优秀的六年级读书笔记

优秀的六年级读书笔记（精选9篇）

优秀的六年级读书笔记 篇1

当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子 的学校，可发现那个三层教室楼已变成一片废墟，他跪在地上 大哭了一阵后，猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发 生什么事，我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘，有些人 过来拉他说：“太晚了，没有希望了。”可他还是坚持不懈。

人们摇头叹息地走开了，都以为这位父亲因为失去孩子过于悲 痛，而精神失常了。但是这位父亲心中只有一个念头：“儿子 在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没有 人再来阻挡他。正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑，所 以才促使他挖了将近两天两夜的时间，终于救出了儿子。

读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所 说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的 爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非 常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书 店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒 网不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练 字，不到一年，我的字终于变样了，还经常受到老师的表扬， 可这离不开爸爸的帮助呀!你说，这难道不是爸爸对我的爱 吗?

读书的快乐的六年级优秀演讲稿 篇2

大家好!

我是高安源，我要演讲的题目是《读书的快乐》，有人曾说过：书中自有黄金，书中自有颜如玉书，读书可以让我们学习到更多的知识，只要你认真读，哪怕只是一页书，也可以让你拥有很多的财富。读万卷书就如行了万里路，可以让你轻而易举的了解到其他地方的事情，还可以穿越时空，了解历史上所有朝代的兴衰灭亡。

六年级优秀读书笔记展方案 篇3

六年级优秀读书笔记展活动方案

一、活动目的：

通过读经典好书、做读书笔记的活动，旨在激发学生读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。鼓励学生与书为友，养成良好的读书做笔记的习惯。

二、活动时间：

第十二周三、活动对象：

六年级全体学生

四、读书内容：

中外经典名著。

推荐：《鲁宾逊漂流记》、《汤姆〃索亚历险记》、《假如给我三天光明》、《小王子》、《夏洛的网》；

《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。

五、活动过程：

1、准备阶段（第12周）：推荐阅读，组织班级交流已有读书心得；每天中午坚持阅读其经典的作品；语文老师指导学生阅读。

组织全班同学人人参与写读后感。

2、自评阶段（第13周）

语文老师组织在班内交流、评选。

3、校内评选（11月27日）：各班在自评后再上交5篇优秀读后感，统一参加学校展评。

六、评委：

小学二年级优秀的读书笔记 篇4

《西游记》是一部古老的神话，也是我国四大名著之一。我喜欢看这部电视剧。

《西游记》里又唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧几个主要人物，主要讲述了师徒四人去西天取经的故事，他们经历了九九八十一难，不畏艰险，打败妖魔鬼怪，终于取得了真经。其中我最喜欢唐僧的大徒弟——孙悟空。他神通广大，可以七十二变，腾云驾雾，一个筋斗十万八千里，他火眼晶晶，能够分辨出谁是妖魔鬼怪，经常看穿妖怪伪装的伎俩，但是唐僧因为心善，经常误会孙悟空，念紧箍咒，可是仍然不能阻止他与妖魔斗争。我们要学习孙悟空天不怕地不怕，顽强不屈，敢于黑恶势力做斗争的精神。

我要学习他们师徒四人锲而不舍，坚强执着的精神，不怕苦不怕累，坚持不懈地做好每一件事。

小学二年级优秀的读书笔记 篇5

《西游记》除了这几个主要形象之外，还用大笔勾勒出一个井然有序的天上世界，一片庄严神圣的西天佛土和一批各具体态的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等，明显地反映出现实社会统治者的某些特点：色厉内荏、暴虐诡谲，千方百计地镇压、欺骗反抗自己的人。

对西天的诸佛菩萨，作者的基本态度是肯定的；但是并不妨碍他在卷末对佛教的一片赞颂声中，特意安排下阿傩、迦叶“要人事”的场面，把神圣不可侵犯的佛祖写成一个创业守成、传子传孙的老财主。在一个宗教题材的故事里，居然讽刺教主，这又是作者相当大胆的尝试。至于妖魔鬼怪虽只有几笔漫画，依然轮廓鲜明：青狮怪的愚蠢凶狠、大鹏怪的阴险狡猾、九头虫的残忍粗暴都各具特色。这些形形色色的“大王”、“将军”，或潜伏水府，或盘踞山洞，或幻化人形，大都称霸一方，残害生灵。

六年级读书笔记的优秀作文 篇6

《带我去看海》读书笔记

《带我去看海》故事很真实，却又那么的伤感。对于她，我能说说什么呢，我只能表示我的同情;对于他，我只能表示很无奈与鄙视。每个人的读后感都一样，也许这就是人人都说的那个一千个读者就有一千个哈姆雷特吧。

