五年级数学作文50字

五年级数学作文50字（共7篇）

五年级数学作文50字 篇1

首先，吉老师讲解了方向和位置该怎么用坐标和数字表示，因为在上这堂数学课的前一天晚上我已经预习了这堂课的内容，所以方向和位置我已了然于胸，我看到老师在黑板上画了一幅统计图，并提了一个问题，这个问题是：“谁能把这幅统计图上的(4，4)位置标出来?”我一下子就看到了这个坐标上的位置，立刻上台拿起粉笔，在正确的位置上画了一个小点。我因此得到了老师的表扬，心满意足地回到座位上。

接着吉老师又提出了一个问题，我立刻举起了手，但是吉老师说让我把机会让给其他同学来回答，我就放下了手，我知道吉老师已经知道我会这些题了。后来吉老师请了毛思佳来回答问题，她也回答对了。

最后，吉老师让我们打开书本做练习，我也很快就做完了。我还看到书上有记载：在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈叫纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40°，东经116°。

五年级家是什么读后感50字 篇2

读了这篇课文，让我改变了对家的看法，之前，我都认为家就等于是一间屋子或者一座庭院，然而，就算是在无家可归的人群中，只要有了亲人，有了温馨和亲情，那就是家。我们并不是人人都有一个家，虽然说有自己的住处，但是里面当你的亲人从那里搬走了，那儿就会变得冷冷清清，你就会感觉到那儿已经不再是家了。课文里的两个故事所讲的富翁钱有许多，什么东西都可以买到，都不会缺少，可是温馨确实不会买到的，不管买回多少套别墅，那都是没用的。在卢旺达内战时期，热拉尔一家离散丧生了，但是当他找到了自己的女儿，心里就非常激动，感觉自己又有家了。我要让家里充满温馨快乐!

这篇课文让我知道了究竟什么才是家，房子≠家。

数学与生活五年级500字作文 篇3

买菜时，给钱又找钱是数学;剪纸时，纸的大小和面积是数学;吃饭时，把食物平均分配给每个人是数学。记得第一次一个人去菜市场买菜时，一边挑着自己和父母爱吃的菜，一边用心地算着账，最后一笔钱也没有找错。还有第一次去超市，我精打细算，换回了好多吃的和日用品。

运用数学，一些麻烦总可以化繁为简、迎刃而解。在学象棋时，如何表述走棋?大家将棋盘上的线标上数字后，就可以用“跑二平五”、“车三平四”这种简单的棋谱，很完整地描述一盘棋，正是因为有了棋谱才有了盲棋。

数学就像是埋藏在地下的宝藏，需要我们去慢慢地挖掘，要学好数学，就要严谨踏实，勇于尝试。在学习中，我一遇到困难，就会从题目中挖掘隐含条件，如年、月、日中的时间、三角形内角和等概念，从中寻找解题思路。当我学会使用后，就会惊喜地发现，我又掌握了一种技能，就会兴致勃勃地去发掘下一个谜题并迫不及待地想解开它。

数学无时无处不存在，我们将数学使用在生活中，为我们的生活提供了很大的便利;老师将数学和工作联系在一起，为他们圆满完成工作提供了保障;科学家将数学和科学结合起来，为我们的科技水平的提高作出了伟大贡献。

数学如同空气，没有味道，却是我们学习、生活、工作和发展科技不可缺少的重要存在。

五年级数学作文50字 篇4

数学小论文 浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五班沈怡红 我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对。今天，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。这道题目是这样的：求3333333333的平方中有多少个奇数数字？分析是这样的：3333333333的平方就是***33333，这道乘法算式由于数字太多使计算复杂，我们可以运用转化的方法化繁为简，也就是把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，积不变。使题目转化为求***11111=（10000000000-1）1111111111=***00000-1111111111=***88889因此，乘积中有十个奇数数字。这道题，我们还可以位数少的两个数相乘算起，就能发现积中奇数的数字个数。即33=9→积中有1个奇数数字。3333=1089→积中有2个奇数数字。333333=110889→积中有3个奇数数字。33333333=11108889→积中有4个奇数数字。……从上面试算中，容易发现积是由1，0，8，9四个数字组成的，1和8的个数相同，比一个因数中的3的个数少1，0和9各一个，分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同，可以推导出原题的积是：***88889，积中有10个奇数数字。做了这道题，我知道做数奥不能求快，要求懂它的方法。指导教师：沈丽萍

五年级数学作文50字 篇5

【写作训练01】：

请以《朋友，对不起！》为题，写一篇作文。（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）文体不限，字数500字。

【写作训练02】：请以《我最感激的一个人》为题，写一篇作文。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）文体不限，字数500字。

