测绘工程专业前景

测绘工程专业前景（精选8篇）

测绘工程专业前景篇1

测绘工程专业就业前景分析

不少同学可能对军事很感兴趣,你知道行军打仗倚重什么吗?就是地形图,测绘工程就可以为我们解决这方面的问题.测绘工程专业研究测量地球表面自然形状和人工设施的几何分布,并结合某些社会信息和自然信息的地理分布,编制全球和局部地区各种比例尺的地图.在现代社会,测绘工程的作用不可低估,它在经济建设和国防建设等许多方面得到了广泛应用.比如在地质勘探、矿产开发、水利交通建设等项目中,必须进行测量并绘制地形图,方便施工建设工作的顺利展开;在城市建设规划,国土资源利用,环境保护等工作中,必须进行土地测量和测绘各种地图,供规划和管理使用;在军事上需要军用地图,供行军、作战使用,还要有精确的地心坐标和地球重力场数据,以确保远程武器精确命中目标.实际上,目前我国正在组织实施的有深远影响的大型工程,比如南水北调、西气东输、青藏铁路等,都需要测绘工程师的积极参与,他们的工作对整个工程的成败有决定性的作用.可见,测绘工作已经成为经济建设、国防建设和科学研究的“尖兵”.目前,伴随着电子技术的发展,测绘工程朝着电子化和自动化的方向发展.20世纪通过引进航摄像片制图技术及电子测距技术而使测绘精度提高.20世纪晚期,用卫星作为大地测量的参考点以及使用计算机来加速测量数据的处理与记录,测绘工程的技术又获得了重大发展.不过,真正想选择本专业的考生要有一定的心理准备,因为尽管现在的科技极为发达,但本专业仍有比较多的野外考察作业,这不仅要求从业者有健康的体魄,还要有吃苦耐劳的精神.这或许也是一个优势,因为可以经常贴近大自然,也是对工作辛劳的一种额外的奖赏吧!总之,测绘工程专业的发展前途相当美好.希望对测绘工作感兴趣的同学选择这个专业,让自己的爱好变成实际的工作热情,为本专业的技术发展和工作手段的提高奉献自己的聪明才智.测绘工程专业的培养目标是要求学生掌握地面测量、海洋测量、空间测量、地球形状及外部重力场、遥感以及地图编制等方面的基本理论和基础技术;具有从事国家大地控制图的建立,陆地、海洋、空间精密定位与导航,大比例尺数字化测图与地图的测绘及其信息系统的建立,各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测,资源(土地、矿产、海洋)合理开发利用以及环境整治等工作.本专业适应性较强,就业门路相对宽泛.毕业生适宜到测绘局系统、科研单位从事工程测量、科学研究工作,到各种工程建设部门(电力、水利、城建、军事、能源、交通等)和有关的工矿企业(如金属矿山、石油、地质、煤炭等)从事勘测、施工与营运方面的测量工作.目前,信息时代已经来临,我国已经确定了相应的信息产业政策及可持续发展政策,测绘学产业化的趋势十分明显,测绘学专业已经从间断产业效益转向直接产业效益,而这一转变为在校的测绘工程专业本、专科学生提供了广阔的就业前景.同时,在信息技术的推动下,测绘学也不断的进步,新兴的前沿技术层出不穷,与卫星定位相结合以及与计算机相结合的趋势已不可阻挡,这就要求学校教育要能够跟得上日新月异的测绘学发展步伐,培养出紧扣时代脉搏的高级测绘学人才.所以,我国测绘学专业教育面临着挑战与机遇.测绘工程这个古老的学科发展到今天的高技术并没有到尽头,它还会不断发展下去的;而测绘工程专业培养也会随着本学科的发展不断前进,内容也不断更新;国内对测绘人才的需求以及测绘工程产业化的趋势都造成了较大的人才缺口,相信在未来的几年内,测绘工程专业是会大有作为的.测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型.例如:数字摄影测量、地理信息系统、GPS全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举.而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品--关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报.国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的Leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会.目前,测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择:

(1)可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;

(2)可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作;

(3)从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建

设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;

(4)可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作;

(5)从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作、为有关部门为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测提供科学依靠的依据;

测绘工程专业前景篇2

电力与人们的日常生活以及工业生产密切相关, 作为我国重要学科之一, 电气工程学科近年来发展非常迅速, 现在也比较成熟, 已经成为高新技术产业的重要组成部分, 广泛应用于工业、农业、国防等领域, 在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

电气工程一级学科包含电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科, 电气工程的主要特点是以强电为主、弱电为辅、强弱电结合, 电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合, 具有交叉学科的性质, 电力、电子、控制、计算机多学科综合, 是“宽口径”专业。

学生在校期间, 除学习公共基础课和门类齐全的选修课外, 主要必修课程有:高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、工程制图、信号与系统、电子技术基础、自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气部分、高电压技术、继电保护等。

二、电气工程专业学习要素

要学好电气工程专业, 用一句话概括可谓是:观与思同在, 学与做同行。即理论学习与实践环节同等重要, 缺一不可, 要紧密结合。

电气工程专业理论学习涉及到的主要专业课程有:电路、电机、电力系统分析基础、高电压技术、继电保护等诸多课程。它们的一个共同点就是:比较抽象, 要求学生具有较强的想象能力和逻辑思维。其中的电机、电力电子、工程电磁场和电力系统分析基础四门课程更被芸芸学子喻为专业中的“四大天书”。其实读懂“天书”并不难, 前提还是要学好高等数学、工程制图、大学物理、电路等一系列基础课程。与此同时, 大家要认真学习老师的教学课件。因为那些都是前辈学者们集体智慧的结晶, 真可谓知识中的精华, 重点中的重点。当然, 要真正做到学懂、会用, 课本上的知识是远远不够的, 同一门课程, 我们可以看看不同老师、不同出版社的教材, 这样既开阔了我们的思维, 又加强了我们对知识的理解和掌握。除此之外, 我们要充分利用图书馆的资源, 除馆藏图书外, 图书馆的网站上含有中国期刊全文数据库、IEEE/IEE Electronic Library (IEL) 全文数据库等国内为著名文献网站的镜像网址链接, 为同学们搜索资料文献, 搭建了一个不可或缺的平台。

在学好各门课程的前提下, 同学们可以积极参加数学建模大赛、机械制造大赛、电子设计大赛等诸多活动, 还可以在大三学习了专业课后, 发表一些论文, 跟学校老师做课题、项目等。这些既加强了对所学知识的理解, 更提高了动手、独立思考的能力, 是学好专业知识事半功倍的好方法!

