会计人员评语

2024-12-23 版权声明 我要投稿

会计人员评语(精选8篇)

会计人员评语 篇1

21、因为你们工作勤奋,做人诚信,以及对理想高度的坚守与恒心,为公司创造了今日的辉煌!

22、因为你们相互间的仁爱、平等、和-谐为公司构筑了自由快乐的工作环境!

23、我对你的工作非常满意。

24、“谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。”罗直建议领导最好还是多拍下属的“马屁”,不仅有益工作,也有益身心,和-谐工作环境亦会由此养成。万宝盛华的一份报告显示:在软性工作环境上,所有参加调查的人员都选择“领导关怀下属,给予必要的认可和鼓励”作为首要环境。

25、每样东西都很美味。

26、XX吃苦耐劳,敬业奉献……是领导的好助手,同事的好榜样。期望再接再砺,争取更上一层楼。

27、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力!

28、因为你们善良的人品和高度责任心的做事态度,积极面对困难所表现出的坚强、勇敢与无畏,为企业在市场经济大潮中,增加了一次又一次的成功机遇!

29、员工是企业发展壮大的生力军,公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、积极为公司发展做出努力,对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖,并通报表扬。

30、在国际知名企业工作的小何当初也是千挑百选被公司选进来的,在小何看来,公司的制度很完善,努力做一定会有回报,但努力的同时,他也希望能够得到一些鼓励。“对于我来说上司的鼓励是一种催化剂,例如全公司的装修我一人负责,开始怕做不好,有些憷,上司说了一句:你是最合适的,别人也没干过,有事多商量。我忽然觉得很自豪。最后工作结果还不错,大家还比较满意。最高兴的是我发现了自己的潜能,我在家是连菜都不管买的。”

31、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

32、你干得非常好。

33、因为你们工作勤奋,做人诚信,以及对理想高度的坚守与恒心,为公司创造了今日的辉煌!

34、“谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。”在霍尼韦尔做行政工作的小何说。

35、做得很好,继续努力。

36、爱岗敬业,身先士卒,敢为人先,加班加点,任劳任怨等。

37、因为你们善良的人品和高度责任心的做事态度,积极面对困难所表现出的坚强、勇敢与无畏,为企业在市场经济大潮中,增加了一次又一次的成功机遇!

38、你今天看上去很棒。

会计人员评语 篇2

1 熟悉国家政策

会计工作是一项政策性很强的工作。会计人员如何在工作中提高执业水平及职业判断能力?最根本的途径是熟悉财经法律法规及各项相关的规章制度。

1.1 会计法律法规

《会计法》赋予会计人员按规定进行会计核算、实行会计监督的权力,同时规定了会计人员的义务,违反《会计法》就必须承担的责任。《预算法》是我国行政单位、事业单位执行预算管理时必须遵守的法律。作为一名合格的高等学校会计人员,必须熟练掌握预算的组成、编制、执行、调整等相关规定,才能在办理高校经济业务时做到合法合规。

《事业单位财务规则》是事业单位执行预算管理时必须遵守的法规。其明确规定事业单位应当依法加强各类票据管理,确保票据来源合法、内容真实、使用正确,不得使用虚假票据。高校中用于学生收费时使用的票据有以下几种:政府非税收入专用收据,属于财政票据,用于学生交纳学费及住宿费的凭证;非税收入一般缴款书,用于集中汇缴收取的学杂费,上缴财政专户;行政事业单位资金往来结算票据,用于收到学生交来的代收款项,有教材费、体检费、户口迁移费、四六级英语考试报名费、计算机等级考试报名费等;税务发票,用于收取学生的培训费、资料费等。

高等学校财务行为必须遵守《高等学校财务制度》。该制度明确规定高校财务管理的基本原则、主要任务及体制;高校财务管理的具体内容,包括预算管理、收入管理、支出管理、结转和结余管理、专用基金管理、资产管理、负债管理、成本费用管、理财务清算、财务报告和财务分析、财务监督。高校财务是一种特殊会计,它不同于企业会计,有其特殊的规定。因此,高校会计人员熟悉《高等学校财务制度》的相关规定,才能在实际工作中依法办理经济业务、管理好高校的资产。

《高等学校会计制度》规定了高等学校会计核算中应使用的会计科目及相应编号、会计核算中如何使用会计科目、年终如何清理结算及结账、会计报表的种类、如何编制会计报表。熟悉《高等学校会计制度》内容,在实际办理会计业务时才能做到有法必依、有法可循、熟练办理。

1.2 办理学生经济业务相关的具体规章制度

管理学生经济事务的高校会计人员,除了要熟悉以上国家相关的财经法律法规外,也要熟悉国家对高校学生相关政策规定。如《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》是财政部教育部据国发[2007]13号制定的高校学生助学金具体实施方法。其中明确规定国家助学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用。《高等学校资助贫困学生专项经费管理暂行办法》(桂财教[2005]115号)是广西壮族自治区财政厅据国发[2007]13号为规范高等学校从学费收入中按10%提取并专项用于资助贫困学生经费的提取、使用和管理而制定。事业性收费,收费单位应按规定到同级价格主管部门办理《收费许可证》,实行亮证收费,认真落实教育收费公示制度。收费后按政府非税收入管理的有关规定,纳入政府非税收入财政专户,实行收支2条线管理。

2 办理学生事务会计时应熟练运用的系统

管理学生经济事务的高校会计人员,除了必须熟悉掌握以上财经法律法规外,更重要的是熟练操作相应的系统应用软件,提高办理相关会计业务的能力。

2.1 熟练掌握相关信息管理系统操作方法

随着会计电算化的全面普及,现在高校都运用或自行开发适合本校的财务核算管理软件,来办理相关经济业务。

2.1.1 财务核算系统

凭自己的姓名及密码进入财务核算系统,看到该系统的界面是下拉式菜单,用鼠标点击菜单后就能知道其下面能实现的各种功能;接着用鼠标点击菜单,选中要办理的会计业务功能后,就可以看到“新增、保存、修改”等按钮,以及“+、一、√”等符号按钮。熟悉以上各种菜单功能及按钮的作用后,用鼠标点击相应菜单、按钮就可以办理相应的经济业务。

