社会学概论答案奥鹏(推荐5篇)
《社会学概论(高起专)》
满分100分
一、名词解释(每小题5分,共20分)
1.社会角色
答:是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。2.社会控制
答:是指社会运用各种方式,调动各种社会资源,引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范,以实现一定的社会秩序状态。3.城市化
答:指农村人口向城市转移及其引发的产业结构、生产生活方式、价值文化转变的过程。4.文化丛
答:是指许多文化质点按一定方式形成的聚合。通常是以某种文化质点为中心,在功能上与其他文化质点发生一系列的连带关系,或构成一连串的活动方式。
二、判断对错并说明理由题(每小题4分,共20分)
1.社会运行最原初的动力在于需要。
答:错。社会行动最原初的动力来自于人对自我利益的理性计算和理性追求。2.根据文化内容,可分为物质文化、制度文化、观念文化。
答:对。
3.社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。如家庭、学校、工会、机关、邻里等。
答:对。
4.根据社会约束力由弱到强排列,可以得到如下排列:风俗习惯、宗教、道德、法律。答:错。根据社会约束力的由弱到强排列,因该是:风俗习惯、道德、宗教、法律。5.结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动,其特点是个人原因而发生的社会流动。
答:错。结构性流动的其特点是并非个人原因而发生的社会流动。
三、简答题(每小题10分,共30分)
1.社会运行机制作为一个有机联系的系统,主要包括几种运行机制?
答:
(1)社会运行的动力机制。它是指为社会运行供给适度动力的原理、方式、手段与过程。
(2)社会运行的整合机制。社会运行整合机制则是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能,以及社会整合的作用原理。
(3)社会运行的激励机制。它是指社会系统为引导社会成员的行为方式和价值观念按照设定的标准和程序将社会资源分配给社会成员或社会群体,以实现其认同的社会目标的作用原理和作用过程。
(4)社会运行的控制机制。它是指达到引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范,以实现一定的社会秩序状态这一目的的作用原理与作用过程。
(5)社会运行的保障机制。它是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。
2.社会保障的功能有哪些。
答:社会保障的基本功能主要有以下几个方面:
(1)保障基本生活;
(2)维护社会稳定;
(3)促进经济发展;
(4)保持社会公平;
(5)促进国民福利。
3.简单回答在人类的发展史上家庭经历了哪些形式的历史演变。
答:家庭以及家族经济共同体是人类经济发展史上最古老的经济组织,现代意义上的企业大多数也是从家族经济共同体转化而来。家族企业作为一种特殊的企业形态,已经遍及世界各个国家和地区。在我国,90%左右的企业采用家族拥有或经营的形式。
四、论述题(每小题15分,共30分)
1.运用社会运行的控制机制和保障机制相关知识,分析当前我国的利益群体冲突问题。
答:(1)社会控制就是指社会运用各种方式,调动各种社会资源,引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范,以实现一定的社会秩序状态;社会要实现良性运行,必须解决秩序问题,秩序来自于社会各种要素相互间的协调与社会结构的合理。
(2)社会运行保障机制是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。社会保障对象是社会成员与社会制度。保障内容有:保障社会成员的基本生存条件;保障意外事件对其生活所造成的特殊困难;保障社会成员所遇到的特殊伤害所带来的困境;社会制度的连续性、稳定性和有效性等。
(3)群体利益冲突与社会转型有密切关系,若不加以控制便会造成社会秩序的混乱。
(4)要保护利益受损的利益群体,保证社会的和谐与稳定。
2.运用社会文化的相关知识,谈谈学习“八荣八耻”的原因。
答:
一、“八荣八耻”明确了我国思想道德建设的总目标胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,“坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,是非标准鲜明,价值导向明确,对社会主义思想道德建设和大学生健康成长提出了明确要求,是社会主义价值观的具体化,体现了中华民族传统美德和时代精神的完美结合,体现了依法治国、以德治国的有机结合。明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标,细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务。
二、我国社会主义市场经济制度的确立需要相适应的社会主义道德随着市场经济制度的确立和对外开放政策的实施,我国社会关系和社会生活发生了深刻的变化。社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,使得不同地区、不同人员之间拉大了彼此间的收入差距,也使得社会上涌现了一些高收入阶层。而且,市场经济以等价交换为原则,人与人的关系表现为一种物与物的关系,使社会意识形态领域各种思想大量涌现。社会上拜金主义、享乐主义、利己主义盛行;见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈、以权谋私、权钱交易等消极现象和社会公害时见报端。这种情况反映到大学校园以后,使大学生心理产生了失衡,使爱国奉献、爱岗敬业、诚实守信、团结互助、遵规守纪、艰苦奋斗这些优良荣辱意识受到了冲击。在市场经济条件下,上大学必须支付不菲的费用,找工作也要依靠自己的实力,而不再由国家免费包办。因此,当代大学生大多从切身利益出发,处事态度日趋务实,价值追求和行为选择的实用化和功利化日益明显。面对社会出现的新变化、新情况,迫切需要形成与经济社会发展要求相适应的健康有益、积极向上的社会主义道德规范。“八荣八耻”提出了区分是非、善恶、美丑的标准,为大学生认识自己、牢记自己的历史使命提供了时代标杆。
三、“八荣八耻”增强了大学生民族意识。
四、“八荣八耻”增强了大学生社会责任感。
五、“八荣八耻”进课堂促进大学生爱科学讲团结。
六、“八荣八耻”促进大学生树立守法和艰苦奋斗观念。
七、树立社会主义荣辱观必须参社会实践。
1.孔德 19世纪
2.“优势需要” “需要” 3.社会关系 直接交往 情感性 4.相互作用 相互影响 5.突发性 非组织性 6.自致角色 7.库利
8.家庭 邻里 儿童游戏 9.人际关系亲密
10.正式结构 非正式结构 11.泰罗
二.选择题 1-5 BDDAD 6-10 ACABA
三.名词解释 1.《群学肄言》:严复翻译英国早期社会学家斯宾塞的《社会学原理》的一个绪论部分。1903年于上海文明编译书局出版,书名定为《群学肄言》,即“如何学习社会学”的意思。1897年先为上海国闻报社翻译了两章,名为《砭愚篇》和《倡学篇》,1901—1902年陆续译完,共十六章,于1903年出版。译文古雅而精深,文章并可琅琅成诵,一时风行海内。
2.初级社会群体:也叫首属社会群体,是由面对面的交往而形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。它反映了人们最简单,最初步的社会关系
3.个性:是指一个人在他的生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定的心理特征的总和。
4.科层制:是韦伯提出的行政管理模型。它是组织内部职位分层、权力等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。
四.简答题
简述西方社会学产生的历史背景和科学条件
答:社会学产生于十九世纪三十年代,法国社会学、哲学家孔德,在《实证哲学教程》第四卷中第一次提出了社会学这个新名词以及建立这门新学科的大体设想。社会学作为一门独立 的社会科学是从孔德开始的。
①历史背景(时代条件):十九世纪上半叶,是资本主义的上升时期,也是其弊端开始暴露的时期。生产力的发展、带来整个社会的急剧变化,资本主义发展中产物的许多新的社会矛盾、阶级矛盾和社会问题。人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释. ②科学条件:当时自然科学取得了重大成果,特别是物理学的发展给立志研究社会运行规律的社会思想家以深刻启示,能否用自然科学的方法来研究社会的运行规律。所以说社会学从产生开始受到自然科学方法论的影响。
③思想渊源:法国空想社会主义对于资本主义社会批判和分析,以及对圣西门试图用物 理学研究社会的想法都对社会学的建立有直接影响。
社会学概论作业2
一.填空 1.滕尼斯
2.工商业或其他非农产业 3.血缘关系 地缘关系 4.过度城市化
5.大城市 中等城市 小城市 6.财富 声望 权利 7.社会需要 规范体系 8.社会行为规范 9.社会结构
10.人口再生产 物质资料在生产 11.国民收入
12.人民的物质和文化 13.“五行相胜”
二.选择题 1-5 BDCDC
三.名词解释
1.城市化:城市化是城市数目不断增加,城市规模不断扩大,人口不断向城市聚集的过程.2.社会分层:按照一定的标准将人们区分为高低不同等级序列,叫做社会分层。
3.社会保障:也叫社会安全,是国家和社会依照法律对因为不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助、以保障其基本生活的制度。
四.简述社会趋同论
社会学概论期末复习资料
1、“社会学”这个词首先是在(C)第四卷中提出来的`。
A.《社会学研究》B.《社会学是什么》
C.《实证哲学教程》D.《社会学原理》
2、“社会学”一词在中国流行,开始于(B)翻译出版日本学者岸本
能武太的《社会学》一书(1902 年)。
A. 严复 B 章太炎 C 梁启超 D 孙本文
3、首先提出实证主义方法论的是(C)
A. 涂尔干 B 韦伯 C 孔德 D 斯宾塞
4、进一步论证和补充实证主义方法论,并引进了生物进化的观点的
是(C)
A. 达尔文 B 涂尔干 C 斯宾塞 D 韦伯
5、严复将斯宾塞的(C)译作〈〈群学肄言〉〉。
A 社会学原理 B 社会静力学
C 社会学研究 D 社会学大纲
6、19 世纪末20 世纪初,社会学中心由欧洲转移到(D),得到迅速
和持续的发展。
A 英国 B 德国 C 法国 D 美国
7、社会学的形成时期为(B)
A.19 世纪30 年代到19 世纪末 B。19 世纪末20 世纪初
1.社会学产生的直接根源和关键因素是()
A 自然科学的发展
B 社会变革的需要
C 社会经验研究的积累
D 空想社会主义的产生
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
2.第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人是()
A 涂尔干
B 韦伯
C 斯宾塞
D 孔德
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
3.孔德的代表作品是()
A 《实证哲学教程》
