任务计划
实现20XX年计划目标
———在20XX项目部民主管理大会上的生产工作报告
项目经理 XX
同志们；
我代表项目部领导班子向大家做20XX生产管理工作报告，主要分三个部分：
一、十个月来的主要工作；
二、取得的主要成效与体会；
三、今后的工作目标和主要措施。请予审议。一、十个月来的主要工作
自今年项目部于三月份进场以来，我们XX项目部在XX公司的正确领导下，坚持以学习实践科学发展观为指导，紧密围绕站房施工特点，整个工程统筹组织，超前计划，合理安排工序衔接。严格按照管理制度标准化，人员配臵标准化，现场管理标准化，过程控制标准化的四个标准化要求组织施工，强化监督检查，夯实基础管理，狠抓执行落实，各项工作取得了较好的成效。
（一）、以施工生产为中心，全面完成生产指标
今年是我们XX项目部施工生产的开局年。项目部管段内共三个XX，分别是XX、XX、XX。其中XX因征地拆迁原因，现场迟迟不能开工，项目部于XX月底进场，经过XX余天艰苦奋战，优质高效的完成了从基坑开挖到主体封顶，受到了业主通报表扬；XXX月1日开工，于X月X日在XX工程率先封顶，并得到业主通报 1 表扬；XX主体结构于XX月XX日封顶，公司领导及业主XXX前来祝贺，使XX成为XXX项目部的样板工程。通过全体职工的不懈努力，顺利完成了年内产值任务，保证了明年施工工序的衔接，为来年攻坚决战奠定了坚实的基础。
截止XX年XX日XX日，我部共完成产值XXX万元，占业主下达的XX任务XX万元的XX％。其中XX主体封顶，砌体砌筑完成；内外墙抹灰完成；屋面防水完成；装饰装修队伍正在施工,内外装修完成95%；雨棚承台浇筑完成；钢结构进场安装98%,楼扶梯施工完成,铝条板安装完成，室内外门窗安装完成。XX于主体封顶，砌体砌筑完成；墙体抹灰完成；内外装修正在施工，完成90%，屋面防水施工完成；雨棚挖孔桩全部浇筑完成；承台浇筑完成,钢结构安装完成；楼扶梯浇筑完成，室内铝条板吊顶完成，幕墙安装完成，站台雨棚楼承板铺装完成。XX主体封顶，砌体砌筑完成,墙体抹灰完成；雨棚基础完成，钢结构安装完成，雨棚屋面混凝土浇筑完成，楼扶梯施工完成。
（二）、安全、质量常抓不懈，警钟长鸣，效果显著 搞好工程质量是企业永恒的主题，我部开工以来一直将工程质量放在第一位，全体员工积极参与，每周组织安全质量大检查，每天进行安全宣誓和班前讲话；形成人人关心质量、重视质量、参与质量月活动的氛围，提高了项目部质量管理水平，进一步完善了质量责任制。
我部在施工生产中，始终以严格执行公司文件要求，已对劳务队伍和劳务工进场的必备条件按进场培训要求强制执行。为确保施工生产安全受控，我部将安全专项方案编制与专项施工方案 2 同时进行，并在项目范围内集思广益，做到安全措施与施工工序同步，施工期间组织现场安全技术交底，严格按照专项方案组织施工，定期开展安全监督检查、一岗双责、群众安全质量监督员、应急预案演练等活动；施工现场加大安全投入力度，搭设防护棚架、防落网、临边防护、安全警示标志、安全防护用品等配臵，安全投入绝不节省一分钱，倾力打造我部安全生产文化。
注重施工安全，质量是企业的生存和命脉之本。在施工中我们严格操作程序，严把质量关、安全关，从施工配合比的控制及施工过程中的严检、严查、严控，时刻紧抓每一个施工生产的细节；尊重业主，服从监理，对业主、监理指令整改回复百分之百；同时，加强对员工的质量意识教育，安全意识教育，对质量安全进行交底，认真执行奖罚制度，定期开展质量大检查和安全大检查，工地上一旦发生安全质量隐患，除坚决拆除返工，坚决责令立即整改，并进行经济处罚，以示警戒。对项目部管理人员和施工人员我们始终加强安全生产教育，增强安全质量意识，使所有管理人员都清醒的认识到，具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障，而且也是是否能完成其他各项指标的前提和保证。项目部遵循减少形式化的工作，增加实质性工作的原则，坚持安全质量管理工作和施工进度同步的做法，杜绝违章指挥，杜绝违章作业，发现安全质量隐患及时纠正和消除，有效的保证了工程项目的安全、质量。
（三）、强化监督检查，保证了各项标准的贯彻执行 为了把标准化建设各项工作落到实处，项目部认真抓了对标准化建设的监督检查工作。在具体检查方式上，做到四个坚持。
一是坚持周检查不动摇。项目部每周周六组织一次检查，对安全生产、工程质量以及后勤管理等各项工作标准执行情况进行全面检查。遇到特殊情况，提前或者推后检查，总之每周检查一次的制度雷打不动。通过每周的例行检查，促进了各项管理标准的贯彻落实。
二是坚持综合检查与专项检查相结合。每次的检查中，采取分工负责、专项检查与综合检查互相配合的形式，提高了检查的质量和效果。在全面综合检查的同时，工程和实验部门重点检查混凝土施工的质量；安全部门重点检查高空作业和安全防护；物机部重点检查机械设备的安全操作；工会和综合部重点检查工地宣传、员工宿舍、食堂和驻地的卫生等后勤管理。这种专项检查和综合检查互相配合的检查，落实了任务，明确了责任，收到了较好的效果。
