少年向上,真善美伴我行作文1000字

少年向上,真善美伴我行作文1000字

少年向上,真善美伴我行作文1000字 篇1

人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己!没错，的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师，谢谢您!》的文章，令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是易如反掌。老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样，一直到毕业，他才知道，原来全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗?真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来!

真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美好真情21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行!

善，就是善良，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽真善美，让我们与美同行!

真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我看到过一个故事，它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子：姐姐，请问你家有蜡烛吗?女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句没有!就关上了门。可那个女孩不但没有离开，一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!

少年向上,真善美伴我行作文1000字 篇2

为全面落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观引领青少年成长，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，上高县教育局扎实念好“三字经”，在全县中小学生中广泛开展“少年向上 真善美伴我行”主题读书教育活动。

一是“读”真善美。读书本。以《少年向上 真善美伴我行》读本为基础，融合阅读课、读书节、国学经典诵读等书香行动;读校园文化。結合迎接省和国家“义务教育均衡发展县”检查验收和“美丽学校”建设活动，加强校园文化建设，让学校每一个角落成为真善美读本，如上高五中的山文化、河南小学的河美文化等;读教育宣讲。充分发挥专家、学者等教育宣讲的感人效应，帮助青少年正确认识和理解真善美。上高五中“不要让爱你的人失望”大型感恩励志教育全国巡回演讲会感动全场，让初一初二年级1400多名学生、1000多名家长和100多名教师，受到强烈的心灵震撼和洗礼。

二是“说”真善美。笔说。在广大学生中组织开展主题征文、黑板报、手抄报比赛，发现身边真善美，表达践行真善美的态度、决心;口言。开展演讲、主题班会、朗诵比赛，用亲身经历教育和激励更多学生同行。经过层层预赛，全县有23名中小学生闯入决赛，最终上高中学况唯一、实验小学黄乐涵、泗溪中心小学陈希仪摘得桂冠。

少年向上,真善美伴我行作文1000字 篇3

带着满满的好奇心，我上网搜索“一元关爱计划”，以解开心中的谜团。原来出生于广东的何卓远在西安的菊花园经营着一家小餐馆，生意很红火，而且来的都是回头客。的一天，有一位老人步履蹒跚地走进了餐厅，何卓远一下子就注意到了她，老人每餐吃的不多但来的却很频繁。久而久之，细心的何卓远对老人充满了好奇，为何老人总是一人独自来往呢?子女、老伴哪里去了?一次他得以清闲时和老人聊天。得知老人叫崔育英，膝下无子女的她已经寡居30多年，每月靠政府补助的800元生活，日子过得清贫而艰难。何卓远决定为老人“免单”。没想到，这番好意遭到了老人的拒绝。对于何卓远的善意，善良的老人有些忐忑。老人说：“你们这么远来西安创业，也挺不容易的，我一个糟老太太怎么能让你做亏本的买卖呢?”看到老人如此坚持，经过几番“讨价还价”，何卓远最终把餐价定为“一元”。6年多来，何卓远一直为崔育英老人提供“一元餐”。

为了帮助更多的孤寡老人，何卓远为80岁以上的孤寡老人隆重地推出了“一元爱心套餐”。考虑到老人的饮食习惯和健康问题，何卓远还细心地按照营养标准为老人订制了三款不同的套餐以供挑选，收费仅为一元。此事经过媒体报道后，很快在西安全城刮起了一场爱心风暴，一元打的，一元洗衣，一元按摩……这股暖流在寒冷的天气里，温暖着每个市民的心。

“老吾老以及人之老”，这是中华民族几千年来倡行的美德。 一元爱心计划令我感动之处就是他所带来的精神影响，它激发了每一个人的社会责任感和道德良知，倡导了每一个立足于社会的人做事要先做人，这个活动为当今社会传递了正能量。

少年向上,真善美伴我行作文1000字 篇4

这本书分为四个单元，分别是：第一单元 科学教人求真、第二单元 人文教人向善、第三单元 生活教人尚美、第四单元 五好小公民大行动。

第一部分 求真：1 走出真善美伴我行夔门的少年

文章主要讲述了两位伟人在法国勤工俭学的历程，他们在求学的过程中通过学习和斗争实践，坚定了信仰，确立了世界观，逐渐成长为一名坚定的马克思主义者。他们在法兰西大地上，到处留下了中华留学生的追求真理的足迹。

还知道了几千年来人类物质文明的进步无一不是科技创新的结果，科学技术是第一生产力。生活在科技日新月异的时代，人人都需要一点创新精神，需要一点灵感的火焰来关照人生，点亮未来。

