高校学生信息管理系统的设计与实现论文

高校学生信息管理系统的设计与实现论文（推荐12篇）

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇1

1设计背景

在各个高校中，学校有面对教学的教务管理信息系统，有管理学生的学生信息管理系统。以往，我们面对这方面的数据大都是采用的是纸质的手工保存方式，需要教师的不断去录入，维护也不是很方便，不利于管理者对整个数据进行查找、修改等操作。而在利用学生信息管理系统后，我们就可以快速地录入学生的信息、教师的排课信息，对信息的汇总统计也比较方便，同时高效便捷的储存管理高校的信息。为此，我们设计开发出了针对高校的学生管理信息系统。方便了高校的教学管理人员，给高校的无纸化办公提供了一个高效、快捷、简单的操作管理平台，也能够方便高校学生对在校期间的各种选课、成绩进行全方面的查询。

2设计目标

本项目依托高校的学生信息，结合高校的教育教学管理，进而开发设计高校学生信息管理系统，提供系统化、标准化的信息管理，使学生信息快捷的录入、查询、修改，为教学与管理提供一个方便快捷、设计合理、管理合理的信息管理共享平台。面对高校大量繁琐的学生信息、教学信息、实习信息、就业信息等几方面，提供一个高效便捷的学生信息管理系统。系统设计总体目标如下：通过高校学生信息管理系统的实现，能够使高校的学生信息管理更加规范化、科学化;为使用系统的教师与学生提供快捷、高效的操作;节约高校学生管理的成本，提高高校无纸化办公的效率;为高校评估学生的各种综合素质提供必要的有力支持。

3功能需求

通过上述对高校学生信息系统的背景、及设计目标，根据实际情况，我们设计了下面的需求目标方案：

(1)设立高校学生档案的录入和维护管理。

(2)设立高校学生成绩管理机制，在电脑端能快捷对学生成绩等相关信息进行查询和修改等。

(3)设立学生排课、选课管理，在电脑端能够实现选课课程的添加、修改、删除等。

(4)设立班级设置管理，在电脑端能实现班级的添加、修改、删除等。

(5)对系统程序的使用者和管理员进行权限进行设置，保证系统程序的安全运行。

依据程序功能的需求，我们设计了程序的如下功能：

(1)学生档案资料的`管理：学生档案的数量十分庞大，教学管理人员进行新生入学的档案录入及更改，其中包括学生个人信息的修改。

(2)学生成绩系统的管理：学校教务系统负责人可以查询和修改学生每年的学习成绩，了解学生的学习情况，为评定学生综合素质能力做参考依据。

(3)开设班级及学生课程的管理：高校的相关人员可以根据本校具体情况所需班级数量和人数及排班情况并可选修这学期的课程内容。

(4)用户及管理人员的权限分配：为了更好的确保程序系统的稳定性及可靠性，对各个用户设置不同的使用权限。

4总体规划设计

本程序采用开源的php脚本语言，php语言具有跨平台性，而且执行效率比较高。数据库采用mysql数据库，采用windows+apache搭建系统环境，程序总体按照B/S构架，能够便于后期的测试及维护。

高校学生信息管理系统主要分为学生(管理员)登录页面、学生信息录入页面、学生成绩添加页面、学生成绩查询页面、学生信息查询页面、学生信息修改页面、权限管理页面、班级设置管理页面、选课系统页面、密码安全管理页面等模块。

程序工作的基本流程是：学生(管理员)登陆→程序主界面→登录后台子系统→操作。

5程序模块设计

5.1系统登录页面

学生输入学号和密码，进入学生个人信息页面;管理人员输入管理员帐号和密码，进入相应的管理页面。如果信息错误，则给出相应的警告提示信息。

5.2学生综合信息管理系统模块

学生综合信息管理系统包括学生入学时录入的相关个人信息，包括性别，姓名，身份证号、出生年月，家庭住址，興趣爱好等。学期当中，学生可以查询自己的各门功课的成绩。对于班主任或者班级的管理人员来说，可以查看本班级所以的学生的综合信息，及学生选课的情况，也可以修改某一个学生的某些信息，便于在教学工作中进行管理。

5.3学生成绩管理系统模块

学校的教学管理人员可以在每学期的结束，录入本班学生的考试成绩，也能够通过后台的按条件搜索学生的成绩信息，便于教学管理人员随时了解学生的考试情况。学生可通过登录系统查询自己的成绩和某一科的成绩排名。

5.4程序系统维护模块

班级管理页面：班级管理员可以添加或修改本年级需要开设的课程，并可以修改和维护。

课程设置页面：这里管理的是学生所开课程及选课情况的内容。

权限管理页面：超级管理员可以对所有的用户组进行权限的设置，便于安全管理系统。

密码修改页面：进入系统后，用户可以随时修改自己的密码，及安全保护验证等信息性。

6结语

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇2

一、系统设计目标

本系统从高校学生管理的实际需求出发, 对接普通高校网上录取系统的录取数据, 采用Visual Fox Pro数据库管理系统作为开发工具, 具体实现如下目标:系统采用图形化的管理界面, 使各项操作简单、直观和便于使用;对学生数据的管理, 包括导入、增加、删除学生信息和学生基本信息的录入、修改、删除与追加等功能;能按多种方式和查询条件方便快捷地查询学生的各项信息;能够根据工作中的需要灵活生成各种表单并实现表单的打印功能;能够提供各种统计数据信息, 并进行一些数据分析和图表分析。

二、系统总体设计

本系统以可视化的界面进行信息数据的管理, 每个模块的功能为:

(一) 数据导入功能。

手动录入学生的各项信息存在着数据多、工作量大、效率低和容易出错的情况, 可以利用全国远程招生录取平台上下载的数据, 将数据进行预处理后导入到学生信息管理系统中, 不但能够大大提高效率, 而且避免了人为录入数据错误。在对接普通高校网上录取系统的录取数据过程中, 由于各省录取数据在某些代码和字段存在差异, 需要在导入前进行处理。经过处理后再导入数据, 能够实现各省数据具有统一的数据结构, 为利用数据和对数据进行各项统计分析奠定了基础。数据导入包括代码表、信息表、图像的导入以及学生录取信息的导入, 并且能按照学号匹配各项文字、数据信息。

(二) 数据查询与修改功能。

系统要实现快速准确的查询和学生信息的维护功能, 在学生信息数据库建立起来后, 利用SQL语句的强大功能实现各种条件下学生信息的查询, 并利用对Visual Fox Pro数据库的操作实现信息的管理和维护。系统能够提供多种查询方式, 能够快速按条件进行查询并显示出符合条件的信息项;针对一些临时的、特殊的需要还能进行查询条件的修改。设计对学生电子档案进行查看的功能, 用表单的形式显示符合查询条件的学生的主要个人信息, 满足了学生管理部门对学生档案信息查询查看的要求。系统除了能体现学生的基本信息, 还能对学生信息进行操作和管理。包括增加、删除学生信息和学生基本信息的录入、修改、删除与追加等功能。

(三) 打印功能。

系统能够打印各种查询的结果, 包括学生的各项个人信息等。根据工作的实际特点和需要, 系统中设计有多个报表供用户选择使用;此外, 用户还可以根据需要对报表进行调整或重新设计新的报表。

(四) 数据导出功能。

能够用表单、报表的形式显示并打印查询的信息, 也可以将数据输出为excel的标准格式, 利用excel的强大功能进行数据处理和格式调整之后再进行打印。

(五) 统计与分析功能。

一是系统可根据需要将学生的评语信息等生成新生花名册, 对各学院的学生管理工作具有非常重要的作用。能够提供各种统计数据信息, 各相关部门以这些数据为基础对学生的信息作进一步的记录和充实:如将学生的身高、体重信息汇总给体育部, 方便体育部组织教学管理等;将学生的身份证信息汇总给财务处, 以统一实现财务管理等。二是系统能进行一些数据分析和图表分析:系统能统计出每个专业以及每个班级考试的最高分、最低分和平均分;能够根据实际需求进行字段的设置, 从而实现统计勤工助学、奖助学金、评奖评优等各项信息的功能。

(六) 系统工具。

包括系统数据的备份和恢复、系统的用户管理、系统的日常维护等。对一个信息系统来说, 数据库的自动备份与恢复是保障系统平稳运行中必不可少的功能之一。用户管理功能支持用户的添加、权限设置、用户删除等功能, 用户账号密码保护, 对非该系统用户进行严格的隔离, 保护了系统数据的安全。对于各项操作, 系统能生成操作日志, 以便于今后的检查和维护。

