家乡印象作文
摘要： 家乡绿多。树们就是最好的见证，连绵不绝的绿色长廊，多么葱茏，幽雅。还有那绿油油的菜地，翠绿的桑麻；浅绿的小草，黛绿的苔藓。它们时时出现在我绿色的梦中……
从小就没有离开过家乡，以至于家乡的点点滴滴都历历在目，忘不了。我没有住在乡下，是在乡镇的街道度过了童年。
那时的家乡，没有高楼，没有水泥道，坑坑洼洼的泥道一次次行驶着颠簸的破车，怒吼着驶向远方。
家乡绿多。树们就是最好的见证，连绵不绝的绿色长廊，多么葱茏，幽雅。还有那绿油油的菜地，翠绿的桑麻；浅绿的小草，黛绿的苔藓。它们时时出现在我绿色的梦中。
家乡土多。秋后的乡郊，到处都显露着裸露的褐黄。那么静，那么朴实，就像家乡的人们，充满了乡里人特有的淳朴与善良。它们代表着家乡。
家乡水多。特别是夏季的河堰，很满，很清，洗衣濯菜的人络绎不绝。河沟里流淌的清水，富有活力，有着败退万难的决心和勇气。所以，小溪里的水总是流得很远，很远。它们处处清濯着我心灵的污渍。
家乡山多。这是家乡永远不变的特写。走出街道，在空旷的天地之间，黑的山，青的山，蓝的山，远近顺次的排列着，慈祥的笑着。它们陶冶着家乡。家乡房多。仿若蒲公英被风吹散的小伞，挥洒四处。各个角落，有林皆房，有田皆场；有竹皆屋，有山皆坝。它们常常带离了我离家的乡愁。
如今，以过数载，家乡的面孔却不再那么熟悉、亲切，反而使我感到陌生、疏远。
是啊，树少了，沙多了；水渐渐污浊了，山慢慢消失了，房屋倒成了密布的黑点。我只得悲哀啊……
哪些因素可以建立阅卷人美好的第一印象呢?建立阅卷人良好印象的因素很多, 概括起来, 即形式和内容连个层面, 主要体现在以下三个方面。
一、一个整洁美观的卷面
卷面整洁美观, 是一个学生良好的学习态度的生动的体现, 它是考试献给阅卷老师的见面礼, 可以使阅卷老师对该考生有一个美好的印象。良好的卷面包含哪些内容呢?卷面平整无污迹, 卷面没有用胶带或擦皮留下的明显印记, 更不得留下破洞。考生在作文过程中, 要考虑成熟再往试卷上写, 尽量不使用擦皮胶带的现象, 更不得使用更正液和订正纸, 因为这两种东西涂去或覆盖原字后, 将留下明显的记号, 在考试中容易被误作作弊论处, 所以, 为避免出现不必要的的麻烦, 考生应避免使用更正液和订正纸。
另外, 建议考生在作文考试时要使用草稿纸, 有什么吃不准拿不定的在草稿纸上写, 作文提纲或构思可以在草稿纸上进行, 这样既有利于构思行文, 又能有效的避免因考虑不成熟造成差错, 因差错需要修改, 留下明显的痕迹影响卷面的整洁。遇到不会写的字和词时, 考生应选择自己熟悉的字词替换, 不要硬上蛮干, 人为地写出错误的字词造成可以避免而没有避免的失分现象, 留下可能的难以弥补的遗憾。
二、一笔工整清秀的书写
汉字是我国传统文化的瑰宝, 写好汉字, 是关系到民族传统文化的传承的大事, 是我们学生义不容辞的责任。同时, 一手好字是一个人文化修养的高度体现, 更是让阅卷老师建立美好的印象的重要因素。据说, 书法大家颜正卿当年参加科考, 文章并不出奇, 他的字让考卷钦佩不已, 考官不忍心掉下他这个人才, 破格选用了他。可见, 清秀、飘逸的字对阅卷老师的影响是巨大的。
有的考生认为, 要把考试作文的字写好太难了。紧张的心情, 有限的时间, 繁重的任务, 还怎么把字写好?但是, 考试追求的是什么?尽可能高的分数!把字写好了, 在批阅你的文章时, 阅卷老师就不会遇到麻烦, 而且字写得清清爽爽, 工工整整, 很容易给老师一种好感。一有好感, 就会出现“感情加分”。也就是说, 这个阅卷老师因为字喜欢你了, 你想, 这样一来, 你一定会比那些没有得到老师好感的分数高一些, 这是自然而然的事情。
关于, 考试作文时怎样把字写好一些, 这里提几点意见供大家参考。
1. 尽量把字写得稍大一点。
考试作文都印有现成的方格, 考生要尽量撑着格子写, 大小一个字的四分之三为宜, 这样美观大方。有些女同学, 习惯把字写得很小, 像芝麻似的, 一个格子可以装得下四个那样的字, 老师批阅作文时, 要像福尔摩斯似的, 拿个放大镜才行。因此, 格子有多大, 字就写多大, 字大了, 就有了摆布笔画的空间, 字才能些好看。
2. 要用中等粗细的笔写。
有的考生选择的太尖的圆珠笔写字, 写出来的字, 笔划很细, 真是细若蚊足, 看起来若有若无, 这样阅卷时就很费劲, 让老师看得特别累, 这样一累, 自然没有好印象, “感情”就不好了。没有好印象和“感情”, 哪来的好成绩?
