十八大武汉调查报告

十八大武汉调查报告

十八大武汉调查报告 篇1

医学部党建会

策划单位:秘书处

负责人:聂志鑫

2012年10月

观看纪录片《伟业之魂》计划书

一、活动背景：为了更好地宣传共产党宗旨，社会主义宗旨，更为了迎接十八大的胜利召开，更好的弘扬以爱国主义为核心的民族精神与社会主义核心价值体系的宣传，壮大以共产党为核心的为主流的文化阵地，使学生，党员，预备党员，入党积极分子，更好地了解党。

二、活动目的：为了提高大家对党的历史，形成和经历有更深的了解，使更多人正确的认识中国共产党，更加深入的了解共产党。让党员、预备党员、入党积极分子向党组织靠拢，成为一名优秀党员和一名合格的大学生。

三、主办单位：武汉科技大学城市学院医学部 承办单位：医学部党建会

四、活动对象：10级-11级党员、预备党员、入党积极分子及12级新生学生干部（新生的优秀积极分子）和党建会全体成员

五、活动时间：为期一个月，每周四晚上18：30—20：30

六、活动地点：南6101

七、活动流程：

前期工作：1.下载《伟业之魂》纪录片，并调节好播放 效果

2.宣传：召集常务委员会委员（新生班长）

开会，然后到各班级进行宣传，简单介绍

系列纪录片《伟业之魂》的相关背景，让

同学们有初步的了解

中期工作：落实场地的安排，安排全体同学就座，组织

全体成员有秩序的观看影片，维持观看期间

纪律，新闻部采集新闻图片，并作相关记录 后期工作：整理会场，秘书处并做最后的总结

八、注意事项及要求

1、认真观看本次记录片，观看完后写一篇观后感或心

得，将自己最真实的感受写下

2、遵守时间准则，不允许迟到、早退

十八大武汉调查报告 篇2

十八大报告中用24个字分三个层次概括了社会主义核心价值观。三个层次分别是国家、社会、个人, 从国家层面上看是富强、民主、文明、和谐;从社会层面上看是自由、平等、公正、法制;从个人层面上看是爱国、敬业、诚信、友善。十八大报告还指出:科学发展观的第一要义是以人为本, 要多谋民生之利, 多解民生之忧, 解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题, 同时指出要老有所养, 病有所医。

由此纵观我国目前正在进行的公立医院改革, 可以看出公立医院的核心价值观错位。公立医院发展改革的措施以及方向, 严重违背了平等、公正及为民的原则, 忽视了公立医院的公益性质及其社会责任, 打着非盈利的幌子, 干的却是追逐利益的勾当。公立医院仍然在搞企业化管理, 市场化经营, 把医疗视为产业。医院越建越大, 越来越豪华, 忽视百姓之感受, 加重百姓就医负担;过度医疗成为目前医院医疗之常态, 作为医院的主要创收手段, 成为看病贵的源头。过度医疗掏空了患者的口袋, 恶化了医患关系, 导致了伤医事件的频发。患者或其家属行凶伤医, 一不为图财, 二不为劫色, 只是纠结于医疗费用。频发的恶性事件影响了社会稳定, 影响了社会和谐, 不符合科学发展观, 也不符合社会主义核心价值观, 更不符合十八大精神。

其实, 公立医院的改革方向一言以蔽之就是“要切断医生之收入与患者付费的直接联系”。目前出台的公立医院改革措施均离此要求相距甚远, 近期进行的各种主题活动、专项治理均在回避这个关键问题。要拿出勇气, 直面医院改革矛盾的焦点, 不回避, 敢于碰硬。同时, 也在考验着改革的设计者, 情是否为民所系, 钱是否为民所投, 有没有为人民服务、为人民负责的精神。

解读十八大报告：新提法的背后 篇3

在党的十七大上就被写入党章的“科学发展观” 在11月14日十八大闭幕式上被大会一致同意将其同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道被确立为“党必须长期坚持的指导思想”，生态文明建设的地位上升至与经济、政治、文化、社会建设并列写入党章形成中国特色社会主义事业“五位一体”总布局。

每五年召开一次的党代会所形成的报告，因包含了极为重要的执政理念和举措而备受关注，这份数易其稿、字斟句酌的文件中所出现的新词汇、新语句乃至谋篇布局的细微变化皆折射出重要政治信息，并指导着中国未来的发展方向。

党内的研究者通常称其为“新提法”。“美丽中国”、“五位一体”、“党代表提案制”、“海洋强国”等新提法被写进本次报告，显然预示着中国的发展道路抉择。

“五位一体”布局美丽中国

十八大报告开启了多个第一，例如第一次将生态文明单独列章节，对其进行了全面论述，与经济、政治、文化建设并列；第一次明确提出“建设美丽中国”等等。

除此之外，优化国土空间开发格局、增强生态产品生产能力、加强生态文明制度建设……一系列围绕生态文明建设的新表述也是首次出现在党代会报告中。

从十二大到十五大的报告，都重点强调建设社会主义物质文明和精神文明；而十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告中首提建设生态文明，而十八大报告的一个鲜明变化即是，提出生态文明制度建设，并且用了足足一个段落来说明制度建设之重要性，这足以说明十八大报告对于生态文明制度建设的重视程度。

