网络带给我们快乐作文

网络带给我们快乐作文（精选12篇）

网络带给我们快乐作文 篇1

太和县关集镇闫庙学校 八年级 梁飒飒

指导教师 胡继才 *** 21世纪中，每个人嘴里都会出现“网络”这个词，生活上，人们更是离不开网络。自从我明白“网络”这个词后，它就给我带来了无穷无尽的乐趣和好处。它不仅可以让人得到欢乐，也给人带来了智慧。每逢休息时，我都要上网去学习和娱乐，网络是一个既奇妙又庞大的世界，当我要查学习上的资料时，我就会在网络上搜寻一番，需要的资料就会一一地呈现在我眼前。每次我都满载而归，获益匪浅。我喜欢听音乐，在网上我可以下载许多好听的歌曲，房间里都是美丽的旋律。网络把我和世界的距离拉近了。现在我还在玩ICQ,它是网络传呼机。上了初中，和要好的朋友分开了，ICQ使我和朋友的关系更加紧密；和哥哥姐姐聊天时，可以向他们说说我最近的情况；它还让我认识了各个地方的人，和他们成为了好朋友。我还在网上建了一个电子邮箱，节日时，常会收到朋友寄来的精美的贺卡。即使我们分开了，但我们仿佛离得很近，很近。由此可见，这就是信息给我们带来的方便和快捷。网络已经成为了我生活中不可缺少的东西了，希望你们也能喜欢它！

在喧闹的都市，想要寻找一份安宁，实在不是容易的事。而在喧闹的网络世界中想要找一份安宁，我想也并不容易。我是一个做什么事情都比较低调的人。从来不会在那个版面表现自己，我喜欢安宁，但别人不想。所以我也只能随着网络中的暗流，左右旋转，网络的世界实在是太大了，而我却那么渺小。什么事情也都只有去接受，无法去改变。每天我都会轻轻的来，轻轻的来到了这里，来到了这个记忆中最熟悉的天地，静坐于电脑前，敲打着键盘，诉说着自己的情怀。点开论坛，点开我经常关注的一些版块，看着一些自己喜欢的内容，和一篇篇精美的帖子，呈现眼前，浏览一些帖子，无论是行云流水赋有诗情画意的散文，还是缠绵哀怨，文笔细腻的心情写照，又或是一幅幅制作精美的图片，都给我带来了异样的心情，让我不由的感叹着她的思维敏捷，他的才华横溢，亦或是他们的学识渊博。使我不得不把它们一个个加入精华和推荐，我想让更多的朋友一睹他们的文采。很多人是抱着美好的幻想来到了网络，我也如是，但这幻想可以保持多久。我不知道，我想也没有人知道。网络和现实一样，不确定的因素太多，我们无法遇见，我们无法防范。只有默默的接受，直到无法忍受黯然的离开。在网络的世界里，论坛是我们心灵的花园，也是我们心灵沟通的一个桥梁，它让我们很多不相识的人走到了一起，走到了属于我们的第二个家，让我们真正懂得了网络这两个字的时候了。

网络是现实中的另一个世界，只是有一点不同，网络是我们用思想构建而成的，这思想各异，有好，有坏，有执着，有放弃。但思想终究是虚无缥缈的，看不见，摸不着，只能用心去体会，只能用心去感受。我是个心思细腻极易感动极易忧伤的人，来到论坛，我用文字来表达自己，肆无忌弹的释放自我；在这个多彩的情感世界里，我拥有过很多人的爱；在这里，我们都在用彼此的真诚、彼此的信赖，彼此的信任来共同编织着一份美好的祝愿； 虽然网络是虚拟的，但是网络中的你我是真实的，我们彼此的友谊是真实的，问候是真实的，还有网络带给我们的快乐也是真实的，我们有思想，我们有情感，绝对不是假的。我们哭，我们笑，网络中留下了太多我们的故事。不已物喜，不已己悲，永不放弃，勇敢面对。难道不是吗？这里是我的另一个家。

