五五普法讲课稿(精选10篇)
一、认真履行职责,明确工作思路XX年X月,镇第X届人大常委会第X次会议作出《关于在全镇公民中进一步开展法制宣传教育,推进依法治镇的决议》和镇委、镇政府批转市委宣传部、市司法局制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后,XX同志及时主持召开“五五”普法依法治镇领导小组成员单位会议,提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“五五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治镇与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中,把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传,突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿,广泛宣传法律法规,引 1
导企业依法规范经营行为。先后开展了X次规范性文件清理工作,取消了XX项行政审批项目,进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手,围绕城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作,收了明显成效。XX年开展勉县“千人社会公众安全感问卷调查”,群众满意率达XX;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一,与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合,有力地促进了广大群众学法用法,营造了文明、和谐的社会氛围,推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。
二、结合工作实际,突出普法重点。一是把领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见,将干部学法考核情况列入个人考核手册,作为提拔任用依据之
一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度,形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人
员学法用法,努力维护司法公正。采取岗位培训、学历培训等多种方式,不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革,实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施,树立了司法机关和司法人员良好的执法形象;三是以开展创建“民主法治示范村”为重点,推进农村依法治理工作。通过深入开民用工业送法下乡、“法律进万家”等活动,进一步健全村级人民调解和治保组织,及时排查、调处各种矛盾纠纷,确保了农村社会稳定。5年来,全镇依法调处各类民事纠纷XX件,调解成功X件;四是以市场经法律法规为重点,加强对企业经营管理人员的法制宣传教育,努力培育“诚信企业”,造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍;五是以培养合格的社会主义建设者为出发点,深入开展青少年法制教育的意见》,通过开展聘请法制副校长入学法律教育、专题法制讲座、模拟法庭等活动,加强对青少年的法制宣传和教育,使广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。
三、创新工作方法,增强普法效果工作中,XXX同志注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,创新工作方法,增强普法效果。一是建立普法网络,扩大法制宣传受众面。全镇建立普法办事机构XX个,培养骨干法制宣传队伍X人,逐步建立和完善了镇、村两级普法宣传网
络;二是在社区设置普法专管员和警务点,深入开展“法律进社区”活动,促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型示范,推动普法向纵深发展。全镇确定X个村、X个镇直单位作为基层依法治理示范单位,创建了X个省级依法治理示范单位,通过总结宣传他们的成功作法,从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴外地先进经验,深化完善我镇的普法依法治理工作。认真学习XXX等地的经验,不断改进我镇普法依法治理工作的方式方法。同时继续坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果。
会上宣读了《河南省发展改革委关于表彰“五五”普法工作先进集体、先进科室、先进个人的决定》,对全省发展改革系统35家先进集体、15个先进科室、174名先进个人予以表彰。新乡市发展改革委、济源市发展改革委、郑州市物价局政策法规科分别作了典型发言。陈永石副主任在讲话中全面总结了全省发展改革系统“五五”普法工作。他指出,全省发展改革系统“五五”普法工作取得显著成效,为顺利完成发展改革各项工作发挥了重要保障作用。一是发展改革系统干部职工学法用法的自觉性和主动性普遍提高,法律意识和法律素质明显增强。五年来,全省各级发展改革和物价部门高度重视法制学习,建立健全了领导干部法制讲座制度、党组中心组定期学法制度,将法制培训纳入干部培训计划。二是立法步伐加快,发展改革工作部分法律缺位、法律法规不配套的状况得到明显改善。五年来,省人大、省政府分别出台了《河南省节约能源条例》、《河南省促进创业投资发展暂行办法》、《河南省评标专家和评标专家库管理办法》、《河南省节能监察办法》等4部关系我委主要工作职能的地方法规规章,是省直机关出台地方性法规规章最多的单位。三是深入推行行政执法责任制,行政决策和行政执法机制更加健全,法治政府机关建设步伐加快。省发展改革委在2007年、2008年、2009年、2010年省政府行政执法责任制领导小组组织的考核中,连续4年被评为行政执法优秀单位。四是发展改革相关法律法规得到广泛普及,为全
