八下历史期中复习题（精选10篇）
由新民主主义向社会主义过渡时期（1949年—1956年）
探索建设社会主义道路时期（1956年—1966年）
文化大革命时期（1966年—1976年）
社会主义现代化建设的新时期（1978年—
第1课：中国人民站起来了
根据中国近代史的史实而确定的节日
1919年五四运动——五四青年节
1921年中共一大——七一党的生日
1927年南昌起义——八一建军节
1949年新中国建立——十一国庆节
毛泽东对周恩来说：“进京赶考”的含义 :新民主主义革命即将胜利，准备建立国家政权 第一届中国人民政治协商会议（1949年9月，北平）
制定了起临时宪法作用的《共同纲领》
选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选中央人民政府主席
内容：决定以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为代国歌，把北平改名为北京，作为首都。
采用公元纪年
决定在天安门广场建人民英雄纪念碑
1、为新中国成立做准备的会议（第一届中国人民政治协商会议）
2、会议的时间地点（1949年9月北平）
3、第一届中国人民政治协商会议出台的文献（《中国人民政治协商会议共同纲领》）此文献起（临时宪法）的作用
4、选举了（中华人民共和国中央人民政府委员会）选举（毛泽东）为中央人民政府主席
1、大会决定以（五星红旗）为国旗，以（《义勇军进行曲》）为代国歌，以（北平）为首都并改名为北京，采用（公元）纪年
2、为示对革命先烈的无限崇敬和缅怀 大会还决定在首都天安门广场建立一座（人民英雄纪念碑）
3、开国大典时间地点：1949年10月1日北京天安门广场
以《义勇军进行曲》为国歌的目的：居安思危
人民英雄纪念碑文中“三年以来”“三十年以来”指什么时期以何事件为开始
三年以来：解放战争时期；蒋介石撕毁《双十协定》，进攻中原解放区，全面内战爆发。三十年以来：新民主主义革命时期；五四运动
1、毛泽东向全世界宣告：“（中华人民共和国中央人民政府）今天成立了！”
2、在开国大典上，54门礼炮为何要齐鸣28响：“28”代表中国共产党奋斗历程的28年，“54”代表当时中国的54个民族
中华人民共和国成立历史意义和影响：(国内)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪
元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（国际）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
中华人民共和国的成立标志着什么？
★标志着中国半殖民地半封建社会历史的结束
★标志着中国现代史开始
★标志着中国人民站起来了
1、西藏和平解放时间：1951年；
2、西藏代表：阿沛·阿旺晋美；
3、意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
4、人民解放军进驻拉萨时间1951年9月；
5、建国前后用和平方式解放的城市或地区 ：长春、北平、拉萨（西藏地区）
改变中国社会性质的事件
1、鸦片战争，中国由封建社会逐渐变为半殖民地半封建社会
2、新中国成立，中国由半殖民地半封建社会
变为新民主主义社会
3、三大改造的完成，中国由新民主主义社会变为社会主义社会
第2课最可爱的人
1、抗美援朝的原因：①美国派兵侵略美军的侵略活动严重威胁到__的安全。②_朝鲜_请求中国政府派兵援助。
2、美国威胁中国安全的侵略活动？
①以美军为主的所谓联合国军 越过三八线一直打到中国_鸭绿江_边； ②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射_东北边境 城市； ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放_台湾_。
3、中国出兵朝鲜的目的：抗美援朝、保家卫国。
抗美援朝战争开始和结束的时间、标志：1950年10月—1953年7月
开始：1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
结束：1953年7月美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝的部队名称：中国人民志愿军
抗美援朝的司令员：彭德怀
重要战役：上甘岭战役
抗美援朝中涌现出的英雄人物：黄继光、邱少云
最可爱的人是谁：中国人民志愿军
被誉为“最可爱的人”的原因：发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神
中国共产党在不同的历史时期领导的人民军队的名称及取得的重大军事胜利：
土地革命战争时期：中国工农红军，长征
抗日战争时期：八路军、新四军，抗日战争
解放战争时期：中国人民解放军，解放战争
建国初期：中国人民志愿军，抗美援朝战争
第3课土地改革
列举出建国初期中国共产党为巩固新生政权而采取的措施
1、抗美援朝的胜利
2、土地改革的完成土地改革的原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。②新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
起止时间：1950年——1952年底
法律依据：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
做法：从1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
结果：到1952年底，除少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
近三亿无地少地的农民，分到了土地和大量的农具、牲畜和房屋等；还免除了 每年向地主缴纳约350亿千克粮食的地租。农民真正获得了解放。
意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
快速记忆（1——3课）
1、“中国人民从此站起来了，成为国家的主人”从何时开始？
2、什么事件标志着中国人民结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史？
3、开辟了中国历史新纪元的事件是什么？
4、标志着祖国大陆获得统一的事件是什么？（哪一事件是祖国大陆获得统一的标志？）
5、抗美援朝战争中舍身堵枪眼的英雄是谁？被大火吞噬的英雄是谁？
6、1950年中央人民政府颁布的一部重要法律文件是什么？它废除了什么制度？
7、什么事件使农民成了土地的主人？
8、1949年9月，在北平召开了一次什么重要会议？制定了什么文件？该文件在当时的地位是什么？
9、谁是中华人民共和国中央人民政府首任主席？
10、为国家的工业化建设准备了条件的事件是什么？
第4课工业化的起步
“一五”计划的目的：为了有计划的进行社会主义建设
“一五”计划的基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应的发展交通运输业、轻工业、农业 和商业；相应的培养建设人才。“一五”计划的起止时间：1953年——1957年
新中国成立初期工业生产超过历史最高水平的时间：1952年
一五”计划的成就：
①1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂 等三大工程建成投产；②1956年，长春一汽生产出中国第一辆汽车；③中国第一个飞机制造厂试制成功地一架喷气式飞机；④沈阳第一机床厂建成投产；⑤1957年，武汉长江大桥建成；⑥新藏、川藏、青藏公路建成，密切了内地与边疆的联系。⑦ 我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地；⑧华北和西北也建立了一批新的工业基地。