网络带给我们快乐作文 篇2

阅读方式随着人们生活节奏的加快而改变

面对信息爆炸的社会现状, 人们的生活节奏越来越快, 社会效率也越来越高, 同时也感受到工作和生活的压力越来越大。为了在当今这样一个“信息为王”的社会中占有一席之地, 掌握更多的竞争优势, 人们在学习和掌握信息的方式上被迫出现了变化。他们不得不选择使用最快最便捷的知识载体——电子化载体。许多人不再花大量的时间去专心阅读厚重的传统纸质图书, 开始倾向于浅阅读或者片断阅读, 以求在更短的时间里, 更多地得到他们所需要的信息。因为, 现代快速高效的社会活动, 要求人们选择所谓的“泛读”而非“精读”的阅读方式。

纸质与电子出版的特性比较

从出版角度来看, 纸质书的出版流程繁琐, 一部书稿从拿到选题到最终出版经由多个人、多个部门合作完成。一般来说, 一本20～30万字的图书出版周期需要6个月左右, 然后还需要一些时间, 通过一定的发行渠道发行, 才能与广大读者见面。

与其相比, 电子出版物的出版只需在内容上经过编辑技术处理后, 就可以直接与读者见面了。这大大缩小了制作成本, 更不会出现纸质书出版后常常要为库存的积压或缺货而产生的诸多烦恼。

除此之外, 它还有携带方便, 阅读方便, 可以复制, 不受时间、空间的限制, 信息量无穷大, 获取相关信息的速度极为迅速等特点, 并且多数阅读内容是免费的优势, 使大众可以在任何时间、任何地点得到想要的任何信息。这些特性自然导致越来越多的人将自己的阅读方式转向电子出版物。

纸质书与环保问题

纸质出版物在纸张时代是主要的传播媒介。但是, 它的生产原材料依赖于大量的树木, 会对地球资源环境造成破坏。而且, 在纸张的生产过程又对河流、地下水等自然环境造成了严重污染。这是纸质书所面临的最严重的问题。同时, 随着环保力度的不断加大, 许多造纸厂停产、关闭, 纸张价格上涨, 又导致了纸质书价格的攀升。这也是图书消费指数逐年下滑的原因之一。

再有一种现象不得不提, 一是以对森林资源和环境的破坏为代价生产出来的部分纸质书, 是无人问津的垃圾书;二是人们不再需要阅读的书日益增多, 比如, 每年大批的学生在完成阶段性学业后, 为了节省空间, 都会淘汰一些参考书、教科书。长此以往, 仅此一项, 既是对环境的加倍污染, 也是对资源的加倍浪费。就这一点, 对比互联网来说, 它除了会对虚拟空间的资源造成一定的浪费, 耽误你的一些宝贵时间外, 绝不会对人类生存环境造成威胁。在环保问题上, 电子书占绝对优势。

年龄与阅读习惯的关系

今天, 对于40岁以上的人来说, 阅读纸质书仍然是他们生活中不可或缺的一部分。他们大多不会以互联网阅读替代已伴随他们半生的纸质图书阅读。年龄再大者, 比如60岁以上人群, 能够娴熟利用互联网获取信息的并不在多数。这部分年龄群的多数人在今后的阅读方式上, 仍然会继续选择纸质出版物。当然, 按照自然规律, 上述人群会越来越少, 而20世纪80年代以后出生的人是伴随着互联网成长起来的一代, 他们面对互联网的不断发展, 应试教育的愈演愈烈, 现代社会更多强调的是知识, 而不是文化等现状, 导致了现实学习的快餐化。“新新人类”有知识的越来越多, 但有知识又有文化、愿意踏踏实实做学问的越来越少……无论是互联网迎合了新新人类, 还是新新人类推动了互联网, 总之, 网民人数终究会占到全民中的大多数, 纸质图书输给网络阅读是迟早的事情。

