曲靖一中高一上物理(共4篇)
诸城一中高一物理上学期教学计划
【摘要】高中学生在学习中或多或少有一些困惑,查字典物理网的编辑为大家总结了诸城一中高一物理上学期教学计划,各位考生可以参考。
一、开学伊始的思考:
新的一轮高一开始,几个问题自然摆在了我们的面前:
1、高中物理我们到底要教给学生什么?(三年规划目标)
高中阶段的学科目标:物理学科本身就是一门科学性很强的自然科学,在教学过程中如何打好学生基础、发展思维、挖掘潜力、培养能力是所有物理老师共同关注的课题。
在认知领域方面规定学习比较全面的物理基础知识及其应用,从物理学与科学技术、人类社会发展的关系这一角度认识物理学的作用。在操作领域方面提出培养学生观察、实验能力、思维能力、自学能力。初步学会科学地研究物理问题,寻找物理规律的方法。对能力培养和科学方法教育规定具体要求。
在情意领域方面规定培养学生学习科学的志趣,实事求是的科学态度,克服困难、团结协作、勇于探索、积极进取的精神。结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育。
培养学生的五种能力,打好基础,应对高考。
2、高一目标是什么?
高一是学生整个高中阶段的第一年,这一年的学习对于学生今后的发展至关重要。
高一是基础,特别是本学期,是入门期。
是克服物理难学、惧怕物理心理的关键时期;
在知识上是基础;
在学习兴趣培养上;
学习方法指导上;
在培养规范上;
在良好学习习惯养成上。
3、应当怎么教?(教师的行动)对应新的形势,我们应当怎么教?
新的课程改革的形势和规范办学的形势,今年8月22日会议上教育局提出继续坚持两个不动摇。
新课程改革当然不仅仅是更换一套教材那么简单,教师教学方式要实现从组织教学到动机激发,从讲授知识到主动求知,从巩固知识到自我实现的转变,而转变教学方式的目的又在于实现学生学习方式的转变,实现学生学会学习的目标。
这些变化都对课堂教学提出了新的要求。欲求有效,必须力求教学活动的每个环节都有效,即学习课程标准、钻研和处理教材、深入了解和分析学情、备课、课堂教学各个环节的实施、对学生的辅导、课后反思诸环节,以及教师的教学行为和学生的学习行为都要做到有效,才能保证教学的有效性。
4、学生应当怎么学?(学生的行动)
新的形势下,学生学习方式要转变。
要学会学习,变被动接受为主动探索、主动求知。
自主、合作、探究
培养终生学习的意识。
培养学生的创新意识和创造力。
二、具体措施
一、把研、煮、论、思活动常态化
1.认真学习《高中物理新课程标准》,深刻领会新课标精神,认真钻研教材内容,深刻体会教材的编写意图,合理的处理、整合教材,吃透教材的重点与难点,切实把握准教学的深度和广度。
2、不论是担任物理教学工作多少年,也不论教学经验有多丰富,随着新形势和新的学生的变化,肯定有一些需要完善的地方。教师要经常反思教学中的优点和不足,努力提高业务水平,不断提升自己驾驭课堂的能力。所以教学反思教学改革教学重建这几个环节决不能打折扣,还应多听老教师的课,与自己仔细对比,从中学习。主动邀请老师听课指导,详细些好课后记。平时多向其它教师请教交流,互相取长补短。
3.注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯,切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。充分调动学生的学习积极性和主动性,要把主要的精力放在研究提高学生的基本素质和能力方面。要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。
4.教师准备一套初中课本,认真分析相关知识,做好初中和高中在知识上和学习方法上的衔接。对高一学生来讲,物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高,因而在学习时会有一定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程,作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性,加强物理实验教学,培养学生观察与实验的基本素养。其次要注意联系实际,以学生熟悉的实际的问题或情景为背景,为学生搭建物理思维的平台。第 三,要注意知识与能力的阶段性,降低起点,不急于求成,对课堂例题和习题要精心选择,不要求全、求难、求多,要求精、求活。同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,强调对物理概念和规律的理解和应用,这是能力培养的基础。
二、打造优质高效课堂,向45分钟要质量
为了达成目标和计划,首先就是要提高上课的效率。每位教师都要积极参与课堂教学改革,努力提高课堂教学效益。每周安排一位教师上公开课,其它教师都要积极参与听评课,青年教师做到先听课再上课,力争12名教师尽快成为市教育局教研室提出的课堂教学改革达标教师,并年底推出2---3名优秀教师。打造高效课堂而最终目的就是要培养能力,为此要把握一个原则,即学生思维在先的原则。也就是先学后教、以学定教的原则。学生思维在先与新课程提出的自主、探究、合作的教学理念是一致的。如何保证学生思维在先呢?充分利用导学案,让学生先预习,然后在学生预习的基础上授课,这是高效课堂的第一步。
结合学校提出的五六模式,提出新授课课堂教学要求:教学中理解大纲要求,备教材、备大纲、备学生、备同步练习。
(1)对一节课的知识内容有全面的了解,写出知识框架,弄清有几个定义、概念、规律、定理、定侓和公式。
(2)对每一个知识点进行分析和活化、拓展、变通、找出生活中的实例,在概念分析、规律总结、定律验证的基础上进行物理化推导公式。
(3)在细化每一个知识点的同时全面分析确定和验证知识重点和难点。合理设计例题和练习题,做到取材面广、代表性强、注意举一反三,注意因材施教,循序渐进,满足不同程度的学生;注意讲清思路,渗透方法,培养学生思维的逻辑性。
(4)加强实验,以提高学生的观察和分析能力及学习积极性,还能加深对知识的理解。(5)课堂上做到脱离教案,把知识讲活、讲细、讲实、讲新,精讲多练,及时完成课本习题及相应的补充题,这是掌握知识,培养能力的必要手段,新课阶段应把重点放在对基础知识的记忆、理解和运用上,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程。
三、落实有学科特色的集体备课