B 《社会静力学》 C 《社会学研究》答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
4.第一位学院派社会学家是()
A 涂尔干
B 斯宾塞
C 韦伯
D 萨姆纳
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
《社会学原理》 D 5.如果打乱社会秩序,社会对个人意愿的控制就会失效,社会就会放任个人自行其是,涂尔干将此称为()
A 失范
B 失控
C 失衡
D 失调
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
6.在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的首推()
A 功能学派
B 结构学派 C 芝加哥学派
D 结构功能学派
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
7.中国最早进行独立社会调查的学者是()
A 李景达 B 张鸿钧 C 陈达
D 费孝通
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
8.认为社会研究最适合中国国情,也是社会学中国化重要步骤的是()
A 许仕廉
B 孙本文 C 吴文藻
D 费孝通
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
9.明确提出建立“一门以马列主义、毛泽东思想为指导,密切结合中国的实际,为社会主义建设服务的社会学”的学者是()
A 晏阳初
B 费孝通
C 陈达
D孙本文
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
10.中国倡导社会学本土化的主要人物不包括()
A 孙本文
B 吴文藻
C 费孝通
D 章太炎
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析: 第二章 社会与文化
1.社会关系系统最基本的要素是()
A 社会关系
B 社会行为
C 社会制度
D 人
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
2.社会的基本关系是()
A 生产关系
B 血缘关系
C 地缘关系
D 阶级关系
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
3.被马克思称为“理解全部社会发展史的钥匙”的是()
A 劳动
B 阶级斗争
C 文化发展
D 价值
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
4.最典型的初级社会关系是()
A 家庭中的关系
B 宗族中的关系
C 部落中的关系
D 师徒间的关系
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
5.人口资源具有两重属性,即()
A 政治性和经济性
B 主动性和再生性
C 自然属性和社会属性
D 系统性和开放性
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
6.英国人类学家泰勒于1871年出版了一部著作,第一个给文化下了明确的定义,这部著作是()
A《普通文化学史》
B《普通文化》
C《原始文化》
D《文化论》
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
7.文化的基本要素是()
A精神要素
B 语言要素
C 物质要素
D社会关系
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
8.文化整合功能中最重要最基本的功能是()
A 价值整合B规范整合C结构整合D行为整合答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
9.最古老最普遍的文化现象是()
A道德
B法律
C习俗
D宗教
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
10.在调整人们行为的各种社会规范中,调整范围最普遍的是(A习俗
B 道德
C宗教
D法律
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析: 第三章 人的社会化 1.人的根本属性是()
A自然性
B社会学
C生产性
D文化性)答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
2.认为“社会化是人们终生的社会相互作用的过程”的是()
A弗洛伊德
B弗罗姆
C罗伯逊
D巴克
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
3.人的社会化作为个人与社会互动的成果,具有()
A自然性与社会性
B 主动性和能动性
C整体性和开放性
D强制性和能动性
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
4.一个人比较稳定的生理、心理素质和行为特征的总和是()
A人格
B性格
C气质
D习惯
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
5.基本社会化是人的生命早期的社会化过程,也称()
A一般社会化
B一级社会化
C特殊社会化
D二级社会化
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
6.人在成年以后的社会化称()
A基本社会化
B再社会化
C继续社会化
D正向社会化
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
7.社会化的第一要素是()
A学校
B工作单位
C社区
D家庭
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
8.最初的社会化途径是()
A学校教育
B唯一途径
C直接途径
D重要途径
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
9.马克思主义为人的社会化提出的最高目标是()
A思想觉悟的提高
B综合素质的提高
C人的全面发展答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
10.当代人的全面发展就是实现人的()
D社会的发展
A社会化
B科学化
C现代化
D人性化
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析: 第四章 社会群体
1.将群体定义为“一大群或一小群的人”的社会学家是()
A涂尔干
B韦伯
C斯莫尔
D马克思
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
2.构成群体的主体基础是()
A群体成员
B群体目标
C成员关系
D行为准则
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
3.既是群体功能的具体体现,又是组织的灵魂的是()
A群体成员
B成员关系
C行为准则
D群体目标
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
4.社会群体中最古老、最基本的形式是()
A初级群体
B次级群体
C正式群体
D非正式群体 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
5.最先提出内群体和外群体这两个概念的是()
A巴克
B韦伯
C萨姆纳
D洛斯奇
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
6.提出“参照群体”这一概念的社会学家是(A库利
B巴克
C萨姆纳
D海曼 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
7.家庭的基础是()
A生产关系
B两性关系
C婚姻
D社交答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
8.利益群体的产生源于()
A个人社会特质的变化
B个人需求的变化 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D
C社会文明方向的变化经济基础的变革)
D 问题解析:
9.我国的工会、妇联、学生联合会等属于()
A经济利益群体
B社会公众利益群体
C政治与社会权利利益群体
D机构性利益群体
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
10.既得利益集团的最大特点是()
A人数众多
B涉及范围广
C有自己的组织章程
D为维护少部分人的利益而不惜牺牲大多数人的利益
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析: 第五章 社会组织
1.确定组织活动方向的基础是()
A组织性质
B组织规模
C组织目标
D组织制度
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
2.组织决策的第一阶段是()
A情报阶段
B设计阶段
C抉择阶段
D审查阶段
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
3.组织经常对其工作人员和管理人员进行成绩考评和总结并做出物质上或精神上的奖惩,这是一种()
A预先控制
B现场控制
C反馈控制
D过程控制
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
4.科层制最大的优点在于()
A行政管理效率高
B有利于克服官僚主义
C以人为本
D对外界变化反应灵敏
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
5.科学管理理论的主要代表人物是()
A泰罗和法约尔
B梅奥和西蒙
C摩尔斯和洛斯奇答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
6.人际关系理论认为,组织中是重要的因素是()
A组织目标
B权力
C人
D制度
答题:
A.B.C.D.(已提交)
韦伯和麦克雷戈
D 参考答案:C 问题解析:
7.巴纳德提出了()
A权变理论
B决策理论
C组织平衡论
D人际关系论
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
8.美国心理学家约翰摩尔斯和伊杰洛斯奇提出的理论是()
A人际关系论
B“场”的理论
C超Y理论
D渐变决策理论
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
9.某物品在被某个人消费的时候,别的人就无法享用了,这说明物品具有()
A竞争性
B排他性
C单一性
D固定性
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
10.私人部门在向社会提供产品和服务方面,并非是完美无缺的,而是有着其无法避免的缺陷。这些缺陷一般被称为()
A内在缺陷
B市场失灵
C政府的失灵
D部门缺陷
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