正所谓“实践出真知”!我们在学习理论知识的同时, 一定不能忽视实践环节, 这点对于电气工程专业的学生尤为重要。华北电力大学作为电力类唯一的教育部直属重点高校, 把电气工程专业的实践教学环节凝炼成为四模块体系, 即基本实验教学模块、校内实践教学模块、仿真教学模块、校外工程实践教学模块。其中包括有:物理实验、金工实习、电路实验、电子技术基础实验、电子技术综合实验、电力系统仿真实习、发电厂变电站参观实习等一系列跟社会生产紧密结合的实习课程;2 0 0 7年, 学校设立了创新实验班, 把“拥有宽厚的科学素养、较强的人文素养、良好的工程素养的创新型人才”作为实验班培养目标, 以点带面, 开辟了电力复合型人才培养的新局面。实践环节就是要培养我们的动手能力, 所以我们一定要多动手、多锻炼、多思考。在实践环节中, 要把所学的理论知识很好的运用到动手操作中。同时, 又要通过实验加深对理论知识的理解。学校每年开设的一些开放性实验课程, 我们也应该积极参加。

三、电气工程专业就业前景

电气工程专业大部分毕业生都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括:发电企业、供电企业和电气设备制造公司三大类。除此之外还含有电力设计院, 电力规划院, 电力建设、电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有:中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团;电网公司有:国家电网公司和南方电网公司;电气设备制造企业有:上海电气电站、新疆特变电工等, 一些毕业生也选择到跨国公司等外企工作, 比较典型的有SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS等。

电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力工业继续保持快速健康增长的势头, 全国电力装机容量突破7亿千瓦。电网建设方面, 四川-上海±800千伏特高压直流输电示范工程开工建设;三峡输变电工程全面建成通过国家验收。全国新增220千伏及以上输电线路回路长度4.15万公里, 新增220千伏及以上变电设备容量1 8 8 4 8万千伏安。

以华北电力大学为例, 近三年来电气工程专业毕业生的供需比都在1:12以上, 毕业生的总就业率达到9 6%以上。这种状况在今后的几年内不会有太大变化。

但同时我们也应该看到, 中国电力工业的发展正在趋于成熟。2007年, 全国电力供需形势总体基本平衡。中国电力市场的改革也在进一步深化, 随着电力体制改革的深入, 中国电力市场正在不断完善。可以肯定的是, 电力企业对人才的需求度正趋于饱和, 对复合型人才的需求比例正在逐年加大。对人才的需求已开始着眼于复合型、专业化和高学历的毕业生。如2007年国家电网公司和南方电网公司校园招聘条件已改为:国家重点大学电气工程专业的毕业生。

当然随着时代的发展, 电力行业对人员素质的要求逐年提高;然而基于电力系统的饱和状态, 毕业生就业质量却相对降低。就供电企业而言, 在2003年, 电气工程专业的本科毕业生很大一部分都在省会或市级供电局工作;但2008年的电气工程专业本科毕业生更多的是在县级供电局任职。所以, 现在越来越多的本科生会选择在大学期间辅修双学位或者是在本科毕业时选择考研。

现代社会的高速发展, 读研究生早也成为大势所趋。对于电气工程专业的本科生也未能例外。有选择地攻读电气专业的研究生可谓一个明智的选择。作为电力企业, 尤其是层次比较高的用人单位, 一般都会有选择地到一些特定院校挑选优秀毕业生, 基本的范围是清华大学、华北电力大学、西安交通大学、北京交通大学、武汉大学、重庆大学、天津大学、浙江大学、长沙理工大学、东北电力大学等, 所以, 建议同学报考研究生应以这些院校为主要参考, 无论从师资、实验条件、项目层次还是从就业方面来说, 这些院校都应该是电气专业同学报考研究生的主要对象。

所谓第二学位, 是指在大学期间, 学好电气工程专业的同时, 可以结合自己的实际情况选修一部分其他专业课程或选修第二学位。比如:辅修管理学、市场营销、经济学等学科。对于大部分学生, 辅修第二学位的学习任务和学习压力比较大, 然而不同学科之间的融汇既丰富了自己的学习任务也开阔了自己的视野, 不失为大学期间完善自我综合素质的一个很好选择。尤其是在目前电力市场化的趋势下, 这也成为培养既懂技术又懂管理的电力企业复合型人才的良好途径。

保险专业前景看好篇3

但是，无论与世界其他国家和地区保险业发展的水平相比，还是与我国经济发展和人民生活水平提高的内在需求相比，我国保险市场的发展总体上仍处于高速发展过程的起步阶段，主要有以下几点缺陷：一是政策性业务与商业性业务不分，对一些风险性较大的业务，过多地让商业保险公司承担；二是赔付率低，保险费用却很高；三是保险公司收取的保险费限定投资领域狭窄，处于相对闲置状态，资金运用不足；四是保险业税收偏重。

