党建工作统领一切(共7篇)
**区委党校以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“党校姓党”、旗帜鲜明讲政治,坚持围绕中心、服务大局,坚持从严治校、从严施教、从严管理,以建设一流党校为目标,以提高办学水平为重点,全面加强校风建设、学风建设、队伍建设、制度建设,努力发挥干部轮训培训主渠道、理论宣传主阵地和科研咨政智库作用。
一、坚持“党校姓党”,聚焦主责主业主课 区委党校积极与区委组织部对接,确定全年干部教育培训计划,依照培训计划办好办齐各类培训班次。加强与区直各部门、各街镇的联系,调动对党员干部培训的积极性,扩大党校社会影响力,也进一步整合区内教学资源,促进教育教学改革。****年承办各类培训班17 个共 23 期,培训学员 2000 余人。充分发挥理论优势,积极宣传习近平新时代中国特色社会主义思想及党的路线、方针、政策,先后为基层作专题辅导报告 94 场,受训人数达 9400 余人。“送教下乡志愿服务”被评为****年度济南市“最佳志愿服务项目”荣誉称号和****年度全区精神文明建设最佳志愿服务项目。
坚持高质量。科学设置内容,突出党的理论教育和党性教育。及时更新课题,将党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新宪法、新党章、意识形态等作为课堂主要内容,开设新专题,坚持用马克思主义中国化最新成果武装学员头脑。实施新课评审制度。新开设的课题进入课堂前必须经过新课评审环节,先在处室进行试讲和修改,再进行全校试讲、评课,提出意见建议。两年来,我校组织了 20 多次新课试讲活动,有力地激发了教师的竞争意识,强化了“精修一课、专攻一门、深入研究”的教学思想,为不断提高课程质量提供了保障。
坚持求突破。首先是在师资队伍上求突破。变“封闭办学”为“开放办学”,根据不同培训班次、培训群体,聘请省市党校、高校
教授、区直部门领导、街道党委书记等授课,建立质量高、动态调整的党校兼职师资队伍,既确保了党校教学培训的高定位、高质量,又为区党校教师更新教学观念、提升专业能力提供了条件。其次在教学形式上求突破。在教学方式上,依托沂蒙党性教育基地、曲阜政德教育基地、威海党性教育基地等开展现场教学,使办学更加丰富、生动。
二、发挥智力优势,提高咨政水平发挥理论优势,服务基层党建。以“大学习、大调研、大改进”活动为契机,调研达 100 余人次,并将调研成果进课堂,有效改善了教学与实际脱节的问题。与山大路、全福、东风等街镇建立了“共建、共研、共享”的工作关系,选派部分骨干教师担任街镇、社区和两新组织党建指导员。既为教师开辟了社会实践课堂,又为基层提供了理论帮助,较好的发挥了科研咨政作用。申报省级研究课题 15 项,在省市级刊物发表文章10余篇,区级20余篇。两名教师分别获得全省、全市党校系统优秀教学奖,一名教师获得市委党校举办的第三届县区党校课堂教学观摩竞赛一等奖。
三、落实全面从严治党,强化自身建设 一是以制度建设促规范管理。制订了《**区委党校工作规则》,进一步修改完善决策议事、学习考勤、公务接待、财务管理、人事管理等制度,将领导班子决策议事、教学、行政、后勤等方面的管理纳入制度化,规范了内部管理,改进了工作作风。
二是加强干部队伍建设,打造担当作为、充满活力、干劲十足的干部队伍。利用党委理论中心组学习、学习强国、灯塔——党建在线、主题党日活动和周五政治学习等,加强理论学习。组织到**原山、孟良崮、莱芜战役纪念馆接受党性教育;观看电影《党员登记表》、《苏庆亮》、《北斗风云》思想政治受洗礼;到卧牛山公园参与植树活动、举办“中国梦”主题演讲等,增强党校凝聚力,提升党员干部的思想境界。同时注重提高业务水平,积极组织骨干教师参加省、市委党校举办的各类主题培训班。选派人员参加区委举办的“金融服务实体产业”、“城市精细化管理”等各类培训班。一年来,我校先后组织
余人次教师、干部到市以上党校、高校进行深造,干部管理能力、服务水平和师资教学水平有了新提高。
党建统领党校 工作经验材料
近年来,**县委党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻落实中央和省市党校工作会议精神,在县委县政府和上级党校的正确领导下,始终坚持党校姓党根本原则,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严以治校、严以治教、严以治学,以创新引领发展,在教学、科研、分校建设、队伍管理等方面取得了一定进展,迈出了创建全市领先、全省一流、全国有影响的基层党校坚实一步。
一、坚持以创新推动教学发展 一是不断完善课程设置。在传统讲授内容的基础上,结合教学实际、学员实际和培训需要,突出主课主业,依托全校教学观摩活动,先后打造了五大发展理念、四个全面、四个自信、两史(党史国史)、一梦(中国梦)等 120 多个教学专题,形成了独具县级党校特色的理论教学、党性教育、异地培训、能力素质、县情实际、一线锻炼等六大教学模块,丰富了党校教学内容,增强了培训的针对性和实效性。二是不断创新教学方法。在结构化教学、情景式教学、案例式教学、分享式教学、课堂教学“2+0.5”模式等教学方法的基础上,创新实施了“微课堂+发言人”的干部教育培训新模式,通过集思广益确定发言题目、分组研讨、推荐发言人、学员点评等环节,调动了学员的参与积极性,提升了学员在理论联系实际、团队协调配合、文字撰写及语言表达、开拓创新和思辨等方面的能力素质,收到了良好效果。三是不断创新培训制度。在完善提升沂蒙山根据地、沂蒙红嫂祖秀莲纪念馆、**革命纪念馆、东方管业党性教育基地等教学现场基础上,推广实施了班主任管理负责制、学员论坛制、随机抽查发言制等教学机制,规范完善了党性教育流程,提高了学员理论教学质量和党性教
