发挥共青团组织的作用

发挥共青团组织的作用（精选8篇）

发挥共青团组织的作用 篇1

我校团委在对学生进行理想、道德教育过程中，以教育的四大支柱：学知、学做、学会共同生活和学会发展为主题，开展了丰富多彩的活动，在培养学生创造力过程中，充分发挥共青团组织的作用，做了一些有益的尝试和探索，取得了一定的效果。

一、坚持创造性地开展工作

培养人的创造力，是唤起人的主体意识，弘扬人的主体精神，发挥人的主体活动能力的需要，是培养跨世纪人才的需要。随着我国各个领域全面系统的改革的不断深入，社会迅猛的发展和人的意识的不断进步，对学生的影响是极其深刻的。这就要求我们团的干部要不断提高自身素质，要善于接受新事物，把握学生思想实际，从而创造出别具风格，便于学生接受的新的教育形式、方法和平段，给学生一个创造思维与能力发展的空间。

为了使学生干部发挥自己的创造思维潜质，团委要求学生干部根据自己工作范围，结合团委工作思路，自己创设活动方案，这么做，充分调动了学生干部的积极性，使团的工作蓬蓬勃勃地开展起来：各类优秀学生的事迹报告会，强化了学生的自我教育，培养了他们自主、自强、自信的创造个性品质；《新华之子》校刊办刊思路拓宽，完善了编辑部组织机构；青年志愿者活动，变过去单纯劳动服务，为在照顾孤寡病残、老教师、老干部生活的同时，自创一些谈心、读书报和开展文艺活动，给被服务者以心灵的慰藉；华苑文学社的成立和开展活动培养了学生创造精神。为使更多的学生参与到各类活动中来，为选拔优秀学生成为学生干部，校团委委员，学生会干部的产生由过去推荐变为推荐竞选双向选择；初

二、高一“新华聚焦”演讲赛，“共举希望”、“美膳博士帮你忙”手抄报、“迎香港回归”诗文大赛等活动，是在团委创设的竞争与合作的工作氛围中完成的，在提高学生的创造性思维品德上起了极好的作用。

总之，中学是人的创造力发展的最佳时期。团委坚持创造性地开展工作，为学生提高认知水平，发展创造力，使学生早日成为优秀人才，创设了成长环境，发挥了团组织的作用。

二、在活动中培养学生的创造精神

创造品质是一个人从事创造活动所应具有的基本素质。它包括三个要素：创造精神、创造性思维品质和创造个性品质。

创造精神是创造品质的基矗一个人如没有创造精神，就不会有创造意识、动机、意志和情感，创造能力就无从讲起。

为配合学校开展创造力教育，团委要求各团支部及学生会各部，结合广大同学的思想实际，组织创设特色活动，开拓工作的新局面。

如为促进《新华之子》的发展，团委启发指导校刊编辑部就办刊思路加以创新。他们主动走

访了许多老师和同学，经反复研究后，在保持原有学生文艺作品及各项活动宣传的基础上，开辟了“创造力培养”、“素质教育”和“心理健康”等讨论专栏，还在“榜样的力量”专栏里，广泛宣传先进教师和优秀学生事迹。

这些内容无疑对促进学生健康成长起到了积极的作用，培养了学生的创新精神。

正如学生干部、校刊主编所说的那样：校刊要继承更要发展，我从未放弃自己的努力，从未放弃对事物的探索。成立校刊记者站，开拓办刊思路，可使更多同学投身校园活动中来，大家发挥自己的才智，培养自己的创造力。我们还完善了通讯员制度，并通过招收文学、美术、计算机编辑，不断发展校刊特色。团委就他们的工作及时予以肯定，并在实施方法等具体内容上做了必要的指导。近几期校刊从质量和内容上的确有了很大提高，受到广大师生的好评。从以上实例可以看出，我们在工作中善于发现问题，提出问题，启发学生思变意识，促使学生对自己的工作不断感悟，并鼓励学生大胆实践，这正是我们培养学生创造精神的具体体现。校团委还通过组织开展青年党校、少年团校、爱国主义教育和学雷锋志愿者服务等活动，对学生进行理想、爱国和为人民服务的思想教育，促使他们初步学习了唯物辩证的思想方法。如在社会服务实践活动中开拓了视野，在思想上为创造思维的产生和发展做了准备。因为爱心、同情心，对美好事物和崇高理想的追求是创造的原动力，它们将使学生增强自信，发挥创造精神，提高创造品质。

三、创设竞争与合作的工作氛围，提高学生创造性思维品质人只要生活在这个社会上，就要与他人相互作用，而这种相互作用的基本方式就是竞争与合作。它在行为上直接影响学生自我强化和自我评价，在思维方式上影响学生求同存异或求异创新的学习工作思路。我们创设这样一个竞争与合作的环境，对发展学生创造性思维品质起到了积极的作用。

在每一次定期召开的团委委员和学生会例会研究工作时，团委要求各部委员、负责人结合本部特点谈自己的工作思路，并总结以往工作的成功与不足。大家争先发言，各有所长。团委根据实际情况做方向性的指导，这无疑是在学生工作中创设了一个竞争的环境，促使学生在相互了解的基础上对自己的工作产生新的感悟，发挥创造性思维潜质。

如学习部主办的“新华聚焦”演讲比赛获得了很大的成功，引发了学生会初二分会开展“迎香港回归，谈社会焦点”演讲比赛的动议。校刊工作的不断完善，也促使学生会其它各部产生运用宣传资料开展活动的想法，于是，学习部出了一 期“美膳博士帮你忙”的手抄报，帮助初三学生调整饮食，以良好的身心状态迎接中考。文娱部出一期与科技知识有关的“共举希望”的手抄报和迎香港回归诗文大赛。由于各项活动都需要有一定特长和能力的同学，学生会秘书部又建立人才档案，团委组织部为对初、高三团员进行爱校教育，增强团的意识，给每一位团员发了一封信等等。总之，在团委的鼓励和支持下，每一项活动都获得成功，充分调动了学生的积极性，拓宽了学生工作的思路，使学生思维在求异创新、灵活变换、深刻精细及对活动预见性等方面有了很大提高。

