山西省高考文科状元学习方法

山西省高考文科状元学习方法（共9篇）

山西省高考文科状元学习方法篇1

关于山西省高考状元翟颖佳学姐的档案：

姓名：翟颖佳

高考成绩：627

语文:118 数学:148 英语:138 文综:223

使用课程：高一历史政治课，高考一二轮复习课

如何用好简单网课程，学习有哪些小技巧?

如何使用简单网课程的?

端正态度，把网课和平时上课同等对待;

合理安排，每天各种科目各上一至两节;

及时巩固，课后习题错题按时练习复习。

重视关键词

一个是在学习及记忆过程中，掌握住关键词，理解了这句话，抓住关键词，记忆起来就会容易深刻一些。

另外这个也经常会在选择题以及大题中的题干里出现，比如经济生活中的成本利润率，你要看准关键词，再进行计算回答。

善于把标题变成问题对自己提问

比如在政治里《走进社会主义市场经济》，这是一个标题，就把这个标题当做一个问题向自己发问，让自己回想，这一个标题下包括哪些内容，能够分成几个小块，这些小块中又包括哪些知识。通过这种提问，自己自然就会对所学的知识进行了梳理。

对某些重要材料要加深理解

这一点主要针对的是历史科目，例如历史中的一些著名段落《独立宣言》、伟人的话，这些经常会出现在历史材料里。这些常见的材料需要我们加强记忆、加深理解，每次做题遇到都做好总结。

高一的学弟学妹们，如何选择文理科?

选择文科理科是高中生活的一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，俗话说: 男怕入错行，女怕嫁错郎. 现在男女平等了，选择错了专业一辈子都会追悔莫及，所以一定要慎之又慎。那么，选文科好还是选理科?

其实主要的分科标准就是好好分析一下自己，从以下几个方面来考虑：

1.你的实力

有些同学认为自己实在读不了理科，而转向文科，这种现象是很多的。因此，选择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。你的文理水平差多少，你的潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。

如果你有下面几项请选择理科：

(1)你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强;

(2)数学、理化基础比较好 ;

(3)以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、生物学等

如果你有下面几项请选择文科：

(1)数学、理化基础差;

(2)记忆力强，善于联想;

(3)自己知识面广 ;喜欢看各类书籍; 有一定的文化积淀。

2.你的兴趣

兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。

3.你的志向

读文、读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。虽然现在有些专业是分开招生的，但是有很多的专业是文理兼收。比如，经济、法律、甚至语言类。你想在今后做什么工作，它属于哪一类?文科?理科?文理兼收?

关于语文、数学、英语、文综的学习经验分享

1.语文学习方法

语文真正考的就是你对语言的感觉，就是你的人文底蕴。现在语文高考题越来越倾向于灵活化。所以我们应该着重于课外积累，广泛阅读，提升人文底蕴。从根本上提升自己的语文水平。

另外尽管语文趋向于灵活，但是还会有一些规范的答题格式，熟练掌握必要的答题技巧与格式术语也是非常有必要的，比如考意象的古诗题，会问你某某意象起的作用，或者在大阅读题里会问某某心情的作用等等。这些常见的题基本都有固定的回答方式，总结起来记忆好。

最后强调一下三点①巩固基础知识，可进行适当的强化练习。

②通过考试答题情况针对性练习类型题。

③考前回顾写过的作文，回忆以前引用的素材与名言。

2.数学学习方法

我觉得数学考的只有两点：计算和思路。

计算，需要平时就练起，注意把握好做题时间和准确率，针对掌握不好的地方去进行专项训练，比如向量掌握的不好，多花一些时间专门练习向量的题。

训练自己的解题思路，平时多接触不同类型的题目，认真对待改错本，分类整理习题，并且从考试题中发掘知识漏洞和做题新思路。

每次考试后，分析一下自己错题的原因，哪些是因为知识点没掌握，哪些是不扎实，哪些是粗心。然后再找找做题的新思路，多积累一些做题的思路，在以后遇到类似的题时，也就迎刃而解。

3.英语学习方法

词汇是基础，扎实掌握必背英语单词并尽量扩充自己的词汇量;

反复回顾是加深记忆的法宝，制定合理的英语复习计划，安排足够的阅读时间;

