活动策划公司比赛活动策划

2025-05-22 版权声明 我要投稿

活动策划公司比赛活动策划(推荐15篇)

活动策划公司比赛活动策划 篇1

一、比赛目的

为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,丰富员工业余生活,提高员工身体素质,特举办此次员工羽毛球比赛。

二、比赛时间、地点

比赛时间:2014年5月2日8:30-17:30 比赛地点:羽毛球场地

三、比赛宗旨

友谊第一,比赛第二

四、参赛人员

公司全体员工

五、竞赛规则和积分方法 5.1比赛项目

男子单打、女子单打、男女混合双打 5.2分组抽签

         通过抽签的形式决定各组对赛选手

按照签号,1与2对打,3与4对打,如此类推

如遇小组人数为单数,抽签抽到最后一个号码的直接进入下一轮比赛 11 分制 每球得分制

每回合中,取胜的一方加 1 分

当双方均为10 分时,领先对方 2 分的一方赢得该局比赛 当双方均为 14 分时,先取得 15 分的一方赢得该局比赛 一回合比赛的获胜方在下一回合率先发球 5.3比分设置

5.4赛程安排

男子单打

1.分为淘汰赛和排名赛;

2.淘汰赛:共14人,分为7组,每组之间采用一局定输赢,胜者进入下一轮淘汰赛,负者直接淘汰;晋级的7人,重新分为4组,每组采用一局定输赢,胜者进入排名赛,负者直接淘汰,本轮轮空者直接进入排名赛。

3.排名赛:共4人,分为两组,采用三局两胜制,两两对决获胜的两人加赛一局比赛分出冠军,亚军;剩余两位之间加赛一局比赛,胜者为季军。

女子单打

1.直接进入排名赛;

2.排名赛:共4人,分为两组,采用三局两胜制,两两对决获胜的两人加赛一局比赛分出冠军,亚军;剩余两位之间加赛一局比赛,胜者为季军。

男女混合打

1.直接进入排名赛;

2.排名赛:共3组,实行双循环积分赛制,3组选手共进行6场单循环比赛,胜者积1分,负者积0分,按照分数高低产生冠,亚,季军;若积分相同,则比较净胜球,净胜球多着胜。若净胜球相同,则进行加赛一局,一局定输赢。

六、奖励办法 6.1奖项设置

男子组:冠、亚、季军各一名; 女子组:冠、亚、季军各一名; 男女混合双打:冠、亚、季军各一名 6.2奖品

冠军: 亚军:

七、注意事项

请参加比赛人员穿着适合运动的服装和鞋子,赛前需做活动热身,以免受伤。

附:具体比赛规则

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1.淘汰赛每场正式比赛一局决定胜负。

2.男单,女单排名赛以三局两胜制,男女混打排名赛以积分循环制(一局定胜负)

(三)、发球权、得分、和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位序 :

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球: 1.发球时如果未触及球拍则重新发球 2.发球时,发球员和接发球员同时违例。3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: 1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指挥。

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。(九)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。4.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

5.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。6.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

7.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

8.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

9.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

活动策划公司比赛活动策划 篇2

笔者作为洛阳市首届中小学科学学科特级名师、教育专家、洛阳市小学科学学科中心教研组顾问积极协助市教研室小学科学教学改革及开展各种活动。在洛阳市教育局教研室组织举办的“小学科学创新比赛”活动中, 我担任活动的主要设计和参与组织。该项活动已成功举办三届, 这三届来, 参赛学校逐年增多, 比赛成效日趋显著, 有力地推进小学科学教育教学改革、学生的创新意识和实践能力的培养、学校素质教育的深入发展, 本人在此项活动中的积极参与和推进, 对学校的创新教育也起到了至关重要的作用, 比赛得到了市教委多次的褒奖。

开展小学科学创新实验活动主要是以开展全洛阳市小学科学创新比赛活动为主要载体推进的, 为了“强化过程, 淡化名次”在过程中体现育人的目标, 洛阳市教育局教研室春季提早下发了开展创新比赛的部署性文件, 明确了创新比赛的指导思想、命题设计、组织方式、比赛事项等内容, 在比赛前的漫长过程中实现育人目的, 为比赛做足准备。至今比赛已成功举办三届。首届于2011年11月19日在西工区实验小学举行, 赛项有四:“纸牌建塔”“纸桥承重”“滚动瓶”“月球基地”, 共有洛阳市属各县区64所小学、185支参赛队参赛。第二届于2012年11月11日在市实验小学举行, 赛项有五: “水气火箭”“螺旋桨小车”“高空落水”“纸飞机”“实验小论文”, 共有74所小学、337支参赛队参赛。第三届于2013年10月13日在洛阳市国际学校举行, 赛项有七:“纸船承重”“压气射箭”“火箭定投”“高空取物”“电动小车”“仿真制作”“科技小论文”, 共有80所小学628支参赛队参赛。三年来开展的比赛项目、参赛学校、参赛队员不断增加, 充分说明了开展科学创新活动越来越受学校和学生的欢迎。活动的开展, 对学校科学教育、创新教育起到了不可替代的作用。

一、创新活动的开展, 激发了师生探究兴趣

3年来, 开展探究性的比赛的13个题基本是我们原创。正因为是原创, 学生和辅导老师找不到现成的方法, 必须按命题的要求进行探究。活动开展之初, 不少教师认为比赛难度较大, 可是通过不断的摸索、探究, 师生的兴趣和积极性逐渐被调动起来。同时, 学校也协调学生家长帮助学生制作比赛工具, 家长的参与也推动学生的探究热情, 形成学生、教师和家长的共同研究, 学生的探究兴趣自然更高。在探究过程中, 问题的解决应该是向着命题理想的方向期望, 但是总是事与愿违, 问题总是阻碍着前进的道路, 这样一来, 发现一个问题, 想办法解决, 取得一点点突破, 正是这一步步的发展让学生尝到成功的愉悦, 获得极大的探究兴趣。在每一个探究题中, 看似简单, 但同时都具有事物的两面性, 思考问题不能走极端, 只有把事物的两面特点恰到好处时地结合, 才能走上解决问题的正确轨道。探究事物的发展过程, 也是科学辩证的思维过程。小学生的探究兴趣在发现问题, 克服困难, 不断进取, 享受成功中得以逐步培养。

二、创新活动开展, 推动学校科技节活动蓬勃发展

近年来, 为切实推进素质教育, 培养学生的科学精神和实践创新能力, 许多学校开展了科技节活动。但是, 不少学校却为缺少适合小学生的探究活动内容发愁。因为设置一个独特有效的科学探究命题非常困难。命题在探究过程中要满足操作安全、选材容易、方便操作、有广泛的探究空间诸条件, 既能引导小学生参与探究, 又不能难倒学生, 甚至辅导教师和家长也不能轻易窥探到规律, 必须在探究中发现。比赛设计还要考虑测量方便, 能拉开成绩梯度。由此难住了不少人。我们每年设置的命题为各校开展科技节活动提供了题源, 各校开展的丰富多彩的活动也为学校参加市级比赛奠定了基础。总之, 创新活动为基层学校开展科技节活动起到了推动的作用。

