2024年七年级暑假作业答案(精选10篇)
第一页;1---3CDCD 4,端午节,吃种子,是为了记恋屈原跳江这个故事 第二页;1----5CCAAC 6----10GCFDA 第三页;1,郊外,公园,大地,花木 2,他急着获取太阳能量 累累的果实把枝头压弯 排比拟人 3,春夏秋 冬的美 4,清明说明了初冬的景色是纯洁的无私的 5,终结全文,指出冬天那种甜蜜 6,因为初冬甜蜜清明它象征着春天的到来庄重安然
第四页,1,,where is 2,its lives 3,is there 4i can 5,are from 6---15DADBBCCDBB 第五页;1,墔,催 2,郎,廊3,争,睁4,---5,蹦,迸6泪,累7---10BADB 第六页;1--10DBBDDCADCD 11--20DDCDDCABCC 第七页;1--6ABCCDC 第八页;1--5DDCBA 6are,any 7,where,are 8,does,likes9,what are 10what,is 第九页;chou看pozhan漏洞 2但是他的心里仍装着美不然不会把月光误做手帕3,表现出了小姑娘面对自己人还保持着乐观的心态4要用乐观向上看待生活 第十页;1--11DBCBACBBBAD 第十一页;1,zao zhui lian ying 2,略 3---4DA 5(1)因为雨他能滋润大地给万物生机(2)没有声音默默无闻使人找到方向(3)潜入无声这个词用得好因为这词说明了春雨无私奉献。第十二页;7---11EGACD 第十三页;AA 3,是指让人类可以去联想未来生活 是说明这种牌子的电脑用处大(2)妙在用词新颖能结合生活来取名吸引买主 4,碧玉一样无暇 如茶一样清香自然 5,人需要微笑需要欢乐需要宽容如果一个苹果代表一个微笑我送你一个果园
第十四页;where is get to do like 6,nimal riendly etter it leves octor other ews ummer 16我们不要居功自傲骄傲使人落后我们要不断的创新探索(2)我会劝爱迪生不要骄傲要虚心要继续发展 第十五页自己做太多了不想发 第十六页;1---5ABCCA 第十七页;1,qie zhan jiu ping 2,数字,比较,分类,设问,3,7612435 4,D 第十八页;1---5ABCDB 6---10BCDFE 司马迁,司马光,纪传体,编年体,南宋,北宋,取材广泛,历史事实 第十九页;413 4,562413 5,BA 第二十页;6---15;CBACDDCAAABC 第二十二页;CBBAC ABCD ABCD ABCD AB 第二十三页;CDBAA 第二十六页;CEADB 第二十七页;ABACBCACABCABABC 第二十八页;DCAABCADDCB 第二十九页;BAACCA 5,神通广大护森取西经
第三十页;11---15DFEGA 锦衣卫,皇帝 说明了明太祖设立机构检察官臣,反映了明朝专制统治的特点 第三十一页;略
第三十二页;6---15DBCDCDCADA 第三十四页略
第三十五页;ABC BC ABC 第三十六页;FEAHDGCBBADDC 第三十七页;A情景,语言,叙述,比喻,拟人,排比。夸张D 第三十九页;11----20ABCBCBBDAB 第四十二页;CBABC 第四十六页,BEAGCHFDCI 理科
第一页;A,B,D,【x】-4=3分之1 2.85-3分之5 第二页1.X-X-1/3=11 2,2X+3=7X-4=7/5 [2]2X-X=7 [3](30%X-4)x1/2=20%X+6=160 3,X=6 X=5代入方程得a=-10 4,3 5,(1)X=0(2)X=-17(3)X=-26/7(4)=-1/2 第三页1,,解;设原来三位数的百位数是X,100X+10(4X-3)+3X+1+270=(4X-3)乘100解得X=2 2,解;设母X岁,女Y岁 X+2=(Y+2)乘6(Y+22)乘2=X+22 解得X=28 Y=3 3,解,设原来正方形边长是X,3X=4(X-3)X=12 4;略 5;解,设有X间宿舍要求住宿的学生有Y人 4X+20=Y(X-1)8=Y 解得X=32 Y=3 6;15X除以3=12X除以2=110 第四页7;解,设原定天数为X天240+400=280X-200解得X=6 6乘240+400=1840 8,阿拉伯半岛 青藏高原 9,马来群岛 青藏高原 10,东亚 西亚 11,70% 12北半球 东半球 东南 13---乌拉尔山 14-19BDBDBD 第五页CBA 4,X=61 5,X=18/12 6,X=140 第六页9,盐 维生素 糖类 蛋白质 脂肪 水 10,被人体吸收 消化 11蓝色 黄色 12,葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸
13,蛋白质 糖类 14略 15,无变化,无淀粉,变蓝,有淀粉,无变化,已消化唾液淀粉没对淀粉进行消化
第七页;解,设十位数字为X10X+N-X+10(n-x)+C=11N 2,良好 3,解设全班有X人2/3X+4=1/3X-1/4+2/9X-3/8 X=96 96-96乘2/3-4=28 28乘2/3=16 第八页1,6;4;3 2,3/2 3,2 1 4,3/8 5,9/7 6,X,Y=--2/3 7M=1,N=2 8=--66 10B=--7 第九页;;BCB 4,新德里 孟买 加尔各答 巴基斯坦 孟加拉国 水稻 小麦 第十页;1,2 2,大于77 3,2 4,X=Y=1 5,-27 6,32X+32Y=400 7,--9略谁要的可以来找啊 第十一页;1,C,B,C,A 5,动脉;管壁厚,弹性大,流速快 静脉;管壁薄,弹性小 管腔小 毛细血管;管壁极薄,流速最慢,弹性小,管腔小 6,管内径极小,管壁极薄,流速最慢 7,运动和呼吸 8,Y=1=5/3 第十二页;X=23/15 Y=13/8 第十三页;解,设十位数为X,10X+X+1=X+X+1 X=0 0+1=1 2,解,设金牌有X块3X+6/5X=42 X=10 银;10乘6/5=12 铜;10乘2-5=15 3,解,设快车速度X慢车速度Y 解得X=34 Y=12 4,解,设甲乙每小时各做X,Y个零件 解得X=184 Y=79 5,略
第十四页答案;B,A,D,D,C,A,A,B,B,C,A 第十五页;C,D,A,D,D, 6,67.5度 7,中线 8,大于4 9,10厘米 10,4,4,3 12,,三,一,一 13,1,3 14,4,3,3 15,110度
第十六页;16,解,4,6,8 钝角三角形 17,,0度小于X小于180度 18,75度
第十七页;C,D,B,B,D,A 6,135度,120度,115度 7,36度 8,30度,40度 9,吸气时长大呼气时收缩 第十八页;1,35度 4,45度
第十九页;B,C,B,C,B 6,1 8,2小于M 9,6CM 10,75度 11,20度 第二十页;12,120度 13-------埃及,埃及 14,土其尔,苏尹士 15,高温,稀少,缺乏 16,储量,生产,输出
波斯 17,白色,阿拉伯,斯兰,----圣城 18,犹太,波斯,尹思兰,基督 19,中东,第二十一页C,B,B,C,B 6,65度 等腰三角形性质 7,等边,锐角 8,10 9,120度 10等边三角形 11,100度 40度
40度 12,30度 13,圆 14,原点,数轴,相反数 15,取 第二十二页;16,等腰三角形2,等边三角形2,正方形3,正五边形4,正六边形3 18,欧洲,1957,经济联盟,法国
意大利,荷兰,比利时,卢生堡,德意志白共和国,12 19,EEC,EV 20,政治,商业,旅行 21,政治,经济 第二十三页;A,B,A,D,C, 7,大于号 8中线 9,40度
第二十四页;角膜和瞳孔,曲度,晶状体 瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜,视神经 暗,强,睫状体,瞳体 1768 第二十五页;A,C,B,B,D,A,C,B 第二十六页;1,43 2,7 3,17/3 517/3 6,63,66 7,2.16,2.16 8,16,16,20,21 9,35,35 第二十七页;6又11/23 93% 0.01 139500 3,5.5 ,1又7/12 4,公平因为各50%一样
第二十八页;A,C,B,D 5,眀诵诊断,适当,科学,适宜,合理 6,吸烟喝酒西毒 7,世界无烟日,国际禁毒日
文科P35 6.朝鲜战争。上甘岭战役。
黄继光、杨根思。革命英雄主义精神。
沉重打击了美帝国主义的侵略气焰,为新中国的经济建设和社会改革创造了相对安定的国际环境。
巩固新生的人民政权,提高了中国的国际地位的国际威望。文科P41 3.翻译:【译文】
文定公杨溥为相时,他儿子从家乡来探亲,文定公问他:“一路上的地方官听说谁贤明?”儿子说:“我路经江陵,那县令很不贤明。”文定公问:“听说什么了?”儿子说:“就是招待我马虎随便得很。”那县令是天台人范理。文定公暗中记住范理,不久就推荐他升任德安知府,他也很替老百姓办了些好事。有些上级领导,总是凭趋炎附势者的勤懒疏密来赏罚升降,滥用职权作威作福;他们的子弟就借父兄的势力来要挟地方官,那些父兄也只靠听子弟的话来掌握情况。而文定公不但没偏袒自己的儿子,反而因为他的话更加看重范理。他用来激励地方官的办法出自这里,用来教训子女的办法也出自这里。哎呀,(真是一位)贤明(的宰相)啊!