三、数据库设计

针对学生信息管理系统的功能需求, 设计以下数据库表:学生信息表:学号, 姓名, 性别, 出生年月, 政治面貌, 民族, 毕业中学, 学生户口所在地区, 学生身份证号, 学生家庭地址, 邮政编码, 学生联系电话, 身高, 体重等。班级信息表:班级代号, 班级名称, 班主任, 所属院系等。宿舍信息表:宿舍楼号, 宿舍房间号, 管理员, 宿舍长等。课程基本信息表:课程编号、课程名称、课程类别、开课学期、课程描述等。学生成绩表:年度, 学号, 姓名, 课程, 平时成绩, 期中成绩, 期末成绩, 实验成绩, 总评成绩等。除以上信息表外, 还设计了各种代码表, 能够优化系统的运行速度。

四、系统的开发

程序启动时, 将显示欢迎界面, 随后出现登录窗口, 要求提供用户名和密码, 只有通过认证的用户才能登录成功, 因此能保护数据的安全性。程序运行后的系统主界面采用多文档窗口设计, 有数据管理、数据查询、统计与分析、信息打印和系统工具菜单项。数据管理下拉菜单中有数据导入和数据导出项, 通过数据导入功能将预处理后的代码表、信息表、图像等数据导入系统。数据查询下拉菜单中有按学生号查询、按姓名查询、按专业查询和自定义查询等项目, 以实现灵活查询的功能, 查询结果以表单形式显示所有详细信息。点击统计与分析菜单将弹出新的窗口, 窗口界面上有导入统计的数据项和分列的多项功能按钮, 如统计各专业考试成绩、统计各专业人数和自定义统计等。导入数据成功后, 点击窗口上的功能按钮可以实现各种统计分析工作。信息打印功能能够打印查询的结果、数据统计分析的结果和定制的表单。系统工具下拉菜单中有数据备份、数据还原、用户管理和系统日志等项目, 以实现数据的维护和用户的管理等工作。

五、结语

本文经过对学生信息管理系统进行需求分析和模块分析, 确定了系统总体设计框架, 并详细描述了该系统的主要功能模块、数据表的设计和系统的程序开发。学生信息管理系统的开发和应用能够提高学生管理工作的工作效率和工作的准确性, 减轻劳动强度, 节约学生管理成本, 同时通过对学生数据的统计分析功能, 能够为学校其他部门提供各项准确数据及为校领导的决策提供技术和数据方面的支持。

摘要：本文利用全国普通高校招生系统导出的数据, 根据高校学生工作的具体需求, 借助Visual FoxPro的强大功能, 论述了高校学生信息管理系统的开发方法。重点介绍了系统的需求分析、总体设计和详细设计等主体部分。该系统的开发有助于使整个学生、教学管理工作更高效、更系统、更科学。

关键词：高等学校,学生信息管理系统,Visual FoxPro,信息管理

参考文献

[1] .贾真真, 叶青, 朱理哲.高校学生信息管理系统的设计与开发[J].湘潭师范学院学报 (社会科学版) , 2009, 31 (2)

[2] .汪洋, 钱贵平, 王一宾.高校学生信息管理系统的设计与实现[J].电脑学习, 2006, 1:3~4

[3] .肖荣辉.学生信息管理系统的分析与设计[J].三明高等专科学校学报, 2002, 19 (4) :93

[4] .刘立军.学生信息管理系统的研究与开发[J].泰州职业技术学院学报, 2005, 5 (1) :63

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[6] .王晓乔.学生信息管理系统设计与分析[J].湘潭师范学院学报 (自然科学版) , 2003, 25 (3) :30

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇3

【关键词】管理信息系统；高校；系统设计

随着社会的发展、技术的成熟和经济的快速成长，国家对人才的培养越来越重视。全国各大高校百花齐放，在不断的增进本校的师资与学生的力量的同时，计算机的运用也越来越普遍，不管是工作、生活或者是学习都被应用其中。比如说，学校的图书馆管理系统，不再是凭借手写登记借出库记录，不再是在一大类里面寻找所需要的书籍，而是靠计算机内的信息检索功能快速的找到所需要的书籍，这不仅减少了人力物力的消耗，也帮助了借阅的同学快速的找到心仪的书籍。除此之外，高校的财务信息管理系统也与计算机进行结合，这不仅仅在计算机领域是一次尝试，对财务管理也是一种进步。现在对高校财务信息管理系统和计算机的结合状况进行简要概述和对其系统的设计与实现进行分析。

一、高校财务管理信息系统的国内外现状

财务信息管理系统是通过从单项核算财务软件的应用到全球经济一体化时的软件应用来对数据信息进行统计与查询。20世纪90年代，国外盛行管理企业资源计划，在21世纪才慢慢被引入我国。互联网、计算机和最新的通讯技术的使用，使得高校的所有院校信息都与计算机的应用相结合，同时高校的财务管理系统的建立和规划，是学校个管理系统的前提和基础。

1.国外现状

目前，计算机技术的管饭应用，各行各业的软件相继开发，尤其是财务管理软件也有更好的开发应用。在国外的软件的设计重点是征服内部的控制和管理，在这个方面远远超过发展中国家，此外发展中国家也无法理解其重点的程度[1]。该软件是根据每个企业或学校的整体特点和需求而研发的，具有集中化和统计性。大部分在国际上经济发展快的国家里，其在高等院校进行财务管理，具有完整性和开放性。

2.国内现状

国内经济也在不断的发展，各大高校及其各大高校的师资力量、学生力量和学校的财产物质在逐渐的增多，现阶段，学校的相关软件的设计与各类财务信息管理系统的软件公司有了密切合作，学习负责其整体的发展思路，软件公司负责进行科学的设计，得到不错的效果，且在不断的提升。在此基础上，高校的财务管理系统还是新兴产业，需要结合和借鉴政府部门和事业单位的软件系统的应用。

3.高校财务管理信息系统存在的问题

软件方面只重视信息的查询功能，但是对信息的更新与在线分析部分还相应的缺乏设计。这其中也是因为软件设计的人员对于财务方面不大了解，无法考虑全面的应用，没有把财务的业务体现出来。同时高校的一些财务工作人员对电脑软件的操作程序不是完全熟练，对本软件没有良好的管理，以至于缺少维护。

二、高校财务管理信息系统的设计

1.财务处理系统模块

财务管理模块又可分为凭证管理模块、账簿管理模块、出纳管理模块和报表模块。

凭证管理模块有凭证输入、凭证修改和凭证删除三类。其中凭证输入可分为两个方面：其一，通过手工输入；其二，系统自动生成。在输入凭证时，可选择助记码等简单的方法。凭证修改和凭证删除都可以通过检索后来实现。

账簿管理中主要是根据不同的记账方式进行的。课分为总账、明细账和辅助账。

总账的管理是财务管理中最重要的部分，是对财务资金的每一笔去向都有详细的记录。因此在软件中的检索查询会做到简洁明了、易懂，方便查询。明细账的管理，是对每一个科室的账目进行管理，在查询的过程中可以根据科室的不同而有不同的查询方式。辅助账主要是对一些复杂的科目进行补充。

出纳管理包括现金出纳、银行出纳和出纳复核。其主要是观察现金、银行及单笔现金的流通情况的查询。

报表管理主要是对一些特定的信息进行分析，首先进行相关信息的检索，再进行报表的输出。

2.用户功能模块

用户功能模块主要包含用户对本软件的权限管理、添加用户、修改密码以及系统维护的功能。系统的管理员可以有权限对任何用户的信息进行查询和了解，同时最重要的是对系统的安全性要有足够的保障。因此，系统的操作权限和用户信息的保密工作必须做到极致，对这个问题拥有较好的防范措施。可根据角色的不同，设置不同的操作权限。可分为校领导、财务处人员、非财务处人员和系统管理人员。其中校领导可以实时了解学校财务动态，进行有效分析，并配合财务处人员的积极管理。财务处人员和系统管理人员需要密切配合，进行有效沟通，在软件和财务两个方面都有有效的管理，且两者都有权限对信息的查询了解。

3.学费管理模块

学费信息模块包括了学生在校期间的所有活动信息。包括班级、姓名和学号等个人信息的才采集，学分以及重修信息的学业信息的采集，和学生的学费记录以及学费贷款信息的学费信息的采集。学业信息中详细记录了学生的挂科或获得奖学金的记录，还有相关重修的记录。本模块最重要的是对学生的缴费时间、缴费金额等缴费信息，学生还可以登入这个模块对自己缴纳学费的信息进行查询和核对。本系统的使用可以大大减少学校工作人员的工作量。

4.工资管理模块

本模块主要针对教职工人群，其涉及教职工的隐私问题，因此对信息的可靠性和保密性有严格的要求。与前面模块相同的是，也需要教职工的详细个人信息，包括部门、职业等；并对教职工的出勤状况有相应的记录，对每天的打卡记录进行有效的计算迟到、早退等信息。教职工的工资信息也应该透明，教室可以通过系统进行查询自己工资状况的具体细节，发现错误可以及时反映。

5.人员信息管理模块

人员信息管理模块是本系统良好进行的基础，本系统包括人员的添加、修改密码及信息查询等权限管理。人员的添加可以根据有关部门的及时申报，进行有效的添加和删减人员，这个步骤必须由系统管理人员进行，其他人不能设置权限。修改密码可以根据用户自己进行决定，如有忘记密码的情况，系统管理部门可以进行相应的查询。一些关于公共的信息可以进行有效查询，但有些信息必须获得权限，比如说：学生的信息相关的老师可以进行查询，而其他学生没有权限。

三、高校财务管理信息系统的实现

高校的财务信息系统的实行，需要各大高校与软件公式的密切配合。在管理人员、财务人员和软件设计人员进行有效沟通。在使用过程中如有发现不足之处，及时提出建议和相应要求。高校财务管理系统的实现需要各个部门的积极配合，这个系统的使用可以相应的减少学校的工作人员的工作量。

四、结语

综上所述，财务管理系统是企业和高校中一切管理系统的核心。将财务管理与计算机的应用相结合，是财务管理系统的一个进步，同时系统需要在使用的过程中日趋完善。

参考文献：

[1] 胡贤辉.财务管理[M].上海：上海立信会计出版社，2009：12-23.

