湖南雅礼中学高一下(精选6篇)
②人大代表、政协委员对政府有监督权 ③政府与政协都是由人大产生的国家机关 ④人大代表、政协委员是国家机关的组成人员 A.①④ B.①② C.②③ D.③④
7、中共中央纪委对南京市委原副书记、原市长季建业严重违纪违法问题进行了立案检查。经查,季建业利用职务上的便利为他人谋取利益,本人或通过其亲属等人收受巨额财物;道德败坏。这给广大党员干部的启示是
①应代表人民的意志和利益行使权利 ②坚持把民主执政作为党执政的基本方式 ③要牢记党的宗旨,当好人民公仆和时代先锋 ④坚持依法行政,维护最广大人民的根本利益 A.①② B.②④ C.②③ D.①③
8、习近平指出:要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。这就要求党
①贯彻以人为本、执政为民的执政理念 ②坚持民主执政,尊重公民的主体地位
③坚持党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一
④推进协商民主,就涉及群众切身利益的问题与民主党派共同决策 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9、防空识别区是濒海国家为防范可能面临的空中威胁,在领空外划设的空域范围,用于及时识别、监视、管制和处置进入该空域的航空器,留出预警时间,保卫空防安全。中国划设东海防空识别区
①意味着我国领空的扩大,主权向外延伸 ②是有效行使主权国家管辖权的必要措施 ③有利于维护我国领土主权和海洋权益 ④有利于维护东海上空飞行秩序和安全
A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 10、2014年1月31日上午九时三十五分,解放军两架苏30战机在接获警报后由东南沿海一个机场紧急起飞,前往东海拦截擅闯中国防空识别区的日本军机。双方进行上升、俯冲、左转、右甩较劲,最后日本军机始终无法摆脱,唯有飞走。中方战机于中午十二时廿三分顺利返航。我国军机的这一做法
①有利于捍卫国家主权和领土领空安全 ②着眼于世界各国共同的国家利益
③表明和平与发展已不再是时代的主题 ④是我国有效行使自卫权的必要措施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11、两架美国B-52轰炸机未经通报进入我东海防空识别区,沿东海防空识别区东部边缘南北方向往返飞行,位于钓鱼岛以东约200公里活动。美国的这一行径 ①严重侵犯了我国的领空和领海主权 ②是推行霸权主义和强权政治的表现 ③说明威胁世界和平的因素仍然存在 ④说明中美两国的国家利益是冲突的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12、就日本教育部门准备将“钓鱼岛是日本固有领土”的说法列入中学教科书,外交部发言人华春莹在记者会上表示,不管日方如何处心积虑宣传自己的错误立场,都无法改变钓鱼岛是中国固有领土这一基本事实。我国政府的上述态度表明
①主权是一个国家的生命和灵魂,神圣不可侵犯 ②我国在现代国际关系和国际事务中居于主导地位 ③国家主权对外表现为国家最高权力的至高无上性 ④在钓鱼岛问题上我国坚决捍卫国家的主权和领土完整 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13、当地时间2014年2月1日,俄罗斯和美国就乌克兰局势展开论战,美国国务卿约翰·克里表示支持乌克兰反对派,而俄罗斯外长谢尔盖·拉夫罗夫指责西方助燃暴力事件。俄美双方论战的根源在于
A.俄美双方利益对立 B.乌克兰局势动荡 C.恐怖主义活动猖獗 D.北约和欧盟东扩 14、2013年7月16日,斯诺登正式向俄罗斯提出临时避难申请;7月25日,美国参议院委员会通过法案,表示如果俄罗斯“收留”斯诺登,美国将发动制裁;7月26日,俄罗斯总统办公室发言人表示,俄罗斯安全机构目前正与美国联邦调查局就斯诺登问题展开洽谈,但俄罗斯不会将斯诺登引渡给美国。上述材料表明
A.美俄两极对峙的格局正在形成 B.美俄两国不存在共同利益 C.国际关系的实质是一种利益关系D.世界不可能实现持久和平15、2014年1月,在同欧洲领导人的会晤中,习近平说,欧洲是当今世界的重要力量,中国重视欧洲的地位和作用,看好欧洲发展前景,即使欧洲困难的时候,中国也对欧洲充满信心,将继续把欧洲作为外交的主要方向。这表明
A.独立自主是我国外交政策的基本立场 B.我国主张平等互信共同维护公平正义
C.世界多极化的发展趋势是不可逆转的 D.中欧间已建立了最好的合作伙伴关系 16、2014年2月27日,十二届全国人大常委会
19、政策的决策是否科学、合理,至关重要。公民参与决策的方式有()。①社情民意反映制度 ②人大代表联系群众制度
③社会听证制度 ④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动 A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
20、一个国家要想真正做到维护自身国家利益,就应该()。①外交活动以本国利益为出发点 和落脚点 ②尊重其他国家的合理的国家利益 ③维护各国人民的共同利益
④坚决捍卫本国独立、主权和领土完整
A.①②③④
B.①②③
C.②③④ D.①③④
二、非选择题(共2小题,40分)
22、材料一 中国共产党一贯坚持走群众路线,但近年来,某些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重。这些问题损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。为此,中央决定自2013年下半年开始,自上而下分批开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,彻底解决“四风”问题,力实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。(1)运用“我国的政党制度”的知识,分析中央开展群众路线教育实践活动,彻底解决“四风”问题的正确性。(9分)
材料二 当前,我国经济发展进入增速换挡期,经济增长的要素和约束条件正在发生变化,结构性问题突出,传统增长模式面临挑战,经济增长的下行压力不容忽视。党中央广泛听取各民主党派的意见和建议,审时度势,作出全面深化改革的决定,确立了全面深化改革线路图,全面推进经济、政治等各领域的改革,促进我国经济持续健康发展,使发展成果更多更公平惠及全体人民。
(2)依据材料二,简要说明全面深化改革应如何发挥党的领导核心作用?(12分)
24、2014年2月,中俄两国国家元首举行双边会晤,就今年的大型人文合作项目和地区问题等进行讨论,对两国双边关系进行战略引领和顶层设计,为2014年的中俄战略合作关系开了好头。材料表明