育效果。四是坚持领导干部到党校讲课制度。党校会同市委组织部制定《**县领导干部到党校讲课制度》,经县委常委会研究后下发,形成了领导干部到党校讲课的制度化、常态化。****年,先后有 14 名县级领导干部到党校主体班次讲课 22 次,确保了领导干部讲课占比总体超过 20%。
二、坚持教研咨一体化发展方向 党校牢固树立“科研是基础、科研是引领”的创新发展意识,创新实行了科研点评制度。先后对《**乡土文化研究》《**县殡葬改革的实践与探索》《新时代背景下**乡村振兴路径研究》等 7 项全省党校系统、市社科、全市党校系统科研课题和 13 项县级课题,从背景意义、框架结构和核心内容等方面进行了集中点评,为每项课题的整改提升创造条件,为党校发挥咨政职能奠定更好基础。党校还创办了《**党校校刊》,作为发挥科研咨政职能的新载体。****年以来,党校教师先后发表国家级论文 3 篇,省级论文 5 篇,市级论文 8 篇。结项省委党校系统科研课题 2 项,市级课题 10 项。其中,3 项科研成果进入县域发展决策参考,5 项科研成果成功转化为教学专题,并进入党校主体班次培训课程。**县委书记薛峰对县委党校提报的《**县殡葬改革的实践与探索》《**县深化移风易俗工作研究》等科研成果作出批示,并对县委党校进一步发挥好科研咨政职能提出了新要求。
三、坚持开展三级党校联建工作 根据临沂市委党校关于各县区党校在各乡镇(社区)和相关县直单位建立党校分校的要求,**党校在县委和组织部的大力支持下,先期在马站镇党委和县卫计局两处试点了分校建设,在此基础上,积极开展了以县委党校为龙头,以各乡镇、部门党校分校为支撑的三级党校建设工作。截至目前,党校已在全县 19 个乡镇(街道)、5 个县直部门和 2 家企业建立了 26 个党校分校,实现了乡镇党校分校的全覆盖;同时,在每个乡镇又选取 1-3 个社区进行了分校学区建设试点工作。****年,各乡镇(街道)党校分校和学区已先后完成了党员冬季、春季轮训工作,累计培训各级党员 12400 余人次。
分校建设突出“5 个有”(有组织机构、有教学场所、有办公设施、有规章制度、有教学计划、有经费保障):一是有健全的组织机构设置。县委党校下设各乡镇分校和县直部门分校,乡镇党校分校下设 1-3 个学区(教学点),乡镇党委书记担任分校校长,乡镇组织委员担任分校常务副校长,县委党校教师担任分校副校长及兼职教师;各县直部门党校分校校长由各单位主要负责人担任,分管相关业务的副职担任常务副校长,县委党校派遣教师担任分校副校长及兼职教师。二是有完善的阵地建设。分校必须有配套设施齐全的授课场所,有配套齐全的办公设施。三是有健全的规章制度。各分校必须着眼于“建好、用好、规范好、管理好”的“四好”标准,建全完善工作制度、教学规范制度、学员管理制度、档案管理制度、分校考核办法、教职工考核办法等制度,并进行定期不定期考核。四是有科学的教学安排。各党校分校要根据党员干部的实际情况,制定年度培训计划,做到“三个明确”:明确课程内容、明确时间安排、明确讲授人。五是有办学经费保障。各党校分校要有专项资金,保证各项教学工作的正常运转和顺利进行。
切实做好学生党建和学风建设的整合, 深化两者之间的渗透, 提升两者的工作水平, 是当前我国建设具有特色的一流大学的关键。
一、学风建设需要学生党建在其中起统领作用
学风是一所大学的灵魂, 是大学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现, 是关系到学校生存与发展的精神支柱。以党建促进学风建设的发展, 推动两者相互渗透, 是建设具有中国特色的社会主义创新型大学的政治保证, 已经成为我国各层次各类型的大学的普遍做法, 学生党建成为开展学风建设的核心和灵魂, 思想保证和重要环节。通过统领学风建设促进人才培养, 大学竞争力的提升, 以及大学精神的构建和持续发展方面, 学生党建的作用越来越突出。
1. 从人才培养上看, “现代人才观的四大内涵是:品质卓越、自我发展、就业能力和创业精神。
当代大学人才培养的目标定位就是基于这一新型人才观之上努力培养大学生的四种品质———专业素质、学习能力、职业素养和创业精神”。[1]《国家中长期人才发展规划纲要 (2010—2020) 》认为, 必须坚持德才兼备、以德为先的用人标准, 现代人才必须具有坚定的理想信念、良好的品行及崇尚实干的精神。人才素质不仅包括专业素质, 而且包括思想、政治、进取精神、毅力等, 这不仅需要通过专业教育, 而且需要通过加强党性教育来充实和完善。大学是大学生人生观、价值观、世界观成型和成熟的重要阶段。学风建设的重点就在于促进大学生全面发展, 使之成为适合国家发展需要、具有现代化品质的合格人才。但当前, 在大学生中尚存在一些令人担忧的问题及现象。主要体现:在“缺乏明确的学习目的, 学习态度不端正”;“学习纪律松懈, 作风疲沓”;“专业思想不稳定, 存在厌学情绪”[2]等。这些问题较为严重地制约了人才素质培养的成效。因此, 需要突出学生党员思想政治素质能力比较高、学习积极性比较高、专业思想比较硬、组织协调适应能力比较强的特点, 使学生党员在学习和生活中起到模范引领的作用。实践证明, 当前不少大学学生党建工作在推动创新学生党组织的工作方式、构建学生活动平台、增强党组织吸引力和号召力方面取得了很大的进展, 从而吸收和培养出大量的德才兼备的人才。培养现代化人格的大学生, 需要发挥学生党建的统领、模范作用。