生态文明作为对农业文明和工业文明的超越，代表了一种更为高级的人类文明形态。

会后，众多专家在接受媒体采访解读这部分内容时纷纷认为，要从源头上、根本上跨过资源环境这道坎，不仅要加快转变经济发展方式，还必须大力推进生态文明建设。

中央财经领导小组办公室副主任杨伟民就指出，推进生态文明建设是与我们党一贯倡导和追求的理念一脉相承的，是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果，是科学发展观的重要内涵，是对坚持和发展中国特色社会主义的重大理论创新。

十七大报告中阐述生态文明仅从节约能源资源和生态环境保护的法律政策两个方面来展开。而十八大报告则更进一步，从考核办法、奖惩机制、生态补偿制度、耕地保护、水资源保护、资源性产品价格改革、税费改革、生态环境保护责任追究制度到环境损害赔偿制度等全部包括在内，显然这些都是针对近年来我国生态建设过程中遇到的问题及挑战而准备完善或出台的新政。

“要意识到，资源环境问题的出现，背后有体制政策、发展方式等方面的原因，也有思想认识、自然观方面的原因，比如生态文明的理念没有树立，生态不文明的做法普遍存在，自然的价值还不被承认。”杨伟民说。

中共中央党校教授倪德刚向《小康》记者介绍道，从党的十六大报告提出经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”，到十七大提出经济建设、政治建设、文化建设和社会建设“四位一体”，并首次提出建设生态文明的理念，再到十八大将大力推进生态文明建设独立成篇，提出社会主义现代化经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局，是党的理论体系不断繼承创新、科学发展的过程。

“美丽中国”，这个首次出现在党代会报告上的新名词，这个充满无限想象空间的新目标，让大家兴奋不已。《小康》记者注意到，该种“想象”同样反映在资本市场，人们津津乐道于新概念的时候，涉及绿化、生态、低碳的概念股票纷纷涨停。

中央政策研究室副主任施芝鸿认为，十八大提出生态文明建设，形成“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。“不仅如此，其实报告中还提到了一个‘五位一体’。”施芝鸿同时指出，党的十八大报告中关于党的建设总体布局也是“五位一体”，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

“党代表提案制”稳步推进党内民主

继十七大提出实行党代表任期制后，十八大首次提出实行党代会代表提案制。

党的十八大报告中强调，完善党的代表大会制度，提高工人、农民代表比例，实行党代会代表提案制。《小康》记者注意到，在十八大报告提出实行“党代会代表提案制”之前，我国其实已经选择了一些省、市、县试行党代会常任制，并普遍实行党代会代表任期制。

“党代会代表提案制”需追溯到4年前。

2008年7月16日，中共中央印发《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》规定，党代表大会召开期间，党代表大会代表可以联名向大会提出属于同级党代表大会职权范围内的提案。提案应当有案由、案据和方案。提出提案的代表可以要求撤回提案。

此后，一些地方开始探索党代会提案制度。如浙江省规定，10人以上党代表联名或代表团可以在党代表大会会议期间，向大会提出属于同级党代表大会职权范围内的提案。党代表提出提案前，应进行深入的调查和论证；党代表联名提出提案，提案发起人应向参加联名的其他党代表分别提供提案文本，经集体讨论、取得一致意见后，签名提出；代表团提出提案，应由代表团会议充分讨论，经代表团过半数应到代表通过，并由代表团团长签署。

据统计，截至目前，全国27个省（区、市）制定出台了贯彻落实党代会代表任期制暂行条例实施办法；20个省（区、市）、174个市（州）、780个县（市、区）成立了党代会代表联络工作机构。

随着公众对于意见的渠道逐渐拓展，特别是利用科技手段不断地表达诉求，世界各大政党都面临着与党员民众如何有效互动的问题，尤其作为执政党，面临的最大危险无疑是脱离群众。

十六大提出“党内民主是党的生命”，十七大作出党的各级党代会实行任期制的决定，同时试行常任制，十八大报告又郑重写入党代会代表提案制。可以发现，作为拥有八千多万党员的大党，党的民主化进程正尝试稳步的推进。

国家行政学院教授汪玉凯认为，从任期制的完善来看，主要就是要明确党员代表任职期间的责任、职责、肩负的历史使命，要增加他们的责任感和使命感，不要把当党代表简单地作为一种荣誉，应该真正承担起党代表的责任，为党和国家的事业负责任，为人民的利益负责任，只有有了这样的一种责任感和使命感，才能够更好地履行自己的职责。

党员代表发挥责任的大小以及影响力要有具体的途径和手段，而提案制正是为党员代表提供这样一种最好的方式。

汪玉凯向《小康》记者介绍，人民群众的诉求、党员的诉求，以及社会经济发展中的一些重大问题通过提案的形式反映给相关党的决策机构，为党和国家制定重大路线方针政策的过程中建献言策，可以最大限度减少决策中的失误，保持党和人民群众的血肉联系，从而提高党的执政能力。只有通过从任期制到提案制这样一种路径，才能使党内的民主政治逐步走向制度化、规范化的渠道。

当问到关于党代表的提案和各级“两会”的议案、提案是否会发生重合时，中央社会主义学院原副院长甄小英向记者解释，两者渠道不同，有各自的侧重点，不会完全重叠，党的提案反映党内的事务、党员的要求，也涉及大政方针、党员监督等，内容比较广泛。因为党领导建设中国特色社会主义，在决策时肯定会带来各方面群众反映的意见，讨论后制定出方案，重大的需提交人大，经完善后变为国家意志由政府执行。

