大四毕业生党员思想汇报

大四毕业生党员思想汇报（精选11篇）

大四毕业生党员思想汇报篇1

大四毕业生党员>思想汇报

敬爱的党组织：

最后的一次思想汇报，看到这个题目的时候，我才不得不逼着自己去接受这样一个事实，还有半个多月，我们就必须正式离开，去工作，去生活，去学习，去寻找我们在社会上的位置，去寻找我们后校园时代的精彩。所以最后的一次思想汇报，我想通过结合自己的大学成长经历，回忆自己个人全面发展追求入党的心路历程，将大学所感、所悟及所获真实地记录下来，我想这不仅仅是写给党组织的思想汇报，也是对自己大学生活和入党、成长历程的一次全面总结，也希望能作为一个学长留给学弟学妹们的离别感悟吧。

作为齐鲁工业大学的第一届毕业生，这是我大学的第四个年头，也是在大学里面的最后一个学期。但是这也是自去年11月26日正式加入中国共产党这个伟大而庄严的组织，加入电气学生测控支部这个蓬勃而向上的集体，成为一名中国共产党预备党员的第一个学期。对我来说，这是我学生时代的结束也是我党员生涯的全新开始。在过去的这一个学期里，我在电气学生测控支部里学到了很多之前不曾接触的东西，我觉得无论是在思想上、工作上还是生活上自己都比以前有了很大的提升。离别在即，就要走出校门，真正的进入社会了，以后会有新的环境，新的经历。但是不变的是在党旗下庄严的承诺，我会更加坚定理想，践行承诺，抵制不良诱惑，实行人生价值，为党的事业奋斗终身。

回想自己大学四年的入党经历，可谓是一波三折。我知道在我们齐鲁工业大学，对党员的选拔是极其严格的。用我们学院闫书记的话说：一名优秀的学生不一定是一名党员，但是一名党员一定会是一名优秀的学生。大学四年里，我一次次希望向党组织靠拢，却一次次因为自身条件限制未能如愿。我知道这也是党组织对我的一种考验方式，让我更加努力地去完善自身，更加严格要求自己，更加迅速的成长。终于，功夫不负有心人，我在毕业前完成了一直以来自己认为最神圣，最庄严的一次事情：加入中国共产党。入党的那一刻，在党旗前庄严宣誓的一瞬间，虽然没有热泪盈眶倒，但是难忘与激动却是永恒的。

感谢轻院，请允许我最后再用一次“轻院”这个称呼，这里有我四年鲜活耀眼的青春，有我成功的喜悦，失败的泪水，成长的阵痛，这一声感谢，是我对大学四年生活的最真实感触，感谢轻院，感谢轻院的老师，感谢轻院的同学，感谢成长路上的教导，感谢青春岁月的陪伴。四年轻院岁月，我在这里努力学习，用心工作，经历成功失败，收获良友众多。所有所有的记忆，都会影印到我人生的书卷上，而这些让我永远铭记的师长，同学，朋友，都会一一镌刻在上面，你们是我青春岁月里最值得骄傲的勋章。

在我大一来学校报到的时候，那个时候我的学院还是还是“>电子信息与控制>工程学院”，迎新的师哥师姐们会自豪的叫自己“大信控”，当时的我真的无法明白“大信控”的背后到底代表着怎样的一种喜悦和自豪，但现在的我深信是因为大信控，以及后来的大电气，还有我引以为傲的我的班集体大测控，我才更加的优秀。清晰记得学院团委书记赵老师说过的那句话：“无论在学校里取得什么成就，学院都会为你自豪。无论在学校里遭受什么委屈，学院都会为你撑腰。要记住，你的根在学院。”我也相信，所有的学院，所有学院的老师都尽其所能地教导自己的学生如何去获取成功，如何去实现自我价值。师恩绵绵无绝期，因为有父母家人般和善温暖的老师，因为有兄弟姐妹般团结友爱的同学，我们才可以在最美好的四年青春年华里肆意去闪耀，去绽放。

今天早上轻化的哥们找我帮忙借一下大学生活动中心的排练室排练他们学院毕业晚会的节目，并邀请自己到时候一起去看。放了电话忽然就感慨万千，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。过去的种种在胸口交集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。自己一直都是各种晚会的忠实参与者，无论是台前还是幕后，可是一台跟毕业有关，向青春致敬的谢幕演出，确实让自己瞬间淹没在了离别的愁绪里。人生自有其轨道，取其所需，书写自己的华丽篇章。大学四年，成长历练，我渐渐觉得其实人生最大的收获源于我们真心许下的诺言--为我们爱的人，为了爱我们的人，为我们值得付出的理由。作为一名即将毕业离校的大学生党员，作为你们的学长，我把自己的经历和感悟分享给你们，也希望你们可以有领悟，有收获，在未来各自人生道路上、各个阶段去寻找属于你们自己的精彩。

现在的我，即将离开我的母校，我挚爱的轻院，我将带走我的毕业证书，我的荣誉证书„„这些能带走的，证明了我在轻院，在齐工大这四年所取得的书面荣誉，我成功毕业，我即将工作，我大学四年为学校、学院、班级获得过荣誉。但是我想说，那些带不走的，师生间亦师亦友的感情，朋友间志气相投的默契，才是尤为珍贵的。

大四毕业生党员思想汇报篇2

一、毕业生流动党员队伍建设存在的主要问题

高校毕业生流动党员从学校毕业后, 因忙于落实工作问题, 不能及时按规定接转组织关系, 又不能及时与组织联系, 等落实组织关系后其预备期已超过半年甚至一年以上。或者接转组织关系时本人不亲自到场, 托亲朋好友代办, 造成基本情况不清, 联系地址、方式有误, 出现组织关系虽转接, 却无掌握其去向, 有些在国外就学、工作组织上都不知道。成为原组织抓不着, 接受单位看不着, 工作单位管不着的“三不党员”。这样使得在组织管理、思想教育、加强党员作用建设都难以落实到位。