团委还充分利用自己的条件调节好学生工作中竞争与合作的环境氛围。我们就全校的大型活动和各部的同类活动，要求各部进行必要的合作。集体合作的意义在于使学生知道自己的成功与集体的成功紧密相连。在同一活动中，通过各自不同的努力达到集体的目标。如，校艺术节、运动会的宣传报道等大型活动都是大家通力合作完成的。

总之，各种不同类型的活动使学生不仅感受到竞争下新思路的冲击，促其发展自己的创造性思维品质，也使他们体会到合作的巨大力量，从而引导他们正确处理好竞争与合作中的人际关系，在成就集体活动的同时展现和发展自己，这不仅使学生认识到个人的努力、创新是倍受重视的而且还知道每一个成员都应为集体的成功承担责任，从而使学生的创造性思维潜质发挥在集体成功的较高境界中。

四、提高学生自我教育意识和自信水平，培养学生创造个性品质个性是人的态度和行为方面比较稳定的心理特征。它是一个人在与环境的相互作用过程中形成，成就并定型的。人在青少年时期，正是个性形成和趋于成熟的时期，可塑性大。团委就学生的实际情况，培养学生良好的创造个性品质，对他们将来从事各行各业的工作及创造性地解决问题，必然有很大帮助。

而提高学生自我教育意识和自信水平，是培养学生创造个性品质的一个很重要的条件。因为，教育者施加的一切教育影响必须经过受教育者的思考、认可的自我教育过程，才会产生作用，形成受教育者自己的个性品质。所谓自我教育是指受教育者在其思想品德和创造力等发展过程中，自觉地运用正确的思想观点、方法对自己进行的思想转变和行为控制的过程，是创造思维和个性品质二者的综合体现，而自我教育则是他们变化的内在动因。因此，团委的教育工作逐渐把培养学生创造个性品质与学生的自我教育意识统一起来。如果忽视了自我教育意识提高，创造个性品质培养就不会有良好效果。

如我们组织召开的优秀学生典型事迹报告会、学雷锋先进个人表彰会、优秀学生干部工作经验交流会等各类活动，同学们所道出的心声无不体现其自我教育的过程和自我肯定，也体现了他们自强和自信的精神，促进了他们思维和个性的发展。

在每年校团委增补委员、学生会换届改选中，每个参选学生所表现出的自信、乐于奉献与开拓创新的精神，不正是学生创造个性品质的具体体现吗。

在丰富多彩的活动中，学生不断确立自信，提高自我教育意识，也使其在独立性、自主精神、勇于实践、乐于求知等方面有了很大提高。学生们认识到积极参与各项活动，是自身成长的需要；自觉进行创造个性品质培养，是增长自身创造力的需要。

发挥共青团组织的作用 篇2

在国际、国内, 政治、经济、科技、文化不断变革的大环境下, 作为当代企业的青年人, 他们的思想也出现了不同的变化, 呈现出多元化、多样性、兼容并包的特点。新时期, 企业的思想政治工作, 尤其是针对企业青年的思想政治工作, 必须认真分析当代企业青年的思想特点, 紧密结合企业实际情况, 创造性地、有针对性地做好企业青年思想政治工作。

企业青年的现状及分析

辛集化工公司青年职工的整体素质较高。35岁以下青年占公司的26.7%, 在抽样调查中有40%对目前工作岗位“完全胜任”, 21%的人和50%的人对所从事专业掌握程度“比较深”和“很全面”。这说明, 公司的这个群体的整体素质比较高, 经过了若干年的工作打拼, 已经成长为熟练的员工, 在各个岗位上都发挥了自身的作用。

对自身的认识趋于理性。随着青年职工素质的提高, 青年对自身的认识也更加地趋于理性。在调查中, 只有9%的青年对自己参加工作以后, 在工作、能力上的收获表示“很满意”;46%的青年认为工作中出现困难的主要原因是因为“自己的专业知识不足”和“实践经验不够”;23%的青年认为对专业知识了解的“比较浅”。这些数据也说明了在工作方面, 青年能够多从主观方面找原因, 对自身的评价比较客观。

对工作经验和学历认识有新的认识。85%的青年认为岗位锻炼和工作与培训相结合是提高业务能力的主要途径;52%的人希望有经验师傅的“传帮带”。这说明青年职工认识到工作经验对个人的成长起着更关键的作用, 不再一味的追求单纯的学历学位的提高。如果通过我们对青年在工作和学习上的进一步加大帮助和关心的力度, 这种变化对企业留住人才将有着积极意义的。

希望个人价值实现的途径多样化和迫切性。53%的青年认为自我价值实现的评价依据是“承担重要工作”、“成果得到利用”;33%的青年勇于面对挑战, 认为工作越多越具挑战性越好;88%的青年业余时间在学习和加班。青年这种渴望实现个人价值的迫切性以及对其实现途径的认识, 如果引导得当, 必将成为引领青年岗位成才, 推动企业实现可持续发展的巨大动力和潜力。

对工作、学习、生活条件的需求越来越高。35岁以下青年有着年轻的资本, 有着不太多的工作经验, 但是他们更有着更为现实的想法和需要。他们关心着事业舞台、收入待遇、生活硬件条件等等, 这些都是在近阶段他们生活、工作、学习等各方面迫切需要和解决的。调查中, 95%的青年最关心的问题是薪酬待遇、培训机会以及工作岗位;62%的青年对公司的工作环境、人际关系表示满意。

企业青年工作特点

当前, 企业青年每天都在经受着改革开放的洗礼, 感受着来自各种政治经济文化思潮的影响, 在认同基础价值观的同时, 其思想日益向多元化方向发展, 同时由于多数青年的思想和价值观尚处在未定型时期, 所以同一个人在同一时期内往往可以兼容多种观念, 取其有用者, 为我所用, 并不强烈排斥其他思想, 这成为了当前青年思想中一个鲜明的特点。

普遍认同企业的基础价值观和传统的道德情感。虽然企业青年的价值观选择呈现出明显的多元化趋势, 但是在对待企业基础价值观和传统道德情感方面, 青年职工们表现为比较一致的认同。一般来说, 他们都具有与企业共同的理想, 具有强烈的自尊心和自豪感。