海洋强国彰显需“大战略”

党的十八大报告提出，提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。

相较于十七大，作为指导思想报告的这一次对于海洋的重视显然提升了很多。

海洋强国是指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。近几年，中国海洋经济发展强劲，但总体来看，我国海洋经济仍然相对弱小，与海洋强国还有一定的差距。从我国海洋生产总值占国内生产总值比重还不到10%来看，这其中显然还有较大的经济提升空间。

不仅如此，当前，我国经济已发展成为高度依赖海洋的外向型经济，对海洋资源、空间的依赖程度大幅提高，在管辖海域外的海洋权益也需要不断加以维护和拓展。这些都需要通过建设海洋强国加以保障。

方向既然已经确定，路径的选择就成为了关键。提纲挈领，当前亟待提上日程的就是国家级海洋战略的出台。

作为主管我国海洋开发利用和研究的国家海洋局显然对于“海洋强国”有着更为紧迫的使命感。十八大刚刚闭幕，国家海洋局就提出了新的目标，称到2015年，海洋生产总值年均增长8%，占国内生产总值的比重达到10%，海洋新兴产业较“十一五”期末翻一番，海洋服务业增加值年均增长9%，海洋科技对海洋经济的贡献率达到60%以上。

从前些年在央视热播的《大国崛起》一片就可以发现，纵观历史，任何大国的崛起必然伴随其海洋化的进程。我国是一个濒海大国，海洋面积达300万平方公里，近些年，我国海洋安全面临着前所未有的严峻威胁与挑战。

中国社会科学院日本研究所副所长高洪从外交战略角度就“海洋强国”发表了自己的理解，在全球海洋权益争夺加剧的今天，中国绝对不会欺负别国，但也绝不允许别国侵犯和挑衅我国的海洋权益。中国不是麻烦的制造者，但也不畏惧别国来给中国找麻烦。中国维护自己的海洋权益，为此走向海洋大国、海洋强国，和中华民族要和平崛起一样，是一种历史的必然。

国防大学教授金一南指出，建设海洋强国根本不必在意别人说三道四。“一个国家的发展既依托于陆地，也依托于海洋，包括资源、发展空间、发展通道，既是陆地的，也是海洋的，这是一个国家对自己发展空间的全新认识。这种全新的认识必然要有相应的战略来加以实际的部署调整。”金一南认为，这些个别的说法或者有些国家的说法，我们大可不必在意。因为别人早就这么做了，我们只不过是做得晚了。而我们现在提出来的还仅仅是一种观念的问题，还没有具体落实到实际的步骤中去，说中国威胁论确实言之太早。我们要做的就是坚定地走自己的路。

“完善体制改革协调机制”或会顶层推进

十八大报告在论及深化行政体制改革时称，要“完善体制改革协调机制，统筹规划和协调重大改革”。

《小康》查阅近几届党代会报告发现，“完善体制改革协调机制”为首次写入。过去30年改革的实践证明，每当改革处在关键时期，改革统筹协调就更加重要。尤其是我国经济社会发展进入重大利益关系调整的新阶段，以“全面建成小康社会”为重要目标，迫切要求转型改革的全面突破。

“下一步的关键，在于尽快打破利益掣肘，把改革协调机制做实，我们的建议是成立新‘体改委’”。中国（海南）改革发展研究院经济研究所所长匡贤明撰文提议，应重新设立一个类似当年“体改委”一样的、高层次、实体性的改革协调机构，综合协调各方面的利益关系，整体配套推进各方面的改革。

“中国下一步改革不仅更加注重‘顶层设计’，还会进一步强化‘顶层推动’。”长期关注、研究改革问题的专家迟福林，在十八大报告的“21个字”中读出了重要信息，“这句话让我对改革前景充满希望。”他强调，中国改革已至“深水区”，没有高层推动，难以攻坚克难。通过近些年改革所经历的阻力可以发现，难点即在于通过打破政府自身利益倾向，理顺政府与市场、政府与社会、中央与地方等关系。

从过去几年的实际情况看，部门改革的模式、行业改革的模式、地方改革的模式，很难突破相应的部门利益、行业利益和地方利益，使全局性的改革攻坚面临重重阻力。有些改革提出来了，但是难以推动。比如，曾有多位学者就认为十年来，电力、能源领域的改革动静不大。

同时还有些改革在推动的过程中产生了扭曲。大部门制改革实质是行政决策范围内的决策、执行、监督的相互协调和相互分离，但在一些地方的实践，成为简单的合并和增加领导职务，甚至有些机构越改人员越“超编”，进一步增加地方财政的压力。

匡贤明继续列举，有些改革方案长期无法出台。比如，收入分配改革方案，以及财税改革的争议相当大，导致大规模、实質性的结构性减税效果不彰。

十八大报告中也进一步指出，“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。”

“落实的关键，在于防止权力与市场结合，防止行政垄断，防止特权经济，以营造公平的市场环境。”匡贤明建议，要做到这些，成立一个能超脱于各方利益的改革协调机构，显得尤为迫切。