然而，国内的保险市场仍具备高速发展的社会经济条件。首先，巨大的人口基数以及人口的老龄化，家庭结构的小型化将有利于保险业市场规模的扩张。保险业作为一种特殊的服务业，有着福利事业的性质，把保险纳入社会保障制度，对中国来说是非常必须的。其次，我国目前的保险深度及保险密度都很低，从而为保险市场提供了巨大发展空间。在国内，保险无论从传统观念上还是从实际的运作中都远远没有达到“深入民心”的程度。因此，加大对保险的宣传，使百姓了解其实质，很有潜力可挖。第三，居民收入水平的不断提高，将为保险业市场规模的扩大提供良好的经济基础；第四，经济的持续快速发展，将为我国保险市场的长期发展提供可靠保证。

目前，全国已有２８家保险公司，一个以国有商业保险公司和股份制保险公司为主，中外保险公司并存，多家保险公司竞争的市场格局初步形成。但规模与一些国际知名公司相比有很大差距。

中国的保险公司在改革过程中，应注重培养和发现专门的保险人才。人作为生产力中最活跃的因素，起着不可替代的作用。从根本上说，培养各类保险专业人才及与保险相关的各类技术和管理人才，是提高保险经济效益的根本大计和根本途径。

保险学主要为适应我国保险业快速发展对保险专业人才的需求而开设的专业方向。本专业主要为经济和管理部门、保险公司、外贸公司、企事业单位培养德才兼备的高级专业人才。要求学生掌握经济学科的基础理论和基本知识；系统掌握保险学基本理论和专业技能；熟悉我国的有关法律、方针和政策；了解国内外保险学科发展的历史、现状和发展趋势；具有较强的调查研究和综合分析、解决实际问题的能力。

主要专业课程有：西文经济学、管理学、财政学、会计学、货币银行学、国际结算、保险学原理、风险管理、精算原理、财产保险、人身保险、海上保险、涉外保险、保险会计、保险法律环境分析、保险企业经营管理等。本专业实行文理科学兼招。相关内容请登陆http://www.guanwd.com

推荐几所保险学专业发展不错的美国院校：

1. University of Wisconsin-Madison

Madison, WI

Program in Risk Management and Insurance

2. University of Pennsylvania

Philadelphia, PA

Graduate Group in Insurance and Risk Management

3. Georgia State University

Atlanta, GA

Program in Risk Management and Insurance

4. Temple University

Philadelphia, PA

Doctoral Programs in Business

申请的条件：

以 Temple University 为例

录取的要求：

1. 至少有两篇学术方面的推荐信

2. 500－1000字的personal statement，内容包括你为何选择TEMPLE UNIVERSITY,你的研究的目标，你的职业目标，你的学术成果等。

3. GRE/GMAT成绩，每个部分不能低于80％； TOEFL要600分以上（或机考250分）

4. 一份个人的简历

Deadline

Fall: January 15

学校的教授：

Temple University

Dr. R. B. Drennan Jr. http://www.sbm.temple.edu/~rmidept/faculty.html

Chairman and Associate Professor E-mail: rdrenna@sbm.temple.edu

1992年毕业于宾大的WHARTON 商学院PHD学位，专业是Insurance and Risk Management.现任教于宾大的WHARTON 商学院和TEMPLE的FOX商学院。发表了多篇论文如：“Plan, Market, and Regulatory Considerations in HMO Solvency Prediction”,“Changes in HMO Organizational Form and the New Role of Consumers”,等

Dr. Mary Weiss http://www.sbm.temple.edu/~rmidept/weiss.html

Associate Professor and Deaver Chair

E-mail: mweiss@vm.temple.edu

Web Site: http://sbm.temple.edu/~rmidept/weiss.html

1984年毕业于宾大的WHARTON 商学院PHD学位，具体研究的领域有international risk management and insurance, productivity and efficiency in the insurance industry, no-fault automobile insurance, and reinsurance regulation。有丰富的实际咨询经验，现在教授的科目有international risk management and insurance, actuarial applications in risk management and insurance等

University of Wisconsin-Madison

Anderson, Dan http://www.bus.wisc.edu/faculty/facdetails.asp?id=31

Professor in Actuarial Science, Risk Management and Insurance

Address: 5295 Grainger Hall 975 University Avenue, Madison, WI 53706

Email: danderson@bus.wisc.edu

他在以下的领域中有较深的造诣：

* Asbestos

* Catastrophic insurance

* Environmental risk management

* Government insurance programs

* Hazardous waste

* Insurance company insolvencies

* Liability

* Superfund

Miller, Robert http://www.bus.wisc.edu/faculty/facdetails.asp?id=34

Professor in Actuarial Science, Risk Management and Insurance

Address: 4291 Grainger Hall 975 University Avenue, Madison, WI 53706

Email: rbmiller@bus.wisc.edu

车辆工程专业就业前景篇4

提起“车辆工程”这个专业，很多考生家长的第一反应是汽车维修、车辆保养等。其实，这个认识中有两个误区，首先，车辆工程毕业生不是做维修工；其次，汽车和车辆也是有一定区别的。车辆是所有车的总称，比如汽车、火车、有轨电车、自行车都可以称之为车辆。所以，车辆工程除了研究汽车以外，还包括很多其他种类。

那么车辆工程是个怎样的专业，车辆工程专业的就业情况和未来发展如何，本期高老师博客带您一起解读车辆工程专业。

‘专业解析’

车辆工程涉及多学科

车辆是一个集多学科于一体的工业产品。车辆工程是以研究汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术学科。它不但要涉及力学、机械设计理论、金属材料、化工，而且已经延伸到计算机、电子技术、测试计量技术、交通运输、控制技术等相关专业，他们相互渗透、相互联系。现代的汽车技术正在逐步实现电子化、网络化，利用如车轮防抱死系统、制动力分配系统、车身控制系统、电子稳定系统等电子系统，使驾驶变得越来越安全，越来越智能。