应对考试，清楚英语阅读的常见题型;

每天有定量的练习保持语感和题感;

英语优秀作文常读常背，按话题积累。

4.文综学习方法

背是基础，历史史实，政治地理的答题术语都要在理解的基础上牢记心中。

地理要透彻明白理解自然地理的原理，也非简单的死记硬背，这样你明白了原理，无论题型怎么变化，你只需抓住原理，进行解答。

政治注重梳理知识框架，按模块进行记忆。大家对政治的感觉多为知识点多杂乱，这需要我们在学习过程中，每学完一章，进行一次梳理，这一章包括哪几大类，每类下面又包含哪些知识点，按照一定的框架去记忆，这样就不会乱。做题时候，你就能根据题意知道是哪个知识点，属于哪个章节，相关知识点也在脑海里清晰展现。

历史注意“面面俱到”，拓展答题思路，学会用不同的史观认识事物。你可以从革命史观、文明史观、将来史观等不同角度去解答。

我有三种课外笔记

1.错题本

错题本对于我来说，是收获最多的一个本，无论是错题、难题、有质量的题，都可以记入错题本，每次翻看总结，都会收获很多。我记错题本的方法就是按章节整理错题，比如对于数学，导数单独作为一部分、三角函数单独作为一部分、数列单独作为一部分，这样回过头翻看的时候也比较井井有条。另外当天的错题，一定要在当天收录进来，否则过后可能就不再有心思进行整理。

2.阅读积累本

适用于语文英语这种语言类学科。在学习过程中，你遇到的比较触动你心扉的话、很有意义或者道理的句子，或者是你觉得适合运用到作文里的话，也或者是你在平时做题中遇到的自己不知道的成语，都可以摘录进来。日积月累下来，你就会觉得这个本特别有价值，不但是你的学习工具，还能提高你的文学素养。

3.心理记录本

我在高三下学期时，因为高考即将来临，心理波动比较大，然后我就做了一个这样的本，对我自己做的心理、学习状况的总结和反思。就是在一天学习下来后，回想一下自己的状态，也会写入一些鼓励自己的话，让自己放松心理，以一个好的状态去准备明天。

山西省高考文科状元学习方法篇2

中国校友会网大学评价课题组对从1978年到2008年山西30年高考中产生的39名文理科状元进行调查, 调查发现, 在目前我国主流行业的“职场状元群体”中难觅高考状元的“身影”。调查组共找到19位1996年前的文理状元, 在这些状元当中, 出国留学的比例为一半以上, 而且多数都选择了美国。两名文史类状元选择从政, 两名状元当了律师, 大学毕业后多数继续深造。

调查显示, 北京大学最受文科状元青睐, 清华大学最受理科状元欢迎。这两所高校处于对山西高考状元的“绝对垄断”地位。

山西省高考文科状元学习方法篇3

在很多人眼里，张倩是一个性格特别的人，她曾经做过一些很让人费解的事情，比如她只用老师发的参考资料。进入复习阶段，别的同学成捆成捆地买学习参考书，张倩却没买。她用的资料都是老师发的，她觉得这些资料已经够用。这些资料经过老师的精心筛选，内容丰富，针对性强，认真完成这些资料才是复习中的重要任务，根本用不着浪费精力再去做其他的资料，那是费力不讨好的事情。

她不去参观清华、北大。高二的时候，学校组织去清华、北大参观，张倩没去，她觉得利用假期去玩儿，不如利用假期努力，把自己考进清华、北大去。

她敢于在高考作文时尝试作文新思路。自打上学开始，张倩就对写作特别感兴趣，让别的孩子头痛的作文，不知道为什么到了她那里变成了一件轻松好玩的事情，她曾经参加过很多作文比赛并多次获奖。也许是因为这些奖励给了她足够的底气，让她在高考作文中，竟然敢于大胆地尝试改变写作风格，将大段的文字拆成一小段、一小段的，这种新颖别致的排列组合，使文字产生一种意想不到的冲击力，简短中透着精练的考场作文，让阅卷老师眼前一亮。这篇作文获得高分是意料之中，没有长期的积累，一时之间不可能在考场上有如此精彩的发挥。张倩在考场上的大胆尝试并不是没有头脑的莽撞，而是胸有成竹的创新！

