苦难的排比句（精选11篇）
2.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨,
3.苦难是财富，苦难是洗礼，苦难是哲理
4.苦难是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;苦难是心灵最深的折磨,无泪且无法直言苦。
5、苦难是检验尺，检验人的品质；苦难是加速器，推动人成长，苦难是智慧源，增进人的精神财富。
6、苦难是成长之路的必经之点，苦难是使人成功的试金之石，苦难是催人上进的`鞭策之绳。
7、苦难是暴风骤雨之后的那道彩虹，苦难是漆黑深夜之后的黎明曙光，苦难是辛勤耕种之后的累累硕果，苦难是看我回帖之后你的喜悦。
8、苦难是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；苦难是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；苦难是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；苦难是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
9、苦难是通往成功路上的垫脚石；苦难是险滩急流中的导航灯；苦难是为你指点迷经的哲人；苦难是你病入膏肓的灵丹妙药。
10、苦难是动力的催化剂。苦难是一本启智的经书。苦难又是一位深沉的哲人。苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。
11、苦难是人生最好的老师，苦难是人生的一笔财富，苦难是流动于地底的地火；苦难磨砺你的品格，让你的思想升华；苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。
苦难造句
每个人都有苦难需要承受。
她是为自己的苦难而难过。
或许苦难替她把他拉近了些。
他们的苦难深深打动了我们。
他的脸上有饱经苦难的烙印。
他家在战争期间受尽了苦难。
耳朵里充满了人世苦难的呼声。
不必要的痛苦和苦难应该避免。
他不把忍饥受冻当作什么苦难。
战争引起苦难与毁灭。
旋风给成千上万的人带来苦难。
他那副样子可谓是苦难的典型。
他们推尊佛陀为无边苦难的救主。
每个人一生中都有苦难需要承担。
苦难带有某种刺激。
她的脸上带着受过苦难的深深痕迹。
经历了这场苦难，他的精神并未垮。
他们苦难的经历深深地触动了我们。
连国王和王后在战时都经受了苦难。
基于阅读背景材料, 教师在阅读教学时最大程度地利用文本所提供的内容信息、语言形式和情感因素, 选择切合学生实际的教学内容和教学策略, 对学生的阅读和表达进行有序的训练, 旨在逐步提高学生的语言运用能力和思维品质, 丰富他们的情感体验。
语文教学是从汉语学习的特点出发, 在提炼文章重要信息的基础上, 进一步推敲词、句、段的结构, 以及词、句、段的组合与文章主旨或作者所要表达的情感之间的关系。也就是说, 不仅要读懂作者说了什么, 更要知道作者是怎么说的, 和作者为什么这样说。
二、案例片段
……
(一) 学习课文《不知疲倦的人》第二段
1. (出示第二节) 指名读。
思考:为什么分成两种颜色? (出示:什么时候, 陈景润在干什么)
2.3人合作读, 体会句式。
3.小结排比句。这样的句式出现了几次?像这样3个或者3个以上, 相同句式组成的句子称为排比句。24课我们已经接触到了排比句。24课中的排比句是由3个或3个以上结构相同的词组组成的。今天我们学到的是排比句的另一种形式, 是由分句组成的。词组之间的符号是逗号, 分句之间的符号用分号。请同学们圈出分号, 把这两个关键词语写在第二节的旁边。 (出示:排比句 (句式相同3句以上) 分号圈出) ……
过渡:课文中还有一节也用来排比句, 快速阅读课文, 找找哪一节也用了排比句……
(二) 学习课文第五节
1 (出示第五节) 默读用浪线划出排比句。
2.交流判断:这句句子是不是排比句呢?我们一起来判断。首先看一看, 句式是否相同?是什么句式?第二个要点是, 3次以上, 有几句分句?