现实价值选择的多元化发展且互相兼容。青年职工普遍追求个人价值和集体价值的统一, 具有积极向上、务实进取的人生态度。所以, 普遍认为“企业发展了, 个人的利益就有保证”, 同时在择业上, 他们看中的是未来发展前景和是否能施展才干。但他们又认识到实现人生价值的道路是有很多条, 既可以到职能处室工作, 也可以到生产一线。这说明其价值取向是不愿受约束和羁绊的, 常言之“不能在一棵树上吊死”, 他们愿意接受新岗位的挑战, 更善于利用各种机会, 通过各种手段, 实现自身价值这个重要的目标。

青年职工在对党团组织的态度上呈现出既有向心力又有离心力的复杂心态。他们对党团组织有一种向心力, 因为中国共产党是中国无产阶级的先锋队, 中国共青团是中国先进青年的群众组织, 党团组织为祖国的解放、发展做出了卓越的贡献, 为人民群众谋取了根本利益。作为要求进步、追求崇高的一代青年, 他们在内心中无比向往成为党团组织中光荣的一员;同时, 他们在成长和发展中遇到了很多新的情况和问题, 有的在理想信念上有迷惘, 有的在学习、生活、工作方面有困难, 有的心理上有解不开的疙瘩, 有的在自身权益上受到侵害, 他们都需要有一个组织, 做他们的指南针, 做他们的及时雨, 做他们的贴心人, 做他们的保护神。他们对党团组织还有一种离心力, 因为近些年党内出现的一些腐败现象也令他们感到疑惑, 同时紧张严肃的党团组织气氛和纪律也令他们感到无法适应, 传统的工作模式和落伍的技术手段也不便于与他们沟通, 简单地说, 他们不太喜欢被人明显地“管”着, 包括党团组织, 当他们在工作中遇到困难时, 首先求助于家人和同学、朋友, 首先求助于党政领导和团干部的相对教少。

做好青年工作的基本思路

在市场经济条件下, 企业以经济工作为中心任务, 以企业的生存为第一要务。企业中心任务的改变, 深化改革, 要求共青团建设不是以虚务虚, 要与企业的经营生产相结合, 找到开展工作的着力点, 把实事做好。

配合党建开展思想教育工作, 形式要活泼, 在思想的碰撞中引发思考, 为党输送更多的优秀人才, 让他们在思想和行动上都达到党员的标准。要组织团员青年学习党的路线、方针和政策, 以及上级团组织的文件精神, 提高他们对社会形势和企业改革的认识, 提高分辩事非的能力, 培养正确的人生观、世界观和价值观。以党建带团建, 团建积极配合党建, 积极开展团建活动。

配合生产中心任务, 发挥青年职工的主力军作用。要围绕生产经营指标, 建立强有力的竞争激励机制, 为青年职工提供发展的平台, 解决“干多干少一个样, 干好干坏差不多”的问题。对那些在工作中表现出高度的使命感和责任感, 做出突出贡献的青年职工, 要在地位上给予提拔重用, 经济上给予适当奖励, 而对那些在工作中得过且过、饱食终日、无所用心, “不求有功, 但求无过”的平庸者, 在干部选拔任用中绝不能拉入“视线”, 通过工作目标任务考核等方式给予应有的警示, 真正在青年职工中形成“能者上、庸者下, 勤者奖、懒者罚”的强有力的竞争激励机制。

针对青年需要开展学习活动。走向工作岗位的学习已不同于学生时代的学习, 学习要有目的性、实用性, 缺什么补什么, 在一个具体的岗位上, 表现为这个岗位需要什么知识, 就补充什么知识, 对一个企业来讲, 企业需要什么样的人才, 他们就通过学习成为什么样的人才, 满足企业的需要, 满足自己成才的要求。对青年职工的培养要有长远计划, 人才培养不是一朝一夕的事情, 需要持之以恒, 才能将他们培养、造就成各类人才。共青团要进一步重视对青年职工的培养, 制定中长期的培养规划, 根据青年职工不同的兴趣爱好, 分类制订培训、培养、教学计划, 开展形式多样的青年职工娱乐活动, 寓教于乐, 增强团组织的凝聚力和战斗力。

加强团干部队伍建设。基层团支书都是兼职的, 开展团工作全靠个人的主动和平时的奉献, 由于工作的繁忙往往团工作被抛诸脑后, 使团工作处于停滞状态或被动状态。因此, 首先, 要招募一批真正热爱共青团工作, 有一定组织领导能力和群众基础, 具有奉献和创新精神, 能够在工作中有所作为的优秀青年人才选拔到共青团的领导岗位上来;其次, 注重团干部培养和教育, 多提供训练的机会, 使他们的素质技能、工作方法、工作效率能够适应新形势企业多方面的要求。

工作内容围绕青年需求开展。一方面, 利用组织优势和政治地位, 及时向党政领导和有关部门反映团员青年的合理要求, 真正成为青年职工的“知心人”和“代言人”, 以此来影响和带动青年。另一方面要积极取得领导的支持, 努力营造有利于团员青年人才成长的环境, 为团员青年脱颖而出创造条件。

发挥共青团组织的作用 篇3

关键词：共青团；组织作用；文化建设

共青团作为引导油田青年精神文明建设的重要部门，必须充分发挥共青团的组织作用，给青年员工更多的关怀，充分体现中石化“家”文化。

一、认识团组织在企业文化建设中的不可替代性

青年是企业发展的中坚力量，而共青团紧密联系青年，在青年中具有无可取代的号召力与感化作用，有着较为突出的优势。在企业文化建设中，共青团积极带动青年同志的积极性，让更多的青年同志参与文化建设，同时共青团通过各种载体组织青年员工学习企业文化。共青团是企业文化建设的促进者、组织者、宣传者，有着无法撼动的地位。

企业文化是慢慢累积的，一旦形成后很难改变。油田的青年员工的文化程度高、接受能力强、以及文化水平高等特点决定了，青年员工在改变或者适应企业文化中共青团发挥着重要作用。一方面，共青团发挥组织作用，组织多种多样的活动，以宣传以及强化企业文化，在一定层面上促进企业文化建设。形成以组织活动为载体以企业文化建设为核心的，共青团企业文化建设促进模式。在日常的活动中以容易接受的方式让企业青年接受企业文化，同时通过优秀青年的思想；另一方面，共青团组织青年座谈、走访等形式，到青年员工中了解青年人对于企业文化建设的想法、建议、创新性思维、开拓性思路，收集反馈给企业的领导层，强化了青年员工“主人翁”态度，同时青年员工的想法又更好的改变着企业，形成以员工促生产的良好局面。