2. 从大学竞争力上看, 学风是学校核心竞争力的重要内容之一。
学风是师生在治学目的、态度、方法上长期形成的具有鲜明的特色和显著的共性特征, 表现为一种强烈的激人奋进的文化氛围。这种氛围是大学生成长、成才、成为有力竞争者的生态环境。独具特色的学风建设往往衍生出不可模仿的成果, 这成为大学具有竞争力的文化。大学生是学校办学重要成果, 其竞争力的实质反映了大学的竞争力。事实证明, 那些能够培养出具有竞争优势的人才、在竞争中取得优势的大学, 基本上都具有良好的学风。开展学风建设需要支撑点和“引领先锋”, 才能够催生群体效应和个体的自觉行动, 学生党建工作就是扮演这种角色。就群体效应而言, 加强学生党建工作有利于在学生中形成追求进步、崇尚先进的良好学风。发展一名合格党员, 他的突出成绩和模范表现会对周围同学产生积极的示范、辐射作用, 成为其他同学积极效仿的榜样, 从而带动学风的好转。就学生个人竞争力而言, 学生党建有利于培养具有正确政治方向, 注重提升自己的抗压力、学习力、判断力等能力方面的大学生。这也是当前严峻就业形势下很多用人单位在招聘大学生时设置“学生党员优先”这一条件的原因之一。以持续发展的党建工作统领学风建设, 就能不断推进学生的政治学习和专业学习的相互结合, 从而为学风建设提供思想和组织上的保证。
3. 从大学精神的建构和持续性上看, 大学精神是大学学术自由、学术自治的集中体现, 是大学增强社会适应力、推动民主、合作、开放, 扮演社会良知的批判者和衡量者的内在尺度。
学风建设的重点就在于建构符合时代的大学精神, 并将之渗透进教学、科研、管理和社会服务的各个环节之中, 在大学内外营造良性的学习氛围。而学生党建工作对大学生进行理想信念教育、诚信教育、社会实践教育、形势政策教育等, 使学生树立信念, 积极主动探索未知领域知识, 从而培养大学生的集体意识、时代意识、国家意识及创新精神、合作精神和民主、开放的理念。学生党建工作能够通过结合学习型党组织的建构, 借重多种机制充实学风建设的内容, 并通过长效机制的建立使学风建设推动下的良好育人氛围更具有可持续性, 从而坚守大学精神的阵地。
二、以学生党建为突破口, 统领学风建设
学生党建与学风建设工作的相互渗透, 是大学培养合格人才、坚持正确办学方向的客观要求, 在实践中它们已经组合成一种有机的整体。学风建设是开展学生党建工作的平台。学生党建工作只有自觉充分利用这个平台, 发挥自身优势, 根据学生主体的特点和变化有针对性地开展工作, 才能把党建工作落到实处, 才能增强党组织的吸引力和号召力。而学生党建工作在推动学风建设中要保持统领的地位。“统领”, 就是统整、引领, 但不是强制性的统一, 也不是僵化的领导, 而是在把握整体基础上立足战略高度, 对学生党建进行角色定位。就学风建设而言, 就是强调学生党建对学风建设进行整体宏观的战略性思考及引领。具体而言是要在推动学风建设中, 实现党员发展的规范化, 突出党员教育和管理的全程化, 强化党员模范的示范作用, 以及创新党建工作的机制。只有强化学生党建统领的地位, 学风建设才能保证正确的政治思想方向, 才能明确人才培养的核心任务, 才能增强大学的整体竞争力和实现大学的可持续发展。
1. 增强党组织的开放性, 实现党员发展的规范化, 是推动学风建设的关键。
胡锦涛同志曾指出:“一个有远见的民族, 总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党, 总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族, 我们的党就是这样的党。”[3]新时期, 大学学生党建工作要紧紧抓住青年学生政治热情高、追求进步的特点, 增强党组织的开放性。让更多具有较高思想觉悟、较强素养、学习成绩优秀的大学生充实到党的大家庭中来, 这是培养具有较强执政能力人才的基础工程, 与学风建设的目标具有根本的一致性。
从学生党建对学风建设的推动上看, “在大学生心目中, 培养和发展什么样的人入党, 是一种导向、一个标尺。大学生在感受这种导向和标尺的过程中, 深化了对人才培养和素质教育的理解, 从而自觉地向着这个方向努力”。[4]这就要求在增强党组织开放性的同时应该坚持党员发展的规范化。具体而言, 就是在吸收和发展学生党员的时候要严格按照“德才兼备”、“民主公平”、“从优吸收”的原则;要坚持和完善发展党员的标准和工作程序, 尤其要通过完善党员工作机制;建立健全发展党员联系人工作制度、发展对象集中培训制度、发展党员公示制度等;增强发展党员工作的透明度和公开性, 实现党员发展过程中的规范化、科学化, 确保学生党员发展的数量和质量。这是保证学生党员具有普通学生所不具备的优势和素质, 以使他们能够在学风建设中起到先锋模范作用的关键点。
2. 突出党员教育和管理的全程化, 强化学生党员组织的学习型特征, 是学风建设得以发展的重要环节。