3.朗读背诵。小组接龙读四句分句——根据提示背诵。
……
三、分析反思
《不知疲倦的人》讲的是陈景润绝不轻易放过一分一秒的时间, 不知疲倦地学习和工作的故事。文章按“总——分——总”的结构记叙, 先总写陈景润是一个不知疲倦的人 (第1节) ;再撷取了陈景润生活、工作中的几组镜头, 向我们展示了陈景润不知疲倦、孜孜以求、争分夺秒的工作、生活状态 (2-5节) ;最后写陈景润终于摘取数学皇冠上的宝石——“哥德巴赫猜想” (最后一节) 。
三年级是整个小学阶段语文学习的一个分水岭, 通过前两年的语言文字的学习, 学生积累了认字、读文的基本能力。因此本课的词语教学我采用不同的方法, 可以用找近义词的方法来理解词语的意思。如先理解“疲倦”再到“不知疲倦”的意思;从分析“攀”的字形, 从而理解字义, 用事物演示的方法理解“一沓”。课文的内容比较简单, 学生一读就懂。文章结构很清楚, 但朗读没有什么特点。这样的文章该怎么上。最终, 我把重点放在排比句的教学:
排比是一种富于表现力的修辞方法, 把结构相同或相似, 语气一致, 意思密切关联的句子或句子成分排列起来。排比的句子包含三项或三项以上的相关的内容, 他们的关系是并列或递进的。一般情况下, 各部分又常用共同或相近的提示语。运用排比句, 可方便地集成作文材料, 能使思想内容层层深入, 增强文章的说服力和感染力。因此, 排比句读起来感到琅琅上口, 有一股强大的力量, 能增强文章的表达效果。
在教学排比句时, 我分了以下几个环节:1读, 感知排比句的句式结构, 2读, 讲解排比句的概念, 这个概念是在学生旧知的基础上出发。3读, 感受排比句的作用。这并不意味排比句的教学结束了, 在教学第5节时, 我还对排比句进行了复习巩固, 让每个学生真正明确排比句的几个要点。最后, 我还请学生自己学习写排比句, 让他们真正掌握排比句。
这里说到写排比句, 就不得不说练习的设计要有坡度, 试教时, 我就是出示了填空, 叫学生写。和前面的教学就毫无关联, 经过凌老师的分析, 这次我教学中, 先出示第5课的课文, 帮助学生重温写作材料, 再请一个同学先完成第一分句, 让学生分析句式, 然后再让学生自己写, 这样的练习设计既考虑到教学与练习之间难度的逐级提升, 也考虑不同层次学生完成练习的需要, 进而达成化难为易之目的;一个练习的设计既要考虑学生的已有能力, 又要考虑对新任务的准备程度, 进而符合学生由低到高的认知规律。为此, 练习设计要从实际出发, 充分考虑学生的知识水平和能力水平, 减缓题目坡度, 采取“低起点, 小梯度, 多训练, 分层次”的方法, 对一些难度较大的题目适当增加“台阶”, 将教学目标分解成若干递进层次, 逐层落实, 逐级攀升, 逐渐提高。
最后, 要说说这堂课中, 我多次让学生在课堂中动动笔。读书动笔, 能够帮助记忆, 积累资料, 特别是能够加深理解, 透彻把握书中精髓。“革命老人”徐特立曾说:“买书不如借书, 借书不如抄书”, 更是强调读书要动笔。对于提高写作能力来说, 也是一个很重要的基础训练方法, 是老师在教学中不可忽视的!
