童年，一个美好的梦

童年，一个美好的梦（精选11篇）

童年，一个美好的梦 篇1

那天，全班先排好队，一半同学去小牛顿科学实验，另一半同学则去模拟求生，老师按名单分组，有幸，我被分到模拟求生那一组。我们先随吴教官上了二楼的教室，一进那个亮堂堂的教室，就看见了一个大地图，旁边有一个窗帘，窗帘里是一个有写字的地图，而这次我们带的是没字的地图，教官先教我们找到现在的位置，以及宿舍的位置，让我们不要迷路，等我们熟悉了之后，就开始模拟求生了，目标是中华路71号和福州路及龙头路里的橙白相间的三角形立体灯笼。

我们分为三组，排成三队，同学们个个做出斗志高昂的样子，右手在前，左手在后，右脚在后，左脚在前，做出准备跑的动作，精神饱满。王老师说：“三、二、一，go!”还做出裁判的动作，手一挥，我们半班如同刚出笼的小鸟似的，一下子跑得无影无踪。一些人往右走，一些人往左走，我也跟了上去，组长说：“大家分工，去找找中华路71号在哪?”大家仔仔细细的找，连一只蚊子经过的地方都有看看，还有的组员甚至连一个窄窄的小巷都跑进去一探究竟!突然，小曦在一个小巷里伸出头来，自信满满的说：“71号在这!”我们一听，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，一窝蜂的跑进去，探了个究竟，那朵云很快就破了，原来是永春路71号呀!我们又垂头丧气的跑了出来，个个愁眉苦脸，在这是，王老师对我们说：“坚持就是胜利!要相信胜利就在眼前!”在老师的鼓励下我们又恢复了自信，便又继续找了。

随着组长的带领，我们来到了中华路154号，里面有个小巷，好奇心极大的小研说：“我们去看看吧!”“不要，等会又像刚刚一样一场空!”小怡反抗道。“没关系看看吧!”组长小函说道。在好奇心的驱使下，我们也就进去了。里面黑漆漆的一片，也隐隐约约的有一点光透进来，走着走着，就看到一家小吃店，我们跑了过去，看到了一条大路，也看到了张伟那组，从一个小巷出来，我们走了过去，小妮问：“你们找到了吗?”“当然，虽然只有一个!”“在哪?在哪?”我们急切的问。“不能说!”王老师提醒道。听到这，我们又垂头丧气地走了，“会不会在她们出来的那条路?”小怡说道。“可能哦!”组长小函猜测道。我又跟着队伍进去了，走着走着，就好像发现新大陆一样，奇迹般的，中华路71号就在眼前，我们欣喜诺狂，互相击掌，表示我们的兴奋，以防作弊，老师就给我们拍了张照就走了。接下来找两个灯笼，我们翻山越岭也没找到，原来是因为下雨被收了。

童年，一个美好的梦 篇2

关键词：郁达夫,青春,梦想,小英雄,《我的梦, 我的青春》

郁达夫, 原名郁文, 浙江富阳人, 中国现代作家, 在中国现代文学的发展史上占有重要地位。1921年, 他和郭沫若、成仿吾等发起成立创造社, 同时创作了新文学最早的白话短篇小说集《沉沦》, 引起强烈的反响。此后的十多年中, 郁达夫又写下了40多篇短篇小说和两部中篇小说, 对“五四”以来新文学的发展起到了重要作用。郁达夫的作品有着鲜明的“自叙传”色彩, 尤其是散文, 是最为坦诚的对自我的表现。阅读郁达夫的自传, 可以对郁达夫的生平有更多的了解, 也能更好地鉴赏他的散文之美。

郁达夫的自传创作于1935年。此时虽已移家杭州, 但作为爱国作家的他, 受到国民党当局的严密监视, 要不断写作, 为人民说话越来越难。这时由林语堂做编辑, 于1934年4月创刊, 公开在《投稿规约》中声明“涉及党派政治者不登”的《人间世》小品杂志向郁达夫约稿, 请他撰写自传, 而郁达夫原本也有写一部自传便于发表的打算, 于是欣然接受。这组自传共8篇, 篇名依次为《悲剧的出生》、《我的梦, 我的青春》、《书塾与学堂》、《水样的春愁》、《远一程, 再远一程》、《孤独者》、《大风圈外》、《海上》, 叙述了他从出生到进入日本名古屋第八高等学校为止的大约20年间的生活。

