医技科勤杂工岗位职责(精选6篇)
1、在院长/分管院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应当对院长负责。
2、定期讨论本科在贯彻医院(医学影像及心电图方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。
3、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,持续改进服务品质,按期总结汇报。
4、根据本科任务和人员情况进行科学分工和管理,保证对病员进行及时的诊断和治疗。
5、参加诊疗工作,解决诊疗上的有关疑难问题及组织参与鉴别疑难病例分析、诊断。亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗。
6、参加医院工作会议,主持科务会,经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。
7、组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。
8、承担教学工作,搞好进修、实习人员的培训。
9、组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。
10、确定本科人员轮换、值班和休假。审签本科器材的请领与报销,经常检查仪器设备的使用与保养情况。
11、副主任协助主任负责相应的工作。
医技科主任医师职责
1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2、主持急、重、疑、难病例的讨论会诊,参加院外会诊和病理讨论会。
3、指导本科主治医师做好各项超声及心电图的检查诊断工作,有计划地开展基本功训练。
4、承担教学工作,搞好进修、实习人员的培训。
5、深入临床科室,参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
9、副主任医师参照主任医师职责执行。
医技科主治医师(技师)职责
1、在科主任领导下及主任、副主任医师的指导下进行工作。
2、重点承担疑难病例的诊断、治疗工作,参加会诊和教学科研工作。
3、负责科内检查诊断质量,指导进修,实习人员的学习,做好科内各类技术人员的培养提高工作。
4、审签诊断报告单,主持集体阅读图片。做好科研和资料积累工作,及时总结经验。
5、其他工作与医技科医师同。
医技科医师(技师)职责
1、在科主任领导和主治医师(技师)指导下进行工作。
2、承担有关功能检查的诊断,按时完成诊断报告,遇有疑难问题及时请示上级医师。
3、随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。
4、承担一定的科研和教学任务,做好进修、实习人员的培训。
5、掌握本科设备的一般原理、性能、使用技术、遵守操作规程以及常作仪器的检查、校正和维修,严防差错事故。
6、加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。
医技科医士(技士)职责
1、在科主任领导下和医(技)师的具体指导下,承担所分配的各项技术工作。
2、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。
3、协助科室搞好进修,实习的带教培训,并参加一定的科研工作。
4、负责对本科室仪器的安装、保养和管理,并担任部分技术工作。
5、积极参加技术改进工作。
1;立足本职工作,坚守责任岗位,积极完成任务与目标;
医技科是多个检查科室所组成,承担医疗诊断工作的各种检查的重要任务,也是医院经济效益创收的最重要部分。加快推进医技科科工作发展,领导要重视,设备陈旧的要更新换代,XX年底增添了大型设备,16排螺旋ct,四维彩色b超,加大力度开展创新的检查项目,检查范围逐步扩大创新,推动临床医疗业务技术水平向高层次发展,在这方面,医技医务工作人员,必需加以努力,刻苦学习专业理论知识,全心全意更好地为广大人民群众及病人服务。