二、发挥共青团组织作用促进企业文化建设的几条建议

（一）完善对困难青年职工的慰问制度

共青团要做好党的“助手”，帮助家庭困难的青年职工。江汉油田困难职工中青年困难职工数量占约17%，比例较高人数较多，完善对困难青年职工的慰问，让企业员工感受到企业“家”的关爱。共青团发挥组织作用，组织向困难职工的募捐，充分发挥这些捐款的作用都用到每位有困难的青年职工手中。用实际行动与物质支持让困难青年职工来感受企业文化。这种做法不仅仅可以强化共青团与青年职工之间的关系，同时通过慰问的方式在关爱中宣扬企业文化。

（二）增加组织青年职工座谈的频率

青年职工是有创新力的群体，他们对企业是有感情的，建立良好的反馈机制是企业文化建设的重要部分。在企业文化建设方面发挥青年职工的积极主动性有让企业青年以“主人翁”的心态参与到企业建设中，有助于提高員工积极性，更好的完成企业的生产任务。共青团增加青年职工的座谈频率，是从实际需要出发更多的让青年职工参与到了管理中，符合青年人希望能够企业良性发展的性格特点。

（三）加大在青年职工中的走访的力度

走访的方式是最直接的方式，共青团干部与青年职工面对面的谈话能更好的交流感情，了解青年职工的想法。通过面谈的方式在交流中建立感情，这种精准的方式是在建立感情的基础上进行的，从心理上来说更能够让面谈者接受其观点。共青团通过走访的方式到广大青年职工中，做到了“走出去，沉的下”，让群众感受到组织的关爱。走访的关键在于，用心来走访用心来感化，用感情做基础。

（四）开展丰富多彩的活动，将企业文化融入到活动中

依托团委的组织能力，开展丰富多彩活动，通过活动的主体来凸显企业文化，在活动中感受企业文化。企业文化不同于实物，它是一种理念一种思想一种感受，它的宣传需要载体，丰富多彩的活动就是企业文化宣传的最好的载体。依靠共青团的组织能力，组织丰富多彩的活动是企业文化宣传的客观要求。江汉油田共青团虽然组织了许多活动，但是与企业文化的结合不够紧密，在宣传效果上不太明显。在活动中传播企业文化，以企业文化来增强企业的凝聚力。文化的传播以文化活动为载体符合其传播特征。

三、结束语

总体来说，共青团的组织能力能够促进企业文化的传播，这也符合共青团的工作特点“细致”，以共青团为依托调动了青年员工“主人翁”的责任感，使青年员工参与管理。团组织也应该发挥其能力，为企业文化建设贡献出一份力量。

（作者单位：江汉石油工程有限公司钻井二公司）

参考文献：

[1] 贺军科.在中央企业共青团代表会议暨2008年工作会议上的讲话[N].北京：中国青年报，2008，3.

[2] 傅忠道，杨坚康.共青团基础知识1000问[M].北京：中国青年出版，2003.

发挥共青团组织的作用 篇4

【摘要】本文以企业基层单位共青团的作用为基础；着重分析了企业基层单位共青团存在的问题；以实际为出发点对如何发挥企业基层单位共青团的作用进行了探讨。

【关键词】企业；基层单位；共青团

一、前言

企业基层单位共青团是党的组织建设的重要环节；是强化机关各项任务；推进机关全部建设的重要组成部分；但受各种因素的制约；底层党支部建设中依然存在着许多不容忽视的弊端；这就促使咱们要加强新发挥企业基层单位共青团的作用。

二、企业基层单位共青团的作用

在建立社会主义现代企业制度前提下，我们铁路基层单位也同许多国有老企业一样进行了改制和转制。企业的资产归属、组织网络、管理体系、劳资关系、共青团组织的物质依附等；都发生了深刻的变化。这也给团的工作赋予了新的机遇、课题与任务。特别是我们的生产系统重新组建以后；一些团干部缺乏工作热情；工作不是扎扎实实地开展；而是靠吃老本和搞投机取巧；所谓以“巧”制胜；团工作缺乏长远的目标规划；没有战略思想；难以围绕企业的中心任务来寻找确定团工作开展的有效运作方式和所要达到的工作境界。

三、企业基层单位共青团存在的问题

1、青年人才匮乏

目前；国有企业普遍存在着青黄不接、阶梯人才队伍不够合理的现象。受整体社会环境影响；大多都没有多少青年人进入；在此情况下；开展团工作有如缘木求鱼；许多国有企业团务工作大幅滑坡，团组织地位下降；团员的组织观念淡薄。当前在铁路基层单位中普遍存在着共青团工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象；在部分领导眼里共青团岗位成了“可有可无、无足轻重”的岗位。团组织的地位和作用有所削弱；缺少必要的活动经费和场所；对青年缺乏应有的吸引力；不少团员不愿参加团的活动；不按时交纳团费；认为把本职工作做好就行了；把技术搞好就行了；团的事情和自己关系不大。由于企业改制、精简机构等原因；对团干部人员编制产生较大影响。部分企业团干兼挂现象长期存在；团的领导能力和执行能力下降；团组织地位的被忽视；团干长期虚职兼挂、把主要精力用于其他事务；导致共青团工作的正常开展受到影响。

2、共青团的工作内容单一；尚未形成各类工作开展的长效机制

团活动缺乏制度化、规范化；许多团工作都是想到了干一下；想不到了就过去了；上级有安排就干；无安排就不干；一任团干部；一种工作思路；由此导致团活动“来也匆匆；去也匆匆”；雷声大；雨点小；无制度可循、无模式可依。由于基层团组织的金费不足；导致只搞一些临时性、小型化的活动；存在盲目性、被动性、滞后性而缺乏独创性和灵活性。这种团内活动的单一化和团员青年价值取向的多元化形成一定落差；团组织活动不能吸引青年参加；更谈不上服务青年、教育青年。