状元写作支招

【辩证思维——引导作文正确路径】

有的同学在复习语文的时候常常走入一个误区，认为语文基础知识虽多虽难，但复习起来容易操作，复习效果快而明显，可是作文训练不好把握，没有立竿见影的效果，多写几篇文章对提高分数没有明显的帮助。因此，在复习中不愿意把时间和精力投放到作文训练上。其实这种思想并不对，语文基础知识的复习固然重要，但作文分数重，对考生的心理影响较大，更不能偏废。

要想写好作文，思维能力的训练非常重要。面对一个作文题目能够进行准确的认识分析是写好一篇文章的关键，尤其是议论文，它的主要任务就是说理，说理需要认识分析，认识得越充分，分析才能越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。在平时的生活学习中，我有意识地锻炼自己观察认识问题的能力，尽量用所学过的知识一分为二地想问题、办事情，以发展、变化、联系的观点去对待身边的事物，努力使自己保持一种健康、上进、善良的心态，形成正确的人生观、世界观。一个心智健康的人，写出来的文章应该是积极向上的，所谓文如其人。以辩证的思维方式去写文章，会避免看问题的片面性，减少审题不准的毛病，引导正确的作文路径，同时也能丰富作文的内容，提升作文的认识层次。

进入高三冲刺阶段，我在复习语文的时候，仍然非常注意有计划、有针对地进行作文训练，注意观察考试作文的特点及其发展趋向，尤其重视思维的准确性训练。鉴于高三复习时间紧迫，我在作文时，常常把主要的精力用在审题上，对作文题目形成自己的认识后，把思路理清，写下提纲，交给老师批改，或与老师讨论。这样可以节约不少时间，同时又很有针对性地进行了思维训练，增强对作文题目的灵敏感觉，为写好一篇立意准确的好文章奠定了基础。多做这样的思维训练是很有好处的。

【让思想变成海绵，吸纳生活的养分】

随着社会生活的进步，中学作文的内容也越来越丰富，古人主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，现在的考试早就不是对教材的机械重复，所以高考语文不可避免会涉及社会文化的内容。高考作文命题趋势越来越贴近现实生活，强调时代感，突出实用性。

关注生活、文化、人生、情感是高考的要求，作文訓练，更是应该关注现实生活，更有现实针对性，更关注现实存在的问题，要注意反映和解决现实的、熟悉的、带有倾向性的、典型的、具体的社会问题和思想问题。在一定的文化修养、文字积累的基础上，打开思路，激发写作的热情，加强创造性作文训练。心中有了丰厚的积累，上到考场时才能言之有物。

我在高三复习时仍然坚持用一定的时间去拓宽自己的阅读面，关注身边发生的事情，以及古今中外优秀的经典读本，丰富自己的思想，注意训练思维的广阔性、灵活性和创造性，提高认识能力。由于复习很紧张，我会见缝插针阅读报纸杂志，《意林》等杂志和报纸是我的最爱，或者一些经典名著的片段，以丰富自己的阅读面，为自己的写作打好基础。使得写出来的文章有自己的观点，内容更充实、更有真情实感，因而更有深度和力度，这样才能取得好的成绩。

【不说废话，让语言准确流畅】

高考对不同表达方式运用能力的考查都作出了相应不同的要求：记叙要能清楚完整，详略得当；描写要能具体生动；说明要能把握特征，语言简明；议论要能论点明确，论据比较充分，论证合理。高考作文对不同表达方式的运用有各不相同的考查重点，因此在作文训练中提高把握不同文体、不同表达方式特点的能力很有必要。

在复习中进行作文训练的时候，我注意把握不同文体各自的写作特点，根据不同的写作目的综合运用不同的表达方式。如在写记叙文时，加入较多的描写，避免了呆板呆滞；写议论文时，运用举例和说明，使文章显得充实生动。