省发展改革系统依法履行职责营造了良好社会氛围。五年来,全省各级发展改革和物价部门坚持把法制宣传融入日常行政管理和服务中,结合发展改革中心工作,明确宣传主题,切实做好法制宣传工作,使发展改革相关法律法规得到广泛普及,为保证宏观调控取得预期效果发挥了重要的作用。
由于全省发展改革系统在“五五”普法期间成绩突出,省发展改革委被授予全国发展改革系统“五五”普法工作先进集体称号,全省发展改革系统有4位同志被国家发展改革委授予先进个人、先进工作者称号。
会议进一步强调,全省发展改革系统广大干部职工要充分认识在新形势下做好普法工作的重要意义。深入开展普法是我省发展改革系统全面落实依法治国基本方略、推进依法行政的具体行动,是我省发展改革系统实施“十二五”规划、建设中原经济区、加快中原崛起的迫切需要,是我省发展改革系统顺利完成各项任务的重要保障。必须充分认识到做好普法工作的重要性和紧迫性,增强责任感和紧迫感,加大普法工作力度,切实抓紧抓好普法的各项工作,进一步提高全省发展改革系统依法行政的能力和水平。
会议对全省发展改革系统做好“六五”普法工作提出了明确的要求:一是要突出重点,深入开展全省发展改革系统普法活动。要紧紧围绕“十二五”规划的主要目标和任务,针对依法行政存在的薄弱环节,制订切实可行的法制学习和培训计划,大力开展干部法制学习培训活动;要突出重点,创新形式,完善法制宣传工作机制,扎实做好法制宣传工作,努力使法制宣传体现时代特点,增强感染力和吸引力,进一步提高宣传效果。二是要坚持普法活动与执法实践相结合,着力推进全省发展改革系统依法行政工作。要以普法促科学民主决策,进一步推进行政决策的科学化、民主化、法治化;要以普法促制度建设,加快推进立法进程,早日实现发展改革主要职能职权法定、配套规则齐备的立法目标;要以普法促行政执法,进一步完善行政执法制度,严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责,落实行政执法责任,规范行政执法行为,进一步提高行政执法水平;要以普法促行政复议和行政应诉能力的提高,畅通行政复议渠道,依法办理行政复议行政诉讼案件,提高办案质量和效率,妥善化解行政纠纷,加大案件反馈力度,促进依法行政;要以普法促内部工作制度完善,进一步完善行政许可、行政审批、政府信息公开等工作制度,使行政运转更加顺畅、保障措施更加到位、工作程序更加规范、工作效率进一步提高。三是要加强领导,完善机制,建好队伍,确保全省发展改革系统“六五”普法工作落到实处。省发展改革委成立“六五”普法领导小组,由委党组书记、主任张维宁同志任组长,普法领导小组办公室设在法规处,负责指导、检查、监督、考核、验收全省发展改革系统的“六五”普法工作。全省各级发展改革和物价部门都要成立“六五”普法领导机构,都要进一步建立健全“六五”普法工作机构,配齐、配强普法工作队伍,要为普法工作配备必要的办公设备,确保普法工作经费的落实,改善普法工作的条件,编写和购置法制学习资料,满足广大干部学法用法的需要。
一是组织领导到位。将“五五”普法工作作为重点工作,列入重要议事日程,主要领导亲自抓、亲自过问。按规定成立了领导小组和工作专班,确保了“五五”普法工作有领导、有专人、有阵地、有经费。制订了《“五五”普法、依法治理实施规划》和分工作计划,将工作指标分解落实到各科室和全体党员干部身上,纳入综合考核范围,确保了责任上肩。
二是宣传发动到位。把宣传发动作为基础工作来抓,除召开“五五”普法动员大会外,每年都要召开主任办公会、领导小组专题会、工作总结动员会等专门会议,安排部署工作。采取开辟宣传栏、书写和张贴各种标语、悬挂宣传横幅、进行图片展览等方式,在全体党员干部中深入进行宣传发动,营造浓厚氛围。
三是普法教育到位。除积极组织党员干部参加全县法律知识学习、培训、考试外,每年都要组织二次以上的法制教育活动,使干部在学法、用法和守法中发挥表率作用。结合机关作风整顿、学习实践科学发展观、创先争优等活动,纵深推进普法教育,使“五五”普法工作开创了新局面。
依法治校,首先必须知法、懂法,为此学校每年制订出普法教育工作计划。重点抓好领导、教师和学生三方面的法制教育,使领导的工作有法可依,使教师的教学有章可循,使学生的教育有规可照。广大教师要认真学习《教育法》、《教师法》等教育法规,不断增强依法执教意识,提高依法育人的责任感和能力。
1、对于学生,学校要利用各种教育契机,重点围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》展开教育,不断规范自己的言行,努力争做“四有”新人。
2、学校领导和广大教师可通过自学、讲座、参观、测试来掌握必要的教育法律法规。对于学生进行法制教育,要结合学生身心发展规律,注意将教育性、知识性、趣味性、活动性结合起来。
3、每学期定期布置法制宣传橱窗,请校内外辅导员开展法制教育报告会,组织学生参观法制教育展览,组织收看法制教育录像,自办法制小报,开展形式多样的法制教育班队活动,使学生从小树立法制观念,为将来走上社会形成一定的公德意识奠定基础。