3. 我们要适当练一练自己的字, 掌握一些书写汉字的规律, 这样对写好字也大有帮助。
4. 平时多留心一些经常出现的字, 摸索摆布偏旁部首的
规律, 用心揣摩, 用心记忆, 了然于胸, 达到熟练掌握, 把字写得更加漂亮一些。
三、须做好的一些细节
除此以外, 一个吸引人的好标题, 一幅曼妙动人的“身材”, 一个美好的作文开头, 一个耐人寻味式结尾, 一个动人的故事, 一些精彩的细节描写, 一些精彩的抒情议论, 一定要注意到点题等, 都是给阅卷老师美好印象的因素, 考生切不可忽视。
标题是文章的眼睛, 好的标题生动形象, 提挈文章的内容, 揭示文章的实质, 激发读者的阅读兴趣。文章要讲究布局, 布局要合理, 布局在文章的外部反映形式体现在分段分节上, 体现在题记、后记等缀饰上, 体现在行文章的小标题上。分节要做到匀称, 600字左右的文章, 分成4-6节比较适宜, 小标题能有很好的视觉效果, 如能做到内容上的层递, 格式上的整齐对称, 则更有吸引阅卷者的关注。开头结尾至关重要, 好的开头是成功的一半, 好的结尾能给人余音缭绕。三日不绝的印象。一个好的故事, 是文章主要内容的保证, 抒情议论则在叙写的基础上, 抒发情感, 表明态度, 点明和升华主题。以上这些方面, 在考试作文中至关重要, 需要考生做得越精致越好。
也就是说，偶像和榜样就在我们身边，正如邱晨在《奇葩说》里说：“我们宁愿拿那些远在天边的人做偶像和榜样，却不愿意学习、尊敬、欣赏身边的那些取得进步和成就的人。”生命中那么多美好事物，都是周围人带给你的。“让你印象深刻的那些人”，走起——
爆笑开场：我的同居密友是怪咖
花卷有自己淡定而坚固的世界，不疾不徐。在后来很多年里，不管遇到多么奇怪的人，我都不再尝试去改变和说服他们。我也不再害怕在别人眼里活成一个奇葩怪人，因为有花卷给我垫着底呢。
花卷是我的同居密友兼同事，后来她很快就成为了我的领导。这一点让我非常不服气，因为我觉得她这么不靠谱的人，是应该一事无成才符合天理。
比如我觉得她有严重的“状态延续症”。她可以吃很多不停，也可以饿很久不吃；她可以连续工作很久不睡，也可以睡很久不醒。每年换季的时候，她的病症尤其明显：夏天到了，她会一直忍着热，忍到快要起痱子了，才会搬出凉席铺上；而到了秋天她会一直死撑着用毯子把自己包裹得像木乃伊一般，不让身体接触到凉席，直到木乃伊也快被冻死，才会把凉席撤掉。
她的迷糊常常超越我能理解的范畴。有一次我们从酒吧带回来小半瓶洋酒，放在客厅桌上。过了几天，我忽然发现酒瓶子空了，花卷挠挠头说：“大概是我那天半夜起来口渴，就随手把它喝了，难怪那天我早晨有点儿头晕，但是我也不太清楚是不是我喝的，可能吧……”
有一次我们俩在某个场合需要扮演陌生人。为了不被别人看出来我们原本是同居闺蜜，花卷很入戏地走上前握着我的手说：“你好你好，我叫花卷。对了，刚才咱出门的时候把门锁了吗？”
我们住8楼，没有电梯，大夏天，花卷吭哧吭哧抱着西瓜爬上8楼，刚掏出钥匙开门，呱嗒，西瓜脱手掉在地上，摔成了八瓣儿。花卷默默走进屋，把钥匙和包包放好，换上拖鞋，再袅袅婷婷飘到了门口，蹲在地上捡食那些碎掉的、还没有弄脏的西瓜。邻居出门，看到隔壁一个身着旗袍的曼妙女子，蹲在门口的地上啃着西瓜，以为自己午觉没睡醒。
但花卷最神的功夫，是她的“独门加热秘笈”。在花卷的人生观里，所有东西坏掉都是因为受潮了或者被封冻了，如果烘干加热一下，世界将变成美好的人间。于是——MP3坏了，她把MP3放到了台灯的铁罩子上，烤到一片焦黑；电视遥控器坏了，她把遥控器放到了取暖小太阳上，烤成了妖娆的S形；手机坏了，她用电吹风活活吹了一个小时，直到彻底崩盘无法开机……
有一次我看到一个帖子，标题是“那些不靠谱的生活小窍门”，其中有一条就是：“如果U盘坏了，可以用微波炉加热。”我哈哈大笑对着花卷说：“这个笨蛋跟你有得一拼。”花卷淡淡地回答：“嗯，这个方法我试过，但是微波炉把U盘弄炸了。”
我之前只知道她把毛巾放在微波炉里加热消毒，结果毛巾烧出了三个窟窿，拽出来时，整个厨房都飘散着烟雾。我后来觉得，她如果告诉我她加热过一只UFO，我也不会讶异。
我和花卷去张家界旅行，那么多知名景点她不要看，非要爬去一个叫“神堂湾”的地方。等我们吭哧吭哧地终于爬上去的时候，并没有看到什么独特的风景，而花卷很认真地说：“这里是古战场。嘘，你听，有没有听到上古时代的天兵天将在打架？”
花卷的口头禅是：“这很正常！”“那不随他啊。”我是个喜欢大惊小怪的人，看到天上一朵云形状诡异，也会喊：“快来看呐！那朵云样子好奇怪。” 花卷眼皮都不抬，认真地说：“哦，这很正常，因为云里面都有龙。”
我气呼呼向她吐槽邻居乱扔垃圾、出租车司机绕道、职场钩心斗角、全球气候变暖、世界太不和平……她听完都说：“那不随他啊。”在她的眼里，天上飞过一条喷火龙，地上窜出一只蝙蝠侠，都很正常，如果那只龙要和蝙蝠侠谈恋爱，那也可以随他。
但是花卷就这么迷迷糊糊当了我的领导。她工作中从来不出纰漏，任何领导把事情交给她，就等于是放进了保险箱。周末加个班，别人怨气鼓鼓，花卷觉得“这很正常”；受了委屈，别人呼天抢地，花卷说：“那不随他啊。”
朋友找她帮忙，她办得妥妥贴贴，谁跟她在一起，都觉得零压力。有一次她因为早晨迷迷糊糊起大早到火车站接我，把自己的车剐成了大花脸，我心里正一万个过意不去，花卷说：“哦，我开车技术就这样，我早就剐蹭习惯了，这很正常。”
后来花卷买了房子，装修得舒适大方，谁吵了个架闹了个情绪，都往她家避难，虽然她给不出什么建议，无非就是陪着听听，甩给你一摞纸擦擦眼泪，然后还是那句：“这很正常！那不随他啊。”
跟她出门旅行，带着怪力乱神的攻略上路，但都能高高兴兴出门去，平平安安回家来。沿途没赶上飞机、没追上车，酒店有蟑螂，饭菜不可口，订票出岔子，她都说：“还好啦，走错路就走回去呗，还能锻炼一下。”
写这篇文字的时候，花卷正在家里感冒发烧，出身于医生家庭的她说：“这很正常，自我加热也是一种很好的人体修复方式，那不随他啊……” 嗯嗯，不要打扰。
奥运赛场：冠军的偶像会是谁？
奥运姊妹花：杜福尔-拉普提（Dufour-Lapointe）家的三个女孩儿是加拿大最著名的三姐妹。她们出生在蒙特利尔，目前都是加拿大自由式滑雪队猫跳滑雪项目的顶尖运动员。2014年的索契冬奥会上，小妹贾斯汀和二姐克洛伊分获这个项目的金牌和银牌，而大姐马克西姆得到了这个项目的第12名，三姐妹就此声名鹊起。今年1月份，“自由式滑雪世界杯”Val Saint-come站比赛，她们如愿以偿，并肩站在了领奖台上 。这也是有史以来，唯一的三姐妹同时在世界级别滑雪比赛中得到奖牌。
