六年级写人叙事作文

六年级写人叙事作文（推荐10篇）

六年级写人叙事作文 篇1

小的时候，幼儿园的作业少，每次完成了作业，我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。

有一次，爸爸妈妈有事外出，把我留在了家里，我东瞅瞅，西瞧瞧，唉!没有一点好玩的东西!这时，奶奶拿着一根细绳，神秘地对我说：“来，奶奶给你变‘魔术’!”一听有“魔术，”我便一溜烟跟着奶奶跑了。

只见奶奶拿出一根细绳，转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活，用那根绳子变出了许多东西，比如金鱼、蚊子、热气球……“哇，太神奇了!”我开心地大叫起来。

从那以后，我便迷上了翻花绳，天天缠着奶奶给我翻这个，翻那个，奶奶也总是不厌其烦地答应我。

一天，奶奶翻出了一只可爱的小公鸡，我忍不住问：“奶奶，这是什么啊?”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，这不是你吗?”我恍然大悟，原来我属鸡，所以奶奶翻了个小公鸡啊!奶奶笑得合不拢嘴，脸上的皱纹更多了。末了，她又补充了一句：“小公鸡永远在我心里!”

四年级写人叙事作文 篇2

经过长途跋涉，终于到了目的地——沁河大堤。映入我眼帘的是漫天白茫茫的雪，好像一片汪洋大海，又好像一个巨大的白色棉被，场景非常壮观。真是大自然馈赠人类最好的景色。

经过精心的准备，开始滑雪了。原本非常开心，非常期待的我，在真正开始滑雪的时候，心里竟然犹豫起来，突然迷茫了，不知道该不该滑下去。我坐上自制的滑雪板上，其实就是个塑料袋，心跳加速，呼吸急促，似乎我的心脏就要跳出来了。滑下去的时候，滑雪板就像一个不听话的小孩子非要乱跑，很快就偏离了轨道。我的身体眼看就要被摔出去了，我赶紧用手死死抓住滑雪板的两边，努力让身体前倾，不让重心偏离轨道，这样才顺利滑到了底下。

站起来的时候，我好似静止了一般，心脏都要跳出来了。但是很奇怪，明明自己很害怕，却忍不住还想再来一次。第二次滑的时候，我做好心里准备，双手抓稳，飞也似的滑了下来，不再像小足球一样滚下去。

七年级写人叙事作文500字左右 篇3

当母亲的手徘徊在我的头顶时，我总是忍不住拉过来瞧瞧：啊，母亲的手是多么的柔软，多么的好看!在我看的出神时，总是会情不自禁的吻一下我一生中最爱，最喜欢的手。在我生病时，是那双手带我去医院，是那双手喂我喝药，是那双手擦干我脸上的泪迹。

从幼儿园到小学，我记不清那双手牵了我多少次，抱了我多少回。但我依然记得那双手的温暖。在炎热中，它是温暖的;在寒冷中，它还是温暖的。那双手似乎永远不惧怕寒，热，风，雨，好似是守护我的一把大伞。在这把大伞的呵护下，我茁壮成长。

进入初中后，那双手渐渐疏远了我，而我和母亲谈心的时间也很稀少了。偶尔在逛街时，我就会拉着母亲的手不放，在无意中我发现母亲的手有些粗糙，但依旧那么温暖。

每每踏进家门，就会看到母亲忙忙碌碌的样子，仔细一看，她的那双手把家里打理得干干净净，焕然一新。母亲好像什么都会做，什么事她遇到都会一笑带过，对他来说似乎什么事情都并不困难。

母亲的那双手打过我：再一次考试中，我的成绩一落千丈，回到家，母亲又打又骂。第二天问我”疼不疼“。在我回答时，无意间看见妈妈眼角的泪痕……

六年级写人叙事作文 篇4

但有一件事，让我认为比是有用的。

去年夏天的一个周六，爸爸带我和弟弟去钓鱼。我可兴奋了，恨不得插上翅膀飞到河边。终于到了，我拿着竹竿兴奋地跑到河边，找了一块离河近的大石头坐下准备钓鱼，扔下诱饵静静地等着。

一个小时过去了，我连一只旧皮鞋也没钓到。苍蝇、蚊子常常叮我，河床上的小螃蟹、小田螺引诱我去捉。我再也忍不住了，放下钓竿去玩罗网。可爸爸把我叫过 来，语重心长地说：“你怎么放弃了?你和弟弟比比，你弟弟都能坚持，你怎么不能坚持?”我看看坐在旁边的弟弟，他一言不发，默默地钓着鱼，几颗大汗珠从他 的额头上滚下来，但他依然不动。他的桶里已经有三条鱼了。

我惭愧地拿着钓竿又开始重新钓鱼，我想：这真是不比不知道，一比吓一跳，我要努力了!

