个人简介写法(精选10篇)
(一)个人简介的概念
个人简介,是当事人全面而简洁地介绍自身情况的一种书面表达方式。求职过程中撰写的个人简介是求职者向欲供职单位全面、简洁、条理清晰地自我介绍、自我推荐的文书。简介是应用写作学研究的一种日常应用文体。
(二)个人简介的作用
近年来,毕业生就业已由国家包分配转变为双向选择、自主择业,主要途径是通过应聘求职进入工作岗位。从某种意义上说,个人简介的写作不亚于参加面试。通过短短数百字的个人简介,不但要能较充分地展现出毕业生的才能及综合素质,而且要使聘任者感到自己是位思维清晰、条理性强、语言表达能力突出的应聘者。因此,写好个人简介是求职成功的第一步。但是,在实际中,不少毕业生对个人简介和求职信之间的界线辨析不清,影向了求职效果。这里,我就先讲一下两者的区别与联系。
(三)个人简介和求职信的异同
个人简介与求职信都是求职文书的一种形式。是一种专门性的求职文书,但它们又各有特点:
1.从适用面来看 求职信是当事人向欲供职的某单位提出求职申请的书信。无论是主动向某招聘单位介绍自己的自荐信,还是根据对方招聘广告,表明愿意应聘其中某一职务的应聘信。在操作程序上,毕业生都是先确定一个求职目标,再根据其具体情况来着笔。所以,求职信只适用于单一的求职对象,即只适合应聘一个单位或职务。个人简介则是毕业生先根据自身能力和市场需求情况对本人求职范围做一个大致判断,再写成文章(个人简介),并尽量使其符合此范围内的单位和职务之需要。所以,个人简介适用面是宽泛的,可以是一定范围内的多个单位或职务。
2.从写作格式来看 求职信是以书信方式求职,如必须有称谓、敬语、落款和日期等。而个人简介多是毕业生亲自将其个人、学校及专业的概况,连同推荐表、证书、证明、发表作品复印件、个人联系方式等有关资料一起当面递交欲供职单位,其本身并不是书信。两者在写作格式上有较大差异。
3.从写法上来看 求职信在写法上强调针对性要强,即有意根据欲供职的某个单位或职务的特点、要求来着笔,做到重点明确、突出。个人简介在写作上则更注重全面性、兼容性,强调用最简短的篇幅如实介绍自己,并尽可能符合多类单位和职务的需求。
4.从发挥的作用来看 求职信的长处是可根据求职对象的需求有针对性的拟订文稿,对于那些欲在外地谋职的毕业生更有一定优势。它的不足是,随着人才市场迅速发展、部门工作效率不断提高,很多招聘单位不愿再通过信件进行交流,直接面试已成为当前机关、企事业单位吸纳人才的主流方式。加之由于它反馈慢,且每应聘一个单位都必须撰写一份求职信,给毕业生带来诸多不便,甚至于耽搁了时间、贻误了时机。个人简介则不同,毕业生可用相同的个人资料去应聘众多求职单位,同时也节省了发信、等信而消耗的时间。而与个人简介相应的直接应聘可减少不必要环节,有助于招聘者全面、真实地了解和考察毕业生,使工作变得更加快捷、有效。可以说,个人简介与求职信互有长短,毕业生可根据不同情况、不同时机选择恰当的文种,以更有利于求职。
个人简介的格式及写法
个人简介的写作原则是全面、稳妥又要有很强的机动性、灵活性。在材料选择上以事实材料为主,重点介绍自己的专业水平、能力及综合素质,略谈自己对学习、工作、生活等的观
点、看法。语言要求准确、平实、简洁。布局由重点到从属,详略得当地加以安排。具体包括首都、正文、尾部三部分。
(一)首部 应写清下列两点内容:
1.标题 在文章上端居中写明“个人简介”或“本人简介”。
2.毕业生基本情况 依次写明姓名、性别、年龄、毕业学校、所学专业、哪一届毕业生等。如果户籍在欲供职地区,也应写明。此段目的是给聘任者一个轮廓印象。需简短、概括才好。
(二)正文 一般分五层展开,包括:
1.在校期间学习情况 该部分应突出学习的深度与广度,特别是专业知识掌握程度。具体内容有:所学课程、班级或年级学习名次、所受奖励(如“三好学生”、获奖学金情况等)、参加国家职业资格考试及自学考试情况、专业长项、课外涉猎较多的专业知识领域及其他能说明自身专业优势的内容。在校学习科目要具有代表性,不宜全部列出而占用过多篇幅。课外涉猎内容应是专业的扩展与延伸。专业长项介绍要有一定说服力,若选一些简单科目则会降低自身水准。如一位计算机专业毕业生在此写道:“我能灵活运用WPS2000和
Excel97。”显然,作为一位计算机专业毕业生仅将两个办公自动化软件的应用加以强调,是欠妥当的。
2.实际操作能力及实践经验 实际操作能力及实践经验已成为用人单位考察人才的重要方面,其内容应和专业紧密联系。实际操作能力的介绍需将取得成绩谈具体。如应写明自己发表或撰写的重要文章的类型、篇数、代表作品,曾参加何种协会组织及担任职务,在专业竞赛中获奖情况等。实践经验的介绍应将社会实践的时限、单位、担任职务、收获或成绩写具体,绝不能蜻蜒点水、泛泛而谈。如有的同学写的:“曾利用寒暑假从事了一定的社会实践,积累了不少经验”。“一定的”是个不确切概念——具体工作内容没有交待;而结论“积累了不少经验”也是既缺少依据,又不具体。主体部分前两层主要谈的是专业方面情况,是文章的核心。两层内容因紧密联系,可以灵活组合。一位计算机专业毕业生就是将专业长项与实践活动一起做的介绍:“我长于编程,C语言、FOXBASE、BASIC等都较好的掌握,特别是对C语言有较系统、深入的学习,曾利用该语言为xx单位财务室编写过财务核算程序,为xx小学教务科编写了一篇教务管理程序,以上两个程序都已得到应用,并受到用户好评(两个自编程序演示版拷贝在带来的磁盘中)。”这样写强调了掌握知识重点,突出了实践能力,给人以好学上进、动手能力强的印象,较有说服力。
3.集中介绍一个或两个方面,本专业以外的所学、所长、所取得的成绩及其实践情况 该层内容需是自身能力最突出、甚至可以凭此直接谋到职位的方面。所取得的成绩,一般是指在这些方面获得的文凭、证书,或发表的论文、文章等。如一位财务与审计专业毕业生在校期间参加了英语专业自学考试,毕业前已取得大专文凭,在这里他可就英语专业的学习和实践情况做一介绍。写法可看作是第一、二层之合并,但更为简洁些。
4.性格、品质及社会工作能力 性格、品质方面的介绍既要尊重事实,又应尽量符合所学专业特点。如会计人员须具备细致、稳健、诚实的特征,营销人员则应有开朗、善辩、不畏挫折的品性。若毕业生社会工作能力较突出,还应考虑到自身素质适合行政工作的因素。如有典型事迹应写明。此部分的写作切忌夸夸其谈,给人以华而不实之感。一般该层中,性格、品质方面的介绍只做简明扼要地概述,重点谈的是工作能力方面的内容,且要将自己在校担任的学生干部职务、组织或参与的重要活动、政治表现、获得奖励(如“优秀团员”、“优秀学生干部”)等情况交待具体,以便聘任者考察。也可简略谈一下专业外的社会实践,如曾从事家教、推销员等工作。因中专毕业生大多年龄较小,易给人造成思想不够成熟、社会经验欠丰富、行政工作能力相对不强的印象,所以此处的介绍也是一个关键。
5.业余爱好、特长等情况 往往有些特长的毕业生与同等条件的应聘者相比,入选的可能性要大得多。该层具体内容为:文艺、体育、书法、绘画等方面的特长。这里,选材时要注意把握重点,不宜面面俱到,但应将突出表现写详实,如“获我校二○○○年春季田径运动会男子甲组百米跑第一名”等。若本人在文艺、体育等方面无何特长,既可简明扼要的做一交待,如“本人身体健康、爱好广泛,尤其喜欢乒乓球、健美操等运动”,也可略去不谈。主体部分第三、第四层可根据不同情况、颠倒写作次序;即求职者在哪方面能力突出就把该部分内容放在前面介绍。若第三层内容不多,可与第五层合为一部分。
(三)尾部
个人简介的尾部内容主要是表达自己在今后工作中不懈努力、积极进取、厚报单位的决心和信心。也可谈一下自己以事业为重的想法。有时性格、品质的介绍也放于此处。该部分写作应简要,一般三两句话即可。