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大姐马克西姆（Maxim）27岁，二姐克洛伊（Chloe）24岁，小妹贾斯汀（Justine）22岁，她们现在是加拿大许多年轻女孩的偶像，但她们为人处世非常谦逊真诚，而且，极为聪敏成熟。三姐妹中，贾斯汀是开心果，时常耍宝，逗人大笑；马克西姆则深思熟虑、沉稳周详；克洛伊极为敏感，很有个性。她们的母亲曾形象地说，三姐妹就是个三角形，只要在一起就非常稳定。
她们的运动天赋大部分来自父母的DNA和熏陶。父母都非常热衷体育运动，在她们小时候，父母每个周末都带她们去滑雪。当她们决定要继续从事体育训练时，父母都全心全意地支持。
马克西姆回忆说，2010年，克洛伊在温哥华参加冬奥会比赛，全家都去助阵，感受到比赛时观众沸腾的情绪，她忽然意识到，那也是她希望体验的，于是，21岁的她开始更刻苦地训练。而当时14岁的贾斯汀也同样受到鼓舞，决定发奋努力。
2014年，加拿大滑雪队的冬奥选拔赛结束，三姐妹一起入选。
父母亲总是告诫她们，做运动员是短暂的，需要有后备计划，要接受高等教育，甚至还曾经规定，三姐妹想参加训练比赛，首先功课要好。所以，她们除了训练、比赛，还按部就班读完高中，进入大学。
马克西姆成绩优异，尤其是理工科。她已经完成了大学预科学习，退役后希望进入医学院继续学业。
克洛伊说她很小的时候就用布帘子做衣服了，她喜欢时装设计，现在她是一家人的时装顾问，姐妹们的着装都由她来打理。这个有主见的女孩儿，大学预科主修时装设计。
小妹妹贾斯汀是三姐妹中运动成绩最好的。她说她喜欢和人打交道，所以，大学预科学的是人文科学，希望以后从商。
索契冬奥会成功之后，三姐妹经过商量，共同决定暂时休学，全心全意追求运动梦想。
她们说，最主要的是，不愿意将来后悔。在加拿大，运动员大多是业余的，得到国家投资的机会很少。三姐妹所在的滑雪队成绩骄人，但依然需要参加电视真人秀之类的活动来筹款。所以，她们能够坚持下来，凭借的是对运动和竞技的热爱，当然更离不开家人的支持。
贾斯汀：我的偶像是吕克·布拉萨尔
我好像没有某个特定偶像，我不是那种容易崇拜谁的人，但我一直羡慕有魅力且气场强大的人，可以给别人带来启发和正面影响的那种。我喜欢让-吕克·布拉萨尔（Jean-Luc Brassard），他是第一位拿到奥运金牌的加拿大自由式速滑运动员。有一次，他来我们学校，他那么真诚又慷慨，还在我的运动衣上签了名 —— 我那年只有八岁，穿着那件衣服兴奋了许久。现在我明白了，他花许多时间和小孩子们在一起，做了很多帮助别人的事，这给我带来启发。我希望以后可以做得像他那样。
克洛伊：我的偶像是导师詹尼佛·埃尔
詹尼佛·埃尔是加拿大自由式滑雪运动员，两届冬奥会奖牌获得者。她激励我成长为更强壮的女性。记得在索契冬奥会之前，我们见了面，她给了我好多非常实用的建议，帮助我准备比赛，替我挡掉很多采访，指导我的跳跃技巧，告诉我如何逐渐适应奥运会的紧张节奏……她到现在依然是我的偶像，激励着我，鼓舞着我，也令我在比赛中更加自信成熟。
马克西姆：我的偶像总在变
随着时间变化，我的偶像也在改变。总体来说，我喜欢有魅力、能把自己的优点发挥到极致的人。我从不同的人身上找到许多令我崇拜的地方，并给我带来很多启发。最近，我在读一本关于运动员心理学的书——《丑陋的赢家》（《Winning Ugly》），作者是前网球奥运冠军布莱德·吉尔伯特。这本书揭示的是，在比赛中，绝不仅是动作竞技，更重要的是心理战——它教会我如何成为更强大的竞争者。
大家风范：爸爸给我角度，老公给我温度
父亲给了我看世界的角度，但我没有因此而显得格格不入、凌厉、缺乏色彩、没有烟火气，因为先生给了我温度，让我的心肠也开始热了起来，喜欢帮助别人，用善意、信任、阳光的心态与别人相处，这么多年来，我越来越体会到温暖别人也是温暖自己。
我要说的是我生命里最重要的两个男人——我的父亲和我的先生。这两个人让我有个性又不会冷酷到与别人以难相处，他们一个让我的爱有边界，一个让我的爱有暖意。
从小我的自我就很强大，这跟父亲的教育有关。女孩的命运，一半是童年的教育造成的。每一个女孩都从母亲、父亲给她的言语和故事里获得最初的生存理念。许多人永远走不出自己的童年，是因为生命的底色，总是在你不谙世事的时候就悄无声息地打好了。
小的时候我长得丑，嘴巴太大、皮肤太黑、颧骨太高、曲线太平，总之，从头到脚，从五官到身材，没有一样长得合适，祖母终日愁我将来嫁不出去。对此，父亲说了两句话：第一，勤劳的双手比男人的肩膀可靠，因此，嫁不嫁得出去或者嫁给谁并不决定你生存的质量；第二，发达的大脑比美丽的容颜重要，因为大脑会随着年龄的增长越来越发达，而美貌随着青春的离去迟早凋零，靠大脑的人可能越活越苍劲，靠美貌的人一定越来越无力。
就这样，父亲一直引导我用自己的眼光和思维方式看世界读人生。我小时候能看到的书远远没有现在这么丰富，都是什么歌颂英雄的《林海雪原》，抒发仇恨的《苦菜花》，展开人性探索的课外读物少之又少，对培养人文修养的意义也不大。所以，我经常会翻父亲的书，《辞海》《四库全书》《论语》《老子》等等。每每遇到不懂的地方，父亲总是让我先查字典，若是再不理解，才能问他，总之，就是先尽量利用工具帮助自我思考。他说：“每个人对原著的理解不一样，每个人都有自己的版本。比如课本里的《诗经》可能是老师理解的版本但未必是孔先生的意思。你只要不懂，我就来教你，那就隐含了很多我的理解，那么‘你’在哪里呢？学习经典就要看原著，不要看别人讲给你的经典，这样你才能用自己的视网膜看世界。”所以，我从来不会买“经典解读”看，这也养成了我不盲从、不follow潮流的风格。
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父亲的思想偏道家，倡导顺其自然，顺应天性。他很开明地认为：不是所有的孩子都喜欢都适合读书， 对有些人而言上哈佛是个精神刑具，清华北大也不是所有人的唯一的方向，你可以做木匠，他可以做画家，大千世界的美好在于不同。顺应孩子的天性，让他长成他本来的样子就好，而只有这样才能真正激发孩子的心理能量和真正的灵性，孩子过自然的生活，才不憋屈，不纠结。现在，我感悟到父亲的教育是多么难能可贵，它不是剪刀而是阳光雨露，保留了我本来的天性，让我活得自然健康。反倒是现在的很多父母，总是试图改造孩子，把孩子修剪成他们想要的样子，却扼杀了孩子的想象力和创造力，甚至更多的可能性。我们那个时候，没什么名校的概念，如果有，父亲就是我的第一所名校。
