女生美术专业就业前景

女生美术专业就业前景（共13篇）

女生美术专业就业前景 篇1

一、当前高职秘书专业女生就业状况

根据调查, 我校秘书专业毕业生就业岗位主要是企事业单位文员、经理助理、行政助理、金融财务、客服、营销等。我校毕业生的就业地点基本上是广州地区和珠三角地区, .由于处于经济发达的特殊地理位置, 各种形式的经济实体不断发展, 秘书的职业化进程持续加快, 秘书就业适应范围越来越广泛。有招聘数据显示, 70%以上的企业都会有办公室主任、董事长秘书、行政助理等信息, 这对于当前高职秘书专业的女生就业是一个很有利的条件。同时大多数用人单位在招聘秘书时比较倾向于看重毕业生个人能力而并不仅是学历, 高职秘书专业女生因为受过专业的秘书实践训练以及有一些实习经验积累而在就业竞争大军中占优势。有90%以上的用人单位喜欢招高职秘书专业学生。另外, 在企业特别是规模不大的中小型企业, 女性秘书普遍受到青睐。究其原因是女性特有的细腻、耐心等性格品质使其在秘书岗位上有更突出的表现, 这些情况对当前高职秘书毕业的女生来说都是一个极为有利的因素。但高职秘书专业与一些专业大批量招聘比较还是存在不少危机。首先大多数的用人单位只招1-2名秘书, 少数才招3-5名甚至更多秘书。还有一些高职秘书毕业生综合素质不高或不全面, 难以达到用人单位的要求。大多数单位在招聘秘书时一般对专业限制较弱而对专业背景要求提高, 如银行招秘书喜欢懂点金融的、房地产公司喜欢懂点建筑的, 秘书专业因此具有较高的取代性。所以高职秘书专业女生就业现状不能盲目乐观。

二、高职秘书专业女生就业竞争能力的培养

作为培养实践性人才的高职院校很有必要对女生就业竞争力要素进行分析并有针对性地提高其竞争力。首先, 以就业为指导进行教学内容和课程体系改革。根据毕业生对本专业课程设置反馈的信息, 对工作最有帮助的课程是秘书实务与实训、公关商务礼仪与实训, 办公自动化、档案管理、秘书写作、财经类、国际贸易、会计基础等。其次, 从企业事业单位对毕业生的评价可见, 其对大部分秘书专业毕业生工作能力还是认可的, 胜任程度较令人满意。但也有部分学生对自身工作胜任程度不满, 一方面是学生自身能力不够的问题, 另一方面也反映出我们在教学中对女生因材施教程度不够, 对部分女生的关注程度不够, 没有做到高职教育能力培养的扩大化, 今后还应在因材施教方式方法上多下功夫。再者, 从用人单位对秘书专业毕业生在实习岗位中表现的评价可以发现的不足有:缺乏经验, 不能将理论灵活运用于实践, 外语口语能力欠佳, 知识面不广泛, 工作不细心, 缺乏耐心、做事急躁, 缺乏积极性, 创新能力欠缺, 危机意识不足。这就告诉我们, 女生在管理能力与创新能力还有待于进一步加强, 在培养学生时应多给实践性任务, 让学生在完成任务中学到知识, 锻炼能力。培养女生就业竞争能力需要根据自身特点来探究。首先, 对专业操作强度较大的各种应用文写作, 女生往往有一种畏难和惰性心态。同时由于入学起点较低, 一部分女生有自卑心理, 自信心不足。其次, 女生对未来就业的忧虑。高职秘书专业各用人单位需求量不大, 只能“零售式”的就业现状会产生对未来的焦虑心理。而且, 一些用人单位对女性就业的性别歧视和偏见依旧存在, 这些也使女生产生心理焦虑和不自信。再有, 作为秘书专业女生, 她们希望被关心、被呵护, 一些女生陷入理想主义、追求浪漫情感之中, 而忽略了自己的理想和追求。所有这些, 都说明当务之急我们要从各方面调整我们培养人才的策略, 有针对性地开展高职女生就业竞争能力培养工作。

三、解决高职秘书专业女生就业困惑的途径

根据上述情况, 针对当前高职秘书女生就业状况不稳定、专业取代性高, 女生对就业前景感到困惑的问题, 高职院校要从各方面入手, 给学生必要的就业教育和科学的就业指导。首先, 学校要进行以就业为指导的教学内容和课程体系改革。根据市场的需求, 秘书专业培养的学生涉猎面广, 属“万金油”类型。现有秘书专业的课程设置包括专业基础课和专业主干课等几大板块。这种设计具有必要性但也存在不完善的地方, 如设置过于笼统, 不利于有针对性培养人才。因此, 应该在保持原有课程体系的基础上进一步突出课程的专业性, 将上述板块的课程进行细分, 加强学生专业基础教育, 努力寻求复合型人才与专门型人才培养的可行性。其次, 学校要加强培养女生的责任意识。学校、教师要引导女生不断提高自己的学识水平和综合能力, 确立对自己负责的观念。现代社会是一个竞争激烈、对人才要求越来越高的社会, 女生应该树立正确的就业观, 通过各种途径和相关职业技能考试, 不断提高自己的学历层次和学识水平, 才能提升就业的自信心。再有, 学校要为秘书专业的女生提供就业形势分析和政策教育, 在就业指导中要及时了解毕业生就业的有关政策, 关注人才需求新动向, 为女生分析分析目前就业形势。学校应根据当前秘书职业岗位细分、女性秘书普遍受到青睐的优势, 积极联系中小企业等相关对口用人单位, 为秘书专业毕业女生提供更多的就业信息和就业机会。要有针对性地对女生就业、择业进行必要的指导, 使她们了解自己、面对现实、引导她们树立正确的择业观, 增强女生在人才市场的竞争力, 培养出综合素质高、具有女性特有的优良品质、适应秘书职业岗位的复合型人才。