面对大学生党员教育管理中出现的新情况、新问题, 当务之急是坚持大学生党员的全程化教育管理, 将入党前教育、预备期教育、正式党员教育三个阶段的培养教育放在同等重视的高度, 增强大学生党员教育管理的科学性、实效性和系统性, 创新教育制度, 推行公开述责答辩机制, 规范和加强大学生党员的后续教育管理, 增强学生党员的自我学习、自我教育、自我管理的能力。首先要以新生入学教育为起点, 做好党的基本知识的启蒙教育, 将党的知识教育与校史教育、时事政治教育、诚信教育等同专业知识教育相结合;其次要建立健全学生党员的管理制度, 完善学生党员的监督和激励考核体制, 要组织学生党员 (包括入党积极分子) 定期向组织进行思想汇报, 定期组织他们进行公开述责答辩, 接受党组织和群众的监督。要坚持定性考核和定量考核相结合, 发挥好考核的导向作用, 以评促改。充分利用校报、校园广播、网页等途径宣传学生党员的先进事迹, 推动广大学生参与学生党员的评选, 从而对全体学生起到激励作用。再次, “大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心”。[5]要利用好建设学习型党支部的契机, 构建共享式学习型班级, 通过座谈、对话、讨论、交流等方式的交互运用来达成学习资源和成果的共享, 实现由个体学习到合作学习的转变。最后, 要结合当前高等教育改革和发展的实际, 组织学生党员进行各种形式的理论学习, 不断扩大学生党员的视野, 使他们掌握学习方法, 充实自己的知识, 在学习上、作风上、工作上能够起到先锋模范作用。通过将学习作为一种定期化、固定化的活动, 学生党员组织成为学习型组织, 必定能够赋予学风建设的学习性、反思性和系统性的特征。
3. 塑造成才典型, 强化学生党员的示范作用, 是学风建设取得成效的重要方式。
《中国共产党章程》明确中国共产党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。”学生党员的先锋模范作用, 就是由这种性质所决定的。学风建设需要在一系列的教育活动中与党建工作相结合起来, 要充分发挥党组织对青年学生的吸引力和号召力的作用。首先, 以学生党员活动为载体, 开展丰富多彩的科技文化、社会实践和其他素质教育活动。要通过这些活动营造政治理论学习氛围, 积极宣传党的路线方针政策, 积极进取, 在活动中起到政治核心作用。其次, 要发挥学生党员的纽带作用, 密切与群众关系。学生党员要主动关心同学, 要通过联系制度及时了解和反映学生中的思想问题、思想情绪、意见和要求。要自觉接受同学的监督, 模范遵守校纪校规, 努力创造一流的业绩, 成为同学政治、学习、生活上的榜样。最后, 学校要树立成才典型。通过网页、宣传窗橱等宣传渠道, 树立学生党员的成才典型, 把自上而下的引导和自下而上的带动结合起来, 促使广大学生树立刻苦学习的精神, 从而营造出积极向上的校园文化氛围。
4. 有效整合教育资源, 创新学生党建工作的互动机制, 是推动学风建设得以深化和可持续的源泉。
学风建设是一项长期性、层次性和系统化的工程, 需要整合多种互动机制才能保证鲜活和灵活的本质。这需要具有进取精神的大学合理有效地整合各种教育资源, 创新学生党建工作的互动机制来统领。随着现代大学的对外拓展能力日益增强, 大学外部关系也日益多元化和复杂化, 在为大学提供更大发展空间的同时也带来了一系列复杂管理问题。因此, 要创新各种互动机制, 加深了解、沟通, 才能有效地推动各项工作的发展, 才能整合各种资源促进大学整体的提升。学生党建工作和学风建设工作同样也需要创新各种互动机制。 (1) 学生党员和普通学生互动。建立在班级联系制度、帮扶制度、交往学习制度等, 使学生党员在学习、工作和生活等方面充分发挥先锋模范作用, 成为普通学生的榜样, 从而带动其他学生进步, 最后达到共同进步, 形成班级学习文化。 (2) 教师学生互动。要把参与学生党员发展工作明确为党员教师的义务, 加强教工党支部与学生党支部的联系, 通过教师党员“传帮带”, 构建互动学习型的师生关系, 让学生党员更快地成长。 (3) 党建团建互动。大学“要探索建立党支部联系团支部、党员联系团员, 通过定期召开党团建设联系会议, 协调党建中的各种问题, 党团员相互交流, 共同进步。将党员先进性教育和团员先进性教育有机结合起来, 做好推优入党工作”。[6]着力保持学生党建与团建在育人及内在发展机理上的一致性。 (4) 学校社区互动。要开辟和拓展学生党建工作的社会实践阵地, 把政治理论教育和社会实践教育有机结合, 利用产学研合作的条件, 把生产实习基地作为政治理论教育和党建建设、学风建设教育的实践基地。推动学生党建组织与社区的互动, 增强大学生在政治、思想、学习、技能等方面的优势对社区的辐射作用。
摘要:学风建设是一项具有长期性、层次性和系统性的工程, 是塑造大学良性氛围和大学精神的一项重要的基本建设。在实践中, 它总是与学生党建工作相互渗透、相互促进。推进学风建设的深化与可持续发展需要学生党建工作在其中起统领作用。
关键词:统领作用,学风建设,学生党建工作
参考文献
[1]左建莉, 王颖.论当代大学的人才培养目标[J].和田师范专科学校学报, 2008, (4) :54.
[2]张振平.浅论高校学风建设[J].中国高教研究, 2005, (7) :77.
[3]胡锦涛.迈向新世纪创造新业绩——在共青团第十四次全国代表大会上的祝词[N].人民日报, 1998-06-20:1.
[4]徐霞, 劳建民.试析大学生党建工作在高校素质教育中的功能[J].学校党建与思想教育, 2006, (7) :23.
[5]中国共产党普通学校基层工作条例 (2010年修订) 第十三条.