3、活动方法和载体有待创新

不可质疑；当前许多企业团组织在工作内容、载体和方法上也存在着不适应新形势的问题；一是思想政治教育缺乏灵活性、实效不够突出；表现为在思想教育的内容上缺乏与形势教育相结合的切合性；在方法上缺乏寓教于乐的生动性；在形式上停留于片面的集中学；不善于把团的政治主张转化为青年职工易于接受的工作理念；二是活动内容不能围绕中心；突出重点；表现为一些团委片面强调娱乐性；成了名副其实的文艺团委；一些团委在工作中不注重体现和维护青年合法权益；帮助青年解决实际问题；造成团组织与青年的距离；影响了团组织对青年的吸引和凝聚；三是团活动停留于浅层次；譬如说学雷锋活动；三月里来四月走；缺乏跟踪管理和表彰奖励机制；四是活动载体不够丰富；缺乏叫得响、能长期坚持的载体；譬如一些团委无所适从；长期不开展工作；在活动载体上不注重结合实际、不注重创新；停留于按部就班；延续七八十年代的载体。

四、如何发挥企业基层单位共青团的作用

1、发挥企业基层共青团作用；加强青年员工思想建设

如今；企业每年新进的员工绝大多数都是刚毕业的青年大学生；而他们中的绝大多数都是被分到企业的基层单位的工地从事技术工作。因此；企业基层单位对于青年员工思想建设显得尤为重要；不能只浮于表面工作；更不能用“拿来主义”来说教；而应从企业文化更深层面培养他们对企业的忠诚度；如定期邀请大学教授或者优秀的企业员工给企业青年员工讲课；让他们有一个非常明确的人生目标；从而提高他们的整体认知水平；使他们渐渐的融入进来；实现人企相长。一个木桶盛水多少在于它最短的那根木板；青年员工思想建设也正如木桶上的一根木板。基层企业要利用共青团组织的载体和活动；切实和青年多沟通交流；解决他们的实际困难和问题；彻底改变共青团对青年说教多的工作状况；把企业大家庭的温暖带给他们；使他们真正把集团共青团当成是自己的组织去热爱、去信赖；从而引导他们为企业改革发展贡献力量。

2、发挥企业基层共青团作用；搭建新型沟通平台

实现宣贯平台由“说教型”向“实效型”的转变。企业基层共青团组织的思想政治工作必须针对青年思想价值取向多元的特点；少点灌输；少点说教；多点引导；多点启发；少点大话、套话；多点实话、实事；少点空口许诺；多点解决困难。只要教育得当；引导得法；企业青年的思想政治工作照样是由吸引力、号召力的。实现宣贯平台由“灌输型”向“引导型”的转变。调整过去共青团组织在思想教育中一味灌输；过分强调政治；导致当下青年人无法全盘接受的问题；在新的思想教育上；立足于引导青年树立起正确的人生观、价值观；实施如生存训练、室外拓展等活动；从而提升其抗压能力；与树立勤于奉献、善于钻研、勇于开拓的精神联系起来；通过论坛、辩论等形式；让青年在适当交锋中增加了解和认识；同时；把精神转化为行为；为企业在业务上提供新的增长点。实现宣贯平台由“粗放型”向“精细型”的转变。降低以会议、授课为主的宣贯比例；针对不同类型的青年；针对不同类型的业务工种；实施多元化的思想教育；在技术部门；要青年树立创新意识；发扬认真负责精神；在生产部门；要青年树立竞争意识；发扬顽强拼搏精神；在服务部门；要青年树立服务意识；发扬果敢奉献精神；在机关部门；要青年树立团队意识；发扬团队协作精神。

4、发挥企业基层共青团作用；激发青年员工的工作积极性和创造力

通过开展青年人才开发活动；扩展共青团组织在青年中的影响力；通过“优秀青工”；“十大杰出青年”等评选活动；发现和树立一批青年典型；通过身边的优秀青年员工带动整个共青团组织。再就是通过开展青年志愿者活动；不断树立青年良好形象；满足青年的人生成就感。此外“青年文明号”创建活动；青年文化活动；青工创新创效等品牌互动更要为激发青年员工的工作积极性和创造力提供载体。

五、结束语

企业基层单位共青团的建设新的伟大工程的基础性工程；企业基层单位共青团工作具有靠近群众生活和思维的特性；因此进一步加强底层党组织建设成为现在党工作的关键所在。

参考文献

[1]李华涛.新形势下共青团组织帮助青年成才的几点思考[J].西安金融，2011年12期

发挥共青团组织的作用 篇5

——城子河铁运科团总支书记张吉吉睿事迹材料

张吉吉睿同志于2001年到我科煤质段担任司磅员工作，虽然年龄较小但是工作兢兢业业、严肃认真，在任司磅员的二年多时间里从无出过一点差错，由于表现突出、工作需要于2004年调任科团总支书记岗位工作。他作为一名基层科团总支书记，在上级团委和科党总支的领导下，带领全科广大青年团员，紧紧围绕煤炭运输开展共青团组织活动，充分发挥了团员青年的生力军作用。活动的开展激发了青年员工从事劳动生产的积极性，砺炼了青年人的意志。

一、认真组织青年团员开展思想道德、业务技术知识学习，开展法律、法规学习教育，有效提高了青年团员的综合素质和法律意识

团总支不定时的在全科团员青年中组织开展以思想道德及法律、法规为内容的宣传教育活动，学习内容广泛，主要有“三个代表”重要思想、企业改制的重大意义、安全业务知识、《中华人民共和国刑法》有关条例等，通过学习、牢固了员工的思想，使广大青年正确的树立了人生观、价值观、世界观，增强了青年员工的安全行车意识，绝大多数团员青年爱岗敬业、视岗如家，出满勤、干满点，出色的完成了本岗位的工作任务。积极向上的工作热情，为运输队伍带来了生机和活力，广大青年团员成为城铁完成各项运输任务的生力军。仅去年一年共开展以学习、宣传教育为主题活动13次，参加人员达300余人次。