以北京理工大学的车辆工程专业为例，其专业的内容就是以汽车底盘、车身、电气设备的设计、制造、试验研究为主要内容，包括：汽车总体论证、设计、分析与试验；汽车主要零部件的设计、分析与试验；汽车车身结构和车身造型的设计与研究；汽车电器电子与信息技术；汽车制造工艺；电动车辆技术。

主要课程(群)：计算机系列课程、工程力学、机械设计基础课群、工程材料基础、电工和电子技术、流体力学、机械振动、自动控制理论基础、车用内燃机、汽车学、汽车车身结构与设计、现代汽车实验学等。

‘专业与就业’

求职有道就业不愁

车辆在我国有着举足轻重的地位，对交通运输、经济的发展、国防现代化的发展有重大影响。公共汽车、电车、地铁、轻轨、汽车承担了城市的客运量。尤其是我国的汽车产业更是国民经济重要的支柱产业，产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大。

2010年9月以来，国内汽车市场销售增速再度提升，增幅再次接近40%，将蝉联全球第一。目前，中国汽车行业直接从业人员220万，相关从业人员已达3500多万。到2020年，新能源汽车产业化和市场规模将达到世界第一，并带动一个年汽车销售量超过8000亿的巨大市场。近年来我国大力发展轨道交通，地铁、轻轨的快速发展，为车辆工程专业的发展提供了良好的契机和平台。

本专业毕业生的就业方向有很多，从汽车生产流程中的调研、设计、试验到销售环节，车辆工程专业学生都可以选择。比较理想的，可以到各种车辆研究所，汽车、机车车辆、地铁及轻轨车辆的设计制造企业，参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营和管理等工作。如长春汽车研究所、北京汽车研究所等一些国内著名汽车研究所，长春一汽、武汉二汽、上海通用、上海大众、北京奔驰、广州本田、长安福特等著名汽车生产企业等，都是毕业生的好去处。

用人单位：看实践、重能力

北京理工大学车辆工程学院阎院长表示，车辆工程是一门讲究细节、追求精确、要求学生有极强动手能力的专业。所以，在车辆工程专业的人才培养上有两大要求，一是工程实践能力，二是专业创新能力。这两项能力，也是用人单位非常看重的。现在的状况是企业抢着到学校来要人，而学校没有人。从北理工毕业生的去向来看，考研(微博)或出国的占到40%，剩下的60%毕业生基本上都去了国内的制造行业中的一流企业，就业情况是非常好的。

其他院校的车辆工程专业毕业生的就业形势也是很好。据麦可思公司调查显示，车辆工程专业整体以92.4%的就业率，并列位于“2010年主要本科专业就业率排行榜”的36位。

‘报考指南’

三大主要专业方向

车辆工程本科阶段的专业的方向，大体上分为车身设计、发动机设计、底盘设计三个大的方向。另外还会包括如汽车维修、汽车检测、汽车仪表、汽车营销、汽车物流与信息、交通管理等一些交叉学科。考生选择这个专业时，一定要具体要看院校侧重、专业设置、培养目标。

如吉林大学(微博)车辆工程专业主要培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。华南理工大学主要培养从事汽车设计和制造；汽车运用管理、保养维修、试验和检测；工程车辆的研究、设计、制造与运用管理等方面的高级工程技术人才。北京理工大学对人才培养的要求是：掌握汽车总体、主要零部件、电控及信息、电传动等现代汽车技术，为汽车工业培养汽车产品设计、制造、研究和检测及试验等方向的、工程实践能力和创新能力强的高级专业技术人才。

看清门道再选择

一般来说，国内院校的车辆工程设置在“汽车学院”或者“机械工程学院”，所以一般所指“车辆工程”就是“汽车工程”，也就是以汽车构造和设计为主要研究方向的专业。但也有一些院校，其主要研究方向是轨道交通车辆。

如西南交通大学，其主要研究方向是铁路、公路交通及城市轨道交通车辆(火车或者其他有轨车辆)的设计制造。本专业毕业生可在机车车辆、城市地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门从事工作，或在城市交通系统从事规划、设计、建设、运营、管理等工作。

同济大学(微博)有两个车辆工程专业在本科招生，一个是车辆工程(五年制汽车)专业，一个是车辆工程(轨道交通)专业，两个车辆工程专业隶属的学院不同，录取分数线有略微差别。从往年看，车辆工程五年制专业录取分数稍高一些。汽车学院的车辆工程专业研究的对象是作为运动载体的汽车，偏重于车身设计；而车辆工程(轨道交通)研究领域主要是车辆选择、车辆控制以及交通路线的规划等。由此可见，同样是车辆工程，有的院校偏重于汽车领域，有的院校则侧重于轨道交通，两个学科的研究方向还是有所不同的。

目前我国开设车辆工程专业的院校共有100多所，该专业在京招生的院校基本集中在一批、二批，录取分数的跨度也比较大。从近年来录取分数看，学科优势较强的清华大学(微博)、吉林大学、北京理工大学、湖南大学(微博)等院校的录取分数相对较高，清华大学、北京理工大学的录取分数都要达到640分-650分左右；在京录取的二批院校，如河南科技大学、湖北汽车工业学院等院校的车辆工程专业，历年分数也都在450分以上。

所以，对车辆工程专业有兴趣的考生在填报志愿时，一定要根据自己的喜好和实际分数情况，看清招生专业目录、院校专业设置等信息，选择与自己分数批次相符合的院校。

国家重点学科分布

“车辆工程”专业：清华大学、北京理工大学、吉林大学、西南交通大学

纺织工程专业就业前景篇5

纺织工程本科就业方向有哪些

纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途，可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作，也能在高校从事教学与科研。

纺织工程本科需要掌握哪些能力

1、掌握纺织工程学科的基本理论、基本知识;

2、掌握纺织品生产技术;

3、具有纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能;

4、熟悉与纺织工业有关的方针、政策和法规;