第六章 社会分层与社会流动 1.最先创立“分工”概念的是()
A卢梭
B亚当斯密
C涂尔干
D马克思
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
2.在对分工的分析中提出机械团结和有机团结这两个重要概念的社会学家是(A齐美尔
B滕尼斯
C涂尔干
D卢梭
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
3.阶级产生和演变和基础是()
A社会发展
B社会分工
C私有制的产生
D国家的产生
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
4.帕累托于1916年出版《普通社会学总论》一书,系统地阐述了()
A社会分层理论
B科层制理论
C精英阶级理论
D冲突的社会分层理论
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:)5.冲突论的社会分层理论的代表人物是()
A伦斯基
B达伦多夫
C贝尔
D涂尔干 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
6.我国改革以来分化最明显的社会群体是()
A农民
B工人
C干部
D商人
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
7.个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动属于()
A垂直流动
B水平流动
C自由流动
D代内流动
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
8.较高的社会地位由已获得了较高地位的人根据某种既定的标准来授予,这种流动形式属于()
A竞争式流动
B赞助式流动
C代内流动
D代际流动
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
9.社会流动的根本动力是()
A城镇化
B农村经济体制改革
C工业化和科学技术进步
D人口素质的提高
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
10.个人地位获得模式的提出式是()
A涂尔干
B布劳和邓肯
C巴克
D滕尼斯
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析: 第七章 社区
1.最早提出社区概念的是()
A帕克
B滕尼斯
C林德夫妇
D沃伦
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
2.构成社区的主体是()
A区位
B人口
C 文化
D组织
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
3.社区具有一系列的组织和设施,将社区共有的价值观念、行为规范、基本常识等传递给下一代社区成员,或者教育新移入的居民,使他们能够融入到社区生活中来。这是社区的()
A保障功能
B参与功能
C控制功能
D社会化功能
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
4.一般认为,社会学者对于社区的研究始于滕尼斯的()
A类型学研究
B区位学理论
C社区全貌研究
D系统研究
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
5.在社区研究的过程中,哈里斯和厄尔曼提出的理论是()
A扇形理论
B同心圆假说
C多核心理论
D过程理论
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
6.社区全貌研究的开创者是()
A林德夫妇
B沃伦
C滕尼斯
D伯杰斯
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
7.中国学者自己的社区研究始于()
A19世纪末
B20世纪20年代末
C20世纪40年代末
D20世纪50年代末
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
8.人类社会中最基本的一种社区形式是()
A农村社区
B城市社区
C工业社区
D商业社区
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
9.一般认为,人类历史上最早的城市出现在今天的()
A中国境内
B希腊境内
C埃及境内
D伊拉克境内
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
10.在社区发展概念的形成过程中,最著名的事件是()
A乡村建设运动
B社区睦邻运动
C圈地运动
D社区建设运动
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析: 第八章 社会制度
1.社会制度的核心是()
A组织规范体系
B价值标准
C物质设备
D组织规模
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
2.萨姆纳认为,饥饿产生()
A社会自续制度
B社会自存制度
C社会自足制度
D宗教制度
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
3.萨姆纳认为,爱情产生()
A社会自续制度
B社会自存制度
C社会自足制度答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
4.构成社会制度的基本要素是()
A组织要素和设备要素
B价值要素和规范要素
C价值要素和设备要素
D规范要素和组织要素
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
5.设备要素是社会制度运行的()
A基本途径
B决定因素
C物质基础
D根本条件 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
D宗教制度
6.根据社会制度形成的历史过程及其对个性形成产生的影响,可以把它分为()
A经济制度和政治制度
B本源制度和派生制度
C教育制度和思想文化制度
D自发产生的制度和历史需要的制度
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
7.人类进入文明社会以来最基本的社会制度是()
A家庭制度
B经济制度
C政治制度
D教育制度 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
8.教育制度最基本的功能是()
A实现社会化的功能
B文凭功能
C社会选择功能答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
9.下列各种制度中,最重要最复杂的是()
A经济制度
B教育制度
C政治制度
D家庭制度 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
10.婚姻家庭制度和经济制度属于()
传授知识与科学技术的功能
D
A派生制度
B自发形成的制度
C本源制度
D基本制度
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
第九章 社会变迁与社会现代化
1.社会各阶级在国家中的地位指的是()
A国体
B政体
C所有制
D政治体制
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
2.人们进行社会分工的格局就是()
A组织结构
B阶级结构
C职业结构
D文化结构
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
3.按照社会变迁的发展方向,社会变迁可分为()
A社会改革与社会革命
B社会进化与社会倒退
C整体变迁和局部变迁
D自发变迁与有计划变迁
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
4.人们有意识地规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程就是()
A社会进化
B社会革命
C有计划变迁
D社会改革
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
5.文化模式、政治体制等方面发生的变化属于()
A整体变迁
B局部变迁
C自发变迁
D社会倒退
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
6.社会变迁的根本原因是()
A社会物质需要和利益冲突
B科学技术的现代化
C社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动
D文化的发展与传播
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
7.在社会变迁的研究中,“技术决定论”的代表人物是(A林德夫妇
B滕尼斯
C巴克
D奥本格
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
8.经济上的现代化的关键是())
A农业化
B机械化
C工业化
D市场化
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
9.提出了从传统的农业社会向现代的工业社会转变的模式变项来阐述社会的变迁过程的是()
A帕森特
B帕金斯
C奈斯比特
D托夫勒
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
10.首先提出“后工业社会论”的社会学家是()
A贝克
B贝尔
C马克思
D韦伯
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
第十章 社会问题和社会控制
1.把社会问题视作公众问题,认为公众问题与个人困扰不同的社会学家是()
A富勒
B麦尔兹
C米尔斯
D林德夫妇
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
2.社会问题的起因常常是多种多样的,各种因素导致的后果也是多样的,这说明社会问题具有()
A普遍性
B复杂性
C特殊性
D群体性
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
3.当代中国的一个核心社会问题是()
A住房问题
B就业问题
C交通问题
D人口问题
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
4.社会病理学的理论基础主要是()
A社会有机体理论
B社会结构理论
C系统论
D人际关系理论
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
5.认为文化价值或兴趣上的冲突是造成社会问题的根本原因的是()
A社会病理学
B社会解组理论
C价值冲突理论
D行为偏差理论
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
6.社会控制首先是控制社会成员的()
A社会行为
B社会关系
C社会价值