二、积极组织青年团员上岗检查，有效地控制了违章、违纪现象，促进了安全运输生产

团总支部成员定期或不定期组织青安岗上岗检查，每周一次，从未间断过，每次上岗内容都有详细的记录。对每次上岗发现的各种隐患都及时向科安委会汇报，并做到了监督整改。通过青安岗的上岗检查、抽查，有效促进了运输秩序的改善。仅2005年共上岗检查46次，参加人员达200余人次，上岗发现不安全隐患22起，发现岗点室内卫生没达到“7S”要求19次，全部监督整改完毕，有效的促进了广大青年员工标准化作业行为水平的提高，为安全行车提供了保障。

三、加强组织建设，认真开展团内各种活动 定期召开团总支委员会议、团员大会、团小组会，学习宣传贯彻落实党的路线、方针、政策和上级团委的决议决定，围绕党的中心工作开展各项活动。建立健全组织机构，不断完善团的各项规章制度，加强对团员的管理，扩大团员队伍，两年来吸收入团积极分子6名，发展团员5名。

每逢“三五学雷锋纪念日、五四青年节、元旦、春节”等节日团总支都能组织团班子人员积极组织筹备，本着节俭、祥和的原则，开展好每项活动，丰实了广大青年的文化生活。

三、经常组织开展生产突击活动，改善了运输作业环境的条件

团总支仅去年组织各段的广大青年团员开展各种突击活动七次，增种草坪200多平方米，清理站场积雪、垃圾150余吨，建花池3个，肉食站道口安装报警装置清挖回填电缆沟土方200立方米，北场设道岔灯清挖回填电缆沟土方250立方米。在此基础上组织各段作业岗点青年义务献工，结合“7S”管理活动，夏季利用休息或当班时间对其所在的岗位点进行全面的清理、打扫，达到“7S”要求。

四、组织青年修旧利废、自制加工、降成节支，为运输生产提供有力支持

在张吉吉睿的倡导下一年里机修段团支部书记彭科技配合信号组长等人自制加工道口自动语音报警装置3处，并试行成功，此项技术得到了处领导的肯定，并有效的预防了路外事故的发生。机修段团小组田玉峰等人一年中自制加工检点锤、机车用扳手、风阀扳手等工具50余件，还利用矿方援助的报废皮带、高压胶管制做枕木垫板3000余块。组织工务段团员自修方枕器2台，液压起拔道器8台，组织运输段青年开展节油、节煤竞赛，仅去年一年节约煤、油价值达20万元，节少了支出。

我科共青团工作近年来在团总支张吉吉睿的带动下，开展的丰富多样，青年们团员们的团内意识大大加强，在每年的局、处团委“五.四”评优时期都得到了较高的荣誉。

发挥共青团组织的作用 篇6

努力在学习、工作及其他社会活动中发挥模范带头作用，是广大共青团员的光荣义务。全面建设小康社会的宏伟目标，为共青团员在新时期发挥模范带头作用赋予了新的时代内涵，提出了更高的要求。为教育引导广大共青团员牢记崇高使命，在全面建设小康社会的伟大实践中作出积极贡献，根据《中国共产主义青年团章程》和团内有关规定，现就充分发挥共青团员模范带头作用提出如下意见。

一、总体要求

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，健全工作机制，创新工作载体，激发团员的荣誉感和责任感，调动团员的积极性和创造性，教育引导团员充分发挥模范带头作用，争做勤于学习、善于创造、甘于奉献的表率，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。

二、新时期团员模范带头作用的时代内涵

作为新时代的先进青年，广大共青团员要时刻牢记使命，不断增强共青团员意识，始终以共青团员的标准严格要求自己，在以下几个方面争做青年的表率和模范。

（一）永远跟党走，做政治坚定的模范。坚定共产主义理想信念，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑强大的精神支柱，全面落实科学发展观，自觉宣传贯彻执行党的基本路线和方针政策，坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。

（二）全面提升素质，做学习进取的模范。增强学习的主动性和紧迫感，刻苦学习，奋发进取，打牢成长进步的知识根基。树立终身学习的观念，始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，不断提高综合素质和业务技能。坚持理论与实践相结合，自觉在实践中锤炼意志、砥砺品格，努力做到知行统一、全面发展。

（三）与祖国共奋进，做创新创业的模范。把个人的理想同国家的前途和民族的命运紧密结合，以实现祖国的繁荣富强为己任，在服务祖国、奉献人民的过程中实现人生的价值。脚踏实地，艰苦奋斗，勇于创业自强、建功立业。立足本职岗位，培养创新意识，提高创新

本领，保持创新锐气，努力走在创新创业的前列。

（四）促进社会和谐，做自觉奉献的模范。弘扬职业道德和诚信准则，爱岗敬业、勤奋工作，积极参与职业文明建设。自觉履行社会责任，奉献社会、服务群众，积极参与扶贫支教、“三下乡”等社会实践活动和爱心结对、志愿服务等公益活动。推动形成平等友爱、融洽和谐的人际环境，为促进社会公平和正义贡献力量。自觉维护稳定大局。在重大危机时刻、在急难险重任务中勇于迎难而上。

（五）践行社会主义荣辱观，做倡树新风的模范。自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，传承中华民族传统美德，遵守基本道德规范。注重自身修养，规范自身言行，带头移风易俗、革除陋习，养成良好的道德习惯和健康文明的生活方式。积极参与群众性精神文明创建活动，从身边做起，从点滴做起，多做扶贫济困、助人为乐的好事，带动全社会文明程度的提高。

三、确保团员充分发挥模范带头作用的保障措施

适应时代发展要求，教育引导团员青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为共青团员充分发挥模范带头作用提供有力保障，是各级团组织的一项重要任务。要结合实际，统筹安排，重点做好以下几个方面的工作。

（一）加强教育引导。加强对团员的理论武装和思想引导，教育团员端正入团目的、增强团员意识、严格要求自己，激发团员的荣誉感和责任感，提高团员发挥模范带头作用的自觉性和积极性。因地制宜，组织开展形式多样、丰富多彩的主题教育和团日活动，规范团的活动仪式，严格团的组织生活，完善团内民主制度，不断增强团员的组织归属感、认同感和民主参与意识。

（二）积极创造条件。优化团员的成长环境，为团员学习成才、创新创业创造条件、搭建舞台，不断提高团员发挥模范带头作用的能力和为人民服务的本领。创新工作方式，丰富活动内容，有针对性地组织带领团员在学习、工作及其他社会活动中发挥模范带头作用。培养和推荐优秀团员作党的发展对象。积极营造鼓励支持团员青年中的优秀人才脱颖而出的良好氛围，做好跟踪培养工作，推荐他们进入更重要的工作岗位。