摘要：如何利用现有的文本资源, 选择教学内容, 是困扰当前小学语文教师的一个重要话题。作者结合实例, 重点探讨了《不知疲倦的人》中排比句的教学。
例1 面对五彩缤纷的社会，有的想投身商海，企图在海浪里捕捞金钱美梦，自云为时代的弄潮儿；有的却躲进一隅，洁身自好，落花自怜，以为看破红尘；而又有的却是沉醉花前月下，儿女情长，你死我活，自称浪漫诗人……
例2 于是，饱食终日，无所用心。春困夏乏秋打盹者有之；自习课懒得上，到寝室去提高床铺利用率者有之；上课不听讲，作业抄袭，且美其名曰“参考参考”者有之；更有甚者，竟冒天下之大不韪，走上剽窃的道路。如此“实惠”，实在令人心寒。这难道是当今中学生所追求的吗？
这两个例子都写了一些学生的错误表现，用了相同或相近的句式以及相同的语气，把这些错误表现统一为一个整体。例1中的都属于胸无大志，无高尚理想的人；例2中的是拿一些错误的追求“实惠”的人作为反面材料，作为作者否定的对象，它为正面观点起到强烈的反衬效果，使作者所提倡的正面观点更加醒目夺人。
例3 蒲松龄考场屡遭挫折，以致穷困潦倒，然而他的孤寂和愤懑最终化为不朽名著《聊斋志异》；贝多芬忍着两耳失聪的巨大痛苦却硬要扼住命运的咽喉，用心血谱成旷世绝唱《命运交响曲》；当代青年张海迪，高位截瘫，不甘屈服，终于获得哲学硕士学位，成为有用之才。
上面的三个例子，都是用排比句删繁就简，突出了共性，不仅使文章简洁明晰，更使所列事例具有典型性。从形式上看，句式整齐匀称，音律铿锵、节奏感强，渲染了一种不同寻常的恢宏气势，显出了作者的理直气壮，从而达到了“不战而屈人之兵”的声势夺人的表达效果。这岂止事实胜于雄辩？
例4 藕的一生，是清廉的一生，奋进的一生，奉献的一生，因而也是完美的一生。
例5 教师不仅是园丁，培育了花朵，衰老了自己；教师不仅是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；教师还是泥泞中跋涉的苦行僧，超度行人，委屈自己。他是照亮愚昧黑暗的灯塔，他是人类通向文明的天梯，他是历史丰碑的铸造者。岁月黯淡不了他的光华，历史荒芜不了他的伟岸。他早已在那平凡的三尺讲台上升华，升华为一个人类的精灵。
例4用排比句列举了藕的不同品性，显示出论述的周密深刻。例5从不同角度排列了对教师的赞美，不仅显示了作者思维周密，更使自己强烈而深沉的思想感情得以充分抒发。
由以上分析可以看出：排比句多用于议论文、抒情散文，它整齐匀称的句式具有建筑美，它铿锵鲜明的节奏具有音乐美。加上众多统一的内容、直贯而下的语势，显示了排比句所独有的壮美风格，用它论述则周密深刻，增强语势，用它抒情则强烈深沉的思想感情得以尽情抒发。
［注意］
作文里适当用上几组排比句，虽能增加文采，增强文章气势，并给人一种整齐匀称的美感。但是，运用排比时还要防止以下两种偏向。
一是东拉西扯，硬凑排比 有篇作文记的是冬季长跑，一开头是：“大雁排成‘一’字形开始南飞，鱼儿成群结队开始游泳，北风一阵阵开始紧吹，同学们排着整齐的队伍开始冬季长跑。”这一段除了乱用比喻之外，还乱用排比。此处完全不必要把大雁、鱼儿扯上，根本没有必要硬凑排比句。
二是空空洞洞，言之无物 有篇作文把改革开放比作为号角，紧接着写道：
这号角，好似山呼海啸，铺天盖地，它激励着人们昂首阔步，向科学进军。
这号角，好似春雷滚滚，响彻长空，它鼓舞着人们加快步伐，去攀登高峰。
这号角，好似礼炮轰鸣，震撼大地，它号召着人们高歌猛进，去夺取胜利。
这几句，似乎也讲究文字的美，但是，这种抒情，翻来覆去说的是一个意思，重复累赘，华而不实，与文字游戏差不多。
心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;
心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
心灵是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;
心灵是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
他的心灵，是春日里的阳光，驱走浓浓的寒冷;
他的心灵，是夏日里的流水，带来满满的欢乐;
他的`心灵，是秋日里的花火，给人淡淡的温暖。
关于心灵的优美句子：
1、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
2、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它。
4、老师是辛勤的园丁，教导着我们。
5、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
6、老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
7、老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
8、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖。
9、母亲像温和的阳光，让我满怀期望。
1.春天的雨，细腻而轻柔，给山野改变单调的容貌;夏天的日，火红而激情，给树林增加无尽的力量;秋天的风，怡人而清爽，给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪，雪白而冰凉，给大地盖上温暖的棉袄。
2.我喜欢春季，爱它的温暖，爱它的生机勃勃。我喜欢夏季，爱它的`烈日，爱它的风和日丽。我喜欢秋季，爱它的凉爽，爱它的硕果累累。我喜欢冬季，爱它的银毯，爱它的“杨花”漫天。
3.花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。
4.听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!