摘要：本文着眼于高职院校秘书专业女生就业中出现的问题, 结合我校以及本地区的高职秘书女生就业的状况进行分析和探讨, 从中发现问题根源和成因, 提出解决问题的方法和对策。

关键词：秘书,高职女生,就业

参考文献

女生美术专业就业前景 篇2

关键词：高职工科女生就业对策

2008年以来全球经济始终处于低迷状态，复苏势头相对缓慢。我国虽然采取了一系列经济政策，但很难完全不受影响。每年均有大批高校毕业生包括高职院校的应用型大学毕业生走向社会，就业难等问题由来已久。而这其中高职院校里工科专业的女生俨然成为同类人群中的弱势群体，她们的就业问题值得深入探讨。

一、高职院校工科专业女生就业困难现象及其分析

自我国普及高等教育以来，毕业生自2003年的212万发展到十年后即2013年的699万。数据显示，在高职院校毕业生中找不到工作的，女生占了60—70%，即便找到工作，相对于同届男生而言，很多女同学也完全放弃了原先所学专业。具体表现为：

1就业市场供求关系矛盾导致就业压力增加，就业市场不景气影响女生就业

作为最大的劳动力市场的我国而言，很容易受到全球经济低迷的影响。很多重工企业的岗位不得不缩减用工数量。尚未就业的往届毕业生、农民工、再就业群体当然还包括拥有国外教育背景的海归都给整个就业市场带来了巨大压力，也冲击着高职院校工科女生的就业前景。在此前提下，高职院校的女生不但要经历漫长的初次就业时间段，还要付出较高的就业成本，回报却是较小的择业弹性。因此勉强错口就业，忍受质量差、层次低、待遇少的工作状态，使原先积累的专业理论知识完全不能付诸于实践，学历文凭甚至成为一张废纸。受某些就业岗位的导向性因素甚至社会不良风气影响，少数在就业战场上失意的女生立场出现动摇，甚至人格堕落。

2体质差异导致观念上不平等的就业机会

男女有别，主要就表现在双方体质上的差异，一些机械重活安排给女生来做很明显不够人性化。以南通地区某高校火爆的双选会为例，港口机械自动化控制和物流管理专业女生即便在校期间表现优于男生，也很难预期单位会接收其操作门机等重型机械。当然还有一些重工企业出于自身利益最大化和女生体质上与劳动关系的考虑，排斥女生。

3女生自我传统观念影响

尽管很多女同学走入高职院校学习工科专业，并非其本身意愿选择。学校没有开展有针对性的个性引导和心理辅导。全部问题一次集中到就业环节。很多女生在主观上也失去竞争意识，对别人形成了一种依赖性。

在普遍的高职院校工科专业学习中，女生更容易集中注意力，也善于总结学习方法，同时吃苦耐劳，能够取得优秀成绩，应当是优秀的人力资源，因此需要充分解决好她们的就业问题。

二、解决高职院校工科专业女生就业困境的若干对策探索

（一）社会责任

1打破“士族”垄断现象促进公平就业

所谓“士族”阶级是我国政治历史上的一个名词，活跃在魏晋南北朝时期。改革开放三十多年，我国在中国特色社会主义民主建设方面成绩突出，但在就业环节，不可否认仍然存在一些不公平甚至“垄断”现象存在。一些毕业生由于家中没有“过硬关系”，迟迟找不到理想工作。极个别现象所带来的负面效果，特别是对高职院校毕业生而言，影响很大。很容易造成毕业生注意力甚至价值观的偏转。因此社会大环境应当担负起净化就业环境的义务，坚决杜绝就业市场上不公平现象，形成全社会良性的竞争体系。

2鼓励女生到基层工作

针对女生学习刻苦用功、思维缜密的特点，鼓励更多的高职院校工科专业女生到城乡基层工作。更出色的语言表达能力让她们胜任教师、文职人员等一类职业，细致的思考也适合于管理岗位，同时基层工作本身的特点也十分适合女生完成。

3进一步完善法律法规中对于女生就业权益的维护

世界女权运动兴起于一战，今天法制上不存在对妇女的歧视，但事实上和观念上的陈旧认知却广泛存在。依法治国，需要更多明确的立法来保护为社会有序发展贡献着很大力量的妇女工作者，让她们作为毕业生接触社会工作时心中有保障。

（二）高职院校责任

1正确引导女生看待现实问题

就业困难是随着经济高速发展、人口增长以及经济结构转型过程中必然附带产生的社会问题，这既不是偶发现像也不是独有现象，必然伴随着长期性。学校不应回避此类问题，不但使在校女生专业基础扎实，也要历练她们心理强大，在竞争中获利懂得感恩，失败懂得理性分析原因，并提出建设性意见。

2在校期间实现性别角色教育

在我家近现代均出现过女子学校，证明在教育问题上，的确男女有别。对于高职院校而言，确实不适合将女生不加区别地以用男生体质为标准的工科教学方法加以教育。针对女学生自身特点的性别角色教育在高职思想教育环节仍是十分必要的。

3鼓励女生综合发展，积极参加职业资格培训考证，做好职业生涯规划

因为有就业压力这个现实的困难存在，高职院校不能简单灌输专业知识或者书本知识，应当广泛组织技能竞赛，同时通过职业生涯规划知识普及，让女生找准定位，及早做好毕业后的发展规划。在竞争激烈的职场，职业证书也成为就业者的敲门砖，应当鼓励在校女生在自我定位准确，发展目标明确的前提下，广泛参加职业证书的培训和考试，使问题不至于累积后盲目补救。