(在甲尔坝新村展板前)
我们刚才看过了的甲尔坝新村的一栋栋欧式小别墅,可是在1999年前,这里还是一片低矮、窄小的土房平房,街道是土路,坑洼不平。
从1999年开始,在自治区领导和市、区的关心和支持下,经过全国一流设计公司设计,甲尔坝村陆续实施了四期改造,538户村民住上了楼房别墅。今年,甲尔坝村将开始第五期改造,现生活在旧村的村民都可一次性在6栋高层住宅楼得到安置。现在甲尔坝村民的生活已与城里人没什么区别。甲尔坝“两委”班子说“没有最好,只有更好”,相信随着统筹城乡的日益推进,甲尔坝人的生活更美好。
(在宝格特蒙古风情园展板前)
宝格特风情园是甲尔坝村集体投资兴建的第一个村经济实体。1998年建成开业,并每年为村集体经济创收100万元,为甲尔坝经济的腾飞做出巨大的贡献。
是一家集餐饮、休闲娱乐为一体的蒙式特色餐厅。占地面积约10亩,职工200多人,能同时容纳700多人就餐。一座座风格独特的蒙古包分布在绿树芳草间,悠扬的马头琴声不时的从蒙古包内传出,迂回曲折的人造小河在翠绿的草地上穿过,您来此
就餐仿佛置身于美丽的大草原。
(在甲尔坝村高科技农业温室群展板前)
1999年,甲尔坝村“两委”响应党和国家的号召,走现代高效农业道路,合理有效的利用有限的土地资源,对民族东路两侧的300亩土地进行了规划。2000年,集体投资1400万元建成了327栋集单列式采光、全封闭灌溉、四季保温的高标准温室。建成后无偿分给村民用来种植花卉、蔬菜、蘑菇等名优特新品种,现在,全市花卉及稀有品种蔬菜大多是从甲尔坝温室输出,每栋温室年平均收入在3.5万元左右。
(在甲尔坝农贸市场前)
包头市甲尔坝农贸市场是以农副产品批发、仓储、物流为一体的专业市场,2005年开工建设,2007年9月1日正式开业运营。农贸市场占地160余亩,经营面积3万平方米,共有摊位300多个,总投资1.28亿元,市场以粮油糖面的批发为主,货源来自河套地区、河南、河北、东三省、山东等地,产品主要为包头本地供应,辐射巴盟、鄂尔多斯等地。市场农副产品年交易额达8.8亿元,交易量5.5亿公斤,年上缴税收100万元。目前,甲尔坝农贸市场是自治区乃至西北地区规模最大的农副产品交易平台。
为求得更大的发展空间,甲尔坝农贸市场拟投资1300万元于2013年建成一座容量5000吨的冷库,实现农副产品更大容量的吞吐,实现更大的经济效益。
(在三森美居建材城、新东方汽车城展板前)三森美居建材城于2003年建成并投入使用,分为A、B、C三座,占地15万平方米,营业面积6万平方米。总投资1.2亿元。现有400多个摊位,从业人员约2000人。每年为甲尔坝村集体经济创收600多万元。
三森美居建材城由三森美居建材城、三森美居家具城、三森美居机电城三部分组成,配有大型的仓储区,是包头市首家以家具、机电、装饰材料,灯具、卫生灶具、建筑五金等销售批发为主的大型综合性建材商城。
您现在可以看到我左手边的甲尔坝村集体经济发展的又一亮点——新东方汽车城
新东方汽车城于2008年9月投入建设,于2010年6月竣工,8月份正式投入使用。新东方汽车城总占地面积约45亩,建筑面积23700平方米,单层建筑,项目总投资1.2亿元。汽车超市以每年760万元的租金租给了包头市汽车销售协会,东风本田已入驻开张,现正在招商过程中。
新东方汽车城实行整车销售、配件供应、售后服务和信息反馈“四位一体”销售和服务。这种“一站式”经营方式标志着我市汽车市场全新经营业态的出现,并为拓展中西部汽车市场提供完善的经营和服务平台。
(在居然之家包头店展板前)
居然之家包头店于2008年9月开工建设,占地37亩,建筑面积约62400平方米,总投资2.2亿元,于2010年9月建成并投入使用,每年为可村集体增加收入1533万元。
下面,请大家跟我来进行实地参观,(进入一楼大厅)居然之家营业面积40000平方米,共有经营摊位239个。商户及营业人员2100多人。
“居然之家”取各种家居业态之长,实现了家装设计中心、家居建材市场、家具建材品牌专卖店、建材超市、家居商场的有机结合,可谓之“博采众长的全业态”。“居然之家”经营品种以高中档品牌为主,倡导个性消费,引领家居品质和时尚,实现从设计到装修,从购买建材到家具配套,从家用电器到家居用品、家饰用品,即从拿到房子钥匙到正式入住名副其实的“一站式”消费、“一条龙”服务。而且,居然之家包头店遵行“先行赔付”、“绿色环保”的服务承诺,“让顾客满意”、“向消费者倾斜”是永远不懈的追求。从开业至今,平均每天销售额约100余万元。
近期,通过对党建统领“一强三创”的学习,使我对该活动有了新的认识,“一强三创”即强化“四个意识”和政治担当,推进组织创先、机制创新、作风创优活。在今后工作中,我要以此次学习内容为指引,认真做好各项工作:
一、增强“四个意识”。坚定正确的政治方向,自觉加强党性党风教育、纪律规矩教育和道德品行教育,积极为党工作、为民服务,不断强化基层党组织的政治功能。增强大局意识,树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。增强核心意识,坚定自觉地维护总书记的核心地位,维护党中央权威。增强看齐意识,自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央的决策部署看齐,认真落实省、市、县委的工作要求,不断压紧压实党建工作责任,着力夯实基层基础,巩固党的执政根基。
二、提高业务水平和专业素养,提升服务能力。在平时工作中,充分利用业余学习时间,熟悉相关政策法规,虚心向 身边的领导同事求教,用心提高自己的业务水平和专业素养。以勤补拙,为提高自己的工作能力打下坚实的业务基础。
