研究生中英文简历

研究生中英文简历（精选8篇）

研究生中英文简历 篇1

姓名：性别：女

专业：机械电子工程出生年月：1983/12

政治面貌：预备党员学历：硕士研究生

毕业时间：2009年7月

所在院校：青岛科技大学机电工程学院

联系电话：***（北京）***（青岛）

E-mail： @163.com

求职意向

与机械、电子专业相关的技术工作，或者以专业为背景的相关协助沟通工作等； 一直没有放下对英语的学习，希望工作中可以得到英语方面更好地锻炼。教育背景

2006/09~2009/07硕士学院：青岛科技大学机电工程学院

专业：机械电子工程专业

研究方向：机电一体化CAD/CAM

2002/09~2006/07学士学院：青岛科技大学机电工程学院

专业：机械制造及自动化

英语及专业技能

◆通过国家英语六级考试，能进行简单的英语对话，有一定的专业英语基础，能翻译专业方向的有关英语资料。

◆扎实的文字功底以及良好的表达能力，曾在核心期刊上发表文章“非标准件自动检测装置的设计”以及“基于AutoCAD数控编程在凸轮激光淬火中的应用”。

◆熟悉机械电子专业技术，能熟练运用AutoCAD、SolidWorks、Pro-E等绘图软件，了解一些软件开发的知识等。

实践活动

2008/06~2008/07参与青岛某锅炉公司的管式加热炉钢结构设计与计算软件的分析

了解了软件开发的过程，培养了协调操作实践人员与设计人员的能力。

2008/03~2008/10协助导师跟青岛市中发激光技术有限公司的项目合作

跟踪现今凸轮表面质量提高的最新技术趋势，收集、整理激光技术资料，进行深入研究分析，确定凸轮淬火工艺的实现方法，通过构建数学模型和有关软件的编制实现凸轮表面质量的提高；与公司领导和有关技术人员进行沟通交流，协助公司成功进行激光加工过程的演示。

2007/10~2008/02基于青岛某公司的要求设计了非标准件的自动检测装置

熟练了二维三维软件的使用，培养了机械设计的技能，锻炼了项目申请书的撰写能力。2007/11~2008/06在青岛的职业学院担任兼职老师

教授过《数控加工工艺与设备》和《数控技术及应用》等课程，在教课过程中也提高了自身的专业水平，锻炼了语言表达能力，培养了与学生沟通特有的方式与方法。2006/10~2008/07任青岛科技大学校研究生会秘书处秘书长工作

筹办校内学术、文体等多项活动，在老师同学之间起到协调沟通作用；加强与兄弟院校的交流、与社会的合作。锻炼了合理安排时间、高效工作的能力；建立了面对压力和琐事时信心与耐心；培养了协调沟通能力。

个人简介

◆本人乐观积极，喜欢机械行业的工作

◆具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作

◆能够吃苦，不计较个人得失

人生格言

天助自助者。Nothing is impossible.RESUME

Chinese Name：

Gender： Female

Date of Birth： 1983/12

Degree： Master Degree

Major： Machinery and electronics Engineering

Graduation time:2009/07

Mobile Phone： ***

Email：

Address：352#,Qingdao University of Science and Technology,Qingdao,266061

Target Job

Professional design work of machinery and electronics-related, technical support or management work in a professional background.English Proficiency And Professional Skills

◆ CET-6

◆ With the foundation of good writing skills, in the core journals published articles on

“Design of automatic detection equipment of non-standard pieces” and “Application of numerical control programming based on AutoCAD in laser heat treatment”

◆ Skilled in office software and other major-related software，such as Auto CAD, Solid Works and so on..Understanding some of the software development knowledge

Practice

2008/06~2008/07Participated in a steel construction software design and analysis of a heating furnace in Qingdao

2008/03~2008/10Completed the numerical control programming in laser heat treatment and the cooperation with the laser technique limited company in Qingdao

2007/10~2008/02Designed automatic detection equipment of non-standard pieces based on the desire of company in Qingdao

2007/11~2008/06Being a part-time teacher in the college of Qingdao

2006/10~2008/07As a secretary-general of the graduate student society in Qingdao University of Science and Technology

Personal Introduction

◆I am optimistic and positive, enjoying the work of the Machinery Industry.◆Having good team spirit and being good at communicating with person.◆Be able to endure hardship and don’t care about personal gain or pain.Life Motto