学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是学习。查字典数学网初中频道为大家提供了七年级上学期寒假作业答案,希望对大家有所帮助。
一、选择:
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 10.B
二、填空:X|k |B| 1.c|O |m 11、1.9;12、75 13、7;
14、;
15、;
16、,6;17、21,23,25;18、35m;19、3n+1;325或361.三、解答下列各题:
21、解:(1);(2)
22.原式= =-5 23.(1);(2)x=-1
24.AB=12cm,CD=16cm.25.(1)m=6(2)x=-4
26.COD=20.27.解:(1)钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支.根据题意,得21y+25(105-y)=2447.解之得:y=44.5(不符合题意).所以王老师肯定搞错了.(3)2或6.解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元
则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.X|k |B| 1.c|O |m
即:4z=178+a,因为 a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以 a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;
当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;
当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;
当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.a可能
八年级语文暑假作业
(一)一、八下诗词名句默写
1.沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2.铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)3.留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
4.月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)5.宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)6.悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)7.直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
8.大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌)9.吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌)10.千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)11.愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)12.雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)13.化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)14.岂不罹凝寒(刘桢《赠从弟》)
15.天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
16.念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)17.坐看云起时。(王维《终南别业》)
18.欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)19.举杯浇愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)20.天街小雨瑞如酥(韩愈《早春呈水部张十八员外)21.蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)22.别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)23.自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
24.秋色连波,波上寒烟翠。芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》)二、九上古诗词背诵及默写 略 八年级语文暑假作业
(二)一、给加点的字注音
fēi
xùn piē mî
zhì
chān cuō
pōu gù bâng
diàn zhuï chì jì nì càn huì xiào hāo fěi niù xiáochù
二、根据拼音写出汉字
绉绉 匿 恕 酬 锃 犀 觅 衍 徙 冽 眷 稽 挞 躇 悴 馈 骋 邃 衅 噬 藉 媲 缄 狩 哂 譬 淳 籍 醅 惘 揪 棘 煦 怵 牟 蹭 窥 楣 徕 婪 扉 抠 剔 筹 嬉 遨 妄 馅
hã
zhǐ niâ qiâ wù páo dū mí
眶 袤 吁 睽睽 垢 颔 磐 挫 盟 遐 壑 鉴 簇 杳 粲 盎 寐
三、选择
1.D 2.B. 3.A. 4.A. 5.B. 6.C.7.D. 8.B. 9.A. 10.C 八年级语文暑假作业
(三)1.第②句,语序不当,把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。第③句,缺少宾语中心语,在“校园”后加“活动”之类的词。2.(1)“一天天地”与“正在”位置对换(2)删去“大约”或“左右”(3)“强烈”改为“剧烈”或“大量”等(4)将“对人类生产生活产生巨大影响”和“威胁人类生存” 位置对换(位置与符号皆对才给分,每处1分,共4分)
3.A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的政策(或“文件”)。B.通过前几年食盐抢购事件,我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。4.示例1.妈妈,我长大,你变老;岁月改变不了你,困难压不倒你。你不就我心中最美丽的童话吗?示例2.地球,人愈多,你愈小;烟熏黑了你,灰土污染了你,你不就是浩浩天地间的一位受害者吗? 5.示例:一只小鸟以它柔弱的翅膀,展现着蓝天的广阔。6.示例(1)欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾。(2)欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。7.示例:朱自清的《春》让我们领略到春色的绚丽;《岳阳楼记》让我们认识到古仁人的情怀。8.示例:中国作家莫言获诺贝尔文学奖 9.引调黄河水,促进生态文明城市建设
10.①示例一:我们曾走进那烟波浩渺的水泊梁山,领略反抗封建统治的农民起义军的风采
示例二:我们曾驻足于紫藤萝瀑布前,陶醉于那浅紫色的光辉和迷人的芳香 ②用删除号或换用号,删除“然”或将“既然”改为“不仅” 改句为:既丰富了我们的知识,也陶冶了我们的情操。
或:不仅丰富了我们的知识,也(或“而且”)陶冶了我们的情操
11.①示例一:飘散在书法醇美的墨香中,示例二:擂响在锣鼓铿锵的鼓声里。
② 修改后的句子为:了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。八年级语文暑假作业
(四)1.关羽 云长 温酒斩华雄 2.颜良、文丑
3.提示:可以从“集忠于君、善与友,正义、武力、智慧、勇气、毅力、大志于一身;集骄傲、狂妄、,轻敌、自大于一身”的任意角度来谈,言之成理即可。4.空城计,①司马懿 ②诸葛亮 5.从“看后,疑惑不已„„”“②一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”可以看出司马懿是一个做事谨慎,多疑的性格!6.三气周瑜(气死周瑜)刘备 诸葛亮
7.示例:从诸葛亮对周瑜意图的分析和他胸有成竹的应对中,可以看出他是一个足智多谋、具有军事韬略的人。
8.人物甲是周瑜,乙是蒋干。
9.示例:周瑜足智多谋,善于用计。他“佯作大醉之状”,以使蒋干偷视伪造的书信,借曹操之手除掉了蔡瑁和张允。
10.赵云 赵子龙单骑救主(评分标准:2分,每空1分)
11.示例一:赵云骁勇善战,胆略过人,汉水救黄忠时,让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战,不敢迎敌。七十几岁时仍为蜀军前锋,阵前力斩被称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。
示例二:赵云有远见卓识,思虑周密。他清楚认识到吴蜀关系唇齿相依,力主维护孙、刘联盟;蜀军街亭失利后,各处皆损兵折将,唯有赵云亲自断后,所属兵将及军资什物都无损失。12.白帝城托孤
13.A:诸葛亮 B:刘备;从“臣等尽施犬马之劳,以报陛下知遇之恩也”可以看出诸葛亮知恩图报,“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎”可看出诸葛亮乃“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠良之臣。八年级语文暑假作业
(五)(一)1.桑桑;桑桑带妹妹去看城(爬城墙)。2.他虽然病重体弱但仍然坚持背着妹妹爬上的100多级的台阶。可见他深爱着自己的妹妹,愿意为妹妹做事,也可以看出他的坚强刚毅的性格。
