优秀的小说《简爱》读书心得(精选10篇)
《简·爱》是一部半自传半虚构式的小说,带着一点旧资本主义的恣意和精致。
《简·爱》的文字让我想到莎士比亚的《哈姆雷特》,主角的交谈自带繁多的典故,比戏剧夸张化的语言更让人生厌,尤其是殷勤而过分多礼的男主角罗切斯特先生,他的情话繁复地有些累赘。所以,初读时看到这般的语言,就让我对他没什么好感。我更喜欢简明辛辣的简爱式语言。这里,不谈书中这一点让我不喜欢的地方,且来谈一谈本书的女主角简·爱。
闭上眼就能想象到简·爱的样子。她想必是着一身素雅的黑色长裙,胸前仅仅缝上一条荷叶边作装饰。她定是坐在宴会极僻静的角落,而她面前的夫人小姐们,衣着光鲜极尽华贵……穿着下摆宽大,愈往上愈如同蛋糕翻糖般层层叠叠的褶皱,裙撑被从前面围过来的荷叶边遮得恰到好处,以衬托裙子主人的腰肢是何其纤细。如同翅膀一样的立领以下纷繁而琐碎的蝴蝶结,一溜儿往下延伸,好像要连成一条开花的溪流。
简·爱却只是默不作声的笑着,笑意沉在那双时而狂喜或狂怒似一团急旋的火焰,时而又平静得像一泓最深最深的湖水的眼睛。
简·爱自然是一副绝世而独立的样子。但她不是《雪国》中叶子那样清澈空灵的邻家妹妹模样,不是《金陵十三钗》中雨墨那样自带一腔冰冷似霜的傲气的模样。简爱是一个非常鲜活、果敢的独立女性形象。面对命运的压迫她针锋相对,面对生活的给予她亦懂得感恩和知足,懂得知识就是力量。
自小命运跌宕,缺失亲人的关爱的简·爱艰难地在一点儿也不友好的恶劣环境里长大。最让我叹服的是这个身世悲惨的姑娘面对命运的转机做出的敏感反应:我一定要去上学!此时的她并不知道上学是怎么一回事儿,但是凭着本身的直觉,她迎来了生命中的第一个机遇,进入洛伍德义塾学习。
无论简·爱后面的生命中遇到了什么,我始终认为在洛伍德学习的这段时间对简爱一生的影响是最大的。她遇到了生命中第一个带给她温暖的人——海伦·彭斯。出于对海伦这个名字的主观印象,我想她一定是一个长发及腰眉眼温柔的姑娘,而事实也确实如此。这个姑娘在简·爱的生命中扮演的不仅是一个朋友,更是一个引导她学会控制自己脾气的老师。从海伦身上,简·爱逐渐学会理解、包容和忍让。对从小虐待她的瑞德太太也有了不一样的认识,甚至在瑞德太太临终前仍然去看望她。
然而,这样一位姑娘的结局却是悲剧的,因肺病她走完了短短十几年的生命。十五年后,在海伦窄窄的墓碑上重添的Resurgam几个字,才让人感受到一丝慰藉。
简·爱所处的年代,是维多利亚女王时代。作为第一次工业革命的获益者,英国的工业和综合实力日益上升,因大规模的殖民侵略,大量资产涌入英国。而从书中的描写中,我并未感受到一丝一毫的庆幸和欣喜。甚至在描绘简·爱父母的葬身之地处在一个工业城市时,作者的语气带着一种厌恶。大量的金钱交易让当时的英国人们逐渐变得冷漠自私,人际关系疏远,人与人的亲密以钱财为唯一标准。文中的男主角罗切斯特更是之中社会状态下的牺牲品。所以在这样的背景之下,简·爱所表现出来的善良和不图名利的优秀品质,才让这个本身并不漂亮的姑娘展现了她独特的人格魅力。她能够在罗切斯特家财万贯的鼎盛时期毅然决然地离开他,而在他穷困潦倒双目失明时依旧选择和他在一起,这才是她让别人尊敬她赞扬她的原因。