4、普法教育要做到时间落实、内容落实、人员落实。学校领导、广大教师、全体学生的法制教育内容既要注意按计划进行,同时又要结合特定的时间段,如“3·15”消费者权益保护日、“11·9”消防安全教育、“12·5”《未成年人保护法》宣传日等进行相关的教育,与社会热点舆论结合起来,做到理论与实际相结合,收效更明显,印象也更深刻。
没有规矩,不成方圆。学校要按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求,结合学校的实际工作,依法制订出本校章程,以利于学校管理。通过严格的执行与检查,保障校园秩序井井有条。
榔口中心小学
根据•中共中央、国务院转发†中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划‡的通知‣(中发„2006‟7号)、为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,结合我校“十一五”期间教育改革与发展的总体目标和主要任务,制定本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,牢固树立社会主义法治理念,紧紧围绕“和谐校园”和“平安校园”建设,坚持法制教育与道德教育、法治实践相结合,积极推进依法治校、依法治教,充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用,深入开展“五五”法制宣传教育,进一步提高全校师生的法制意识和法律素质,保障和促进全校各项事业逐步走上依法管理和依法运行的法治化轨道,建设和谐校园。
二、总体目标
根据“十一五”规划的总体要求,通过“五五”普法教育,进一步健全和完善各项规章制度;进一步增强师生员工的法律意识和法律素质;进一步提高广大干部依法决策、依法行政、依法管理、依法治教的能力,依法治校、规范化管理取得明显成效。
三、主要任务
全校师生都要参加“五五”普法教育。各级领导干部、在校全体学生是普法教育的重点对象。学习的主要内容是:
(一)全体教职工特别是领导干部和教师,要学习和掌握社会主义法学基础理论,特别是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于民主法制的理论,重点学习•宪法‣、•中华人民共 1
和国教育法‣、•中华人民共和国高等教育法‣、•中华人民共和国教师法‣、•中华人民共和国刑法‣、•中华人民共和国民法‣以及社会主义市场经济和加入世界贸易组织涉及的法律法规,与本职工作相关的法律法规,以及新颁布、新修改的法律法规。
(二)学生要懂得马克思主义法学的基本观点,了解我国宪法和基本法律的原则和重要内容,掌握与所学专业相关的法律知识,树立崇尚法律的意识,增强法制观念,要重点学习•宪法‣、•刑法‣、•民事诉讼法‣、•治安管理处罚条例‣、•中华人民共和国教育法‣、•国防教育法‣、国家和省有关禁毒禁赌法规,以及与青少年成长密切相关的法律法规。
四、实施步骤
“五五”普法规划从2006年开始实施,至2010年结束,分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(2006年下半年)。
1.成立学校“五五”普法工作领导小组,具体指导全校“五五”普法教育的工作。
2.结合学校实际,制定出切实可行的“五五”普法规划,并报上一级普法主管机关备案,保证“五五”普法工作顺利开展。
3.充分运用报刊、广播、网络、宣传栏、板报等大众传媒和宣传工具,做好“五五”普法的宣传发动工作。
4.对全校普法对象进行调查摸底,为“五五”普法全面实施提供决策数据。
5.成立学校普法讲师团,认真培训普法骨干,充实普法师资人才库。
6.做好“五五”普法教材及相关资料的征订发放工作。
(二)组织实施阶段(2006年下半年至2010年)。
制定出切实可行的普法计划,突出工作重点,做
到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“五五”普法规划全面贯彻落实。并配合上级有关部门,有步骤、有重点地认真组织实施,务求取得实效。普法领导小组每年对普法规划实施的情况进行督导抽查。
(三)总结考核阶段(2010年下半年)。
对“五五”普法规划和计划的实施情况进行自查、总结考核,总结经验,表彰先进。主要内容包括:落实普法规划情况;各类人员学法情况;重点法律法规的学习情况;考试、考核登记情况;学用结合、依法治教情况等。
五、工作要求
(一)“五五”普法教育活动要切实做到“三个结合”:1.普法与学校的中心工作相结合,紧密结合我校实际,重点组织学习党和国家有关教育法制理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习维护社会稳定、改善治安环境方面的有关法律法规;2.普法与加强思想道德建设相结合,认真贯彻落实•公民道德建设实施纲要‣,把法制教育与思想道德教育紧密结合起来,提高师生员工的法律素质和思想道德素质;3.学法与用法相结合,要依法建立健全学校的各项规章制度,实现依法管理,保证教职工民主监督、民主管理权利的实现。
(二)建立完善领导干部学法用法制度和教职工学法考试登记制度,提高依法行政和依法管理水平。如领导干部法制讲座制度、理论中心组学法制度、干部学法考试登记制度、重大决策前的法律咨询审核制度、领导干部任前法律知识培训考核制度,以及教职工法律知识培训、考试、考核制度,经济部门人员学法用法制度等。要重点落实处级以上领导干部学法考试和学法监督检查制度,努力提高领导干部依法行政和依法管理水平。要利用教职工政治理论学习时间及有关法律法规颁布纪念日,配合上级有关部门有计划、分重点地在全体教职工中开展