三、创新活动开展, 引领了学校科技社团活动的开展

科技活动是学校社团活动的一个主要的方面, 有的学校直接把市级创新活动引进课堂, 增设了兴趣活动内容, 促使学生更有兴致地探究, 满足学生喜爱机械研究的兴趣, 无形中让学生从“玩”科学变为“学”科学, “迷”科学, 有效地培养了学生的创新意识和动手能力。

四、创新活动开展, 推动了学校科技特色教育起步与发展

为促进我市小学科学创新实验活动的有序发展, 2012年12月市教育局下发了《关于开展“洛阳市小学科学创新实验基地申报活动”的通知》, 市教研室联合《洛阳晚报·教育周刊》在各县 ( 区) 及市直各校开展“小学科学创新实验基地”申报活动。申报资格强调:“学校重视科学教学创新活动的开展, 有计划, 有活动资料, 并在学生动手活动方面有自己的特色项目, 并取得较好的效果。”“申报学校连续两届组队参加市教研室举办的小学科学创新比赛, 并在比赛中取得较好的成绩。”这一举措, 有力地激励了各校科技办学理念的确立, 促使学校科技特色教育更加鲜明, 引发学校在科技特色办学上下功夫。如今洛阳市小学各校校园里设立的小小科技馆、种植园、小小养殖场、泥陶体验馆、楼顶种植园、无土栽培、立体种植、建筑模型、航模海模、趣味实验室等科技特色教育活动开展得有声有色。

五、创新活动的开展, 推动了营造学校、家庭、社会合力科普的育人机制

青少年的教育是由学校、家庭、社会三位一体共同作用, 如何促进三者共同培养具有科学素养创新人才是摆在当今教育工作者面前的重大课题。偃师第一实验小学以组织学生参加洛阳市科学创新大赛为契机, 开展多种科普教育活动, 营造学校、家长、社会合力育人机制。 (1) 举办科学制作及贸易节, 邀请社会各届人士和家长临校参观体验, 以期引起家长对学生创新实践能力的重视。 (2) 邀请市科技局专家开展科普讲座。 (3) 邀请有学识专长的家长到校现场指导活动。 ( 4) 带领学生到市青少年活动中心参观, 让学生亲手操作科学仪器, 体验科学原理。 (5) 组织学生参观果园和菜棚, 了解科学种植, 体验科学技术在生产中的作用。这种做法, 体现了通过多种渠道来打造学校、家庭、社会相结合的立体化科普教育系统, 营造出浓厚的全社会学科学、爱科学的氛围, 为学生在科学探究过程中心智成长提供了良好的土壤条件。

“我的班主任”征文比赛活动方案 篇3

征文主题

征文以“我的班主任”为主题,讲述班主任的故事,感受班主任的情感,浓缩班主任的记忆,分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题,叙事真实完整,内容健康向上,贴近生活,抒发真情实感。

2.征文题目:教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志;小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志;初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志;高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛,以学校为单位选送优秀作品参评,请将电子文档发至各编辑部邮箱,邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人:罗佳 电话:50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人:胡敏 电话:50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人:刘平宜 电话:50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人: 吴锋 电话:50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审,拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,并评出优秀组织奖,对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体,全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

公司拔河比赛策划 篇4

为了丰富在职员工的奇妙生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神, 促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神.一.活动时间:

二.活动地点: 工厂门前大道上

三、裁判及工作人员:

主裁判:李国春、杜伟

主持人:张家环

计录员:刘丽娟

监督裁判:田桂香

吹哨员:李国春

护理员:胡艳艳

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

2.领导致开幕词,并宣布比赛开始

3.主持人宣布比赛规则及相关事项

4.按照抽签的顺序开始比赛

5.主持人宣布比赛结果

6.领导颁奖,队长领奖。

五.组队

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。分男队、女队

要求:1.男子队:8队、每队共20人。

2、女子队:4队,每队共20人。

请参考以下人数,安排每个部门参加的人员。

男子队:

1.生产,组织1个队(A对)(20人,经理及主管自由分配人数)

2.品质+售后+工程,组织1个队(B对)(20人)

3.销售+行政+采购+总经办+仓库,组织1个队。(C对)(20人)

4.项目+研发,组织1个队(D对)(20人)

女子队:销售,行政,财务,采购,项目测试部(A对20人).仓库物流+售后+工程(B对20人)

3.生产+品质组织两个队(C对D对40人经理及主管自由分配人数)

六.要求

1.参赛队员必须是世纪卓飞在职员工,其他人不得参加。

2.比赛第一轮实行淘汰制,第二轮采用三局两胜定胜负,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定。

3.由各部门主管安排人员, 并任命一名队长;队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

4.******前将名单交到行政部。

5.合并为一个对的,要求每个部门都要有人员参加。

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。.2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象.3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.八、奖项、奖金设置

比赛共设2个奖项,冠军奖;参与奖。

九.工作安排及准备事项:(工作人员须提前半个小时做好准备)

李经理:帮忙准备奖金并担任主裁判。

朱姐:帮忙准备好横标:2011年西维“庆中秋 迎国庆”拔河比赛,并担任监督裁判

刘丽娟:帮忙负责登记好每一轮比赛的结果,比赛结束后立即将结果交到主持人手中.胡艳艳:帮忙准备一个小喇叭、两张桌子、凳子、水 及现场护理工作并维护现场秩序。

田桂香:帮忙准备铅笔、圆珠笔各2支、抽签纸若干、粉笔若干、绳一根、口哨1个、计录卡若干、小旗子二支、止血贴一盒、消毒水一支及担任主持人工作.罗友谊:帮忙维护现场秩序李国春:帮忙负责担任比赛的吹哨员。要做到公平公正。

公司歌唱比赛策划书 篇5

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,大奖等你来拿!

一、赛事名称:《 XX“好声音” 》

二、赛事主题:用音乐展现XX梦想,用旋律谱出XX阳光

三、赛事地址:XX

四、赛事时间:XX

五、赛事主办:XX

六、赛事协助:各部门

七、赛事宣传:通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

(一)开赛前期:XX拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

(二)开赛中期:通知邀请XX等宣传工作。

(三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

八、筹备单位及分工

(一)活动组委会组织架构图

(二)组委会成员工作职责

九、预算

十、评选标准(评分表见附件)

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

(一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

(二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

(四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

(五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

公司歌唱比赛策划书 篇6

一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》

二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

三、赛事口号:

1、(公司名)好声音,没有你不行!