1、难以组织管理

由于受管理体制不健全、地域隔离和经费不足以及党员个人主动性不强等因素的影响, 均不同程度地存在着管理不到位或者疏于管理的现象, 使流动党员游离于党组织之外, 不能正常地过党组织生活, 接受党组织的教育与监督, 履行党员义务, 先锋模范作用难以得到发挥。一些毕业生预备党员汇报思想和工作无门, 考察和进一步培养工作难以落实, 转正难以履行正常的组织程序。即使回校履行转正手续, 由于党组织对其知之甚少, 对其帮助和指导也很难到位。个别组织观念淡薄的, 不按规定提出转正申请, 脱离于党组织之外, 处理起来有一定困难。

2、难以思想教育

毕业生党员的流动性、分散性的特点, 使党员教育在时间上、人员组织上都难以落实。流动党员或者忙于找工作, 或者由于学习和工作忙, 对于党的新理论和新的方针政策, 学习与了解的渠道变得促狭, 基本上变为纯粹的个人行为, 没有统一的要求, 也不能接受检查与监督。

3、难以加强作风建设

高校毕业生流动党员的党龄短, 接受党组织教育和培养的时间不长, 政治观、人生观、价值观不是很成熟, 具有一定的可塑性;加上脱离了党组织的管理和监督, 比较容易受消极腐朽和没落颓废思想文化的影响, 特别是个别党员找工作失败, 生活中碰到困难以后, 容易产生消极心理, 不思进取, 自怨自艾, 不仅不能发挥先锋模范作用, 还会产生反面的影响。

二、高校毕业生党员组织建设问题产生的原因

以上问题的产生既有社会大背景的原因, 即随着经济主体多元化, 党员分散流动, 党员队伍建设的机制跟不上形势发展的步伐;也有高校自身党组织管理工作不到位或者疏于管理的因素;还有党员个人党性观念不强, 组织观念淡薄的因素。

1、责任不明确

建设机制缺乏。目前在全国已经实行了“流动党员活动证制度”, 明确了流出地党组织、流入地社区党组织教育与管理的责任以及党员的临时管理办法。高校毕业生流动党员则没有相应的管理办法, 社区党组织不愿意接受他们的党组织关系。从全国来看, 应该加快在非国有经济和集体经济组织中建立党组织的步伐。在此以前, 应该出台一个政策性的规定, 明确高校流动党员教育与管理的责任, 健全工作机制。

2、组织机构人员和经费难以落到实处

随着大学毕业生流动党员人数的不断增加, 大多数高校已经对存在的问题有了比较清醒的认识, 也采取了一些措施, 但是在机构设置、人员与经费保障上还没有落实到位, 想管力量不足, 想教育、考察、指导又没有经费, 处于尴尬两难的境地。

三、加强高校毕业生流动党员组织建设的对策

1、设立流动党员总支部

四川外语学院德语系成立了流动党员支部, 请1名精通现代网络技术、协调沟通能力强的同志负责这一工作。在校园网络上设立“流动党员QQ群”、“流动党员视窗”、“政策解读”等特色鲜明的栏目, 构建“流动党员之家”, 加强与流动党员的交流与联络, 安排相关的工作, 进行党的理论和基本知识的教育;同时流动党员也可以通过网络向党组织汇报自己的思想、工作情况, 或者与其他党员交流等。

2、具体问题, 具体解决

一是针对在本市就业或者在学校附近租房复习考研的, 分专业就近编入高年级学生党支部, 与在校学生党员一样教育与管理。二是在毕业生相对集中的地域, 以城市为单位, 打破年级、专业的限制, 设立流动党员党支部, 由组织能力强、政治素质好、工作认真负责的学生担任党支部书记, 由他们在流动地进行自我教育与管理, 以后每届流入的毕业生党员编入其中一个支部。三是以高校就业联络处为依托, 建立党支部。可以根据实际情况, 采取在就业联络处建立学生党支部, 选派组织能力、党性观念强的老师担任党支部书记, 一方面承担为毕业生就业提供服务的任务, 另一方面又承担对毕业生流动党员教育和管理的责任。

3、加强与地方党组织的联系

依托社区党组织进行管理, 为了消除毕业生党员教育与管理的“盲点”, 高校党组织要加强与学生就业地党组织的联系, 把学生编入社区党组织某一支部。组织部门应该出台相关的政策, 像对待农民工、下岗职工流动党员一样, 规范管理办法, 明确责任, 明确社区党组织对高校毕业生流动党员有管理的权利与义务, 从而使党员一毕业, 无论其就业情况如何, 都能够找到党组织, 防止高校毕业生党员教育与管理出现“真空”。

摘要：本文以四川外语学院德语系流动党员管理为例, 就如何加强大学生流动党员管理进行初探, 旨在就加强和改进对这一特殊群体的教育与管理。

关键词：流动党员,组织建设,教育管理

参考文献

[1]吴坚.加强对大学毕业后的流动党员的管理[J].鹭江职业大学学报, 2000 (12) .

[2]陈俊英.积极探索大学生流动党员教育与管理的新途径[J].学校党建与思想教育, 2003 (8) .

[3]刘冰冰.谈加强高校毕业生流动党员的管理[J].南京审计学院学报, 2004 (3) .

[4]曾小兰, 葛维展.大学生流动党员管理存在问题及对策[J].南方冶金学院学报, 2004 (12) .

[5]路爱东.对高校毕业生流动党员教育管理机制的思考[J].教育研究, 2006, (12) .

