社区创国家卫生城市工作领导小组（精选10篇）
为了认真搞好创卫工作，努力营造文明、卫生、和谐南塔岭村，早日实现省级卫生县城的目标，特成立创卫工作领导小组及落实工作职责。
一、成立创卫工作领导小组 组
长： *** 副组长： *** 成员： ***、***、***
二、领导小组成员工作职责
领导小组下设办公室，办公室主任由***兼任，负责爱国卫生、创卫各项事务。
组长负责***社区全面创卫工作；
副组长分管卫生工作，主抓创卫工作的落实、检查及建档工作；
成员主抓社区居民思想卫生环保等教育活动的开展、卫生管理及检查；
***社区居民委员会
1、积极宣传党和政府爱国卫生工作的方针政策，教育社区成员自觉遵守有关法律、法规，增强环境保护意识。
2、组织发动群众，搞好社区环境卫生，无卫生死角，保持楼院内外环境整洁，采取综合防治手段除害防病。
3、组织居民开展绿化（树）认养活动，带领居民植树养花，绿化、美化社区环境。
4、加强宣传教育，提高居民环保观念，防治环境污染
5、经常检查居民区卫生，协助专业部门整治社区环境，搞好社区内永久性公益卫生设施的维护工作，保持其清洁美化。
报 告
区创卫办：
昌文里社区位于金昌市区北部，东至长春路，西到天津路，南至延安路，北至昆明路。辖区总面积1.56平方公里，现有居民住宅楼113栋，居民3625户，10275人,驻辖区15家;清扫面积146831平方米（其中楼前楼后清扫面积131571平方米，背街小巷清扫面积15260平方米），现有清洁工16名，拉运工2名。近年来，社区积极响应各级政府的号召，全力贯彻落实“创卫”工作目标，始终把创卫”工作纳入社区中心工作。先后获得了“市级卫生先进单位”、“区级双创工作先进集体”、“区级五城联创工作先进集体”等称号。现将开展工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，明确目标任务
“创卫”工作重在领导，贵在措施，关键在落实。为此，社区专门成立了由社区党工委书记、社工委主任同志任组长，社工委副主任任副组长的创卫领导小组，配备专职创卫工作人员。先后制定了《单位内部卫生管理制度》、《辖区环境卫生管理规定》、《周末卫生大扫除制度》、《保洁员管理制度》等。进一步建立健全日巡查、周通报、月考核、季奖惩的工作制度和奖惩结合的监督机制，将督查考评结果与社区职工考核挂钩，对一次考评不合格者取消评优资格。明确五城联创包抓工作与检查考核标准，对工作实行“一把手”负责制，形成主要领导负总责全面抓，分管领导具体抓，职工分片负责协助抓的齐抓共管格局，逐步形成了一整套的创卫工作长效机制，为社区“创卫”工作有序开展奠定了基础。
二、加大宣传力度，提高“创卫”意识
创建全国卫生城市是全市人民的意愿，也是全市民心工程重点工作。为此“创卫”工作需要全市人民的共同努力，社区在“创卫”工作期间，加大宣传力度，使辖区每一户、每一位居民都能清楚认识到“创卫”工作的意义。几年来，社区先后向辖区居民发放《文明市民基本要求》、《健康教育与健康促进工作指导手册》、《国家卫生城市标准指导手册》、《病媒生物防制工作指导手册》等宣传资料14余种，共计20000多份，举办文明宣传教育12期，出黑板报、宣传橱窗40期，开办健康教育培训班38期，参加人数累计达到15000人次，并进行考试答卷，居民知晓率为90%,合格率均达到了98%。利用新闻媒体优势刊登、播放有关“创卫”新闻稿件12篇。同时，社区还开展了丰富多彩的居民文化活动，举办辖区单位、社区居民共同参与的演讲比赛、文艺演出等活动，以更好的宣传“创卫”工作，从而在辖区居民中营造了一个“人人关心城市环境，个个重视城市环境，从我做起，洁净城市”的良好风气，为创建全国卫生城市工作营造了一个良好的社会氛围。
三、改善辖区环境，提高“创卫”质量