管理学生经济事务的高校会计人员办理业务的主要分录如下。

(1)收到学生交纳的学杂费时,借:银行存款(现金);贷:应缴财政专户款-学费、住宿费等。

(2)将收到的学杂费上缴财政专户时,借:应缴财政专户款-学费、住宿费等;贷:银行存款。

(3)收到从财政专户核拨的预算外资金时,借:银行存款;贷:教育事业收入-专户核拨的预算外资金。

(4)退学生学杂费时,借:应缴财政专户款-学费、住宿费等;贷:现金。

(5)每季度末计提助困经费时,借:教育事业支出-助学金-学生助困基金;贷:专用基金-学生助困基金-计提助困基金。

(6)使用助困经费时,借:专用基金-学生助困基金-校级助困奖学金(发放学校奖学金时),专用基金-学生助困基金-勤工助学(发放学生勤工助学款时),专用基金-学生助困基金-助学贷款风险补偿金(支付国家助学贷款风险补偿时),专用基金-学生助困基金-特殊困难补助(发放有特殊困难学生补助时),专用基金-学生助困基金-其他;贷:银行存款(现金)。

2.1.2 学费管理系统

学费管理系统用于管理在校学生的收费信息,功能模块主要包括学费收缴功能模块、学生选课功能模块、学生信息查询功能模块、统计信息功能模块、信息修改功能模块。

进入学费管理系统,用鼠标点击菜单“学费-输入收费明细”进入学生学杂费的收费管理模块,出现收费界面,用键盘录入学生学号或姓名,点击“查找”就可以看到学生需交纳费用总金额,点击“加入”即可为学生收取学杂费,再点击“打印发票”完成学生收费工作。

每新学年开始、新生报到之前,管理学生经济事务的高校会计人员,必须做大量准备工作,这些准备工作都由学费管理系统提供的功能来完成。因此,熟悉学费系统的功能及熟练运用系统功能办理各种业务,是管理学生经济事务的高校会计人员必须具备的技能。

学费管理系统中数据的备份。用鼠标点击菜单“维护-数据库备份”并设置好备份路径后,点击“备份”,系统就会自动完成。

各种数据的查询统计,如在校学生交费明细、在校学生人数、毕业生欠费明细等。用鼠标点击菜单“查询”,按需要保存的数据项来查询系统中信息,然后保存信息。

毕业生归档。用鼠标点击菜单“维护-毕业生归档”,按班由“在校学生”处用鼠标拖动至“毕业生”处,按专业逐班拖动,直至所有毕业生班归档完成。

结转学费。用鼠标点击菜单“维护-结转学费”,按出现的提示信息逐条答复后,点击“结转”,就可以完成本学年学费的结转工作,然后就可以开始进行新一年的收费管理工作。

准备好新学年老生收费工作,备份系统中的数据后,准备新生报到的管理工作。

首先,要知道新学年各学院新生的招生计划。联系教务处,据教务处提供各学院各专业招生计划,在学费系统中各学院各专业设置年级及班级,用鼠标点击菜单“维护-修改班级及学生信息”,就可以按提示信息逐项完成年级及班级的设置工作。

其次,联系招生就业处,据招生就业处提供新生信息电子表格文件,按学费系统中存贮数据的方式,逐项设置好新生信息电子表格文件字段名,将此文件转换为含后缀为.dbf的文件。

最后,加入新生信息。用鼠标点击菜单“维护-修改班级及学生信息-批量加入学生信息”,按系统提示信息逐项操作:打开含有新生信息后缀为.dbf的文件,选择与系统中一一对应的字段名,点击“加入”,所有新生的信息就自动地加入到学费系统中。

这些准备工作,是每学年末、新学年开始之前必须要做的且特别重要的工作。只有做好这些工作之后,才能使新学年的收费工作正常进行、所查询统计的信息才能准确无误。

2.2 办公应用软件的运用

管理学生经济事务的高校会计人员除了要求熟悉运用财务核算管理系统软件办理相应经济业务外,还必须会运用常用的办公应用软件做好日常工作。

2.2.1 文档处理应用软件

管理学生经济事务的高校会计人员的日常工作中,经常要告知学生相关奖学金、助学金、贷款等的发放情况;向领导申请批复的函,如提取助困基金的说明、收取的学杂费上缴区财政厅说明等。因此,要求管理学生经济事务的高校会计人员能熟练运用文档应用软件来快速处理相关工作。Microsoft Word软件使用方便、功能强大。键盘快捷方式,既能防止鼠标手又能提高工作效率。

键盘快捷方式中常用的组合键如下:“Ctrl+Shift”选择不同中文输入方法;“Alt+Tab”切换不同的已打开窗口;“Ctrl+C”复制选定的内容;“Ctrl+V”粘贴选定的内容到当前光标位置。

2.2.2 电子表格处理软件

管理学生经济业务,最有用的还是办公软件中的Microsoft Excel,该应用软件能极大提高工作效率,减轻工作负荷,减少工作失误。目前桂林电子科技大学使用的学生收费管理系统、银行对账系统等都是采用二维数据表的形式进行数据存储,所以要在系统中加入数据,加入的数据格式必须是二维数据表。例如要发放的学生奖助学金明细、学生助学贷款明细、新生名单信息等。熟练运用Microsoft Excel是管理学生经济事务的高校会计人员的工作技能,如将表格文件.xls转换为数据库文件,dbf;灵活运用Microsoft Excel提供的函数,如Vlookup使用等。

