2018-2019学年七年级期中考试参考答案(精选7篇)
1-5 CAABC 6-10 DDBAA 11-15CCABB 二.不定项选择
16-20 ABC BC ABCD BCD CD 21-25 B ABD ABCD ACD ABD 三.判断
26-30√√××√ 31-35√×√√× 四.简答题
36.(1)编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,少年的梦想是人类天真无邪美丽可爱的愿望,少年的梦想与个人的人生目标紧紧相连,少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分(2)言之合理即可
(3)努力,是一种生活态度;努力,需要励志;努力,需要坚持。(4)实现中华民族伟大复兴
37.(1)我们可以从心理生理和社会等方面了解自己,我们可以通过自我评价来认识自己,他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识
(2)我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的,努力欣赏自己,为他人的奉献。
(3)①优点:学习进步。不足:做事不认真,缺乏集体荣誉感。
做更好的自己就要扬长避短,做更好的季节需要主动改正缺点,做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
38.(1)如:积极交往,建立友谊;相逢是首歌;友情伴我同行等。(2)如:让友谊之树常青;让我们到处都有好朋友等。(3)如:开主题班会、进行演讲比赛、办一期手抄报等。
(4)可围绕以下几个方面:①生活离不开朋友,人生离不开友情;②克服闭锁心里,积极寻找朋友;③努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友;④朋友之间要平等、尊重、真诚、理解、宽容等。(此题为开放性试题,答案部惟一)
一、填空题:每空2分,共30分.
1.我国境内已知的最早人类:________;距今时间:________;地点________。
2.半坡原始居民距今时间是________;生活位置:________ 流域________村;使用工具________石器;半坡居民种植________。我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
3.约禹建公元前 世纪,建立了我国历史上第一个王朝,国号________。
4.商朝建立者是________,他任用有才干的________等人做大臣。
5.举世闻名“三星堆”青铜文化代表有________,________,________。
6.经过商鞅变法,________国成为战国时期最富强的封建国家。我国封建国家形成了。
二、单选题:每小题3分,共42分.
7.生活在距今约
万年,保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
8.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是()A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽 B.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽 C.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内,待明天食用
D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
9.随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼,开始了原始农耕生活.其中以水稻为主要种植作物的是()A.河姆渡原始居民 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民 D.山顶洞人
10.下列现象出现的先后顺序是()
①使用骨针缝衣 ②使用天然火 ③种植水稻 ④制造色彩艳丽的彩陶. A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
11.河姆渡原始居民是位于我国___ 的原始农耕时代的居民()A.淮河流域 B.黄河流域 C.长江流域 D.珠江流域
12.我国商代制造的造型奇特的青铜精品是()A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊
13.商朝最后一个国王,有名的暴君是()A.桀 B.汤 C.纣 D.厉王
14.在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列为 年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目,你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌()A.夏朝 B.商期 C.西周 D.东周
15.西周实行分封制的根本目的是()A.铲除商的残余势力 B.保卫镐京 C.发展社会经济 D.巩固统治
16.战国初期,分晋的三家是()A.齐、楚、燕 B.韩、赵、魏 C.赵、魏、秦 D.燕、韩、赵
17.商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是()A.多生产粮食布帛
B.去经商发财而得到政府的奖赏 C.去当兵在战场上杀敌立功
D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏
18.今天汉字的渊源是()A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆
19.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程()A.治理黄河 B.兴修灵渠 C.大禹治水 D.都江堰
20.下列事物出现的先后顺序是()①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器. A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.③①②④
三、简答题:每小题7分,共14分.
21.请简要叙述长平之战及影响。
22.商鞅变法的主要内容是什么?其对秦国的影响是什么?
四、材料分析题:本题14分.
23.阅读下列材料:
公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。–《商君书•更法》
文中的公孙鞅指的是谁?他在材料中阐述的主要观点是什么?他举了哪些事例来说明自己的观点?
公孙鞅在谁的支持下进行了变法?他变法的主要措施有哪些?
他的变法产生了怎样的影响? 答案
1.【答案】元谋人, 万年,云南省元谋县
【解析】本题考查元谋人.生活于距今约 万的元谋人,是我国境内已知的最早人类,也是在中国境内已发现的早期直立人遗存中,最为著名的远古人类遗址.
【解答】根据已学知识可知,在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小块烧骨,经专家鉴定,证明他们已经会制造工具和知道用火了,这一远古人类就是生活在距今约 万年前云南省元谋的元谋人,是我国境内已知的最早人类. 故答案为:
元谋人、万年、云南省元谋县.
2.【答案】距今 年前,黄河,陕西西安半坡,磨制,粟
【解析】本题主要考查了半坡原始居民的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】我国是世界上最早种植粟的国家,距今 年前陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟. 故答案为:
距今 年前;黄河;陕西西安半坡;磨制;粟. 3.【答案】夏
【解析】本题以我国历史上第一个王朝为依托,考查的是夏朝建立的知识.
【解答】公元前 年,即公元前 世纪,禹建立夏朝.夏朝是我国历史上第一个王朝. 故答案为:夏.
4.【答案】商汤,伊尹
【解析】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记商汤任用伊尹.
【解答】约公元前 年,商汤战胜桀,夏朝灭亡,建立商朝.商朝的建立者是汤.商汤是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,要求臣下勤恳办事,“有功于民”.他关心百姓,农民和商人都各安其业,商朝很快强大起来. 故答案为: 商汤;伊尹.
5.【答案】青铜面具,青铜立人像,青铜神树
【解析】本题主要考查了“三星堆”青铜文化的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】商周时期,我国成都平原盛行着一种独特的“三星堆”文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等. 故答案为:
青铜面具、青铜立人像、青铜神树. 6.【答案】秦国
【解析】本题考查商鞅变法.公元前 年,商鞅在秦孝公支持下开始变法.商鞅变法为秦灭六国,统一中国打下了坚实的基础.
【解答】结合所学可知,公元前 年,商鞅在秦孝公支持下开始变法.商鞅采取了一系列的措施,使得秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国,统一中国打下了坚实的基础,我国封建国家形成了. 故答案为: 秦国.
7.【答案】B 【解析】本题考查了远古北京人的生产生活状况.
【解答】题干给出了时间:距今约
万年和保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器等信息,设问考查对应的原始人类,北京人生活在距今 万年
万年,他们直立行走,手脚分工明显,仍保留着猿的某些特征,使用打制石器和木棒,会使用天然火并能保存火种,几十人群居,共同劳动(采集、狩猎)共同分享劳动成果. 故选 . 8.【答案】D 【解析】本题考查北京人.
【解答】 .一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽,不正确,当时没有弓箭.
.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽,不正确,北京人不会人工取火.
.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内,待明天食用,不正确,北京人使用打制石器,没有陶罐.
.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明,正确. 故选 . 9.【答案】A 【解析】本题主要考查我国的原始居民.