1;XX年各科室奋斗任务目标。内窥镜[ 胃 人],结肠[ ]人。脑电图 人,经颅多普勒 人,心电图 人,心监人,b超 人,彩超8200 人,ct 人,mr 人。病理 人,总收入达到 万元
2;以‘医院管理年’为核心动力,完善科室管理制度,彻底断绝偷收漏收违规行为,完善检查收费漏收管理系统网络工作,进一步实行各种检查的电脑管理系统数据库,彻底杜绝偷漏收违规现象,各组长要主人翁认真负责,做好模范带头作用,对于违规行为,按院部规章制度处理。
3;爱护公家财产。
各检查科室医用设备经常除尘保洁,使用小心,确保机器正常运转,减少医院设备维修费用开支,特别对大型医疗设备更应该小心,按管理规程操作,绝对不能粗心大意。
4; 强化劳动纪律岗位责任制。
各科室必需按时上下班,统一思想,统一步伐,以新的面貌,新姿态,认真贯彻落实院部各项规章工作制度,按程序规范操作,自觉遵守劳动纪律,坚守岗位,尽力其责,做好本职工作。
5;端正医德医风服务态度;发扬艰苦奋斗精神;实现优质量服务;
医德医风是医院的主要形象,医德医风好坏直接影响医院的整体声誉,因此,抓好医德医风思想建设,必需认真学习‘xxxx’的重要思想,以医院整体观念,团结一致,齐心协力,振兴我院,牢固树立‘以病人为中心’的服务理念,检查做到要认真细心,要善于不断总结经验,不断学习新知识,进一步提高优质服务质量,营造良好和睦的服务环境.。
6;加快医技科业务学习建设,提高医疗技术诊断水平;
为了逐步提高医疗技术诊断水平,加强专业理论学习是非常必要的。医技科又是一个多元化科室,以检查科室为单元学习,交流,病理讨论等,小组学习,集中学习相结合的方式,通过学习,逐步提高专业技术水平,建立长期学习机制,健全学习制度,为今后继续加强医院现代管理,提高医疗质量,优化服务态度做出更大努力..。
7;发挥新的大型医疗设备优势作用;
XX年16层螺旋ct,四维彩色b超投入临床使用以来,有力地推动加快医院各临床科室医疗技术不断发展创新,16层螺旋ct的使用,进一步开创新检查项目,目前,重点提高对常见病多发病检查诊断准确率同时。逐级开展各系统cta.[血管成像}的检查,发挥三维重建软件处理功能,利用16排螺旋ct的优势,建立对腹部早期肿瘤的诊断与研究,对胃肠道早期癌肿,早期肝癌检查诊断与研究,积极开展对早期胃癌,肺癌的普查工作,对早期的肿瘤,早期发现早期治疗,为今后开展研究课题,并向更高层次方向开展新检查方法,在实战工作中,要不断总结经验,逐步提高医疗影像学检查技术和诊断技术水平,进一步把ct影像推向更高层次发展,更好地为社会为病人服。然而,目前诊断技术力量还薄弱,要加倍努力学习专业知识,着重加强专业技术人才培养,向专业化方面发展。增添ct室医技人员配备,完善24小时在岗值班制度。
8;人才培训;
人才培训是医院在发展中不可缺少的主要內容,部分专业技术人才缺欠,目前来说,b超,彩超,心电图工作人员缺少较为紧急,必须采取有效措施,进行培训进修解决。
第一条.为加强医疗安全监管,提高临床一线的服务意识、安全意识、质量意识,建立医疗安全每周夜查房制度,对全院的医疗安全、规范进行重点检查,奖惩结合。
第二条.检查人员:医务科带队,由内科系统、外科系统、医技科室主任其中两名组成检查小组。
第三条.检查时间:从本制度执行之日起,每周一次,时间由医务科每周提前安排。
第四条.检查内容
1、新入院病人管理:重点检查病历书写及时性,医嘱落实等。
2、危重病人管理:重点检查上级医师查房、科间会诊质量、知情告
知、病情观察及各种记录的及时性和规范性。
3、当日手术病人管理:重点检查术前准备、麻醉方式、手术记录、术后管理等情况。
4、次日手术病人管理:重点检查术前准备情况。
5、特殊病人管理。
6、危急值报告情况。
7、值班医师、科室二线医师履职情况。
8、检查急诊留观病人管理情况和收入住院的门诊急诊病历。
9、医技科室检查报告质量。
10、调查病人对医护质量的满意度和主管医师的熟悉程度。
第五条.检查依据
1、医疗核心制度。
2、围手术期病人管理。
3、急诊观察病例和住院病历环节质量基本要求。
4、临床检验危急值报告处置制度。
5、抗菌药分级管理办法。
6、医疗管理请示报告制度落实情况。
7、医患沟通制度落实情况。
8、手术分级管理制度、大量用血审批制度、重大手术报告审批制度