研究生中英文简历 篇2

1 关于主位和主位推进模式的论述

1.1 主位理论的发展

现代语言学的主位概念, 一般追溯到19世纪的德裔法籍学者亨利·维尔 (Henri Weil) 。他提出句法运动不等于思想运动, 句法运动由词尾 (名词的格形式) 表示, 思想运动则由语序表示。布拉格学派的创始人之一马泰修斯 (Mathesius) 受到了亨利·维尔思想的启发, 证实并发展了亨利·维尔的观点, 较早提出了主位 (Theme) 和述位 (Rheme) 这对概念, 目的在于研究句子中不同成分在语言交际中所发挥的不同作用。后来以韩礼德为代表的系统功能语言学派接受了布拉格学派提出的这对术语, 并从功能的角度对其进行了重新界定 (朱永生19956) 。

1.2 主位与述位

韩礼德 (1985) 认为一个主位结构 (thematic structure) 由主位和述位构成, 主位一旦被确定, 剩下的成分就是述位了。主位选择体现了说话人所选择的信息传递模式, 述位构建过程体现了人脑对信息加工处理的运作过程。他认为, “主位是充当信息出发点的成分;是小句所关心的成分 (The Theme is the ele ment which serves as the point of departure of message;it is tha which the clause is concerned.) (Halliday 1985:38) 。在英语中被选为主位的都是居于句子首位 (whatever is chosen as the Them is put first) , 其他的部分都被视为述位。述位是句子的信息中心所在, 是新信息, 是交际对象所未知的内容。如:

I/received a research grant for$100, 000.

主位述位

1.3 主位与述位推进模式

国内语言学者朱永生对主位推进模式进行了研究, 他采用了四种基本的主位推进模式。我们用符号T表示主位, R表示述位, T1, R1分别表示第一句的主位和述位。英语中的主位推进模式主要可归纳为:

1) 延续型, 这一模式的特点是第一小句的述位作为第二小句的主位:

例如:

I (T1) worked for more than one year in electronic industry (R2) .The experience I gained during working (T2) benefits me a lot (R2) .

2) 连续型, 即小句有共同的主位, 而每句的述位各不相同:

例如:

First, I (T1) actively participate in many active working in clients’suits (R1) .Second, I (T2) have excellent problem-solving skills (R2) .I (T3) would be an immediate as well as a long-term asset to your firm if given the opportunity (R3) .

3) 交叉型, 这一模式的特点是前一句的主位是后一句的述位:

T1→R1

T2→R2 (=T1)

...

Tn→Rn (=Tn-1)

例如:

A personal meeting (T1) would give us the opportunity to discuss your short and long-term objectives and my ability to direct your organization towards successfully achieving those goals (R1) .I (T2) should be glad to have a personal meeting (R2) .

4) 派生型, 此模式由一个“超主位”或上义主位派生出一组“下义主位”:

例如:

Undergraduate courses I have taken (T1) are very importan and useful (R1) .English language skills (T2) enable me to commu nicate with foreigner clients (R2) .Extensive electronic and comput er competency (T3) can improve my work efficiency (R3) .

2 英文简历中的主位推进模式

2.1 语料收集及研究方法

本研究收集了40份中国高校毕业生的英文简历, 从中筛选出符合条件的30份。选出的英文简历语篇篇幅较长 (平均为100—150个英文单词) , 书写清晰, 语句连贯。笔者对简历中的主位、述位进行标注, 运用主位推进模式对其进行分析。

2.2 统计结果与分析

从表1可以看出, 英文简历中常用“Action Word” (行为词) , 从而使表达更有目的性, 更充满活力, 更有力度。而且英文简历中常省略句子主题 (I, my manager) 、物主代词 (my/mine his/hers) , 有时甚至省略冠词 (the, a) , 这样使简历看起来更简洁, 而且符合西方人的表达方式。

从表2可以看出在英文简历中避免使用长句、复合句。没人愿意看冗长的句子, 因为“YRIS” (Your resume is scanned, no read) 。

2.3 简历文本的语篇分析

由于文化背景和语言上的差异, 英文简历应该符合英语国家人们的阅读习惯。英文简历的基本要求是简练, 对于求职者来讲, 目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。而一个篇章真的正主位结构是指主位的衔接和连接, 它们的相互关系和领属层次, 以及跟段落、整个语篇和情景的关系。

下面结合主位推进模式理论, 分析英文简历中的主位特点, 归纳为以下几点:

1) 若无标记主位为“I”时, 经常避免使用。在表述自己的学历、工作经验和任职资格时, 如果你的名字出现在个人资料中, 或者反复使用“I”一词, 不仅达不到简洁的效果, 而且有自傲的嫌疑, 使HR产生厌烦的感觉。

例如:

I am very experienced at programming in C++and Java.