相关法律法规的普及教育工作。
(三)着力提高大学生的法制教育实效。按照中央、省有关部门的要求,继续坚持上好法制教育课,做到计划、课时、师资、教材的落实,教师特别是是社科部的教师,要按要求认真组织好法制教育的教学活动,对学生进行比较全面的法律知识教育,使学生树立较强的法制观念和社会责任感,成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才;继续建好校外法制教育实践基地;坚持学校假期前后对学生普遍开展一次法制教育制度;进一步挖掘、整合校内外各种资源、充分利用各种载体,开展形式多样、生动活泼的法制教育。
(四)加强法制宣传教育阵地与队伍建设,加大普法宣传力度。继续巩固和发展法制宣传教育阵地,党、团校和学生形势政策教育中都要开设法制教育课程;进一步加强法制宣传教育的队伍建设,充分发挥普法讲师团、普法骨干等在普法教育中的重要作用。
(五)学校及各部门要高度重视本部门的教育普法工作,统一思想,提高认识,明确责任,加强指导,并以此作为促进本单位转变职能、转变作风,提高行政效率,实现依法行政的重要手段。要把学习、宣传普及相关的专业法作为本单位普法工作的重要内容,列入工作计划,并切实组织落实。
六、保障措施
(一)加强领导、齐抓共管。成立学校“五五”普法工作领导小组(由校领导分别担任组长、副组长)及其办公室(挂靠在党委宣传部),以保证“五五”普法工作的顺利开展。校普法领导小组要采取多种有效措施,做好“五五”普法规划的组织实施工作,保证高质量、高标准地完成好“五五”普法的各项工作任务。各部门要把普法工作真正摆上议事日程,列入工作计划,结合自身的实际情况和特点,有针对性地组织开展法制
宣传教育工作。
(二)明确责任、完善机制。建立并实行法制宣传教育工作责任制,明确职责,做到有部署、有检查、有落实、有总结、有奖惩。建立完善法制宣传教育定期检查、考试考核和总结评比制度,充分调动各层面学法用法的积极性,推动我校法制宣传教育工作深入开展。
(三)加强法制宣传和法制宣传队伍建设。要充分利用广播、网络、报刊等进行法制宣传教育,发挥大众传媒在普法中的重要作用。有关部门要配备相应的法制宣传专兼职人员,加强对他们的培训,发挥他们在干部学法中的重要作用。
(四)落实法制宣传教育经费保障。要将法制宣传教育经费列入预算,拨给普法专项经费,保证“五五”普法教育工作的正常开展。
四平市职业技术教育中心
(2010年11月28日)
“四五”普法以来,我局坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全国和省、市普法规划,以推进依法行政、依法理财为中心,紧紧围绕全市中心工作,密切联系**发展实际,深入开展**宣传教育活动,建立健全各项规章制度,强化工作落实和监督检查,全市**的法律意识进一步增强,法律素质和执法水平明显提高,有力地推动了各项工作的开展。我局连续十年被市委、市政府评为“工作实绩突出”单位,连续五年被市政府评为法制工作先进单位,连续四年获优化环境金玉兰杯,连续三年获行风评议第一,被市人大评为五年来“两制”建设先进单位,被省政府授予行政执法文明单位。局长***后荣获中宣部、司法部、全国法宣办评选的全国“四五”法制宣传教育先进个人和**选的全国**“四五”法制宣传教育先进个人表彰,我局也同时被**予“四五”法制宣传教育先进集体荣誉称号。
一、提高素质抓培训
国家台票在建立社会主义市场经济体制过程中,有着十分重要的地位和作用。作为 部,如果不懂法,不熟练地掌握 律法规,就很难做到依法理财和依法办事。因此,我们始终把干部的学法用法作为重点来抓。
(一)安排专项经费,做好基础保障。每年安排一定数量的法制宣传教育经费,用于购买普法教材、聘请专家授课、组织业务培训、开展法制宣传等。各县(市、区)也都相应安排了不同数量的法制宣传经费。“四五”普法期间,按照市普法办和上级财政部门的要求,积极征订法制宣传教材,五年来共征订、购买《 读本》、《 规汇编》和各类法律法规单行本、释义教材等宣传教育资料10000多册,印制各类宣传品100000多份,制作各类展板20多块,包括各类培训、上街进村宣传等各种费用,累计支出60多万元。
(二)健全学法制度。为确保 部学法经常化、规范化、制度化,我们结合实际,制定了《中心组学法制度》、《法制宣传学习制度》、《法制宣传考核
制度》、《干部考法制度》等。班子成员每月拿出不少于三天的时间进行封闭式学习,科以下干部每周安排半天学法时间,全体干部职工全年自学时间不少于40课时,参加学习的人数达到100%。学习过程中,及时总结学习经验,采取召开座谈会,发简报等形式进行交流,巩固学习成果,提高学习质量。
(三)组织法律培训。为培养一支具有较高法律素质的 部队伍,我们加大了法律知识培训力度。分期分批组织全市财政干部集中培训,保障参训人数和学习效果。五年来,共参加市普法办和上级财政部门举办的普法骨干培训班200多人次,单独或协同市普法办、市法制局组织全市财政系统法律知识培训2000人次。增强了广大财政干部的法律意识,提高了执法水平。
(四)组织考试、竞赛。为调动干部职工学法用法的积极性,巩固培训成果,以考促学。县(处)级领导干部每年参加市普法办组织的普法考试,应考人数和优良率均达到100%,科级以下干部参考率达到98%以上,优良率达到95%以上。五年来,我们先后对 统干部职工进行法律法规知识和应知应会闭卷考试 6 次,参考率达到95%以上,优良率达到90%以上。“四五”普法期间,我们积极参加全国和全省组织的财政系统财税法规知识竞赛,参赛率达到98%,先后有50多人次获全国、全省一、二、三等奖及优秀奖,我市连续三年获财政系统财税法规知识竞赛优秀组织奖。