D社会意识 答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
7.社会控制在任何社会以及社会发展的任何阶段总是存在的,这说明社会控制具有()
A开放性
B普遍性
C规范性
D多重性
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
8.社会控制最有效的方式是()
A外在控制
B积极性控制
C内容控制
D宏观控制
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:C 问题解析:
9.“君子戒慎乎不睹,恐惧乎其所不闻”,这里强调的是(A制度化控制
B宏观控制
C消极性控制
D内在控制答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:D 问题解析:
10.对社会成员具有最强约束力的社会控制方式是()
A法律控制
B道德控制
C习俗控制
D宗教控制
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A)问题解析:
第十一章 社会保障与社会工作
1.社会保障是现代国家和文明社会的标志。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
2.建立和完善社会保障制度,不仅为社会成员提供可靠的“安全网”,而且是经济、政治和文化这一高速运行列车的“减震器”。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
3.社会保障的特点有历史性、全民性、互济性、福利性和安全性等。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
4.社会保障有保护功能、促进功能、稳定功能和调节功能。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
5.社会保障的主要内容一般包括社会保险、社会福利、社会救济和社会优抚等。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
6.社会保障模式一般有社会安全模式、福利国家模式、国家包办模式和储蓄基金模式。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
7.西方社会保障制度的成熟阶段在1948-1979年。()答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
8.社会工作与其他学科一样,也是建立在知识基础之上。(答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
9.社会工作的价值观体系构筑在对人和社会的偏好之上。(答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
10.社会工作者也应遵循社会工作的职业道德。()
答题:
对.错.(已提交)参考答案:√ 问题解析:
第十二章 社会调查研究))1.强调新临其境,融入社会,“打成一片”的社会学研究资料的收集方法是()
A问卷调查
B实地研究
C社会实验方法
D定性分析
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
2.被美国社会学家艾尔?巴比称为“社会调查支柱”的是()
A问卷
B实地调查
C分析
D询问
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
3.一般说,实地研究和非介入性研究属于()
A定性方法
B定量方法
C常规方法
D特殊方法
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:A 问题解析:
4.帕森斯认为,行动者经过努力要获得的东西或要达到的预期状态是(A情境
B目标
C规范
D动机
答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
5.下列侧重于从心理学角度研究社会的理论是()
A依附理论
B符号互动论
C交换理论
D冲突理论)答题:
A.B.C.D.(已提交)参考答案:B 问题解析:
6.社会学实证研究筹划阶段的工作有()(多选)
A选题
B建立研究假设
C制定研究工具
D组织人力
E筹集研究经费
答题:
A.B.C.D.E.(已提交)参考答案:ABCDE 问题解析:
7.社会学研究资料的收集方法有()(多选)
A问卷调查
B实地研究
C社会实验方法
D案例分析法
E非介入性研究方法
答题:
A.B.C.D.E.(已提交)参考答案:ABCE 问题解析:
8.社会实验方法的类型有()(多选)
A实地实验
B实验室实验
C标准实验
D准实验
E双盲实验
答题:
A.B.C.D.E.(已提交)参考答案:ABCDE 问题解析:
9.下列属于定量方法的是()(多选)
A实地研究
B非介入性研究
C问卷调查
D实验方法
E德尔菲法
答题:
A.B.C.D.E.(已提交)参考答案:CD 问题解析:
10.社会学实证研究的一般程序包括()(多选)
A筹划阶段
B实施阶段
C控制阶段
D总结阶段
E反馈阶段
答题:
导论
一、单项选择题
1.20世纪70年代以后,(B)成为新的时代主题。
A.民主与进步 B.和平与发展 C.战争与革命
2.马克思主义中国化的第一次历史性飞跃形成的理论成果是(A)A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 3.马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是(B)
A.毛泽东思想 B.中国特色社会主义中国特色中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论特色社会主义理论体系 C.科学发展观
4.作为中国特色社会主义理论体系的第一个理论形态,(C)具有不可否认和不可替代的原创性、基础性,在此之后形成的理论成果都是其继承和发展。A.科学发展观 B.三个代表重要思想 C.邓小平理论 5.科学发展观第一要义是(C)。
A.以人为本 B.全面协调可持续 C.发展 6.科学发展观的核心是(A)。
A.以人为本 B.全面协调可持续 C.发展 7.科学发展观的基本要求是(B)。
A.以人为本 B.全面协调可持续 C.发展
8.中国特色社会主义的思想路线是(A)的思想路线。A.实事求是 B.以人为本 C.全心全意为人民服务 9.中国特色社会主义的总依据是(C)A.我国还处在社会主义阶段B.我国还处在新民主主义阶段C.我国还处在社会主义初级阶段
10.中国特色社会主义的总任务是(B)。
A.实现社会主义B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C.建成小康社会
11.中国特色社会主义的总布局是(C)。
A.三位一体B.四位一体C.五位一体 12.中国特色社会主义事业的行动指南是(B)
A.中国特色社会主义道路B.中国特色社会主义理论体系C.中国特色社会主义制度、二。多项选择题
1.无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据是(BD)。
A.准确把握国际经济形势发展趋向 B.准确把握国际形势特征C.正确认识国际政治形势发展趋向D.正确认识时代特征
2.20世纪70年代以后,时代主题变化的主要表现是(ABD)。
A.世界开始了多极化的进程 B.发展成为世界各国最为关注的问题C.航天科技发展竞争成为焦点D.新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出 3.中国特色社会主义理论体系是(ABC)。
A.改革开放以来党的理论创新成果B.与毛泽东思想有着深厚的理论渊源C与党的八大文献中的重要观点有密切历史关联D与党的九大文献中的重要观点有密切历史关联
4.中国特色社会主义理论体系是指包括(BCD)在内的科学理论体系。A.毛泽东思想 B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 5.“三个代表”是指:中国共产党必须始终代表(ABD)。
A.中国先进生产力的发展要求B.中国先进文化的前进方向C.全世界被压迫人民的根本利益D.中国最广大人民的根本利益
6.科学发展观思考和回答了中国应实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题,其主要内容包(ABCD)
A.第一要义是发展B.核心是以人为本C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是统筹兼顾
7.科学发展观是(ABCD)。
A.中国特色社会主义理论体系的最新成果B.中国共产党集体智慧的结晶C.指导党和国家全部工作的强大思想武器D.党必须长期坚持的指导思想 8.中国特色社会主义理论体系主要内容包括(ABCD)。
A.思想路线理论B.总依据、总任务、总布局理论和发展动力理论C.国家统一理论和外交战略理论D.依靠力量理论和领导核心理论
9.马克思主义中国化历史进程中发生了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,是(AD)。
A.毛泽东思想 B.邓小平理论C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 10.中国特色社会主义是由(ABC)三个基本方面构成的。
A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义旗帜
第一章 建设中国特色社会主义的思想路线
一、单项选择题
1.思想路线指的是人们的认识所遵循的(B)。
A.路线、方针、政策B.方向、途径、原则和方法C.认识方法 2.一个政党的思想路线是指这个政党(A)
A.确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线B.确定自己指导理论的认识路线C.确定自己行动方向的认识路线
3.1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的《论新阶段》的报告中第一次使用了“实事求是”这个中国古代传统文化中的命题,向全党提出了(C)。A.创建思想路线的任务B.创建指导中国革命理论的任务C.“马克思主义中国化”的任务
4.经过延安整风,党内普遍认识到,(C)是党的思想路线的核心,甚至把它看作的党的思想路线的代名词。
A.解放思想 B.理论联系实际 C.实事求是
5.1945年4月,党的(A)把毛泽东思想确立为全党的指导思想,同时也在全党确立了实事求是的思想路线。
A.七大 B.八大 C.九大
6.中国共产党思想路线的核心是(B)。
A.一切从实际出发 B.实事求是 C.理论联系实际 7.贯彻实事求是思想路线的根本途径是(C)。
A.一切从实际出发 B.实事求是 C.理论联系实际
8.邓小平多次强调,(A)是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。A.实践 B.群众 C.理论
9.在新的形势下坚持实事求是,做到与时俱进,关键在于(B)。
A.创造 B.创新 C.创立
10.(A)是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点。
A.实事求是 B.与时俱进 C.求真务实