[2] 章立民.SQL Server2005数据库开发实战[M].机械工业出版社，2006：38-41.

[3] 范晓军，陈学习.进出口财务信息管理系统软件的开发与应用[J]. 华北科技学院学报，2002.（02）56-58.

[4] 孙珍寿.高校财务管理存在的问题及对策[J].兰州交通大学学报，2007（02）.

作者简介：

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇4

论文摘要：随着高校党建工作出现的新情况、新问题，实行信息化管理是减轻党务人员的工作压力、实行高效、便捷的党建管理的策略选择。构建党建信息管理系统，并实现组织的互动、资源的共享和对学生党员的有效管理是实现党建工作信息化的重要途径，也是本研究的重点。

论文关键词：高校；学生党建；管理系统

学生党建工作是高校学生工作中的一个重要组成部分，随着高校规模的不断扩大，党建工作任务日益艰巨，传统的学生培养发展模式逐渐呈现诸多弱点：第一，学生党员发展的档案管理仍采用手工和纸张的方式保存，给档案管理过程中的搜索、查询、更新、维护带来不便；第二，党建宣传力度不够，群众监督力量薄弱，党建工作难以深入人心；第三，传统的支部活动组织形式也受到弹性学年制、新就业政策以及毕业实践等制约，无法正常开展。因此寻求新的有效的管理方法是如今高校党建工作面临的一个新课题。

随着计算机技术及网络技术的发展，许多高校纷纷将网络党建作为适应时代潮流发展的创新之举，它的确给高校党建工作带来了生机与活力。但从整体而言，现行的高校党建网站更注重于资料搜集和宣传党建知识的层面，更多地起到一个电子图书馆和网络资料库的作用。本文阐述的是在一般党建网站的基础上，通过运用信息系统和信息网络有效整合党的建设资源，将党建工作的业务管理流程数字化、电子化、网络化，形成智能化集成的学生党建信息管理系统，提高党的工作效率，加强党的建设。

一、学生党建信息管理系统的功能设计和系统实现

高校学生党建信息管理系统采用B/S（浏览器/服务器）模式，通过数据库技术和动态网页技术进行开发。网页模式简洁、界面直观、操作简单，同时基于网页跨平台的特性，也使得使用者无须安装特殊软件以及插件，即可以在任何操作系统下使用，便于增加党务工作的效度和透明度。在功能设计上，本系统主要包括党务管理、学习交流两大模块。

1.党务管理模块

学生党务管理的一个重要任务是学生党员培养和发展的资料管理，通过高校学生党建信息管理系统，将实现这一管理过程的网络智能化。依据党员的发展流程，党务管理模块从功能上可细分为各个发展阶段的学生党建信息搜集、信息查询、数据共享、系统的管理及维护。利用信息化党建系统将这些环节合理地串联起来，条理清晰、方便有效地管理好党建资料，以减少人工重复操作，提高工作效率和管理水平。

（1）信息搜集：是指党员发展阶段中的入党申请书、推优资料、党支部考察报告、群众意见、入党积极分子考察表、预备党员考察表等一系列表格信息的电子化、网络化搜集于系统中，并且网络上传，同时系统有对欠缺资料的自动提醒功能，避免了资料遗漏，提高了党员发展的系统化和效率。

（2）信息查询：是指系统管理员对所有学生党建资料的查询、学生个人信息的查询以及对党组织的考察、提名、公示等环节的信息进行查看并监督。

（3）数据共享：包括系统浏览者之间党建知识的共享、党组织党务信息的共享以及网络会议上相关资料的共同讨论等。

（4）系统的管理和维护：确保以上各环节功能的正常运行和达到提高党建工作效度的最终目的，通过对系统操作者用户权限的划分，实现分级规范化管理和维护。系统管理分为三种权限。1）普通权限：通过系统管理员审核而分配的一个指定用户名和密码进入系统，有递交入党申请，上传思想汇报、自传、转正申请以及填写推优表、入党积极分子登记表和入党志愿书等个人党务功能。同时可以浏览党建新闻，参与党组织的主题论坛讨论，监督党员发展程序，参与被考察对象的考评等。2）考察员权限：党组织对每位递交入党申请书的系统用户指派党员同志负责联系和培养，系统管理员赋予其考察员权限。该权限实现了对培养对象的党建资料的搜集、整理、归档，对培养对象提交的入党积极分子登记表、入党志愿书等进行考察信息的填写更新，严格按照党员发展程序，关注其发展进度。3）管理员权限：实现对成员权限的分配和管理。通常由支部委员担任。对所有党建资料均具有浏览、查询、更改、写入、打印等功能，同时具有发布党建新闻，上传党建学习资料，组织网上论坛，发布考察公示并实行网上民主评议以及最终汇总公示结果等功能。

2.学习交流模块

学生党建工作是培养—考察—再培养的过程，更加注重学生党员的培养和发展，让学生通过党建知识的学习和党建氛围的熏陶成为优秀的学生、优秀的党员，始终保持党的先进性。因此，该系统的功能不仅限于管理，更是提供给大家一个学习交流的平台。学习交流模块实现党建新闻动态浏览，党校培训、网上课室、网上论坛、党员教育等活动的开展，并提供党建学习资料下载等功能。

（1）新闻系统：发挥网络信息化功能，抢占网络宣传的主阵地，加强宣传马克思主义、巩固主流意识形态地位，让学生党员通过网络方便快捷地接受马克思主义理论、社会主义道德和党的基本理论；收集党务工作各方面的数据和信息，上传下达，做好党委与基层党支部的桥梁、纽带作用；以网络为载体，树学习典范、表彰先进、弘扬正气。

（2）学习的平台：网络党建为高校党建工作提供了新的教育平台。党校培训提供网络视频，可以避免高校同类党课反复开课、党校选拔人数因硬件条件而受限的不足，让积极向党组织靠拢的学生都能参加党校的学习，并通过网上考试、上交学习报告等方式，通过支部认定发放结业证书；网上课室、党员教育、学习资料下载等为大学生提供了多种教育资料，丰富教育内容，能够激发学生学习的自主性和积极性，增强教育效果；从某种程度上讲，网络教育是一种新型的“自我教育”，已成为思想教育的崭新途径，也成为党员自我进步、自我武装的新平台。

（3）交流平台：交流平台可实现以下功能。1）成立网络临时党支部。召开网络支部会议，让流动党员不受空间的限制参与支部学习和讨论，接受党组织的教育监督，同时通过网络支部会议审查讨论，高效地完成支部党建任务；2）促进党内民主的发展。利用和发挥互联网的开放性、共享性、交互性和平等性等优势使党员考察环节更加公平、公正、公开，群众监督力量增强，广大党员和群众可以通过党建信箱、党员主题论坛等方式反映情况、提出建议、发表看法。同时，党组织更好地倾听基层情况，及时掌握群众思想动态，有针对性地做好思想教育工作；3）开展网络主题党日活动，让更多的群众参与其中，进行互动，感受党的氛围，潜移默化地接受党的教育，提高自身的思想道德素质和修养，并积极地向党组织靠拢。

通过网络的公开性和可支撑媒体的多样性，该功能能够得到方便快捷的实现，系统管理员应做好网络资料的整理和监督，确保系统正常健康运行。

三、系统设计的创新点

1.实现党员发展网络一站式服务

培养者通过党建信息系统递交入党申请书、思想汇报、自传，参加党校学习并向考察员提交推优表格、入党积极分子表格、入党志愿书等。考察员对培养者递交的申请和表格予以审查，并对入党积极分子表格和入党志愿书进行考察意见的填写和更新。经网络党组织审查、网上民主评议、网络发展对象公示、管理员（支部委员）召开网络支部会议发展学生党员。网络发展程序清晰规范，资料流转审批，实现真正意义上的网络式党员发展，提高发展的透明度和效度。