对立中的统一关系

就行业来看, 纸质图书与互联网电子阅读存在明显的竞争关系, 这是因为市场的相互独立, 即分为传统图书市场和现代电子阅读市场。但我们应该清楚一个本质:无论纸质书还是电子书, 他们都只是内容的载体。他们之间在实质上没有什么不同, 只是承载的方式有着巨大的差异而已。由于传统的行业与现代行业的隔代而自然形成两个市场, 对现代企业来说, 就不可避免地出现了出版社和互联网站之间的竞争, 但实际上如果用统筹的眼光来看待这一问题的话, 就可以发现二者之间不仅存在矛盾, 而且还存在相当大的兼容, 甚至是互利互惠。

我们可以从电影和电视之间的发展关系上来进一步解读这一观点。毫无疑问, 即使在今天, 电影和电视也还是在互相竞争着。但我们也应该看到, 电视节目中有电影频道, 而且相当多的电影在电视中播出, 并且成为电视节目的重要内容。互联网就更甭说了, 互联网中既有电视剧也有电影, 电影在互联网中的“库存”, 远远多于电视频道所能播放的电影, 而且具有非常灵活的选择性。另外, 现代电影的发行也已经不再局限于世界各地的电影院, 在电视、互联网上也发行。就是说, 电影的收入已经不仅仅来源于电影院一个渠道。反过来看, 电视和互联网通过播出的电影也获得了网络效益。电视剧也一样, 它的播出和发行也不仅仅只是以电视台作为唯一的平台。所以说电影、电视和互联网在现代已经是共赢的关系, 甚至可以说其共赢关系已经超越了竞争关系。这个概念就是:市场兼容。

如何应对未来的思考

从市场兼容这个理念来看纸质书和电子阅读 (包括互联网、手机等各种电子阅读) , 即纸质书和互联网也迟早会形成一个互动兼容的市场。纸质图书作为传统的信息载体, 虽然面对电子阅读的诸多优势, 其生存空间受到巨大挤压, 但两者融合共存是必然趋势。只不过两者之间电子阅读的比重还会大幅攀升罢了。

虽然在今后相当长的时间里, 社会还是需要纸质图书的, 传统出版业的存在也仍然是必然。但是, 我们在操作上要考虑市场兼顾, 对一些选题的策划要纳入到利用多媒体平台统筹运作的概念之中。图书出版后, 可考虑在传统的发行渠道和网络上共同发行, 既发行纸质版本也发行电子版本。使读者在网络阅读的同时, 能够获取到出版社纸质图书出版的广告信息, 为希望获得此类图书的消费者提供更方便、更快捷的资讯。有的书如果内容支持, 可以考虑同期也在电视上发行, 类似的例子, 如《品三国》《暗算》《新中国外交五十年》等。这就是一个主题运用多个媒体同时运作, 使各媒体之间从原来的竞争关系转变为相辅相成的合作关系。在合作中, 各方都能通过其他领域的互动策应和宣传的辐射影响, 以全方位覆盖所有可能受众群体, 达到广告效应的最大值, 最终使各合作方获得共赢。

网络泄密带给我们的反思 篇3

醉翁之意不在酒

我们先要了解黑客盗取用户资料的目的是什么？用户为发表言论而注册ID时大部分要用到邮箱，这些邮箱就是黑客的目的。以杭州市场为例，一个邮箱两毛钱，5万个以上还可以打个对折。这次4000万用户的邮箱，总价值在400万到800万元之间。当他们把用户的信息公布出来之后，很多人会惊恐地把密码改掉，但密码其实已不重要了，因为黑客已经得到了邮箱。

近期要推行网络实名制，有利于进一步规范互联网的发展。实名制的结果对于黑客来说“工作”起来比较困难。但大众所担心的是，既然在不是实名制度的情况下信息被大量地泄露出来，那么实行了实名制后，这种情形会有所好转吗？