3 必须具备优秀的职业道德

管理学生经济事务的高校会计人员,除了要具备会计专业知识、熟悉相关法律法规、熟练操作相关系统、熟练运用常用办理计算机应用软件外,还必须具备优秀的职业道德。

3.1 全心全意为学生办理业务

管理学生经济事务的高校会计人员必须爱岗敬业。现在的高等学校,在校的学生人数都已超过万名。面对上万名学生,每天工作中就会面临学生提出的各种各样问题及同样的问题要回答上百次,特别是每年新生报到时候,几乎每位报到的新生都会有问题需要答复,这都要求工作人员要积极主动为学生排忧解难,耐心解答每一位学生提出的问题,高效、优质地为学生办理业务。

3.2 沟通与合作能力

作为高等学校一线的会计工作人员,日常工作主要是为全校教职工及学生办理经济业务。在办理各种各样的经济业务时,都会涉及相应的其他人员及部门。如学生奖学金发放工作,涉及学工处、学工办、财务处、教务处、银行等相关部门单位。为按时、保质地将相应奖学金准确无误地发放到每位获奖学生的银行账号上,需要管理学生经济事务的高校会计人员及时跟各个部门沟通协调。

财务处是学校服务职能部门,工作人员要在做好本职工作外,领导、同事交办的其他工作也要做好。如每学年开学收取老、新生学费、年终决算前工作、工会工作等,因此要团队通力合作,共同努力做好财务处各项工作,真正为全校教职员工及学生提供优质、高效的服务。

参考文献

[1]黄永林.高等教育财务法规选编[M].武汉:华中师范大学出版社.2001.

[2]广西壮族自治区财政厅.关于进一步加强财政票据使用管理有关事项的通知[Z].2010.

会计人员评语 篇3

【摘 要】在市场竞争日益激烈、知识经济和信息时代飞速发展的今天,对会计人员的综合素质和业务能力提出了更高的要求。会计人员要具有较高的政治素质,合理的知识结构,高尚的职业道德等。其中,提高会计人员的职业道德水平是作为一个会计从业人员应具有的基本素质。

【关键词】会计信息;信息质量

会计信息是会计核算的成果,包括向使用者提供的生产经营活动过程和财务报告在内的一切会计资料。在市场经济条件下,会计信息既要符合国家宏观经济管理协调的需求,也要保证会计信息合法、真实、准确、及时和完整,这不仅是会计信息客观性特征的要求,也是会计核算的一个基本目的。做好会计资料真实性和可靠性这对维护和巩固良好的经济秩序具有十分重要的意义。

1.会计信息的真实性

所谓会计信息的真实性,是指会计信息真实、客观地反映各项经济活动所包含的经济内容。会计信息的提供者应当足够满足会计信息使用者的需要,要保障会计信息质量首先要认识会计信息的真实性。会计信息的真实性是相对的,因为所有的经济活动是经常变化的,会计信息所反映的只是某个时期或某个时点的经济活动的情况,但随着经济活动的不断变化,这种真实性可能变得不真实了,并被新的会计信息所取代。因此,会计信息的真实性是处于不断发展变化的,是相对真实的。这就要求会计人员尽职尽责、客观公正、真实准确地反映经济活动,积极运用自己所掌握的会计信息和会计方法,为完善单位的内部管理,提高经济效益服务。

2.会计信息的质量

会计信息的质量是指会计信息产品满足规定或潜在需要的特征和特性的总和。会计信息质量特征就是会计信息所应当达到或满足的基本质量要求,即会计信息为满足规定或潜在需要而必须具备的那些特征和特性要求,它是会计系统为达到会计目标而对会计信息的约束。要想全面、正确地理解会计信息产品质量特征的本质,必须认识到会计信息质量受到信息的使用时间、使用地点、使用对象、社会环境、市场竞争等因素的影响。

3.会计信息质量较低的原因

3.1制度不够完善

目前,我国的会计准则、会计制度并不完善。企业会计事项中资产减值、固定资产折旧等要求会计人员按照会计准则、制度要求,根据企业理财环境和经营特点,利用自己的专业知识和职业经验对会计事项进行会计职业判断,这无疑在一定程度上掺杂着会计人员的主观臆断性。

3.2缺乏会计监督的自觉性

企业经营者在经营活动中的财务行为与会计法规制度发生抵触时,往往片面强调搞活经营,重投标、揽工程,而放松对违纪违规行为的监督,削弱了会计监督。虽然有关部门每年都要进行税收财务检查,一些企业也会聘请会计师事务所每年对会计报表审计验证,但其经常性、规范性以及广度、深度、力度都不能给企业内部会计监督提供有力支持,也无法形成对企业会计监督的有效监督机制。

4.提高会计人员素质

(1)会计人员是会计信息这种产品的生产者,他们的素质高低直接影响会计信息的质量。然而,会计人员的素质良莠不齐。一方面,在一线从事财会工作的具有大专以上学历的人员为数甚少,会计后续教育缺乏力度,许多会计师并不熟悉新的会计制度,一些年轻的会计人员缺乏丰富的专业知识和熟练的业务操作能力,对较复杂的会计业务很难较好地处理;另一方面,有的会计人员的“职业”道德素质不高,坚持原则,严格执法,敢于同违规违纪作斗争的少,相反对违规违纪熟视无睹,甚至主动为领导出谋划策的多。

(2)会计信息质量的高低同会计人员素质紧密相连,会计人员的道德水平在很大程度上影响着他们对会计业务的主观判断以及对相关规范的执行,从而决定了对会计信息真实性作出的程度不同,影响了会计信息的质量。甚至在会计工作中出现不依法建帐、弄虚作假、提供不真实的会计信息等违法乱纪现象。因此,良好的会计职业道德素质是对会计人员的最基本的要求,也是提高会计信息质量的基本条件。

