学习雷锋精神,争做文明学生031

学习雷锋精神,争做文明学生031（通用10篇）

学习雷锋精神,争做文明学生031 篇1

石寺二中八四班 目的：

1．了解和雷锋有关的事迹，激发学生向雷锋学习热情，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

2．动员同学学习雷锋精神，从我做起，从身边的点滴做起，涌现更多的“小雷锋”。3．号召同学们为学校（或班级）做一件好事，为父母（或朋友）做件好事。教学过程：

一、走进雷锋

1．主持人：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。“为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，雷锋在他短暂的一生中，始终实现着自己的诺言。三月赶走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，却上心头，又迎来了学习雷锋月。2．基本情况介绍：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。3．请听《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

4．同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

二、快乐展示

1．歌曲欣赏《学习雷锋好榜样》 2．诗歌朗诵《怀念雷锋》 三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原，你是绿树一丝，春花一朵；在缺少爱的星空，你是皓月一轮，明星一颗；在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座；在缺少爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火；雷锋!你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模!为了爱，多少人在呼唤你的名字。浸润三月的思绪，沐浴三月的红雨，我迷恋在雷锋的故事里 轻轻地歌唱着——

三、说说身边的“小雷锋”

1．主持人：有人说雷锋死了，可是雷锋精神将永垂不朽。是啊！时代不同了，今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃，带病去帮工人叔叔干活等，但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗？我们的生活还是需要各种各样的小雷锋。大家找一找身边的小雷锋吧。

2．好人好事表彰：

3．同学自由推荐心中的小雷锋。

4．班主任教育引导：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？

四、号召动员

1．说说自己对雷锋的情感，萌发敬佩之情，学习之心。

2.雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。做好分内的事，做身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、生活，共创和谐校园。

3．雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请同学们为学校（或班级）做一件好事，为父母（或朋友）做件好事。从身边小事做起，从点滴做起，关爱他人，温暖你我，相信世界会更加美好！

附：雷锋故事：

一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！”

第2个故事：一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。为社会主义添砖加瓦

1960年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报，以为他又要学习了，就一把夺过雷锋手里的报纸，说：“起来，跟我上公园转转去，今天禁止你学习一天！”雷锋这天肚子疼，没有跟小于上街。他想，今天夜里还要出车呢，肚子老疼怎么办？就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意！砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。

在一个烧水棚旁边放着几辆空车，雷锋推起一辆就走，烧水的老师傅见了，忙喊道：“哎，同志！你推车干什么？”雷锋回头说：“老大爷，我借这车用一用！”老大爷说：“我们的车不外借！”雷锋笑了笑，说：“老大爷，我就在这儿用！”老大爷才明白，这个解放军要帮忙干活，说：“怎么，你要帮咱们工地推砖啊！”雷锋说：“今天我没事，闲着也是闲着！”说完，推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖，身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上，越干越欢。工人们都好奇的看着他，有的说：“同志，谁叫你来干活的？”雷锋笑了笑说：“是你们把我吸引来的呀！”“我们？”“是呀！你们星期天也不休息盖小学，今天我也没事……”说着，他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想：自己小时候上不了学，现在国家这样关心少年儿童，给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水，雷锋一饮而尽，喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲，工地上的女广播员跑了过来，问雷锋：“解放军同志，你是那个部队的？叫什么名字？”雷锋刚要开口回答，见那女广播员打开笔记本，忙说：“你问这个干什么？”“你来参加劳动，给我们很大鼓舞，大家要求我写篇表扬稿表扬你！”雷锋说：“这有啥表扬的？我今天没事，到这儿干点活，这是应该的。”女广播员还不放过雷锋，说：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷锋说：“你要写稿表扬我，我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧！”“为什么？为社会主义添砖加瓦呗！”雷锋回到营房后，对参加义务劳动的事一字未提。可是，过了一会，一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看，队伍前面几个人抬着一块大匾，上面写着“向雷锋同志学习”，才知道雷锋又做了一件好事。

雷锋出差一千里，好事做了一火车雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？” 那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！”又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”

雷锋口号：

“为人民服务是我应尽的义务。”