不知为何在看完整本书之后,《死亡诗社》中基汀老师的话突然浮现在我的脑海中。“我步入丛林,因为我希望生活得有意义。我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华。把非生命的一切都击溃。以免当我生命终结,发现自己从没有活过。”
我想到那位素衣素裙的姑娘,那位在压抑和烈火中依然放歌的姑娘,我想她已经做到。
这本书不长,我不到一个星期就看完了。我原以为这本书是讲述名人事迹的,看完后才知道《巨人传》原来是一本有着童话色彩的小说。这本书主要讲了巨人国国王格朗古杰、高康大和庞大固埃祖孙三代巨人的活动史。在前三部中分别讲述了高康大不同凡响的出生,庞大固埃在巴黎求学的奇遇,以及高康大和庞大固埃父子对婚姻问题的探讨;后两部则集中记录了庞大固埃及其朋友巴纽朱和修士远渡重洋,寻访智慧神瓶的种种奇特经历。
因为拉伯雷认为“笑是人的本质”,所以,这本书中还有很多笑话,令人捧腹大笑。在这本书中也能读到作者的思想,拉伯雷把对封建神权的严厉批判和对人文主义理想的追求全部都融入到此书的各个情节之中,非常精彩。
这本书是值得一读的。格朗古杰,高康大,庞大固埃这祖孙三代巨人的品德都十分高尚,为人宽厚,将敌人化为朋友,善于与人交往。而且他们都见识丰厚,有勇有谋。这些优秀的品德值得我们学习。
后来白眉儿就向猎人和猎狗发起挑战,他的尾巴被光头猎人砍断了,屁股尖被削去了一大块肉,滴着血。我觉得白眉儿的主人很善良,虽然白眉儿的主人是猎人,但他有一颗善良和纯洁的心,因为他知道白眉儿是红豺,但他没杀他,而且还在白眉儿被红豺丢下以后,他还让白眉儿再当他的猎狗。
我觉得,猎人们太坏,因为他们带着猎犬到处杀红豺、猎豹等。
那是一个暴雨的夜晚,作者——沈石溪正准备睡觉。突然,门外传来一阵阵敲门声。沈石溪开门一看,一阵吃惊——门外正躺着一只极其稀有的小白象!作者朝四周望了望,确认周围并没有大象保护后,断定它是一头迷路的小象,并烧起一炉炭火,为它取暖。
第二天黎明,大老远的山箐里便传来了大象洪亮的声音。还在熟睡的小白象一咕噜站了起来,直朝山箐奔去。
在此事发生后的第四天,沈石溪再次遇见了小白象。
那是在三天后的黄昏,作者——沈石溪正挑着满满两筐木薯,踏着弯弯曲曲的羊肠小道回家。突然,一只小白象出现在了他的面前,小白象的身后还跟着一只大白象。接着,小白象又向作者介绍了另外几头白象,此后,沈石溪先生便与这群白象越发亲密。
在一个阳光明媚的上午,沈石溪正走在回家的路上。突然,草丛中冒出了一只饿虎。凭着本能的反应,他朝身后奔去。可人跑的当然不如老虎跑的快,转眼间,彼此的距离就渐渐拉校无奈,作者便只能向白象家族求救。
说是迟,那是快。就在老虎要扑倒作者时,白象家族的头像——霹雳雄赶了过来。把饿虎狠狠的打到了一边去。于是,一场激烈的象虎大战开始了!
过了许久,老虎终于被赶走了。而白象家族中一位年世过高的老象,却受了重伤,感受到了死亡的来临。
在山林中,每个象群都有一个神圣的地方——象冢。而在这些象冢中,藏着许多已故老象的尸体。老阿呆(老象的名字)是时候去象冢了。
在一个黄昏,白象家族出发了。作者也悄悄跟着白象来到了神秘的象冢,并做上了记号。此后,他便念念不忘。在生活的压迫下,作者终于又踏上了去象冢的路程。而这一次,作者则准备去偷象牙!
在回去的路上,作者恰巧碰见了白象一家。
此后,他再也没见着它们……。.