5.提高会计信息质量的作用

会计信息就是反映和控制企业或组织的经济活动,用于整理经济数据,提供财务信息和其他有关经济信息而由若干有内在联系的数据、程序、方法和技术组成的有机整体。会计信息是客观经济业务存在的一般形式,也是对会计实践活动的概括,它是企业经济信息最重要 的组成部分。

(1)从经济管理的角度来看,会计信息能在一定程度上满足国家宏观经济管理和企业微观经济管理的需要。

(2)提高领导决策水平。企业管理的重心在经营,而经营的中心在决策。企业经营决策正确与否关系到企业的兴衰,它包括投资决策、筹资决策,成本决策。

(3)考核企业经营成果。经营成果的有无或多少,是企业生产经营状况的主要标志之一。一般说来,经营成果包括三个方面:即利润、税收和职工收入,这三个方面都必须运用财务资料详细计算,以财务信息来反映并考核企业的经营成果。

(4)发掘企业内部潜力。企业内部潜力大体存在于三个方面,即物的潜力、人的潜力和财的潜力,运用会计信息,可以反映企业在人、财、物上的合理使用程度。这对于企业来说,是十分重要的,也是企业从内涵上扩大再生产和改善经营机制的有效措施,即在不增加投入的前提下,使经济效益大幅度提高。

6.提高会计信息质量的方法

(1)加强保证会计信息提高质量的各种监督措施。如会计年报需经注册会计师审计,资产验资等。有注册会计师对公司的会计报表进行独立审计,既可对管理层的会计信息编报权力进行约束,也可督促管理层充分披露会计信息,缓解经营管理层与投资者之间的信息失衡。

(2)提高会计信息使用人员的素质。目前,会计信息的知识水平不高也是导致会计信息使用率低的一个重要因素,所以我们不能忽视管理者相对较低的素质。虽然会计信息质量问题是由信息提供者造成的,但我们不能否认有的人员对信息加工过程的作用。在一定的限度内,高素质的管理者完全可以分析乃至排除某些干扰因素而对事物本身产生正确的估计。所以即便是对质量并不是十分完善的会计信息,高素质的管理者仍然是具有优势的。从另一方面看,随着经济业务的复杂化,会计处理的技术性也会增强,如果会计信息本身的质量达不到一定的要求,提高自身素质的作用就不会很大,这就对企业本身提出了一个更高的要求,会计信息必须真实和规范。

7.健全监督体系,充分发挥监督职能

健全监督体系,加大监督力度,增强会计监督的全面性和权威性,必须实行内部监督、社会监督和政府监督相结合。建立与完善内部会计控制制度,严格会计核算基本程序,合理设置会计及相关工作职位,明确职责权限。同时建立健全单位内部审计监督制度,充分发挥内部审计监督部门的积极性,在单位内部及时发现问题、解决问题,防范于未然。财政、税务、工商等行政部门,不仅是会计信息的使用者,而且也是会计信息真实性监督者,各部门应结合各自专业职责,切实履行监督职能.

8.结束语

关于优秀监理人员的评语 篇4

根据本工程的特点以及我方的要求,组建了项目监理部进驻施工现场,并且派出了经验非常丰富的总监理工程师,配备了足够的监理工程师和监理人员时刻坚守岗位。

在总监理工程师的领导下,项目监理部全体监理人员遵循“科学、诚信、公正、守法”的职业准则,尤其是项目总监超常规的履行一个优秀项目总监的职责,时刻贯彻我方的建设意图,把优质服务体现于监理工作之中,实行专业分工,各专业监理工程师配备合理,专业配备齐全,认真履行职责。主动听取我方的意见和建议,积极主动为我方提供技术指导意见、建议及工作支持。

该监理公司在本项目监理过程中实行科学管理,运用科学手段进行质量、进度、投资三大目标的控制及安全文明施工管理,对参建各方进行了有效的协调工作,解决了本工程上所产生的纠纷,忠实地履行了监理方应尽的职责和义务。

项目监理部时刻控制着本工程的各项目标,对本工程法律、法规、标准、规程都进行了严格的监督管理,致使本工程到目前为止达到甲方理想的目的。

经过半年多的合作与考察,我们认为值得信赖!希望与 继续真诚合作!工程部希望河南建基工程管理有限公司继续为我们做好优质服务!

会计学习实践单位评语 篇5

会计学习实践单位评语1

1.xx实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

2.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

3.实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4.xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,xx同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

5.实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题,实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

6.***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

7.该生实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

8.该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

9.该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

10.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤奋努力自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

11.该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。

12.该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。

13.实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

14.学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

15.**同学在实习期间,认真向资历深经验足的同事学习,在工作中勤听勤看勤思考,对于别人提出的工作建议虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够切身体验独立思考综合分析,注重理论和实践相结合,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难,以较快的速度全面地了解了科室的主要职能和重点工作,较好的融入到我单位的这个团队中。

会计学习实践单位评语2

1.在工作中,善于思考,见解独到,遇到问题提出自己的参考意见,主动与同事进行沟通交流。有创造性建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在财务会计工作方面不断进行探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,主动放弃休息时间,保质保量完成各项工作任务。该学生严格遵守各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作,不断提升自己的业务水平及综合素质,受到一致好评。

2.通过**月的实习,该同学得到了一次较全面的系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,希望xx同学继续努力,不断总结提高,在以后的工作岗位上发光发热。

3.×××同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的4.实习生xxxx实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

5.**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与老员工交流工作情况,与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见,并虚心学习,认真做好自己的出纳工作,担负起了自己的任务。该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

6.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

7.***同学从****年*月*日至****年*月*日在我单位实习。实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,能够将学校所学的专业知识灵活应用到具体的工作中去,按照要求积极主动全面来展开工作。