二、强化宣传抓普及
加强 律法规的宣传教育,不仅是 门的重要职责,也是营造执法环境、提高执法效果的重要措施。为此,我们加大了 律法规的宣传力度,采取有效形式,注重实际效果,努力提高公民的政 律法规意识。我们充分利用报刊、电视、网络、上街宣传、送法进家等各种形式广泛深入地开展财政法制宣传教育活动。一是按照全国法制宣传日的统一活动安排,积极组织开展好“6.8”、“12〃4”全国法制宣传日活动,印制方面的法律法规知识。五年来共发放宣传资料10多万份,接受群众咨询数千人次,尤其是去年6月8日在人民广场开展的“与法同行、共建和谐”活动,我们设计的印有《 法行
为处罚处分条例》的 区地图和扑克牌深受群众欢迎,宣传台前人头攒动,络绎不绝,成为历年宣传活动的高潮和亮点。二是在 播电台开办了“阳光热线”和 地”栏目,每周两次宣传 律法规和有关 策,受理群众投诉。三是组织全市 统专题演讲活动。2004年组织的《我是 人》专题演讲活动,我局 志荣获全省一等奖,保定电视台对此次活动进行了宣传报道。四是在《河北 》、《区域 》刊物上发表文章两篇;先后在 报刊登 律法规简讯6篇。2005年3月29日在保 报经济版全文刊登了 容和 长答记者问近3/4版。在 视台报导学习贯彻《条例》消息1篇并就《条例》内容采访局领导专题报导1次。五是开展送法下乡活动,先后3次组织业务骨干到3个县6个乡9个村宣传 律知识,开展“万名干部进万家,送法到家,构建和谐农村”活动,发放宣传资料,接受村民咨询,解决实际问题,受到村民的一致好评。
“四五”普法期间,我们虽然做了一定工作,取得了一定成绩,但与党中央依法治国的要求及兄弟市相比,还有一定差距。我们将以这次验收为契
一、指导思想
以党的十六届六中全会关于构建和谐社会注意理论为指导,好范文版权所有,全国文秘工作者的114!为了搞好“五五”普法宣传发动工作,进一步深化法制宣传教育,提高学校法制宣传教育的针对性和实效性,推动校园普法工作再上一个新台阶,我校决定面向广大师生全面启动以“我以守法为荣”为
主题的“五五普法”法制宣传教育主题活动。为开展好此次征集活动,特制定本方案如下:
二、领导小组
组长:副组长:组员:
三、具体安排
(一)领导干部要带头学法用法
学校领导班子要在本学期内安排至少一次专题学法活动,重点组织学习《宪法》和有关教育法律法规规章,讨论有关学校法律纠纷案例,在学校办学和管理活动中认真贯彻教育部、市教委关于依法治校的有关要求。要通过学习、讨论和实践,不断提升领导干部依法治校理教的能力。
(二)广大教师要主动学法讲法
活动期间,各学校要组织教师以多种形式学习一次《教师法》,进一步提高对教师权利义务的认识,并把教师学法活动与加强师德建设结合起来。要动员广大教师结合所教学科与法律相联系的知识点,讲解有关法律规定,宣传法律精神,并总结法制教育与学科教育结合的典型课例。
(三)认真落实法制教育进课堂
学校在活动期间,要结合学生的知识层次情况,通过课堂教学形式,至少组织一次法制专题学习。学生重点学习《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等与青少年关系密切的法律。
(四)努力办好法制宣传园地
活动期间,学校要利用学校电视台、广播、校园网、校刊(校报)、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、法制宣传手册等途径,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容,对学生进行法制教育。要在校园网开辟法制宣传专栏,公示《宪法》以及有关法律法规和学校规章制度。
(五)切实搞好法制教育实践活动
学校可根据实际情况,组织法律专家、学者和法制副校长举办讲座和报告会,组织学生针对法律方面的问题开展案例讨论、征文、动漫创作等活动,积极创造条件组织一次模拟法庭活动。
(六)加强对学生的法律指导与服务
学校要根据工作安排和需要,有针对性地开展法制教育和服务。例如结合安全教育,加强《道路交通安全法》、《武汉市中小学生伤害事故预防与处理条例》等方面法规的教育。
四、工作要求好范文版权所有,全国文秘工作者的114!
(一)切实加强组织领导
开展“我以守法为荣”法制宣传教育主题活动,是深入推进社会主义荣辱观学习宣传教育活动,加强师生法制教育的重要形式和措施之一。学校各部门都要按照要求精心组织,周密部署,抓好抓落实,并与社会主义荣辱观学习宣传教育活动和思想道德教育紧密结合,确保主题活动既有声势,又有实效。
(二)大力推进法制教育创新
在教育内容上,要从内容成人化、单一化向符合不同年龄阶段学生的特点转变;在教育渠道上,要从单一的法制课教学,向各学科的渗透教育、课外活动和社会实践、学校管理育人等全方位教育转变;在教育方法上,要从单一讲授法律条文向促进学生理解法律精神转变;在教育形式上,要从传统灌输式教育向启发式、参与式教育转变;在教育效果上,要从单纯使学生畏惧法律向既尊重法律权威又能依法维护合法权益转变。
(三)积极营造良好氛围
中共稔山镇委员会 稔山镇人民政府
我镇从2006年下半年开始展开“五五”普法工作。五年来,在县委、县政府的正确领导下,在县普法部门的支持和指导下,我镇认真部署“五五”普法工作,坚持以增强群众的法制观念为先导,以提高群众的法律意识为重任,以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,认真贯彻落实上级有关法制宣传教育各项决策部署,突出重点,创新思路,全面落实“五五”普法规划,深入开展普法教育和依法治镇工作,为全面提升我镇公民素质,为推进社会各项事业发展创造了良好的法制环境。