【写作训练03】：请以《我跟

学

》为题，写一篇作文。（提示：写好学习的过程与心得。）文体不限，字数500字。

【写作训练04】：请以《我最喜欢的一个电视节目》为题，写一篇作文。（提示：你为何喜欢？具体生动地去写）文体不限，字数500字。

【写作训练05】：请以《难忘的 生活》为题，写一篇作文。（提示：暑假/农村/课外……写出何以难忘？乐趣、意义何在？）文体不限，字数500字。

【写作训练06】：请以《我心中的英雄

》为题，写一篇作文。（提示：视他/她为英雄的理由，以事物反映人物性格）文体不限，字数500字。

【写作训练07】：请以《我看不惯的一种现象》为题，写一篇作文。（提示：看不惯的原因，如果是你，将会如何？）文体不限，字数500字。

【写作训练08】：请以《给

的一封信》为题，写一篇作文。（提示：说出自己想说的心里话。注意书写格式）文体不限，字数500字。

【写作训练09】：请围绕“小胖子逐渐增多”这一现象，写一篇作文。（提示：反映现实，剖析原因，提出解决办法）文体不限，字数500字。

【写作训练10】：请以《我不再为

烦恼了》为题，写一篇作文。（提示：注意叙述、描写，前后对比，写出心理感受。）文体不限，字数500字。【写作训练11】：请以《我改掉了一个不文明行为》为题，写一篇作文。（提示：实事求是地写，以此进行自我反思、自我提升与自我完善。）文体不限，字数500字。

【写作训练12】：请以《最令我得意的一件事》为题，写一篇作文。（提示：叙事生动，写出得意的原因，注意心理描写。）文体不限，字数500字。

【写作训练13】：请以《说说我的一条优点》为题，写一篇作文。（提示：你的优点是什么？给你和大家带来了什么便利？今后如何更好地发挥？）文体不限，字数500字。

【写作训练14】：请以《

说我们长大了》为题，写一篇作文。（提示：从哪些方面可以反映出自己及伙伴的成长？有何感悟）文体不限，字数500字。

【写作训练15】：请以《健康王国漫游记》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，写得生动具体，正好可以展示一下自己的健康知识哦）文体不限，字数500字。

【写作训练16】：请以《我当了一回

》为题，写一篇作文。（提示：流畅叙述，写出所扮演的角色感）文体不限，字数500字。

【写作训练17】：请以《

谢谢您 》为题，写一篇作文。（提示：通过具体事例，写出你所感谢的人所给你的关爱与支持。）文体不限，字数500字。

【写作训练18】：请以《我喜爱的游戏》为题，写一篇作文。（提示：写出游戏给你带来的快乐。）文体不限，字数500字。

【写作训练19】：请以《

变了》为题，写一篇作文。（提示：可以是我、爸妈、朋友、同学，注意观察，写得详实、生动，具有说服力。）文体不限，字数500字。

【写作训练20】：请以《我发现了

的重要》为题，写一篇作文。（提示：写出XX对你及他人的重要意义。）文体不限，字数500字。

【写作训练21】：请以《我们家/班的活宝 》为题，写一篇作文。（提示：具体生动的塑造人物形象。）文体不限，字数500字。【写作训练22】：请以《成长的 》为题，写一篇作文。（提示：烦恼/快乐/意义/财富/年华。）文体不限，字数500字。

【写作训练23】：请以《团结就是力量》为题，写一篇作文。（提示：以生活实例揭示这则格言中所蕴含的道理。）文体不限，字数500字。

【写作训练24】：请以《

我想对你说》为题，写一篇作文。（提示：发自内心地写出你真正想对 说的话。）文体不限，字数500字。

【写作训练25】：请以《读书是为了什么？》为题，写一篇作文。（提示：写出读书的意义及你读书的目的。）文体不限，字数500字。

【写作训练26】：请以《虚惊一场》为题，写一篇作文。（提示：写清事情经过、当时人物表现及心理感受）文体不限，字数500字。

【写作训练27】：请以《珍贵的礼物》为题，写一篇作文。（提示：写出礼物来历、状貌、贵在何处？重点写出它所蕴含的心意。）文体不限，字数500字。

【写作训练28】：请以《

游记》为题，写一篇作文。（提示：写出景物特点，注意写作顺序。）文体不限，字数500字。

【写作训练29】：请以《我最喜欢的一句名言》为题，写一篇作文。（提示：揭示名言中所包含的哲理，体现出引起你共鸣的原因。）文体不限，字数500字。

【写作训练30】：请以《盼望》为题，写一篇作文。（提示：写出你所盼望的事物。或盼望带个人的信心与动力。）文体不限，字数500字。

【写作训练31】：请以《

错怪了我》为题，写一篇作文。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）文体不限，字数500字。【写作训练32】：请以《20年后的 》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，写得生动具体。）文体不限，字数500字。

