10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排（精选10篇）

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇1

为了加强航空服务专业毕业论文（设计）工作的过程管理，使毕业论文（设计）管理规范化、制度化，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，根据省教育厅及学院有关文件规定，现将我系11级航空服务专业毕业生毕业设计工作安排如下：

一、组织机构

1、成立系部毕业论文（设计）指导（评审）委员会

主任：XXX

委员：XX、XX、XX2、指导教师：具备讲师以上专业技术职称。

二、时间安排1、2013年10月14日—19日，系部确定分专业指导教师名单； 2、2013年10月25日—10月31日，学生与指导老师对接，确定毕业设计（论文）的选题形式——毕业论文/实践报告/毕业调研报告/项目策划书。题目自定，内容要求紧扣专业调研、顶岗实习和毕业社会实践。编写要求与模板可自行登陆国际商务系网站“通知公告栏”下载；

3、2013年11月1日—11月10日，毕业生要主动与指导老师对接，完成毕业论文、实践报告、毕业调研报告或项目策划书的提纲，由指导老师同意后方可撰写报告正文。不按时提交提纲、不经指导老师同意的不能进入撰写程序；

4、2013年11月11日—2013年12月31日，毕业生应完成毕业论文（设计）初稿；

5、2014年1月1日—1月31日，修改阶段。毕业生根据指导老师的修改意见对初稿进行反复修改。必须进行至少三次修改，经指导老师同意后方可定稿。（注：报告应用WORD文档以附件形式发给指导老师。）

6、2014年3月31日前，毕业生将定稿的毕业论文、毕业实践报告、调研报告或项目策划书经指导老师认可后打印，后面应附一份《毕业论文/毕业设计鉴定表》，交于指导老师签署具体意见，给出成绩，由指导老师统一交到本系教学秘书处登记。

三、职责与要求

1、指导教师职责：指导学生选题，写出报告或设计的提纲。对学生的毕业论文（设计）初稿进行认真的指导，提出具体修改意见。指导次数不少于3次，并做好指导记录，公正地评定成绩，并写出评语，给出成绩，成绩等级包括优秀、良好、中等、及格、不及格。

2、学生任务：

（1）按指导老师要求，按毕业论文、毕业实践报告、毕业调研报告

或项目策划书的撰写时间安排和程序进行；独立完成，严禁抄袭。如发

现严重抄袭行为，其成绩按零分计算；

（2）毕业论文、实践报告、毕业调研报告或项目策划书包括封面、目录、正文、参考文献、致谢等，中文字数应控制在3000~6000以内；

（3）用A4纸打印一式三份，用统一封面装订后，按时上交。

3、评审要求：

所有的毕业论文、毕业实践报告、毕业调研报告或毕业设计作品必

须经本系毕业设计指导（评审）委员会评审通过后，方可认定成绩。评

审不通过的作品必须在指导老师的指导下继续完成。

四、其他事项：

1、学生毕业论文（设计）成绩不及格者不得毕业；

2、选题形式确定后，不得随意更改，特殊情况须经指导老师同意

航空英语教研室

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇2

社会实践工作实施方案

鸡西大学理工系

机械教研室

2010年12月

一、学生社会实践的目的和意义

学生社会实践学期是我校落实以就业为导向的办学理念，实现高质量、技能型、综合性人才培养目标的重要举措。

学生通过自主的社会实践活动,可增强学生对社会生活的认识，强化专业知识与技能的实际应用，培养学生的独立工作能力，提高学生的综合素质、社会适应能力和就业竞争力。

二、学生社会实践时间

学生社会实践共运行6周，分为前3周和后3周，前3周从2011年1月3日到1月22日，后3周从2011年2月21日到3月12日。

三、学生社会实践内容

2年级（09级）学生社会实践

1、首先应深入企业进行专业实践，进一步认识专业。包括国企、私企及农业小作坊，全面了解企业、公司的生产技术状况（产品类型，典型件生产过程，市场效益等），扩展专业知识面，增强动手能力，锻炼与人合作沟通的能力。

2、参加各种职业技能培训,学习各种新技术、新软件，掌握一门技术或一种软件，强化职业技能。

3、从事家教、营业员、推销员、汽车修理等勤工俭学活动，以体现自身价值，认识和了解社会，锻炼和提高社会适应能力，为将来走向社会进一步做好心理和能力上的准备。

4、认识专业的调研和社会调查

可以对自己所学专业进行调研，认识专业的地位、专业相关知识、专业发展状况。

可以调查本地区（农村或城市、乡镇）的建设发展中存在的问题，如教育问题、城市生态环境、物价情况、就业形势等等。

5、进行志愿服务、尊老爱幼等公益活动，增强社会责任感。

学生可根据现有条件，选择以上的1-2项进行实践，每天写社会实践日记，真实记录社会实践情况。实践结束后对本次社会实践进行总结，写出社会实践报告，报告不足可附页单写。可附必要的佐证材料，如收集的资料、加工的产品、单位证明等。