意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
共和国第一部宪法的颁布
（1）时间：1954年9月
（2）颁布的会议：第一届全国人民代表大会
（3）名称：第一部《中华人民共和国宪法》
（4）地点：北京
（5）内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
（6）意义：这是我国第一部社会主义类型宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
列举出中国近现代史上具有宪法作用的文献
《共同纲领》（1949年）
第一部《中华人民共和国宪法》（1954年）
第四部《中华人民共和国宪法》（1982年）
1、毛泽东在建国初期曾说：“现在我们能造什么，能造桌子、椅子，能造茶壶茶碗，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车，一辆坦克，一辆拖拉机都不能制造。”这句话反映了（B）
A、中国农业落后B、中国重工业落后
C、中国轻工业落后D、中国的文化落后
2、中国开始改变工业落后面貌是在（D）
A、三大改造完成 B、中华人民共和国成立
C、土地改革完成 D、“一五计划”完成3、我国有史以来真正反映人民利益的宪法产生在(D)
A1951B1952年C1953年D1954年
4、我国第一个五年计划开始于(C)
5、A 1951年B 1952C1953年D1954年5、2003年我国开始实施振兴东北老工业基地计划。根据国民经济建设的第一个五年计划可知，东北地区是（B）
A.轻工业基地B.重工业基地
C.军工产品基地D.日用产品基地
6、我国第一部社会主义类型的宪法通过是在（B）
A、第一届中国人民政治协商会议上
B、第一届全国人民代表大会上
C、中国共产党第八次全国代表大会上
D、中共十一届三中全会上
第5课三大改造
三大改造（1953——1956年）
三大改造的内容 ：对手工业、农业、资本主义工商业的社会主义改造
三大改造的实质（性质）：生产资料私有制转变为社会主义公有制
一、对农业的社会主义改造
形式：建立农业生产合作社
目的：走集体化和共同富裕的道路
高潮：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。
完成：1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
二、对手工业的社会主义改造
形式：建立手工业生产合作社
三、对资本主义工商业的社会主义改造
1、起止时间：1954年——1956年
2、形式：实行全行业公私合营
3、政策：赎买政策。意义：实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
三大改造完成的意义：到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段。
三大改造完成标志着什么：
标志着生产资料私有制转变为生产资料公有制
标志着我国初步建立起社会主义基本制度
标志着我国进入社会主义初级阶段
1、社会主义制度在我国基本建立的标志是(D)
A.新中国的成立
B.《中华人民共和国宪法》的制定
C.“一五”计划的实施
D.“三大改造”的基本完成2、我国以公有制为基础的社会主义制度基本建立起来的标志是（C）
A.中华人民共和国成立
B.《中华人民共和国宪法》的颁布
C.1956年三大改造的基本完成D.土地改革完成3、社会主义改造的实质是（B）
A、实现国家的社会主义工业化
B、把生产资料私有制改造成社会主义公有制
C、进行社会主义建设
D、废除封建剥削制度
4、我国社会主义三大改造是指(A)
①农业社会主义改造
②手工业社会主义改造
③资本主义工商业社会主义改造
④交通运输业社会主义改造
A①②③B②③④
C①②④D ①②③④
5、我国社会主义三大改造基本完成是在(D)
A1952年底B1953年底
C1954D1956年底
第6课探索建设社会主义的道路
1、中共八大召开的背景、时间、内容、意义。
（1）背景：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展。
（2）时间：1956年
（3）内容：①大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾； 是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化的需要。
（4）意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。
2、建设社会主义的总路线
背景：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快一些
时间：1958年
内容：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
3、“左”倾错误泛滥
（1）原因：
①对对我国社会主义所处的发展阶段认识不足；
②缺乏建设经验；
③对社会主义建设急于求成；
④忽视客观的经济规律。
（2）表现： “大跃进”和人民公社化运动
（3）主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
4、评价“大跃进”和人民公社化运动：“大跃进”和人民公社化运动是党在探索社会主道路中的一次严重失误5、1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。
6、探索建设社会主义的十年中取得的成就：
（1）主要工业产品都有很大增长，石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代。
（2）新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。
（3）涌现出大批先进人物：石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、县书记焦裕禄、解放军的好战士——雷锋
中共在探索建设社会主义道路过程中的成就与失误
（1）成就：中共八大正确分析了中国社会的________，提出发展生产力的任务，1961年春，调整国民经济，恢复发展生产，经济发展成绩斐然，特别是________发展迅速。
思想家、革命家。1918年参加《新青年》的编辑工作，发表第一篇白话小说《狂人日记》，此后一发而不可收拾，相继发表了《孔乙己》《阿Q正传》《药》，出版了《呐喊》《彷徨》两部小说集和一系列杂文集。全部作品结成《鲁迅全集》。
2.胡适(1891--1962)，原名胡洪，字适之。笔名有天风、藏晖、铁儿等。安徽绩溪人。1917年1月，发表《文学改良刍议》，提出了文学上的“八不主义”，后出版诗集《尝试集》。主要著作有《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。
3.牛汉(1923-- )，原名史承汉，出生于陕西定襄，蒙古族。1941年开始发表诗歌，创作长诗《鄂尔多斯草原》。出版的诗集有《彩色的生活》、《爱与歌》、《温泉》、《海上蝴蝶》、《沉默的悬崖》、《牛汉诗选》。中国作协理事、人民文学出版社编审、中国诗歌学会副会长。
4.斯蒂芬.茨威格(1881--1942)，奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的错乱》《一个陌生女人的来信》等，传记《三位大师》《同精灵的斗争》《三个描摹自己生活的诗人》等。
5.海伦.凯勒(1880--1968)，美国女作家、教育家。主要作品有《我的一生》《我的宗教》《中流》等。作为盲聋哑人，海伦的成就是空前的，她被誉为美国英雄。