三是坚持“三个不放过”：
1、每个工点检查不到不放过，即对所有施工的工点必须进行全面检查，不留死角；
2、对检查结果不分析不放过。每次检查后及时召开分析会，对检查中存在的问题进行认真分析评价，哪些地方做得好，给予表扬；哪些地方做的差，及时指出，并帮助查找原因，提出具体改进措施；
3、不整改不放过。对检查中存在的问题，必须把整改措施的责任落实到人，要求限时进行整改，责任人和整改措施不落实不放过。
今年来，在检查中发各类检查通报XX份，处罚金额达XXX元。通过加强监督检查，有力的促进了标准化建设各项工作的落实。
二、主要成效与体会
十个多月来，经过全体员工的艰苦奋战，各项工作取得了显著的成效，主要体现在以下六个方面：
1、施工进展顺利，进度满足业主和公司要求。根据调度报表，截至XX月XX日，累计完成产值XX万元，占业主下达的XX任务的XX％。面对困难和压力，在业主和辽宁公司的领导下，我部结合自身实际，积极组织展开劳动竞赛，取得了一个又一个阶段性胜利：七月份获得业主通报表扬，XXXXX第一，九月份再次获得业主通报表扬。
2、标准化建设迈上了新的台阶。由于坚持标准化作业，所干工程多次受到各级领导的赞扬。
3、实现了公司提出的“以现场保市场”的经营理念。通过干好现场，在XXX再次接到XXX、XXX等工程，共计开发金额XXX余万元。
4、在二次经营过程中为项目带来良好效益，上报XX变更XX个，XX个，上报变更金额XX万，大大提高了项目盈利水平。
5、以人为本、人才培养出成果。没有一个技术管理水平高，业务能力强的管理队伍和操作技能水平高，吃苦敬业的作业队伍，就不能实现施工目标。项目部按照公司培训员工的要求，结合项目的实际情况，开展了技术培训、安全培训。在参加公司举办的精细化管理比赛活动中，获得了团体第三名的优良成绩。
6、为企业赢得了良好的信誉。通过三个XX主体结构封顶，和XXX获得第一名，在XXX打开了知名度，通过在XXX的不懈努力，为后续XXX工程投标奠定了基础。
这些成绩的取得，归功于XX公司的正确领导，归功于广大 5 员工的齐心协力和艰苦卓绝的努力拼搏，归功于所有管理人员辛勤而繁忙的工作。在这里，我代表项目部领导班子，向大家表示衷心的感谢和深深的敬意。
一年来的工作也给我们留下了许多深刻的体会，主要有以下三个方面：
第一、加强监督检查是落实各项管理标准的保障。今年各项工作的向前推进，得益于扎实有效的监督检查工作。为了切实解决在执行标准中存在的问题，项目部不但坚持周检查制度，对检查自身进行了改进。坚决克服以往检查坐车转一圈，下车一窝蜂，蜻蜓点水，形式主义的作风。而是坚持检查不全面不放过、不认真分析不放过和没有整改不放过等“三不放过”的制度，从而有效的纠正了贯彻标准过程中存在的问题。如果只有比较完善的标准化建设的制度体系，而没有扎扎实实的检查来保证各项标准的贯彻落实，制定的标准再完善，再齐全也起不到应有的作用。检查作为一种管理制度，我们要一如既往，坚持到底。
第二、加强领导班子建设是我们搞好各项工作的关键。火车跑的快，全靠头来带。领导班子是项目的带头人，项目搞得好不好，关键在领导。项目管理体现的是管理者、领导班子的管理思想，领导班子的整体素质、领导班子的团结协调对项目的成功起着至关重要的决定性的作用。项目组建以来，领导班子始终保持团结一致，齐心协力。工作中坚持互相沟通，互相交流，求大同，存小异。大家心往一处想，劲往一处使，形成了一个坚强有力的领导集体，在生产经营管理中始终发挥着战斗堡垒和指挥中心的作用。在党风廉政建设方面，坚持民主经营、公开经营。劳务队 6 伍进场、合同单价确定、招标采购、资金审批等重要事项坚持集体研究决定。经营过程，经营结果最大限度的向广大员工公开，接受大家的监督，避免了经营失误，保证了领导干部廉洁从业和项目经营管理健康持续发展。
第三、发扬团队精神是我们战胜一切困难的保证。今年来各项工作进展顺利，与我们发扬团队精神密不可分。在前期站房主体施工中，广大员工以大局为重，全力以赴，充分展示出大家在困难面前不分你我，全项目部一盘棋的团队精神。
三、今后工作的目标和主要措施
对于我们过去取得的成绩，各级领导给予充分的肯定，但是我们千万不能盲目乐观，切忌骄傲自满，心浮气躁。一定要保持清醒的头脑，用一分为二的观点看待过去的工作，用科学发展的观点，认真对待我们面临的艰巨任务。
（一）、面临的形势和任务
今后将是我们施工生产最艰难的阶段。随着线下单位在年后即将进入联调联试工作。
一是工期压力进一步加大。20XX年XX月XX日XXX开始XX，届时现场施工，尤其是XXX施工需XXX，结合项目部目前剩余工程量，XXX、XXX，XXX、XXX面临工期压力非常大。