5、了解纺织科技的发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

纺织工程本科实践与实习

包括金工实习、计算机上机、生产实习、纺织工艺与产品设计、毕业设计(论文)。

森林工程专业就业前景篇6

森林工程专业的毕业生可在林业、交通、机械等部门的企事业单位、科研院所从事森林工程、道路桥梁的勘测、设计、施工、管理及国际森林工程项目开发管理的高级工程技术人员。

森林工程专业主要是学习有关机械方面的知识。在我国，机械化程度还不高，各行各业对机械设备需求量很大，因此，机械制造行业是一个很重要的行业，该行业对专业人才的需求量也大。另一方面，生活中的事情，无论大小，都离不开机械，可以说没有机械制造提供各种产品，我们的生活将不可思议。

森林工程专业的毕业生所从事的森林采运、木材运输、森林道路与桥梁设计等行业是森林工业中的前导工程。中华人民共和国成立以后，在发展林业的同时，重视森林工业的发展。建国初期提出：普遍护林、重视造林、合理采伐利用的方针。60年代后期，强调造管并举、采育结合、永续利用，并针对国民经济发展对木材与其他林产品日益增长的需要，专设森林工业经营管理机构，使中国森林工业进入机械化作业阶段。80年代以来，中国林业进入振兴时期。1949年到1987年为国家提供木材15。3亿立方米，1987年木材产量为6217。55万立方米，为1949年567万立方米的10。9倍。1987年，森林采运机械化程度，东北、内蒙古林区达91。38%，西南、西北林区达55。32%。

新中国成立后，为了发展林业机械化，50年代初在东北地区建立了两个林业制造总厂，只能生产伐木工具与森林铁路车辆。80年代已能生产包括森林采运、木材加工、林产化工设备、林业工具、刃具及狩猎机具等多种产品。1986年，林业系统的林业机械厂77个。随着林业机构化的发展，通过机械设备引进与技术改造，不仅在提高单工序机械性能方面，而且在联合机创制方面都有新的进展。如研制出了具有中国特色的山地整地机、超低容量喷雾机等管林机械，液压传动木材装载机、钢架杆集材架空索道等森林采运机械，低噪单的带锯机、木工机床、板式家具成立设备、鼓式削片机等木材加工机械新产品，为进一步推动森林工业和林业生产机械化的发展起了重要作用。

工资待遇

截止到 12月24日，318507位森林工程专业毕业生的平均薪资为5015元，其中应届毕业生工资3551元，0-2年工资4253元，以上工资1000元，3-5年工资5340元，6-7年工资6817元，8-10年工资7688元。

招聘要求

针对森林工程专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比100%;不限工作经验要求的最多，占比100%;不限学历要求的最多，占比100%。

就业方向

森林工程专业学生毕业后可在林业部门从事森林工程方面的生产技术、组织管理、规划设计和研究工作;也可以到交通道路部门、机械行业、经济管理部门、教育系统、研究机构、行政机关等部门工作

就业岗位

园林施工员、采购工程师等。

城市就业指数

森林工程专业就业岗位最多的地区是杭州。薪酬最高的地区是盐城。

就业岗位比较多的城市有：杭州[20个]、北京[8个]、厦门[5个]、合肥[5个]、广州[5个]、南京[4个]、武汉[4个]、福州[4个]、西安[4个]、黄山[4个]等。

就业薪酬比较高的城市有：盐城[12499元]、北京[6547元]、惠州[6527元]、上海[6269元]、南通[5953元]、厦门[5367元]、广州[5231元]、深圳[5155元]、佛山[5147元]、温州[5049元]、杭州[5027元]等。

测绘工程专业前景篇7

生物医学工程学 (Biomedical Engineering, BME) 起源于 20世纪 50年代 , 是以现代科学及工程技术研究解决医学问题的一门新兴的综合性交叉学科 , 是理工类学科和生物医学类学科交叉结合的产物。生物医学工程学在我国始于 20世纪 70年代, 研究方向大致涉及医疗仪器及设备、人工器官及合成材料、生物力学、电子信息技术、生物信息处理等领域。目前 , 我国高校中的生物医学工程专业设置分为两类: 理工科大学设置, 如西安交通大学、电子科技大学等;医学院校设置, 如首都医科大学、南方医科大学等。专业课程开设一般包括理工类基础课程、医学类基础课程、人文社科课程、专业核心课程以及相关的工程类、医学类选修课程。一般来说, 理工类高校的生物医学工程专业偏重于电子信息工程及计算机方面, 医学类高校则更侧重于生物材料、医学仪器等领域。

1 生物医学工程专业的内涵和社会服务角色

培养理工医结合的复合型生物医学工程类人才, 其基本内涵是: 以理工向医学的渗透为主, 通过系统地、全面地向学生传授理工医多科知识与技能, 把学生培养成为能够综合运用自然科学理论和工程技术方法, 解决医学实际问题的复合型人才。

本专业特色一方面要求掌握医学和生物学的基本知识, 同时, 要结合医学学科的特点深入扎实地学习电子、信息类的专业知识;专业基础体系在注重医学解剖、生理病理等医学临床知识学习的同时, 设置电路理论、工程制图与机械基础、计算机等课程;同时开设微机原理、医学电子仪器、医学影像设备等专业课程。借助医疗器械研究所、相关实验室、学校附属医院、相关产品研制单位的市场化资源, 开展专业课程情景教学;利用现代信息技术, 开发虚拟演示课堂实验教具、模型;虚拟控制编程、加工工具设备运行、工艺等演示实验。通过系统的专业学习, 让学生具备扎实的理工医结合的知识技能。学生毕业走向社会后, 能从事医疗设备设计开发、维护、售后服务、设备管理等工作。