4建立女生就业信息库，大力推荐就业

既然女生就业难是个长期的问题，那就需要建立一个数据库，将社会需求、往届女生好的去向、甚至每个在校女生基本信息等内容收容入库，积极向用人单位进行推荐和介绍，并且做好跟踪调查以及未就业女生的跟进和心理辅导。

三、结束语

就业压力也是就业动力，就业形势紧张也说明了当今社会人才竞争的激烈，有困难同样有机遇，当全社会关心高职院校工科专业女生就业问题，高职院校做好教育培养工作，相信思维缜密、吃苦耐劳的中国女性完全可以在未来充满机遇和挑战的社会职场中找到自己的一片天地。

参考文献：

[1]陈小环女大学生就业现状及对策探析[J]云南财经大学学报，2009，（2）：130-132

[2]崔影慧，等女大学生就业问题及对策研究[J]中国大学生就业，2009，（15）：60-61

[3]陈玉祥美国大学生就业机制的特点及启示[J]三江学院学报，2008，（12）：14-17

[4]何树莲，等基于就业市场需求审视女大学生就业竞争力的提升[J]教育与职业，2010，（12）：111-112

[5]卢志同新形势下女大学生就业问题及对策[J]教书育人，2009，（15）：6-7

[6]孙慧敏，等浅析女大学生就业现状与对策[J]青少年研究（山东省团校学报），2008，（7）：433-435

[7]王晶论女大学生的择业心理和择业教育[J]北方经贸，2006，（2）：127-128

[8]王平女大学生就业问题分析[J]安徽工业大学学报（社会科学版），2009，（2）：163

女生中专专业就业前景 篇3

护理专业

培养目标：

高级护理专业主要培养掌握基础医学、临床医学和社会医学等理论知识和技能操作，具有从事临床护理、社区护理和护理管理工作能力以及护理学师资的高级护理人才。

就业方向：

临床护理：代表性岗位：护士、护士长;

主要从事各大、中、小型医院临床护理工作，以及各大医院的导诊。

保健护理:代表性岗位：校医、护工;

主要在各大、中、小学校医务室、养老机构、社区接到担任预防保健、护理管理工作。

护理师：育婴师、私人家庭护理师;

主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作或者从事家庭的老人护理及保健工作。

现代服务

培养目标：

现代服务专业主要培养掌握会展服务，餐饮服务，铁路地勤、票务以及航空地勤票务能力的人才。

就业方向：

酒店前厅管理：代表性岗位：前厅服务员、大堂经理;

主要从事酒店前厅接待服务，酒店管理工作。

餐饮管理：代表性岗位：餐饮部经理、餐饮服务人员;

主要从事餐饮机构的管理与接待服务。

铁路方向：代表性岗位：铁路地勤、铁路票务;

主要从事铁路票务人员与接待服务工作。

航空方向：代表性岗位：空中服务、航空地勤、航空票务;

主要从事航空票务人员与接待服务工作。

艺术设计

培养目标：

培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作，能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、建筑艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。

就业方向：

出版社、杂志社、报社、新闻、传媒公司设计部、电视台、摄影公司。 装潢装饰公司、设计院、房地产等行业的设计、技术与管理工作，主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师，室内效果表现设计师，施工监理，设计方案策划设计师等等。

学前教育

培养目标：

培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

就业方向：

学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。

女生专业就业前景排名专科 篇4

看上去水利专业不贴近生活，但随着国内一大批工程的上马，水利专业力压，取得第三名。

能源交通专业：

国内的油田、气田亟需这方面的人才。

建筑专业：

建筑专业一直都是香饽饽，尤其是公用建筑、民用建筑方面。

外语专业：

在中国举办北京奥运会之后，外语专业的红火程度一直停不下来。

电子信息类专业：

电子信息专业属于高新类，在全国尤其是珠三角有教广阔的就业前景。

农林类专业：

农业是中国发展的根本。农林类专业的.就业率一直都是居高不下的。

汽车维修专业：

随着汽车销售率的上涨，汽车维修专业逐渐成为家长与考生的首选。据调查，国内汽修人才的缺口至少达到100万。

外贸专业：

女生专业就业前景排行榜 篇5

诸如阿拉伯语、西班牙语、法语等几个不太小的.小语种。第一，女生语言接受、文字接受能力较强，对语言兴趣相对较大;第二，小语种专业将来就业方向多为翻译或者国际贸易工作，薪水较高，且大多会在一线城市工作。无论在校期间或是毕业后出国机会很多，对于女生开拓视野、提升社会阶层很有帮助。

代表院校：北京外国语大学、北京第二外国语大学、上海外国语大学。

涉外专业

诸如国际事务与国际关系、国际政治、外交学等涉外专业。此类专业教学重点在于培养学生的国际视野和语言能力，未来就业方向一般为外交、贸易等方面的工作。第一，语言、交际方面女生相对有优势;第二，院校对此类专业往往注重资源投入，相比其他专业，系内学生有更多资源可享，如作为交换生出国学习等。代表院校：外交学院、上海对外经贸大学。

心理学专业

这类专业虽然在不少大学属于冷门，但近几年出现升温现象。第一，心理学专业就业多为心理辅导、心理教育工作，女生天性善于交流沟通、察言观色，在此领域发展必定如鱼得水。第二，近几年人们对心理健康问题逐渐重视，尤其家长对学生心理疏导、儿童心理教育上更加以重视，因而学习此类专业再对教育学科加以研究，必定可以适应未来学生心理咨询师、儿童教育专家等巨大人才需求。

女生美术专业就业前景 篇6

一、中职学校工艺美术专业学生就业前景分析

随着社会经济的快速发展, 文化交流日益频繁, 推动了艺术设计的快速发展。作为工艺美术专业学生, 要学习不同学科及相互交叉的知识, 且能够将所学知识融会贯通灵活运用于社会实践。中职工艺美术专业, 偏向于艺术设计方向, 从目前市场发展来看, 艺术设计专业拥有广阔的就业市场, 人才需求量逐年上升。