→Highly experienced programming C++and Java.

2) 简历作者为强调过去的学习或工作经历时, 多采用连续型主位推进模式。同时避免使用复合句, 达到简练的效果。

例如, 在介绍experience时采用的表达方式:

I taught some pupils English in grade three and grade five as a substitute teacher from Sept.2011 to May.2012.I took part in the inauguration of Hubei Institute of Technology as a volunteer, and had been awarded“the advanced individual volunteers”on April 8, 2012.

3) 有时省略主位或者述位, 以达到精简的目的。虽然有很多话要说, 但是空间有限, 英文简历写作允许使用缩写句。

例如, 在表达self-assessment时, 如果在一句话中要列出不止一个成就, 表达方式为:

Advantages:Honest, work actively and seriously, quickthinking, hard-working, high self-learning ability and social competence, etc.

Disadvantages:Lack of social experience but I will use the shortest time into the best state.

3 结论

研究结果表明, 虽然英文简历中有不同的主位推进模式, 但在英文简历语篇中主位推进模式倾向于使用连续型推进模式, 这与体裁和交际目的相关。第一, 缺省主位在英文简历中很突出, 主要原因是两种语言的不同特征。中文注重话题, 英文注重主语, 在简历文本的表达形式上有不同体现。第二, 连续型推进模式在英文简历中比在中文简历中出现次数多, 这与西方人的思维缜密、注重逻辑有关。本研究可以帮助中国人在撰写英文简历时避免文化差异所造成的交际语言障碍, 从而写出更加地道的英文简历, 实现跨文化的有效信息传递。

摘要：该文运用主位-述位推进模式理论对30篇英文简历进行语篇分析, 以期为中国学生在撰写英文简历时提供一定的帮助。

关键词：主位—述位推进模式,英文简历,语篇分析

参考文献

[1]Halliday M A K.An Introduction to Functional Grammar[M].London:Edward Arnold, 1985.

[2]姜望琪.主位概念的嬗变[M].北京:高等教育出版社, 2007.

[3]张德禄.语篇分析理论的发展及应用[M].北京:外语教学与研究出版社, 2012.

研究生中英文简历 篇3

结构框架与写作技巧

作为一种自我宣传与自我推销的媒介，简历的功能不容小觑。许多求职者写起中文简历来轻车熟路，可一写起英文简历来，要么是一筹莫展，要么就是机械地将中文简历中的内容翻译成英文。殊不知，尽管中英文简历在内容上相差不大，但由于语言与文化的差异，英文简历有着自己独特的结构与风格。一般而言，英文简历包括以下七个部分：①求职者的联系方式(Contact Information)；②求职者的求职目标(Job Objective)；③求职者的工作经历(Work Experience)；④求职者的教育背景(Education)；⑤求职者的电脑、语言及其他技能(Skills)；⑥求职者的其他个人信息(Other Information)；⑦证明人的相关信息(References)。这七个部分的顺序可以根据求职者的自身情况进行排列，也可能会因求职者自身情况和应聘职位的不同而有所变化。例如，对于有工作经历的求职者来说，工作经历一栏应放在教育背景之前；而对于在校生来说，教育背景一栏应放在工作经历之前。下面笔者就来一一介绍如何撰写这七大部分的内容。

1. 联系方式

这部分内容应包括求职者的姓名、住址、电子邮箱地址、电话号码、手机号码等。由于中英的文化差异，在中文简历中经常出现的一些个人信息，如性别、籍贯、政治面貌、出生年月等，大部分都属于个人隐私，在英文简历中可以不必出现。此外，求职者在撰写这部分内容时，还应注意以下两点。

①由于求职者没有英文姓名，所以可以直接用中文姓名的拼音代替英文姓名。例如，李明的英文名可以用Li Ming。

②求职者在用英文写家庭地址时，要注意中英文在表达地址时的差异。中文地址的排列顺序是从大到小，而英文则是从小到大，且中间要用逗号隔开。例如，“上海市普陀区顺义路100号78栋1301室”通常译为“Room 1301, Building 78, 100 Shunyi Road, Putuo District, Shanghai”。

2. 求职目标

求职目标要尽量写得具体、明确，不要泛泛而谈，避免出现诸如“Seeking a position in the logistics department”(应聘物流部门的职位)之类的描述。这样给人的感觉好像是你什么都能做，但又什么都做得不精，所以求职者要尽量细化自己的求职目标。下面笔者针对外企的一些重要部门(包括人力资源、销售、研发、信息技术、公关部门)，提供相应的求职目标撰写方式，希望能对求职者有所启发。

①Human Resources: To seek a position as an assistant in the HR department of a medical center or health service facility that will utilize my knowledge of labor relations, benefit programs, wage administration, and employment law. Eventual goal is advancement to the position of personnel manager.