【解答】我国较早种植水稻的原始居民是位于长江流域的河姆渡原始居民,他们居住的是干栏式房屋;较早种植粟的原始居民是位于黄河流域半坡原始居民,他们居住的是半地穴式房屋. 故选 .
10.【答案】A 【解析】本题考查了远古人类生产生活的相关史实.
【解答】①使用骨针缝衣的是距今约三万年前的山顶洞人,②使用天然火的是距今约
万年前北京人,③种植水稻的是距今约七千年的河姆渡人;④制造色彩艳丽的彩陶的是距今约五六千年的半坡人. 故选 .
11.【答案】C 【解析】本题考查的是河姆渡原始居民的知识点.
【解答】河姆渡原始居民生活于今浙江省余姚市河姆渡村,反映的是我国古代长江流域原始农耕生活的状况. 故选 .
12.【答案】B 【解析】本题主要考查四羊方尊.
【解答】青铜文化是中国先进文化的一种重要表现,商朝的青铜器制造规模大,技艺精湛,品种多,其中世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎,四羊方尊造型奇特,是青铜器中的精品. 故选 . 13.【答案】C 【解析】本题考查的商朝灭亡的知识点.
【解答】商朝最后一个王是商纣王.是历史上有名的暴君,他曾使用炮烙之刑等,镇压人民. 故选 .
14.【答案】B 【解析】本题考查了商朝盘庚迁殷相关史实.
【解答】根据题干给出殷墟可知是商朝.因为水患和政治**,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来.后人又称商朝为殷朝. 故选 .
15.【答案】D 【解析】本此题考查分封制的目的.
【解答】由教材知识可知,西周实行的分封制是为了巩固政权,众诸侯拱卫周室,形成众星捧月之势,又能开拓疆土. 故选 .
16.【答案】B 【解析】本题考查了三家分晋的相关史实.
【解答】战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国. 故选 .
17.【答案】C 【解析】本题考查商鞅变法的内容.
【解答】商鞅变法的内容中有规定:根据军功大小授予爵位和田宅.所以商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是去当兵在战场上杀敌立功. 故选 .
18.【答案】A 【解析】本题考查了商朝甲骨文.
【解答】商朝甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系. 故选 .
19.【答案】D 【解析】本题考查了都江堰的作用.
【解答】战国时期,秦国蜀太守李冰在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程–都江堰,使成都平原成为“天府之国”. 故选 .
20.【答案】C 【解析】主要考查学生对元谋人,北京人,山顶洞人,原始聚落(半坡原始居民),夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术等考点的理解.
【解答】③元谋人是我境内已知的最早的人类,距今约 万年.北京人又称北京猿人,距今约
万年.山顶洞人,生活在距今约 万年,在北京人活动过的地区,他们的模样和现代人基本相同.他们均使用打制石器.②半坡聚落位于陕西西安半坡村,距今约 年,属新石器晚期,陶器是那时人们日常生活的主要用具.①青铜器出现在原始社会末期,夏朝时增多,商朝是灿烂时代,西周时用于祭祀.④春秋战国时期,铁器和牛耕广泛使用. 故选 .
21.【答案】公元前 年,秦在长平大破东方六国中实力最强的赵国;长平之战后,六国再也无力抵御秦国的进攻.
【解析】本题以长平之战为切入点,考查战国七雄.
【解答】公元前 年,秦国与赵国在长平展决战.由于赵军主帅赵括只会纸上谈兵,结果不听部下劝告,陷入秦军重围,赵军全军覆灭.长平之战后,六国再也无力抵御秦国的进攻.
22.【答案】主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理.对秦国的影响:经过商鞅变法,春国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础. 【解析】本题考查了商鞅变法.
【解答】公元前 年商鞅在秦孝公的支持下开始变法,法令规定国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权.建立县制,由国君直接派官吏治理.经过商鞅变法使秦国的经济发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础.
23.【答案】 商鞅.治世不一道,便国不法古(主张变法).汤、武之王也,不循而兴.殷、夏之灭也,不易礼而亡.;秦孝公,措施:改革土地制度;重农抑商;奖励军功;迁都咸阳,推行县制;严明法令.;商鞅变法使得秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国,统一中国打下了坚实的基础.
时间:90分钟
分值:100分
班级:
姓名:
计分:
一、看拼音写词语(8分)
zhī
gāo
qīng miè
wǔ
mèi
chù
mō()
()
()
()zhǎn xīn
jǐng tì
nóng yù
qíng zhe()
()
()
()
二、辩一辩,再组词。(12分)
裁()
钮()
赛()载()
扭()
塞()滞()
促()
喘()带()
捉()
端()
三、按要求填空(4分)
肃静:近义词()
五彩缤纷:近义词()
反义词()
反义词()崭新:近义词()
出人意料:近义词()
反义词()
反义词()
四、补充词语,并按要求分类。(6分)
兴高()烈
()喜若狂
专心()志
面红耳()
垂头()气
迫不及()
1.描写人物心情的:
2.描写人物神态的:
五、默写古诗。(8分)九月九日忆山东兄弟
。。
这首诗是
代诗人
所写。诗人用诗句“
。”表达了诗人的思乡之情。
六、改写句子。(10分)圆圆的月亮挂在空中。改成比喻句:
这是我们中国人自己修筑的第一条铁路,难道不应该把它修好吗? 改为陈述句:
3.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。缩写句子:
4.在埃及,大大小小的金字塔,我们尽收眼底。改为“把”字句:
改为“被”字句:
七、修改病句。(8分)
改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
公园的夜晚是人们乘凉的好地方。
这次考试,全班同学都及格了,只有小军没有及格。
4.今年的七月一日是中国共产党成立九十周年。
八、句子积累。(6分)
1.念天地之悠悠。2.天时不如地利。3.忽如一夜春风来。4.,春江水暖鸭先知。
九、阅读理解。(8分)给予的快乐
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?” 保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样,这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了。”
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1.想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。(3分)
惊讶()
炫耀()
请求()2.联系上下文,完成下列填空。(5分)(1)这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
。(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,保罗难忘这个夜晚是因为____________________________________________________________________。
十、写作。(30分)
真情,是一缕阳光,是一泓清泉,是一株绿树,是真情撑起我们生活的一片蓝天。请以“真情”为主题,写出你曾经经历的人和事。题目自拟。字数400字。
参考答案
一、脂膏
轻蔑
妩媚
触摸
崭新
警惕
浓郁
擎着
二、裁剪
钮扣
比赛 载重
扭伤
木塞 呆滞
急促
喘气 带子
捉弄
端正
三、肃静:近义词(安静)
五彩缤纷:近义词(五颜六色)
反义词(喧闹)
反义词(黯淡无光)
崭新:近义词(簇新)
出人意料:近义词(出其不意)
反义词(破旧)
反义词(意料之中)
四、兴高(采)烈
(欣)喜若狂
专心(致)志
面红耳(赤)
垂头(桑)气
迫不及(待)
1.描写人物心情的:兴高采烈
欣喜若狂
垂头桑气
2.描写人物神态的:面红耳赤