环境卫生是衡量卫生城市的关键所在，在我市提出争创全国卫生城市之初，社区便始终把环境卫生的整治工作放在首位。一是社区从工作实际出发，抓主抓重，对重点区域分步分段进行了治理。三年来，共清理辖区死角垃圾60余车，清理野广告15000多条,投入治理经费4万多元,对辖区内日常垃圾做到了日产日清，确保辖区环境干净整洁。二是严格落实《门前四包责任制》和《清洁工上下班签到制度》、《清洁工奖惩制度》，对辖区“五小行业”签订门前四包责任书要求垃圾统一堆放，统一收集。做到全天保洁,做到奖惩分明,责任到人,提高了辖区环境卫生的管理水平。三是为美化小区环境，社区三年累计植树869棵，通过社区组织干部、居民浇灌树木，树木成活率达到了90%以上，2006年社区开展了树木认养活动，使广大居民也参与到社区建设中。今年辖区新建的两个游园已基本成形，共植树60多棵，配制长椅10个，为居民创造了一个休闲娱乐的好场所。四是完善小区基础设施建设，扩大小区硬化面积。经过社区工作委员会的多方协调，截止2010年底，社区更换地埋式垃圾箱201个，此垃圾箱已基本覆盖全辖区，硬化辖区道路2000多平方米。五是清理马路市场，流动商贩乱摆摊点的现象，采取划片、分组专人管理，设立路障、划分固定摊位等办法进行规范管理，并派专人打扫卫生，彻底改变了脏乱差现象。六是加大辖区单位卫生督查力度。通过三年来的国家卫生城市创建活动，大部分辖区单位认识到了爱国卫生创建工作的重要性和紧迫性，都能高度重视爱国卫生创建活动，自觉把卫生单位创建作为“创卫”的“细胞”工程，抓紧、抓实、抓好。辖区单位基本建立了爱国卫生组织机构，指定了专兼职人员具体负责创建活动。今年以来，我们将创卫工作与文明单位、卫生达标单位评选相挂钩，进一步促使辖区单位加大创卫力度。
四、促进健康教育，提高市民素质
为加快创建国家卫生城市步伐，增强市民的卫生意识和文明素质，社区紧紧围绕创建国家卫生城市目标，积极开展各项工作。首先成立健康领导小组，社区领导亲自抓，并成立了保洁护绿志愿者队伍300多人，义务在辖区内打扫卫生和植树浇水。自“创卫”以来，社区组织居民培训健康教育骨干，给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。共举办培训班38余次，参加听课的居民达2000多人次。社区积极协调相关部门，成立了以辖区各单位团干为主，社区城管队以及志愿者组成的市民文明行为纠察队，每年开展活动20余次，对市容环境卫生进行监督检查，对有碍市容的不健康行为进行批评教育。每年春节期间，社区组织秧歌队在体育馆休闲中心用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。对辖区居民进行宣传教育活动15次，提高了居民的健康教育意识．
五、加强食品卫生检查，建立健全卫生防疫体制 食品卫生关系到居民的自身利益，社区本着预防为先，解决从速的原则，三年来逐步建立健全了食品卫生监督机制，对辖区15家企事业单位以及辖区各类饮食单位签定目标责任书，并对饮食、餐饮单位进行周期性大检查，以确保万无一失。特别是针对辖区金昌市第一中学、金昌师范等学校门口小商小贩较多的现象，社区抽调专人进行重点检查，对卫生不达标的限期整改。同时，社区在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物以及传染病防治工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，防治人员、防治药品及时落实到位，制定和完善有关防制措施，在全辖区内定时发放各类防制药品，定期不定期走访辖区居民以了解近期辖区防制情况，使病媒生物及传染病得到有效控制。
六、创新机制，拓宽思路，全力打造特色卫生服务站 社区卫生服务站医务人员和社区干部走家串户宣传党的政策，宣传社区卫生的意义，讲解小病进社区，大病进医院，同居民算知心帐，开座谈会，宣传健康知识，到居民家中免费测血压，发放健康知识小处方，发放社区医师联系卡，为居民免费建立家庭健康档案等。社区服务站针对辖区实际情况开设了“温馨悄悄话室”对有心理健康需求者给予免费健康咨询，为他们消除心理疾病提供了帮助。为了更好的做好健康教育宣传工作，服务站还制作了各类通俗易懂的宣传幻灯片及健康知识幻灯片。极大的提高了市民健康知识知晓率和参与“创卫”的自觉性和积极性，使“创建国家卫生城市、享受健康美好生活”、“创建国家卫生城市、构建健康和谐家园”的理念逐步深入人心，成为广大居民的共识和共为。
七、存在的问题