大四感想--学生党员思想汇报篇3

敬爱的党组织：

踏入大四下学期，就预示着我即将告别大学四年的校园生活。回忆三年前，这里的一切对我来说都是那么新奇，一颗懵懂的心时刻跳跃着，期待发生更多新鲜的事情、期待遇到更多奇特的人、期待能拥有一个精彩的大学生涯，将来毕业后不留遗憾。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。短短的四年，却留下了许多珍贵的回忆，好的坏的，都将让我一生受用。确实，在这个时候有许多的不舍，有时夜里会醒来，开始遐想离开校园后的生活，有许多期待，但更多的却是惶恐，没有校园的庇护，我能多好地融入社会？

踏进大四，就进入一个完全不同的状态。卸下了一些学生工作，肩上的担子反而更重了，因为要开始为自己的未来努力了。一个学期以来，确实很累：专业课程、毕业实习、论文、就业压力，四座大山在同一时间压得你喘不了气。抱怨已经不能解决问题，那么只能顶住压力，逐个击破它们。因为到了这个时候，情愿让日子过得忙迫些，也不愿让日子过得无聊。不然，只能等到毕业后才去徒悲伤了。

下面我向党组织汇报我一个学期以来各方面的情况：

学习方面，我完成了该学期所有的专业课程及实验，通过所有考试并取得较好的成绩；<莲山课件 >完成了毕业论文的实验部分，开始着手写毕业论文初稿；完成专业实习；复习了《行政执法能力测试》、《申论》、《行政执法知识》，参加了去年十月份的深圳公务员考试。

思想方面，坚持用先进的理念武装自己。坚信只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。始终用积极乐观的态度去面对生活，让自己活得更加精彩。

大四毕业生党员思想汇报篇4

20__年_月，经过党组织批准，我荣耀地参加中国共产党，成为一名预备党员。近一年以来，作为一名大学生的我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和暖和。

在此期间，我也努力改正和弥补自己的缺乏。在工作和生活中严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。透过大家的帮助和自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习，我在思想意识上和言谈举止上都得到了进步，各方面已更加成熟，为了进一步理解党的教育，进步自己的思想，现将我近段时间的思想、工作、学习状况向党组织汇报：

一、在政治思想上

我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光芒奋斗史，从而更加珍惜此刻的生活，坚决正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、浏览时势期刊和时学习党中央公布的决策和决议，在思想上和党组织持续高度一致。

通过学习，我熟悉到，我们党一向把全心全意为人民效劳作为党的宗旨，把实现和维护最广阔人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本动身点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带着人民群众为实现这些利益而奋斗。

同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的好处和重要性，把这类思路和自己的工作有效地结合起来，调剂自己的工作方法并进步自己的工作效力。透过对理论知识的学习，建立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断开展的进程中的价值观，加强自己的职责感和使命感，进步自己的工作动力和学习和生活的动力。

二、在平时的工作、学习和生活中

我持续用心向上的心态，努力做到乐于助人、关心同学，加强和同学们沟通、交换，尽自己的潜力帮助同学排难解纷，表达一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，在群众学习和讨论的进程中，仔细地凝听大家的发言和预备自己的发言，及时解决自己的思想题目，充实进步自己。

另外一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了珍贵的意见和推荐，我也认真地进行思考和检讨。我熟悉到作为党员，沟通潜力和表达潜力是十分重要的。

首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外，党员务必学会做思想工作，才能帮助他人，学会思想上的沟通和交换才能便于他人帮助发现自己的题目。由此看来党员的沟通潜力和表达潜力十分重要。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提示自己要学会沟通，向党员同道们学习，加强进行书面和应对面的思想汇报。

另外，要求自己做到勇于发言，发言时尽可能进步自己的音量，还要求自己能够到达善于发言，发言之前尽可能做好预备，理清思路和发言的资料。

总之，在这段时间里，我在组织的关心与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的进步，个人综合素质也有了全面的开展，但我明白还存在着一些缺点和缺乏。

在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同道学习，继续努力改正自己的缺点和缺乏，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我近段时间来的根本状况，如有不妥的地方，恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人：___

大四毕业生党员思想汇报篇5

敬爱的党组织：

昔日的资料的来源，资料的质量度直接决定了你是否是能有更多的意向客户。有的人可能打了200个电话，很多是没法接通或是屏蔽，而有的人则只打了100个就通了80个。例如其他的还有很多很多。

第四，关键词是反思。一日而三省吾身的古训之所以几千年还为人所颂，究竟有其道理。人只有在不断地反思中得到进步。天天反思自己有哪些可以改进的地方。这个方法这个关键词是相辅相成的。今天碰到了客户的哪些题目，自己没法解答，话术有待加强，或是这个找资料的平台不好，下一次再另寻其他的路径等等。这一切都需要我们往渐渐的往揣摩，摸索。

我有一个习惯，不论到了哪样的一种环境中，就是以最短的时间熟习四周的环境，进而适应四周的环境。工作对一个还未毕业的我来讲只是一个开始，但是我希看，把这个基础走踏实，千里之行始于足下，万丈高台始于垒土，扬帆起航时遇顺风时则一鼓作气，遇逆风时则不弃磊，再接再厉。

我希看在七月时实现我的目标，在将来的日子过得更为安然，闲适。。。

以上是我在六月对自己的反思与总结。时间是检验真理的唯一标准，在实践中不断前进，前行。我要朝着自己心中的梦想迈进！如有总结不到位的地方，希看组织予以批评指正。

毕业生预备党员思想汇报篇6

很高兴这次能够以一名预备党员的身份参加双联双学座谈会。与各位老师齐聚一堂，同学们畅谈自己的理想，老师为我们解答学习和生活中的困惑和如何提高学风建设。

其实我觉得我们每个人都有自己的理想，看过一部电影曾说过梦想就是让你为之坚持并感到快乐的事，现在的我们也许会感到迷茫，甚至觉得生活碌碌无为，曾经的追求都忘记了，或者说被我们忘在了角落......其实，就像各位老师说的，人首先要有理想，并为之不断努力，就像爬山，虽然我们不一定能爬上顶峰，但只要我们坚持向上，即使最终只在半山腰，我们也比别人拥有了一个高度，最起码比一辈子呆在山脚下要好得多。回头看看我们现在的大学生，我们追求享受，不想付出，好多人对我们持怀疑态度。其实很多时候我自己也在反省，都说十年寒窗苦，学生学生本应该以学为生，我们现在太过重视物质上的享受，这是我们应该改掉的习惯。在看了甘相伟的事迹之后，我深刻的觉得，任何东西都是在你拥有时觉不出他的宝贵，只有在你失去或渴望拥有时你才会分外珍惜，譬如感情，还有学习的机会。想想我们拥有良好的条件可以坐在宽阔的教室里听老师讲课，可是每天有多少人在想方设法的逃课，所以我们真的应该反思，应该改正，为了自己的人生，为了自己的理想。

作为一名预备党员，虽然我不能让身边的每个人都珍惜学习的机会，努力奋斗。但最起码我们要做好自身，发挥党员的先锋模范作用，努力影响带动其他的人。

此致

敬礼!