“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

学习雷锋精神,争做文明学生031 篇2

弘扬雷锋精神 争做文明学生 构建和谐校园

当三月的春风如期而至，冰雪开始消融，阳光重现暖意的时候，那个响亮的名字又一次出现在我们的耳畔——雷锋。各位老师，同学们，雷锋以他执着的信念践行着自己的誓言，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他做到了，他成了一颗不会生锈的螺丝钉，同时也成了千千万万中国人心中的楷模和英雄，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族，一个有英雄却不知道尊重和珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋就是华夏这片古老的土地孕育的一位平民英雄。我们每个人都应该在这个物欲横流的社会捍卫和敬重这位英雄，向他学习。今天，当再次沐浴着雷锋月的朝阳时，我想，每个人都会心潮汹涌，热血沸腾，那么如果你是一滴水，请去滋润一寸土地，如果你是一线阳光，请去照亮一分黑暗，如果你是一片绿叶，请去遮挡一处阴凉，如果你是一朵小花，请给大地带来一些绚丽，如果你是一颗最小的螺丝钉，请永远坚守你的岗位。在这里，我代表全体同学，郑重宣誓：让我们行动起来，从点滴做起，从小事做起，播撒文明友谊互助的种子，不断掀起文明的新风。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。让学雷锋的火炬在我们手中传承，让雷锋精神在我们这里大放异彩。

弘扬雷锋精神,争做文明员工 篇3

公司各单位、部室：

为弘扬知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的良好风气，提升员工思想道德及职业道德水平，经研究，决定在全公司范围内开展学雷锋日暨“文明礼貌月”活动，发动各单位职工学雷锋、做雷锋，在公司内部掀起争做现代文明员工的热潮。

一、活动目的通过与传统美德教育结合、与爱国主义结合、与现代文明的结合，让学雷锋活动成为德育的一个载体，形成公司德育工作的特色体系，更好地把学雷锋活动落实到实处，使公司学雷锋活动紧贴时代脉搏，让雷锋精神走进企业，走进心灵，走进生活，让雷锋精神之花开遍每一个角落。

二、活动时间

2013年3月5日——3月31日

三、活动内容

1、开展“五个一”工程，即：讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、唱一首学雷锋歌曲、写一篇学雷锋日记、做一件助人为乐的事。

（1）各单位利用班后会时间，组织职工讲雷锋故事、背一句雷锋名言，让雷锋的故事在公司讲起来。

公司于3月11日举办雷锋故事演讲会，每个生产班组、后

勤部室至少推荐1人参加。

（2）各单位利用劳动值或业余时间，发动职工做一件助人为乐的事，让学习雷锋的行动在职工中动起来。

公司于3月5日学雷锋日组织职工开展帮助市政保洁人员清扫马路活动。各单位及时将本单位的好人好事事迹报送综合部。公司于3月30日检查个人雷锋日记记录情况。

（3）利用早晨点名和运行值接班时间，组织职工学唱一首学雷锋歌曲，让学习雷锋的歌曲在公司里唱起来。公司于3月10日组织各单位进行拉歌比赛。

2、从职工自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面，挖掘身边的典型人物和事迹，引导全体干部职工提升个人综合素质和道德水平，推动公司整体文明程度的进一步提高与和谐发展。

（1）学习雷锋的“钉子”精神，奋进求学，努力学习，做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。在日常工作中，发扬刻苦钻研的精神，认真学习业务知识，积极开拓、勇于创新。

（2）学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，从我做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一寸导线。

（3）遵守公司制度，保护公司环境卫生。树立“公司是我家”的主人翁意识，争当热爱公司的模范职工。

（4）尊敬领导，团结同事，热情帮助每一位需要帮助的同事，创造团结和谐的良好氛围。

（5）深化感恩活动，感恩企业、感恩领导、感恩父母、感恩身边的每一个人。

四、活动要求

各单位务必高度重视，广泛发动，真正将身边的道德模范和文明员工推荐上来，并做好细节辅导教育，使评选推荐过程成为职工自我教育、自我警戒、自我提高的过程。公司将集中评选出在活动中突出的先进文明职工。评选文明员工采取自下而上推荐的办法，各分场分别推荐2人、机关后勤推荐2人，当作候选人，每位候选人提报约200字的先进材料，于4月10日前报综合部，由综合部对推荐的候选人进行资格审核，报公司领导确认后在公司内部网站进行公示。全公司最后确定“四大文明员工”，将在年底表彰大会上一并表彰奖励。

学习雷锋精神,争做文明学生031 篇4

XX成立于XX年XX月XX日，现有职工XX人，职工平均年龄为XX岁，是一支年轻化、知识化的XXXX队伍。在XXXX的正确领导下，XX主动承担起XXXX职能，认真落实XX关于深化“放管服”改革、优化提升营商环境、推进XXX的决策部署，积极推进XXXX工作落实，打造XXXX标准化、规范化品牌。