第二部分 向善

这部分讲述了社会主义核心价值观是追求真善美的价值观，中华民族是自强不息、厚德载物的民族，每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，就是我们社会主义核心价值观最深厚的土壤，引导人们辨别什么是真善美、什么是假丑恶，自觉做到常修缮德、常怀善念、常作善举。

第三部分 尚美

这段讲述了真正的美德不是装出来的，它必将深入到每一个人的细胞中。每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德――节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊等美德。是的，这些优良的传统美德会让孩子最终走向成功，并且成为一个令人尊敬的人。从而我知道了，成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运。每一个成功的人，一定有很多好的习惯。

第四部分 五好小公民

少年向上,真善美伴我行作文1000字 篇5

真实是一切伟人共同的特征，河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人，但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然，“无人售馍”这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动，这就是真，信赖的真!

善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质，17岁的“老慈善家”郭秦向贫困地区捐款捐物长达之久，打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事，获得的稿费高达15万，虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童，这就是善，高尚纯洁的善!

少年强则国强，少年富则国富少年向上则国向上，年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”，可命运却开了个玩笑，在地震中夺去了她的左腿，可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时，并重新回到了舞台，如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致，是啊，正是因为她心中还有着梦想，还有着对成功的`渴望，才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美，勇敢的美!

少年向上,真善美伴我行 篇6

中旺镇中学

班级

姓名

指导教师

社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助„„其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

少年向上真善美伴我行 篇7

不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他。

小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？

是什么让我们的心变得如此冷漠？

置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不再带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。

善就是善良。善良就是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”是说如果对儿童不从小就进行教育，他先天的善性就会因为外界不良的影响而改变。在教育的诸多规糁校重要的在于要专心致志，持之以恒。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利。

“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。

其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

少年向上 真善美伴我行 篇8

法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，读了这本书的我也产生了共鸣，从这本书中，我认识了许多需要我多多学习的人，如：勤工俭学的邓小平，坚持不懈的周恩来，懂得感恩的黄舸……让我最感动的是，一位看似平凡却已是“老慈善家”的中学生郭秦。她因为一句“要用写作得到的稿费来帮助更多的人”的诺言，坚持捐赠十年之久，使我的敬佩之情油然而生。我不仅从书中认识到了很多让我敬佩不已的人，而且还收获了许多知识，懂得了许多道理。

“真”，这平凡却饱含着大意义的一个字。它就像一个品行端正、真实可靠、有真学实才的人，也像一个做事踏踏实实，每一步都稳稳重重的人。“善”，顾名思义，就是善良，待人友善，与他人和睦相处，在他人有需要、有困难时伸出援助之手，共度难关。“美”，想必是大家并不陌生的一个字，它代表心灵美，我们都清楚，外表美不美并不重要，关键在于你的内心有没有美，存不存在美。生活中也处处都有“真善美”的存在。“美”是最常见的，夏季的某一天，吃完饭的我心血来潮，打算“节约”一天，去小区楼下乘凉。下来我才发现那边人山人海，忽然，我的目光落在了坐在长椅上的一男一女身上。那个男人正一边磕着瓜子，一边和旁边的女人聊天。身旁的女人正在削梨。

他们有说有笑，十分悠闲，可是，地面上却是一片狼藉：瓜子壳东一堆，西一堆，梨皮也扔在地上。顿时，干干净净的地面变得脏兮兮的。清洁工阿姨走到他们面前，劝告他们不要乱扔垃圾，可他们不但不领情，反而一脸瞧不起人的模样，嘲笑道：“呦，我们还以为是谁，你算个什么人物，市长的女儿吗？哼，就凭你这个低贱的职位，你够资格劝我们吗？如果换作我，我就不会再理这两个无理取闹、无理充有理的人了，可阿姨却耐心地劝他们：“同志，我知道你们瞧不起我，看不起我的职位，可你们不应该乱扔垃圾，应该要做一个文明人呀！”他们自知无理，但为了面子，扔下一句“乱不乱扔是我们的事，扫不扫地是你的事情，”便头也不回地走了，阿姨望着他们的背影，把地上打扫干净又去忙了摇着头离?。我心中十分气愤，想着:你还好意思说别人，自己连本份都没尽，不是也没打扫吗?这时，阿姨拿着扫帚和畚箕回来了，她熟悉地扫着地，尽管很快，但在炎炎夏日下，额头上还是冒出了豆大的汗珠，望着她渐渐远去的背影，忽然觉得她是如此高大。少年则国强，让我们努力奋斗，自强不息，谱写一首壮丽的青春乐曲，让真善美伴我们成长!