A.国际关系的实质是一种利益关系 B.国际竞争的实质是综合国力较量
C.国际政治多极化格局已经形成 D.主权是一个国家的生命和灵魂
一、本周期内前四年度教师学分总量概况
目前,长沙市共有23830位初、高中教师注册在省学分登记管理系统(其中初中教师14814人,高中教师9016人)。 截至2014年,本学分登记周期(2011— 2015)已经过去了四个年头,在长沙市中学教师中,本周期内已经达到360学分以上(含)的教师共有7939人,在288— 359学分区段的教师共有6102人,在216—287学分区段的教师共有5053人,在144—215学分区段的教师共有2647人,在72—143学分区段的教师共有1300人,在72学分以下的教师共有789人(近年新入职的教师也统计在其中)。
长沙市中学教师2011—2014各年度人均学分数量如图1所示:
截止至2014年度,长沙市中学教师中,各学分区段教师所占的比例分布如图2所示:
截止至2014年度,长沙市初、高中各学科教师在各学分区段占本学科教师总数的比例如图3所示。
截止至2014年度,长沙市市直、各区县(市)中学教师在各学分区段占本辖区教师的比例如下表所示。
二、对教师继续教育学分登记管理情况的分析
1. 教师对继续教育培训日益重视, 参培积极性不断提高
综合分析2011—2014各年度的教师人均学分数据(图1)可以看出,从整体来说,教师每年度的人均学分逐年增加。2011年度,教师的培训学分都普遍较低(人均45.9分),甚至很多教师都只有校本研修的学分。但在随后的2012年度、2013年度和2014年度,教师每年度的人均学分上升十分明显,尤其是在2012年、2013年度增加显著。统计学理论指出,数量的变化是物质内部变化的的外显指标。由此可以反映,随着学分登记管理制度的实施,教师对继续教育培训越来越重视,积极性越来越高。但是我们也应该注意到,并不是所有教师都很重视参加培训学习,至今仍然有一部分教师的学分偏低,他们平时很少参加继续教育培训,甚至个别教师对继续教育培训和学分登记还有抵触情绪。
2. 长沙市中学教师培训的整体规划基本合理
从长沙市中学教师中各学分区段教师所占的比例图(图2)和长沙市初、高中各学科教师在各学分区段占本学科教师总数的比例图(图3)数据来看,长沙市的初、高中各学科教师在相同的学分区段所占本学科教师的比例基本一致。在大于360学分区段(含)中,该比例基本上在35%左右;在288—359学分区段,该比例基本在25%左右;在216—287学分区段中,该比例基本在20%左右。但是应当看到,从整体来说,教师学分偏低,低于288学分的教师占教师总量的41%, 这些教师要在本周期的最后一年内达成本周期的学分目标还有比较长的路要走;此外,极少数学科的教师参加培训的机会也相对偏少。因此,我们本周期内的教师培训还有比较大的努力空间。
3. 各区县(市)教师培训工作稳步推进,成效显著
综合分析长沙市市直、各区县(市) 中学教师在各学分区段占本辖区教师的比例数据表,长沙市各区县(市)在各学分区段的教师占本辖区的教师比例基本一致,都有30%左右的教师已经达到或超过了360学分,约20~30%左右的教师位于288—359学分区段。但是也应当看到,各区县(市)存在一定的不平衡现象,造成这种不平衡现象的原因主要有两个:一是在学分登记过程中,对可允许登记学分的培训项目尺度把握不尽一致,对有关项目认定的学分数量存在差异;二是不同区县(市)对教师培训的组织力度也不尽相同。
三、对继续教育学分登记背景下教师培训工作的思考
1. 各市(州)、各区县(市)对教师培训工作应有周期性的统筹规划
纵观我国现行的教师培训,很多地区都是行政任务式的培训,缺乏统筹安排和系统管理。但是,随着学分登记管理制度的实施,在每一个培训周期内,每一位教师必须完成不少于360学分(360学时)的继续教育学习,各级教育行政部门必须因地制宜,对教师培训进行统筹安排。各级教师培训机构,应在教育行政部门的统筹安排和指导下,既有长远计划,也有短期规划,既要能为教师们创造培训学习机会,满足教师的培训学分需求,又要避免盲目培训、重复培训,避免简单地为学分而培训。在周期培训计划的安排中,应该具体落实到年度培训计划,比较均衡地分布,切忌杂乱计划,也忌前松后紧,否则教师们会手足无措,甚至无法完成学分目标,影响参加培训学习的积极性。
2. 学分登记管理可为教师培训计划方案的制订提供重要依据
目前,湖南省的学分登记管理系统功能比较齐全,其登记的有关信息不仅包括教师所在的区县(市)、单位、学科, 还包括教师在各个年度参加培训学习的项目名称、时间、学时、学分以及参培层次。该系统不仅仅具有学分信息的记录功能,还具有信息的分类统计功能。在每一年度的学分登记工作结束之后,各市州、区县(市)可以调取本辖区教师历年来的培训信息表,并进行统计分析,得出教师们在此前曾参加过的培训项目有哪些,目前已有学分多少,距离完成不少于360学分(360学时)的培训学习的差距还有多远,进而得出我们还可以组织哪些学科、哪些项目的培训,如何进行培训的课程设置,参培对象可以是哪些教师, 培训学习该有多少时长等参考性结论, 为教育行政部门和教师培训机构对教师培训工作进行统筹规划提供重要的参考依据。
成人学习理论告诉我们,成人学习者是带着丰富的经验进入学习的,成人学习是以问题为中心的,强调实用性。田俊国教授指出:“培训已到了讲求实效的时候了”“培训不应该是可有可无的点缀,而应该是很重要的战略转型手段”。 没有调查,就没有发言权,也就没有实效。学分登记信息虽然可为教师培训提供很多有价值的参考依据,但应该看到, 这些信息记载的也仅仅是教师们过去学习的点滴经历,并且有些还是教师被动参与学习的。除此之外,我们更应该深入到学校、学生和教师中进行调研,了解教育实情,了解教师们的真正需求,摸清教育教学中存在的困难与问题,力争通过培训, 帮助其解决这些问题,提升教师的专业素养,促进专业发展。
3. 学分登记管理可为学校遴选参培学员提供重要依据
在以往的教师培训中,很多基层学校因为教师参培的积极性不高,或怕影响学校的课堂教学,常为参培学员的选送发愁,经常出现“甲培训送乙人”的现象,选送了不在一线教学岗位的后勤或教辅人员参加专业学科教师培训,“次要学科”教师参加“主要学科”的教师培训, 肄业班教师参加毕业班教师培训,新入职教师参加骨干教师培训,甚至出现了一位教师承包全校培训的“培训专业户” “学分暴发户”现象,这必然造就一批“不上进”教师和“学分贫困户”。学分,就是教师参加培训学习的定量指标。在每期培训的学员选送中,学校应该根据培训项目的培训目标要求和学科特点,结合教师们已有的学分数量,慎重遴选教师参加培训,让每一位教师都有培训学习的机会。
4. 学分登记管理呼唤加大教师培训投入,加强培训的师资队伍建设