②Sales: To obtain a position as a sales representative with a consumer products organization. Eventual goal is to move into a marketing management position with involvement in training, advertising, and marketing research.

③Research and Development: Seeking a position as a laboratory assistant in an industrial chemical research facility.

④Information Technology: Desiring a position as a programmer or systems analyst utilizing quantitative and mathematical training. Special interest in marketing and financial applications (应用软件).

⑤Public Relations: Wishing to join the public relations staff of a large public utility (公用事业公司). Interested in photography, copywriting, preparation of news releases, and working on company publications.

3. 工作经历

求职者在写这部分内容时，应注意以下几个方面。

①求职者在描述自己的工作经历时，应采取“倒序”的形式描述，即先写最近的工作经历，再写以往的工作经历。HR经理们最感兴趣的是求职者近几年的工作经历，所以求职者要重点突出最近以及与应聘职位最相关的工作经历，不相关的工作经历尽量少提或一笔带过。

②求职者不要只简单列举自己的工作职责或负责的项目，而应具体描述自己所完成的任务或项目，以及做出的业绩或成就等。求职者介绍自己在同一公司的工作业绩时，应按照“重要信息优先”的原则，将重要成就以及开创性较强的业绩写在前面，而开创性不强的业绩可放在后面，不必拘泥于时间顺序。

③求职者在描述自己的工作成就时，要尽量使用具体的数字表述清楚，例如管理的具体人数、客户增加的具体数字、销售额增长的具体百分比等。求职者应尽量避免使用many、a lot of、some、several、great等模糊或夸大的词汇。

④求职者应避免使用复杂的句式，多使用英文短句进行叙述。例如在介绍工作成就时，求职者可以使用诸如“Completed a project developing a new anti-tumor (抗肿瘤) medicine (GH-02)”之类的短句。如果求职者的工作经历非常丰富，也可以采用项目符号简洁明了地进行分类列举。

⑤求职者在描述自己的工作经历时，时态通常用一般过去时。

⑥求职者如果是刚毕业的大学生，缺乏相关的工作经验，那么可在简历中重点强调自己的教育背景，例如学过的特别课程以及所参加的与应聘职位相关的活动等(包括兼职工作、义务工作、培训、军训以及任何表明自己适合这份工作的活动)，借此来弥补工作经历的不足，同时突出自己刻苦学习、努力实践的特质。

⑦许多求职者在工作经历中有一段间隙时间，例如就学、生育等。倘若能合理解释这段时间的经历，求职者也可将之写入简历中。但如果这段间隙时间是因为一直未找到工作，那么求职者可在列举工作经历时省去月份(例如只写“1999～2000”在哪里工作)，这样就可以忽略掉这几个月的间隙时间，在面试时也无需提及这段经历。

4. 教育背景

在写这部分内容时，求职者应注意以下几个方面。

①教育背景信息同样应采取“倒序”的形式叙述，即从现在写到过去，最近的学历信息要放在最前面。

②求职者就读的学校名的英文字母要大写并加粗，便于招聘方迅速识别求职者的学历。

③如果求职者曾在多所学校就读，记得在学校名后面标上学校所在的国家，且学校与学校之间在格式上要对齐(参见下文中的简历范例)。

5. 电脑、语言及其他技能

求职者除列举自己的工作经验和教育背景外，还可以介绍自己的电脑水平、外语水平以及其他与应聘职位相关的技能来为自己的简历加分。具体而言，这些技能一般分为硬技能(hard skills)和软技能(soft skills)两种。硬技能包括电脑、财务、销售等各种专业技能；软技能包括外语水平、沟通能力等人际关系技能。对于简历中常提到的电脑水平和语言能力，求职者要注意以下两点。

①求职者如果熟练掌握某种软件的操作，可以用“Frequent user of +某个软件名”来表达；对于完全没把握的软件，千万不要写。求职者千万不要以为面试时主考官不会当场考你软件操作知识，他们很可能会考你一两个关键的软件操作方法。