6.鲁迅(1881--1936)，本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。
7.郭沫若 (1892-1978)，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，笔名沫若。1892年出生于四川省乐山市，祖籍福建汀州府宁化县。中国现代文学家、诗人、考古学家，新诗奠基人之一。同时也是历史学家、社会活动家。代表作有诗集《女神》《恢复》，小说《残春》，戏剧《屈原》《虎符》，论著《李白与杜甫》，学术专著《石鼓文研究》《奴隶时代》等。
8.巴金(1904--2005)，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现当代著名文学家。1927年发表处女作长篇小说《灭亡》，后主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说，出版了《复仇》《将军》《神.鬼.人》等短篇小说集和《海行集记》《还魂草》《龙.虎.狗》等散文集，“”后出版了《随想录》，引起巨大反响。
9.马克西姆·高尔基(1868--1936)，是阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫的笔名，是社会主义、现实主义文学奠基人，政治活动家，苏联文学的创始人。代表作品有《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕》等。1927年10月22日苏联科学院决定就高尔基开始写作35周年授予他无产阶级作家的称号。当他此后不久回到苏联后他受到了许多荣誉：他被授予列宁勋章，成为苏联共产党中央委员会成员。苏联全国庆祝他的60岁生日，许多单位以他命名。他的诞生地被改名为高尔基市。1936年6月18日高尔基因肺炎逝世。
10.卡里·纪伯伦(1883--1931)是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术
和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。其主要作品蕴含了丰富的社会性和东方精神，不以情节为重，旨在抒发丰富的情感。
11.吴均(469--520)，字叔庠，故鄣(现在浙江安吉)人。南朝梁史学家，文学家，时官吴兴主簿。明人辑有《吴朝清集》。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人效仿他的文章，称为“吴均体”。
12.陶渊明(约365--427)，字元亮，又名潜，号五柳先生，世称靖节先生，汉族，浔阳柴桑(今江西省九江县)人。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。曾做过几年小官，后因厌烦官场辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等，田园诗派创始人。
13.韩愈(768--824)，字退之，出生于河南河阳(今河南孟县)，祖籍郡望昌黎郡(今河北省昌黎县)，自称昌黎韩愈，世称韩昌黎;晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。卒谥文，世称韩文公。唐代文学家，与柳宗元是共同倡导中国唐代古文运动，合称“韩柳”。苏轼称赞他“文起八代之衰，道济天下之溺，忠犯人主之怒，勇夺三军之帅”(八代：东汉，魏，晋，宋，齐，梁，陈，隋)。散文，诗，均有名。著作有《昌黎先生集》。
第一单元侵略与反抗（1－5课）
一、主要的侵华战争
1、鸦片战争（道光帝时）时间：1840-1842年
直接原因：林则徐 领导的禁烟活动。
根本原因：为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
导火线：虎门销烟：1839年6月 3日 林则徐 在虎门海滩 销毁鸦片。
爆发：1840年6月。英国舰队开到 广州 海面，鸦片战争爆发。
结果：1841年英军占领香港岛，1842年签订《南京条约》
影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。（简答题）
2、第二次鸦片战争（咸丰帝时）时间：1856－1860年
主凶：英法。帮凶： 美俄
罪行：1860年10月英法联军火烧圆明园
结果：与英、法分别签订《北京条约》。俄国割去150多万平方公里的土地。
3、甲午中日战争（光绪帝时）时间：1894－1895年
背景：1894年日本出兵占领汉城
经过：1894年在朝鲜开战，邓世昌在黄海之战中牺牲
罪行：日军在旅顺进行大屠杀；1895年日军占领威海卫，北洋海军全军覆没。
结果：1895年李鸿章与日本首相伊藤博文 签订《马关条约》
影响：大大加深了中国半殖民地化程度
4、八国联军侵华战争（光绪帝时）时间：1900－1901年
背景：义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益
经过：1900年英法美 德意日 俄奥 八国联军从天津攻入北京
结果：1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》 影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会（简答题）
二、中国人民反封建反侵略的斗争（农民阶级）
1、太平天国运动（反帝反封）1851－1864年
1851年洪秀全发动金田起义，建号太平天国，起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京，定为都城，遭到了中外反动势力的联合绞杀。
重要战役：李秀成在青浦大胜洋枪队[美国人华尔统领]；浙江宁波，在慈溪的战斗中击毙洋枪队的头目华尔，这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。
2、义和团运动（反帝爱国）1898－1900年
1898在山东兴起；1900年与八国联军在廊坊交战，表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，最终遭到中外反对势力的联合绞杀。
三、左宗棠收复新疆
新疆危机：19世纪60至70年代，控制印度的 英国 和与新疆接壤的 俄国，想争夺新疆； 1865年，中亚 浩罕国 阿古柏侵入新疆。
经过：1876年，左宗棠率清军分三路进疆，仅半年时间就收复了北疆；1878年，收复了除
“伊犁”以外的新疆全部领土；19世纪80年代通过外交努力，中、俄两国签订条约，收回伊犁；1884年清政府在新疆设立行省。
意义：左宗棠收复新疆，巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权封建社会
四、条约名称 签订时间 战争、签订双方 内容 影响
条约名称 签订时间 战争 签订双方 内容 影响
《南京条约》 1842鸦片战争 中英 割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》 1895 甲午中日战争 中日 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸。大大加深了中国半殖民地化程度。
第1课繁盛一时的隋朝
一、大运河的开通
1、结合《隋朝大运河》，动手制作一幅隋朝大运河图。（四段运河、连接的河流）
看图回答：
1、隋朝时期，开通大运河的目的是什么？
2、在位皇帝：______开凿时间：______年。
3、概况：大运河以______为中心，北达______，南至______，全长两千多公里，是古代世界______的运河。
4、隋朝大运河的开通产生了怎样的作用?