专心致志
迫不及待
五、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
唐
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
六、1.圆的月亮像玉盘一样挂在空中。
2.这是我们中国人自己修筑的第一条铁路,应该把它修好。3.孩子穿过空地。
4.在埃及,我们把大大小小的金字塔尽收眼底。
在埃及,大大小小的金字塔被我们尽收眼底。
七、1.改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地提高。2.公园是人们夜晚乘凉的好地方。
3.这次考试,全班同学只有小军没有及格。(或这次考试,全班同学都及格了。)4.今年的七月一日是中国共产党成立九十周年纪念日。
八、1.独怆然而涕下 2.地利不如人和 3.千树万树梨花开 4.竹外桃花三两枝
九、1.吃惊
夸耀
要求
2.小男孩
送给弟弟一辆新车做为圣诞礼物。
3.小男孩难忘这个夜晚是因为:他让弟弟得到了一次意外的快乐;小弟弟难忘这个夜晚是因为第一次乘车看到圣诞之夜的风光;保罗难忘这个夜晚是因为他真正懂得了给予的快乐。
十、写作。
1—25 DDCAA BBDCD AABBA DAACC CDADC
26. 1)政策:对外开放、交流。史实:日本派遣唐使到中国;鉴真东渡;玄奘西游;日本留学生和留学僧到中国;日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革;日本参照汉字创制了日本文字;日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。(回答出任意三点即可,其他答案符合题意也可)(6分)(2)“每一交易,动辄千万”。城内店铺林立,商业繁荣。(4分)(3)国家的经济重心转移至南方。(2分)(4)市舶司。经济繁荣,政府鼓励海外贸易。(4分)27.(1)隋文帝。(2分)农业。(1分)
(2)唐太宗。(2分)吏治:选用良吏,提高行政效能。农业:轻徭薄赋,减轻农民负担。法制:修订法律,简法轻刑。(8分)
(3)人口众多。粮食充足。社会安定。往来车辆络绎不绝。男女分工协作。经济呈现繁荣景象。(任两方面得2分)
(4)勤勉治国。勤于政事。励精图治(都重视农业生产也可酌情给分)。
28.(1)北宋:赵匡胤;南宋:赵构;北宋都城在今河南省;南宋都城在今浙江省。(4分)(2)《清明上河图》;作者:张择端。(此项不作要求,因超出段考范围,若能正确答出,多记2分,但不超出全卷的100分)
(3)北宋武备松驰,军纪不严,对外防范意识不高。(5分)(4)少数民族政权是半汉化的国家,有较强的组织能力。(5分)
(5)既要看到该朝代在中国历史上的贡献;又要看到该朝代在中国历史上的不足。总之,要尊重历史,实事求是,客观公正地看待每个朝代(3分)
2016年上期期中考试八年级历史参考答案
1——25 ACDBB DADCD CBACB BBDBA
BAABD
26.(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(每点2分,8分)
(2)实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制;社会主义的经济制度在我国基本确立;我国从此进入社会主义初级阶段。(每点2分,6分)27.(1)土地改革,始于1951年。(4分)
(2)社会主义三大改造。(2分)实现了生产资料私有制向公有制的转变;初步建立起社会主义制度;开始进入社会主义初级阶段。(4分)(3)“左”倾错误;“大跃进”;人民公社化运动。(任答其中1点得2分)(4)实行家庭联产承包责任制。(4分)
28.(1)十一届三中全会上作出对内改革对外开放的决定(4分)
(2)1980年首先开放深圳、厦门、汕头和珠海(4分)
一、请你选择(共20分)单项选择(4小题,每小题2分,共8分.下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选项字母填入题后括号)
青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼,下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有()①尽量少与同学交往,少参加集体活动
②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法 ③培养健康的兴趣爱好,转移注意力
④了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点,正确对待自己的生理和心理变化。A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 【考点】与人交往和沟通的技巧.
【分析】本题考查与人交往和沟通的技巧.交往作为一门艺术,要讲究技巧.与人交往要学会倾听、学会表达、学会赞美他人等.
【解答】依据教材知识,多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法,培养健康的兴趣爱好,转移注意力,了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点,正确对待自己的生理和心理变化。都有利于解决青春期困惑和烦恼。选项②③④都符合题意;选项①尽量少与同学交往,少参加集体活动的观点不利于解决青春期困惑和烦恼。故选:A。
【点评】解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项. 2 人的基本情绪包括()
A.喜怒哀乐 B.悲欢离合 C.喜怒哀惧 D.喜怒哀愁 【考点】情绪的类型及特点.
【分析】本题考查了情绪,是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足.人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度.从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”.
【解答】本题考查了课本的基础知识,依据课本内容可知,情绪种类有很多种,但最基本的情绪只有四类,即:喜、怒、哀、惧,所以C是正确的选项,故应选择之;选项ABD不是基本情绪的表现形式,故应排除之。故选C。
【点评】此题考查了情绪种类,要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择. 一首《时间都去哪儿了》唱红了无数人的双眼。“低头族”们叹息道:你问我时间都去哪儿了,我知道那是被我的手机浪费了。这警示我们青少年应该()A.学会理性思考,杜绝从众心理,拒绝一切诱惑 B.树立法制观念,依法打击网络违法行为
C.对自己的行为负责,自觉远离网络,绝不使用手机 D.增强自我控制能力,正确把握好奇心 【考点】全面看待好奇心. 【分析】本题考查全面看待好奇心.好奇心是青少年在成长过程中的心理特征之一,是产生兴趣的先导.好奇心是我们内心深处学习的动机,促使我们主动探索世界的奥秘,开发我们的智力,提高我们的能力.纵观人类发展史,许多著名科学家的发明创造都是源于儿童时期的好奇心,而且很好的把这种好奇心发展为一种浓厚的兴趣.
【解答】分析题意可知,“我知道那是被我的手机浪费了”说明自己知道时间都浪费了但是管不住自己,警示我们应该增强自我控制能力,正确把握好奇心。所以D项观点正确;A项观点过于绝对,是错误的;B项不符合题意,C项观点过于绝对,是错误的。故选:D。
【点评】解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项. 同学们,当你进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己“冷静思考,沉着应答,会考出好成绩的”。这种调控情绪的方法是()A.自我暗示 B.转移注意力 C.立即行动 D.合理发泄
【考点】学会调控情绪.
【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法.调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等.
【解答】此题旨在考查学生对调控情绪的方法的认识,主要考查学生的分析运用,材料中在考场上自己提醒自己,给予自己积极的心理暗示,属于自我暗示法,A说法正确,符合题意。其中BCD不符合题意,故选A。
【点评】解答本题要熟练掌握调控情绪各方法的含义,结合题意,分析作答.