艺术设计在我国始于20世纪80年代, 起步时间比西方发达国家晚, 但经过近年来的发展, 逐步成长。随着人们的生活水平不断提高, 人们的审美意识逐步增强, 实用美术与人们的生活息息相关, 在此大背景下, 工艺美术类专业人才能够满足行业发展需求。从社会与市场发展角度而言, 艺术设计人才需求层次是不同的, 有着明显区别。

二、中职学校工艺美术专业学生如何提高就业能力

(一) 增强学生的审美艺术感

中职学校学生刚开始学习美术专业时, 对时尚元素接触的机会不多, 艺术感环境的熏陶较少, 这也是中职学校工艺美术专业面临的重要问题。作为一名专业老师, 除了要正确引导学生提高自身审美艺术水平, 还要注重个人综合素质的培养。此外, 基础课程的学习只是技能巩固的一种手段, 并非是相关美术设计软件学习的工具, 这对学生提高自身审美艺术感非常重要。

(二) 培养学生的创新能力

在中职工艺美术教学中, 美术课程是重要构成部分, 创新是其教育重点。中职学校工艺美术专业老师要在实际教学中加强培养学生的创新能力, 为学生创造适宜的平台。一般的, 中职学校要在短期内培养出专业人才, 其中专业技术知识学习是学校教育的重点, 而不是重视学生意识思维能力的培养。因此, 中职学校工艺美术专业更要掌握教学重点, 从根本上提高教学水平与效率, 为学生营造良好的美术课堂氛围, 培养学生的创新与实践能力。

(三) 优化专业课程体系

在中职学校, 工艺美术专业学生受自身文化水平因素影响, 接受知识的能力较低, 因此学校要全面优化与协调课程体系与设置比例, 丰富美术教学手段与内容, 从根本上提高学生的专业能力与艺术素养。在课程设置中, 学校要合理设置专业课程, 既要培养学生的专业能力, 还要培养学生的创新思维能力。在实际教学中, 老师可以充分引入现代化多媒体教学工具为学生展示优秀美术作品, 作品欣赏完后引导学生进行讨论, 或是可以组织形式不一的专业教学活动, 不仅能够有效提高学生的艺术素养, 还能够增强学生对艺术作品的鉴赏与创新能力, 从而为社会培养更多的优秀美术人才。

(四) 加强专业实践教学

学生就业能力的培养是中职学校的首要教育目标, 因此比较重视理论与实践。学生综合能力培养, 逐渐成为中职学校工艺美术专业的最终教学目标, 具有重要意义。作为中职学校工艺美术专业的老师, 在实际教学中, 可以根据实际情况适当地组织一些专业相关的课外活动, 例如举办有意义的美术知识竞赛或师生优秀作品展等, 不仅能激发学生的美术兴趣, 还能够提高学生的艺术素养。在条件允许的情况下, 老师可以带领学生出去写生、工厂实践, 这样不仅能够激发学生的想象力与创造力, 还能够提高学生的综合素养与专业能力。通过轻松愉悦的实践, 不但能够让学生更好地掌握专业技能, 还能让学生综合能力的培养目标得到实现。在此基础上学校可以为学生创造更多的社会实践机会, 让学生从中发现自身的不足, 取长补短, 促使自己不断成长与进步。

综上所述, 随着社会经济的快速发展, 为了满足社会对专业人才的需求, 中职学校工艺美术专业学生人才培养与就业能力是学校面临的首要问题, 也是每位专业美术老师的重要使命。老师只有用坚持发展的眼光发现、解决问题, 增强责任意识, 才能促进学校来加强人才培养, 提高就业率。

参考文献

[1]伍燕彬.关于提高中职学校美术专业毕业生就业能力的研究[J].教育观察 (下半月) , 2016 (6) :127-128.

女生美术专业就业前景 篇7

改革开放以来，中等职业学校美术设计专业在职业教育快速发展的背景下，取得了长足的发展，为社会培养了不少专业技术人才。近几年随着生源不断减少，职业学校招生困难的情况日益凸现，每年招生时初中学生及其家长最关心的就是毕业后所学专业的就业前景，学生能否顺利就业、优质就业已然成为衡量学校专业教学质量和整体办学水平的关键指标。要想在竞争激烈的环境里求得更好的生存，职校就必须转变办学观念，拓宽办学思路，以适应社会的发展。值得欣慰的是，随着社会的进步和人们审美水平的提高，社会对美术设计人才的需求也在不断加大，这就为美术设计专业的发展提供了广阔的空间。另外，在国家文化深化体制改革的规划中明确指出要重点发展美术设计专业。这些都是很好的现象，可为什么这个专业的毕业生的对口就业渠道却一直不顺畅呢？这只能说明职业学校在调研市场需求、加强校企合作方面尚存在着诸多疏漏。在这么多的职校专业里，美术设计专业一直是一个不起眼的小专业，教学资源匮乏，教学内容陈旧，学生所学的知识往往很难适应岗位的需要，导致用人单位的满意度低，使之丧失了应有的活力和潜在的良好前景。

二、改变现状的几点想法

1.创新课程设置和教学模式

中职美术设计专业的课程设置大多参照高职，所开设的基础学科和专业学科近二十门，而绝大部分学生根本没有美术基础，加上从进校到就业不足两年的时间，实际教学效果可想而知。因此，笔者认为职校应瞄准市场需求，并兼顾学生的实际，对原有的课程设置作一定的调整，精简部分理论课程，适当增加一些技能训练的课程。比如根据市场上对室内装修的需要，及时增添CAD、3DMAX等课程，就既让学生喜爱，又让市场满意，教学效果肯定不错。

