教师党员个人总结简短

2025-05-20 版权声明 我要投稿

教师党员个人总结简短(精选10篇)

教师党员个人总结简短 篇1

(一)、学习了理论,提高了素养。党校是我党的理论研究基地,是干部更新知识的殿堂,是党员修养精神的家园,这里有最进步的声音、最解放的思想、最前沿的理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论,深入钻研了中国特色社会主义理论基本问题和当今中国与世界的前沿问题,一些原本不理解的理论问题在这里得到了释疑,一些以前摸不透的现实问题在这里得到了分析,通过这几个月时间的学习,我加深了对用马克思主义理论武装头脑和解决现实问题重要性的认识,思想更加解放,认知更加广泛,使自己的思想境界得到了升华。

(二)、坚定了信念,增强了党性。理想信念是指引的灯塔,是前行的航标,是远航的风帆,社会主义理想是党员的精神支柱,是党员的本质特征。党校的老师用大量的正反案例告诫着我们,中国特色社会主义道路、理论体系和制度是当代中国唯一正确的选择,是指引中华民族走向伟大复兴的光明灯塔;而那些抵御不了社会转型期的各种诱惑和腐蚀,从而出现了政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、陷入违法犯罪深渊的极少数党员领导干部,从根子上讲,都是理想信念出了问题。因此,新时期的党员领导干部,只有坚定理想信念,不动摇,不懈怠,不折腾,才能不因各种谣言所惑,不为各种诱惑所困,不被各种艰险所阻。作为一名党员干部,我认为坚定理想信念就要牢固树立社会主义荣辱观,坚持全心全意为人民服务的宗旨,自觉保持党员的先进性和纯洁性,始终把党的事业和人民的根本利益放在首位,始终把党纪国法廉洁自律当作行为准则,始终做到事业重于山、名利淡如水,我们才不会迷失方向,共产主义的伟大事业才会最终实现。

幼儿教师个人总结简短范文 篇2

幼儿教师个人总结(一):

总结一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。用心参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的推荐虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。

2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力。

六、今后工作规划

1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是持续工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师个人总结(二):

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自我的工作总结如下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自我的工作,不断地完善、充实自我,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿教师个人总结(三):

一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了必须的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、现状分析:

我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持“孩子第一”的原则,用心地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、政治思想方面:

1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一向牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

2、用心参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自我的心得体会,不断提高自我的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说。

3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自我的业务潜力,用新的知识不断充实自我的头脑,尽快适应新形式的要求。

4、做到了团结同志,热爱群众,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

三、业务工作资料

(一)教研工作

1、用心参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮忙了别人,也丰富了自我的已有经验。

2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

(二)教学工作

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自我的事情自我做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自我,使自我的交往潜力得到了提高。

2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。

3、常规教育:小班幼儿自控力差,一日生活的自理潜力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长持续了必须的联系,让自控潜力差的孩子在家中也进行必须的常规教育,如:幼儿常有打人的状况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

4、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。

(三)保育工作

保育工作是幼儿园的永久之重,个性是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师十分重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的状况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常状况即使遇家长取得联系。

3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设简单愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

(四)家长工作

孩子年龄小,家长工作是十分重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的状况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长能够为孩子带给参观的场所;有的家长能够带给幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮忙都是对幼儿教育的支持和理解。

(五)、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自我的孩子一样。

三、反思和今后改善方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习,不断提高自我的理论水平。

幼儿教师个人总结(四):

新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!

一、政治思想方面:

本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

二、保教工作:

(一)、抓好教育教学工作

积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)、全身心地投入,积极配合园领导的分工安排

5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六·一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

(三)、配合保育老师的工作

在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

四、家园工作

家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况,反馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

五、共同学习,努力进步

通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

六、找出不足,努力改进

教师个人九月份的工作总结简短 篇3

1、随意上课的现象基本上消除了,教师们都能认真备课,不打无准备之战,比如---

2、查堂的效果非常好,教师们都能及时进入课堂;

3、作业批改尤其是《导学助练》批的.非常好,虽然题量很大,但是各位教师都能做到日批或课批,并且非常认真;

4、教案中二次备课和反思写得很认真,能结合自己的实际教学情况去写。表现突出的有-x、-x、-x、冯-x;

5、听课时,授课教师能做到课案相符。

6、能根据学校实际和授课内容,适当的使用小黑板、口算卡片等教具,如--x等。

二、不足

1、在抽查教案时,发现个别教师的反思没有及时写;

2、个别教师的进度与教学计划不符;

3、当堂的授课任务没有完成;

4、上课铃响后,仍然有个别学生进出教室,影响正常的上课;