二、多项选择题
1.毛泽东早期使用“思想路线”这个概念是在(BC)
A.1927年写的一封信中B.1929年写的一封信中C.1930年写的《反对本本主义》中D 1938年写的《论新阶段》中
2.毛泽东在《改造我们的学习》报告中对实事求是命题的含义进行了马克思主义的界定。认为(ABCD)。
A.“实事”就是客观存在的一切事物B.“是”就是客观事物的内部联系,即规律性
C.“求”就是我们去研究D.我们要从实际情况出发,找出周围事变的内部联系作为行动的向导
3.实事求是思想路线这个概念很好地揭示了(CD)。
A.党的思想路线的与毛泽东思想的关系B.党的思想路线的与邓小平理论的关系C.党的思想路线的核心D.党的思想路线的实质
4.从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是(ABCD)。” A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验真理和发展真理
5.下列对“一切从实际出发”的理解正确的是(ABCD)。
A.从实际出发就是从事实出发B.从实际出发就是从实践出发C.从实际出发包括从群众出发D.从实际出发还包括从国情出发
6.应该辩证地看待实践是检验真理的唯一标准,因为(ABCD)。
A.实践是检验认识真理性的最终标准B.实践标准不排斥逻辑标准C.实践标准不否认逻辑标准D.实践检验真理是一个过程 7.实践检验真理也发展真理。因为(ABD)。
A.实践的发展推动人们对真理的认识不断发展B.实践手段的进步促进人们对真理的认识不断发展
C.实践的多样性决定了检验真理标准的多样性D.实践的过程无限性决定了真理发展的无限性
8.贯彻实事求是的思想路线,(ABCD)。
A.解放思想是前提 B.与时俱进是品质C.求真务实是条件 D.实事求是是精髓
9.党的十六大报告指出:与时俱进,就是党的全部理论和工作(ABCD)。A.体现时代性 B.把握规律性C.富于创造性 D.蕴含实效性 10.要实现理论创新,下列说法正确的是(ABCD)。
A.把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来B.把思想认识从对马克思主义的错误的或教条式的理解中解放出来 C.把思想认识从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来D.使思想和行动更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求
第二章
建设中国特色社会主义的总依据
一、单项选择题
1.一切从实际出发,我国最大的实际是(A)。
A.处于并将长期处于社会主义初级阶段B.人口多、资源相对不足C.生产力不发达,发展不平衡
2.社会主义初级阶段是(C)。
A.任何一个国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段B.发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段
C.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段 3.我国社会主义初级阶段是指(B)
A.从新中国成立到基本实现四个现代化B.从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现C.从社会主义改造完成到进入小康社会
4.社会主义初级阶段的基本特征是逐步摆脱不发达状态,(A)的历史阶段。A.基本实现社会主义现代化B.实现社会主义经济市场化C.达到发达国家水平5.社会主义初级阶段的主要矛盾是(A)
A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.人口资源环境和经济发展之间的矛 6.党的十三大,制定了党在社会主义初级阶段的(A)。A.基本路线 B.基本纲领 C.基本方针
7.党的十五大,制定了党在社会主义初级阶段的(B)。A.基本路线 B.基本纲领 C.基本方针
8.在整个社会主义初级阶段,我们必须始终坚持(B)。A.四项基本原则 B.“一个中心、两个基本点” C.自力更生 9.四项基本原则是(A)。
A.立国之本 B.强国之路 C.基本国策 10.实现奋斗目标的根本立足点是(C)。
A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放 C.自力更生,艰苦创业
二、多项选择题 1.党的十三大(AB)。
A.全面阐述了社会主义初级阶段理论B.明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线C.提出了社会主义市场经济理论D.提出了社会主义初级阶段的基本纲领 2.我国社会主义初级阶段是指(ABCD)。
A.我国已经是社会主义社会B.我国的社会主义还处于初级阶段
C.我国在生产力落后、商品经济不发达的情况下进入社会主义必然要经历的特定阶段D.从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现的历史过程 3.我国现阶段仍处于社会主义初级阶段,表现在各方面,包括(ABC)。A.生产力 B.生产关系C.上层建筑 D.思想文化
4.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是(ABD)。
A.以经济建设为中心 B.坚持四项基本原则C.发展生产力 D.坚持改革开放 5.党在社会主义初级阶段的基本纲领包括(ABCD)。
A.发展社会主义市场经济,发展社会主义民主政治B.发展社会主义先进文化C.构建社会主义和谐社会D.建设社会主义生态文明
6.社会主义初级阶段的基本纲领规定了党在这一时期的(BC)。A.根本任务 B.基本目标C.基本政策 D.基本路线 7.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为(ABCD)的社会主义现代化国家。
A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
8.十七大、十八大根据党的基本路线的新表述对基本纲领加以完善,进一步补充的内容是(CD)。
A.经济建设 B.文化建设C.社会建设 D.生态文明建设 9.发展社会主义先进文化就是要(ABC)
A.建设社会主义精神文明,B.实行依法治国和以德治国相结合C.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质D.构建社会主义和谐社会
10.建设社会主义生态文明要求树立的生态文明理念是(ABC)。A.尊重自然 B.顺应自然C.保护自然 D.开发自然
第三章 建设中国特色社会主义的总任务
一.单项选择题
1.社会主义的首要任务是(C)。
A.对外开放 B.坚持党的基本路线 C.解放和发展生产力 2.社会主义本质的概括中体现的社会基本矛盾问题是(C)
A.公有制与私有制的矛盾 B.剥削与被剥削的矛盾 C.生产力与生产关系的矛盾
3.邓小平明确提出社会主义本质的论断是在(B)。A.党的十三大 B.1992南巡讲话 C.党的十一届三中全会 4.邓小平明确指出“科学技术是第一生产力”的思想是在(C)。A.1975年 B.1978年 C.1988年 5.实现“中国梦”,必须要坚持走(B)。
A.新型工业化的道路 B.中国特色的社会主义道路 C.资本主义道路 6.党的(C)对“三步走”思想作了完整的阐述。A.十一届三中全会 B.十二大 C.十三大
7.根据“三步走”的发展战略,我国到21世纪中叶的战略目标(C)。A.全面建成小康社会 B.基本接近发达国家水平,人民比较富裕 C.人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕 8.我国基本实现现代化的时间(C)。A.2010年 B.2020年 C.21世纪中叶 9.我国要在21世纪的头20年全面建成(A)。A.更高水平的小康社会 B.高度发达的商品经济社会 C.较高水平的信息化社会
10.实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是(C)明确提出的。A.邓小平B.胡锦涛 C.习近平二.多项选择题
1.社会主义的本质是(BD)。
A.物质文明与精神文明的共同发展 B.解放生产力,发展生产力 C.以公有制为主体的多种所有制的共同发展 D.消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
2.邓小平在1980年指出社会主义有两条压倒一切的标准是(AB)。A.发展生产力 B.提高人民收入 C.单一的公有制 D.是否按劳分配 3.1985年邓小平指出我们必须坚持的社会主义的根本原则是(CD)。A.坚持对内改革 B.坚持对外开放 C.坚持公有制的主体地位 D.坚持共同富裕
4.“三步走”的战略(ABCD)。
A.是对现代化总体战略目标的展开和具体化 B.反映了社会主义经济发展的本质要求C.表明我们制定的不是一个过急的目标 D.体现了中国现代化建设的长期性
5.我国经济建设的战略部署大体分为三步走,即(ABC)。
A.1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题 B.到20世纪末,使人均国民生产总值在增长一倍,人民生活达到小康水平C.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民比较富裕 D.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民十分富裕
第四章
中国特色社会主义建设的发展动力
一、单项选择题
1.推动中国特色社会主义发展的动力是(B)。A.科技 B.改革开放 C.阶级斗争 2.开启改革开放历史新时期,是在党的(A)。
A.十一届三中全会 B.十二大 C.十三大 3.我国改革的性质是(A)。
A.社会主义制度的自我完善和发展B.社会主义基本制度的根本变革C.社会主义原有体制的修补
4.新时期最鲜明的特点是(C)。A.革命 B.建设 C.改革开放
5.20世纪70年代末,中国开启了改革的历史进程。改革首先在农村拉开序幕。农村改革的第一步是(A),建立以家庭联产承包为主,统分结合、双层经营的新型集体所有制。
A.废除人民公社制度 B.打破铁饭碗 C.政企分开 6.在全面改革中,(C)是重点。
A.文化体制改革 B.政治体制改革 C.经济体制改革 7.“三个有利于”标准是(A)。
A.判断改革得失成败的标准B.判断姓“社”姓“资”的标准C.实用主义的标准
8.我国对外开放的格局是(B)。A.全方位、宽层次、多领域B.全方位、多层次、宽领域C.多方位、多层次、多领域
9.2001年,我国对外开放进入了一个全面开放的新阶段,其标志性事件是(B)。A.加入八国集团对话B.加入世界贸易组织C.加入中美经济战略对话 10.正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是(A)。
A.不断改善人民生活B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来C.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进
二、多项选择题
1.党的十一届三中全会以后,邓小平高度肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论,并在新的实践中丰富和发展了这一理论,为改革开放提供了理论依据。主要内容有(ABCD)。