5.春天来了，万物复苏;夏天，骄阳似火;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。
远方，是难以到达的地方，
远方，是我想去的地方。
有关远方的优美句子
1、六岁时，我恨她，恨她去外婆家是很少带着我;十岁时，我恨她，恨她过年时很少给我买新衣服;十五岁时，我恨她，恨她把绝大部分的爱给了哥哥和弟弟;二十岁时，我恨她，恨她让我一个人背上离家的行囊;二十四岁时，我恨她，恨她催着我找工作和媳妇，可是，到了母亲节那天，我突然间发现我找不到了恨她的理由，而且少捎去了远方的问候!
2、你是巨大的海洋 我是雨下在你身上 我失去了自己的形状 我看到远方 爱情的模样 ——五月天 《爱情的模样》
3、每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，恢复力量再上路;每当困惑的时候，那就停下脚步，梳理纷乱的思绪，驱走迷茫再上路;每当痛苦的时候，那就停下脚步，抚摸流血的伤口，擦干眼泪再上路;每当放弃的时候，那就停下脚步，作出艰难的取舍，振奋精神再上路。停下脚步，只为走得更远
4、我眺望远方的山峰 却错过转弯的路口 蓦然回首 才发现你在等我没离开过 ——楼南蔚 词 ——林志炫 《没离开过》
5、“深夜遇到一本好书,就像是有人突然拉开巨大的夜的幕布,发现自己一下子站在光里。有些书注定会和你的生命有关系,它像一丛微弱的却烛照黑夜的火,自远方为你而来,它从众生里选择了你,慢慢点着了你。让你忽生某种莫名的狂热和责任,突然觉得这世上只有你一个人拥有火种 ——马良”
6、目光着下杜康 解了忧伤 却看不见远方 思念不胜风寒 冷成月霜 又撒还我心上。
7、我眺望远方的山峰 却错过转弯的`路口 蓦然回首 才发现你在等我没离开过 我寻找大海的尽头 却忽略蜿蜒的河流 当我逆水行舟 你在我左右推着我走 ——林志炫 《没离开过》
8、我轻吻过一切回忆的褶皱，青春未有出口，陌路之外，是否有人还在，问天问地问自己，墨夜下 隐烁的星辰，驻守在这片澄清，往来的过客，不曾停泊半分，然而远方未知的戏剧，焉已排练好既定的结局，一幕幕注定的流离奔走，梦的惊醒会有深海外的神秘，给我十年来怀念过去，余生便为寻另一个自己。
9、有的人总对远方有种莫名的思念，好像是一种召唤，灵魂中深刻的谶语，就那么想着，念念不忘。
10、是啊，未来的路还很长，难免有点忐忑，先做好在眼前的事，却也是在迈向远方。 ——田反 《你是我学生又怎样》
11、我总觉得大多数人这样度过一生好像欠缺点什么。我承认这种生活的社会价值，我也看到了它的井然有序的幸福，但是我的血液里却有一种强烈的愿望，渴望一种更狂放不羁的旅途。我的心渴望一种更加惊险的生活。 ——毛姆 《月亮和六便士》
12、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影 ——汪国真
13、把擀杖插在土里，希望长出红花。把石子丢在水里，希望长出尾巴。把纸压在枕下，希望梦印成图画。把邮票贴在心上，希望寄给远方的她。 ——贾平凹 《废都》
14、最美的风景不在远方，而在心上;人世间有一种相遇，不是在路上，而是在心里。人世间有一种陪伴，不是在身边，而是在灵魂。 没有擦肩而过，却会留下瞬间的惊喜;无需相见，那眼眸依然深邃含情;无需回首，那身影依然是心中最美的风景。
15、一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来。后来才发现，所谓的曾经就是幸福。 ——朱延平《恋爱大赢家》
16、我们不怕目标定得高远，只怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现：很多所谓的远方其实并不遥远。
17、她不小心跨越了好几个年份，而每一个年份中，都有那么一天，爸爸佝偻着身子绝望地在抽烟，在望着远方，而且有一个类似指引的感觉在告诉她，这就是这么多年里爸爸的大部分姿态——他一直在盘算着离婚。 ——坏蓝眼睛 《彩虹机》
18、某人递烟给一男子，那男子拒绝道：我答应了我的女人不吸烟。 那人说：我不说，你不说，谁知道你吸了? 那男子望了望远方， 淡淡地说：失信于自己的女人，何以取信于世界?