5、在开学初制定教学计划时,个别学年没能把写字课、练习课、测试课的课时考虑进去,以至于影响了教案日期的编排;

6、在上次检查作业时,部分学年的习作批改有些滞后;

7、个别教师上课时课案不符;

8、九月初还有部分教师在上课的时候使用小黑板等教具,但在九月下旬基本上就没有人使用了,建议尽量使用。

9、《手册》填写情况不及时,尤其是“学困生辅导记实”填写情况不好;单元测试的成绩有些教师还没有填写。

三、其他

1、学校建立“QQ群”由万婵娟负责,届时要求所有教师将自己的QQ号告诉万婵娟。如果没有QQ号的马上申请。

党员教师个人总结 篇4

从一个刚毕业的大学生,到一个从事教育工作的老师,这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间,我在心里暗暗告诉自己:一定要做一个真正爱学生的人民教师。

一转眼走上工作岗位已经半个学期了,在上级领导的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名思想政治理论课教师更应提高为学生服务意识,启发学生入党,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使思想政治理论课真正成为大学生真心喜心,终身受益的课。

我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发文章,多参加课题。经过这一个阶段的的工作、学习,我可以说是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。新知识、新理论的学习和积累不够,不能很好地适应新形势、新任务的要求;思想不够解放,不愿开拓进取,缺乏创新意识;工作标准、工作质量和效率不够高,甚至工作纪律散漫,作风漂浮,工作不扎实。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。党的意识和大局观念基不够强。理论功底不扎实,对“三

个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线和基本知识理解不够深、不够透;党的意识、执政意识、忧患意识有所淡薄,还不善于从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度谋划工作。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。思想观念上还不能与时俱进,发展意识和机遇意识还不够强,缺乏发展的危机感、紧迫感和责任感;事业心不够强,缺乏应有的工作热情和自强不息的精神;还缺乏敢为人先,奋发有为、强抓机遇、争创一流的精神和气魄。

党员教师个人总结 篇5

我踏入工作岗位不到三年,刚走出校园没多久的我缺乏工作经验,要做好一名教师,我必须虚心向各位老师学习,汲取经验以提高自己。听课学习对于我这样的年轻教师来说的确是一种很好的积累经验的途径。开始,我就不间断的到院里很多老师的课堂去听课学习。06年一年,我跟从曹盈、周燕、李可、李晓霞等30位老师听课学习,共听了60余节课。通过听课学习使我在听课中学到很多新颖的教学方法,学会了怎样更好的组织课堂教学,怎样更好的与学生互动,怎样把每一堂课都上好。这些经验使我受益匪浅。课下,我主动与各位老师交流,虚心请教,取长补短。在平日的工作中,我时常与办公室的其他有经验的老师探讨教学方法的问题,在探讨中,我从这些老师身上汲取了很多巧妙的课堂设计方法,对我提高教学质量有很大的帮助。

●在教学中提高自我

在06-08这两年中,主要承担大学英语、英语视听说、英语听力、零起点英语及职场英语等课程的教学任务。虽然教学任务量比较大,但是我充分利用好晚上及周末的时间来认真备课,搜集大量的课外资料来丰富课堂内容,使得课堂授课信息量大一些,从而提高学生学习英语的兴趣。我们教研室定期组织大家进行研讨,共同讨论英语教学方法,大家集思广益,充分发挥了我们团队的合作精神。在教学过程中,我不断探索并及时总结教学方法。在这一年中,我主要承担的是国际学院的大学英语教学工作,而国际学院的学生英语基础相差悬殊,有的英语基础几乎为零,面对这样的学生开始的时候我的确头疼,但我又必须要想出办法来帮助这样的同学,对待这样的学生,我只能通过课下单独交流来了解具体情况,有时候我从班长那能了解一些学生的情况。在教学中不可避免地会遇到一些棘手的学生,但我必须要勇于探索并寻找解决方法,一年下来,很多学生的英语水平得到很大的提高,特别是口语,因为我几乎每节课都拿出10-15分钟时间来让学生到台前做free talk,一天一个话题,通过这样的方式壮大了学生们张嘴说英语的胆量。在 07 年5月我参加了大连大学青年教师讲课竞赛,并荣获二等奖,这是对我教学能力的一个鼓励,鞭策着我去追求更高的目标。

●在工作及活动中发挥带头作用

小学党员教师个人总结 篇6

文章标题:小学党员教师个人总结

坚守平凡岗位,争做时代先锋―记xxx小学党员教师xxx

“生命就像一种回声,你送出什么,它就送回什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员xxx老师对人生的信念。他1995年踏上讲台,2002年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重,岁月的磨炼,更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”如今,他一直坚守平凡岗位,并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。

