适合背诵英语励志短文
What good faith? As the name suggests, honest and trustworthy. The relationships among people, Frank is honesty. Confucius said: credibility is the life in the world, is the founding of the nation, is the human development. In England there was a proverb saying “honesty is the best policy”. It signifies the importance of honesty. What are the benefits of honesty if you are honest to others, they will be honest to you in return. When you are sad, they will comfort you.When you are in trouble, they will help you. The dishonest man will be looked down upon by others and be regarded as a public enemy. So be honest with others is very important.
关键词：背诵,指导,督查,落实,应用
1引言
一般而言, 学习任何一门语言都需要语言的输入, 克拉申曾经提出了关于“输入假说”的理论, 其中写道:“学习外语要想获得胜利, 首先要丰富自己的语言资料, 一旦达到某种程度时, 学习者才能把获得的新信息输出来, 提高了自己的语言表达能力。”为了达到这样的积累效果, 就得依靠背诵, 光理解是不行的, 通过背诵才能不断输入、输出语言信息, 这是一种十分有效的渠道。
一直以来, 在学习母语的时候, 我们也是通过背诵来达到记忆的效果, 学习一门外语更应该如此。但是, 随着新课程的改革, 教师往往不再重视课文的背诵, 而是让学生去理解, 这样的情况最终会导致学生对基础知识记不清楚, 在语言的应用中, 即写作、口语表达方面, 总是会出现很多错误。为了缓解这一情况, 教师在进行单元教学的时候, 首先要给学生布置背诵的任务, 在学生背诵的过程中, 教师也要进行及时的监督, 以防学生口头答应、实际上不执行的状况, 长时间下来, 学生会积累很多的词汇量, 在语言表达方面也有了提高, 学生能够积极准确地应用英语。 (教育部, 2012)
2背诵的意义及师生共识的达成
为了学好外语, 背诵是必要的, 这具有很重要的意义。如今, 学生接触英语的机会多, 但都是被动地在进行英语学习, 基本不再背诵英语短文。针对以上现象, 教师要多举一些英语学习成功者的例子, 激发学生学习英语的兴趣, 告诉他们这些成功人士都是通过背诵来学习英语的, 引起学生的共鸣, 使他们更努力学习。
第一, 背诵在培养英语语感方面起着很重要的作用, 这是一种主动的、积极的语言活动, 能够促进学生对英语的学习。学习外语, 语感很重要, 但语感是非理性的, 而是一种感性的体验, 而这种体验, 往往需要长时间的模仿、感知而获得。背诵, 就是长时间反复模仿语音、语调和语言, 使之在大脑中逐渐形成固定的语言思维, 从而逐渐形成语感, 而语感一旦形成, 英语学习就事半功倍了。
第二, 在语言建构的过程中, 学生通过背诵掌握有用的语法、词汇知识等, 并将其应用在学习情景中。一般而言, 为了促进语言的学习与进步, 学生需要积累语法和词汇等基础知识。为了达到好的积累效果, 除了泛读大量书籍来增加更多的词汇外, 还要不断精读文章, 尽量追求语法、词汇的准确性。而在进行背诵的时候, 学生往往特别关注语法、词汇的准确性, 把其放在具体的情景中, 进一步去学习这些基本的语言知识, 提高理解性, 最终建构好的语言能力。对于背诵, 以短文为方式, 把其放在具体的语境中去理解语法、词汇, 会更加有意义。 (周志忠, 2012)