有意思的是，我的先生是山东人，大家都知道山东是儒家的发源地，而我先生的思想也偏儒家。儒家体系之一就是讲“仁”，“仁”字非常形象，就是两个人在一起，也就意味着非常注重人与人之间的关系，比如父父子子，君君臣臣……与道家躲在自己的世界里悠然自得不一样的是，儒家喜欢敲锣打鼓地宣传思想，愿意改造世界，帮助他人，所以，我先生温厚、朴实、宽容、热情的基调，跟我的高冷、不够热心、超理性的基调完全不同。他接地气、热心肠，喜欢帮助别人，而且情商也很高，人际界限很清楚但又很温软，在现实社会中是特别受欢迎的暖男，他是我通向现实社会的桥梁，而他又觉得我是他的城堡。如果说婚姻是彼此欣赏优点才能走到一起，那么彼此包容才能最终走下去。他欣赏我的独特和独立，我欣赏他的热情与真诚，所以，我们的婚姻是完全的接纳而不是彼此的改造，就像我的书《假装思考》里所说的，“最好的缘分是相悦，不是相守”。
很多朋友开玩笑说：“你那么有个性居然没有被‘剩下’！”的确，我是幸运的也是幸福的，父亲和先生一个给了我独立的人格，另一个让我体验到了丰富的人性，让我因此变得生动而立体。
医界典范：学霸+神医+暖男
在潜移默化中，我现在工作起来的状态跟外公很像，原来这种润物细无声式的渗透早已深入骨髓。正如李宗盛在他58岁生日时所言：“人生没有白走的路，每一个脚步都相联，每一步都算数。”
当我面对这个题目时，我的脑海最先蹦出的是我的外公。外公生于医学世家，他八岁开始学医，十二岁就能给人看病，十九岁做了医院院长，用现在的话说外公是神一样的学霸。而我的妈妈、舅舅和姨妈也都从事医疗工作，以致我从小到大有数不胜数的机会看着他们如何救死扶伤。
我曾亲眼见过外公通过针灸让一个晕倒的人立刻苏醒，我当时觉得他特别伟大，而医生也是一个特别特别有意义的职业，从此，我的一切轨迹都和“医”有了千丝万缕的关系。那时候我的梦想是读医科大学，《新白娘子传奇》算是我正式追过的剧，赵雅芝饰演的乐善好施的白娘子让我很倾慕，觉得她神通广大法力无边。我还经常画她，胸前飘着两缕长发，一个小仙女的样子。后来，爸妈觉得我应该上师范，我也考了师范的音乐专业，但是我发现了“音乐治疗”这一学科，而且学起来特别有天赋，比学其他东西都有感觉。
即使现在，回看外公和妈妈他们的工作状态我依然很钦佩。他们对每个病人都不嫌弃，不管病人的状况怎样都没有一点儿分别心。那时我们自己家也开药店，每个病人来，我妈第一件事就是给Ta倒杯水，要是看到脸色不好的或者头晕的，妈妈还会加点葡萄糖或者白糖，夏天的时候妈妈还会打一盆水给Ta洗脸，然后再让Ta坐下来看病。若是有病人比较严重，一看就是体力特别虚弱，妈妈甚至会蒸上两个鸡蛋放上点儿猪油给病人。
妈妈说这都是来自外公对他们的培训和要求，而且外公也一直都是这么做的。我长大了以后还经常梦见外公的那个医院，外公的寝室、外公的办公室以及他给病人倒水的杯子……
所以， 现在在我的工作中包括我对医生的培训中，我都会要求他们把每个孕妈妈当成自己的亲人，甚至当成自己，带着爱去工作。音乐分娩中爱更是核心，我还专门提炼出一个理念——微笑面对疼痛喜悦迎接分娩，让我们的分娩远离那种焦虑恐惧疼痛。而国外也有研究显示，如果在孕期获得足够的爱，那么对孩子的影响不仅是终身的也是跨代的。
90后萌妹子：上司有惊喜无惊吓
我是周杰伦的铁杆粉丝，喜欢他喜欢了15年。10岁的时候，只是喜欢听他的歌，但是随着年龄的增长，周杰伦的品质深深吸引着我，摩羯座的坚韧，对待音乐的认真，作为偶像的正能量形象，这些都让我觉得自己喜欢对了人。但是，我无法和周杰伦朝夕相处，或许他有更多优秀的地方但毕竟只是一个远远的偶像，而Vivian是我能看到的身边的人。
生活中我是一个大大咧咧的妹子，但是读研两年，越来越发现自己变得细致起来了，这缘于我在学校做助教期间，认识了一个非常让人惊喜的上司Vivian。
有一次我要负责举办一个会议，一次要联系几十位教授，在会议前Vivian耐心地教我怎么做准备工作，包括接送订车、会议期间的食宿、每位教授的讲稿等等，要把所有细节都准备得很仔细。但是到了会议那天，还是出现了一些状况，有教授晚点，有打印好的讲稿不见了，有机器失灵，有教授私人的要求……当这么多事一股脑涌上来的时候，我真有点崩溃，甚至想得过且过。但是Vivian不会，她还是笑眯眯的，给接车的司机打电话商量好新的时间，重新以最快的速度打印讲稿、调换演讲顺序，自己试图修机器同时给修理部门打电话，尽量满足教授的私人要求，不慌不忙完成这些事又笑着对我说：“反正总会弄好的，那就好好完成咯。”我在旁边看着她做完这些事情，突然觉得，这份耐心和细心才是一个女人最重要的温柔。
今年我负责下一届的招生项目。我要电话确认复试时间，几百个考生中有很多人有突发状况，有一些理由更是令我啼笑皆非，比如出去玩能否改时间、比如手机没电了怎么办、比如家里信号不好……这些奇奇怪怪的理由在我听来并不是什么理由，因为为了求学这些事情应当是可以自己想办法解决的，但是在Vivian看来，只要考生有要求我们就应该满足，她会尽可能地去调整时间、和教授商量……非常认真地完成各种招生事务而没有半点赌气。
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就是这样工作严谨的人，竟然还非常有趣。澳门的公共假期很多，每逢假期Vivian都会出去旅行，但是她很少在社交网络发布消息，只有大家一起聊天时才知道她热爱旅行热爱大自然对世界有着全面的见解。她去做一些很酷的事，不是为了让别人知道，而是为了愉悦自己。这样的生活态度让我对旅行也有了新的认知。
Vivian这样的上司，让即将出校门的我看到了一种宝贵的工作、生活方式，还记得第一次见面的时候，有些不修边幅的她操着一口蹩脚的普通话慢悠悠地跟我们讲解上班要做的事情，我发现她白白胖胖的又显得有些呆萌，没想到就是这样的她在后来的日子里给了我这么多颠覆。
兔斯基压轴：我想要成为你的样子
喜欢过那么多偶像，但对我影响更多的是身边的朋友。自己经常能感觉到跟一个朋友特别近的时候，都会无意识地学到他们身上一两样东西，甚至我一说话，才意识到：这不是谁谁的口头禅么？朋友会在我们身上留下很深很多的痕迹，就好比你是石头，朋友是打磨你的砂纸。
要说我的偶像一茬接一茬，还真不少呢。
初中的时候疯狂地喜欢过郭富城，有一年他过生日，我还很花心思地买了张贺卡，即使现在我都记得当时贺卡的图案，并非常森情地给他写了封信，当然寄出去后就杳无音信啦，不过搞得我还挺失落。等后来我也有了粉丝才理解，像我这样子的都没时间一一读完粉丝的信，更何况四大天王之一的他了。