撰写个人简介应注意的问题
(一)写法灵活,忌硬套格式 安排结构、运用笔墨应遵循古人所说“定体则无,大体须有”的原则才是。也就是说,既要考虑一般规律,又要结合自身实际来确立重点、谋篇布局、组织材料,绝不可死搬硬套。
(二)扬长避短,忌泛泛而谈
从群体上看,中专毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要,且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说,每位毕业生的优势与长项又各不相同,如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进,上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以,在实事求是,不弄虚作假的前提下,要特别注意扬长避短,从而在竞争中取得优势,打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。
(三)把握语体,忌措辞不当 个人简介的语体属于应用语体,特点是:
①措辞力求准确、恰当,不宜用口语词、歧意词和生僻的简称。
②句法要求完整严密,一般不用感叹句、省略句,更不能出现病句。
③语言简洁,个人简介讲究以事实说话,写作过程即是将事实归纳、分类的过程,文章力避重复、啰嗦、冗长,切忌大话、空话满篇。
④语气以平实为主,某些地方也可写得较为活泼生动(如开头、结尾部分),但不宜用抒情色彩浓重的词语和夸张等修辞手法;同时,既要谦虚又不能谦卑,既要自信又不能自傲。在语言运用上,一定要有“推敲”精神,逐字、逐句、逐段的研究、探讨,才能写出较为出色的文章来。
个人简介例文
姓名,性别,民族,出生年月日,是否党团员,现在何地任何职或求学,任何职务。在校或工作期间的表现及获奖情况。
在思想上是否积极要求进步,是否就向党组织递交了入党申请书等。
在专业技术或学业方面的情况介绍。
但是目前中小企业对公司简介不知道如何写,控制不好字数多,总是不能好好把握,今天我们在这里好好说说关于公司简介的书写方法。公司简介是什么,就是对公司、对企业的介绍。这种介绍不是一句话带过,也不是长篇大论,是简单扼要的介绍公司的一段文字,让别人初步了解公司的基本情况。
公司简介一般包括以下几个方面:
1.公司概况:这里面可以包括注册时间,注册资本,公司性质,技术力量,规模,员工人数,员工素质等;
2.公司发展状况:公司的发展速度,有何成绩,有何荣誉称号等;
3.公司文化:公司的目标,理念,宗旨,使命,愿景,寄语等;
4.公司主要产品:性能,特色,创新,超前;
5.销售业绩及网络:销售量,各地销售点等;
6.售后服务:主要是公司售后服务的承诺。
对于工厂而言
首先要写清楚厂房所在地。
其次可以增加厂房面积和员工数目的介绍。
第三是该厂的生产产品种类介绍。
第四是公司获得的证书或者荣誉。
第五是写希望合作之类的话语。
下面我们举个例子
江都市弘华木雕工艺品厂(厂名)位于“中国木雕之乡——江都”(地点),是一家始终把“精雕细琢”作为对产品孜孜以求的目标的厂家。我们的产品有实用工艺礼品、大型木雕摆设、装饰壁画、家居装饰用品、家具装饰木雕、园林建筑雕刻、佛教用品、骨灰盒等配套产品。也可定制各类木架、木框、木底座、炭雕等产品,其中炭雕精品--贝雕工艺更是国内独一无二的精品!
我们企业拥有当地众多雕刻人才为后盾,并有多名中、高级工艺技师作为技术把关,秉承江都木雕工艺的精髓,技术力量雄厚,在原有传统产品结构的基础上,注重新产品的开发创新,坚持争创自己的品牌。我们的工艺美术师的技师能根据客户的不同需求,设计生产附合个性的产品。(生产规模和设备)愿以真诚之心,与您共同开拓经济发展之路,共铸辉煌的未来!欢迎商界各位新老朋友的到来!让大家携手,共创美好明天!