(二)1.杜小康 2.以前的杜小康与油麻地的孩子们不同,无论是物质还是精神他有着极强的优越感,可现在的杜小康在芦苇荡里放鸭子,备受孤独寂寞的煎熬,刚刚经历了暴风雨的洗礼,他变得更加坚强了。
(三)陆鹤;在广播操比赛中捣乱。2.当大家都在嘲笑陆鹤的时候他用自己的方式搅乱了广播操比赛。可见他有强烈的自尊心,但又有点叛逆的性格。
(四)1.纸月 2.当桑桑生病后,她一直默默关心帮助着桑桑,为了桑乔不致于滑倒,他在桥上铺上了稻草。可见她是个内向却心地善良的好姑娘。
(五)1.细马 2.细马历尽千辛万苦找回了曾不待见他的邱二妈,而且邱二妈干干净净的,自己却满身尘埃,说明他是个善良有孝心的好孩子。
(六)1.秦大奶奶 2.当听到孩子喊着奶奶救命时,亲大奶奶毫不犹豫的扑到了河里救孩子,她是个本性善良能见义勇为的可敬的老人。
八年级语文暑假作业
(六)(一)1.呼兰河传 祖父 萧红
2.从祖父的笑及喜爱逗弄小孩子看出他是一个和蔼可亲、充满童心的人。
(二)1.祖父 团圆媳妇
2.从祖父不满胡家折磨团圆媳妇因而让他们搬家看出祖父是一个正直善良、有同情心的人。
(三)1.团圆媳妇
2.通过写团圆媳妇与我的交往对话看出她是一个开朗大方、天真活泼的人。
(四)1.冯歪嘴子
2.通过写冯歪嘴子在女人死后平静生活、抚养孩子看出他是一个坚强乐观、对生活充满希望的人。
(五)1.冯歪嘴子
2.通过写冯歪嘴子卖黏糕及送我黏糕吃看出他是一个善良大方、勤劳能干、喜爱小孩子的人。
(六)1.冯歪嘴子 王大姐
2.通过写冯歪嘴子照顾媳妇、布置屋子看出他是一个疼爱媳妇、善良厚道、对生活充满希望的人。八年级语文暑假作业
(七)(一)水调歌头(明月几时有)
1.月亮转过朱红色的阁楼,低低地挂在雕花的窗户上,照着愁人不能入睡。“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以睡眠的情境。
2.远隔千里,同处在这美好的月光之下,只愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏美好的月色。既表达了对弟弟苏辙(子由)的怀念之情,也是对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。
(二)饮酒
1.傍晚时分,山中气象秀丽迷人,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。
2.表现了作者对悠闲恬静的归隐生活的欣悦,也表达了作者超然物外、远离名利世俗、向往宁静安详的思想感情。
(三)茅屋为秋风所破歌
1.一会儿,风停了,乌云浓黑的像墨一样,秋日天色灰蒙蒙的,渐渐黑了下来。
2.诗人要解除的是天下“寒士”的痛苦,而不仅是自己的,只要这个愿望实现,天下“寒士”都能解除痛苦,尽变欢颜,自己甘心在破屋里受冻,死也瞑目。表现了诗人忘我为人,关心民生疾苦的博大胸怀。
(四)白雪歌送武判官归京
1.像忽然吹来一夜春风,千树万树上的白雪如梨花开满枝头,花团锦簇,压枝欲低。
2.山路盘旋曲折,已看不见友人离去的背影,茫茫雪地上只留下一串孤单的马蹄印记和作者仍伫立远眺的身影。表达了作者送友人归去时依依不舍的深情,以及他的思乡之情。八下课外
(一)终南别业
1.随意而行,不知不觉,竟走到流水的尽头,看是无路可走了;于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游。
2.表达了诗人隐居终南山之闲适怡乐、随遇而安的思想感情。
(二)宣州谢眺楼饯别校书叔云
1.秋高气爽,长空万里无云,一群群大雁排着整齐的队列,向南方飞去。
2.全诗忧时叹己,抒情言志,既有对宏大志向的追求,又有报国无门的愤懑,更有对国家前途的忧虑,展示了诗人复杂的内心世界。
(三)早春呈水部张十八员外
1.京城大道上空,细雨纷纷,春雨像油酥一样细化润泽;远望草色朦朦胧胧,依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。
2.本诗表达了作者对春天的热爱和赞美之情。
(四)无题
1.女方早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。
2.表达了作者对心中恋人的无比挚爱和深切的思念。
八年级语文暑假作业
(八)(一)望江南
1.千帆过尽盼望的人都没有出现,太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着。2.表现了这位痴情女子的失望和怅惘的情怀。
(二)渔家傲·秋思
1.这两句写了塞外群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现出边塞的荒凉、冷清、豪迈的景致。2.写出了边地的荒寒和将士的劳苦,表现了他抵御外患、报国立功的壮烈情怀,同时也展露了词人功业未成和思念家乡的复杂心境。
(三)江城子.密州出猎
1、率领随从千骑风一般卷过山冈。
2.表达了作者报效国家,关怀国家命运的爱国之情。
(四)武陵春
1、春风停息,百花落尽,花朵化作了香尘。
2.生动形象地写出了作者内心挥之不去的沉重愁绪。
(五)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
1..兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉;军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
2.这首词通过回忆边塞征战生活,来表达作者的爱国激情和雄心壮志以及壮志难酬的愤懑之情。八年级语文暑假作业
(九)《与朱元思书》
一、文学常识:吴均,叔庠,南朝梁。
二、词语解释:青白色;比箭还快;使人看了有寒意的树;往高处伸展;同“啭”,鸟叫声; 筹划;通“返”,返回;
三、翻译句子:
1、(重重叠叠)的山峦凭借着高峻的地势争相向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,由此而形成无数的山峰。
2、横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。《马说》
一、词语解释:吃一顿;通“饲”,喂;通“现”,表现;通“耶”,相当于“吗”; 面对;犹,尚且。
二、划分节奏:且 欲 与 常 马 等 /不 可 得
三、1.因此即使有千里马,也只是在仆役的手下受到屈辱,(和普通的马)一起死在槽枥之间。
2、鞭打它不能按照正确的方法,喂养它又不足以使它竭尽才能,听它鸣叫却不懂它的意思。
四、内容理解:托物寓意 埋没人才,愚妄浅薄的统治者 有才能的人 能识别人才的人 怀才不遇的愤懑不平以及对统治者埋没人才、摧残人才的批判与控诉。《送东阳马生序》
一、词语解释:得到;借;代指抄书;因此;学问渊博的老师;请教;训斥;周到;等到;通“肢”;旅店;光彩照人的样子。
二、1、抄写完毕后,跑着把书送还,不敢稍微超过约定的期限。
2、我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教。
3、我却穿着破旧的衣服生活在他们当中,毫无羡慕的意思。
三、内容理解:
1、幼时求学的艰难;成年后求师的叩问之难,旅途之艰,生活之苦。
四、中考链接:
1、热水;通“披”,穿着。
2、因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。
3、学习要勤奋刻苦;学习要以读书为乐。八年级语文暑假作业
(十)《小石潭记》
一、文学常识:柳宗元 《永州八记》
二、词语解释:凉;弯曲;而;用在数词后表示约数,相当于“来”;呆呆的样子;忽然;轻快敏捷的样子;像蛇那样;像狗牙那样;忧伤的样子;因为;凄清。
三、划分节奏:
潭中鱼/可百许头 影/布石上
四、翻译句子:
1、青葱的树,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。静止不动,忽然向远处游去,往来轻快敏捷
3、不觉感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
五、内容理解:
1、顺序:发现小谭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛;特点:幽静;整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。
2、清、澄。侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。
3、.作者写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,传达出他贬谪生活中孤凄悲凉的心境。
六、中考链接:
1、格外;大约;凄清
2、好像身上带的佩环相碰发出的声音,我的心情高兴起来。
2、溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不知道它的源头在哪里。潭中景物 幽静(凄清、冷寂、寂静、忧伤)
3、作者由“乐”变“忧”,作者遭贬失意来到山水中寻求解脱,看到水中景物感到高兴,看到潭上凄清的环境,又勾起了自己谪居生活孤寂悲凉的心境。《岳阳楼记》
一、文学常识:答案略(见课下注释)
二、词语解释:答案略(见课下注释)
三、划分节奏:予/观夫巴陵胜状 此则/岳阳楼之大观也 先/天下之忧而忧,后/天下之乐而乐
四、翻译句子:略(见课下注释)
五、内容理解:
1、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣;心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
2、有时大片的烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪耀着的金光,静静的月影映入水底,像沉潜的白璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有穷尽啊!