高中那会儿比较迷恋玛丽莲·曼森，当时曼森太火了，现在跟朋友聊起来好多人还说当初的偶像也是曼森呢。虽然那时英语特别烂，甚至不知道他唱的是什么，但就是感觉他的声音是那么独一无二，MV也拍得很有创意。后来，我还喜欢过布兰妮斯·皮尔斯。当时关注她的原因很简单，因为我是一个信星座的人，我们同一个星座，而且生日只差一天（哈哈，那个时候是不是因为一阵风都会喜欢上一个人啊？），又觉得她集漂亮、性感、成功于一身，她最火的时候简直就是上帝的宠儿。看过她演唱会super star的视频，觉得如果能再活一遍，好想当艺人哦。但是，后来慢慢地发现她的负面消息太多了，她的光环有多大，心理阴影面积就有多大，什么受刺激啦剃光头啦，又找了不靠谱的男人啊，又被男人骗啊。
去年，我开始学跳钢管舞，因此知道曼森的前妻蒂塔·万·提思是著名的舞娘，觉得她作为女人把性感演绎得登峰造极，而且又不是很柔弱、很低级的性感，是很powerful的那种，很有女人味，看着她觉得心都要被融化了，觉得女人就该如此。而我当女汉子太久了。
但是话说回来，这些偶像都是过眼云烟，他们虽然拥有成功的光环，但是他们的负面消息也从来没有间断过，不断爆出什么吸毒啦、劈腿啦、婚变啦，这种感觉让粉丝觉得像坐过山车般跌宕起伏，甚至有种不真实的、眩晕的穿越感——我喜欢的偶像究竟是神马鬼？所以啊，我今天的偶像代表是她——
我身边的一个神人，一名香港女性，是我的好朋友曾经也是我的顶头上司Julia。我大学毕业后的第一份工作是在时代华纳香港office工作，Julia当时担任大中华区执行总监，认识她的时候她已经快40岁了。
第一次见面是跟她聊兔斯基的事情，在一家日料店，我其实特别饿，因为是与生人一起，所以不好意思胡吃海塞风卷残云。中途她去了一趟洗手间，回来的时候，发现剩下的一半食物已经被我吃得差不多了，她后来跟我聊起这段还一个劲地笑呢，她觉得我特别简单。
之后我去华纳工作，因为工作关系我们有了更多的接触。我原来只是在北京天津双城生活，第一次坐飞机就是去香港华纳，一个刚毕业的、外出经验为零的人去一个完全陌生的地方，那种状态大家随便脑补哈。幸运的是，Julia几乎成了我各个方面的导师，比如上节目应该怎么表现，如何面对媒体的提问，都给了我很多智慧的指导。她虽然不是学艺术的，但也提出了很多的启发性的建议，而且她一有空，还去帮我找房子、看房子……
感觉她真的是拿我当妹妹，但是她在我心目中的地位不但是姐姐，还亦师亦友。我的心里话都跟她说，她知道的事情，我妈妈都未必知道，她总会很直接很客观地给我建议。当然，我喜欢她并不仅仅是她帮助我很多，而是不管是知识结构还是在工作、生活上的能力，她都是完美典范。我总是想什么时候能跟她一样啊，她是我第一个特别向往成为的偶像，她的样子就是我特别想成为的样子。我连化妆都是跟她学的。
她的事业那么棒，但从不张扬，也不咄咄逼人；婚姻也特别幸福，老公是香港金融业巨头，特别爱她。我们认识快十年了，不管什么时候，我从来没有见到她邋遢过，没有见到她不稳重过，每次见到她都精致优雅，得体大方，又自信满满，举手投足都是发光发亮的。我经常想我要是她的老公，我也会喜欢、迷恋她的。 我之前在新浪开博客的时候，画过很多漫画都是关于她的，在我出版的书《卯个人2》里面，也有很多篇幅的灵感来自于她。
记得有一次，我们约在深圳见面，因为赶时间去一个地方要赶紧过马路，那时正好站在一个比较复杂的交叉口，我正看车找人行横道的时候，一回头，看见身着商务套装的Julia正在翻栏杆，可逗死我了。虽然翻栏杆并不可取，但是非常有画面感甚至是喜感，一个大公司的高层，穿着一身名牌，翻——栏——杆！那一刻觉得她特别可爱，那就是她真情释放的时刻。她就是这么真诚，真实，不端，不装。
小时候常在门口玩耍，所以对以前的事物印象深刻。记得巷口的土地公庙、骑楼，已有悠久的历史，而巷尾的小路可通往城隍庙，每当有节庆时，都会跑去凑乐闹。家乡最热闹的地方——乌石镇，每次的集会挤的水泄不通，新建的博物馆，带来大量观光人潮，有空时，骑着单车欣赏海边景色。这些都是我对家乡最美好的印象。
这些印象不会消失，他们会隽刻在我的脑海，每当心情不好、想爷爷时，只要想到我拥有最珍贵的“家乡印象”，心情也就豁然开朗。此时，我发现我不能没有它，一旦消失，就会失去生活的动力。这些美好的印象，是无价之宝，任何事物都无法取代他，我爱我的家乡也爱我对家乡的回忆。
还记得小学毕业时，我们为母校留下的杰作，在老师与同学的鼓励下，我和妹妹在“百米长卷”上画了三个可爱的哆啦A梦。它们摆着不同的姿势，引来了学弟学妹们的喝彩。直到今天，那时的场景仍历历在目。从那时起，我心中的那扇门便解开了锁，轻轻推开，一片光明。
听妈妈说，在我和妹妹还未出生时，妈妈就已经做了良好的胎教，所以我们都有点艺术天分。还记得去年暑假，我和妹妹在家中练习国画，无意间看到一个关于画竹的视频。竹，正直，虚心，刚正不阿，我十分欣赏。于是就在短短的一个月里，我们勤加练习，画竹的技艺越来越成熟。在教师节到来之际，我们把心仪的作品送给了老师，老师称“这份礼物不错，我喜欢”，我和妹妹知道后，都不约而同地笑了。
如今，画画成为我和妹妹在学习之余用来放松心情，陶冶情操的事情。不仅使生活变得更加充实，而且带给了老师与伙伴意想不到的惊喜与欢笑。画画是打开我心扉的最佳路径。
一提起我的家乡“龙潭”，人们马上会联想到令人齿颊留香的“花生软糖”和让人垂涎三尺的“石门活鱼”。事实上，龙潭乡还曾获选为“最有特色、最有品味、最令人有幸福感的乡镇”和“微笑之乡”等头衔。但是，龙潭的“美”绝不只在色香味俱全的“名产”，龙潭的“好”也不只是因为它有响叮当的名号。
这个位于南端的乡镇，可谓“传统”与“现代”兼具：曾经繁华一时的老街上座落着古色古香的旧式砖瓦建筑，令观光客发思古之幽情;新兴的商业区则有麦当劳、肯德基和各式连锁便利商店等大型店招争妍斗丽，吸引着街道上来往的人群。观光的现代化吊桥衬托着历史悠久的南宫，阡陌纵横的农田旁矗立着一栋栋挑高双拼别墅;路的这一头有“惜字如金”的圣迹亭，路的另一头是“开卷有益”的御书堂……——我的家乡真是个“麻雀虽小，五脏俱全”的好地方!
每天清晨，当都市人被“闹钟”唤起，龙潭人却是在一片清脆的鸟啭中悠悠醒来。悠闲的吃完早餐后，你可以选择安步当车或骑单车四处游逛，在鲜洁的空气中饱览旖旎的稻田风光和秀丽的茶园景色。距离我家不远处有个S型的斜坡，转过弯道之后，行人的眼睛不由得一亮!一个叫做“碧湖”的湖泊映入眼帘，湖面上照映着层峦叠翠的靛青色倒影，偶尔一两只白鹭鸶倾斜着羽翼掠过水面，倏的叼起一尾游鱼，再从容的振翅远去。此时，我竟感染了唐代诗人张志和所吟咏的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”那份丰收的喜悦!