学生也可以自选其他项目进行实践。自选的项目必须是有利于自身素质提高的、有益于社会的实践项目，不可从事不利于个人也不利于社会的活动。

四、考核办法及学分

（一）考核依据

1、实践计划。于专业社会实践学期开始前一周内提交。

2、实践报告（根据社会实践内容形式，可以是调研报告、实习报告、学习心得、创业心得、家庭体验心得及其他各种总结性报告）。

3、实践日记。每天撰写一篇实践日记。

4、实习鉴定。社会实践采取顶岗实习方式的需提交实习单位鉴定意见，无实习单位的学生需做自我鉴定。

5、实践活动相关佐证材料（有关方面社会评价、照片、结业证书等）。

（二）成绩评定

1、专业社会实践考核分五部分：实践计划占10%；实践日记占20%；实践报告占40%；指导教师综合考核占20%；汇报答辩占10%。

2、考核方式为等级制，分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，评分标准如下：

优秀（90分以上）：提交的各种材料齐全；严格履行经指导教师审定的实践计划；实践报告突出主题，突出实践感悟，字数3000字以上，实践日记撰写认真，内容翔实；实习单位及有关单位（或个人）评价优秀；在实践活动中严格遵守学校有关各项规章制度，遵纪守法；汇报答辩，成绩优秀；

良好（80—89分）：提交的各种材料齐全；严格履行经指导教师审定的实践计划；实践报告主题较突出，字数2500字以上，实践日记撰写认真；实习单位及有关单位（或个人）评价良好；在实践活动中严格遵守学校有关各项规章制度，遵纪守法；汇报答辩，成绩良好；

中等（70—79分）：提交的各种材料较齐全；能履行经指导教师审定的实践计划；实践报告主题较突出，字数2000字以上，实践日记撰写较认真；实习单位及有关单位（或个人）评价一般；在实践活动中遵守学校有关各项规章制度，遵纪守法；汇报答辩，成绩一般；

及格（60—69分）：能提交实践报告、实习日记等主要材料；基本履行经指导教师审定的实践计划；实践报告字数1500字以上；实习单位及有关单位（或个人）评价及格；在实践活动中遵守学校有关各项规章制度，遵纪守法；汇报答辩，成绩一般；

不及格（60分以下）：不履行经指导教师审定的实践计划；不提交实践报告、实习日记等主要材料；实践活动中出现重大违法违纪现象；经汇报答辩发现有严重弄虚作假现象；无故不参加会实践活动汇报答辩。

（三）学分

社会实践学分为1学分。

五、社会实践要求

（一）对学生的要求

1、要求学生定期通过网络（一周至少1-2次）主动向指导教师汇报实践进展情况。

2、开学后3天之内将有关社会实践作业上交给指导教师，过期不受理。

3、开学后组织优秀学员代表进行演讲。学生社会实践成绩良好以上方可取得评先、评优和奖学金资格。

（二）对教师指导的要求

1、通过网络或电话远程联系进行指导。

2、要求定期（一周至少一次）对学生存在问题进行解答指导，并做好指导记录，填写《社会实践教师指导记录表》。

3、做好学生社会实践教学文件上交存档工作。

实践学期教师指导过程文件：《社会实践教师指导记录表》、《学生联系方式表》。实践学期各种考核文件：

●学生实践作业（报告，试卷，日记、图纸、证明等）

●《社会实践教师指导记录表》

●学生社会实践成绩单，不及格统计（说明原因）

●“学生社会实践学期”工作总结（教研室1份）

六、安全问题

学生社会实践是离开学校，走向社会，是一种开放性的活动，存在着各种安全隐患，同学们一定要树立安全意识，保护好自己。在企业或公司实习的同学尤其要重视自身安全。初到企业或公司，不要盲目动手，要多了解观察企业或公司的实际

情况，多看多问，待熟悉后再动手，并听取师傅或现场指导人员的指教，按规程操作，切忌粗心大意。

机械教研室

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇3

根据教学计划安排，2010级计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、软件技术、电子组装技术与设备（SMT）、动漫设计与制作专业、图形图像制作专业拟于2012-2013学年第二学期进行毕业实习与设计，现就有关事项安排如下：

一、时间与方式

1、时间安排：

实习时间： 2013年2月25日——2013年 4月 19日

返校时间： 2013年4月22日

返校时，要求交毕业设计论文初稿电子档及顶岗实习报告，毕业设计论文初稿交指导教师批改，顶岗实习报告要求实习单位盖章后交辅导员处。

修改完成论文时间：

2013年4月22日——2013年 4月26日

论文答辩时间：2013年4月29日——2013年 4月30日

2、实习方式：

采取分散实习的方式，学生根据所选题目，联系实习单位，进行实习。实习结束返校后，必须上交所开发软件或作品（电子档）及论文，软件或作品实现情况将作为评分标准之一。毕业设计使用的开发环境必须为在校期间曾开设过的课程。设计论文必须为打印稿。另外，同一软件或作品参与开发人数最多不得超过3人，且必须明确各人所负责部分，单独完成实习论文。

