红歌会

红歌会（精选10篇）

红歌会篇1

中国红歌会是江西卫视2006年为纪念长征胜利70周年首创推出的大型电视活动，是一档大型的大众歌手选秀节目，也是2010年惟一一个被广电总局特批，可在黄金时段直播的选秀节目。在当今各地电视台主办的优秀选秀节目中，如超女、快男、好男儿、型秀、绝对唱响、梦想中国等，他们在轮番厮杀后遭遇了收视率狂跌的尴尬境地，而红歌会却势如破竹在全国迅速“蹿红”，无论在影响力和收视率方面均取得了不错的成绩，有后来居上之势，成为“惟一”高手。在众多选秀节目的“退热”时期，江西卫视的《中国红歌会》却在漫天选秀的大潮中独树一帜，显现出其独特的生命力。我们不禁会问，红歌为什么会这样“红”？本文试做探讨。

从宏观层面来看，中国红歌会历经五年而经久不衰，归根结底就在于中国红歌会独特的“红色”定位，并在此基础上敢于时刻创新，创造性吸收复制全世界范围内的先进真人秀节目的成功经验，走集体公众狂欢与主流价值观巧妙结合的创新之路。这一选秀节目把时尚与传统巧妙结合，坚持红色定位和大众路线，一改选秀节目的同质化与媚俗化，让真人秀与观众在欣赏红歌、演唱红歌、回忆经典的同时接受传统的革命教育，从而打开了选秀节目新通道，这是中国红歌会相对于其他选秀节目最大的核心竞争力所在。可以说，中国红歌会的横空出世，红色娱乐给受众带来了一片清新，对电视娱乐泛滥是一个制衡和反拨。

从微观层面来看，中国红歌会有自己独有的特色。

一、比赛传扬红歌精神

江西卫视利用自己积淀已久的红色文化资源，打出别具一格的“中国红歌会”，它把优秀的红色文化与观众喜爱的选秀形式巧妙地结合起来传扬红歌精神。红色歌曲承载着我党和新中国的难忘历史，许多歌曲都是不朽经典，它让人们追忆过去的岁月，给人鼓舞，催人奋进。

对中老年人来说，红歌是岁月的回忆、历史的缅怀；对青少年而言，红歌倡导红色文化、爱国主义精神。尤其是在物欲横流的今天，青年人用红歌来呼唤理想、点燃激情。无论是狭义的还是广义意义上的红歌概念，都认定红歌健康向上、感情充沛，唱出的是时代精神，是中华民族几代人共同的诉求。如2010年8月16日的红歌会，全国六强选手集体演唱的2010中国红歌会新主题曲《因为有你》，是红歌会导演组策划力推的新时代红歌，唤起了现场所有人对甘肃舟曲灾区遇难同胞的集体默哀追思。本场6进5晋级赛以“为舟曲加油，为中国加油”为主旋律贯穿全场，红歌选手们为舟曲灾区的同胞们而歌唱，唤起全民族的大爱无疆精神。朱智特意选择的汶川抗震救灾歌曲《北川的鸽子树》、郑璐和2009年红歌会亚军蔡飞合作演绎的98’抗洪主题曲《为了谁》均表达出了一份民族大爱。

红歌会还有意将舞台搬到社会来传扬红歌精神，唤起灾区人民团结一致战胜困难。如7月22日，刚刚获得红歌会十强的选手马不停蹄来到今年洪水重灾区都昌县，深入大港镇洲上村慰问受灾村民，走进太阳村关爱特殊孩童，共同唱响红歌，凝聚奋进力量，十强红歌手的爱心情怀深深地感动了当地群众。虽然时间短，但对坚强、自立、艰苦奋斗精神的传承无疑是红色的一课。所以，著名指挥家滕矢初评论说：“红歌涵盖了深厚的文化和历史内涵，表现了特定时代的特定意义，选手们参赛不仅是为了结果，重要的是在演唱中得到熏陶，受到教育。”

二、比赛环节显示红色情怀

红歌为什么会这么红？其重要原因就是它独特的“红色”定位。红歌会在唱区设置、评委选择、播出时段等环节都围绕一个“红”字，尽力显示出浓浓的“红色情怀”。从比赛唱区选择上来看，选择了在全国具有代表性的革命根据地设立分唱区，并在澳大利亚开设海外唱区，2010年还首创网络唱区；在比赛评委的选择上，阎肃、牟玄甫、滕矢初、万山红等他们是红歌成长与发展的见证者；《中国红歌会》的播出时段与整个大的收视环境相契合，建党日、建军节、国庆节和十七大召开期间，全国的电视屏幕上洋溢着红色主流浪潮。

红歌会在比赛的环节设置上，还很好地运用了红色资源，使节目生动而令人感动。如8月29日晚上的冠军争夺赛上，节目以三强选手心目中的英雄开篇，哈毓春讲到张良的英雄事迹、彝组合讲到汶川地震救援官兵的事迹以及郑璐讲到人民教师王茂华的先进事迹，他们是都民族的脊梁，感动了在场的所有人和电视机前的观众，这些感人肺腑的先进事迹就是现实中活生生的红色资源。又如冠军赛上郑璐获得冠军候选人后，哈毓春与彝组合以回答红色历史知识来争夺另一个冠军候选人指标，四道视频题都是红色历史知识。红歌会上把演唱比赛和红色历史知识紧密结合，不但使观众能深刻理解歌曲的内涵，而且能使观众增长红色历史知识，这样的红歌比赛内容新颖又别致。可见，红歌会的比赛环节处处体现“红色情怀”。

三、比赛形式丰富多彩

在中国红歌会的舞台上提倡百花齐放，通过众多特殊形式的设置，使红歌会非常值得期待。这次红歌会演唱形式有独唱、对唱、组合唱、小组唱等，演唱风格不仅有美声的、民族的唱法，还包容、宽容通俗流行歌曲的存在和发展，演唱方式有清唱、表演唱、伴舞唱等，2010年中国红歌会的舞台上就出现了许多红歌新唱的表演方式，如彝组合自编的那么多新颖的歌伴舞表演方式、“红老外”伊恩演唱伴上贴切多变的表演动作都令评委和观众赞不绝口。尤其是8月29日的3进1收官之战的比赛最让人期待，把“帮帮唱”、“红色问答”、“守擂攻擂”、“红歌点唱”、“串串烧”等多种形式和环节融会贯通，使得观众觉得红歌比赛确实是实力的较量。在具体的每场红歌会上，有优美的演唱、精到的点评、视频题播放、红色知识竞答、专家的知识解答、英雄事迹视频，还穿插了好看的广告，使得红歌会多彩斑斓。

