象棋课计划(推荐7篇)
今天,田校长来给我们班上象棋课,田校长先讲了我们已经学过的一些将军棋走法,并教了我们一个马后炮[注: 象棋术语。比喻不及时的举动。]的将军,马后炮是让‘马’将军,再和‘将’在同一条线上并隔一个格子,再用‘炮’将军。田校长让我们自己练一下,
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我立马和腾毅开始了对战。之后,我把腾毅将的死去活来[注: 指因极度的疼痛或悲哀,晕过去,又醒过来。多形容被打得很惨,或哭得很厉害。],田校长被我们请来了,可腾毅还是输了。田校长说:“这位男同学下的很好,你以后要经常跟他下,棋艺就会有所长进。”我听了后,心里特开心!
大庄小学:郭华德
一、活动目的:
开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣,增强创新意识。拓展学生的创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活,也是继承民族文化传统的一个有效途径。
二、活动思路:
以生动形象的教学方法,即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容,让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的实战潜能,积累丰富实战经验,为学生的全面素质打下良好的基础。
活动时间做到重点培养与普及提高相结合,进行多层次培养。
三、活动方式:
1.每周一、三下午第三节课后集中到活动室(教学楼一(3)班教室集中活动。
2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。
3.学生间随时交流,并进行实战演练。
4.定期以打擂方式进行展示,并评奖。向领导和家长汇报活动情况,并积极听取意见和建议。
四、活动内容:
陈小红
一、课程的性质、目的及任务
1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、学情分析
1、象棋兴趣小组大部分学生新接触象棋,可以说是棋盲,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。
2、学习象棋首先要学会一些基础知识,明确棋规的要求,学会记录,这样能为自学创造有利条件
3、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合游戏辅助。
三、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
四、时间安排在每周周一下午第三节
一、指导思想:
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的`。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的,另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。
二.教学目标:
1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
实施宗旨:以棋育人以棋修身以棋养德
三.教学措施:
(一)教师方面:
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣,授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。
4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。
5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。
(二)学生方面:
经常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。
家长方面:
有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。
四.教学内容:
1、中国象棋历史与文化简介
通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。
2、象棋入门
让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。
3、简单的战略战术
本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力,同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。
五、展示形式:
1、每月底以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。
2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
六、活动安排:
1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。
一、指导思想:
为了弘扬我国名族艺术,使中国象棋艺术得到传承和发展。本学期学校从五年级开设中国象棋教学。作为特色班,必然要求有一个良好的开头,这就要求教师要从思想上、行为上有足够的重视和充分的准备。本着以培养学生的学习兴趣为目的,以提高学生的中国象棋技巧为出发点,扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高,由浅入深地进行中国象棋教学为学生的中国象棋打下坚实的基础。
二、目标:
1、让学生了解中国象棋的组成及基本的规则和技巧。
2、培养学生学习中国象棋的兴趣,提高学生的中国象棋的技能。
3、发展学生的特长,陶冶学生的情趣。
三、具体训练计划如下:
(一)基础训练:
1、向学生介绍象棋基本构造。
2、基本弹奏指法训练,入门训练预计用一个半月的时间。
(二)具体训练:
1、中国象棋音阶及长音、断音、连音的训练。
2、小儿歌训练,注重独奏的训练。
3、初步的合奏训练,重点强调学生的节奏。
4、集体合奏的训练,重点强调学生的合奏配合。
(三)综合训练:
1、主要是通过练习一些比较完整的曲目,提高学生的水平,培养学生的集体配合。
2、在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练,训练一些常用曲目,培养合奏能力,同时,注重学生个人能力的训练,要因材施教,增强学生学习的兴趣,使学生有一技之长。
序号活动名称日期地点举(承)办单位
1“民意杯”宁波市第四届象棋甲级联赛开幕式暨首场比赛
1月9日
郭夏村民意房产、宁波市象棋协会、鄞州象棋协会;,郭夏村
2第九届“迎春铁路杯”宁波市名人象棋赛2月8日宁波棋院宁波市象棋协会,海曙区象棋协会
3“民意杯”宁波市第四届象棋甲级联赛(江北赛区)
3月19日望湖时代大酒店宁波市象棋协会、江北区象棋协会
42010年年会3月20日世纪盛业大酒店宁波市象棋协会
5“观海卫杯”名人象棋邀请赛3月27日沈狮桥大酒店宁波市象棋协会、慈溪市象棋协会
6全国国际象棋甲级联赛4月11-14日未定中国国际象棋协会、宁波市象棋协会
7市中小学生象棋比赛、国际象棋比赛4月20-28日未定市体育局、教育局、竞赛中心,象棋协会
8浙江省少年国际象棋赛5月1-3日鄞州党校鄞州象棋协会,东湖小学
9“民意杯”宁波市第四届象棋甲级联赛(北仑赛区)
5月下旬
未定宁波市象棋协会,北仑棋类协会
10宁波市2011年残疾人象棋比赛6月未定宁波市残联、宁波市象棋协会
11宁波市中小学生象棋、国际象棋精英赛6月未定宁波市象棋协会
12“民意杯”宁波市第四届象棋甲级联赛(慈溪赛区)
7月
未定宁波市象棋协会、慈溪象棋协会
3全国少年象棋冠军赛
8月2日-8日
未定中国象棋协会、省棋类协会、江东区政府、宁波市体育局、宁波市象棋协会、14“民意杯”宁波市第四届象棋甲级联赛(江东赛区)
9月
未定宁波市象棋协会、江东区象棋协会
15宁波市象棋个人锦标赛10月未定宁波市象棋协会
16“民意杯”宁波市第四届象棋甲级联赛(奉化赛区)
11月
未定宁波市象棋协会、奉化市象棋协会
17宁波市中小学生象棋、国际象棋比赛12月未定市体育局、教育局、体育竞赛中心,象棋协会
18全国和省、市其它赛事:
(1)继续承办浙江省象棋个人锦标赛,与象山象棋协会、爵溪街道办事处协办;
(2)组织参加浙江省象棋团体赛(甲级联赛)
(3)协助搞好宁波市第十六届运动会的中国象棋、国际象棋比赛;(市体育局、老年体协的任务)
(4)不定期地组织名人象棋赛
(5)
关于写象棋的作文 象棋――我的最爱
福建长泰县实验小学四年(3)班 李晨涵
中国象棋是我无法割舍的爱好,我对它爱不释手,闲暇之余,我常与好友对弈,切磋棋艺,我明开“翻山炮”,暗设“连环马”,驱车直捣敌营,杀得对方乱了方寸,打得敌人落花流水,好不开心。因此,我荣获“常胜将军”的称号,可有时也因大意轻敌而败在“常败将军”手下。
记得有一次,我又到楼上找小林哥下棋。我们摆好阵形,我执红先走。我用上苦心修炼的杀手锏――当头炮,只见他不慌不忙往中间跳起了两个马,唉!我多么希望他能和以前一样走炮,可他没有用这一着,我的当头炮连环马还怎么用呀,难道我苦苦修炼的绝招就用不上了不成?不甘心。
下着下着,形势对他越来越有利,我的炮马被他逼得不能互相保护。可后来,形势逆转,我也战越勇,一不小心,小林就被我来了个“将军抽车”。我刚想趁机踩他的马,他便警告我说:“吃马?小心你的车也要‘两个黄鹂鸣翠柳,一只小车上西天’了。”我哼了一声,心想我赢定了,只要我的车一冲过去,你的两只马至少有一只要上天堂,还搞心理战术,对我太小儿科了。“我得意地笑,我得意地笑……”我哼起了爸爸最喜欢的小曲,执车一路冲过去。可定睛一看,完了,一个炮虎视眈眈地等着我自己送上门来,我中了敌人的诱兵之计。怎么办?怎么办?我急得抓耳挠腮,冥思苦想,可仍然一点头绪也没有,我的`炮啊,你得为国捐躯了。不一会儿,他的棋子像决堤的洪水,向我发起了猛攻,我的车马炮先后“战死沙场”,“老将”像被剃了光头的元帅,孤零零的坐镇营中,只好“出城投降”了,真是一着不慎,满盘皆输,兵败如山倒!
我喜欢象棋,它向我展示了一个缤纷的世界。从对弈中,我明白了“生活如棋局局新,轻敌大意节节败”的人生道理:体会到“运筹帷幄,通盘考虑”的思维方式;感受到“胜败乃兵家常事”的良好心态。
(指导教师:戴丽春)
评点
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