按照教育部、国家发改委和财政部的《关于深化教师教育改革的意见》(教师〔2012〕13号)文件精神,“中小学(幼儿园、中等职业学校)按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费”“实行5年一周期不少于360学时的教师全员培训制度,推动教师专业发展常态化”。事实上,由于经济条件等诸多因素的影响,很多地区的中小学并没有完全按照该文件的指示精神安排教师培训经费,有的地区甚至连2%的比例都不到。 “巧妇难为无米之炊”,如果培训经费得不到保障,要达成国家的政策目标就比较困难。再者,要达成国家的政策目标, 我们还应该建立教师教育标准体系,大力加强培训师资队伍建设,组建高水平的专家团队,拓宽培训渠道,创新培训模式,改单一的讲座式培训模式为集中培训、远程研修、交流研讨、观摩学习、校本研修、菜单式培训、教师自主学习等多种培训模式有机结合,充分发挥“互联网+”的优势,改教师进修学校培训为教师进修学校、高校和基层学校一起联动,以市培和区(县、市)培训为主,国培、省培、市培、区(县、市)培和校本培训多管齐下。
高一语文
满分:100分 时间:120分钟
一、基础知识(每题3分,共15分)1.下面字词注音全都正确的一项是()
A.编辑(jí)拓(tà)片 谬(miù)论 吮(yǔn)血 B.盥(guàn)洗 放诞(dàn)间(jiān)或 憎(zèng)恨 C.笑靥(yè)膏腴(yú)镌刻(juān)慰藉(jí)
D.侮(wǔ)辱 渣滓(zǐ)逡(qūn)巡 别出机杼(zhù)2.下面各组词语中书写无误的一项是()
A.敕造 归咎 阿谀 沆瀣一气
B.唾弃 愧疚 草窠 人才倍出 C.黏液 撬开 杀戳 百无了赖
D.烟蔼 逶迤 面颊 暴虎冯河 3.下列句子中的成语,使用恰当的一句是()
A.那是一张合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。....B.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待。....C.齐白石画展在开幕后,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。....D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄....的。
4.下列各句中没有语病的一句是()
A.在共同应对金融危机的大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗,两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。
B.推进社会主义新农村建设必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。
C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫。它不仅体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象。
D.市广电局宣布:未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神,居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。
5.下面三句是课文《林黛玉进贾府》中对三个人的描写。所写人物及排序正确的一项是()
①年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
②肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
③削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。A.①林黛玉 ②贾探春 ③贾惜春
B.①林黛玉 ②贾迎春 ③贾探春 C.①贾迎春 ②贾探春 ③贾惜春 D.①贾元春 ②贾迎春 ③贾探春
二、阅读下面的文言文,完成6—8题。(选择题每题3分,翻译题6分)
晁错者,颍川人也。„„以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。孝文帝时,天下无治《尚书》者,独闻济南伏生故秦博士,治《尚书》,年九十余,老不可征,乃诏太常使人往受之。太常遣错受《尚书》伏生所。还,因上便宜事,以《书》称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子,太子家号曰“ 智囊”。数上书孝文帝,言削诸侯事,及法令可更定者。书数十上,孝文不听,然奇其材,迁为中大夫。当是时,太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错。
景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。„„迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集议,莫敢难,独窦婴争之,由此与错有。错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之,从颍川来,谓错曰:“上初即位,公(汉时君称臣,父称子,平辈互称,皆为公)为政用事,侵削诸侯,别疏人骨肉,人口议多怨公者,何也?”晁错曰:“ 固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣,而晁氏危矣,吾去公归矣!”遂饮药而死,曰:“ 吾不忍见祸及吾身。”死十余日,吴楚七国果反,以诛错为名。及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。
晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚军为将。还,上书言军事,谒见上。上问曰:“道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为名,其意非在错也。且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“ 何哉?”邓公曰:“ 夫晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世之利也。计画始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨之。”
太史公曰:„„晁错为家令时,数言事不用;后擅权,多所变更。诸侯发难,不急匡救,欲报私仇,反以亡躯。语曰“变古乱常,不死则亡”,岂错等谓邪!