他热爱事业,坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名年轻的党员教师,他始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、十六大精神以及其它党的理论知识,并积极付诸于实践,时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在xxx小学工作期间,他的工作岗位变动较大。但每一次变动,他都毫无怨言,都从不计较个人利益得失,真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。

他热爱工作,克尽职守。

在xxx小学工作的几年时间里,他的工作任务虽不是很重,但头绪却是很多。就拿现在来说,他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外,还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外,他还担任学校的文印及宣传报道的工作,临时任务及出差的机动性也比较频繁。面

对问题,他没有退缩。在他看来,这是学校及组织对他的信任,他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此,他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在各项工作中,文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念,什么时候有事就得什么时候忙,上班时间忙不完下班时间得接着忙,而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此,他抱着一个态度,虚心学习、积极钻研,坚决完成好每一个任务。接手后,他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始,有很多文档处理和复印知识他还不是很熟,怎么办?不耻下问;打字速度不快,怎么办?多练,为此,有一个月的时间他每天回家坚持练习打字

半小时,熟悉键盘,以提高速度;上班时间完不成,怎么办?加班。到如今为止,对于学校领导所布置的任务,为确保按时、按质完成,加班对于他已成了常事。

虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间,但他从没有因此而放松对教育教学的研究。

他认真学习各种教育教学理论,努力提高自己教育教学理论水平。一年里,他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志,不断更新知识结构,丰富知识,努力拓宽理论视野,业务笔记远远超过一万字。

他积极参加各种教研活动,不断增强自己教育教学能力。一年来,他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听数学课及科学课达40余节,博采众家之长,不断充实自己。同时,还注意不断于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。一年里,他除了认真上好每一节常规课之外,还积极

参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动,获得了一定殊荣。同时,他认真总结反思,撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。

他踊跃投入教育科研,努力提高自己教育教学质量。在这一年里,虽然工作繁忙,但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究,努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变,从而更好的服务于教学,提高教育教学质量。每个月,他严格按计划开展阶段性实验工作,并及时总结,及时发现和纠正存在的问题,使实验真正收到良好的效果。

他热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。他认为,良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名科任教师,他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德

育契机教育每一个学生。在教学中,他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时,他给予热情的表扬;当学生学习有进步时,他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时,他给予耐心的帮助。在课间,他注意抓住一些细节,如弯弯腰,拾起脚下的废纸,身体力行影响学生优良品质的形成。

他乐于奉献,成绩突出。

一份耕耘,一份收获。在xxx小学工作的三年时间里,对事业的热爱

教师党员个人工作总结 篇7

一、勤于学习,提升素养

我认真参加政治理论学习、业务学习,积极参加各种学习培训,有效提高了自己的思想觉悟和业务水平。我深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,我积极、主动、勤恳、乐于接受学校布置的各项工作。我还注重综合文化知识学习,在不断的学习中,努力拓宽自己的知识面,提升自己的综合素养。

二、敬业爱岗,严谨执教

把学生教好,让学生成功,是我最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新的理念。备文本,备学情。我自始至终觉得,自己仅有一桶水是远远不够的,要根据学校、班级、学生的实际情况,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化,尽量使孩子们在开心、宽松、和谐的氛围中学习知识。

平时虚心、主动地向经验丰富的骨干教师学习,向专业书籍学习,拓展教育视野,丰富教学方法,提高教学技能,严谨教学语言。积极抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高,增强课堂教学的实效性。

三、分管工作,积极主动

在每天异常繁忙的情况下,合理安排好自己分管的工作,虽然有时感到力不从心,但在校领导的指引、支持下,自己所兼职的工作还是有条不紊地开展着。分管工作思路清晰,能够做到期初合理计划,实施过程扎实有序,期末总结及时到位。本学期为了扎实推进课堂教学,根据教导处安排,我及早着手,对各年级语文教材进行了系统学习,掌握了教材的特点和要求,主动和教研组、年级组的各位老师研究探讨,为学校内组织的“青年教师交流课”、区上的优质课、市上的优质课竞赛做了充分的准备,取得了良好的效果。课余,积极辅导学生参加各类竞赛。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的感觉,在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的。在平时的工作上自己一直积极主动,唯一的想法就是自己能最大限度地为学校的建设献出一些力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,不断创新

在各位领导和同事的大力支持、帮助下,本学期自己参与了课题研究,参加了区级、市级优质课竞赛,均取得了优秀的成绩。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,所从事的这项工作需要自己不断的学习、反思,持续提升自身素养。在条线管理中自己也暴露出明显的不足,这方面还需要自己不断探索,不断努力。