3、表达作者不以物喜,不以己悲的旷达胸襟和先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负。
六、中考链接:
1、详尽;放晴;迫近;日光
2、政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业兴办起来。
2、离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
3、迁客骚人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲(或忧国忧民)目的是:通过这两种情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。
4、表明观点,言之成理即可。示例:①能。这说的是一种从容的平常心境,只要发挥心灵力量,砥砺意志,就可以养成平常心境面对考试的失败,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界,作为中学生,心灵尚需砥砺,战胜外在的力量不易,担心考试失败是学生普遍的心态,便是这个道理。八年级语文暑假作业
(十一)《醉翁亭记》 1.略2.略
3.①表并列②表承接③表修饰④表转折⑤表递进
4.①野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴②人知/从太守游而乐,而不知/太守之乐其乐也。
5.略6 ①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。②.朝暮 四时③.滁人游/太守宴/众宾欢/太守醉 【中考链接】
7.(共4分,每小题1分)
(1)靠近(2)寄托(3)离开(4)是 8.(2分)醉翁的情趣不在酒上,而在于山水之间。(答出“意”的意思1分,文意通顺1分)9.(2分)山水之乐,宴酣之乐,乐人之乐(与民同乐)。(答出任意两点,即可得满分)10.(2分)作者把视觉形象和听觉形象糅合在一起,静的山景和动的酿泉,相映成趣。(答出视觉与听觉相结合这个写景的角度,即可得满分)《满井游记》 1.略 2.略
3.表限定关系,可译为“以”;结构助词,相当于“的”;起取消句子独立性的作用,不译; 补充音节,不译;宾语前置的标志,不译;动词,到;代词,指这件事。4.①山峦/为晴雪所洗②余之游/将自此始 5.略
6.课文内容理解
①作者采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。
②山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。这句话以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦,生动形象地写出了春山的鲜艳明媚,渗透着作者对大自然的欣赏赞美之情。
郊田之外未始无春,而城居者未之知。这一句回应首段,是对自己冒寒出游的肯定,并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。表达了作者对大自然的热爱,对官场的厌倦之情。7.(1)猛,强有力(2)代鱼
8.(我)才知道效野之外不是没有春天,可是居住在城里的人不知道(这一点)啊。9.郊外的植物(柳条麦田)、游人、鱼鸟。
捡 拣;度 渡;正 证 正;的 得 的 地 1.③(略)桃园结义 三顾茅庐 舌战群雄 得陇望蜀 乐不思蜀 望梅止渴……
哪 那 那 哪 那 那
时间 清晨 白天 傍晚 晚上第5天
牺牲 肝脏 阿姨 聋哑 败-拜 愁-筹 穿-川 急-及 股-鼓 继-既 斤-金 蚂-马 径-胫 烩-脍 励-厉 声-生 按 慨 幅 憾 兰 了 名 姆 卷第6天
1.按照画好的图形去寻找好马。比喻按线索去寻找需要的东西,也比喻按教条办事;不知变通。
争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安 来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼;反义词 P12~13 实践园
物美价廉 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 垂头丧气 纵横交错
七手八脚 七嘴八舌 七倒八歪 七零八落 七拼八凑 七上八下 七老八十 P14 阅读台 ?!,!? ?问号? 感叹号!逗号,顿号、分号; 冒号: 双引号“” 括号()破折号—— 书名号《》 省略号…… P24 实践园 P29 实践园 白白地 仍然 他,别的 只第14天
1.红掌拨清波
2.擒贼先擒王
3.麦花雪白菜花稀
4.暮看日西坠
落日——流霞 甜菜——苦瓜 狗尾草——鸡冠花 白鹭——乌鸦 明——暗 大海——长江 微雨——斜阳 水色——山光 门前——屋后 栽——养 花草——鱼虾
第15天
P30~31 实践园 yín qiàn suì biāo pàn yòu nuó hú xiáng第18天
愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩 半包围 丨; 儿 丨; q第19天
P36~37 实践园 P38 阅读台
P38~39 实践园
狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静 山崩地裂 千疮百孔 枯枝败叶;近义词 想要 借助,依靠 敷衍了事,马马虎虎 说出 贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序)P44 实践园 园丁 白衣天使 无冕之王 钢铁长城 城市美容师/马路天使 ④②①③ 说明 谈论 商量 聆听 倾听 恭听 考虑 忖度 寻思
开轩纳微凉 白雨跳珠乱入船 映日荷花别样红 早有蜻蜓立上头 忽然闭口立 zhòng 重要 举重 重量 重点;chóng 重见天日 重新 重重叠叠 重复; dàn 枪弹 导弹 弹尽粮绝 弹弓
tán 弹奏 弹性 弹琴 弹跳 弹簧
相传,王冕小时候曾是某财主的雇工,每月工钱为一个银环。当王冕做满一个月后,财主拿来一串银环,在他面前晃了晃,说:“这是你以后7 个月的工钱,但是有个规定:这7 个银环只准断开其中1 个,每月也只能取走1 个。当月付清工钱,不拖不欠。假如你违反规定,不但拿不到工钱,还要把已经得到的银环全部交还给我。”
王冕虽然知道这明显是在刁难他,但因无处讲理,只得答应照办。为了挣到工钱,他在每天辛勤劳作的同时,还思考着怎样才能按月取走银环。
后来,他终于想到了办法,在7 个银环中只断开了1 个,且以后每月都能如愿地取走1个银环。P48~49 实践园 P52~53 实践园 P54~55 实践园
1、周而复始 指手画脚 不厌其烦 肆无忌惮
P2
形容颜色非常丰富的词语
五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓、五颜六色
形容花草茂盛、美丽的成语
繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展
P5
二、匀 组词 匀称,匀速,匀浆,匀摊,匀妆
导 组词 导致 导向 导师 导引 导游 导航 导官
福的组词福利 福州 福建 福音 福气 福地 福祉
录 组词 录用 录取 录事 录音 录录 录制
四、身临其境 恍然大悟 争先恐后
五、世界 亚洲 中国 湖北 武汉
播种 施肥 收获 储藏
六、关于天气的民间谚语
天上跑台云,地上雨淋淋。西北起黑云,雷雨必来临。
云自东北起,必有风和雨。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。不怕阴雨天气久,只要西北开了口
P9
一、艳丽—丽江-江水-水中-中国-国家-家庭-庭院-院子
限制-制度-度量-量身-身体-体育-育人=人民-民族
二、心如止水 稳如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如烟海
泪如雨下 坚如盘石 声如洪钟 多如牛毛 呆如木鸡 灿如繁星 冷如若冰
P10
