助人为乐,我钦佩作文

助人为乐,我钦佩作文（共10篇）

助人为乐,我钦佩作文 篇1

雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵，永远开在我们心中。

我还记得雷锋说的那句经典的名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”世界上，就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。

这一天，妈妈带我去菜市场买菜，很巧合，却碰见了一位年迈的老奶奶，她看上去大概有八九十岁，摔倒在地，旁观的.人看了都无动于衷，可令人难以置信的是：有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来，又用关切的语气说：“奶奶，您没事吧?”老奶奶笑了笑说：“孩子，你真懂事，感谢你救了我这把老骨头，你叫什么名字，家住哪里?改天我送些东西给你们!”那孩子微笑着摇摇头并说：“不用了，我这是学雷锋叔叔，要知道，雷锋做的好事更多咧!做好事不是为了奖励，而是为了自己的良心快乐。”

我看了这个情景，不由得流下了眼泪。他只是一个四五岁的孩子，竟懂得学雷锋，做好事，而我都十一二岁了，还没有像他那样的精神，和他相比之下，我显得多么渺小哇!

这样的人让我钦佩作文 篇2

早在五岁时候，梅西就在自己父亲为教练的当地俱乐部开始了踢球生涯，天赋便是天赋，在老男孩队的生涯簿里，少年队的梅西就已崭露头角。一次次比赛，梅西基本是首发，机敏的过人，灵巧的步伐，他上演着令教练组皆叹为观止的盘带技巧，何况他连射门都百发百中。就在所有人都为梅西前途期待不已时，天妒英才，11岁的梅西患了侏儒症。

这消息如饿狼一般凶狠，毫不留情地将梅西的足球梦给撕成了一片一片，融化在里奥市连绵不绝的阴雨所积蓄的水洼里。“当时连父亲都放弃我了”，他说，“高昂的医疗费源源不断，正剥削着我们这个雪上加霜的家庭。”刀锋一般的激素针头一次又一次地刺向梅西稚嫩的皮肤，痛觉神经工作到了最大功率，在一个11岁的小男孩身上是多么得痛苦。他可能抱怨过，但他绝对没有喊过“痛”这一个字，他忍受住了，我深深地被他的坚强意志力折服了。

病魔没能让梅西倒下去，但也狡猾得关上了一扇扇门。老男孩队不愿支付医疗费，对梅西持续关注的河床队也打消了念头。有人把人生比作过山车，说下坡时最痛苦，却殊不知，如果车停了，只得靠安全绳悬在空中的时光才算是最痛苦的。“砰!砰!……”足球对墙的撞击声越来越响，辛苦的付出总会带来回报。刚搬迁到西班牙的梅西一家决定送他去拉玛西亚青训营接受试训。他说：“我当时想着，机会只有一次，如果能加入巴塞罗那。那人生终将明亮起来。”之后的故事很简单了，试训很成功，梅西被送往巴萨二线队，之后屡屡晋级成了家喻户晓的“足球天才”。

你是我钦佩的人小学作文 篇3

我记得那一天，我和轩约好在一个地方见面，一起去看书，不见不散。而正好那天天气骤变，风吹得整个世界灰蒙蒙的，雨幕也将整个世界笼罩。“轩还没来，但她会来的。”有个女孩撑着雨伞独自站着，我走近交谈起来，我们谈得很投机。我知道她叫芊，也是在等好朋友的，“不见不散”。

轩来了。“她叫芊，也是在等朋友的。”“你好，芊。我叫轩。我们要去书店啦，再见。”和她道别。直到这个时候，她的朋友还没来。

下了一个小时的雨渐渐停了。我们一起乘车回家。车子依旧经过我们见面的地方，我看到芊还在那个地方。我拉着轩下车。“芊!你的朋友还没来吗?”“一定是有什么事耽误了，她会来的.。不见不散。”这句话很无力。雨后阳光洒在她脸上，我仿佛看到了泪光。我不敢肯定。我慌了，不懂该怎么安慰她。“别等了!”“你们先走吧，我再等一会儿。如果……如果她还没来，我就不等了……”“我们就先走了，记住就‘一会儿’啊!”后文，我便不清楚了。

我看不惯这种不守信的行为，甚至是讨厌这种人，她让芊苦苦等待，换来悲伤。同时我也为我有一个守信的好朋友而自豪。“与朋友交，言而有信。”我钦佩守信的人。如果轩没有来，那此时我会不会也还站在那儿等着她?我不知道，但我一定会受到伤害：我最好的朋友，和我说好了不见不散，我相信她会来，来到这里，但她却不守信用，没有来。这对一个人来说，是多么痛苦的一件事!而“守信相接，如坐人春风”。相比之下，你难道不会鄙视不守信的人吗?难道不会钦佩守信的人吗?