在西方绘画史上，印象派绘画是一场具有划时代意义的绘画变革。主要体现在两个方面：在绘画体系上，印象派绘画改变了传统绘画以素描为造型核心的绘画体系，凸显了色彩的独立表现价值，使西方绘画逐步向以色彩为核心的绘画体系转变。在绘画理念上，印象派摆脱了传统的绘画题材的束缚，把目光转向现实世界的光色效果，以表现光色效果的瞬间印象为目的。印象派改变了传统的严谨、冷静、逼真的画面效果，实现了以感性、活泼、意象为主画面特征。印象派画家人数众多，成就卓著，影响深远。尤其在直接色彩写生中，印象派绘画体系更是深入人心。
紧随其后的后印象派绘画更是把色彩的表现力推向了极致。后印象派绘画与其说是对印象派绘画的继承，不如说是对其的反动。后印象派画家不满印象派绘画的即时的、不稳定的画面效果，转而追求画面的坚实感。在色彩效果上也逐步放弃了现实的色彩效果，转而追求色彩的主观表现。在他们的画面中，由于主观色彩的运用以及对画面形式感的追求，色彩构成的因素十分突出，大色块的运用以及大面积平涂的方法使得画面极具张力，色彩获得了空前的表现价值。从此西方绘画摆脱了几百年的写实体系，走上了主观表现的道路，进入了现代绘画时代。
二、印象派、后印象派绘画的色彩理论对色彩写生的意义
纵观印象派与后印象派绘画的整个发展历程，其对西方色彩绘画的影响是不言而喻的。二者的结合基本涵盖了西方色彩绘画发展的全部内容，实现了从客观到主观，从直接对景写生到主观创造画面的基本的框架结构。由于二者的画家们大多以写生为画面生成的主要方式，因此其对现代绘画色彩的写生教学具有直接的指导意义。而就现代色彩教学体系来说，其色彩理论也主要来自印象派与后印象派。因此，在我们的色彩写生教学中研究印象派及后印象派绘画是很有必要的。
1. 印象派绘画的色彩理论
（1）色彩的丰富性
印象派体系的理论来源主要在于两个方面：一是光学方面的，即发现了光谱色，并且认识到颜色不是物体固有的特性，而是物体反射出来的光线。这样就摆脱了传统绘画中根深蒂固的固有色的观念，开始强调光源色、环境色以及色彩之间的相互影响。因此，色彩的丰富性就成为印象派绘画的主要特征之一。二是视知觉方面的发现，即发现了补色原理，这成为印象派绘画色彩效果生成的主要方式。印象派绘画光色效果的产生主要得益于补色效果的运用，因此印象派绘画的容色理念可以概括为：以对比色为核心，强调光源、环境等条件色的运用，以及色彩之间的相互影响以表现光色效果。其对写生色彩教学的启示在于理解对比色的运用，以及光源、环境色的强调视画面色彩丰富的先决条件，根据对比色的原理分析画面色彩之间对应的关系，同时在固有色的基础上注意分析光源色、环境色对物体色彩所造成的复合影响以强化色彩的层次关系。二者的结合基本可以实现对丰富色彩的运用。
这里需要说明的是，虽然印象派绘画体系有着某种近乎于科学的规则，但是它崇尚一种感性的基于真实视觉经验的画风，因此不能僵死地理解印象派绘画理念，不能进行简单的色彩推理。否则就是南辕北辙。因此必须经过大量的写生训练把理念融合到活泼灵动的感觉之中才能达到比较理想的色彩效果。在这一点上，印象派最具代表性的画家莫奈的绘画体验或许能给我们一些启示。
莫奈认为大自然是瞬息万变的，画家要捕捉住这些色彩变化。他无暇调配颜料，或慢条斯理地分析色彩，只是以迅速的笔触直接堆放到画布上，舍去不必要的细节，加强画面的色彩氛围感。运用这种方法的结果，对象的形和轮廓减弱了，有一种草图似的效果，只见斑斓的色彩铺满画面，画中没有结实清晰的形象。另外莫奈不仅忽视形的塑造，还忽视物体的实际意义，因此绘画的主题并不重要，什么对象都可以入画，哪怕是一棵树，一堆干草，一座农舍。莫奈说：“当你画画时，要设法忘记你面前的物体，一棵树，一片田野……只是想：这是一小块蓝色，这是一长条粉红色，这是一条黄色，然后准确地画下你所观察到的颜色与形状，直到它达到你最初的印象为止。”
(2）色调的单一
与色彩的丰富性相对应的一个问题便是色调的统一，对于追求光色效果表现的印象派绘画来说，色调是实现画面真实感的必要前提，而且其难度也随着色彩丰富性的增加而增加。画面中光源色的统一、环境色的影响、主体色的倾向都可以实现色调的统一，其难度在于如何与色彩的丰富性达到比较完美的结合。既不能为了实现色调的简单统一而牺牲色彩的丰富性，也不能为了色彩的一味丰富而导致色彩的混乱。为了体味色调的神奇作用，我们可以看印象派大师对同一主体在不同时间的写生来加深印象。如莫奈曾在一天里的不同时间写生同一堆草垛、教堂、伦敦议会大楼等景观，在他的画里可清晰地感受到一天里光色的变化，对色调的准确把握正是这些作品成功的关键所在。
2. 后印象派绘画的色彩理论
后印象派绘画对色彩写生教学的启示意义可以从两个方面加以阐述，即主观上对形式感的追求和客观上画面的清晰的色彩构成效果。以后印象派的三位代表性画家塞尚、高更、梵高及其作品加以说明。
塞尚被誉为“现代派之父”，其一生都在追求画面的秩序与均衡，有时为了实现这一目的不惜牺牲画面的空间感与真实感，在色彩的视觉的力的探索上达到了新的高度。
高更的图式主要得益于原始艺术，大面积平涂的强烈色彩极具装饰性及神秘感，喜欢通过对几种色彩的反复使用达到丰富的画面效果。
梵高的作品热情澎湃，强烈的主观用色是其作品的主要特征，梵高曾受到日本浮世绘画风的影响，画面具有明确的秩序以及韵律感。
(1）形式感的追求
后印象派绘画对形式的追求使得其作品整体上具有一种稚拙、深沉的内在力量，装饰性的色彩效果对印象派的现实色彩是一种有益的补充。而色彩构成意识的凸显更是最具现代意义的对色彩形式感的追求。后印象派绘画强烈的个人色彩及形式追求是西方色彩绘画体系的重要组成部分，理应成为现代色彩教学的核心内容之一，其对于画家自我意识的形成，绘画风格与绘画形式的探索具有重要意义。
(2）色彩效果的清晰
对于通行的色彩写生教学来说，后印象派绘画中色彩构成关系的引入加深了对画面色彩关系的认识，使得色彩效果的生成关系变得更加明晰，这也是画面大的色彩效果生成的最直接的因素，其与画面色调的处理更形成完美的互补关系。如果说色调是画面色彩的一种趋同倾向的话，那么色彩构成就是画面色彩的一种趋异倾向。色调使画面的色彩达到和谐的效果，色彩构成则增加了画面的张力。现代的视觉生理学已经证明：画面中大的色彩构成是产生画面视觉冲击力的首要原因。所以如何处理好色调与色彩构成的关系也是现代色彩写生教学研究的一个重要课题。落实到具体的写生过程中，应避免为了色调的统一而削弱大色块的对比，也要注意过于强调色彩构成的关系而破坏色调的统一。在处理画面的具体色彩细节时，还要注意处理好色彩的丰富度与色彩构成的关系，这是在色彩写生中最容易犯的错误。画者往往过于沉迷色彩丰富性的表现而画得过于琐碎，以至于破坏了大的色彩构成关系。虽然在局部色彩的细节上会有一些效果，但由于破坏了大的色彩关系，也不会有好的色彩效果。
综上所述，为了取得理想的色彩写生效果，必须了解画面色彩效果的生成方式，了解画面大的色彩效果与局部色彩细节的处理方法，注意处理色调、色彩构成，以及色彩的丰富性三者之间相互制约的关系，这样才能达到色调统一、构成明确、色彩丰富的理想的画面效果。在这方面，印象派、后印象派画家的绘画理念、用色体系以及大量精美绝伦的作品是我们取之不尽用之不竭的艺术源泉。
摘要：本文对印象派、后印象派绘画的色彩理论进行了阐述, 说明了二者对现代绘画色彩的写生教学有直接的指导意义, 以期达到理想的色彩写生教学效果。
关键词：印象派,后印象派,色彩写生
参考文献
[1]陈洛加.外国美术史纲要[M].重庆:西南师范大学出版社, 1995.
[2][美]约翰.雷华德, [英]贝纳.顿斯坦著.平野, 陈友任译.印象派绘画大师[M].桂林:广西师范大学出版社, 2002.