故事主要讲了,一条豺、狗结合的豺狗以自己的超强本领,当上了“豺王”,但上一任“豺王”总是想夺回王位,而对他怀恨在心,但这条“豺”,曾经也当过“猎犬”。因不忍伤害曾经的主人,被枪打的奄奄一息后,还被“猎犬”撕成碎片。
我从中体会到“白眉儿”那条豺的名字,做事的诚恳和坚持,当它做“猎犬”时,对主人的忠诚。它做“豺”的时候对“豺群”的百依百顺,总是浮现在我的脑海中,让人去学习它的优良品质。
我觉得,我就要学习它。
我有一个坏习惯——爱拖拉、半途而废,我不喜欢的事,会拖。不想干的事,会想半途而废,但“白眉儿”不会,它会按照自己对的思想去做。就像我去游泳,我刚开始过去的时候,不会偷懒,而是一心一意地游。但时间长了,不免会有些烦躁,那时,我会游完那一圈后,便停下步伐开始嬉戏、玩耍:一会儿钻到水底下;一会儿在水面上蹦来蹦去;一会儿又在水里说一些火星语……
而且我还很会拖拉,我写作业时,总会去找一些东西放在桌上,一边玩,一边写着作业。又是因为不想写作业,所以一拖“拖到千里之外”。
不管是在桑菲尔德庄园还是在莫尔顿,简?爱都是一个出色的教师,另外她在荒原庄也因为自己高超的绘画技能深得两个女主人公的赏识,读到这些,我想:简?爱从小到大只在一个学校上过学,六年后就可以留在学校当老师,离开学校到其他地方也可以做一个优秀的教师,就是不做教师她也可以找到其他足以让她自食其力的工作,比如缝纫、护理工等,看来那个洛伍德学校开设的课程是很实用的。根据故事情节来看,洛伍德学校开设的课程应该有:语言、历史、劳作、绘画等,劳作课应该有缝纫裁剪这一项。我不禁又想起了我们的学校所开设的课程,假如我们的学生六年的小学毕业后能到社会上找到工作吗?别说是小学,就是再上三年初中毕业能到社会上找到像家庭教师这样的工作吗?当然不能。为什么?我认为是和我们的中小学开设的课程有关。看看我们的中小学课程吧,哪一门不和考试紧密联系?就算是有美术、劳技、音乐等这些不和考试紧密联系的课程,但我们的中小学把这些课程当回事了吗?
先说美术吧,凡是没有额外在校外上过绘画班的孩子,有几个能在学校的课堂上学到点儿绘画的技能和知识呢?学校里或班里一搞活动,需要画个画,哪班不是那些曾经上过绘画班的孩子大显身手呢?我女儿就是因为从小就上绘画班,所以一到初中,只要班里一搞活动,画个黑板画或出个海报什么的,一准把我女儿给忙活坏,为什么?其他孩子不会呗,班里六十多个孩子,没几个能帮上忙的!呜呼哀哉,我们的美术课,有其名无其实。简?爱六年的学习生涯结束,给人画肖像画画得栩栩如生,而我们的学生,接受了九年义务教育后也不一定会画个简笔画。但这能怨我们的美术老师吗?其实好多美术老师是有很高的水平的,因为他们大部分都在校外自己办辅导班,教出的孩子画的真不错,为什么在学校就教不出来呢?首先时间就不够用,一星期一节美术课,几十分钟,够干啥呢?