红歌会赛程设置也多彩纷呈，通过“海选赛”到“突围战”再到“英雄汇”来呈现给观众，其中还穿插了一场“复活赛”，这些丰富多彩的赛程形式吊足了全国观众的胃口，让广大观众这个暑假尽享精神的愉悦。

四、比赛内容新颖别致

红歌会内容在全国选秀节目中独树一帜，比赛内容包括红色歌曲演唱和红色历史知识竞答两大部分，大打红色这张牌，深掘红色历史资源。

第一，演唱歌曲内容以红歌为主旋律。红歌主要是指红色经典革命歌曲，如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲，此外，还包括世界各国革命经典歌曲。其实，红歌舞台是兼容并蓄的，红歌的范围就是一切积极健康向上的歌曲，这当然也包括新时代的健康通俗流行歌曲。一首首《送郎当红军》、《东方红》、《南泥湾》、《延安颂》、《新四军军歌》、《太行山上》、《游击队歌》、《中国人民解放军军歌》等红歌脍炙人口。还有体现新时代特点的健康通俗流行歌曲，如《春天的故事》、《为了谁》等不断地催人奋进。所以，中国红歌会的成功是有其丰厚土壤的。

第二，增设红色历史知识答题拯救环节。红歌比赛内容不仅仅是演唱比赛，而且还是红色知识的比赛，这种比赛新颖别致，也是亮点所在。在7月的“红歌复活赛”和8月的“红歌英雄汇”10进8的比赛中，这两场红歌会最大的亮点在于首次请到著名的军旅作家王树增作为综合素质考核的现场评委，提供红色历史知识的问答解读。这是一个成功的创举，是最直接的弘扬红色主旋律的新方式，这对于今后中国红歌会的发展方向提供了新的尝试与探索。比赛中的这一答题拯救环节不只是选手的“救命稻草”，它还将成为电视观众直接参与红歌会的一个通道，既具有趣味挑战性，同时还具有明星聚集效应，使得中国红歌会更精彩，更具有可看性。

五、比赛赛制灵活合理

红歌会要以公平来选拔音乐人才，就要制定一个科学合理而又灵活的比赛赛制。2010中国红歌会在赛制上重点创新，让红歌在传承红色经典歌曲的同时，更具时尚性、群众性以及全球性。

从比赛的赛程设置来看，中国红歌会从报名到冠军争夺赛是一个较长的过程，从3月中旬红歌会批文下达开始到5月份正式启动，再到8月底结束要历经几个月，其中经历了各唱区的海选赛、7月份的十场“红歌突围战”和8月份的五场“红歌英雄汇”三个重要环节。预赛和决赛都采用淘汰制，通过自己的演唱得到评委和观众投票认可方可进入下一轮。

从比赛的赛制来看，首先，2010年的红歌会赛制灵活，不是沿用往年的老套赛制，这样对观众没有悬念也无新意。如今年在评委的建议下灵活增加了“红歌复活赛”，让杨洋和冯寅夕君成功“复活”，拿到悉尼通行证。又如在全国哀悼日的第二天，红歌会导演组灵活应变，特意策划了一场以“为舟曲加油，为中国加油”为主旋律的比赛，红歌会凝重的现场气氛唤起了人民对舟曲遇难同胞的哀思；其次，赛制还很科学合理。如“红歌突围战”赛制是分四轮进行，其中第一轮为120进50的比赛，共分五场进行；第二轮为50进30，分两场进行；第三轮为30进20；第四轮为20进10，分两场进行。在十天时间里，从120强直拼到十强。而每一场比赛又采用多轮赛制的方式，即每一场比赛都有几轮不同的赛制，如连续五场120进50是两轮赛制，如第一轮赛制是选手按编号依次演唱，每五人一组，评委根据选手表现给予晋级、待定、淘汰三种评定方式，其后两场50进30红歌突围战又改成更加公平合理的三轮赛制，此举避免了优秀的实力红歌选手因出场发挥失常而导致被评委“错杀”。再如“红歌英雄汇”赛制是分五轮进行，其中第一轮为10进8的比赛；第二轮为8进6；第三轮为6进5；第四轮为5进3；第五轮为3进1，用五个周末从10强到问鼎冠军。“红歌英雄汇”时间安排也很合理，每逢周末举行比赛，这样安排比赛时间符合受众的接受心理，让广大观众在悬念和猜测中等待下一场比赛，并使观众疲惫的身心在周末红歌会的陪伴下得到放松。

六、比赛评委名家担纲

2010年中国红歌会评委阵容可谓“超豪华”，红歌会自开唱以来，基本上每场比赛的评委阵容都会“大变脸”。红歌会暑假前的海选赛都是些有影响的权威评委坐镇各赛区，通过他们的把关把优秀选手送进红歌突围战。在7月的“红歌突围战”赛场上，“超豪华”评委阵容列阵亮相，杨洪基、蒋大为、王佑贵、滕矢初、郭峰等，全都是当今音乐界响当当的大人物。7月31日的“红歌复活赛”顶级评委阵容同场现身，这场比赛出现三位“顶尖”大腕评委，著名指挥家滕矢初、著名词作家阎肃、著名作曲家徐沛东坐镇评委席，都是国内音乐界的“大腕”。导演组还专程请来了一批专业院校的声乐教授担任大众评审，他们从专业、人气等各个方面进行综合考评。8月16日晚的 6进5晋级赛，有来自新华网、新浪、搜狐、凤凰网在内的全国11家知名主流媒体代表组成了现场强大的大众评审团。8月29日的冠军争夺赛，被称为红歌会“四大天王”的阎肃、滕矢初、牟玄甫和万山红，继续坐镇担任总决赛评委，而且现场有来自全国11个省音乐家协会组成的大众评审团，这样“豪华”的评委阵容更能保证比赛的公平和合理。

红色知识的点评专家也是评委阵容中的重要部分，“复活赛”上专门请来了一位央视《百家讲坛》的“名嘴”、著名军旅作家王树增担纲嘉宾评审，对选手的回答进行点评考核。8月8日的8进6晋级赛中，红色知识点评嘉宾也玩起了“变脸”，来自国防大学的“名嘴”马骏教师从王树增手中接过接力棒，继续对选手的“红色知识答题拯救”进行点评考核。