教师党员个人工作总结 篇8

1、认真学习领会十八大和十八届三中全会全会精神,在思想上同党中央保持高度一致。

本人认真学习十七届三中全会精神,撰写心得体会一篇,认真领会党的路线、方针、政策,积极实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身到教育教学工作中。

2、在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人,和同事和睦相处。

3、在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈,我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的知识竞赛,“古诗总动员”等系列活动,充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。

4、在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读,逐步形成了自己独特的教学风格,学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖,在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。

5、在教科研上,作为教导主任,能积极参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。第三,今后还要进一步加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。第四,继续开展小课题形究,并形成专题论文。第五,争取建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。

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6、廉洁自律上,本人充分认识党员廉洁自律的重要性。通过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要内容的作风教育,加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员,为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中,养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己,带头廉洁自律,自觉接受党组织和群众的监督,在支部生活会等都有对照检查,找差距、添措施,力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个模范党员。

党员教师民主评议个人总结 篇9

一、统筹安排,动员部署,提高认识,为评议工作的顺利进行奠定思想基础

按照开展评议党员工作的要求,3月10日保险学院党总支召开全体党员专题组织生活会,动员开展民主评议党员工作。会上,张敏健书记就学校党委《关于基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题组织生活会、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神,要求各党支部按照《通知》和《提示》,制定本支部工作方案,切实开展党员民主评议工作。

为使评议工作落到实处,在召开全院党员专题组织生活会和专题学习之前,张敏健还组织召开了学院各党支部书记培训会议,就评议工作要求、时间节点等进行动员部署,要求各支部书记高度负责,带领所在支部党员学习相关资料并按照要求逐一完成各项任务,推进此次活动有序进行。

二、加强学习,明确任务,深化对党员条件和标准的认识,严格做好评议工作

组织党员进行了集中学习,从组织部网页上挑选了相关学习内容,加深党员对党员标准和条件的认识,为支部形成问题清单、为党员撰写好个人小结提供指导和帮助,切实增强党支部与党员做好民主评议党员工作的思想自觉和行动自觉。

回顾整个党员民主评议,形成的问题清单中存在有教师党员、学生党员中仍存在一些不足,主要包括:对理论学习有所松懈,不是很重视;先锋模范带头意识不强;工作上有怕挑重担心理;有的党员对集体活动不积极参与;有的学生党员干部有急躁情绪,处理问题不够灵活;容易满足于现状,做事得过且过等。

三、关注全局,突出重点,注重评议效果,达到评议预期目的

做好谈心谈话工作环节,这是发现问题的关键,通过谈心谈话,加强交流,沟通思想,形成共识。同时为各支部形成问题清单奠定了基础,也为整改措施的出台提供了有效的依据,并在支部大会上进行了通报。

保险学院党总支有2个教工党支部和2个学生党支部组成;党员总数67人,其中教师党员19人,学生党员48人。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。整个民主评议党员活动中,始终抓住民主评议这个中心环节。

一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题,并写出自查材料。

二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中,全体党员围绕履行党员义务、履行岗位职责等方面互相进行评议,畅所欲言,开展批评与自我批评,每位党员都认真剖析了自身党性观念、工作作风、尤其是在履行岗位职责和发挥模范先锋作用等方面存在的问题,有的还专门例举了事例,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,表扬和批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,揭开了以往碍于情面观点而默不作声的局面,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、干部与党员之间的关系。整个评议会收到了意想不到的效果,消除了曾经有过的担忧心理。

三是广开言路,积极听取普通员工和党外人士的意见建议,特别是对党员干部的意见和建议,增强了评议中的广泛性和真实性。支部在召开评议会议时邀请了群众代表一起参与。

四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行认真评价投票。

四、加强教育,明确整改方向,提出整改建议,不断提高党员思想素质

在评议过程中,自始至终坚持深入寻找问题与制定整改措施相结合,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕亮丑,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施。第二教工党支部评议工作做得细致扎实,评议气氛热烈、求实,富有效果。会后党员都反映心情舒畅,有信心把今后的工作做得更好。

党员教师争先创优个人总结 篇10

先进性是党的生命所系、力量所在。能否始终保持先进性,决定着党能否在历史舞台上不断发挥领导核心作用,也决定着党所领导的国家和人民能否不断走向兴旺发达、幸福安康。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来具体体现的。自开展争先创优活动以来,本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。

热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。在教育教学中,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

1、对一些调皮的学生关心还不够;

2、接受新观念新理念有时缺恒心;

3、一些简单的事完成得不是很出色。

今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐。

1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生。

2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。

3、继续加强师德修养,做为人师表模范。

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