《我的梦, 我的青春》是自传的第二篇, 记述了郁达夫七八岁以前的一段童年往事。如何理解题目中的“梦”与“青春”, 这是我们在阅读时首先要解决的问题。“梦”即梦想。“青春”一般都解释为人的青年时期, 大致为十五六岁至三十岁之间, 这显然和文章中作者七八岁童年时代不一致。那这里的“青春”应怎样理解呢?这篇文章的重点在于叙述作者与阿千的一次冒险, 这次经历是美好的, 对幼年的郁达夫影响很大, 成为他心中永远的回忆。因而“青春”应理解为“青春”的比喻义, 即美好的时光, 珍贵的年华。《我的梦, 我的青春》实际上就是对这一段美好时光的记录, 因阿千引领“我”的这次历险, 使“我”第一次产生了对外界的渴望, 开启了“我”的梦想。

文章开篇先从家乡说起, 就像俄国作家所描述的小村落的模样, 郁达夫出生的富阳县城是个狭小、封闭的地方。三面环山, 一面绕水, 在闭塞的环境中人们的孤陋寡闻也是可以想见的, 但尤为可悲的是人们似乎连探求新知、改变现状的要求都很少提出来。生活在此地的居民不知创业, 靠祖上遗下的田产或出租房屋为生, 大部分的人“既无恒产, 又无恒业, 没有目的, 没有计划”地生活、繁衍。每日聚集在茶店、酒馆, 讨论柴米油盐的价格, 传播东邻西舍的新闻, 日子也就这样一天天地过去了。郁达夫用“蟑螂”这种丑恶的意象来形容这样可悲的乡民。

幸好, 并不是所有人都像蟑螂一样没有目标、没有梦想地活着, 阿千就与“蟑螂们”不一样。这个仅年长作者一岁的阿千又为什么会被视为小英雄呢?可以从阿千的性格特点中找到答案。阿千家境贫寒, 很小就必须负担家计, 和大人们日日去茶店酒馆, 进出有婚丧事的人家, 还要自己去后山砍柴。阿千又非常乐观, 在这种艰辛的生活中总是能自娱自乐, 唱戏成了他不可缺少的生活内容:“有时候一边走着, 一边在绝叫着和大人谈天, 若只他一个人的时候哩, 总在噜苏地唱戏”, “他一个人穿了一件小衫唱着戏去砍柴采野果去了”。阿千有丰富的生活常识, “真像一部小小的自然界的百科大辞典”。他又很有责任感, 不只认真地完成工作———砍两捆柴, 还依约将作者送到了真觉寺, 在途中对小伙伴又极为照顾。他的生活是有着目标的充实的生活, 他对自己的未来也拥有美好的梦想。

郁达夫三岁丧父, 家道败落。随着两位哥哥相继上学读书, 家庭开支日益增加。母亲除了要张罗种田事务, 还设法去住宅的小弄口做些针线活, 赚点计件加工工钿。即使她劳累终日, 还是入不敷出。幼时的郁达夫被禁锢在家中, 日常与他为伴的只有奶奶和在厨下忙碌的翠花。这种生活使得郁达夫形成了胆小、沉默寡言的性子。阿千的性格和生活正是郁达夫所没有而欣羡不已的, 因而勇敢、乐观, 可以和大人随意谈话, 随意进出茶店酒馆, 习惯于独身一人上山砍柴的阿千, 就成为幼时郁达夫心目中的小英雄。特别是那个春天的早晨, 作者一个人立在门口, 看有浮着淡云的青天。这个场景虽未直接说明, 但幼时作者的一种孤单、寂寞的模样已经浮现在读者的眼前。这时唱着戏, 背着钩刀和小扁担、绳索的阿千突然出现, 并热情邀约作者一同上山, 立刻将作者从那种寂寞中解救了出来, 在郁达夫的心目中阿千就是一个英雄。阿千并没有想到, 自己对小伙伴的热情, 竟引领郁达夫走出封闭的家, 走进了一个新天地, 也因此开阔了郁达夫的视野, 启发他有了认识世界的想法, “我梦见有一只揩擦得很洁净的船, 船上面张着一面很大很饱满的白帆, 我和祖母、母亲、翠花、阿千等都在船上, 吃着东西, 唱着戏, 顺流下去, 到了一处不相识的地方……”幼小的郁达夫还拥有了自己的梦想:“我愿意去砍柴。”未必真的要去砍柴, 幼年的郁达夫借此表明了自己想要离开封闭的县城, 认识外界的愿望。