七、比赛人气异常高涨

毋庸置疑，一档成功的电视节目应有广泛的群众基础，包括广泛的参与人员和庞大的观众团体，如果节目曲高和寡，那它的处境就十分尴尬。红歌会的参赛人员无论从年龄上、身份上还是地域上都非常广泛。首先，从年龄上看，红歌参赛人员涉及老中青少四代，以王镇为代表的少年一代，以黄训国等为代表的青年一代，以刘保全、邢建中为代表的老年一代，是“受众细分”的有效组合，对此前选秀类节目受众为单一“青年”是一种突围和拓展；其次，从身份上看，参赛人员的身份相当广泛，不仅有专业的音乐人员，更大一部分人员还是非专业人士，有农民、工人、教师、军人、医生、商人、学生、企业家等等不一而足，几乎涉及到各行各业；再次，从地域上看，不仅有中国人自己唱，还有相当一部分是海外人员，包括海外华侨和地地道道的外国人，“红老外”伊恩则是典型代表。红歌会的唱区也从国内设到了海外。2010年红歌会总决赛结束之后，红歌会节目组将在澳大利亚的悉尼歌剧院上演一场盛大的演出，这场演出必将进一步提升中国红歌会的影响力，将嘹亮的红歌声唱响全世界。此外，红歌会观众也异常广泛，真正做到了老少皆宜。

当然，中国红歌会在目前成功面前还有继续提升的空间。首先，红歌会应紧扣核心价值。红歌出于红土壤，根植于中华大地，具有浓厚的民族性。中国红歌会应紧扣民族精神这个核心价值构建电视文化，探寻电视选秀的本土化、民族化之路，努力打造选秀节目核心竞争力，让节目能起到凝聚人心的作用，从而能为中国和谐发展贡献自己的力量。

其次，比赛内容还应深掘红色资源。江西是中国革命的红色摇篮，无疑是一块凝聚着革命精神的土地。南昌、井冈山、瑞金作为江西红色文化的三个地标讲述着中国共产党的革命历史，颂扬着自立更生、艰苦奋斗的革命精神，这在当下消费娱乐时代是久违了的缺失。红歌会要牢牢抓住这一点，努力突出地域特色，在比赛歌曲和知识竞答两方面深掘红色资源，使中国红歌会走向“人无我有”、独树一帜、无法复制、难以克隆的“异质化”竞争的持续发展之路。

红歌会篇2

一、我国著名剧作家、词作家阎肃曾这样说:“红歌是那些时代烙印, 健康向上, 启人心智, 净化心灵的歌曲”。相比流行歌曲, 红歌有着鲜明的主题, 具体的内容, 浓郁的感情基调和深厚的历史积淀和文化内涵。

如记述1921年中国共产党成立后创建军队以及开辟井冈山革命根据地的艰难历程的歌曲《工农兵联合起来》;记述1928年至1930年间我军开展游击战争、创建农村革命根据地的斗争经历的歌曲《洪湖水, 浪打浪》;记述中央红军长征的经历及中央红军战略转移后中央苏区人民在党的领导下同国民党反动派的斗争歌曲《红星照我去战斗》等等, 这些歌曲与历史事实相互照应, 饱含强烈的时代感和历史使命感。过去战争年代的烽火硝烟, 在久违的旋律之中再次弥漫, 激荡起人们的红色热情。同时, 负载着较多教化功能的红歌, 契合了中国受众从文艺样式中接受教育的习惯, 从红歌中人们感受到了振奋向上的文化气象。

二、2007年, 中国广电总局采取系列措施大力整顿荧屏上的选秀节目并发出《通知》:一些群众参与的选拔类活动和节目在环节设计、评委选择、选手表现、表演内容等方面存在低俗问题。电视荧屏急需“优雅”的文艺样式。这也从侧面反映出, 在中国当下的政治语境中, 主流意识形态的政治需求的满足, 是选秀节目能否走下去的不可忽视的因素。而历时四届的“中国红歌会”正是以其鲜明的主题, “顺风顺水”的一路走来。06年, 正值红军长征胜利70周年, 为搞好这一重大主题宣传。07年, 江西电视台乘胜追击高举旗帜, 再一次唱响“红歌”。08年是多难的一年, 罕见的冰冻灾害, 巨大的地震灾害, 全国上下弥漫着紧张和不安;08年又是充满喜悦的一年, 奥运会的成功让我们鼓舞雀跃。第三届“中国红歌会”巧妙的以“团结就是力量”为主题, 再一次凝聚力量, 红歌响彻中国大地。09年, “中国红歌会”第四次唱响, 高唱祖国60华诞和中国改革开放30周年, 为祖国加油喝彩。据悉, 今年的红歌会将于5月中下旬正式启动, 我想, 主旋律这条主线依旧会贯穿到底。

三、“红歌会”作为承载红歌的媒介, 弥补了两个缺失:当前荧屏的缺失和人性的缺失。

首先, “红歌会”一扫当下选秀节目的庸俗脂粉气与娱乐至上的颓靡, 很好的弥补了当前选秀荧屏的缺失。自《超级女声》推出后, 基本上所有的选秀节目都是照搬其形式, 选手经过海选、晋级、评委点评、被投票的顺序完成整个比赛, 缺乏个性。第二, 选手的类型化要求。所有的选秀节目都定位在低门槛、全民性。实际上, 看过选秀节目的观众不难发现, 最终晋级并取得成功的基本上是充满青春活力的俊男靓女。第三, 异趣的审美追求。选手抱头痛哭的悲情、粉丝团狂热聒噪的呐喊、评委的“毒蛇点评”。第四, 公正的投票制沦为选秀黑幕的遮羞布。07年《快乐男声》赛场上, 吉杰虽然人气极低, 但却屡次遭淘汰, 如此诡异的现象在选秀节目中并不少见。面对如此的选秀轰炸, 观众对选秀的激情日渐衰退, 甚至出现审美疲劳。

此时, “中国红歌会, 一扫当下选秀节目的庸俗脂粉, 弥补了当前选秀荧屏的缺失。正如张目、谢芳夫妇所说:“起码‘红歌会’这个名字就应该得一个创意奖, 在那么多的选秀节目中, 它有自己的特色。”一个“红”字, 突出了:对往昔峥嵘岁月的缅怀、对红色精神的召唤。其独创性还体现在节目形式上, 以革命根据地命名五大唱区, 让人耳目一新;比赛中不仅有红色歌曲的演唱, 还有革命故事的讲述、革命圣地的寻访等等 . 其次, “红歌会”打破了传统选秀节目对选手的“类型化”要求, 满足了各个阶层的需求:中老年选手从“红歌”中重温自己当年体验过的感动, 联想起青春岁月的雄壮昂扬, 细细品味陈年的佳酿, 时尚的舞台布景, 很好的满足了青少年的需要。第三, 极高的艺术审美性。红色歌曲深深的植根于时代的土壤, 融入了强烈的情感体验, 具有其他歌曲无法替代的教育意义和文化内涵。其次, “红歌会”受到许多“80后”为代表的青年人的喜欢, 与其说是节目中流行元素的吸引所带来的被动选择, 不如说是“80后”在主动追寻。尤其是即将担当社会重任的“80后”一代, 当这种消费关系成为生存的基础, 所有的幻想、憧憬都失去了存在的意义, 要想生存, 你必须拿出相应的东西来交换。而红歌恰好成为这种情感诉求的最终归宿。