多项选择(4小题,每小题3分,共12分.下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号.多选、错选均不得分.少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分.)捐献造血干细胞挽救他人生命,河南好人点亮中原坐标。2017年1月16日,郑州爱心市民朱冠军在河南省人民医院捐献造血干细胞,也是我省今年的第一位捐献者。他捐献的造血干细胞将拯救一对兄妹的生命。这也是河南省捐献史上第一次一个捐献者同时给两名血液病患者捐献造血干细胞。这一善举()A.延伸了生命的价值 B.阐释了捐献者的高尚人格 C.点燃了患者的生命之光 D.彰显了捐献者的公益情怀 【考点】延伸生命的价值.
【分析】生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起。
【解答】本题实际考查人物行为品质分析。从材料中可以看出,朱冠军的事迹,充分体现了他尊重关爱他人生命、积极承担责任、与人为善、服务社会、奉献社会等优秀品质,延伸了生命的价值,点燃了患者的生命之光,所以四个选项都符合题意。故选:ABCD。
【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是延伸生命的价值,然后依据教材知识作答。2017年9月《开学第一课中》,许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让骄傲的中华文化走出国门。他的事迹启示我们()A.将个人理想与祖国的实际需要相结合 B.立志成才,报效祖国
C.以实际行动服务祖国,为祖国增光添彩 D.干出影响世界的大事,才能实现自己的人生价值 【考点】立志报效祖国.
【分析】我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。
【解答】本题考查了立志报效祖国。依据课本知识分析材料可知,许渊冲的事迹说明个人理想只有符合国家和民族需要才能变成现实,这启示我们要树立崇高的理想,以实际行动报效祖国,为祖国增光添彩,ABC是正确的选项;D选项观点错误,要从身边小事做起,实现自己的人生价值,排除。故选:ABC。
【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是立志报效祖国,然后依据教材知识作答。7 针对如图“宁用武大郎,不选穆桂英”的做法,应该()
A.纠正错误观念,消除性别偏见 B.依靠法律法规,确保男女平等 C.女性自尊自爱,体现自身价值 D.理解男女有别,坦然另谋他就 【考点】性别角色的认识.
【分析】本题考查的知识点是性别角色的认识。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。【解答】“宁用武大郎,不选穆桂英”的做法是错误的,需要纠正错误观念,消除对女性的偏见,学会依靠法律法规,确保男女平等,女性也要自尊自爱,努力体现自身价值,所以ABC符合题意;D错误,就业性别歧视是错误的,要反对。故选:ABC。
【点评】审清题意、把握正确的性别角色的认识,结合材料仔细分析做出总结。电视剧《平凡的世界》的热播,带动了原著的大热。书中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重复的矛盾和艰辛中才使人成熟起来”,值得读者细细品味。这句话体现了()
A.生活难免会经历挫折 B.只有经历挫折才会成功 C.对待挫折态度要积极 D.遇到挫折时要勇于回避 【考点】挫折的存在具有普遍性.
【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容,人生难免有挫折,挫折是普遍存在的,挫折是把双刃剑,对待挫折的态度不同,结果不同,我们应该勇敢的面对挫折,学会直面挫折,不畏不惧
【解答】本题材料《平凡的世界》中主人公一句“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”这句话说明了挫折是难免的,也说明了人们正是在战胜挫折中成才和发展起来,我们对待挫折态度要积极。所以选项AC的观点正确,符合题意,故应选择之;选项BD的说法是错误的,经历挫折也不一定会成功;挫折不可避免,我们应该正确面对,不能回避,顾不能选BD。故选:AC。
【点评】认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。
二、请你辨析(10分)9 辨析题:
【考点】学会调控情绪.
【分析】该题考查学会调控情绪,生活中产生消极情绪是正常的,关键是要学会调控情绪,主要有理智调控法,幽默化解法,注意力转移法,积极的自我暗示法;合理宣泄法,可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等,学做情绪的主人。
【解答】两位的观点都是正确的。情绪像“神奇果”考查不同情绪的作用,从积极的情绪和消极情绪分别给人带来的不同影响作答即可;调节情绪的方法可从理性升华法、理智控制法以及合理宣泄情绪等方面进行解说。故答案为:
两位的观点都是正确的;因为:①情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用(或:情绪是一把双刃剑)。有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时,会使人无精打采,萎靡不振;②生活中,每个人会遭遇不同的事情,处于不同的情景,从而产生各种各样的情绪。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活;③一个拥有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表达,有利于提高个人的活动效率,促使我们健康成长;④要保持乐观心态,要学会调节和控制自己的情绪。调节情绪有很多具体的方法,比如:注意力转移法、合理宣泄法、理智控制法等。
【点评】审清题意把握调控情绪的方法,情绪的作用,结合材料仔细分析做出辨别分析即可。
三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)材料一:“我是谁”,“我是一个什么样的人”,这是人类亘古至今都在思考的问题。古希腊特尔斐神庙前坚立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕----认识你自己!
材料二:在2016年里约奥运会上,我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌,虽未获金牌,但凭借她的表情和段子,让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问:“今天这个状态是有所保留吗?”傅园慧答:“没有保留!我已经……我已经……用了洪荒之力了!”记者问:“对明天的决赛充满希望吗?”答:“没有!我已经很满意啦!”记者问:“你比亚军只慢了0.01秒,其实非常有可能拿银牌的”答:“那可能我手太短了吧”(1)正确认识自己有何重要意义?
(2)运用第三课所学知识,说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧?
(3)“成为更好的自己”是我们一生都应追寻的课题。为了让自己更好,你准备怎么做?【考点】正确认识自我.
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】(1)此题考查正确认识自我的意义。本题属于教材识记知识点,考查学生识记理解和运用能力。依据教材可从正确认识自己,可以促进自我发展;有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力;可以促进与他人的交往;有助于我们认识到自己离不开他人和社会等方面回答即可。
(2)此题考查接纳自我、积极乐观的心态。本题考查学生的分析能力,可在分析材料基础上,联系所学知识分析:傅园慧对于自己与亚军失之交臂,没有抱怨和遗憾,而是勇于面对自己的不足,说明她有乐观的心态,能悦纳自己的不完美,所以赢得了人们的喜爱。(3)此题考查做更好的自己的做法。本题属于教材识记知识点,考查学生的识记能力。根据教材知识,可从我们要学会接纳自己、欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能等方面回答即可。故答案为:
(1)①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好的理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
(2)傅园慧能以乐观的心态,有勇气和智慧去接纳自己的不完美。她的真实和用尽洪荒之力的努力,但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心态赢得了人们对她的喜爱。
(3)①我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。②我们要学会欣赏自己。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。③做更好的自己,就要扬长避短。④做更好的自己,需要主动改正缺点。⑤做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
【点评】审清题意、把握正确认识自己等知识,结合材料灵活答题即可。11 观察下面的两幅漫画,回答问题。
(1)结合图一归纳与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些?(2)请你从自觉遵守社会规则的角度,对图二中破坏环境的行为进行劝阻。【考点】规则与秩序.