第三, 在背诵的基础上, 理解阅读材料, 效果更好。背诵属于一种可理解的、进行输入的活动。一般而言, 在理解的基础上才能完成背诵。而学生背诵短文, 首要做的是比较透彻地理解短文。其一, 从浅层次的字、词、句去认识。其二, 从深层次去认识。根据我们的经验来说, 一般学生要结束背诵任务, 即使一段话也要背诵七八遍。俗话说:“书读百遍, 其义自见。”这样, 在七八遍的阅读、研究、感知的过程中, 对于浅层次、深层次的理解, 均能实现强化。
第四, 为了提高学生的写作水平, 以及口语交流的准确性, 背诵往往能实现很好的效果。一旦记忆过的短文, 深深印在学生的脑海中, 而且这些记忆的语言能够真正地实现输入活动, 所以, 更快内化为学习者自身的语言。而学习者的语言, 输入达到一定量时, 才会输出语言, 即在写作、口语交流中, 不仅有内容, 还能表达准确。 (张舒畅, 2012)
第五, 为了提高学生的记忆力、思考能力, 背诵往往能达到增强的效果, 进而培养学生使用英语的能力。不断的背诵练习既是对记忆技巧方法的练习, 又会反过来增强人的记忆力。
3背诵指导与对策
(1) 慎重选材, 把握时机, 降低学生对背诵的畏惧情绪
学生学习主动性差, 一般都会畏惧背诵, 所以, 教师要选择适于背诵的语言资料。所选的材料, 应与现实接近, 具有实用性, 或是具有模仿性的材料, 或是能够启迪学生的材料, 从而提高学生背诵的兴趣;另外, 在语言上有一定的规范性, 自然、纯朴、可生性强, 利于学生模仿与应用。所以, 老师布置任务时, 选择材料要慎重, 避免学生产生畏难感。例如, 教师选择单词、短语、句型让学生记忆, 这些是最基础的, 需要积累;在每个单元, 很多重点词语、短语、句型等一定要过关。另外, 选择一些对学生有启发的好句子, 对写作有用的佳句, 让学生进行记忆;在每篇课文中, 找出知识点比较集中的段落, 让学生记忆。
(2) 合理的方法指导, 让背诵简单易行
对于中、低水平的学生, 为了确保他们能完成背诵, 老师要运用恰当的方法进行指导, 主要从以下几方面谈起。
1在背诵时, 明确目标, 集中注意力。一旦背诵的目标不具体, 学生背诵不用心, 效果可想而知。不管是背诵母语还是外语, 都要求大脑快速运转, 才能实现很好的效果。所以, 要积极鼓励学生慢慢学习, 同时, 要让学生不断加强记忆与巩固。
2在理解的基础上, 指导学生重新编码这些语言材料。对于背诵英语短文, 除了理解材料的文面之意, 即主题、思想、字面义、深层之意、结构、框架等, 还要对句子进行深入理解, 即每一句子的语法、结构、句型, 句与句之间的关系, 及上、下文之间的联系等, 进而重新编码语言材料。
(3) 完善监督、检查机制, 以保证背诵实效
1通过小组合作, 相互督查。对于背诵任务, 中低水平学生往往很难完成, 尤其学生不勤奋, 更是难以实现。所以, 为了达到好的背诵效果, 就要及时检查、监督等, 以小组合作的方式来进行, 优、中、差搭配分组。另外, 规定任务完成的时间, 教师及时抽查, 以口头作为背诵方式, 或以默写方式进行, 检查之后有赏有罚。
2在平时, 通过检测题, 加大力度检查学生的背诵情况, 能够引起学生重视学习, 同时, 让其感受到背诵的重要性。比如, 为了体现出背诵的意义, 可以出一些短文的填空题、单选题、短语的翻译、单词的填空题等, 这样, 学生才能认识到背诵的意义。另外, 教师应当指导学生学习方法, 尤其让学生在精力充足时进行背诵任务, 即在早读时, 与同学共同互相激励而完成背诵活动, 或采取集体背诵的方式。背诵属于一种单一形式又具有较大强度的劳动, 因此, 背诵应在精力充足时进行, 这样, 才会强化对英语的学习, 才能背诵得越来越好;相反, 在不佳的状态下背诵, 以前对英语的兴趣也会被消磨掉。所以, 背诵具有十分重要的意义, 遗忘是学习中是最大的敌人, 而记忆属于一个进一步加强的过程, 不断背诵, 不断巩固记忆。
总而言之, 语言的学习是不断模仿、不断记忆的过程。根据学生学习的效果分析, 只要学生能够坚持背诵, 英语学习成绩就会有很大提高。背诵活动, 在语言学习中很重要, 对于培养学生的语言综合运用的能力, 特别是表达能力具有巨大的促进作用。
参考文献
[1]教育部.高中英语课程标准[M].北京:人民教育出版社, 2012.