黑客们的第二个目的，就是激起社会的恐慌。在这方面韩国就是前车之鉴。韩国是从2007年7月开始实施互联网实名制的，目的是减少网上的语言暴力、名誉损坏、虚假信息传播以及不正常的人肉搜索等跟帖。但是在实施互联网实名制后，韩国各大网站却成了黑客们的主要攻击对象。2011年7月，韩国发生了前所未有的信息外泄案件。韩国SK通讯旗下的韩国三大门户网站之一Nate和社交网站“赛我网”遭到黑客攻击，约3500万名用户的信息外泄。2010年4月，首尔大学的一位教授发表《对互联网实名制的实证研究》称，该制度实施后，诽谤跟帖数量从 13.9%减少到12.2%。

实名制的目的显然是为了打击诽谤，但实行后能不能让老百姓减少不安？如何制止网络泄密，关系到我们网络实名制能否顺利推进，是一项十分重要的工程。

香港模式带来的反思

香港政府每年都会透过不同的口号强调私隐的重要性，如2006~2007年的主题为“和谐社会 尊重私隐”，2007~2008年为“大同世界 维护私隐”，2008~2009年为“推广保障私隐权利的艺术”。在香港地区，政府恰恰是被管得最严的，不仅在内部有非常严格的监管，而且在外部还有独立的监管。香港所有公营机构都要向具体的政府部门负责，只有三个机构是例外。一个是负责反腐败的香港廉政公署，简称是“ICAC”，该署不需要受任何政府机关管理。第二个机构是申诉专员公署，监管政府部门和公营机构运作的，老百姓在政府办事儿遇到麻烦都可以申诉。包括前面两个在内，在个人资料上都要听从第三个例外的机构，就是个人资料私隐专员公署。 如果发生泄密事件，他们一是私下和解，二是进一步执行。如果犯罪者拒绝执行的话，可被处以第5级罚款（50000元）及监禁2年。这就是让大家知道私密的重要性。

此次事件还暴露了一个更可怕的问题那就是有组织犯罪。黑客公布的4000万个账户中有734457个账号使用的是同一个密码780405，不知道是谁在控制这些“水军”，也不知道如何处理这种有组织的活动。因此，这已经不是一个简单的信息泄露事件了，如果这种事情发展到我们金融领域，我们怎么办？

所以真正保护隐私是政府的责任，这是非常大的事情而不是一件小事情。在全世界都在为隐私这个问题投下大量的时间、金钱跟精力的情况下，我们的政府应该考虑如何未雨绸缪保护好我们的金融安全，这才是此次事件带给我们最深刻的反思。

网络带给我们快乐作文 篇4

在我们父母眼里，儿子从小就聪慧。刚上幼儿园时，不到一个月的时间，就能把课本从头到尾背出来，不到读一年级的年龄，由于跟读时，期末语文、数学双百分而被允许升入一年级，小学毕业时，奥林匹克数学竞赛在余新小学唯一获奖，初中毕业时，考取了嘉兴市最好的高中——嘉兴一中，如今又顺利地读到了高二„„看到儿子快乐地成长，我们心情无比喜悦，想起了儿子成长的过程。

一、我们为儿子有良好的品德而感到骄傲 1．儿子从小就体贴父母

在读小学五年级的时候，我们发现儿子的数学成绩有些退步，分析认为可能是年级高了，题目也难了。有一天，班主任杨老师给我家打来电话说：“他看了我儿子的日记，日记中写道，‘我的视力一天天下降，看不清黑板上的字，只能用耳朵听，可惜成绩也差了，请老师千万不要告诉我父母，怕他们为我担心„„’”。听了杨老师的话，真为儿子小小年级，就能体贴父母感动得流泪。

2．尊敬老师，团结同学，为人正直

儿子对老师都有深厚的感情，对任课老师尤为亲切，经常给我们谈起老师的辛勤工作，才换来他们优异的成绩。在读初中时，有位老师遭部分家长的反对，而被换掉，儿子回家后我们看到他愤愤不平，流露出对老师深厚的感情。