第2课“贞观之治”
1、图中人物是谁？
2、人称他的统治为什么？这种治世局面形成的原因是什么？
3、他在当政期间采取了那些措施来治理国家？
4、他任用了那些名臣？他们分别有什么特点？
1、图中人物是谁？
2、她当政期间采取了哪些措施？
3、人称他的统治为为什么？
第3课“开元盛世”
一、盛世经济的繁荣
1、农业方面
共修建了多处。也有很大发展，南方水稻广泛采用栽
培，产量大大增加。成为重要的粮食基地。蔬菜有许多新品种，大都是从传入的。唐朝出现了世界上第一部茶叶专注，作者被称为。唐朝农民改进的构造，制成，还创制了新的灌溉工具。
2、手工业方面
（1）丝织品花色品种很多，丝织技术高超。（2）陶瓷业在唐朝有重要发展，、、最为有名。造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。
3、商业方面
唐朝的商业繁荣，大都市有、、和。长安城宏伟富丽，城内分为和，坊是，市为。前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为
二、“开元之治”中唐玄宗的措施？
第4课科举制的创立
1、唐朝科举制逐渐完善，以
2、科举制的影响？
第5课“和同为一家”
填写唐朝与周边少数民族交往的情况
一、松赞干布和文成公主
1、吐蕃的发展：吐蕃人是杰出的赞普统一青藏高原，定都。
2、唐太宗时，嫁给，（意义）密切了唐蕃汉藏之间的。
二、“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
1、材料中的“朕”是指哪一位皇帝？他因此被少数民族称为什么？
2、他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？
第6课对外友好往来
二、读图
图一
图二
1、请分别写出两幅图片中唐朝僧人的名字。
2、分别说出两位僧人出行的目的地及主要事迹。
二、唐朝对新罗的影响？
物产居唐朝进口首位。第7课辉煌的隋唐文化
（一）一、看图
1、是哪一个朝代建造的什么工程？
2、工程的地位怎样？这一工程在设计上有什么特点？
3、这一工程的建造体现了什么（我国古代劳动人民）
二、雕版印刷
之际，雕版印刷术发明，唐朝印制的是上现存的雕版印刷品。三诗歌
1、唐诗的特点：内容丰富、。
2、唐朝成就最高、影响最大的诗人，有、3、盛唐诗人李白被称为，代表作有、点。
4、杜甫生活在唐朝的时代，人称，代表作是
诗歌特点。
5、唐朝的白居易，代表作、。
诗歌特点。第８课辉煌的隋唐文化
（二）（一）灿烂夺目的书法和绘画
１、隋唐书法，最著名的当推和。（1）欧阳询，代表作是。
（2）颜真卿，代表作是，特点是，人称。（3）柳公权，代表作是，特点是，自成。（4）后人把柳书和颜书并称为。
２、隋朝的画家：以最有名，代表作。３、唐朝的画家，对后世影响较大的是、。
（1）唐朝的阎立本擅长，人物神行兼备，代表作有和。
（2）唐朝的吴道子，人称，他开后世先河，代表作是。
（二）世界艺术宝库莫高窟
1、石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在今天的又名。那里的大部分洞窟是时期开凿的。堪称世界最大的之一。莫高窟里有大量精美的和无数形象生动的，窟内保存的、等也极为珍贵。
材料分析 于甘肃省西部，是世界上最大的艺术宝库之一。近年来，随着旅游业的发展，越来越多的人到了敦煌，更多的人了解了敦煌，感受到了我国古代劳动人民的伟大。但是，许多人为的威胁也逼近敦煌，大量游人的到来，使其周边的生态环境遭到破坏，环境更加恶化，珍贵的历史文物也长期暴露在氧化环境之中。
1、敦煌莫高窟的大部分洞窟开凿于什么时候？
2、敦煌莫高窟里主要有哪些珍贵的文物？
3、敦煌莫高窟内的历史文物主要与哪一宗教有关？
4、请你为保护敦煌莫高窟的文物提出合理化建议。
第９课 民族政权并立的时代
三、如何评价澶渊之盟？
1、图中人物是谁
2、他有什么功绩？
3、图一人物“还我河山”的愿望实现了吗？为什么？实际结局怎样？
4、岳飞抗金不断取胜的原因是什么？ 第10课经济重心的南移
1、经济重心南移的条件和表现？ 表现：①农业。②手工业。③商业。条件：①。②③。④。
2、南方商业繁荣的条件和表现 表现：①。②。③。条件：第11课万千气象的宋代社会风貌
一、宋代物质生活
1、衣：
2、食：
3、住：
4、行：
二、宋代的精神生活
1、娱乐活动
2、精神生活
期中复习试卷
一、单项选择题（每小题2分共40分，请将正确答案填入答题卡内。）
1、北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!这是古人称颂
A．隋朝大运河B． 通济渠C．邗沟D．江南河
2、亲历隋末的社会大动荡，亲睹隋朝的覆亡。他即位后，吸取隋亡教训，励精图治，他是A、唐玄宗B、唐太宗C、隋炀帝D、武则天
3．“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕，京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》
中耿直进谏的名臣„„”你知道尚长荣扮演角色是： A．程咬金B．李世民C．魏征D．秦叔宝
4．杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的A．经济繁荣 B．政治清明 C．对外开放 D．文化昌盛
5．右图所示是唐朝农民创制的一种先进生产工具，唐朝农民用它 A．灌溉田地B．耕种田地C．鼓风冶铁D．纺织丝绸
6、古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时？ A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D ．唐玄宗 7．上书唐朝皇帝说：吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的吐蕃首领是（）： A．皮罗阁 B骨力裴罗 C松赞干布 D尺带珠丹8．下列人物中对中外文化交流作出杰出贡献的是 ①李冰 ②文成公主③玄奘 ④鉴真 A.①②B.②③C.①④D.③④
9、唐朝的诗歌非常的繁荣，至今流传下来的还有5万多首，在众多的诗人中，被称为诗圣的是
A、李白B、杜甫C、白居易D、杜牧 10书法作品字体方折峻丽，骨力劲健它的作者是（）A、颜真卿B、柳公权C、王羲之D、王献之
11.右图是今年春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照，七年级一班的唐杰一家在观看此节目时，发出了以下议论，其中存在错误的是（）A.妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂
B.爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的壁画和雕塑 C.唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的D.叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟
12、下面那种说法符合隋唐的特点
A．中华文明的起源B．中华民族的大融合C．中华社会的繁荣开放D．中华帝国的衰落13.按时间的先后顺序排列下列事件()
①阿保机称帝②赵匡胤建立北宋③澶渊之盟④宋夏和议⑤西夏建立A.①②③⑤④B.②④⑤③①C.①②⑤④③D.②①③⑤④ 15．“苏湖熟、天下足”，这说明宋朝时期，成为全国重要粮仓的是：（）A、黄河流域B、长江流域C、太湖流域D、淮河流域 16.宋史记载：“国家根本，仰给东南。”这一现象说明了
A.国家重点支持东南沿海的开发B.经济重心转移到南方 C.东南沿海一带农民赋税负担沉重D.政治中心转移到南方
17、“元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年。„”这是宋代人在过哪一节日? A.端午节B.中秋节C.春节D.元宵节
18．组织了一支强大的军队，统一蒙古各部，建立了蒙古政权的是 A．铁木真 B．元昊 C．完颜阿骨打 D．阿保机19．“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”各民族都为中华文化的灿烂辉煌做出了重要贡献。我国五十六个民族之一的回族最早形成于 A.宋朝 B.元朝C.明朝D.清朝
20．中国历史上第一个由少数民族建立起来的全国性统一的封建政权是 A.秦B.唐C.元D.隋
二、改错题（每小题2分，共10分。每小题只有一处错误，请找出错误的内容并改正）
21、唐太宗时，诗赋成为了进士科主要的考试内容，他在位期间，录取了很多有 才学的人。
22、唐朝时对日本的佛学，医学，建筑，雕塑水平的提高做出贡献的人是玄奘
23、经济重心从唐朝中后期开始南移，到南宋时最后完成，那时政府的财政收入 主要来自南方特别是西南地区。
24、北宋前期，江南地区出现的“交子”，是世界上最早的纸币。
25、1206年，蒙古族推举忽必烈为最高首领，尊称他为“成吉思汗”
三、辨析题（共5分，请把错误的内容和辨析的理由写出来。）
26、隋朝李春设计并主持建造的、世界上现存最古老的石拱桥——赵州桥。以及 唐朝印制的、世界上现存最早的、标有确切日期的活字印刷品——《金刚经》，都让我们感受到了中国古代科技文化的博大精深。（以上有一处错误，请指出并说明理由。）
四、材料题（第27题11分、28题14分，共25分。把答案写在答题卡指定的区域）
27、读下列运河示意图，回答
（1）当你处在洛阳时，运河南北两端的城市名称各是什么（2）
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。（4分）
（3）上图是哪位皇帝在位时开凿的大运河？（1分）开通大运河的目的是什么（2分）(4)在历史上大运河都起过什么作用？（2分）
28、阅读下列材料，回答问题
材料一： 《史记》中这样描述江南地区：地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是重要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人家。
材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足”。——《宋史》
（1）材料一反映了汉朝时南方怎样的生产和生活状况？（2分）
（2）材料二中的“苏湖”分别指什么地方（2分）这些地区最主要的粮食作物是什么？（2分）（3）对比材料一和材料二，说明我国的经济发展出现了什么变化？（2分）（4）概述出现上述变化的主要原因有哪些？（6分）
五、综合题（第29题10分，30题10分共20分。把答案写在答题卡上。）
29、在中央电视台“挑战主持人”的节目中，两位挑战者正在就“如何评价唐太 宗李世民”展开对擂。
（1）请你给这两位挑战者提供两条唐太宗治理国家的措施。（4分）
（2）两位挑战者正在辩论唐太宗的民族政策，请你为他们举出一例唐太宗时唐政府与西藏友好往来的例子。（2分）
（3）唐太宗统治时期，历史上称为“”。（2分）
（4）主持人要求挑战者用一句话来评价唐太宗的统治，请你帮他们写出来。（2分）30、某校历史兴趣小组的同学在阅读《毛泽东诗词选》时，看到《沁园春.雪》“„„惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”的词句，便开展讨论，你能和他们一起讨论吗？（1）、小王问：谁是中国历史上的第一个皇帝？你回答是。（2分）（2）、小丽说：汉武帝是汉朝一个有作为的皇帝，为了实现大一统，他在思想方面采取的措施是（2分）
A、宗法制 B、分封制 C、郡县制 D、科举制
2.周王朝历时近八百年，“盛时的势力，南方跨过长江，东北至今辽宁省，西至今甘肃省，东到今山东省。”为了有效统治，西周实行
A．中央集权制 B．郡县制 C．分封制 D．宗法制
3．“汉承秦制”是说汉朝继承了秦朝的政治制度，但汉朝在继承的同时也进行了创新，可以支持该论断的是汉朝
A．设立中朝和外朝 B．废分封，设郡县C．实行三省六部制D．实行中央集权制 4．在中央，皇位由私家世袭，地方由异姓非世袭官僚管理。这种制度是指
A．郡县制度和行省制度
B．二府三司制
C．君主专制中央集权制
D．科举选官制度 5．秦朝郡县长官产生的方式是
A．考试选拔 B．世代相袭 C．地方推荐 D．中央任命
6．《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了
A．秦朝时期人们以金玉为印 B．秦以前以玉玺为皇帝独有 C．皇权至上，皇帝独尊 D．皇权为民，与民共享 7．中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是 A．西汉实行“推恩令”削弱了相权 B．宋代设立三司使来分割宰相的财权
C．宋代设立通判来分割宰相的行政权 D．元代设中书省代替三省致相权最弱
8.中国古代选拔官员的方式历经 “西汉察举制──魏晋南北朝九品中正制──隋唐科举制”，其对应的选拔依据正确的是
A．才学──孝廉──门第 B．孝廉──门第──才学 C．血缘──门第──才学 D．军功──门第──才学