杀鸡焉用牛刀 说的是对付“杀鸡”这样的“小难度”事件,就没有必要用把“杀牛”的刀来完成了
我知道了:办小事情用不着花大气力。
P11
不是你死,就是我亡
不得好死
不上不下;不男不女
不鸣则已,一鸣惊人
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
不入虎穴,焉得虎子
不成功,则成仁
P12
动物描写文段
小花猫
我家养了一只小花猫,它有一身虎皮,两只圆圆的大眼睛,一条小小的尾巴,两只大大的耳朵,四条细细的小腿,样子可爱极了。
每天晚饭后,爸爸妈妈总会带我去散步,我每次总会把小花猫带上,可每次散步的时候,小花猫总是东张西望,好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天晚上,我们如往常一样去散步,可是我发现小花猫不仅东张西望,眼睛还发亮,这是为什么呢?于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢?爸妈告诉我:“小花猫在捉老鼠”。我奇怪的问:“夜里这么黑,它怎么看的清楚呢?”爸妈说:“能捉得到,因为猫的眼睛一日三变,在黑暗的夜晚,猫的瞳孔变的又大又圆,视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线,它也能看得很清楚,所以老鼠只要动一下,猫都能看的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。”我听了妈妈的话兴奋的说:“猫的眼睛真是太厉害了,我还想再多养几只小猫。”
我的猫猫有个大脑壳,呵呵,长的有点傻忽忽的(难道这就是传说中的什么人养什么东西...)脑袋是杂毛,有黑色白色和黄色,搀杂在一起说不清楚是什么颜色,身上也有一块一块的,尾巴也是,挺好看的.松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉
波斯猫
它又一双蓝色的眼睛,当你和它相视,透过那蓝色中透镜般的瞳孔,似乎看见了辽阔的大海和广阔的天空;身上洁白的装束让人感受到它不仅有高贵的风姿,更有行为的敏捷和思维的智慧;轻盈、无声的步履更是无比的优雅,以至于人类在穿着最时尚的服装时必须学着它的步伐走上T型台。它就是美丽的波斯猫。
P13
二、衣字旁 衬 衫 裤 袖
走字旁 起 越 赴 赵
草字头 花 草 芬 芳
三、李白;廉颇、蔺相如;
蔺相如;祖逖;
曹操;赵高
P17 三、一清二白 横七竖八 一心一意 千方百计 不三不四 七嘴八舌 五颜六色 说一不二 成百上千
四、余 加偏旁 徐、叙、途、涂
亡 加偏旁 忙 芒 虻 妄
反 加偏旁 版 板 扳 叛
P19 拟人句 子:
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
P20 ★天才出于勤奋。——高尔基
★人生在勤,不索何获。--张衡
★ 业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随。--韩 愈
P22 有趣的谚语:大口小口,一月三斗。吃不穷穿不穷,计划不到一世穷。一天省一把,十年买匹马。三年不抽烟,省下一个老牛钱。
若要发,种西瓜。富不离书,穷不离猪。
家有百棵树,零花年年有。扎针拔罐子,病好一半子。
洗头洗脚,顶上看病吃药。拄棍拄长的,交朋友交强的。
p27
园丁鸟
园丁鸟科(Ptilonorhynchidae),园丁鸟是中型鸣禽,体羽光亮,雌雄异色,食昆虫和果实,叫声似一系列玲声。园丁鸟是鸟类中的“建筑师”,雄鸟在求偶时用树枝搭建“凉亭”,并用色彩鲜艳的小物品装饰其间。园丁鸟分布限于新几内亚 及澳大利亚 等地,有8属18种。
羽毛光柔如缎的园丁鸟生活 在澳大利亚东部沿岸的森林里。雄性园丁鸟是黑色的,便在阳光下,它的羽毛会闪烁出微微的蓝光。雌性则完全不同,它的羽毛是浅绿色和黄色的。
P31 读书的诀窍
上课必须好好听讲
培养好的学习方法最重要的是靠自觉性
首先,你要结合自己目前的学习成绩、习惯来制定出好的学习方法
然后,可以借鉴身边成绩好的同学和老师的建议进行修改,但是不可以完全听从或者刻意模仿他人,适合自己的才是最好的 培养好的学习方法,不是一朝一夕可以做到的
你要循序渐进,慢慢对方法中不适用的进行修改,对很容易的要求稍微提高„„
不要一下子希望这个方法实行,而是先试着实行一周,然后一个月,两个月,一个学期,慢慢你就可以习惯了,很自然的掌握好的学习方法。
每一次实行结束,都对自己的表现进行评估,实行一点奖惩制度,这个样子可以促进培养好的学习方法。
P32 我想到了:若一个人有知识,又能细致观察、冷静思考,那很多棘手的事就能迎刃而解。
P34 读书的好方法:
一、以理解代替记忆
二、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的三、问比答重要
四、书分三读——大意、细节、重点
P35对联 :处处红花红处处 重重绿树绿重重
雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺
静泉山上山泉静 清水塘里塘水清
P40 竹子是多年生木质化植物,竹子的枝杆挺拔秀丽,婀娜多姿,四季青翠,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
一般竹叶长12厘米左右,为翠绿色,在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色,一截约长20厘米,摸上去十分光滑,竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说:“宁可食无肉,不可居无竹。”
听大人说,竹子不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用,富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀
听说最高的竹其高度达30-35米,竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。
我喜欢竹,也想要竹,因为有了竹就有了永不逝的春天。
松树,它让我想起了志士;芭蕉,它让我想起了美人;槐树,它让我想起了将军„„那么竹子呢?它又让我想起了什么?
青翠的竹子常年生长在荒山野岭中,面对风霜雨雪,它毫不畏惧,无论身处多么恶劣的环境,她总能顽强地生存下来。几千年来,竹子坚贞不屈、高风亮节的品质深受人们的爱戴与崇拜。我十分喜爱竹子,爱它的清新高雅,爱它的虚心劲节,爱它的朴实无华,也爱它的高尚品格。竹子从不追求奢华与虚名,它自然的天性为世人所青睐。
古代有许多文人雅士常常写下赞美竹子的佳句。如郑板桥 的《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折”,句子的结构虽然简单,但却把竹子的神韵表现得淋漓尽致,难怪古人会有“宁可食无肉,不可居无竹”这样的感叹。
在我看来,不同季节的竹子往往代表着不同的品格。然而不管是春夏还是秋冬,竹子“四季常绿”的本质是不会改变的!
春天是万物生长的季节,走进竹林,你一定会惊叹于眼前的一番景象。看啊!遍地都是竹笋,它们静静地依偎在那挺拔俊秀的竹子身边,贪婪的允吸着雨水。等到竹笋长大后,就变成了人们餐桌上的一道美味佳肴,人们可以尽情地享受这大自然的馈赠。这时的竹子呀!是勇于奉献的,更是茁壮成长的!
夏天来临了,人们实在受不了盛夏的炎热,便纷纷躲进了那凉爽的小竹林里。啊!那青翠的竹林好似一台巨大的冷气机,不时给人们送来徐徐的清风。孩子们三五成群地做游戏,青年人聊天乘凉,老人们下棋喝茶,大家都感到无比的惬意。茂密的竹林遮住了天空中火红的太阳,并且为人们驱走了炎热,尽管它们自己被晒的发烫,也始终毫无怨言。这时的竹子,难道不是乐于助人的吗?
P46 头白齿豁 头出头没 头高头低 头昏目眩 头昏目晕 头昏脑闷 头昏脑胀
P48 春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。
有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!