自我鉴定的.结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如今后我一定×××,争取进步等。
(3)落款。
个人工作总结写法
公文
个人工作总结写法
一、总结的概念
总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,判明得失利弊,提高理性认识,用以指导今后工作的一种常用文书。总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验,以便加强科学管理和指导。它还可以用于表彰先进,树立典型、交流推广先进经验,指导和推动面上的工作,促进两个文明建设的发展。
二、总结的特点
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(一)内容的自我性。
总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的,以回顾自身工作情况为基本内容,以自身工作实践的事实为材料,其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。
二)回顾的理论性。
总结应当忠实于自身工作实践活动,但是,总结不是工作实践活动的记录,不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括,要在回顾工作实践活动全过程的基础上,进行分析研究,归纳出能够反映事物本质的规律,把感性认识上升到理性认识,这正是总结的价值所在。
三、总结的分类
根据内容的不同,可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。根据范围的不同,可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。根据时间的不同,可以分为月总结、季总结、总结、阶段性总结等。从内容和性质的不同,可以分为全面总结和专题总结两类。
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四、总结的结构、内容和写法
总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。
(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××集团公司2000思想政治工作总结》、《××县2000年普法工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。
(二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。
1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如: “群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。
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2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。
例如: 通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。
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(三)尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。
五、撰写总结应注意的问题
(一)首先要有实事求是的态度。工作总结中,常常出现两种倾向:一种是好大喜功,搞浮夸,只讲成绩,不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”,把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特
点之一“回顾的理论性”,正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上,对成绩,不要夸大;对问题,不要轻描淡写。
(二)总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
(三)总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
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在工作和学习中,经常会用到心得体会,那么,如何写出一篇好的心得体会呢?一篇好的心得体会,可以为你提升个人修养、素养和含金量。第一部分,写事件的概括情况。
