平面广告公司实习报告（通用10篇）
班级：10平面
学号：170510116
姓名：范阳阳
每到暑假就激动地想去广告公司实习，但是有时候又怀疑自己的能力。经过了两年的理论学习，我们对平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。因此更想将自己所学到的东西运用到实践中去.我们想的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在实习过程中，我深深地感受到作为设计师助理通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，让自己不断提高，不断去吸取新的营养，这也是我们这次实习课程的目的。
实习目的： 通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构其部门、日常业务活动、整体状态，为自己正式走上工作岗位打下坚实的基础。同时锻炼自己的交流与沟通能力，也希望自己的加入能够为同事带来便利，期望自己为公司的效益起到作用。
实习时间： 2012年5月20日——6月20日
实习地点： 常熟维加斯广告公司（江苏省常熟市天虹服装城26楼2606室）
公司的内部结构分布
实习内容： 2012年5月18日，我应聘进入到维加斯广告有限公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习，任职平面设计师助理。在常熟，维加斯广告有限公司属于典型本土小公司，小规模、业务少。而且它刚成立不久，之前的团队是在上海，后来转到常熟办理。常熟维加斯广告创意有限公司致力于品牌形象、广告设计、视觉摄影、空间设计、明星代言、影视制作、活动策划为一体的综合服务公司。从我进入公司至离开的这段时间，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户在十二个左右，包括一些未知客户群。固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期，公司内部设置也比较稳定。整个公司的内部划分即上设公司总经理，负责整个公司的统筹与管理，下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，在特定需要的时候，总经理可以讲将内部员工进行特定的调配，于是我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。因此自己不仅仅是做了设计师助理，同时还做了前台客服等一系列工作。
以下是我的实习的大概状况：
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，经理让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务，还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。我一边协助设计师找些设计素材，一边可以做前台服务，有时候还与客户进行交流与沟通。经过两天的磨合，自己有哪些缺点，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟，而且对于客户的要求并不能立即做出反应，所以都是里面的工作人员带领我做各项工作。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到让客户满意。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，我学到许多在课本中无法涉及的内容，也让我更加懂得作为设计师怎么样才能让别人认可我们的作品，在出现分歧的时候又怎么样避免少的摩擦同时能让客户乐意的接受我们的作品。
这是设计师们设计作品的部分过程：
下面是他们给一个工程做的网页设计
实习总结与感悟
广告创意是广告行业的灵魂, 广告创意活动也是广告在执行过程中至关重要的一个环节。平面广告设计运用视觉语言传播信息时, 往往是以美学和视觉心理学的规律为依据来表达。这使平面广告设计的创意与艺术创作在某种程度上是极易混淆的。平面广告设计从直观的视觉形象到逻辑性的意念表达之间存在一个较宽的区域, 其创意具有多层性, 是一个综合性很强的思维过程。
创意是由广告的观念派生, 是重新组合创造性的活动程序, 有一个复杂的思维活动过程。创意依靠丰富的形象思维能力产生的想象, 构成对视觉的捕捉力, 其思维的方式是无限的。我们可以将现实与超现实, 自然与非自然, 理性与非理性的事物汇合、交织在一起产生非同凡响的创造力, 广告设计正是在有限的时空氛围中, 求得无限的创造力。广告专家沃森·邓恩说:大多数成功的广告作品, 都是“汗水和泪水”的结晶。大部分是绞尽脑汁而来, 绝非大笔一挥而就。
想象是把人的感知印象进行加工、创造新形象的过程。不同于感性、记忆, 是一种形象思维的思考方式。形象停止了, 想象也就结束了。想象可以使人视通万里、思接千载, 可以突破时间与空间的限制。想象力和创造性是相互结合的。
人类有意识的想象如果归纳起来不外乎为两种想象。一是客观的想象, 二是主观性的想象。广告创意的想象, 主要属于主观性的想象。在主观性想象中包含有现实的想象和情感的想象。现实性想象, 指根据实际状态进行想象, 完全客观地反映, 把表现的创意放在表示个体特征和典型的形象之上, 用遐想的表达形式引起读者或消费者极大的兴趣。情感性想象, 指根据主观情感与其它事物的联系所产生的想象, 以现实的表象为想象的材料, 依据情感完成想象。整个过程是对现实进行抽象的过程。将艺术趣味与生活逻辑和谐地统一想象之中是情感性想象的主要特征。