（链接）

积极培育

社会主义核心价值观

“倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。”

中国共产党章程修正全记录

中国共产党自1921年诞生至十八大先后制定、修正过18次党章。

一大 1921年 上海——嘉兴（南湖）

通过了《中国共产党纲领》，宣告中国共产党诞生。规定了党的名称、性质和纲领，提出了党的最终奋斗目标。

二大 1922年 上海

通过了《中国共产党章程》。

第一次明确提出了彻底地反对帝国主义和反对封建主义的民主革命纲领，即党的最低纲领。

三大 1923年 广州

通过了《中国共产党第一次修正章程》。和二大通过的党章相比较，基本是原来的结构的内容，只是个别条文的改动。

四大 1925年 上海

章程规定，“凡有党员三人以上均得成立一支部”，在党的历史上第一次将党的支部规定为党的基层单位。

规定从四大开始对中央委员会委员长的职务，改称为“总书记”。

五大 1927年 武汉

第一次明确规定“党部的指导原则为民主集中制”。

规定，中央委员会除选举正式中央委员一人为总书记外，还要选举“中央正式委员若干人组织中央政治局指导全国一切政治工作”。

六大 1928年 莫斯科

较以前，更加突出地强调了共产国际的领导。

党章首次提出民主集中制的三项根本原则。

七大 1945年 延安

确定了毛泽东思想为全党的指导思想。

特别强调了党的群众路线。

更加完善了党的民主集中制的原则，对扩大党内民主和实行集中统一领导作了详细的规定。

八大 1956年 北京

提出了全面开展社会主义建设的任务。

对党的组织机构也作了一些新的规定。如中央委员会除选举中央政治局以外，还选举中央政治局的常务委员会。

九大 1969年 北京

肯定了根据“无产阶级专政下的继续革命”的错误理论发动的“文化大革命”。

取消了党章中关于发扬党内民主的条文。

取消了五大以来设立的党的监察委员会。

十大 1973年 北京

继续了九大的“左”的错误，只作了个别的修改和补充。

继续肯定了“文化大革命”，并且强调“这样的革命，今后還要进行多次”。

十一大 1977年 北京

恢复了八大关于把中国建设成四个现代化的社会主义强国的提法。

在党的中央委员会，地方县和县以上、军队团和团以上各级党的委员会，都设立纪律检查委员会。

十二大 1982年 北京

首提“建设有中国特色的社会主义”。规定“凡属重大问题都要由党的委员会民主讨论，作出决定”。

党中央只设总书记，不再设主席和副主席，“总书记必须从中央政治局常务委员会委员中产生。”

十三大 1987年 北京

系统地阐明了初级阶段的理论，概括了党在初级阶段的基本路线，确定了经济发展三步走的战略部署。

首次规定完善选举制度，实施差额选举。

十四大 1992年 北京

邓小平建设有中国特色社会主义的理论载入党章。

十四大起，不再设立党的中央顾问委员会和省、自治区、直辖市顾问委员会。鉴于此，党章删去有关条文。

十五大 1997年 北京

党章规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

十六大 2002年 北京

党章把“三个代表”重要思想确立为党要长期坚持的一个指导思想。

十七大 2007年 北京

科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果，新增入党章。

十八大 2012年 北京

把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南。

十八大武汉调查报告 篇4

为进一步强化对十八大精神的贯彻落实，促进党员干部转变发展认识、严肃工作作风、强化服务意识，更好地带动农村经济发展，X月X日上午，我村在村委会会议室进行了对十八大报告原文的集中学习，村两委成员、农村党员以及村后备干部等XX人参加了这次学习。

XX书记作了重要发言：一是要端正态度，正确认识这次学习的重要意义，学习好和领会好十八大报告的内涵实质；二是要认真听和用心听，真正地将其作为未来工作的指向标和计量器，不断提高工作质量，切实地做好人民群众服务；三是要以民为本，优化基层服务，真心实意为民办实事，让群众满意得实惠；四是要与狠抓党员干部作风转变相结合，结合实际情况，在工作中凸显和发扬十八大指示精神，求真务实，实干为民。所有与会人员在会议中聚精会神，一边听一边记，态度十分认真，会场气氛庄重严肃。

十八大报告 篇5

2011级思想政治教育班黄利洁

2012年11月08日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂正式开幕 十八大总结了党的十七大以来 ５年的工作