xxxx年xx月xx日至 xx月 xx日,我很荣幸地被xx派往xx参加培训学习,通过聆听教授、专家的讲座,使我收益匪浅。通过学习,不但开阔了视野,接受了xxxx的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。对于在以后的工作中如何理解问题、分析问题、解决问
题,如何更好地参与企业生产和管理将是一个更好的促进。现将这次学习的一点心得体会汇总如下。下面具体写自己的收获。
一、思想上的认识。在学习过程中,发现很多高层的同学视野开阔,分析问题有层次、有角度,这是存在的差距,也是通过学习需要改进和提高的一个突出问题。他们独到的分析,让我认识到,只有对行业信息全面掌握,正确、到位地分析出优势和劣势,以及发展面临的突出问题,才会有针对性的解决问题、攻克难关,取得事业的发展和成功。
二、思路的转变。通过学习,了解到了xx其他的业务板块,针对业务进行了探讨。大家在讨论问题时,往往几个人看待同一个问题会产生不同的见解,大家有着截然不同的思路。有的思路是大家所共同认可的,有的也是有一定的局限性。通过学习,让自己的思路更加清晰。
分别叙述:
(一)认识到xxxx在企业执行力中的作用。
(二)认识到xxxx在企业发展中的作用。(三)提升自主能力在企业发展中的作用。
第三大部分,可以写自己的工作打算。本次学习是一次提升自我的大好机会,虽然学习是短暂的,关键是在以后的工作中如何将理论进行“消化”和“吸收”,让理论成为工作的“指南”和“方向”,让理论真正成为实践的基础。
然后再分开叙述,如:
(一)继续加强学习,在学习中完善自我,提高各种能力。
(二)工作中坚持求新求实。
(三)增强工作主动性。
工作总结的种类是比较多的。按内容分类,如思想工作、经济工作等等是无穷尽的。按时间分,有年度总结、季度总结、月总结等。按性质分有全面总结、专题总结。按范围分,有部门总结、单位总结、个人总结。
我个人认为,按性质分和按范围分两项结合起来比较科学。下面我分别介绍单位和个人总结的写法。
1、单位工作总结的写法
单位的工作总结,从性质上讲属于全面的总结。通常的写法是分为三到四个部分。
第一部分是总论。
就是从总体上概括工作的全貌。以半年或全年工作为例。这部分要写明在什么思想指导下,采取了哪些做法、完成了哪些工作、取得了什么样的成绩或达到什么效果。如以上半年工作为例。总论这一段可以写这么儿层意思,第一层写上半年在党组领导下,认真贯彻“三个代表”的重要思想,坚持重点抓了哪几个方面,工作总结《工作总结写作》。第二层可以写主要做法,比如突出了什么重点、解决了什么问题等;第三层就是经过全体人员努力,取得了哪些成绩,即完成了哪些工作、达到了什么效果,说白了就是主要数字。这一部分不要长,要高度精练、高度概括。500一600宇为宜,最长不能超过1000字。
第二部分主要做法。
实际上就是成功的经验和体会,也有的写成主要特点,实质是一样的,这部分,按照现在机关流行的写法,要包括这么儿层意思:一层是党委领导是如何重视的,抓政治思想、抓业务工作、抓管理制度有什么成效,第二层抓了哪些重点如何抓的,解决了哪些难点,措施经验成效如何,有哪些典型等。第三层可以分述各项业务工作是如何开展的`,取得了什么成绩。这样一层层把各项工作列进去,把经验成绩反映出来。这一部分是总结的重点。
第三部分是存在的问题。
要抓主要矛盾、重点问题。这部分份量也不少,300一500字到顶了。
如果是半年总结、阶段总结,还应有第四部分:就是下一步工作安排。因为有全年计划在哪放着,这一部分只讲重点,也要简明扼要。
四部分划分份量,总论和问题以及下一步安排,顶多占整个总结的四分之一或三分之一,不宜太多。
2、个人总结的写法
个人总结一般是阶段性总结,写作的路子和单位总结基本是一样的。主要区别要注意:
一是要“化大为小”。
如在总论部分你不能和单位一样,也写在党组领导下,你不能也和单位一样写高举、突出一类的大话,要变为符合自己的东西,如在支部领导下,同志们帮助、支持下等等。
第二要“化虚为实”。
所谓“化虚为实”,就是不能写你有哪些措施、做法,抓了哪些,就实实在在写你在哪些方面是怎么努力的,做的如何,完成了哪些工作,成绩是什么。要实实在在,不能玩虚的。
第三要“化弱为强”。
多少年大家在--起工作,你的弱项、不足领导肯定指出过,同志们也一定提醒过。个人总结一定要写你是如何加强、如何改进的,尤其是一些潜在的进步,如服务态度的改进,思想素质的提高,文字能力的增强等,这是一时半会儿体现不出来的,也不容易看出来,如果你确实进步了,要实事求是写出来,说出来。
说了半天,个人总结究竟怎么写?我认为,除了“总论”,也就是大家通常所说的“帽”以外,你再写五个万面就行了:
一是思想上的进步。学了哪些理论,参加了哪些教育,有哪些认识上的提高。
二是业务上的努力。在钻研本职业务技术万面,作了什么努力,有什么提高。
三是工作中的成绩。什么任务?完成如何?