三、增强责任心。责任心就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对单位、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。要做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具 备强烈的责任意识。老子说天下大 事,必作于细;天下难事,必成于易,芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也 许过于平淡,也许过于鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大 事的不可缺少的基础。因此,我们需要改变心浮气躁的毛病,注重细 节,把小事做细、做实。
四、发扬团队精神。所谓团队精神,就是全体成员要有集体观念、大局意识和团结协作精 神。俗话说一滴水只有融入大海才不会干枯,才能掀起滔天大浪,同 样,一个人的力量是有限的,但一个精诚团结、协作无间的团队是不 可战胜的。
单位:综采二队
姓名:白文军
用科学发展观统领国有企业基层党建工作
当前,我国已进入改革发展的关键时期,如何稳固和持续发挥国有企业作为我国国民经济命脉和支撑的主体作用,已成为国家、各级政府、国有企业自身关注的焦点和亟待解决的问题;另一方面,国有煤炭企业面向市场,深化改革,转换经营机制,加强技术进步,提高经济效益,都迫切需要增强国有企业党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心作用。而国有煤炭企业党建作为党建的前沿阵地和战斗堡垒,其战斗力如何,效果如何,直接关系到党组织在企业中的政治核心作用和国有企业先进性的保持和发挥。现阶段科学发展观已成为我国经济社会发展的重要指导方针,是党和人民的行动纲领。因此,在新形势下,在国有煤炭企业党建工作中坚持以科学发展观为指导,是遵循国有企业党建客观规律,走出国有企业党建困境,促进企业党建和企业改革发展共同进步、协调发展的重要举措。
一、科学发展观的科学内涵和要求
党中央首次提出科学发展观之后,党的十七大报告又对这一重大战略思想进行了精辟的阐述。报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”进一步深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。
科学发展观不仅是我国经济社会发展的重要指导方针,也是党建和思想政治工作实现“与时俱进”和“可持续发展”必须遵循的重要指导方针。因此,以科学发展观为指导,加强党建和思想政治工作,特别是作为国民经济命脉的国有煤炭企业的党建工作,是我们党的性质和全心全意为人民服务的宗旨所决定的,必将在新时期,为国有企业党建工作注入新的活力,开创更新更广阔的局面。
二、当前国有企业党建面临的困境
随着我国市场经济体制的建立和政府职能的转换,国有煤炭企业已由过去国家或行业主导经营和管理转变为自主经营和管理的独立市场实体参与市场竞争,明显的表现出以追求利润最大化为目标的经济组织特性,这必然在观念和实际工作中为企业党建工作带来较大冲击和诸多困境。
(一)“重经营,轻党建”的观念在国有企业党建中普遍存在在市场经济的激烈竞争中,国有煤炭企业多以追求经济效益为主要目标,普遍认为党建工作多理论化、教条化,少实效,不能直接产生经济效益,把主要精力和企业资源用于“抓经营”、“抓管理”上,而“轻党建”,直接导致了部分企业领导干部把抓党建工作与生产经营分离,使企业党建在人力、物力、财力上受到诸多限制。主要表现在:对企业党建工作重视不够,党的机构建制、人员配备以及配套经费不落实,有的企业还把党建工作机构与其他科室合并;制度建设特别是激励机制、交流晋升机制不到位,甚至个别企业党务干部被冷落,经济待遇比同级的搞经济的干部低等,致使国有企业党建工作远远落后于企业的改革和发展,二者不协调性矛盾突出,严重阻碍了国有企业党组织政治核心作用的发挥。
(二)国有煤炭企业建立现代企业制度与国有企业党建工作机制转换、跟进不到位的矛盾突出
按照“政企分开,管理科学”的要求,对国有企业实行规范的公司制改革,建立完善的国有企业法人治理结构,使企业成为适应市场的法人实体和竞争实体,是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,是国有企业改革发展的方向。这使得国有企业党组织在对企业的领导和管理机制上发生了较大的变革,即党组织在领导上由过去的直接领导转变为间接领导,在管理上由过去的微观管理转变为宏观管理。这必然要求对国有煤炭企业党建工作旧有的工作机制进行适时的转换,发挥党组织的政治核心作用和保证监督作用,形成有效制衡的企业法人治理结构,以更好为企业改革和发展服务。而目前很多国有企业的党建工作机制和思路,还停留在旧有模式,跟进不到位。
(三)国有煤炭企业基层党建工作队伍普遍存在“兼职化”和“老龄化”问题,后备人才严重缺乏
国有煤炭企业在经营绩效的压力下,许多企业的基层党建工作人员存在“兼职化”、“老龄化”以及后备人才不足的问题。党建工作人员“兼职化”是指基层党务工作人员多是兼职的,这必然在从事基层党建工作时难以做到“思想、工作、精力”三到位,在很大程度上影响到党建工作的质量和成效;党建工作人员“老龄化”是指国有企业在改革中,不少企业把要安置的老弱人员多安排到党建工作队伍,使从事党务工作的老同志多,而年轻同志少。这容易在党建工作中与青年党员和群众产生心理距离,尤其是目前广大职工利益形态存在明显的多元化的情形下,而难以了解基层年轻党员和群众的思想动态和要求,严重削弱了国有企业党组织的凝聚力和号召力。
三、以科学发展观开创国有企业党建工作新局面的实施途径
新时期加强和改进国有企业党建工作,要联系国有企业改革和发展的实际,坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,注重成效。
(一)必须坚持国有煤炭企业经营和党建“两手抓,两手硬”,统筹兼顾,协调发展