文章末尾, 有目标、有梦想的阿千喝醉酒, 淹死了。而那些庸碌的似蟑螂一样活着的乡民们却继续如蟑螂般繁衍下去。人生的不可预料让作者悲伤与失望, 那一段美好的时光, 童年美丽的梦想也随着阿千的死一同逝去了。

但阿千的死并没有带走一切, 受到启发后的郁达夫随着年龄的增长、知识的丰富, 认识到故乡的闭塞与乡民的无知, 树立了认识外界、改变现状的志向。郁达夫在1918年10月14日的日记中说:“午前接长兄书, 劝予勿作苦语;又云:富春无大人物, 为地方山水所缚也。”19日的日记中又载有一首回答长兄的律诗, 其中颈联云:“富春人物无多子, 东海鱼盐惜此文。” (按:郁达夫名文) 说明郁达夫认识到故乡的缺乏生气, 缺乏有为之士, 立志为故乡争气。

《我的梦, 我的青春》这篇文章虽是自传, 但它不是按照史籍体例写的纪传, 也不是个人经历的详尽回忆录, 却是有浪漫主义色彩的真率表现自己的文学作品, 叙述委婉细腻, 诚挚动人。实际上, 郁达夫有着自己的传记主张, 这组自传正是对其主张的实践。在1933年9月4日发表于上海《申报·自由谈》上的《传记文学》中郁达夫认为:中国历史的传记文学, 自太史公起, 直到以后的“所谓谀墓之文”, “千篇一律”, “智仁皆备”, “从没有看见过一篇活生生地能把人的弱点短处都刻画出来的传神文字”。1935年7月他又在上海生活书店的《文学百题》中发表了《什么是传记文学》。他说:“我们现在要求有一种新的解放的传记文学出现, 来代替这刻板的旧式的行传之类。”在《我的梦, 我的青春》中, 郁达夫畅述自己的生活遭遇, 直接抒发自己的感情, 对心目中的小英雄阿千沾染的打架、吵嘴、喝酒等恶习也毫不掩饰地叙述出来。

与同时期鲁迅、郭沫若等人传记不同的是, 郁达夫在叙述描写时, 努力用童年的眼光看人观景, 寻找自己成长的轨迹。如“现在一听到了这一个提议, 自然是心里急跳了起来, 两只脚便也很轻松地跟他出发了, 并且还只怕翠花要出来阻挠, 跑路跑得比平时只有得快些”。这是纯然的孩子心理。再有“上山的路旁, 一拳一拳像小孩子的拳头似的小草……仿佛是野生的虫类, 我起初看了, 只在害怕, 走路的时候, 若遇到一丛, 总要绕一个弯, 让开它们”, 鲜活的刻画出孩子害怕的模样。在山上, 看到眼前广阔的景象, 也只有孩子能发出这样的惊异:“这世界真大呀!那宽广的水面!那澄碧的天空!那些上下的船只, 究竟是从哪里来, 上哪里去的呢?”

在《我的梦, 我的青春》中作者紧紧围绕梦想与青春进行叙述, 形散而神不散, 既塑造出阿千这个小英雄形象, 又刻画了自己在阿千的带领下, 感受大自然的伟大、世界的宽广, 萌生了认识世界, 追求新知的梦想。这篇散文凸显了郁达夫“自叙传”色彩的散文风格, 真率自然地描写遭遇、抒发感情。阅读郁达夫的散文就像进入了他的生活, 为他的倾诉而感动。

参考文献

[1]郁达夫.郁达夫自传.南京:江苏文艺出版社, 1996.