19、从昨夜开始，就一直落着雨，淅淅沥沥的，我又想起一些事，它们像从远方涌来的一千只蜜蜂，蛰得我胸口隐隐作痛——到处都是泪水般清澈的气息。
20、飘于远方我路上 《千千阙歌》
21、倘若存在一处麦田可栖息灵魂，那请黑夜肆意寂寞，停泊在日光的岸边，将万物的丑恶吞食淹没，不如练习聆听假装懂得，倘若存在一处深海余留着真理，愿倾覆我的所有，让我颠沛流离，总要选择远方的路，手和眼记录一切，而愿自由常在，我能够梦到毁灭之前的现实，梦到一丝落我掌心的雨，缠绵你曾念的诗句。
22、终于，我穿越了现实，沧桑与流年有落叶见证，我扛一肩记忆，流浪远方 生命中不断有人离开或进入，于是，看见的，看不见;记住的，遗忘了 生命中不断有人得到和失落，于是，看不见的，看见了;遗忘的，记住了 还要往前走，不得退后，还要日夜不停地赶路。我走了，你走了，不留下一点痕迹。只是我们还能相遇吗?
23、夜尽冷霜，芳蕊残落片片，东流西逝的匆忙过客，在最繁荣奢靡的世界，无人问津春天的气息，柳枝轻吻镜花水月，恍惚间已消失，在回忆彷徨呢喃，如窈窕的风姿所舞，奔走远方的离人，每到清晨，都会描绘家乡的炊烟，还有儿时绮丽的霞光。
24、我想去远方了，转角就路过天涯，旅途一路芬芳...
25、远方的远方，除了遥远，一无所有。 长路走下来，什么都没有，只是寂寞而已。 ——张小砚 《走吧，张小砚》
26、比起理论，我更喜欢听象牙之门在铰链上转动的声音，也相信只有穿过洒满玫瑰的门槛的人，方能窥到远方牛角之门的幽幽光亮。如果我们能够不作他想，干脆地发出占星家李利在温莎森林发出的呼唤，也许对我们最好--‘女王，仙人的女王，来吧。’我们还应该像他一样记住，上帝会在梦中访问他的孩子。高挑的、周身闪耀微光的女王啊，靠近些吧;容我再看一看，你那浓密美艳的乌发。 ——Yeats 《凯尔特的薄暮》
27、每个人一辈子皆会遇见两个人，最后，一个在心上，一个在远方。 ——电线 《香蜜沉沉烬如霜》
28、最后一颗星终于消失在天边。仰望天际时，我今夜最后一次想到你。天明，又将起程，我不知道，明日明夜的此时此刻，我还有没有命坐在这里思念远方的你。 ——安意如 《人生若只如初见》
29、如果你在远方承受风雪 而我却无法到达 我只是想着 让那些风雪降临到我的身上
1、恋爱是一场雨，滋润你我的心扉；恋爱是泪水，折磨你我的情；恋爱使人最幸福，又使人最痛苦。
2、恋爱，有时像天真的小孩在打闹；恋爱，有时像地狱的魔鬼，把你勒的喘不过气；恋爱，有时像天使的翅膀，在伱需要的时候，带给你温暖。
3、世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你；世界上最远的距离，不是站在你面前你不知道我爱你，而是爱到痴迷，却不能说我爱你；世界上最远的距离，不是我不能说我爱你，而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底。
4、恋爱就像导演，打出的旗号无一不是艺术至上，其实都是以貌取人；恋爱就像小偷，没有一天能睡个安稳觉，最大的不安全因素往往就是你自己；恋爱就像摄影，即使你设备先进、技术精湛，但最后还是少不了暗室操作。
5、恋爱，像磁体，同极互相排斥，异极互相吸引；恋爱，像感觉，你感觉爱是什么，我感觉爱是什么，就是什么。