汇报人：

大四预备党员转正申请书篇7

20__年_月_日我被党组织吸收为中国共产党预备党员，到2023年_月_日预备期满，现向党组织提交转正申请，为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况做如下汇报：

大四一年几乎没有什么课程学习了，总的来说还不错。对于生活，我有自己的定位。对于工作，在这一年中，我走出了校门，步入工作岗位，作为人生的一大转折，面对新的环境，我感受到一种强大的使命感和责任感。

首先，在思想政治方面，我不敢有丝毫的松懈。

作为一名工作生活中的党员，我始终注意与党组织保持高度一致，把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事，事关党员的形象，时刻约束自己，没有丝毫马虎。我也在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中，我时刻严格要求自己，严谨，细致，尽职尽则，努力做好本职工作，能做到团结协作，分工不分家，哪里需要，就主动配合，认真完成。

一年来，我取得了一些成绩，但还存在着一些缺点和不足，比如在日常生活中，还应进一步发挥先锋模范作用。在今后的学习和生活中，我要更加严格的要求自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。

我们就要面临毕业了，要踏入社会面临就业。以后的生活会变得比现在学校里的生活忙碌。不管以后我们身处那个地方或是从事什么职业，自己依然要坚持作为一名党员的信仰，多关注一些新闻还有政治政策，利用工作之余的时间认真的学习党性知识，而且重要的是要关注生活中的政治时势，更要学会从身边的一点一滴做起，提升自我的修养，尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高，更要为身边的人树立榜样，带动他们的一起成长，让优秀成为生活的一种习惯。

作为一名大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和活力，知识与闯劲，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

以上是我一年来的基本情况，应该说，这一年中，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展。当然，这些成绩的取得是和支部广大党员同志的热心帮助和老师们的耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去，勤学苦练，使自己成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。

此致

敬礼!

申请人：___

2023年_月_日

有关于大四学生党员自我鉴定篇8

在学习上，我认真学好专业基础知识，积极锻炼教师基本技能。在20xx年9月至10月这两个月期间，我在茂名市第一中学实习，在实习的过程中，我虚心向学，乐于接受指导老师的意见，努力改善自己，把所学的理论知识应用于实际教学当中，使自己的教师技能得到更好的提高。另外，在学习上，我还认真地复习高中生物的基础知识，练习写教案和写说课稿，努力为找工作打好基础。

在工作方面，我在实习当中，能吃苦耐劳、任劳任怨，我对自己的要求就是每天早起，去看学生搞清洁，然后就去教室看学生早读。在实习的过程中，我努力制定班级管理计划，按照计划实施我的班主任管理工作，对于班级突发事件，我一般都能很好地处理，如果处理不了或者很难处理，我就请教我的指导班主任。

在生活方面，我崇尚质朴的生活，勤俭节约，体贴父母，尊敬师长。养成良好的生活习惯。还积极参与班活动，集体观念强。

大学生党员毕业思想汇报篇9

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，大学即将过去，回首四年往事，都还是那么清新，醒目；往事一幕幕，就像发生在昨天，那些数不尽的酸甜苦辣，还是让我回味无穷；无数次的挥汗如雨，还是让我那么留恋。四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集体的存在，体会到友情的珍贵，品尝到了奋斗的快乐。我学会了服从、拼搏、团结、关爱、坚持，而我已从一个莽撞少年成长为一名合格的大学毕业生。

我们即将要别离美好的校园时光，步入社会，进入职场。每每想到这种境遇，我们都心绪紊乱，在失去了学校对我们的关爱之后，我们怎样在这复杂、竞争激烈的社会中立足。我们彷徨过，焦虑过，也思考过，确定了在校园生活的最后一段时光里，要努力提高自身素质适应未来生活能力的目标。自己面临毕业，要完成的事情很多，但我心中最惦记的是感谢老师、学校和党组织的谆谆教诲和指引。

在大学最后一年里，我感到我的思想一下子成熟多了！深刻体会我是多么热切想成为一名的共产党员，我要用一个共产党员的标准来严格要求自己。在未来的日子里，不论在遇到什么困难，我都会坚定信念，在我心中无数党员榜样的指引下，披荆斩棘，渡过难关，因为共产党员是战无不胜的。

近日在一本书中看到这样一句话“事情一经动手做起，才会发觉自己的无知与浅陋。”这句话给我留下了深刻的印象，确实，一个人的价值展现贵在于实践。也许一个人他可以很普通，但我相信一个人若能把他的每一个思想努力的置于实践，那么他绝对不普通；也许一个人的一生可以很平凡，但我相信一个人若能一步步实践一步步总结积累并从中学习完善自己，那么这样走下来的人生绝对不平凡。

这学期自己总是在思考一些问题，尤其是处在大四的我们，总要好好思考以后的方向，尽管有时候会思考得很难过，但宁愿这样，也不愿不思考。知道了自己的兴趣爱好，才可以慢慢思考未来的方向，不至于人云亦云，盲目地考证考研出国之类的。一个人的人生观、世界观、价值观的取向不同，他的生活态度、生活方式就不同。一个人的生活态度积极、乐观，那么他的生活便会草长莺飞，繁花似锦，前途无量。有人这样说过，当堕落成为一种习惯，就如同吸食鸦片一样可怕。转眼大学生活已经过所剩不多，很多时候都在用一种回味的心态看待这四年来的所有过往，从懵懂到现在略带成熟气质的人，已经不再虚度年华了，当前的第一要务就是要使自己还剩下的大学生活过的充实、过的有价值。只有自己满腹才华，美丽的愿望才不会只是梦幻的泡沫，才不会一触即破。