二是在安全质量管理方面，还存在不少管理漏洞和不到位的地方。安全生产中常见的薄弱环节和隐患、工程质量中存在的通病经过多次整改，仍然没有得到有效的解决。反映出部分员工对安全质量管理从思想上认识不足，重视不够，工作上职责缺失，行动上我行我素。这是安全生产和质量管理最大的隐患。
三是对精细化管理建设推进不够深入。对精细化管理研究不够，出台的作业标准少，可操作性不强，内容与实际结合不够紧密等，影响管理水平的提高。
（二）今后工作的指导方针
以工程项目精细化管理为指导，夯实基础管理，狠抓执行落实，确保优质高效完成施工任务，工作转换有序平稳过渡，技术方案深入推进及早确定，施工组织优化细化确保落实，资源配臵超前准备满足需求，安全质量稳定可控再上台阶，打好明年决胜年。
（三）、今后工作的总体目标
今后是我们完成XXX施工任务最艰巨的关键时期，争取XXX前完成所有站台施工；加大XX施工工程投入，确保 验收一次性通过；制定严密、科学的施工生产计划和奖惩措施，确保各项控制性工程按节点完成。交工验收质量合格，竣工验收质量达到优良。
（四）今后工作的主要措施
为了全面完成我们所承担的站房工程建设任务，我部下一步施工生产紧紧围绕XXX、装饰装修施工为主线，以来年施工工序衔接为重点，以控制性工程为契点，推进各工作面全面进展。今后主要抓好以下几项工作：
一是要优化施工组织和工序转换，确保明年的工程任务的全面完成。要加强控制性工程的施工进度，主要从工序衔接入手，形成循环连续作业，减少不必要的施工干扰。要加强施工组织、施工工艺培训和技术交底，特别是新工艺、新技术的培训，将项 8 目部总体施工组织意图传达到每一个参建人员，要加强项目部内部和外部的协调工作，充分调动既有资源，将大家拧成一股绳，在施工现场掀起一个个施工热潮，以保证施工任务的全面按期完成。
二是要全面推进精细化管理。切实把精细化管理作为建好沈丹站房的主要抓手，下真功夫，下大力气，重点抓好现场管理和过程控制，要尽快形成并完善施工工艺流程和施工标准，坚持按照标准施工。
三是继续抓好以防高空坠落、机械设备操作和施工用电为重点的安全生产。工序转入装饰装修施工以后，大部分由地面作业转入高空作业，机械化操作多，吊装作业多，工地用电多，交叉作业多，安全生产的形势更加严峻，在某种程度比以往任何时候的风险都高，千万不能麻痹大意，不敢有任何松懈的思想。针对施工工序复杂，施工组织异常困难的情况，建立和完善高空作业安全管理制度，认真落实安全生产责任制，严格执行安全卡控制度，加大检查频次和力度，把安全生产各项工作做实做细，确保安全生产持续稳定。要认真抓好机械设备的安全操作，定期强行检修，确保起运设备保持良好状态。
四是严把源头，过程控制，确保工程质量。全体员工要从讲政治、保稳定、促发展的高度认识和加强质量工作的重要性。坚持“标准化管理，精细化操作，责任化考核”，把我们承担的工程建成精品工程。如果说我们过去干的大部分主体工程属于隐蔽工程，而现在却全部是表面工程，对施工工艺，质量要求非常高。因此，一定要严格质量责任制，坚持设计标准不放松，施工工艺 9 不降低，工艺流程标准化，确保工程质量零缺陷。要从控制原材料进场抓起，加强原材料试验检验工作，坚决杜绝不合格原材料进入施工现场。要不断优化工艺、工法，促进质量不断提高，在后续施工生产中要大力推行“首件认可”制度，每项工程在监理验收之前自己必须检查验收合格后才能生产。
五是抓好验工计价工作。针对我部验工计价存在的不足，我部将成立验工计价小组，并由项目经理任组长，统一协调验工计价工作，确保将符合要求的已完工程全部按时完成计价，为我部施工生产所需资金保驾护航。
六是要抓好文明施工，创建文明工地。加大宣传教育力度，强化安全质量意识。我部后期施工主要为脸面工程，施工中交叉作业多，互相干扰多，作业面相对狭小，加强文明工地管理显得尤为重要。各类材料要归类堆放，模板等周转材料要堆码整齐，做到物流有序；各种机械设备要严格执行操作规程，坚持持证上岗，禁止违章指挥和违章作业；各类标识标牌要齐全到位，工地宣传气氛要浓厚。
七是要加强成本管控，实现良好的经济效益。不断改进和优化工艺流程，提高效率，做好施工技术交底工作，避免返工浪费；加强物资管理，坚持定额用料核算，严格控制超耗。主体工程基本结束了，要加强对模板、钢管等周转料的清理清查，丢失的要落实责任，抓紧扣回；加强机械设备管理，提高设备利用率。根据施工生产需要，严格执行精细化管理设备租赁办法，零星使用的设备尽量采用日租、小时租赁的方式，降低租赁成本；要加强劳务队伍和合同管理，尽量把施工中发生的费用纳入到合同管理 10 之中，严格控制零星用工。坚持按月结算，避免劳务纠纷，财务部、综合部等部门要加强成本费用和招待费用的控制，节约开支，减少浪费。
同志们，XXX已经进入全面决战的非常关键的阶段，我们面临的形势和任务仍然非常艰巨，希望大家继续保持以往那种顽强拼搏的精神，严细管理的作风，廉洁务实的品格，更加坚定信念，团结奋战，尽职尽责的做好每一项工作，圆满的完成我们承担的沈丹站房建设施工任务，为企业争光，为项目盈利，也为大家的收入进一步提高。
谢谢大家!