创意活动内含着形象思维和抽象思维的构成因素。在形象思维中, 往往始终不能脱离具体形象, 即对社会环境、生产、销售、产品、企业状况、目标市场、消费群体等方面的了解。用艺术形象语言进行描述, 从质量、性能、功效、使用价值中选择实质的信息, 排除乏味、无益的素材, 准确无误地反映出广告的意图、目的。形象思维比较直观, 便于人们在视觉上理解和认识。抽象思维则对目标对象的了解, 是从感性认识开始的, 经过细致综合分析判断后, 上升为理性的抽象认识。因此可以说, 思维活动过程与人类认识的一般规律是相一致的。形象思维同抽象思维在创意上二者不可缺一。单纯追求形象思维, 则会产生创意的盲目性。反之, 热衷追求抽象思维会感到概念化、生硬化。概括广告创意的思维过程可归纳为以下几个方面:
a.感觉性。感觉往往存在于直觉的瞬间, 强调直观与悟性, 不强调主观的观点和认识。
b.趋向性。对直觉感受加以整理转换为思想或推理, 择选某种目标, 从而引发态度的改变, 做一定方向的追寻。
c.想象性。任何创意都需要想象与探索, 所有的优秀作品的创造性活动都是从这里开始。我们应该避免模仿, 善于打破常规, 因为富有创新观念是想象力的积极因素。
d.情绪性。将想象寓于激情, 运用形象、图形、文字的技巧, 没有一定的规范性, 多以即兴的思绪进行叙述。
e.逻辑性。理智的概括的分析对积累事实进行加工处理以达到诉求目的, 这有利于理解和记忆。
f.视觉性。即创意深入具体化。在视觉特性上要注意生理特征的恒定性, 习俗特性的可变性, 心理反映的历史、文化、教育多种因素的影响性。
创意的构成要素包含着形象、文字语言等直观的视觉力, 这些往往是表现题材的因素之一。有些个别的因素在影响过程中会限制某些效果。每一幅作品都有经过精心的选择和无数次的判定过程, 选择体现创意的基本形。而绝大多数的表现题材是同这个基本形混合在一起体现出来的。有某些个别的选择, 则需要以是否适合于基本意念、感官反应、信息传播的程度而实行。
平面广告创意通过确立主题来凝聚广告的诉求重点。在表现题材的构成中有三种方式:一是将各种信息以最有效的方法利用各种媒介以及广告内容结构上所使用的形式、图案、广告用语传播给既定的接收对象。广告用语是用以促进画面的影响力、说服力和感染力的一种语言艺术。例如, 有一个冰箱广告, 除了展示外观造型外, 用“冷”、“静”文字陈述了冰箱的特点, 冷表示制冷效果, 静展示了没有噪音的功能作用, 通过语言艺术的渲染, 加深了视觉形象的吸引作用。二是产生好感和偏爱情绪, 并具有一定的娱乐性。在形式上选择富有亲切感、生动醒目的表达手段。三是具有外在的刺激性因素, 例如商品的价格、品质、功能、特性、价值等因素, 可以将其中各项因素作为依据, 用新奇、独特的手法来表现画面内容。
传达内容, 是运用传播学中的原理, 使平面广告内容发挥最大的功效。它主要借助于表现创意, 让消费者及观者接受信息, 从而改变态度。信息媒体的选择不是个人的行为, 而是寻找共通性的视觉语言。共通性有民族性、区域性、时代性、知识水平和宣传推广的程度。在广告活动中, 传播者可以任意选择传播内容和手段, 但不能控制读者采用什么或拒绝什么。读者采纳传播内容的程度, 则将直接影响着推广和销售情况。因此, 对于读者的研究是探讨传播内容与传播媒介的主要依据。
在现代广告设计中, 促使读者接受的因素很多:一是信赖价值机能, 指信息的真实性有可信度。信息越真实、贴切, 其信服的程度越高。传播媒介要有接触疑惑的能力, 以直接或间接的方式劝导说服读者产生信赖感, 使之感到客观而真实, 具体而可信。二是个性化与吸引力。个性化也是独立性, 是一个极力设想唤起读者注意的表现方法。广告的个性强, 必然会产生注目和吸引力。而广告的吸引力不仅引起观者注目, 而且能牵动他们的情感, 引发兴趣, 促使其改变态度, 在瞬间产生认可。三是诱导与说服。在广告机能过程中, 传递信息, 具有说服力的劝导能激发需求而留下形象记忆过程, 是一个引发行动的受传行为。它介绍特殊功能和特点, 并以实力加以阐述, 求得消费者的信服和接受, 劝导有利于人们接受新的价值观、生活观。
促进读者接受传达内容, 有效地引起接受者改变态度, 是平面广告设计创意所展开的活动, 它将展示出功能设计、效益反映、艺术和技术相结合的态势, 是当今广告设计所面对的主要任务。
从创造力方面来看, 感觉、灵感、设想是表现个性化、趣味性的基本表达方法。而综合分析、策划是平面广告创作的根本任务。因此, 平面广告创意的思维活动是一个系统的思维过程, 是具有多元性、多层次性的。
平面广告设计的创意过程, 总的说来是把所想象的事物加以组合构成, 然后研究策划。是用开拓、创新的思维表现方法, 生动恰当的艺术手段真实的表现。创意是一个新的组合, 可由观察事物关联性的才能予以提高。富有创造力思维, 知识结构具有综合性、层次性、广泛性是当今设计者应具有的能力。知识是有限的, 而创造力是无限的。平面广告设计将在无限的创造力中不断地被深化。
摘要：广告在当今时代有着举足轻重的作用, 它是传达信息的一种媒体手段。而广告创意又是广告行业的灵魂, 我们应利用富有创造力的思维方式和不同的传达内容表现具有创意的画面内容。
【关键词】平面广告 创意思雏 应用
创意思维是人类智慧最集中的表现形式和人类创造活动的不竭动力。创意思维是一种能够物化的思维活动，其具有理论性、突变、动态性以及开放等特征。在正常的平面广告设计活动中，设计者的内在心理情感能淋漓尽致地在创意思维中表现出来。能否做好平面广告设计的源动力与创意思维有关。创意思维弥补了固化的表现手法、单一的表现模式、现代电脑技术定性的思维等缺陷。设计者通过创意思维能把自身感性与理性的元素融进作品中，让更多观众从作品中感受到设计者的原创脉动和思维心意。
1 创意思维在平面广告中的重要意义