3、指导方式：

学生实习期间，由实习指导教师负责给学生解答疑难。有问题的学生可通过电话和系上或实习指导教师联系。设计（论文）部分，返校后由指导教师分别逐人指导。

二、实习目的1、培养学生养成良好的思想品德和工作作风。通过学习，使学生密切联系社会，培养学生热爱劳动、艰苦朴素的作风及对工作的社会责任感。

2、培养学生理论联系实际的能力。通过实习，使学生应用所学知识指导自己的实践，同时在实践过程中验证和加深所学知识，从而拓宽知识面。

3、提高学生解决实际问题的能力。通过实习，不仅使学生掌握实际知识和技能，去分析和解决问题。

三、实习题目：见附件1；

四、成绩评定

实习结束后，由实习指导教师根据学生的毕业设计论文、所在单位鉴定、软件、答辩情况综合评定成绩。成绩分四等：优（85－100）、良（70－85）、及格（60－70）、不及格（60分以下）。

五、实习纪律

1、所有毕业生必须参加实习，无故不参加实习者，不记实习成绩。

2、参加实习学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度，服从实习单位的领导，虚心接受指导教师及实习单位的指导。

3、因病、事假实际参加实习时间不足一半者，实习成绩均按不及格论处。

计算机科学系

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇4

专业实践和专业实习是艺术设计专业教学内容的重要组成部分，是教学过程中的实践性教学环节。其目的是贯彻理论联系实际的原则，使学生通过实习巩固和检验所学知识，拓宽视野，培养学生的动手能力，同时培养分析问题和解决问题的能力。增强学生的市场意识、竞争意识、效率意识、信誉意识，形成良好的职业道德和工作作风。为毕业后的工作打下良好的基础。

由于毕业实习是对一名学生大学学习质量的整体回顾和检阅，是对学生知识技能、艺术造诣、综合素质、设计与应用能力的全面考核，这就要求学生在毕业实习中思想要开阔，选择与设计选题或工作志向相关的单位。同时，专业实习单位联系为自主寻找的形式，必须前往与本专业相关的设计公司或单位进行专业实习和实践，原则上系部鼓励学生根据自己的特点联系适合自己发展的实习单位。

一、时间安排

1、专业实习

专业实习安排从第七学期第十九周(2010-1-13)至第八学期第四周(2011-4-6)。

2、专业实习前系部发放《陇桥学院学生实习鉴定表》。学生必须与1月10日前将实习单位报系部辅导员处，如果实习后电话和地址有变动，请及时主动告知辅导员，便于系部掌握和随时抽查。逾期不回者，其拖延时间长短直接与实习成绩挂钩，严重者实习成绩不及格。

二、内容和要求

学生应深入设计公司、企业或符合本专业要求的相关单位。了解本专业的从设计到制作的各个方面，认真按要求进行。专业实习的具体内容应结合本专业的特点和实习单位的实际情况来确定，主要有以下几个方面：

1）了解企业（公司或相关单位）的概况及市场运作等。

2）了解本专业的全部运作过程。

3）了解本专业技术人员（或设计人员）的工作性质、工作内容等。

4）学习技术人员（或设计人员）分析并解决实际问题的思路及方法。

5）学习工人（或设计师）吃苦耐劳、敬业的优良品质，树立正确的劳动观念，并培养自己严肃认真的工作态度。

6）进行市场调研，培养自己与客户沟通的能力。

【环境艺术设计方向的学生根据毕业实习要求，围绕毕业选题进行实习。应通过广泛、深入地社会考察，参观各类建筑室内设计的装修效果，深入到施工现场和设计部门去实习，了解有关施工与设计实务方面的政策法规与实际要求，并有重点地搜集有关资料，如：（室内空间组合、功能流线、造型、结构、材质、机理、光色等设计特点）以便更好地完成毕业实习和设计任务。

如参观：

1)三星级以上宾馆、会所、高级餐馆、大型商场、金融、邮电、俱乐部、康体娱乐、文化、商业中心

等。

2)美术馆、展览馆、影剧院、会议中心、办公及综合性公共建筑室内。

3)每个城市的历史文化遗址，园林、风景名胜区建筑群及室内；宗教、民俗古建筑室内外环境；新型

住宅小区及民宅室内。

4)建筑外观、门面、橱窗；城市广场、步行街、绿地、建筑小品及城市雕塑等创意设计。

5)各类城市环境装饰设计及视觉平面设计（包括工业产品设计）也应关注其在设计方面的创新与特

色。】

三、实习方法

实习中要善于观察、分析、思考、总结。对某些有设计特色的风格、造型，更应注意其设计理念、处理手法及空间形态效果，并进行资料收集（图片、速写、文字记录）以便日后作参考之用。

注意结合毕业设计选题，采取点、线面的实习考察方法，以一种类型中的设计为基点，系统参观分析，并扩展综合对比考察，以期在较短的实习参观时间内，使收获达到一定的深度和广度。

切忌走马观花、应付差事，每个实习的学生要携带笔记本、速写本、钢卷尺，有条件的同学应携带相机或摄像机，为返校后整理实习报告和开展设计收集详实的参考资料。

四、作业要求

1、完成一篇专业实习报告，可附加相关图片（文字不少于1000字，图片用彩色、黑白均可），内容包括实习单位情况、本专业设计、生产、市场等各方面的叙述，以及专业实习中的体会和收获。（格式见范本）；