[2]郁达夫.日记.郁达夫全集 (第十二卷) .杭州:浙江文艺出版社, 1992.

谁能还她一个美好的童年 篇3

她是湘西凤凰县乡村里的一个小姑娘。自6岁半上小学一年级起，她开始背着8个月大的亲弟弟去学校。如今，亲弟弟长大了，她又接着抱起了两岁的小表弟。

这样的童年在当地人看来再正常不过。然而近日，她生活的瞬间经过支教志愿者用相机定格，并上传网络后，一下子击中了无数网友的心。

照片中，扎着马尾辫的龙张欢坐在乡村小学的教室里，怀里紧紧搂着睡得正香的小弟弟，她自己似乎也在犯困，几乎合上了双眼，顾不上课桌上摊开的课本。

感动、心酸、揪心，一下子成了网友们评论的关键词。或许是想了解详情的人太多，这所乡村小学疲于招架，竟然开通了官方微博。由此，一个常常听闻却无从走近的群体生活，得以呈现在我们眼前。

在龙张欢的家里，孩子的数量远远超过了大人。两位老人的4个子女，统统和伴侣一起离开老家，或是打工，或是参军。屋檐下，只剩下8个孩子与两个老人。

患病的爷爷站立不稳，奶奶又起早摸黑地忙着农活。在缺乏成人庇护的世界里，8个孩子只能互相扶持，互相拉扯。

他们不知道在千里之外的城市里，与自己同龄的孩子们怎样度过童年——反正，他们中的大多数人早已跳过童年，被不可回避的外力拉扯着，早早地走进了成人的世界。

他们最小的才两岁，最大的12岁。能自个儿走路的，每天负责砍柴、割猪菜。家里的饭菜，12岁的大姐姐独力承担。山上的泉水，则一个搀扶着一个去接取，一人一点儿地背回家。

在人生最美好的阶段，他们本应躲在父母温暖的怀抱里，撒娇玩闹，任性淘气，又或不顾一切地发一场脾气。这一切普通孩子最自然的生活，却是留守孩子们不敢企及的奢望。

自从父母离婚后，龙张欢已经3年没有见过妈妈了。今年5月，她的爸爸在离家3年后曾短暂返乡，随即又匆匆上路，奔赴杭州打工。

我们无法责怪父母狠心，有意遗弃孩子。在贫穷的湘西苗寨，城市无疑是一块巨大的吸铁石，吸引著一批又一批年轻人背井离乡。这些热火朝天的城市急需打工者的一双手，却并无弱小的孩子们的容身之处。于是，打工者的身后留下了无数个龙张欢。

根据国家统计局的数字，仅在2009年度，就有2.3亿中国人从农村拥进城市，而被他们留在身后的孩子大约有2000万。这一群孩子被迫适应没有父母在旁的日子，甚至，替代了父母在家庭里的角色。

在3年前志愿者所拍摄的照片里，7岁的龙张欢正走在上学的路上。她用两条纤细的手臂托着背上1岁多的弟弟，一双小手为了使上劲，狠狠地拽着身上的衣服。尽管从家里到学校只有几步路，但汗水已经湿透了她额前的留海。走到校门口，龙张欢不得不放下弟弟，靠在墙上歇一歇。

在龙张欢就读的小学里，这样的生活一点儿也不特殊，带着弟弟妹妹去学校的大有人在。同学们常常抱着孩子听课，背着孩子玩耍，下课了，还自觉地手把手教孩子学写字。

他们还是一群小学生，却又俨然成了一群小爸爸、小妈妈。在他们的世界里，各种任务、责任与压力像噩梦一般，无休止地纠缠着他们，夺走了童年最珍贵的礼物——玩耍与欢笑。

这样的成长过程，必定带着外人不可理解的痛苦。曾在苗寨的乡村小学任教7年的吴建辉至今记得，一天课间，龙张欢看着一些同学在快乐地跳绳、踢毽子，突然把手中的弟弟放在地上，冲向了操场。不料，弟弟嚎啕大哭，内疚的龙张欢马上又折了回来，抱起弟弟后，自己也忍不住大声哭了出来。