【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,如何作为社会一员享有权利,承担责任。社会规则保障社会秩序的实现,社会规则是人们享有自由的保障。
【解答】(1)本题考查社会秩序的种类,结合材料及教材知识,答出社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等即可。
(2)漫画中的人不顾园区规定,攀爬树木,是不遵守社会规则的行为,结合教材知识,从遵守社会规则要他律和自律、敬畏规则等方面作答即可。故答案为:
(1)社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。(答出三点即可,每点(2分),共6分)
(2)①遵守社会规则需要他律和自律,遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在的约束,又需要自我的约束;②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。等(答出两点即可,每点(2分),共4分)
【点评】解答本题要结合材料问题,明确考查的知识点,运用所学,具体分析作答。
四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化,七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。阅读以上材料,运用所学知识,回答下列问题。(1)青春期身体会发生很多变化,你是怎么对待的?
(2)“长大以后有很多烦心事”,你有哪些消除这些“烦心事”的好建议?(3)青春是多彩的,你想如何让你的青春更有价值? 【考点】悦纳自我;青春期的烦恼;实现人生价值.
【分析】本题考查的知识点是悦纳自我、青春期的烦恼、实现人生价值等。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。
【解答】(1)本题考查悦纳自己的生理变化。进入青春期,我们的身体会发生巨大变化,这是成长过程中的正常现象,我们应该坦然接受并悦纳自己的这些变化,欣赏自己。据此作答。
(2)本题考查消除心理烦恼的方法,结合教材知识,可从敞开心扉、交流沟通、积极参加集体活动、丰富生活、学会求助等方面作答即可。
(3)本题考查珍惜青春,实现人生价值。可从树立远大理想、努力学习、培养社会责任感、牢记历史使命等方面考虑作答,积极向上即可。故答案为:
(1)①我们应该正确认识并坦然接受;②我们要适应成长的节奏,不要太在意成长的快慢。(学会悦纳自我、尊重他人);③我们要以积极的心态接纳自己、欣赏自己。(答出两点即可,每点(2分),共4分)
(2)①认清缘由,分析烦恼产生的原因;②敞开自己的心扉。多与父母、老师和同学交流沟通;③丰富自己的生活。多读书;多参加科技、文体活动;多参加社会公益活动;④主动寻求社会帮助。如:青少年咨询热线、专业的心理咨询机构。(答出两点即可,每点(2分),共4分)
(3)①我们要敢于有梦、勇于追梦。激情奋斗、顽强拼搏、奉献社会;②我们要珍惜时光努力学习,去探索、去实践,增强责任感,迈好青春第一步,珍惜青春每一步,留下一个无悔的青春。(答出一点即可,每点(2分),共2分)
【点评】解答本题要提高问题分析,明确考查的知识点,运用所学,发散思维,多角度组织答案。“对面的女孩儿看过来,看过来、看过来,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱。寂寞的男孩的悲哀,说出来,谁明白……”进入青春期后,围绕“该不该和异性交往”这一问题,七年级(1)班的同学举行了一次座谈会。会上,同学们都各抒己见。小雨:我妈妈很担心我和男生来往,他说好女孩不能和男生交往的,不然会学坏。小洋:我赞同。进入青春期后,与异性交往的愿望加强,但往往控制能力不强,把握不好交往的度就会影响学业。
小明:生活中我们总要有异性同学相处,这本来就是生活的一部分。理智的与异性交往对学业有促进作用,还可以增加人生阅历。阅读以上材料,运用所学知识,回答下列问题。(1)如果会上要你发言,请你表明你的中心观点。
(2)会上,班主任老师围绕男女生正常交往的作用发表了看法,请你说说她说了哪些内容?(3)小雨妈妈的担心也是不少有青春期子女们的父母的担心,在男女生交往中,我们怎样才能让父母放心?
【考点】学会与异性交往;男女同学交往的意义.
【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。
【解答】(1)本题考查了表明自己的中心观点,依据自己的实际回答即可。如我觉得男女同学应该正常交往。
(2)男女同学之间的正常交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。因此,我们要鼓励男女同学之间的正常交往。(3)男女同学之间的正常交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要放开自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。将其阐述出来即可。故答案为:
(1)我觉得男女同学应该正常交往。(2分)
(2)①男女生之间通过正常交往,可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活,这对我们的成长有很大的帮助。②通过交往彼此了解、熟悉,神秘感就会随之消失,有利于心理健康。③男女生交往可以相互取长补短,促进自我完善。④会激发他们内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率。(答出两点即可,每点(2分),共4分)
(3)①在与异性交往的过程中,应遵循交往的规则,相互尊重,相互理解;②男女生在交往时既要活泼开朗、热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便;③与异性同学相处态度要自然大方。(答出两点即可,每点(2分),共4分)
一、选择题(每题只有一个符合题目要求的选项,共20题,每题2.5分,共50分.)
1.“孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀丽丽江,人在路上.”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类()A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
2.热播美食记录片《舌尖上的中国》第二季中说道:“几乎所有的中国人都知道一个概念,北方人喜欢吃面食,而南方人则离不开米饭,…因此出现了中国独特的南米北面的主食格局.”你知道南方人能吃上米饭与下列哪一远古居民有关吗?()A.元谋人 B.半坡原始居民 C.北京人 D.河姆渡原始居民
3.历史文化名城济南,以源远流长的舜文化著称。晚清小说家刘鹗《老残游记》就记有:“次日六点钟起,先到南门内看了舜井,又出南门,到历山脚下,看看相传大舜昔日耕田的地方”。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的()A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.郡县制
4.史学上有“左图右史“之说,小明同学利用地图(如图)进行研究性学习,他研究的内容应是()
A.西周分封 B.春秋五霸 C.战国七雄 D.秦灭六国
5.某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的“人文初祖”,他们应该去()A.秦始皇陵 B.中山陵 C.大禹陵 D.黄帝陵
6.西周初年的国家有 多个,到了春秋初年,还剩下1 多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是()A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少 C.统一 D.适者生存
7.如图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程,它经受了 多年的历史风雨,至今仍造福人民。它是()
A.王景治理的黄河 C.大禹治理的河流
B.贾思勰治理的黄河 D.李冰修筑的都江堰 8.你知道成语“一言九鼎”的由来吗?相传禹把全国分为九个州,并铸造了象征最高权力的九个巨鼎,后以“九鼎”喻分量之重。我国目前发现的最大的青铜器是()A.大盂尊 B.四羊方尊 C.铜象尊 D.司母戊鼎
9.有一天,小军同学去参观某一历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。此文字是我国古代的一种比较成熟的文字,是研究商朝历史的珍贵资料,这种文字是()A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业.”这里的“他”是()A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王
11.多年前,意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲,孔子学说开始西传.到目前,全球已建成的孔子学院有1 所.当年传教士翻译的这部著作应是()A.《离骚》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》
12.郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现()A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
13.公元前 年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己社会地位的途径是()①奋发读书,考取功名 ②弃商务农,努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利,大量购置田产. A.①② B.②③ C.②③④ D.③④
14.毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇…百代都行秦政法.”“秦政法”中有一项重要举措是()A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.郡县制
15.《史记•蒙恬列传》中有“筑(),因地形,用制险塞,起临洮至辽东,延袤万余里。”。A.都江堰 B.郑国渠 C.长城 D.灵渠
16.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。下列选项是电影《大秦帝国》中的场景,明显不符合史实的是()A.老百姓正使用圆形方孔铜钱买东西 B.秦始皇向各地颁发书写小篆字体的圣旨 C.王宫里的餐桌上摆放着葡萄等水果 D.秦始皇下令修建灵渠
17.农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命()A.B.筒车 C.铁农具 D.牛耕 都江堰.“人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的”.下列关于北京人的叙述,错误的是()
A.他们是我国境内已知的最早的人类 B.他们依然保留着某些猿的特征 C.他们已懂得用火烧烤食物 D.他们能够制造和使用工具
19.古代史上,有过许多著名的战役。决定了秦王朝兴败的两场著名战役是()①长平之战 ②巨鹿之战 ③马陵之战 ④城濮之战。A.①④ B.③④ C.①② D.②③
.“相本无种,男儿当自强”。该诗“将相本无种”引用的历史典故,与下列历史事件相关的是()
A.陈胜吴广起义 B.刘邦项羽起义 C.巨鹿之战 D.楚汉之争
二、非选择题(共50分)
21.阅读材料,结合所学知识回答下列问题: 材料一 如图所示
指出上述材料所说的历史人物是谁?有什么历史地位?