平面广告的生命就在于创意思维。创意思维主要是一个联想过程，广告中的色彩、文案、图形等与广告所表现来的情感、精神、文化气息紧密联系，通过一定的联想与思维活动，创作出形与义相符合的广告作品。创意好的广告才能够吸引受众注意力，使人们因广告而产生情感或情绪的共鸣，广告的价值才能最终体现出来。
优秀平面广告的根源在于创意思维。在作品中利用创意释放设计者自身的内心情感，在作品中使其鲜活的思想得以完美展现。每一个优秀设计者的创意思维都不同，他们都运用自身独特的视角关注这个世界，演绎自己的作品，优秀设计者都有着一个共同的特征——拥有超强的创造力和各具特色的创意思维。
2 创意思维在平面广告中过程
简单的主观臆想不是创意思维，创意思维也不是凭空产生的，而是一个复杂的思维过程。广告主题需要平面广告创意作为依托，并切实提供基本条件进行创作。同时必须经过周密的市场基础调查作为广告创意的基础条件，切实了解基本情况，依靠设计者自身的创造力和创新能力，并通过对调查得来的素材、基本资料进行全面综合分析，重组元素。
基本资料的收集对于广告创作来讲必不可少。广告创作主题明确，迅速展开对基本资料的搜寻。在平时的创作过程中，设计者通过从积累存储的常规知识资料中领悟广告主题所需的元素和主题意境，善于在创作中发现问题，并把前期准备工作充分做好，为后期的创作设计打下良好基础。
基本资料在收集完善后，广告的知识也需要仔细检查分析，并用心去体会、感悟广告内容，使思想自由发展，使元素的重组能够有效的实现。
创意思维本身就是在对基础材料感悟时偶然得出的灵感，设计者要做的就是让思想畅游，消除一切障碍使意识自由活动。在心理状态放松的情况下，潜意识和无意识的互相碰撞中，促进脑海中的多样化元素的强化。再者通过深思熟虑，解放自身思想，在经过咀嚼材料后，出现突发性的感悟或戏剧性的、灵光一闪的思维。最后通过细致的检查修正，将整合思考所得的内容融合一起，实现集中思维的转变，并产生实际性的创意。
3 创意思维在平面广告中的方法
3.1 逆向思维与发散思维
所谓发散思维，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。表现为思维视野广阔，并呈现出多维发散状。在平面广告创意中利用日常生活的感受，大脑中存在的多种设计元素被积极地调动，通过丰富的想象力大胆创新，从而产生新的思维。例如奥运会的五环旗蓝、黑、红、黄、绿分别代表了欧洲、非洲、美洲、亚洲以及澳洲，五环紧紧缠绕则表示出了五大洲之间的互相团结。
所谓逆向思维也叫求异思维，是指从结果到原因进行反向思考，敢于“反其道而思之”，从而达到良好的广告宣传效果。
3.2 全面及系统的创意思维
平面设计是一件十分复杂的事情，全面的分析和研究广告宣传的内容是设计者的首要任务。反之，设计者只是敷衍了事，往往就会从自己的主观出发，设计时就会表现出具有一定的、主观的随意性以及片面性，这就是所指的片面思维模式。这种思维方式经常只能够反映局部，而全貌则无法表现出来。
平面广告往往是通过图形、文字、线条、色彩等多种媒介的组合来进行独特创意的。通过整体艺术形象来展示和反映广告设计的精神、内涵和包含的情感，这也是通常所指的平面广告所应具有的意蕴。
3.3 深入思维以及重点思维
除了重视全面性思维外，平面广告设计还应当注意抓关键、抓重点，因为越是优秀、越是成功的平面广告创意其立意必定是主题更加明确、更加鲜明突出，能在短时间内使广告受众更快、更准地洞悉广告宣传的产品以及服务项目。例如，大多数交通平面广告设计都体现出特定而且十分浅显易懂的内容，使驾驶员和行人都能一眼读懂广告内容，了解其重点描述的交通安全含义。
所谓深入思维泛指能够透过现象了解本质规律的思维模式，重点在于对事物规律的透彻分析以及对事物的深刻认识，若已知规律，那么对于设计来讲就显得更加得心应手。例如，某一广告中用拉链来表示一个驾驶员的嘴巴，并拉上拉链，头上画了一个任务大叉，引人深思，让人迅速了解所表达的内容是开车时与他人闲聊易发生交通事故。
4 平面广告创意思维途径
4.1 结合各种设计元素进行创意组合
在设计过程中平面广告的基本构成元素包括文字、色彩、图像等多种媒介。其中文字的主要任务在于所表达信息的直接传递，文字应用时应注意形成一定的个性和风格。例如，不同的性格内涵可以用不同的字体文字来表达，仿宋活泼、宋体严谨、黑体厚重；文字的图形须与形状进行协调整合；并且文字的大小、排版的疏密等都可以形成不同的创意效果。
4.2 准确定位广告设计目标
平面广告受众是社会大众，只有社会大众所认同的才是经典的作品。在进行广告设计时，尤其是商业广告设计，积极做好市场调研对于设计师来说尤为重要。要对受众意见进行综合分析，应先提出设计方案再实施设计，同时必须找准适合的创意点。
4.3 选择合理的广告设计工具
平面广告从设计草案、后期处理直到交付印刷，其用于设计的工具越来越先进，广告效果也是越来越好。虽然电脑设计有着其独特的优势，不断颠覆人们的想象力，但是不同目的的广告设计应灵活选用设计工具，相比之下，功力深厚的手绘作品、实写实拍的摄影作品更容易获得受众的肯定。
结语
一、课程简介
《平面广告设计》是艺术专业专业开设的一门平面设计专业课程。
广告不仅依赖于艺术，同时也依赖于科学。用一个简明的等式来表示，广告可以理解为科学加艺术。科学是基础，艺术是表达。与广告发生关系的学科有多种。其中心理学是具有基础地位的学科之一。能否准确地把握符合目标消费者价值观的利益点作为卖点，对广告成败起着重要作用。通过本课的学习，使学生全面系统地认识广告活动中受众个体的心理活动特点及广告策略，对广告活动中的心理规律和特点有一定的认识，从而增强分析解决企业市场运作中实际问题的能力，提高学生的社会适应性和动手操作能力。
二、授课班级情况
授课班级：10广告设计与制作1班、10视觉传达设计5班