回顾“五五”普法教育工作,我们的主要做法是:
一、加强领导,落实责任,确保普法工作顺利开展 我镇高度重视普法工作,将“五五”普法纳入全镇“十一五”规划,并将普法工作作为党委、政府的一项重要工作,做到三个到位:一是组织保障到位。2006年县部署“五五”普法工作后,我镇迅速行动,成立了以镇委书记、镇长为正、副组长的普法工作领导小组,制订了《稔山镇第五个五年法制宣传教育规划》,并召开了全镇“五五“普法工作动员大会,进行全面部署。2007年个别领导人事调动,我镇及时调整普法工作领导小组,切实加强普法工作领导。同时,定期召开普法工作例会,听取全镇普法工作汇报,研究解决存在问题,确保普法工作扎实推进。二是责 任落实到位。坚持把抓好责任落实作为抓手,严格落实村(居)委、职能单位、学校、企业普法宣传教育,做到有计划有实施有总结,确保普法工作取得实效。三是经费保障到位。坚持在政策上、经济上、人力上、物力上对普法工作加大力度。近年来,尽管我镇财政状况比较紧张,仍想方设法确保普法工作经费落实,并逐年加大投入,确保普法各项工作深入开展并取得实效。
二、创新方法,突出重点,深化法制宣传教育
坚持把做好法制宣传教育作为“五五”普法工作的重中之重,不断创新方法,落实措施,全面开展法制宣传教育。重点围绕十个方面抓落实:一是中心组学法。坚持把普法学习纳入党委中心组学习重要内容,重点学习新的法律法规,并要求中心组每年必须不少于一课时学法,领导每年要撰写一篇法律法规学习心得体会,做到领导带动学法用法。二是专题讲座授法。邀请上级法制部门人员到我镇举办法律讲座,有针对性开展法律教育。如2008、2009年,我镇分别邀请了市纪委、市检察院以及县反贪局领导到我镇举办法律讲座,镇镇府班子成员、各办正副主任、村组干部参加了学习,受益匪浅。三是讲师团讲法。组织派出所、司法所、交警中队、安监办等部门专职人员,成立法制宣传讲师团,深入社区、农村、学校、企业进行法律宣讲活动,五年来,共组织宣讲团开展宣讲活动150场次,教育群众、师生、企业员工等共30000多人次。四是咨询活动递法。结合不同时期不同法律宣传,开展不同类型的法律咨询活动,五年来,全镇共开展各类法 律咨询活动12次,服务社会人员共2500多人次。五是举办文艺活动扬法。如2009年我镇邀请了省消防文艺演出团举办《新消防法》专题文艺汇演,使消防法深入人心。六是印制法制资料送法。“五五”普法期间,我镇先后印发了《安全生产法律手册》、《土地管理法》、选举法》、《计划生育条例》等法律法规10项共80000多册,根据各法律的性质和使用范围发放给不同的单位和人群。七是举办专栏传法。在镇府、学校、部门、村(居)以及城镇人员密集地方制定固定宣传栏,开展法制专题宣传,目前,全镇共设有78个法制宣传栏进行定期宣传。八是网站、横幅、标语、宣传车等宣法。镇政府网站专门设立了法制专栏,并结合中心工作,采取横幅、标语、宣传车等宣传有关法律法规,推动工作开展。九是开展“六进”活动讲法。通过采取法制宣传教育进社区、进农村、进学校、进企业、进单位活动,广泛开展法制宣传教育,“五五”普法期间,在全镇六进活动中,送电影下乡达100多场次,送法下乡活动达60次以上。
三、结合实际,综合治理,推进依法治镇工作深入开展 为了普法工作能更好地开展,我们坚持围绕镇党委、政府各项中心工作、社会综合治理、民主法治建设等工作,全面推进依法治镇。重点做到三结合:一是坚持与党委、政府中心工作相结合。根据镇委、镇政府不同时期不同工作重点,镇各项工作中遇到的涉及法律的问题,有针对性地深入开展普法教育。如2008年村(居)级换届选举,我镇加强对《村民委员会组织法》、《选 举法》等有关法律宣传教育,使选举工作顺利完成;又如,去年以来,厦深铁路、碧桂园、合正房地产、石油储备库、广惠高速东延线、富力等各大项目的落户,征地拆迁工作任务繁重,各种矛盾频发,针对涉及项目落户带来的一系列问题,我镇党委、政府通过调解,运用各种法律手段解决实际问题,使得各大项目得以顺利动工建设。再如当前开展集体林权制度改革工作,加大对《森林法》、《广东省森林林木林地权属争议调解处理办法》等法律的宣传教育,确保全镇林改工作有序进行。2009年,我镇共受理民间纠纷59起,调处成功55起,调解率100%,调解成功率93%。这些纠纷当中大部分是涉及重点项目建设的。司法所充分发挥人民调解职能作用,运用各种法律手段和法律专业知识,及时化解矛盾纠纷,确保了各重点项目的顺利动工建设和全镇的平安稳定。如500千伏变电站选址地华山,涉及到稔山知青场、莲蓬村委和华山移民小组、莲蓬村小组、胡其笼村小组、苏矛埔村小组从1976年期开始争议的地方,经过稔山司法所的积极参与调处,利用相关法律条文,使久拖未解决的纠纷得到圆满解决,使工程顺利动工建设。在解决问题的过程中,使群众对法律有更深刻的认识,守法的意识更强。二是坚持与社会综合治理、维护社会稳定相结合。围绕稳定大局,积极开展平安创建活动和各项专项整治行动,采取有效手段,努力化解各类社会矛盾,规范法律服务管理,提升法律服务水平,努力促进社会和谐稳定。“五五”普法期间,全镇无发生重特大群体性事件、安全生产事故,保持了社会和谐稳定。三是坚持与民主法治建设相结合。在开展法制宣传教育的同时,通过加强机关作风建设,行政效能建设,民主评议,行风评议,组织人大代表、政协委员开展视察活动以及推行民主管理、民主决策,民主议事、民主评议活动,加强民主法制建设,推动经济社会又好又快发展。