在外人看来勤劳、懂事的龙张欢大概也说不清楚，自己的内心其实有着怎样复杂的情绪。一旁的老师甚至担忧，这个小女孩的内心是否太缺乏亲情与温暖，她长大以后是否会因此变得叛逆，或者孤僻，而那看似缥缈又不可回避的城乡差距，又将在这个孩子的身心烙上怎样的印记。

这种种的疑问还无法在当下获得完满的答案，但唯一可以肯定的是，没有人能还龙张欢一个美好的童年了。■

（摘自《中国青年报》）（责编 达溪河）

童年，一个美好的梦 篇4

读了《淘气包马小跳》系列丛书，我被马小跳深深地感动了。马小跳虽然调皮、淘气，偶尔还闯点小祸，但他诚实、正直、善良，充满了童真。

・ 马小跳不像他们班的“小大人”丁文涛那样被爸爸妈妈逼的学这学那的，从小就老气横秋，没有一点孩子气。

・ 我们现在的家长也是望子成龙，望女成凤，成天逼着孩子学这个学那个，即使星期天也不放过，甚至于星期天都被排的满满的，学了奥数，学英语，学了英语，学画画还要学音乐、跳舞，时间被排的满满的，我们被压的好累。爸爸妈妈的目的是好的，但是他们一点也没有想过我们孩子们是怎么想的`?我们那么想有一个自由自在的童年。

・ 在这里，我想对天下所有的家长说：“爸爸妈妈，请为我们想想，请还孩子们一个美好的童年。

童年作文300字 童年的梦 篇5

在梦里，我看见了一只苍鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使劲把床挪开，只见，一个五彩缤纷的大洞口出现在我眼前。

我觉得那只苍鼠一定是跑进洞里了。我本来就是个爱探险的女孩，眼前这个五彩缤纷的洞口不断地诱惑着我，我不知不觉地钻了进去。洞壁布满了旋转形的花纹，而且花纹的颜色不断地变化，像个万花筒，看得我眼花缭乱。

走出洞后，只见一座宏伟的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在门口迎接我呢！那些使者拿出我最喜欢的食物：巧克力、点心、糖果、向日葵、蛋糕……来招待我。招待完毕，他们又领着我参观这神奇的城堡，城堡的每个房间布置都不一样，风格各异，而且里面都放置着一些奇珍异宝和各式玩具，让我大开眼界！

临别时，使者们送给我许许多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那个五彩缤纷的洞口，还欢迎我以后再来。

童年的梦 篇6

窗外我可以俯瞰整个山塘街的风貌：远处的亭台，近处的香樟;凌晨恬静的天空泛起鱼肚白，小贩的吆喝声梦呓般的在耳边回响;夜灯初上，整条街里满载着灯笼昏黄的的星火，点亮人们笑靥如花的脸庞。

每天凌晨，爸爸都会喊我起床，然后拉着我的`小手上街吃汤圆;每当迎着一派昏黄的暮色，他会一个人守在书房里，勾勒未来风光旖旎的蓝图。

应该说，如果没有那两年全家人兢兢业业的奋斗，现在美好的生活全然只是梦境。

后来山塘街要整修，我们居住的那幢老房子必须拆除，一家人只得颠沛流离地搬家。就像常年扎根故土的植株，忽然间被连根拔起，跋涉过山山水水，才能重新落地扎根。其间种种不舍不甘不愿不舒畅不肆意的情结交集，只有它自己知道有多难受。