习近平总书记曾说：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的”。运行XX年来，XX始终坚持以雷锋精神为指引，以“争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风、树立良好政务服务形象”为活动主题，不断加强自身建设，努力拓展创新工作，大力开展各项为民服务活动，推动岗位学雷锋活动常态化，努力争创一流佳绩。

一、学习雷锋精神，强化政治统领

始终把强化职工思想政治工作作为学雷锋活动的首要环节，认真抓好抓实。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，坚持集体学习和自学相结合，利用“学习强国APP”在中心微信群中推送学雷锋先进事迹及资料。以“学习型团队”建设为载体，制定了详细的业务学习工作规划，积极开展雷锋价值观教育、岗位技能培训，切实提高职工思想道德、业务理论水平及实际操作技能。

二、加强组织领导，统筹协调推进

XX高度重视，积极响应XX机关党委学雷锋活动的号召，成立由XX牵头负责的学雷锋活动领导小组，统筹推进学雷锋活动各项工作，立足实际，把学雷锋活动作为加强精神文明建设工作、标准化建设的重要内容，与创建“青年文明号”、“巾帼建功岗”等工作相结合，用雷锋精神大力培育和践行社会主义核心价值观，组建“岗位学雷锋”志愿服务队，不断推进学雷锋活动常态化、制度化。

三、营造宣传氛围，组织开展活动

作为XX单位，XX坚持内强素质，外树形象，把学雷锋活动与日常业务工作紧密结合，引导干部职工努力成为新代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，全力打造优质、高效、一流的XX。一是强化队伍建设。积极参加XX的“机关大讲堂”、“好人故事分享会”等系列活动，分别赴XX纪念馆、XX等地接受红色教育，观摩XX家风馆等地，多方面对职工进行爱国主义、奉献精神教育，打造一支优良的队伍。二是拓宽服务方式。转办XX平台等多个渠道涉XX问题线索XX余条，切实维护保障了群众权益。开设复工复产、六保服务窗口，提供政策解读、材料递交，主动帮助中小微企业解决生产经营问题，同时积极探索预约服务、延时服务等个性化、人性化服务。XX将“雷锋精神”融入服务血脉，与XX对接，开设残疾人坐席，为聋哑群众提供无障碍交流平台。三是开展学雷锋主题实践活动。为弘扬和培育新时代雷锋精神，形成“人人学雷锋、天天学雷锋”的良好氛围，先后组织观看学雷锋教育影片《离开雷锋的日子》、给帮扶群众“送温暖”、捡拾垃圾、疫情防控募捐等活动。在志愿服务过程中，全体职工不怕脏、不怕累，干劲十足，充分展现了新时代“雷锋”形象，体现出了“雷锋在心，文明同行”的主题。

学习雷锋精神争做时代 篇5

老师们、同学们：

早上好！早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，同学们:大家知道雷锋叔叔吗？他是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，一位优秀的共产主义战士。1960年参加中国人民解放军，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。他的事迹感动了一代又一代中华儿女，激励着一代又一代炎黄子孙为之奉献。在此，让我们一起向雷锋叔叔致敬！以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。

我们常常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗？雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋？ 今天老师国旗下讲话的内容就是“学习雷锋精神 争做时代“雷锋”。我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比

如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生；勤勤恳恳、脚踏实地、忠于职守，忠诚人民的教育事业，你是一位合格的人民教师。我们学习雷锋，要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气；要学习他认真学习、刻苦钻研的“钉子精神”；要学习他关心他人、理解他人的优秀品质；还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献，学文化、学知识，不断提高自己的上进精神。

同学们，三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人，去为乐。我们相信，长此为之，校园定可整洁芬芳，人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园，我们还能高尚的做人。让我们以实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的“雷锋”！

学习雷锋精神 争做时代先锋 篇6

东风洒雨露，会人天地春。每当万物复苏、新柳抽枝的三月到来，温暖人心的雷锋精神也便化作春雨，开始滋润着我们的心田。

可毕竟春雨贵如油，雷锋精神似乎在我们这个时代被淡化了，似乎只有在三月我们才能意识到它的存在。三月里，各种学习雷锋活动蜂拥而至，条幅、标语比比皆是，但是真正坚持下来的却少之又少。雷锋曾在日记中写到“一朵鲜花伴不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，人人先进才能移山填海。”作为新时代的大学生，我们要深刻领悟雷锋同志这句话的深刻内涵，在学习雷锋的同时将雷锋精神融入我们的内心，要引以为豪地接受这份精神洗礼。