虽然在市场经济条件下,国有企业已基本建立起了现代企业制度,成为了拥有较大自主权的经营实体,但我国是社会主义国家,坚持党对国有企业的政治领导是一项重大原则,任何时候都不能动摇,必须充分发挥国有企业党组织的政治核心作用,充分依靠和调动广大职工群众的积极性和创造性,才能保证国有企业改革和发展的正确方向。这是国有企业的政治优势,也是建立有中国特色的现代企业制度的本质要求。
一是国有煤炭企业各级领导干部必须正确认识企业党建工作在促进企业改革和发展中的重要作用,增强党性认识,坚持企业经营和党建“两手抓,两手硬”,统筹兼顾,协调发展。从完善企业党建制度建设、人员配备合理、经费投入有保障等方面确立和巩固党组织在企业中的政治领导地位。
二是要明确党组织参与企业重大决策的内容和职责。党组织必须在涉及企业经营和发展等带有方向性、全面性、长期性和关键性的问题上参与决策。具体职责上:首先,党组织在前期要通过召开党内民主生活会、企业职工代表会议等广泛倾听基层党员和职工群众的意见和呼声,作好企业重大决策的调研。其次,在企业重大决策中,始终坚持企业改革和发展实际,切实维护好企业利益和职工权益。最后,要在企业重大决策实施过程中做好过程监督和定期通报,确保重大决策的正确方向。
三是国有煤炭企业党建工作要加强民主政治建设,建立和完善各类监督机制,充分发挥党组织的保证监督作用。
(二)在国有企业党建工作中,要把促进企业发展放在首位,要充分调动广大职工群众。依靠职工群众,为企业改革和发展贡献力量和才智。
科学发展观的第一要义是发展,也是国有企业构建和谐企业的基础,这就要求国有企业党组织.(三)国有煤炭企业党建工作要坚持“以人为本”。实施人本管理“以人为本”的管理理念认为:人是企业最大最有价值的财富,是企业的主体和核心,企业管理必须始终坚持尊重人、关心人、理解人、培养人的理念,强调员工在企业管理中的参与意识和参与行为,提倡人的价值,把个人的价值实现与企业需要协调起来,共同发展,这已成为现代管理的共识。那么,国有企业党建工作要实现创新,必须在党建工作中坚持“以人为本”,实施“人本管理”。
一是国有煤炭企业党组织必须坚持“以职工群众为本”,在党建工作中切实维护职工群众的利益,注重发挥党员的主体作用,关心爱护职工党员和群众,特别是生活困难党员和群众,及时解决好事关职工群众利益的实际问题,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,努力使广大党员和职工群众切实感受到党组织和企业大家庭的温暖,共享企业发展成果,从而增强企业党组织的凝聚力和号召力。
二是国有煤炭企业党建必须依托一支精干、高效的党建工作团队,要按照党中央提出的“精干、高效、协调”的原则和党建工作干部知识化、年轻化的要求配备党建工作队伍,并根据新时期党建工作的需要,对党建工作人员实行“双重”培训。即在大力提高党建工作人员政治素质和理论修养的同时,学管理,学经营,学技术,培养一支既懂现代管理,又懂党务工作,既有政治素养,又有经济头脑的“复合型”党建工作团队。
三是引入激励机制,对在党建工作中做出突出成绩的应予以奖励和晋升,并且不能随意降低党建工作人员的经济待遇,要对党建工作干部的选拔任用、任职年限、轮岗交流等予以制度化,从而充分调动党建工作人员的工作积极性,真正吸引人才,留住人才,增强企业党建工作队伍的稳定性。
四、创新,要抓住关键和重点
“响鼓要用重棒敲”,创新的重棒打在鼓心上,创新的大鼓才会更响亮、更激越、更豪迈。那么,基层党组织工作创新的这柄棒究竟应落在何处?
1、抓调研,在工作思路上创新。调查研究是谋事之基、成事之道。我们应在组织系统中大兴调研之风,努力构建完善的调研机制,通过调研出思路,出对策,出成果;通过调研开拓视野,掌握脉搏,形成科学的认识。对于有创新的调研成果,敢于放在实践中试验,并注意总结、改进和完善;对一些成熟的经验,将其提升为加强党的建设的办法、意见和规定,指导基层工作,提高整体工作水平。
2、抓突破,在工作重点上创新。没有创新,就没有突破,就没有发展。抓住重点,就是抓住了主要矛盾。组织部门要围绕重点工作,寻求工作的突破口,找准工作的主攻方向,大胆实践,创造性地开展工作。同时,要从本地实际出发,围绕基层党组织工作其他的重点、难点问题,大力创新,努力形成自己的特色。在干部体制改革中,组织部门要把干部管理范围扩大到班组长,因为好多工作特别是井下现场安全工作,班组长是最直接的参与者和指挥者,所以要在抓班组长管理上求突破。
3、抓典型,在整体工作上创新。抓典型,就是采取以点带面的方法,通过树立方方面面的典型,推动基层党组织工作全面展开,促进整体工作上水平。要深入基层全方位地选树各条战线、各个层次的典型,采取扶持、帮助、指导的办法,总结典型经验,提高典型水平,及时发现和解决典型存在的问题和困难,着力构筑基层党组织工作的先进群体,带动整个基层党组织工作不断发展,使基层党组织工作在典型的带动下不断创新,整体推进。
一、坚持以科学发展观为指导统领档案工作
一是坚持以服务为宗旨。服务中心, 服务民生, 是档案工作必须始终坚持的方向, 偏离了这个方向, 档案工作就会停滞不前, 甚至迷失方向。因此, 我们在做工作计划时, 都是本着服务人民的宗旨, 在档案的信息资源建设上更加注重民生档案的收集、整理、利用。二是坚持档案部门在档案管理中的主体地位, 充分发挥《档案法》赋予我们的行政管理职能。档案的行政管理, 主要包括行政指导和行政执法两项职能。在重大项目的档案管理上, 我们提前介入, 全程指导, 保证了重大项目档案收集齐全、安全保管。这种柔性和灵活的工作方法, 又不失事实上的强制力, 在一定程度上满足了档案管理的需要, 但在对一些专业档案的管理上, 这种行政指导的力度就略显不足。由于受各职能部门隶属关系的影响和长期以来形成的档案部门只有监督指导作用, 而缺乏法律的强制性, 致使在一些专业档案的管理上, 有些单位漠视档案部门的监督指导, 管理不规范。而这些专业档案, 恰恰是跟老百姓利益最密切的档案资源。如何保证这些档案的归档率以及保管的安全性和利用的透明性, 是摆在档案工作者面前的迫切任务。所以, 档案部门要依法加大工作力度, 大胆开展工作, 改变不作为和无法作为的现状。要主动想对策, 出点子, 争取资金, 带领各个职能部门建设好、管理好、利用好档案资源, 为构建社会主义和谐社会发挥档案人应有的作用。三是坚持全面协调发展, 档案工作头绪多, 任务重, 不能顾此失彼, 脱离实际, 必须坚持统筹兼顾的方法, 才能保证各项工作的顺利开展。既要采用新技术、新手段搞好档案工作的硬件建设, 又要坚持实事求是, 注重实效;既要重视新载体、新领域的档案资源建设, 又不能放松对传统载体、传统领域档案的管理;既要在档案服务民生上做文章, 又要围绕中心和重点项目做好档案工作;既要加快档案数字化进程, 又要加快档案工作的制度化、标准化建设。