不管结局如何，我为青梅的那份执着而感动，虽说那份执着是那么的傻与不值，但我们又能给予怎样的评价呢，毕竟我们不是当事人 。我们总笑恋爱中的人是*子，孰不知，当你身处感情漩涡的时候，你可能比他们还要傻。对于这样的作者，还是我的校友，我真希望能够见上青梅姐一面，看一眼这位曾经“傻人”。我不禁感慨，如若海大没有搬迁，那棵古老的榕树底下又会演绎着怎样的传奇……

五年级《小王子》优秀读书笔记 篇7

小王子曾经在自己的星球上精心照料过一朵玫瑰花，深深地爱上了她，玫瑰花也很爱小王子，可她总喜欢耍一些小花招来折腾小王子，结果小王子伤心的离开了自己的星球，就在附近的六个星球上遇到的六种不同的人，并发现了他们身上的一些毛病，比如第一个星球上有贪恋权力的国王，第二个星球上有爱慕虚荣的人。

最后他来到了这个星球，他落到了沙漠，在沙漠里他感到了寂寞，偶然间他发现了一片花园里面有一大片跟自己的玫瑰花长得一样的花，这时狐狸出现了，他告诉了小王子一个深刻的道理，后来写王子走了，我修好了飞机飞回了自己所在的城市，但我还是十分想念与小王子在一起的时光。

“眼睛是看不见本质的，应该用我们的心去寻找”，这句话是我在这本书里最喜欢的一句话，爱要用心去寻找，更要全心全意的付出，如果没有付出爱又怎能收获幸福?

在现实生活中，大人们对我们的理解很少，有时根本理解不了我们的心思。记得我小时候画了一个模样奇怪的帽子，上面长满了各种各样的水果，我把帽子倒过来画，我兴高采烈地给爸爸妈妈看，可是他们看了之后，让我哭笑不得，因为他们说：“这果盘画的真漂亮呀!”我说：“这不是果盘，这是一顶帽子”。可爸爸妈妈还是说只是一个果盘而已，我说不过他们，只好悻悻的走开。

优秀的六年级读书笔记 篇8

现代社会中，名利不断的侵蚀着社会，人类因此活得越来越麻木、机械，变得贪婪，欲求不满，名利似乎已经成了人类生活的意义。对于大多数人完成目的最快最简单的方法就是利用别人，牺牲别人。问题是谁会无缘无故给人家利用呢?所有事情都存在着利用与被利用。之前我也有这种愤世嫉俗的看法，人间真有真情在吗?我一直在疑问中去寻找答案。一直到我读了这本《夏洛的网》的书我有了新的感悟和体会。

书中虽然讲的是一只名叫夏洛的蜘蛛和一头名叫威尔伯的小猪的友情故事，但《夏洛的网》却是一首关于生命，友情，关爱的赞歌! 书中有一段小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的对话：“为什么你要为我做这一切?”威尔伯问，“我不值得你帮我。我从来也没有为你做过任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答，“这本身就是你对我最大的帮助。我为你织网，是因为我喜欢你。然而，生命的价值是什么，该怎么说呢?我们出生，我们短暂的活着，我们死亡。一个蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到一点价值。老天知道，每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。”夏洛对于威尔伯是真正的朋友，她为威尔伯付出了自己所有的一切，她只是一只小蜘蛛，它是没有能力反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖、自信。

当我读到夏洛用尽自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时，我的眼眶湿润了;当我看到夏洛与威尔伯永别时，我的泪止不住地流下来了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的五百多个子女时，我哭了。我想，这才是真正的友谊、真正的爱!其实像这样的平凡而感人的故事就在我们身边：她们虽然普通，却散发出人间大爱，给人关怀、给人温暖，使身处逆境的人们看到希望，也充满了自信。温暖总在细微处，只有真心付出，才有切身感受。

读书的六年级演讲稿 篇9

大家好!

诗书通读，充满经济知识，常被用来形容读得多，学得好的人，是一种恭维。然而，很少有人能控制住它。手机在右手，充电宝在左手。我们充满了文化快餐，物品碎片，毒素，负能量。所以，阅读能力近期可能会丧失，这绝不是危言耸听。

“好久没闻了，在宝市也好久没闻了。”生活环境会潜移默化地影响我们。我希望我们能成为一个有好书的优雅的人。就像我们学校井陉楼后面的对联“读好书，交高人，爱学生;树立远大志向，交好朋友，尊敬老师。”学生应以阅读为第一要务，学校应该是能听到阅读声音的地方。现在书都在漂移，图书馆的书都漂移到各个班，大家看起来更方便。学校图书馆的书都已经核实了，适合我们高中生读或者必须读。县图书馆也向我们的同学开放。用身份证登记一个图书馆号可以一次借两本书，周六周日也可以去那里看书。大家在新的一年里尽可能的吸收这些好书。知识会在他们的头脑中积累，最终发酵成美好的人生。