2、追寻真梦想,亮出好声音

3、自己的舞台,自己秀

4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音

四、赛事主办:人力资源课

五、赛事协办:各部门

六、赛事地点:

海选(公司食堂)

复赛(公司食堂)

半决赛(大舞台)

决赛(大舞台)

七、赛事宣传

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间:12月16日

2、地点:公司食堂

3、比赛评委设置

共计6名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。

(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

(产生30强)

(二)复赛

1.时间:12月28日

地点:公司食堂

2.比赛评委设置

共计6名

3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。

(限时3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。

(产生16强)

(三)半决赛

1.时间:12月30日

2.地点:公司一楼广场

3.比赛评委设置:

评委:大众评审团50名

4.比赛规则:

(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

四人一组,同台飙歌。

(歌曲自选)

(2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。

(3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。

抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八强对决,产生四强。

(5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。

(共五十分)

(6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准:(满分50分)

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

(10分)

2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。

(10分)

3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。

(10分)

4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。

(10分)

5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

(10分)。

活动策划公司比赛活动策划 篇7

1. 在课堂中体现人文关怀, 使教学更适合学生的生活经验

民主教学是一种教育智慧, 是一种教育思想和理念在教学行为上的体现。在学习《自由落体运动》的时候, 学生可以大胆地提出猜想和反驳:轻的物体下落快还是重的物体下落快, 在证明轻重物体下落快慢的时候还可以用两张纸做实验验证。在这样的环境中学生可以大胆说话, 展示自己, 宽松民主的课堂氛围也更有利于学生思维的展开和深入探讨科学问题。

2. 合理使用教材, 采用灵活的教学方法, 提高课堂学习的质量

这次的课堂, 普遍改变了教教材的局面, 合理使用教材并超出教材进行教学。在使用教材的过程中为了更好地促进学生的学习, 设计出了很多教具和学具, 在《单摆》的教学中沙摆实验改进后可以用玻璃粉代替沙子, 用电动装置带动代替人工带动, 再加上实物投影可以产生较好的视觉效果。这些都是教师的教育智慧的结晶, 展示了教师们为准备一节课而做的大量研究工作。教师在探究中教学生探究, 使教师的教学行为更具有教育性, 引导学生进行创新学习。在自由落体的教与学的研究活动中, 教师应用数码相机和频闪仪设计出拍摄频闪照片的装置, 在高技术水平的教学中实现了高水平的教育, 学生在学习中应用自由落体的原理设计和使用反应时间测量尺, 更是学以致用的体现。学生在做中学习物理会兴趣更高, 体现了物理课堂的人文关怀, 展示了物理学科的魅力, 从而实现了教育人的最终目的。

3. 教师在学生的最近发展区启发学生思维, 较好地开发了学生的潜能

教学有一定的生成性, 过多的预设, 往往使教学的过程僵化, 容易忽略学生学习的前概念和已有的学习准备。由于学生的生活经历和思维习惯不同, 在学习过程中总会出现一些教师意想不到的情况和问题, 教师能不能灵活地处理就体现了课堂的生成性和教师的教学机智。一些有创意的设计方案和创新思维也是在生成性的课堂里出现, 我们要大胆鼓励, 这是学生创新精神的源泉。在本次比赛中, 教学中都重视了“人本性”问题, 尊重人的差异性和“当事人”独特的感受和体验, 注重学生的主体性以及潜能的开发, 提高了物理课堂的教育性。如在讨论1+1等不等于2时, 在探讨为什么选用频闪照相而不用打点计时器时都显示出了学生的智慧火花。

4. 利用现代科学技术有效开展教学, 使更多学生的思维活动参与到科学探究活动中来

活动策划公司比赛活动策划 篇8

关键词:中学体育课 准备活动内容 组织形式 时间强度 教学比赛

在体育课堂教学中,学生首先是在老师的指导下进行准备活动,它是体育教学不可缺少的内容和教学步骤。一堂体育课的基本教材安排得是否成功,一次田径比赛的成绩是否理想发挥,任何一场球赛技术发展得是否淋漓尽致,以及在比赛中90%以上的伤病,大都体现了准备部分即准备活动做得是否充分。事实证明,准备部分做得不充分,使参加激烈比赛的运动员,由于赛前未做必要的机能动员和心理准备,在开赛的一段时间内往往会出现气喘、反应迟缓、动作僵硬、动作的准确性和协调性下降等,有时还可能出现一些肌肉拉伤、关节扭伤、挫伤等外伤事故,长此以往还可能对运动员的心血管部位产生不良的影响,如出现不正常的心电图和动脉心压的不正常升高等。

运动生理方面的最新研究已经揭示,准备活动使流经工作肌肉血流量的增加以及肌肉收缩本身产生的热量能提高体温,而体温升高可以加强对运动器官的氧供应,减少运动过程中对无氧供应的依赖,因为较高的体温使血红蛋白向工作肌肉中输送氧和排出代谢废物的速度加快,因此体温升高可使细胞的代谢过程加强。经专家研究:体温每升高一度,细胞的代谢率增加13%,能提高肌肉的弹性和张力,增强肌肉的收缩力量和速度,并且有助于减少肌肉组织的外伤事故,因为肌肉的弹性依赖于肌肉的血液饱和度。

血液饱和度高的热肌由于粘滞阻力的降低,弹性和张力的提高,能够更为有效地进行收缩并且不容易发生肌肉拉伤和撕裂。克服神经系统的机能惰性,加快神经冲动的传导速度(在较高的体温时会增加生物化学过程),能使大脑皮层对即将参与运动活动和各中枢的兴奋性达到适宜的水平,从而使运动员反应敏锐、动作协调。准备活动机体功能的影响是多方面的,可以使运动器官和内脏器官适应即将开始的激烈比赛的需要。为了使准备运动取得理想的效果,在进行准备活动的时候应注意以下几个方面:

一、备活动的量和强度应适应、大小要使体温提高到最合适的水平

准备活动的量和强度应适应,大小要使体温提高到最合适的水平,太大则会出现疲劳。准备活动的强度应该是逐渐提高的,高潮阶段的强度一般应低于比赛的强度,通常以引起排汗和提高体温1—2度为宜,此时脑神经可充分地调动到兴奋点。此外准备活动的时间要充裕,一般不少于20分钟,最后在开赛前10分钟逐渐减量,开赛前5分钟结束准备活动。体育課一般8—10分钟,田径比赛一般30分钟,球类比赛一般20分钟。准备活动要充分,使关节活动面达到全方位位伸,肌肉的热量提高。这既可以避免氧债和疲劳物质的积累过多,又不会影响准备活动的效果。

二、应做一些下肢和腰腹等部位的伸展练习

使身体发热微汗时,应做一些下肢和腰腹等部位的伸展练习(柔韧性),以进一步提高肌肉弹性和张力。因为运动员在比赛中突然快速起跳、急停急转、猛然冲撞、用力起跳快速摆腿、劈髋、踢腿等,运动器官所承受的负荷量是相当大的。如果比赛之前缺乏必要的准备活动,那么在激烈的比赛中,运动器官尤其是代谢率比较低的肌腱、韧带的撕裂和关节的挫伤很难避免。

三、提高运动员的反应能力和动作协调性

各种辅助练习,接近比赛形式的对抗性比赛练习,是赛前准备必不可少的组成部分。它能使运动员更快地适应比赛活动,因为这种准备运动可以使神经系统和专门的肌肉群做好充分的准备,并且一步步地提高运动员的反应能力和动作协调性。

四、提高整个机体的运动能力、并促进运动成绩的提高

准备活动的运动量和强度的大小、时间的长短、内容和方式等都是因人因队而异的,取决于本人本队的特点习惯。此外准备运动还受气候条件的制约,因为作为一个队的赛前准备运动不是可以任意选择的,而应在多次试验的基础上被逐渐确定下来。经过专家分析,通过主动的肌肉活动所达到的肌肉血流量比各种方式的按摩高出三倍,主动的赛前准备是提高运动成绩、防止受伤、增加体能必不可少的阶段。为此说明,准备部分是各项活动的重中之重。