四、整合资源,完善机制,夯实普法基础工作 一是整合资源,构建完善普法工作网络。一方面加强与综治维稳中心、镇纪委联合接访中心、新成立的全县唯一的镇阶检察室、村(居)委调解会、治保会、法律服务所等机构的联动合作,在解决各种信访问题的同时,加大对人民群众法律知识的灌输力度,达到增强人民群众法律意识的目的,努力把各种矛盾化解的萌芽状态。目前,镇综治信访维稳中心及检察室设有法律服务中心、法律咨询中心,村(居)委、企业设立法律工作站共41个,并在村组、小区等成立调解会、治保会组织36个。另一方面,通过组织离退干部成立法律志愿者服务队、邀请人大代表、政协委员、机关单位工作人员成立法制宣传员以及组织派出所、司法所、交警部门等骨干成员成立法律讲师团,不断扩大基础法制工作网络。目前全镇有法律志愿者12人、宣传员48人、讲师团人员7名。二是建章立制,推进法制工作规范化。开展“五五”普法工作以来,全镇建立和完善领导小组定期会议制度、工作汇报制度、工作督查制度、评估考核制度、法律志愿者和宣传员工作制度。同时,我镇还建立并完善普法教育办公室和资料档案 管理,使普法工作实现规范化、制度化。
我镇的“五五”普法工作通过总结经验、查漏补缺,重新布局,制定方案,在各方面都取得了显著的成效。当然,我镇的“五五”普法工作还存在一些不足之处,主要体现在:一是法律法规的宣传力度有待进一步加强;二是依法治理,依法行政的能力有待进一步提高;三是依法治镇的理念有待进一步深化。
下来,我们将进一步以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导,认真全面贯彻党的十七大以来党中央的一系列重要精神,坚持以依法治国方略为指针,按照依法治镇、普法规划的总体要求,坚持学法与用法相结合,法制教育与法制实践相结合,充分发挥普法依法治理的功能作用,为推进我镇依法治镇的进程,促进我镇经济、政治、社会和谐发展做出更大的贡献。
今年是海淀区开展依法治区“五五”普法的第三年,也是关键的一年,我校根据《海淀区依法治区工作规划》和《海淀区关于在全区开展法制宣传教育第五个五年规划(2006-2010年)》要求,坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国的基本方略,结合我校实际,全面宣传,推行依法治校,和谐校园。
一、健全领导,规范制度
为了让依法治校、和谐校园的目标能很好贯彻执行,我校成立了以校长为组长的普法工作领导小组,小组成员分工明确,对全校师生进行普法宣传,对家长进行普法宣传,依法办学,依法治校,每年领导小组都专门召开工作会议研讨普法宣传工作的计划,以及实施过程中遇到的问题。对普法及宣传工作规范划,制度化。
我校普法工作领导小组由赵建捷校长任组长,法制副校长亓刚任副组长,王美华副校长任宣传副组长,组员由各教研组长构成,职责明确,副校长办公室兼法制办公室,通过组员把普法工作计划安排落实下去,形成普法合力。
二、认真贯彻落实普法规划,稳步开展普法工作
在开展“五五”普法的这几年中,我们严格组织实施学校“五五”普法规划,提高认识,将“五五”普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合,充分认识加强学校法制宣传教育工作的必要性和重要性,切实增强做好学校法制宣传教育工作的自觉性和使命感,把法制宣传教育工作作为学校工作的一项重要内容,列入每年的《学校计划》中,精心组织实施,切实抓紧抓好。
(一)强化组织领导,是全面推进普法工作的根本
做好学校法制宣传教育工作,领导重视是关键,组织落实是保证。明确领导小组的职责,制定完整的工作流程;建立完善领导小组定期会议、工作督查等制度,保障规划确定的各项任务落实到位。在学校普法宣传上兼顾全面、突出重点,采取切实措施,落实各项制度,防止形式主义,保证学校法制宣传教育工作取得实效。
(二)明确普法职能分工,是普法工作有序开展的基础
我们从普法对象的需要出发,根据职能分工,合理确定普法对象、普法内容和普法方式,积极开展有针对性的学校法制宣传教育。三年来利用教师会、家长会、座谈会、经验交流会广泛宣传法律法规知识,形成良好普法氛围。
三、建立领导干部学法、用法各项制度
“五五”普法提出了全社会由法律意识向法律素质提高的目标,要实现这一目标,领导干部首先带头学法、用法,坚持依法决策。三年来学校领导坚持中心组成员学法,学习了《劳动法》《合同法》《工会法》《教育法》等一系列法规、条例,为依法办学提供了良好的法律基础。
四、针对不同普法对象,开展多样的法制宣传
我校普法领导小组针对学校及所接触不同人群对象,进行特定的普法宣传教育,如对学生家长进行《未成年人保护法》《义务教育法》等的宣传,对教师进行《教育法》《中小学教师职业道德规范》《中小学生学校伤害事故处理办法》等的培训,对保安、保洁、食堂员工等临时工进行《劳动法》《民法》《刑法》的宣传普及教育,力争让学校各人群做到人人学法,人人懂法,依法工作,依法处事。
五、经费保障,打造强势普法宣传工作
为了保障“五五”普法的顺利开展,学校每年拨经费,投入人力物力,组织各种普法活动,如为每位老师配备法制书籍一本,为法制办公室购置各种法制类书籍,订阅《法制文萃报》,配备电脑、彩色打印机等,请民警为学生、为老师讲法制课,制作法制宣传板等。
通过举办各种普法宣传活动,将宣传材料发放到各类普法对象手中,使法律法规宣传的内容更加丰富,形式更加多样,对全社会法律意识普遍提高,干部、教师、工人等人员法律素质不断增强,依法行政、依法教学治校的理念逐步深入人心,起到积极的推动作用。
通过几年来的普法宣传工作,教职员工基本上达到了知法、懂法、用法,没有发生过违法乱纪的行为与法律纠纷,人人自觉守法,廉洁奉公。
六、存在的不足及今后规划
我们在“五五”普法前半期工作中,虽然做了大量工作,但仍然存在一些不足之处:
1、普法的形式还不够灵活多样,尤其应当充分利用互联网络等现代化宣传手段,扩大宣传阵地。
2、普法工作的总结汇报需要加强。
3、加大经费投入力度。