曾经在初中担任班主任的郝老师，一直以我们儿子的事迹教育下一任学生。在儿子班上，在一位学生有点弱智，同学们经常取笑他，儿子却和他玩得最好，以自己优异的成绩和正直的品质在同学中树立威信，保护这位同学不被欺负。

因此，儿子善良的心灵，正直的品质，朴素的生活，被我们铭记在心，使我们感到骄傲。

二、和睦的家庭使儿子感到温暖 1．父母没有不良嗜好

我们俩工作几乎年年出全勤，勤奋努力，经常被评为先进工作者。邻居之间，从不闹矛盾，我们俩不抽烟、不喝酒、不赌博、没有不良嗜好，给儿子营造了良好的成长环境。

2．给予儿子无私的爱

我们和儿子在一起，总感到快乐，有说不完的话，嘘寒问暧，使儿子感到家庭的温暖。

三、学习上关心爱护，排忧解难 在儿子的学习生活中，经常给我们带来惊喜，给我们家庭生活带来了快乐。但我们深知儿子的成绩来之不易，我们要加倍关心和爱护。

1．正确对待考试成绩

学习成绩在一定范围内波动属正常，不必一定要得第一名。例如，一次考试中总分10分之间的差距没有质的区别。但有必要提醒：还有没有发展潜力？有没有尽力？

2．成绩下降需找准原因

遇到孩子在一段时间内成绩连续下降时，应该要为孩子排忧解难，找出成绩下降的原因，争取进步。我们儿子在读初三年级的最后关头，连续二次数学模拟考没有考好，我们和儿子共同分析失分的原因，最终发现做的题型还是不够新颖，跟不上时代

步伐。需要挑选一些适合时代热点的题型练习，补上这方面的知识。结果儿子在中考中考出了好成绩。

3．注意孩子的学习动向

如果一段时间里，孩子各科学习成绩全面下降时，要及时分析原因，提醒孩子改正。本学期第一次月考，儿子的成绩下降到第13名。原因很清楚：学校10月1 日放长假7天，儿子在家玩游戏，有时还玩到深夜。通过这次失败，我们及时对儿子进行教育，指出快乐是人的本能，寻找快乐也属正常，但要注意把握好“度”，要学会克制自己。经过教育，儿子认识到了不能荒废学业，贪图享受，期中考成绩也回升到第5名。

4．注意孩子的学习情绪

孩子几次考试成绩不理想时，会为考试担心，做家长要及时鼓励。譬如说，“我们相信你，只要你努力就行”之类的话，给孩子以信心和力量。

四、正确处理和女同学的关系

当今社会，是一个日新月异的社会，各种传统观念受到冲击和挑战，男女同学的正常交往也是必然，但保持纯洁的友谊也许是最美好的境界。在初中阶段，儿子和女同学之间通电话，交流作业，互相借阅书籍，我们一般不反对，因为儿子还小。我们现在对儿子要求就不同，经常提醒儿子，高中生不能谈恋爱，要为实现人生的远大目标而奋斗！

我们带给老师的作文 篇5

先说说我们带给老师那些不如意的事吧，也就说说经常发生的事吧，我们男女生之间的关系老是不好，李老师甚至拿过一节课的时间来弄这个男女生之间的关系，李老师面对此事已经是弄过好几次了，但是我们的关系依旧是这样，也许李老师现在还在苦恼吧。

再说说我们带给老师的那些高兴的事吧，在一年级的时候，我听李老师说过我们班级是一个非常有名，也不说有名吧，就是说非常友好的一个班级，经常会拿流动红旗，而且早读午读都很安静。那现在，我们班里的很多人都是大队部的人了，还有几人上了电视台了，这也因该是老师们引以为豪的事吧。