②语言能力是最容易在面试中被测试的，所以求职者要如实描述自己的语言水平，切忌过分夸耀。

6. 其他个人信息

在这一部分，求职者应主要陈述对应聘职位具有辅助作用的一些信息，包括求职者的性格特征、兴趣爱好、所参加的业余活动以及在校或在以往工作中的获奖情况等。因为这部分内容涉及的信息较多，所以求职者应根据应聘职位的特征来提供相关信息，切勿随意堆砌。例如，如果求职者应聘的职位需要经常出差，求职者就可以强调自己喜欢旅行这一爱好。此外，这部分还有以下几点值得注意。

①求职者在介绍自己的兴趣爱好时，要写得具体一些，不要仅仅写上sports、music、reading这样的字眼。这样泛泛的表述可能会让人觉得你根本就没有真正的爱好。

②突出强项。尽管求职者喜爱某项运动，但自己不是很擅长，那最好还是不要写。因为面试人员也许碰巧对该项运动感兴趣，可能会跟你聊两句，一旦发现你对其并不擅长，可能会弄得很尴尬，反而对你不利。更重要的是，他可能会觉得你在撒谎。

③资格证书要表述清楚。例如，有些求职者在英文简历上只是笼统地写自己获得了CPA (Certified Public Accountant, 注册会计师)证书，但几乎世界各国都有自己的CPA，有些是互不承认的，所以求职者一定要写明CPA证书的国别以及考取证书的年份。

7. 证明人的相关信息

英文简历的证明人信息有如下两种撰写方法。

①求职者可在简历中列举出证明人的具体信息，包括证明人的姓名、职位、工作单位以及联系方式等。

②求职者也可说明自己将根据招聘方的需要提供证明人信息。

其他注意事项

除上文中提到的一些注意事项外，求职者在打造自己的英文简历时，还应特别注意以下四方面内容。

1.避免拼写错误与语法错误。电脑的文字处理软件都有查错功能，求职者可以利用此功能检查自己的简历。但求职者要特别留意相近的字词，因为拼写检查往往查不出此类错误。此外，求职者可以请英语水平好的朋友帮忙检查一下简历在拼写、语法、句式等方面是否存在错误。

2.英文简历的格式要规范，结构要清晰整洁，以便于阅读。求职者可将重要的信息设计得相对醒目一些，以引起招聘人员的注意。

3.切忌花哨包装。一般而言，中英文简历本身的设计都不需要图形、图像和图片，如果求职者想突出自己的个性，可以通过简单的文字编排、字体变化和格式达到效果，但不宜使用夸张的图片模板。

机械研究生英文简历 篇4

name: mr. nationality: china (mainland)

current place: height/weight: 170 cm 58 kg

marital status: married age: 37 years

career objective and work experience

application type: jobseeker

preferred job title: ceo/president /general manager: gm/vgm 、director/vice director: 、enterprise management/administration consultant:

working life: 13 title: primary title

job type: full time expected start date: in two weeks

expected salary: ￥8,000--￥12,000 preferred working place: guangdong province hongkong overseas

work experience : company‘s name: guangzhou cantonese american automobile service co., ltdbegin and end date: 1995-06--07

enterprise nature: sino-foreign joint venturesindustry: vehicle making & sale

job title: asistant engineer

job description: to be addedto be addedto be addedto be added

reasons for leaving:

educational background

name of school: xiangtan university

highest degree: bachelor date of graduation: 1995-06-01

name of major 1: mechanical design& manufacutring name of major 2: computer application

education experience: start date end date education organization majors certificate certificate no

1991-09 1995-06 xiangtan university mechanical design& manufacturing bachelor

language ability

foreign language: english level: excellent

language ability: basic french,japanese knowledge

chinese level: excellent cantonese level: good

relevant skills and abilities

to be addedto be addedto be addedto be added

self-recommendation letter

full name：sensa.agnt political visage： member of ccp

resident guangzhou nationality：han reg. height/weight:170 cm/58 kg marriage：yes age：37 yrs passport：yes driver’s license： c class

language cap.：english-good(ielts ave.5.5);cantonese-good;mandarin-excellence;french/japanese-base; position intent & work experience

position applied： factory manager; gm /vgm; project mgr;sqa auditor,

work experience:>13 yrs annual salary required：150,000 above

working period working for last position authority & duty

-09---now xx motor vehicle development ltd. general manager(all dept.) plant organization & management & operation

-08--2006-08 guangzhou xx science & tech. ltd. factory mgr.(dsn,mfg,pur,qc,hr)plant organization & management & operation

-04--2005-08 gz dst loudspeakers(py) ltd. assistant gm/oem proj. manager assist gm for sales ,project, quality system

-04--2004-04 gz foster electric(hk) ltd. section leader/proj. manager leading r&d section & project management