材料二 学生冉求胆小,遇事退缩。他有针对性地教育冉求,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢做敢为,但不够稳重。他怕仲由冒失,就叮嘱仲由凡事要请教父兄后再做。
材料二中的行为反映了他的什么教育思想?孔子思想的核心是什么?
材料三 “学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。”
从材料三的主张中,请选择一条结合自己的学习实际谈谈感想。
材料四 “书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因而遭受了一次致命的打击”。–现代著名史学家郭沫若
材料三中“遭受了一次致命的打击”指的是秦朝时的哪一事件?这一事件有何危害?
22.改革推动着社会的进步。根据以下材料,回忆所学内容,完成问题。
材料一 孔子对管仲的评价:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”。1 材料一反映出管仲改革的主要作用是什么?
材料二 据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料二反映的是什么历史事件?反映了怎样的变法内容?
公元前 年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。张三是因为哪一项改革措施而获田产的?
商鞅后来被车裂而死,那么他的变法成功了没有?请说明理由。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 封建亲戚,以藩屏周。–《左传》
材料一反映了西周的什么制度?周初实行这一制度的目的是什么? 材料二 秦王扫六合,虎视何雄哉!
材料二中的秦王对中国历史发展作出的最大贡献是什么? 材料三 如图
据材料三指出秦朝推行什么制度?这一制度体现的哪一学派的思想?
材料四 “分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”“ 一法度衡石丈尺。”“ 车同轨,书同文 ”
──《史记》 烧来经书,涤除旧典,大发隶卒,兴役戍……──《说文系传》
依据材料试分别概述该皇帝的功过得失。答案
1.【答案】A 【解析】本题考查我国境内的原始人类,属于基础知识的考查. 【解答】 .元谋人生活在今云南省境内,生活时代距今约一百七十万年,是我国境内已知最早人类;
.北京人生活在距今约七十万年至二十万年;
.山顶洞人生活在距今约三万年的北京地区;
.河姆渡原始居民生活在距今约七千年的浙江河姆渡,已经出现了原始的农耕. 故选 . 2.【答案】D 【解析】本题考查了河姆渡原始居民的生产生活状况.
【解答】我国是世界上最早种植水稻的国家,南方人能吃上米饭主要与生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民有关,他们使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻. 故选 . 3.【答案】C 【解析】本题考查的是禅让制的知识.
【解答】依据所学知识,舜是我国黄河流域杰出的部落联盟首领.他宽厚待人,以身作则.在尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人.舜年老后,采取同样的办法传位给治水有功的禹.这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让制”. 故选 . 4.【答案】B 【解析】本题主要考查春秋五霸.
【解答】观察图片中的“燕、齐、鲁、宋、晋”“周”可知,这是东周时期的春秋五霸的示意图,体现了春秋时期的争霸斗争. 故选 . 5.【答案】D 【解析】本题考查中华民族的“人文初祖”,考查学生对历史史实的准确识记能力.
【解答】根据所学知识可知,黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳等,他开启了中华民族灿烂文明的先河,在铸造中华文明的历史上起了奠基作用.后人尊他为中华民族的“人文初祖”. 均不符合题意. 故选 . 6.【答案】C 【解析】本题考查学生分析材料的能力.
【解答】据“西周初年的国家有 多个,到了春秋初年,还剩下1 多个,战国之初,只有十几个了”可知,通过春秋争霸和战国争雄,国家越来越少,国家趋向统一. 故选 . 7.【答案】D 【解析】本题考查了都江堰.
【解答】根据题干给出的“防洪灌溉水利工程”和右边示意图中的组成部分可知这是都江堰.战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,是名闻世界的防洪灌溉工程.由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成.它经受了 多年的历史风雨,至今仍造福人民. 故选 . 8.【答案】D 【解析】本题考查的是司母戊鼎.
【解答】商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等,司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器. 故选 . 9.【答案】A 【解析】本题主要考查甲骨文.
【解答】甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值. 故选 .
10.【答案】B 【解析】本题考查春秋五霸.
【解答】春秋时期,齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,通过改革,齐国国富兵强,成为春秋时期的第一个霸主. 故选 .
11.【答案】B 【解析】本题考查孔子的相关知识.
【解答】孔子是大教育家,有着卓越的教育思想与成就;孔子是大思想家,是儒家学派的创始人.孔子的言行被他的弟子整理在《论语》一书里.孔子是世界文化名人,在国外的教汉语的课堂取名为“孔子课堂”,全球已建成的孔子学院有1 所. 多年前,意大利传教士翻译的记录孔子言行的著作应该是《论语》. 故选 .
12.【答案】C 【解析】本题考查的是百家争鸣.
【解答】本题要求回答的是秦秋战国时期的在学术和思想领域的成就. 属于政治领域,属于经济领域,只有 属于学术和思想领域. 故选 .
13.【答案】C 【解析】本题考查的是商鞅变法.应重点掌握商鞅变法的主要内容.
【解答】依据题干的关键信息“公元前 年、咸阳”可以推断李有为生活在商鞅变法时期的秦国.商鞅变法一是承认土地私有,允许自由买卖.二是奖励耕战,包括奖励耕织和奖励军功两方面的内容,生产粮食布帛多的人可以免除徭役,①奋发读书,考取功名是隋朝隋炀帝创立的,带①的不符合题意. 故选 .
14.【答案】D 【解析】本小题主要考查秦朝采取的对后世影响深远的制度.