2010年, 巢湖市散装水泥工作继续维持了高位、持续、快速的发展趋势, 散装水泥总量、增量、增幅、单月产量、散装率等多项指标刷新历史最高纪录。据统计, 1~8月份巢湖市累计实现散装水泥销售490万吨, 占全年计划目标任务的104.3%, 提前四个月完成全年计划目标任务。与去年同期相比, 水泥散装量增加214万吨, 增幅达77.4%;散装水泥量总量、增量、单月产量均位居全省第一, 其中散装水泥总量占全省地方散装水泥总量的45.3%。1~8月份水泥平均散装率大幅度提高, 达62.6%, 高于全省地方水泥企业平均散装率近20个百分点。与去年同期相比, 增加19.2个百分点。
与此同时, 巢湖市的散装水泥专项资金征收工作同样成效显著。2010年巢湖市不断加大征收力度, 充分发挥经济杠杆的调节作用, 狠刹人情风, 杜绝“跑、冒、滴、漏”现象的发生, 资金入库数快速增长。据统计, 1~8月份资金征收共完成财政部门下达全年计划的110%, 提前超额完成了全年任务。与去年同期相比, 增长50%。
任务计划的庐山真面目
单击“开始”，在“开始搜索”框中输入“任务计划程序”(或者：Taskschd.msc)按回车键启动它，在左侧窗格依次展开“任务计划程序库→Microsoft”，可以发现“Windows”和“Windows Defender”两个类别，前者包含了20多个计划任务。计划任务中所涉及的主要是“触发器”和“操作”两个概念。
1、触发器
触发器其实是一组条件，当满足这些条件时任务即运行。可使用基于时间的触发器，如设置在一天的特定时间，或者每周的特定一天自动运行任务；还可以通过事件来引发任务，如在系统启动、登录、关机等特定时刻自动执行任务。而且，每个任务可以包含一个或多个触发器。
2、操作
操作是在运行任务时所执行的工作，包括运行程序、发送电子邮件以及显示消息框等，例如在用户登录计算机时运行自定义的维护脚本。我的任务我做主——自主管计划任务
座右铭：人有了坚定的信念才是不可战胜的！
考试科目：高数、计算机基础、英语和两门专业课！具体安排：英语@在课后每天熟记10个短语、15个单词，每两天背诵新概念2上的课文一篇！检验方式:每次熟记英语基础知识第二天听写并抽背！高数@每天复习高数知识两小节，并完成相关练
习！检验方式：针对复习内容任意出题2~5道，第二天完成后检查并指正！
计算机@每天有多余时间熟记！检验方式：一个
月随意让对方抽背复习对应的练习题！
有机化学和高分子化学与物理@有时间就多看
多练习，相信自己.....欧耶！
时间安排：晚上12:00准时睡觉!
对象学院四川理工@西南科技大学
一、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色的完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的进步，学生对教师的要求越来越高。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展教学工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的情趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
二、提高教学质量
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好每一节课，我要做到以下几个方面：
1、课前准备，备好课
(1)认真研读教案，对教案的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚，了解教案的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
(3)考虑教法，解决如何把已掌握的内容传授给学生，包括如何组织教学，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，客服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
三、教研工作
我将用心参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关心群众，维护学校荣誉，共创礼貌校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮忙后进生，采取各种措施使他们得到进步。
四、勤奋工作
在工作中我必须要做到不迟到、不早退，听从领导分配。作为一名教师，我必须自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
一．各部门今年计划任务及分解：
1.2010年实际产值＝A。2011年计划任务＝A*110%。
2.机电车间计划任务＝2010年同期产值B*110%。
3.机修各组计划任务＝2010年机修组平均产值C*110%。
4.电工各组计划任务＝2010年电工组平均产值D*110%。
5.钣喷车间计划任务＝2010年钣喷同期产值E*110%。
6.钣金各组计划任务＝2010年钣金组平均产值F*110%。
7.喷柒各组计划任务＝2010年喷柒组平均产值G*110%。
8.业务部计划任务＝2010年同期产值H*110%.9.保险销售计划任务＝2010年同期产值I*110%。
二．具体实施办法：
1.各部门每月任务由财务上月二十五日前以表格形式分发给业务部，保险部，机电部，钣喷部各负责人，各部门负责人在上月最后一天前将计划任务以表格形式落实到各小组。
2.财务提供的数据必需真实准确，可公开供相关部门有关人员核查。
3.所有前勤人员工资＝基本工资（现工资80%）+考核工资（现工资20%）+补贴—扣罚。
4.绩效系数＝每月实际产值／每月计划任务。
5.实际考核工资＝考核工资*绩效系数。
《工作计划》明确了四个方面的专项监察任务:一是能耗限额标准执行情况专项监察。在钢铁、化工、电解铝、水泥、平板玻璃、陶瓷、电石、铁合金等行业, 开展能耗限额标准执行情况专项监察。各地区要按照国务院关于化解过剩产能的有关要求以及国家现行能耗限额标准, 对工业企业执行能耗限额标准情况进行专项监察。按照《电石、铁合金行业能耗限额标准贯彻实施方案》 (工信部联节〔2014〕78号) 要求, 对2015年度电石、铁合金行业能耗限额标准专项监察整改落实情况进行复查, 对整改不到位的, 要采取纠正措施, 予以处理。