准备活动是体育课、训练课以及比赛不可缺少的重要环节,必须从思想上加以重视。准备活动的作用首先是人为地通过肌肉的活动,克服各种机能活动的惰性,从而缩短进入工作状态的时间,使机体进入正式活动时发挥较大的工作效率。做准备活动可以提高中枢神经系统的兴奋性,促使新陈代谢的加强,保证肌肉营养供应和废物的排除,从而提高整个机体的运动能力,并促进运动成绩的提高。

实际上,即使学生在上体育课或参加比赛之前尚未开始运动,也会由于条件反射,使身体各器官系统的机能起变化,以适应即将来临的肌肉活动。这种生理变化叫赛前状态。但赛前大脑皮层的兴奋性过高或过低都会对教学训练与比赛产生不良影响。准备活动后人体体温提高,可减小肌肉与韧带的粘滞性(减少阻力),增加弹性,并促使关节囊分泌更多的滑液,以减小关节的摩擦力,加大关节的灵活性。这些变化可以加大人体运动的幅度,提高速度、力量、灵敏和柔韧性等,从而预防肌肉、韧带和关节的损伤。准备活动的各种练习,可以发展力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性等身体素质,培养学生正确的身体姿势,促进各种器官的正常发育和身体的全面发展,增强学生的体质。体育课的准备活动,一般是集体排好队形整齐划一地进行,这样可以振奋学生的精神,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。由于准备活动具有重要作用,因此,教学或比赛中必须十分重视这一环节。

参考文献:

[1]邱梅婷,贾绍华等.体育锻炼习惯的形成机制和影响因素研究[J].首都体育学院学报,2005(6)。

[2]袁南宁.试论终身体育教育的教育学基础及其发展趋势[J].江西教育学院学报。

[3]李永亮.中小学生体质下降的七大原因及五项对策[J].人民教育,2007,(1):10—12.

[4]谯新风.从学生体质下降看我国中小学体育课存在的问题,科学咨询(教育科研)2008/09.

[5]于晓东.学生体质下降谁之过[J].体育教学,2007/02.

[6]刘亮.淡谈导致学生体质健康状况下降原因[J].雅安职业技术学院学报,2007/025.

活动策划公司比赛活动策划 篇9

一、前言:

XXX公司为加强与各相关单位间的联系,同时也为丰富社区居民的娱乐文化活动,增强身体素质,以轻松愉悦又不失竞技的乒乓球比赛活动的形式开展活动,以响应“全民运动”口号,同时也提升各单位人员间的交往互动与凝聚力。

二、活动时间:

待定

三、活动地址待定

四、活动主题和谐社区健康你我五、主办单位XXX公司

六、参赛单位(名次不分先后)

第一批次:A/B/C

第二批次:D

【选手征集说明】XXX公司可通过业主短信、小区张贴海报、楼道张贴通知、业主QQ群发通知、社区论坛发活动贴等方式征集业主参加比赛。并在活动征集期间在物业设立比赛报名处,接受电话预约、现场报名等方式的选手报名工作。只接受活动对应小区业主参加。

七、活动内容暨比赛流程

(一)、比赛项目:以男女分组的形式分别进行单人制乒乓球比赛。

(二)、比赛规则:

1、比赛采取国际通用的11分制,单场比赛采用五局三胜制。每场比赛约用时15—30分钟。

2、比赛用球为40mm标准乒乓用球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

3、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。

4、比赛所需球拍、用球及其他用品由主办单位配备,也可自行携带球拍。

5、选手须在赛前5分钟到场签到,迟到或不参加视为自动弃权,对方选手直接晋级。

(三)、参赛人数:男组计划组织参赛人员32名,女子组计划组织参赛队员16名。(具体人数视报名情况待定)

(四)、比赛流程:以下为男子组比赛赛程。

第一轮:小组晋级赛参赛选手按人数抽签分为8个小组(分别为A、B、C、D、E、F、G、H小组,其中ABCD为上半区、EFGH为下半区。),每组内分别抽签进行两单场淘汰赛,淘汰赛获胜选手晋级,进入16强,赛程16局。各小组根据晋级的顺序排出小组排名,如A1、A2。第二轮:交叉淘汰赛16强选手进入交叉淘汰赛,获胜选手晋级8强。第三轮:1/4淘汰赛8强选手交叉淘汰赛晋级4强。第四轮:1/2决赛4强选手交叉半决赛获胜进入决赛。

第五轮

(一):决赛获胜方获得最终比赛冠军,失利方获得亚军。第五轮

(二):三四名决赛获胜方获得比赛季军。

备注:以上为男子组比赛赛程,女子组比赛同于男子组半区赛程(即分为ABCD四组进行)。

(五)赛程时间安排

赛程最多同时安排8场比赛,每场比赛用时30分钟。时间上采取男女组交叉比赛的形式。

(四)、人员安排

1、组织组:6人,负责场地联络,现场布置,奖品搬运,后勤服务,现场摄影,文字记录等。

2、裁判组:8人,负责每场比赛的裁判工作。指定1名总裁判长,负责规则培训及现场裁判工作协

调指导;

3、竞赛组:8人,负责每场比赛的队员签到,比赛结果统计;

(五)、场地选定

活动场地可参照选择合肥本地可同时开展16场以上乒乓球比赛的专业乒乓球馆、体育馆、高校体育中心等地。建议联系的适合场所有:

1、体育馆:A/B

2、俱乐部:C/D/E等;

3、高校:F/G等。

八、奖项设置与奖品设置

(一)、奖项设置:

按男女组,分别设置第一、二、三等奖,每奖项男女各一名。

(二)、奖品设置

一等奖:男女各一名,奖品为价值****元左右礼品一份。

二等奖:男女各一名,奖品为价值***元左右礼品一份。三等奖:男女各一名,奖品为价值***元左右礼品一份。纪念奖:选手每人一份,奖品为价值**元纪念品一份。

九、物料及预算

(一)、活动所需物料:

1、球拍20副(4副备用),乒乓球60只。

2、比赛人员统计表、比赛结果统计表、比赛人员签到表。

3、活动横幅2条

4、展板4张

(二)、活动预算

1、奖品预算:按一场比赛男选手32人,女选手16人参与算,一场比赛一、二、三等奖及纪念奖共计预算3880元;

2、场地租用:一场比赛需租用场地6-8个小时,按每小时30元/张台费用预算,需费用1500-2000元(按1500元预算);

3、交通费用:需大巴两辆,一天来回两趟,每辆预算600元,计1200元;

4、就餐费用:活动两天中午需在当地就餐,就餐费用每人每餐12元标准,选手加现场工作人员计70人,计840元;

5、普通球拍30元一副,20副计600元,乒乓球1元一只,计60元,共计660元

6、宣传品及其他物料费用,预算计200元。

7、一场比赛预算共计8280元。因活动分两场进行,预算共计15900元(8280*2—660比赛用球及球拍)。

十、活动传播

本次活动还将由***邀请1-2家房产家居类门户网站做活动专题报道,开设活动主题活动贴,全面详实报道活动过程。同时还将在主流报纸刊登活动相关报道。

十一、其他说明比赛具体人数及赛程时间待定,具体情况可略作修改。

公司内部活动——团体跳绳比赛 篇10

为提高大家的身体素质,增进彼此间的了解,特组织团体跳绳比赛,具体内容如下:

一、比赛时间:2011年11月12日(周六下午)

二、比赛地点:办公楼东侧空地

三、参赛人员:所有人员

四、比赛规则:

1.人员分组。公司人员分为六组。

2.本次比赛分两轮进行。

第一轮:六六大顺。

每一组组长抽签决定出赛顺序。每组抽出两人摇绳(摇绳者可随时更换),剩余组员依次进行跳绳,第一人在绳中跳六下跑出,第二人进入跳六下跑出,依次类推,直到最后一人跳六下跑出为一组比赛结束。根据用时长短来给各组加分,分值依次是:12分,10分,8分,6分,4分,2分。

提醒:跳错者自己重新开始,不计错只计时。

第二轮:你追我赶。

每一组组长抽签决定谁追谁赶,谁先追谁先赶。(1追1赶,2追2赶,3追3赶)每组抽出一人摇绳(摇绳者不可更换,更换者扣1分),剩余组员进行跳绳。追组与赶组一对一进行追赶,直到赶组所有人被追上为一轮比赛结束;然后追组与赶组调换一下,追变成赶,赶变成追,最后根据追逐用时长短来给各组加分,追组分值依次是:12分,10分,8分,6分,4分,2分;赶组分值依次是:12分,10分,8分,6分,4分,2分。

提醒:跳错者自己重新开始,不计错只计时。(谁追谁赶人员提前一对一定好,中途换人者扣1分)。

3.不遵守比赛规则同裁判争吵者扣2分。

4.总得分最高者将获得由XXX提供的精美奖品一份。

XXXX

活动策划公司比赛活动策划 篇11

2003年5月21日,“2003中国搜狐登山队”成功登上珠穆朗玛8848.13米顶峰。此次活动搜狐网作为独家增值内容提供商,联合了中国移动、摩托罗拉等多家公司并充分发挥各自的优势,成功地以彩信的方式报道了登顶的全过程。在此次活动中,搜狐最终的目的就是通过成功攀登珠峰,进而体现50年来人类在通讯技术方面的发展,并充分利用包括海事卫星、移动技术,把情况以图像、文本的形式准确的传送到搜狐的新闻中心。

2.姚明代言:启动市场运营新策略(sohu.com)

2003年8月16日,搜狐公司举办的“2003年搜狐小巨人姚明篮球三对三挑战赛”在成都市体育中心和广州天河城广场同时拉开战幕。此次活动是NBA最具传奇色彩的中国篮球运动员,小巨人姚明正式签约搜狐网形象代言人后的首次亮相。

业内人士评论,搜狐邀请姚明出任形象代言人,并组织以姚明冠名的大规模篮球赛事,表明搜狐在整体品牌形象和目标用户年龄段等方面的定位和市场运营策略更加清晰。

3.网络情缘:《大话西游II》邀你共续网缘(163.com)

2003年8月16日,网易在上海举行了《大话西游II》周年庆典活动。在活动现场,《大话西游II》的形象代言人周星驰到场与网易共庆这个意义非凡的日子。同时,也进行了网易公司与周星驰续签游戏形象代言人的仪式。《大话西游》是网易公司完全自主开发的大型神话多人在线角色扮演游戏,于2001年首次推出《大话西游》第一版;2002年8月15日《大话西游Ⅱ》正式开始上市运营,并在短时间内成为国内第三大网络游戏及首款成功运营的国内网络游戏。

4.中国网球公开赛:王先先玩球,意在奥运(tom.com)

2003年11月份,由TOM出资49%的北京中国网球公开赛体育推广公司宣布,将包揽2003年以后10年的中国网球公开赛赛事推广活动。TOM对此表示,目前北京市有计划地在朝阳区兴建占地面积43公顷的国家网球体育中心,而TOM的首要任务是如何与国家网球体育中心项目形成良好连接。这是因为英国温布尔登网球赛每年广告及门票达1亿美元的收入,令TOM对中国网球公开赛的盈利充满了信心。同时,合资公司会同期争取奥运有关项目的机会。

5.美女经济:吸住眼球的同时抢食蛋糕(sina.com.cn)

2003年9月初,新浪宣布成为第53届世界小姐总决赛、第53届世界小姐中国区选拔赛和2003年度新丝路模特大赛三大选美赛事的中国地区惟一指定官方网站,新浪选美网站同时开通。新浪作为赛事唯一指定的官方网站,开通了以选美及相关赛事为主题的网站并利用短信投票、彩信图片下载等方式进行整体行销支持,在“美女经济”蛋糕中切下了自己的一块。

6.抢购行动:大玩价格跳水烧钱战(joyo.com)

2003年11月17日,卓越网突然发起“72小时抢购行动”,大玩价格跳水的烧钱战,拿出网站上最畅销的商品以超低价格狂抛——当日即把价值38元的王菲最新专辑《将爱》以5元价格推出,11月20日贝克汉姆29.8元的《我的立场》,则以10元价格开始抛售。这种每72小时更换一次商品的烧钱行动一展开,立刻引起销售井喷,据卓越网市场人员表示,从活动开始后,每天卓越网订单金额均在百万元以上,并且持续保持进一步上升的势态。

7.西湖论剑:东道主打造淘宝模式(china.albaba.com)

2003年11月3日,由阿里巴巴主办的第四届西湖论剑大会在杭州西湖博览会期间召开。此届西湖论剑大会是在互联网重新上升的背景下,探讨中国互联网产业的多元化话题。在此次大会上,TOM互联网集团CEO王雷雷、软件银行集团总裁兼董事长孙正义、盛大网络CEO陈天桥、携程旅行网首席执行官梁建章、百度公司总裁李彦宏、腾讯公司首席执行官马化腾等特邀嘉宾做了精彩的演讲。

借助此次大会,阿里巴巴还成功地宣扬了它的“淘宝模式”。

8.谣言收购:大放“气球”,抬高“物价”(3721)

2003年,四大门户争购3721的消息多次见诸报端。据知情人士透露,这都是3721的原投资人放出的风声。3721公司自1998年成立以来,IDG和JAFCO等先后共投资了1300万美元。IDG们正巴不得赶快把3721出售以套现。此前,所谓“多家网站抢购3721”也是为此放出的“气球”,而微软、搜狐等公司据说也确实跟3721谈过,投资人正好趁这个机会多吸引些买主,借机抬高“物价”。11月21日下午3点7分,雅虎香港“签字画押”,出资1.2亿美元购买香港3721的股份。

IDG们达到了目的,当初的1300万美元的投资,现在翻了好几倍。

9.动感之旅:拓展增值业务的新模式(QQ.com)