同时在复习作文时重视语言的运用也至关重要。语言是叙事、说理、摹形、传情的工具，是写作能力中最基础、最稳定的能力，对语言能力的考查是高考作文的重点。高考作文语言的要求是“规范、准确、连贯、得体”。“规范”，指用字规范，合乎语法，合乎逻辑；“准确、连贯、得体”是指用词造句的技巧方面的问题。在行文过程中我注意叙述的流畅，不无缘无故堆砌辞藻，说废话、套话，尽量把自己的观点看法，用准确清晰的语言表达出来，做到文从字顺。同时，调动平时的积累，使用贴切、生动、优美的词汇，扣题、活泼的表达方式，使文章显得更有文采，为文章锦上添花。

借着月儿的微光，走在回家的路上。不知从什么时候起，每次回家，都会经过一架葡萄，藤缠缠绕绕，你中有我，我中有你，一点点绿，一点点紫，搭着肩，伸着手臂，不住地笑。

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月圆，几缕风在回旋游荡，欢笑阵阵，好不快活。我的心情也莫名地欢快。便渐渐注意起它们来。

清早去看，那架葡萄果真是活泼得很，绕了架子，爬，缠着墙壁，爬，甚至连路人的肩膀，它都想爬上去看看。

偶然和妹妹一起路过，远远地，她就撒了欢地跑过去，惊喜地说：“看，它像月亮的眼睛！”说这话时，她的眼里亮晶晶的。我不免一阵激动，感叹她的话。小孩子的脑中，总有着出人意料的想象。仔细看，还真像，那藤蔓上的一串串葡萄，悄悄地探出脑袋来，睁着月亮般的眼睛好奇地张望。

那葡萄架下的女人，也是第一次见。四十岁左右的模样，却别有一番韵味。

下午四点钟的光景，那个女人都会出来整理葡萄架。女人的穿着整洁干练，眼里也是盈满了笑。四点的太阳，像只困倦的小猫，静静地伏在女人身上，安稳地睡着。葡萄粒大饱满，沉沉地缀在枝头，引得小孩子馋馋地望。

女人守着它们，生怕它们被风吹走，被雨融化。在葡萄挂在枝头的时候，巷子里住的孩子们，总是一窝蜂地跑过去，开心地围着女人转。倘若是别人，便会略微恼怒，赶着他们离开。可这女人不，她总是笑着，踮起脚把葡萄摘下来，笑着叫孩子们不要抢，而后把一粒粒月亮的眼睛，轻轻地放在他们手上。我发现，那女人的眼里，也是亮晶晶的。

葡萄树的花，也是第一次见。一踏上那条巷子的路，就能看到浅浅的绿，藏在一串串紫后面，内敛着，淡雅着。丛丛的绿，在巷口引了你过去。

这样稚嫩的绿，在花中显得不伦不类，却在每个路人的心中埋下芽，然后开出绚丽的花来。

每次回家，都是奔着那一串串葡萄去的。在巷口，那架葡萄，依然安逸美好，女人也安稳地坐着，捧着一本书，在葡萄树下一字一句地读。他们，都自行生长在我一涨一落的呼吸中。

我想着，这个冬天应该会有我想象中的模样，葡萄架睡着了，等待着明年的新生。下着雪的干净的清晨，舒舒服服地喝杯热牛奶出门，一路上踩着咯吱响的雪，走到小巷的尽头。傍晚伴着月光回来，葡萄的枝蔓仍是不失活力，缠了黑夜的温柔，慢慢绕。看到葡萄架旁的女人的身影，开开心心地到家门口，如此简单快乐的时光啊。

今夜月光婆娑，轻轻穿过了巷子，有凉风吹过，我站在葡萄架下，欢喜地看着这月亮的眼睛，亮了整个宁静的夜。

我想，那架葡萄和那女人，不知不觉中就开出了一朵絢丽的花，摇曳着善良和温柔。整条巷子，甚至整个世界也会花香四溢，闪着善意美好的光。

高考文科状元的学习方法篇4

背例题

我学习数学有一个小窍门，不一定对每个人都有用，说出来仅供参考，我能学好数学是背例题背出来的。我不喜欢题海战术，我喜欢从每一种类型的题中找出一两道典型背出来。刚开始的例题可能不会，但背过一两次，理解之后，再看到这种类型就拿着例题往里套。——北京文科状元段楠

课堂笔记

学习数学做好课堂笔记至关重要，那么如何做课堂笔记呢?