二是阶梯电价政策执行情况专项监察。各地区要按照国家发展改革委、工业和信息化部《关于电解铝企业用电实行阶梯电价政策的通知》 (发改价格〔2013〕2530号) 、工业和信息化部办公厅《关于印发电解铝企业电耗核查手册的通知》》 (工信厅节〔2015〕65号) 要求, 对电解铝企业落实阶梯电价政策情况进行专项监察。按照国家发展改革委、工业和信息化部、质检总局《关于运用价格手段促进水泥行业产业结构调整有关事项的通知》 (发改价格〔2014〕880号) 和国家发展改革委、工业和信息化部《关于水泥企业用电实行阶梯电价政策有关问题的通知》 (发改价格〔2016〕75号) 要求, 对水泥企业落实阶梯电价政策情况进行预警监察。
三是电机、配电变压器能效提升专项监察。各地区要按照工业和信息化部、质检总局《关于组织实施电机能效提升计划 (2013-2015年) 的通知》 (工信部联节〔2013〕226号) 和工业和信息化部、质检总局、国家发展改革委《关于印发配电变压器能效提升计划 (2015-2017年) 的通知》 (工信部联节〔2015〕269号) 要求, 对照在用低效电机淘汰路线图、高耗能配电变压器年度淘汰计划, 结合当地实际情况, 对生产和使用企业实施监察, 核查落后设备淘汰情况, 督导企业按要求完成停止生产和淘汰的任务。
四是燃煤工业锅炉能效提升专项监察。各地区要对照国务院办公厅《关于印发2014-2015年节能减排低碳发展行动方案的通知》 (国办发〔2014〕23号) 、七部委《燃煤锅炉节能环保综合提升工程实施方案》 (发改环资〔2014〕2451号) 要求, 会同有关部门核实锅炉能源利用效率及落后锅炉淘汰任务完成情况。
完成智能备份操作
对于一些重要的数据进行及时备份，可以保护它们的安全；但是指望人工方式对它们备份，有时容易会忘记，现在好了，巧妙使用Windows 7系统不断增强的任务计划程序，我们可以将及时备份重要数据的任务交给Windows 7系统自己去智能完成。要使用任务计划功能，智能备份重要文件，可以按照如下步骤来进行：
首先在Windows 7系统桌面上依次单击“开始”、“程序”、“附件”、“系统工具”、“任务计划程序”选项，弹出对应系统的任务计划程序主界面，在该界面左侧显示窗格中单击“任务计划程序库”分支，在目标分支下面的操作列表区域中点选“新文件夹”选项，随后系统会提示用户输入具体的名称，假设在这里我们将新创建的文件夹名称设置为“自动备份数据”，并按“确定”按钮返回到如图1所示的主任务界面；
其次点选刚刚生成的“自动备份数据”分支选项，在目标分支下面单击操作列表区域中的“创建任务”按钮
(Windows 7系统为用户提供了两种任务计划创建方式，一种是标准的“创建任务”方式，另外一种是流线型的“创建基本任务”方式)，弹出如图2所示的创建任务设置对话框。点选其中的“常规”选项卡，在对应选项设置页面的“名称”文本框中设置好当前任务的具体名称，该名称最好能具有代表性，确保日后根据名称就能大概判断出对应任务的操作内容，假设我们将该名称也设置为“自动备份数据”，对于该页面中的其他参数，我们都可以保持默认的设置不变。
接着点选“触发器”选项卡，切换进入触发器选项设置页面，单击该页面中的“新建”按钮，弹出触发器创建对话框，选中“开始任务”位置处的“制定计划时”选项，在“设置”位置处将目标任务运行的频率选择为“每天”，Windows 7系统默认从目标任务实际创建的那一刻开始计算，我们可以根据具体的情况来定义目标任务开始运行的时间。完成上述设置操作后，按“触发器”选项设置页面中的“确定”按钮，结束触发器的创建操作。
下面点选“操作”选项卡，在该选项设置页面中单击“新建”按钮，展开如图3所示的新建对话框，从“操作”下拉列表中点选“启动程序”选项，同时在“程序或脚本”位置处单击
“浏览”按钮，展开文件选择设置框，将事先准备好的备份重要文件的脚本程序选中，按
“确定”按钮导入进来，这样Windows 7系统日后就能对重要的数据信息进行智能备份操作了。
智能查看任务状态
通过任务计划功能，虽然可以让Windows 7系统实现自动备份数据的目的，但是任务有没有在规定的时间启动执行，任务运行的结果是否成功等状态信息，我们仍然一无所知，那么我们能否找到一种合适的办法，让Windows 7系统也能智能地告诉用户目标任务具体运行的状态信息呢?答案是肯定的!我们可以巧妙利用该系统新推出的附加任务到事件功能，就可以在第一时间了解到目标任务的运行状态了。在智能查看系统任务运行状态信息时，我们可以按照下面的操作来进行：
首先用鼠标右键单击Windows 7系统桌面上的“计算机”图标，从右键菜单中点选“管理”命令，展开对应系统的计算机管理窗口，依次跳转到该窗口左侧显示窗格中的“系统工具”、“事件查看器”、“应用程序和服务日志”分支上；
其次从目标分支下逐一点选“Microsoft”、“Windows”、“TaskScheduler”、“Operational”选项，在对应该选项的右侧显示子窗格中，找到一个出现错误警报的日志记录，同时右击这个目标记录选项，执行右键菜单中的“将任务附加到此事件”命令，随后Windows 7系统会弹出一个创建基本任务对话框；依照向导提示为目标任务设置好合适的名称和正确的描述信息，单击“下一步”按钮，弹出如图4所示的操作设置对话框，在这里Windows7系统为用户提供了三种报警提示方式，它们分别为“启动程序”、“发送电子邮件”、“显示消息”，假设我们选中“显示消息”方式，来提醒用户目标任务有没有被成功运行。一旦选中“显示消息”方式后，继续单击“下一步”按钮，随后系统要求我们设置好消息的标题以及消息内容，为了让报警提示更直观、更明了，我们可以将消息标题输入为“备份数据任务运行失败”，将消息内容输入为“由于Windows 7系统发生了不可预知的错误，造成系统中的任何计划无法按期运行，请立即寻找故障原因!”(如图5所示)，之后按“完成”按钮，结束附加在事件中的报警提示任务设置操作。这样，Windows 7系统中的目标任务一旦没有被成功运行的话，我们就能在第一时间看到报警提示了，根据提示内容就能判断出系统在运行过程中发生了错误，影响了目标任务的正常运行。
小提示：对于Windows 7系统来说，它的事件查看器功能发生了很大的变化，它的事件记录可读性更好，有利于在界面中移动。该系统中一个标准的事件记录，主要包含类型、日期、时间、来源、目录、事件、用户、主机等项目，所有通过查看系统事件，可以对系统运行状态有一个明确的了解。当然，在一个规模十分庞大的局域网工作环境中，我们无法实现对所有客户端系统的日志记录加以过滤，也无法找到一种合适的方法来快速查找重要事件，很多时候只能依靠手工的力量来查找自己关心的事件记录。为了能够对重要事件实现自动查找，Windows 7系统出现了一些让人十分振奋的新功能，我们可以为重要事件记录附加基本任务或标准任务；附加基本任务时，我们只要定义任务的名称、任务描述、任务执行频率、事件触发器、任务行为等参数，而在附加标准任务时，具体的操作内容与附加基本任务相同，只是其中一些选项不同而已。例如，在打开创建任务对话框时，我们会发现“常规”标签页面中，有很多配置选项；在“触发器”标签页面中，我们需要单击“新建”按钮设置新的触发器；在“操作”标签设置页面中，我们需要单击“新建”按钮，创建新的任务行为，包括行为名称、行为方式、执行条件等。