春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
P51 名著导读 《汤姆索亚历险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《格列佛游记》《朝花夕拾》
P53 二 反义词 : 糊里糊涂 马马虎虎 漫不经心 死气沉沉 笑逐颜开 吊尔郎当
【数学】 一、一丝不苟,细心计算。
1.直接写出得数。6000、480、9600、7、30000、630、4800、8
2.用竖式计算(最后一题要验算)。6942、9792、6006、21„„20.3.计算下面各题(能简算的要简算)。
25×16 + 105÷21 750÷[25×(31283
=(46+54)×26 =83×(101-1)
=100×26 =83×100
=2600 =8300
二、认真读题,思考填空。
1.3000毫升,7升;
2.24×42 + 24×58=24×(42+58),a×(b + c)= a×b+ a×c
3.=、>、=、<
4.(7、14、21、28、35、42、49);(1、2、4、5、10、20)。
5.(2、36、50)是偶数,(1、5、21、29)是奇数;(2、5、29)是素数,(21、36、50)是合数;(1)既不是素数也不是合数。
6.(a+2b)元;(25a+50b)元
7.(①、③)是锐角三角形,(⑤)是直角三角形,(②、④)是钝角三角形。
8.(1)(70°),(2)(35°)。
三、反复比较,慎重选择。
1.360÷(6 + 3)×4;2.9800元;3.5、2、8;4.90-a;
5.1500毫升;6.2cm、3cm、4cm;7.第二个;8.6条。
四、动手动脑,想想画画。
1、三角形底是4厘米、高是2厘米;平行四边形底是1.5厘米、高是2.5厘米.五、活学活用,解决问题。
1.3600÷57=63(元)„„9(元)
答:李老师应该选择每套(62)元的队服。
2.56×46-44×46=552(棵)
或(56-44)×46=552(棵)
或 56-44=12(棵)12×46=552(棵)
答:王大伯培育的松树苗比柏树苗多552棵。
3.(31×3+35)÷8=16(辆)
或31×3=93(吨)93+35=128(吨)128÷8=16(辆)
答:需要16辆卡车才能把这些粮食一次运完。
4.(1)、780-(70+60)×4=260(米)
或70+60=130(米)130×4=520(米)780-520=260(米)
或70×4=280(米)60×4=240(米)280+240=520(米)780-520=260(米)
答:他们两人相距260米。
(2)、(70-60)×6=60(米)
或70-60=10(米)10×6=60(米)
或70×6=420(米)60×6=360(米)420-360=60(米)
答:小军比小丽多走了60米。
5.。
(1)、(30)秒,(25)米;
(2)、(20)秒,(10)秒;
(3)、(23)米。
【科学】
1.判断题
(1)×(水能溶解一些固体,也能溶解气体和液体。)
(2)×(冰糖放入水中溶解后,冰糖仍存在。)
(3)×(在热的菜汤中放入一些猪油,猪油分解成更小的。)
(4)×(当水分蒸发后,溶解于水的物质仍存在。)
(5)×(不能溶解于水的物质,放入水中不一定都会沉到水底。比如:菜油。)
(6)√
(7)√
(8)×(声音是能在水中传播的。)
(9)×(声音可以朝着四面八方传播。)
(10)√(没有空气传播)
2.不能溶解的物质是:面粉、油菜、土块
3.小实验
提示:做小实验时尽量多放点食盐,选择的瓶子也尽量小瓶口,这样观察结果会明显些。
结果说明:食盐量多,瓶口小,则水面上升明显些;食盐量少,瓶口大,则水面上升不明显,但原理上也是增加的,水面也是会上升的。
4.小资料的内容,希望好好读读,联系实际说说记记。
第64页
1.选择题
(1)C(2)A(3)C(4)C
2.判断题
7题全部都是√
说明第(3)题:(注意区别)
把两节电池串联起来,能使小灯泡发光更亮。
把两个灯泡串联起来,能使小灯泡发光更暗。
3.小实验
(1)自制吹管乐器原理说明
试管:水位低,试管震动快,发出声音高。反之,水位高,试管震动慢,发出声音低。(图上所示应该是音高 音低)
吸管:空气柱短,振动快,发出声音高;空气柱长,振动慢,发出声音低。(图上所示应该是音高音低)
(2)小活动
八年级语文暑假作业
(十二)《隆中对》
一、基础梳理 1略 2略(见课下注释)3 B 4(1)这个人可以去拜访,不能委屈(他),召(他上门)来,将军你应该亲自去拜访他。(2)我不衡量(自己的)德行(能否服人),估计(自己的)力量(能否胜人),想在天 下人面前伸张大义。(3)然而(我的)志向(到现在)还没有罢休,您说应该采取怎样的办法?
二、课文内容理解
(1)诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是“霸业可成”“汉室可兴”。(2)战略方针:“跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越外结好孙权,内修政理”。
依据主要有以下三个方面:
第一、在当时的条件下,刘备不具备向北或向东发展的可能性。
第二、刘备具有夺取荆、益的可能性,可以把它作为建立“霸业”的根基
第三、夺取荆、益之后,应当一方面修明内政,跟西南少数民族和睦相处,建立巩固的战略后方;另一方面联合孙权,把曹操孤立起来,使他两面受敌,这样形势就会发生有利于我的变化。《出师表》
一 基础梳理 1略 2略(见课下注释)3 D 4.(1)亲近贤人,远避小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因;(2)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。(3)这是我用来报答先帝,并尽忠心于陛下的职责本分。二 课文内容理解
(1)诚宜开张圣听即广开言路。
(2)陟罚臧否,不宜异同即严明赏罚。(3)亲贤臣,远小人即亲贤远小。
其中“亲贤远小”是三条建议的核心,只有亲贤远小,才能为忠谏之言开路;只有亲贤远小才能赏忠罚奸,赏罚分明。
八年级语文暑假作业
(十三)1.①咸:都。②济:渡,渡河。③怠:疲惫。④遂:于是,就。
2.①其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。②为什么不丢掉它呢?③你太愚蠢了,太不懂道理了。3.不肯放弃腰中钱财而被溺死。它告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。
4.(1)A(2)B 5.D 6.①博览群书 ②梦中诵书(意思符合即可)7.①停止;②只
8.治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。9.治国以民为本,让百姓安居乐业。10 A 11(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。12.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
五、①担心 ②才 ③已经 ④吟咏
六、d
七、主旨句“书不可不成诵 ”,感受略 八年级语文暑假作业
(十四)(一)《路面上的新科技》
1.颜色不同(或“呈暗红色”)、材料不同(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”); 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。
2.这句话运用了列数字、做比较的说明方法,拿透水路面和普通沥青路面的孔隙率做比较,突出了透水路面吸水能力强的特点。
3.“达”字表程度,起强调作用,突出目前在欧洲透水路面的普及率极高。而“到”字只能说明现在所达到的百分数,语气较平淡。4.不仅、而且、因此 5.C
(二)《飞舞的线条——书法》 1.D 2.不可删。“稍”说明书法影响之广,“或多或少”写出人们对书法的认识程度不一,体现了说明语言的准确性。
3.一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧,一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发。4.(1)汉字书写形式的演变(中国书法的发展历史)
(2)中国书法产生的条件和基础
(3)中国书法的艺术特征(精神、灵魂)5.示例1:
同意甲观点。中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中,我们是中国人,应该热爱汉字,写好汉字,传承中国文化从写好汉字开始。示例2:
同意乙观点。科学迅速发展,现代生活节奏加快,电脑打字取代书写已成趋势。书写汉字已经不适应形势的发展,社会的要求。
八年级语文暑假作业
(十五)(三)《暖冬》
1.暖冬是个气候概念,一般指冬季平均气温较常年明显偏高。
2.温室效应的不断加剧、火山活动、厄尔尼诺现象、冬季风的影响、副热带高压的强弱。3.B 4.“一般”这里是“普通、通常”的意思。用在这句话中是说冬季风弱产生暖冬的可能性比较大,但不排除特殊情况,使文章说明的语言更加严密。5.答案示例:(1)都12月下旬了,还可以精神抖擞地在外面走,一点没有钻回室内的迫切感。(2)暖冬的到来没有使市民的菜篮子供应变得紧张。