这时，一缕波纹打破了宁静。“哇!上钩了!”我叫道。我开始溜这个“大东西”，我突然一拉，把鱼拉了上来，我顺手拿起一块石头把鱼打晕放进了桶里。我仔细一看，是一条又大又肥的大鲤鱼。

六年级写人叙事作文 篇5

x老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安;时而明快，为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出x老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在x老师的眼底，也从心中感谢x老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全，就你说的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”

上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时，老师突然出现在门口，大喊一声：“全!”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下来，心想老师一定会罚我!可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和后悔。

六年级写人作文 篇6

我有一位很好的朋友，他很老实，很憨厚，有时还有点“幽默感”，别看他外表平静，经常沉默寡言，但是，你能够走进他的内心深入的去了解他，你就会发现他的内心可是早已经“波涛汹涌”了，现在说说他的外表吧，他是一个平平常常的一个高个儿男生，长得不怎么特殊，但是，从你一看见他的第一次，你就觉得他很好相处，很有幽默感，因为，他的鼻子中间，有一个很小的“痘痘”，因为正好长在鼻子中间，所以，大家都叫那颗鼻子中间的痘痘叫“青春痘”，其实大家都很清楚，这是一颗普通的小“痘痘”，大家只不过拿他当玩笑罢了，但是，他并不生气，他只是沉默不语，不理会我们的“世俗”和“谣言”，久而久之，大家从幼稚稚嫩的五年级，升到了小学“炼狱”一样的六年级，大家之间就有了一层破不开的“鸿沟”一样，彼此疏远了，有一天，我多了一个好“玩伴”，那是一个阳光明媚的一天，我走在“无声无息”的操场上，自从到了六年级，操场不像以前那么“热闹”了，忽然，一个人影走进了我的视线，仔细一看，“竟然是他”！，我在心里惊呼了一声，发现他正在玩一瓶可乐，脸上露出了少见的笑容，我急忙走过去想看看他在玩什么，原来，他正在把一个口香糖放进可乐里，我在心里狂笑，因为，可乐跟口香糖在一起，会“爆炸”的，我也做过，小时候把它称为“可乐炸弹”，所以，我不自觉的凑了过去，他好像察觉了我在他身后，“大”一声把我吓了一跳，我开心的笑了，我们一起做了“可乐炸弹”，并且“引爆”了它，只听“嘭”一声，可乐炸弹成功爆炸，那时，我感觉，我们的烦恼也一起被“炸”飞了，那次，天空很蓝，他就是我的好玩伴——卫自成。

六年级写人作文 篇7

她瘦高瘦高的，一头乌黑的长发。圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双迷人的大眼睛，不论什么事情，都逃不过她的法眼。你可别小看她，她虽然长得瘦，但特别能吃，一张樱桃小嘴整天嚼个不停。

有一次，我没吃早饭，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫，懒洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握着一大包零食，正向垃圾箱走去。我顿时来劲了，连忙从座位上站起来，小心翼翼地跟着她，当她正准备打开零食袋的时候，看到我正笑着向她逼近，她觉得情况不妙，连忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛?”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯着她的身后，“我不干什么，就看看。”她慢慢放松了警惕，打开了那包零食，细嚼慢咽地吃了起来。刚一打开，里面的油就溢了出来，接着，那股零食的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊!真香，我看着她那副挺享受的样子，不停地咽着口水。终于，我忍不住了，走上前用胳膊碰着她的身子，可怜兮兮地说：“我早上没吃饭，饿得肚子慌，不过……你这个看起来好像很好吃的样子啊!”说着朝她不好意思地一笑，“你给我一点嘛，我实在是饿极了，我吃了明天就还给你嘛!”她看了看我，又看了看零食，想了一会儿，摇了摇头，“算了吧!我给你借钱你自己去买吧!”我皱着眉头，有些不耐烦了，“可是现在去买就迟了啊!”我想了一会，“这样，你给我半袋，我给你还一袋。”她笑了笑，一口就答应了，我正准备伸手去拿，她挡住了我，“我给你拿。”就这样你吃一片，我吃一片，吃着吃着，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若无其事地说道：“没有了，我们吃完啦!”“咦?怎么会没有啦?我明明看到还有一片的啊?”她疑惑地说道。可是，这是别人的，我也不好意思说,“我去扔垃圾了。”只见她背对着我，我赶紧拿出最后一片，塞到了嘴里。

六年级写人作文 篇8

你是我耳鬓厮磨亲密无间的密友。我俩一起牵手上学，一起打打闹闹，一起放大镜烤蚂蚁。恶作剧，周末我们会不约而同的在图书馆相遇，平时我们会在午后的公园看书，我们都喜欢看同一部动漫，我们喜欢喝同一种饮料，我真幸运有你这样的知己。

你是我志同道合，情同手足的挚友，那天你给我讲一道思考题，讲了几遍我还是不知所措。你用笔轻轻敲打我的头:“你怎么讲不过来啊?”