共享发布任务计划
在单位局域网网络中，不少客户端系统常常需要运行相同的任务计划，要是逐一在每一台客户端系统中单独配置任务计划参数的话，不但工作量会变得很大，而且也不利于网络管理员高效维护网络。事实上，我们可以将在其中一台客户端系统中配置好的任务计划导出来，并将该任务计划共享发布到网络中，让其他客户端系统共享使用，这样就能有效提高任务计划的配置效率；比方说，及时备份服务器系统中的重要工作文档，可能是每一台客户端系统都需要进行的操作，要是我们能够将之前配置好的“自动备份数据”任务计划发布到单位局域网中，那么单位中的其他员工就能轻易共享使用这个备份数据的任务计划了，而不需要在自己的客户端系统中重复进行相同的任务计划创建操作了。现在，本文就以之前生成的“自动备份数据”任务计划为操作蓝本，向大家还原一下任务计划的共享发布过程。
首先在Windows 7系统桌面上依次单击“开始”、“程序”、“附件”、“系统工具”、“任务计划程序”选项，弹出对应系统的任务计划程序主界面，在该界面左侧显示窗格中依次展开“任务计划程序库”、“自动备份数据”分支；
其次在目标分支下面找到需要共享发布的任务计划选项，用鼠标右键单击该任务选项，点选右键菜单中的“导出”命令(如图6所示)，将自动备份数据的任务计划导出保存为“aaa.xml”文件；
第一季度：
1、召开双拥工作领导小组会，充分认识新时期双拥工作的战略地位和重要作用，讨论双拥工作计划，部署双拥工作任务。
2、对全镇中小学生进行一次国防教育。
3、春节前进行一次走访慰问，出一期双拥专栏。
5、召开双拥工作座谈会，表彰先进集体和先进个人。
6、召开党委会，听取双拥工作汇报.第二季度：
1、制订双拥工作意见及我镇新时期双拥工作若干规定。
2、清明节期间对全镇中小学生进行一次革命传统教育。
3、出一期双拥专栏，利用广播、电视对全镇人民进行爱国主义教育。
5、卫生院为“三老”优抚对象进行一次体格检查，并建立健全病史档案。
6、各村（社区）、驻镇各单位对“三老”优抚对象进行一次家访，帮助解决一些实际问题。
第三季度：
1、召开双拥工作领导小组会议，对半年来的双拥工作进行初评，并部署下半年的双拥工作任务。
2、“八一”前对优抚对象组织一次走访慰问。
3、“八一”建军节召开一次优抚对象或家属座谈会，听取意见，帮助解决一些实际问题。
第四季度：
1、做好征兵的宣传、发动工作，为部队输送优质兵员。
2、做好退伍兵接待工作，并了解他们在部队建功立业情况。
3、结合冬训对全镇党员、干部进行一次国防教育讲座。
4、元旦前对优抚对象户进行走访，问寒问暖。
二、认真处理好群众举报的问题，充分发挥群众的民主监督作用根据信访举报的情况，计划生育工作主要存在以下几个方面的问题：
1、不支持原则，为不到结婚、生育年龄的人出具假证明骗取《结婚证》《生育证》，扰乱生育管理秩序，工作计划范文《计划生育信访工作的主要任务工作计划》。
2、以权谋私，循私舞弊，开假证明，向生育、节育对象索取钱物。
3、贪污挪用计划生育经费。
4、虚报瞒报计划生育统计数字，骗取荣誉和奖励。
5、部分党员、干部计划外生育未及时处理。近几年来，我区对上述问题进行了有力的查处，取得了较好的成绩，今后，各级信访部门和信访干部要积极主动地当好领导的参谋和助手，配合有关部门做好工作，对群众举报的问题，做到发生一件查处一件，为改善党群、干群关系，加强计划生育廉政建设做出应有的贡献。
三、认真整理分析群众的批语建议，向领导输送有价值的信访信息，得高计划生育工作水平。
01 美丽，其实是“妆”出来的
1.挪走懒惰的Windows XP系统栏
在以往的Windows版本中，我们可以把任务栏放在桌面左侧、右侧或顶部，可在Windows XP中无论怎么移动任务栏，它都顽固地不想挪窝。其实要想移动任务栏也不难，右键单击任务栏在菜单中去掉“锁定任务栏”的勾选即可。
2.享用任务栏Mini WMP
右击任务栏选择“工具栏→Windows Media Player”，这时启动WMP，最小化WMP窗口。OK！现在你可以看到任务栏上出现了WMP的控制按钮。
3.时间显示“完全版”
默认情况下任务栏只显示时钟和分钟，想要系统完整地显示日期、星期、上/下午、时钟和分钟吗？首先打开“控制面板”选择“区域和语言”设置，然后点击“自定义”按钮，把时间属性页中的时间格式改为“tt h:mm:ss”或“tt hh:mm:ss”，然后用鼠标将任务栏往上拉大，这时就能看到所有的时间都完全显示出来了。
4.任务栏“桌面”秀
运行多个应用程序后，会有一大堆窗口把桌面遮住。这时如再想打开桌面上的快捷方式，就得先将所有窗口最小化后，才能使用桌面。其实还有个方法让你快速打开桌面上的快捷方式，在任务栏上的空白处单击鼠标右键，选择“工具栏”菜单中的“桌面”命令，再次右击任务栏，然后去除“桌面”工具栏中“显示文字”和“显示标题”的勾选，桌面上的所有快捷方式将会变成图标放在任务栏上了。
5.自动隐藏桌面图标
右击任务栏选择“工具栏→桌面”，按住桌面工具栏前端拖动到窗口左侧，右击设置自动隐藏，同样可以选中“前端显示”以便在其他窗口中使用。然后右击桌面，取消“排列图标→显示桌面图标”的勾选，这样桌面上的图标会全部消失。要使用桌面图标时，把鼠标指向桌面左侧图标就会自动出现，离开后又会自动消失。
6.更改系统托盘
系统托盘的图标是可以更改的，通过“任务栏”属性窗口可以选择不显示时间，通过“控制面板→声音和音频设备”可以关闭音量控制图标，右击系统托盘中的输入法(Windows XP中则是“语言栏”)打开属性设置对话框可以隐藏输入法指示器，通过“控制面板→电源管理”选项可以设置电源指示图标。
7.放在桌面上的运行窗口
右击Windows XP任务栏空白处，选择“工具栏→地址”，在任务栏会出现一个“地址”工具栏。再右击任务栏，取消“锁定任务栏”的勾选，把鼠标指向“地址”工具栏的前端，按住拖动到桌面上方放开，“地址栏” 就会出现在桌面上方。右击“地址栏”的前端选择“自动隐藏”，这样地址栏会被隐藏起来，如果希望在其他窗口中也可以显示使用地址栏还要再选中“前端显示”。