8.该生在顶岗实习期间,能够以主人翁的身份进行实习,端正态度,适应新环境。能够从学校的的学生的角色转变为一个社会工作者。将来会是栋梁之才。

9.该生在顶岗实习期间,能够从学校的的学生的角色转变为一个社会工作者。将来会是栋梁之才,能够了解该公司的性质所属行业组织形式发展历史组织结构规模大小产品类型及产销情况关联企业财务人员素质会计岗位设置及主要职责等基本情况。

10.该生在顶岗实习期间,在工作过程中熟练的掌握所学的专业知识与技能:点钞计算器的使用,发票的处理原始凭证的填制记账凭证的处理登帐的流程以及财务软件的具体运用等等,11.该生在顶岗实习期间,能以主人翁的身份进行实习,遵守实习单位的规章制度,认真履行工作职责,遵守会计职业道德,遵守财务制度,正确核算,严格监督,求真务实的工作作风,积极了解实习单位的会计业务和会计流程,积极主动地将所学理论知识与实际相联系。

12.该生在顶岗实习期间,对企业的会计核算基础工作和会计政策财务管理和管理会计的运用以及内部控制制度等有关情况进行熟悉操作。

13.该生在顶岗实习期间,以主人翁的身份熟练企业运行的基本规律会计人员的基本心态财务管理的原则等,在更广的层面熟练操作会计,增强工作能力。

14.该生在顶岗实习期间,爱岗敬业尊师守纪诚信做人踏实做事充实知识强化技能,发现自己所学与实际的差距以便今后补充学习。

15.该生在顶岗实习期间,能够找出自身状况与社会实际需要的差距,以便在以后的学习间及时补充相关知识,为求职与正式工作作好充分的知识能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

16.该生在顶岗实习期间,能遵守单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

17.该生在顶岗实习期间,踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在会计领域不断地探索。

18.该生在顶岗实习期间,从企业工作的全局出发,以旁观者的身份了解企业运行的基本规律会计人员的基本心态财务管理的原则等。

19.该生在顶岗实习期间,能以主人翁的身份进行实习,端正态度,工作认真,积极了解实习单位的会计业务和会计流程,积极主动地将所学理论知识与实际相联系。

20.该生在顶岗实习期间,爱岗敬业尊师守纪诚信做人踏实做事充实知识强化技能,在更广的层面熟悉会计,增强适应能力。

会计学习实践单位评语3

1.该生在顶岗实习期间,能够选择自己感兴趣的领域深入调查研究,发现自己所学与实际的差距以便今后补充学习。

2.该生在顶岗实习期间,能发现企业会计实务中存在的问题,并提出解决办法,3.该生在顶岗实习期间,工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去。

4.该生在顶岗实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

5.该生在顶岗实习期间,谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难,6.该生在顶岗实习期间,能够完成相关的工作,7.该生在顶岗实习期间,对企业的会计核算基础工作和会计政策财务管理和管理会计的运用以及内部控制制度等有关情况进行全面了解。

8.该生在顶岗实习期间,能够了解企业会计核算程序和监督方法,熟悉企业管理的基本环节,亲身体会会计人员的基本素质要求,以培养学生适应能力组织能力和分析解决实际问题的能力

9.该生在顶岗实习期间,遵守实习单位的规章制度,认真履行工作职责,遵守会计职业道德,遵守财务制度,正确核算,严格监督,求真务实的工作作风,积极了解实习单位的会计业务和会计流程,积极主动地将所学理论知识与实际相联系。

10.生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

11.生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

12.该同学在五官科实习期间态度认真负责,遵守劳动纪律,无迟到无早退现象,学习主动认真,勤学好问,基本掌握了鼻中隔偏曲鼻窦炎慢性扁桃体炎osahs白内障青光眼沙眼结膜炎喉炎支气管异物等常见疾病的诊断及治疗原则,并多次参与手术,动手操作能力较强,有很强的无菌观念,对相关药物的剂量和运用也加深了认识,较圆满的完成了实习任务。

13.该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

14.该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩:考核评定;良

会计实训成绩评语 篇6

2. 生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

3. 该同学在五官科实习期间态度认真负责,遵守劳动纪律,无迟到无早退现象,学习主动认真,勤学好问,基本掌握了鼻中隔偏曲鼻窦炎慢性扁桃体炎osahs白内障青光眼沙眼结膜炎喉炎支气管异物等常见疾病的诊断及治疗原则,并多次参与手术,动手操作能力较强,有很强的无菌观念,对相关药物的剂量和运用也加深了认识,较圆满的完成了实习任务。

4. 该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

5. 该生在我科室实习期间表现优秀,严格遵守科室各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我科室领导及同事的一致好评!

6. 该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心爱护体贴每一位护理人员,做到了作风民-主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。

7. 该生在内科实习期间,工作积极主动,责任心强,掌握了基本的内科常见病的护理,是个很优秀的实习生。

8. 该生在儿科实习护士期间,能细心的照顾新生儿,做好了自己的岗位工作,和同事和睦相处,掌握了各项儿科护理知识。

9. 该生在外科实习期间,积极主动的学习,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,能独立完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射等。

会计人员评语 篇7

一、会计人员职业价值及会计信息价值的现状

(一) 会计人员的公众形象堪忧

我国资本市场出现一系列的会计造假事件和美国资本市场一连串丑闻使得关于会计诚信问题的研究已成为会计学界、经济学界乃至社会学研究的一个热点, 由此, 会计人员以诚信为核心的职业道德问题也受到了社会公众的质疑。会计人员似乎成了舞弊与造假的“代言人”, 甚至在公众心目中会计人员的造假能力成为其会计水平的衡量标准。舞弊与造假等行为大大违背了会计人员的职业操守。

(二) 会计人员的企业内部形象下滑

在会计人员所服务的企业内部, 部分公司管理层人员以及企业的其他工作人员认为会计部门并不能为企业实现价值增值或创造直接的价值, 从而对会计人员的存在价值有一定怀疑, 甚至认为会计存在只是制度性的安排。同时, 会计人员在薪酬上也不能获得重视。笔者认为, 这一现象除了与管理层人员以及企业的其他工作人员的偏见有关外, 也与会计人员自身在企业决策中起不到应有的作用有关。