6、恋爱，就像秋天里的树，将落叶纷纷抖落，将人的思念纷纷挂上枝头。恋爱，就像疲倦的蝴蝶，默默盘旋着逃离，静静等候一个世纪的轮回。恋爱，就像青涩的苹果，只有最初的疼痛，可以让人不断地回味眷恋。
7、恋爱像是无坚不摧的金锥子，可以克服一切困难，一直无所谓惧地勇往直前；恋爱像是一把双刃刀，可以让人坚强，也可以至人于死地；恋爱像是魔鬼，让人走火入魔。恋爱是决定不可缺少的，没有了爱也就没有了我们。
8、恋爱像是小偷，掏干我毕生的.精力与心血；恋爱像小偷，却让我把女人搬回了家；恋爱像小偷，偷走了我的恶梦，还有那噩梦惊魂的夜晚；孤独，对于每一个单身的男人来说，都是噩梦惊魂。
9、有人说，恋爱像水，温柔明亮；也有人说，恋爱像酒，越久越醇；还有人说，恋爱像风，来去无踪……
10、什么是恋爱，恋爱是一种什么感觉？恋爱，是一抹秋影，心心相印；恋爱，是琼脂玉酿，愈久弥香；恋爱，是丁香露泣，清凉暖心；恋爱，是一轮飞镜，你是我，我是你，不分彼此。
11、恋爱，痛是必须的，分开是肯定的，永恒是骗人的；恋爱，是场赌注，更是一场残酷的游戏；恋爱，是把无形的匕首，刺痛你，但却不见血，因为刺痛的是你的心。
12、什么是恋爱？恋爱是忠诚、恋爱是信任、恋爱是奉献、恋爱是美好的、恋爱是神圣不可侵犯的、恋爱是……
13、恋爱是一朵绽放的最美丽的花，花开花落我依然会珍惜。恋爱是一首动人的最深情的诗，抑扬顿挫我依然会倾听。恋爱是一场轻柔的最温和的雨，晴空万里我依然会欣赏。
2、春天，是万物复苏的季节。看，小草从泥土里里探出了头;看，柳树正在梳理着她那飘逸的长发;看，春风轻轻拂过小溪，小溪上荡起阵阵涟漪。
3、春天，春姑娘打着旋来到了枝头上，给树木添加了一份色彩;春姑娘在小河上飘过，给小河披上了一层白纱;春姑娘落在了小草上，给小草换上了新装。
4、春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”;春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋;春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。
5、春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声;春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长;春天像淘气的娃娃，走到哪，就给哪带来欢乐。
6、当小草吐绿时，当鲜花盛开时，当小鸟歌唱时，我知道，春天来了。
7、春天来了，孩子们像挣脱束缚的鸟儿，快乐地奔跑着;春天来了，大地像刚刚睡醒的孩童，睡眼惺忪，逐渐焕发活力;春天来了，鸟儿们像歌唱家，卖力地演奏着，欢迎春天的到来。
8、春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊!我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐!
9、春天是希望的开始，意味着新的一年就要来到;春天是快乐的开始，意味着我们的见识与朋友就要变多;春天是梦想的开始，我们在春天，洒下了希望的种子!