10广告设计与制作1班是统招班级，整个班级有着较好的学习氛围，到课率也较高。课时安排也比较合理，课堂教学主要以理论为辅，实践操作为主。学生动手能力强，从分组教学成果可以看错，团队意识和协助精神尤为突出。
10视觉传达设计5班是自考班级，学生已经形成的考试分数第一的印象，使得教学开展较为缓慢，教学方式也做了一定的调整，着重提升学生学习兴趣，以看听为主，但有一部分学生还是不能全心学习。从教学中期开始调整到实践操作技能的培养，培养团队意识和协助精神，也取得了一定的效果。
三、课程教学的目的与要求
1、教学目的
平面广告设计课程是为培养从事平面广告设计与实施的应用性人才而设。广告已成为现代人生活中必不可少的一部分，是现代社会经济活动中重要的组成部分。它是介于社会学、美学与市场营销学边缘的综合性科学，既是一门科学也是一门艺术，随着商品经济的发展将发挥越来越重要的作用。本课程的主要任务是掌握平面广告设计基础知识；重点掌握广告创意的视觉化表现和分类平面广告设计制作知识。通过本课程的学习，使学生能掌握一定的平面广告设计知识和技能，能制作一定水平的广告，为今后的工作打下良好的基础。
2、教学要求
通过本课程学习，学生应达到下列基本要求：（1）掌握平面广告设计的基础知识；（2）掌握平面广告设计的视觉表现手法；
（3）掌握分类广告的设计制作要点，进行广告创作。
四、课程教学的成果
1、知识教学方向
（1）了解平面广告设计的基本概念，学生了解广告的目的、作用、广告的分类、平面广告设计的基本原则，对广告基本概念和功能有一个明确的认识和掌握。（2）让学生系统了解广告运行的调研与策划活动。
1（3）掌握广告创意的方法、表现形式和技巧。（4）掌握平面广告设计的表现要点。（5）掌握广告的编排技术。
（6）掌握各类广告的设计方法与技巧。
2、能力培养方向
（1）达到独立进行广告调研的能力。（2）培养较强的鉴赏水平能力。（3）熟练完成广告策划的能力。
（4）独立完成广告创意与设计能力。
3、素质教育方向
（1）培养学生创新意识、创新精神；（2）加强团队意识和协助精神；
五、教学内容
（一）课程的具体内容：
1、掌握广告的基本概念
2、掌握广告图形、字体设计
3、掌握广告的版式设计
4、掌握广告色彩设计
5、掌握广告策划、创意及设计
6、掌握不同类广告的设计方法与技巧
7、技能训练课应按照技能训练教学大纲的内容和要求进行教学。
8、在教学中要加强基本操作技能的训练，组织好教学、讲解、示范讲评等教学环节。组织好讲解与练习相结合，集体指导和个别指导相结合的教学方法。
9、在基本操作训练中，实习指导教师要注意激发学生的学习积极性和克服困难的信心，反复练习，扎扎实实的练好基本操作。
10、实训内容可根据社会需求，学生掌握情况做适当调整。
四、教学手段和方法
拉芳一直遵循以下原则：
一、科学定位的原则。拉芳从企业的实际出发，在对企业进行全方位诊断的基础上，充分挖掘和提炼企业的各种积极因素，提出科学的规划方案。拉芳把企业文化的定位同企业的发展壮大紧密结合，为企业文化的建设开辟广阔的前景。
二、全方位构筑的原则。全方位的系统文化，包括视觉文化、管理文化、营销文化、品牌文化、以及形象文化在内的多个方面，拉芳的企业文化建设突出核心——诚信、品质、分享，辐射全局，并将文化的精髓深入到每个员工的心中，深入到每道工序之中，激发员工强烈的团队精神。
三、内涵深化的原则。拉芳的企业文化教育内容与拉芳的经营特色和管理风格息息相关。不同的企业都有其相对独立的文化内涵，拉芳的本质是“以人为本”的管理思想，因此在企业经营管理中，拉芳用系统的方法分析和解决问题，按“工作学习化，学习工作化”的要求来学习和工作。
拉芳深知，学习型企业文化建设是一个庞大的系统工程，包含了企业经营管理的各层次。创建学习型企业文化就要找准切入点，局部做精，全盘搞活。作为一个现代企业，只有具备对新知识、新经验、新技术的吸收、消化和创新使用能力，才能不断提高竞争力、拓展发展空间。创新学习型企业的根本目的，就是把企业的发展与员工的发展结合起来，创造员工终身学习的环境。
拉芳拥有一支高素质的内部培训师队伍，针对企业员工工作中的各种问题开展专题培训活动，注重中高层员工管理水平的提升，以及所有员工自身素质能力的提升。拉芳鼓励学习，采取相应的奖励制度调动员工学习的积极。
坚持系统思考，激活管理机制，加强企业文化建设，拉芳将这一切与建立现代企业制度，完善管理体制结合起来，以人为本为核心，在吸收借鉴他人经验的同时，结合自身实际，以系统思考为主线，以科学管理为接口，在机构设置、机制运行以及资源配置等方面将企业文化的精髓融合到现化企业制度之中，建立具有丰富文化底蕴和科学内涵的现代企业。
拉芳注重营造企业文化环境，培育浓厚的文化氛围。拉芳的领导者努力创造一种自主、宽松的工作环境和相互信任、相互支持的团队氛围，团队管理者注重制定良好的沟通计划，规划沟通渠道及沟通目标，鼓励员工非正式组织间的交流，使团队成员做到畅所欲言，从不同角度提出有利于团队建设的意见和方案。通过创建健康向上的环境，营造浓厚的企业文化氛围，使广大拉芳员工在潜移默化中受到感染和影响，得到心灵的净化和充实，从而激发爱企热情。
其实，我们大部分人在某个时候都会想成为一个“伟大团队”的一员。不管是什么样的形式，我们也许还会记得人与人之间的那种相互信任、亲密关系、互助和齐心协力，以及我们希望得到的理想结果。但是我们常常忘记伟大的团队很少一开始就是伟大的。
而拉芳便是朝着这个目标不断前进的，成为一个伟大的团队，就是要使团队成为学习型组织——一支在经过一段时间后更有能力创造他们真正想要创造的东西的团队。洗发水的广告可以投放在购物类网站上如淘宝，当当，京东等
还可以投放在时尚杂志的封面，内嵌的页面中
超市的墙上
人多的地方：车站，公交车，………………
超市旁边的广告牌
海报。各种样式不同地点的海报：洗发水专卖店旁边，专卖店内，澡堂旁边，洗发水专柜上