2.党员发展定性与定量相结合考察员的考察意见填写、支部网络会议的讨论、网络信箱等都是对培养者是否能够发展的定性描述。定性描述能够获得培养者的一些信息，但是不够直观。定量统计，是指将某些指标数字化，如给统计培养者的思想汇报的数量以及质量赋值，考察员给予总体评价（优秀、良好、一般、较差）的相应赋值，网上民主评议的总值及是否通过的判定，都给予党员发展定量的描述，从而获得更加直观的参考依据。

四、总结

随着学校的发展，学生特点的变化，信息化的管理方式不仅仅是适应时代发展的需要，更是打破传统管理模式，加大党建管理力度和效度，拓展党建新领域，发展党建新载体的有效举措，因此要把党建信息化的管理方式作为党建工作的良好创新，与时俱进地发展，充分发挥其应有的作用。

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇5

摘要：随着经济的发展，我国的国民生活水平有所提高，酒店成为人们出行的居住选择，而酒店的管理也成为酒店运行的重要项目。酒店的管理并不简单，其中涉及许多的环节和各方面的协调，本文通过对酒店管理信息系统的设计和应用进行研究，可以发现其中的不足。

关键词：酒店管理;信息系统;设计要求

一、引言

在历史的发展长河中，酒店从古至今都是人们出行的休息地点，而酒店的现代化管理系统主要是从上个世纪八十年代末开始的，随着改革开放的开始，我国于九十年代就已经研发出多个应用于酒店管理的信息软件。随着计算机通信技术的发展，酒店的信息管理也发生了重大的转变，只是其中仍有很多的不足。

二、酒店管理信息系统应用的好处

(一)满足客户的要求

酒店的管理应用信息化系统主要就是应用计算机技术，在现代的网络科技之下，酒店的管理都会应用到计算机通信技术进行信息系统的设计。由于入住酒店的顾客都有不同的要求，例如：酒店中一般有大床房、双人间、单人标准间和总统套房等不同的房型，不同的客户会根据需求选择不同的房型，通过信息化的管理可以很好地解决这一问题。在选择具体房型时，客户只需通过上网自行预定或者是到店选择即可，通过网络平台可以优化酒店的管理结构，根据不同客户的需求设置不同的供应，尽量满足顾客的消费标准。

(二)实际操作简单

近年来，随着旅游业的快速发展，同时带动了娱乐餐饮和酒店经济的发展，利用信息管理服务可以很快地对顾客的信息进行管理，而国家也有明确的规定，每一家酒店必须配备信息网络的管理技术。现如今，酒店的管理已经和信息技术完全地融合到了一起，住宿餐饮和娱乐都可以提供一条龙的服务，而且这种信息管理的应用操作简单，不仅可以减少工作人员的工作量，还可以提升酒店的运作效率。值得一提的是，酒店的信息管理主要采用供电专网的方式，不仅可以保持运行的畅通，还可以保障系统可持续运作，对于较大的信息量的数据处理速度很快。

(三)管理效率提升

酒店的主要目的就是获取经济利益，酒店在选择管理模式时一定会选择让自己获取利益最大的一种，而信息管理技术的应用正可以满足这一要求。信息化的管理相较于人工化的管理更高效，可以节省人力所花费的成本，酒店的物流和资金都可以应用信息化管理，服务的档次自然会有所提升，可以吸引许多顾客。在预定功能方面，对于房间闲置和重复订房的现象可以实行有效的控制，在一定程度上增加房屋的入住率。利用信息管理系统可以掌握酒店结算时的额度，在查找资料方面可以省去很多的时间，在一定程度上提高了酒店管理的效率。

三、信息系统中的问题

现今酒店的信息管理系统的结构相对简单，这样可以使操作简便，基本的结构由宣传模块、预定模块和功能模块构成。顾客进入页面进行浏览时就可以快速地找到自己的目标，网络上预定的客户只需要填写自己的真实姓名和登录自己的账号即可。虽然现在的信息管理系统操作便捷，但是在系统之中缺少一定的多媒体元素，通过加入音频和视频等信息就可以展现酒店的全貌，还可以将附近地域的信息融入其中，让顾客对周边的环境有更深的了解，更能满足顾客的个性需要。但酒店的计算机信息的保护系统相对来讲比较薄弱，很容易暴露顾客的网上信息，对信息管理系统的数据库应该严加管理。

四、酒店管理信息化系统的设计

(一)系统软件设计

1.数据库

信息系统的.设计主要就是数据库的建立，在整个信息系统当中，数据库的建立已经有着多年的历史，数据库可以对数据的存储和应用进行管理，利用各类信息进行资源整合，利用数据库建立顾客的管理信息，简单的存储就可以提高管理的效率。在信息系统当中，数据库的设计实现需要运用多功能的技术手段，不同的酒店需要进行不同的设计。例如对顾客的入住情况进行记录，可以通过数据库对具体的使用娱乐设施的次数和对酒店的相关服务的评价信息进行存储和整理，实现系统化的管理。

2.设计的流程

第一个流程就是处理阶段，信息系统需要对数据进行检查，然后结合数据进行计算，进而对问题进行解决;第二步就是针对前台的服务系统进行设计，酒店的前台接待办理的是顾客的主要入住和结账清算的业务，对顾客的接待和相关手续的办理都要通过酒店的前台，这一重要位置的信息系统设计比较重要;第三步就是设计酒店内部信息系统，针对酒店的内部花费和整体的成本进行数据的整理和核算。

(二)系统的功能实现

系统的功能可以具体分为管理员的管理、系统管理、企业信息管理和服务管理。管理员密码和账号管理的功能实现是设计中的重点，在系统管理功能中主要是对信息进行控制和数据文件的清算，企业管理功能是对酒店的历程和相关介绍进行管理，对于服务功能主要是针对客户的，包括具体服务内容和服务项目的添加和删减。

五、结论

综上所述，酒店的管理水平关系到酒店的服务质量，也就直接影响着酒店的竞争能力，通过酒店系统的设计可以逐步的完善酒店的服务，促进酒店可持续健康地发展下去。

参考文献：

[1]陈群.酒店管理信息系统的设计与实现[D].电子科技大学，2013.

[2]黄福伟.浅谈酒店管理信息系统的设计研究[J].黑龙江科技信息，2015，(24)：288.

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇6

省级环境监测信息系统的设计与实现

阐述了基于Web的.省级环境监测数据库系统和地理信息系统的设计与实现方法、功能特点和组成结构,并就关键技术问题的解决途径进行了简要分析.系统的设计与实现充分体现先进性、开放性、可扩充性与实用性的特点,同时又满足了省级环境监测信息系统对于数据安全性、及时性和准确性的要求.

作 者：徐光 XU Guang 作者单位：辽宁省环境监测中心站,辽宁,沈阳,110031刊 名：中国环境监测 ISTIC PKU英文刊名：ENVIRONMENTAL MONITRING IN CHINA年，卷(期)：21(4)分类号：X830关键词：环境监测 数据库 地理信息系统 因特网

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇7

高等学校的房产管理是学校管理工作的重要组成部分, 为基本的教学、科研工作提供基础和保障。近年来, 随着高等学校公共用房改革和住房制度改革的深化, 旧的管理体制、管理内容、管理机制已不合时宜, 采用信息系统进行管理迫在眉睫。我们要充分利用计算机系统信息化、传递网络化、存储海量化、服务快捷化、资产共享化的显著特点, 借助网络与信息技术建立起集档案信息收集、检索、开发、使用等功能于一体的管理系统, 逐步实现房产管理的信息化。

2. 高校房产管理现状

高校房产管理工作主要包括:学校公用房产的管理, 教职工住宅房产管理、住房补贴发放等相关事务, 以及接待和解答教职工住房政策问题。其中, 公用房产管理包括公用房档案管理、公用房分配管理、学生宿舍用房管理、单身宿舍用房管理等。住宅房产管理包括住宅房产档案管理、住宅人事档案管理、房屋销售分配管理、住宅物业收费管理等。

近年来, 随着高校的扩招及合并相继建立了新校区, 公用房管理面临着校区分布多、使用部门多、用途种类多等问题。随着学校的不断发展壮大, 房屋使用的部门和用途也愈发多样化, 利用信息化技术可以完善与加强房产资源管理, 使其得到高效利用, 从而提高办学质量, 提供优质服务。

高校住房制度改革已有近19年的历史, 以前是学校分配住房, 现在是以货币化的形式进行住房补贴和公积金补助, 这一政策性变化使高校房产管理的内容发生了转变。住房补贴的上报和发放工作是通过上一级房改部门统一的软件进行管理。但在具体发放过程中, 核算单个职工的发放额, 需要了解其职称、工龄及家庭住房情况等信息。职工的职称、工龄等相关信息可与人事相关部门核实;住房情况则要核查职工的住房现状。由于职工住房类型的多样性, 有已售公房、承租公房、青年教师单身公寓等, 这在住房档案中并未统一存档, 有清房库的电子档案, 也有单一的EXCEL文档, 还有年久的纸质档案, 加上住房信息更新的滞后性, 对教职工个人的住房情况的查询与统计造成诸多不便, 进而影响了住房补贴的及时发放。