“少年向上真善美伴我行”征文 篇9

同学们，你们认为最有价值的书是什么书?我认为是《上年向上真善美伴我行》这本书。它主要是增强青少年价值判断力，这也是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。要让青少年明确是非、善恶、美丑，引导青少年择善而行，践行社会主义核心价值观于日常之中，使价值评价标准成为行动的自觉准则，彰显社会主义核心价值观的真善美特质，为全社会提供醒目的价值坐标，把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来，升华开去。现在我就和你们谈谈我的观后感吧。

这本书有四个单元，共十一课。第一单元：科学教人求真;第二单元：人文教人向善;第三单元：生活教人尚美;第四单元：五好小公民大行动。其中的第三单元“生活教人尚美”让我明白了生活的美好。简朴的生活可以培养出一位名人。生活就像一颗种子，你平凡地成长，没有人会注意你，那你就可能成为一棵树，而你在不均匀、不规律的成长，极可能成为一株小草。霍金曾经说过：“最重要的是，我还有一颗感恩的心……”要积极向上，以感恩的心来面对生活、社会、自然，不要因为坎坷而动摇生存的信念。要积极向上，积极面对困难，困难就会迎刃而解。柳传志在参加一个会议时电梯除了故障，迟到了七分钟，自罚了半小时。他说：“我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”一句多么守信的话啊!柳传志就是一个守信的榜样。我们要以柳传志为榜样，做一位守时、守信的人，同时我们还要养成勤学、好问、惜时、兴趣广泛、做事认真、文明礼貌的好习惯。

威廉詹.姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”命运之神掌握在我们手中，阳光少年们，让我们一起向上吧!

少年向上,真善美伴我行读后有感 篇10

云台小学

二（2）班

鲍星妤

当我打开到书本的目录时，被“求真”“向善”“尚美”“做真善美好少年”吸引住了。其实父母一直教育我“学习应先学做人，学做文明人，学做真正意义是的真善美的小主人”。我们每天不在乎都要轰轰烈烈，只要每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，那我们就是与真善美一路同行，将来定会成就美好人生！

在“第一课”陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为云台小学二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利。我个人认为善良是做人不可缺少的美德。如：第四课王亚南，第五课陈俊贵都是我们少年儿童学习的榜样。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。

读完“第九课”袁隆平爷爷的开怀笑容，我深深体会到“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。袁隆平爷爷的人生过得非常简单、单调。但是他那欣慰的笑，满意的笑，发自内心的笑，充满自豪的笑是对“美”最好的诠释。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。

今天，我们是国家的小主人、有了丰富的物质生活。所有我们需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。

鲍星妤

少年向上,真善美伴我行作文1000字 篇11

真顾名思义就是要真实，不可以弄虚作假。我们作为21世纪的少年，诚实守信是很重要的，如果我们人与人之间连最基本的诚信都没有 ，那么这个世界将是多么的恐怖啊！如果连最基本的诚信都没有，那我们还谈什么友谊呢？所以诚实守信是衡量一个人最基本的要求了，而且如今的社会没有人喜欢弄虚作假的人，没有人会喜欢骗子，还有，说谎的人将无法立足在这个社会上。所以我们要学会时时刻刻都用最真诚的自己面对自己的朋友圈，要记得诚实守信是第一准则。

善是指善良。善良是十分重要的，我们应该无时无刻拥有一颗上善良的心，对需要帮助的人伸出援助之手。比如：在公交车给一些需要让座的让一下座位；在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。这些很简单吧，不会说把你弄得有多累，所以善良的表现很有很多很多。有的时候善良就像一张通行证一样，而且没有人会拒绝善良，好人始终是有好报的，我们青少年更应该拥有同一颗善良之心，对需要帮助的人援助之手。做到每天日行一善。

美就是指美好的意思。法国作家曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是缺少发现美得眼睛。”所以我们应该睁大我们的双眼，让千大世界的美丽来洗涤我们的心灵让我们青少年更深的去了解认识我们的世界，融入世界，去发现这个世界的美好。

发生在我们身边的真善美故事也不少。比如：最美司机――吴斌。

吴斌是杭州长运客运公司的员工。在驾驶客车从无锡反杭州的途中，突然有一块铁块就像一颗不定时的炸弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面对肝脏破裂几肋骨多出骨折，肺肠等伤，危急关头，吴斌强忍疼痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹，开启双跳灯，以一名驾驶员的高度敬业精神，完成了一系列完整的安全停车措施，确保24名旅客安然无恙，而他自己虽然全力抢救却因伤势过重而去世，年仅48岁。

他没有把最后的时间留给自己，而是车上的24 位旅客。

舍己为人是中华民族的传统美德，作为华夏民族的我们应该继承传扬中华美德，莫让五千年传统毁于一旦，毁在二十一世纪的我们手中。吴斌这种事迹就是真善美的表现。