职校生的学习能力和自觉性都比较欠缺，如果我们教师采用机械死板的传统教学模式——先讲理论再上技能课，就很难有效激发学生主动学习的兴趣。为此，笔者觉得我们应该在课程内容已确定的前提下，理清课程设置与培养目标的关系，大胆创新教学模式，巧妙地将理论讲授与技能融合起来，以最大限度地调动学生主动探究新知的积极性。在教学过程中，笔者遵循教育家陶行知倡导的“教学做合一”的理念，认真研究教育对象，摸索出了“先做后学”“边做边学”的教学模式，有意识地将教学内容分解为一个个具体的可操作的任务，然后陪伴、引导他们去一一完成，结果课堂状况大为改观，学生的动手能力也明显增强了。

2.专业基础和技能训练两手抓

在历年的美术设计专业招聘会上经常可以看到这样的情形：有些学生懂设计理念却缺乏操作能力，有些学生能熟练操作专业软件却缺乏设计理念，最终他们都与好的单位擦肩而过。在平时的教学过程中,笔者也发现很多学生心态浮躁,不重视基础课的学习，一心只想学软件，认为只要学会软件操作的程序,掌握了有关软件,就可以做出好的作品，殊不知早在“包豪斯”时代，有识之士就提出了“艺术与技术合二为一”的美术设计思想，所以在中职美术设计教学过程中必须实行两手抓。所谓“两手抓”即一手抓美术基础课,一手抓专业技能操作。前者涉及的素描、色彩、构成等,均是艺术设计中的重要组成部分，是锻炼学生造型艺术的重要形式和手段，离开了它们就不可能设计出优秀的作品。至于后者，则是将设计理念转化为艺术作品的必要载体，没有它，一切再美好的设想都只能停留在空想阶段。通过“两手抓”，学生才能既懂得欣赏美又懂得如何创造美。

3.加强校企人才培养的合作

企业需要招聘合格的技术人员，学校培养的正是这类人才，所以校企合作成为职业教育的重要体制形式是必然的。事实证明，加强校企合作的好处是多方面的。学生进入企业，可初步了解未来岗位的工作内容和要求，了解行业产业最新的科技发展和技术装备情况；通过实习可亲身感受到企业与学校的不同，体会到工作的不易、家长的艰辛和学好专业课的重要性；通过实习可培养吃苦耐劳精神和团队合作精神，择业观念也会趋于现实化。同样，企业通过接纳实习生，也可不断发现、培养和储备易被企业文化塑造、易對企业产生忠诚感和信任感的人才，为企业自身的发展注入新的活力。

4.加大师资力量的建设

美术设计是一个竞争力强、变化快、创新要求高的专业，这就要求平时很少接触社会的教师必须能及时了解最新的行业信息、行业动态以及技能要求。加强校企合作，促进校内教师和企业技术人员的交流，不失为一个好的解决问题的方法。学校可选择几个企业作为美术专业教师带领学生开展实践活动的技能培训基地，也可请合作单位选派一些精通工作流程的技术骨干来校担任兼职教师，通过这两种途径，学生就能及时掌握外界的信息，不断获得学习本专业的动力和胜任未来岗位的信心。

文科女生学什么专业就业前景好 篇8

文科女生学什么专业就业前景好?下面是我推荐一些适合女生学习的专业。

1、会展专会展经济与管理专业，比如北二外在在原旅游类专业基础上就开设这个专业，因为世博会的推动，这个专业的发展趋势是不言而喻的。

2、商业管理 市场营销 人力资源管理这这些专业也很好。

3、艺术管理 会议及大型休闲活动管理等。

4、同声传译，同声传译员被称为“21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的“会务商机”的涌现，需要越来越多的同声传译员。

5、网络媒体人才，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

女生美术专业就业前景 篇9

1、小学教育专业

当下很多家长都十分在意孩子的学习，生怕孩子输在起跑线上，即便是小学阶段也投入十分的精力，因此小学老师也随着家长这种关注变为尤为抢手。作为一个师范类专业，小学教育专业面向的对象是各年级的小学生，十分适合心思细腻、性格恬静温柔的女生报考。

2、口腔医学专业

在诸多医学类专业中，口腔医学可以说是最适合女生报考的专业之一，因为口腔医师不仅工资高，而且几乎不用加班，是为数不多可以按时上下班的科室。对于不想进入医院工作、向往自由的女生来说，报考口腔医学专业，拿到执业资格证之后也可以自己开牙医诊所，收入亦是不菲。

3、金融学专业

金融行业绝对是近年来的热门行业，根据国家统计局所公布的各行业平均年薪数据，金融业从业人员的年薪资水平连年排名前三。除了拥有诱人的薪资以外，大多数金融公司有着完善的晋升机制和福利体系。对于想要高薪的女生而言，选择金融学专业定然不会后悔。

4、汉语言文学专业

汉语言文学专业是十分适合考公的一个专业，在每年的公考职位表中有很多职位都要求所学专业必须是汉语言文学，即便是不想要成为公务员，也可以考取教师资格证，成为一名人民教师。

5、外国语言文学类专业

随着经济的对外开放，就业市场对于外国语言人才的需要也是逐年增加，无论是外贸公司还是电商平台，每年都要招聘许多精通外国语言的人才。而且女生天生对于语言就更为敏感，因此学习起来也会更加得心应手。