投放时间：购物类网站可以在大部分人下班后开始投放，那时候投放大家也都有时间
日本的现代平面设计在世界设计领域可谓独树一帜,其作品中所蕴含的浓郁的东方风情和本民族的传统审美特点,在西方现代设计浪潮席卷下的今天,显得充满生机与活力。
将本传统文化元素成功入日本传统文化元素融入现代平面设计中。
日本通过对西方现代设计手法的学习,将构成主义和新的技术手段与传统文化成功结合,形成了既能完全适应国际市场需求,又具有典型传统文化特征的日本设计风格。
美国平面广告
美国的广告非常具有创意并且不拘于任何格式和限制。
大胆夸张，幽默有创意，锐意创新，注重质量和宣传效果，制作水平很高。
美国人的乐天性格，一直是美国平面设计与众不同的原因之一。美国平面设计上出现的乐天、活泼风格是主要设计特征之一。
这一系列广告是PSA的美国总统大选投票宣传广告，在敦促人们特别是年轻人参与投票，文案包括：“表达你的意见，让他们听见你的声音。”
法国平面广告
法国的海报及其他平面设计也非常出色，被设计界公认为是现代商业广告的发源地。
法国设计师的作品往往体现这个民族的特色，浪漫，充满幻想。
法国人注重广告文化品位价值的体现,“设计是一种文化”已是一个平常自然的概念。
具有独创性的，文字与图形的巧妙安排，有力的对比等
英国平面广告
在平面设计等方面的设计上,进行了大胆的探索和创新,表现出前所未有的形式:夸张、奇异、富于想像力的造型；色彩单纯、鲜艳；其设计挣脱了一切传统束缚,具有鲜明的时代特征。其市场目标是青少年群体,迎合了现代青年的桀骜不羁、玩世不恭的生活态度及其标新求异、用毕即弃的消费心态。
德国平面广告
德国设计长期以来强调设计中的功能主义原则。
一、我国古代平面广告设计具有浓厚的民间文化气息
在古代平面广告设计中, 民间木版年画具有独特的艺术设计表象形式, 也是现代广告印刷版画的前身和雏形, 可以说, 木板年画设计开创了商业服务的一个艺术门类。木板年画的代表作有朱仙镇木板年画, 作为民间艺术门类的一支, 木板年画的早期设计源于人们对于自然崇拜和神祗信仰, 后来则逐渐发展, 具备了驱邪纳祥、欢乐喜庆、装饰美化环境等功能。这一系列的设计表达了人民群众对于美好生活的向往。由于我国民间年画历史源远流长, 产地较多, 流行也十分广泛, 而且拥有大量的读者, 曾经有过颇为兴盛的发展。无论是题材内容、刻印技法, 还是艺术风格, 我国民间年画都具有自己鲜明的特色。它不仅对民间广告设计曾产生深远的影响, 而且与其绘画形式相互融合成为一种较成熟的商业领域都具有雅俗共赏的特点。
从广义上理解, 平面广告可以说是指传达使用者意图的所有平面类型的信息, 即具有广而告之意义的视觉物像。在这些仅有的遗存物中, 透射出我国古人质朴的生活观念与习性。我们可以从广告、商号等实物中看到相关的联系。比如人们对神秘现象的解释, 通过未知的图像来传达内心世界, 并希望通过人为的力量, 追求美好的幸福生活。虽然我国古代大部分艺术设计或多或少都带有些迷信色彩, 这一方面是因为古代社会人民群众的文化素质程度较低, 广告设计在一定意义上有迎合人民群众文化特点的目的, 另外一方面, 许多流传下来的平面广告设计也反映出质朴的人民群众改变受压迫、受剥削的命运的希望。综合来讲, 我国古代广告设计即是来源于民俗民风等民间文化, 也推动了传统文化理念的传播和流传。
二、我国古代平面广告设计多样的图文设计思维
1、古代社会人们对于广告设计形象的认识
我国古代人对形的有意识的把握可以在许多史料专著中看到。六朝时, 人们对于代表中国人对抽象形理解能力的书法研究已不再局限于字形和实用范围, 而是将审美作为探讨的丰要方面, 开始上升到理论的论述。当钟繇发出“用笔者天也, 流美者地也”的呼声后, 论书者群起响应。当时人们确立了笔形的感受方式, 如肥瘦、天然等, 逐步对线条的粗细、长短、疏密、多少等形式完善起来, 构图形式更讲究。从对书法艺术的评价中我们可以看出中国古人对抽象形的运用能力。这对于广告图形设计与版式布局均有一定借鉴作用。至于写实能力的表现在众多工笔古画中可以找到, 而写意的绘画在突破物像形式方面也表现非凡。这些绘制出色的人物画、实物、风景等都在广告图像上有所显现。
此外, 我们可以从古诗词中窥视古代社会人们对于“形”的认识。例如, “大漠孤烟直, 长河落日圆。”这两句诗反映了古人对“直”、“圆”等形态的感受和认识。此外, 古代一些诗词的创作体现了古人对形的探索。“山近月远觉月小, 便道此山大于月。若人有眼大如天, 当见山高月更阔。” ( 明·王阳明·《蔽月山房》) 这是形象的视觉变化方式的描述。这种对单纯形的象征性理解与运用易于在中国图文体系中萌发。例如我国明朝时期有一个成功的广告设计案例, 商人王心发在闹市开了一家汤圆店, 请文人许文长用其姓名写了一块招牌, 有意将“心”字缺少一点。挂出来后, 过往行人议论纷纷, 或者说许文长写错字;或者说汤圆有皮无心。这样一来, 相互传开后, 生意红火起来。这种用字的笔划来象征抽象事物的方法反映了古人对形态构思的巧妙。
2、古代对平面广告设计初步的形式探索
在限定性空间设计探索中, 我国古代除了在书法绘画方面卓有成就外, 民间艺术方面的探索也一直未停止过。在许多民间艺术中, 除了有明确的外框作为分割构成外, 最为明显的就是民间符咒的绘制。道家的符咒是一种在长方形的平面空间内进行构成分割的方式, 所追求的多是横竖布局的研究。这是一种经验性的探索, 是形式美的变化追求, 虽然未有理性文字的论述, 因为其中的神秘化含义不易解释, 但却是对平面形式的开创性研究, 在我国已延续了上千年。这与现代画家蒙德里安的纯形式研究作品, 有着某些相似。
3、古代平面广告设计的色彩配置技巧
中国画的色彩表现与民间艺术的表现方式不同, 各阶层的欣赏方式也不尽相同, 而广告的色彩制作表现也有差异。如明末清初的八色套印木刻版画《绘像三国志》中色调柔和, 层次分明, 较为细腻多样。这反映了当时的色彩表现技术的高超性, 其印刷水准远在世界的前列。