目前, 大多数高校房产管理工作还很不完善, 一些基础数据的保存、管理与维护很难做到准确无误、及时更新, 很多工作仍然停留在传统的手工操作及计算机简单辅助管理阶段, 给房管部门的管理工作带来了很多不便。因此, 建立与完善高校房产信息管理对做好新形势下的高校房产管理工作, 加强各部门资源共享, 推进校园数字化建设有着重要的意义。

3. 系统设计

3.1 系统功能设计

高校房信息管理整个功能主要分为系统功能、数据处理功能、数据库功能、检索查询功能及统计分析功能等。 (1) 系统功能是用来处理系统中一些系统级上功能, 这些功能对于有些用户是完全可见的 (如系统管理员) , 而对于另一些用户则是部分可见的 (如一般用户) 。系统功能主要由用户权限来限制, 不同权限的用户所拥有的系统功能是不同的。系统功能主要包括添加删除用户、修改用户密码、用户权限设置和任务下达、各个任务操作的监控等子功能。 (2) 数据处理功能是用来对具体流程中用户输入和计算机自动提取的数据进行处理的功能, 主要包括数据未输入判断、数据正确与否判断、各种检查结果等子功能。数据处理功能主要通过程序中判断代码来实现。 (3) 检索查询功能和统计功能是本系统的重要功能。检索查询功能主要提供对各种产品档案不同方式的检索查询;统计功能则对检索查询的数据进行各种统计分析并以数据图表或统计图的形式表现出来。 (4) 数据库功能是有关数据库操作功能, 是实现应用程序与数据库之间数据传输的重要功能, 是建立、使用和维护数据库的重要手段, 主要包括数据库的存取/查询、存取/添加、存取/删除、存取/修改/复原等子功能。

系统通过交互式数据库访问技术和方便的WEB浏览器用户界面完成的B/S模式下的应用主要有: (1) 信息查询和发布。包括房源信息、房管政策和通知的发布;住房、住户及住房补贴的查询。 (2) 开放式的信息管理和统计。包括网上选房登记和修改。

对于房产部门管理工作, 后台的管理应具有相对独立性和一定的封闭性。因此房产日常业务管理和网络客户提交信息的合适和汇总这部分应用则采用传统基于局域网的C/S模式, 完成的主要功能包括:数据录入、数据修改、数据查询、报表管理、系统维护、政策管理、政策更新、权限管理和日志管理等。

3.2 系统结构设计

C/S (客户机/服务器) 模式, 通过将任务合理分配到Client端和Server端, 降低了系统的通讯开销, 大量工作可以在客户端处理后再提交给服务器, 能充分发挥客户端的处理能力, 具有交互性强、界面友好, 数据通信量小、速度快, 利于处理大量数据, 安全性高等优点, 但在远程数据管理方面存在不足。

B/S (浏览器/服务器) 模式, 是随着Internet技术的兴起, 对C/S结构的一种变化或改进的结构, 用户界面完全通过浏览器实现, 大大简化了客户端, 降低了系统维护与升级的成本和工作量。具有跨多平台、可移植性好, 开发、维护简单, 易于扩充的优点;特别适用于网上信息发布, 但在数据的动态交互、统计分析和图表显示方面尚有欠缺。

结合高校房产管理工作的复杂性和特殊性, 我们发现如房租管理、住房货币化管理等功能对数据的安全性要求较高, 适合采用C/S模式, 而信息发布、意见收集、网上查询等一些变动频繁的功能则适合采用B/S模式。因此我们采用了两种结合的方案将这些功能分别以两种不同的模式实现:建立C/S结构的住房管理系统, 使房管人员可按不同的操作权限进行业务管理;建立B/S结构的房产资源发布与信息采集系统, 学校教职工和互联网用户可以通过浏览器了解住房情况, 进行政策咨询、反馈意见等操作。两种模式存取同一数据库, 从而有效地结合两种模式的长处, 合并生成一个安全可靠、灵活方便、效率高的管理系统。

4. 安全性设计

4.1 网络的安全

采用虚拟局域网服务 (VLAN) 和防火墙技术。将系统的所有服务器都建立在虚拟子网内, 并用防火墙与校园网隔离, 只允许安全带网络协议 (如HTTP协议) 通过, 其他如FTP等协议限制执行。同时用ISAPI将对系统具有访问权限的IP地址限制在某一范围内。

4.2 系统平台的安全

在系统内, 我们将服务器作为域用户管理器, 为其下的工作站设定工作组, 并为不同的管理员用户设置访问权限和相应的口令, 充分利用了软件平台自身的这些安全机制来确保系统平台的安全, 同时关掉可能导致安全漏洞的服务, 如FTP等。

4.3 WEB服务器的安全

采用WEB服务器IIS5.0对允许访问的用户、组、IP地址或域主机名进行授权, 实现网络访问控制, 同时与WINDOWS系统结合, 控制用户访问权限。

5. 系统实施

系统实施是继系统分析和设计之后的又一个重要阶段, 它的主要任务就是将系统设计阶段确立的方案付诸实施, 全面实现系统。

5.1 数据库建立

数据库中数据的规模和复杂性正随着各种新的应用系统的使用, 变得越来越难管理。Internet上的数据出现不可抑制的增长, 支撑业务系统的后台计算机系统及数据库的管理, 比以往任何时候都更严峻。对于信息化的单位来说, 确保响应时间、提高服务水平、高效访问数据是必然的选择, 而非可有可无。在数据库管理工具的选择上, 应主要考虑以下几点:易用性、界面友好性、功能是否满足你的要求、产品的服务支持、多种工具的集中管理及上下文之间的调用等。

我们通过统一数据标准的CAD制图软件, 对房产数据进行符合GIS要求的质量检查、数据编辑, 然后将编辑完成的CAD格式文件通过GIS平台提供的空间数据引擎功能转换存储到GIS数据库中。在数据的选择上提出完善、适当和综合数据的有机结合的思路。

5.2 C/S和B/S系统结构的开发

组件式GIS建立在严格的标准之上, 只需实现GIS的基本功能函数, 按照Microsoft的ActiveX控件标准开发接口。基于Windows平台的通用集成开发环境, 以及GIS各个控件的属性、方法和事件, 实现基于C/S子系统的开发。以标准浏览器脚本JavaScript为基础, 提供Web上可视化、组件化、面向对象的开发方式, 实现B/S模式中Web端的数据库访问、多种表格、统计图、图形、报表打印等功能的操作。

将C/S模式B/S模式相结合可充分发挥两种模式的优越性———避免了B/S结构在安全性、保密性和响应速度等方面的缺点, 以及C/S结构在维护和灵活性等方面的缺点。

6. 结语

高校房产管理的信息化不仅提高了管理效率, 而且在一定程度上保证了房产信息的及时性、准确性、安全性和完整性。高校房产管理的信息化是先进科学技术手段和科学管理方法与传统的档案管理方式的有机结合, 是高等学校开展校园数字化建设的必然趋势。

参考文献

[1]郭秋英, 陈启辉, 崔健.GIS在高校校园规划与管理中的应用[J].测绘通报, 2004, (4) :40-41.

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇8

摘 要：本文拟开发基于.NET三层架构的教学督导信息化系统，运用计算机以及网络对督导数据进行采集、整理、分析和公开反馈，经过初步的设计以及试运行，该系统扩大了教学督导工作的参与面，在一定程度上提高了教学督导信息的采集、处理与公开的效率，并实现了对教师、课堂以及教学单位进行纵向的发展性评估。

关键词：教学督导； 教育管理信息化；ASP.NET

中图分类号：TP315 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2015）19-0082-03

2014年12月7日，教育部发布了近年来各级教育毛入学率[1]数据，对适龄进入高等院校的18到22岁青年进行统计，1991年我国18到22岁高等教育毛入学率为3.5%。随着高等教育日渐受到重视，到2001年高等教育毛入学率上升为13.3%。截止2013年，高等教育毛入学率已经达到了34.5%。高等院校毛入学率的逐年上升表明我国高等教育在近些年取得了比较大的发展，为提高国民整体素质和水平做了相当大的贡献，但是纵观现实状况，来自各方面的压力导致了现代高校毕业生的低就业率，民众问责高校的教学质量，如何保障和提高教学质量成为各大院校重要工作之一，在众多举措中，教学督导工作被广大教育工作者认可和广泛推行。

高校教学督导工作是一种非行政性的管理活动，其主要职能包含督教、督学、督管、督改四方面[2]，主要任务是为了保障和提高本校的教学质量。随着信息时代的到来，给教学督导改革带来了启发，教学督导要紧抓时机，逐步完善其信息化变革。