6、会计专业

会计专业的就业范围十分广，无论是机关部门还是企事业单位都需要会计人才来负责本单位财务，对于细心的女孩子而言，选择会计专业不仅不愁就业，而且还能发挥细心的优势。

7、人力资源管理专业

随着企业用工成本的增加和员工管理意识的增强，人力资源岗越发受到企业的重视，就业市场对于此类人才的需要也逐年增长，不少企业都愿意花重金聘请有经验的人担任人力总监。

8、新闻学专业

新闻学专业是一个充满挑战的专业，该专业要求学生对社会有着敏锐的洞察力和清晰的表达能力，能够将正在发生的事实呈现给观众。对于文笔不错且热于挑战自己的女生而言，新闻学专业是一个很好的选择。

9、旅游管理专业

随着经济的不断发展，人们的需要已经从物质层面转向精神层面，越来越多的人在假期都会选择出门旅游。因此，旅游业需要专业的旅游管理人才，如果报考该专业，未来的就业一定不成问题。

10、法学专业

法学专业的毕业生毕业之后往往有三个就业方向，其一是进入公检法;其二是进入律师行业;其三是担任企业法务。但无论是其中的哪一种，都十分体面，工资待遇也是十分可观。无论是希望稳定还是喜欢挑战的女生，都能够在上述三个方向中找到适合自己的。

高考志愿填报什么最重要

什么是平行志愿

平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”，先从最高分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件时即被投档。

什么是专业平行志愿

是指同一类别、同一段次中若干具有相对平行关系的专业(类)志愿，以一所院校的一个专业(类)为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿，专业平行志愿投档时，直接投档到某院校某专业(类)，不存在专业服从调剂，考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。

关于高考志愿的问题

1.填报志愿的依据是什么?

首先是招生政策，它会直接影响到录取规则和志愿填报方法。这既包括省教育厅和省教育招生考试院网站发布的政策，也包括考生要报考院校的招生政策;其二是录取分数，批次录取分数线、学校和专业往年录取分数线、一分一段表都是考生需要了解的内容。

2.高考志愿一二本合并将对填报策略有什么影响?

我省今年高考一本二本合并为本科普通批，原一本线这个“界限”不存在了。一方面，降低考生填报志愿的风险，对考生来说有了冲一冲的福利，略低于原一本线的考生，填报得力则可能被原一本学校录取。另一方面，略高于原一本线的考生志愿填报不好就可能落到原二本高校，因此处于这个分数段的考生要格外注意。

3.平行志愿增多会带来哪些变化?

平行志愿由6个学校变为12个学校，会在一定程度上影响多数学校的最低录取分数，考生们会拿出更多的志愿用来冲击更好的学校，这将造成高校录取最低分和最高分之间的差值减少，也就是录取分数的扁平化。退档考生仍有落选可能。

4.志愿填报方法有哪些?

填报志愿实际上是考生与院校之间的一种“双向选择”。经典的平行志愿填报方法是“选择的几所高校要遵循冲一冲，稳一稳，保一保的原则排列”，“所选高校之间一定要拉开梯度”。在实际操作中，考生可以通过依次查看往年录取分数、往年录取位次和今年考生位次来预测今年分数线。

5.院校和专业如何平衡?

女生美术专业就业前景 篇10

[关键词]中职女生就业焦虑一般心理问题不合理信念合理情绪疗法

[中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）240121

一、一般临床资料

1.求助者的人口学资料

求助者：王某，女，19岁，中职三年级学生，身高1.61米，身体健康，发育正常，无重大躯体疾病史。来自农村，现居住在南宁市兴宁区某城中村，父母经营一收废旧小店，文化程度低，年龄均在46岁左右，身体健康。王某有一个12岁的弟弟，家族无精神病史。

2.个人成长史

求助者的母亲身体健康，其母亲在孕、产及哺乳期均未服用过特殊药物，属于足月顺产。王某从小与父母居住，很少与其他人交往，性格内向、追求完美、有较强的上进心。家庭经济困难，为了维持生计，父母只能把全部精力放在照看收废旧店上，无暇顾及王某的学习，因此初中毕业后她没能考上高中，只好去中职学习技术，以便早日就业缓解家庭经济压力。母亲对王某的生活照顾得比较周到，但父母每天照看收废旧店很忙，很少与王某有思想交流。她在校期间学习成绩一般，与同学交往少，没有特别亲密的朋友。在母亲的陪同下前来咨询。

3.精神状态

王某的情绪低落，感知觉方面较好，逻辑思维清晰，语言表达流畅，有良好的自知力，心理活动协调一致，人格完整。

4.身体状况

王某睡眠质量不好，入睡困难且多梦、易醒，食欲差，无重大生理疾病，身体常感觉累之外无其他不良症状，学校组织体检时也没发现不良疾病，其家族无精神病史及遗传史。

5.社会活动状态

求助者能和同学和谐相处，但在参加学校及班集体活动方面有些被动，上课精力不好，注意力无法集中，面试时非常紧张。

二、求助者自述

最近1个多月来，我总是觉得烦躁不安，食欲明显下降，晚上睡不着，心情很不好，觉得自己很没用，内心很痛苦。大概1个多月前，在广西人才市场召开的一次招聘会上，我忐忑不安地带着简历过去，在用人单位的摊点前投简历及面谈。结果谈了很多家，都没有成功。后来我就一直待在家，每天都在想：为什么我找不着工作？是不是因为我念的是中职，没读大学，学历低？我越想心情越烦，觉得自己对不起母亲，坐卧不安，食欲下降，晚上经常睡不着觉。后来再有招聘就要父母陪我去，走到门口我手脚冰凉、胃里翻江倒海。父母带我去医院检查，医生说没有问题。从那以后，我就再也没去过招聘会。眼看马上就要毕业了，听说同学们都已经陆续找到工作，可我的工作还没有着落。我觉得自己没用，是个废人，同学们一定都看不起我，在他们眼里，我肯定“一无是处”。我不好意思跟老师、同学说，希望能得到心理咨询师的帮助。