【解答】毛泽东提到的“秦始皇”是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家,他建造了首个多民族的中央集权国家,在中央创建皇帝制度,实行三公九卿,管理国家大事.地方上废除分封制,代以郡县制,同时又书同文,车同轨,统一度量衡,奠定中国两千余年政治制度基本格局.在他实行的制度对后世影响最为深远的是实行的郡县制,到现在还存在着“县”的行政区域划分.禅让制是原始社会推举部落联盟首领的制度.分封制是西周实行的管理制度.科举制是隋唐时期开始实行的选拔官员的制度.故答案选 . 15.【答案】C 【解析】本题主要考查秦长城.
【解答】据题干的关键词“因地形,用制险塞,起临洮至辽东,延袤万余里”可知,这里所说的是长城.秦朝为抵御匈奴的进攻,修筑了西起临洮,东到辽东的城防,蜿蜒万余里,这就是闻名中外的“万里长城”. 故选 .
16.【答案】C 【解析】本题主要考查汉通西域后的外来.
【解答】张骞出使西域后,西域的葡萄、石榴、核桃等植物开始传入中原,汉朝的铸铁等技术也传到了西域.因而葡萄等水果是在西汉张骞通西域后传过来的,不可能在秦朝出现. 故选 .
17.【答案】D 【解析】本题主要考查牛耕的使用.
【解答】春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大,铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物的产量显著提高.我国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广.牛耕是我国农业发展史上的一次革命. 故选 .
18.【答案】A 【解析】本题考查了远古北京人的体貌特征与生产生活状况.
【解答】题干直接设问考查远古北京人叙述错误的选项,北京人还保留了猿的某些特征,使用打制的石器,过群居生活,主要靠采集和狩猎为生,会使用天然火;生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类. 故选 .
19.【答案】C 【解析】本题考查了决定秦王朝兴败的战役.
【解答】战国末年,强大的秦国不断兼并东方各国的土地.公元前 6 年秦赵之间爆发了战国以来最大的一次战争──长平之战.结果赵军大败,四十多万人被俘,绝大部分被坑杀,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻.公元前 年在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础. 故选 .
20.【答案】A 【解析】本题主要考查陈胜吴广起义.
【解答】公元前 年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权.因而“将相本无种”引用的历史典故与陈胜、吴广起义有关. 故选 .
21.【答案】 1 孔子;大思想家、大教育家、儒家学派的创始人.;“因材施教”;“仁”.;对待学习要有老老实实的学习态度,不懂的问题不能装懂,要请教老师或周边的同学,每个人都有自己的长处,要谦虚好学等.;焚书坑儒.危害:钳制了思想,摧残了文化,给我国古代思想文化造成巨大损失.
【解析】 1 本题考查的是孔子与其历史地位.;本题考查的是孔子的教育思想与思想的核心.;本题考查的是对孔子教育思想的感想.;本题考查的是焚书坑儒及危害. 【解答】 1 认真观察图片可知材料一中人物是孔子;他是我国古代著名的大思想家、大教育家,是儒家学派的创始人.;材料二中中孔子根据冉求、仲由的性格特点进行不同教育的行为反映孔子注意“因材施教”.孔子思想的核心是“仁”.;“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知.”“三人行,必有我师焉.”反映了孔子教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学,从这两方面说明一下感想,言之有理即可.;根据材料四 “书籍被烧残”,可知“遭受了一次致命的打击”指的是秦朝时的焚书坑儒.这虽然有利于统一思想,但是钳制了思想,摧残了文化,给我国古代思想文化造成巨大损失.
22.【答案】 1 为齐桓公称霸奠定基础.;商鞅变法;建立县制、奖励生产.;奖励军功.;成功了.使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家.
【解析】 1 本题考查管仲改革.;本题考查商鞅变法.;本题考查商鞅变法内容.;本题考查商鞅变法影响.
【解答】 1 据材料“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”.从中可以获取到:管仲改革为齐桓公称霸奠定基础.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为口号扩充疆界.通过改革,齐国国富兵强,齐桓公成为春秋时期的第一个霸主.;据材料“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役…变法五年后,国家富强起来.”是对商鞅变法的描述.材料二中的“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;”反映的内容是建立县制.材料二中的“努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役” 反映的内容是奖励生产.;商鞅变法内容中的奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权.“秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩.”就是因为立了军功而获田产的.;结合所学可知,公元前 6年,秦孝公任用商鞅变法.由于商鞅变法,使得秦国的封建经济得到发展,军队战斗力得到加强,成为战国后期最富强的封建国国,为秦统一六国奠定了基础.所以,商鞅变法是成功的.
23.【答案】 1 分封制;目的是为了巩固奴隶主政权.;完成统一.;封建专制主义中央集权制度,这是战国时期法家的主张.;得:地方推行郡县制、统一度量衡.统一文字,统一车轨.失:焚书坑儒,赋税劳役沉重,修建阿房宫和骊山陵墓、长城等. 【解析】 1 本题考查分封制的相关知识.;本题考查秦朝的最大贡献.;本题考查秦朝的政治制度.;本题考查对秦始皇统治的认识.