[2]张舒畅.任务活动中合作学习的有效性探究[J].中小学教材教学, 2012 (25) :28-29.
我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我
们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲
好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。
学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力
录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们
的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。
三、英语学习要重视复习。
英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能
让我们记得长久些，甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法一是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提
倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语，复读机、
录音机是必不可少的。
第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多
后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背
书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。
四、 英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。
同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学
是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法:
坚持听，每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要
保证每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己
给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优
势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。
Look for the beauty around you, in nature, in others, in yourself, duanwenw.com and believe in the love of friends, family, and humankind2. You can find love in a smile or a helping hand, in a thoughtful gesture or a kind word. It is all around, if you just look for it.
Give love, foringiving it you will find the power in life along with joy, happiness, patience and understanding. Believe in the goodness4 of others and re-member that anger and depression can be countered by love and hope.
Even when you feel as though there isn’t a lot you can do to change unhappiness or problems, you can always do a little —and a little at a time eventually makes a big difference.
Liberal Education makes not the Christian, not the Catholic, but the gentleman. It is well to be a gentleman, it is well to have a cultivated intellect, a delicate taste, a candid, equitable, dispassionate mind, a noble and courteous bearing in the conduct of life--these are the connatural qualities of a large knowledge; they are the objects of a University; I am advocating, I shall illustrate and insist upon them; but still, I repeat, they are no guarantee for sanctity or even for conscientiousness, they may attach to the man of the world, to the profligate, to the heartless, pleasant, alas, and attractive as he shows when decked out in them. Taken by themselves, they do but seem to be what they are not; they look like virtue at a distance, but they are detected by close observers, and on the long run; and hence it is that they are popularly accused of pretense and hypocrisy, not, I repeat, from their own fault, but because their professors and their admirers persist in taking them for what they are not, and are officious in arrogating for them a praise to which they have no claim. Quarry the granite rock with razors, or moor the vessel with a thread of silk, then may you hope with such keen and delicate instruments as human knowledge and human reason to contend against those giants, the passion and the pride of man.
[参考译文]
知识是一回事，美德是另一回事。好意并非良心，优雅并非谦让，广博与公正的观点也并非信仰。哲学，无论多么富有启迪和深奥莫测，都无法驾驭情感，不具备有影响力的动机，不具有导致生动活泼的原理。
To cross the road, look around. Not on the road to play and run. See the red light to stop，and see the green light to go. Let us follow traffic safety, to minimize traffic accidents, so traffic will never disappear.
(Tom and Mike are good friends.They often play together.They went to the cinema last Sunday.On the way to the cinema,they saw an old man lying on the ground.His right leg has hurt very bad.Tom and Mike went up to the old man.They calld 120.They moved the old man from the street to the sideway.Then they bought a bottle of water to her. In the end the ambulence came.the old man was sent by it. The docters and the old man all thanked Tom and Mike.)
In the flood of darkness, hope is the light.
It brings comfort, faith, and confidence. It gives us guidance when we are lost, and gives support when we are afraid. And the moment we give up hope, we give up our lives. The world we live in is disintegrating into a place of malice and hatred, where we need hope and find it harder.
In this world of fear, hope to find better, but easier said than done, the more meaningful life of faith will make life meaningful.
To base my expectations of reward on a solid foundation of service rendered; to be willing to pay the price of success in honest effort. To look upon my work as opportunity, to be seized with joy and made the most of, and not as painful drudgery to be reluctantly endured.
To remember that success lies within myself; in my own brain, my own ambition, my own courage and determination. To expect difficulties and force my way through them, to turn hard experiences into capital for future struggles.
To interest my heart and soul in my work, and aspire to the highest efficiency in the achievement of results. To be patiently receptive of just criticism and profit from its teaching. To treat equals and superiors with respect, and subordinates with kindly encouragement.