-04--1998-04 delta electric(dongguan) ltd. team 邵武人才网leader/project engineer leading team for equipment project design

1996-07--1997-04 bailing air conditioner(py) ltd r&d engineer central air conditioner r&d

研究生中英文简历 篇5

Basic information

Name Sex Male xxx

Date of birth of national

Physical health

Origin

Graduate institutions

Investment professional direction for Economic Research

Phone

Networking

Address xxx (Zip code: xxx)

The level of foreign language and computer

6 through the College English Test, with good communication skills in both English and Chinese, to engage in normal exchanges of a foreign language; proficiency in office computer system software and network application related to the use of computer data analysis; proficient Kingdee, UFIDA financial software and SPSS statistical software, EVIEWS econometric analysis software.

Knowledge structure

The main study of modern economics, econometrics, modern financial management, business software and network, the monetary and financial research, investment in economic research, analysis of corporate strategy, industry analysis, economic theory and practice courses;

Under the conditions of opening up economic growth, corporate finance and merger and reorganization of the capital market has more in-depth studies.

And received research awards

List ... ...

Scientific research

List ... ...

Teaching and social practice

英文简历到底该怎么写-英文简历 篇6

第一种方法，以学业为核心的模式，基于这种模式的求职者身份肯定是尚未拥有工作经验的人，不管是否刚毕业的大学生，只要你还没有正式工作过即使你在社会上呆了一段时间，你都得以学业为核心。

如果你暂时找了个一两个月的工作而后辞职了，并且连个正式合同都没有，你能够以这种工作做为简历的核心吗?显然这是极不合适的做法，因为核心内容必须具有显著的地位，仅仅一个月的工作作为核心只会让人觉得你的简历太没有份量了，这种东西居然做中心，时间太短暂，工作显得不正式，无法真正从这种工作当中获得技术和经验。

研究生中英文简历 篇7

一、英文简历的要素与特色

英文简历有基本的格式要素与语言特色, 但是如何在英文简历中完美地体现自己的优势特色, 从而让招聘单位耳目一新, 对求职者留下好印象, 则需要认真的态度和一定的技巧。

(一) 基本要素

1) 个人信息。一份优秀且地道的英文简历一般只用写上姓名、地址、联系电话和电子邮箱就可以了。但在国际化进程日益推进的今天, 各国的文化交融, 跨国公司的建立等使得英文简历也越来越国际化, 有很多求职岗位有性别、年龄等方面的要求, 这时候就需要在简历中注明。2) 求职目标。通常求职者会在简历里简单地写上所应聘的职位, 例如:求职目标:translator。看似求职的职位已经很明确, 实则不然, translator是个很笼统的概念, 会让用人单位对你的求职定位产生歧义。翻译有很多种, 有随行口译, 会议笔译, 网站翻译, 各类单据合同的翻译等等。因此, 求职者最好能清晰地注明。3) 教育背景。在书写教育背景时, 应注意英文简历中的时间排列顺序与中文恰好相反, 要求求职者从最高学历写起, 最低的一般涉及高中学历。对于已参加工作多年的人来说, 用人单位重点考虑的是其工作经验, 学历只是参考因素, 因而只需注明就读的校系名称、始止时间和学位即可。而对于刚刚跨入社会的应届毕业生而言, 尤其是高职高专的毕业生, 他们的教学进程往往与工作实习相伴进行, 因此工作经验与教育经历显得一样重要。最好是在前者基础上, 再简单地列举主修的课程及成绩。4) 工作经历。同样还是采用倒叙的方式, 从目前的工作写起。但为了简洁, 一些不重要的工作经历往往需要被省略, 只留下与应聘职位有关的经历。求职者除了写清楚所服务单位的名称和自身的职位, 还需描述自身的工作内容和职责。若是专业的技术人员, 就更需要在简历中详细地描述其专业技能和项目经验。如果作为应届毕业生没有什么工作经验, 写上自己在学校期间参加的一些实践活动也是可取的。5) 所获奖励与成就。这一部分相对比较灵活。对于学生而言, 可以是他们曾受到的表彰, 得到的荣誉称号, 或赢得的奖项等。但切记一定要避免那些“又红又砖”的荣誉称号, 例如“三好学生”“优秀班干部”等, 这些称号即使写上, 外籍人士也不一定明白是怎么回事。你可以写上获得的技能证书或是做过的公益活动, 在许多发达的地方, 公司往往注重个人修养。

(二) 语言特色

大对数高职高专毕业生 (非英语专业) 的英文简历可能只是把中文简历直接翻译过来。由于中文与英文在用词、语法和习惯上有较大的不同, 直译过来的英文简历可能存在许多问题, 因此需要了解英语这门语言的特色。