学习雷锋精神的前提和关键是理解它的内涵。有人说“学习雷锋就是要多做好事”，若是这样理解，目光未免就太狭隘了。雷锋精神应该是包括“真善美”、“爱憎分明”、“钉子精神”等多种高尚精神在内的精神系列。

不要一味地感慨我们这个时代真善美的东西太少，在感慨之前首先要从自身考虑，是不是自己就有很多虚伪的表现，如果每个人都学会从自己的角度考虑，那么我们就会随时随地拥有真善美了。去年十月份发生的小悦悦被车碾压事件，就是十分值得我们反思的，一个活生生的孩子被车辆两次碾压，大多数人都视而不见，最后被拾荒阿姨陈贤妹施以援手，但因抢救无效最终死亡。这件事一经报导，迅速吸引了全国人民的眼球，各种评论铺天盖地而来，有对视而不见的路人批判的，也有对陈贤妹赞誉的。其实我们应该反思的是“如果是自己遇到了会怎么办”，几十年前的雷锋就知道乐于助人甚至是舍己为人，而如今的我们的境界竟然倒退了，这是一个很严峻的问题。解决这个问题的最好办法就是换位思考，将自己放在小

悦悦的身份上设身处地地思考，答案就会了然于心。

“爱憎分明”在我们这个时代也是必要的，作为新时代大学生的我们

就一定要做到坚守自己的原则和立场，谨记党的教诲，将真善美奉毫无顾忌地献给社会主义建设，多做有意义的事而不要随波逐流，要把“树时代新风，扬时代正气”作为自己的义务。如果因一点点小事就耿耿于怀，将对方看成自己的敌人，这只能说明自己心胸狭窄，所谓的“爱憎分明”是要求我们心胸开阔，对身边的人要宽容，但我们在大是大非面前要果断抉择。比如说当我们面对西方国家的言论诋毁和文化入侵时就要爱憎分明，我们要做到团结一心，一致对外。

“钉子精神”也正是每代人都需要的。在社会竞争压力的大锤下，只

有学会做一颗钉子才能牢固的钉在生活这面墙上。如果必须给抽象的“钉子精神”作形象解释的话，我所理解的内容包括：

一、要有砸不弯的硬度。在生活和学习过程中，我们都要有不畏惧的坚韧毅力，坦然面对遇到的压力和困难。

二、要有矢志不渝的钻劲。对于遇到的问题不躲避，敢于直面困难这也是一种境界，当然这不是要我们盲目地硬碰硬，因为再硬的钉子碰到金刚石也会变弯。我们要善于钻研、思考，寻求解决问题的办法，试图寻找适合自己的方法。

三、有虚怀若谷的胸怀和甘于奉献的精神。我们很容易被几十层高的摩天大厦所吸引，可没人会想到大厦里面的钉子。所以在帮助别人时，就要学会“钉子”低调、谦虚、甘于默默奉献的精神，不刻意炫耀自己的重要性。

在我们这个时代要做到与雷锋同行，就需要用时代的内涵去丰富。我们喜欢追求雷锋的人生高度，那是因为他“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，更是因为一代代雷锋的传人不断将时代的内涵赋予其

中。雷锋始终是我们人生前进的坐标，他给我们指引方向；雷锋是屹立东方的巍巍泰山，只有我们在不断攀爬之后才能领略一览众山小的微妙。雷锋精神经历了49年的风雨历程，在牵引每个时代的同时，也被每个时代学习他的人所丰富，每个时代的人都有义务去为雷锋精神的延续不懈努力。

“学习雷锋精神，争做时代先锋”是口号，但又不单纯是口号，我们

学习雷锋精神,争做文明学生031 篇7

小队长：报告中队长，第一小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！请继续报告

小队长：报告中队长，第二小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！请继续报告

小队长：报告中队长，第三小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！全体立正。

中队长：报告中队辅导员，本中队原有少年队员 人，出席 人，队会一切工作准备完毕，请您参加并给予指导，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并祝你们的队会圆满成功！

我宣布“学习雷锋精神，争做雷锋式好少年”主题中队会现在开始。

进行第一项，出旗，全体少先队员敬礼，礼毕。进行第二项，唱队歌。进行第三项，中队长讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我们召开《学习雷锋精神，争做雷锋式好少年》主题队会，就是要号召大家都能够成为彼此身边的小雷锋。作为承载着祖国未来发展建设的青少年，我们不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如马路上、餐厅里、课堂中„„，同学们，就让我们都行动起来，争做雷锋式的好少年吧。进行第四项，活动开始