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)
1.人是在社会生活中成长的。作为未成年人,我们要(D)①主动了解社会,了解国家大事,了解社会生活中的小事
②关注社会发展变化,关注祖国日新月异的变化和成就,并为之自豪 ③积极投身于社会实践,关注社区治理并献计献策 ④遵守社会秩序和规则,养成亲社会行为习惯
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.铺开中国大地壮丽山水画卷,纵览华夏历史辉煌灿烂文明,追忆东方巨人百年抗争岁月,展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是(D)A.中华之美,唯在山河壮丽
B.华夏文明,世界首屈一指 C.百年抗争,实现民族复兴
D.伟大祖国,你是我的骄傲
3.炎炎烈日下,达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾的乞丐过马路,被一路人拍下来传到了网上,网友们纷纷称赞邓拥军是“达州最帅交警”。这一事件不能反映的是(D)A.积极传递社会正能量
B.尽己所能,帮助他人 C.心怀善意,与人为善
D.人人享有平等的人格尊严
4.网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”„„这说明(B)①互联网创造了人类生活新空间 ②互联网为经济发展注入新活力,提升了经济发展水平③网络改变了世界,丰富日常生活 ④世界因互联网更加绚丽多彩,生活因互联网而更丰富
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 5.如图漫画警示我们,在使用互联网时要(C)
①提高警惕,安全上网
②抵制诱惑,拒绝上网 ③谨慎交友,防止上当
④保护隐私,避免泄漏 A.①②③
B.②③④ C.①③④
D.①②④ 6.随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“小葱拌豆腐不利于钙吸收”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类言辞粗鄙、内容恶俗的不良信息屡有现身;虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战着道德和法律的底线。因此(D)A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查 B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞 C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式 D.公民必须提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息
7.面对下面漫画,小王有下列认识,你认为正确的是(D)
①现实生活中一些人缺乏规则意识,思想道德素质不高,社会公德缺失 ②社会主义精神文明建设仍然任重道远 ③要大力宣传社会公德,加强道德规范教育 ④要依法加强对社会生活各方面的管理,对违法行为依法制裁
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
8.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为(C)①是不尊重他人的表现
②是个人私事,不值得一提 ③没有做到以礼待人
④会影响到人际关系的质量 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 9.王明在电影院观看电影时,高谈阔论,无所顾忌,受到周围观众的指责。这说明(D)①尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提 ②尊重是相互的,只有尊重他人才能赢得他人的尊重 ③高谈阔论必受他人指责,产生隔阂和矛盾
④尊重能够减少摩擦,促进社会进步,提高社会文明程度 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 10.“向老赖宣战、向执行难宣战!”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用——一旦榜上有名,将会遇到“花式”惩戒,包括坐不了高铁、飞机,贷不到款,买房不成功等,甚至面临被判刑,让“老赖”寸步难行。这告诉我们(D)A.要构建诚信社会,唯有靠法治力量
B.做大事要讲诚信,办小事不拘小节 C.讲诚信不分情景,均应当一诺到底
D.不诚信难以立足,讲诚信彰显美德 11.对于如图漫画中人物行为评价错误的是(C)
A.老师的行为本身就是不诚信的行为
B.他的行为侵犯了学生平等接受教育的权利 C.践行了“诚实守信,从幼儿抓起”的思想 D.不利于全面提高学生的思想道德素质 12.近年来,我们国家相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等恶性食品安全事件,导致这些恶性食品安全事件不断发生的原因有(D)①国家要加强诚信体系建设,建立相关制度和法律法规 ②政府有关部门监管不力 ③在全社会加强公民道德建设,加快构建适应社会主义市场经济的道德和行为规范 ④有关企业或者个人诚信和法治观念缺失 A.①④
B.③④
C.②③
D.②④
13.八年级学生王枫的父母因车祸去世。王枫的姑姑以王枫年纪还小为由,把王枫父母的遗产全部据为己有。王枫要维护自己合法权益,可以(C)①本着和睦团结的精神,通过与姑姑协商处理 ②以死相威胁,要求姑姑返还父母的遗产
③协商不成的,可以通过律师事务所、法律援助中心等来维权 ④寻求法律救济,向人民法院提起诉讼
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2017年5月3日,上海市第一中级人民法院公开宣判安徽省人民政府原副省长杨振超受贿、贪污、滥用职权一案,对被告人杨振超以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;以贪污罪判处有期徒刑四年,并处罚金人民币二十万元;以滥用职权罪判处有期徒刑七年,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;杨振超受贿犯罪违法所得依法予以没收,上缴国库,贪污犯罪违法所得依法返还被害单位。据此回答14-15题。
14.杨振超被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这警示我们(A)①犯罪要受到刑罚处罚
②法律具有强制性和普遍约束力 ③应增强法治观念,依法自律,做一个守法的人
④对于国家机关工作人员的犯罪要从重从严处罚
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④ 15.下面刑罚中属于附加刑的有(B)①无期徒刑
②剥夺政治权利终身
③没收个人全部财产 ④罚金
⑤有期徒刑
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
二、非选择题(共30分)【防范电信诈骗】
16.材料一:公安部、中国人民银行等6部委2016年9月23日发布的《防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》中要求,电信企业将在今年内实现电话实名率100%,而商业银行将清理借记卡,每个客户在同一商业银行开立借记卡原则上不得超过4张。
材料二:自2016年12月1日起,个人通过银行自动柜员机向非同名账户转账的,资金24小时后到账。这意味着,如果受害者在24小时内发现自己遭遇电信诈骗,那么通过ATM机进行的汇款还有可能追回。
据悉,某社区准备召开一期防范网络电信诈骗的座谈会,请你积极参与并完成下列任务:(1)请你为防范网络电信诈骗拟定一条宣传标语。(2分)打击网络电信诈骗,保障公民合法权益;等等。
(2)防范和打击电信网络诈骗犯罪势在必行,原因何在?(4分)网络电信诈骗是侵犯公民合法权益的违法行为;不利于推进依法治国;影响社会和谐稳定;败坏社会风气;不利于构建绿色文明的网络电信秩序;等等。
(3)请你向大家推荐两条防范电信网络诈骗的“妙招”。(4分)不轻易向陌生人泄露自己的个人信息;遇到陌生电话要冷静应对;收到向他人转账的电话或短信不予理睬;提高自己的安全防范意识,不向任何陌生账户汇款;等等。
【做品德高尚的人】
17.请聆听下列画外音,完成下列问题。之一 ——2016年“感动中国”人物,87岁的孙家栋是探月工程总设计师,也是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星等多个“第一”的技术负责人、总设计师。他领导发射的卫星占中国航天飞行器的三分之一。他少年勤学,青年担纲,是国家的栋梁,“年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情”。
之二 ——2016年“感动中国”人物,朱玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。他脚踏实地,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想,守在悉心耕耘的大地静待收获的时节。
之三 ——2016年“最美孝心少年”,迟凯琳,女,14岁,辽宁省营口盖州市梁屯学校八年级四班学生。妈妈因车祸去世,爸爸因车祸终身残疾,爷爷瘫在了炕上,姐姐完全失明,奶奶又查出膀胱癌前期,这个家庭怎样维持下去?身体瘦弱的小凯琳,却有一颗火热、善良、坚强的心,年纪虽小,却在人生的花季谱写了一支支动人的道德之歌,她和继母共同撑起六口之家。
你校拟举办“向楷模学习,为人生添彩”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)请仿照示例,介绍两位2016年具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。(与材料和示例重复者不得分,4分)示例:“感动中国”人物 ——支月英,不顾家人反对,只身离家,做一名深山女教师。(必须是2016年“感动中国”人物、道德模范人物、最美孝心少年或时代楷模,要介绍事迹概要。)
(2)向楷模学习,内化于心、外化于行,你如何为正能量代言?(写出三点即可,6分)树立远大理想,立志成才,报效祖国;努力学习,提高创新能力,为实现中国梦做贡献;树立社会责任感,关爱社会,热心公益;培育和践行社会主义核心价值观,孝亲敬亲;培养自理能力,自强不息;不畏挫折,大力发扬艰苦奋斗精神等。
【做遵守规则的人】 18.材料:虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为,但仍有人铤而走险„„这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。
你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行·共创精彩人生”宣传活动,请你参加并完成下面任务:
(1)请你给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。(4分)轻者导致违法,重则走向犯罪;影响家庭幸福,损害他人合法权益;扰乱社会秩序;败坏社会风气;危害公共安全;影响法治国家建设;影响社会和谐稳定;影响社会文明程度;影响国家形象;等等。
【2018-2019学年七年级期中考试参考答案】推荐阅读:
2018-2019学年度一年级数学上学期的教学计划11-23
2018-2019学年第一学期九年级数学教学工作计划03-22
七年级历史期中考试试题及答案01-25