三、咨询师观察与他人反映

1.咨询师观察：求助者走进咨询室时显得犹犹豫豫，在述说时眉头紧锁，不太敢正面看咨询师，不时地来回搓手，内心体验与表情一致。在交谈中很拘谨，说话声音比较低，回答问题时思路比较清晰，表达清楚。

2.家长、班主任及同学反映：求助者学习很认真，但成绩一般。性格内向，不喜欢说话，与父母、老师、同学沟通比较少，做事少有主见。

四.心理测验结果

1.SCL-90：焦虑为2.4分。

2.焦虑自评量表：标准分60。

3.抑郁自评量表：标准分50。

从上述测验结果来看，该求助者的测验结果评估为中度焦虑。

五、评估与诊断

1.综合临床资料，对该求助者的心理与行为问题形成临床初步诊断是：一般心理问题。

2.诊断依据

（1）根据心理学的区分原则，王某的主观世界与客观世界统一，心理活动内在协调一致，人格相对稳定，对自己的心理问题有完整的自知力，有求治愿望。并无幻觉、妄想等精神病性症状，因此，可以排除精神病性问题。

（2）王某的主导症状是由没找到工作引起的，其程度与现实处境相符，其内心冲突为常形，可排除神经症性问题。

（3）王某的不良情绪持续一个月，情绪反应在正常范围内，没有泛化，没有对社会功能造成严重影响，可排除严重心理问题。

（4）王某的情绪症状由现实因素引发，尚未泛化，持续时间一个多月，对社会功能稍有影响。

根据以上分析，初步诊断为一般心理问题，属于心理咨询范围。

3.产生心理问题的原因

（1）生理方面原因：女性，19岁。

（2）社会方面原因：

①存在负性的生活事件，应聘失败。

②生活中缺少同龄朋友，缺乏社会支持系统。

③家庭经济困难，父母忙于生计，缺乏交流。

（3）心理方面原因：

①对没找到工作存在错误认知。

②缺乏有效解决问题的行为模式。

③人格特征：内向、追求完美、有较强的上进心。

六、咨询过程

（一）咨询阶段大致如下

1.心理诊断与咨询关系建立阶段。

2.心理帮助阶段。

3.结束与巩固阶段。

（二）具体咨询过程

1.第一阶段：评估诊断与咨询关系建立阶段（第一次咨询）

①目的：

A.收集王某的一般临床资料。

B.建立良好的咨询关系。

C.确定主要问题所在，进行心理测验。

D.探寻解决问题的方法。

②方法：摄入性会谈、心理测验。

③过程：

A.求助者填写咨询登记表，向求助者介绍咨询中的有关事项与规则。

B.对求助者王某进行SAS、SDS、SCL-90测量，了解王某的成长过程、学校情况及生活现状。

C.反馈测验结果。

D.通过与王某交谈，收集信息，确定相关咨询目标，简单介绍合理情绪疗法的理论模型，找出王某情绪困扰和行为不适的具体表现C以及与这些相对应的诱发事件A，并对两者之间的不合理信念B进行初步诊断。布置家庭作业强化王某对ABC之前关系的理解，即要求按下列做：

诱发事件A：找不着工作

不良情绪C：焦虑烦躁

不合理信念B：没读大学，学历低找不着工作，对不起母亲，自己很没用，是个废人，全班同学一定都看不起我，在同学的眼里我肯定“一无是处”。

④家庭作业：

A.找出自己的15个优点，可以寻求父母、朋友、教师和同学的帮助，将找出的优点写在纸上，每天大声朗读16遍。

B.完成一份合理的自我分析报告（RSA）。

C.自我放松训练，以缓解失眠、焦虑、烦躁等症状。

2.第二阶段：心理帮助阶段（第二、第三次咨询）

①进一步强化咨询关系。

②实施咨询：领悟阶段及修通阶段。

A.目的：在加强咨询关系的基础上，寻找和明确王某的不合理信念，引导王某领悟自己的问题与不合理信念的关系，并教会王某一个有效的自我放松方法。使王某修正或放弃不合理信念，从而建立起合理信念。

B.方法：合情情绪疗法

过程：第一，反馈咨询作业，与王某共同分析她所列出的错误认知，进一步从深层次挖掘出自己的不合理信念： 只有大学毕业生才能找到好工作、找不到工作别人就瞧不起自己等。使王某明白其对问题的表面看法是“快毕业了工作没着落”，因此焦虑烦躁；但实际上，真正的不合理信念可能是“我上中职，必然找不到好工作，我是个没用的人，别人一定瞧不起我”等一系列绝对化概述。所以，在寻找求助者的不合理信念时，一定要抓住求助者的典型特征，即绝对化的要求、过分概括化及糟糕至极。并对王某进行放松训练：采用呼吸放松—腹式呼呼法。

第二，与不合理信念辩论，改变求助者不合理的信念，可以通过与求助者辩论的方法进行，咨询师直接提问的方式，例如，有什么证据可以证明中职毕业生就找不到工作？不能顺利就业的毕业生就一定毫无价值吗？通过辩论，可以使求助者在更深层次上领悟到她的情绪问题并不是由于她没能读大学，而是由她现在所持有的不合理信念造成的，所以她应该对自己的问题负责，帮助她学会以合理信念代替那些不合理信念。当求助者对这些合理信念有了一定的认识后，咨询师要及时给予肯定和鼓励。使她今后遇到问题能以合理信念来面对现实。

C.布置认知性的家庭作业

（1）完成RET自助表，列出常见的不合理信念，并从中找出可以代替B的合理信念，每天至少花16分钟来强化合理信念。

（2）每天写出自己所获得的新的情绪和行为，找出2至3件自己觉得成功的事，并记录下来。

（3）想象求职场景，对照过度焦虑及适度焦虑的感觉和行动，从而建立起积极的情绪和行为目标。

3.第三阶段：结束与巩固阶段（第四次咨询）

咨询师在这一阶段的主要任务是强化王某的积极情绪和积极行为，巩固前几个阶段治疗所取得的效果，使求助者在咨询结束之后仍能用所学到的思维方式、合理信念等来应对生活中遇到的问题，并做好结束前的准备工作。