让好奇带给我们惊喜作文 篇6

俗话说好奇害死猫，就算是猫也有好奇心，更不用说人了。人在出生时便被赋予了好奇心，眼睛一睁开，便会开始打量四处的事物，眼珠一转一转的，富有灵性。好奇心带给人学习新鲜事物的原始动力，它给予人们了解钻研世界的惊喜。也许我们有这样的经历：小时候即使在一座广袤无垠的大草坪上，没有玩具和复杂的地形，我们也乐于穿梭其中，其乐无穷;甚至是坐在火车内，看一看交通标志，大声数红绿灯的秒数，也能让我们开怀大笑。这些看似无聊的行为却带给曾经的我们无穷的快乐，是因为小时候的好奇心在最顶峰的缘故，好奇的魔力使人们认识事物时感受到惊喜。

但随着年龄的增长，我们渐渐失去了这样的魔力。也许是突然发现，原先玩的津津有味的`玩具失去了吸引力，也许是在等待红绿灯时感到烦燥，也许不再满足于小区院子里的玩乐。我们意识到原先带给我们惊喜的事物，变得索然无味，沦为鸡肋。好奇心在日常生活不断重复的现实下遭到磨蚀，我们获取惊喜的成本也随之愈来愈高。不只是下雨，失去了好奇心的人们习惯了生活中的一切，不愿去感受，去体验，如沙漠中枯萎的杨树枝干，失去了原有的郁郁青青，失去了原有的对生命的活力。

可我们真的只能接受现实吗?当然不是，纵使与童年时的好奇心相比，有所缺失，我们依旧可以燃起对身边事物的活力。英国作家奥涅斯特曾说过：“在黑白中憧景彩色，在彩色中告慰黑白。”生命的颜色不是由他人、他物染上的，是由我们的行动绘制出来的，我们需要对身边的事物怀抱一颗好奇心，细细品味日常生活细微的小插曲，小变动，我们就会有带给我们惊喜的新发现。瓦特观察到蒸汽推动壶盖的现象，有了发明蒸汽机的灵感;薛定谔发现在电磁炉一旁的猫，也能联想到有趣的量子实验，世界带给人的惊喜没有边界。

疫情带给我们的思考作文 篇7

《鼠疫》里有一句话：人间的罪恶几乎总是由愚昧无知造成的。

这次的肺炎，别名叫“野味肺炎”

生命从出生到死亡

有多远

有多近

有多难

有多易

说远不远说近不近

说近不近说远不远

说难不难说易不易

说易不易说难不难

从野蛮走向文明是人类进步的标志

从文明走向野蛮是人类退化的标志

在又一次人类自食其果的温疫面前

我们不得不再次拷问自己的灵魂

今天的你选择了文明还是野蛮

一场地震

一场火灾

一场水灾

……

一场SARS

一场瘟疫

一场空难

一场车祸

……

让多少生命没来得及与这个世界告别

便戛然而止

我们阻止不了天灾

那人祸呢

我们阻止不了别人造孽

那我们自己呢

如果，如果

人人都从自己做起

如果，如果

人人都管好自己

……

如果，如果

我们对人类之外的生命多些关爱与呵护

而不是虐杀和残食

原本茹毛饮血的时代一去不返了

然而有些生命的追求却出现了倒退

人类从野蛮走向文明

经历了多少年

当你要作死地从文明走向野蛮

却咫尺之遥

一个念头

一个动作

都可以成全你

金钱仿佛成了这个时代的通行证

太多的人开始不择手段地捞取

是的，你说没有钱

我七十岁的老母亲谁来养活

我如何给我年幼的孩子提供最好的教育

我如何满足妻子的欲望

我又如何在我的哥们面前有面子

……

是的，人类有优于其他物种的高智商

然而，往往有时候却总是聪明反被聪明误

搬起石头砸了自己的脚

你想要别人的命反断了卿卿性命

自私 狭隘 欲望 虚荣

吝啬 嫉妒 攀比 懒惰

……

它们都是危害灵魂与生命的祸根

都是要命的祸根

节制 善良 同情 慈悲

唤醒麻木的良知

选择健康的生活方式

选择正确的挣钱方式

得之我幸 失之我命

顺其自然 过犹不及

恰恰好 中庸

这都是老祖宗留给我们的智慧

这是真正的金子 闪闪发光

唯有它们才可以加持着我们

读书带给我快乐作文 篇8

一本好书就如同一个好朋友。读一本好书就如同和一位睿智的人交谈。书，不仅让我汲取到丰富知识，还带给了我快乐。

从小我就与书结缘，妈妈告诉，当我很小的时候，家里贴满了带有图片的识字挂图，我总是用手抠挂图，妈妈耐心地读给我听。渐渐的，不再抠挂图了，在妈妈的带领下，我越来越喜欢那些识字挂图了。