1) 频用短语。英文简历很重要的一点就是要言简意赅, 简洁明了, 在撰写中一定要注意到一些语言特色与技巧。切忌长句, 而多采用一些行为动词短语的表达。因为在简历中, 行为动词让你听起来更有目的性, 更有活力。2) 调整语法。由于空间有限, 英文简历写作的标准只允许使用缩写句。可以省略句子的主语 (I, my manager) 、物主代词 (my/mine, his/hers) 有时甚至省略冠词 (the/a) 。如果要在一个句子中列出不只一项内容, 可以用"and"连接。3) 注重语体。英语言与汉语一样, 十分注重场合, 所表述的语言会因场合不同而变化。这在求职简历这类书面应用文中也有体现。比如一些格式、称谓要使用正式的文体, 能够体现求职者的重视与认真。切忌过多地使用口语甚至是俚语。

二、在简历中体现自己的特点

1) 过往经历。过往经历包括求职者的教育经历与工作实践经历。在教育经历上, 高职高专毕业生相对于本科生或是更高学历的毕业生, 在学历上学位上或许有所不及。但是, 本科生们注重的是理论, 而高职高专学生则更注重实践操作。作为高职高专的毕业生具备了专业的实践技能, 可以说是技能型人才。许多毕业生在就学期间就已经积累了在相关专业企业实习实践的经验。因此在英文简历中, 工作经历一栏, 可以为自己添上加分的一笔。2) 预期效果。当求职者完成了一份英文简历, 准备投给某家公司之前, 有必要预期一下这封简历的效果, 是石沉大海, 还是脱颖而出。但实际上许多求职者在第一步———英文简历中就被招聘单位淘汰了, 所以求职者应当谨记YRIS原则, 即Yourresumes isscanned, 招聘单位是在浏览 (scanned) 求职者的简历, 而不是阅读 (read) 。在投递之前, 再次检查英文简历的侧重点, 即关键字和行动词, 它们最能体现你的本质。而且在简历中对求职者的描述切记不可夸大, 但也不要把自己的缺点全都罗列上去, 可以选择写上自己擅长的, 而忽略一些不足。最重要的是要让招聘单位感到你对未来职业生涯的充分准备与活力。如果觉得英文简历在内容上已经能完美地展现自己, 还需要注重格式与页面的事项。在将你的英文简历投递给企业后, 需要保持自己的电话通畅与及时的电邮收发。3) 谋篇布局。作为一份英语简历, 最重要的职能就是在招聘单位进行浏览时, 能够一眼被吸引, 从而对你产生兴趣, 留下初步好印象, 以及进一步交流的意愿。所以英文简历的谋篇布局非常重要, 最好能达到让人眼前一亮的效果。

英语简历的基本格式是确定的, 需要在框定的格式之中寻求突破与新颖之处。英文简历上的内容大致可以分三点来写, 第一点是最能体现求职者能力的事迹, 例如之前所组织负责过 (参与过) 的重大活动或是担任过的职务等等;第二点是最能体现你专业技能的事例。作为高职高专的毕业生, 可能在学历上体现不出优势, 那就要把矛头调转到最关键的信息上———专业技术能力与社会实践 (工作) 经历。把自己擅长的一面简明扼要的强调出来, 可以是学术专业上的成就, 或是具有代表性的荣誉等等;第三点则是社会工作经历, 若是没什么工作经历, 参加过的能体现自我的社会实践活动也可。

同时一定要用积极的语言, 切忌用缺乏自信和消极的语言书写简历。要组织好英文简历的结构, 避免出现重复的内容, 让人感到条理清楚, 结构严谨。要使你的个人简历富有创造性, 让招聘单位产生想进一步了解你的兴趣。

简历中英文 篇8

Name Daisy, Zhang Xing Hui

Date of Birth Mar.27, 1984

Gender Female

Nationality:Chinese

Marital Status Married

Current LocationXi’an

2002/09-2006/07Southwest University of Finance and Economic

BA of Business English

Certificate CET6

2010/06-PresentHSBC, Xi’an Branch

Relationship Officer

 Report to CMB Manager, Xi’an Banch

 Main responsibilities:

 Corporate account opening. Customer relationship maintenance, including security document

preparation and check, daily routine work service

 Draft facility proposal, analyzing the market environment, financial

statistics and credit risks and covenants. To identify customer’s potential business needs base on daily service to

the customer. Customer-base: LLC, MME & FIE

 As CMB team coordinator, I am also responsible for cross department tasks

coordinating and all reports preparation from internal and external parties.2008/08-2010/06HSBC, Chongqing Branch