2003年10月9日,腾讯公司“无线QQ快乐动感之旅”全国大型推广活动正式拉开序幕。主办方精心设计的海岸风光布景为这次动感之旅的目的地——具有“太平洋明珠”之称的塞班岛增添了诱惑。此次活动的另一个卖点就是腾迅可以帮助一个普通年轻人实现难以想象的梦幻之旅——与李湘等明星共赴塞班岛!同时,湖南卫视作为此次活动的全程支持电视媒体,在后续的三个月里,《快乐大本营》节目对此次活动进行了跟踪报道宣传。据透露,此次活动是对不久前MSN推出“秀出数字真我”活动的一个反击。

10.搜索联盟:通过“合纵”超越Google(慧聪国际资讯)

2003年8月20日,由慧聪国际与中国网牵头并发起的中国搜索联盟向Google发起挑战,联盟正式启动“超越Google,体验第三代智能搜索”大型评测活动。该活动在其联盟的各成员网站同时展开。此次测评的方式充分地突出了“体验”的特点,没有繁琐的注册手续,也免去了费时、费力的答题过程,完全尊重网民的自身感受。以两种模式——专业测评和角色体验直接将慧聪搜索引擎和Google进行对比,任由网民自由评价。

上市公司经营活动周期实证分析 篇12

营运资金管理是企业财务管理的重要内容。尽管企业财务总监的大部分时间和精力用于营运资金管理, 大量的企业倒闭仍然要归因于财务管理人员无法正确地规划和控制各自公司的流动资产和流动负债 (Smith, 1973) 。因此, 有必要探求可持续的营运资金管理的方法。国外关于营运资金管理的研究始于20世纪30年代。营运资金管理研究内容已经从单独流动资产管理转移到整体营运资金管理, 营运资金管理绩效评价也从流动资产周转率转移到了营运资金周转期, 而营运资金管理方法则从单纯的数学方法转向到以供应链优化和管理为重心 (王竹泉, 2007) 。20世纪90年代随着与国际惯例接轨的会计制度的实施, 营运资金概念才开始被引入我国。毛付根 (1995) 认为要制定合理的营运资金政策应从流动资产与流动负债之间的相互关系着手, 从总体上观察和研究如何将流动资金的存量配置与其相应资金来源联系起来。杨雄胜等 (2000) 认为周转额应是某一形态的垫支资金不断回到其原有状态的数额, 并结合中国现实提出了对现行应收账款周转率、存货周转率指标进行修改和细化补充的若干建议。王竹泉、马广林 (2005) 认为应将跨地区经营企业营运资金管理的重心转移到渠道控制上, 要将营运资金管理研究与供应链管理、渠道管理和客户关系管理等研究有机结合起来。自1997年始, 美国REL咨询公司和CFO杂志开始对美国最大的1000家企业开展营运资金调查 (The Working Capital Survey) , 并采用营运资金周转期 (DWC=DSO+DIO-DPO) 对企业营运资金管理绩效进行排名。使用同样的方法Manoj Anand (2002) 对印度427家上市公司1999至2001年间营运资金管理绩效情况进行调查分析和排名, Mohammad Moniruzzaman Siddiqueet和Shaem Mahmud Khan (2009) 则对孟加拉国83家上市公司2003年至2007年间营运资金管理绩效进行了调查分析和排名。王竹泉等 (2007) 按营运资金周转期指标分别发布了“2006年度中国上市公司营运资金管理绩效排行榜”, 此后王竹泉等 (2010) 分行业考察了2007年至2008年中国上市公司营运资金管理的状况和变化趋势, 并用“经营活动营运资金周转期 (按要素) ”和“经营活动营运资金周转期 (按渠道) ”指标对上市公司营运资金管理绩效进行了排行。以上对上市公司营运资金管理的调查研究中, 一般使用EXCEL软件对相关数据进行描述性统计, 虽然比较全面地反映了我国上市公司营运资金管理绩效的实际状况, 但没有对不同公司营运资金管理绩效差异的规律性做更进一步的系统分析, 这难免会影响营运资金管理绩效排行在营运资金管理理论研究和实践应用中的指导意义。本文采用描述性统计、混合最小二乘、参数和非参数检验等方法对我国上市公司营运资金管理绩效做系统研究和实证检验, 以期发现不同公司营运资金管理绩效差异的规律性, 为我国营运资金管理理论与实践水平的提升尽绵薄之力。

二、研究设计

(一) 样本选取和数据来源

本文所使用的数据信息来自由北京大学中国经济研究中心和北京色诺芬信息服务公司联合开发中国经济金融数据库系统CCER金融数据库。样本选取遵循以下原则:公司上市时间选择在1999年12月31日之前;剔除金融类上市公司;剔除在2000年至2009年之间无法连续获得相关数据以及数据缺损的公司。基于上述原则, 最终得到842家分布12个行业门类的非金融上市公司, 以这842家公司2000年至2009年组成的平衡面板数据 (Balance panel data) 为研究样本。 (表1) 是根据中国证监会2001年3月6日颁布的《中国上市公司行业分类指引》对这842家非金融上市公司, 共8420个样本观察值按行业门类进行分类的结果。中国上市公司大多数分布在制造业中, 842家公司中有507家公司分布在制造业中, 占总样本的60.21%。

(二) 变量定义

为了分析我国上市公司的营运资金管理绩效差异的规律性, 本文选取王竹泉等 (2010) 采用的经营活动营运资金周转期 (按要素) (DOC) 。DOC反映流动性风险。如果流动负债超过应收款和库存的总和, DOC是负的。营运资金是负的, 意味着该公司需要采取加快库存周转的策略, 尽快回收其应收款项, 并且在不增加延期付款的无形成本的前提下, 尽可能推迟应付款项和支付。DOC是一个公司的营运资金融资决策的结果。

*p<0.15, **p<0.1, ***p<0.05, ****p<0.01

*p<0.15, **p<0.1, ***p<0.05, ****p<0.01

经营活动营运资金周转期 (按要素) (DOC) =存货周转期+应收账款周转期-应付账款周转期

其中:存货周转期=存货÷ (营业收入/360) ;应收账款周转期= (应收账款+应收票据等) ÷ (营业收入/360) ;应付账款周转期= (应付账款+应付票据等) ÷ (营业收入/360) 。公式中的营业收入来源于上市公司年度利润表中的“营业收入”项目金额, 存货、应收账款、应收票据、应付账款、应付票据等项目均为资产负债表中期末余额。

三、实证结果分析

(一) 描述性统计

本文首先采用描述性统计对这842家非金融上市公司营运资本管理绩效趋势 (2000年至2009年) 进行描述 (见表2) 。样本公司在2000年12月31日的经营活动营运资金周转期 (按要素) 的均值为261.98天, 2005年前呈下降趋势, 波动较小, 2005年后呈上升趋势, 波动增大。2009年12月31日的均值分别为322.45天。 (图1) 进一步形象地描述了样本公司 (2000年至2009年) 变现效率和经营活动营运资金周转期的年度变化趋势。另外, 混合样本的平均经营活动营运资金周转期为211.16天。总的说来, 中国上市公司经营活动营运资金周转效率明显偏低。根据Haitham Nobanee (2009) 对日本企业的研究, 1990年至2004年间其企业经营活动营运资金周转期均值为77.91天, 存货周转天数、应收账款周转天数和应付账款周转天数分别为67.41天, 89.57天和78.63天。根据Pedro Juan García-Teruel (2006) 对西班牙中小型企业的研究, 1996年至2002年间其企业经营活动营运资金周转期均值为76.31天, , 存货周转天数、应收账款周转天数和应付账款周转天数分别为77.21天, 96.83天和97.81天。