(选自《史记•袁盎晁错列传》)
赞曰:晁错锐于为国远虑,而不见身害。其父睹之,经于沟渎,亡益救败,不如赵母指括,以全其宗。悲夫!错虽不终,世哀其忠。故论其施行之语著于篇。
(选自《汉书•袁盎晁错传》)
6、对下列句中词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.孝文帝时,天下无治《尚书》者 治:研究
B.莫敢难,独窦婴争之 难:非难
C.公言善,吾亦恨之 恨:怨恨
D.且臣恐天下之士噤口,不敢复言也 恐:担心
7、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯,还就更定法令等数十次上书,文帝虽然没有完全采纳他的意见,但很赏识他的才干。
B.晁错极力主张借诸侯的罪过来削弱它们的土地,收取他们四边的郡城,只有这样才能尊崇天子的地位,国家才会安定。
C.晁错得到景帝信任,终于达到削弱诸侯的目的,不料却导致了吴楚七国之乱,维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。
D.晁错死后,邓公作为抗击吴楚叛军的将领,向景帝谈及他对诛杀晁错的看法,他认为处死晁错其实是替诸侯报了仇。
8、把下面的文言句子译成现代汉语。(6分)(1)数上书孝文帝,言削诸侯事,及法令可更定者。(3分)(2)及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。(3分)
三、阅读下面的古诗,完成9—10题(7分)
江 汉(杜甫)
江汉思归客,乾冲一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。
落日心扰壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。
9、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(4分)
答:
10、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(3分)
答:
四、填空(每句1分,共12分):
11、补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)上有六龙回日之高标。黄鹤之飞尚不得过。(2)连峰去天不盈尺。飞湍瀑流争喧豗。(3)移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。。(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。。(5),塞上风云接地阴。,孤舟一系故园心。(6)万里悲秋常作客,百年多病独登台。。
五、阅读下面的文字,完成12—14题(共11分)
在心灵最微妙的地方(刘墉)
我的心底总藏着三个小故事,每次想起,都一惊。那是人性最微妙的一种感觉,很难用世俗的标准来判断。
当我在圣若望大学教书的时候,有一位同事家里已经有个智障的弟弟,但是当他太太怀孕之后,竟然没做羊水穿刺,又生下个“智障儿”。消息传出,大家都说他笨,明知智障有遗传的可能,还那么大意。我也曾在文章里写到这件事,讽刺他的愚蠢。直到有一天。他对我说:“其实我太太去做了穿刺,化验出了智障,我们决定堕胎。但是就在约好堕胎的那天上午,我母亲带我弟弟一起来了。我那智障弟弟,以为我太太得了什么重病,先拉着我太太的手,一直说‘保重!保重!’又过来,扑在我身上,把我紧紧抱住,说,‘哥哥,上帝会保佑你们。’他们走后,我跟太太默默地坐了好久。我和我太太想,如果肚子里的像我弟弟那么天真的孩子,我们能因为他比较笨,就把他杀掉吗?所以,我们打电话给医生,说不去了。”
二十多年前,我做电视记者的时候,有一次要去韩国采访亚洲影展。好不容易备妥了各项文件,送去给电影协会代办的一位先生。可是才回公司,就接到电话,说我少了一份东西。我立刻冲去了西门町的影协办公室,当面告诉他,我确实已细细点过,再装在牛皮信封里交给了他。他举起我的信封,抖了抖,说:“没有!”“我以人格担保,我装了!”我大声说。“我也以人格担保,我没收到!”他也大声吼起来。眼看采访在即,我气呼呼地赶回公司,又一关一关“求爷爷、告奶奶”地办那份文件。就在办的时候,突然接到影协的那个人的电话。
“对不起!刘先生,是我不对,不小心夹在别人的文件里了。我真不是人,真不是人,真不是人!”
我怔住了。忘记是怎么挂上那个电话的。他明明可以为保全自己的面子,把发现的东西灭迹。但是,他没有这么做,他来认错了。我佩服他,觉得他是一位勇者。
许多年前,我应美国水墨书画协会的邀请,担任当年国际水墨展的全权主审。参赛者得奖不得奖,全凭我一句话。
那天评审,我准备了一些小贴纸,先把自己属意的作品贴上,再斟酌着删除。评审完毕,主办单位请我吃饭,再由原来接我的女士送我回家。晚上,她一边开车,一面笑着问:“对不起!刘教授,不知能不能问一个问题,没有任何意思,我只是想知道,为什么那幅有红色岩石和一群小鸟的画,你先贴了标签,后来又拿掉了呢?” “那张画确实不错,只不过我觉得笔触硬了一点,名额有限,只好„„”我说,又笑笑,“你认识这位画家吗?”“认识!”她说,“是我!”
不知为什么,我的脸一下子红了。她是水墨书画协会的负责人之一,而且从头到尾跟
着我,她只要事先给我一点点暗示,说那是她的画,我即使再客观,都可能受到影响,起码,最后落选的不会是她。
三个故事说完了。从世俗的角度,那教授是笨蛋,那影协先生是混蛋,那水墨书画协会的女士是蠢蛋。但是在我心中,他们都是最真实的人,可以不忠于世俗,却无负于自己的良心。每一次在我评判一件事或一个人之前,都会想到这三个故事。他们教了我许多,他们教我用“眼”看,也用“心”看。当我看到心灵最微妙的地方,常会有180度的大转变。
12、作者叙述第一个故事,为什么不在开头就写明同事太太做了羊水穿刺,还讽刺他笨,到末尾才点明他们确实做了穿刺呢?(4分)
答:
13、作者在最后写道“当我看到心灵最微妙的地方,常会有180度的大转变”,问“180度的大转变”在文中的含义是什么?(3分)
答:
14、对于三个故事中的主人公,作者分别从世俗的角度和自己的心中两个方面作了不同的评价,针对这一矛盾的评价,谈谈你自己的观点和理由。(4分)
答:。
六、语文运用与表达
15、请仿照下面句子,再写出两种幸福的情景来。(3分)
例句:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
仿句:__________________________________ _____________。
七、作文(40分)
16、从下面一篇材料,按要求完成作文。
木偶
或走,或跑;或立、或卧。一只木偶,活灵活现地表演。
或哭,或笑;或喊,或叫。这只木偶,演得逼真极了。
许多人在看,不住地鼓掌。人们都说:演得像,演得好!