在听的过程中，我了 解到“科学发展观”重要思想依然是十八大的指向标，是党开展工作必须长期坚持的指导思 想。胡锦涛总书记还强调要坚持走中国特色社会主义发展道路，把制度建设摆在首位，推进 社会主义文化强国建设，增强文化竞争实力，加强防御性国防建设，促进各民族大团结等等，这些对中国未来的发展有重要的指导意义。其中让我感触比较深的是建设社会主义文化强国。中华有五千年悠久历史，是该好好将 我们的艺术瑰宝发扬光大，不能浪费，不该忽视。中国虽然从前几年就开始提出建设文化强 国这个计划，但经过了这么些年，对于文化的深度发掘和发扬光大的水平还有待提高。文化 强国，不是表面上的到处歌舞升平，而是要每个地方都能体现其历史文化底蕴，挖掘其独特 的文化背景，让人们一走进这座城市就能感受到不同于其他地方的文化气味。十八大报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻 炼，全面提高自身的素质。这一言论指示着干部队伍要密切关注群众需要，不可脱离群众，不能以公谋私，要时刻牢记中国共产党的宗旨与目标，全心全意为人民服务。通过学习十八大精神，我们也要学习到务实的作风，善于总结，善于规划自己的未来。五年计划也好，三年计划也罢。我们要明确自己读大学的目标，明确对自己的定位，明确要 培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，做到循序渐进，有条不紊地事先自己的人生价值。而作为学生党员，我们还应该起到先锋模仿作用，为他们 树立富有正能量的形象，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务，为迎 接更美好的十九大做好准备。通过在校学习，也让第七党支部的党员、预备党员、积极份子都融入支部生活，将各个成员团结在一起，互相学习、共同进步，体现了第七党支部积极向上的精神风貌。大学生学习十八大精神体会：民生 通过这段时间的十八大学习，我班同学深刻体会到党的“以人为本”理念及“为人民服务” 实践，认识到党对民生工作的重视态度。十八大报告中指出“在改善民生和创新社会管理中 加强社会建设”、“加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点”，党把一切工作的重心都 放在了民生上，党也在实际工作中实践着自己的诺言，如农民种地不收税、学生义务教育不 收学费等，这些政策切实地实现了“以人为本、为民服务”，离实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的“美丽中国”更近一步。十八大报告实现了党的指导思想 与时俱进，对全面实现小康社会进行了战略部署； 另外，十八大报告中提出要构建一个“资源节约型、环境友好型”的生态文明社会，指出 要把生态文明建设放在突出位置，与经济、政治、文化和社会建设协调发展。这一点需要我 们每个人在生活中积极参与进来，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，只要 人人在面对能源资源短缺、生活环境恶化情况下，充分发挥主人翁精神，坚决制止污染浪费 现象，在生活工作中的方方面面中参与到环境保护与生态文明建设中，那么我们的生活环境 会变得越来越好，我们的社会会发展得越来越好、我们的国家也会越来越富强。

回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。为了响应党的号召，学习十八大的精神。会议结束后我又对十八大的相关内容进行了一次详细的学习，作为一名大学生我感触颇深，强烈的自豪感和庄严的使命感油然而生，我认为十八大是一个胜利的大会，以下我将阐述我的几点感想： 其一，对扎实推进社会主义文化强国建设部分的感想。文化是民族的血脉，是人民的精神家园，我认为作为大学生的我们更应该注重自己的文化知识建设，要不断加强自己的理论学习和创新意识的提高，作为一名理科生，我们也需要多学习一些人文科学，提高自己的文学素养；另外，我们也要提高自己的道德素养和行为素养，我们是国家的未来和希望，必须要扎实学好科学文化知识，然后用自己的所学的去回报我们的祖国和人民。二，对大力推进生态文明建设部分的感想，面对资源短缺、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国，实现中华民族的可持续发展。而美丽中国的建设也需要我们每一个人从身边的小事做起，例如不乱扔垃圾，随手关水龙头，关灯等，要自觉珍爱自然，保护生态，同时我认为学校也要做好加强生态文明宣传的教育，增强学生节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。其三，对改善民生和创新管理中加强社会建设部分的感想，其中谈到要努力办好教育的问题，教育是民族振兴和社会进步的基石。作为一名师范生，我认为自己的责任很重大，我要努力完善自我，提高自己今后的师德水平和业务能力，要始终把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，在此我深刻感受到教师教书育人的荣誉感和责任感。最后学习宣传和贯彻落实党的十八大精神是每一名党员的责任与义务。作为一名当代大学生，我深刻体会到当今社会在不断变化，大学生作为整个社会的主力军，只有我们的综合素质提高了整个国家才能更强更好的发展。当然作为学生，首要的任务仍然是学习，要树立明确的学习目标，找到适合自己的发展方向，时刻关心社会需要，用这一点来作为发展的风向标。理论结合实践，多培养自己的动手实践能力，挖掘创新意识，不断在实践中总结经验教训，完善自身，我们应脚踏实地，认真学习这次大会的会议精神，将其中的深刻内涵化为自身的原动力，用来实现自己的人生价值。此外，与时俱进，开拓进取，也是时代赋予我们的任务与使命。

十八大报告要点 篇6

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

总结十年奋斗历程，最重要的就是…形成和贯彻了科学发展观。科学发展观…是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。

全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义（不断实现科学发展、和谐发展、和平发展）；必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场；必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求（全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局）；必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。

建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念：必须坚持人民主体地位、必须坚持解放和发展社会生产力、必须坚持推进改革开放、必须坚持维护社会公平正义、必须坚持走共同富裕道路、必须坚持促进社会和谐、必须坚持和平发展、必须坚持党的领导。

综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。根据我国经济社会发展实际，要努力实现新的要求：

1．经济持续健康发展（实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番。进入创新型国家行列，工业化基本实现，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。对外开放水平进一步提高，国际竞争力明显增强。）；2．人民民主不断扩大；3.文化软实力显著增强；4.人民生活水平全面提高；5.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