(四)《妙趣横生话钥匙》
1.钥匙的发展历史、创下的“世界之最”、重要地位及用途。2.时间顺序
3.示例:列数字,如:第⑦段“最重的一把钥匙达2吨,这把钥匙长10米”;举例子,如:第⑨段讲述富兰克林利用钥匙发明避雷针的故事。
4.到如今或到现在; 不可以; 这个词语从时间上加以限定约瑟夫?布拉默发明的锁和钥匙的组合是最多的,以后还可能出现更多的。使表达留有余地,体现了说明文语言准确、严密的特点。
5.示例:我认为不能删。作者举了非洲蚂蟥的例子,为了说明并不是所有吸血动物都不会传播艾滋病毒,有些吸血动物是会传播。这样说明会使文章更加严谨,不会让读者产生误会。
八年级语文暑假作业(十六)
(一)《我的母亲》
1.写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)
(2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。
(二)《献你一束花》
1.jiū xián 塌 沮
2.一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。
3.(1)运用排比的修辞,生动细腻的表现运动员当时沮丧、愧疚的心理。
(2)“出人意料”本是指“在人们意料之外”,文中指两年前,第一次出国参加比赛的她,在毫无负担的情况下,意外的获得了两项冠军。4.女服务员给予她的安慰和鼓舞。
5.引发读者进一步思考,从而更好地突出中心,告诉读者,别人在失败时我们更应给予支持和鼓励;照应开头。
(三)《红心番薯》 1.瓤 沛
2.不改乡音,符合人物的语言习惯;表明他思念家乡、以故乡为傲的感情。
3.因为只有经历过颠沛流离的磨难,心中故乡的印记才更深,对故乡的依恋才更浓。
4.老人虽然与番薯一样卑微,但却深恋着故乡,在深深的思念中永远怀着重返故乡的不灭的渴望。5.历经风雨,不改红心;卑微,渺小,谨小慎微地生活着;互相拥抱、互相温暖;心怀故乡,以故乡为骄傲;生存能力强,只要有土壤就能生存。
(四)《童年》(节选)
1.童年里有慈祥的老祖母,有爱“我”的父母亲,有激励“我”成长的苦难,有滋润“我”养育“我”的故乡。
2.参考:如果确定了目标,就应该勇往直前,克服困难,执著地向着目标前进。
3.这一句运用了排比的修辞手法,将水乡之美呈现在读者面前,表达出水乡给予“我”的滋润。三个拟声词形象生动地再现了摇橹、跺板、水车等活动的场景。4.语言优美,符合题意即可。八年级语文暑假作业(十七)
(一)《野百合的春天》
1.作者与野百合不期而遇,野百合以它执着的信念,旺盛的生命力创造的奇迹震撼着作者的心灵,使作者获得“如沐春风”的启迪标题巧用了歌词,富有诗意,激发了读者的阅读兴趣。
2.运用了排比的修辞,句式整齐,读起来朗朗上口,语气强烈,表现了野百合生命力旺盛,表达了作者对野百合的赞美和崇敬的心情。
3.大草原的景色虽美,但“平淡乏味”,作者写大草原的景色意在为下文写野百合作铺垫,野百合以执着的信念,旺盛的生命力铸就了春天,作者对它崇敬和赞美。首尾均写到“唱歌”,前后照应,深化了主题。
(二)《枯竹》
1.枯竹(或:对枯竹的遐想,1分)对枯竹的喜爱与赞美(或:对生命的赞美与歌颂,1分)2.插叙(1分)作用:(1)由眼前枯竹回想到与竹有关的童年趣事(2)表达了作者对竹的喜爱(对童年的留恋)之情(3)为后文对竹的遐想(遐思、赞美)作铺垫(埋下伏笔)(只要答到任意两点,即可给2分)
3.C A B(填对一个给1分,共3分)4.(1)从给人精神的愉悦(精神享受,心灵的慰藉)(1分),物质上的无私奉献两方面来表现的(1分)(意近即可)(2)运用拟人修辞手法(1分),生动形象地写出了竹充满活力,顽强生长的情景(意近即可,1分)5.示例:(1)选A(1分),理由:运用间接抒情(借景抒情)(1分),含蓄结尾,引人深思,有“言有尽而意无穷 ”之感;前后照应。(1分)(2)选B(1分),理由:运用直接抒情(直抒胸臆,1分),点明主旨,表达了对枯竹的赞美、喜爱之情;语气强烈,感情充沛(答到任一点即可,1分)八年级语文暑假作业(十八)
(三)《泥泞》
1.(3分)从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞,为后文写泥泞作铺垫。
2.(2分)美丽:冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(1分);丑陋:雪融化后呈现出来的乡村自然景象(1分)。3.(3分)①泥泞带来了质朴自然的乡村信息(1分);②泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气(1分);③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,懂得祖国之于人的真正含义(1分)。
4.(3分)①在作者看来,远离了泥泞,就如无根的浮萍,虽然惬意,却倍感失落(1分);②泥泞虽然“肮脏”,即使跋涉艰难,却显得厚重(1分);③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱(1分)。
(四)《泉》
1.A伤感 B喜悦
2.该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。句中“报答”一词运用拟人的手法,将小鸟写得有情有义,使文章的语言富有感染力,增强文章的美感
3.因为“孩子的可怜”是指随着老槐树的消失,孩子的幸福、快乐霎时就消失了,不能再如“我”小时候一样,充分享受老槐树下玩耍的乐趣,所以认为孩子可怜的原因是“出生后一直留在老家”的看法时错误的
4.在生命的长河中,我们可能会遇到各种各样的不幸,但生命是顽强的,是生生不息的,我们没有理由消极悲观,无所作为,而应该以积极乐观的态度去面对生活 八年级语文暑假作业(十九)
(一)《莫扎特的造访》
1.采用比喻和拟人的修辞,生动形象地写出了旋律对人的美妙感受;运用联想和想象,把听觉转化为视觉,将抽象的音乐描写得具体可感。
2.这是一种欣慰的笑,儿子起初为莫扎特两袖清风,一无所有,感到困惑和不平。但在莫扎特音乐的感染下,他突然意识到金钱并不算什么,音乐才是永恒的。儿子完成了一次精神的成长。
3.照应题目,收束全文:表达了作者对莫扎特的感谢之情,感谢莫扎特的音乐作品给人带来了享受和感慨,感谢莫扎特的人生态度给人带来了思考和启迪。
4.人与自然要相融合,人与人要和睦相处,心胸要开阔(或“心灵要净化”)要追求美好人生等。
(二)《方寸田园》
1.为享受归隐田园的乐趣(1分);为求得友情的温馨(1分)。
2.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(每点0.5分,共3分。如语言不够简洁,酌情扣分)。
3.面对朋友“将山中的盎然古意,移置几案之间”顿生感悟,自然而然将‘‘方寸田园”的立意在下文中凸显出来,呈现于读者之前。(大意相同即可)(2分)4.心灵田园(精神的田园)(1分);平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同即可)(2分)。5.(1)语言自然流畅,通俗朴实。清新气息扑面而来。(2分)(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(2分)6.围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(3分)八年级语文暑假作业(二十)略
八年级语文暑假作业(二十一)略
1. 略
2.249991 248004
3.略
4.(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
二,选择题
5.C 6. C 7. C 8.B 9.A 10. D 11. C 12.D
三,解答题
13.计算
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
14.因式分解
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
15.解方程
(1) (2)
16.化简求值
(1) 1 (2) 4
17.求各式值
(1)① 1 ② 5
(2)① 10 ② ±2
18.(1) 34 (2) 32
19.(1) (2) -143
一. on desk It’s copybook that copybook it is at it’s long this one on
二. kite car ruler key car three forty
三.1.迈克的水壶 2.太短 3.吃晚饭 4.50个男孩 5.her pen 6.four cats 7.a pair of jeans 8.that pencil case 9.a pair of shoes 10.a big rubber
四.GFEBCAD
五.BBDCADDBC
Exercise Eleven
一.B B A C A A A B B C C A B A B A
二.1.May I come in,Miss Liu?