（一）部分居民对创建国家卫生城市的知晓率不高、意识还不到位，必须通过加大宣传力度，将居民观念切实转变过来，营造全民创卫的良好氛围。
（二）昌文里社区属于全市老区，部分基础设施陈旧，例如：辖区楼房13栋前平房没有上下水，致使居民生活很不便，污水乱倒，给“创卫”工作带来不良影响。在“创卫”工作中，我社区虽对辖区内的昌文巷和长春路口的摆摊设点进行了集中整治，但反弹现象严重，需要执法部门共同协调配合才能有效整治。
（三）社区卫生费收缴难度大，社区卫生费是取之于民，用之于民的服务工作。但是，由于居民居住人员结构复杂，部分居民对收缴卫生费不配合，需出台新举措，采取新措施。
（四）我辖区内累计种植树木869棵，虽号召党员及志愿者进行了认养，但不能及时浇灌，致使部分树木死亡。2007年，但此举不是长久之计，辖区内树木浇水缺少水源，不能长期依靠居民从自家提水浇灌，望有关部门协调解决。
（五）在“创卫”工作开展以来，社区花费大量的人力、物力、财力用来清除辖区内电杆、楼道内的野广告，但无法从源头上铲除，回潮现象严重，所以希望有关部门给予足够重视，彻底清除此现象。
八、下一步工作打算
---初一五班 庞春晓（实习生）
教学目标：通过主题班会提高学生的公德意识和环保意识，从个人做起，从小事做起，形成良好习惯，维护校园卫生，乃至为创建整个卫生城市作出贡献。
教学准备：黑板的版头设计，奖励回答问题的小糖果，写建议的小便条等 教学过程：
一、你嘴我嘴，说理想（3分钟）
老师：同学们，你们向居住在什么样的环境？
女孩1：我想居住在干净，安静，没有污染的环境里。我最讨厌那些汽车废气，把空气弄得很脏，所以最好没有汽车。
老师：你的想法是要生活在干净的环境里，可是汽车是我们重要的交通工具，我们出行不能少，但我们可以使用没有产生废气的燃料，这样就可以两全齐美了。奖励给你一个小糖果。（有学生呼应，用太阳能，用氢电池、、、、、、）
好，你们想得很正确，下面请一名男生说说他想生活在什么样的环境里？
男孩1：我想生活在没有坏人，只有好人的城市里。
老师：你是一个很有正义感男孩，但你想的世界只有西方的小说《乌托邦》里才有，现实是没有的。还有其他男生来说一说吗？ 男孩2：我想生活在干净，舒服，洁白的环境里。
老师：你说的好像是在做某洗衣粉的广告。（学生跟着笑了）我明白你是想生活在干净整洁的环境里。
二、你想我想，好诗词（7分钟）
老师：我们刚才说了我们理想的生活环境，那大家想一想我们学了那么多的诗词中有没有描写美好环境的？
我先开个头，春眠不觉晓，（学生接道）处处闻啼鸟。你感受到诗句里的环境是怎么样的？是不是很舒适？诗人才可以睡到自然醒，环境也很自然，充满鸟语花香！生：是、、、、、、老师：那你们来一个。
男孩3：明月松间照，清泉石上流。这诗句给人很干净的感觉，里面有无污染的水和空气。
女孩2：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。这给我清新、自然、无污染的感觉，现在这样的景色很少了。男孩4：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。（学生在偷偷地笑、、、、、、）
老师：其实在这个美丽环境里，实在是太安静了，所以诗人用“一枝红杏出墙”来造出“动景”。所以这里描写的是一个优美安静的环境。（小糖果已经送出不少了。）
老师：这美丽的环境让诗人创造出了千古传诵的名诗。这就说明了环境的美可以带给我们心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。所以我们要尽我们的能力去维护我们居住环境的干净整洁，美丽优雅。
三、你论我道，出主意（20分钟）
老师：我们要怎么做才能维护干净美丽的环境呢？我们不妨从个人的日常卫生，校园的日常卫生，城市的日常卫生，这三个方面说起。女孩3：勤洗手，勤换洗衣服，勤打扫房间卫生。男孩5：在校园里，不乱扔垃圾，不乱吐痰，加强保洁。
男孩6：在学校里多方垃圾箱，在垃圾箱上写“五中是我家，卫生靠大家”还有标明乱扔垃圾要罚多少钱。
男孩7：老师我建议增加那个罚款的数目，这个10块钱太轻啦。（其他同学有微议）