发展仍是解决我国所有问题的关键。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势。

坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

1、全面深化经济体制改革（深化改革是加快转变经济发展方式的关键）；

2、实施创新驱动发展战略（科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑）；

3、推进经济结构战略性调整（这是加快转变经济发展方式的主攻方向）；

4、推动城乡发展一体化（城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径）；

5、全面提高开放型经济水平。

人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

（一）支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。

（二）健全社会主义协商民主制度（社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式）。

（三）完善基层民主制度（在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式）。

（四）全面推进依法治国。

（五）深化行政体制改革。

（六）健全权力运行制约和监督体系。

（七）巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。

（一）加强社会主义核心价值体系建设（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观）。

（二）全面提高公民道德素质（营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚）。

（三）丰富人民精神文化生活。

（四）增强文化整体实力和竞争力（坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一）。

在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。围绕构建中国特色社会主义社会管理体系，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制，加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。

（一）努力办好人民满意的教育。

（二）推动实现更高质量的就业。

（三）千方百计增加居民收入。

（四）统筹推进城乡社会保障体系建设。

（五）提高人民健康水平。

（六）加强和创新社会管理。

必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

（一）优化国土空间开发格局。

（二）全面促进资源节约（节约资源是保护生态环境的根本之策）。

（三）加大自然生态系统和环境保护力度。

（四）加强生态文明制度建设。

建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。力争到二0二0年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展。坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线。

坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来。

当今世界正在发生深刻复杂变化，和平与发展仍然是时代主题。

我们主张，在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。

坚决维护国家主权、安全、发展利益，决不会屈服于任何外来压力。我们根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，秉持公道，伸张正义。

加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

着力整治庸懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义。实行党代会代表提案制。

建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，推动我国由人才大国迈向人才强国。充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。以增强党性、提高素质为重点，健全党员立足岗位创先争优长效机制。健全党员能进能出机制。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。

十八大武汉调查报告 篇7

一、十八大报告对新时期思想政治教育工作的新要求

( 一) 坚持以科学发展观为指导思想, 引领新时期思想政治教育工作

首先, 十八大报告确立了“科学发展观”的重要战略指导地位, 是我们必须长期坚持的指导思想。十八大报告明确提出: 科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 是马克思主义同当代中国实际和新的时代特征相结合的产物; 科学发展观回答了新的历史时期, 新的形势下我们国家要实现什么样的发展、如何发展等一系列重大问题, 是中国共产党集体智慧的结晶, 是中国特色社会主义理论体系的最新研究成果。

其次, 作为高职院校的思想政治教育工作者, 要认真研读报告, 学习领会新要求, 并自觉将其主题和灵魂与日常教学的实际情况相结合, 提出切实可行的措施和方案, 提升教学质量, 增强时效性, 让科学发展观的思想在学生心中生根开花, 并能够转化为大学生的自觉行动, 为引领大学生沿着正确的方向健康发展打下牢固的思想基础。

最后, 把科学发展观融入到高职院校的思想政治教育工作中要根据时代及环境的变化和不断出现的新兴事物统筹兼顾, 坚持解放思想、求真务实、与时俱进; 要以学生为本, 根据新时期大学生的鲜明特点, 在做到规范管理、严格要求的可持续性发展前提下, 充分尊重不同成长环境下大学生的个体差异, 培养其全面的综合能力和健康的身心素质。

( 二) 坚持以社会主义核心价值观体系创新高职院校思想政治教育 工作

十八大报告指出: 要深入开展社会主义核心价值体系学习教育, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义的发展道路。在新的形势下, 大学生的世界观和价值观随着诸如“微博”“微信”等新兴的互联网信息交流平台的出现发生了许多新的变化, 这些变化给高职院校的思想政治教育工作带来了新的挑战。因此, 如何帮助大学生树立正确的人生观、价值观是一项十分重要的工作, 只有加强科学的社会主义核心价值观教育, 广泛开展理想、信念教育, 才能避免大学生的思想阵地鱼龙混杂, 才能丰富大学生的精神境界, 才能保证大学生的健康成长, 才能够把当代大学生紧密团结在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

二、将党的十八大报告精神融入到高职院校思想政治教育工作采取的 措施

( 一) 高职院校辅导员工作要树立“以学生为本”的理念

科学发展观的核心是“以人为本”, 细化到高职院校辅导员工作中就是要体现“以学生为本”。“以学生为本”是适应高职教育改革的必然趋势, 是实现教育战略目标的基本保障, 是将社会主义核心价值观灌输给在校大学生的基本前提。

高职院校辅导员要做到“以学生为本”就必须立足于大学生的发展需求, 突出大学生的主体地位, 理解、关心、尊重大学生, 为其提供良好的学习、生活环境, 需要在如下几方面采取具体的工作措施:

首先, 高职院校辅导员在大学生的日常生活学习管理过程中, 要树立“以学生为本”的工作理念, 拉近与大学生之间的距离, 提供其对辅导员工作的认同感, 高职院校辅导员只有贴近大学生的日常学习生活中, 多参与大学生组织的各项活动, 了解其实际生活中遇到的问题和思想动态, 才能更好地与大学生进行沟通交流, 才能获得大学生的信任, 才能更加有成效有针对性地开展思想政治教育工作; 其次, 要遵循在校大学生的成长规律, 创建满足大学生发展需要的工作模式。在日常生活学习中进行思想教导, 培养起其道德判断能力; 通过对大学生心理问题进行疏导, 培养其具有良好的心里承受能力, 使其身心健康状态。一方面, 由于各种社会现象的出现; 另一方面, 由于高校扩招带来的就业压力, 大学生的心理健康容易出现问题, 高职院校辅导员必须认识到心理健康问题对大学生造成的严重危害, 通过各种渠道 ( 例如: 建立心里干预机制、开展心理咨询等方式) 缓解大学生面临的压力; 最后, 要激发大学生的可持续发展潜能, 培养起养成良好的情绪控制能力、专业素养、可持续学习能力和自主生活能力。