现在不管你在干什么，只要把鼠标指向屏幕上方，地址栏就会自动出现，你可以直接输入“D:TOOLS”一类的路径回车直接打开相应文件夹，也可以输入gpedit.msc运行“组策略编辑器”、输入regedit打开“注册表编辑器”等，想浏览网页则直接输入网址回车即可。
此外，右击“地址栏”的前端选择“工具栏→新建工具栏”，在弹出“新建工具栏”窗口中展开“我的电脑”，选中“C:Documents and Settings→用户名→收藏夹”确定后可以增加一个收藏夹，单击收藏夹后的“>>”图标从收藏夹中选择所需网站直接上网。同样你也可以把一些常用的文件夹添加进来。
02 让任务栏分组摆脱“鸡肋”称号
1.优化分组XP任务栏
Windows XP的分组任务栏功能可以将相同或类似的程序放在一组中，用户只需点击一个窗口图标就能分别选择多个程序窗口。在默认状态下，Windows XP会把最先打开的程序排在前面，让人觉得不便。不过通过调整注册表，我们还可以对这个组合再进行优化。
运行“注册表编辑器”，依次展开[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindows CurrentVersion ExplorerAdvanced]分支，选择菜单“编辑→新建→DWORD值”，将该DWORD值命名为“TaskbarGroupSize”，然后双击并改变该DWORD的键值:
0——把最早打开的程序排在前面。
1——把最大的程序排在前面。
2——把两个或以上相同程序的窗口组成一组。
3——把三个或以上相同程序的窗口组成一组。
根据需要设置完毕后，关闭“注册表编辑器”并重新启动，任务栏就会按你的要求重新排列和分组了。
2.指定“分组相似”窗口数量
分组相似任务栏功能可以在打开过多任务窗口时自动分组，由同一程序打开的多个窗口将会折叠成一个按钮。我们可以通过修改注册表指定每组窗口的数量，打开“注册表编辑器”并定位到[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindows CurrentVersion ExplorerAdvanced]，在右侧窗格中右击选择新建DWORD值“TaskbarGroupSize”，将其设为想要的窗口数量即可。
小提示：
在多个任务窗口中进行切换时该功能可能会带来一些麻烦，如用QQ跟多人聊天时，用IE浏览多个网页时，禁止此功能很简单，右击“任务栏”空白处，在弹出菜单中选择“属性”，在“任务栏”标签中去除“分组相似任务栏按钮”的勾选即可。
03 谁也别动我的系统任务栏
1.真正锁定XP任务栏
很多朋友的电脑在任务栏上设置了“锁定任务栏”后，其他人还是可以通过该设置来解除锁定，改变任务栏上的很多自己的个性设置，用下面的方法可以让任务栏真正锁定，再不能轻易改变。运行gpedit.msc打开“组策略编辑器”，依次展开“用户配置→管理模板→任务栏和「开始」菜单”，在右侧窗格中找到“锁定任务栏”并双击该选项。在弹出窗口中选择“已启用”，点击“确定”按钮即可。这时再打开“任务栏”属性时你会发现“锁定任务栏”选项已经变成不可选状态了。
2.禁用“上下文菜单”
禁止任务栏的“上下文菜单”功能也可以阻止别人搞乱你的任务栏。在“组策略编辑器”中依次点击“用户配置→管理模板→任务栏和[开始]菜单”，然后在右侧窗格双击“阻止访问任务栏的上下文菜单”项，在弹出窗口“设置”中选择“已启用”即可。
另外还可以通过修改注册表来实现这一功能，展开[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindows CurrentVersionPolicies]，在“Explorer”键值下新建DWORD值“NoTrayContextMenu”，把值设为“1”就能阻止访问任务栏的上下文菜单了。
04 拯救任务栏的“假死”
使用Windows XP操作系统的用户，大多遇到过这样的现象:操作过程中想在任务栏中切换窗口时，忽然发现点击任务栏中的图标没有任何反应了，就像系统死机一样，这就是 Windows XP中常见的任务栏失去响应，又称为“任务栏假死”，用下面的方法可以解决。
Windows XP的“高级文字服务”包括了语音、手写和中文键盘输入服务，常用的输入法在Windows XP中也被归入高级文字服务。但是某些服务，如手写或语音功能可能与某些软件存在冲突，最明显的反应就是任务栏失去响应。例如我们清除文档记录点击“确定”或者打开多个IE快速关闭时，任务栏假死现象就很可能发生。
其实高级文字服务中的语音、手写功能使用的人并不多，我们完全可以将其关闭。打开“控制面板”，点击“切换到经典视图”，双击“区域和语言选项”，在对话框中点击“语言”标签，再单击“详细信息”按钮，在打开的“文字服务和输入语言”对话框中点击“语言栏”，勾选“关闭高级文字服务”后保存设置即可。
下面是几种比较常见, 且笔者认为比较适合在课堂上操作的任务类型, 现将具体操作予以呈现。
一、讨论型任务
讨论型任务就是让学生围绕自己感兴趣的话题, 运用目标语言, 就某个主题开展讨论。在讨论过程中理解和掌握该语言点在具体运用中的要求和意义。学生在讨论过程中, 能将自己真实的观点和想法用简单的语言表达出来。
讨论型任务的主题应与学生的年龄和性格特征、学习生活经历有着极为密切的联系。这样的任务最易打开学生的思维, 一经提出学生便觉得有话可说, 而且说的内容也更具有个人特点和创造性。
例如, 《英语 (新目标) 》八年级下册Unit 7要求学生能理解并使用“Would you mind doing...?”这一句式。为了使学生理解并掌握怎样使自己的提议更能被对方接受, 让学生觉得自己的所学能够成为可用的东西, 从而达到提高学生英语学习主动性的目的, 笔者在教学中设计了在美国电视连续剧《成长的烦恼》的语言环境中用“Would you mind doing..?”这一句式来发表孩子们与父母各自观点的讨论话题。
首先, 笔者出示Jason一家的一些家庭照片和《成长的烦恼》的主题音乐, 引出话题———A big family means a lot of fun, and a lot of problems!然后引导学生用“Would you mind doing/not doing...?”这一句式猜测“What will Jason do?And how will Ben say to his parents?”接着出示一些有关这个家庭问题的图片, 让学生在小组中用“Would you mind doing/not doing...?”这一句式展开讨论:How will Jason say to his sons?How will the son say to his parents?
