的信念》请7号选手做准备

乙（总结语）：

听了张老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。

瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务，才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

甲（总结语）：

感谢魏老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为本校教师的责任。

每一株小草都有冲破泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

乙（结束语）

每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，尽管如此，他们依旧大步向前；；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李，就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。甲（总结语）： “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她！

人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

乙（总结语）：

感谢于老师的出色演绎。

雨果说：“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

甲(总结语)：

张老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖，以示鼓励。乙： 迟校长讲话。

（总结语）

甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！

甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！

乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！

青春的旋律作文 篇5

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的青春的旋律作文，欢迎大家分享。

青春的旋律作文1

坚定、执着、耐力与希望，在延伸着的白色跑道上点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在彼岸的终点线上渐渐明亮！青春的旋律正在你的脚下踏响！今天，我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。

阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广播体操，欢快的韵律结束，同学们也胸有成竹了，笑容洋溢着，似乎在谱写一首胜利的凯歌……

接下来的女子跳远比赛里，我班同学谢心怡、吴晓萱、程琳，她们个个跃跃欲试，等待着裁判的手势。她们以风驰电掣般的速度冲向跳板；起跳！落地。第一、第二、第五、被她们揽入怀中，她们都心花怒放了。

下午的男子一百决赛尤为精彩。我班强将郑栋处在第三跑道，他弓着身子，单膝跪地，虎口张开撑在地上，两眼平视前方，额头上似乎有一些皱纹；他一定是在思考着什么“我一定要拿第一；我绝不能给六年级丢脸……”“各就各位，预备——跑！”程老师一声令下，郑栋好似一架F——22超音速猛禽战斗机，在零点几秒内似弹簧状地出发，他“棋逢对手将遇良才”了遇见了程泽豪，两人当然是不分上下了，郑栋力挽狂澜，一马当先、超过了程泽豪，“冲啊！”许越一声大拿了第一叫，更激起了郑栋的斗志……终点到了。郑栋以16秒52的好成绩拿了第一，他自己心花怒放，也为六年级争了光了。

郑栋的英姿飒爽，似乎也激起了程霞的所向披靡；吴威的坚持不懈；俞男的笑逐颜开；谢心怡的奔逸绝尘 ……夕阳亲吻西山的时候，大家满载而归。

流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功是属于那些坚持不懈、勇往直前的人的。

加油吧!运动健儿们!

青春的旋律作文2

这是一片绝尘净域，美丽得让你一听倾心、一见钟情。这是一座七色乐土，丰灿得让你心旷神怡。这里就是人们一直向往的人间仙境――香格里拉。

暑假里，我们一家就来到这儿，感受了一回青藏高原这“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的景象。

清晨，我们一家来到雾气浓浓的纳帕海草原，骑上马儿，奔向遥远的地平线，开始了我们的梦幻之旅！

奔着，跑着，我在马背上尽情地享受空气的湿润、色彩的斑斓……忽然，我放慢了脚步，来到一条小溪边。溪水清澈见底，无鳞鱼在水里悠闲地游来游去。溪边开满了姹紫嫣红的野花，一黑一白两只小猪用它们可爱的小嘴拱泥正欢……小溪对面是成群的毛牛，它们看上去是那么的威猛、庄严。放眼远望，瓦蓝瓦蓝的天空点缀着几朵洁白的云。四周，群山环绕，梅里雪山、玉龙雪山，在云雾中若隐若现。突然，小溪变成了一条金色的绸缎缠缠绵绵地飘向远方，草原也像一位美丽的仙女在云雾中翩翩起舞……此时，太阳从地平线上升起，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。梅里雪山顶上的雪刹那间变成了粉红色……给人们展现出了一幅更美的图画。

正在我陶醉在这美丽的地方时，导游却催促我们快点，我只好恋恋不舍地向这块神奇的土地告别。

啊！令人如梦如境、如痴如醉的香格里拉，令人永远神往的香格里拉，什么时候我能再次投入你的怀抱？和你一起舞蹈？

青春的旋律作文3

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

翻开历史的卷章，那些虽已逝去但令我们铭记在心的人物，是青春的。

1948年5月，董存瑞在国共战争时期在河北省隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡阵亡，他的生命永远定格在19岁。周银海在国民的党的一次次酷刑中没有交代出共产党的名单，敌人一无所获，最终1947年周银海牺牲，时龄刚满14周岁。1943年13岁的王璞面对日本人的东洋指挥刀，并没有把八路军藏东西的地点告诉他们，而是毫不畏惧，大声高呼：“打倒日本鬼子！打倒狗汉奸！”就这样王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。这些不屈不挠的人物，已成为我们心中的英雄，他们用自己的青春，换来我们今天幸福的生活。生命不在于长短，而在于它所贡献的精神，青春亦是如此。