我们的集体备课采用集中与分散相结合的方式进行。每周一次全组集中集体备课,集中集体备课时我们采用提前一周,单课时备课的方式。集体备课的基本程序:个人粗备集体备课个人细备。高一物理组共12人,分两个级部。每周3节课,我们两个级部分工协作的方式,材料统一、进度统一、计划统一、单元过关统一,每个级部负责一章的导学案编写和单元考试题的命制。另一级部则负责本章的自助餐作业。各级部教研组长负责安排本章的材料编写分工,课时主讲人根据全组讨论的课时计划,将自已负责的课时做出学案或者习题卷,并明确提出至少提前二天,把材料印刷好。在集体备课过程中,课时主讲人以说课的形式把每一课时的教学流程、重难点的突破、习题配置进行讲解。然后通过集体讨论加以完善,最后定稿。最后定稿的打印稿张贴在组内的小黑板上,使每一位成员对下一周的教学安排非常清晰。根据最后定稿,每位成员再进行自己的个人细备,各人细备务求每堂课都有教案,每个教案都有自己的风格与特色。
我们在集体备课时重点放在备学情、备习题、备问题上。导学案的问题设计、习题配置的广度与深度。每天的说课分级部进行则可以随时随地地对教学的思路、认识以及出现的问题进行研究探讨。每个导学案和跟踪练习材料要形成电子稿,积累下来,建立档案。
四、及时反馈,把握学情,有效设计
学习的过程又是思维的过程。人的思维分为分析、综合、比较、抽象、概括等。如果思维能力存在问题,那么学生对于新知识的理解就会存在思维障碍,学生的直观动作思维、直观形象思维、抽象逻辑思维就会受到限制。一要求老师经常与学生特别是边缘生进行交流沟通,二是通过课代表了解学生的学习情况,三是利用当堂检测和课前小测。及时掌握学生在学习中出现的困惑,找到准确找到教学的切入点以便备课过程中选择设计适合的教学活动,启迪学生的思维。
五、分层教学 今年高一学生比较多,也注定是学生水平参差不齐,每个班中成绩差的学生比较多,必须做好分层次教学。一是学习杜郞口中学的做法,与班主任协调,在学习小组的划分上做好学生不同层次的搭配,二是书面练习分层,把基础题和稍难的题分开。分批让学生在课上或课下完成。三是课堂提问分层次,四是对学习优秀的学生适当增加自助餐作业。这样可以避免大锅饭端不平的现象和好学生吃不饱的现象。特别是对于学习最困难学生,一定要让这些学生都把改弄懂的基础知识,必考内容弄懂,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。
六、习题选编要求:
在选择习题时,教师要结合学生的实际情况和认知规律来进行选择、设计、编制以提高学生学习物理的积极性、主动性同时,控制好习题量,不搞题海战术。
(1)习题选择要突出典型性和针对性
习题的选择不能贪多、贪全、习题的选择应典型,既要注意对知识点的覆盖面,又要能通过训练让学生掌握规律,达到以一当十,习题课不同于新授课,复习课,他是以训练作为课堂教学的主要组成部分,故要达成高效的训练目标,教师在选择习题时,要针对教学目标,针对考察知识点,针对学生的学习现状,切忌随意和盲目。
(2)习题选择要强调基础性和可行性
教师应在学生最近发展区内进行习题的选择,即应具有很强的基础性和可行性,过分简单的习题会影响学生思维的质量,思维活动未得到充分的发展,缺乏其应有的激励作用,难度过大的习题易挫伤学生学习的积极性,使学生难以获得成功的喜悦,长此以往,将会使学生丧失学习物理的自信心。所以,习题的选择把握好度,狠抓基础知识的巩固和基本技能的训练,抓住重点,突破难点。
(3)习题选择要体现研究型和挑战性
选择习题要精,首先要有丰富内涵,教师除注重结果之外,更要注重组题方式和质量,做到一题多解熟悉各种解法,多解归一,挖掘共同本质,多题归一,归纳出解题规律。其次尽量设计实际生活中的原型,从学生感兴趣的问题选编习题,训练学生的自主性和探究性,让学生体验到物理在实际生活中的应用。同时让学生在收集信息的过程中,体验解决问题的过程,从而达到解决实际问题的能力。
(4)习题选择要扎根于课本习题
课本习题是经过专家多次筛选后的精品,教师在习题课的题目选编中,应优先考虑课本中的例题与习题,并且对其进行适当的拓深、演变编制一题多解、一题多变、一题多用多题一法的习题,提高学生灵活运用知识的能力,使其源于教材,而又不拘泥于教材,我们不应该丢了西瓜捡芝麻,忽视课本习题去搞大量本质重复的课外习题
(5)习题选择要关注热点
建议选择开放性试题,以锻炼学生的发散思维能力和创新能力,启发学生全方位、多角度、深层次的思考问题;关注应用性习题的选择,以训练学生运用物理知识、物理思想方法解决一些简单的生活实际问题,让学生懂得物理来源于生活,又服务于生活;关注探究性习题的选择,以训练学生的观察、交流归纳等多种能力。
课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用。作业本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归纳,并找同学谈话,分析每个同学的得失。并对学生的学习情况进行评价,做到小周期,快节凑,快循环,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。让优秀的学生开设物理课外课堂,从学生的思维角度出发定时定点讲述物理错题,克服物理弱科生的思维障碍。
七、规范解答和良好学习习惯的培养
1、认真书写,卷面整洁规范
2、语言表述规范
3、解答步骤规范
4、先画图后做题,善于运动图像解决物理问题,规范要作图。
5、审题规范,解物理题要做到不选对象不解题,不列式。
6、认真听讲、积极参与
7、勤于思考、善于总结反思。经常反思感悟自己未能做出来的题目涉及的基本解题方法
8、对错题积累,解题方法积累,感悟心得积累,要经常回头看。
9、做到堂堂清、日日清、周周清、月月结。
10、勤学好问、不怕困难
云南省沾益一中2017-2018学年下学期五月份考试
高一物理 试卷
命题教师:
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间120分钟。学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
I
一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)
1.两个质量相同的小球,在同一水平面内做匀速圆周运动,悬点相同,如图所示,A运动的半径比B的大,则()
A.A所需的向心力比B的大 B.B所需的向心力比A的大 C.A的角速度比B的大 D.B的角速度比A的大
2.如图所示,一半径为R的球体绕轴O1O2以角速度ω匀速转动,A,B为球体上两点.下列说法中正确的是()
A.A,B两点具有相同的角速度 B.A,B两点具有相同的线速度 C.A,B两点具有相同的向心加速度 D.A,B两点的向心加速度方向都指向球心
3.在高空中有四个小球,在同一位置同时以速度v向上、向下、向左、向右被抛出,抛出后某一时刻四个小球在空中的位置构成的图形正确的是()