To make a study of my business duties; to know my work from the ground up. To mix brains with my efforts and use system and method in all I undertake. To find time to do everything needful by never letting time find me or my subordinates doing nothing. To hoard days as a miser does dollars, to make every hour bring me dividends in specific results accomplished. To steer clear of dissipation and guard my health of body and peace of mind as my most precious stock in trade.
Finally, to take a good grip on the joy of life; to play the game like a gentleman; to fight against nothing so hard as my own weakness, and endeavor to grow in business capacity, and as a man, with the passage of every day of time.
尊重我的工作、我的同事和我自己。待之以真诚和公正，因为我也希望他们会这样对待我。做一个一言九鼎的人;做一个支持者而不是一个吹毛求疵者，一个推动者而不是一个抱怨者，一个马达而不是一个障碍。
先呈现良好的服务，再期待相应的报酬;以诚信换取成功;视工作为机遇，以快乐的心情投入其中，来换取最大的收获，而不是视之为难以忍受的苦差事。
牢牢铭记(于心)：成功的关键在于自己，在于自己的智慧，自己的雄心，自己的勇气和决心。对困难有充足的思想准备，努力战胜它们，让艰难的经历成为未来的竞争资本。
工作的同时别忘了愉悦身心，以最高的效率取得结果。耐心接纳合理的批评，并从中获益。尊重上级，也尊重同事，尊重下属，给予他们亲切的鼓励。
认真思索自己的工作职责;熟悉自己的工作。对所做的事情尽心尽力、循间法路。找时间做所有应做的事情，不要让时间来找我或是让自己的下属闲着无所事事。象吝啬鬼对待金钱那样对待自己的每一天，让自己的每个小时都有所收获，让这些成功带来股利。避免无谓的体力和精力消耗，身体的健康和思绪的平静是最宝贵的财富。
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲！
2.李延年 北方有佳人
北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得！
3.曹操 观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，幸甚至哉，歌以咏志。
4.曹植 七步诗
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
5.迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札扎弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？
6.陶潜 饮酒
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
7.薛道衡 人日思归
入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。
8.王勃
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
9.山中
长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。
10.陈子昂 登幽州台歌
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
11.过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花。
12.临洞庭上张丞相
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
13.宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
14从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
15.崔颢 黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
16.王建
十五夜望月寄杜郎中
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
17.李益 夜上受降城闻笛
回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
18.观猎
风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
19.山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
20.杂诗
君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未。
21.古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
22.劳劳亭
天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。
23.秋浦歌
白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。
24.登金陵凤凰台
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
25.送友人
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
26.月下独酌
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
27.杜甫 望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
28.春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
29.闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
30.春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
31.江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
32.江南逢李龟年
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
33.登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
34.韦应物 滁州西涧
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
35.刘长卿 逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
36.乌衣巷
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
37.酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
38.秋词
自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
39.竹枝词
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
40.再游玄都观
百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。
41.白居易 赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。42.忆江南
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
43.钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
44.赤壁
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
45.泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
46.过华清宫绝句
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
47.赠别
多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
48.秋夕
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
49.寄扬州韩绰判官
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
50.无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
51.夜雨寄北
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
52.观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，进草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
53.饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
54.凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
55.过华清宫（其一）
杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
56.夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
57.无题（其一）
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
58.无题（其二）
李商隐
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
59.夏日绝句
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
60.己亥杂诗（其五）
龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
61.狱中题壁
谭嗣同
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
62.虞美人
李煜 春花秋月何时了，往事知多少
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。64.浪淘沙
李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
65.蝶恋花
晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
66.蝶恋花
柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
67.水调歌头
苏轼
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
68.念奴娇
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
69.卜算子
李之仪
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休？此恨何时已？ 只愿君心似我心，定不负相思意。
70.满江红
岳飞
怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？
驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙！
71.沁园春
毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
72卜算子
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
73《诗经》 关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。74.蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
75.木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。
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