落实情况。
第六条.奖惩办法
1、对于严格执行以上制度者给予适当奖励。
2、对于不执行相关制度者,按照规定进行处罚并在每月科主任会上
进行通报,检查结果纳入个人技术档案,与本人晋升职称挂钩。
第七条.实行临床医技科主任夜查房制度是我院采取多种措施加强医疗安全管理的一种有益探索,旨在通过临床医技科主任对重点科室、重点患者、重点药品、重点设备等方面的检查,从中发现医疗安全隐患,规避医疗风险,做到医疗安全、质量控制关口前移,进而达到持续改进医疗安全、质量管理和努力保障患者安全的目的。
2008年10月16日下午3时,在行政五楼会议室召开临床、医技科主任工作协调会,会议由刘建雄副院长主持,姚怀玉、孙辉、鲍寄宏及各临床、医技科室主任(负责人)参加了会议。
会上,三位医务科副科长分别报告了近期分管工作的开展情况、发现的存在问题,各位科主任提出了需要协调问题,讨论和决定了近期工作中需要解决和明确的相关事宜,并就下阶段开展的工作进行了安排、布置。会议讨论和决定了以下事项:
一、感谢儿科、泌尿外科、B超室、检验科、门诊护理、门诊挂号收款室对“问题奶粉”筛查事件的辛勤劳动。
二、通报近期发现的不合格病历书写中存在的问题:
1、主诉无疾病近况或本次求医目的。
2、现病史写在既往史中或作为需同时治疗的其他疾病。
3、体格检查不全面、不正确,遗留重要的阳性体征,肿大2㎝以上的浅表淋巴结未检出。
4、上级医师首次查房缺乏必要的诊治分析;危重患者无上级医师查房记录或请示、汇报记录。
5、日常病程记录不及时、客观和具体,病情变化、新的阳性发现、重要辅检结果无记录、分析和处理记录。有一份丙级病历中日常病程记录存在10个问题,扣10分。有一份乙级病历中共做了5次C.S.F常规检验和2 次细菌培养,结果均未做记录和分析,扣3.5分。
6、病情明显变化(转危重)、改变或增加手术种类、进行病理活检操作、患者要求放弃治疗自动出院、使用自费药物等情况下,不按规定进行知情同意谈话或告知不全面,或告知后记录不完整、不正确;《知情选择书》缺项或填写错误。
7、使用和更换抗生素比较随意,缺乏充分理由。有一位肿瘤病人住院半个月,先后使用4种抗菌药物,但发热依旧,自动出院前报告痰培养结果白色念珠菌阳性(+++),报告单未粘贴,也未作记录分析和处理。
8、入院记录、出院记录、病程记录、医嘱由非执业医师书写,执业医师不签名,需审改的不作审改,按规定缺一个签名可扣10分。
9、书写基本要求上存在比较严重的问题有:
①病历内容(医嘱单、检验报告单)缺失,前述7份C.S.F检验报告单缺失
3份,扣3分。按规定缺一页病历内容或误归入可扣10分。
②手术记录等病历资料使用复印件,可视为记录不真实,可超扣15分。③应当记录一致的内容记录有差异。
三、通报2008年5、6、7、8月内、外科终末病历外聘专家评定意见:
1、首页的身份证号必须填。
2、术后首程录中必须记生命体征。
3、有些病历的排列乱,未按规范。
4、重要的检查如MRI等未记适应症,未记结果及无分析,属严重违规。但本次只扣3分,以后要重扣15分。
5、手书部分,字迹不清,难解原意。以后则按内容记录不正确扣分。
6、“诊断”名称应规范。
7、上级医生对记录内容有错误或不准确不修改。
四、通报9月份合理用药的检查结果:
1、发现多个药物使用时无记录、分析。
2、平产后的记录简单,使用抗菌药物无记录、分析。
3、字迹潦草,难于辨认。
4、长期医嘱写在临时医嘱栏内。
5、停用抗菌药物无理由说明,抗菌药物使用超过天数无理由说明。
6、出院带药医嘱不够具体,有医嘱、无记录现象。
五、第三季度季度考核中发现的问题:
1、出院病例讨论缺少有疑问病例的分析、讨论。
2、工作计划缺少医院重大活动的实施计划等内容。
3、病例讨论记录本非参加者本人签名。
六、第三季度医疗安全情况总体比较平稳,但门诊纠纷有上升趋势,主要存在以下问题:
1、门诊病历书写记录过于简单,体格检查过于简单。
2、对疾病的认知不够。
3、对病人的告知不明确。
4、医务人员在处理紧急事件的能力上有待提高,自我保护意识有待加强。
5、医师之间的团结协作精神有待加强。
七、门诊纠纷定性为创可的,扣科主任¥300.00元;定性为可以避免的,扣科主任¥500.00元;定性为医疗事故的,按照医疗事故的规定处理。