本文拟开发基于ASP.NET三层架构的教学督导信息化系统，运用计算机以及网络对督导数据进行采集、整理、分析和公开反馈，辅助教学督导工作的开展。

一、系统的设计思路

教学督导信息化服务系统的设计需要考虑到以下几个方面：

1.分角色功能需求

本科教学督导工作涉及面比较广，为了保证教学督导工作的公平公正性，必须要对系统可能涉及到的用户角色以及其在系统中的需求进行分析。

（1）督导秘书管理员。督导秘书管理员及时地查看相关部门的通知，明确教学督导专家的任务范围，生成教学督导计划并上传至系统中，对系统中所涉及到的评价指标进行更新，对教师上传的资料进行审核。

（2）督导专家。督导专家在整个教学督导信息化系统中起着相当大的作用，督导专家除了需要深入一线课堂对教师的课前准备情况、教师教学状态、学生学习状态、学生出勤率等一系列课堂行为进行督察，还需要依据教学督导任务进行专项督导工作，如教学大纲专项检查工作、试卷专项检查工作、课件专项检查工作、专项教案检查工作等。

（3）教师。在教学督导系统中，教师是比较被动的一个角色，教师需要配合督导委员会来进行各项教学督导工作，如果教师课堂临时调整可通过网站及时发布调课通知，方便督导专家查看并调整督导听课计划；教师需及时按照督导工作要求准备资料上传督导信息化系统以备督导专家检查；在某一项教学督导工作结束的时候，教师要及时登录网站查看督导专家给出的建议和意见并修正。

（4）学生。学生对教师的课堂最有发言权，教学督导工作需要学生的参与，学生可以直接登录系统评价教师，并进行留言。

（5）游客。教学督导信息只有广泛地传播才能起到作用，教学督导信息化系统通过网络进行信息的公开，游客可以直接访问网站首页查看教学督导信息。

2.数据库设计

根据系统的功能需求分析，本系统中所涉及到的数据表主要有以下表：督导专家表、系统管理员表、教师表、学生表、教学单位表、教学督导工作计划表、各类评价指标类别表、评价指标内容表、课堂教学评价表、督导所需资料表、督导新闻公告表、留言表。以上各实体之间并不是独立存在的，系统中各实体之间存在着相互联系，对数据库的概念结构设计（仅列出了数据库中的部分实体）如图1所示。

教学督导办公活动中会有多个Word、Excel等办公文件，考虑到后期对数据库的维护及更新，Access与Word、Excel同为微软开发的软件，其开放性与兼容性都比较优秀，故选择Access作为本系统的数据库。

二、系统的架构设计

教学督导管理信息服务系统采用ASP.NET三层架构模式，将应用系统的功能进行合理划分，ASP.NET三层架构将各个功能部分进行分解，分配到独立的组件中，使得项目的分工更明确，结构更清楚[3]；选用MVC作为软件设计模式，其耦合性低、重用性高、可维护性高、有利于软件的工程化管理[4]。

对系统功能模块进行设计，设计包含用户信息管理模块，教学督导工作任务管理模块、各阶段教学督导数据采集与集中处理模块，督导信息公开与反馈模块以及督导系统的维护模块，本系统的功能结构划分如图2所示。

三、系统的功能实现

教学督导信息化服务系统以Microsoft Visual Studio 2010为开发工具，C#为编程语言，Access2013为数据库进行开发，依托学校的校园网，实现了对WWW服务器上数据的访问，系统中各个模块的实现如下：

1.用户基本信息管理模块

用户基本数据的采集、审核及录入是教学督导信息化服务系统顺利运行的基础，系统所需要的校级督导专家、院级督导专家的个人信息需要校督导秘书搜集、审核并且征得本人同意后录入系统；调查表明，学生匿名能有效地提高信息的可靠性，但出于强烈的责任心，有的学生会要求附上姓名，督导秘书需要在了解学生信息员的意愿的基础上决定是否将其匿名输入到学生信息库；此外待评课程以及待评教师信息可以从Excel表格中批量直接导入；督导专家、学生、教师可自行登录系统更新信息。

2.督导工作计划管理模块

教学督导委员会一项重要的任务是辅助学校及其他相关的部门开展教学活动，督导秘书需及时查看相关部门的通知，明确教学督导专家的任务范围，生成教学督导计划并上传至系统中，系统除了能安排常规课堂督导外，还应该能够随时添加或者修改其他专项督导工作计划，比如试卷、教学大纲、教学课件等专项督导工作，然后通知校督导专家进行查看并审核，审核成功后，相关教师方可登录系统查看教学督导任务，按照要求上传督导资料。

在督导工作正式开始前，督导秘书应及时征求教务部门以及督导专家的建议和意见，更新系统中相应的评价指标体系，教学督导工作中常用到的评价指标体系有学期初教学巡视评价指标、文科类课堂评价指标、理工科类课堂评价指标、艺术类课堂评价指标、操作类课堂评价指标、毕业论文（设计）评价指标、学生实习评价指标等。

3.督导数据采集与处理模块

督导工作开展的各个阶段会产生大量的督导数据，这些一手原始的数据为后续教学工作的开展提供了效果判断依据，对这些数据的采集和保存很重要。督导数据的采集阶段需要督导专家、教师、学生的参与，系统会根据登录用户的类别，为不同用户分配不同的权限，教师用户登录时，可对同行教师进行评价，也可查看相关用户对自己的综合评价；学生用户登录时，可对指定教师的课堂效果进行评价；督导专家用户登录时，不仅可以对教师的课堂进行评价，还可对教师其他方面进行督导评价，如教师提交的教学大纲以及多媒体教学课件；采集完各类用户提交的数据之后，督导秘书管理员需要对数据进行加权统计及处理，之后通知督导专家核定，并上交领导审核，为下一阶段的督导信息公开做好准备。

4.督导信息反馈与公开模块

教学督导工作的每一个阶段、每一项任务最终目的都是为了提升教师课堂教学效果，提升学生学习动力，提高学校的教学质量，教学督导信息只有得到迅速的反馈与公开才能极大地鼓励每一个参与教学督导工作者，所以需重视对教学督导信息反馈与公开模块的设计。督导秘书可随时将阶段性的教学督导成果以通知或者督导简报的形式发布在本系统中，所有用户均可留言，管理员可随时回复留言。另外，考虑到现代人广泛使用智能手机终端，为本系统开通了教学督导微信平台，在教学督导系统中公开的所有督导信息都可通过督导微信平台同步推送至用户手机端，这样极大地扩展了教学督导信息的覆盖面。

四、系统的创新之处

1.扩大了教学督导工作的参与面

教学督导工作的涉及面广，督导专家和教师广泛参与了日常教学督导工作， 而学生信息的搜集以及相关部门对问题的处理情况容易被忽略，本系统考虑到了各类不同的用户，并设定了不同的权限，用户可通过系统进行相关的操作，或者通过微信平台进行留言，这在一定程度上扩大了督导工作的参与面。管理员对搜集到的问题进行综合，并通知有关部门如教务处、学生处、国资处等查看并处理问题，由于被全校关注，该部门若不能立即给出解决方案，也需要给一个问题解决进度安排，这在侧面扩大了教学督导工作的参与面。

2.方便全面地对教师课堂进行评价

教学督导一项重要的任务是辅助学校对教师课堂教学质量进行评测，学校对教师教学工作一般采用奖惩性评价，即根据教师上课表现、实际教学效果以及督导专家的评价来进行等级划分[5]。事实证明：这样的评价方式极易引起教师的不满。本系统能广泛采集各类用户对课堂教学的评价信息，满足学校用发展性的眼光方式对教师课堂进行评价，管理员对系统中各类信息进行纵向以及横向的挖掘，不仅可以满足该年度内奖惩性评价，还可以全面看待教师连续年间的变化。

五、总结

教学督导信息化服务系统的建立充分考虑了教学督导工作现状，经过初步的设计，本系统投入试运行状态良好，基本实现了对督导任务在线管理和对督导数据的采集与处理，在一定程度上扩大了教学督导工作的参与面，提高了教学督导工作的效率。为了顺应现代用户使用手机终端的习惯，为本系统开通了教学督导微信平台，同步将教学督导信息推送到每位手机用户客户端。在对微信平台进行维护的过程中，笔者也查阅了相关文献，深刻感受到了手机终端独特的优越性[6]，希望教学督导工作未来的发展充分发挥新技术的优势，借助无线网以及被广泛使用的智能手机终端，开发基于手机无线终端的系统，辅助教学督导工作的开展，让教学过程的各个角色都有轻松易得的途径发出自己的声音，把评定教学质量的权利回归到每一个学生、每一位教师身上，当每一位学生、每一位教师都愿意加入进来畅所欲言，教学督导便不再只是督导专家在奋战，教学质量评定的满意度也会变得更加公正、可信。

参考文献 ：

[1]各级教育毛入学率-Gross Enrolment Rate of Education by Level[EB/OL]. http：//www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s8493/ 201412/181724.html.

[2]王岩，杜少杰，李娟，曹凯.建立“四督一体”教学督导模式 完善高等学校内部质量保障体系建设[J].中国高等医学教育，2011（1）：72，138.