一、主持人上场

A：“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗？（同学回应：雷锋）

B：对，就是雷锋。雷锋，一个逐渐远去的名字，却足足影响了几代人。其实，在我们这个以经济为主导的时代，恰恰更需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神，让我们一起走近雷锋，呼唤雷锋精神的回归吧！A：请***同学来介绍一下雷锋的生平

雷锋生平：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋不满7岁就成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养。1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。

B:现在让我们一起来想想，在我们的班级里，有哪些雷锋式的好人好事呢？同学们可以踊跃发言，举手示意（同学发言，比如：拾金不昧、扶老奶奶过马路、主动帮助同学„„）

A:听到了以上几位同学的发言，我的心里十分感动，能够在这样一个温暖的集体中生活和学习真的是一件无比幸福的事儿。B：是呀，我相信，在雷锋精神的普照下，我们的三年二中队一定会更和谐、更温暖。

A：我们学习雷锋叔叔、敬爱雷锋叔叔，那么同学们有没有听过关于雷锋叔叔的故事呢？雷锋精神不仅仅是一种奉献精神，也是一种学习精神、一种艰苦朴素的精神。

B：下面就让我们有请几位同学为我们讲述几个关于雷锋的小故事。跟随着他们的讲述回到那个属于雷锋的时代。故事一：件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布，他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你„„”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。故事二：雨夜送亲人

一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等„„”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个„„”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。故事三：革命的“傻子”

一个星期天，雷锋上街理发，看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形，心想：我能为人民公社做点什么呢？想到这，便立刻跑到储蓄所，将他多年节约储蓄的二百元钱取出，来到公社，对公社党委办公室的同志说：“这是我对人民的一点心意，请收下吧！”公社办公室的同志，一看又发楞又受感动，呆呆地望了半夭、才说：“你的心意收下了，但是，这钱不能收，给你家亲人寄去吧！雷锋一听，热泪夺眶而出，他说：“新中国就是我的家，党和人民就是我的亲人，我的一切都是党和人民给的，这钱也是人民的，就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下，公社的同志实在无法谢绝这深情厚意，才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大，但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久，辽阳地区遭受水灾，雷锋又马上写封慰问信，连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民，消息传出，人们无不感动称赞，可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道：“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”。

B：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远屹立在世人的心中。同学们，听了这些故事，在你们心中，雷锋叔叔是怎样一个人呢？

同学回答：乐于助人的人，勤俭节约的人，热爱学习的人，吃苦耐劳的人„（每个同学说一条）

A：同学们总结的都很正确，那么同学们都听说过哪些雷锋叔叔说过的格言警句呢？（6个同学每人说一句）

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

B:这些格言都是出自雷锋叔叔数百篇的日记中，不仅记录了他成长的足迹，更总结出许多人生的格言，从而给我们留下了一笔宝贵的精神财富。下面请欣赏快板《学雷锋之歌》 快板《学雷锋之歌》

校园里，吹春风，个个争当小雷锋 人虽小，礼不小，捐书捐款少不了 爱心飘，干劲高，他人有求多跑跑 助人为乐心情好，尊师爱友情操高 今天要把书念好，明天才能服务好 学雷锋，树新风，修美德，见行动

时时学，刻刻做，争做雷锋好少年，好少年

A:通过我们今天的队会，同学们了解到了很多关于雷锋叔叔的故事，这些故事又给我们带来了什么，给了我们哪些收获呢？下面请每个小队出一名代表，用一句总结一下今天的收获。

1小队：收获了对未来的坚定信念。2小队：学会了艰苦奋斗的作风 3小队：懂得了助人为乐的精神

AB说的好，雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但他的精神却仍在我们身边闪耀。B：下面，请听诗朗诵《怀念雷锋》

B：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神却能够代代相传呢？这其中的奥秘是什么？我想这值得我们用一生就探究和追寻。让我们全体起立，齐唱一曲《学习雷锋好榜样》，让雷锋精神在我们心中生根、发芽„„ 合唱：

进行第五项：请中队辅导员讲话

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。进行第六项：呼号，全体起立，呼号完毕 进行第七项：退旗，全体少先队员敬礼，礼毕