八、医务科的指令性任务纳入目标管理。
九、所有日常工作中涉及到医疗质量缺陷的要扣罚当事人,但科主任要连扣;重复范的要加倍扣。
十、会诊登记本已印刷好,10月份开始正式使用,院内及院外会诊都须按照要求记录。
十一、10月下旬召开医师大会,主要内容为建院来纠纷、赔偿事件的回顾、总结分析、点评及“问题病历”的剖析。
十二、下周组织预防医院感染暴发的专项检查,主要检查重点科室、重点环节。
十三、加强门诊医师交接班:尤其是外聘专家门诊病人的交接班及沟通。
十四、药品不良反应近期较多,请各临床医师及时报告。
十五、聚维酮碘液——孕妇、哺乳期病人禁用,不能外配。
十六、检验科HIV阳性或假阳性病人必须要有身份证号码,在申请单上要注明。
十七、10月17日开始开展动态血压、肌电图检查。
十八、ICD-10诊断与院内诊断的对应,各位科主任10月底前完成并发至各分管副科长邮箱内。
医 务 科
一、在院长、院党委的领导下,负责本科的检验、教学、科研、行政管理、血库的管理工作。
二、制定本科工作计划,负责组织本科业务技术建设规划和诊断质量检测控制方案的制定、实施,经常督促检查,按期总结汇报。
三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。参加临床会诊、抢救和疑难病例的诊断。审签重要的诊断报告。
四、督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,做好等级、统计和消毒隔离工作。正确使用菌种、毒株、剧毒药品和器材,审签药品器材的请领、报销,经常检查安全措施,严防差错事故。
五、经常检查仪器、设备的使用,以及保管和维修的情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。
六、参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作。
七、负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见。搞好进修、实习人员的培训及临床教学工作。
八、负责本科医德医风建设。掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。
九、确定本科人员轮换和值班。
十、制定本科的科研规划、检查进度,总结经验。学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法。
十一、经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。
检验科主任(副主任)检验师职责
一、在检验科主任领导下,负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作;
二、负责本科主要仪器设备的购置论证、验收、安装、调试、定期检查和指导仪器设备的使用和维修保养。解决本科复杂、疑难技术问题,并参加相应的诊查工作;
三、负责业务技术训练和考核,承担教学任务,培养主管技师解决复杂技术问题的能力;
四、掌握本专业国内外前沿动态,指导下级技术人员开展科研工作及新技术、新业务,总结经验,撰写学术论文;
五、参加临床疑难病例会诊和讨论,负责疑难检查项目的检查及室内质控、参加室间质评。副主任技师在主任技师指导下工作。
检验科主管检验师职责
一、在检验科主任领导和正(副)主任检验师指导下进行工作;
二、熟悉各种仪器的原理、性能和使用方法,协同检验科主任制定技术操作规程和质量控制措施,负责仪器的调试、鉴定、操作和维护保养,解决复杂、疑难技术问题,参加相应的诊查工作;
三、承担教学、指导和培养技师等工作,具备解决较疑难技术问题的能力,担任进修,实习人员的培训,并负责其技术考核;
四、及时了解和掌握国内外本专业信息,应用先进技术,开展科研和新业务、新技术,总结经验,撰写论文;
五、负责复杂项目的检验及报告审签,参加临床病例讨论。
检验科检验师职责
一、在检验科主任领导和上级检验师指导下进行工作;