A.判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展
B.提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题C.把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来
D.指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革 2.我国改革开放的目的,就是要(ABC)。
A.解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族
B.推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义 C.在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列
D.增强中国的综合国力,成为国际共产主义运动的中心
3.1992年,邓小平在南方谈话中,明确地提出了“三个有利于”的标准,即(ABD)。
A.是否有利于发展社会主义社会的生产力 B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C.是否有利于提高公有制经济的控制力、影响力D.是否有利于提高人民生活水平
4.坚持“三个有利于”标准主要是强调两点,即(AB)。
A.对于改革的一些具体政策措施,必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来
B.在改革的性质问题上,则不能不问姓“社”还是姓“资”,而是必须理直气壮地坚持社会主义方向
C.纠缠于抽象的姓“社”还是姓“资”的争论
D.将可以为“资”服务又可以为“社” 服务的东西,判定为姓“资”,不予吸收
5.坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的,是指(ABCD)。A.独立自主、自力更生是实行对外开放的基础、立足点B.对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力,C.独立自主、自力更生的能力强了,就可以更好地实行对外开放
D.对外开放是增强我国综合国力,更好的坚持独立自主、自力更生的重要条件 6.经过30多年的对外开放,我国已经形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓全方位就是指(BC)。
A.通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区等不同程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放
B.改革开放以来我国已经与绝大多数国家和地区开展了贸易往来
C.不论对资本主义国家还是社会主义国家,对发达国家还是发展中国家都实行开放政策
D.立足于我国国情,对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放
7.全面提高开放型经济水平,适应经济全球化新形势,必须实行更加积极主动的开放战略,完善(ABC)的开放型经济体系。A.互利共赢B.多元平衡C.安全高效D.对内改革 8.把握多元平衡的战略方针,要求(CD)。
A.我国同外部世界的良性互动B.从注重规模速度向讲求质量效益转型 C.不仅要重视引资来源多元化,也要强调走出去市场多元化D.不仅要重视出口市场多元化,也要强调进口市场多元化
9.总结改革开放的成功经验,把改革开放推向前进,必须(ABCD)。A.始终坚持改革开放的正确方向B 坚持正确的方法论,在不断实践探索中推进改革
C 坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进D 坚持尊重人民首创精神,坚持在党的领导下推进 10.改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则包括(ABC)。
A保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进B把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
C把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点D把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点
第五章 中国特色社会主义的经济建设
一、单项选择题
1.1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中,提出了(A)方针。
A.计划经济为主,市场调节为辅B.公有制基础上有计划的商品经济C.社会主义市场经济
2.党的(C)明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。A.十二大 B.十三大 C.十四大
3.现代市场经济运行离不开政府,政府主要运用(A)手段调节和干预经济。A.经济 B.行政 C.法律
4.社会主义市场经济是宏观调控下的市场经济,能利用(B)两种手段的长处,既注重发挥市场的调节作用,又注重发挥政府的宏观调控作用。A.市场和法制 B.计划和市场 C.计划和法制 5.中国特色社会主义的基本经济制度是(C)。
A.社会主义市场经济B.计划经济为主,市场调节为辅C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
6.党的(A)第一次明确提出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。A.十五大 B.十六大 C.十七大
7.党的十六大根据解放和发展生产力的要求,进一步提出坚持和完善基本经济制度的原则是要做到两个“毫不动摇”和一个“统一”,其中,一个“统一”是指(B)。A.统一于改革开放的进程中B.统一于社会主义现代化建设的进程中C.统一于实现四个现代化的进程中
8.国有经济起主导地位,主要体现在(C)。
A.公有资产在社会总资产中占优势B.在市场竞争中处于优势地位C.对国民经济的控制力上
9.社会主义的根本原则和目标是(B)。A.解放生产力 B.共同富裕 C.改革开放 10.社会主义的分配原则是(B)。A.按需分配 B.按劳分配 C.按贫富分配
11.社会主义初级阶段的多种分配方式是指按劳分配以外的分配方式,基本上可以归结为按(C)分配。A.资金 B.提地 C.生产要素
12.改革开放初期,邓小平提出了一个大政策,即(A)。
A.允许和鼓励一部分人先富起来B.同时富裕C.同等富裕
13.十七大明确提出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重(B)。
A.效率 B.公平C.发展
14.党的十八大指出,(C)是解决“三农”问题的根本途径。
A.加强社会主义新农村建设B.加快实现农业现代化C.城乡发展一体化 15.实施创新驱动发展战略,必须把(A)摆在国家发展全局的核心位置。A.科技创新 B.人才创新 C.体制创新
二、多项选择题 1.我国社会主义市场经济理论的形成大体经历了三个阶段,分别是(ABC)。A.突破完全排除市场调节的大一统的计划经济观念,提出“以计划经济为主,市场调节为辅”的方针
B.突破把计划经济和商品经济对立起来的观点,提出有计划的商品经济体制是“计划和市场内在统一的体制”
C.突破计划经济和市场经济是社会制度属性的思想束缚,提出建立社会主义市场经济体制的改革目标
D.突破计划经济是社会主义制度本质属性的认识,提出建设有中国特色社会主义市场经济的观点
2.把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的基本经济制度,是由(AB)决定的。
A.社会主义性质 B.社会主义初级阶段国情C.所有制形式 D.分配制度 3.把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的基本经济制度的基本依据是(BCD)。
A.我国商品经济已经高度发展,物质产品极大丰富
B.我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础 C.我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济
D.一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务
4.坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的基本原则是(AC)。A.毫不动摇地巩固和发展公有制经济B毫不动摇地巩固和发展国有经济C毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展D.毫不动摇地鼓励、支持和引导民营经济发展
5.公有制经济包括(ABCD)。A.国有经济B.集体经济C.混合所有制经济中的国有成分D.混合所有制经济中的集体成分
6.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,主要包括(ABCD)。A.个体经济 B.私营经济C.外资经济 D.混合所有制经济中的非公有制经济成分
7.党的十五大指出,公有制的主体地位主要体现在:(ABC)。
A.公有资产在社会总资产中占优势 B.国有经济控制国民经济命脉C.国有经济起主导作用 D.公有制经济对其他经济成分进行监管 8.下列哪些属于生产要素的范畴?(ABCD)A.土地 B.设备C.技术 D.管理
9.党的十八大强调加快形成新的经济发展方式,主要是做到一个立足点、“四个着力”、“五个更多依靠”,其中“四个着力”是指(ABCD)。
A.着力激发各类市场主体发展新活力 B.着力增强创新驱动发展新动力C.着力构建现代产业发展新体系 D.着力培育开放型经济发展新优势 10.党的十八大提出的推进经济结构战略性调整的重点包括(ABCD)。A.改善需求结构 B.优化产业结构C.促进区域协调发展 D.推进城镇化 11.我国社会主义新农村建设的总体要求是:生产发展,(ABCD)。A.生活富裕 B.乡风文明C.村容整洁 D.管理民主
12.党十八大报告提出,继续实施区域发展总体战略,主要包括(ABCD)。A.优先推进西部大开发
B.全面振兴东北地区邓老工业基地
C.大力促进中西部地区崛起
D.积极支持东部地区率先发展
第六章 中国特色社会主义的政治建设
一、单项选择题
1.社会主义民主政治的本质和核心是(A)。A.人民当家作主 B.政治文明 C.社会和谐 2.我国的根本政治制度是(C)。
A.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 B.基层群众自治制度C.人民代表大会制度
3.党领导人民治理国家的基本方略是(A)。A.依法治国 B.以德治国 C.科教兴国
4.中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是(B)。A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.基层群众自治制度 5.中国共产党对各民主党派的领导是(C)。A.思想领导 B.组织领导 C.政治领导