自古以来，多少伟大人物因信用而赢得赫赫美名。宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。 一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”是啊，一个人失去了起码的信用，又怎能得到世人的尊重，又怎能得到世人的敬仰?

又说古时候，有两个人相约在大桥底下见面，其中有一个人按时到达，另一个人却迟迟不来。这时，河里突然涨大水，先到的那个人没地方躲避，又不好单独离开，就爬到桥下的柱子上，双手抱着柱子，等另一个人来。河水继续上涨，那一个人也一直没来，抱着柱子的那个人终于被洪水冲走了。这件事给后人留下一段“宁死也不失信”的佳话，而“宁死也不失信”又是一个守信的典型例子。

令我钦佩的作家——鲁迅 篇4

他的善良爱心令我钦佩。

鲁迅家有一位女佣阿三，家境困苦，愁得两眼看得不清楚。鲁迅经常在三更半夜地写文章，咳嗽得非常厉害，阿三叫他去休息室休息，他不但对自己的病不在乎，还常常劝阿三多点儿休息，不要干那么多的重活儿，经常自己干或者叫人帮着干。还有一次鲁迅在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，鲁迅毫不犹豫的拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口;在《一面》中，阿累在上海内山书店见到鲁迅先生一面，鲁迅先生鼓励他读书……他在不经意中用实际行动挥洒出了万道光芒，让我不由地去钦佩他。

他的精湛文笔令我钦佩。

鲁迅的小说写的是平凡人的平凡生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。这种魅力是从哪里来的呢?是从他对人、对生活的细致入微的描写和对人的内在微妙心理的入木三分的刻画带来的。读鲁迅的小说，时时有一种“发现的喜悦”。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这么普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，觉察到平时觉察不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使他的小说魅力愈久愈醇，令我禁不住不去钦佩。

他的爱国精神令我钦佩。

鲁迅曾想成为一名医生，为此赴日本留学，后来他发现，即使让国人强健起来，可他们的思想还是腐朽的，他要用自己的笔来唤醒国人，为了祖国他放弃了自己的理想。之后在他的作品《呐喊》……中更是体现的淋漓尽致。他的笔如医生的手术刀,将表面的血肉层层剖开,揭露其中隐藏的内涵.他的笔又是他最有力、最强大的武器,与封建社会做着不屈不挠的斗争,反动派不让他发表文章，机智的他利用100多个笔名来写文章，坚持跟敌人斗争，让广大群众看清旧社会，起来闹革命。他为中国之兴起做着奋不顾身的开拓，他那颗极其坚定的爱国心，让我不得不去钦佩他

助人为乐的我作文 篇5

到了那里以后，我们在草坪上玩耍，玩着玩着，就走到了一条宽敞的马路上，路上有许多的车子，那些车子的颜色，可漂亮了!有红色的;有黑色的;有蓝色的;有绿色的;让我眼花缭乱，这些车子的数量也数不尽数。我走到了马路的一边。忽然，我看见有一位老奶奶，她手握拐杖，走起路来一拐一拐的，我心想：“这位老奶奶怎么身边没有人扶，而且还一个人走出来，她的子女不担心吗?让一位高龄的妈妈独自上街!估计是她的子女不在家，又或者是······”

过了一会儿，我回过神来，看见来奶奶想要过马路，可是车子有那么多，我想都没想，跑过去扶着老奶奶过了马路。

到了马路的另一边以后，老奶奶笑咪咪地说：“谢谢你扶我过马路，小姑娘!”

我发现了助人为乐作文 篇6

我发现了助人为乐，我想会有很多人这样问：谁助人为乐?我是怎样发现助人为乐这个品质的.?助人为乐的那个人做了多少好事?……接下来让我跟你们一起揭晓这个答案。

今天，是开学的第一天，老师来了，叫我们拿出上个学期的书来读。“Ohon，我没拿。”我心想。我的同桌看见我在那发呆，问我：“你是不是没拿书来呀?”我垂头丧气的说：“是的。”“那我跟你一起看吧。”我一听到他这么一说。垂头丧气立刻消失，心情比刚才好些了。连声说：“好，好，谢谢你!”同桌笑呵的回答：“不用谢!”

过了很久，开学已经半学期了，我俩还是同桌，同时也成了好朋友。这天，我正在写中午作业，写着写着，笔已经没有墨水了，字也写不出来了。于是我去拿文具盒里的备用笔。“咦，怎么不在里面?”我努力回想，“糟了，我放在家了。这该怎么办?”我此时的表情慌张，同桌看见了，问清了是怎么回事?他就把他自己的笔借给了我。，我问：“那你怎么写?”同桌说：“我有备用笔。”“那就好，谢谢你!”