在世界文学史上，很少有人如波特莱尔引起了这样激烈的争论，在评价上有这样大的差距了。
波特莱尔也的确具有复杂的性格。从幼小时就失去了家庭的温暖，一生穷愁潦倒，形成了他忧郁、孤独、愤世嫉俗和敏感的个性，他在资产阶级社会中浮沉，而又厌恶那个社会，他往往沉溺在声色淫乐中——或者那也是愤世嫉俗的一种表现，而又有着对善对美的追求。他善于思考，勇于探索，然而，他不能为自己的理想找到植根的土壤。“我爱云……匆匆飘过的浮云……那边……奇妙的云！”
如果说他在生活中不免放荡，在艺术中却是真诚的。他在诗中倾泻他的感情、感受、追求，从而使自己得到慰藉，得到安身立命之地。《恶之花》是一本真诚的诗，显露了他的灵魂——闪着光辉，也有阴影和斑点的灵魂。《恶之花》也显示了他非凡的艺术才华，那影响波及到法国之外，一直延续到今天。
人们认为他的诗开创了一个新的时代。但不能说他完全没有受到浪漫主义的影响(他自己就谈到过所受到的雨果的影响)。他的突破或创新主要在于，不是站在高处，以号召人们走向进步的精神为使命(在浪漫主义末期，往往流为空洞的虚浮的呼喊)，他正视而且深刻地表现了那些丑恶、罪孽、不公……。“透过粉饰，掘出地狱”，这是他以前和同时的诗人和小说家也做到的。“给我以粪土，变它为黄金”，即将丑化为美，他则是第一个人，从而为诗(为艺术)开拓了新的领域，在美学上也有新的创造，带来了新的方法。
能将丑化为美，是由于他是置身在深渊中，有着直接的体验和痛苦的思考，同时，他又怀着向善、向美的心，如同高尔基所说的：“生活在邪恶中而热爱着善良”。雨果赞赏他，认为他“把未知的阴冷的光赐给艺术的天空，创造出了新的颤栗”，我想，那是由于他在诗中所表现的那些生活现象，也由于他的具有现代意识的思考，和他的痛苦、忧郁、追求……。这些融合在一起，比某些站在高处或站在一边抨击那些丑恶的诗，更能刺中读者的心，引起读者心的颤栗。
文学史家公认波特莱尔是现代诗歌的创使者。他的美学观点和创作方法在继之而起的现代派诗人中产生了很大的影响，并有所发展和变化。但是，我感到，也应该强调他作为诗人的真诚、热情、有所追求的心。
一九八七年十月于鄂城墩
老屋是那么普通，既没有依山，也没有傍水，在小小的六层楼里夹着，第四层那几间小小的屋子，饱含着我童年的回忆。
一次重回老屋，由于保养不当再加上年久失修，老屋的墙上白白的墙粉早已脱落不少，留下的要不是发霉了就是灰灰的，显得破败不堪，那扇老铁门一动就“吱呀吱呀”地响，仿佛在诉说它的历史，老铁门后的纱门上有几个大洞，失去了使用的价值……老屋中的一切都是旧的。
老屋里一间小小的房间曾是我的天堂，房间里一张小小的床，一个小小的阳台，几扇明净的窗户，支起了我童年的梦想，我总是幻想着自己是一位公主，穿着华丽的衣裙，在宫殿里走来走去……
一间稍大的房间是爸爸妈妈的，一张双人床，一扇大窗子，清晨起床，我总爱到大床上，和爸爸妈妈撒娇，嬉戏……
小小的厨房每到吃饭之前总是烟雾蒙蒙，水汽中混着菜香，闻到就食欲大增。
老屋，藏着满满的童年的味道。
作者：王星
那是上个星期天，上午我补完课准备乘车回家的时候，来到公共车站，站牌下已经是人山人海了，也许是因为午饭的时间吧！我好不容易j挤到了前面，伸长脖子，向远处眺望，没多久来了一辆102路车，我失望地低下头，心想：这b13路车怎么这么慢吞吞的，真是急死人了！又过了一会儿，有人大声地喊“来了，来了！”我抬起头，一看还是102路车。有人都不耐烦了，我无奈地朝四周望了一下，发现离我不到3米的旁边站着一位年迈的老人。他满头白发，看似身体健壮，脸上皱纹很多，手里拿着拐杖。他两眼紧闭，一动不动地站在那儿。突然，他回过头来，好像知道我在看他一样，还朝我笑了笑，我惊讶极了，这位老人的感应能力也太强了吧，监制不可思议！我回过神来，定下心；继续等待公交车。
10分钟过去了，一辆满载着乘客的公交B13路停在我眼前，门一开，人们是一拥而进，我被夹在人群中，被挤得都快喘不过起来了，好不容易踩到阶梯了，可是又被撞下来了，我不之所错，在关键时刻，一双有力的大手使劲儿底把握往上推；我借着这一股力量，终于上去了，上去后，我猛然一回头一看，原来是刚才那位老人这时一股暖流；流进了我的心田。我抬起头，向老人挥了挥手就走了。
事情虽然过去了，可老人那慈祥的面庞，时常出现在我的脑海中。
新年印象
春节，无疑是小朋友们一年中最欢喜的日子。因为不但可以穿新衣、拿红包，还特别的热闹！
由于我不经常在老家过年，所以很多事都让我觉得无比好奇。比如说腊月十五那天，人们会杀猪，还会做几个素菜，烧一些纸钱，说着让老天爷领去。还有提前炸一些肉类、麻花，还有各种不同的好吃的，十分丰富。特别是炸东西的时候，小孩子还不能说喝水，也不知大人们怎么那么多规矩。
大年三十那天，天不亮就听见外面噼噼啪啪的鞭炮声。我好奇地问二姨：“这么早，怎么就有人放鞭炮呢？”二姨说：“这是去坟地的人们请死去的老人回家过年呢。”吃完早饭，人们更忙了，家家户户开始贴对联。对联上都是一些吉祥话，比如“地利人和建富路，政通时顺行财路”，横批“户纳千祥”。还有“牛年大吉”、“恭喜发财”等等，让人一看就觉得心里分外高兴！到了下午，人们会在堂屋里、厨房点上蜡烛、香，在烧上几沓纸钱，又是给老天爷送，又是给老灶爷送。小孩子们还要磕头，一会儿去堂屋，一会儿又转到厨房。吃晚饭时，又是放炮，直到零点以后鞭炮声也没停过… …
初一那天，亲友们互相拜年，长辈们要给小孩子们压岁钱。更让我好奇的是，二姨还给我拿出了一条红腰带和一双红鞋垫。二姨说今年是我的本命年，系上红腰带，垫上红鞋垫，我就会平平安安、顺顺利利地长大，一切都会吉祥如意！呀，还有这么多讲究啊，二姨可真细心！
这个春节我很快乐，在这里，我也要祝愿全国人民合家幸福、万事如意、牛气冲天！
由于语言因素，中国同学成为法国师生展开工作的“耳目喉舌”，对他们的教学安排得以切身体验；在工作之余，笔者也向他们了解到在其本国的学习状态。作为法国国内最早在大学中设立?穴１９５８年?雪和最早通过记者联合公约认可?穴１９６８年?雪的新闻学院，斯特拉斯堡大学新闻教育中心对于我们了解法国的新闻教育具有一定代表性。因此通过耳闻目睹、一斑窥豹，感受法国的新闻教育具有以下特点：
一、独特的教学、实习形式
集体海外实习的形式对中国学生尚显陌生。我国大学的新闻学院里存在例行的小实习、大实习，学生被分散安排到与学院有合作关系的新闻单位，并将每名实习生分配给一个指导记者，承担具体的条线报道，从基本的简讯、消息开始练习。而这些法国学生开展实习却集体行动远涉重洋，围绕一个预定的抽象选题进行操作，这种团队型、“粗放型”的形式与中国学生的实习方式相当不同。