二、参加本专业仪器设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养。负责仪器零配件或器材的领取、保管、建账,并作好各专业资料的积累、保管以及登记和统计工作;
三、根据科室情况,参加相应的诊查工作,指导和培养检验士及进修人员,负责技术考核;
四、学习、应用国内外先进技术,参加科研和开展新业务、新技术,总结经验,撰写学术论文;
五、检验科检验师负责菌株、医疗用毒性药品、检验器材的管理,担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定。
检验科检验士职责
一、在检验科主任领导和上级技师的指导下进行工作;
二、协同技师做好仪器设备的安装、调试、操作、维修、保养、建档、建账和使用登记;
三、协同检验师做好物品、药品、器材的领取和保管,以及各种登记、统计工作;
四、钻研业务技术,开展新业务、新技术,指导实习人员工作;
五、检验科检验士负责收集、采集检验样本和进行一般检验工作,必要时洗刷检验器材,做好消毒、灭菌工作。
检验科质量管理层职责
质量管理层的主要职能是日常管理和监督实验室质量管理体系的有效进行。由分管质量管理工作的质量负责人和各专业组长组成。具体负责并确定质量体系在本专业实验室得到有效运行,质量负责人应由本科以上学历和副高以上职称、专业理论扎实、工作经验丰富、且熟悉本实验室体系的专业技术人员担任。质量负责人由检验科主任授权和任命,质量负责人直接对检验科主任负责。检验科设质量负责人一名,其主要职责:
1、负责组织质量手册、各种质量文件的编制、修改和审核;
2、协助检验科主任维持质量体系有效运行;
3、负责质量体系内部审核;
4、协助技术负责人完成管理评审;
5、负责领导质量监督员进行质量监督管理工作;
6、负责不符合工作、纠正及预防措施的管理;
7、协助检验科主任负责分包检验的管理工作。
检验科技术管理层职责
技术管理层由临床血液体液专业、临床细胞分子遗传学专业、临床微生物学专业、临床化学检验专业、临床免疫血清学专业实验室所涉及的专业领域内基本知识、基本技能、学术研究等方面均较好的人员组成。其主要职能是:对专业实验室的运作和发展进行技术规划和指导。实验室的技术管理层由分管技术工作的检验科副主任(技术负责人)、受聘专家、各专业组组长、教学科研管理员组成,检验科主任授权并任命的技术管理层应具备以下职责:
1、对开展的项目,配置满足检测要求的检测设备、设施、人员,并以检测实验室仪器设置表和能力分析表的形式表明和证实检测能力满足检测项目的要求;
2、确认本检验科技术工作人员上岗资格。即具有相应的技术资格和从事相应专业工作的实践经验;
3、负责及时收集和记录实验室服务对象反馈回来的信息。及时对实验室服务对象投诉和要求或潜在投诉和要求进行主动或被动的服务和处理。促进检验科的技术管理日益完善;
4、负责新开展项目的评审和测量不确定度的评审;
5、负责检测方法的确认和设备量值溯源的管理;
6、负责结果质量保证,处理技术方面的重大投诉;
7、负责各类技术性评审。
病理科主任职责
一、在院长(分管院长)领导下,负责本科的医疗、教学、科研及行政管理工作。
二、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期汇报。
三、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,保证检查结果准确。
四、参加疑难病例的病理检查,组织病理讨论。
五、参加会诊和临床病理讨论会,经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。
六、负责组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的具体意见。
七、学习国内外先进经验,开展科学研究和技术革新工作。
病理科主任(副主任)医师职责
一、在科主任领导下,指导病理科医疗、科研、教学和日常业务工作。
二、参加会诊、复验、教学、科研实际工作,解决本科业务中的疑难问题。
三、精通本专业理论,了解国内外病理技术发展趋势,吸取最新科研成果,并运用与实际工作中。
四、副主任医师职责参照主任医师职责执行。