青春的是一生中最美好的岁月，挥霍青春就是犯罪。初中的生活不紧不慢，相对小学来说虽没有那么多课余时间，但只要合理安排时间，吸吮书籍的甘甜露水还是足够的。很多人都在挥霍青春，但很多人也在珍惜青春，而珍惜青春的人，必将成为有用之人，反过来说，那些挥霍青春的人，就注定成为碌碌无为之人。在这个竞争的时代里，拥有知识的人，才是最富有的；拥有美好品质的人，才是最美丽的。不需要刻意去装扮，不需要刻意去掩饰，最真就是最靓。

青春如花，轻轻一撵，就会凋零

青春似水，清澈得像一面镜子。

青春像路，有许多分岔口，需要你决定走哪条。

青春也是翅膀，带我们翱翔。

……

青春的旋律，悠扬动听，让我们踏着青春的脚步，走向未来……

青春的旋律作文4

像相信青春一样，我们永远都是年轻的模样，青春的遐想晚风吹拂的脸盘，花瓣飘浮的清香。

美只不过是漂荡在深秋的几点花瓣，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。

如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

微笑着，去唱生活的.歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

曾几何时，走在落花的季节。一片片花瓣从空中落下来。落在我的肩榜上，轻轻一下拂去身上的花瓣，落花终有人意。我只愿走在落花的季节，看一看那深秋的落花。

时间流失，我置信花开花落无一人能知道我冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点勇气。

花落的清香环绕在我的脸庞。

青春的旋律作文5

自打那天起，我总感觉我进入了青春，其实我才刚上初中，可我感觉，青春已经为我弹奏乐曲了，那是一种优美的旋律。

我的脸上好想起了一些小东西，可是一尅就下来了，别人总是笑着对我说：“你长青春痘了！”毕竟，那是开玩笑。我在别人问我的年龄的时候，我会自豪的说：“我现在进入青春期了！”那时我是多么的开心，我的脸上洋溢着光彩，嘴上挂着灿烂的笑容，好像我进入青春是多么难呢！

我认为，青春就是上初中。在那里生活和学习仿佛有着和小学不同的滋味，那9门新鲜的课程，那么多的课本，真是令人高兴。可我真进入那紧张的学习中时，我才发觉，每天这么累，学那么多知识。可我还是觉得：青春就是这样，这样劳累，这样劳累的有趣。

青春的光芒和美丽把我的那些乱七八糟的坏毛病射的无影无踪。我总是时时刻刻的约束自己，不是像小时候的那么狂妄了，我感到了青春的旋律是那么有魅力。能让人被它屈服。

青春的手把我对每一件事的看法都统统改变，我小时候常常拿着从长着白发的老树上掉下来的棍子，对那些美丽的花仙子毫不留情的抽掉，当我看到那新鲜的液体从花被砍断的茎缓缓的流出来时，我变大笑一阵。现在，当我在拿起棍子时，我被阻止了，这是青春的手，它让我对花儿说：“你真美。”青春的力量，它能像老师一样管着你，而且是寸步不离。

青春是一曲停止不了的旋律，它可以是优美的，也可以是低沉的，你的心可已让它变化，它的乐曲也可以让你变化，青春，是大自然赐予我们的希望！

青春的旋律作文6

青春，每个人都要经过。步入青春是开始新生活，新学习的第一步。在我们的人生中，青春是不可缺少的一部分，是我们生命中最活泼和最有活力的时间。

每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵，也可以活跃，也可是忧伤。这种旋律是独一无二的，伴随着青春走过人生最灿烂的时间。

每一个人都有的旋律，可能是母亲做饭时的声音，也可能是写作业的沙沙声，还可能是一首歌，甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪，无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂，了解它对自己的含义。

有时听着这旋律你可能会开心，会伤心，甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情，在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉，会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音，你就会想到那个纯洁，青涩，懵懂的你，感叹时光不留人。

