少先队建队主题班会

2025-05-18 版权声明 我要投稿

少先队建队主题班会(精选10篇)

少先队建队主题班会 篇1

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习领会习爷爷的精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和习总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活波开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题:我是光荣的少先队员

三、活动时间:2018年10月12日上午

四、活动地点:教室

五、参加人员:全体师生

六、活动准备:

1、中队旗一面(出旗手一名,护旗手四名)

2、音乐资料准备: 1出旗曲、退旗曲

○2《少先队队歌》出旗后播放

七、活动程序:

(一)、出旗

主持人宣布:

1、全体起立、出旗,(奏《出旗曲》)

2、口令:立正、敬礼、礼毕

3、唱《中国少年先锋队队歌》(播放背景音乐)

4、全体队员唱队歌

(二)、请中队长带领队员宣誓(宣誓礼毕)

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××

(三)、请队员代表带领我们重温少年先锋队知识

我们是光荣的少先队员

我们的组织是-----中国少年先锋队

我们的创立者和领导者是-------中国共产党

我们的队旗是------五角星加火炬的红旗

我们的标志是-----红领巾

我们的呼号是-----“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

我们的队歌是-----《中国少年先锋队队歌》

我们的作风是-----诚实、勇敢、活泼、团结。

(四)、请优秀队员代表讲话

(五)、退旗,全体立正。(播放退旗曲)

少先队建队日班会教案 篇2

歌曲《少先队员采茶歌》

教学目的、目标:

1、学会歌曲的旋律,并能创编舞蹈动作。

2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。

教学重点、难点:

重点:学会歌曲

难点:旋律的学习

教学方法:

朗读、视唱、教唱、谈话等

教具准备:

电子琴、录音机、范唱带、竖笛

教学过程

一、组织教学:

1、师生音乐问好(感受音乐课堂的魅力)

2、强调坐姿,安定情绪,调动学生学习积极性

二、导入:

教师弹奏《采茶灯》,生回答有哪个地方的音乐特点?(江南)这节课咱们学习一首江南的歌曲《少先队员采茶歌》

三、学习歌曲:

1、初听歌曲:感受歌曲的调式风格,体会江南歌曲的风格特点。(歌舞体裁、小调风格)

2、生谈自己的感受

3、复听歌曲:学生心里默唱

4、学习歌曲的旋律:

(1)教师教唱一遍歌谱,学生小声随琴哼唱旋律(2)学生齐唱旋律

5、学生添加歌词演唱

6、教师弹奏旋律,生齐唱歌曲

四、歌曲处理:

1、第一小节:“茶树青青”要具有弹跳性,学生试唱

2、有圆滑线的地方,要唱得连贯、柔和、跳跃。

3、附点音符的时值要唱足

4、第二乐段的第一乐句,按顿音唱法演唱,要唱得短促、有均匀的节奏感,好像是有节奏的采茶动作一样。

5、学生按刚才的要求试唱,随教师的伴奏完整的演唱歌曲。

五、拓展:

1、创编采茶动作,并表演。

2、生自由创编,教师参与表演。

少先队建队日主题活动方案 篇3

为迎接中国少年先锋队第xx个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。

二、活动安排

活动一:队前教育

1、参加对象:一年级新生。

2、活动时间:

20xx年10月10日——20xx年10月12日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

3、活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的`合适的场地。

4、活动内容

(1)参观队室,学习、了解少先队知识;

(2)学唱队歌;

(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)

活动二:10月12日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学,观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会))

主要内容有:

1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;

2参观xx小学校园文化及中队文化。

3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。

4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。

少先队建队日主题直播观后感 篇4

10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日。连日来,各地少先队组织开展“红领巾心向党,争做新时代好队员”主题队日活动,通过“习近平主席的教导记心中”国旗下讲话、我和红领巾的故事分享汇、少先队基本知识和标志礼仪教育、我为新中国唱首歌仪式,表达红领巾心向党的志向与心声。

在北京、河南、湖北等地,少先队员回顾革命历史,感悟初心使命,传承红色基因。

在北京安外三条小学、大兴区第五小学、黑芝麻胡同小学的实践体验分享汇中,队员们学习交流自己了解的习近平爷爷故事,讲述照金革命历史、闫洼子四十二烈士事迹,交流分享当小河长、小小“红色讲解员”、参加红领巾义演的体验。