病理科主治医师职责
一、在科主任领导和主任医师指导下进行工作。
二、担负重要的病理检查,审查疑难的病理检查报告,参加会诊、教学、科研工作,指导进修生、实习生的学习和工作。
三、其他职责同病理科医师职责。
病理科医师职责
一、在科主任和主治医师指导下进行工作。
二、能独立处理常见的外检,详细描述大体检查结果,及时签发病理诊断报告。复杂、疑难诊断及时请示上级医师复验。
三、参加临床病理讨论会,做好讨论记录及资料的整理、保存工作。
四、定期清洗标本,注意保存和搜集有教学和科研价值的标本,并做好登记统计工作。
五、严格执行各项规章制度,严防差错事故,发现问题及时报告。
病理科技师职责
一、在科主任领导下,全面负责技术室工作。
二、熟悉掌握本专业各项技术操作规程和技能,如石蜡切片、冰冻切片、火棉胶切片和常规及特殊染色等。引进新技术、开展新业务,不断提高技术水平。
放射科岗位职责
一、登记室岗位职责
1、在科主任领导下负责门诊、住院患者各项常规检查及各种特殊检查的登记、预约、划价、编号和记帐工作。
2、负责向患者说明检查前的准备要求和注意事项及检查前的准备。
3、负责各种报告的登记、统计、报送工作。
4、负责全科医疗工作的统计并按月制成报表。
二、X线摄影室岗位职责
1、在科主任领导下,上岗人员必须爱护各种影像设备,进行经常性保养,及时调整机房温度和湿度,保证X线设备的正常运行;各种仪器设备及附属用品使用完毕必须复位并整理机房、清洁设备。
2、严格遵守操作规程,按规定的性能条件进行工作,不得擅自更改设备的性能及参数。不经岗位责任者同意,任何人不得开机使用。实习人员必须在老师指导下工作。
3、根据临床要求,进行常规和特殊摄片,及时和相关岗位保持密切联系,不断反馈质量信息。各种检查在没有把握的情况下应请患者稍候观察结果。
4、讲奉献、讲贡献,不推诿患者,坚守工作岗位,按时检查。机房内不得会客和做与工作无关的事情,机房内不准吃食物,严禁吸烟。发生医患纠纷时,应克制、忍耐,多做解释,妥善处理,及时汇报。
5、加强防护意识,对患者敏感部位必要的照射时,尽量使用小照射野。无关人员不要进入正在工作的环境。对陪护人员应进行防辐射教育和提供防护措施。
三、CT室岗位职责
1、在科主任领导下,专人负责维护CT机房内所有设备,保证各项设施完整,并在工程技术人员的指导下,共同做好设备的维护、保养和检修工作,定期校正各种参数,保证CT机正常运转。
2、CT工作人员应定期轮转。
3、CT诊断医师对病人扫描前,应审阅申请单,了解病情,提出扫描计划。CT扫描人员按规定常规程序操作;对常规以外的选层、加层等应和诊断医师共同探讨,扫描结束要签名。诊断医师必须及时阅片,书写或打印结果,按时发送检查报告。
4、CT增强检查前必须履行造影剂使用告知及签署告知书。无其他禁忌症者才能做增强检查。注入对比剂后应随时注意有无不良反应。扫描结束后记录对比剂使用情况。患者离开机房后,仍应在候诊室(处)观察15分钟,以防碘迟发反应。
5、保持CT机房的清洁,扫描室、控制室、计算机室的温度、湿度应符合规定要求,一般控制室、扫描室控制在22℃±4℃,相对湿度为65%以下,每天填写工作日志和运转情况
放射科主任职责
一、在院长领导下,负责本科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
二、制订并组织和实施本科室工作计划,实行普通放射、CT、MR统一领导和管理,经常督促检查,按期总结汇报。
三、根据本科室任务和人员情况进行科学分工,保证对病人及时诊断和治疗。
四、定期主持集体阅片,实施科主任领导下的综合读片制度。审签重要的诊断报告,参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗。经常检查放射诊断、投照质量。
五、经常和临床科室取得联系,征求意见,改进工作。
六、学习、引进国内外先进医疗技术,开展科学研究。承担教学任务,搞好进修、实习人员的培训工作。
七、组织领导本科室人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查防护情况和设备使用与保养情况。严防差错事故,及时处理医疗纠纷和医疗事故,保障医疗安全。