我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出，这是一首讲述一个人迷失自我，想找到自己最开始，最温暖，最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的，回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了，再过几天就两年了，我希望这首歌能陪我走完整个青春，在我人生中留给纪念碑。时常听听，回想此刻心情。

青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学习，业并非在这段年华像水一样透明，也像水一样流动，偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华，花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了，只记得这首笑忘歌，青春是手牵手坐上了永不回头的火车，有一天我们都老了，只要不会遗憾就好了。

青春的旋律作文7

青春，开始了我们人生中的一个新的路程。青春，是无悔的，人生只有一个青春，不把握好就会从我们不知不觉得时光中飞逝。青春到底是什么。是初升的太阳，绽放的花朵，还是微风间的流沙，不，都不是。要我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。

十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了这一去不回的青春。我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样。为了我们的梦想，付出一切都值得。我的青春，只剩下这掺杂着泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮。

青春，正应该无怨无悔的去追去自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到了挫折，也不能够放弃，我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点努力一点，再努力一点，我们的梦想就会实现。

青春是一种动力和拼搏，永不放弃的动力；我们不在是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子，我们为了梦想而努力拼搏，因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的画纸多了几丝色彩，多了几丝爽朗的笑容。我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为是幸福的，欢快的。

天空是白云的家，森林是小鸟的家，青春是心灵的家。

我爱青春，是青春赋予了我对生活的渴望，是青春写满了无穷的欢乐；青春，如同一首仙曲，让人回味无穷，意味深长呀。

青春的旋律作文8

“我的青春小鸟不回来……”这首歌还记忆犹新的刻在我的脑海里，音律欢快又贴近我的生活……

舞台一：步入初三

呵！初三的大门已经打开，我也很光荣的走进初三，虽然都知道初三很累，可我貌似没一点退缩的意思。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃又一次打响了，正在睡觉的我不得不从睡梦中醒来。唉！又是物理，上次讲的内容还没弄熟，这次又开新课了。总觉得好吃力，似乎有点关不上课程的步伐了，只听得物理老师说道：“今天我们学习新内容……”脑子便开始了高运行状态！呵！初三的生活，忙碌而充实，没什么可埋怨的，因为我们是毕业生！我的舞台，我做主！

舞台二：沉痛打击

一进门，同桌问我：“我亲爱的同桌，做好心理准备了吗？”“嗯！怎么了！”我不解得答道。只见一个打着44分的物理卷子出现在我的眼前。我的神啊！带我走吧！44分，物理老师一会估计就该撕了我了！这可是有史以来最低的成绩啊！自己好笨，什么都弄不好，总觉得对不起物理老师对我的期望。没关系！一点小挫折是击不跨我的！愈挫愈勇，迎难而上！我的青春，我做主！

舞台三：课间生活

耶！下课了，终于解放了。我们就像小学生一样，一窝蜂的出去，接水的接水，吵闹的吵闹，真像一只只飞出囚笼的小鸟。呵呵！愉快的一天又开始了，用尽我大脑所有的脑汁去打败所有的困难！哟呵！真喜欢这样的感觉！

张扬我的个性，张扬我的光彩，真诚的去面对每一件事，成功就在彼岸！

我的舞台，自己主宰！我的舞台，我做主！

青春的旋律作文9

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律；大海的波涛汹涌是它的旋律；花朵的绚烂绽放是它的旋律；虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢？是什么？我想应该是那永恒不变的定律奋斗！

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情；后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧！去找寻属于你的青春旋律。

青春的旋律作文10

天空上的积云慢慢转移，小心翼翼地恢复那份纯净的蓝，阳光照样明媚，普照大地，尽管已近黄昏。唯有地上的积水在证明：刚下过雨了。

世间的风云变幻，根本不足为奇，更谈不上畏惧时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

青春是一道光，飞玄在空中，照亮大地；青春是一份牵挂，掩埋在心里，堆满心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，驶向远方……

青春的旋律 篇6

青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮出一到美丽的风景线。我们“少年不知愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就有欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们心灵的写照。我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。

青春的我们梦想缤纷，梦想我们是一名宇航员，遨游太空，为人类探索更多的资源;梦想我们是一名白衣天使，把病人从疑难杂病中解救出来，让健康和幸福永驻人间。;梦想我们是一名科学家，探索人类未知的领域，创造出无尽的财富，让人们的生活水平日新月异;梦想。