9．辛亥革命实现了20世纪中国社会第一次历史巨变，是矗立在中华民族历史上的一座不朽丰碑。其最伟大的历史功绩是
A．推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度 B．促进资本主义经济进一步发展
C．实现了完全的民族独立，建立了新中国 D．提出《资政新篇》，成为中国近代第一个资本主义改造方案 10.世界文豪雨果感叹：圆明园是东方幻想艺术中的巅峰，是一个伟大的奇迹。然而，扭曲了价值观而且丧失了道德的____________却在这里烧杀抢掠，无恶不做。这简直就是对人类文明，对世界和平的最为严重的践踏。请填空
A．英国侵略者 B．英法联军 C．日本侵略军 D．八国联军
11.海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”明显差别，形成差别的根本原因是
A．思想观念不同 B．地域位置差别 C．经济形式不同 D．人口数量不同 12．西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有①陪审制度 ②律师制度 ③民主原则 ④三权分立的原则 A．①②
B．②③
C．①③④
D．①②③④
13．有学者认为《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是
A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础
B．法典明文公示，限制了贵族对法律的随意解释
C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充
D．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境
14.下列关于罗马法的叙述，正确的有 ①公民法是调整罗马公民之间关系的法律
②万民法是适用于罗马统治范围内所有人的法律 ③罗马法保护私有财产 ④《民法大全》标志罗马法体系最终完成
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 15.法国共和制最终确立的标志是:
A．法国大革命的胜利
B．法兰西第三共和国宪法的颁布
C．法兰西第一共和国的建立
D．《人权宣言》的发表
16.“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”，下列各项中不能证明上述观点的有
A.宪法未赋予议会立法权 B.宪法授予皇帝巨大权力
C.内阁和宰相只对皇帝负责，不对议会负责 D.皇帝和宰相控制了议会
17.下列关于美国总统的叙述，不正确的是
A．总统是国家元首 B．总统是政府首脑
C．总统由选民直接选出，任期四年
D．总统经参议院同意有权任命联邦法院大法官
18．下列阶级或阶层通过1832年议会改革增强了在议会中地位的是
A．新兴工业无产阶级 B．资产阶级化的新贵族 C．封建贵族地主阶级 D．新兴工业资产阶级 19． 材料一：
图示一 图示二
材料二： 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是不差的。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三： 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有 重大军事，则谴中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史•地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
（1）根据材料一中的示意图，指出图示
一、图示二所示的政治制度分别是什么？
（2）材料二认为明清时期政府由一个皇帝来独裁，请举史实说明。（4分）
（3）材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？（4分）元朝为什么实行行省制？（3分）
20．（20分）民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题
材料一：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：“与法王路易十四不同，英国的专制君主虽然渴望绝对的权威，却都尊重臣民的‘自由’，尊重议会的传统”。
——唐晋主编《大国崛起》
材料三：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。„„于是美国成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据材料一和所学知识，指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？（6分）
（2）根据材料二、三，并结合所学知识，回答英、美两国在近代分别建立了何种政体？确立两国政体的法律各是什么？（4分）
（3）根据材料二、三，并结合所学知识，回答英、美两国的民主政体中，政府与议会的关系？（6分）
（4）以美国为例说明资产阶级代议制有哪些基本特征？（4分）
高二文科历史期中考试复习试题答案
1——10 ACACD CBBAB
11——18 CABDB ACD 19．（15分）（1）秦朝三公九卿制，隋唐三省六部制（4分）
（2）明朝废丞相，设内阁；清朝设军机处。（4分）
（3）不同：唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；（2分）元朝设置的中书省是全国最高行政机构。（2分）
原因：元朝疆域辽阔，行省制是为了加强对全国的有效统治。（或加强对地方的控制）（3分）20．（20分）（1）特征：人民主权，轮番而治。（2分，每点各1分。）
不同：雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。（4分，每点各2分。）（2）英：君主立宪制、英国《权利法案》；美：民主共和制（或总统共和制）、美国1787年宪法（共4分，每点1分）（3）英：政府由议会产生，对议会负责。如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解散议会，重新进行选举。（4分）
美：政府与议会分别掌握行政权与立法权，相互制约，相互监督，分权制衡。（2分）
一、经济变革
1、生产工具方面：铁农具的使用和推广
(春秋时期)，我国开始出现铁农具。到(战国时期)，铁农具使用范围扩大。
2、牛耕的使用