温馨的家，美好的梦作文 篇7

风呼呼地刮着，没有一颗星星的夜空，月亮被一层薄薄的.云雾笼罩着，似有似无，若隐若现，显得异常神秘。此时的我，愈来愈困，渐渐地进入了梦乡……

梦里

“这里是……”还没有说完，一个仆人模样的人赶忙走过来扶起我。天啊！我这是在哪儿啊？豪华的房间，柔软的床，硕大的衣柜……简直可以用富丽堂皇来形容。我们家什么时候变得这么有钱？“叮铃铃”电话铃响起，还没等我反应过来，那仆人赶忙帮我接通电话，递到我耳边，我有些尴尬。“喂，乖女儿，”电话那头传来妈妈的声音，“妈妈今天没时间，你一个人就好好呆在家吧！”我挂断电话，接下来走到的地方一个比一个使人惊讶。当我被这一切搞糊涂时，用餐时间到了。“天，这么丰盛！”我赶紧坐下，这才发现，硕大的餐桌，只有我一个人。那么孤独，仆人在一旁静静地看着……

“啊……”我大声尖叫，才发现，刚刚那个只是一场梦，对于我来说，是一场噩梦，因为我最怕孤独！

家中

“怎么啦，怎么啦？”妈妈推开门焦急地问，“做噩梦了吗？”我点点头，紧紧地抱住妈妈，爸爸也闻声赶来。妈妈很担心我，一直陪着我到天亮。我很感动，心情也渐渐平复了。

第二天，一大早就听到弟弟和妹妹在那里叽里呱啦地唱歌。我极不情愿地起了床。经过昨晚的那场梦，对于我家，我有一种久违的感觉。当我坐在那张小餐桌上时，心里真的很踏实。妈妈端上香喷喷的点心，爸爸玩他的平板电脑，弟弟和妹妹就在那里吵吵闹闹。吃饭时，爸爸和妈妈要给弟弟妹妹喂饭。看着他们滑稽的样子，我在那里笑得想喷饭。妈妈皱着眉头说：“吃饭别笑，小心噎着。”

一个多么美好，多么温馨的家，比梦到的还美的家……

珍惜

每个人都有一个可爱的家，这个家里，或许有深沉如海的父爱，有细腻如丝的母爱，有和谐爱护的兄弟姐妹情……或许，有些时候我们难以发现这些爱，总抱怨自己的父母没有钱没有势。可是钱和势这些表面的东西算的了什么呢？有多大用处呢？总而言之，请珍惜这份爱！

写童年的梦的作文 篇8

记得，童年时候什么都能成为玩具。一堆土活成泥巴、几块砖头或者一根树枝在儿时都会是很好的玩具。而且，一个人玩的时候还会自言自语。好像是在自导自演一场戏剧，泥巴和砖头就是道具。实在没什么可玩的时候，也会对着蓝天上飘过的云朵做着虚幻的梦。，梦想者有一天能像孙悟空一样踏上七彩云去打妖魔鬼怪。现在回想起来，那时的梦真是可笑又好玩。

刚上小学时，正值电影《少林寺》热映 。于是，好多男孩子都剃了光头，找根棍子学少林弟子。后来看的武打片多了，就有都做着武侠梦。

夏天的晚上，经常会和奶奶在院子里乘凉。奶奶就教我唱童谣 “光明奶奶(光明既月亮)爱吃韭菜，韭菜不烂，爱吃鸡蛋，鸡蛋不熟，爱吃牛犊，哞，哞!”不久，我便会进入朦胧的梦香。到现在，回想起这首童谣的时候，还是那样清晰。仿佛，我依然还在奶奶的怀里听她唱着这首童谣。奶奶脸上依旧带着慈祥的笑容。可是，现在奶奶早已离我们而去了。留下的只有这首童谣、挂在奶奶脸上的笑容和对她深深地怀念!

童年的时候，从来都不缺少玩伴。知了、麻雀、青蛙都是经常和我一起玩耍的好朋友。也会做着和它们同样的梦，梦想着能和它们一样飞上树梢、飞到云端，能在水里自由自在的游来游去。

童年的梦学生作文 篇9

《仰望天空的猫》主要讲了这样的故事：皮卡在乡下一奶一一奶一家的日子是自一由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子、地上的猫，还 有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。皮卡和它们之间有着无数一精一彩的故事……

看皮卡捉蜻蜓是一种享受，听皮卡的笑声是一种快乐，能和皮卡一起骑小白牛一定非常惬意!

