爸爸教我学美德作文800字(推荐9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的爸爸教我学美德作文800字,欢迎阅读与收藏。
我的爸爸是一名普通的超市工作人员,他没有很高的地位,没有很高的收入,也没有很高的级别,但他和蔼可亲,热爱工作,和睦待人,时时处处影响和教育着我。
爸爸对待工作特别认真负责,早出晚归,勤勤恳恳。他把各种商品的价格、位置都记在心里,有人询问时很快就能找到。超市里有什么脏活累活,不管是不是他分内的事情,他都抢着干,从来不计较什么。每天,他用微笑迎接每一位客人,尽可能地帮助他们解决一些困难,比如帮助老大爷、老奶奶往车上装东西,帮助人家照看物品。他的热忱换来了顾客的.信赖,谁在超市里遇上了小难题都喜欢找他帮忙,这时候他总是无私地伸出援手。超市里的同事也把爸爸看做无话不谈的好朋友,谁有什么心事都和他说,有什么难题都请他帮忙。爸爸从不推辞,热情相助。在家里,爸爸十分疼爱我,关怀我,陪我学习,看我玩耍,满足我的要求。他教育我要从小学会自立自强,男子汉要敢于担当、勤奋上进。爸爸还十分地孝顺,每天都抽出时间去看望爷爷奶奶,给他们劈劈柴、挑挑水、烧烧锅,陪他们聊天。农忙的时候,他抽出时间帮助收小麦、种玉米,帮助减轻爷爷奶奶的负担。
爸爸的一言一行,一举一动,我都看在眼里,记在心上,并学着他的样子去待人接物。在学校里,我尊敬老师,团结同学,遵守纪律。无论是哪个老师上课,我都会提前擦好黑板,维持好班级纪律,给同学们收发作业;班上哪个同学有了困难,我会第一时间慷慨相助。记得上次刘旭的脚扭伤了,干什么都不方便。我就背着他上下楼梯,背着他上厕所。虽然每一次我都累得满头大汗,气喘吁吁,但是我的心里面十分地甜蜜。每当到卫生大扫除的时候,我总是第一个扛起扫帚冲出教室,认真地打扫卫生。每当有同学生病在家的时候,我就利用放学时间去给他补习功课,和他说说学校里的新鲜事,解除他的郁闷。回家的时候,我会主动地和小同学一起回家,尽量把他们送到家后自己再回家。在家里,我听话懂事,学习之余帮助爸爸妈妈做些家务活,给爷爷奶奶捶肩揉背,给他们讲故事,逗他们开心。见了亲戚邻居,我也会有礼貌地招呼。老师夸我是个好学生,同学们夸我是个好同学,大人夸我是个好孩子。
当我们来到河边的时候,这里已经来了许许多多的人,他们正在水里自由自在地游泳了。我迫不及待地想要感受水带给我的清凉,就迅速换好泳装,带着游泳圈往浅水里走去。接着爸爸也来到了河水里,爸爸见我只会紧紧地抓着游泳圈飘在水面,而不敢尝试着游,和颜悦色地对我说:“你不要害怕,有爸爸在,很安全的。你看与你差不多大的小朋友都会游泳了,爸爸也来教你游泳,只要你勇敢,一定很快就能学会的。”我连忙点点头。
爸爸先帮我脱下游泳圈,接着就用手扶着我的腰,告诉我要掌握好呼吸,手和脚在用力划水的同时要保持身体平衡,不能向左右两边偏,不然,身体会失去重心,就会下沉。然后,爸爸又托着我的下巴,让我整个身体浮在水面上,我按照爸爸教我的要领不断地练习。练着练着,不知什么时候,爸爸悄悄地把托着我的手缩回去了。我竟然没有沉下去。我反复地练习,终于可以浮起来游一小段距离了,我开心极了。
不知不觉天渐渐黑了,我只能恋恋不舍地离开河边跟爸爸一起回家。
从此以后我爱上了游泳,通过我不断地练习与爸爸的帮助,我不到十天便学会了游泳。
爸爸教我读中国诗
程怡
①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。
③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台„„”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。
⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。
⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!