老师：你的意思是钱财的损失少，还不足以提高某些人的环保意识，要加大力度，才可以达到目的。确实有这样的人。
女孩4：看到别人扔垃圾要制止，看到有垃圾就捡起来，还不能乱涂乱画，要爱护公共财产。
老师：你们说的太好了，平时我上下楼经常看到有垃圾，（有学生插嘴：老师你有没有捡起来？）但要做到真的干净不能靠打扫，也不是靠我们经常的捡起来，而是要靠大家养成不乱扔垃圾的良好习惯。所以这节课我们来提高不乱扔垃圾的环保意识。不乱吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画是作为新世界中国公民的基本公德。我们都要自觉的遵守。至于城市的日常卫生，你们又可以怎样去维护呢？（10分钟）（等了一会，见学生都不出声，有点茫然。）
那我就讲一个小故事，来抛砖引玉。（学生一脸期待）
去年我和同学去桂林旅游，大家都知道，桂林山水（学生赶紧说）甲天下。我也被那里的山水迷住了，恨不得多长一双眼睛，把所有的景色都看完。那里除了山水好，城市建设规划也很有特色，非常美观。那里的街道也很干净，还有一条街两边的树的树冠都长到一起，大太阳的时候，走在那里感觉是清凉的。我们就坐在那里休息。有两个白里透红的小女孩一手一个袋子，一手拿着一双筷子，从我前面走过。你们可能猜不到她们在干什么。她们在把地上那些踩扁的小小的烟头夹起来。在我们的惊讶或敬佩的目光下，那两个女孩所有的动作都做得那么自然。我当时只想向她们的父母致敬，他们培养了多么好的孩子啊！一下子，我就有了桂林城市人的素质真高的深刻印象。听了这个故事，你们有没有启发，你们能为你居住的湛江市做什么？或者为这个城市的卫生做什么？
（学生七嘴八舌的说，要想那两个小女孩学习，周末去捡垃圾，为城市卫生添一份力量。但我问他们准备什么时候去时，他们就吱吱呀呀的。）（10分钟）
四、你评我论，找不足（7分钟）
老师：你们嘴上说周末去捡垃圾，却没有行动的意思。都是因为目标还不明确，你们日常经过的小区街道有哪些地方卫生做得不足的，后管理有不妥当的地方？畅所欲言，我们的行动才有的放矢。（学生七嘴八舌中、、、、、、）
五、你书我画，提建议（3分钟）
老师：刚刚听了大家说的，觉得你们都是一个负责任的未来城市小主人。如果让政府指导他们未来的接班人如此有担当，他们会很欣慰的把湛江的未来交到你们手上。请你们针对这些不足的地方提一些建议，课后写在这些小便条上，我帮你们汇总，再给湛江市政府以初一五班的名誉写信，好不好? 学生：好。
（主题班会结束，下课铃声响起。）
为了迎接我县创建国家级卫生城市，进一步做好我校卫生工作和创卫迎检工作，经研究决定成三道沟学校创国卫工作领导小组。
一、领导小组组成
组 长：胡利平
副组长：刘永斌 王海军
成 员：苏伟 王峰 李区平杨永飞 丁小亮 杨伟成二、领导小组职责及分工
组 长 : 胡利平
负责全面安排、协调工作。副组长：刘永斌
负责安排、协调校内办公区域卫生，除四害工作。
副组长：王海军
负责检查督促创卫工作措施的落实及创卫宣传工作。组 员：苏伟 王峰
负责校内办公区域卫生，除四害工作。组 员：李区平杨永飞 负责校园的卫生清扫、洒水除尘等工作。组 员：丁小亮 杨伟成 负责垃圾堆放、当日清运作。
三道沟学校
一、负责社区创建“无传销社区”工作专题会议召集工作
二、负责社区开展针对性大家传销的组织、实施工作
三、负责社区信息员的汇总、分析工作
四、负责社区志愿者日常巡逻防控活动的组织和社区内打击传销行动的协助工作
五、组织社区、单位、学校、家庭和群众开展创建“无传销社区”工作
六、组织开展传销窝点调查，及时准确掌握本社区传销人员的情况。
七、建立健全派出所、市场监管所、社区、家庭“四位一体”的工作制度
八、配合公安、工商机关开展打击传销违法犯罪活动
组 长：李成宝
社区党委书记 副组长：孙绪国成 员：李怀林
孙远忠 石金珍 李成文 张钦泉 孙强远 孙远池 社区居委会主任 社区党委副书记 社区会计 计生主任 规划办主任 招商办主任 砖厂厂长
综治办主任、民兵连长
孙庄社区防灾减灾领导小组职责
1、负责做好本社区各类灾害隐患的摸底排查、农民救灾常识的宣传和普及，制定应对灾害的预案措施和各类灾害的先期控制。