(三) 会计信息价值的降低

在决策有用观的影响下, 是否能够提供决策相关的信息成了评判会计信息质量的重要标准之一, 也是会计信息价值的重要体现。然而, 因为会计造假使会计人员的形象下降, 从而也带来了会计人员的产品——会计信息的价值下降。虚假的财务信息不但不能为使用者提供有效的决策, 甚至还会导致决策失误的严重后果, 长此以往, 使用者对会计信息的有用性失去了信心。

二、会计人员职业价值与会计信息价值的界定与分析

(一) 会计人员的职业价值

笔者认为, 会计人员的职业价值从其存在性角度来讲, 可分为积极价值与消极价值;而从其所获补偿的角度来讲, 可分为内在价值与外在价值。

1. 会计人员职业的积极价值与消极价值

笔者认为, 会计人员职业的积极价值是指会计人员职业因为市场的需求而存在的价值。介于代理关系的存在, 公司外部的相关利益者需要了解公司的运营情况, 而会计信息是他们重要的信息来源, 因而作为这一信息的生产者——会计人员的存在是有积极意义的。从这一点上来说, 如果会计人员能够提供公司相关利益者所需要的有用的信息, 就具有积极价值。

会计人员职业的消极价值是指会计人员职业因为制度规定而存在的价值。出于制度规定, 要求所有企业对外报送财务报告。因此, 企业配备一定的会计人员从事财务信息的生产, 这种情况下对会计人员职业的需求是出于制度安排的需要, 笔者称这种情况下会计人员职业的存在价值为消极价值。

2. 会计人员职业的内在价值与外在价值

一项资产的内在价值指其未来所能获得收益的现金流的折现, 会计人员是一项特殊的资产, 笔者认为会计人员职业的内在价值在于其工作期间对企业所做贡献的大小。但这一贡献的大小无法直接评价, 只能通过对其所创造的产品——会计信息的作用的评价来实现对其内在价值的评价, 而这一作用又取决于会计信息的质量。

会计人员职业的外在价值应该是其内在价值的外在体现, 这一价值往往可以表现为公司给会计人员的薪酬和公司外部相关利益者对其所呈现的产品——会计信息的价值的肯定。如今, 会计人员职业的外在价值往往会偏离其内在价值, 很多情况下会偏低, 如许多公司给予会计人员的薪酬也普遍较低;外部相关利益者对会计人员所提供的信息在较大程度上不予肯定, 一方面公司及外部相关利益者对会计人员职业的价值并没有正确的认识;另一方面, 笔者认为更重要的是会计人员没有坚守自己的职业操守, 甚至丧失自我, 最终导致职业内在价值的下降。

(二) 会计信息的价值

在决策有用的信息观下, 会计信息的价值主要表现为是否能为预期使用者提供决策相关的信息, 只有高质量的会计信息才能使相关利益者在对公司的经营成果充分知情的情况下做出适合自身的决策 (陈胜蓝等, 2006) , 而高质量的会计信息在于会计人员所生产的信息对公司状况披露的充分性和有效性。

如果会计信息的质量下降 (如虚假的会计信息) , 对相关利益者来说, 即使其数量再多也是没有价值的, 甚至会误导相关利益者做出决策, 在此情形下, 拥有虚假的信息还不如没有信息。这一点正是在现实情形下会计信息的使用者对会计人员质疑的根本原因。

(三) 两者之间的互动机制及其外在的影响因素

会计人员是会计信息的主要生产者, 在会计人员职业价值无法直接度量的情形下, 会计信息的价值在一定程度上体现了会计人员职业的价值, 因此, 会计人员职业的价值与会计信息的价值是一体的。会计人员职业的价值与会计信息的价值是互相影响的, 具有共生性。会计人员对会计信息的质量起到了主要的决定作用, 因而其生产行为决定了会计信息的可靠性与相关性, 也就决定了会计信息的价值。反之, 因为会计信息的价值才使会计人员职业的存在有意义, 会计信息的价值也就是会计人员职业价值的外在体现。

会计信息在生产及传递过程中不可避免地会受到诸多因素的影响, 既有来自人为的主观因素的影响, 如管理层压力、社会公众的压力以及会计人员自身的素质, 又有来自外在客观因素的影响, 如公司业务性质、政治经济环境等。

三、会计人员职业价值与会计信息价值的重构

(一) 会计人员职业价值与会计信息价值动态重构的基本思路

对会计人员职业价值的重构与会计信息价值的重构是一体化的, 也是共生的, 两者之间是一个动态循环的过程。在对两者的价值重构过程中, 既可以提高会计人员职业价值为出发点, 也可以提高会计信息价值为出发点, 但无论以谁作为起始点, 在此过程中, 会计信息质量的提高都是其核心内容。

(二) 会计人员职业价值与会计信息价值重构的具体措施

对会计人员职业价值与会计信息价值重构的具体措施主要从两方面着手:一方面从会计人员自身出发, 建立以会计人员职业前景为目标的价值观;另一方面从提高会计信息价值的角度出发, 建立以相关使用者决策有用的信息观为基础的会计信息价值观。

对会计信息的需求决定了会计职业活动, 会计人员的职业劳动决定了会计信息的价值。会计职业价值的高低, 第一在于其包含的劳动量 (会计信息的提供量) ;第二在于其劳动效果 (会计信息的质量) 。随着重心从“受托责任观”向“决策有用观”的转变, 能否为会计信息的相关使用者提供决策有用的信息已经成为衡量会计人员职业价值和会计信息价值的重要标准之一。在决策有用的信息观下, 高质量的信息才能达到决策有用的目的, 因此, 只有不断提高会计信息的质量, 才能不断提升会计信息的价值和会计人员职业的价值。