1.对第③段画线部分分析错误的一项是()(3分)
A.写出了夏天夜晚满天繁星的景色。
B.突出了我童年学诗歌的模糊记忆。
C.表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。
D.引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。
2.第④段爸爸高兴得流泪,其原因是
。(3分)3.文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。(6分)
(1)
;(2)上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;
(3)
。4.根据全文,概括爸爸的形象。(4分)
(1)
(2)
。5.谈谈你对第⑧段画线句的理解。(5分)
《爸爸教我读中国诗》 1.B 2.还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。
3.(评分:时间、行为、结果)(1)孩提时,爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗;(3)上学后,爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。
4.(1)爸爸是一个有家国情怀的知识分子;(2)爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。
今天,老师告诉我们怎么学做人。
老师告诉我们做人首先要有诚信,在日常生活和学习中,借了同学和朋友的东西,就要在约定的`时间内,准时还给别人。绝不能拖三拉四,甚至是不还给别人。如果不能准时还给别人,那你就是一个没有诚信的人。你就会失去不该失去的朋友,需要帮助时也不会有人伸出援助之手。
其次,做人要有尊严,当你不会作业,打开别人的作业时;当你考试,给别人打纸条求助时;当你贪嘴,你伸出小手向别人索要时……你的尊严已经失去,或者是你的尊严已经荡然无存。如果你认为所有这些只不过是一件件小事,是孩子们应该有的小错,那么你永远不会像哈默那样,成为世界富翁,充其量也不过是某一小区的,做点偷鸡摸狗的地皮小无赖。
又是一年至,安静地坐在爷爷的遗像前,我泪眼朦胧,爷爷教我学游泳的情景又一次浮现在脑海……
我清楚地记得,那是20xx年7月7日,暑假的第一天,爷爷带我来到游泳馆。我被那一汪碧绿、清澈的池水吓坏了,“天呐!这水得有多深啊!我下去了肯定要没过头顶。”爷爷看出了我的心思,对我说:“书涵,学游泳不容易哟,但只要敢尝试,也不是多难的事。”听了这番话,我推了推眼镜,点点头。
下到水里,爷爷首先在水底下托着我。我两只胳膊划着水,脚用力往后蹬,好像真的是“游”了起来,这是我学游泳的“全扶”阶段。等我掌握游泳动作和呼吸之后,就到了“半扶半放”阶段了。爷爷一会儿松手,一会儿托扶,每次松手只能间隔几秒钟,不然我就要往下沉。这让我想到爸爸教我学骑自行车时,他也这么干的。看来学本领都有相通之处。“半扶半放”阶段终于过关了,看来也算简单,可还是有点吃力。
过了几天,进入“放手”阶段。几次练习后,我已经能掌握短距离“自驾”游了。但这些还不够,要想游得远,得借助浮板。爷爷帮我把浮板系在腰上,我顺着梯子下水后,用狗刨式游了起来,这次可没人扶我哦!爷爷在一旁看着我笨拙的`泳姿,乐不可支。狗刨式虽然不好看,但很实用,是我掌握的又一项游泳技能。爷爷说,到来年暑假的时候教会我脱离浮板,让我完全学会独立游泳。我高兴极了,想象着自己畅游在泳池,真希望20xx年的暑假快点到来。
可是谁也没想到,不久后,爷爷被查出患病了。20xx年,爷爷的病情反反复复,他没能在暑假再教我游泳……
这天,比较特别,因为爸爸教我在平板电脑上打字!
我写了一篇作文,要通过电子档发给老师批改,所以爸爸拿来了平板电脑。可爸爸刚打了题目,便满脸坏笑的对我说:“你要不要 来试试?”我犹豫了一下心想:自己的事情自己做。于是尴尬地答应了,因为以前我从来没有打过字,这真是“赶鸭子上架--头一回。”
开始打字了,我坐到平板电脑前来打字,爸爸温和地告诉我打字的方法,进展慢及了,我很懊丧,想放弃,可转念一想:我不能放弃,俗话说得好,不仅一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!回想爸爸刚刚教我打字的方法,心中有燃起了一点希望。
于是,我又打起字来了。
一个小时过去了,我还是没打完,老爸又发话了:“我来打吧。
“不!我自己打。”
“打“的拼音终于找到了,”了“的拼音在哪呢?
“不要着急,孰能生巧。”
手、脑并用,我努力的在键盘上搜寻着,真想妹妹也来帮我找一找这些字母,又过了三个小时一篇文章终于打好了。抬起头来,眼前一片模糊。
我一回到家就把作业写完了,爸爸走进了我的房间说:“走,跟我学炒菜去!”正好也没什么事干,去就去吧!于是我和爸爸走进了厨房。
爸爸先把大白菜等蔬菜、肉类放在水龙头下洗干净,然后把这些菜放在切菜板上,切成了一小片一小片的,并在锅里放上了油,把菜倒进了锅里,“嘶”的一声,我被吓了一跳,爸爸对我说:“没事,放油的时候都这样!”听了爸爸这么一说,我才安下心来,爸爸又拿起了锅铲在锅里翻炒了几下,美味的菜肴就大功告成啦!
我的爸爸特别喜欢喝酒,常常满口的酒味我们都感觉不舒服,可是一直都没有机会让他把酒戒掉。为此我和妈妈叫他不要喝酒,因为喝酒不光对身体不好,还会误事。就是这样,效果还是不好。从此以后我就特别留意关于饮酒方面的知识。
这一次机会终于来临了。在今年过春节的时候,大年夜的那一天年夜饭,爸爸特地为买了一支长城干红的葡萄酒。爸爸还找出以前都不常用的玻璃轧壶,兑入百事可乐,给我倒上了一大杯,让我喝。我对爸爸说:我不喝,你这样做是犯法的.呀!爸爸大吃一惊,怎么个犯法了?我说,我们国家的法定饮酒的年龄是18岁,我现在在8岁,你让我喝酒,不是犯法是什么?紧接着我把我平时所搜集的关于喝酒的故事说了一些,终于爸爸认错了。妈妈也来帮助我说服爸爸,让他把酒给戒了。爸爸最后答应戒酒了,我们好高兴哦!
一、老师教我学历史(内容可以从下面9个方面选择3~4个方面写)
1、如何看历史书(有论文)
2、如何上历史课(听、记笔记)(有论文)
3、如何通过关键词、分层次的记忆历史等各学科的知识
4、如何通过各种生动形象有趣的方式记忆大量的历史时间和繁杂的历史知识(有论文)
5、如何写历史小论文(有论文)
6、如何通过各种途径收集历史材料
7、如何进行历史课文、单元和阶段性复习(有论文)
8、如何解历史试题(不同题型的选择题的应对、材料分析题的解题步骤与方法、识图题要
仔细看图、特别是让大多数同学畏惧的主观性强的谈启示、感想、认识、建议一类的试题应该如何应对解答)(有论文)
9、如何有效利用教材书、教辅书、基础训练册等进行学习(有论文)
二、每人收集30个历史成语小故事(有条件的同学可以用A4纸打印)
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