自知剩下的大学时光已经不多了，能有的锻炼机会都会积极争取，提高自身各方面的涵养。首先，充分利用学习时间，端正学习态度，在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。要加强党性修养，在实践中不断提高自己的思想修养和理论水平。其次，作为党员，我会用用自己的行动和影响、带动同学们共同前进。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。充分发挥桥梁纽带作用，不仅要与同学搞好关系，而且要和同学相互探讨在学习、思想和政治上的问题。

身为一名党员，知道自己所做的还远远不够，如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产党员先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难。

一路走来一路歌，当我暮然回首修正疲惫的心情时，我发现一个天涯的梦与现实并非咫尺，它也许会让整日碌碌无为的我寻觅一生，即使如此，我也不能放任自己，纵使凄凉的结局会增添几缕惆怅和惘然，我也要留下无怨无悔的感叹。我会一直朝前走，相信坚持就是胜利，充实的过程才是美丽，即使不能灿烂辉煌，至少也要问心无愧。我相信奋斗没有固定的起跑线，从哪里爬起来那里就是起点，勇敢前进吧，时刻记着在心中植一份不屈的信念，我的梦已不再远。

大四毕业生实习总结篇10

大四毕业生实习总结1

金秋九月，在这个收获的季节里，我来到了****中学，对于这里，我满心的期待，也满怀的紧张，我准备着，准备着点亮灯塔那一刻的光辉，准备着破茧化蝶那一刻的美丽。

在指导老师的介绍和推荐下，我分别认识了我的教学工作指导老师万老师和我的班主任工作指导老师高老师。并于9月17日正式开始实习工作，我们的实习工作主要是教学实习、班主任实习和教育调查，三者是同时进行的。大致可分为三个阶段：第一阶段主要是熟悉学校日程安排和班级日常管理工作以及听课；第二阶段主要是备课、试讲、讲课、反思、评课和深入学生，了解学生，积极参加班级和学校活动，设计好调查问卷；第三阶段主要是开展主题班会，帮助学生，引导学生，完成教育调查。

实习第一阶段——雾里看花到拨开云雾见天堂

在教学方面，也不能怠慢，17号我满怀好奇的走进了高二6班听万玉洁老师讲课，我觉得课堂很活跃，很有趣，我很认真的记了笔记，课后，我看了学生的笔记，发现我的笔记和他们的并无差异，才发现我这个实习老师不觉当中又变成了学生，我仔细的回想了一下在原来上教学论的时候，老师强调的教学技巧，因此在以后的听课当中，我才得以去注意老师上课的技巧，是如何的导入的，如何强调重点的，如何处理课上学生的问题，如何去吸引学生注意力的，如何在教室里表现自己的教态，又是如何控制自己的声音的等等。课后，我们开始批改学生的作业，在此之前，我想象过批改作业会有多无聊，会有多烦躁，但是我一接触到这些作业本，看到上面或是工工整整，或是寥寥草草的字迹的时候，我仿佛看到了学生们在灯下苦心思考的情景，我开始认认真真的去查看，这是学生们的心血，我开始认认真真的去想，这是学生们跳动的思维啊！我开始珍惜这与他们交流的又一个机会。我开始意识到了作为一名教师的不易，也开始检查自己的“装备”。

实习第二阶段——一分耕耘，一分收获

花了近两个星期，记住了班上所有的学生，当我一个个叫出他们的名字后，看到他们脸上从诧异变为惊喜，他们开始在课后老远的就主动和我打招呼，我甚至很贪恋那一声声的“老师好！”，因此课后我也会尽可能的与他们在一起；他们开始来问我习题，我看到了他们求知的渴望，看到他们听了讲解后的满足，我开始更用心的去学习来满足他们。但是也有对学习不太认真的学生，他们只是每次应付老师写完或是不写完作业，我找他们，给他们辅导，他们都很聪明，需要在这个时候有人拉他们一把，慢慢的我看到了他们作业本上更加工整的字迹，我也不忘在作业本上写下表扬和鼓励的批语，他们开始主动来问我习题。渐渐的，在2班，我将班主任工作和生物课后辅导工作于一身，并积极的向两位指导老师汇报2班的情况。也许高老师看到了我的辛劳，看到了我的努力，也看到了效果。一天，他向我谈起班上的一位女同学，希望我好好利用与学生这搬没有距离的优势多去了解她并帮助她，我开始从女孩的作业、女孩的朋友等等尽可能的去了解她，通过好多次的谈话，女孩对我的态度有了很大的转变，从一开始见我就跑到羞涩的对我说老师好，再到老远就挥手向我打招呼，看着她写满自信的笑脸上，我才明白春蚕为何愿意吐丝，才明白蜡炬为何愿意被点燃。

高中的日常安排很紧凑，但丝毫不减学生对课外活动的热忱。10月7日和8日是校运会，在班上学生入场后，到裁判席上认真的协助此次运动会的举办，看着运动场上拼搏的身影，听着看台上雀跃的欢呼声，我再一次感受到了学生们的青春活力与热情朝气，我想要永久的享受这份美好，这更是坚定了我要站在三尺讲台前挥洒汗水的决心。运动会后，紧接着是高一高二“江华杯”足球赛和女子健美操大赛，因此我便开始组织班上女生排练健美操和帮助处理足球赛上的相关事务。在这里，我见到了学生更真实的一面，不仅仅加深了师生间的关系，更是有利于我班主任工作的开展。这段期间，在充分了解学生情况后，我们高二实习小组的成员共同完成了一份问卷设计。

(1)(2)当初，我在选择对外汉语专业方向的时候，也曾徘徊犹豫过。本着自己对语言的热爱和对教学的极大兴趣坚定了这条路，却不知道今后能有着怎么的前景和机遇。都说机会是个人的运气，其实不然，就以这次我们一行五人能有幸赴泰国南邦进行对外汉语教学实习来说，那是学院领导和老师们通过多方面努力和协商，身肩风险和挑战，为我们这些选择了对外汉语专业方向的同学探索和争取来的实习的平台。