参考文献

[1]陈胜蓝, 魏明海.投资者保护与财务会计信息质量[J].会计研究, 2006.10:28-35

[2]会计人员职业道德与自律机制研究课题组.会计职业道德的自律机制[J].会计研究, 2001.1:38-42

会计人员基本职业素养 篇8

传统的会计是面向上级主管部门的报账型会计,会计自身也认为只要会记账、算账、报账、编报财务会计报表足矣。然而,随着信息技术的发展,尤其是电脑和网络的普及,会计行业也改变了传统的运作模式。对会计人员的知识结构和专业素养,提出了全新的要求。例如,单位财务实行了卡式管理,出现了网上购物,这些都要求会计人员会进行电脑操作,会运用相关软件,学会制电子表格,学会网络互联等。这样才不会被时代淘汰,才会使单位的财务工作更科学、更完善,减少漏洞,提高了工作效率。

我国加入WTO后,参与国际经济交流和合作的机会日趋增多,对会计人员更高的要求更高。比如,要懂得国际会计惯例,要看懂外语账目,熟知国际经济运作规律,完成由封闭型财务向开放型财务的转变。学习先进的管理经验和模式,才能推动我国会计事业的发展,尽快缩短与国际会计接轨的时间和进程。“具有完整的知识体系、合理的知识结构是复合型会计人才必备的基本素质,是高速发展的社会主义市场经济的迫切需要”。

当今要想成为一名合格的会计人员,不仅要精通会计学的基本知识原理,还要学习财政税收、经济管理、企业管理等方面的知识,具备完整的知识体系。这就需要会计人员在工作的同时不断学习新知识,参加一些专业培训,拓宽视野,掌握基本原理并在实践工作中加以推广、运用。

社会主义市场经济是法制经济,任何经济活动都必须遵循相关的法律、法规。会计人员不仅要有专业知识,还必须有法律知识。会计人员应掌握相应的专业法律法规和相关的经济法律法规,在工作中才能做到有法可依、依法办事,从根本上杜绝和减少经济活动中的违法违纪现象,才能保障自己的合法权益不受侵犯,才能保障正常的经济贸易活动。

会计人员的素质要求

1.要有强烈的责任感和职业道德

高度的事业心、责任感是做好一切工作的前提条件。作为一名财务人员,就是要牢固树立尽好责、理好财的思想,热爱本职,忠于事业。

爱岗敬业是会计人员应该遵循的最起码的职业道德。敬业爱岗,具体来说就是应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应所从事工作的要求,具有认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风和工作态度,以熟练的业务技能,提供准确而具有价值的数据。

会计人员职业道德是指会计人员在日常工作应遵循的行为准则,是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。“正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律”是会计人员必须具备的品质能力。会计人员要把诚信放在首位,把它当成人生的一种追求,以诚信为做人标准,更要有一流的职业道德水平,严格规范会计行为,严格履行法定的职责,忠于职守、坚持原则。无论何时,高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质,失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。因此,要求财务人员必须对照会计法规,知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境,决定财务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,在思想上热爱本职工作,热爱自己的岗位,把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现,在处理会计业务时,心无杂念,依法办事。

目前,中国一部分会计从业人员的职业道德意识比较淡薄。在实际的工作中,主要表现在:一是部分会计人员当面临集体利益与国家利益发生冲突时,不按原则办事,也不能按会计职业道德规范自己的行为,编造虚假信息,造成会计信息的不真实,给国家造成一定的损失;二是部分会计人员不能严格要求自己,不遵守会计职业道德、法律制度,故意编造虚假会计凭证,变更、销毁会计资料,挪用公款等;三是由于受到外因的影响,接受别人的馈赠,就得按照别人的要求去操作,造成会计信息失真。这些违规违法的行为虽然只是个别会计人员所为,但也反映出需要对会计人员加强职业道德教育。

首先,加强职业道德宣传教育,营造良好的社会环境。可以采取典型案例和职业道德教育相结合的方式进行有效的职业道德教育,加快建立会计人员诚信档案,加强社会舆论宣传,营造诚信的良好社会环境。要坚持定期组织会计从业人员学习有关制度,引导会计从业人员认真履行《会计法》所规定的义务,要把权力和任务结合起来,努力树立把人民和国家的利益放到首位而且要尊重会计人员的合法利益的利益观。引导会计从业人员自律、自省、自重意识,自觉思考和检查自己的言行,逐步实现由他律到自律。

其次,建立并完善职业道德评价体系。会计职业道德评价是一种重要的行为约束方式,是道德力量发挥作用的重要环节,也是规范职业道德的主要方式。应当逐步确立社会评价、自我评价、单位内部评价相结合的科学体系,对于表现较好者要采取激励措施,使每位会计人员都能够自觉接受大众的职业道德评价。

再次,建立有效的监督约束机制。要充分发挥会计事务所等社会中介机构以及经济业务经办人的作用,不定期对会计人员职业道德进行督促。要不断完善职业道德体系,不定期对审计人员和会计进行检查,并依据检查结果给予相应的惩处和表彰。

最后,建立健全会计岗位轮换制度。有计划地对会计施行轮岗,不仅是对会计道德的一种检验,更是对违法行为的一种震慑,有利于加强会计工作内部监督,给会计人员创造接触不同形式和内容的业务岗位,有利于调动会计工作人员的工作创造性和积极性。通过轮岗使会计工作人员掌握不同岗位的技能,有利于提高会计工作人员的业务素质。

2.要有扎实过硬的专业素养和终生学习的能力

会计工作需要会计人员具有较高的专业素质。熟知财务管理,审计等相关专业知识。电算化程度不断提高的情况下,会计人员还应具有计算机知识,能够熟练使用财务软件。会计工作涉及面广,专业性与实践性强,业务繁杂,法律制度规范较多,是一项需要有极强专业技能的职业,只有受过专业训练,且具有相当业务水平和能力的人才能胜任这项工作。