A. B. C. D.
4.如图所示,水平地面上有P、Q两点,A点和B点分别在P点和Q点的正上方距离地面高度分别为h1和h2,某时刻从A点以速度v1水平抛出一个小球,经过一段时间后,又从B点以速度v2水平抛出另一球,结果两球同时落在P、Q连线上的O点,则有()
A.h1-h2= B.PO∶OQ=v1h2∶v2h1
C.PO∶OQ=v
1∶vD.PO∶OQ=v1h1∶v2h2
5.如图所示,“神舟10号” 绕地球沿椭圆形轨道运动,它在A、B、C三点运动速率()A. 一样大
B. 经过A点时最大 C. 经过B点时最大
D. 经过C点时小于经过B点时
6.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a;假设月球绕地球作匀速圆周运动,轨道半径为r1,向心加速度为a1.已知万有引力常量为G,地球半径为R.下列说法中正确的是()A. 地球质量M=
B. 地球质量M=
C. 地球赤道表面处的重力加速度g=a D. 加速度之比=
7.起重机将质量为m的货物由静止开始以加速度a匀加速提升,在t时间内上升h高度,设在t时间内起重机对货物的拉力做的功为W、平均功率为,则()A.W=mah B.W=mgh C.
=
D.
=
8.关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是()A. 当弹簧变长时,它的弹性势能一定增大 B. 当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小
C. 在拉伸长度相同时,k越大的弹簧,它的弹性势能越大 D. 弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能
9.如图所示,两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体通过一段位移的过程中,力F1对物体做功4 J,力F2对物体做功3 J,则力F1与F2的合力对物体做功为()A. 7 J B. 1 J
B. 5 J D. 3.5 J
10.如图所示,运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程.将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()A. 阻力对系统始终做负功 B. 系统受到的合力始终向下
C. 重力做功使系统的重力势能增加 D. 任意相等的时间内重力做的功相等
二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.(多选)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,如图所示,当运动员从直升飞机上由静止跳下后,在下落过程中将会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是()
A. 风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作 B. 风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害 C. 运动员下落时间与风力无关 D. 运动员着地速度与风力无关
12.(多选)冥王星绕太阳的公转轨道是个椭圆,公转周期为T0,其近日点到太阳的距离为a,远日点到太阳的距离为b,半短轴的长度为c,A、B、C、D分别为长短轴的端点,如图所示.忽略其他行星对它的影响则()
A. 冥王星从A→B→C的过程中,速率逐渐变大 B. 冥王星从A→B→C的过程中,速率逐渐变小 C. 冥王星从A→B所用的时间等于 D. 冥王星从A→B所用的时间小于
13.(多选)暗物质是二十一世纪物理学之谜,对该问题的研究可能带来一场物理学的革命.为了探测暗物质,我国在2015年12月17日成功发射了一颗被命名为“悟空”的暗物质探测卫星.已知“悟空”在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运动周期),运动的弧长为s,与地球中心连线扫过的角度为β(弧度),引力常量为G,则下列说法中正确的是()A. “悟空”的线速度大于第一宇宙速度
B. “悟空”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度 C. “悟空”的环绕周期为
D. “悟空”的质量为
14.(多选)在水平面上有一质量为M的物体,受到水平力F的作用从静止开始运动,通过距离s撤去力F,这以后又通过距离s停止运动,则在这个过程中()
A. 它所受的摩擦力大小为F B. 它所受的摩擦力大小为 C. 力F对物体做的功为Fs D. 力F对物体做的功为零
分卷II
三、实验题(共2小题,共14分)
15.如图a所示,在“验证机械能守恒定律”的实验中,电火花计时器接在220 V、50 Hz的交流电源上,自由下落的重物质量为1 kg,打下一条理想的纸带如图b所示,取g=9.8 m/s
2,O为下落起始点,A、B、C为纸带上打出的连续点迹,则:
a
b
(1)打点计时器打B点时,重物下落的速度vB=________ m/s;从起始点O到打B点的过程中,重物的重力势能减少量ΔEp=________ J,动能的增加量ΔEk=________ J.(结果均保留3位有效数字)(2)分析ΔEk<ΔEp的原因是__________.
16.某同学用如下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤的内容如下:
a.安装好实验器材;
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2、…、6点所示;
c.测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3、…、x6; d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做加速直线运动;
e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、; f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出-t图线. 结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有________和________.(填选项代号)A.电压合适的50 Hz交流电源
B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.重锤
(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻度线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如下图所示,则x2=________cm,x5=__________ cm.甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示.已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为3,重力加速度为g.忽略手的运动半径和空气阻力.求:(1)绳断时球的速度大小v1;
(2)球落地时的速度大小v2及绳能承受的最大拉力多大?
四、计算题
17.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v=10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5 s后警车发动起来,并以2.5 m/s的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h以内.问:
(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)判定警车在加速阶级能否追上货车.(要求通过计算说明)(3)警车发动后要多长时间才能追上货车?
18.一固定斜面ABC,倾角为θ,高AC=h,如图所示,在顶点A以某一初速度水平抛出一小球,恰好落在斜面底端B点,求抛出后小球离斜面的最远的距离.19.宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用.已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式:一种是三颗星位于同一直线上,两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行;另一种是三颗星位于等边三角形的三个顶点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行.已知引力常量为G,每个星体的质量均为m.(1)试求第一种形式下,星体运动的线速度和周期.
(2)假设两种形式下星体的运动周期相同,第二种形式下星体之间的距离应为多少?
20.小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有
质量为m的小球,2答案解析
1.【答案】A
【解析】小球的重力和绳子的拉力的合力充当向心力,设悬线与竖直方向夹角为θ,则Fn=mgtanθ=mω2lsinθ,θ越大,向心力Fn越大,所以A对,B错;而ω2==.故两者的角速度相同,C,D错.