我国古代民间艺术色彩艳丽丰富, 视觉冲击力强, 是老百姓喜闻乐见的色彩表现形式。如许多年画的色彩配置, 民间艺人在长期的色彩搭配中, 总结出许多视觉经验, 并用一些口头语方式使之流传。虽然只是些零散的片段, 但对民间艺术, 包括广告的色彩配置, 起到指导作用。还有一些广告用金色做为印刷色来提高其规格档次。如名扬中外的浏阳鞭炮的广告就是用金粉在红色的纸张上压印。通过闪耀的色彩突显了商家的财力与信誉度。
三、我国古代初步的平面广告宣传模式
印刷术是灿烂的中国文明的一大体现, 印刷术自发明后就逐渐向世界各地进行传播, 首先传入了与我国临近的朝鲜、日本和东南亚等国家国, 之后又通过伊朗、埃及传入了欧洲。广告是社会经济繁荣和生产技术发展的艺术反映, 如果一个国家经济实力较弱, 市场不繁荣, 广告设计的作用就很难实现, 具有规模广告设计也基本不存在。从世界社会经济发展的历程来看, 我国古代的社会经济往往处于前列, 我国古代的广告成就也是巨大的, 可以从流传下来的历史材料、和广告设计中看出来。即使在欧洲印刷技术进步的时候, 中国广告在思维能力方面也是全球设计的前沿。中国古代广告可以说是古代广告世界的最高成就。随着西方工业革命的发展, 西方传播技术和思维方式的突破, 原有格局被打破, 带来新的广告设计气象, 出现了形式多样的广告设计情况。而且各种各样的设计工艺、设计材料、多样的设计形式等, 百花齐放, 占据着各自的宣传市场。
此外, 中国的广告业务在经济上有很大的规模, 开创了许多商业活动的先河。不管是产品特性的大小, 只要有竞争就有广告设计的竞争, 例如我国古代社会中木材的品牌差异化, 不同的商家在自己产品上进行广告设计, 留下了品牌化的痕迹。
参考文献
[1]范伟著, 中国古代广告设计[M], 岳麓书社, 2004.
关键词：平面广告 模块化教学 创意设计
平面广告在日常生活中随处可见，已经成为了不可缺少的一部分。平面广告设计对学生的动手操作与创意设计能力有着很高的要求，因此该专业的教学方法也应不断改进。通过多年的教学探索与实践，笔者发现将模块化教学应用到计算机平面广告设计中，对于教学效果的提升与学生能力的提高都十分有效。
一、分析广告行业现状，确立培养目标
当今计算机平面广告设计一直都是国外相关行业在领跑，这并不是中国人不聪明，而是因为某些传统意识的束缚。从当前的平面广告设计市场来看，大多数的广告设计都喜欢随大流，多在借鉴，缺少创意，在吸收外来文化时不能很好地消化掌握。在广告创意这方面很难与西方人的开放相比，存在着很大的差距。同时，当今社会需要具有较强的实践能力和社交能力、熟练掌握各种广告设计与制作技能的“设计师”和“工艺师”。面对这种现状，学校培养学生时，就不仅要让他们掌握过硬的技能，同时还要让他们打开思维，能够创新，能够做出有创意的平面广告。
二、模块划分
根据计算机平面广告设计的教学任务与教学特点，可以将教学内容划分为三大模块：基础理论与软件操作模块、案例分析与实现模块、创意设计模块。基础理论与软件操作模块主要包括色彩搭配、构图、图形设计以及软件操作的基础理论、软件的实际应用等内容，例如Photoshop、CorelDraw、Illustrator、InDesign等软件的操作技巧等等。该模块为后面各个模块的开展提供了理论支持。案例分析与实现模块则是对各种商业广告的实际案例进行分析，让学生去理解这些案例中的设计要素、表现手法、创意要点等，并让学生尝试利用所掌握的软件去实现这些案例。创意设计模块则主要是为了培养学生们的创意设计能力、实践能力，这个模块可以挑选当前在商业上运用较多的海报、POP广告与画册这三个广告形式来开展教学。
三、模块化教学的开展
1.基础理论与软件操作模块
这个模块主要让学生掌握平面广告设计相关的基础知识，例如什么是平面广告、平面广告设计的各种形式、构成要素、构思与表现、制作流程等。软件操作则主要让学生学习Photoshop、CorelDraw、Illustrator、InDesign的特点与优势，熟悉软件的基本功能，掌握其使用方法。在此基础上让学生进一步学习色彩搭配方法、广告设计构图理论、图形及字体设计技法等理论知识。
2.案例分析与实现模块
向学生介绍并分析海报、报纸与杂志广告、Pop广告、画册广告等相关广告形式的案例。海报主要以电影海报和促销海报为例，引导学生分析海报设计原则以及常用的表现手法等，并让学生掌握海报的种类、所用的纸张类型。报纸、杂志广告则可以以汽车与房产广告为例，让学生了解报纸和杂志所具有的独特传播特性和受众特性，以及报纸和杂志广告的主要类型。确定了案例，学生们便可以动手实践加以模仿，从而巩固所学知识，领会设计要点。
3.创意设计模块
很多人都认为创意是虚无缥缈的，是一瞬间的灵感爆发。然而厚积才能薄发，只有在长期积累的基础上才会有更多灵感爆发的可能性。因此在创意设计模块中，教师必须让学生学会去积累各种素材，多关注生活要让学生明白“设计来源于生活而高于生活”，绝不是凭空幻想。
创意设计可通过大作业的形式来进行，教师可以为学生联系公司订单，或是以社会热点为主题，开展创意设计比赛。这样才能够让学生更了解社会需求，能够兴趣高涨地去主动实践，而不仅仅是当作一个练习来被动完成。鼓励学生以小组形式完成设计，小组成员合理分工、团结协作，在学习专业知识的同时培养团队合作精神，明确将来的就业方向，将学校教学与社会实际需求更加紧密地结合起来。
教师应从学生实际出发，选择贴近学生生活经验、紧密联系社会的教学内容，增强趣味性、适用性，使学生肯学、好学、乐学，只有这样，才能推进平面广告设计课程的教学改革，培养出满足市场需求的高素质高技能人才。
参考文献：
[1]高品，霍楷.平面广告设计教学之我见[J].艺术教育， 2011（2）.