因此, 基于以上这些主要原因, “红歌会”的走红也就理所当然了。

摘要：江西卫视自06年推出大型电视选秀活动“中国红歌会”到如今已经很多次了, 众多知名媒体竞相报道、许多电视台也跟风举办。全国上下刮起红色风暴。有三个原因:一、红歌这一文艺样式本身的性质使然;二、主流意识形态的政治需求;三、承载红歌的“红歌会”这一媒介弥补了当前荧屏的缺失, 同时人们也从中找到了一种情感归宿。

关键词：中国红歌会,流行,审美分析

参考文献

[1]张晶, 范周.当代审美文化新论[M].北京:中国传媒大学出版社, 2008.

[2]余虹.审美文化导论[M].北京:高等教育出版社, 2006.

[3]陈炎.当代中国审美文化[M].郑州:河南人民出版社, 2008.

《中国红歌会》引领优秀文化篇3

10月14日下午，“2007年中国红歌会研讨会”在北京召开。江西省委书记孟建柱对红歌会给予了高度评价，他认为“一首红歌可以催生一种民族精神，红歌具有振奋人心的力量。”江西省长吴新雄认为，“红歌会是成功的，既体现了红色历史，同时也宣扬了健康向上奋进的红色主旋律，他希望红歌会越唱越响。”

中国音乐家协会主席傅庚辰认为“红歌会红在历史中、红在生活里，红在人民心上！”词作家阎肃则讲了一个红歌“战胜”周杰伦的生动故事，他说：“我有一对孙子平时就喜欢唱《菊花台》，后来因为我做了红歌会的评委，他们也开始跟着一起看红歌会，结果一段时间以后，这两小子开始唱起了红歌，而且乐此不疲。我想之所以红歌‘战胜’了周杰伦，一定是孩子们血液里流淌的还是热爱祖国的情怀吧。”指挥家、钢琴家滕矢初认为“红歌会是一次传统文化与时尚文化的完美结合，我今年做的最有意义的一件事就是担任红歌会的评委！”

《中国红歌会》的成功给了我们以下几点启示：一是文艺节目要用鲜明的时代主题来弘扬时代精神。红歌会以其鲜明的红色主题，通过革命优秀的歌曲传唱，弘扬了集体主义、爱国主义和革命乐观主义精神，极大激发了人民群众的爱国热情，展现了蓬勃向上的精神面貌。二是文艺节目的形式要不断创新。红歌会之所以在祖国大江南北唱响并引起群众的强烈共鸣，主要是因为红色歌曲是在群众中普遍传唱并且喜闻乐见的艺术形式。而通过精心组织的电视媒体作为平台，再由演唱者的激情参加，评委真情投入和热情收听观看红歌会的群众参与，共同催生了如欢庆节日般的红歌盛宴，这是文艺节目创新的魅力所在。三是文艺工作者要用优秀文化引领社会。

红歌会策划篇4

“红歌”即红色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对民族精神的传承，也是对建国61周年，建党89周年历史的回顾。红歌不是抽象的政治口号，她是有着具体内容的综合性艺术，能使人们得到艺术上的享受。列宁曾说过：“忘记过去，就意味着背叛。”为了让广大同学们铭记这段历史，让我们一起唱响峥嵘岁月，让红色歌曲唱遍全建院！

一、活动主题：唱响祖国，红歌飞扬。

二、活动目的：

激励广大青年的爱国热情，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献。同时隆重纪念我院建校60周年，唱响红色歌曲，传承红色经典文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向善、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活，加强交流，融进感情。

三、活动计划：

（1）、活动时间：10月25日

（2）、活动地点：新校区

（3）、活动对象：机械系09届，10届各班级学生（两个班组一个代

表队，每个代表队30人）

（4）、活动形式：合唱红色经典歌曲

(5)、活动内容：此次活动采用以专业为单位晋级比赛的形式。

(6)、活动流程：

1、准备阶段：

（1）宣传：海报（包括简单介绍活动内容），各班还要进行班内宣传，要做到积极调动同学们积极性的目的，能吸引人，增加参与活动兴趣。

（2）各专业准备：每年级各专业需要在参赛人员推选出合唱的指挥（需要有认真的工作态度）和领唱（注意歌唱功底及能力），要及时上报参赛曲目以供办公室整理，尽量要有统一的服装及相关道具。

（3）活动人员分工：

任务安排：分工合作，具体由学生会各部门先做好分工，各司其职，活动之前要做好各自准备；

办公室：采集红色经典曲目，整理各班级参赛曲目，组建评委团及制作评分表。

文体部：推选主持人，及有歌唱方面的人才作为演唱指导，组织排练。

生活部：采集活动用品（如电脑，音响等）及相关奖品。

学风部：申请并布置红歌会排练教室，参与活动协调各部

门工作，参加紧急事件。

外联部：负责活动经费，拉赞助。

（4）准备活动的相关物品及手续办理。

2、活动阶段：

（1）安排各班级活动人员进行彩排。

（2）开展活动：

活动安排：提前开各班负责人会议，强调并确定统一活

动形式、参赛规则等（大小赛事规则、形式明确，有助选手熟悉形式，提高活动成功率）。安排各专业参赛顺序。

第一阶段：专业间组合选拔（以新校区为主）

A组合：机091、机092、机093、机094，机101、机102、机103、机10

4B组合：机电（本）091、机电（本）092，机电101、机

电102、焊接101、焊接102、设备101、设备10

2A组：以机091、机092、为第一代表队，以机093、机094、为第二代表队，以机101、机102、为第三代表队，以机103、机104、为第四代表队，B组：以机电（本）091、机电（本）092、为第五代表队，以机电101、机电102、为第六代表队，以焊接101、焊接102、为第七代表队，以设备101、设备102、为第八代表队，以1、2、3、4为A组合，5、6、7、8为B组合，各组合进行内部选拔，选出第一、二名。