在海外建立实习基地实在不是一件易事，学院领导的决心和支持是促成此事的首要因素。对于我们来说，潜心完成大学四年中的专业学习，多么希望自己能在专业上学以致用，以自己的特长为社会创造财富，实现自我价值。实习，提供给我们与社会接触的机会、实践自己专业知识运用能力的机会，是锻炼和检验自身专业素质的最好方式，也是学校向社会输送人才时自我考核的一种必要手段。鉴于此，我想再次感谢学院领导和老师们所做出的努力，感谢梁院长和高老师为我们争取到宝贵的海外实习机会，感谢刘老师在异国对我们一行五人的指导和关怀。使我们在完成实习工作的同时开阔了眼界，丰富了人生阅历，巩固了在校所学的专业内容，获得了看待问题和事物的新的视角，同时在工作之余也了解到些许热土外的风俗文化，增长了见识。

yonok大学在这项交流活动中起着举足轻重的作用，双方领导达成对这次实习的意义共识，yonok大学的幸老师则对我们的实习工作做出具体的安排和要求。幸老师的热忱给我们留下深刻的印象，在异国的个人奋斗经历成为激励我们不断上进的动力。在成长过程中结识到优秀的人是我的福气，幸老师与梁院长和高老师一样，看到了对外实习的意义和必要性，不遗余力地帮助我们，在工作和生活的各个方面给予我们指点和帮助，让我们在此次短期的实习工作中受益匪浅。

来到泰国之前，我对泰国的了解，对泰国学校的教育和管理方式，对泰国学生的心里印象，可以说是完全不成体系的主观臆断。那时的依据只能是媒体的报道、他人言论的传播和小范围社会对其的普遍认知，没有自我的感受和实际的经验体会，缺乏对异国清晰而全面的认识，使自己看待和思考问题的角度不免狭隘、片面了许多。

在泰国经历了为期5个月的教育实习，我亲身感受着这里的一切。不同社会制度下的教学管理方式、不同的学习氛围，每一种新的认识和体验都成为丰富着我人生的资源和乐趣。

一、泰国南邦康朗中学

在yonok大学完成了为期十天的泰语学习后，我们一行五人分别被分到了不同的学校进行汉语教学。我所在的学校——位于南邦市郊，是南邦府教育局下属的一所公立中学，占地面积280多亩，学校在职教学员工100多位，初、高中学生一共xx多人。

初到康朗中学工作，我的心情是无比激动而又模糊复杂的。想着自己为人师表站在讲台上身兼重任为给异国学生教授自己母语，无限的自豪感和言语的亲切感不时涌上心间。但是，如何开始教学，如何让学生在起步时就接受并喜爱汉语，如何和学生进行很好的交流……更多更现实的问题顿时又成为我倍感兴奋之余的担忧。

20xx年5月18号是学期开学的第一天，学校明确了对我的管理及要求。布置给我的教学任务是从听、说、读、写四个方面教授给学生汉语。我所要面对的教学对象是初一和高一年级的学生，程度全部是零起点，每周正常教学时数为十课时(一课时五十分钟)，外加周四下午一课时的兴趣活动课（兴趣活动课为学生自选课，主要介绍他们了解中国文化，活动内容安排为编中国结、学习书法、学唱中文歌等等）。

我所带的初一汉语课属选修课范围。周二a班选修人数为23人，周五b班选修人数为24人。高一汉语课是必修课，一周六课时，学生一共39人，必修课要求学生自备课本。

康朗中学开始汉语教学的历史已经有五年了，这期间先后聘用过三位中文老师。郭老师作为这次我派往海实习的当地指导老师，无论是在工作还是生活中都给予了我很大的帮助。

实习之初，我考虑最多的问题就是如何寻找专业理论与实际教学的契合点。在积极向郭老师请教教学起步时所要注意的问题和必要的方法的同时，也在学习和准备必要的教学用语，为了尽量减少学生接触新事物的陌生感。在激发学生学习兴趣之余保持他们对学习汉语的热情和新鲜感。并从对自身提高要求做起，让学生在先接受老师的情况下，乐于接受一门新的语言，努力使学生的学习活动变的自觉主动而不是被动怠倦。

在康朗中学工作的这段经历，成为我走向社会，展示专业技能运用的珍贵财富。康朗中学校长的信任以及老师们的无私与慷慨给我留下了抹不去的记忆，学生学习汉语和使用汉语的热情是我曾想象不及的。

二、实习工作总结

下面，我将把自己在实际教学中使用到的教学方法汇报如下：

（1）结合时事整理教学内容。

语言本身就是一种生动而富有情感的交际工具。大众语言的传播，需要话题和事实参考为材料依据。因此，我在安排教学内容时也会结合国家时事，地区大事件和学生感兴趣的校园话题，把教学的切入点设计为日常生活中正在发生的事，便于学生理解并且主动使用课堂上所学的内容。

（2）对较低年级学生进行汉语教学，教具的使用是必要的。

大四毕业生实习总结2

11月影城实习工作总结不知不觉中，我已经在影城实习工作一月之久。从接到通知以来，身上就担任着一种责任，时时刻刻想着自己是一名门外汉，新的工作和岗位，它不仅是职务的转变，同时也是工作思想的工作方法的转变。这一个月中，在公司领导的指导下，员工热情、友善、的帮助下，我积极开展自己的工作，对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求自己。很快融入了影城的工作，并顺利的完成各项工作。现将本月的工作总结如下：

1、运管工作

运管工作的强度是比较大的，首要的是员工的服务思想，服务态度（要怎么样）。从检票口检票、指引、票根的分类到每个厅的进场、散场时间再到厅内的指引、人员核对、巡厅、巡厅表的准确填写和影片放映中的不定因素以及散场的指引都需要员工对时间的把握准确无误。高峰和低峰时段人员的配置，合理安排各岗位的工作及人员，保证各岗位人员都能为顾客提供优质的服务且不冗余。（加点自己在工作中的感受，特别是收获，可以与以前的工作进行对比，以前是怎么管理的，现在应该怎么去处理等等）在运管工作一周中了解到3D眼镜成像的原理以及3D眼镜好坏的判断，以及突发事故的临场处理方法。