(1)我国在(春秋末年)时期出现了牛耕。(战国时期)，进一步推广。
(2)铁农具和牛耕的推广的意义:使土地利用率和农作物产量显著提高。
3、水利工程方面：兴修都江堰
(1)都江堰的修筑时期:(战国时期)，修筑者(李冰)哪国人(秦国)
(2)都江堰的作用:防洪、灌溉。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为“天府之国”。两千多年来，都江堰一直造福于人民。
(3)水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》
这段材料说的是什么水利工程?都江堰
二、政治变革
1、战国时期，各个国家纷纷实行变法，变法的目的是什么?
新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动。
2、战国时期，变法最彻底、效果最显著的是(商鞅变法)
3、说出商鞅变法的时间、支持者、变法的内容、变法的作用。
公元前356年,秦孝公
内容:1、国家承认土地私有，允许自由买卖
2、奖励耕战。奖励生产(生产粮食布帛多的人可免除徭役);奖励军功(按军功授予爵位和田宅)
3、建立县制,由国君直接派官吏治理
作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础。
以西方资产阶级革命时期的天赋人权，自由平等学说为思想武器，提出了_清朝封建统治的革命要求。
辛亥革命的功绩和失败教训
功绩：(1)是中国近代一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命;(2)_了清朝封建统治，结束了多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国;(3)使人民获得了一些民主自由权利，民主共和的观念深入人心;(4)打击了帝国主义在中国的殖民统治，为中华民族资本主义的发展创造了条件。
失败教训：由于资产阶级的软弱性和妥协性，不愿同帝国主义完全决裂，也不敢发动和依靠广大农民群众彻底摧毁封建势力，实行土地制度的改革。因此，辛亥革命没有完成反帝反封建的历史任务，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。证明在帝国主义时代，半殖民地半封建的中国不可能走西方的老路。资产阶级共和国方案在中国行不通。
辛亥革命的胜利果实何以被袁世凯篡夺
二、思想基础：资产阶级民主革命思想(邹容、陈天华、章炳麟)
三、领导力量：资产阶级革命派
四、性质：反帝反封建的资产阶级民主革命
五、P.36准备：中国同盟会的成立和“三民主义”思想的确立
1905年，孙中山联合革命力量在日本东京成立中国同盟会。其革命纲领是：驱除挞虏，恢复中华，建立民国，平均地权，它是中国资产阶级提出的比较完整的革命纲领。机关刊物是《民报》
“三民主义”有新旧之分，旧“三民主义” 即“民族”、“民权”、“民生”三大主义;它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
新“三民主义”即“联俄”、“联共”、“扶助农工”三大政策，它是第一次国共合作的思想基础。
六、P.37高潮：武昌起义和中华民国的建立
(P.37)1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，攻占汉口和汉阳，辛亥革命取得初步胜利。
(P.38)1912年元旦，独立各省代表在南京选举产生了中华民国临时政府，制定了《中华民国临时约法》，选举了孙中山为中华民国临时大总统，中华民国正式成立，并确定1912年为中华民国元年。
七、P.38结果：袁世凯窃取革命果实，辛亥革命失败。
八、失败原因：(1)根本原因：中国资产阶级的软弱性和妥协性。(2)其它原因：帝国主义的破坏;没有充分发动群众。
九、辛亥革命的历史意义
辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国的两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
1949年9月第一届中国人民政治协商会议北平
内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席 ③国旗：五星红旗，代国歌：《义勇军进行曲》
首都：北平（改名北京），采用公元纪年
④在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑
1949年10月1日开国大典
54门礼炮齐鸣28响54：当时中国只发现54各民28：1821年，中共成立至开国大典28年 意义：壮大了世界和平、民族和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民政务解放的斗争
1951年西藏和平解放
西藏代表：阿沛·阿旺晋美
意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结
1950年—1953年 抗美援朝
司令员：彭德怀跨鸭绿江
英雄人物：黄继光，邱少云发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神 1953年，美被迫在停战协定上签字（板门店）
意义：①沉重打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策
②保卫了朝鲜的独立和我国的安全，也维护了世界和平，同时也促进了我国政权建设和恢复国民经济的顺利进行
一、文学常识：韩愈，字退之，唐代文学家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称韩柳。
二、解释下列加点的词语
1、故虽有名马：所以。///即使。
2、只辱于奴隶人之手：受屈辱。
3、不以千里称：不把（它）称为千里马。
4、一食或尽粟一石：一食：吃一顿；//或：有时；//石：十斗为一石。
5、食马者不知其能千里而食：同“饲”，喂养。
6、是马也，虽有千里之能：这样的。
7、才美不外见：通“现”，显现。
8、且欲与常马等不可得：犹，尚且；//普通，平常；///等同，一样。
9、安求其能千里也：怎么，哪里；//日行千里
11、策之不以其道：驱使；方法
12、食之不能尽其材：喂；//通“才”，指才能
13、执策而临之：握；// 鞭子；//到（它）跟前。
14、其真无马邪：难道15其真不知马也：恐怕
三、理解性默写：
1、本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