而我，每到周末却非常烦恼：有忙忙碌碌的早晨、写不完的作业、令人窒息的补一习一课……

记得一次周末，我刚刚坐在餐厅吃早饭，还 没开吃，一妈一一妈一便大声喊着：“锐，快点儿，7:50了，上奥数课快迟到了。”我不慌不忙地对一妈一一妈一说：“一妈一，上奥数课是8:30，干嘛这么早去呀?”“快点，快点，早点去还 可以叫老师辅导你一下。”一妈一一妈一回答。

我没有办法，只好随手拿了两个面包，背起书包，跟了出去。

奥数下课后，我回到家，疲惫不堪地坐在沙发上。屁一股还 没坐热，一妈一一妈一又唠叨了：“休息什么，写作业去。”我只好垂头丧气地走到自己的房间，与作业奋战。

“沙沙沙，沙沙沙。”我正写着日记，一妈一一妈一又开始河东狮吼了，“儿子，吃饭了，吃完饭还 得去学英语呢。”

我向往皮卡一样的乡村生活。在那里，有和煦的一陽一光，让我们茁一壮成长;在那里，有广阔的田野，让我们可以尽情地奔跑;在那里，有可一爱一的动物朋友们，让我们不再孤独……皮卡的童年生活无拘无束，想干什么就干什么，这才是真正的童年啊!

优秀作文童年的梦400字 篇10

我进入梦乡之后，眼前出现了一座座高山，突然，旁边有个超胖的猪对我说：

“猴哥，妖怪又来了，我们咋办?”

猴哥?难不成我变成了孙悟空?

一想到我变成了孙悟空，我立刻就高兴的不得了，我打算学书里的悟空整整这个猪八戒：“八戒师弟，前方敌人来势汹汹，请你前去看看情况!”毕竟我还不知道现在唐僧碰到的是什么妖怪，只有知道了，才能想办法迎敌。

没想到这个怕死的死肥猪竟然对我唯唯诺诺的说：“猴哥，刚才不是刚去过吗?”我一时想不出其他办法，只好回道：“说什么话，叫你去你就去!”我一脚把他踢了过去。

我对对面的妖怪大喊：“来者何人!”

四周立即变得死一样的寂静，沙僧对唐僧说：“师父，大师兄脑子给驴踢了吧?得了健忘症?”妖怪小头目对妖怪说：“大王，对面的人好像是傻了，竟然问我们是谁，我们不是刚刚交手过吗?”

那妖怪听了说：“哼!孙猴子，你别给我装傻，告诉你，我就是天下无敌的牛魔王，只要你交出唐僧，我便你饶你不死!”

“难不成是和悟空大战了三天三夜的牛魔王?”我肚里寻思道，“糟了要是是牛魔王，我没有孙悟空的武艺，怎敌得他过?”

这时，我突然发现身体不听反应，我竟然说了一声：“俺老孙来也!”

牛魔王一听，从交椅上飞了下来：“吃我一棍!”

我被他一棍打下地，立刻神智不清。

童年的梦初三作文1000字 篇11

早晨的太阳，正照到西厢房里，照到她的不太干净的脸上，又湿又长的睫毛，一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了。

我们真快乐，胡说，胡唱，胡玩，西厢房是我们的快乐窝，我连做梦都想着它。

——《城南旧事》

童年，是每一个人心中一个最美好的梦。可是，随着年龄的增长，我却在悄悄地把这个梦一点点淡忘，直到有了《城南旧事》。

它以一个孩子纯真、优美的笔调，写出了孩子眼中的北京城。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……似一首淡雅而含蓄的诗。老槐树，四合院，凉亭，呼扇着蒲扇的老人们……这熟悉的一幕幕，仿佛又把我带回了那纯真的童年。

B

妞儿和我玩的时候，嘴里常常哼哼唧唧的，那天一高兴，她竟扭起来了，她扭呀扭呀比来比去，嘴里唱着：“……开哀开门嗯嗯儿，碰见张秀才哀哀……”