2、影院票房

影院票房是电影院的第一服务窗口，要求售票员必须快速、准确、热情地为顾客服务。做到优质文明服务，提高服务质量。一线服务窗口代表着影城的形象，这就要求在工作中不能有丝毫的马虎和松懈。因此我时刻提醒自己在工作中一定认真细心，严格按影城的规章制度实际操作，同时尽努力去帮助顾客。同时我也认真仔细观察同行在做这些事情时的方法，经验，与他们共同讨论怎么使顾客能高兴而来，满意而归的服务技巧。票房的工作及复杂又简单。复杂的是各类套餐的对应使用，团体票、贵宾票、网购的出票方式以及会员的操作流程、活动细则，电子票、联卡和影院的特约商户的操作流程。在实习中我发现，只要我们记住票价政策、票价、票类的使用说明再加上自己的工作态度一切都简单了。很多同事在记这些东西的时候有困难，觉得很复杂，很繁琐，其实，要做好任何一件事情，不仅仅是要舍得下苦功夫，更重要的是方法技巧，如何高效率地完成工作。

3、卖品部

卖品部是我们票房收入的重要组成部分。应严格按照“三出一不”原则发货：先进先出、整箱出货、勤进快销。严格要求“爆米花”“冰激凌”的制作过程。在学习的过程当中发现“冰激凌”的口味很难把握。在制作的过程中，应严格按照制作配方来调配。应定时对顾客进行回访，及时反馈顾客的意见，针对顾客的意见进行改进。“爆米花”是我们的优势，比其他的影城要好吃很多。但是我们的品种太过单一，顾客没有选择的余地。可以考虑添加多种口味的“爆米花”以满足不同顾客的需要。

储存货品时，应符合仓库的管理规定和标准。顾及到人员安全，消防安全、卫生防疫安全，且有效防止偷窃和丢失。库房必须保持干净、整洁、卫生、通风和适宜的温度。

4、放映

放映是一个影院的灵魂。放映质量起着决定性的作用。在放映部学习了三天，初步了解了数字放映机和DSR数字电影服务器的操作流程。数字放映机氙灯的使用。以及数字放映机对所使用氙灯的稳定性及亮度的要求。

总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着同事，领导一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。我在这一个月的时间里见证了我们员工工作的点点滴滴，也见证了我们的成长、团结、奋进。我为自己能在这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

大四毕业生实习总结3

认识并融入这个团队，一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自我的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改善的地方。相信，透过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮忙下，自我会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自我的力量！和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断提高，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一齐编写单元20xx战略规划。透过踏踏实实的做事，让自我有了提高的机会，也让自我感受到自我的价值所在。

大四毕业生实习总结4

生产实习已经告一段落，在生产实习中经过对生产机械等详细了解和认识，加之与书本知识的联系学习使得我对大学所学专业知识有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”，“习”和“悟”也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识和深刻的体会。

首先：作为学生，生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本，社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践，社会生产经验都具备的员工。所以，对于我们来讲，动手本事是我们能成功就业的关键。同时生产实践，也是对我们协作本事，处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”，为我们供给了许多培养社会经验的机会，可是相对于社会生产关系而言，我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。所以，适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。

其次：对于学校而言，学校作为社会人才的培养单位，有义务和职责为学生供给学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的重要环节之一，是学校建立学生—社会—学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求，并能够按时完成教师布置的工作，如做好笔记，完成机器图的绘制，实习报告等。学校在生产实习中经过分组的教学模式，使学生建立必须得团队意识，再经过在实习过程中学生自愿分组等方式，大大的锻炼了学生的协作意识，同时也为“人人都动手”创造了机会。大学给我们将来工作学习供给了实践的舞台，所以我们才能为将来顺利进入社会做好准备。

再次：对于公司企业，实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度安排。对于拥有具有生产实践经验的员工而言，是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践经验的员工能够降低公司和企业的经营成本。所以大范围的选择人才，培养和锻炼具有实践经验的大学生，是为迎合社会需求的重要举措，也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

生产实习持续了一个月左右，实习进行了五部分：MPS8站，45号单螺杆挤出机，机头，注射机，传感器等。每个部分都是我专业知识的进一步概述，所以对于此次生产实习，我受益颇丰。感激教师的谆谆教诲！

大四毕业生实习总结5

教育实习已经接近尾声，一切都基本尘埃落定。

下周，沙坪中学将利用3天时间进行期中考试，除了辅导学生复习和帮助老师完成考试工作外，我们实习生的工作已基本结束，想到前阵子忙于备课讲课，为学生琐碎事情而操劳的日子，终于可以轻轻地吁一口气。马上就要离开实习学校了，想到两个月以来在这里跟各式各样的学生打交道，教师轻松和谐打成一片的氛围，让人深感不舍。

沙坪中学时一所普通初级中学，生源是经过鹤山一中、鹤华、纪元、二中四所中学筛选后剩下的农村户口学生，学生大部分资质较差或未经正确开发，一部分学生无心向学，因此整体成绩较差。

我进入的是初一级组，用老师的话来说，在这个学校带初一比带初三毕业班还辛苦，初一来的都是刚从小学升上来的六年级生，本来小学升初中的适应性要求就比较大，加上生源质量低，大部分学生都要经过相当长的时间才能适应初中生活。所以，学校在初一级组都配有经验丰富、耐心爱心又有活力的教师陪伴学生走过这一段艰苦的岁月，他们各自都有自己的个性魅力与教学特色，乐意教授指正，敢于接受批评，大胆放手让我们接管教学工作，他们是我们在工作岗位上的第一位导师，我们将永远记住在大四的这一年里，这些老师让我们这些未来的教师充满了对未来教育事业的信心和坚持。