青春的我们不为失败，跌倒了在此爬起来，粘着我们的座右铭“失败乃成功之母”，再次去接受新的挑战;我们不畏权威，对每件事敢于问个为什么，我们不拘泥于陈规旧律，创新敢为天下先。我们不是胆小鬼，敢用我们的双肩挑起世界这副重担。

我们风华正茂，我们激情飞扬，我们是青春派歌手，高唱我们的青春之歌;我们又是实力派演员，随时随地向世界展示我们的力与美。我们有凌云壮志，我们青春洋溢，我们勇于进取，我们前途无量。屹立在时代的前沿，青春便是我们的资本。岁月会老，但我们的心永远不会老。

天空是蓝的，白云是白的，青春却是多姿多彩的。人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律作文 篇7

十六岁的我站在雨中，像一个灰姑娘在等待着我心中的白马王子，是那样的急切。而如今我十七岁了，站在雨中在无奈着，因为灰姑娘的玻璃鞋已消失远去，南瓜车也恢复了原状，而我又被狠狠的甩入到现实生活中。

对啊！“什么是感情？”一个让自我感觉很迷人，很帅气的男生悄悄地占据我整个心灵。我无法自拔，想照顾他，关心他，在乎他……脑子全是他的影子，他主宰了我整个灵魂。这样的感情是多么的不现实啊！难道我们真的能走到一齐，共度终生吗？是啊！冷冰冰的答案：不能！

青春期的感情，我们在慢慢体会，它是完美而又神圣的。两个人用心交织的梦，在现实和种种外界因素的困扰下，最终也是破灭，可是还有“藕断丝连”的余温，好无奈。

进入青春期后，与父母的交流也越来越少了，这就是所谓的“叛逆”吧！感觉自我的父母已不再是自我的知心朋友了，取而代之的是那些青春期的朋友们。

哎！应对自我处在青春期的种种情绪，好恐惧又好无奈，这就是多姿多彩、有滋有味的青春期生活吧！应对这不成熟的感情要学会遗忘，长痛不如短痛嘛。要多和自我的父母交流、谈心。掌握好自我青春期的舵盘，欣赏着一路的完美时光，成功的走向未来。

唱响青春主旋律 篇8

——贵州水城矿业（集团）有限责任公司团委

争创“全国五四红旗团委”介绍

贵州水城矿业（集团）有限责任公司团委书记宋毓

贵州水城矿业（集团）有限责任公司位于“江南煤都”六盘水市，为省属大型国有企业。公司现有总资产52.71亿元，在职员工2.55万余人，其中：青工20260名，团员4319名。

近年来，水矿团委在上级团组织的关心指导下，在集团公司党政的直接领导下，紧紧围绕党政中心工作，坚持服务青年、服务企业、服务社会，以夯实团建为突破口，以团的目标管理为基础，以“抓组织、固根本，抓队伍、强素质，抓载体、显作为”为目标，富有成效地开展团的各项工作。

一、抓组织，固根本

水矿团委在工作中坚持与时俱进、大胆创新，组织实施了共青团信息化建设等工作，得到了上级团组织和公司党政以及矿区广大团员青年的充分肯定。团委班子成员分工明确、团结协作、决策民主、管理科学、作风扎实、富有开拓精神。

所属团支部班子健全，团干部均具有较高的文化政治素质，富有朝气。224个基层团支部开展了“团支部流动红旗竞赛”、“争创红旗团支部”等活动。在此基础上，公司团委在全公司开展“创建五四红旗团委”活动，每年召开“水矿集团团组织建设经验交流会”，通过经验交流，促进了团的组织建设，从而保证了全公司团的各项工作落实在基层。2004年获全国“五四红旗团支部”荣誉称号的那罗寨煤矿人武保卫科团支部，成为近年来