此外，我国新闻学院教学计划内的实习短则一个月，长则三五月，学生通过积累经验对自己负责的条线逐渐形成清晰的认识和报道思路、强化新闻敏感。这些法国学生则需以短短一个月时间?穴用于采访的时间更短?雪操作一个陌生的选题，而且并未预先明确报道线索，这种实习方式也是中国同学不熟悉的。
经介绍，短期的海外实习是该学院传统的教学程序之一。斯特拉斯堡大学新闻教育中心是一所两年制的硕士教育学院，目的是培养新闻从业者。这一教学定位体现出法国的研究生教育与中国的差异：
在法国，硕士和博士阶段的教学功能有明确区别，不同程度的研究生教育分别依托于各自独立的学院。如新闻专业，硕士教育目的是培养新闻从业者，重实务、重操作?穴也就是中国新闻教育在本科阶段的教学重点?雪，学生获得硕士学位?穴Ｍａｉｔｒｉｓｅ?雪后，如果想转向学术，可以申请修读为期一年的“深入研究文凭”?穴Ｄ．Ｅ．Ａ?雪作为博士预备阶段，经考查合格后进入正规博士班，开始从事学理研究。即，法国的硕士教育阶段与学理研究并没有必然联系，而是直接面向就业。因此，和法国其他开展硕士教育的新闻学院一样，斯特拉斯堡大学新闻教育中心很强调学生的实习活动，尤其是他们动态地完成主题报道的能力。其毕业班师生每年选择一个外国城市，根据不同主题，通过与当地新闻院校师生合作采访，最终制作杂志、广播与电视节目。从１９９４年以来，这项海外迁移教学项目已经在１０个国家的不同城市中进行?穴包括上海?雪。
除了这种作为毕业大实习的“海外拉练”，学生们在日常也处于实习期。因为该学院出版发行自己的杂志《ＮＥＷＳ Ｄ’ＩＬＬ》，这份图文并茂的全彩本杂志为月刊，定价３欧元。每期杂志都围绕一个主题展开全面的报道，全部文章由毕业班同学采写完成，插图照片也由他们拍摄、组合。报刊专业的教学工作就基本围绕该杂志的采编工作展开，教授们大都曾是媒体经验丰富的记者、编辑，他们对于杂志制作过程中的问题给予具体的指导，学生则在周期性的工作中活学活用。广电专业的学生也定期制作专题节目供公共频道播出。从这个角度来说，海外实习活动只是完成杂志、广电节目的一次特殊选题的手段，由于报道对象的语言和文化背景差异而增添了学生的工作难度，因此成为对他们硕士阶段学习的全面检验。
尽管通过海外实习制作一期杂志是该学院的特色教学方式，但类似功能的杂志在法国其他大学的新闻学院中也存在。这种自办刊物令中国学生印象深刻，因为它为学院提供了一个长期的教学实习平台，而且它的商业化运作也使人耳目一新：不仅定价发行，还在内页刊载各种规格的商业广告。而在我国，由于报刊体制的特定因素，大学的学报或新闻性报刊通常不以盈利为目的，刊物内广告更是鲜见，新闻院系也基本没有自己的商业化刊物。因此，两国教育体制和报刊体制的差异，才是法方的教学和实习形式显得“独特”的真正原因。
二、松、紧结合的教学过程
表现法国风土人情的文章、影片大都或直接或间接地反映了这个民族的浪漫、甚至散漫的处世风格。但直到参与斯特拉斯堡大学新闻教育中心的实习，我们才领教这种民族性的“散漫”也渗透在其教学过程中。
以这次实习为例，教授并未明确制定工作日程及内容，学生也表现出较大的自由度，但随着实习的展开，工作又体现出具体、严谨的一面。整个实习期间，虽然教授并未预定明确的报道计划，但对总体进程有严格的把握，使之层层递进、脉络清晰，符合由感性认识上升到理性认识的认知规律。学生在这种宽松的教学空间里，锻炼了沙里淘金的选题能力、通观全局的视野等职业新闻人的基本素质。而在成稿阶段的技术层面，老师则提出具体而微、“吹毛求疵”的指导意见，要求相当严厉。
因此，从工作流程来看，法国人的散漫也颇有特色：并非是不求甚解的浮皮潦草，而是松紧适度、随意的形式与明确的主题相结合、宽松的时间支配与严谨的工作要求相结合，而良好的工作效果则是“散漫”特点在新闻教育中得以存在的原因。
三、专业、技术设备、教育理念的特点
除了教学、实习的形式和手段之外，法国新闻教育的专业设置、技术设备、教育理念也具有一定特点。
１．专业情况：在当代中国，广播在四大传统媒体形态中基本上处于弱势地位，而电视，尤其是省级电视台众多免费的专业化频道发展迅猛，平面媒体则是新闻从业的主体。因此我国新闻教育的专业设置也体现出相应的媒体格局。而法国的情况则有所不同，在报刊、广播、电视３种新闻专业教育中，广播是最热门、就业率最高的专业。以斯特拉斯堡大学新闻教育中心为例，学生经过第一年的集中学习后进行专业选择，由于首选广播专业的人数众多，院方必须加以名额限制，只有成绩优异者才能入选。
存在“广播热”与法国的媒介市场形态有密切关系：一方面是欧洲国家有重视广播的视听传统，另一方面则是法国的公共电视频道数量少，缺乏本土的付费新闻频道；而作为报刊市场主体的地方性报刊由于地理范围和受众数量有限而发展缓慢。因此，就业率影响到各专业的热门程度。
２．技术设备：法国新闻教育的技术装备非常精良，通常每名学生均由学院配备笔记本电脑，报刊专业的学生每人配备一台数码照相机，广播和电视专业的学生则每人可以使用一台数字录音设备或摄像机。在其日常学习中，网络也是公共开放的免费资源。相对而言，我国的新闻教育在硬件上还存在一定差距。这种技术设备的差异体现了中法两国的教育体制的差异：中国的高等教育主要由国家财政负担，而法国学生则要缴纳高额的学费。
３．教育理念：仍以实习为例，斯特拉斯堡大学新闻教育中心选择“上海的城市规划建设与建筑遗产保护”这个主题，体现了渗透于法国新闻教育中的社会人文关怀。具体到这个选题：对城市发展进行报道，不仅关注它的破旧立新，同时也关注它的文化传承。尤其重要的是，通过关注建筑的存废、拆改、保护和新建来把握作为城市主体的人们的发展观念、文化心理和建设活动。相对于模式化的以统计数据、重大事件、政策精神来诠释城市发展的报道，这种文化气息浓厚的选题可以提供另一种思考城市空间和城市精神的角度，也反映出法国新闻教育的人文理念。当然，通过参与这次活动我也感受到一些问题，比如法国学生在工作前对于中国历史地理、社会文化的了解有限，资料收集不够，难以在短期内形成具有深度的报道方案；学生在采访进程中根据自己的预设思路提出可能引导受访者的问题；摄影师拍摄“万金油”式空镜头或者采取摆拍以及在报道中使用并不十分具有代表性的事例等。尽管这些问题发生在实习过程中，但它们显然也是其日常报道方式的体现。