四是日常中的表现。遵守制度、严格要求,上下左右团结等情况。
五是存在的不足。
一、基本格式要求:
1.本人基本情况
2.本人履历(包括学历)注:起止时间要衔接上 ,时间不能跳跃!比如:1998.3-1998.6„„;1998.6—1999.1„„;1999.1—2000.3„„
3.本人思想认识过程(本文的主体部分):
●递交《入党申请书》应写明入党动机
小学——中学阶段
在党的教育培养下成长过程和对党的认识过程,在重大政治事件中的表现和认识,对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度,在学习、工作等方面的表现。成长中体现出入团是对党的认识的萌芽状态等 大学阶段
大学阶段情况要详细:学习先进人物事迹的感受,阅读马列著作的体会,在党课、工作及学习上的表现等。奖学金、荣誉称号等也要清楚,入党动机也要明确。
仍为大学阶段
自身不足(主要谈理论水平和工作)及努力方向(切忌空话、大话)。 落款(右下角):
申请人:XXX
班级:
时间:
二、自传的写法要求
自传,是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来,是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
自传的内容一般包括:
1.个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括:姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。
2.个人的成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖励或处分;何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其
他问题等。
3.个人思想演变过程是自传的主体部分,一般应结合自己的成长经历,分阶段地写明思想演变过程。(以下重大事件分段撰写:如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度/对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度/在反“法轮功”邪教组织斗争中的表现和思想认识/对党的几代领导集体的感情和认识,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的内容和意义,以及对自己思想演变的影响/十七大的重要思想是什么,“科学发展观”的内容意义和认识/新《党章》中的党的性质的内容、意义和认识/通过党课培训的感受)经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾,总结成长进步经历,提高思想觉悟,明确今后的努力方向。
三、应注意的问题
1.要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历,实事求是地评价自己。不夸大,不缩小,不编造,不隐匿,包括时间、地点都要写清楚,一些重要事件要有证明人。
2.要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历,应从自己思想变化的分析中,明辨是非,把握方向。经验教训不要干干巴巴,要寓理于叙事之中。
个人工作总结写法及格式
个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。
一、标题
即个人总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结--在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。
二、前言
前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。
三、主体
主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。
四、结尾
或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。
写个人工作总结要实事求是
写工作总结要有一说一,有二说二,老老实实,认真负责。不能行敷衍了事,吹嘘自己、捏造事实,弄虚作假。
编辑本段总结的结构形式
总结常见的个人工作总结结构形式有四种:
条目式
一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。
三段式
二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括***代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。
分项式
三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。
漫谈式
四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。个人总结并不能一朝一夕就能成功,多回顾自己的生活,将你认为是成功的事情或是活动写写总结,提高自己的写作水平。
写好个人工作总结需要注意的写法问题
1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的.基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
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申请入党的积极分子被确定为发展对象后,要写好自传。自传是个人历史和成长过程的传略,是组织上全面了解入党积极分子的重要材料。党组织审查吸收新党员应将自传归档。
自传的写法应根据个人的具体情况而定,一般要求是:
1、要把自己个人情况及家庭成员、社会关系等基本情况写清楚。包括自己的姓名、性别、出生年月、家庭出身、籍贯、本人成份、文化程度、入团年月、现所在系、所学专业、现任职务等。如果自己的家庭成员和主要社会关系中,有的人政治关系比较复杂,或者受过刑事处分及其他重大处分,也应详细写明,以便组织上了解。
2、要写自己的历史。要写清楚自己从上小学开始的经历,包括在学校读书,担任过什么职务,要写明具体的起止日期,时间上应该是衔接的,(如:1980年9月—1981年8月,1981年9月—1982年8月)中间如有脱节,要说明原因。中学阶段和大学阶段对党的了解和认识作为重点来写。并对自己获得过的奖励或荣誉称号也应写清楚。
3、要写自己对党和国家重大历史事件的看法、认识以及重要历史时期的表现情况。应着重写对党的十一届三中全会以来,特别是十六大的路线、方针、政策的认识和看法,表明自己鲜明的立场、观点以及近期的表现情况等。这些是写自传的重要部分,要写得具体详细,真实地反映自己的思想认识,使党组织能全面地了解自传人的思想情况。
4、写出本人现在思想上、学习上、工作上还存在哪些主要问题,并提出今后努力方向。
5、结尾。本人要署名和注明日期。一般居右书写姓名“×××”,下一行写上“××××年×月×日”。
6、写自传要注意以下问题:
⑴要坚持实事求是的原则,不夸大、不缩小、不编造。包括时间、地点乃至重要的细节都要真实。
⑵要写出自己从学习生活成长中总结出来的经验教训。写自传不都是实录自己的经历,还应通过分析自己的思想变化,提炼出自己思想提高的关键所在。分析尽量深刻一些,以利于今后更好地学习和工作,经验教训不要写得干巴巴,要寓理于叙事之中。
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