会计信息化要求会计人员的知识结构要有更大的深度和广度。信息化条件下会计人员需要掌握更丰富的专业知识、信息技术知识和相关知识。专业知识是会计人员应具备的最起码的从业知识,不管是在手工还是在电算化会计环境下,扎实的会计专业知识是一名合格的会计人员必须具备的基本素质。会计专业知识主要包括会计基础、财务会计、财务成本管理以及行业财务制度和会计电算化等,传统的会计业务处理转变为以会计数据分析为主,会计人员的主要精力由制造会计信息变为对计算机产生的会计信息进一步加工、分析、处理。因此,会计人员必须能熟练地运用计算机信息技术处理会计工作。此外,会计人员还必须具备财政、税收、金融等相关知识。

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随着经济社会的发展,会计规范和专业知识不断更新,财务工作不断出现新挑战。强化财务人员互相沟通交流、学习,取长补短,不断更新专业知识结构和层次,不断充实提高自身素质,适应岗位要求。加强后续教育,不断增加新知识。对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员,进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,以便更好地适应社会主义市场经济发展要求。

3.要有高度的依法办事和风险防范意识

财务人员应具备很强的法制观念。不仅要通晓《会计法》,还要了解《税法》《合同法》等相关法律法规。会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作,会计工作时时、事事、处处涉及到执法守法方面的问题。会计人员不单自己应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,还要能结合会计工作进行广泛宣传,做到在自己处理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守口,对服务和监督对象则能够进行会计法制宣传,增强他们的法制观念,帮助他们辨明法律上的是与非,促使他们在日常经济活动中依法办事,避免不轨行为。

法制意识是维护社会主义市场经济秩序,在法律的范围内进行经营活动的重要前提。严格实行会计监督,依法办事,是会计人员职业道德的前提。会计人员应当按照会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。会计信息的合法、真实、准确、及时和完整,不但要体现在会计凭证和会计账簿的记录上,还要体现在财务报告上,使单位外部的投资者、债权人、社会公众以及社会监督部门能依照法定程序得到可靠的会计信息资料。

会计工作的正规化离不开监督。我国于2000年正式实施《会计法》规定了内部监督、社会监督和政府都督三位一体的会计监督体系。内部监督是基础,这就要求会计人员自身对本单位的会计工作和会计资料进行监督,保证会计信息的真实性。 会计人员一定要严格执行单位的会计制度,做到以身作则、责任明确、严格把关、规范单位的经济活动,确保财会信息的真实、准确,充分发挥内部监督的效能。

同时,财务人员应强化财务风险防范意识,树立正确的财务风险观念。在市场经济的激烈竞争中,树立风险意识,勇于承担并善于分散风险是现代企业成功的关键。现代企业必须树立正确的财务风险观念,遵守风险收益均衡的原则,不能只顾收益而不考虑发生损失的可能性。企业各部门、各人员,特别是企业的决策管理部门和财务管理人员必须增强风险防范意识,将风险防范意识渗透于财务管理工作的各个环节。财务管理人员要掌握扎实的财会专业知识,要具备财务信息的收集、整理和分析能力,要具有对财务风险的敏感的、准确的职业判断能力,并能及时、准确地估计和发现潜在的财务风险,对具体环境下的风险作出判断和提出解决方案。

4.要有做好细节小事和保守秘密意识

作为一名财务人员,注重细节是职业要求。从原始单据的审核,凭证的填制,到报表出具,必须准确无误。要树立准确第一的思想,养成严谨细致的工作作风。

会计人员应当保守本单位的商业秘密。众所周知,会计资料是一个单位财务状况和财务经营的综合反映。会计资料中的许多内容,往往涉及到公司、企业、事业单位、社团等经济组织的资金投向、技术开发目标、提高市场竞争力的措施灯光商业秘密,涉及上市公司的内幕信息,涉及国家机关等国家机器组成单位的经济、政治、科研、国防等国家机密。这些商业秘密和国家机密,关系到经济组织的发展和国家安全、社会稳定,依法受到保护,不得随意泄露、传播,否则将给各经济组织和国家利益带来极为严重的影响。随着市场竞争的家具,会计资料日益成为商业秘密和国家机密的重要部分,受到关注。而会计人员由于会计工作性质的原因,有机会了解或者掌握重要商业机密。因此,会计人员必须严守秘密。泄密是一种不道德行为,会计人员应当确立泄露商业秘密为大忌的观念,对于自己知悉的内部机密,在任何时候、任何情况下都严格保守,不能随意向外界泄露商业秘密。如有违反,应承担相应的法律责任。

5.具备灵活的与人沟通能力和信息处理能力

企业会计部门虽有自己的独立体系,但与企业各个层面、上级管理部门及金融机构、税务部门、审计部门和财政部门发生联系,财务人员将单位真实的运营情况和财务状况反映给相关部门外,还需具有灵活的协调能力,在企业内部、企业管理者、上级主管部门、国家财税机关之间进行平衡与协调。送达会计人员手中的原始凭证可以来自企业各个部门,这些凭证的审核、记账、登帐等工作需要会计人员完成,但这本身是一个全员参与的过程,需要企业全员的支持与配合。

会计信息是会计人员工作的产品,其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时,总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准,这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高,其主观努力程度如何,往往最终决定着主体素质的高低,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息,在账簿上做文章,不按规定设置账簿或设置多套账等,都是会计信息失真的表现。这些会计信息的“制作过程”无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户,扩大业务,在开具发票时不遵守财务制度,不严格如实反映发生的经济业务,而按照采购人员的要求虚开发票,甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现,会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理,必然造成会计信息失真,进而影响决策者的决策。

(作者单位:中石化云南大理石油分公司)

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