2.【答案】A
【解析】A,B两点随球体一起绕轴O1O2转动,转一周所用的时间相等,故角速度相等,有
ωA=ωB=ω,选项A正确.A点做圆周运动的平面与轴O1O2垂直,交点为圆心,故A点做圆周运动的半径为rA=Rsin 60°;同理,B点做圆周运动的半径为rB=Rsin 30°,所以A,B两点的线速度分别为:vA=rAω=Rω,vB=rBω=Rω,显然vA>vB,选项B错误.A,B两点的向心加速度分别为:aA=rAω2=
Rω2,aB=rBω2=Rω2,显然,A,B两点的向心加速度不相等,且它们的向心加速度方向指向各自平面的圆心,并不指向球心,故选项C,D错误. 3.【答案】A 【解析】 4.【答案】C 【解析】 5.【答案】B
【解析】由图可知:A点离地球最近,B点最远,根据开普勒第二定律知:到中心(地球)的距离越近速度越大,A点速率最大,B点最小. 6.【答案】A
【解析】根据万有引力充当向心力
=ma1知质量M=,A正确B错误;地球表面物体的加速度大小与到地轴的距离有关,不是定值,C错误;加速度a=Rω
2,不与半径的平方成正比,D错误. 7.【答案】D
【解析】对货物进行受力分析,货物受重力和起重机对货物的拉力F,根据牛顿第二定律得:F-mg=ma,解得:F=m(a+g),上升h高度,起重机对货物拉力做功W=Fh=m(a+g)h,故A、B错误;由于货物做匀加速运动,平均速度等于过程中的中间时刻速度,所以在t时间内的平均速度为=at,起重机对货物拉力做功平均功率为=F
=ma(a+g)t,故C错误,D正确.
8.【答案】C 【解析】 9.【答案】A
【解析】力F1与F2的合力做的功等于F1与F2做功的代数和,即W合=W1+W2=(4+3)J=7 J.10.【答案】A
【解析】无论系统在什么运动情况下,阻力一定做负功,A正确;加速下降时,合力向下,减速下降时,合力向上,B错误;系统下降,重力做正功,所以重力势能减少,C错误;由于系统做变速运动,系统在相等时间内下落的高度不同,所以重力做功不同,D错误.11.【答案】BC
【解析】水平风力不会影响竖直方向的运动,所以运动员下落时间与风力无关,A错误,C正确.运动员落地时竖直方向的速度是确定的,水平风力越大,落地时水平分速度越大,运动员着地时的合速度越大,有可能对运动员造成伤害,B正确,D错误. 12.【答案】BD
【解析】根据开普勒第二定律知冥王星从A→B→C的过程中,速率逐渐变小,所以A错误,B正确;由于
太阳在椭圆的焦点上,不在椭圆中心,且冥王星从A→B平均速率大于从B→C的平均速率,故所用时间小于,所以C错误,D正确. 13.【答案】BC
【解析】第一宇宙速度为最大的环绕速度,“悟空”的线速度不会大于第一宇宙速度,A错误;据万有引力提供向心力得a=,半径小的加速度大,“悟空”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度,B正确;
运动的角速度为:ω=,则周期T==,C正确; “悟空”为绕行天体不能测量其质量,D错误.
14.【答案】BC
【解析】根据功的定义,力F做的功WF=Fs,C对,D错.根据动能定理Fs-Ff·2s=0,Ff=F,A错,B对.15.【答案】(1)0.775 0.308 0.300
(2)由于纸带和打点计时器之间有摩擦阻力以及重物受到空气阻力 【解析】
16.【答案】(1)A C(2)3.10 13.28(13.26~13.30均可)
【解析】为了保证打点计时器的正常工作,必须选用合适的电源,处理纸带时一般需要毫米刻度尺;刻度尺读数时,由于精确度是0.1 mm,所以需要估计到下一位即0.01 mm.17.【答案】(1)75 m(2)不能(3)12 s
【解析】(1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们的距离最大,设警车发动后经过t1时间两车的速度相等.则 t1=
s=4 s
x货=(5.5+4)×m=95 m x警=at=×
2.5×42m=20 m;所以两车间的最大距离Δx=x货-x警=75 m.(2)vm=90 km/h=25 m/s,当警车刚达到最大速度时,运动时间t2=
s=10 s
x货′=(5.5+10)×10 m=155 m x警′=at=×2.5×102m=125 m 因为x货′>x警′,故此时警车尚未赶上货车.
(3)警车刚达到最大速度时两车距离Δx′=x货′-x警′=30 m,警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过Δt时间追赶上货车.则:Δt=
=2 s,所以警车发动后要经过t=t2+Δt=12 s才能追上货车.
18.【答案】抛出后小求离斜面的最远距离 【解析】小球恰好落在斜面底端B点,则:
得:
得
当小球速度方向与斜面平行时,小球与斜面间的距离最大,将初速度v0分解为沿斜面方向v0cosθ和垂直于斜面方向v0tanθ,即垂直于斜面方向的速度减小到零时距离斜面最远,垂直于凭着同方向的分加速度为gcosθ,则最远距离dmax=
19.【答案】(1)
4πR
(2)R
【解析】(1)第一种运动形式示意图如图(a)所示,以某个运动星体为研究对象,其受力情况如图(b)所示,根据牛顿第二定律和万有引力定律有:
F1=,F2=
F1+F2=
解得星体运动的线速度:v=
周期为T,则有T=,T=4πR
(2)第二种运动形式示意图如图(c)所示,设星体之间的距离为r,则三个星体做圆周运动的半径为R′=
.以某个运动星体为研究对象,其受力情况如图(d)所示,由于星体做圆周运动所需要的向心力由其他两个星体的万有引力的合力提供,由力的合成法则、牛顿第二定律和万有引力定律有F合=2cos 30°
F合=m
R′,所以r=
R.20.【答案】(1)
(2)
mg
【解析】(1)设绳子断后球的飞行时间为t,根据平抛运动规律,竖直方向=gt2
水平方向d=v1t得v1=
(2)由平抛运动规律得v2=,设绳子能够承受的最大拉力为FT,这也是球受到绳的最大拉力,球做圆
周运动的半径为R=d,根据圆周运动向心力公式FT-mg=m得FT=
这一学期的物理奥赛辅导已经结束,考试也已经完毕,成绩基本达到预期目标。虽然成绩有所提高,但是总体情况仍不容乐观。但我以为还是应当回顾一下这个过程,为以后的辅导提供些借鉴。
一、人员选拔方面
对高中一年级的学生首先进行报名与考试成绩相结合的形式选拨首批学生。在培训期间采取不间断摸底考试,并由此选出优秀学生进行下一阶段培训。
二、资料准备方面
统一选择了《高考奥赛全程对接强化训练》,此书全面结合新课改理念,和我们平时学习进度一致,并且难度有梯度,从基础到高考再到奥赛,符合学生知识的接受过程。学生掌握情况较好。
三、教学教法方面
采取讲练结合,系统训练与专题相结合,考试与评价相结合的方式进行教学。所用专题资料选自《高中物理参考》的竞赛辅导部分,所用考试试卷来自近几年各省市或全国中学生物理竞赛真题。
四、问题和不足