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢。是走,是跑,是立,是卧,是哭,是笑,是喊,是叫,都由提线的人说了算。写作要求:
高一生物试题答案
一、选择题(共50分。其中1-25题每题1分,26-30题每题2分,31-35题每题3分)
1-5.CBDDD6-10.BBCDB11-15.BBABD16-20.DABCC
21-25.CBACD26-30.ACCBD31-35.DBDBC
二、非选择题
36、(每空1分共8分)
1.磷酸(基团);2.脱氧核糖;3.腺嘌呤脱氧核苷酸;
4.胞嘧啶;5.胸腺嘧啶; 6.碱基对/鸟嘌呤-胞嘧啶碱基对;
7.氢键;8.一条脱氧核苷酸链。
37、(每空2分共14分)
(1)次级卵母细胞;②;aB。
(2)联会和分离。(答联会、交叉互换和分离也给分)
(3)100;DNA半保留复制;可能。
38、(每空2分共18分)
Ⅰ、(1)XaY;XAXa
(2)X;XXY。
(3)用显微镜观察例外果蝇的性染色体组成。(其他合理答案可给分)Ⅱ、(1)不同。
(2)实验步骤:做若干组有角雌牛和无角雄牛的杂交。
预测结果①后代全部有角;
②后代雄牛全无角,雌牛全有角。
一、选择题(选出最符合题意的一项,填入答题卷中,每题2分)
1.网络日益成为反腐利器,—批腐败官员纷纷因网络举报落马,同时也出现了诸如虚假爆料等情况。下列对网络反腐认识正确的是()
A.网络反腐已成为我国惩治腐败的主要渠道B.公民参与网络反腐要处理好权利和义务的关系C.网络反腐直接体现了人民当家作主
D.网络反腐是公民参与民主决策的重要形式
2.习近平在纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出,宪法是国家的根本法。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。这说明我国()
A.坚持公民在法律面前一律平等原则B.公民享有相同的权利,履行相同的义务C.任何公民的权益都受到法律的保护
D.公民平等地适用法律,平等地执行法律
3.最近,某大学生向相关部门寄出政府信息公开申请信,要求官员公开工资。该大学生的行为是()
A.通过人大代表联系群众制度参与民主决策 B.通过信访举报制度行使监督权
C.通过社情民意反映制度行使监督权D.错误地行使监督权的表现
4.建设中国特色社会主义政治文明,离不开广大公民的有序政治参与。下列活动中,属于公民有序参与政治生活的是()
①某网友在网上发布某官员及其家庭成员所有信息②某诉讼当事人因不服判决向上级法院提起上诉③某交通事故目击者主动为交管部门提供事故信息④某村农民因不满征地补偿政策自发上街游行示威
A.①②B.③④C.①④D.②③
5.为了加强阳光财务村建设,一些村委会由村民推选成员组成理财小组,每三个月对村级财务支出进行逐项审核,并张榜公布结果。如果村民对某项支出产生疑问,可以找理财小组查账。实行村民自治()
A.是村民直接行使民主权利的渠道B.增加了地方政府工作的透明度
C.是村民参与国家管理的基础和标志D.便于村民有效行使质询权和调查权
6.某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有()
①参与县乡人大代表换届选举②参与民主评议居委会干部
③帮助村委会打扫卫生④向消协投诉食品质量问题
A.①③B.①②C.②④D.③④
7.安徽合肥瑶海区按照“大社区”理念,推进社区管理体制改革,努力实现“资
源向下、民主向前、民生向上”的改革目标,着力打造群众幸福感和满意度高的宜居社区。瑶海区推进社区管理改革()
A.强化了居委会作为基层政权组织的功效B.目的是强化政府的管理
权限,树立政府权威C.可以提高居民参与政治生活的能力
D.为实现人民当家作主提供了最根本的途径
8.微博类似于博客与论坛的综合,用不超过140个字在网络上发布信息、即时
互动,在汇聚民众智慧的同时,也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上()
A.可以直接行使管理国家事务的权力 B.可以扩大生活中的政治权利和义务
C.有发布自己掌握的一切信息的自由 D.有表达的自由权利也需承担责任
9.党的十八大报告提出健全社会主义协商民主制度,把中国特色选举民主同社
会主义协商民主相结合,这是我国人民民主的重要形式,有利于()
①广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力②健全民主制度、丰富民主形式③发展社会主义政治文明,为实现最广泛的人民民主确立正确方向④扩大公民的民主权利,保障人民当家作主
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
10.2012年6月天津航空GS7554航班在执行飞行任务时,遭遇歹徒劫机,机组人员最后在旅客协助下成功制服歹徒。多名旅客挺身而出,说明()
①国家具有专政职能 ②公民具有维护国家安全、利益的义务③我国扩大公民的政治参与 ④公民应坚持个人利益和国家利益相结合原则
A.①③B.②④C.①④D.②③
11.某市120余个政府机构集体入驻微博,打造政务微博群,其中7个官方微博粉丝已超过十万。该市的做法()
A.创新了政府的社会管理,尊重了公民的知情权
B.转变了政府的基本职能,扩大了公民的自由权
C.有利于从群众中来到群众中去,扩大政府的职能范围
D.有利于做好政府的管理和服务,发挥权力机关的作用