（三）培养选树典型。大力发掘、培养团员青年中的先进典型，特别是来自一线、基层的典型。规范先进典型的评比、表彰和宣传工作制度。充分发挥先进典型的示范引导作用，通过组织典型事迹报告团、座谈会和理论研讨会等形式，充分利用团属舆论宣传阵地进行深入报道，扩大社会影响，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。改进青年典型的宣传方式，贴近生活、贴近青年，使之可亲、可信、可学。

（四）关心服务团员。密切联系团员，了解、掌握团员的思想动态和实际需求，赢得团员的信任和尊重。牢固树立服务理念，丰富服务团员的载体和手段，设计并组织开展切合团员需求的服务项目。热情关心、帮助有困难的团员，通过建立定期走访和联系制度，采取团员互助、团组织帮扶等多种办法，努力为他们办实事、解难事、做好事。

（五）严格考核奖惩。结合工作实际，建立健全相关制度，把团员发挥模范带头作用的情况列为团员教育评议活动的重要内容，细化、量化团员考核标准，严格执行有关奖惩制度。宣传和表彰奖励各方面表现突出、能够充分发挥模范带头作用的团员，对长期不参加团的组织生活和活动、不能发挥模范带头作用的团员进行批评教育和组织处理。

四、工作要求

各级团组织要充分认识新时期推动共青团员充分发挥模范带头作用的重要意义，统一思想，提高认识，强化保障，务求实效。

基层团组织要发挥直接联系团员青年的优势，认真研究安排具体的落实措施，切实承担起推动团员发挥模范带头作用的重要职责。要加强理论探索和研究，不断丰富团员模范带头作用的时代内涵。

发挥共青团组织的作用 篇7

高校共青团组织和高校校园文化是一个相互作用、相互促进的关系。高校共青团组织的工作目标是“育人”, 高校校园文化的最终目的也是“育人”, 高校共青团组织是校园文化活动的组织者与指导者, 同样, 丰富、和谐、积极的校园文化积淀, 也为共青团组织的自身发展提供了肥沃的“土壤”。

一、始终坚持社会主义方向

(一) 切实加强学习型组织建设。

以科学发展观为统领, 把党建理论与学习型组织建设理念结合起来, 营造终身学习的组织环境。成立领导小组, 负责方案制定、任务落实、督促指导等工作。充分做到科学实施, 有序开展, 健全机制, 确保成效。

(二) 大力加强思想引领。

注重引导大学生自觉把自身的进步成长和祖国前途发展紧紧联系在一起, 引导他们继承和发扬祖国的传统文化和共青团的光荣使命, 为全面构建社会主义和谐社会而奋斗。围绕高校发展规划, 广泛开展学习实践科学发展观活动、创先争优活动, 采取对比发展变化、参观重点建设项目等多种形式, 用高校的发展成果教育学生坚定发展信心, 统一思想认识。

(三) 突出抓好主题教育活动。

以建国周年庆等一系列“我爱我的祖国”活动为契机, 开展内容丰富, 形式新颖的各项主题活动, 激发广大青年的爱国主义情感和成才报国志向。营造正面教育的强大声势, 激发和树立学生奋发成才、报效祖国的远大志向, 在服务社会的实践中经受锻炼, 提高素质, 成长进步, 全面发展。引导大学生从小事做起, 分清是非, 明辨善恶, 道德教育, 树立可敬、可爱的道德榜样;引导大学生增强忧患意识, 大力弘扬爱国主义精神, 坚持民族精神与时代精神相结合, 以大学生全面发展为目标, 不断开拓新形式, 运用新方法, 拓展新范围, 创新新目标, 进行多方位、新角度、多层次的教育, 切实加强和改进大学生各方面主题教育工作。

二、坚持正确引导, 调动广大学生积极性

青年大学生是高校校园文化的主人翁和创造者, 要充分发挥大学生在传承优秀传统文化、推动校园文化创新中的作用。广泛开展大学生文化节、大学生风采展示等富有时代气息、符合大学生特点的校园文化活动, 加强大学生文化人才培养, 推动团属精品活动生产, 推进大学生网络建设工程, 正确引导大学生发展健康向上的网络文化, 大力促进校园文化建设。调动广大学生的积极性, 引导大学生做高校校园文化建设的主人翁, 如:制定相应的惩奖制度。每一年或半年举办一次“优秀团员”、“优秀干部”、“优秀社团”等评选活动。完善各项活动评优标准, 量化细则, 指导大学生从自身出发, 积极参与到校园文化建设中去。

三、创新校园文化活动内容

高校共青团对青年大学生的思想引领, 要通过高校校园文化, 秉承“润物细无声”的规律, 在落实活动目标和要求中善于发挥潜移默化所具有的渗透力和感染力。

新时期, 高校共青团营举办多姿多彩的校园活动, 如设、艺术节、文化节, 指导阅读、创作、参观游览、开办论坛, 举行体育、科技、文艺类活动等等, 既丰富了大学生的精神文化生活, 也推动了高校校园文化的发展与繁荣, 是大学校园一道亮丽的风景线, 开班学术讲座和学术沙龙, 内容多样的文化周、文化月, 鼓励各类学生社团积极踊跃开展活动, 如校园歌曲、民谣创作和演出、书法、绘画、摄影等各种兴趣小组的兴起, 共同营造良好的育人氛围, 融思想性、知识性和趣味性于一体。高校共青团要关心大学生的求乐需求, 开展丰富多样的娱乐活动, 及时服务青年大学生的需要, 又可在乐中注入健康向上的精神因素, 让大学生放松身心, 消减压力, 陶冶情操, 获得精神享受, 即使达到了共青团建设丰富校园文化的目的。

四、协调各方面力量, 创新工作模式

共青团组织要努力争取把校园文化建设列入学校党政领导的议事日程中, 充分发挥教师在校园文化建设中的指导作用。还要鼓励作家、艺术家和文艺工作者参与到校园文化活动中。

校团委要积极与各二级院系团总支和相关部门保持密切联系, 共同努力, 协同作战, 深入推进校园文化的各项工作上层次、创特色、出成果。进一步完善网络教育平台, 发挥新媒体在学生教育中的积极作用。开拓工作新模式, 借助电子邮箱、微信、微博等方式实现办公无纸化和工作集约化。