各班领唱为代表，以抽签方式确定演唱次序（第二阶段仍

以此形式确定演唱顺序）

第二阶段：红歌晚会（即红歌赛决赛）

将Ⅰ、Ⅱ两组合选拔出的第一名进行比赛进而得出最终的第一、二名，将Ⅰ、Ⅱ两组合选拔出的第二名进行比赛再得出第三、四名。并要求在期间选出最佳领唱、最佳指挥各2名。届时要有老师作为评委进行点评。

第三阶段：颁奖，领导致辞，赛事结束选出可以参加院级

红歌节团队，并在次组织排练。

第四阶段：收尾工作，组织人员撤离，学生会成员打扫场

地。

第五阶段：活动总结，活动结束后，各组人员即着手整理

资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后将有关资料一同备案存档。

注：期间每场演唱要有主持人，评委，维持秩序人员等。

每场比赛尾声（评委讲价之后）安排参赛专业代表简要发表参赛感言。让选手说说自己对此次活动的看法，或参赛感想等等，有助下次活动的开展，活动进行中及时发现问题，纠正问题。

四、活动预期效果：

1、新生进入大学未久，对大学环境还很陌生，此活动可以促进

同学间的团结友爱，使新生同学们尽快融入大学生活。

2、对老生可以使他们更加了解历史铭记历史，弘扬艰苦奋斗、勇于实践、胸怀祖国、服务人民的时代精神，有助于增强大学生热爱祖国振兴中华的责任感。

3、使学生干部深入了解自己的班级及学生工作的注意事项。

五、决赛邀请嘉宾：

机械系书记、各位老师及学生会干部。

六、相关奖品

第一名：

第二名：

第三名：

最佳领唱：

最佳指挥：

七、预计支出：

共计：元

河北建筑工程学院机械工程系

红歌会主持词篇5

“红歌传唱响陇原”

第二届红歌会主持词

（女）尊敬的各位领导、老师

（男）亲爱的同学们：

（合）大家晚上好！

（女）今晚在这里，我们齐聚一堂，为不断增强和升华爱国主义情感，唱响爱国主义教育，丰富载体，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，庆祝xx系建系十周年，展现xx系学生的青春风采和精神风貌，推动校园精神文明建设，我们特举办‘xx系庆祝建系十周年系列活动之’ “红歌传唱响陇原”第二届红歌会歌咏比赛。

（男）让我们一同唱响红歌，将红色的摇篮、红色的征途、红色的浪漫、红色的中华呈现给大家，让红在历史中，红在生活里，红在人心上的红歌充满温馨和回忆，带给您心底最真的感动。

（女）我们将一起聆听从心中流淌出来的红色经典歌曲，感受革命的红色精神，感受改革开放的红色记忆。伴随着红歌的旋律去回忆那激情燃烧的岁月，回忆过去，展望未来。

（男）本次比赛的评分标准采取当场打分亮分的形式，评分标准为百分制，去掉一个最高分，一个最低分，其余成绩的平均分比赛的最终成绩，成绩保留小数点后两位数。

（女）此次活动共设一、二、三等奖和最佳班风奖各一名，系上分别奖励现金500元、300元、200元、100元。

（男）让我们共同预祝各参赛班级在今晚的红歌会活动中取得优异的成绩（女）xx系庆祝建系十周年系列活动之’ “红歌传唱响陇原”第二届红歌会

歌咏比赛（合）正式开始

（女）首先，由我来为大家介绍今天来到我们红歌会现场的的领导和嘉宾有：

（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（女）担任本次红歌会评委的老师有：

（男）让我们以热烈的掌声对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

（女）踏着岁月的鼓点，我们走进蓬勃的五月，（男）和着时代的节拍，我们歌唱火红的五月。

（女）五月的灯火笑了，映燃了为推进学校发展而努力奋斗、开拓创新的河西学院赤子情怀；

（男）五月的太阳笑了，照亮了为谋求学校发展而真抓实干、改革创新的河西学院形象；

（女）五月的百花笑了，簇拥着为打造特色音乐系而充满朝气、雄心勃勃的河西学院人；

（男）五月的河西学院人笑了，因为在红红的日子里，我们将用智慧和汗水在河西大地上播种无边的希望，（合）收获无比的辉煌！

岁月的洗礼见证着中国青年奋斗的足迹，历史的风霜述说着xxx院青年进步的心声。

在灿烂的阳光下，我们体会到什么是成长。

在东去的大江里，我们感悟到什么叫继承。

青春是怒发的花朵，为祖国的春天书写灿烂。

青春是闪烁的繁星，为未来的世界照亮航程。

当青春和祖国的命运连在一起，我们的生命就会变得永远年轻。

请欣赏有xx系团总支学生会全体干部为大家带来的表演唱《年轻的朋友来相会》和《我的中国心》

结束句：

（女）经典的红歌展示着中国共产党的伟大历程，青春的旋律点燃了你和我的豪情。

（男）革命先烈的精神召唤我们坚持科学发展，鲜红的五星红旗引领我们争做国家的主人。

（女）国事，家事，天下事，我们用青春去奉献。

（男）风声，雨声，读书声，我们用热血去传承。

（女）亲爱的朋友们，（男）亲爱的同学们，（女）让我们手挽手，心连心，（男）喊出我们共同的心声——

（女）愿我们的祖国和谐发展，愿我们的学校蒸蒸日上，（男）让我们的先辈回眸笑慰，让我们的旗帜永远飘扬！（女）在这里我们庄严承诺：

（男）与祖国共奋进，与学院同发展，（女）以饱满的热情，昂扬的斗志，（合）奋发学习，顽强拼搏，励志成才，祝河xx院的明天更加辉煌！

红歌会活动总结篇6

春天的xx，生机勃勃，春意盎然。在这美好的季节里，我们班举行了以“心怀祖国，情系xx”为主题的红歌会团日活动。

在同学们的积极参与下，我班开展了此次红歌会活动，为了总结经验，积累知识，继续开展好校园文化工作，现具体总结如下：此次红歌会由苏州科技学院外国语学院英语xx班党建指导岗主办，同学们以寝室为单位演唱红歌，充分展示了同学们的才艺和强烈的集体荣誉感。

首先上场的是507寝室，她们的一首《南泥湾》,充满激情，使同学们感受到了红歌会独有魅力，这种魅力与当下的流行歌曲相比绝对是有过之而无不及的。伴随着这首脍炙人口的老歌，我们了解了这片神圣的土地，寻访了当年八路军三五九旅将士开荒生产的足迹，她们演唱完毕后对歌曲作了简要的介绍：1941年春，由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产自救。短短的三年，由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北的好江南。