在这一任务中, 学生很愿意表达个人真实的思想。这在传授知识的同时也教育了学生树立对于一些事情的正确态度。学生能站在父辈的角度, 从图片信息中找出孩子的一些妨碍他人的不礼貌行为, 并提出意见, 如:Would you mind closing the door quietly?Would you mind not bringing too many friends home?当然也能听到学生对于父母亲的一些要求, 如:Would you mind allowing my collecting pop CDs?Would you mind not reading my diaries?学生能灵活运用所学知识, 达成了本单元的知识和思想目标。
二、项目型任务
项目型任务就是根据语言内容需要, 设计一些学生感兴趣的项目任务, 让学生结合所学知识, 将总任务肢解成几个小任务, 使学生在完成任务时自觉运用所学语言知识。学生能够将所学的相关知识有机地融合起来, 边行动边运用, 真正实现语言的交际功能。因为只有在具体的语言环境下目标语言才会源源不断地从学生积累的知识中涌现出来。在这样的基础上进行语言交流才会使目标语言得以深化和巩固。
中学阶段的学生喜欢接受挑战, 敢于尝试, 因此可以根据他们的年龄特征和性格特点设计一些以完成项目为载体、以完成语言教学为目的的任务。比如, 《英语 (新目标) 》八年级下册Unit 3、Unit5、Unit 7、Unit 8等多个单元的教学都是围绕“征求别人意见、表达自己观点”这一主题展开。因此, 在九年级Unit 3的教学中, 笔者先让学生讨论校园生活, 分析着装现状, 分享着装理念, 然后引出任务———Design our own school uniforms, 接着让学生以辩论的形式进行个人观点表达, 对已经学过的一些描述性词语进行复习, 为后面的校服设计这一项目的完成打下基础, 最后, 评选优秀作品和最佳设计团队。以下是该项目型任务的大致流程。
(1) Different ideas about the uniforms at present. (辩论与观点表达, 复习描述性词语)
(2) Let’s make our school uniforms meaningful. (先设计, 后各小组选代表用英语简要说明设计的目的和意义, 复习条件状语从句、定语从句等)
(3) Choose the wonderful ones! (评价与分享)
从语言学习的角度看, 这样的任务涉及的语言知识综合性极强, 能够打破语言的局限, 实现多种语言知识的融合与贯通, 让学生在完成任务时将已经学过的知识点和语法现象综合起来。
从激发学生学习主动性的角度看, 在这样的任务中, 学生都有话说、有事做, 可以最大限度地激发学生动手和动口的能力, 而且可以培养学生团结协作的精神。
此外, 这样的任务实践过程对于学生以后的学习乃至工作都是一次很好的演习。学生在完成任务过程中学会发表自己独特、真实的想法和见解, 用自己的行动去实现自己设计的思路。项目型任务固然庞大, 但是对于知识的整合和利用应该是所有任务型语言教学中最有效果的。
三、调查型任务
调查型任务既有利于培养学生的主动探究能力, 又能够拓展学生的知识面, 培养他们对语言的综合运用能力。通过调查, 促使学生去了解一些生活中常用的英语表达方式。调查型任务的实施可以训练学生的听记、整理、口述、写作等综合能力。
《英语 (新目标) 》九年级Review of units 1-5Part 8的教学目标是复习和运用how引导的特殊疑问句。笔者设计了调查同学的一次最难忘旅行的调查型任务。该任务的实施步骤如下:
(1) 集体分享旅行的感受。
(2) 由学生联想并罗列由how引导的疑问句, 并自制简易调查表格, 准备调查。
How did you go there?
How far is it?
How long did it take...?
How many places of interest have you been to?
How do you think of them?
How was the weather there?
How did you enjoy your time there?
...
(3) 自主选择调查对象, 询问并记录要点。
(4) 整理材料, 分享调查结果。
(5) 完成书面表达。
调查前学生对于旅行感受的分享, 为接下去的调查进行预热, 激发学生的兴趣, 激活学生的思维;调查前通过头脑风暴, 让学生想出尽量多的用how引导的有关旅行的特殊疑问句, 为接下去的调查储备问题, 为学生顺利完成任务铺平道路。这些都是教师为学生运用知识合理提供支架的表现。在教师的帮助下, 学生复习了所学知识, 然后教师放手, 让学生在完成调查型任务中独立运用并巩固所学知识, 以提高学生的综合语言运用能力。
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