再说音乐课,孩子们又学到了点儿什么呢?认识简谱?不会;认识五线谱?更别谈。学会几首歌?初中的孩子一到学期末,音乐考试要求唱一首歌好多孩子都唱不成。每一次课堂上做个游戏,谁输了要求唱首歌,一准把输的人给难为坏。会谈乐器,更别想。这就是我们的音乐课,每次看到身边那些五六十的老教师们拿着歌谱开个唱,唱的那么自在那么开心。我都在想,现在的孩子好可怜,音乐是最能抒发感情最能宣泄感情的载体,而孩子们面对音乐如同不会游泳的孩子面对一个漂亮的游泳池,很想享受其中却望而却步。我又想到了二十几年前,我的一个同学毕业于郑州一个护士学校,分配到了河南省医科大学附属医院,她上班两个月后我去找她,她无限遗憾地告诉我,她分在了一个最不好的科室:儿科。为什么?她悲惨地为讲述了分科室的经过:当时分到那个医院的毕业生有二十几个,最好的科室主任先去挑人,挑走了几个长得漂亮的,接着次好一点儿的.科室又去挑人,漂亮的没了,科室主任就问谁会唱歌跳舞,所以会唱歌会跳舞的又被次好一点的科室挑走了,我这个同学长得又不好看,又不会唱歌跳舞,家又是农村的,拙嘴笨舌的,只有等到最后,被最不好的科室儿科主任给不情愿的领走了。她万分感慨道:长相吧,爹娘给的,咱没办法。可没想到在医院上班还会挑会唱歌跳舞的。后来才明白,一到年终医院都会有表演比赛,人家当然要会唱歌会跳舞的了。唉,既然工作岗位上这么需要会跳舞会唱歌的人才,(m.depeat.com)那么我们的学校就应该开设这样的课程啊,但是,考大学考高中不考这些科目,有谁会想到这么长远呢?急功近利,应该不是老师们的错误吧。
最后说说劳技课吧,有的学校根本就没有这门课,有的学校即使有,这门课也成了让学生放松的大好机会,因为学生根本就学不到有用的东西,就拿求实中学的劳技课来说吧,我们的劳技老师够用心的了,课堂上领着学生学手编、做蛋糕、学雕刻等,但是孩子们并没有真正学到一门手艺,其实劳技课不必学那么多花样,不管是教学生学厨艺也好,学缝纫也好,学理发也好,只要精通那么一门,对学生来说都是有用的。我只要一到放假,就手把手教女儿叠衣服,整理衣柜,教女儿切菜,炒菜,熬汤……这些都是孩子一生中必须学会的生存本领,可惜在学校学不到。
我又想到了北京十一学校所开设的过程,当我知道他们所开设的课程那么丰富时,真想把孩子送到那里去上学,有次看李希贵校长的视频,了解到他们不但课程丰富,兴趣小组搞得也特别好,有一个喜欢汽车的孩子已经把大学里有关汽车的专业知识学完了,学校里好多老师和亲属买汽车都要向这个孩子咨询,我真羡慕这个孩子的幸运啊,要是这个孩子不在北京十一中学,那他的这方面的爱好和天分估计要被无休止的语数外练习题给埋没了吧。
若干年前大家都开始反对应试教育,大力呼吁素质教育,可是到现在,我们的素质教育还像个二奶或小妾一样无法取代应试教育这个正室,原因何在?目光短浅!家长和学校都盯着升学考试,可是即使考上了一本二本又怎样?有多少研究生现如今找不到合适的工作啊,找不到工作的原因又是所学专业不好,待业的大学生啊,他们的痛苦有谁能理解?
我在读初一前,看的大多是古书,或者白话文。所以我现在能用现代语写作和勾引MM,启蒙者是我初一暑假读的那一堆西方文学着作。这一点,我认同王小波的话:真正的现代汉语,是一群伟大的翻译家留下来的。从这个意义上来讲,他们是我语言的老师。
对于《简爱》,早先我是完全被它的语言所打倒。如痴如醉,魂牵梦萦,有段时间张口闭口都在学那种英国式优雅的口吻。小时候图个好玩,没对情节具体参悟,在心目中这就是一部完美华丽的诗歌。是记忆花园中最后的秘藏。但是重新读过一遍之后,语言的流丽依旧,却在情节与构思中发现了一些别的。
听过一个说法,就是《简爱》发表之初,有人认为它和《呼啸山庄》出自同一人手笔。如果现在来看,我得承认的是,《呼啸》的水平,怕是在《简爱》之上多矣。语言方面我没资格去斤斤计较——英文还没到如此水平——仅仅论及结构和流势,如此而已。