12.小丁经营的超市因违规经营被工商管理部门责令停业,小丁认为对自己的行政处罚过重。你认为小丁应向国家机关申请()
A.行政强制执行 B.行政复议C.行政裁决D.劳动仲裁
13.连续出现的校车事故引起社会关注。各地迅速启动行政问责制,追究有关部门和人员的责任,国务院也责成有关部门迅速制定《校车安全条例》并颁布实施。这表明,政府在依法行政时要做到()
A.权责统一B.程序正当C.合理行政D.民主决策
14.目前,全国许多城市都出现了以专拍公车私用为主要对象并通过网络曝光的“专拍哥”。其中,“河南专拍哥” 3年来随身携带摄像机,在河南省会郑州及省内多个地市,拍下数千张(段)公车私用、违章的照片或视频,并通过电视台和网站等途径予以曝光,促使数十名公务员被处理。这表明()
①我国民众的公民意识不断增强②公民依法维权的意识不断增强③舆论监督
是制约政府权力的唯一途径④防止权力滥用离不开对权力的制约和监督
A.①②B.②③C.③④D.①④
15.按照国务院规定,中央各部委和地方政府“三公”经费支出情况要逐渐向社会公开。“三公”经费公开()
①能从根本上杜绝腐败现象②有利于保障公民监督权的行使
③能够提高决策的科学性、民主性④是政府自觉接受监督的表现
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.漫画(问责)说明,建立健全行政问责制度()
A.是制约和监督权力的关键
B.有助于提高行政人员办事效率
C.为公民行使监督权力开拓了新渠道
D.有助于防止行政权力滥用
17.“制度休眠”是指个别行政部门有章不循、有令不行,只有等到有关领导批示后才会倾力解决问题的现象,它在很大程度上造成了中央政令不畅,百姓权益受损,损害了政府的形象。这一现象警示我国政府要()
A.承担所有社会事务,切实履行职能
B.积极改善工作方法,增强服务意识
C.提高行政工作效率,精简行政部门
D.提高依法行政水平,自觉接受监督
18.作为廉政风险防控重点之一的监督机制,《北京市关于进一步加强廉政风险防控管理的意见》提出了权力运行规范化的监督体系,该体系涉及三个监督重点,包括内部监督、专项监督和外部的社会监督。从我国的监督体系看,属于行政系统内部监督的有()
①北京市人民代表大会②市监察和审计部门③社会与公民的监督④市法制部门
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.保持经济持续健康发展需要政府切实履行经济建设职能。以下体现履行这一职能的是()
A.合理配置义务教育资源B.调整存贷款基准利率
C.完善公务员制度D.发射“嫦娥二号”探月卫星
20.从政治生活角度看,解决右图漫画《两道封锁线》
中出现的问题,必须()
①尊重个人利益—公民要自觉履行义务
②环保有法可依—立法机关要加强立法
③规范市场秩序—国家要加强宏观调控
④建设法治政府—政府要坚持依法行政
A.①③B.②④C.②③D.①④
21.从2010年全国人大常委会首次开展对政府部门专题询问以来,常委会的专题询问已经逐步走向机制化、规范化。全国人大常委会开展专题询问()①体现了人大对政府的监督权②扩大了全国人大常委会的职权
③表明政府与人大共同行使行政权 ④有助于推动中央重大决策部署的落实
A.②③B.①④C.①③D.②④
22.某区为是否建造垃圾焚烧发电厂而引发激烈争论,广受人们关注。在接受媒体采访时,该区某人大代表说:“我没有去与群众沟通,沟通应该是政府的事情”,“我们主要是听政府部门的。”下列对该代表说法的议论中,正确的观点()
A.该代表必须代表人民的利益,密切联系群众B.该代表间接行使国家
权力,应增强履职能力C.该地政府与该地人大是领导与被领导的关系
D.人大代表的主要职责是支持政府部门进行决策
23.中国共产党召开中央全会,对国家文化建设事业做出全面部署,表明()
A.中国共产党是我国社会主义事业的领导核心B.在我国国家机构
中中国共产党处于最高地位C.在我国政党制度中中国共产党居于领导地位
D.中国共产党的执政方式在不断完善
24.PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康和大气环境质量的影响很大。2013年,PM2.5一词首次出现在政府工作报告中,成为全国“两会”的重要议题之一。人大代表、政协委员关注PM2.5说明()
①人大代表维护人民利益和要求②政协委员关注民生,参政议政
③政协委员代表人民直接行使国家权力④他们都由人民选举产生,对人民负责
A.①②B.①③C.②④D.③④
25.2012年9月15日,中共中央统战部召开会议,要求加大党外干部任职力度。要重点推动民主党派、工商联成员和无党派人士进各级人大、政府和政协领导班子,加大政府部门正职安排力度。民主党派到政府部门任正职()
①有利于民主党派参与执政②有助于扩大民主党派的参政权利
③是民主党派参加国家政权的体现 ④体现了民主党派的参政党地位
A.①②B.②③C.①④D.③④
下塘中学2013-2014下学期高一第三次月考
政治答题卷
二、非选择题(共3小题,50分)
26.近年来,我国“农民荒”现象越来越严重。所谓“农民荒”,就是从事种植业的合格劳动者(农民)的供给大幅减少。我国现在进城务工人员超过2.4亿,几乎都是农村劳动力中的“精英”。“农民荒”的蝴蝶效应:农民的利益、民主权利受到损害;我国每年撂荒的耕地有近3000万亩,农田水利设施找不到人维护修整,新的农村基础设施建设迟迟无法进行;新观念和新技术的推广在农村失去渠道,农村的科技创新能力几乎归零。结合材料,请你运用政治生活的相关知识为发展农村基层民主提出建议。(16分)