[3]（美）Greg Buczek， MCSD，MCT， 李博等译.ASP 应用开发指南[M].北京：科学出版社，2000.9.

[4]卢俊玮，常琳，陈昀锟.MVC模式与ASP.NET MVC框架的技术研究[J].电脑知识与技术，2010（19）：5160-5162.

[5]张荣.高校教学督导信息化工作系统设计与应用研究[D].浙江：宁波大学，2014.

[6]胡玉翠.微信环境下高校学生工作模式创新研究[D].山东：山东大学，2014.

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇9

道路、交通、客运信息服务系统的设计与实现

随着营运客运车辆的`增加,给管理机关带来了一定的压力和难度,以往通过电话和传真的办公及管理方式已不能满足当前的需要;这种管理模式与互联网十分普及的现在相比已经显得落后了,通过Internet来管理营运客运车辆已成为趋势.

作 者：彭芳策 PENG Fang-ce 作者单位：兴义民族师范学院,贵州,兴义,562400刊 名：黔西南民族师范高等专科学校学报英文刊名：JOURNAL OF SOUTHWEST GUIZHOU TEACHERS COLLEGE FOR NATIONALITIES年，卷(期)：“”(1)分类号：N945.23关键词：信息 PHP MySq1

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇10

信息管理系统设计中必须要做好总体设计，分析系统功能需求，总体设计质量直接关系着信息管理系统设计的成功与否，只有正确把握业务逻辑和软件使用者意图，针对使用需求和要求，才能进行有针对性真实，避免设计与开发及需求间产生矛盾，避免发生返工现象。通过前文对Struts的分析可以看出，基于Struts2的信息管理系统设计是一项具有复杂性和专业性的工作。因此，必须要进行总体设计规划，明确设计思路，确定设计策略，寻找设计方向，为后续详细设计提供依据。基于Struts2的信息管理系统，除了要满足业务需求和使用者要求外，要尽可能做到操作简单，界面简洁大方，能够实现多种用户权限管理模式，实现分角色管理，以便于访问权限限制。首先应该达到能够适应中心板块信息处理、暂时信息处理、日程信息处理、历史工作状态处理以及板块联合处理等条件。在系统的深入工作中可以对于日常信息活动进行管理，并且可以很好的进行日程信息管理与维护，从而提升系统总体的可靠性。前不久Struts2框架的安全漏洞频频爆出，使得基于Struts2的信息管理系统安全问题受到了广泛关注。因此，具体开放中应对系统安全问题提高重视，保障系统安全，避免信息泄露。分角色管理设计中应设置角色识别功能，系统中应包括：系统管理员、项目负责人、项目组长、成员、用户等五个角色，不同角色应具备不同权限和职能，信息访问范围也应根据角色不同来区分，这样以来便能够进一步提高信息资源管理水平，避免信息泄漏。只有做好总体设计才能进行详细设计，保障总体设计质量至关重要。

公司信息管理系统的设计与实现 篇11

关键词：信息管理；网络；B/S结构；三层体系

中图分类号：TP311.52文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 01-0000-02

Design and Implementation of Corporate Information Management System

Li Wuping

(Shanghai Huangpujiang Yuejiang Facilities Investment Construction Development Co.,Ltd.,Shanghai200002,China)

Abstract:According to the basic requirements of the company's information systems management,design and development of the company's information management system,company information,receipt,issued a document,schedule of meetings,file sharing, and their management.In practical applications,the system can effectively improve work efficiency,reduce administrative costs,the company provides a scientific,practical solutions.

Keywords:Information management;Network;B/S structure;Three-tier system

一、公司信息系统需求分析

公司信息系统的开发目的是对公司内的信息、收文、发文、会议安排、文件共享、短信等进行统一的信息化管理，以提高工作效率，降低管理成本。以先进成熟的计算机和通信技术为主要手段，建成一个覆盖整个公司的办公信息系统，提供部门之间，人员之间的信息交换平台。建立高质量、高效率的信息网络，为领导决策和办公提供服务，实现办公的现代化、信息资源化、传输网络化和决策科学化。

二、公司信息系统功能设计

根据越江投资公司信息系统需求分析，信息化系统功能模块设计，如图（1）所示，主要分为个人办公管理模块、公共信息管理模块、会议管理模块、公文处理管理模块、手机短信管理模块、文件共享管理模块、系统管理模块。

图（1）信息化系统功能模块设计

（一）个人办公管理模块：根据个人行程，可以在日程安排中添加相关信息，并可以选择手机短信或Email提醒。个性化设置可以针对个人设置不一样的页面背景、个人头像、个人资料、联系方式等内容。个人授权可以指定在一定期间内，将权限暂时交给某人，达到权限的临时转移，时间到期后，权限自动回收。

（二）公共信息管理模块：根据公司业务，按照信息内容进行了信息的分类。大致分为企务公开、党务公开、公告栏三个对外宣传的栏目。根据信息的内容分别上传到不同栏目，配合WORD控件，还可以提供在线编辑和上传附件及配合相关图片等功能。

（三）会议管理管理模块：根据会议室信息进行添加、修改和删除。包括会议室的地点、大小、设备。记录公司办公大楼会议室的安排，以及每天会议日程的安排。可以以图形界面显示，很方便快捷的显示本周和下周会议室的使用状况。

（四）公文处理管理模块：记录收文的登记与流转，发文的拟稿、会签和签发。提供可视化的流程定义和工作流引擎平台。以工作流引擎为核心的业务流处理，完全基于任务、角色、规则和过程来执行和监控业务的办理过程，最大化的提高企业生产组织水平和工作效率。工作流简单的说就是一组人员分多个步骤完成某一项业务所进行的所有工作与工作转交（交互）过程。几乎所有的业务过程都是工作流，特别是办公收发文审批流转处理。每一项工作以流程的形式，由发起者（如文件起草人）发起流程，经过本部门以及其他部门的处理（如签署、会签），最终到达流程的终点（如发出文件、归档入库）。可以根据时间段、关键字按序查询排列相关公文，方便公文的查询。内容根据每个成员的权限及是否参与了该流程来显示，不符合条件的成员是看不到具体内容，而只能查询到名字，以确保公文的保密性。

（五）手机短信管理模块：与中国移动通信集团联合，深度开发企业短信通业务。企业通过调用EMPPAPI接口来连接信息管理系统和企业短信通业务。可以根据要求发送会议通知及节日短信，并且与公文处理管理模块联动。在收发文中，根据每个流程的定义，每个相应的环节负责人将会受到手机短信通知，告诉他系统中有事务需要处理。

（六）文件共享管理模块：将公司内的常用文件、常用表格、常用软件、规章制度等内容上传到服务器，供公司其他员工方便使用。并且可以设置个人文件夹，针对个人按权限将相关内容提供给某人。

（七）系统管理模块：管理员可以创建和删除用户及用户组，将用户加入相关用户组，对其进行统一的操作。权限管理是创建、删除角色，赋予或修改角色对应的操作；形成以角色为中心，角色、操作、用户共同组成的三维关系。通过为角色授权和分配用户，实现不同用户具备不同的操作权限。

三、公司信息系统总体体系结构设计

系统采用目前流行的B/S结构（Brower/Server），采用浏览器作为客户端，大部分组件都集中在服务器上，易于更新、维护和扩展。

B/S结构的优点

1.具有分布性特点，可以随时随地进行查询、浏览等业务处理。

2.业务扩展简单方便，通过增加网页即可增加服务器功能。

3.维护简单方便，只需要改变网页，即可实现所有用户的同步更新。

4.开发简单，共享性强。

B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件。只要有一台能上网的电脑就能使用，客户端零维护。

公司信息系统现采用Windows Serve 2003作为操作系统，数据库采用：SQL Serve 2000，应用服务器采用Aphache Tomcat。

整个系统总体体系采用分层式结构。分层式结构一共分成三层，如图（2）所示，从上到下分别为：表示层、业务逻辑层（又或称为领域层）、数据访问层。其中大部分系统功能基本都在业务逻辑层上处理，包括业务逻辑。

图（2）分层式结构

所谓三层体系结构，就是在客户端和数据库中间插入一个“中间层”。如图（3）所示。三层体系机构并不是指物理意义上的三层，不是安装三台机器就是三层体系结构，也不仅仅有Brower/Server应用才是三层体系结构，三层应该是指逻辑意义上的三层，哪怕这三个层是布置在一台机器上的。

图（3）三层体系结构

在三层体系系统中，中间层主要负责处理将业务规则、数据访问、合法性校验等工作。一般情况下，客户端通过COM/DCOM通讯和中间层建立连接，并不直接参与数据库进行交互，通过中间层与数据库进行交互。

四、结束语

本文结合公司管理的现状，进行了企业信息管理系统的设计与实现，目前该系统已经正式投入使用。其中以友好的界面，完善的功能，简单的操作等性能特点，得到了公司广大员工的欢迎和认可，对于完善内部管理，加强内部沟通，提高办公效率，节约办公成本等方面都产生了显著效应。