10、阵阵春风吹拂着刚刚苏醒的大地，春风是慈爱的母亲，温暖的手轻抚着她的孩子;春风是神奇的魔术师，变幻出美丽的花朵;春风是杰出的画家，描绘着蓝的天绿的苗青的山。
11、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
12、春天在草尖，细草在和风里轻轻地舞蹈;春天在柳梢，柳眼在暖日下柔柔地笑;春天在燕巢，雏燕们在温暖的家里轻声细语地聊。
13、春是树上的枝条随风摇曳;春是山涧的小溪叮冬流淌;春是天空的小鸟欢快歌唱。
14、春天的花园很绚烂，有各种各样的花朵，有各式各样的树木;春天的花园很绚烂，伴随着鸟叫声，伴随着鲜花的香味，生活变得如此多娇;春天的花园很绚烂，充满生机，充满希望，充满温暖，充满人世间的美好。
15、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，另人回味。
16、春天来了!春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千;她在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊杜嘴里叫;她在桃花枝头笑。
17、春天像苏醒的绿色，给大地穿上一碧无垠的新装;春天像解冻的冰河，给万物带来一如既往的润泽;春天像驿动的旋律，给所有的生命开启一声惊雷般的唱响。
18、春天的雨随着微风，春天的雨淅沥沥，春天的雨贵如油。
19、春天是波光流转的明眸，光彩圆润;春天是樱桃樊素口，灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰，纤细可爱。
20、春天，是美丽的;春天，是迷人的;春天，更是令人陶醉的。
21、春天是个美丽的魔术师，变出了五颜六色的花朵，变出了缓缓流淌的小溪，还变出了凉爽的春雨。
22、春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱;春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
23、春天如画点缀我们火热的青春，绽放灿烂的光芒。春天如风带给我们无限的欢乐，吹走我们心中的烦恼。春天如音符串起我们童年的梦想，奏响我们人生的辉煌的乐章。
24、悠悠的春风里，柳树轻细无比像姑娘的腰，细而滑;像小伙仔的胳膊，长而有力从不轻断;像妈妈的头发，永远的柔顺。
25、春天，桃花开了。它们是那么的鲜艳，那么的生机勃勃，充满生命力;春天，桃花开了。在春风到来之际，在春雨到来之际，在人们满心期待之际;春天，桃花开了。那是新生命的开始，那是新的一年的开始，那是新的人生。
26、春天真美呀，美得让你陶醉;春天真有活力呀，让小朋友们都脱下棉衣，尽情的玩耍;春天真美好呀，小草钻出了地面，小花也开了。
27、春天的花园是绚烂的，有五颜六色的花朵争相开放，点缀了美丽的花园;春天的花园是绚烂的，五彩缤纷，吸引着来来往往的路人，令他们流连忘返;春天的花园是绚烂的，令人心旷神怡，惊讶不已，不舍离去。
28、我爱春天，春天在草尖，细草在和风里轻轻地舞蹈;我爱春天，春天在柳梢，柳眼在暖日下柔柔地笑;我爱春天，春天在燕巢，雏燕们在温暖的家里轻声细语地聊。我爱春天，春天在小朋友的眼睛里，风筝在小朋友的手线中随风摇曳。
29、春天是红的，红的春联，红的桃花，红的脸颊;春天是绿的，绿的春草，绿的嫩芽，绿的心愿;春天是蓝的，蓝的天宇，蓝的海线，蓝的梦想。
30、春天，来到人间，如顽皮的孩童积极地寻找着玩具，如娇羞的少女脉脉地注视着情人，如慈爱的母亲温柔地抚摸着子女，给这片土地带来了生机与活力。
31、春风融化了冰雪，春风吹绿了大地，春风迎来了燕子，春风去掉了身上的棉衣。
32、悠悠的春风里，柳树冒出的柳絮随风飘扬，飘向匆忙的行人，飘向蔚蓝的天空，飘向生机勃勃的大地。
33、春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声。
34、春雷，是你唤醒了小草，让它们染绿了大地，春雨，是你滋润了万物，让它们茁壮成长。
35、春天到了，公园里可真热闹!有的花朵百花齐放争奇斗艳;有的鸟儿叽叽喳喳声音清脆;还有的树木迎风招展。
36、每到春天，鸟儿们又开始了歌唱;每到春天，空中的风筝都开始了翩翩起舞;每到春天，农民伯伯又开始忙了起来。
37、春风像一个调皮的孩子，把我披肩的长发轻拢、慢捻;春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得干干净净;春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸。
2、榜样是明灯,可以照亮人生的旅途 ,驱走黑暗的彷徨;
3、榜样是罗盘,可以为我指引前进的方向,让我不再迷惘.