八、制订本科室人员轮换、值班和休假及参加学术活动计划及外出进修计划。
九、组织本科室人员的医德医风教育、业务培训和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。
十、审签本科室药品器材的请领工作。
(影像科副主任协助主任负责相应工作,科主任外出或休假时全面负责科室工作)
放射科主任(副主任)医师职责
一、在科主任领导下,负责和指导科室医疗、教学、科研和预防工作。
二、担负疑难病例诊断,参加院内会诊和疑难病例讨论。
三、定期主持集体阅片,审签诊断报告。
四、制订和主持开展新技术、新项目和科研,指导下级医师开展科研工作和论文撰写工作。
五、担任下级医师和进修实习人员的培训指导工作。
六、督促下级医师认真贯彻、执行各项规章制度和技术操作规程。
七、指导本科各级医师做好综合影像诊断工作,有计划开展基本功训练。
八、对各级医师的诊断水平、业务能力、工作实绩做出评定。
放射科主治医师职责
一、在科主任领导下和主任医师指导下,负责科室一定范围的医疗、教学、科研和预防工作。
二、主持集体阅片,修改和审签下级医师诊断报告。
三、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查医疗质量,严防差错事故。
四、学习和运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新项目。做好资料积累,及时总结经验。其它职责同医师。
放射科医师职责
一、在科主任领导和主任医师指导下进行工作,参加常规X线、CT等各项工作。
二、负责X线诊断工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题及时请示上级医师。
三、掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做好防护工作,严防差错事故。
四、加强与临床科室联系,不断提高诊断符合率。
五、认真执行各项规章制度和技术操作规程。
六、认真学习和积极开展新技术、新项目,及时总结经验。
七、协助做好进修实习人员的带教工作。
放射科主任技师(副主任技师)职责
一、在科主任领导下,负责和指导科室技术、教学、科研和预防工作。尤其是对疑难问题的处理和高精密设备在维护和检测方面的指导。
二、制订和主持开展新技术、新项目和科学研究,并指导下级技师开展科研工作。
三、定期主持技术读片,讲评投照质量,指导疑难问题的读片。
四、指导制订各项技术参数,做好质控,提高放射工作质量;指导并亲自参加全科的机器安装、调试、保养、检修工作。
五、担任对下级技师和进修实习人员的培训、教学和指导工作。
六、督促下级技师认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程。
七、加强与临床科室联系,不断提高技术质量。
八、指导下级技术人员做好放射防护工作。(副主任技师职责参照主任技师职责)
放射科主管技师职责
一、在科主任领导、主任医师和主任技师指导下,负责科室一定范围的技术、教学、科研和预防工作。
二、定期主持技术读片,讲评投照质量。
三、学习运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新项目,参与科研。做好资料积累,及时总结经验。
四、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查技术质量,严防差错事故。
五、担任对下级技师和进修实习人员的培训、教学和指导工作。
六、负责本科室机器的检查、维护和管理。
七、参加制订各种技术参数,做好质控。其它职责同技师。
放射科技师(技士)职责
一、在科室主任领导下,主治医师和主管技师指导下进行工作。
二、负责放射科常规X线投照、CT、MRI等放射技术工作,并帮助和指导技士、进修实习人员开展工作。
三、负责本科室机器的检查、维护和管理。
四、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。
五、做好进修实习人员的带教工作。