27.2013年3月17日习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表重要讲话。他指出,实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力
量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。根据材料,运用《政治生活》知识说明中国共产党应怎样凝聚中国力量,实现中国梦?(16分)
关键词:中学生体质,下降,影响因素
近年来,国家对于中学生体质健康教育方面已经重视起来,但是每年的《学生体质健康标准》数据显示有关中学生身体素质的一些重要指标还在持续下降,比如女生800米、男生1000米中长跑成绩下滑严重,有的甚至跑不下来,说明心肺功能较弱。柔韧素质差主要表现在肌肉软、关节硬、动作协调性差,平衡调节能力弱,城市里晕车的孩子明显增多。笔者通过大量查阅资料和实地取证,认为总体表现在以下几方面:1.学生的爆发力、力量等素质继续呈下降趋势;2.反映肺功能的肺活量继续呈下降趋势;3.超重及肥胖检出率呈下降趋势;4.学生视力不良检出率仍然居高不下。究其原因,很多人把“应试教育”推为罪魁祸首,认为它是导致学生体质下降的根本原因,其实现实中如生活环境、体育课教学等也是重要影响因素。
1. 生活环境的影响
1.1 长期的睡眠不足。
有研究表明,大约近半数的中学生每天睡眠在7小时左右,纵观中学生睡眠时间,随着中学生年级的增长而递减。睡眠主要作用是为保护身心健康,使大脑和全身获得消除疲劳的机会;同时,也为身体积蓄新的能量,补偿消耗的能量。有研究证实:睡眠不足造成胰岛素大量丧失,致使压力荷尔蒙升高,而压力荷尔蒙升高,会大大降低人体免疫力,降低人体对各种疾病的抵抗力,因而会给人留下心脑血管及其它一些慢性疾病的隐患,同时还伴有不同程度的头痛、视觉模糊、脉搏跳动加快等生理和心理反映。
1.2 网络、电子游戏对中学生的吸引力太大。
值得引起有关部门注意的是,目前农村学校的环境周围正在悄然地发生着改变,以前在城市中出现的现代文明的产物———网吧和游戏厅,正在迅速地向农村蔓延,农村的中学生以前没有体验到电子游戏方面的快乐,有可能在一段时期内大规模爆发。无论城市或是农村,经常缺课或者熬夜上网对学生体质的影响是不可低估的。另外,大部分中学校园周围也没有可以自由锻炼的体育设施能把同学们从网吧里吸引出来。
1.3 学生家长对此问题没有引起足够重视。
原因有四:(1)许多家长对孩子的成长缺乏正确的认识,只有学习好才是最好,应试教育的思想严重;(2)对健康的理解片面,没有病就是健康;(3)教育方法出现偏差,爱变成了溺爱。因为溺爱使孩子缺少吃苦精神,因为溺爱使孩子变得懒惰,过于依赖,没有锻炼意识;(4)农村家长对体质重要性认识不足,对此淡漠。原因是农村家长文化水平普遍较低,另外就是大多数农村家长外出打工,只要孩子吃饱穿暖,能问孩子的学习成绩就是相当大的关怀了,很少关心孩子的体质。
2. 监管体制不完善
根据有关规定,学校体育工作和实施《国家学生体质健康标准》应该由学校的一把手主抓,并且有具体的人负责。对于《国家学生体质健康标准》的测试应该是每年一次,面向全校的所有年级。然而事实上,对每个年级都进行学生体质健康标准测试的学校非常至少,特别是高三年级,还有许多校根本就不能进行学生体质健康标准的测试。另外,从体育课开课、体育工作日常管理、中学场地器材配备、中学生日平均锻炼时间等数据来看,部分学校明显违背体育方面的法律法规。如《学校体育工作条例》明确要求要保证学生每天一小时的锻炼时间。根据《学校体育器材设施配备目录》和2005年10月1日国家颁布并开始实施《中小学生体育器材和场地》(国家标准)的要求,目前我省的场地器材配备离规定还有很大的差距。由于各级政府部门都把升学率作为工作的重中之重,把升学率和考上多少名牌高中和大学的学生数量作为重要权衡指标,这样的思想渗透于学校的各个角落,监管体系就成了一个空洞的框架。所以,看似多部法律的约束力,各个政府部门的监管力,最后还是没有形成合力。这种监管不力,有法不依的漠视,反馈到学生身上,即学习是首要目标,没有了学习成绩,就没有了一切。教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知就明确指出,学校要认真落实“健康第一”的指导思想。这种监管体系的漠视,最终将导致评价体系在体育方面权重的下降或缺失,必然影响广大中学生体质下降,而国家监测的数据就是最好的佐证。
3. 体育课教学
3.1 体育课教学对中学生体质的作用,表现在能增强学生体质,提高健康水平。
增强体质和发展智力两者密不可分,这是因为良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,能使脑力活动与体力活动交替进行,起到有效的调节作用,从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率;能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法,使孩子终身受益;能使孩子在思想品德方面受到良好教育;通过体育锻炼能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。
3.2 体育课程的设置。