高校学生信息管理系统的设计与实现论文 篇12

随着计算机技术的发展,高校的管理信息系统已经实现管理的科学化、现代化,从而提高了教学质量和管理水平。目前基于高校的管理信息系统已经涉及到了教学管理、学科管理、学生档案、学生事务、人事管理、财务管理以及内部公文等很多部门,同时高校一般都下设几个专业学院,每个学院有各自的信息系统,这些信息系统各自独立,互不干涉,并且各系统在建立之初形成的运行环境、数据种类、数据结构和软件版本的不同,导致信息孤岛严重,信息共享程度低,应用系统间缺乏集成,不同系统之间的信息不能进行有效的流动和复用,规模效益不高,不能达到快速反应、协同工作的要求。本文就是介绍如何建立一个互操作平台,实现不同应用系统之间的调用接口设计,以简化接口程序的开发,同时屏蔽不同操作系统、不同数据库类型以及不同开发语言带来的差异。信息资源的整合和共享是目前学校数字校园建设的一个热门话题,互操作平台的实现为不同应用系统之间的集成提供很好的桥梁。

二、互操作平台

互操作平台是指将基于不同技术体系、不同技术平台的异构应用进行有效整合的技术架构。互操作平台通过建立应用整合平台,关联横贯整个企事业的异构系统、应用和数据等资源,达到企事业内部运行的ERP、CRM、SCM、数据库、数据仓库以及其他重要的内部系统之间实现无缝连接、共享和数据交换的需要。通过互操作平台,企事业就可以将内部的各核心应用有机的结合在一起,同时为未来的系统建设奠定了扎实的基础。

根据统计数据,目前我们各个学院平均拥有10个以上的应用系统,33%的IT预算是花在传统的系统集成上,通过后期的改造,进行个别系统的“点对点”连接,实现系统间的信息交换,而大多数系统仍处于相互孤立的状态,无法有效地提供跨学院、跨学科的信息共享,例如:每个学院都开设了某课程,该课程在各学院的教学重点、师资资源情况如何?每个学院的热门专业课程是什么?学生跨学院选修课程的情况等等。孤立的信息系统也无法实现实时的信息存取和对业务流程的透视,无法实现对学生、人事、课程、专业等的全面掌控,无法实现全面的、彻底的透视和控制。建立一个基于数据交换的公共基础架构,使各孤立系统在不影响业务独立运行的情况下通过该技术架构实现资源共享,由此,互操作平台应运而生。

三、总体设计

互操作平台设计通过提取通用服务模块,来简化应用系统的改造工作。通过建立请求调度中心,进行统一的管理,服务使用者将请求接口注册到资源库中,通过定义访问授权关系,请求提交给互操作平台,根据请求协议进行调度,由指向的服务提供响应;服务的提供者再将服务注册到资源库,每次请求都要经过请求中心。从总体上看,本系统主要包括两大组成模块(如图1所示):请求服务调度中心和代理服务程序(适配器),其中代理服务程序如图1中的服务A、B、C和D。通过提供管理界面实现业务数据的挂接,自动建立临时表、触发器、拆分以及转换向导;通过适配器的数据复用服务实现对多主表和主从表查询、代码翻译、图像返回等功能;通过适配器的数据流转服务实现流转数据自动提取、数据结构转换、数据代码转换、数据的自动入库;流转过程中的拆分及转换包括七种动作:更名,合并,拆分,删除,复制,添加,转换。图1中的服务种类主要包括基本服务和专业服务,其中基本服务包括两大项内容:数据流转和数据复用,数据流转用于本地数据流转和跨地数据流转;数据复用用于数据复用和分布式数据查询。专业服务指的是特定业务逻辑处理。

互操作平台的功能组成体现在软件界面上由3部分组成:

1、数据抽取单元:对数据的同步抽取、动态维护。

2、数据管理单元:对集中式或分布式数据的集约化管理。

3、路由管理单元:对跨区数据的寻址管理。

在本系统中必须遵循:

1、互操作平台在校、院、部三级信息中心分级建立。

2、互操作平台本身不管理数据,只管理服务。

3、服务部署在应用系统中,由应用系统提供。

4、服务需要注册到请求代理平台的资源库中进行统一管理

5、请求代理服务平台中的资源是指服务资源。

四、系统关键技术

1、跨平台的解决策略

互操作平台的实施,可以帮助学校将与学校相关的所有信息集中到一个渠道,并用一个界面显示出来,从而做到“一个用户,一个视图”。与用户相关的所有信息,可以一目了然,因此可以更好地提高响应速度,提高满意度。在此主要采用多层结构也就是BWAD(浏览器+Web应用服务器+数据库)的三层体系架构,这种跨平台、多技术融合的三层结构的技术方案,保证网站应用系统的先进性和可扩展性:采用Web Logic应用中间技术,提供了多线程访问、数据库连接池、群集、负载平衡、容错等服务,解决了大用户量并发访问的问题;采用JAVA技术,遵循J2EE、JDBC规范,实现平台无关性。该技术方案的设计可以很好的解决操作系统无关性、数据库种类无关性问题和大用户量并发访问、数据可靠传输问题。

2、适应数据变化的解决策略

采用平台化、模型化、数据即插即用的设计思想。平台化的设计思想是本着程序适应数据变化的原则,提供一个集成数据管理平台,将已有的或新增的数据挂接在平台下,新老数据即插即用无需修改程序。模型化的设计思想是通过查询模型的设定生成查询条件界面,通过关联模型的设定建立关联关系,从而实现不用修改程序,进行简单配置即可实施。该解决策略适应了各学院应用情况不同的要求、各学院不断发展变化的要求,不断容纳新业务数据的要求以及相同业务不同表结构的要求。

3、数据关联的解决策略

采用数据逻辑集中或物理集中的思想,引入了映射变量名的概念,统一映射变量名的命名规则。相同的数据项必须使用相同的影射变量名,只要影射变量名相同就可进行关联,通过此解决了学校内部现有的、独立的信息数据的动态关联问题。

系统引入映射变量名的概念,通过简单实用的方法,创造性的解决了在不需要进行大规模数据整合的条件下,实现跨学院数据关联查询的问题,是一种见效快、低成本、高效率、高收益的解决方案。

4、跨区数据访问的解决策略

引入应用路由器和应用交换器的概念,其中采用下管一级的路由管理体系、请求服务的访问机制、异步传输中间件技术,最终制订统一的查询请求协议、结果返回协议。具体如图2所示应用路由器的概念,漫游查询是在路由引导下采用超链方式,广播查询是在路由引导下采用请求服务方式。不直接访问跨区数据库就可以屏蔽数据库结构差异,具有更高的安全性,适合于大范围不定向访问,解决了跨地区数据访问的寻址问题、跨区访问的安全问题、相同的应用不同的表结构问题、不同地方应用状况不同的问题和数据的可靠传输问题。系统引入路由管理体系,采用请求服务方式,解决了覆盖全校范围的跨区数据查询问题,使得系统在不需要统一各学院数据库种类和库表结构的条件下,实现大范围跨区查询。

5、安全认证的解决策略

采用动态口令认证技术,跨校院两级用户上级备案、身份核实、权限置换策略,制订统一的安全授权策略,解决跨院访问的用户身份认证和授权问题。认证是基于动态口令+异地身份核实,本地用户本地管理、本地授权,跨院用户校级备案、身份核实、权限置换,一点登录全网漫游,数据访问级别:应用级访问控制、记录级访问控制、字段级访问控制,审计跟踪通过登录日志和查询日志实现。安全认证体系图如图3所示。

6、数据一致性的解决策略

建立逻辑综合数据库的办法,动态数据同步的技术,建立物理综合数据库的办法。其中采用动态增量同步技术,保证综合数据库与业务数据库的一致性。采用请求服务工作方式、MQ中间件传输技术,达到安全隔离,可靠传输的目的。通过此解决了综合数据库和业务数据库的数据一致性问题,系统开发了从业务数据库到综合数据库进行数据抽取的数据抽取中间件,解决了业务数据库到综合数据库数据抽取和数据同步的问题,保证了综合数据库中数据的实效性和一致性问题。

五、结束语

本文阐述了学校信息系统互操作平台的设计与实现,介绍实现高校应用系统互操作平台过程中所涉及的关键技术,侧重系统关键技术的解决策略。经过应用证明,该系统的建设较好的遵循了平台化设计、模型化设计、网络化设计和层次化设计,大大的提高了各应用系统的利用效率和使用方便程度。但是,本系统目前的信息浏览和查询服务还比较简单,需要在原有的多层结构基础上,拓宽查询应用的需求,实现无线查询、语音查询、系统数据复用等方面的功能和服务。

参考文献

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[2]王希燕.基于J2EE架构的EAI系统的设计[J].电脑知识与技术,2007,15.参考文献:

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