(二) 行业特征和营运资金管理绩效

营运资金管理的理论和经验研究表明, 行业特征影响营运资金管理的绩效, 但这些文章只是在回归模型中加入行业虚拟变量作为控制变量, 没有对行业特征和营运资金管理绩效之间的关系做一系统研究。在本研究中, 作者采用描述性统计、混合最小二乘、参数和非参数检验等方法对混合样本行业特征与营运资金管理绩效指标之间的关系做一系统研究。 (表3) 报告了混合样本12个行业门类经营活动营运资金周转期的均值、标准差和行业虚拟变量系数。从 (表3) 可见, 混合样本 (2000年至2009年) 行业门类经营活动营运资金周转期最短的行业是交通运输仓储业 (F) , 为28.29天, 最长的是房地产业 (J) , 为1529.88天。为了检验行业门类之间平均运营资金管理绩效的差异的统计显著性, 本文采用了Bradley, Jarrell和Kim (1984) 的方法, 即使用行业虚拟变量的方差标准分析。 (表3) 报告了混合样本12个行业虚拟变量对经营活动营运资金周转期的回归系数 (由于农牧业和社会服务业的经营活动营运资金周转期的均值与混合样本均值接近, 为了减缓多重共线性问题, 分别被删去) 。 (表3) 报告的R2统计量表明:经营活动营运资金周转期13.6%的变异可以由行业门类加以解释。

(三) 上市公司区域分布和营运资金管理绩效

在中国, 各个省份、自治区和直辖市在地方政府管制、市场化程度、金融业发展水平、经济发展水平、信用文化甚至是法规或法律制度环境等方面存在着相当大的差异。因此, 在不同地区上市的公司, 债务期限结构可能存在差异。 (表4) 报告了混合样本不同地区上市公司经营周期均值、标准差和区域虚拟变量系数。为了检验地区之间平均营运资金管理绩效指标均值所观察到的差异的统计显著性, 本文使用地区虚拟变量方差标准分析。 (表4) 中的“区域虚拟变量系数”栏报告了混合样本31个地区虚拟变量对债务期限结构的混合回归系数 (为了减缓多重共线性问题, 海南省和天津市被删去) 。 (表4) 中“地区虚拟变量系数”下第Ⅰ栏报告的R2统计量表明:经营活动营运资金周转期4.1%的变异可以由地区虚拟变量加以解释。“地区虚拟变量系数”下第Ⅱ栏是在控制行业特征下的混合回归结果。在控制行业特征下, R和F统计量都大大提高。变现效率4.0%的变异, 经营活动营运资金周转期6%的变异可以由地区虚拟变量加以解释。变现效率 (CCE) 的F统计量从10.2上升到11.72, 经营活动营运资金周转期 (DOC) 的F统计量从12.26上升到17.33。在各地区虚拟变量回归系数中有变现效率 (CCE) 有18个, 经营活动营运资金周转期 (DOC) 有27个回归系数在常规置信水平上显著。 (表5) 是对2000年至2009年混合数据进行参数 (多元方差分析——使用行业门类和地区为因素) 和非参数检验 (Kruksal-Wallis H检验) 的结果。可见, 方差分析的F统计量和Kruskal-Wallis检验的Chi-Square值都在1%的置信水平上显著。检验结果支持上市公司在不同地区和行业之间的营运资金管理绩效存在显著性差异的论点。

四、结论

西方营运资金管理理论, 如代理成本假说、信号传递假说和税收假说等, 是在一定时期、一定的制度背景下形成的。这些理论能否解释中国上市公司的营运资金管理绩效, 有待经验分析。中国正处于经济转轨中, 由于历史、体制等原因, 中国上市公司存在特殊制度环境 (如股权结构较独特, 投资者法律保护不健全, 公司治理结构有缺陷, 资本市场发展不平衡等等) 。中国的特殊制度背景可能会使中国上市公司形成其自身特有的营运资金管理绩效。本文以深、沪上市的842家公司2000年至2009年10年组成的平行面板数据 (总共8420个年·公司观察值) 为研究样本, 采用描述性统计、混合最小二乘、参数和非参数检验等方法对中国上市公司营运资金管理绩效进行了系统分析。本文主要从中国上市公司营运资金管理绩效总体趋势、行业特征和营运资金管理绩效、中国上市公司地域分布和营运资金管理绩效等方面来分析中国上市公司营运资金管理绩效。研究发现, 混合样本的平均经营活动营运资金周转期为211.16天, 中值为分别为90.54天。行业虚拟变量和地区虚拟变量显著影响营运资金管理绩效, 不同行业和不同地区的上市公司营运资金管理绩效之间存在显著差异。经营活动营运资金周转期13.6%的变异可以由行业门类加以解释。在控制行业特征下, 经营活动营运资金周转期6%的变异可以由地区虚拟变量加以解释。

参考文献

[1]王竹泉、逄咏梅、孙建强:《国内外营运资金管理研究的回顾与展望》, 《会计研究》2007年第2期。

[2]毛付根:《论营运资金管理的基本原理》, 《会计研究》1995年第1期。

[3]杨雄胜、缪艳娟、刘彩霞:《改进周转率指标的现实思考》, 《会计研究》2000年第4期。

[4]王竹泉、马广林:《分销渠道控制:跨区分销企业营运资金管理的重心》, 《会计研究》2005年第6期。

[5]王竹泉、刘文静、高芳:《中国上市公司营运资金管理调查——1997—2006》, 《会计研究》2007年第12期。

[6]王竹泉、刘文静、高芳:《中国上市公司营运资金管理调查——2007—2008》, 《会计研究》2010年第9期。

[7]Smith Keith V..State ofthe art ofworkingcapital management.Financial Management, 1973.

[8]Manoj Anand.Working Capital Performance of Corporate India:An Empirical Survey for the Year2000-2001.Electronic copy available at:http://ssrn.com/abstract=621103.

[9]Mohammad Moniruzzaman Siddiquee and Shaem Mahmud Khan.AnalyzingWorkingCapital Performance:Evidence fromDhaka Stock Exchange (DSE) Ltd..Electronic copy available at:http://ssrn.com/abstract=1374210.

[10]Haitham Nobanee.A Note on Working Capital Management and Corporate Profitability of Japanese Firms.Available at SSRN:http://ssrn.com/abstract=1433243, 2009.

[11]Pedro Juan García-Teruel.Effects of Working Capital Management on SME Profitability.Available at SSRN:http://ssrn.com/abstract=894865, 2006.