六、开展技术革新和科学研究,担任一定的教学工作。
七、主持并参与集体阅片,讲评投照质量。
八、按照放射防护要求做好放射防护工作。(技士职责参照技师职责)
放射科工程技术人员职责
一、在科主任领导下负责科室设备管理工作。
二、负责全科机器的安装、调试、保养、检修、大修工作,并及时记录在册。
三、参与制订各种技术参数,做好质控。
四、定期做大型设备的调试、校正。
五、负责设备常用零配件的保管。
六、协助科主任督促“设备维护保养制度”的落实。
电诊科主任职责
1、在院长、院党委领导下,负责本科室医务、教学、科研及行政管理工作。
2、负责组织本科业务技术建设规划,工作计划和诊断质量检测、控制方案的制订、实施、检查和总结。
3、负责解决本科复杂、疑难病例诊断及仪器设备的使用等技术问题,参加临床会诊、抢救和疑难病例的诊断,审查重要的诊断报告。
4、经常检查仪器、设备的使用,以及保管和维修的情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。
5、负责本科的业务训练,人才培养和技术考核工作,安排进行实习人员的培训,并担任教学工作。
6、学习运用国内外先进技术,组织开展新业务、新技术和科研工作。
7、督促检查本科室人员履行各自的职责,认真执行规章制度及技术操作规范;经常进行医疗安全教育,严防事故差错发生。
8、负责本科医德医风建设,掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考评晋升、奖惩和培养使用意见。
电诊科主任(副主任)医师职责
1、在科主任领导下,全面负责本科室的日常诊疗工作。服从科主任的行政管理,接受科主任的业务指导。
2、负责科内疑难病例的初步诊断,参加会诊工作。
3、担任教学工作,并负责对进修、实习人员的培训。
4、指导下级医师和技术人员进行诊断和各项技术操作,必要时亲自参加,提出诊断和进一步检查的意见。
5、配合临床积极开展新技术、新项目并认真参与科研协作。
6、带头检查、执行、监督各项规章制度、技术操作规范的落实,严防差错事故的发生。
7、加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。
电诊科主治医师职责
1、在科主任领导和主任医师指导下工作。
2、指导本科医师和技术人员进行诊断和各项技术操作,必要时亲自参加,提出诊断和进一步检查的意见。
3、参与疑难病例的诊断,参加会诊工作。
4、带头检查执行规章和技术操作常规,严防事故的发生。
5、担任教学,并搞好进修和实习人员的培训。
6、开展新技术和科学研究。
电诊科医师(士)职责
1、在科主任领导和主治医师指导下工作。
2、对病人进行仔细检查后,提出印象诊断,报告单项目要填写完整,字迹清晰,术语描述正确,遇有疑难时,及时请上级医师会诊。
3、掌握所用仪器的一般原理、性能使用方法,遵守各项规章制度和技术操作规程,防止事故的发生,爱护仪器设备,经常擦拭清洁,维护设备的完好。
4、积极参加业务学习和临床病例讨论。
5、加强与临床科室的紧密联系,不断提高诊断符合率。
(一)由接诊护士询问病情确定就诊科目后,办理挂号,并通知有关科急诊值班医生。病情复杂难以立即确定科别者,由首诊科负责处理。
(二)接诊医生检诊后,记录检查结果及处理意见。
(三)传染病患者应立即安排隔离。
(四)对重病及病危患者应即刻通知值班医生作紧急处理,然后办挂号手续。须有专人陪伴,随时观察病情变化。
(五)接诊护士测体温,必要时测呼吸、脉搏和血压(重危患者必须测血压),一般患者用腋表,小儿、昏迷、精神失常、惊厥患者用肛表。
(六)需要抢救的危重病者,在值班医生到达前,护士可酌情先予急救处理,如止血、给氧、人工呼吸、胸外按压、吸痰等,亦可请其他值班医生进行初步急救,被邀请医生不得拒绝。
(七)紫绀及呼吸困难者吸氧。体温超过39℃可予冰袋或冰敷常温。呼吸心跳停止者 即行胸外心脏按压、注射药物及气管内插管、静脉输液等心肺复苏抢救治疗。
(八)需要X光等检查的患者,就病情需要,须有工作人员或陪伴人员陪送,或通知有关科室到急诊科检查。
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