6.社会主义政治建设的根本出发点和归宿是(C)。A.依法治国 B.坚持四项基本原则 C.人民当家作主
7.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的核心内容是(A)。A.多党合作 B.政治协商 C.民主监督 8.民族区域自治的核心是(C).A.实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣B.按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由
C.保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利 9.首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴是党的(B)
A.十六大 B.十七大 C.十八大
10.城市居民委员会制度首次写入中国宪法是在(A)。A.1982年 B.1954年 C.2002年
二、多项选择题
1.中国共产党与各民主党派合作的基本方针是(ABCD)。
A.长期共存 B.互相监督C.肝胆相照 D.荣辱与共 2.我国处理民族关系的原则是(ABC)。
A.民族平等 B.民族团结 C.各名族共同繁荣 D.民族区域自治 3.目前,我国已经建立了以(BCD)主要内容的基层民主自治体系。A.乡镇选举委员会 B.农村村民委员会C.城市居民委员会 D.企业职工代表大会
4.加强社会主义法制建设的基本要求是(ABCD)。
A.有法可依 B.有法必依C.执法必严 D.违法必究
5.根据党的十八大精神,我国政治体制改革的主要任务有(ABCD)。A.继续坚持和完善人民代表大会制度
B.健全社会主义协商民主制度
C.完善基层民主制度
D.全面推进依法治国 6.依法治国是(ABCD)。
A.社会文明进步的显著标志B.国家长治久安的重要保障C.社会主义民主政治的基本要求D.建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求 7.我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政,这主要表现在二者(ABC)。
A.性质相同 B.作用、职能相同 C.历史使命相同 D.时代背景相同 8.人民政协的两大主题是(BC)。A.参政 B.团结 C.民主 D.议政 9.人民政协的主要职能是(ACD)。
A.政治协商 B.团结合作 C.民主监督 D.参政议政 10.依法治国的科学内涵包括(ABCD)。
A.依法治国的主体是党领导下的人民群众B.依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务
C.依法治国就是要保证对所有这些事业、事务的管理工作都要依法进行D.依法治国所依之法,最重要的是宪法和法律
第七章 中国特色社会主义的文化建设
一、单项选择题
1.先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代(B)的文化。A.人才创新 B.进步潮流 C.经济发展
2.当今时代,(A)越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。A.文化 B.文明 C.经济
3.核心价值体系是兴国之魂,是社会主义(C)的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
A.物质文明 B.经济发展 C.先进文化
4.社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定,是全党全国各族人民团结奋斗的共同(A),是实现科学发展、社会和谐的推动力量。A.思想基础 B.进步潮流 C.思想保证
5.建设社会主义核心价值体系,既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要,也是推动文化大发展、大繁荣,提高国家文化(B)的必然要求。A.硬实力 B.软实力 C.吸引力
6.民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是(B)最本质、最集中的体现。
A.先进文化 B.民族文化 C.经济发展
7.社会主义荣辱观弘扬了(B)的精华,确立了人们行为的价值尺度。A.无产阶级道德 B.中华民族传统道德 C.世界各民族传统道德 8.(B)是民族振兴和社会进步的基石,办好人民满意的教育是中国特色社会主义教育的根本任务。A.文化 B.教育 C.经济
9.提高全民(C)素质是社会主义道德建设的基本任务。A.体育 B.文化 C.道德
10.思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是中国共产党和我们国家重要的(C)优势。A.社会 B.文化 C.政治
二、多项选择题
1.文化是民族的血脉,建设中国特色社会主义文化具有十分重要的意义,主要是指(BC)。
A.中国特色社会主义文化建设是现代化建设的唯一内容B.中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志 C.中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证D.中国特色社会主义文化为现代化建设提供物质保证 2.社会主义核心价值体系的基本内容包括(ABCD)。
A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观
3.民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的(ABCD)的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族文化最本质、最集中的体现。
A.民族意识 B.民族心理C.民族品格 D.民族气质 4.践行社会主义荣辱观的长效机制的要求是(ABCD)。
A.坚持以制度建设为根本 B.重在实际行动C.重在持之以恒 D.重在形成机制
5.要着力培育文明道德风尚,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,开展(ABCD)教育,弘扬时代新风,促进人际和谐。A.社会公德 B.职业道德C.家庭美德 D.个人美德
6.深化文化体制改革中的“三加快”、“一加强”的重点任务包括(BCD)。A.加快政党体制机制改革创新 B.加快构建公共文化服务体系C.加快发展文化产业 D.加强对文化产品创作生产的引导
7.发展社会主义先进文化所要构建的新型文化管理体制包括(ABC)。A.党委领导 B.政府管理C.行业自律 D.政府监督
8.加快构建覆盖城乡的公共文化服务体系,保障人民基本文化权益,要按照(ABCD)的要求,加快城乡一体化发展,保障人民群众的基本文化权益。A.公益性 B.基本性C.均等性 D.便利性
9.加强对文化产品创作生产的引导,贯彻(ABCD)的方针,坚持以人民为中心的创作导向,立足发展先进文化、建设和谐文化。
A.为人民服务 B.为社会主义服务C.百花齐放 D.百家争鸣
10.中华民族伟大复兴必然伴随中华文化繁荣兴盛,我们要努力开创(ABCD)和中华文化国际影响力不断增强的新局面。
A.全民族文化创造活力持续迸发B.社会文化生活更加丰富多彩C.人民基本文化权益得到更好保障。D.人民思想道德素质和科学文化素质全面提高
第八章 中国特色社会主义的社会建设
一、单项选择题
1.我国历史上孔子曾说过的有关社会和谐的思想是(B)。A.“兼相爱” B.“和为贵” C.“爱无差”
2.在资本主义制度下,阶级矛盾和阶级对立的存在是(A)。
A.严重的 B.不严重的 C.比较严重的 3.社会和谐是中国特色社会主义的(C)。A.形式属性 B.表面属性 C.本质属性
4.建设社会主义和谐社会必须贯彻始终的是(A)。
A.以人为本 B.以学为本 C.以物为本
5.在促进发展的同时,更加突出位置的工作是维护社会(A)。A.公平B.效率 C.经济
6.建设社会主义和谐社会的主要动力是必须坚持(B)。A.和平发展 B.改革开放 C.民主法制
7.正确处理改革发展稳定的关系是建设社会主义和谐社会的(B)。A.辅助条件 B.重要条件 C.次要条件
8.党的十八大提出的社会建设的新目标是围绕小康社会的全面(C)。A.建立 B.建设 C.建成
9.加强社会建设的重点是(B)。
A.基础建设 B.保障和改善民生 C.生产效率 10.教育是民族振兴和社会进步的(A)。A.基石 B.动力 C.渠道
二、多项选择题
1.未来理想社会是(AC)。
A.人与人和谐相处的社会 B.人与人竞争的社会 C.人与自然和谐共生的社会 D.人与自然斗争的社会
2.党的十八大强调,加强社会建设,必须(ABCD)。
A.从维护最广大人民根本利益的高度 B.加快健全基本公共服务体系C.加强和创新社会管理 D.推动社会主义和谐社会建设 3.和谐社会就是(AB)。
A.生产力和生产关系之间和谐统一与协调发展的社会B.经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会
C.生产力和生产关系之间先后制约的社会D.经济基础和上层建筑之间上下约束的社会
4.社会主义和谐社会的总要求是(ABCD)。
A.民主法治 B.公平正义、诚信友爱 C.充满活力、安定有序 D.人与自然和谐相处
5.建设社会主义和谐社会,要(ABD)。
A.全心全意依靠工人阶级B.充分发挥包括知识分子在内的工人阶级、广大农民推动经济社会发展根本力量的作用
C.充分发挥国内外华人华侨的积极作用D.鼓励和支持其他社会阶层人员为经济社会发展积极贡献力量
6.努力营造公平的社会环境应该考虑的方面是(ABC)。A.从法律上 B.从制度上 C.从政策上 D.从关系上 7.建设社会主义和谐社会必须(AB)。
A.加强党的领导 B.改善党的领导 C.增加党的领导 D.改变党的领导 8.努力让人民过上更好生活是指(ABCD)。
A.学有所教 B.劳有所得 C.病有所医、老有所养 D.住有所居 9.劳动者就业的方针是(ABCD)。
A.自主就业 B.市场调节就业 C.政府促进就业 D.鼓励创业 10.社会管理体制的形成要素是(ACD)。
A.党委领导、政府负责 B.道德保障C.法治保障 D.社会协同、公众参与
第九章 中国特色社会主义的生态文明建设
一、单项选择题
1.生态文明是人类文明中反映人类进步与(B)存在和谐程度的状态。A.自然 B.社会 C.人类
2.在人类社会早期,人与自然之间的关系主要是(A)下的共存关系。A.人类被动的服从自然状态B.人类主动的适应自然状态C.人类与自然平等 3.关于发展问题的世界性讨论由1962年(A)一书出版开始。A.《寂静的春天》B.《《人类环境宣言》C.《增长的极限》
4.“生态文明”无论是作为理论还是实践,都是因(C)日益尖锐化的产物,是人类对工业化以来经济社会发展理念和发展模式导致的生存和发展危机进行深刻反思的结果。
A.人类活动导致的人与社会的矛盾B.人类活动导致的人与人矛盾C.人类活动导致的人与资源环境矛盾
5.1973年中国召开了(B),通过了《关于保护和改善环境的若干规定》,确定了“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的战略方针。
A.人民代表大会 B.第一次环境保护会议 C.国务院全体会议