①目的：

A.巩固咨询效果。

B.结束咨询。

②方法：会谈。

过程：反馈咨询作业，对咨询者进行技能训练，使王某学会更多的技能，并在实际生活中经常坚持练习。

结束咨询：鼓励王某平时多进行强化，在认知方式、思维过程、情绪和行为方面重新建立起新的反应模式，并用新的反应模式去应对生活中的其他领域，减少以后生活中的情绪困扰和不良行为倾向。

交通运输专业女生就业方向 篇11

本学科包括专业：交通运输、交通工程、油气储运工程、飞行技术、航海技术、轮机工程、物流工程、海事管理、交通设备信息工程

职业方向一

航空公司飞行员

1、对应专业：

飞行技术

2、职业说明：

一般为从事民航飞行操作的专业技术人员

3、市场分析：

随着社会经济的发展，航空业的市场需求在不断提高，各航空公司对飞行人才的需要也在持续增加。因此如果有条件，有天赋，升学决策时完全可以选择本专业。

4、工作地点：

室内、室外

5、初始职位：

飞行助理

6、职业利弊：

待遇好，工作稳定

7、职业人格：

工具型、研究型

8、学业规划：

大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线!

9、职业发展：

飞行机长或其他高级管理人员

职业方向二：

航空、航天、兵器、舰船等领域从事技术保障及后勤服务技术人员。

1、对应专业：

可靠性系统工程、民航机务工程

2、职业说明：

飞机发动机的日常维护及维修的专业技术人员或者航空、航天、兵器、舰船等重大工程中的可靠性保障及测试等相关领域的技术人员

3、市场分析：

航空、航天、兵器等领域都是国家重点保障的战略行业，因此该行业对人才的需求有着稳定数量。有志于从事这一领域的学生可以选择此类专业。

4、工作地点：

室内、室外

5、初始职位：

技术助理

6、职业利弊：

待遇高、工作稳定，有可能在边远地区工作。

7、职业人格：

工具型、研究型

8、学业规划：

女生美术专业就业前景 篇12

每年考研的时候很多的考生都在纠结，到底选择什么专业比较好，选专业可能首先考虑的是就业前景，但是对于女生来说，选专业是一个非常棘手的问题，如果选偏科了，将来对自己影响非常的大。就现实而言，社会留给男生们的就业面会更宽一些，而留给女生们选择的机会似乎要少一些。虽然这么说，社会还是给女生留了很多的余地。下面文都网校小编就带领大家一起看一看女生容易就业的10个专业。

一、计算机科学与技术专业

女生如果能学好网站维护，软件周边，或者多媒体，好学编程语言，或者网站开发语言，或者PS、flash、3Dmax等软件，并在大学期间获得一些资格证书，毕业后一般能找到不错的工作。

优势：随着互联网行业的快速发展，计算机专业相对近十年在来说当然是就业前景不错的专业，因此无论是男生还是女生，就业还都不错。

二、护理学专业

随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

优势：相对女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业，护士专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位。

三、行政管理学专业

http:///kaoyan/ 毕业生可从事党政机关、事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管;在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作;在企业从事前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。

优势：人事行政专业，是一个女孩子比较合适的专业，入职门槛比较低，只要通过大学四年专业系统的学习培训，就可以从事人事行政的岗位。

四、旅游管理专业

旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游行业的自主创业、任聘于乡村旅游企业等。

优势：导游专业也是一个女孩子比较热衷的专业，导游可以到处游玩，还可以获取相应的薪酬待遇，是一个比较不错的专业!

五、会计专业

会计在我国具有良好的就业前景。由于会计学历来都是女生占主导地位，或者说这就是一门女生的学科。所以在就业的过程中，女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

优势：在学习期间，女生做事情认真、仔细的性格，一般优于男生。所以，做会计工作的女孩子相对多一些。

六、学前教育专业

学前教育是就业率排名高的专业之一，目前几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下定单。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。

http:///kaoyan/ 优势：我国高等教育已进入了国际公认的大众化教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。

七、新闻学专业

新闻学虽然是比较年轻的学科，但由于它和大众生活有着密切的相关性，有着较为明显和突出的实用效果。毕业后可从事网络编辑、影视节目制作、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者、传媒行业的策划、公关等工作。

优势：就读新闻专业的女生，如果性格活动好动，同时文笔比较好就比较适合这个专业。毕业后应该比较容易找工作。

八、电子商务专业

电子商务专业主要是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。

优势：对于女生来说，从事电子商务的网络营销编辑是个不错的就业方向，日常上班不必风吹日晒，相对工作强度不是很大。

九、动画专业

动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。以后可从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。

优势：就业选择面宽，可到广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、电子出版、网络公司、企事业单位等工作。

十、公安管理专业

女生美术专业就业前景 篇13

大多数人一提起英语专业，首先想到的.就是当英语老师，不管是去当中小学老师还是去辅导班给学生补课，都觉得是一个不错的职业，尤其是女生当一个老师感觉很好了。然而并不是所有的英语专业学生都想去当老师，那么还有其他的选择。

英语专业毕业还以去外企，因为外企对英语要去很高，而英语专业的学生一般都符合这个要求，在外企工作也很体面。英语学的特别好的，还可以做翻译工作、做秘书、做行政人员，如果能在外贸、金融机构做，或者进入海关、高校、科研部门，未来都会有很好的发展前途，比当老师更好，但是难度也更大、英语水平要求也更高。