“你唱什么?这就是吊嗓子吗?”我问

“我唱的是打花鼓。”妞儿说。

——《城南旧事》

童年，我记忆中的宝库。

小时候，爸爸妈妈因为工作忙，没时间照顾我，于是，便把我送回了乡下的姥姥家。姥姥家虽然不在北京城，可却也有古老的四合院，也有一个供我玩耍的地方。

清晨，我总是喜欢坐在那棵古树的枝丫上，望着枝干上那些新生的嫩叶，心里竟也有了一丝春的希望。

太阳，还在睡觉。

星星，却在天空中很调皮地眨着眼睛。

有一丝丝薄烟般的云朵在空中不停地飘来飘去。像是在排练一场精彩的话剧。只是，主角——太阳还没有出场。

淡淡的月牙儿挂在空中，好像是位慈祥的母亲，注视着大地万物。奇花异草在她的注视下悄悄绽放，露出美丽的微笑。

公鸡在庭院中来回踱着步。酝酿一番后，它挺起胸脯，放声歌唱。

天亮了。

阳光穿透那层薄云，把它们染得通红，为自己笼上了一层神秘的面纱，好像一个羞涩的少女一般。撒下万缕金光，穿过枝桠投下细碎斑驳的光芒。

每当这时候，哥哥便用弹弓来“提醒”我，打掉一旁还没有飘落的枯叶。这时，我便会拍着手大笑起来，一边从树枝上滑下来，站在哥哥身边。然后，我们一起去找小荷。

小荷是我很要好的朋友。其实，是因为她的名字太难记，我才叫她的小名。小荷，这个名字挺好听。

唉，小荷她挺可怜。常常遭到父亲的毒打，常常满身是伤地来见我们。

远远望见一个瘦小的身影在石桌旁蹲着，肩膀一耸一耸。她准是又挨打了。

我悄悄走上去，轻轻拍拍她的肩：“小荷。”然后，牵起她的手，说：“走吧!我们玩去!”她挂满泪珠的脸上牵起一丝微笑，露出洁白的牙齿。

于是，我们蹦跳着去田野，生怕压倒路边那些开得泼泼辣辣的小野花。一个重心不稳，我摔倒了，压倒了一大片的小花。小荷走过来扶起我。我没有理会她，只是一边帮小花扶正身子，一边向它们赔不是。顾不得裤子上的泥土，继续拉着小荷跳着。会不会再摔一跤，我们也不知道。

绿色的田野，充满绿色的希望。

我们带着自制的风筝，来到了麦田。这里依然没有结出金灿灿的麦子，只有无边无际，绿油油的一片。我偷偷地在风筝里许了个心愿，没有人看见。小小的风筝载着小小的心愿，摇摇晃晃飞上天空钻进云朵里，不见了。

我和小荷并肩躺在草丛里，看着天空中飘忽不定的云朵。这时，我便会摸出一块黏乎乎的“大白兔”奶糖，分给小荷一半，我们相视一笑。

小荷总是很早地回家，她怕她爸爸打她。

田野里只剩下了我和哥哥。

一缕缕炊烟从一座座房子里飘了出来，消散在亮晶晶、蓝悠悠的夜空中。

漫步在麦田里，我才发现，绿油油的草丛里散了好多的小花。它们像星星，也像眼睛，还眨呀眨的。

但是，它们更像是一盏盏香灯，可我，却不知道如何去点燃它。

在一旁飞来飞去的萤火虫，似乎看出了我的心思，停留在一朵花上，点亮了麦田。那时侯，那一片亮晶晶的麦田是属于我的。星星在黑色的鹅绒幕布上嵌着，像一颗颗又大又明的钻石，不时调皮地眨着眼睛。

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声音越细越小越远了，洋车过去，那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。我趴着墙，支持着不让自己倒下去，雨水从人家房檐直落到我头上、脸上、身上，我还哑着嗓子喊：

“妞儿!妞儿!”

我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。

——《城南旧事》

后来，小荷跟着她的后爸去了美国，哥哥上学了，我身边顿时寂寞了不少，空荡荡的。每天只是自己在麦田里望着天空。

英子长大了，我也长大了。我们各奔东西。