紧接着是女生508宿舍的女生们，她们的一首《精忠报国》唱出了整首歌的气魄，也将这次红歌会推向了一个小高潮。

男生们也不甘示弱，603和604宿舍的男声合唱的《东方红》表现了当时人们对毛主席的尊敬和爱戴。紧接着女生509宿舍演唱的《红星歌》，有大江东去的魂魄，她们唱出了革命先辈的渴望和激情，也唱出了当代中国人的执著和豪迈。

随后510寝室的同学们唱了一首《军旗上飘着我们的歌》，“你也不用讲，我也不多说，军旗上飘扬着我们的歌，太阳听得见，月亮能懂得，那是战士深情的诉说。集合的歌，凝聚风霜。行进的歌，呼唤江河。野营的歌，啦……”一首军歌铿锵有力，激情昂扬。

603宿舍的同学演唱了一首《小白杨》，他们激情演唱与澎湃的表演点燃了每一个同学的心。演唱完毕张宗华同学为我们讲述了小白杨的创作背景：“80年代初哨所一名伊犁籍锡伯族战士陈福森，在哨所种下10株白杨树苗，尽管战士们精心浇灌，但是小白杨难以忍受干旱、风沙、严寒的肆虐，相继枯死，十棵小白杨中唯有一棵顽强地活了下来。而他也像像白杨树一样扎根边疆，为祖国守好边防。这棵小白杨日夜伴随着守卫边疆的战士们。”紧接着发生了一个小插曲，由于活动当天是张宗华的生日，同学们为他唱了一首生日歌，为他祝福。相信他也感受到了班级的温暖。

949年新中国的成立使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，但却步履维艰，直到1978年的改革开放30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！一曲《春天的故事》，带领我们体会了这三十年的变化。

随后510宿舍的同学们演唱了一首欢快而抒情《中国娃》，她们唱得格外地认真，欢乐的歌声感染着每个的学生。接下来508学生们也用饱满的热情唱起了《中国人》，荡气回肠，毫无疑问的征服了在场的所有同学，大家都禁不住为他们鼓掌叫好，也将红歌会推向了真正高潮。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。——男生们为我们演唱了《团结就是力量》，他们那嘹亮的歌声，铿锵的旋律，久久停留在教室的上空。

此次红歌会培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识，真正起到陶冶学生情操，启迪学生智慧，培养高雅情趣的功能，培养学生发现美、表现美、创造美的能力，另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心，同时也极大地增强了班集体的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。

《云南的歌会》教学设计篇7

本单元以民间文化为主题, 所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人佚事, 文笔生动, 妙趣横生。此文出自现代作家沈从文之手, 作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱。在“歌会”的大标题下, 描绘了三个场合中唱歌的情景, 对每一场景的描写又都各有特色。字里行间洋溢着作者对自然、人、艺术的品味和赞赏。

二.学情分析

处在青春期的学生, 有强烈的求知欲和好奇心, 对文学作品有一定的独特体验和看法, 并且有表达个人观点的欲望。传统文化对当代中学生来说, 应该是比较疏远的话题, 他们深受西洋和港台文化影响, 缺乏认识了解传统文化的机会, 更加不知道如何欣赏传统文化。因此, 面对传统文化与西方文化强烈碰撞的现实, 他们需要恰当适时的引导。

三.教学目标

知识目标:

1.积累掌握“蹲踞、酬和、熹微、譬喻、淳朴”等词语。

2.了解作者及其创作情况。

3.了解云南的歌会, 感受当地浓郁的民情民风。

能力目标:

1.朗读课文, 整体把握文意, 领会文中流露的作者的思想感情。

2.揣摩品味文中重要的词语和句子, 领略文中优美的意境, 感受浓郁的民间文化气息。

3.延伸拓展, 横向比较, 体味各地民谣民歌, 加深对课文的理解, 引导学生从课内延伸到课外, 从教室走向社会。

德育目标:引导学生感受文中作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情, 激励学生关注生活, 思考生活, 欣赏生活, 热爱生活。

教学重点:

1.揣摩课文中所写的三种场合中唱歌的不同情景, 体会内容和写法上的差异。

2.领略文中优美的意境, 理解体会作者的思想感情。

教学难点:揣摩语言, 品位文中人物描写和景物描写的精妙。

四.教法与学法

如何让学生学会品味传统习俗文化呢?还是那句老话:“兴趣是最好的老师”。本文介绍的民风民情容易引起学生的兴趣。教师以“情趣”二字为切入点, 通过朗读赏析品味语言, 引导学生逐步从表面感知、分析感悟、反思归纳、最后上升到初步领悟中国传统文化的思想高度。与教学过程相照应, 教法为:导入———阅读———拓展

学法:朗读——概括———合作探究———赏析品味

五.教学过程

1.激发兴趣, 导入新课。首先让学生唱本地的民歌《黄四姐》, 再让学生说说其他地区的民歌民调。此环节激发学生兴趣, 培养归纳复述知识的能力。

2.朗读课文, 整体感知文意

(1) 学生自读课文, 利用工具书理清文中的字词, 此步骤目的在于让学生积累文中的词语。

(2) 学生练习表情朗读, 要求读音准确, 语调抑扬, 读出感情。此步让学生初步了解课文内容。

(3) 学生简要概括文章内容。训练学生的归纳概括能力, 准确的把握文章的内容。

3.合作探究, 深入研读, 把握要旨

(1) 提问:在“歌会”的大标题下, 课文写了哪三种不同场合所听到的民歌演唱?想一想, 这三种场合在内容和写法上有什么不同?此步在于在于培养学生自主搜索文章关键信息的能力。

(2) 云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比, 有什么特色?想一想, 作者为什么会对云南的歌会感兴趣?此步让学生把握了解云南歌会的特点以及作者借云南歌会所流露的情感。

4.赏析品味, 揣摩语言

(1) 请同学说说, 自己读后喜欢文章的哪一段?为什么?此步目的在于让学生品味作者的语言特点, 教师择其精要, 与学生一起探讨品味。

(2) 学生齐读文中特写年轻女子和山路漫歌的语段。此步让学生近一步体会作者的情感, 增加积累。

5.回归生活, 分享体验

我们之前让学生回归课本, 从语言文字中感受不同民族的情趣, 理解传统习俗渗透的一些民族文化和乡土情结。现在再跳出课本, 进行拓展延伸, 说说传统节日中类似这样颇具情趣的小事。本环节教师先抛砖引玉, 投影一段文字, 再让学生充分发挥主观能动性, 各抒己见, 在合作互动的过程中分享体验, 感悟生活, 感受到民俗文化就在我们身边。