渐渐的，我长大了，我开始大量地阅读。那些画报、字卡我已经再熟悉不过了。我开始阅读童话类书籍，在美丽多姿的童话世界里，恶毒的，让我悲，善良的，让我喜。我像一只小鸟一样，穿梭于悲欢离合的世间。

直到有一天，妈妈带我一起去新华书店，我才知道原来世界上有那么多好书，当我看到琳琅满目的书时，惊喜万分，就像一匹饥饿的狼见到了渴望已久的面包，我贪婪地读着。书中优美的语句，就仿佛是花朵一样妩媚可爱，它吸引着我。书如水，让我解渴；书如游乐场，让我玩而不厌；书如是动听的音乐，让我陶醉于其中，感动于心灵。

我如蜜蜂，在花丛中采集蜂蜜，快乐着；我如蝴蝶，在美丽的家园飞翔着，成长着。我如海鸥，飞翔在水天相接的地方，观世界的奇观。那里能观望到天，也能观望大海。

我快乐，因为书让我汲取了丰富的知识。它让我收获着，成长着，快乐着。书是我的导师，我的朋友。

读书带给我快乐作文 篇9

‘‘一日之计在于晨’’，我从小就养成了早睡早起的习惯，早上起来都没有什么事，等待妈妈上早餐的时间又很漫长我想到了这句话，早晨是最佳的读书时间。我走进房间，拿出了一本《轻松数学》，坐在沙发上，津津有味地看起里面的例题来：哦，原来大名鼎鼎的农妇卖蛋的问题是这样解的呀，我今天总算是明白了……看到没有见过的题，我就拿出本子演算一下，恩，要怎么做呢?我托住下巴，皱起眉头，陷入了沉思中，啊，我想到办法了，应该先找到它对应的量，酱紫，一切问题就迎刃而解了，哈哈哈哈哈……那种心情真是有多快乐就有多快乐啊，太高兴了!你看，书不仅带给了我快乐，还让我在计算中变得更仔细了。

作业做完了，好无聊啊，做点什么呢，看电视?甭想了，上网?更没门。这时，妈妈对我说：‘‘‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’你现在如果没有事的话，就看看书吧!’’真是‘‘一语惊醒梦中人’’啊，我怎么就没有想到呢，我我走进房间，拿起一本《唐诗三百首》靠在椅子上，细细品味着唐代古诗那种隽永，含蓄的魅力。嗯，李白这首《蜀道难》写得真好，写出了大自然动人心魄的奇险和壮伟，给了我一种荡气回肠的感觉，不如我试着背一下吧，‘‘噫吁巇，危呼高哉!蜀道之难，难难于上青天!蚕从及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八……’’朗朗的读书声从我房里飘出，飘进了妈妈的耳中……你看，书比不仅给我带来了快乐，还丰富了我的课外知识。

读书带给我快乐作文 篇10

我觉得，一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的“书”谈话，这是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功的之路。是啊!英国作家尤安·艾肯曾经说过：你们是吃饭长大的，读书长大，也是在爱里长大的。

书，能带给人快乐。每次读书时，我就会把烦恼忘得一干二净，主人公的悲欢离合，常常令我牵肠挂肚。

书籍是炎夏的“空调”，有一次我开着空调看书，突然停电了可我看着书，一点也已经停电了，可我看着书，一点也没有察觉到已经停电了!你们说，这书是不是很像夏日的空调?唯一不同的`就是既不用污染环境，也不用交电费。

书籍是严冬的“暖气”，到了冬天，爸爸说不冷不用开暖气，可我一换睡衣就很冷，没办法只能拿一本书看，看得津津有味，不冷了，你们看这书神奇吧，还能当暖气用呢!