2、文字打印要求：统一用A4纸打印；

3、按要求认真填写《实习鉴定表》（一式两份）。（用钢笔书写）；所交回《实习鉴定表》和《实习报告》必须加盖实习单位公章方可通过。

五、对指导教师的要求

学生实习应在指导教师的指导下进行。

指导教师的职责：

（1）明确所指导学生的培养目标、专业方向以及实习的目的和要求，提

高学生对实习意义的认识；

（2）了解所指导学生的学习情况、实践情况，关心学生的思想、身体状况等；

（3）指导学生结合毕业设计进行实习；

（4）审阅学生的实习作业作品。

注：指导教师指所在实习单位的指导人员，非毕业设计指导教师。

六、实习成绩的评定

1、评定实习成绩是一项重要而严肃的工作，任何形式的实习都必须进行成绩评定。

2、指导教师按照专业实习大纲要求，根据学生的实习作业、实习报告、有关考核成绩以及纪律、表现等综合评定实习成绩，成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制评分。

3、实习不及格者，不能毕业。

七、实习的小结和鉴定

1、实习结束前每个实习生都要进行实习鉴定和小结。个人小结须写明取得的成绩和存在的问题，今后努力的方向。实习鉴定由指导教师给出，鉴定内容包括实习态度、工作质量、思想品德等。

2、指导教师在实习结束时，应根据指导实习的具体情况，就学生的实习质量、知识能力结构，实习单位对学生实习反映等方面带有普遍性倾向性的问题提出意见。

3、学生实习完成应在2011年4月6日前，总结内容要反映实习的基本情况、经验教训和今后改进意见。

4、学生实习报告一式二份，一份本系留底，一份报教务处。

艺术设计系

2010年12月

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇5

一、毕业论文的选题：

序号

论文题目 运输企业发展现代物流的策略 我国第三方物流发展现状及其制约因素分析 第三方物流在供应链整合中的作用 企业物流外包的评估与实施 第三方物流与第四方物流对比分析 如何降低企业物流运作成本 第三方物流企业物流运作探讨 制造企业物流运作方式的探讨 商业企业物流运作方式的探讨 樟树市物流业的现状与发展分析 供应链管理与企业竞争力的关系 集装箱运输如何向多式联运方向发展 集装箱运输一体化研究 仓储模式管理存在的问题及对策研究某企业库存管理问题分析与改进论我国企业的物流外包问题 关于社会大物流合理化之探讨 信息技术在物流企业中的应用探讨 我国中小物流企业的发展前景分析及对策研究 某企业采购管理问题分析及改进 论如何发展现代物流 物流中心选址问题研究 我国第三方物流的发展与对策研究 浅析企业物流成本控制的途径 企业库存控制与生产物流的关系分析 浅析供应链背景下平均成本控制下的特点 加入WTO对我国物流企业下的影响 我国物流企业的发展方面及背景 配送业的发展现状与对策 我国农产品物流发展现状及对策 电子商务环境下第三方物流企业业务模式的研究 市场经济条件下合理运输的探讨 试论电子商务环境下的物流对策 运输路径优先问题研究 浅析流通加工对物流合理性的影响 物流行业客户满意度的研究

绿色物流理论及其发展路径 物流企业提高物流服务质量的探讨 仓储企业向现代物流转型研究 供应链管理下企业平均管理的发展趋势 浅析现代物流标准化 浅析第三方物流的运作模式 如何提升生产企业物流成本管理水平如何控制物流企业运输成本 连锁超市的库存管理改革建议 浅论农产品物流系统建设的意义与对策 物流企业市场推广与客户服务方案的设计 电子产品逆向物流回收网络 供应链环境下协同调度中牛鞭效应的解决机制 电子商务下的物流企业战略选择 条码技术在物流中的应用研究 物流企业物流信息化建设案例分析 我国发展第三方物流面临的挑战与对策研究 物流企业提高物流服务质量的探讨 试论企业降低物流成本的途径 绿色包装在物流企业中的应用 第四方物流对中国物流产业发展战略的影响研究 物流外包决策分析 企业生产物料的合理采购及存储 供应链管理的发展及运行机制探讨 构建我国企业间供应链的对策初探 网络时代供应链管理模式的研究 绿色物流在国外的发展及我国的差距 电子商务对物流的影响 电子商务环境下第三方物流企业业务模式的研究

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇6

毕业论文是大学教育教学过程中最后一个重要的综合性实践教学环节，是实

现大学教育人才培养目标的重要组成部分。为了规范我系2002级（2005届）毕

业生论文工作，提高毕生论文质量，加强对毕业论文工作的指导和管理，特制定

以下条例。

一、毕业论文的目的要求

（一）通过毕业论文的基本训练，培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识

和基本技能，进一步提高独立分析和解决实际问题的能力。

（二）通过毕业论文的基本训练，使学生形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风，初步掌握科学研究的基本方法，获得从事科研工作的初步能力。