二、扎实开展三项突破, 大力推进档案工作
一是突破过去的成功经验, 树立全新的工作观念。我们要在此基础上不断地完善和提高, 如果一味坚持下去, 只能是敝帚自珍, 毫无益处。二是突破正在指导我们工作的传统思路。过去, 我们一直把确保档案完整无缺、安全保管、及时提供利用当作指导工作的基本标准, 这并没有错。但就现实对档案的需求而言, 做到这些已经远远不够, 我们还必须洞察中心、了解大局, 满足方方面面对档案工作的新需求, 并用以及时建立起指导工作的新的标准体系。三是突破档案部门领导的认识能力和水平。长期以来, 档案部门的领导干部流动性相对较差, 难免带来了相对的思想封闭与保守, 总觉得自己比别人矮一截, 说话办事底气不足, 认为自己是最困难的, 妄自菲薄, 缺乏自信。当今改革推进速度之快, 社会发展日新月异, 档案部门的领导一定想事、干事、成事, 在工作中树立自信心。
三, 用科学发展观统领档案工作, 迫切需要解决两个问题
以科学发展观统领工商系统精神文明建设工作2010-06-29 19:02:32免费文秘网免费公文网以科学发展观统领工商系统精神文明建设工作以科学发展观统领工商系统精神文明建设工作(2)科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,是一切工作的指导思想。工商行政管理虽然是经济监管执法工作,但有很强的政治性。打击假冒伪劣、查处虚假广告、治理商业欺诈、取缔传销和变相传销、保护消费者权益以及市场监管、个体私营经济监管等工作,既是经济执法的重要内容,也与保护群众利益、维护社会稳定、加强精神文明建设、坚持基本经济制度密切相关。多年来,全区工商系统坚持讲政治、顾大局,在履行市场监管执法职能中,坚持不懈推进精神文明建设、尽职尽责参与社会治安综合治理,为营造健康文明的市场环境和维护社会和谐稳定做出了积极的贡献,受到了区委、区政府的肯定和人民群众的欢迎。但是,与形势任务的要求、与党和人民的期望相比,我们的工作还存在一定的差距和不足,一些单位对在监管执法中推进精神文明建设、参与社会治安综合治理,认识上还不够到位,措施上还不够得力,有待在今后的工作中进一步改进和加强。如何运用科学发展观统领精神文明建设工作,成了摆在我们面前的新课题。近期,本人通过一段时间的调研,就我局开展精神文明建设工作取得的成绩、存在的问题和如何运用科学发展观统领2009精神文明建设工作,形成如下调研报告。
一、取得的成绩 近年来,我局坚持“两手抓、两手都要
硬”的方针,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的要求,在抓好中心工作的同时,把精神文明建设摆在突出位置,与中心工作同安排、同部署、同检查、同考核。把文明单位的创建作为“一把手”工程来抓,建立了党组统一领导、总支积极协调,主要领导亲自抓、分管领导具体抓,局所上下联动、科室齐抓共管的领导体制和工作机制。制定了精神文明建设规划,按照规划逐项分解任务,进行工作安排,确定工作标准,落实创建任务,使精神文明建设做到有计划、有措施、有检查、有落实。在精神文明创建活动的带动下,我局各项工商事业已步入良性发展的快车道,精神文明建设结出了累累硕果:1999年,我局建成了市级文明单位和“市级安全单位”,近年来一直被区委、区政府表彰为“双文明”建设先进单位;2004年,武南工商所被国家工商总局授予全国工商系统先进基层工商所称号;有3个工商所已创建为“市级文明单位”,其余工商所已创建为“区级
文明单位”。2003年,我局党组书记、局长付德永被评为全省工商系统精神文明建设先进工作者,并被评为全区“十佳公仆”;2007年,我局北城工商所所长沈拥民被评为全市“十佳公仆”。2007年,我局被区委、区政府表彰为“机关效能建设”和“行业作风建设”先进单位,并被区委确定为行业作风免评单位。2008年,分局党组书记、局长付德永被人力资源和社会保障部暨国家工商行政管理总局表彰为全国工商行政管理系统先进工作者,我局被省文明委授予全省精神文明建设先进单位。近年来,我局受到国家、省、市、区及有关部门表彰奖励的精神文明建设、思想政治工作、综合治理、支持地方经济发展等各类奖项100多项。
二、存在的矛盾及问题分析
在取得一系列可喜的成绩的同时,我们也清醒地认识到我局的精神文明建设工作还存在着一定的问题和不足,主要表现在以下几个方面:
1、认识不足,重视程度不一。一些
领导干部对把精神文明建设的重要性、必要性认识不够,“口硬手软”的问题还没有完全得到解决;一部分干部职工还存在轻视和放松精神文明建设的现象;少数工商所对精神文明建设的安排部署重视不够,对精神文明建设与工商工作的辩证关系认识不到位,把业务工作与精神文明建设隔裂开来,忽视了精神文明和业务工作相互促进、相辅相成的作用,以致在工作中出现“一手硬、一手软”的问题,存在“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象。有的存在厌战、抵触情绪,认为抓精神文明建设会影响本单位的业务工作,表现在工作中被动应付,消极对待,在实际工作上,重部署、轻落实,重形式、轻内容,重突击、轻持之以恒的情况也很突出。有的职能部门习惯于老套路、老办法,工作相互推诿扯皮,落实不够。
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