记提纲：老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师又将备课提纲书写在黑板上，这些提纲反映了授课内容的重点、难点，并且有条理性，因而比较重要，故应记在笔记本上。

记问题：将课堂上未听懂的问题及时记下来，课后请教老师，把问题弄通弄懂。

记疑点：对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下，便于课后与老师商榷。

记方法：勤记老师讲的`解题技巧、思路及方法，这对提高解题水平大有益处。

记总结：注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点，融会贯通课堂内容，都很有作用。——河南文科状元杨楠楠

改错本

江西高考文科状元篇5

江西高考文科状元：学习很认真

6月23日上午，江西省20高考成绩出炉，江西师大附中夏子哲以715分夺得江西省理科第一名，江西师大附中虞筱隽和上饶婺源天佑中学朱攀以637分并列夺得江西省文科第一名。23日上午，记者第一时间联系了文科状元之一的朱攀同学。朱攀告诉记者，637分的成绩比他预估要高一点，目前他还没有确定填报哪所高校，但自己比较偏好社会学类的专业。

朱攀：没想过自己会成高考状元

23日上午，中国江西网记者联系上朱攀时，他正和班主任在一起。朱攀告诉记者，高考结束后，他预估自己的成绩在600分左右。“考试的时候，一些科目的大题有点把握不准，不知道能得多少分，所以当时估分的时候就比较保守。今天上午一查成绩，发现考了637分，有点意外，心情很激动。”朱攀说。

据朱攀介绍，在高考前的几次模拟考中，自己的成绩有些波动，但这没有影响到他后面应对高考的状态。朱攀说，自己来自农村，家里的经济条件不是很好，为了供他读书，父母平时都是省吃俭用，这些都是激励他发奋学习的动力。

“说实话，真的没想过自己能成为全省的高考状元，得知这一消息后，我的心情到现在还久久不能平静，很兴奋、很激动。”当中国江西网记者问到打算填报哪所高校时，朱攀说，目前他们还没有想好。老师告诉他，以他这个成绩，清华和北大没有问题，但他自己比较偏向于北大。对于专业，朱攀说，他比较喜欢社会学类的专业，不过还要等回家跟父母一起商量。

班主任：学习很刻苦，为人真诚善良

“朱攀同学一向学习都很刻苦，虽然他从初中一直过来成绩都很好，但从来不骄傲自满。平时不管是自习还是下课，其他同学有什么不懂的去问他，他都会很乐意的提供帮助，为人真诚善良。”据朱攀的班主任罗老师介绍，朱攀是天佑中学近年来出的第一个高考状元，也是全校师生的骄傲。

“上午我也有跟他沟通，了解他的目标高校和专业，他说他还没想好。不管怎样，能取得这么好的成绩，真的很为他高兴。”罗老师说。

父亲：全村第一个高考状元，为孩子骄傲

朱攀在家里排行老二，上面还有一个姐姐。朱攀的父亲朱根发告诉记者，他们一家是典型的农村家庭，平时靠种地为生，家庭经济条件一般。为了供朱攀读书，他的姐姐很早就辍学外出打工。

“乡下的孩子只有读出了书才能翻身，他就是我们全家人的希望。不过他也很争气，读书以来成绩都很好，从小学二年级到高三，成绩一直在班上排前三。在三年前的中考中，当时他考了全县第六名。”朱根发说，在他们村里，以前只出过一两个本科生，这次朱攀能夺得全省高考文科状元，在全村还是第一次，让他觉得很骄傲、很自豪。

2013山东高考文科状元篇6

2013-06-26 16:36 来源：互联网

夺得2013年山东高考文科状元的是一个名字叫李华的。她以749分荣获2013年山东高考文科第一名，让我们为她送去热烈的掌声和祝福。

2013年本科一批分数线文科570分，理科554分。2013年山东高考文科状元：青州一中的李华以749分荣获2013年山东高考文科状元。

2013年山东高考文科状元各科分数：语文150，数学150，英语149，文综240，基本能力60。

【2013山东高考理科状元721，来自邹城一中】山东高考理科状元袁晓宇同学是山东邹城一中理科生，今年以721分获得山东高考理科状元，语文135，数学150，英语148，理综235，基本能力57。袁晓宇同学爱好广泛，曾获中国少年高尔夫冠军、华北区桌游综合第一，多次在SCI上发表文章，目前清北港大均向其伸出橄榄枝。