2、制定科学的疏散示意图，设立紧急避难所，开展应急说预案和人群疏散的演练活动地。
3、做好病虽害、暴雨洪涝、干旱、低温冷冻、风雹、霜冻、疾病等灾害的预警情报报送。
4、灾害发生后，及时采集信息，准确上报灾情。
5、发动和组织群众开展防灾救灾工作，制定初步的应对措施，进行群防群治。
6、准确核对受灾情况，测算出具体详实的本社区灾情数据；认真统计生产、生活资料和救灾物资的缺口数量。
7、灾情严重的，要积极协调，引导群众开展互助互济。
组长：陈志勇（镇分管镇长）
成员：罗昌会（镇财政所所长）
梁班明（镇中心校校长）
韦朝宏（睦化小学校长）
舒 凯（睦化卫生院院长）
睦化卫生院免疫规划工作人员：
舒 凯：负责免疫规划整体工作安排；
罗训秀：负责儿童预防接种信息化管理工作、免疫规划冷链管理工作
罗训秀 王 慧 李文英、韦元光、李文英、万其刚、王娟：负责儿童疫苗接种工作； 村级免疫规划工作人员：
工作职责
1、负责学习型社区建设工作的组织实施及精神文明建设中职业道德、社会公德等方面教育活动的安排和组织。开展创建学习型乡镇、学习型社区、学习型家庭活动。
2、负责培训农村从业人员的专业技术知识培训；农业现代化相关知识的培训。
3、贯彻落实国家教育部社区教育实验工作精神和社区教育领导小组的工作要求；制定社区教育实验工作方案、工作计划，并组织实施。
4、负责农村技术人员的继续教育。
5、负责指导社区教育规划的制定；做好社区教育设施的配套。
6、负责社区的岗前培训和岗位培训；特殊工种培训，工人技术培训；下岗职工培训。
7、负责社区预防、康复、保健、健康教育为主的卫生保健服务，指导社区开展爱国卫生运动。
8、负责社区科学技术知识的推广、普及培训及相关人员的培训。
9、负责人口与计划生育知识培训、宣传、普及。
10、对全体员工开展思想教育、道德教育、遵纪守法教育和专业技术培训。
11、开展读书、学知识、学业务活动；通过开展好婆婆、好媳妇、好女儿等具有女性特点的活动，渗透道德、家政、女工等相关知识的培训，引导妇女积极投身学习型社区建设活动。
12、组织青年认真读书学习，在学习型社区建设中发挥青年人的主力军作用；对青少年进行道德、理想、文化、技术等方面的培训。
13、负责对社区残联干部的业务指导培训，残疾人“四自”培训，康复培训，残疾人创业培训。
14、负责对社区居民健康知识培训，指导社区开展爱国卫生运动。
15、负责对社区属个体私营业主的法制培训、普通话、英语培训。
16、负责老年人的健康知识培训。
组长：梁 慧 敏
园长
（全面负责幼儿园卫生管理工作）
副组长：蒋 婷
保健医生
（具体负责国卫生管理工作）
成员：袁园、董霞、杨婷、吴梦霞、黎牡丹、李凤、周美玲、刘焕林、杨紫馨
后勤负责人
董霞
教务负责人
吴尚
团队负责人
蒋婷
组长职责：负责全园卫生保健的统一预防与安排。
副组长职责:负责全园幼儿及教师健康情况的统一观察与安排。
组员职责：各班主班老师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人。幼儿每天早上以班级为单位进行晨检午检晚检及一日观察，由主班老师负责检查本班幼儿出勤及健康情况。并将幼儿晨检、午检、晚检一旦发现幼儿中有发烧（体温超过37.5℃）、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻、呕吐、手、脚、臀部出现异常等症状时要密切观察，立即报告幼儿园保健室并联系幼儿家长送往医院就诊。情况汇总报告报保健室。坚持追踪及电话随访制度。对发热、咳嗽的幼儿，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，做好登记工作。各班主班老师要对发热、咳嗽的幼儿情况进行追踪，每天与幼儿家长保持联系，并将患病幼儿情况及时报幼儿园保健室。实行疫情快报制度，如有疫情主班老师应及时向幼儿园保健室报告，再由保健室报告幼儿园领导（园长
和保健医生）和市教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
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