6.延伸拓展, 沟通课内外

让学生课余时间走访当地民间艺人, 或者上网浏览, 或去图书室查阅, 搜集材料并对其分析整理, 上交一份研究性报告。此步骤让学生重视传统文化, 珍惜传统文化, 避免一些盲目崇洋思潮的侵蚀, 从而达到道德教育与审美熏陶的双重教育目的。

在文本阅读中, 学生的搜索整合信息能力、归纳复述知识能力、诵读能力、自主学习与合作探究的能力、分析鉴别能力都得到一定程度的提高。

整个教学设计围绕几个基本理念:

1.学生是学习的主体, 充分激发学生的主观能动性。

2.提倡自主、合作、探究的学习方式, 强调在语文实践中掌握语文规律。

3.注重文本的学习, 通过反复朗读来品味语言。

“红白歌会”也尴尬篇8

不仅如此，东方卫视2011－2012跨年晚会还转播了部分红白歌会现场。这是NHK再一次的尝试—2009年，这家电视台与台湾台视合作“台湾红白歌会”，但在海外直播还是第一次。

让SMAP得意的并不是出现在中国的舞台上，而是他们在2011年第62届红白歌会的收视率详细统计上的表现。他们以表演时48.1%的收视率拿下了第一，而被奉为宅男女神的AKB48出场时只有39.1%。

但NHK肯定对这两个数字不满意。除了播出时间不同之外，“红白歌会”在日本的地位跟中国的春晚实在是没有太大差别。但这次，连富士电视台制作的电视剧《保姆三田》大结局的收视率都达到了40%。

红白歌会的影响力已大不如前。

在过去10年间，它共获得过4次年间收视冠军。除了被大型赛事超越之外，这个1962年开始的节目至今还从未被电视剧超越过。可是，近年来随着电视整体的收视率持续走低，红白歌会的收视率也一直呈下坡路线。

在过去10年，仅有3年的红白歌会收视超过了40%。第62届前半段的收视率为35.2%，后半段则是41.6%。这和1970到1980年代动辄百分之七八十的收视率相比，真是令人泄气的数字。

除了最常提到的过年方式多样化和年轻人兴趣转移等理由外，每年登台歌手选拔标准的不透明成为最被日本国民诟病的地方。在网站Sentaku上曾发起的一个讨论红白收视率低迷的投票里，“歌手选拔标准不透明”以20.9%的票数位列第2。

人们并不喜欢在舞台上看到那些名气不大，唱片销量不佳的二流歌手—这不是他们想看的“歌会”。

其他电视台的挖角以及大牌歌手的辞演也让NHK非常头痛。2000年，有“国民摇滚乐队”之称的GLAY为了自己的跨年演唱会拒绝在红白上登场。多次拒绝登场的名单上还有小田和正、宇多田光以及B'z这样的名字。民营电视台们也不停挖角红白看上的歌手来充实自己的跨年音乐节目，例如富士电视台的《FNS歌谣祭》、朝日电视台的《Music Station Super LIVE》等。

NHK尝试过很多办法，但并无太大的起色。

2005年下半年起，面对选拔不透明的质疑，NHK开始实行了用问卷调查的形式来了解观众在红白上最想听到的歌曲。可此调查一年后就被废止了，因为NHK发现一些经纪公司在为歌手刷票。

大尺度也“有意无意”地成为了红白歌会的卖点。DJ OZMA在2005年第56届红白歌会表演时，所有舞伴突然脱光自己的上衣只穿内裤在舞台上继续跳舞，几十人的舞伴中一半为女性。在曲目演完仅半小时后，NHK出来急忙澄清，当时舞伴身上穿着裸体图案的肉色紧身衣。事后，时任NHK会长的桥本元一曾亲自道歉。

除此以外，邀请国际明星和当年的争议人物也是NHK想出的办法。就在第62届的红白歌会上，LadyGaga以录像的形式登场了。

除了在国内为重振收视率所做的努力之外，这家电视台从2009年开始与台湾台视合作，在除夕为这个地区定制“台湾版红白歌会”。但这并不能给这个节目本身的收视率做出多少贡献，它仍然在40％左右摇摆。

不过这一次，是东方卫视找上了NHK。在确定了今年的元旦以及春节主打日本风格之后，东方卫视找到了负责NHK节目销售的子公司NHK Enterprises。而在这之前，NHK Enterprises制作的《音乐物语in Japan》节目已经在原来的音乐频道和现在ICS上播放多年。在这层合作的基础上，关于合作的谈判还算顺利。“条件允许的话，红白歌会今后继续在东方卫视上播出的几率很高。”NHK回复《第一财经周刊》说。

虽然这不是一次主动的合作，NHK也意识到这或许是让红白进军海外的一个时机。“以这次和东方卫视的合作为契机，计划向更多的地区加强海外版权的销售。”NHK告诉《第一财经周刊》。NHK并未公开关于具体版权合同的金额。

不仅是版权销售，在国外设置分会场也是NHK想做的。而在2005年红白歌会上，在爱知世博会上合作过演唱会的松任谷由实带着自己的乐队“Friends of lovetheearth”和巫慧敏以及二胡演奏者许可一起在后一届世博会的举办地上海进行了一次表演。

从商业模式来说，NHK并不指望着靠红白赚一笔。据NHK2010财年的财报显示，每月向国民收取的固定收视费收入为6598亿日元（约合548亿人民币），占了总收入的96%。和民营电视台们不同，NHK不需要以广告生存，节目也不插播广告。“红白歌会的制作费用全来自这部分收入，没有单独的预算。”NHK说。

红白歌会的制作人原田秀树则说：“我们没有太多想过收视率的问题。反正即便是收视下降也不会受到处分。”他于1990年进入NHK，曾参与了“工薪族NEO”、“祝女”等综艺节目的制作，现任“红白歌会”的制作及策划。

但对NHK、歌手以及经纪公司来说，红白歌会依然显得非常重要。

根据资历，出场歌手可以拿到一笔5万（约合4150元人民币）到45万日元（约合3万元人民币）不等的出场费。更重要的是，红白歌会出场歌手的标签让他们在日后的演出出场费有着不小的提升。这也是经纪公司想看到的。而对NHK来说，就算收视率徘徊不前，它仍是全年收视率第一的节目。这家电视台依然可以用它来和民营电视台们的各种节目和电视剧进行对抗以抓住观众—观众们最近对NHK的高管过高的年薪以及内部腐败问题十分不满，甚至一度出现部分国民拒缴收视费的情况，日本国内要求NHK民营化的声音也未曾停止。“现在已经不是把节目内容做好就好的时代了。”红白歌会的总策划人原田秀树说。