( 二) 加强高职在校大学生的民族团结、爱国主义教育

十八大报告指出, 要“大力弘扬民族精神和时代精神, 深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育, 丰富人民精神世界, 增强人民精神力量。”

只有各民族相互认同、相互团结, 才能共同推进中国特色社会主义伟大事业的进程, 实现中华民族的伟大复兴。高职思想政治教育工作不仅要对大学生进行民族团结教育, 而且要让其认清当前时期出现的民族冲突问题大部分是由境内外的分裂势力所策划的; 还要将十八大报告中关于党的民族政策、民族理论与日常的教学工作相结合, 是大学生认识到民族团结是社会和谐发展的一个重要方面。

爱国主义作为民族精神的核心, 它反映了人民对祖国的依赖。高职院校的思想政治理论教师要结合社会的热点问题和大学生实际的思想状况, 加强爱国主义教育, 使其成为中华民族情感的支撑点。要让大学生学会理性爱国, 学会辩证地看待我国当前的基本国情, 增强大学生的历史使命感和民族凝聚力。

( 三) 加强高职在校大学生的生态道德教育

十八大报告把“生态文明建设”放在突出地位, 纳入建设中国特色社会主义事业的整体布局, 使其与政治、经济、社会、文化构成“五位一体”的科学的社会发展观, 是我党在实践和发展理念上不断深化的重大创新。

随着经济快速发展, 环境污染严重、资源短缺及生态系统退化等一系列问题日益严峻, 人们开始重新思考人与环境的关系, 重新思考子孙后代的生存环境的问题。在高职院校思想政治理论教学过程中, 要使大学生深刻领会生态文明建设对科学技术创新的要求, 深刻领会生态文明建设的内涵和本质要求; 要树立其尊重自然、保护自然、顺应自然的理念, 培养其节约资源和保护环境的意识; 要让其深刻理解生态文明建设的本质, 将其融入到经济、社会等建设的各个方面和整个过程。

( 四) 增强高职院校思想政治教育理论课的时效性和教学效果

提高思想政治教育理论课的时效性, 要深刻理解十八大报告中关于社会主义核心价值观内容的凝练工作, 并将其灌输给大学生, 增强其对民族文化的认同感, 守住中国特色社会主义的意识形态阵地, 引领社会思潮。

要将社会主义核心价值观凝练成便于理解、便于接受、便于实践的语言, 做到通俗易懂, 这既是思想政治理论课教学的实际需要, 也是推进马克思主义中国化的实践要求。十八大报告分别从国家 ( 富强、民主、文明、和谐) 、社会 ( 自由、平等、公正、法治) 、公民 ( 爱国、敬业、诚信、友善) 三个层面对社会主义核心价值观进行了简练的概括, 高职思想政治教育教师只有深刻理解其内涵和精髓并传授给大学生, 才能更好地增强思想政治理论课的时效性。

增强高职思想政治教育理论课的教学效果, 要从教学内容、教学方法和考核方式等多方面进行创新, 使教学更加贴近实际、贴近学生, 例如, 建立精品思想政治理论课网站, 共享精品教学课件和教学案例; 针对热点开展网上讨论, 增强教学的互动性。只有将学校、教师、学生三方面的力量进行有效整合, 并坚持理论课教学的导向性和科学性, 才能有效提高教学效果。

( 五) 以社会主义核心价值体系为指导, 推进高职院校思想政治教育工 作创新

新的历史时期, 在校大学生的世界观和人生观出现了新的变化, 高职院校思想政治教育工作面临着更多的问题和挑战。十八大报告中关于社会主义核心价值体系的论述, 为创新高职院校思想政治教育的模式提供了新的指引。高职院校思想政治教育工作者要准确把握社会主义核心价值体系的内涵和本质并结合当前学生管理和教学方式的不足和缺点, 积极探索新方法, 推进思想政治教育工作创新。具体落实到实处可以从以下几方面入手: 全面提高大学生就业率, 在充分就业的基础上考虑职业匹配和岗位匹配; 帮助在校大学生制定切实可行的职业生涯规划, 并将其融入到思想政治理论教育的日常工作中, 提高其竞争力; 改变单一的教学方式, 充分利用多媒体、互联网等现代化教学手段, 增强教学的趣味性和引导性。

三、结语

十八大报告对新时期高职院校的思想政治教育工作提出了新的要求, 高职院校的思想政治教育工作者应深入学习报告内容, 掌握其内涵和精髓, 将十八大报告精神与日常教学、科研工作相结合, 将思想政治教育工作做得更加坚实、更加有效。

摘要：党的十八大报告中具有重要的战略指导意义, 尤其是社会主义核心价值体系的提出, 为新时期高职院校思想政治教育工作创新提供了新的内容指引。如何准确把握十八大报告精神并将其融入渗透到日常的教学、科研和学生管理中, 是高职院校思想政治教育工作者的首要任务。本文主要阐述了十八大报告对新时期思想政治教育工作提出的新要求;结合新要求论述了何党的十八大报告精神融入到高职院校思想政治教育工作中应采取的措施。

关键词：十八大,思想政治教育,社会主义,核心价值

参考文献

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N].人民日报, 2012-11-18.