“是，是我笨不学了，不学了。”我谁说把书一扔故意装出不耐烦的样子，因为我想看看你的反应，果然你慌慌张张的啦啦，我要耐心的给我讲一遍。谁叫你是我最好的姐妹?

你是我不卑不亢直言相劝的好朋友，我监督你上课不开小差，作业独立完成，你批评我不让我吃泡面，你让我在感冒期间多喝水，整天唠唠叨叨的，就像我的老妈，我们都习惯了在对方为自己劳苦奔波后总是说一句“不用谢。”一句短短的话却象征着我们的友谊。

六年级写人作文 篇9

歌呗在几斗的眼中，究竟是什么？谁可以告诉我？

但是，歌呗对几斗的感情，却那样简单明了——她喜欢他，想守护他，希望他也可以喜欢她……这些复杂又难以捉摸的浮动。可惜，歌呗错在于——她喜欢上了她不能喜欢的人。

大家也许喜欢亚梦，不喜欢歌呗。可是有多少人可以了解歌呗呢？

她为复活社做事，帮他们收集坏蛋，做自己不想做的事……全部是为了那个张口闭口除了亚梦还是亚梦的哥哥！为了他，她可以出卖自己的灵魂！然而，他呢？

我怨，我恨，我恨几斗为什么一直感觉不到歌呗的心意！我问你，几斗：“你为什么一直对歌呗的付出不闻不问？为什么连一句感谢的话都没有？你这样还算是一个哥哥吗？你就不会关心一下你的妹妹吗？难道你眼中只有一个亚梦吗？你是一个笨蛋！大笨蛋！”

她和他，逝去的幸福——凄凉的一地樱花

还记得吗？小时候的那首歌？那首由几斗伴奏，歌呗歌唱的那首歌——梦想的花蕾

梦的花蕾绽放青蓝耀眼的晴空优柔的清香在胸中荡漾

我听得到恋爱的旋律跨越季节倾述着喜欢你

世界中都能听到因为害羞低下了头吸引我的目光走出那一步

这也许就是歌呗的心声吧！可往日的美好，因为复活社，全部都消逝了。取之而代的。是那首充满忧伤曲调的迷宫蝴蝶。

曾经的那个歌呗，是个人气很高的艺人。她的任务，是引出心灵之蛋。曾经的她，外表骄傲冷酷的歌呗，但是，卸下那沉重的伪装，留下的，只是一个渴望得到光明与爱的残缺的心。

她和他，交换的假面——天使与恶魔

歌呗的守护甜心，天使与恶魔。

歌呗，坚强冷傲下有一不易察觉的温柔（恶魔型）

歌呗，温柔执着下充满着笑容（天使型）

小学六年级写人作文 篇10

有一年过新年的时候，他对我说：“姐姐，我们来恶作剧吧!”我考虑了一下说：“好。”“摔炮带了没?”“带了。”“好!那你把它放在楼门口。”过了一会儿，“全摆好了。”“那好，先回家 。”“干了半天，到底要干什么?”“天机不可泄漏，不告诉你!”我心想：不告诉我?给你干了半天活，还不告诉我到底要干什么。“姐姐，快点，不然就错过好戏了!”“好戏?甚么好戏?”“天 机——”“我知道了!”这个表弟还真让我哭笑不得。

到了家里，表弟笑眯眯的对小姨说：“妈，你到楼下，我有个惊喜给你!”惊喜?是有惊无喜吧!“现在我有事，等一会儿吧。”表弟的眼睛里流露出恳求的眼神：“妈，必须现在去。晚了就没有了 !”“好吧!”这时侯，表弟洋洋得意。这时，我明白了表弟的阴谋。他要让小姨去触碰“机关”。到了楼下，小姨刚一踩到“机关”，表弟就一声大喊：“姐，快跑!”我还没明白是怎麽回事，就听 见一声大喊：“壮壮(表弟的小名)你给我回来!”