××局按照“五五”普法规划的总体要求和部署,坚持以邓小平理论、“十七大”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进普法工作,取得了优异成绩。先后获得“全国××法制工作先进集体”、××局和××市“行政执法责任制先进单位”等20多项荣誉。
一、领导重视,建立健全普法工作机制
为了保证法制和宣传工作开展的有声有色,加强对普法工作的领导、管理和督查力度,××局成立了“五五”普法工作领导小组。建立了由局长负总责,各部门、各科室相互联系、相互配合的普法工作组织领导体系。制定了《“五五”普法工作计划》,明确了普法的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施,使普法工作有规划、有计划,有序地进行。实施普法目标责任制,进行目标分解,一级抓一级,层层抓落实。先后制定了普法领导责任制、重大决策合法性审查制度等20余项工作制度,确保工作科学规范开展.购置了摄像机、照相机等必要的普法宣传设备,落实了相应的普法经费。由于注重制度建立完善,××局的普法工作逐步形成了规范化的良好运行机制。
二、以人为本,开展多层面的法制宣传教育,提高依法行政的能力和水平
“五五”普法工作开展以来,××局按照普法规划和实施计划的要求,抓好重点对象,确定重点学习内容,把工作的重点放在领导干部法制学习,加强一线执法人员、技术检测部门人员法制培训,加强企业法制宣传上。组织专题讲座8次,开展多层面的法制培训80余次,组织执法考试、知识竞赛7次,出专题墙报3期,并在网站上开辟了普法专栏,在地方报刊,电视台发表专题信息,努力营造法制工作氛围,实现了××局“五五”普法工作整体推进。五年间,××局对领导干部、执法人员、检测部门人员及其他公务员的培训达到100%。领导干部学法每年不少于4次,执法人员、检测部门人员及其他公务员每年学法时间不少于150个小时。组织开展“3.15”消费者权益日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”法制宣传日等专题活动,扩大影响。在工作现场设立公示板、咨询台,发放宣传手册、宣传单等多种方式进行法制宣传。普法期间,××局共发放宣传单、宣传手册等万余份、解答行政相对人提出的法律法规方面的问题五千多次。通过普法活动,提高了领导干部依法管理与决策水平,增强了执法人员的依法行政能力,增强了检测部门人员的依法施检能力。五年来处理各类违法案件67起,涉案人员89人,未发生任何行政复议和过错。
林业局“五五”普法先进集体事迹材料
行唐县林业局现由干部职工139人,其中技术人员占85%。五五”普法工作开展以来,林业局着眼于干部群众法律素质的提高,开展了形式多样的法制宣传教育和依法治林活动,基本实现了普法由内向型向外向型拓展、管理由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,圆满完成了规划及各普法工作确定的任务,为林业建设创造了良好的法制氛围。在“五五”普法期间,林业局先后被评为“石家庄市造林绿化先进集体”、“石家庄市森林防火先进单位”、行唐县全民科学素质工作先进单位、科普工作先进集体和人口计生综合治理工作先进单位等称号。主要做法是:
一、加强领导,确保“五五”普法顺利实施
根据普法办的要求,建立健全了普法工作管理制度,使普法工作有计划有步骤地认真开展起来。为加强对普法工作的指导、协调、检查、监督等工作,成立了普法领导小组,由局长任组长,局党组其他成员任副组长,局各科室负责人为小组成员。从而使“五五”普法工作从组织上得到了有力保障,制定了严格的奖惩措施,保障了普法工作的开展。
二、突出重点,增强林业干部依法治林意识
几年来,林业局按照普法部门要求,进一步健全和完善林业系统干部职工学法用法的制度和具体措施,完成了包括《森林法》、《森林防火条例》等在内的30部以上法律法规的宣传普及任务,有效地提高了林业干部职工特别是领导干部的法律知识及其运用能力。
1、抓好干部职工法律教育。一是积极组织干部职工参加各类培训班。几年来,林业局共有300多人次参加各类普法培训班的学习,使系统干部职工的法律素质明显提高。二是积极参与形式多样的普法活动。每年的“12〃4”全国法制宣传日,林业局都积极组织干部职工参加活动。
2、抓好林业执法人员法律教育。林业局一直把提高林业执法人员依法治林能力作为林业普法的重中之重,在举办各类业务培训班中,都把林业法律法规作为重要课程,使法律法规知识常学常新,为林政执法提供了强有力的知识保障。如在林政管理人员等业务培训中,重点学习《森林法》等有关法律法规,这些人员通过学习培训,成为我县林业基层普法、执法的骨干力量。
3、抓好领导干部法律教育。领导干部学法用法工作做到人员、时间、内容、质量“四落实”。除积极参加法制讲座、集中培训等学习外,还自学多种法律法规知识,并自觉用所学的法律知识来指导决策,起到了很好的榜样带头作用,激发了干部职工学法用法的热情。
三、注重宣传,提高广大群众法律意识
近年来,林业局通过群众喜闻乐见的形式,多渠道、多形式、多方位引导广大群众自觉学习运用法律,在全社会形成爱林、护林、育林的良好风尚。据统计,“五五”普法期间,在媒体刊登林业法律法规和反映林业建设情况的文章100多篇,在县电视台播放法律法规宣传标语1500多次,树立永久性宣传牌300块,悬挂标语横幅70条,印发林业法律法规小册子、单张3万份。共举办林业普法咨询活动38次,服务群众近3万人次,举办科技知识培训班15次,派发手册等宣传资料14600份。
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