2 生物医学工程专业的现状和发展趋势

目前, 医学院校培养生物医学工程人才的模式比较多样化, 但存在培养理念模糊, 理论及实验课程设置不尽合理等问题, 仍处于摸着石头过河的探索形成期。相对于传统经典专业, 医学工程专业教学模式还不成熟, 医工结合薄弱。由于医学工程技术设备的多样性复杂性的客观存在, 加之各高校教学资源以及培养目标、特点不同, 出现了信息技术型、材料技术型、生物技术型、生物医学研究型、医疗器械产业型等各种模式。由于生物医学工程涉及的产品必须服务于生物医学和人类健康, 最终应用的主要的对象还是医疗机构, 因而生物医学工程教育培养的人才要做到“医工兼修”。在我国各高等院校, 无论是科研教学, 还是专业队伍建设, 医学与工学的专业复合学习虽然一直倍受关注, 但仍未得到有效解决。由于医学与工程技术知识复合度差, 理工学校注重工程技术的培养, 其学生有较强的物理电子计算机知识, 但对影像设备在临床运用中的管理、操作、维修和开发能力欠缺;医学院校则相反, 注重医学知识的培养却忽略工程技术理论的学习。

生物医学工程专业涉及到物理学、医学、电子学、工程学等多个领域的知识, 若各学科间的协同教学力度弱, 难以形成良好的教学效果及合理的教学梯队;现实情况中专业硬件设施建设环节薄弱, 实验环节更需要跟踪行业脚步协同加强。医学和工学的各类课程都具有信息量较大、实践性较强的特点, 而生物医学工程专业的教学总学时又是一定的, 如何平衡医学和工学课程讲授程度, 满足学生毕业后岗位发展的知识储备要求, 是一个需要大力研究的问题, 它要求知识上的跨学科有机融合, 解决之道更在于观念和培养目标的转化。按学科层次及专业分工不同, 以博、精、实三个层次的不同专业要求和社会岗位要求设计培养计划。

3 医科院校开设医学工程类专业的利弊分析

理工科院校在专业基础课程的教学、实验等方面具有师资、实验资源等传统优势, 但是从专业课程及人才岗位专业发展的实际要求来看, 综合医学院校或具有紧密型附属实习医院的学校在专业培养上更具有特点。原因在于除了由于生物医学影像设备专业课程本身的多类复合性特点外, 也与医学院校和理工类院校的教学模式和教学资源的配置模式方面具有较大差异不无关系, 也就是说各有优势。

医学院校生物医学工程专业的优势:①教学资源优势。基于医学院校的学科专业背景, 使得开设的医学基础课程比例高于理工院校, 能够为该专业学生提供系统的医学类课程教育, 完善学生的临床知识体系, 有助于该专业教学和科研水平的提高。②实训条件优势。医学院校基本都拥有附属医院等实习基地。医疗设备资源雄厚的医疗机构可为该专业学生提供条件良好的实习机会, 增强学生理论联系实际的能力, 优化学生临床实践能力, 强化学生的实际动手能力。③就业优势。国内县级及以上医院约为1, 300多所, 现有工程技术人员 5万余人, 其中本科毕业学历只占 6%左右, 平均到每个医院不足4人。因此急需一批既熟悉医学设备原理使用维护, 又掌握一定医疗诊断技能的复合型医学工程人员。

医学院校生物医学工程专业的不足:①由于大多数医学院校独立于理工大学之外, 造成独立医学院校缺乏必备的理工教育资源基础, 致使建立这种交叉学科的专业有很大困难。已经建立了该专业的独立医学院校, 因为学科基础较为薄弱, 影响医学工程师的培养质量。②理工类师资力量相对缺乏。以医学教学科研为主的院校, 虽然不缺乏临床医学教师, 但理工类师资力量相对较为薄弱。知识结构体系的不完善, 使得工程类专业教师缺乏对临床新技术的理解和运用, 造成理论与实践的脱节, 影响了教学质量的提高。③相对于医科院校的传统专业, 医学工程专业各类实验室设备更新快, 经费投入多。根据专业特点, 实验室建设需侧重于计算机硬件, 并配置相关生物信号测试、检测设备和程序软件。实验室从无到有的建设, 软硬件设备不断更新换代, 需要大量的经费和专业技术支持, 特别是在起步阶段困难很多, 使得专业培养往往出现投入产出比失衡现象, 使经费不足的医科院校带来投入上的困难。④学生专业信念不稳定。生物医学工程学作为一门新兴的交叉学科, 其涉及领域的跨度大, 专业知识体系较繁杂, 就业岗位不确定。家长和学生对本专业也缺乏了解和足够的信心, 部分学生在学习过程中专业认可度低, 学习积极性、主动性不高, 可能影响到整体的学习效果, 甚至给专业的教学评价带来消极的影响。⑤岗位设置重视度较低。目前, 我国多数医院普遍重医轻工, 辅助科室如医疗设备科往往不受重视, 医疗设备管理和维修人员编制少, 待遇不足, 影响到工程技术人员的岗位积极性。这急需国家从医疗机构的发展和新特点新变化出发, 调整人力资源政策和岗位构成定位规定, 适应医疗机构诊疗设备资源服务机制的新要求, 增加就业机会, 发挥人财物的有效优势, 减少医疗机构诊疗设备资源的无谓耗减。

4 医科院校开设医学工程类专业的策略

在医学院校中办工科教育, 要想利用相对薄弱的工科教学力量培养合格的工程技术人才, 唯有合理重组教育资源, 建立有效的管理机制, 实施适应社会需要的科学的教学体制, 建设医工结合的优良师资队伍和充足的资金投入, 才能保障实现人才培养目标。组建有效的管理机制, 即在知识结构、年龄结构 , 学历结构、职称结构等方面优化组合各类教学管理队伍, 把高素质、懂业务、具有创新特质的各类人才调整到教学管理岗位, 明确定位, 转变观念。