（三）通过毕业论文的基本训练，使学生的文字表达、科技文献检索、工具书使

用等基本技能进一步提高。

二、毕业论文的选题

（一）选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的专业和特长，有利于

巩固、深化和扩展所学的知识。

（二）选题应体现理论联系实际的原则，应结合生产实际、科学研究、经济建设的任务进行，有利于学生了解国情，增强社会责任感。

（三）选题范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过窄过细，题目难

度和份量要适当。

（四）选题要有新颖性，要反应社会、经济、文化的实际问题和热点问题，论文

要有一定的学术水平。

（五）选题必须经指导教师同意后方可确定，一旦确定未经系毕业论文指导组同

意，不得随意更改。

三、毕业论文工作的组织与管理

我系成立毕业论文答辩委员会，委员会主任由系主任担任，委员会由毕业论

文指导老师组成。委员会下设论文答辩小组。毕业论文的选题、指导、检查、考

核和总结及论文的答辩由系毕业论文答辩小组负责。系毕业论文选题讨论通过。

组长： 谢朝霞

成员： 邱凤秀张文先（外聘）赖秋香罗瑜珍黄颂闻

四、毕业论文指导教师的职责

（一）帮助学生选题，审查学生拟定的写作提纲；

（二）介绍有关文献资料，指导写作方法；

（三）对初稿提出修改意见

（四）填写毕业论文鉴定表，确定初评成绩（相应等级以分数表示）

（五）收集初稿及正稿各一份交系办。

五、毕业论文的撰写要求

（一）学生必须按指导老师同意的选题来撰写论文。

（二）学生必须以严肃认真的态度进行论文写作，既实事求是，又大胆创新，定

期向指导老师汇报论文进展情况，征求指导意见。

（三）论文要做到文字精练，语句通顺，计算正确，层次分明。

（四）定稿后的论文应当按规定格式用电脑打印。

（五）引用的资料、数据、案例应标明来源与出处。

（六）论文封面（封面由学院统一发放）、摘要、目录、正文、参考文献应依序

装订好。

（七）学生必须独立完成论文写作，不得抄袭。抄袭论文者取消答辩资格，按舞

弊论处。

六、毕业论文的格式和文本要求

（一）毕业论文的格式

1、标题

标题应该简短、明确、概括性强。标题字数不宜超过20个字，可以采取主标题和副标题。

2、作者、指导老师。

3、论文摘要（中英文）

说明论文中心思想及主要内容，突出作者在论文中提出的新见解、新观点、新方案及结论，以及论文的理论和现实意义。力求简明，以不超过300字为宜。

4、关键词（限5个以内）

5、正文 ：一般包括引言、论证、结论三大部分。

1）引言：说明题目的理论价值或现实意义，说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题。

2）论证：对所论述的问题按观点、层次展开进行阐述，做到中心突出，观点明确、依据充分，计算正确，可对实践中成功的经验及方法进行一定的总结，提出自己的见解，（注意：不可写成调查报告或总结报告）。对提出的问题、情况分析、管理方案应进行综合论证，不可一般化地描述。

3）结论：实事求是地评价说明论文对哪些问题已获得解决，尚待进一步解决或探讨的问题是什么。

6、参考文献和引注

应当依序列出论文的主要参考文献资料（一般要求列出4---6种）。参考文献要求写明作者名、论文（著作）名称、所载刊物（出版社名称）期数（出版时间）、页码内容。

（二）毕业论文文本要求

1、毕业论文应文字规范、字迹清晰。

2、格式要求：A4纸，标题使用三号黑体字，文章内容用四号（小四号）宋

体字，行距1.5倍，标注页码数。

七、毕业论文成绩评定办法及评定标准

（一）毕业论文成绩评定办法

1、毕业论文完成后，必须通过指导老师审阅，答辩小组同意，成绩达到及格以上方可获得成绩。

2、毕业论文成绩由论文成绩（占80%）和答辩成绩（占20%）组成，论文成绩评定采用五级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。

（二）毕业论文成绩评定标准

（1）用所学的观点正确，能综合运用理论和本专业的有关知识及技能。

（2）分析问题正确、全面，具有一定的深度或有所创新，有一定的理

论意义和现实意义。

（3）中心突出，论据充足，层次分明，结构严谨，逻辑性强，文字流

畅，书写工整。

（4）材料典型充实，数据准确可靠，方法科学。

2、良好（75-80分）

（1）观点正确，能较好地运用理论和本专业的有关知识及技能。

（2）分析问题比较全面和正确，具有一定的特色，在理论与实践中具

有一定的参考价值。

（3）中心明确，论据较充足，层次较分明，结构较严谨，逻辑性较强，文字流畅，书写工整。

（4）材料充实，数据可靠，方法科学。

3、中等（70-75分）

（1）观点正确，能运用理论和本专业的有关知识及技能。

（2）分析问题较全面、正确，有一定的参考作用。

（3）中心明确，层次比较分明，有一定的逻辑性，文字通顺，书写端正。

（4）材料基本齐全，数据基本可靠，方法正确。

4、及格（60-70分）

（1）观点基本正确，在理论上无原则性错误，能基本掌握所学理论和

专业知识。

（2）能围绕论题，基本表达了自己的观点，但分析问题较肤浅或只是

罗列现象。

（3）中心不够突出，层次不够分明，逻辑性不强，文字尚通顺。

（4）有一定的原始材料，进行了一定程度的加工。

（1）观点不正确，违背四项基本原则或理论上有原则性错误，不能合理地运用已学的专业知识和技能。

（2）中心不明确，层次不清，逻辑混乱，论点、论据、结论前后矛盾，文句不通。

（3）材料零乱不全，主要论据数据失真，加工整理不合理。

（4）主要内容基本是抄袭他人成果或由他人代笔。

八、毕业论文工作的时间安排

（1）选题：2005年1月15日之前

（2）写 作 提纲：2005年2月28日之前

（3）完 成初 稿：2005年4月30日之前

（4）形 成正 稿：2005年5月20日之前

（5）答辩：根据学校具体时间安排

九、论文答辩与成绩的评定

毕业生必须参加毕业论文答辩。在指导教师对学生论文作全面评价的基础上，取得答辩资格的学生，按照规定的时间、地点参加毕业论文答辩。未通过指导教师审阅的论文，不得参加论文答辩。