目前仍然有的学校高三没有体育课的记录,高三复习班的学生就更不用说了。在任何一个学校,体育课正常上课的节次都保证不了的话,体育课的课时目标就不能保证完成,中学生想在体育课上学到体育技能的任务就很难实现。从更深的角度去想,授课教师在体育课可有可无的环境下,自身的价值也很难实现,长此以往,体育教师身上就不能迸发感染学生学习的激情和兴趣,对中学生终身体育意识的培养更为不利。
3.3 体育课内容“自由”成分过大。
中学体育课大多是选择了自由活动,如果说体育课的缺失曾经是很长一段时间里学生体质停滞不前的症结,那么如今体育课的走过场和体育课向休闲课的不恰当转轨,是目前学生体质下降的另一个症结。笔者在进行实地调查时发现,有些体育教师的教学态度值得反思,由于教师对于新课标理解不够,认为新课程倡导的自主学习应充分尊重学生,应“以人为本”,学生喜欢什么就应该教什么,学生爱做什么,就应该让他们做什么,否则就是扼杀学生的天性。这样的课堂教学就没有教师的精心设计,对学生放任自由,成了“一个哨子两个球,老师学生都自由”的“放羊式”教学。教育部体卫艺司司长杨贵仁认为,提高学生体质,体育课应发挥重要的作用,“体育课是使全体学生参加体育锻炼的重要方式,要像文化课那样,既有国家规定的课时保证,又有计划、有内容,循序渐进,根据不同年级以及不同季节组织不同形式的活动”。体育教师更要注重学生体育技能的培养,只有学生具备了一定的运动技能,他们在参与体育活动或锻炼时才能真正地感受到体育运动带给他们的乐趣和成就感。当乐趣和成就感日渐在学生的心理堆积的时候,其锻炼身体的意识就会从要我锻炼变成我要锻炼,从没有场地到自寻场地,从跟着老师学变成跟着同伴学,从别人影响自己锻炼变成自己影响别人锻炼,学生体质的恢复就指日可待了。
3.4 中学场地面积小,器材数量匮乏。
场地、器材始终是困扰学校体育顺利开展的一大难题,尤其是在偏远的农村初中,场地器材的匮乏让人难以想象。同时,现有器材中有不少陈旧、破损,其中不乏保管不善、修理不及时等人为因素。如此,一方面器材匮乏,一方面人为浪费,令人心痛。同时也给正常的体育教学埋下了安全隐患。运动场地的严重不足,既制约了耐久跑的正常进行,同时也限制了课外长跑活动的开展。长期缺乏耐久跑锻炼,必然导致学生心肺功能衰竭,耐力素质下降。还有一些农村中学在凸凹不平的土操场上体育课,同学们手脸冻紫。而且在跑步的过程中时常有人伤脚,虽然问题也不是很大,但对同学们心理的影响却很大。体育课下来,谈及对体育的感受,同学们大多表示,不喜欢上体育课,太难受了,强烈的外界条件刺激(如过冷、过热)已条件反射地令他们抵制体育课。所以体育教师也很难组织有效的教学,加上器材数量有限,能让同学们掌握一门体育技能并非易事。相比较而言,城市的中学生面临的压力要比农村的学生多一些,为了考上一个好的中学,为了不让父母在“择校”中奔波,初中生的生活更是一张绷紧的弓。即使平常有充足的课余时间,他们也不能全身心地投入到锻炼当中,况且为了将来的就业压力,城市家长还给孩子们报了名目繁多的补习班,尽管部分城市学校的场地器材能满足学生锻炼的需要,但也极有可能被闲置。
4. 课余运动
4.1 早操、课间操等整体开展情况较差。
从早操和课间操的内容来看,内容安排有些单一,一个学期下来,几乎没有换过,学生对此有些厌烦。早操、课间操可以安排一些符合中学生口味的健美操、形体操、体育舞蹈等有节奏性的运动来提高学生锻炼的积极性。不可否认的是,目前早操和课间操几乎都是学校强制性的锻炼时间,在开展的学校里,学生还能到操场上去,可是自由的课外活动时间不能被学生用到锻炼中来。学生不积极参与,生活的重心始终离不开作业,离不开分数,离不开学习成绩,体育锻炼被置于思想的边缘化。学生没有精力和耐心走到操场去,中学生的体质何谈保持,更不用说上升了,那么下降就成了必然的结果。因此,如何在不改变现行教育体制的情况下,能让大多数中学生勇敢地走到操场上锻炼是我们体育工作者的重要责任。
4.2 中学生课余锻炼时间少。
有数据表明,每天锻炼在0.5小时以内的中学生占60.0%,而每天锻炼在1小时之内的仅占33.6%。从学生的课余时间分配可以看出,用来做没有完成的作业支配了中学生大量的课余时间,这是应试教育的必然结果,无论我们怎么减负,即使是学校的老师不给学生留过多的作业,学生家长和学生本人可能也会安排学习的内容的,或者去参加特长班,培训班之类。学生余暇时间的多少与家庭有很大关系。我国许多中小学生的家长受着应试教育的影响,望子成龙心切,除了要求自己的子女完成老师留的家庭作业以外,还聘请了家庭教师给学生补课,留下了一大堆作业,或者逼迫自己的孩子学这学那,学生根本没有一点自由的时间。
5. 中学生自身的认识不够
5.1 中学生对体育锻炼重要性的认识不足。
在我们中学体育教师看来,学生对于体育锻炼重要性的认识程度并不高。所以,当前最关键的还是要通过宣传体育,带动中学生参与体育,培养中学生终身体育的意识。
5.2 中学生对体质的关注因地域、性别、学习成绩等不同而不同。
学生整体对自身体质好坏的关注程度不是很高,城市的中学生关注程度高于农村;因为男生生性好动,对于体育项目的热爱程度要高于女生。而据《京华时报》的消息———清华新生66%体质不达标,高分低体能生开始补课———汇集了全国众多高考状元的清华大学内,新生体能不达标的竟占66%,可见学习成绩优也没能提高学生对自身体质的认识。
中学生体质下降,是多个方面相互影响、共同作用的结果。但是,在众多因素中,应试教育是最深层次的原因,它可以对其它的因素产生导向性作用。
参考文献
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