书籍不仅能当空调、暖气用，还能当治狂医骄的良药呢!

阅读带给我快乐作文 篇11

说起看书，我可是个深资”老书迷了。

记有一次，远方的大姑姑给我寄来了几本童话故事书。我迫不及待地翻开来，我一下子被书的魔力征服了，看得津津有味。书中那色彩斑斓的图片，再加上丰富的文字，使我身临其境，我巴眨着小眼睛，总是看得那么专注，那么如痴如醉，书中的故事就像吸铁石一样牢牢地吸引着我，我那小眼睛里充满了对大千世界的好奇与热情。瞧我那副模样你就知道啦：一会儿开怀大笑，一会儿愁眉苦脸，一会儿嚎啕大哭，一会儿有火冒三丈，又一会儿地天，孩儿的脸“，但我看起书来表情比五月的天还会变。看书有两三个小时了，但我丝毫不知觉，仍在聚精会神地看书，连爸爸叫我吃饭都没听见，我真是太入迷了。

阅读给我带来了不少好处。五岁时，就能背出几十首唐诗，这点成就，姑姑是功不可没的，因为她经常买来一些书给我阅读;因为书看得多，课外知识丰富，几乎每次考试我都遥遥领先，名列前茅，这次考试，我还得了个满分呢!而且作文还加了五分(最多加五分)。我简直欣喜若狂，好朋友们告诉我后，我还不相信，还以为她们在骗我呢!直到试卷发下后我才知道是真的，我心中暗暗地想：如果我没有结识书本这位好伙伴的话，我就没有这么好的”辉煌成就“了，不过还要精益求精，再接再厉。这些可都于书本啊!

友谊带给我快乐作文 篇12

在一次数学竞赛中，我获奖了，可领奖处却没有印着我名字的奖状。为什么?内向的我不敢去问，只能自己一个人躲在小角落哭泣。当时，我觉得世上已没有什么能带给我快乐，剩下的只有悲伤。

我坐在小小的角落里，缩着小小的身体，望着窗外小小的一角天空……全是灰暗的。眼中灰暗的世界逐渐模糊，景物随着那温热的液体晃动。啊!落下了!荡起阵阵“涟漪”。灰暗的世界如故，亦没有快乐的色彩。

忽然，后肩似有一双手的热量在传递，我不耐烦地扭扭头，那双手也就移开了。紧接着，映入眼帘的是一张怒放微笑的脸。咦，这张脸为什么有色彩?不对，连这个人都有色彩!快乐的色彩!我使劲揉揉眼睛，定睛一看，周围的世界依然灰暗，只有她一人，在我跟前散发光芒。

她是我的闺蜜。“看你都沮丧一天了，走，我带你去操场吹吹风!”说着，她拉起我的手，向操场跑去。清风吹拂她的头发，一丝丝清香钻入鼻尖。那是快乐的味道吧!

我在她的鼓劲声中跟随她在操场跑了几圈。阳光保护着我们，清风抚摸着我们，大地深情地凝望着我们。慢慢地，我仿佛感受到了快乐!世间万物又恢复了色彩，那是快乐的色彩!

我们的发丝在阳光的照耀下变得金黄。我们，在大树，在大地，在万物的注视下，展开了笑颜!躺在草坪上，轻柔的小草为我消除疲劳，苍天的大树给我荫蔽，阵阵和风带走我的燥热，耳边的蝉鸣又是那样悦耳。而更重要的是，我身边有一个她!有了这些，我又何必伤悲呢?我们无须言语就能明白彼此心意，此时无声胜有声。我们相视一笑，享受着花花世界一隅的宁静，快乐的宁静。