6.2007年,(B)明确提出把建设生态文明作为实现全面建设小康社会的五大目标之一,并首次将人与自然和谐,建设资源节约型、环境友好型社会写入党章。A.十六大 B.十七大 C.十八大 7.(C)把“生态文明建设”纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,系统阐述了加强生态文明建设的总体要求、重点任务,中国特色社会主义生态文明建设理论和实践都达到新的水平。
A.党的十五大 B.党的十七届三中全会 C.党的十八大
8.生态建设和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设是一个有机的整体,经济建设是中心,政治建设是保障,文化建设是灵魂,社会建设是支撑,生态文明建设是条件,五大建设相辅相成、相互促进,共同构筑起(C)的全局。A.社会主义市场经济体制B.中国改革开放C.中国特色社会主义事业
9.生态文明是人类文明的一部分,生态问题具有全球性,解决生态危机对人类的威胁和挑战,需要(B)的共同努力。A.发达国家 B.全世界 C.发展中国家
10.在生态系统保护和修复中,把利用(C)修复生态系统放在首位。A.人工造林 B.科学技术 C.自然力
二、多项选择题
1.改革开放30多年来,我国经济高速发展,但也付出了很高的代价,人口、资源、环境的矛盾日益突出,对经济社会发展的制约日益增大,主要表现在(ABCD)。
A.资源约束加大 B.环境污染严重C.生态系统退化 D.气候变化问题突出 2.建设社会主义生态文明要求树立的生态文明理念是(ABC)A.尊重自然 B.顺应自然C.保护自然 D.开发自然 3.坚持(AB)是推进生态文明建设的基本政策。A.节约资源 B.保护环境C.自然恢复 D.节能减排 4.坚持(ABC)为主是生态文明建设的根本方针。A.节约优先 B.保护优先C.自然恢复 D.节能减排 5.着力推进(ABC)是推进生态文明建设的基本途径和方式 A.绿色发展 B.循环发展C.低碳发展 D.经济发展 6.推进生态文明建设的目的(ABD)。
A.从源头上扭转生态环境恶化趋势B.为人民创造良好生产生活环境C.推动经济快速发展D.为全球生态安全作出贡献
7.有些生态环境问题无国界,需要全球合作共同面对,比如(ABCD)。A.应对气候变化 B.臭氧层破坏C.核污染 D.海洋生态系统
8.推进生态文明建设是个长期的过程,要坚持把(AD)作为根本动力,建立和完善生态文明制度体系,形成生态文明建设长效机制。A.改革开放B.文化建设C.社会建设D.科技创新
第十章 祖国完全统一构想和新时期我国外交政策
一、单项选择题
1.祖国大陆完成统一,可以(B)为标志。
A.海南岛获得解放 B.西藏获得和平解放 C.广州获得解放
2.作为历史遗留问题,澳门与祖国大陆处于分离状态是葡萄牙殖民主义者通过胁迫清政府签订(C)不平等条约霸占的。
A.《南京条约》(1842年)B.《北京条约》(1860年)C.《中葡北京条约》(1887年)
3.日本是通过侵华战争强迫清政府签订不平等的(B),割占我国台湾的。A.《北京条约》(1860年)B.《马关条约》(1895年)C.《二十一》(1915年)
4.台湾与大陆的分离状态是(C)的遗留问题。A.抗战胜利后 B.土地革命后 C.解放战争后
5.1945年8月,日本战败宣布无条件投降,被迫接受(A)相关条款,将台湾归还中国。
A.《波茨坦公告》 B.《尼布楚条约》 C.《马关条约》
6.20世纪70年代末,中国进入改革开放新时期。根据国内外情况的变化,党和政府审时度势,为解决台湾和香港、澳门问题,提出(B)方针。
A.解放台湾,统一祖国B.“和平统一、一国两制”C.收复香港澳门,实行社会主义制度
7.1992年,大陆海协会和台湾海基会达成了各自以口头方式表述“九二共识”是指(B)。A.海峡两岸都是中国人B.海峡两岸均坚持一个中国原则C.台湾是中国的领土 8.当今时代的主题是(C)。
A.战争与革命 B.民族解放 C.和平与发展
9.中国政府恢复对香港、澳门行使主权的时间是(C)。A.1997年12月01日和1999年07月20日 B.1997年02月01日和1999年07月12日 C.1997年07月01日和1999年12月20日
10.2007年10月,党的(B)报告第一次将“两岸签署和平协议”写进党的文献,并郑重呼吁,在一个中国原则的基础上,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构建两岸关系和平发展框架。A.十六大 B.十七大 C.十八大
二、多项选择题
1.作为历史遗留问题,香港与祖国大陆处于分离状态是英国殖民主义者通过发动侵华战争,强迫清政府签订(ABD)不平等条约霸占的。
A.《南京条约》(1842年)B.《北京条约》(1860年)C.《马关条约》(1895年)D.《展拓香港界址专条》(1898年)
2.“和平统一,一国两制”构想的提出、形成和发展大致经历了(ABC)。A.提出阶段 B.成熟阶段C.进一步发展和法制化阶段 D.构思、成熟与发展阶段
3.“和平统一,一国两制”构想提出的第一阶段的标志性事件是(AB)。A.1978年12月22日《中国共产党第十一届三中全会公报》发表B.1979年1月1日全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 C.1979年1月, 中美建交D.1979年1月,邓小平访美
4.“和平统一,一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是(ABCD)。A.1983年6月26日,邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想B.“邓六条”C.1984年2月22日,邓小平会见美国某大学代表团的谈话D.一系列法律文件的制定
5.“和平统一、一国两制”的基本含义是(ABC)。
A.一个国家,两种制度B.特别行政区实行高度自治C.力争和平统一,不承诺放弃使用武力D.在实行社会主义制度的前提下实现和平统一
6.1979年1月1日中美建交,美国接受了中国政府提出的中美建交三原则,即(ABD)。
A.与台湾断交B.从台湾和台湾海峡撤走一切武装力量和军事设施
C.中美两国发表《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》D.废除美国同台湾签订的《共同防御条约》
7.1992年,代表海峡两岸达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”的是(AC)。
A.大陆的海峡两岸关系协会(简称海协会)B.大陆的海峡交流基金会(简称海基会)
C.台湾的海峡交流基金会(简称海基会)D.台湾的海峡两岸关系协会(简称海协会)
8.党的十八大报告再次表明了在坚持既定原则的前提下的对台方针政策,主要是(ABCD)。A.始终坚持一个中国原则 B.要持续推进两岸交流合作C.要努力促进两岸同胞团结奋斗 D.坚决反对“台独”分裂图谋
9.中国一向秉持“始终不渝走和平发展道路”的信条,坚持(ABC)。A.不干涉别国内政 B.永远不称霸C.永远不搞扩张 D.支持世界一切革命运动
10.中国选择走和平发展的道路的现实依据是(ABCD)。
A.顺应世界多极化、经济全球化发展的趋向和潮流B.从我国的现实出发 C.积极促进世界的和平与发展是国内建设对中国外交策略提出的客观要求D.我国的和平发展会有力增强世界的和平与稳定
第十一章 中国特色社会主义的依靠力量和领导核心
一、单项选择题
1.中国共产党人在领导中国革命和建设事业的实践中深刻地认识到,(B)是我们党的力量源泉和胜利之本。A.工人阶级 B.人民群众 C.广大农民
2.在改革开放和社会主义现代化建设中,我国知识分子是(C)A.小资产阶级 B.中产阶级 C.工人阶级的一部分
3.在新时期要实现各民族人民的团结,必须继续坚定地实行(A)。A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度C.多党合作和人民政治协商制度 4.我国革命的爱国统一战线是(A)
A.工人阶级领导的、工农联盟为基础的广大社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟。
B.以工人阶级为核心的广大社会主义劳动者的联盟。C.拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟。
5.现阶段我国是一个多党派的国家,我们实行的是(C)。A.多党制 B.一党制C.中国共产党领导下的多党合作制
6.现阶段既是中国特色社会主义现代化建设重要依靠力量,同时又是人民民主专政的坚强柱石的是(B)。
A.中国人民武装警察部队 B.中国人民解放军C.广大的工人阶级和农民阶级 7.江泽民在新的条件下对人民军队建设提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、(A)”的总要求。A.保障有力 B.思想统一 C.保家为国 8.在改革开放和社会主义现代化建设中,为了坚持党的领导,必须努力(A)党的领导。
A.改善 B.服从 C.统一
9.(A)始终是马克思主义政党的根本的思想政治任务,关系到党的生死存亡和前途命运。
A.保持、发展先进性和纯洁性 B.坚持科学发展观C.高度重视党的组织建设 10.2004年9月,党的十六届四中全会通过的(A),全面总结了党执政以来的主要经验,明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。A.《中共中央加强党的执政能力建设的决定》B.《十六届四中全会公报》C.《中共中央关于全面推进党的建设新的伟大工程的决定》
11.新形势下建设(B)的马克思主义执政党,就是坚持全心全意为人民服务根本宗旨,坚持以人为本、执政为民理念。A.科学型 B.服务型 C.学习型
12.在当代中国开创了党的建设“新的伟大工程”的是以(B)为核心的党的中央领导集体。
A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民
二、多项选择题
1.在改革开放和社会主义现代化建设中,党和国家必须认真贯彻落实的四个尊重是(ABCD)。
A.尊重劳动 B.尊重知识C.尊重人才 D.尊重创造
2.现阶段巩固和发展我国各族人民大团结的重要性包括:(ABCD)A.我国是一个拥有56个民族的统一的社会主义国家,民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣,是一个关系到国家命运的重大问题。
B.在实现四个现代化进程中,各民族的社会主义一致性将更加发展,各民族的大团结将更加巩固。
C.由于各民族经济文化上的差异性和发展的不平衡性的存在,我们必须采取措施促进各民族共同发展,维护民族大团结。
D.由于资产阶级民族主义思想影响和历史上遗留的某些民族隔阂的存在,必须重视和加强民族工作,维护民族团结
3.只有坚持中国共产党的领导,才能形成中国社会主义现代化的建设大军。这是因为:(AB)
A.中国共产党是一支具有极大的凝聚力和向心力的核心力量,自身具备这种领导能力,其领导能力是经过了无数次实践的检验的。
B.坚持中国共产党的领导,这是全中国人民根据长期的历史经验而作出的自觉选择,是庄严地写进了我国宪法的
C.中国共产党自成立伊始就是执政党,有长期的执政经验D.中国共产党与时俱进,是中国社会主义建设必须选择的领导者
4.全面推进党的建设新的伟大工程,必须牢牢把握(ACD)这条主线。A.加强党的执政能力建设B.加强党的组织建设C.加强党的先进性建设D.加强党的纯洁性建设
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