生物医学工程不是简单的医学和工学的叠加, 实现复合型人才培养的具体方法是: 调整专业设置, 合理调配办学资源, 通过改革教学内容, 强调自然科学与医学工程专业教学内容中体现理工医交叉融合之特点, 以校企合作等方式建立专业实验室、实践教学基地;培养理工和医学知识融会贯通, 具有复合知识结构的师资队伍, 将理工及医学知识贯穿于学生培养的各个阶段, 使学生能够综合运用自然科学的基础理论和工程技术方法, 有效理解和解决医学领域的问题。

明确定位生物医学工程专业培养目标 , 形成相对独立的专业体系。要把传统管理的统一专业、统一培养计划、统一教学大纲等僵化的观念, 转变为以岗位技术特点要求定位的开放、灵活的指导性、调控性强的结合高校自身特点的教育观念。医学院校应提高重视程度, 依据自身特点在学科建设方面给予指导, 科学制定培养目标, 完善培养计划, 在人财物等方面给予大力支持。应加大实验室建设的投入, 扩充医工基础教学实验室, 不断改善医学工程相关基础实验室, 如机、电、计算机、医疗影像设备等实验室的教学条件。医学院校应抓住机遇广纳贤良, 提高学校的综合办学水平。同时加强师资相关医工理论及实践知识的后续培训, 采取“走出去、引进来”的方式, 加强与对口院校的进修学习联系, 重视与实体公司的科研技术交流合作, 达到更新教学知识、积累经验、熟练技能、提升教学科研能力的目的。

5 结语

当前, 我国生物医学工程专业发展迅猛, 其学科定位、价值作用和发展前景也越来越得到社会的认同, 不少高校正在或相继加强该专业的建设力度。如何结合本校的学科专业背景, 扬长避短, 开办具有一定特色的生物医学工程专业, 满足社会对医学工程专业人才在研究制造、临床应用、服务维护、市场推广等不同类型层次的需求, 还需有一个很长的创新改革的过程, 是一个值得深入研究的综合性课题。

摘要：讨论了生物医学工程专业的学科定位、价值作用和发展前景等问题, 在当前医学专业学生就业难度加大的社会情景下, 许多医科院校整合教育资源开办了非主流医学类专业。本文分析了其中的社会背景、专业特性等问题, 从生物医学工程专业的现实和发展趋势、医科院校开设医学工程类专业的利弊和对策等方面进行了详尽的分析, 以期有助于相关专业的发展。

关键词：医科院校,生物医学工程专业,策略

参考文献

[1]陈俊梅, 毕浩宇.医学院校培养生物医学工程技术人员探讨[J].西藏科技, 2006, 11:34-35.

[2]康晓宇, 娄坤.医学院校生物医学工程专业若干问题的思考[J].华北煤炭医学院学报, 2007 (1) :126-127.

[3]董秀珍.生物医学工程学导论I[M].西安:第四军医大学出版社, 2004:50-51.

音乐表演专业发展市场前景浅析篇8

【关键词】音乐表演；发展市场；发展历程；未来前景

[中图分类号]J62 [文献标识码]A

自改革开放以来，音乐行业作为文化体制改革的先锋，一直在不断地变革、不断地发展和壮大。经过30多年的不断发展，我国音乐演出市场已经初具规模，并且仍在不断发展、壮大。前不久召开的党的十八届三中全会对深化文化体制改革、促进文化产业提升作出了更为深刻的决定，必将促进音乐演出市场的新一轮大发展、大繁荣。有人预言，音乐演出表演市场可能会替代传统的唱片业，成为未来音乐产业的支柱。当前已经进入21世纪的第二个十年，音乐表演也将迎来关键的新发展时期，面临着各种机遇和挑战。在新的形势下，音乐表演如何改变传统思想观念，积极主动地走向市场、占领市场、引领市场，如何在追求社会效益的同时，不断提升投入产出的经济效益，不断开拓更美好的市场前景，很值得我们作一番探讨和研究。

一、改革开放以来我国音乐表演市场发展历程

1979年，我国打开改革开放的大门，境外各种音乐风潮随之涌入，各种表演风格吸引了国内人们好奇的目光。特别是随着各种音像设备、载体，如收录机、卡片机、CD机、随身听、MP3、MP4、唱片、CD、VCD等的流行，产生了众多音乐明星，刺激了国内音乐表演市场的最初兴起。20世纪末80年代，改革开放政策初见成效，国内经济进入了极具扩张膨胀的一个阶段，人民的物质生活水平得到了提高，同时他们对文化生活特别是音乐艺术欣赏产生了更多的需求。随着各种专业表演团体僵化体制的日渐松动，表演人员“走穴”成风，表演市场暗流涌动。对于大部分的老歌手和最早进入表演行业的“穴头”们来说，80年代他们天天都在上演着“原始的狂欢”，他们刚刚挣脱体制的束缚，辛苦奔波、快乐挣钱，有的迅速完成资本的原始积累。在这一大潮的刺激下，音乐表演市场出现了空前的繁荣，据有的“穴头”回忆说，当时表演什么就火爆什么，基本每场都赚钱，只要安排不是很密集的表演演出，场场都是人山人海。在看到繁荣的同时，我们也要清醒认识到，这一时期的“繁荣”只是原始的，表演市场杂乱无序，都是纯粹的商业演出，充斥着原始状态的生命力和骚乱感。

进入90年代，港台和海外艺人在80年代通过地下流入的音像制品赢得的超高人气的支持下，纷纷“真人真声”入境演出，音乐表演市场经历了新一轮的火爆发展，各种“追星族”到处可见，依旧充满各种拙劣、泡沫繁荣的拼盘式商业演出。但同时，音乐表演市场也开始逐渐往结构相对合理的方向发展，在90年代后期出现了一定程度的调整，一个显著的特征是，国内摇滚乐异军突起、蓬勃发展，全国到处都有摇滚乐队，每天都在举办摇滚专场。与此同时，随着技术的发展，到90年代后期，盗版现象不断盛行，并变得十分严重，几乎完全击垮了正版出版行业，出现了“正规军”斗不过“山寨队”的中国式音乐出版市场景象。这个阶段的表演演出市场仍保持较为强劲的增长势头，并且也逐渐趋向有序方向发展。