2013年山东高考状元理科状元总分739分

2013-06-25 10:55来源：高分网

随着各地高考分数陆续公布，又一批高考“状元”新鲜出炉。虽然山东省教育厅办公室近日发出通知，要求切实做好高考新闻宣传工作，加强高考信息管理，不得以任何形式宣传炒作所谓的“高考状元”，但随着山东2013年高考成绩公布，随之流传的则是高考状元花落谁家的信息。据微博网友透露，2013年山东理科高考状元高密市第一中学郭然，739分，语文143，数学149，英语150，理综

239，基本能力58.潍坊一中王智位居第二，总分738分,语文143分,数学149分,英语149分,理综239

分,基能58分。

山西省高考文科状元学习方法篇7

福州一中高三(15)班何润夏同学的总分是662分(原始分)，各科成绩是：语文129分，数学143分，英语131分，文科综合259分。

福州一中高三年段长苏健告诉记者，何润夏在高中三年中一直都表现很优秀，在省市质检等几次大考中成绩也是名列前茅。

苏老师说，市质检时，润夏同学的成绩就是福州市的第一名，省质检她还是第一。在平常学校练习及测试中她的成绩一直都很稳定。

何润夏的班主任邱天华告诉记者，在她任班主任的两年间，润夏就一直是班长。

邱老师说，润夏开朗大方，有时候也很腼腆。“我认为她有一点非常值得大家学习，那就是乐于与老师沟通。”她说，其实润夏学习过程中压力很大，并不是大家看到的表面上的一帆风顺。只是润夏遇到困扰会及时和老师沟通。

“她没有什么特别的.爱好和特长，不过能写一手漂亮的文章。”邱老师说。

邱老师说，平时不管是周记还是作文练笔，她都能感受到润夏同学的文学功底，这可以反映出她的阅读量和文学知识的摄取面。

山西省高考文科状元学习方法篇8

655分，攀枝花七中女生陈璇卿！昨晚10时过，全省文科第一名终于揭开了神秘的面纱！“我感到非常意外，从来没有想到过我们学校会出现全省第一名……”当记者随即把这一喜讯告诉远在千里之外的攀枝花七中校长刘自力时，他在电话中显得异常激动。据悉，这是恢复高考制度30年来，攀枝花地区出现的第一个省高考第一名。

刘自力校长介绍了陈璇卿的基本情况：身高168厘米左右，长得很清秀，漂亮，是学校品学兼优的“校花”。她是该校2007级一班的学生，他的母亲是米易县一个乡村初中的英语老师，父亲是攀枝花钢铁公司的干部，家庭经济条件一般。

刘自力校长对陈璇卿的评价是“性格特点非常鲜明”，首先是她学习非常刻苦，高中期间是住校，当时有50%的同学都选择在校外租房子，有的甚至还有父母陪读，陈璇卿却一直住在学校中，生活也比较简朴。她另外一个特点是性格开朗，是一个自主能力非常强的学生，能歌善舞，只要学校有大型的文艺节目，主持人一定是陈璇卿。刘校长说，陈璇卿是一个泼辣的女孩，敢作敢当，经常冲到老师办公室、校长办公室提建议。今年她被评为四川省优秀学生干部，当时很多学生不服，她居然冲进刘自力校长的办公室，大声告诉校长，自己评为省优秀学生干部，是完全有资格的，有理由的，并对校长说：“您应该向那些同学解释清楚。”

陈璇卿的班主任老师王峰介绍说，陈璇卿学习一直非常刻苦，成绩也一直不错，在攀枝花七中初中时以第一名的成绩考入本校高中。虽然是文科学生，可是陈璇卿的数学、英语成绩一直不错，每次全国英语竞赛，她都是全国一等奖。她学习上最大的特点是善于归纳和总结。陈璇卿学习和生活都很有自信。他妈妈刚当上初中英语教师的时候，信心很不足，还是女儿陈璇卿经常鼓励她。