论文答辩与成绩评定的基本内容为：

1、论文介绍：学生简要介绍论文的选题意义、基本内容、主要论点、重要创新、资料工作等内容。

2、提问：答辩委员会委员针对学生论文所涉及的基本问题及整个学业中的有关知识提问。

3、答问：全部提问完毕，学生经短暂思考后，予以逐一回答。也可以

采用提一个问题答一个问题的方式进行。

3、成绩评定：论文答辩完毕后，由答辩委员会集中讨论，综合学生

答辩表现、论文质量及写作态度，分别确定学生毕业论文成绩。

十、毕业论文方向及参考题目（见附件）

附件：实用英语专业（外贸方向）2005届毕业生

毕业论文参考题目（参考方向）

1、试论倾销与反倾销的关系

2、WTO与我国反倾销

3、关于中小企业开拓国际市场的思考

4、外贸合同条款与风险规避

5、利用外国直接投资项目中的环境保护问题

6、贸易技术壁垒对我国出口贸易的影响及对策

7、入世后中国服装出口市场的前景

8、入世后中国服装出口行业面临的挑战与机遇

9、入世后商贸服务业的路该怎么走

10、入世对中国英语教学的影响

11、入世后我国外贸企业将面临什么样的挑战？

12、包装的环保要求及其对国际贸易的影响

13、入世后如何扩大中国产品的“外交力度”

14、漳-龙高速公路通车对漳、龙两地经济发展的影响

15、我国发展高新技术产品加工贸易的机遇及政策选择

16、从技术贸易看我国产业的国际竞争力

17、跨越和利用绿色贸易壁垒的对策思考

18、外资企业兼并过程中的风险与防范

19、大力实施“科技兴贸”战略，推动我国外经贸事业持续发展

20、中国对外贸易可持续发展战略研究

21、试论商务英语信函的翻译策略

22、试论广告英语的语言特色及翻译策略

23、试论国际商务谈判中的语言交际技巧

24、当今大学毕业生的就业形势/就业矛盾/就业心理

25、谈谈了解西方文化与英语语言学习的关系

26、对外贸易中应遵循的商务礼仪

27、如何扩大英语词汇量

28、从日本新农业法看贸易便利问题

29、倾销与“以内销养外销”

30、从外贸实务操作看外贸专业课程设置

31、Mixing English in Chinese Advertising32、礼服原则下的商务英语函电写作

33、浅析商贸类文章的特点

34、英汉翻译中的“信”的原则

35、广告英语及其翻译

36、外经贸英语核心词汇习得策略

37、Negotiation and Oral Business English38、国际商务谈判中的语言交际技巧

39、论国际商务英语学习

40、外贸英语词汇的关系模式

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇7

毕业实习安排

一、实习目的和要求：

（一）目的通过学生参与对口单位工作的实习实践活动，巩固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事专业实际工作的能力，培养学生从严求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位量才录用创造条件。

（二）实习形式

实习由班主任负责，学生可以采取分散实习的方式，主要面向各类公司、工地等单位，也可以根据自己的兴趣到中小学进行教育实习。

（三）要求

毕业实习是在本学院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进行，达到预期的目的，具体要求如下：

1.实习生必须遵从实习单位的劳动纪律要求，遵守实习单位的各项规章制度。

2.实习生在实习期间必须按时详实地写好实习周记，每月与指导教师至少联系一次。

3.实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告知班主任，班主任通告各二级学院办公室。

4.根据需要了解实习单位各个部门的工作流程，有目的有针对性地进行实习。

5.认真完成职责范围内的工作，写好工作总结。由实习单位提出鉴定评语，加盖公章，并交各二级学院存档。

6.在规定的时间内参加毕业实习成绩考核。

二、实习内容及时间安排：

本次实习按时间顺序分为三个阶段，每阶段实习内容及时间如下：

第一阶段：实习动员及进入实习单位阶段（2011年11月—2012年元月）召开毕业实习动员大会，宣布实习方案，做好离校实习前的各项准备工作；有组织地对实习单位进行实地考察。实习生通过查阅资料以及与相关人员交流,着重了解实习单位的工作环境、现状、实习单位纪律规定及对实习生的实习要求。

第二阶段：全面实习阶段（2012年2月13日—2012年6月1日）本阶段主要是实习生进入实习单位具体工作部门，了解、熟悉实习工作部门实际工作，熟悉实习单位的各个部门, 完成单位的任务。并根据毕业设计的选题，有重点地进行全面实习。

第三阶段：实习总结评定阶段（2012年6月4日—2012年6月22日）本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结，写出个人总结材料，指导教师对实习学生进行成绩考核和验收工作。并将学生毕业实习成绩于2012年6月30日之前上传到教务处成绩管理系统。