2、千里马的悲惨遭遇是：只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
3、千里马被埋没的根本原因是：食马者，不知其能千里而食也。
4、千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。
5、食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
6、对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
7、表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马。”
8、全文的主旨句是：其真无马耶？其真不知马也！
9、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。
10、表明千里马和伯乐关系的语句是：世有伯乐，然后有千里马。
11、能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：执策而临之，曰：“天下无马。”
12、领起全文作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
13、表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意
14、表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马耶？其真不知马也！
15、能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。
16、写千里马有异于常马的特征的句子是：一食或尽粟一石。
17、运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马耶？其真不知马也！
18、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间
19、点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
四、课文内容理解：
1、这篇文章表面是在谈马，其实是在谈人才，韩愈在文中强调了识别（发现）人才和善待(尊重、正确对待)人才的重要性。
2、本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指：
“千里马”指 人才；“伯乐”指善于识别人才的统治者 ；“食马者”指愚妄浅薄的统治者。
3、第—段文字说明了什么?答：伯乐对千里马的命运有决定性作用。
4、是不是世上先有伯乐，然后才有千里马呢? 答：是，强调伯乐能识马，如果不被伯乐识别，千里马就会被埋没。
5、第二段说明了什么? 答：说明千里马被埋没的原因，进一步说明，千里马没有遇到伯乐，无法施展才华。
6、第三段主要内容是什么? 答：不是天下无千里马，而是不识马。（即：讽刺“食马者”的浅薄无知。）
7、第三段中哪句话点明了全文的中心?答：“其真不知马也”
8、本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗? 答：借千里马难遇伯乐，最终被埋没，对埋没人才的现状作了揭露。
9、本文通过描写千里马的遭遇，表达韩愈怎样的思想? 答：表达作者怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。
10、“策之”“食之”“鸣之”是什么句式? 答：排比句式。总括不识马者不按照千里马的特性来对待它。
11、你是怎么理解“其真无马邪?其真不知马也”的?
答：表现了作者对统治者不能识别人才，摧残埋没人才的不满和愤慨。
12、伯乐和千里马的寓意及其二者之间的关系是什么?
答：千里马寓人才,伯乐寓能发现赏识任用人才的人。先有伯乐,而后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。要发现人才,爱护人才,否则,人才就会被埋没,有人才也等于没有人才。在韩愈看来,世上缺乏的不是人才,而是发现人才的人。所以说课文中流露的是作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。
13、这篇文章的主旨是：借千里马为喻对封建统治者“不知马”,埋没人才的行为作了有力的揭露。
14、结合全文，谈谈成为“千里马”的必要条件是什么？
答：要有千里马的才能；要有展示的机会；要有识别人才，欣赏人才的伯乐。
五、开放性试题
1、作者以千里马喻人才，从文中千里马的遭遇来看，人才展现才华最需要的是什么？
答：在讲究“素质”的今天，一匹真正的千里马必须具备的条件之中，适应环境，发挥潜能是最重要的。没有遇到伯乐，怎样才能避免“骈死于槽枥之间”，最终能以“千里称也”?首先，马必须调节自身条件与跑步情况的比例，尽可能在吃不饱的情况下，跑出与常马一样的水平，自己呢？利用食马者偶然的“加餐”跑出更胜一筹的速度。千里马最终成功了。显然，策不以道，食不尽材，鸣不通意的境况，才是真正考验千里马的素质时。
2、对对联。上联：无才难做千里马下联：有志可成万里驹
3、清代龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，与本文所阐述的选拔人才的方法是否一致，试加以说明。
答：两种方法不一致，《马说》中通过伯乐发现人才；而龚自珍表现的人才选拔是不拘一格，即多途径，多层次，多方面选拔。
4、古往今来，许多怀才不遇者用自己由衷的笔调，抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句。请你写出你熟悉的两句，并标明作者和出处。
如：三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞《满江红。咏怀》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
5、读完本文后，你认为伯乐应具备怎样的才能？请联系你自己的读书实际，列举一位大家熟悉的伯乐，并用简洁的语言概括他的事迹。
答：伯乐必须具备知人善用的才能，任人唯贤，要善于发现并重用人才。如：齐桓公发现并重用管仲，使齐国强盛起来。
6、伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法？可举历史和现实生活中的例子证明自己的观点？
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