[2]刘宗红.构建高职影视广告设计专业课程教学模块初探[J].科学大众，2009（9）.
美莱（中国）医学美容集团1999 年诞生于中国时尚之都--上海，是亚洲规模最大、实力最雄厚的专业医疗美容医院连锁集团，旗下拥有“美莱”、“华美”两大知名品牌。
自开启基业至今，美莱已历经了十五载寒暑，经过美莱人奋发坚持、不懈进取，在医疗、教学、科研等多个医学美容领域占据了领导地位，成为集整形、皮肤、无创、口腔、中医、功能医学，六大科室于一体的大型医学美容集团。国际化、专业化的美莱，引领着中国乃至亚洲医学美容行业朝着更加成熟、更加规范、更加国际化的方向迈进。
这是为美莱经营范围中整形方面关于丰胸而设计的一则平面广告设计。众所周知，随着社会的发展，女性对美的追求越来越高，越来越渴望，而丰胸则是女人在整形方面最热门的一块。
平面设计的描述：
主体是以文胸网购界面为背景，尺码，颜色分类，数量，立刻购买，加入购物车。分为从前（颜色分类一个产品选择）和现在（颜色分类三个产品选择）两块内容。从前的型号选择 70A 70B 75A 75B 80A 80B 现在的型号70D 75C 75D
右下方是一个美莱的logo 以旗形状展开
广告创意分析：
1、该设计结合了时下女人感兴趣的网购题材。利用网购选购界面作为该广告平面设计的背景，快速抓住女人的眼球，引起女人的兴趣。
2、该设计从数据75A到75D，既让人直观的感受到巨大的改变，又借由网购界面背景隐晦表达，不失隐私性。相对于直接呈现丰胸后的效果，更加尊重女性隐私，更加人性化。
3、该设计没有直接描述“胸”的变化，而是赋予了一个故事背景：改变之后，在日常的网购中，选购文胸型号上做了小小的改变，细微的变化确实自身巨大的改变，而且可供选择的型号也增多了，女人内心在这时充满欣喜，十分的温暖。
4、美莱的丰胸整形与网购界面的结合，一种来美莱整形就像是日常网购一样平常，不用担心、顾虑，消除顾客害怕心理，给人以方便，安全的感受。
5、口号“信赖美莱，做一个让男人无法一手“掌握”的女人”。
摘 要：虽然经济的飞速发展给已经摆脱了物质贫穷的我们带来了许多社会问题，如自然生态的失衡、伦理道德的沦丧等，但并未改变我们自身的价值观和文化取向。人们需要的是一种软性和亲切的沟通方式，一种心灵的感动。因此，为了唤起人们的公共意识，更加有效解决这些问题，我们需要公益广告事业的支持，特别是平面公益广告。平面公益广告推销的是观念，其对象是全体社会公众，那么在复杂的多层次人员构成的社会公众中，平面公益广告如何更具有说服力？在实际操作中，真实的生活素材、生活的深层意义、创意的表达以及引起人们感情上的共鸣这四点起着举足轻重的作用。
关键词：生活素材 生活意义 创意 心灵共鸣 首先，优秀的平面公益广告来源于真实的生活。
平面公益广告创意只有来源于现实，根植于生活，才能枝繁叶茂，反之则给人以虚假造作之嫌。平面公益广告的影响力来源于平面公益广告创意的真实度和可信度，它让人们感觉这些事情来自生活，而不是杜撰，贴近生活又不是简单的复制生活，而是经过取舍、加工、提炼，让人感觉来源于生活又高于生活。生活不可能提供给平面公益广告创意现成的素材，而是需要创意者自己去捕捉、去发现。这不仅需要创意者具备对生活的准确把握，还需要拥有自己的真知灼见，其作品才能充满对生活的真情实感。公益广告的目的是要唤起人们的警觉，唤回人们的良知，唤醒人类的自我保护意识。因此，公益广告的素材就必须紧紧围绕人这一主题去搜集、去积累，因为只有人类自己的事情才最容易打动人。主题是广告的核心、灵魂，公益广告的目的是要阐明和传播某种观念。因此我们从选材开始，就应该有强烈的针对性，这也是引起公众关注产生好的社会效果的前提。我们的主题来自于社会的时弊，来自于百姓的甘苦，来自于每个人的心理感受。生活中的万事万物，都与广大百姓的切身利益息息相关。如2010年4月14日晨在青海省玉树县发生两次地震，造成了家破人亡，妻离子散，给人们造成了巨大的损失，根据这一题材，在长沙晚报的封面上刊登了一则公益广告，画面主要表现了紧握的双手，在灾难面前，每个人都是兄弟姐妹，像家人一般牵动着彼此。全国哀悼，停止一切公共娱乐活动，预示着国家是一个大家庭。如此沉重的广告主题使人过目不忘，在悲伤中使人觉醒。我们的社会纷繁复杂，以人为核心的公益题材时时可生，在不同的时间、不同的人类群体中都会发生各种有关人的社会问题。公益广告的发展空间如此广大，其题材与内容既是广泛的又是深刻的，但万变不离其宗，那就是围绕社会公众的切身利益，通过广告手段喊出大众关切的问题和期望，去赢得更多人的领会与共鸣，进而产生一致的行动。例如围绕人们最为关注的环境问题有这样一则平面广告，这幅广告的插图以人的手，燃烧中的地球为中心，英文广告语配合插图居于醒目的位置。广告以黑色为背景，广阔的视觉效果。这副公益广告具有社会的效益性，其主题内容存在深厚的社会基础，地球变暖使人类面临严峻的生存危机，它提示人类需要反省已有的生产方式和生活模式。运用创意独特、内涵深刻等广告手段及鲜明的立场来正确诱导人类。运用黑色背景的表现力，增强广告的注目效果。
其次，优秀的平面公益广告是对生活意义的深层挖掘。