【写作训练33】：请以《这件事真叫我_______》为题，写一篇作文。（提示：揭示原因、经过和结果，写好人物心理。）文体不限，字数500字。

【写作训练34】：请以《我眼中的 》为题，写一篇作文。（提示：写好描写对象，表达自己的观点。）文体不限，字数500字。

【写作训练35】：请以《那是一次_______的尝试》为题，写一篇作文。（提示：将事情经过写清楚。注意人物心理描写。）文体不限，字数500字。

【写作训练36】：请以《童年趣事》为题，写一篇作文。（提示：写活一个“趣”字。）文体不限，字数500字。

【写作训练37】：请以《当_______不在的时候》为题，写一篇作文。（提示：写好事情起因、经过与结果。）文体不限，字数500字。

【写作训练38】：请以《记一件难忘的事》为题，写一篇作文。（提示：交代事情经过，写出该事物令你难忘的原因。）文体不限，字数500字。

【写作训练39】：请以《记一次做家务》为题，写一篇作文。（提示：写好事情经过与心理活动。）文体不限，字数500字。

【写作训练40】：请以《我迷上了_______》为题，写一篇作文。（提示：写出你迷上XXX的原因、经过与乐趣。）文体不限，字数500字。

【写作训练41】：请以《我的新朋友》为题，写一篇作文。（提示：注意观察，写好人物外貌、神情、语言、动作。）文体不限，字数500字。

【写作训练42】：请以《_______真有趣》为题，写一篇作文。（提示：写好事情经过与你的心理活动。）文体不限，字数500字。【写作训练43】：请以《假如我会72变》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，注意描写。）文体不限，字数500字。

【写作训练44】：请以《假如我是一名 》为题，写一篇作文。（提示：想象作文，人物语言、行为等符合人物身份。）文体不限，字数500字。

【写作训练45】：请以《家庭**》为题，写一篇作文。（提示：注意观察，写好人物外貌、神情、语言、动作。）文体不限，字数500字。

【写作训练46】：请以《愉快的_______》为题，写一篇作文。（提示：写好事情起因、经过与结果。）文体不限，字数500字。

【写作训练47】：请以《美丽的校园》为题，写一篇作文。（提示：注意观察，写好景物，注意写作顺序。）文体不限，字数500字。

【写作训练48】：请以《课堂趣事》为题，写一篇作文。（提示：怎样的有趣？情节起伏，各种表现写生动。）文体不限，字数500字。

【写作训练49】：请以《我变成了一只雄鹰》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，写好情节与人物心理。）文体不限，字数500字。

【写作训练50】：请以《我能》为题，写一篇作文。（提示：我能使一种积极的心态，写出你的自信。）文体不限，字数500字。

五年级数学作文50字 篇6

首先，学习数学要多翻翻课本，课本上全都是我们最基本的题目，可以让我们学得更扎实。有一次，我因为拿到题目就做，结果没把取基本的`东西搞懂，结果错得很多，反倒是浪费了时间和精力。

其次，我们要有一股不怕难、不怕问的精神。记得上次考试，我考得不是很好。在订正的时候，我因为怕老师批评，结果在底下自己闷头做，结果订正了五、六遍，可还是不对。最终，老师都被我搞得有点头大了，虽然她脸上没有表现出来，可我自己都觉得难为情了，结果，在老师的指导下，我终于弄懂了这题的来龙去脉。正是这一次，我意识到了，不懂就多问的好处。还有，要不怕难，越是难的题弄明白了，再反过来做简单的题就轻而易举了。这就象是人挑担一样，挑了50斤的担子，再回过头来挑30斤时，就会感觉轻松自如了。

最后，要不怕错。上课要多举手，不要怕错就不敢举手，因为在错了以后才会加深印象的，以后就不会再错了。

3年级英语作文50字 篇7

People always complain time is limited, they want to have more time to do more things, but the time stops them. Actually, I once feel my time is less while others have a lot of time to do what they want. I start to think about myself, I realize that I always waste my time on playing computer games, so I decide to not to play computer games.

人们总是抱怨时间是有限的,他们想要有更多的时间做更多的事情,但时间阻碍了他们。实际上,我曾经觉得我的时间很少而其他人有很多时间去做他们想做的事情。我开始思量自己,我知道我总是把时间浪费在玩电脑游戏,所以我决定不玩电脑游戏。