4、榜样能使我们坚定一个遥远的航向，榜样能使我们产生一股向前的勇气，榜样能使我们找到一片未来的希望。
5、雷锋是我的榜样、是你的榜样、是大家的榜样。
青春是一首，永不言败的歌，青春是一条，永不停息的河流，青春是一本，读不厌的书。
青春，一个充满着个性与张扬的时代;
青春，一个充满着友谊与关爱的时代;
青春，一个充满着智慧与力量的时代。
青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。
因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦;
因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册;
因为青春，我们不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的长河里，尽情的放歌。
在求的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上畅佯，感受多彩的生命，编织人生的梦想。
同时青春的`长河也流淌着年少的轻狂，充满着风雨坎坷。
青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;
青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;
青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;
青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜;
青春像一本书，有读不完的故事与哲理;
青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。
让我们放声歌唱，歌唱青春的神秘与珍贵，
让我们踏上青春之旅，体会青春的美好与飞扬!
青春，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞;
青春，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花;
青春，是一张宝琴，不弹糜音，只奏雅曲。
青春，流露着浓浓的诗情画意;
青春，散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止，
青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光，是自信的标志;
青春是月光，是优雅的代表;
青春是星光，是引领时尚的先锋。
青春，人人都有自己的青春。如果问你青春是什么，你怎样回答?
你或许会说，青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍，奏出生命的辉煌乐章;
你或许会说，青春是醇香的酒。存放的时间越久，香味就越浓郁。闲暇时斟上，细细品味，未饮先醉;
你或许会说，青春是妩媚的鲜花。春风中绽放出万紫千红，争奇斗妍，点缀出别样景致，让蝶儿陶醉。
青春是最美丽的花朵;
青春是跳动的音符;
青春是最动人的诗行;
青春是一张永不褪色的彩照;
青春是远行者那色彩斑谰的起点;
青春是阳光灿烂的日子;
青春是明亮广阔的天空;
青春是欢快的脚步;
青春是放飞的小鸟。
青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁;
青春有我们跋涉的脚印，青春有我们灿烂的笑容;
拥有青春就拥有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝阳。
2、黄河，像一条丝带，滋润着两岸人民！黄河，像一位母亲，哺育着中华儿女！黄河，像一条巨龙，引领着中华民族！
3、黄河，是生命的源泉；黄河，是文化的象征；黄河，是历史的沉淀。
4、黄河是慈祥的母亲，她用丰富的乳汁哺育着我们；黄河是一手撑天的巨人，她用宽大的臂膀保护着我们；黄河是成长的摇篮，她用清脆的歌声抚慰着我们；黄河是我们民族的信念，她用着信念一直激励着我们。
5、啊，黄河！是你黄澄的汁水孕育了我，是你柔软的波涛安抚了我，是你破山的气我势沉淀了我，更是你沉重的历史凝结成了我！
6、这是一条有生命的黄河，这是一条有血性的黄河，这是一条有灵魂的黄河。
7、黄河好比一只雄鹰，它引导我们搏击知识的巅峰：黄河如同一位母亲，她帮助我们学会真善美的人生道理；黄河就像一个游客，它指引我们博朗天下的奇观。
8、黄河，你那奔腾不息的河水，宛如中国龙跃动的血液；黄河，你那奔腾不息的河水，是中华儿女的精神支柱；黄河，你那奔腾不息的河水，鼓舞着中华儿女勇往直前；黄河，你那奔腾不息的河水，推动着新的时代发展。
9、黄河是古老的，黄河是年轻的，黄河是神奇的、博大的。
10、黄河像蜿蜒在东方的一条巨龙，像遗落在人间的一道天河，像引领着人们的一处标志。
11、黄河不是一条普通的河，它凝聚着千千万万华夏子孙的情谊；黄河不是一个普通的母亲，它带给中华人民永不能忘怀的恩情！
12、我爱你黄河，你的身躯里散发着泥土的芳香。我爱你黄河，你的身躯上闪耀着黄色的光芒。我爱你黄河，你的脉搏如此强壮，震撼着华夏儿女的心房。我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉，在我心中激荡。