公司演讲比赛的相关策划书 篇13

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

范文网

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(二)颁发获奖荣誉证书

七、操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

公司乒乓球比赛活动方案 篇14

为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的文化氛围,特举办矿管部乒乓球比赛。

一、比赛时间、地点

比赛时间:2013年4月26日下午1:00

比赛地点:矿管部办公楼

二、参赛人员:

矿管部机关人员、负责矿山财务人员、负责矿山劳资人员。

三、竞赛规则

1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

2、参赛办法:具有参赛资格的人员均可报名。

3、竞赛办法:

①本着“友谊第一、比赛第二”的竞赛原则。

②预赛采用单淘汰加附加赛(三局二胜11分制),决出前六名;

4、报名、抽签:

4月25日下午,各部门代表到矿管部办公室进行抽签。

四、比赛规则

1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。

2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,遇紧急工作任务,及时通知比赛组委会。

3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

15.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

6.初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

7.通过初赛最后产生男队6名、女队3名选手进入决赛;

8.决赛采取循环赛积分制,每场3局二胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

9.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

五、奖项设置:

最终赛出:一等奖 2名;(男队1名、女队1名)

二等奖3名;(男队2名、女队1名)

三等奖4名;(男队3名、女队1名)

六、组委会及裁判员:

组长:梁煜忠

组委会成员:李秀林、李万英、杨洋

裁判员:独家骏、吴海峰、杨丽伟、叶占旭、吴勇

矿管部

活动策划公司比赛活动策划 篇15

一、“党员登高计划”的概念与意义

党员登高计划:是以党员为主体, 立足党员岗位, 以党员责任区为平台, 将党组织对党员的思想教育和企业对员工的工作要求, 通过目标管理引入党员自我管理计划, 以持续提高觉悟、技能和业绩为目标, 由党组织和党员共同签订“登高计划书”, 在党支部的指导下, 党员“带头”开展登高实践, 通过党的组织生活和党员定期评议, 使党员有针对性地对标找差, 制定挑战指标, 不断发现和解决问题, 持续改进提高, 从而实现自我价值的提升, 并带动员工人人争当最佳实践者、自主型员工, 提高广大员工的素质、能力和业绩。党员登高计划让党员清楚了应该干什么、怎样干, 通过实现登高目标去充分体现带头、带动作用。

二、“党员登高计划”活动的实践

山西焦煤化工公司通过近几年的持续跨越发展, 已经形成了具有生产、配送、爆破服务一体化能力的民爆强企, 在山西省名列前茅, 2012年多项生产经营指标已达到全国民爆20强水平。但是, 面对国家对民爆行业加大整合力度的机遇与挑战, 化工公司仍然面临着安全生产、技术改造、市场竞争、整合重组四大压力, 特别是内部管理和员工素质亟待提高。为更好地围绕中心抓党建, 融入管理促发展, 有效发挥党委政治引领作用, 党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用, 化工公司党委在各党总支、党支部全体党员中广泛开展“党员登高计划”活动, 一年来的试点运行和探索实践, 各党支部在开展活动的过程中也创造了很多优秀做法和特色实践。

1、形成党员教育管理的先进理念

今年以来, 公司党委立足于抓落实, 将每月固定召开的政工例会改为深入各支部进行走动式工作会议, 站着说事, 现场办公, 点评三个党员的登高活动情况。在几个月的调查研究、深入发现和总结提炼基层党支部优秀实践的基础上, 出台了《化工公司党委开展党员登高计划活动实施方案》。《方案》明确指出了在化工公司挑战四大压力、转型跨越发展的新形势下进一步深化党员登高计划活动的具体要求:把开展“党员登高计划”活动与公司安全生产标准化和6S管理工作相结合;与创建党员先锋岗、星级党员安全责任区活动相结合;要以党员保安全、保质量、保任务、提素质、起带头表率为重点;要善于创新, 不断完善, 勇于突破, 及时总结经验, 发现存在问题和不足并改进提高;对活动中涌现出的典型事例要及时收集、上报, 对党员“登高计划”活动的最佳实践者, 将作为创先争优评比的依据, 予以表彰奖励。

2、建立全面推进的组织体系

公司党委借鉴宝钢成功经验, 进一步规范基层党支部的各项工作。成立了“党员登高计划”活动领导组, 在实施计划环节上增强有效性, 注重活动的过程控制, 以PDCA+认真工作法, 实现工作闭环, 确保了党员登高取得实效。各党支部在制订登高内容上, 建立“党员基本情况分析卡”, 分析掌握党员基本情况, 找准需求, 找到党员个人发展与企业发展的最佳结合点, 具体内容注重素质提升、能力提升、业绩提升, 还有关心员工。以规定动作、自选动作、党性修养提高、安全生产、标准化和6S管理等主要项目为重点, 做好集中教育、制定计划、实施计划、评价反馈四个环节, 在登高目标的设定过程中采取对标找差、自主设定、组织建议、上下沟通确定等手段相结合的方式, 开展自我推进、节点自评、定期沟通、差距会诊, 把登高结果作为年度绩效和优秀党员推选的参考。

3、创造百花齐放的特色实践

在党员登高计划活动中, 有的车间党支部在目标设定上采用关键绩效指标+α, 充分体现党员的自主性;有的车间党支部注重团队登高, 有的党支部注重技能提升和基层基础工作;有的党支部注重党支部对党员登高的服务支撑。

在生产的第一线, 产生了许多创造性的好做法。如, 乳化车间党支部把登高指标公布上墙, 以适度压力和合理方式提升党员登高的实效性;雷管二车间党支部以党员责任区为平台, 按“管理、技术、操作、点检”四个模块分层次开展活动。雷管一车间党支部开展登高活动注重四个结合, 即结合党员“登高创优”手册, 结合党员“树立信心、战胜四大压力”承诺, 结合“党员岗位工作绩效”和“优秀党员”评比, 结合“支部与党员谈心交流活动”。

机修动力车间在机电设备检修中创新工作方法, 制定了《设备检修作业指导书》, 有效的提高了工作效率, 上半年为公司节约设备资金10万余元;乳化车间党支部通过全面推进党员登高计划, 党员队伍的业务技能素质有了明显提高, 6月份, 对乳化敏化工序进行技术改造, 提高了本质安全水平;在支援一线生产中, 党员领导干部身先士卒, 毫无怨言;在新的乳化生产线迁建项目中, 工程技术人员充分释放潜能, 急公司所急, 想公司所想, 以建设一流精品工程为目标, 充分协调沟通, 为公司发展贡献力量。

山西焦煤化工公司目前有在职党员254人, 占在职职工总数的近三分之一。每个党员的登高计划的实施和完成, 不仅是党员个人价值的提升, 还会带动周边职工群众的提高。把党员登高计划指标渗透到企业生产经营的各个环节, 踊跃开展降本增效、提合理化建议、自主管理、提高安全质量水平等活动, 以自身模范行动促进生产经营形势的稳定好转, 这才是企业发展, 党委“围绕中心做工作, 融入管理起作用”的根本之所在。

摘要:山西焦煤化工公司党委紧紧把握“围绕中心做工作, 融入管理起作用”这一原则, 不断创新党建工作新模式, 在积极探索党员登高计划活动的道路中走出了自己的特色, 激发了广大党员干部的工作活力, 形成了“求真务实转作风, 党政齐心促发展”的浓厚氛围。

关键词:党员,登高,实践

参考文献

[1]任生明.完善法人治理结构促进公司发展[J].会计之友 (下旬刊) .2010 (07)

上一篇:安全排查汇报下一篇:感恩的心高中演讲稿