三、实习教学的考核与成绩评定：

（一）实习成绩的构成要素：

1.实习表现占总成绩60％

2.实习总结占总成绩40％

（二）实习成绩评定标准：

实习成绩按五级分制确定，即优秀（90分以上）；良好（80-89分）；中等（70-79分）；及格（60-69分）；不及格（60分以下）。

1.实习表现的成绩评定

根据实习单位出具的实习鉴定进行评定。

2.实习总结成绩评定标准：

优秀：能准确，生动，按时，详细记录实习工作内容和实习心得体会；对今

后工作有指导意义，有启发性，体现较高专业水平和素质；

良好：能按时、准确、比较详细记录实习工作内容和实习心得体会，体现一

定专业水平和素质；

中等：能准确地记录实习工作内容和心得体会，但不详细；能够体现专业水

平和素质；

及格：能准确地记录实习工作内容,缺乏心得体会，基本能体现专业水平和素

质；

不及格：凡出现下列情况之一者均按不及格评定：

（1）实习总结的内容严重失真者

（2）抄袭他人实习总结者

（3）无实习总结者

（三）实习成绩的综合评定

实习成绩的综合评定按下列公式计算：

实习成绩的综合得分＝实习表现×60％＋实习总结×40％，然后，按实习成绩评定标准折合成五级分制中的相应档级。

注：1.实习成绩考核，由指导教师评定，实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级分制记载；

2.实习表现和实习总结成绩中，有任何一项为不及格者，本次实习成绩一律按不及格评定；

3.实习成绩不及格者，不准毕业，只有经补做实习并经考核及格后，方准毕业。

建筑工程学院

10级学生毕业实习有关问题说明 篇8

1、填写“毕业实习申请表”

（1）所有学生都必须认真填写毕业实习申请表，自找实习单位（含就业）的学生必须保证该单位有可以进行专业实习的项目和可以辅导实习的指导老师。

（2）参加校外实习必须经过家长同意，实习前要签订三方协议才能离校。（3）填写时注意实习时间要求不少于3个月。

（4）参加校内实习的学生，实习单位填写“洛阳融科公司”，实习内容为“软件项目开发”，联系人为“孙亚萍”，电话“***”。

（5）已经外出的学生要补填“毕业实习申请表”

（6）填好后按班级收齐后交给辅导员审查，截止时间为12月22号（星期四）下午5点。

2、关于实习鉴定表和实习报告

（1）实习鉴定表需要在实习完成后填写，必须由实习单位指导教师给出评语及成绩后，装订到实习报告里提交。

（2）实习报告正文一般在20页左右。

（3）实习报告要严格按照模板的格式排版。

（4）实习报告打印前要先将电子稿发给校内实习指导老师审查，经过允许后再打印。校内实习老师联系方式将于春节后通知大家。

（5）打印后左侧用两个订书钉装订，装到毕业设计档案袋中提交。（6）实习报告统一在2012年5月份提交。（5月20日前必须交齐指导老师认定为合格的打印实习报告。）

3、关于实习补助

（1）今年对参加我校实习基地收费实训的学生补助实习费1000元；不在我校实习基地或不收费的实习不补助。

（2）实习结束后，实习单位考核成绩在及格以上，由实习单位开具发票。人数较多的由学校直接转账到实习单位，由实习单位发放给每个学生。3人以下由实习单位开具发票，回学校报销。

4、实习过程中要保持和学校的联系，更换电话号码或地址要及时通知辅导员和校内辅导老师。

尊敬的赞助商：

**于200X年X月X日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（两天）。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达XXXX余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为XXXX左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）

4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。

5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

6运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）

11、在运动会期间在校内设立咨询台

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单 4.优秀运动员的奖品由公司提供.5.横幅有标明赞助商

备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖

四、活动经费预算 场地租用费 500元 宣传展板 300元

后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元 保安工作人员、秩序维护员，0.00元 宣传人员 200元

设备：运动会所用器材使用费。600元 宣传材料管理及维护费用 0.00元 预计赞助费用总计： 2000元

五、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。活动地点：XX体育场

涉外事宜：校团委（具体由校团委学生会负责）赞助单位：

10级电子实习计划安排 篇9

实习工作细则

1.实习时间

实习时间安排在2014年1月13日至第八学期中2014年3月30日，其中寒假实习3周，开学后实习5周，共实习8周，3月30日（周日）返校报到、上课。

2014年3月1日、2日（开学第一周末）2014届所有本科毕业生返校统一参加本科毕业论文开题报告会。

2.实习保障

如果需要，学生可到学校教务处索取实习介绍信。学院配有专业课老师进行辅导，定期与外地实习生联系，掌握实习的进展情况，提供实习问题指导；学生在离校前应向指导教师递交实习计划一份。在实习过程中遇到问题应及时与院指导教师联系。实习结束按时返校，如逾期不返者将以旷课论处，严重者将分别给予取消学位证、毕业证乃至取消学籍处分。

3.成果总结

实习结束返校时，每位学生需交“实习成绩鉴定表”一式两份，“实习报告”一份。返校后班级进行实习心得经验交流。

10级航空服务专业毕业论文(设计)工作安排 篇10

一、地铁志愿者概况介绍

从2005年开始，我们的地铁志愿者活动已经开展了五个年头了。地铁志愿者活动，是我们志愿者部的一项特色活动，也是我们城市轨道交通学院的一个品牌活动。在学校团委以及学院分团委学生会的大力支持下，我们的志愿者活动得到了蓬勃的发展，志愿者的队伍也在不断地扩大。从2005年的64人，2006年的86人，2007年的106人，到2008年的124人，2009年的146人，有越来越多的同学参与到了我们的志愿者队伍中来。