我在重读《简爱》的过程中,发现了一些令我不安的东西。那些东西附身于小说的夹缝之中。我之不安是在于:我已对其产生隐约的不满,而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何,我在行文之中,发现了一些不令我愉快的东西。
《简爱》被万众所热爱的,大约是其作者的自尊与平凡——或者说,是夏洛特的自尊与平凡。那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典。可是与其夫罗切斯特一样,这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论——他们对于他人的鄙薄,多多少少,曾经使我快慰,现在却令我不安。夏洛特托身于简爱,
这是我所知道的。但我所感觉到的是:她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度,有些刻意了。反过来说,我从中读到了自卑的情绪。
《简爱》读书心得一:
暑假快结束的时候,我看完了《简·爱》这本书。
《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特,她的一生充满了传奇色彩。夏洛蒂从小失去母亲,和知识渊博,乐观开朗的父亲、姐妹兄弟们一起长大。她的家境非常贫寒。不过,因为有了可爱的爸爸,让夏洛蒂他们的童年时代亮起了一盏很温暖的灯。
《简·爱》主要讲述了一个叫简爱的小姑娘。她从小失去双亲,跟随和蔼可亲的舅舅一家生活。可是不久,疼爱她的舅舅就去世了,舅母不得不照顾她。而舅母从简·爱一来就不喜欢她,现在丈夫死了,就更讨厌她了。于是,舅母总是变着法儿的虐待简·爱:把她关在小黑屋子里、不给饭吃、反抗就用鞭子抽„„渐渐地,简·爱长大了,她有了份工作——去桑菲尔德的罗切斯特先生家当家庭教师。她终于挣脱了里德太太(舅母)的魔掌,获得了自由。并因为长期的接触,曲曲折折的,最后她和罗切斯特先生结了婚,得到了属于自己的幸福。
在这一系列的过程中,简·爱经历了许多,也懂得了很多。她经历了生活,经历了困苦,经历了折磨,经历了感情,经历了种种离奇之事。就是这样的一个孩子,过早的接触生活,或许在我们来说是不可理解的,是不幸的。但是,对于没有选择的简·爱来说,这样的逆境,正是她以后辉煌的动力,没有逆境,就不可能有简·爱后来的成功。“逆水行舟,不进则退”。这些经历,使简·爱更深入的了解世界,从而变得振奋,变得更加的坚强。坚忍不拔,好似一根钉子,死死地扎进生活这块木板里。
另外,这本书也揭示了夏洛蒂的性格特点:
一、好胜,要强。不愿被别人一直踩在脚下。从书中看来,夏洛蒂是个敢于向恶俗势力反抗的人。被“里德太太”责骂,并不是束手就缚,而是大胆还击。那么,在生活中,这个“里德太太”代表的就是那些反对她、对她有偏见的人。小学六年级的《小草和大树》一文也告诉了我们这个道理。刚开始写作的时候,诗人罗伯特·骚塞罗处处给她打击,但是她和姐妹们并没有因此放弃,而是用实际行动深深刺击了骚塞,让他不得不佩服她们。
二、有尊严,视尊严为生命。小说中也写了,简爱很看重自己的尊严,不想让罗切斯特侮辱她的人格,不想让他认为自己地位高而藐视自己、小看自己、打击自己。同样,这个罗切斯特大致的轮廓也就是罗伯特·骚塞。
三、从《简·爱》一书来看,夏洛蒂的文笔很好,她能够非常准确的描写出主人公丰富的内心世界。简·爱这个角色,就是她塑造出的一位栩栩如生的女子形象。准确的说,不是塑造,而是现实中的夏洛蒂自己。当被罗切斯特小看、被里德太太责骂、被„„时,总是毫不犹豫的给他们反击,倾诉出自己所有一切的内心想法,让他们呆若木鸡。这也是我比较欣赏她的一点。
我们日常生活中,也要学习夏洛蒂三姐妹的精神。当我们被高高在上的人鄙视时,要用自己的努力和成功给对方以还击;当别人侮辱我们的尊严时,我们也要会反击他们,让他们也抬不起头!只有这样,才会获得自己在别人心目中的地位,让别人信服自己,而不能只觉得无所谓,那么你终究会身败名裂,沦落到让所有人随意鄙夷你的地步。
另外,《简·爱》也告诉我们:要想获得真正的幸福,只有自己加倍努力,做好真正的自己。这样,幸福的大门就会向你敞开!《简爱》读书心得二:
在文学史上,有许多的经典名著将要永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不很多。
《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会,家庭环境中,性格却大不相同,夏洛蒂勃朗特显得更加的温柔,更加的清纯,更加的喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。
小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。
《简爱》读书心得三:
许多人提起过简•爱这个名字,而“爱情”一词便体所当然的中心所在。没错,这的确是一部充满爱的历程,但直到将它翻至最后一页,我才真正领悟到了两个字令人敬畏的意义。真正的爱情,决不仅仅限于两者之间,竟可以越过世俗与偏见,时间与空间的抗衡,将精神的无私,和世间一切最纯净的本质美嵌入永不退色的光芒,永不退色。
对于我这个沉醉在童话般幻想的人来说,世间所有的真情,都是生命的源泉,于是大家所称作的“天真”也不是没有道理。我相信童话中所有完美的情感,理所当然地存在于这个世界,如同一剂催化的灵药,捕捉生命最本质的纯洁。我依赖它,像依赖必须的营养一样。若是失去,也最不堪一击。我清晰地记得,简•爱她在最寂凉和痛苦的时候遭到那么多命运的折磨与背叛时那绝望的眼神,如一根线,牵动了我的心,隐隐地痛。因为我知道她的感受。
我们怕。我们怕失去真情后一无所有,怕一个人生活的世界太过孤独,怕总有一天黑暗会易如反掌地将自己侵蚀。但更多的是伤痛,它如一张利爪,狠狠攫住自己毫无防备的心,却依旧在向上撒盐。难道这些不服命运的努力与坚韧只是自己一个人的独角戏,从头到尾,注定没有意义的吗?发觉了,自己坚强了太久。醒悟了,却再次因为那颗温软的心而动摇。真的,一定要像它伤害自己一样,那么绝情吗?我做不到。衬着殷红的鲜血,视线中模糊身影的眸子里,已经再 也没有了我的影子。
“你受伤,是有原因的。你爱他人,比你自己的分量还要多得多。”我黯然神伤时,常常会有人对我说这句话。
“我不在乎。我真的不在乎别人给予了我多少,我只希望真正值得我爱的人保证他的幸福,这就够了。对于这,我从来没有后悔过。”
对啊,像简•爱一样,我需要有一个人会在我独自承受海浪般汹涌的失意时,那样固执地守在我身边,用真切的眸子和紧握住的双手,为我撑起一个避风的港湾;我需要在痛苦的时候,能有一个肩膀让我的泪水肆意地流淌,需要能有一双手悄悄拂去因为泪而聚集的伤痕。如果为了那个真正值得我珍惜的人,那份真心的情感,我会付出一切。
“简,陪陪我吧,我不想你离开我。”
“不会的。”
简•爱爬上了海伦的病床,用脸紧紧地贴在她的脸上,她笑了。
什么?究竟有什么能分开他们?只有死神了。当简在微笑与温暖中睡去,她并不知道,所有的难舍难分,所有曾经有过的一切,都在这一刻,永远定格在海伦的脸上。
所有的生命来之不易,但没有一个可以长寿于这个世界。人类代代繁衍生息,每一秒有生命降生,就有生命面临终结。既然拥有一份真情,何必那样奢侈?当你逐渐冷漠得被整个世界抛弃的时候,难道没有想过,没有思量过,如果有一天自己突然醒悟,却只剩下泪水,再也没有机会弥补了吗?不要。千万不要奢侈自己的感情。生命固然短暂,但没有耀眼的瞬间,全都是源自对美好的珍惜。
多希望茫茫大海上能有真正属于我的盏灯,即使只是一抹光影,但我却再也不会因为黑夜而迷失方向。
英国的田园风光,和那里的人一样纯净美好。碧绿的群山,蜿蜒自如的小溪,飞鸟闯入透明的云际,晚霞斑驳的空气中,有浪漫、有苍茫、有牵绊、又有些许忧伤。我无数次在脑海中想象这个醉人的意境,又无数次倾入了简•爱那颗善良、坚强的心。
“你以为我只是一架没有感情的机器吗?我和你一样心神俱在。若是上帝给予了我一点美貌和财富,我也会让你难以离开我,就像我难以离开你一样。在上帝面前,我们都是平等的!”
谁说不美丽就没有幸福,谁说低微就没有事业和梦想?