2.May I have a bookmark for Li Ming?
3.You are sure here.
4.This is computer for you.
5.The book and the bookmark are for you.
三.What’s monkey How that it panda desk camer have a look
四.F T T F T
Exercise Twelve
一.sweater on sofa Where’s copybook It’s desk What’s book I don’t know a picture it’s my it’s cat It’s on
二.E A C B D
三.1.What is that in English?那个用英语怎么说?
2.The kite is on the desk.这风筝在桌上
3.Do you like that monkey?你喜欢那个猴子吗?
4.Thank you very much.非常谢谢
5.I don’t like the toy bear.我不喜欢玩具熊
四.B A C C A B C A
五.BCBBAACBAB
Exercise Thirteen
一. 1.Here’s a big one.
2.That ruler is too long.
3.Whose shorts are they?
4.Are they his jeans?
5.I’d like some juice and some bread.
二.F J H I A C B G D E
三.略
四.略
五.略
六.FFFTT TFTTF
Exercise Fourteen
一. Desk hamburger breakfast you
二.1.你能在教室里吃东西吗?
2.谁的围巾啊?
3.这牛仔裤太长了,
4.It is time to sleep.
三.略
四.C D B G E A F
五.C C A A B C B A
2022一、选择题
A D C A B A C D C D C A D B
二、三言两语,亮出自我
15.(1)不能适应新的环境,没结交到新朋友。
这种困惑是与他不能迅速调整心态,不主动与同学交往,没有掌握一定的交往方法有关。
(2)如:友好待人,主动与人交往;认识良好班集体的重要性,主动融入其中;多参加集体活动,改变内向性格;多一点积极情绪;等。
16.(1)“捏捏族”破坏超市的商品,图的是一时的感官快乐,是一种低级、庸俗的生活情趣。
这种行为不利于自己的身心健康,又损害了超市和消费者的利益。(3分)
(2)“捏捏族”应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力。(1分)如喜爱运动的人,可以多进行体育锻炼;喜爱音乐的人,可以听一听轻音乐;爱好读书的人,可以找一本喜欢的书大声朗读。
三、明理析义,拓展自我
17.(1)电子游戏、赌博、金钱。
(2)卢某往小思嘴里灌药时,小思没有吞下,而是将药含在嘴里,并假装睡着。
她用智慧保护了自己。
(3)如:不上陌生人的车;不向陌生人透露家人电话等信息;不单独外出;遇到危险,及时报警;等等。(写出一种2分,共6分,言之有理即可酌情给分)
四、体验探究,提升自我
18.(1)如青春无悔;
(2)通过 本次活动,使同学感受到青春是人生最美好的阶段,能够正确处理青春期的烦恼、矛盾和困惑,从而珍惜青春年华,创造美好人生。
(3)如:①主持人宣布活动开始;②诗歌朗诵《啊,青春》;③分小组讨论“解读青春”;④小组代表对讨论结果代表小组发言;⑤主持人总结发言。
(4)如邀请老师参加。
品德养成:
19-22
略
23
情境分析:(1)愧疚(2)1.讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。2.在人们互相交往中,平和的语气亲切称呼,诚信的态度,都是对他人的尊重友好的表现。
24
价值判断:1.(错误) 这是对父母的歧视。
2.(正确)
讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中,平和的语气亲切的称呼,诚恳的态度,都是对人尊重的表现。
3.(错误)竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在,生活中处处有合作与竞争。
4.(错误)这种不利于自己长久无谓,只有从小事左起才可以,诚信是与他人的通行证。
5.(错误)盗版光盘便宜,但侵犯了他人的智利成果权,是一种违法行为。
心灵对话 我:如果父母子女之间产生矛盾,我们需要怎么办?我:明白了,子女只有更好的与父母沟通,理解父母,才能有可能避免这些矛盾。 我:应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳,理解父母知道自己错了,十分后悔。我:被爸爸妈妈您辛苦了,祝福你们新春愉快,工作顺利。
25
探索实践:(1) 不需要竞争,合作也很重要所以不光要注意竞争,而且还要合作。
(2)(3)略 成长故事 思考:当合作过程与他人一起时,要主动站在对方立场思考问题,体谅对方情感。
学霸学习的五大法宝
1.错题本:错题本几乎是每个学霸都会必备的工具,错题本可以让自己来回顾自己当初的错误题型,能够知道自己什么类型的的题容易犯错。
2.课堂笔记:课堂笔记无论是哪种学生都应该要备一个,老师课堂上讲的课程可能当场是记住了,但是很多人过后却忘记了,课堂笔记是一定要有的。
3.一个好题本:准备一个好题本,可以留着日后看看,或者也可以准备一个句子积累本,以后写作文的时候可以用到。
4.课前预习:
一个会学习的学霸一定会做好充足的课前语预习来让自己的的课堂听课效果达到一个满意的程度。
5.课后作业独立完成:学霸学习一定是要独立的一个过程,尤其是课后作业,想要成为学霸那就先学会怎么能够独立完成自己的课后作业,独立的思维完成。
初中生要制定一个学习计划学习计划
是一个很重要的学习辅助工具,有了学习计划才能对自己的学习进行规范。制定一个比较详细的学习计划表,长计划短安排。尽量以每天为准,从早到晚的一个学习作息时间都安排的详细一点,形成一个习惯然后坚持下去。
学习计划一旦制定后就要开始进行执行,长时间以后就会自己形成一个习惯,衡水中学、毛坦厂中学的学生为什么学习都那么好,就是因为他们有自己的学习方案和计划,每天都规范自己。
下学期作息时间表
5:30起床
5:45——6:00早操
6:15——7:00早自习
7:00——7:30早饭
7:30——8:00早读
8:00——12:00上午共有4节课
12;00——12:30午饭
12:30——13:30数学辅导
13:30——14:30午休
14:40——17:40下午3节课
17:50——18:10课外活动
18:30——19:00晚饭
19:00——20:30晚自习两节课
(4000)米
(400)平方分米
(300)分米 (3000)厘米
(3000)平方分米
(6000)千克
(4)吨
四、判断
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
五、走进生活
1. 20时50分-15时30分=5时20分
答:火车在路上行了5时20分。
2. 432÷3÷3
=144÷3
=48(本)
答:平均每个书架每一层放48本书。
六、数学精灵考考你。
(30-16)×2
=14×2
=28(千克)
30-28=2(千克)
答:筐子2千克,原有橘子28千克。
第27页
一、想一想,做一做,填一填。
1. (50)厘米
2. (21)时
3. (9)个0.1
4. 乙数是(60)
5. (30) (900)
6. 余数最大可以是(31),此时被除数是(703);余数最小可以是(1),此时被除数是(673)
7. (2.6)米
8. (平)年 (365)天 (28)天
二、填上适当的单位名称。
20(厘米)
15(米)
4(吨)
9(米)
150(厘米)
40(厘米)
15(厘米)
三、直接写得数。
2 1
3 5
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