Senior Assistant to Regional Manager Western China, Commercial Banking

 Report to CMB Regional Manager

 Main responsibilities:

 Proposal pro-reading for Regional Manager and record Regional

Manager’s comments on the proposal for each branch

 Arrange case discussion between Regional Manager and branch CMB

Mgrs. Analyze regional performance base on branch and region performance

report. Secretarial support to Regional Manager, including internal & external

meetings and business travel arrangement. Coordinate all branches‘ report within the region

 Business base coverage: Chengdu, Chongqing, Wuhan, Xi’an and Changsha

 Transfer reason: personal reason

2006/07-2008/08HSBC, Chengdu Branch

Assistant to Regional Manager Western China, Commercial Banking

 Report to CMB Regional Manager

 Main responsibilities:

 Analyze regional performance base on branch and region performance

report.Secretarial support to Regional Manager, including meeting and travel

arrangement

 Coordinate all branches‘ report within the region. Business base coverage: Chengdu, Chongqing, Wuhan

 Transfer reason: Regional Center set up in Chongqing



Self Appraisal

1.Please summarize your working experience including management experience

2.Please list down your professional knowledge & skill

3.What do you think of your major achievement?

4.Please describe your personality?

5.What license or qualification do you have that make you feel you are skillful in your field?

6.How about your foreign language ability?

7.How you picture your career and what is your career plan?

8.Please list down your current package, including bonus, profit sharing, allowances, etc.9.Expect salary:pre-tax or after-tax

履历样本

(这个履历样本为虚构,仅供参考,如有雷同纯属巧合)个人信息

姓名李 明

出生日期19xx.01.01

性别男

国籍新加坡籍

婚姻状况已婚

目前所在地上海市

教育背景

1993/09-1997/06xx大学 国际金融本科 是否有拿到相关学位证书

职业经历

2001/6-至今 ABC银行北京分公司，北京

2004/3-至今 北京地区渠道负责人

 汇报给北京分公司总经理下属人数

 已经在北京地区建立客户资源和拜访了大量的客户

 任营业部副总经理期间，组织建立了xxx路营业部，在当时，营业部的设

施等均为业内前列，属于xx证券经济业务部直属营业部。

 初期个人引进的客户保证金和市值达2亿多元，为营业部在以后两年的发

展奠定了扎实的基础

 在公司负责直销配合渠道销售方面也积累了一定的业绩和大量的客户资

源、工作业绩：

特殊成就和得奖记录：

转换原因：

2001/6 – 2004/3北京地区营销负责人

 汇报给北京分公司总经理 下属人数

 负责国债期货自营，在国债期货暂停后,操作过半年的商品期货,取得优秀的业绩

 1997任上海总部经纪业务部经理，管理上海的3家营业部

工作业绩：

特殊成就和得奖记录：

转换原因：内部提拔

1999/9 – 2004/10DEF银行上海分行, 上海

投资部经理、经济业务部经理 下属人数

 汇报给投资部负责人

 1997任上海总部经纪业务部经理，管理上海的3家营业部

 2002年被总公司授予xx证券十大明星业务员

 2004年上半年全国营销部经理KPI考核第一名

 领导xx证券东方路营业部的的营销团队在本公司全国营业部2003年上半

年营销评比中获第三名

工作业绩：

特殊成就和得奖记录：

转换原因：到北京发展

自我分析评估

1.您拥有多少年工作经验？都涉及哪些领域？

2.您有多少年的管理经验？（从何时开始带直接下属?直接下属最多时有多少人？）

3.您具备何种专业知识技能？

如熟悉信贷分析，掌握银行风控点，能规避业务操作风险

4.在工作上,您认为您有哪些最大的成就？

5.您觉得您是什么性格的人？

6.您在工作上取得的专业证照有哪些？

7.您的外语能力如何？

8.您如何规划您的职业? 您的职业目标是什么？对哪些领域及类别的职位最感兴趣？

9.请详细列明您目前薪资福利状况

如基本工资：人民币3500/月（税前还是税后）*12个月=人民币42,000

绩效工资（按季度发放）:(3个月)人民币15,000（税前还是税后）/月*4=人民币60,000车补: 人民币1100（税前还是税后）/月*12=人民币13,200

通讯费：人民币200（税前还是税后）/月*12=人民币2,400

房补: 人民币6,00（税前还是税后）/月*12=人民币7,200