我们在围绕主题展开创作的同时，要避免仅停留在题材概念的层面上，要有更深层次的发掘。应该首先研究在一定的社会环境下，公众对公益广告的深层需求，适时适度地深入题材内涵深处，针对不同的公益广告主题，进行相应的内容挖掘，从而进一步深化主题，把创意与主旨紧密结合好。例如为汶川地震所做的公益广告，它所表达的主题是在国难当头的时刻，我们要同舟共济共度难关，设计者巧妙的利用“济”字来进行这个海报的设计，将字形少做变化，在颜色是进行处理，让人在第一眼看到海报的时候，映入眼帘的是“汶川”这两个字，而后在看到整体是一个“济”字，立刻就会明白这张公益海报的内涵。把“汶川地震，同舟共济”这一主题表现得淋漓尽致，虽然画面空间不大，但看后令人回味无穷，道出了中华民族人民应该众志成城，团结在一起共同度过难关这一主题，具有较强的感染力。
其三，优秀的广告创意要注意创意的表达。
广告贵在创意 创意是广告的灵魂平面公益广告是广告的一种，公益是其内容的范围，平面是其表诉的形式。公益广告的创意既有广告创意的普遍性，又有其自身的特殊性。广告创意要求新颖、简洁、贴近大众，因为广告的目的就是要吸引更多的人去关注，所以就必须满足这三个条件。就广告创意而言，每一个创意都是唯一的，不可重复的或相似的，如果重复或相似就谈不上创意了。优秀广告作品强调作品的首创性，构思新颖脱俗，创意匠心独运。有了首创，广告才会从普通行列中走出来，进入名作殿堂，进而产生好的社会效果。平面公益广告是主题、色彩、文字、造型等要素的结合，它们组合了公益平面广告的全部，对于宣传和表达的效果不同，各部分的侧重点也不同。公益广告向广告受众传送的是一种人文信息，所选用的题材都是以人为本的。其创意的过程实质上就是对已有的各种要素进行新的组合的过程，这就要求我们首先要掌握各种要素，要善于从生活中摄取最鲜活的东西来作为广告创作的素材，进行归纳、综合、分析，从中提炼和升华，来发现它们之间的相关性，进行新的组合，通过艺术的再加工，制作出创意新奇、表现绝妙的令人耳目一新的公益广告作品。有这样一则公益广告，画面中央是一只羚羊，它的四周都用线缝着，在肚子上还开了一条拉链，犄角上挂着某品牌的挂牌。在画面的左上方是一段文字，但主要的广告词还是右上方的“There is no sale ,there would be no killing”，右下方是一个蓝色的地球logo——“Please protect our earth”。这则广告很好的把羚羊和拉链这两个元素结合在了一起，让人看后回味无穷，发人深省，进而对自己行为的反思，揭示了主题“没有买卖就没有杀戮”，起到了很好的宣传效果。环保公益广告由来已久的题材，画面中很简单，有一辆车，但是给人以强烈视觉冲击的是后面的尾气，它的形状大小是车的两三倍，采用了夸张的手法，喻示的汽车尾气所造成的极大的危害，使受众的关注点更加集中，在观后自己领悟出主题所在，使主题不点自破，具有很强的感染力。这些优秀的广告作品，每一幅都饱含了广告人辛勤的汗水和心血。
其四，优秀的平面公益广告要能引起人们心灵的震撼和共鸣。
平面公益广告具有一个明显的特点，就是它的静帧。虽然偶尔也可用多幅画面来表达一个信息，但这是在同一时空展示的，所以平面公益广告必须具有绝对的震憾力，在一瞬间攫取观众的心。平面公益广告也许真的只有几秒钟的时间，行色匆匆的观众是没有太多闲情逸致来长久的注视一幅广告的。创作者要在这几秒钟之内把公益信息准确而深入的送达给受众。每一幅平面广告都是对创作者的一次检验，能够有足够的力量使受众由“心动”转化为行动。它要求广告人所创作的作品要有内涵，通过艺术上的再加工，借助于有效的载体形式，对公众产生强烈的思想震撼力。例如有这样的一则公益广告，画面中有一个可爱的小孩子，可是让人心疼的是，他像一个瓷娃娃似的，手跟脚都碎了，长大了嘴巴在那哭泣。本来孩子给人的感觉是一种可爱活泼的形象，但是这个却反其道而行，这样美好的事物却被摧残的惨不忍睹，让人产生出一种于心不忍的情感。给人以强烈的视觉冲击力，产生深刻的印象，从而揭示“关爱孩子，防止家庭暴力”的主题。公益广告最终是要传播一种公益观念，有时说得太白，太露，轻则人们熟视无睹，重则引起人们的反感。我们在现实生活中看到的更多的是：“请勿踏绿线!”“请勿随地吐痰!”“请勿吸烟!”用最直接的语言文字概念作为载体的传播方式，虽然客观但十分生硬，难以打动人，收效甚微。因此公益广告最好不要用全息道白的形式，应留给广告受众一定的想像空间，使公众在想像中参与创作，从中领悟出信息内涵，以达到预期的目的。我们要善于运用积累的素材，通过艺术手段创作出有一定影响力的广告，使作品在瞬问抓住广大受众的第一视点，强化广告在人们脑海里的作用。充分利用广告人本身的知识结构、生活阅历和艺术功底等多种因素，去创作出情真意切的广告作品。这样一则保护动物的公益广告，画面中有一大一小两只豹子，但是你仔细观察后，发现豹子的背后分别加了个标签，大的豹子是“xl”，小豹子是“s”，这是你会如梦初醒，在思想上产生强烈的震撼力。从而揭示了“时装造成的危害超过你的想象”的主题。
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