进入21世纪，随着网络技术的迅速发展，盗版行业也被“网络侵权”所取代。然而，这一切都不影响国内音乐表演市场的急剧升温，并孕育形成了两大体系的音乐表演市场：一种是高端的体育馆演唱会，主要特征是大明星、大手笔、大制作，互动交流场面大、气势恢宏；另一种是处于金字塔底端的演艺广场及娱乐表演演出夜场，典型的景象是，非专业的灯光、音响搭配杂乱，受众成堆聚集，一切都显得很“草根”、“非主流”。据有关数据显示，2006年全国音乐表演团体演出场数达49万场，观众人数达4.61亿人次，演出收入约为11亿元（演出收入指全国文化部门音乐表演团体的收入情况）；2007年开始，演出场数、观众人数和演出收入跟着迅速增加；2009年，全国音乐表演团体演出场数达120.1万场次，国内演出观众人数达8.17亿人次，表演演出收入约28.8亿元，分别比2006年增加了1.45倍、77.2%和1.62倍。进入21世纪的第二个十年，音乐演出市场保持了积极向上发展的良好势头。以北京为例，据北京演出行业协会对本市94家经营性表演演出剧场统计，2011年北京市演出场次共计21075场，比2010年同期增长10.37%；观众人数共计1026万人次，与2010年同期基本持平；演出收入共计14.05亿元，比2010年同期增长28.9。（1）

音乐表演作为文化产业市场一个极为重要的组成部分，在30多年的发展历程中，其市场由小而大、由浅而深，已经逐步形成规模，并逐步趋向成熟。特别是经历了盗版唱片、CD大潮的冲击、洗礼，以及随着信息化时代的来临、网络下载手段的广泛应用，正版实体唱片、CD等市场急剧萎缩，演出市场成为了刺激音乐消费、实现音乐投入回报的最直接方式。随着人民生活消费水平和音乐欣赏需求的不断提升，演出市场必将拥有更大的发展空间。

二、音乐表演市场的美好发展前景

从发达国家的文化产业占国民经济的比重来看，美国的文化产业产值约占GDP的五分之一，这个比例远远高于我国。党的十八届三中全会明确提出要建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，建立健全现代文化市场体系。从这个方面看，我国的文化产业市场空间仍然十分广阔，中央给予的政策支持前所未有。音乐表演市场作为文化产业市场的重要组成部分，即将迎来最好的发展时期，有望迅速壮大、提升质量，使我国真正向音乐强国迈进。在这种大好的形势之后，如何加快推动音乐表演行业的发展，不断拓展音乐表演市场，笔者认为应该着重从以下几方面入手：

一要引入现代化管理制度，让表演经营主体充分竞争发展。音乐表演市场要做大做强，就要按照十八届三中全会确定的改革方向，建立完善现代化的管理体制，使各种音乐表演经营主体适应市场经济的要求，在公平的市场竞争中求生存、求发展、求壮大。当前，应积极进行股份制改造，使音乐表演团体成为独立法人，公平参与市场的竞争。特别是国营团体，更要引入现代化企业管理模式，坚持正确的价值取向、市场导向，将艺术性与市场性紧密结合，创造更多正面、积极而又受市场欢迎的艺术产品。

二要营造良好氛围，鼓励释放激发公众音乐表演消费需求。要在全社会形成一种良好的音乐艺术氛围，吸引广大人民群众热爱音乐、消费音乐，以音乐表演艺术促进经济社会的发展，提升群众的综合素质、情操理念，同时不断扩大音乐表演市场的范围。可以充分鼓励音乐表演市场营销，通过各种媒介，广泛介绍音乐作品的创作意念、创作背景、作曲、编舞、乐队规模等元素，使人民群众产生浓厚的兴趣。要适应文化体制深入改革的大趋势，探索加强音乐表演市场专业营销机构建设，通过市场化运作，最大限度地实现音乐表演作品的营销性收益，扩大社会影响面。

三要调动各方资源，加快推进音乐表演市场的全面繁荣。音乐表演营销不能局限于向观众群的推销或是只注重营销对于票房的影响力，更应该将营销的观念扩大和运用在与政府、企业的关系互动中，有效调动各方的资源，获得政策扶持，赢得资金投入和条件便利。比如，可以争取企业提供经费赞助和产品，以获得更为直接的支持，努力拓宽市场；也可以争取一些大型的商场、超市来提供销售渠道，展示音乐表演信息与相关资料、出借场地进行音乐表演宣传等。有的政府机关、事业单位、企业内部的许多资源，往往也可以供音乐表演团体使用，比如礼堂、剧院等，它们可以大幅降低成本，提升收益率。特别是一些传媒性质的企业，还可以赞助广告，通过艺媒互动协作，可以更好地互相宣传，帮助对方赢得受众，扩大市场。

注释：

（1）本文音乐市场数据引自《中国统计年鉴》。

参考文献：

[1]李红艳.北京演出收入去年超14亿元场次同比增长10.37%[N].北京日报，2012-01-12.

[2]徐茜.“交叉”劈新路声乐著华章——徐行效教授声乐理论研究、践行与启示[J].人民音乐，2012（11）.

[3]师岩.声乐教学主体发展与实践导向的研究[D].天津师范大学，2008.

[4]孙伟.艺术实践在声乐教学中的作用[D].东北师范大学，2010.

[5]王颖.融合与实践——刍议多元文化音乐教育背景下的高等音乐院校民族声乐教学[J].交响（西安音乐学院学报），2012（2）.

作者简介：林少坚，福建艺术职业学院戏剧系副主任、闽台戏剧学院副院长、讲师、二级演奏员。

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