通过我们的地铁志愿者活动，我们的同学更好地接触到了地铁一线的工作人员与他们的工作情况，为我们将来走出学校，走向工作岗位打下了基础。

我们08，09级的同学出色地完成了为期一年的地铁志愿者工作，现在我们欢迎10级的新同学加入到我们这支光荣的队伍中来。我们欢迎每一位有责任心，有爱心，有社会公益心的同学报名参加，成为我们地铁志愿者队伍中的一员！

二、地铁志愿者服务地点、时间及招募人数 轨道交通2号线7个站点：中山公园站、静安寺站、人民广场站、南京东路站、陆家嘴站、东昌路站、世纪大道站

轨道交通9号线2个站点：松江大学城站、宜山路站

轨道交通2号线为：每周 周六15：00~17：00，周日13：00~15：00

轨道交通9号线为：每周 周五14：00~16：00，周日15：00~17：00

备注：轨道交通2号线志愿者队伍以本市学生为主，服务时间包括寒暑假及“五一”、“十一”等假期，具体为：“五一”服务时间为5月1、2日9：00~11：00、13：00~15：00，；“十一”服务时间为10月1、2、3日9：00~11：00、13：00~15：00。“清明”、“端午”、“中秋”是否有活动视具体情况另行通知；

轨道交通9号线志愿者队伍以外省市学生为主，服务时间不包括寒暑假，“五一”、“十一”视具体情况另行通知。

2、招募人数：

10级新生每班最多不超过总人数的50%，09级个别。

三、地铁志愿者服务内容

1、检票处及站台的秩序维护及咨询工作。

2、闸机口的引导疏散工作。

3、“左行右立，先下后上”文明乘车宣传工作。

4、各站点根据值班站长的要求，自行安排。

5、帮助使用自动售票机。

四、地铁志愿者规章制度

1、所有志愿者必须接受培训后方可上岗。

2、每位志愿者需严格遵守上下岗时间及地铁运营公司的各项规章制度。

3、听从地铁运营公司方面的工作安排。

4、上下岗要签到，由组长负责填写签到并注明志愿者岗位安排，签到处必须由志愿者本人自己签名，不准代签、迟到、早退，组长并注以上岗及离岗时间。

5、服务时佩戴好校徽、胸卡及学院徽章，并且着地铁志愿者红色马夹服务。

6、在岗期间要保持良好的精神面貌，服务热情、主动。严格执行“首问责任制”。展现我们工程大学子的良好形象。

7、其他线路需自

行买票。严禁在非服务期间企图以任何形式的方法在轨道交通各条线路用工作证免费乘车。

8、不定期部门督导组进行志愿者督导与检查。

9、学院将对志愿者进行慰问。

五、地铁志愿者请假制度

1、请假的同学，需提前一天向你的组长提出，得到组长同意后方可请假。

2、如遇突发疾病，可以临时提出请假，但事后需补上病假条。

3、临时请假，除病假外，例如同学聚会、出去旅游等一律不得作为请假理由。

4、如某次活动自己可以找到代替的同学，则无需请假，向组长告知即可，考勤同样有效。

六、地铁志愿者考评制度

1.每次活动结束后，由各站点组长将当天的组长工作手册上的工作反馈表交与当天值班站

长填写，将组长工作手册上的签到表让志愿者签好。每周一，各组长将组长工作手册交与志愿者部干事收齐，进行盖章。

2.在活动过程中，志愿者部会有干事进行不定期检查，如发现在工作中有任何违纪行为，我们将给与警告；三次以上（包括三次），开除志愿者服务队。

备注：（1）如果当天组长工作手册未交，则下次不予补盖章，后果由各组长自行负责。

（2）组长工作手册将记录志愿者一年内的活动次数，请组长自行保管，如有遗失，我们将不予补发，其后果由组长自行负责。

七、地铁志愿者奖惩制度 ：

1、无一次违纪情况发生。

2、要求志愿者服务队的成员工作时间至少达到30小时，志愿者部会给所有志愿者服务队的3、志愿者服务工作超过30小时（志愿者部的每一次盖章认证以2小时计算），且综合表现优秀者。

4、每2个月提交一份志愿者活动小结（1000字），发到志愿者部邮箱：guidaozhiyuanzhebu@163.com，一年总共6篇。每次提交时请注明班级学号，会有志愿者部干事定期整理。

5、一年活动结束后提交一份志愿者活动总结（3000字），同样发到志愿者部邮箱。凡有类似情节，且情况严重者，将被开除出志愿者服务队

1、不听从组长安排，超过3次以上（不包括3次）。

2、工作期间迟到早退，超过3次以上（不包括3次）。

3、无故缺席，超过2次以上（不包括2次）

4、工作期间未按规定佩戴校徽、胸卡及志愿者服装，超过3次以上（不包括3次）

5.服务期间违反志愿者规章制度情况严重者。

城市轨道交通学院志愿者部