又过了很久，一个学期过去了，我们迎来了最后的期末考试，出门前，妈妈叮嘱我：“记得要带草稿纸。”我说：“不用，上学期学校发了，今年也一定会发的。”“记得数学要用草稿，回来我要检查。”“嗯!”说完，我就去了学校。准备考试时，老师说：“准备草稿，等一下考数学要用，今年草稿不发。”天呐!今年竟不发草稿。我急得像热锅上的蚂蚁。心想：怎么办怎么办?没带草稿怎么办呀?同桌望了我一下，发现我如此焦急。就笑呵呵地问我：“怎么了?是不是没带草稿?我借你一张吧。”“你可真是我的福星。”这时，我发现他帮助别你总会笑呵呵的，这不是助人为乐的品质吗?

小学别人帮助我助人为乐的作文 篇7

它眼睛直勾勾地瞪着水里的鱼，爪子一直往前扒，可是它连胡须都没长呢!也不会游泳，不能捕鱼。胖头可不管三七二十一，只见他后腿一蹬，猛扑到水里，只听“扑通”一声，它就已经掉进了水里，可怎么也爬不上来。

胖头用爪子用力地拍着水面，脸上充满了无助、害怕的表情并大声地喊：“救命啊!救命啊!”这时，大白鹅姐姐听到了呼救，赶快加快速度赶了过来，看到胖头落水了，就对他说：“你别怕，我在呢!我张开翅膀，你快爬上来。”可胖头已经没劲了，只好奋力往上爬，终于爬上去了。

大白鹅姐姐驮着胖头费力地爬上了岸边。可是，胖头却昏迷了，大白鹅姐姐用翅膀使劲按压他的肚子。过了一会儿，胖头吐了好多水，终于醒了。

大白鹅姐姐对胖头说：“你以后一定要注意安全。”胖头说：“谢谢大白鹅姐姐，我错了，我以后不会这样了。”

我乐于助人作文 篇8

记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。突然，我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。

那位盲人阿姨衣服很破旧，胸前居然还打了两个补丁，似乎很可怜。因为心里很担心她的安全，所以我毫不犹豫的走上前去，用双手扶住盲人阿姨，柔声细语的对她说题目：“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧!”

盲人阿姨听了，脸上露出了一个感激的微笑，连忙说题目：“好啊，谢谢你。”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次，我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮，不巧的是，另一位正在跑步的小妹妹踩到了。

“砰”地一声，小妹妹重重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去，将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一边安慰她，一边帮她揉了揉摔疼的地方。

在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，又开心的在操场上玩了起来。

乐于助人的我作文 篇9

就说去年的一件事吧，记得有一次，我们下课了，有一位同学在跳绳，过了一会儿，她刚刚想停下来，一不小心摔了一跤，这样的情景出现在我眼前，我不管三七二十一就连忙跑了过去，马上把她扶了起来，我看见她腿上的皮给擦破了，就悄悄地问她：“你没事吧!”她一边哭一边说：“我，我，我没事。”“我们赶紧回教室吧。”“嗯!”于是我就扶起她回教室。“来，坐下。”我又亲切地对她说，“我来帮你擦一擦伤口吧，马上就会好的。”过了一会儿，我又问她：“还疼吗?”她说：“不疼了，谢谢你!”“不用谢!”这时候，我心里特别高兴。

还有一次，有一个同学考试考得不太好，就哭了起来。我问她：“你怎么哭了?”她说：“我考试没有考好。”“别哭了，反正这也是第一次考试呀，第一次考得不好，并不代表以后考不好啊。”我说。她点了点头，果然，过了几天，又考了一场试，她竟然考了个全班第一!下课后，她跑到我这儿来，对我说：“谢谢你呀!”

乐于助人的我作文 篇10

昨天，我和妈妈一起去超市买东西。

到了超市门口，我看见了一个人坐在地上，她的双脚都歪了，我想她的脚一定是残疾了，可是又无钱医治，所以想问别人要点钱，可是每走过一个人，她都用失望的眼神看着他们，我还看见她的碗里只有1元的硬币和纸币，我看着她那可怜的眼神，我就想给她5元钱，所以我就对妈妈说：“妈妈，我们给她5元钱吧。”妈妈说：“我钱包里的钱本来就少，等一下我们进超市还要花钱，所以不能给她钱。”我说：“那就给她1元钱吧。”妈妈说：“不行!”我想了一下，说：“我是少先队员，少先队员就应该帮助需要帮助的.人。”妈妈的心动摇了，说：“那好吧，就给她1元钱吧。”妈妈把1元钱给我，我随手把这1元钱投进了她的碗里，那个人连忙对我说了声谢谢。

虽然只是1元钱，可是这1元钱里也包含了我一份小小的爱心，这件事让我知道了帮助有困难的人，不仅自己快乐，别人也快乐。