我想不是。然而,一个女性的外貌和地位却并不像自主选购的商品,无论满意与否,都必须义无反顾地继续下去。关于美丽,往往和好的口碑,和一场完美的爱情联系在一起。这几乎是所有女性理所当然奋斗的目标,可有些人并不知道,它并不是万能的。不经意间,因为太多的失意与痛苦被推入深渊,不断地让自己的心灵沉淀下一层又一层的泥污,及至被虚荣蒙蔽得再也没有真正的情感与追求,人生价值的意义,像鱼儿没有水,只剩下苟延残喘的悲歌。难道仅仅是对自己本身的贬低吗?她们是情感的奴隶,终究被人们所唾弃。
没有金钱,没有红颜,简爱照样赢得了幸福。而真正了解她的人,却一点儿也没有感到惊讶与质疑。她有信仰,有追求,有自己的坚韧、勇气,重要的是,她从不会因为纷飞泥尘的世俗扰乱耳目,而是一颗真正纯净的心。我想,那种地位显赫的年代中,有多少人会像她一样,在一个富贵名门的男子,她真正深爱的人面前,毫不怯懦地提起“平等”这个字眼?说明什么?她从来不认为自己比任何人差,比任何人低一等!没有真正的一颗心在,那些华而不实的东西又有什么意义?每个人都是平等的,都有追求幸福的权利!当她这些话脱口而出时,到底需要融入多少勇气、坚韧、女性自尊的权力!尽管她像一粒尘土一样卑微,尽管一次又一次被命运捉弄得痛苦不堪。用泪,再次模糊了罗切斯特早已无神的蓝色眼眸,模糊了他那空荡荡的袖管。当听得到的呼吸越过所有的痛与坷,而接下来的,便是幸福。她以她高高昂起的头,向命运重声她的存在!
《简爱》中的简・爱在舅母家,受尽了折磨,但她从未悲观。一次次的和舅母斗嘴,一次次的失败让她成熟。有一次她终于成功了,她的努力没有白费。就此我明白了世界上没有弱者,只是你不够自信不够勇敢。就像简・爱她当时只有十岁。坚强、不服输的信念让他最终成为了一名胜利者。舅母一气之下将年仅十岁的简・爱送到了如军训般的慈善学校,在那里她结识了许多不同性格、不同年龄的朋友。但是学校也不是长久之地。在在此之间她变成了一位知性、坚强、懂事的人。在学校里她接受到了无微不至的关怀,和好友的生死离别。他变得愈来愈坚强。
她虽是孤儿,但她从不孤单。她渴望着华丽丰富的人生。她拥有的高尚的品德值得我们去学习。同她相比,我觉得自己要学习的东西还有很多很多。尽管我自幼失去了父亲,但是母亲却无比疼爱我,关心我。我要像简・爱那样,勇于面对生活,面对生活中的所有挫折和磨难。
读《简·爱》最深的感受是,这是一部充满人性化的作品,写的是一位饱经沧桑的女性在生活中获取的经验和心境,它在传达现实生活的追求和向往上体现了对困厄和孤独的抗挣,表现出那时英国女性对现实生活的迷茫,孤独和恐惧,蕴涵着穿行于冰冷物质空间人们对真情与温情的渴望,显示出别样的精神价值。19世纪的英国同样是一个金钱至上的社会,故事情节的开始就展现出简凄惨,可怜的身世,没有父母,唯一疼爱自己的舅舅也离她而去。天生叛逆的她在本是快乐的童年生活中充满了反抗,在残酷的现实生活中,她幼小的心在渴望温暖和真情,寻找本属于自己的一点一滴。
在这本书中,有一段话给我印象最深——“你以为,就因为我穷、低微、不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”我被简爱的那种自尊自爱的性格所震撼,爱情本来就需要双方的信任与平等,而且纯真的爱情不会因为美貌与身份而介怀。简爱这样努力的追求自己的幸福或许不是每一个女性所可以做到的吧。而在当今的现实世界里,人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为个体的人格尊严抛弃所有,而且义无反顾。
请问你可以像简这样拥有不羁的精神吗?如果没有,请您坐下来,把世俗的喧嚣抛开,静下心来,细细品味简的每一个动作,每一句话,或许更让你懂得什么是爱!
《简·爱》是英国史上的一部经典之作,小说主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
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