1水矿基层团建涌现出的一个先进典型。公司团委通过总结经验并在全公司团组织中推广，收到良好效果，使水矿团组织建设工作得到不断巩固和发展。

二、抓队伍，强素质

在团干部队伍建设中抓好以服务为主题的团干部作风建设，实施团委委员重点联系单位制度，进一步推动了专兼职团干部积极参与“矿区共青团服务矿区青少年行动”，积极搭建团干部与青年紧密联系的平台。以服务团员青年为根本，深化“矿区团干部服务基层团员青年”工作，做到深入基层、深入生产一线。坚持新上岗团干部谈心制度，完善团干部双重管理机制，积极探索新型团干部选拔方式。重视和改进团干部培训工作，积极拓展社会化培训渠道，按照“高进、严管、优出”的要求加强团干部教育管理。突出以团员意识教育为重点，开展团员先进性教育，探索新时期团员队伍的管理新方式，真正做到想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，把为青年服务落实到解决实际问题的具体行动上，把好事办实，把实事办好，不求任期内的表面业绩，唯求事业的长远发展。

培养是“推优”的前提，“推优”是教育的延续。公司团委不断完善“推优”机制，落实“推优”措施，以“育优”促“推优”，优秀青年队伍不断壮大。结合“三达标”活动，以党的基本知识教育为重点，充分利用多种形式，组织“推优”对象学习党的基本理论和基本知识。同时，还通过组织党建知识竞赛、党团恳谈会、个人成长交流等活动，凝聚团员青年，激发他们的政治热情和进取精神，不断壮大优秀青年队伍。2006年，共推荐45名优秀团员青年作为党组织发展对象，32名“推优”对象光荣入党。

三、抓载体，显作为

水矿团委高度重视活动阵地建设，在团中央“全国青工技能鉴定示范单位”的基础上，结合公司实际和团员青工技能状况，充分利用现有的教育资源，建立和完善了各级培训学校和基地24个，学习阵地330个，并在公司技工学校和博力机电公司分别建立了水矿集团青工岗位技能培训的理论基地和实习基地。团组织文化活动阵地建设成绩突出，目前拥有青年活动中心、青年活动室、乒乓球室、篮球场、羽毛球场、棋牌室等具有一定影响的团组织活动阵地。

1、以“青年技能大比武”活动为载体，大力开展青工岗位学技能、练本领活动。每两年举办一次“青工技能大比武活动”，确定10个重点比武工种，通过技术讲座、技术擂台赛等形式强化岗位训练，在广大青工中掀起学、练、赛的热潮。2002年—— 2006年，共组织各类青工技术培训班80多期，培训青工上千人次。通过2次全公司范围内的技能大比武活动，共评选出20名“水矿集团公司十大青工状元”和40名优秀青年技能人才。共有47人获得高级技工资格，23人获得中级技工资格。

2、围绕实施科技兴企战略，以推广先进操作法和实施“项目化运作”作为深化青年创新创效活动的重要抓手，切实规范和完善了创新创效工作，强化了青年科技意识。组织开展了青年科技成果展、青工先进操作方法展示会、青年创新创效展示会、青年科技明星评选等活动，努力营造“学科技、讲科技、用科技”的良好氛围。1998年至今，共推广应用先进操作法23项，取得”五小”成果132项，创经济效益116万元。

3、以争创青年文明号为载体，围绕管理挖潜目标，促进企业效益提高。分行业在汪矿、大湾矿等煤矿采掘一线重点岗位中开展青年文明号工程创建；在二选厂、博力机电公司等单位的生产流水线开展青年文明号生产线创建；在总医院等窗口服务行业开展青年文明号承

诺服务。通过各具特色的创建活动培植了青年文明号集体的职业文明，创造了最佳效益。现在全公司共建成国家级青年文明号1个，省级青年文明号12个，公司级青年文明号28个。

4、以“青年志愿者矿区展风采”活动为载体，扎实推进青年志愿者行动工作。严格按照《青年志愿服务条例》，做好青年志愿者注册、招募、奖励、监督等工作，不断扩大注册志愿者队伍，全公司共有注册青年志愿者2458人，成立了水矿集团公司青年志愿者协会，组建了8个青年志愿者服务站和23支青年志愿者特色服务队，形成了以总医院“青年爱心社”为特色的矿区志愿者服务网络。

此外，以“青年夜校”培训为载体，实现培训规范化，达到全员培训的目的，促进青年职工成长成才；以“水矿集团公司青年人才库”建设为载体，将10类专业及有特殊技能的人员进行分类统计、建档建卡，进一步规范了青年人才管理，为企业青年技能人才的选拔提供可靠依据，并为青年人才地脱颖而出、施展才华创造条件、提供服务。