五、注重学生人文素质教育

为适应高等教育发展趋势的新需要, 发掘校园文化资源, 创建校园文化素质教育的品牌和特色, 提升学校的文化品位和格调, 大力推进素质教育以促进学生全面协调可持续发展, 把学生人文素质教育课外学分认定实施情况将作为团的一项重点工作, 要切实加强宣传力度, 努力营造良好的人文素质教育氛围, 通过多种途径, 努力提高学生的职业人文素养, 促进他们的成长成才。如通过报告、论坛、讲座、研讨、征文、展览, 班级活动、下乡服务、文化演出、宣传、社会实践、集训、参加体育活动等教育形式。

高校共青团组织与高校校园文化是密不可分的, 高校共青团组织要在传承与创新中不断地发挥其促进校园文化建设的重要作用, 推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质, 同时从多方面展示高校办学理念和办学精神以及管理水平。

摘要：高校共青团组织和校园文化是一个相互作用、相互促进的关系。本文从五个方面简要阐述了如何在传承与创新中发挥高校共青团组织在校园文化建设中的作用。

关键词：传承,创新,高校共青团组织,校园文化建设

参考文献

发挥共青团组织的作用 篇8

突出一个“创”字，打造团的品牌工程。在创争活动中，着力打造具有共青团特色的活动品牌，增强共青团工作的生机和活力。一是开展青工“金点子”征集。充分挖掘团员青年在技术改造、经营管理等方面的先进方法和经验，通过月度申报、季度发布评选，半年表彰奖励的方式发动青工参与。在广泛征集、深入挖掘的基础上，指导团员青年把优秀的“五小”成果制做成模型，并定期组织青工创新创效成果展，给青工搭建展示创新才华的舞台。今年前三季度，各单位申报优秀创新成果140余项，其中有60项获矿表彰，为企业创造经济效益140余万元，真正使科技含量较高、具有推广应用价值的青工“五小”成果真正运用到了矿区各生产领域。二是开展“绝技、绝活”征集评选。将职工在长期生产实践活动中练就的易行、高效、安全、实用，还没有被普遍认可、采用的高招进行挖掘、总结和推广。今年，各单位共申报“绝技绝活”40项，最终认定10项，并制作了牌板进行了集中展示。这其中有蒙眼组风镐的张坤，喷浆能手于合，PLC编程及集控编程韩保，木制工艺的朱峰刚，厨艺雕刻的李西良等。三是深化“青工岗位技校”创建活动。在11个井下单位设立“青工岗位技校”，并配备相关教学设施，包括实际操作设备、各类工具、图书、桌椅等。根据青工技术技能水平实际，制定“周学、月考、季评”制度，即组织青工每周至少组织一次集中学习，每月至少一次业务考试，每季度至少进行一次考核评比，对青工学习情况进行掌控，提高青工互相学习、互相监督的积极性。“所有青工既是同事、“同学”，又互为“师生”，相互学习和交流，相互切磋，强调广大青工学习和训练自主性的调动和互动性的加强，形成比学赶帮超的浓厚氛围。自活动开展以来，先后培训2万余人次，培养出矿级技术拔尖人才107名、业务骨干379名；培养出省级首席技师1名、集团公司级首席技师14名；在泰安市“石横杯”职業技能大赛中，获一等奖2项、二等奖5项。

突出一个“先”字，打造团的典型培育工程。以选树各类优秀青年人才为手段，发挥先进典型示范带动作用。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进共青团工作的意见》要求，把团组织的推优意见作为团员青年入党的必要培养程序，真正把优秀的团员青年推荐加入党组织。同时，由团委建立“推优”数据库，详细记录每位推优人选的基本情况、推荐时间、参加人数和推荐得票数等，并进行跟踪管理。注重培养优秀高校毕业生，在选拔任用上，坚持公推公选、公开选拔，竞争上岗，把公平竞争原则贯彻于管理人员考核、选拔、任用的全过程，建立公平竞争的用人机制，增强管理人员选拔工作的透明度，激发优秀青工的工作热情。今年以来，在“双推”工作中，35岁以下青年占75%，其中推优入党12人；大学生挂职班组长21人、技术员10人、团支部书记9人，生产技术部的大学生卢鑫，参加工作三年，便被提拔为主任工程师。同时根据青年群体的不断变化，不断创新青年思想教育工作的方式方法，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年的原则，大力挖掘青年身边鲜活、生动、感人事例，树立青年身边的学习榜样，不断增强团员青年的思想认知和教育认同。这其中就有从抗震救灾一线归来的“无名英雄”，并在集团公司“见义勇为”道德模范评选活动中涌现出的运搬工区青工李涛，集团公司“青年创业标兵”史新平等。

突出一个“争”字，打造团的活力工程。一是争创“全国五四红旗团委”。围绕创建“全国五四红旗团委”的“四好”标准（班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地建设好），以“两个重点”、“二项工作”“三大品牌”为抓手，充分调动广大团员青年投身企业发展的热情，增强团队凝聚力、战斗力、向心力，实现企业共青团工作的新突破。二是开展争创“五四红旗团支部活动”。通过开展“五四红旗团支部”创建活动，进一步完善团的考核机制，优化团的工作环境，提高团干部的责任意识和工作积极性。考核分专业进行，实行每月一考核，每季一总结，并颁发流动红旗，考核结果纳入党支部质量评价体系考核中，并作为团支部书记“推优入党”工作的重要考核依据。三是争当“优秀共青团员”。 通过争当“优秀共青团员”来提高团员青年自身学习能力和工作水平，立足本职创新工作。让创先争优成为一个正确的价值取向，从而形成一种人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好氛围。每年“五四”期间，以开展 “十佳青年岗位能手”、“十佳青年安全标兵”、“十佳青年创业标兵”评选活动为手段，集中评选一批在企业安全生产、外出创业、技术创新、后勤服务中的优秀青年典型，以典型选树激励人，引导青年树立正确的创业观、择业观和就业观。