在河南新县鄂豫皖苏区革命根据地,队员们走进英雄广场重温入队誓词,小小“红色讲解员”讲述中国工农红军吴焕先的战斗故事,学习传承大别山精神。

在湖北武汉大学第一附属小学主题队会上,82岁的老党员、退休教师魏需武作为新中国第一批少先队员,向孩子们分享自己入队时的难忘时刻。

贵州、河北、四川等地的少先队员在活动中,切身感受新中国70年来的深刻变化,点赞伟大祖国。

贵州易地扶贫搬迁安置点的少先队员,用情景剧、故事、歌曲、舞蹈等形式,讲述自己的故事和生活巨大变化,感恩党、感恩新时代,争当红领巾宣传员。

“新疆24小时”“河北24小时”“新唐山24小时”,河北唐山市路北区幸福小学的队员们,给库尔勒市第四小学的手拉手小伙伴写信,述说自己的小梦想、祖国的大发展。

一场70公里的“红领巾接力跑”在四川21个市(州)进行,三星堆、武侯祠、蓉欧快铁、天府绿道……队员高举队旗,沿着革命先辈的光荣路程,见证新时代发展成就。

在广东,广州塔、海印桥、猎德大桥、海珠桥等地标建筑闪耀星星火炬,“你好,红领巾”“红领巾与祖国共成长”“红领巾心向党”字样闪烁,为少先队生日亮灯。

在广西自贸区,南宁市五象小学的206名少先队员手捧花球摆出70字形,在合唱、情景剧、沙画、舞蹈、歌曲、朗诵、旗帜传递中,度过难忘的建队纪念日。

少先队建队主题班会 篇5

单县胜利路实验学校

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队69周年的日子。我校根据全国少工委下发的《关于纪念少先队建队69周年组织开展“争做新时代的好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题对日活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队69周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,校园内悬挂宣传标语,教室内队员们精心布置了“喜迎建队节”黑板报,营造了庆祝建队节的气氛。

2、在2018年10月8日早晨在学校操场举行“习爷爷的教导记心中”升旗仪式.主持升旗仪式由七一班主持,大队辅导员李永翠以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。七一班学生做了“习爷爷的教导记心中”发言,表示现在的少先队员生活在新时代,无比的幸福和自豪。一定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,为鲜艳的红领巾添光彩,争做新时代的好少年。

3、举行初一建队仪式。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。2018年10月11日早上,胜利路实验学校举行了庆祝中国少年先锋队建队69周年暨初一建队仪式。初一年级的师生和学校领导聚集在学校操场举行的建队仪式,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,队员们在大队长的带领下全都举起了拳头,再次重温庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体队员的郑重承诺。随后赵龙校长对所有少先队员提出了要求和希望。

4、各班召开“我爱红领巾”主题中队会。

2018年10月10日下午,各班举行了“我爱红领巾”主题队会,开展了“比比谁的红领巾更干净”“比比谁系的红领巾更漂亮”“比比谁帮同学系的红领巾更漂亮”的活动。

5、举行“争做新时代的好少年,集结在星星火炬下——我们和队旗和个影”主题队会。

2018年10月10日早上,胜利路实验学校初一年级在学校操场举行“争做新时代的好少年,集结在星星火炬下——我们和队旗和个影”主题中队会。少先队员们和中队辅导员老师和队旗合影,并在大队辅导员老师的带领下重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。操场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。满怀的激动最终汇成一句话:祖国,您好!

6、举行“说说我们的大英雄”主题队会。

2018年10月12日,胜利路实验学校在各个班级举行了“说说我们的大英雄”主题队会,会员纷纷讲出自己所熟悉的英雄故事,有的队员讲的是中国古代的民族英雄,有的讲的是现在身边的英雄人物。通过此次活动培养了学生的爱国主义情操。学校借少先队建队日组织此次活动,让学生们不但增长了见识,开阔了眼界,更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化,认识了社会的发展需要每个人的无私付出,增强了学生们的民族自豪感。通过一系列有声有色的建队日活动的开展,我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材,通过一系列有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

2018年10月12

菏泽市单县胜利路实验学校 纪念少先队建队69周年主题活动照片

(一)营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围

菏泽市单县胜利路实验学校

(二)“习爷爷的教导记心中”升旗仪式

菏泽市单县胜利路实验学校

(三)初一建队仪式

菏泽市单县胜利路实验学校

(四)“我爱红领巾”主题队会

菏泽市单县胜利路实验学校

(五)“我们和队旗合个影”主题队会

菏泽市单县胜利路实验学校

少先队建队主题班会 篇6

1、 红领巾广播宣传

在10月12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的.荣誉感与责任感。

2、 “红领巾心向党”手抄报竞赛

10月19日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。

3、 重温入队礼

10月13日当天,在辅导员老师的带领下,高年级的少先队员走进一年级,给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾,教他们行队礼。在活动中,队员们不仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣,更让自己重温了入队时的激动心情。

4、 举办少代会

10月23日,全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上,队员们选举出了自己心目中值得信赖的大队委,并听取了大队辅导员的红领巾提案回复,充分发挥了自己的选举权和被选举权,广泛发表意见与建议,真正做到了“民主”。

5、 表彰大会

建队日主题班会活动教案 篇7

2、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。

活动形式:以中队主题队会的形式,请退休老师讲历史、现场表演、多媒体展示等反映主题。

活动准备:宣传、学习有关少先队知识、搜集资料、编排歌舞、快板、录像。

活动重点:1、让学生了解少先队的历史及建国六十一周年来少先队所发挥的作用,展示“新世纪我能行”学生取得的成绩。

2、发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质。

活动材料:队旗、录像、红樱枪、快板。

活动过程:

(少先队仪式略)

序 幕:

甲:有一首歌,我们唱了六十一年,

少先队建队日主题网络直播观后感 篇8

今天早自修的时候,莫老师叫我们拿好凳子,排队到楼下操场上去集合。我们就一起拿着凳子到了楼下操场里,全校的小朋友都在那里了,我们也就放好凳子坐了下来。骆校长就开始报名字了,因为我们是一(1)班的,所以首先就叫到了我们。我们全班就排好队伍走到前台去了。大队委员长叫我往外面走,走到上面时,骆校长说:“老队员给新队员挂红领巾。”接着六年级的大哥哥、大姐姐们就走到我们旁边,给我们戴上鲜艳的红领巾。这时候我的心特别激动,我想我从今以后就要更乖了。因为我现在已经是少先队员了。接着我们回到了位置上。

后来,等到一年级的小朋友都戴上了红领巾后,老师也上台去戴红领巾了,还拿了证书。

少先队建队主题班会 篇9

大家早上好!我是大队委__。

我们刚刚欢度了中秋节和我们伟大又神圣的国庆节,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日,一个和祖**亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队_周年纪念日。

十月是多彩的季节,硕果累累的季节,它洋溢着灿烂的花香,铭记着许许多多让人激动、催人泪下的故事。

十月,我们多了一份期望在心中,多了一份祝福传送:,努力学习。还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗?五角星代表党,火炬象征光明,红色象征革命胜利!每个少先队员都应该知道,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。

后天就是中国少年先锋队建队纪念日,在这特殊的日子里,我们要谨记:“新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。”谨记“六一”寄语:“少年强则国强,当代少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的主力军。希望广大少年儿童刻苦学习知识,坚定理想信念,磨炼坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”

最后,请所有的少先队员们手握胸前的红领巾,在心底里默默告诉自己:“我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添光彩,争做时代新人”。

少先队建队主题班会 篇10

一 、加强学习培训,推进少先队工作。少先队工作管理关键在于提高辅导员的整体素质。首先,按时参加辅导员的学习培训,提高辅导员的专业素质,按照《少先队辅导员工作纲要》(试行)的要求开展工作,是搞好学校少先队工作的前提。辅导员的学习培训应从以下几方面入手:一是学校少先队大队制定学习培训计划,定时间、定内容、定制度,有步骤的进行培训学习。二是抓好辅导员的自身学习提高。三是确立长远的培训计划,采用“走出去,请进来”、“校内活动观摩”、“辅导员工作交流会”等多种形式进行培训和学习。辅导员的素质不仅仅在于专业素质的提高,一位称职的少先队辅导员还是少先队员的贴心人。因此,辅导员的素质还包括具有较高的师德修养和学生威望。这样,才能胜任辅导员工作,才能做孩子们的引领者。

二、学会赞美学生。大文豪马克吐温曾说过:“一句美妙的赞语可以使我多活两个月。”他直接道出了整个人类在精神上的需要——赞美。赞美能赋予人一种积极向上的力量,能更大地激发人对事物的感情。在学生的内心深处最强烈的渴望就是受到老师的重视,每个学生都无一例外地希望受到老师的赞美。真诚的赞美可以拉近心灵,吸引着学生向你真心靠拢,倾听你的教诲。明明是五年的一名学生,刚接触他的时候我觉得他不是一个老师心目中的好学生,因为他上课时经常做小动作,还和同桌讲话,为此我也批评过他几次,但效果并不明显相反他还有抵触情绪,但有一次就是我的一句赞美他的话使他彻底转变了态度,他不仅改掉了上课爱讲话的坏毛病,而且学习越来越认真成绩越来越好,后来他还主动帮我拿东西,发作业,拿教学光盘等,主动和我接近。想不到就是一句很平常的赞美他的话竟然在他身上发生了这么神奇的效果。

三、从爱出发,以理服人。在小学阶段,少先队员的自我评价还不成熟,因而家庭环境就会影响部分少先队员的情绪,如父母吵架、离异等,使少先队员产生焦虑、抑郁的心理,情绪波动较大,这时尤其需要辅导员的关爱和开导。捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶行知先生的誓言,也是做辅导员最重要、最基本的一个条件。“教育没有情感,如同池塘里没有水一样,没有水,就不能成为池塘,没有爱,就没有教育。”教师的爱心是成功教育的原动力。少先队员的世界观尚未形成,思想不定形,可塑性较强。辅导员应像慈母一样,用爱去感召他们,满腔热情地与他们交朋友,用温暖的心灵来医治队员的创伤,用精神的甘露来滋润和洗涤队员精神的污垢。一句表扬,一个微笑,一个信任的眼神,一个亲切的动作,对少先队员能产生的是多么大的教育力量!某优秀辅导员作报告时说:要心存爱心,无论心平气和,无论是其他什么方式,要让队员感觉到你是爱他的。

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