弘扬雷锋精神 争做最美小学生 篇8

东鹿头小学杨记霞

三月春雨润万物，雷锋精神照校园。3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日，同时今年又是雷锋同志逝世50周年。为了进一步弘扬和传承新时期雷锋精神，号召东鹿头小学全体师生向雷锋学习，做有道德的人，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化开展，让校园成为弘扬和践行雷锋精神的沃土，东鹿头小学组织全校师生举办了学习“雷锋精神”国旗下讲话和别开生面的主题班会，学生们将雷锋事迹、雷锋语录等以讲故事的形式生动的展现出来，《学习雷锋好榜样》的时代主旋律一直飘扬在学生们心中。

升旗仪式上，学生们庄严宣誓：我们要从今天做起，从自身做起，追随雷锋的足迹前行，让互助友爱的温情充满校园。“应当拉近雷锋与学生们的距离，让学生们能够更好地了解雷锋，学习雷锋。”校长邢振海说：“为了推动学雷锋活动常态化，学校会在这个学期集中开展形式多样的活动，比如观看电影、图片展览，开展主题班会等等，让学生们进一步了解雷锋平凡而又伟大的一生，用行动与时俱进诠释雷锋精神。”

弘扬揭阳精神,争做文明学生 篇9

老师，同学们：

早上好！今天我讲话的题目是“弘扬揭阳精神，争做文明学生”。2012年10月，揭阳市政府提出了新时期揭阳精神“崇文，尚信，勤行，致远”。做为一名小学生，该如何理解揭阳精神，弘扬揭阳精神呢？

“崇文”“文”字在这里有三层意思，即文化、文明和文德。“崇文”既有弘扬文化、尊师好学之意，又有追求社会文明之义，更有崇尚道德的意蕴。这不仅是过去的一种好传统，在跨越崛起的今天也相当需要。“崇文”必须持之以恒地坚持、一如既往地弘扬，才能在全社会营造浓厚氛围，从而以深厚的文化底蕴塑造人文日新古邑，以宽厚的道德行为建设粤东上善新区。

“尚信”。“信”是重要的社会道德规范，做为一名小学生，我们要诚实守信，养成讲信用，守信用的良好行为习惯，脚踏实地地学习科学知识，形成“以诚信为荣，以不诚信为耻”的学习氛围，使诚信成为一种自觉行为、高尚行为。

“勤行”。“勤行”来自《老子》“上士闻道，勤而行之”，有“努力实行”之意。它体现了在理想、信念驱使下，人的拼命争取、全力搏斗的意志品质和行动实践。今天，做为一名小学生，我们要用积极的态度对待学习，我们要了解科学的学习方法，把心思集中到学习上，只争朝夕，不为任何干扰所惑，为每一次知识的检测交出满意的答卷。

“致远”。说明只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。同学们，你们有自己的理想吗？你准备怎样实现自己的理想呢？小学阶段是人生最快乐、最单纯的时期，也是人的一生中记忆力最好的时期。只要我们心怀远大理想，坚持勤奋学习，相信总会有所收获的。

学习雷锋精神 争当文明标兵 篇10

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习的日子。2013年3月5日以来，“学雷锋，争当文明标兵”的志愿者义务活动在大方县如火如荼开展。志愿者们在“学雷锋·争做文明标兵”签名簿上签上了自己的姓名，许下了一份承诺。“光盘”行动志愿者们张贴节约能源、节约粮食宣传画；“整脏始乱”志愿者、“文明交通引领”志愿者开展“整脏始乱”及文明交通引领活动；医疗卫生、科普宣传、人口计生志愿者和义务献血志愿者等队伍也开展了相应的宣传活动。全县上掀起了一场“学雷锋，争当文明标兵”的热潮。大方人民自觉自愿地走在雷锋精神的阳光下，用雷锋精神的温暖传递给身边的每一个人，每一片土地。给和谐社会带来了春天般的温暖，树立了良好的社会文明风气。

今天，我们的时代不断涌现出无数像雷锋一样的好人。他们用实际行动传承了雷锋精神，践行着“向雷锋同志学习”的诺言。我们为郭明义、杨善洲等这样的雷锋精神所感动，我们同样要向家乡大方涌现的如好心的哥勾文强、爱心教育者吴光智、义务赡养老人不离不弃的龙道忠、拯救路边生命垂危少年的90后学生吴迪、还有外来大方支教，为着大方人民教育事业沤心沥血，奉献青春的徐本禹老师、孙影老师等众多雷锋式的好同志学习。他们心里装着人民，行动上为着人民，把助人为乐看作是行为根本，以自己的劳动换取他人幸福平安看成是一件光荣的事情。我们引以为荣，以此为榜样，作为学习的楷模。