1、本人经验不足与备课仓促导致整个教学内容系统性不够,进而学生在学习过程中出现的问题对于奥赛内容未能充分研究。
2、教学组织与学生管理存在缺陷,从而导致整个教学过程系统性不够、效率不高、效果不明显。本人未能将枯燥练习讲得生动活泼,部分学生对此学习有些吃力,以至学生信心缺乏和兴趣不大,学生信心逐步流失,人在心不在,能坚持到最后同学已经很少。
3、学科基础差,学生意志力不强专研程度不够是导致整体水平难以达到市内一流水平的根本原因。教师专业上的培训或外出学习的机会基本是没有的,以至教师眼界不高或水平低下。
五、几点不成熟的建议
1、建立系统的教学规划,包括基本教学内容的编写、课后作业的设定及整个教学步骤分解等等。这些东西做好之后,整个教学过程就有章可循了。但其中许多内容并不是一个教师能够完成的,也不是一两天就能订下来就能很完善的,需要一点点摸索与积累,需要有教科方面的指导。
2、加强学生的选拔与管理。对学生的选拔一方面可以有教师本身去发现,另一方面可以通过推荐加测试选拔的过程来进行。另外,需要有梯队建设的准备。非常优秀的学生先跟着学习或另立小班进行基础学习。要加强学生的管理,要有管理的方法,严格控制学生在学习过程中出工不出力的现象,对学生要加强思想教育。
3、教师要加强学习,要加强交流发挥集团作用。教师教学内容与教学方法上要交流心得、共享资源。学校应该给予教师外出学习借鉴经验的机会。专业教师在专业学科安排上应当相对集中,而不能东拼西凑,让教师集中不了精力,让学科四分五裂。
4、学校要创设良好的氛围,重视奥赛的辅导工作。学校应给予专业教师在专业方面的学习机会和教学方面的帮助指导。
陈勇
考试三
政 治 试 题
第Ⅰ卷(选择题 共 60 分)
2018.01.1.2017 年 6 月 23 日,审计署审计长胡泽君在第十二届全国人大常委会第二十八次会议上指出,2016 年,全国农村贫困人口减少 1240 万,异地扶贫搬迁人口超过 240 万,贫困发生率下降到 4.5%,贫困群众生活水平明显提高,贫困地区面貌明显改善。国家重视扶贫工作 的根本原因是
A.我国人民民主具有广泛性和真实性 B.我国是人民民主专政的社会主义国家 C.我国人民的利益得到日益充分的实现 D.尊重人权是发展社会主义民主政治的要求
2.选举权与被选举杈是我国公民最基本的政治权利。根据规定,第13届澳区全国人大代表
名额维持12名,由选举会议成员投票选举,选举结果上报全国人大常委会,并由它公布代表名单。下列关于选举权与被选举权说法正确的是 A.公民行使选举权时所需径费均由候选人承担 B.包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等 C.年满十八周岁的中华人民共和国公民都享有该权利 D.它是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 3.“信”字是由“人”和“言”组成的,“访”字是“言”字旁加个“方”字。我国设立信访局,给老百姓提供了一个讲话的地方,有利于保障公民的
A.监督 B.质询权 C.决策权 D.知情权
4.2017 年 9 月 29 日,经杭州市政府常务会议审议通过,《杭州市促进互联网租赁自行车规范发展的指导意见一(试行)》正式发布。为此,今年4月,杭州市开始制定《指导意见》,制定过程中收到社会各界意见建议 407 条,职能部门反馈意见 21 条。作为市民,你认为下 列参与方式恰当的有
①提出自己对共享单车规范发展的议案,行使提案权 ②通过电话、信函、电子邮件等途径参与民主决策 ③对《指导意见》的不合理之处提出批评,行使监督权 ④通过监督听证会帮助决策机关发现存在的问题 A.②③ B.①④ C.①② D.③④
5.国家互联网信息办公室 2017 年 9 月 7 日印发《互联网群组信息服务管理规定》提出,互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”,依据法律法规、用户协议和平台公约,规范群组网络行为和信息发布。这表明
①网络发展正深刻影响中国公民的政治参与 ②公民真正享有和行使政治自由权利 ③公民利用网络应该坚持权利与义务的统一 ④宪法和法律是公民根本的行为准则 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6.2017 年 10 月 20 日,记者从市法制办获悉,《潍坊市供热办法》是今年的政府规章重点立法项目。市政局起草完成后,市政府法制办组织进行了多次论证修改,形成了现在的草案。为增强立法的科学性、民主性和实效性,加大公众参与力度,现面向社会公众广泛征求意见,诚邀社会各界和广大市民提出宝贵意见和建议。这反映了
A.潍坊市政府法制办具有立法权 B.我国公民通过网络进行民主监督、民主决策 C.公民享有对涉及公共利益的决策的知情权 D.公民的民主权利进一步扩大
7.社区是社会治理的基本单元,社区治理水平与每个居民的切身利益息息相关。从某种程 度上说,完善城乡社区治理关乎治理能力现代化、关乎改革发展获得感。凡涉及社区居民切身利益的重要事务应该
A.由居民委员会主任决定 B.报请有关行政部门批准 C.提请居民会议讨论决定 D.由居民委员会讨论决定
8.2017 年 10 月 18 日,石柱土家吊脚楼正式成为旅游景点。此前,在多次召开的村民会议上,广大村民为解决绿水青山问题积极建言献策。村委会吸纳村民建议,带领村民保护生态 环境、护好青山绿水,做好绿色经济的大文章。由此可见
①广大村民建言献策,直接行使管理国家事务的权力 ②村民委员会行使决定权,履行社会建设的行政职能 ③村民会议是村民参与本村公共事务管理的重要方式 ④发展基层民主可以保障人民享有更切实的民主权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.“圈子,本义指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群,但某些 圈子却成为“破坏规则、不讲原则、逾越底线”的代名词。在政治文明建设中,我国应该: A.提高干部政治素养,打击违法犯罪的圈子 B.督促公民履行政治义务,取缔已经形成的圈子 C.增强干部法治意识,完善已经形成的圈子
D.保障公民行使政治权利,尊重公民选择的圈子
2017 年,是全国人民代表大会成立 63 周年。回答 10--11 题。
10.第十三届全国人民代表大会代表将于 2018 年 1 月选出。包括全国人大代表在内的各级人大代表的选举一律为差额选举。与等额选举相比,差额选举
①可以在候选人之间形成相应的竞争 ②可以充分考虑当选者结构的合理性 ③在一定程度上会影响选民的选择 ④有利于充分体现选举人的意志 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11.2017 年 9 月 8 日,某单位举行纪念全国人民代表大会成立 63 周年知识竞赛。下列竞赛知识正确的是:
①完善人民代表大会制度要坚持中国共产党的领导 ②人大代表能够行使审议权和表决权 ③全国人大与其他国家机关相互监督 ④人民代表大会以人民代表大会制度为基石 A.②③ 对政府的监督。
A.司法机关 B.社会与公众 C.人民政协 D.中国共产党 13.没有制约的权力必然滋生腐败。要把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。“把权力关进制度的笼子里”
B.①② C.①④ D.③④
12.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”从权力监督的角度看,这主要强调的是关键是 A.充分依靠公民权利监督公共权力
B.完善质询和民主评议制度 C.健全权力运行的制约和监督体系 D.完善全面的行政监督体系 14.公信力是政府的影响力和号召力。它是政府行政能力的客观结果,也是人民群众对政府 的评价,反映人民群众对政府的满意度和信任度。下列措施能有效提高政府公信力的是
①省政府办公厅检查各地九年制义务教育普及情况 ②省人大常委会在全省范围内开展环境保护执法检查 ③省纪委调查省政府机关有关工作人员不动产情况 ④省审计厅对民政部门财政资金使用情况进行审计 A.①④ B.②③ C.①② D.③④
15.媒体曝光的“牙签弩”玩具,最近开始升级换代了。据媒体调查,在多部门查处牙签弩 的压力下,牙签弩的原产地基本上已经停止了牙签弩的生产和销售,但却对牙签弩进行了更新换代,牙签弩升级成了一款名为“迷你版”的钢珠弩。针对这一问题,政府应该
①加强市场监管,提高市场准入门槛 ②加大科普宣传,提高儿童鉴别意识 ③制定和完善相关法规,规范企业生产经营 ④健全公共服务体系,提供安全的儿童玩具 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
16.简政放权、放管结合、优化服务,是全面深化改革特别是供给侧结构性改革的重要内容,被社会各界视作全面深化改革的先手棋,一直为党中央、国务院高度重视。推进“放、管、服”旨在
①转变政府职能,提高办事效率
②明确政府和市场的边界,激发市场活力
③弱化公共服务,树立政府权威
④放宽对市场主体的监管,建设服务型政府 A.②④ B.①③ C.①② D.③④
17.2017 年 1 月 4 日召开的国务院常务会议指出:应依托“互联网+”开展政府管理创新,破解政府管理领域难点、痛点、堵点,为创业创新保驾护航。这表明政府依托“互联网+” 可以
①创新方式方法,践行政府宗旨
②防止滥用权力,树立政府形象 ③规范权力运作,提高执政能力 ④提高办事效率,增强服务水平A.①② B.①④ C.②③
D.③④
18.2017 年 5 月 26 日,全面推进“多证合一”改革电视电话会议指出,全面梳理、分类处理涉企证照,减少不必要的审批事项和环节,加快推动涉企审批减证增效,使审批更简、监 管更强、服务更优,营造更加良好的市场营商环境。全面实行“多证合一”表明
①政府坚持放管结合②政府的基本职能在缩小 ③政府坚持依法行政 A.①② B.①④ ④政府将简政放权落到实处 C.②③ D.③④
19.2017 隼 7 月 5 日,李克强总理在国务院常务会议上要求,有关部门不仅要下决心坚决纠正各种焦点问题、复杂问题,更要加大整改督查力度,对整改不力和不作为、乱作为的要 严肃问责,坚决杜绝整改造假行为。由此可见
①政府必须依法行政,提高执法水平②政府审慎行使权力,有权不可任性、③政府必须坚持为人民服务的工作作风 ④司法机关的监督可以有效防止懒政怠政 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
20.美国《独立宣言》起草人之一托马斯·杰斐逊说:“自由的政府不是以信赖,而是以猜疑 为基础建立起来的。因此,在权力问题上,不是建立在对人性的信赖上,而是要用法律加以约束,防止其行为不端。”对此理解正确的是 A.法制可以有效避免权力运行过程中不可预见的行为 B.政务公开可以防止行使权力中的不端行为 C.权力拥有者的自私本性,导致公平公正的预期难以实现 D.法律约束下的权力才会用来为人民谋福利
21.自 2017 年 9 月起,政府采购除按规定在中国政府采购网及地方分网公开入围采购阶段信 息外,还应公开具体成交记录。政府采购信息公开的脚步,正悄然向纵深迈进。这可以
①规范政府及其工作人员的行政行为 ②保障公民更好行使法律赋予的监督权 ③增强社会公众对政府采购的监管力度 ④杜绝政府采购过程中存在的腐败现象 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
22.2017 年 11 月 4 日,十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过了《中华人民共和国公共图书馆法》。这是党的十九大之后出台的第一部文化方面的法律,对于进一步健全我国文化法律制度、促进公共图书馆事业发展、保障人民群众基本文化权益具有重要意义。对此,下列认识正确的是
①全国人大常委会行使了最高决定权 ②全国人大常委会行使了国家立法权 ③全国人大常委会是全国人大的常设机关 ④人大代表要协助宪法和法律的实施 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 23.一个现代化的国家治理体系,本质上是一个法治体系。实现国家治理体系现代化,必须全面推进以法律体系为首的法治体系建设。这表明:
①建设国家治理体系有利于提高国家治理能力 ②推进国家治理体系建设要求坚持依法治国 ③推进国家治理体系现代化是我国改革的目标 ④法律是治国之重器,治理国家必须靠法律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.某中学王老师通过县人大换届选举当选为县人大代表。在县人代会期间,王老师就本县 久拖不决的工业区企业排污问题向环保部门提出质询。据此判断,下列选项正确的是
①王老师是通过直接选举当选为人大代表的 ②王老师应该仅就教育问题提出建议和质询 ③王老师依法行使质询权,并有权要求答复 ④环保部门必须按照王老师的建议改进工作 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 25.党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党
党内监督条例》,对党员干部的行为规范划定了“底线”“红线”,尺度更严、标准更高旨在
①增强党员干部的自律意识,加强党队伍建设 ②加强党员干部的看齐意识,维护对党的忠诚 ③牢记党的宗旨,认真履行管理国家事务的职能 ④严肃党纪党规,加强党性教育和提高执政能力 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 26.第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议决定:在北京市、山西省、浙江 省开展国家监察体制改革试点工作,它将和党的机构“合署办公”。依据下图,对此理解正确的是