我的指导老师李国强老师既是作为初一（9）班的班主任，又兼有初一6个班的地理教学工作，每天2—3节课，不算很忙，但工作认真，非常辛苦。李老师原本是物理专业出身，但由于学校人手不足，曾把他调到历史、生物科组任教，现调到地理科组。虽然他非本专业出身，但教学准备工作仍非常专注，课本写得密密麻麻，连一些资历丰富的本专业教师也未必及得来。李老师还很年轻，话也不多，但看学生总是很细心，使位稳重踏实的好老师。跟着李老师实习，他不会一直跟我说要怎么做，他会让我自己考虑该怎么做，先做了再指导，他总是说每个人的思路都不一样，自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流并不是很多，但是总能从旁学到很多他的发光之处。同时，他很少要求我帮忙上课和批改，总想让我有更多的时间完成自己的事，所以侧面培养了我主动要求工作的积极性，实习期间，我的人际交往又进了一大步，李老师的功劳不少。总感觉跟着李老师学习，就像酿酒一样，静静地等候，最终芳香四散。

我负责的`地理教学工作主要是李老师带的其中三个班，其中一个是班主任实习所在班，为了尽快适应教学工作，在李老师的指导下，先对他教的班级有个率先的认识——从作业入手。在开始实习的第一周立，我帮助老师批改所有的作业和小测，了解到学生底子差，基础薄弱。见习期间，李老师向我展示了学校通用的洋思教学法——先学后教，注重练习。由于基于学情，学校为学生制订了讲学稿，把重要的知识点编成填空题，印成卷，再课堂前部花10分钟左右让他们自学完成填空，然后由老师检测学生自学情况，再进行教学。这种教学模式与我在学校训练时多变花巧的教学模式相去甚远，但经我观察，这里的学生似乎也不完全接受过于呆板的授课方式，所以我基于原授课先学后教的模式，改进了教授课文的内容编排顺序和讲解方式，采用更直接易懂的记忆法与直观的演示，并在课堂中利用了解知识部分加入更多更拓展视野的图片或简短的小知识介绍，提高学生学习的积极性，丰富课堂的趣味性。几节课下来，我基本形成了自己的教学风格，站在讲台上也不再紧张。

实习班主任工作带的是初一（9）班，该班级学生人数共54人，普遍学习水平中等，全班的感觉比较沉闷，较怕事，看起来聪明好学的学生几乎没有，但是比较听话，没有特别爱惹事的学生。可能是我的教学方式比较独立，自从我带班以后，我着重培养他们独立处事的能力，平时多给他们机会自由抒发见解，与学生的交流更多地是平等的层面入手，我传达的是“学归学，玩归玩”的理念，做事不专注要批评，多给予鼓励，少吓唬。两个月以来，学生活泼了不少，但顽皮的本性逐步形成，也出现了一小部分学生搞小团体现象。我积极与学生交流，了解他们的真实想法，他们也很乐意与我交换看法，我尽量在微处影响他们，在适当时机给他们忠告。个别后进生我也尝试从不同角度去帮扶他们，深感班主任工作的不易。这里的班主任都十分辛苦，每天早上从6：50分开始跟班早读，一直到晚修9：10下课，中午要看管学生在教室午休没得休息，一天下来脸色非常憔悴。所以当一个好老师难，当一个好的班主任更难。现在即将离开，我较少跟学生接触了，我不希望我的离开像转学生一样突然消失在他们的生活中，毕竟他们接下来的路要继续在这个学校里走，他们将重新回到他们的班主任手中，我希望我只是一名能影响过他们对人生看法的导师。

为了丰富其学习生活，我们各个队员都绞尽脑汁，想方设法进行特色班会与第二课堂，由于学生学习生活非常紧凑，平时的课程排得满满的，要各科老师协调好时间非常困难。我和生物、历史科组的茂辉和春玲联合在我们班举行了一次史地生趣味知识竞赛，反映空前热烈，学生的兴奋度虽然已经在我们的估计之内，但仍然很难控制。活动过后三名队员一齐反思活动的过程，由于教学方式的不一有了很不同的看法。春玲（历史）认为纪律太差，导致活动难以顺利进行，所以她的活动中两次打断进程训斥学生，而学生则显得有点害怕而并非真正接受；而作为主持人的我和茂辉（生物）则认为原来的学习生活已经够枯燥了，好不容易有一次活动就该让学生彻底地放松一下，纪律已经不是主要问题，关键是参与的过程。经过总结性交流后，我们的教学手法有了一次质的飞跃，我们希望通过不同房时之间的相互补充，相互促进，实现共同的提高。

大四毕业生实习总结6

三年多的时间一下子就过去了，如今我已经成为了一名即将毕业的大四学生，此时我不仅面临着毕业论文的挑战，还得在毕业之前找一份实习工作，这是学校的要求也是我自己的意愿。在学校里面的好日子过得太多了，所以我在找实习工作的时候都有点摸不清自己的定位了，原来我除了有一个本科学历之外，专业水平和技能上并没有什么出彩的地方，这也让我在找实习工作时频频吃到闭门羹，虽然这对我的自信心有一定的打击，但是我可不是一个擅长放弃的人，我最终还是在一家公司得到了一个实习的机会。

这家公司主要从事的是互联网这一块的工作，现在许多的工作都和网络有了相当大的联系，好在我的专业和互联网的联系还是比较紧密的，所以找起工作来也不算太难，在面试之后我还是比较满意这家公司的环境的，公司对我倒也没有太多的要求，所以面试后没几天我便来到了公司上班了。当实习生的好处就是不懂可以去问老员工们，而且在实习期内的工作也不会太难，只要按照领导们的要求做事的话，那么也不会遇到什么麻烦。我自知自己的水平是比较低的，所以我在公司里面认真地听前辈们给我的经验和指导，一边操作一边找自己的不足之处，这个时候我也发现了工作和在校学习的区别，那就是工作的时候是要比学习累不少的，而且也没有什么机会能去做一些娱乐的事情，更多的时候是要待着自己的工位上处理自己的工作任务。