[2]李长春.以改革创新精神加强改进思想政治工作[J].中国职工教育, 2010, (1) :5-8.

[3]郑承军.理想信念的引领与建构——当代大学生的社会主义核心价值观研究[M].北京:清华大学出版社, 2010.38.

[4]郭灿希.论高校思想政治教育的创新[J].思想教育研究, 2011, (8) :39-41.

十八大武汉调查报告 篇8

【关键词】生态文明;自然;突出地位

一、生态文明的概念

生态，指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态，亦即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律，把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内，便形成了文明。

生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态[1]。

二、建设社会主义生态文明的总体要求

生态文明反映的是人与自然之间的和谐程度，生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。我国的生态文明建设必须立足于当前特殊的自然生态环境现状、经济发展水平、文化建设状况、社会政治条件以及人口素质等，走符合国情的社会主义生态文明建设道路。这个总体要求的核心和实质“就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会”，努力走向社会主义生态文明新时代。

三、树立生态文明理念

党的十八大报告明确提出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

尊重自然，是人与自然相处时应秉持的首要态度，要求人尊重自然界的创造和存在，决不能凌驾于自然之上。近代以来，随着改造自然能力的提高，人类不断向自然索取，使得赖以生存的自然环境遭受严重破坏。反思过去，正视现实，只有尊重自然才是人类与自然相处的科学态度。

顺应自然，是人与自然相处时应遵循的基本原则，要求人顺应自然的客观规律，按自然规律办事。以制度约束人的行为，防止出现因急功近利和个人贪欲而违背自然规律的现象。

保护自然，是人与自然相处时应承担的重要责任，要求人发挥主观能动性，在向自然界索取生存发展之需的同时，呵护自然，回报自然，保护自然界的生态系统，把人类活动控制在自然能够承载的限度之内，给自然留下恢复元气、修养生息、资源再生的空间，实现人类对自然获取和给予的平衡，多还旧账，不欠新账，防止出现生态赤字和人为造成的不可逆的生态灾难[2]。

这是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了新的价值取向和生态伦理。只有基于这样的理念，才能实现人与自然和谐的现代化。

四、生态文明建设的突出地位

把生态文明建设放在突出地位，是深入贯彻落实科学发展观的根本要求。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器。建设生态文明，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，统筹人与自然和谐发展，推动经济社会发展与资源环境相协调，形成资源节约型、环境友好型社会，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展，是科学发展观的重要内容和内在要求[3]。

把生态文明建设放在突出地位，是破解我国经济社会发展面临资源环境瓶颈制约的必然选择。近年来，重大环境污染事件频发，给人民群众身体健康带来危害，直接酿成社会群体性事件，环境问题已经成为群体性事件的重要诱发因素，对社会和谐稳定构成直接威胁。突破资源环境瓶颈制约[4]，必须加快推进生态文明建设，充分认识生态文明建设的重要性、必要性、紧迫性，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，不断提高生态文明水平。

把生态文明建设放在突出地位，是更好参与国际竞争和合作的客观需要。随着全球能源资源需求持续增长和气候变暖趋势不断加剧，未来各国围绕能源资源、气候变化、温室气体排放等生态环境问题的博弈会日趋激烈[5]。提出把生态文明建设放在突出地位，大力推进生态文明建设，有利于增强我国在国际环境与发展领域的话语权，提升我国参与气候变化和可持续发展领域国际谈判和对话交流的位势，有效维护我国的核心利益和负责任大国形象。

建设生态文明是一个新的重大课题，也是人类发展史上空前壮丽而艰巨的战略任务。把祖国建设成经济繁荣、环境优美、生态良好的美丽家园，既是亿万人民的共同愿望，也是每一个公民义不容辞的任务。习近平强调：“要牢固树立生态红线的观念。在生态环境保护问题上，就是要不能越雷池一步，否则就应该受到惩罚。”建设生态文明是我们党创造性地回答经济发展与资源环境关系问题所取得的最新理论成果，为我国实现中华民族永续发展和子孙后代永享蓝天净水绿地提供了更全面、更深入的理念和方法论指导;是我们党积极主动顺应广大人民群众新期待，进一步丰富和完善中国特色社会主义事业总体布局的战略部署;是我们党充分吸纳中华传统文化智慧并反思工业文明与现有发展模式不足，积极推进人类文明进程的重大贡献;是我们党深刻把握当今世界发展绿色、循环、低碳新趋向，对可持续发展理论的拓展和升华。

参考文献：

[1]何怀宏。生态伦理—精神资源与哲学基础[M].石家庄：河北大学出版社，2002：62.

[2]徐菲菲，薛景华.生态文明意识与经济发展[J].商場现代化，2007，（2）.

[3]王学渊，李忠健.市场经济生态观之浅见[J].特区经济，2007，（1）.

[4]钟世洪，谢辉.循环经济与生态经济的比较研究[J].全国商情·经济理论研究，2007，（1）.