2011红歌会讲话篇9

同志们、朋友们：

今天，大家欢聚一堂，齐唱红歌，隆重庆祝中国共产党成立90周年，抒发我们广大党员干部热爱祖国的火热激情，展现我们xxx人奋发向上、活力四射的精神风貌。在此，我代表xx，向大家表示节日的祝贺和诚挚的慰问！

忆往昔，峥嵘岁月稠。在那水深火热、血雨腥风的苦难岁月，伟大的中国共产党领导全国各族人民，不怕牺牲，浴血奋战，经过长期艰苦卓绝的斗争，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，使四万万同胞翻身得解放，做了国家的主人。在解放后六十年的发展历程中，英雄的人民在贫脊的土地上，在一片片废墟中，艰苦奋斗，自力更生，丰衣足食，英勇战胜了各种自然灾害和不计其数的艰难困苦，取得了社会主义建设事业的伟大胜利。特别是改革开放后，党领导人民改革创新，与时俱进，各项事业都取得了举世瞩目的伟大成就，使中华民族真正地屹立于世界民族之林，使我们切身感受到光荣与自豪。伴随着伟大祖国前进的脚步，xx也发生了翻天覆地的变化。近年来，我x坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和xx区决策部署，深入贯彻落实科学发展观，把保持经济平稳较快发展作为首要任务，抓住国家实施西部大开发战略、自治区统筹x市发展等重大机遇，坚决落实中央、自治区应对国际金融危机采取的一揽子计划等措施，坚定不

移地抓发展、惠民生、保稳定，加快推进富民强x进程，经过全x广大党员、干部和各族人民群众的共同努力，我x各项事业进入全面进步的新时刻，综合实力得到提升。2010年，全x财政总收入突破xx亿元，达到xx亿元，较上年增长了xx%，增速列全x第x位，收入总量排全x第x位，全年全x地方财政总收入月均增幅始终保持在xx%以上，各xx财政收入也保持了较快发展。可以说，xxx的发展与成长，是中国共产党发展的一个缩影，是祖国繁荣富强的有力见证。

今天，我们举行庆祝建党90周年红歌赛，就是为了永远铭记波澜壮阔的革命历史，为了重温社会主义建设中激情燃烧的岁月，并由此而激发我们共产党员赤诚的爱国热情，激发我们开拓奋进的顽强斗志。让我们携起手来，振奋精神，勇于创新，敬业奉献，围绕科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线，把xxx的各项事业提升到一个新的水平，用更加优秀的成绩回报祖国，回报社会，为把祖国建设得更加美好，为促进xxx经济社会又好又快发展，做出我们新的更大的贡献。

抚今追昔，我们感慨万千；继往开来，我们斗志昂扬！同志们，朋友们，让我们立足当下展望未来，敞开歌喉，挥洒激情，尽情的唱吧！希望广大党员们唱出自己的风采，唱出自己的心声，唱出大家对党的一片深情。

祝大家身体健康，阖家欢乐！

红歌会策划案篇10

策

划

书

机电工程学院文艺部、组织部

2011年12月4日

红

一、活动背景：

红歌，即红色革命歌曲，为“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲及各类健康进步歌曲。红色歌曲能唤起我们对青春年华的回忆，它有一种力量，给每个人的人生都是一种激励。唱红色歌曲是一个音乐文化的传承、一种奋斗精神的弘扬，也是中国人屹立世界的一个形象。表现红歌会牵动了全国观众的心，更吸引了成千上万的红歌爱好者不辞千里，不畏长途跋涉的劳累和艰辛，风尘仆仆远道赶来，不是为了上镜出名和单纯的旅游观光，他们是心念祖国、带着对革命先烈的怀念与敬意而去的，从而更加激励自己热爱工作，积极奉献。正如红歌会评委之

一、中国音协主席傅庚辰说的：“唱红歌：纪念的意义在于继承。中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。因此，我们以一种特殊的方式来发扬中国的传统文化。

二、主题：

继承革命传统，弘扬红色文化

三、口号：

发扬革命传统，唱响红色心声。

四、目的及意义：

通过红歌会的举行，促使同学们接受红色文化的熏陶，在有力地推动红色歌曲、红色文化传播。并且激励广大青年的爱国热情，发扬爱国精神，尽展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献。同时充实同学们的课余生活，加强交流，融进情感。文化本身是一个动态的概念，是一个历史的发展过程。因此，文化既具有地域特征和民族特征，又具有时代特征。就历史性意义而言，中国文化既包括源远流长的传统文化，也包括中国文化传统发生剧烈演变的近代文化与现代文化。

五、活动时间：

2010年12月9日

七、负责部门：

机电工程学院学生会组织部、文艺部

八、参与人员：

机电工程学院全体师生

九、活动流程：

（一）准备活动：

1、宣传工作：在班内通过班会、展板、群消息、短信通知等多种渠道对本次活动进行宣传，力求每个同学都清楚，并且自愿参与本次活动，比赛之前一周宣传部将制作一版海报。

将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家

了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。

2、选定红歌：在班内以群邮件和展板公告的形式将红歌选择范围进行公布，最终选定一首大家都满意的红歌。3、12月6日，准备好器材,音响、话筒相机，三脚架等设备，保证现场不出现设备缺失现象。4、12月7日，向有关领导及评审团发出邀请，邀他们参加我们的活动。5、12月8日，明确活动当天每个人的职责，并检验设备等工作正常，落实好每一项准备工作。6、12月9日中午布置场地。

（二）活动流程：

1、主持人介绍到场评委及嘉宾。

2、参赛班级依据抽签安排依次出场，评委及时打分。

3、工作人员及时收分，及时统计。

4、主持人一组结束后宣读各班得分。（六个班级为一组,每组比赛结束后，进行红色知识问答，表现优秀者将获得相应奖励）

5、待各班比赛结束后，有请评委点评。

6、工作人员统计分数、评出名次。

7、由主持人当场宣读比赛最终成绩。

8、颁奖环节（颁奖嘉宾为院级领导及评委老师）

9、本次活动参加者均有精美礼品送出。

10、活动接近尾声，主持人宣布活动结束。

11、活动结束。