①人大与监察委的关系是监督和被监督的关系 ②共产党与纪检委的关系是领导和被领导的关系 ③监察委是人大的职能部门,纪检委是国家机关
④监察委监督本区域的党员干部,纪检委监督本区域的公职人员 A.①④ B.①③ C.①② D.②③
27.为政之要,莫先乎人;成事之要,关键在人。包括党政主要负责同志在内的“关键少数”能否发挥关键作用,事关党和国家事业的前途命运。以习近平同志为核心的党中央从抓“关键少数”破题,突出“关键少数”这个重点,以身作则、以上率下,严明纪律、严格要求,建章立制、着眼长远,不断推动全面从严治党向纵深发展。这 ①确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ②表明全面从严治党是中国共产党现阶段奋斗目标和使命 ③体现维护人民的根本利益是中国共产党的根本活动准则 ④进一步促使党的领导干部做到有权必有责、用权受监督 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
28.全国政协十二届五次会议期间,住甘 29 位全国政协委员把提案作为履职建言的重要载体,牢固树立“四个意识”,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,积极落实新发展理念,认真履行职责,在会前充分调研协商的基础上,积极撰写提案。下列对其理 解正确的是
①行使国家立法权制定法律法规 ②体现社会主义民主政治的本质 ③是社会主义协商民主的重要体现④政协作为执政党,积极参与国家方针、政策的制定和执行
A.①② B.②③ C.③④
D.①④
29.2017 年 2 月 13 日,国家统计局审定,2016 年新疆实现地区生产总值(GDP)617.23 亿元,比上年同期增长 7.6%,增速高于全国 0.9 个百分点。新疆等少数民族地区的快速发展
①得益于民族区域自治制度在新疆等少数民族地区的有效落实 ②意味着新疆等少数民族地区的各族人民正逐步走向共同繁荣 ③其根本原因是国家和全国各兄弟民族人民无私的支持与帮助 ④标志着平等、团结、互助、和谐的新型民族关系已经形成 A.①② B.②③
C.①④
D.③④ 30.近年来,全国宗教工作取得了新的进展,包括开展培育和践行社会主义核心价值观活动; 承办亚洲博鳌论坛“宗教领袖对话”分论坛;会同中国伊协举办伊斯兰教中道思想国际研讨会,邀请上海合作组织有关国家代表参加,发表反对极端主义共同倡议。这说明了
①我国宗教以马克思主义为指导加强自身建设 ②我国宗教团体能够坚持独立自主自办原则 ③我国宗教挖掘其中的积极因素为社会作贡献 ④我国宗教坚持提高自身工作的法制化水平A.①② B.②③ C.①④ D.②④
31.国家主席习近平在2017年新年贺词中指出,中国人民不仅希望自己过得好,也希望各国人民过得好。真诚希望国际社会携起手来,秉持人类命运共同体的理念,把我们这个星球建设得更加和平、更加繁荣。这体现了
①我国在谋求本国发展中携手各国共同发展 ②中国致力于构建共同发展为基础国际新秩序 ③世界多极化趋势深入发展
④我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
32.2015年6月《亚洲基础设施投资银行协定》签署仪式在北京举行。亚投行57个创始成员国覆盖了五大洲,美国的欧洲盟友也纷纷加入。亚投行迅速扩容之势表明:
①国际关系的实质是一种利益关系 ②世界多极化趋势正在发生逆转
③公正、合理的国际经济新秩序已初步形成 ④世界格局和国际秩序发生着深刻的变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
33.2017年3月17日,联合国安理会一致通过关于阿富汗问题第2344号决议,强调应本着合作共赢精神推进地区合作,以有效促进阿富汗及地区安全、稳定和发展,构建人类命运共同体。安理会的决议首次载入“构建人类命运共同体”的重要理念, 体现了国际社会的共识, 彰显了中国理念和中国方案对全球治理的重要贡献。由此可见:
①中国是世界和平的建设者和全球发展的贡献者 ②中国在处理国际事务中应该坚决捍卫应有的权益 ③安理会是世界性的、政府间的最具代表性的国际组织 ④中国理念和中国方案有利于世界均衡发展、共同发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
34.2017年2月10 日,国家主席习近平同美国总统特朗普通电话时表示,中方愿意同美方一道努力:加强沟通拓展合作,推动中美关系健康稳定发展,不断取得更加丰硕的成果,造福两国人民和世界各国人民。推动中美关系健康稳定发展,需要两国:
①共同秉承独立自主的和平外交政策 ②以共同利益作为外交活动的出发点
③认清和顺应当今世界和平与发展的时代主题 ④在维护自身利益的同时,兼顾对方的合理关切 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
35.20.中国改革开放30多年来,国际“唱衰中国”的种种论调,此起彼伏,关于中国政治经济崩溃论的言论甚嚣尘上。但回顾历史,每一次遇到困境,中国政治经济都经受了考验。这表明
A.新干涉主义成为阻止我国发展进步的主要力量 B.我们必须坚定道路自信、理论自信和制度自信 C.中国政治经济崩溃论是对中国政治经济模式的深刻把握 D.中国政治经济崩溃论是中国综合国力提升的必然结果
36.“谁也不希望自己的家门口整天闹个不停”,国务院总理李克强在今年两会的记者招待会上说,中国一贯明确坚持实现朝鲜半岛无核化;希望亚太地区有能力管控分歧,不希望看到亚太地区出现冷战思维。这一表态:
①说明了中国是国际关系民主化的主导者 ②坚持了联合国宪章的宗旨和原则 ③阐明了我国坚持和平共处的外交方针 ④奠定了亚太地区和平发展的政治基础
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
37.2016年11月,新西兰强震发生后,一条“满天都是中国承包的救援机,外国人看呆了”的消息在网络上流传,引发无数网友点赞。第一时间启动应急处置机制、针对中国留学生及游客及时排查、制定有效救助方案、发布安全预警„„我国的一系列应急举措表明:
①我国尊重和保障人权
②管辖权是主权国家的基本权利
③和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则
④维护我国主权、安全和发展利益是我国外交政策的宗旨 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
38.2017年3月1日,中国首度发布《网络空间国际合作战略》,就推动网络空间国际交流合作提出了和平、主权、共治、普惠四项基本原则。这些原则:
①奠定了各国加强网络空间国际交流与合作的基础 ②提升了我国主导国际网络空间治理的能力和地位 ③展示了我国在网络空间主张正义、维护和平的坚强决心 ④表明了中国始终是网络空间的建设者、维护者和贡献者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
39.2017年1月4日,我围领导人在北京会见韩国共同民主党国会议员代表团时强调,中国理解韩方有维护自己国家和人民安全的需要,中方反对的是强行推进损害中国战略安全利益的“萨德”反导系统,希望双方通过沟通协商,找到妥善解决办法。材料表明我国 ①维护自身利益的同时,兼顾韩国合理关切 ②坚决捍卫国家主权,不屈服于任何外来压力 ③奉行和平外交政策,主张和平解决中韩争端 ④不干涉韩国内政,尊重韩国自主发展道路 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
40.G20领导人峰会于2016年9月4—5日在杭州开幕。中国国家主席习近平在开幕致辞中强调:面临挑战,我们应该创新发展方式,挖掘增长动能。通过创新、结构性改革、新工业革命、数字经济等新方式,为世界经济开辟新道路,拓展新边界。由此可见我国:
①维护了发展中国家生存发展的权利
②坚持并弘扬了联合国宪章的宗旨和原则
③愿与世界各国携手构建合作共赢的人类命运共同体
④是促进世界和平与发展的主力军
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题 分)共 40
41.阅读材料,回答问题。
材料一:党的十八届四中全会明确提出要“编纂民法典”,民法被称作“万法之母”,它保障公民的各项民事权利,编纂民法典是建设社会主义法治国家进程中的一件大事。全国人大广泛征求社会各界意见和建议,经过专家学者反复讨论和论证形成《中华人民共和国民法总则(草案)》,第十二届全国人大五次会议审议通过,将于2017年10月1日起施行。材料二:在日常生活中,拿起手机拍几张照片、录一段视频,随手分享,成为许多人的生活习惯;有人还通过“随手拍”监督举报,“随手拍”也可能面临着法律风险,《民法总则》第110条规定了自然人享有肖像权、名誉权、隐私权等权利。未经他人同意,“随手拍”若造成被拍者名誉或人格受损,将承担相应法律责任。因此,公民不能把“随手拍”当成“随意拍”。
(1)结合材料一,运用政治生活相关知识,分析党和全国人大在编纂民法典中所起的作用。(12分)
(2)结合材料,运用政治生活的相关知识,说明公民不能把“随手拍”当成“随意拍”的合理性。(8分)
42.阅读材料,回答问题。
十八大以来,我国在各领域不断改革创新,其中京津冀协调发展、一带一路倡议取得重大进展。
材料一:2017年4月1日中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。雄安新区的规划建设,坚持以人民为中心、注重保障和改善民生,坚持保护弘扬中华优秀传统文化、延续历史文脉,努力打造贯彻落实新发展理念的创新发展示范区。新区建设着眼京津冀协同发展,突出打造优美生态环境,构建生态城市;发展高端高新产业,培育新动能;提供优质公共服务,建设优质公共设施;推进体制机制改革,发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,激发市场活力。
材料二:2017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,自2013年我国提出“一带一路”倡议以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应。“一带一路”的“朋友圈”正在不断扩大,主要是因为这个倡议顺应了和平与发展的时代潮流,回应各国加快发展的愿望,惠及世界。“一带一路”建设既要“打好中华牌”,从我国国家利益出发,增强竞争力和国际影响力;又要“唱响国际歌”,实现沿线国家开放、互利、共赢,打造命运共同体。
(1)结合材料一,运用所学政治生活知识,谈谈政府在雄安新区的规划建设中应如何作为?(8分)
(2)结合材料二,运用“当代国际社会”的有关知识,谈谈我国在“一带一路”的建设中为什么既要“打好中华牌”又要“唱响国际歌”。(12分)
宁阳一中2017级高一上学期阶段性考试三
政 治 答 案
一、选择题(每小题1.5分,共 60 分)
1-40 BDAAC
CCDAD
BBCAD
CBBAA
ABDCC
CDBAB
BBCDB
CADBC
二、非选择题(共 40 分)31【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,提出编纂民法典的建议,发挥了领导核心作用。(3分)中国共产党坚持依法执政、依法治国。在编纂民法典的过程中支持人大依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为 国家意志,有利于完善中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(3分)②全国人大作为最高国家权力机关,(3分)在编纂民法典中行使了最高立法权。广泛征求社会各界意见和建议,坚持了民主集中制原则,做到了科学立法,民主立法,为公民的民事权利 提供法律保障。(3分)(若学生答到党的性质、宗旨、执政理念等,总共酌情给1-2分;答到“编纂民法典的过程体现了党的领导、人民当家和依法治国的有机统一” 可酌情给1分。)(2)①公民应坚持权利与义务相统一的原则。既要树立权利意识,珍惜公民权利,也 要树立义务意识,自觉履行公民义务。(3分)②公民可以通过“随手拍”,行使自己的权利,对社会实行监督;必须遵守宪法和法律,不能侵犯 其他公民的合法权益,不能“随意拍”。(3分)③有序的参与是公民参与社会生活的重要前提,也是对公民政治素养的检验。公民要遵守法律规定、负责地“随手拍”,不能无序地“随意拍”。(2分)(若学生从“公民的政治生活”的其它角 度回答,言之成理可酌情给分)32【答案】(1)①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,把人民利益放在首位。(2分)②政府要切实履行好各项职能,强化管理和服务。坚持创新发展、绿色发展、协调发展。(4分)(若从政府的经济职能、文化职能、社会职能、生态职能等角度分析,言之成 理,每点可得1分)
③转变政府职能,简政放权,推进体制机制改革,激发市场活力。(2分)①国家利益决定国际关系。“打中华牌”坚定维护我国的国家利益的同时;(2)又要“唱国际歌”兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进“一带一路沿线国家共同发展。(4分)②和平与发展是当今时代的主题。通过一带一路建设“打好中华牌”,贡献中国力量,发挥我国的建设性作用;“唱响国际歌”促进沿线国家的发展,为我们提供和平稳定的国际环境。(4分)
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