2024-2025九年级历史第一学期期中考试卷（精选8篇）
清溪晨光学校中学部
2017—2018学第一学期期中考试试题
九年级历史
一、选择题（每小题3分，共75分）
A.发明火车、发明电灯 B.发明飞机、提出相对论
C.发明汽车、研制内燃机 D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 9.文艺复兴的核心思想是：
A.理性主义 B、共产主义 C、浪漫主义 D、人文主义
10.文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是： A.不经议会同意，国王不能征税 B.私有财产神圣不可侵犯
C.农奴有人身自由，地主不得买卖农奴 D.人人生而平等，享有自由和追求幸福的权利 1．世界历史发展经历了由分散到整体，由区域到全球的演变过程。这一过程开始于：
____________________________________号____考______线__________________________________________________名____姓____________封__________________________________________________级___班密___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __A．工业革命 B．英国资产阶级革命 C．新航路的开辟 D．法国大革命
2、法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称：人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。此文件是：A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
3、英法美早期资产阶级革命的共同意义有：
①都推翻了外国的殖民统治 ②都建立起资本主义制度 ③都确立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义发展 A.①③
B．②③
C．②④
D．①④
4、有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是： A.林肯发现美洲新大陆，加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B.林肯发表《独立宣言》，结束了英国的殖民统治 C.林肯捍卫了国家统一，废除了黑人奴隶制度 D.林肯实行了新政，使美国摆脱了经济危机
5、在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上，不能出现的是：
A.史蒂芬孙制造的火车机车 B.早期的电话 C.卡尔·本茨制造的汽车 D.莱特兄弟制造的飞机
6、《共产党宣言》满怀豪情地写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”《共产党宣言》的问世标志着： A．无产阶级已经登上政治舞台
B．世界上第一个无产阶级政权建立 C．巴黎公社成立
D．马克思主义的诞生
7、下列图片属于第二次工业革命成果的是
① ② ③ ④
A.①②③④ B、①② C、①②③ D、①③④
8、纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献分别是：
11.明治维新后，日本的工业呈跳跃式增长，1868年全国只有405家工业企业，且主要是手工工场；1893年增加到3344个，且绝大部分是机器工业；铁路里程数也呈数百倍增长；金融机构从
两家增至703家。与上述各成果直接相关的措施是： A．废藩置县，加强中央集权 B．允许土地买卖 C．提倡文明开化，发展教育 D．鼓励发展近代工业
12.“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是： ①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布 A．①②③
B．②③④ C．①③④ D．①②④
13.1871年当巴黎公社战士还在浴血奋战时，马克思就指出，不管这件事情的直接结果如何，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。“新起点”的依据是巴黎公社： A.建立了世界上第一个无产阶级革命政党 B.建立了世界上第一个无产阶级政权 C.成功动员广大农民群众参加战斗 D.建立了世界上第一个社会主义性质国家： 14.“第一次世界大战前夕，欧洲火药桶只等待一粒火星，便能燃遍整个世界”；“终于，奥匈帝国与塞尔维亚作为导火线将其引爆。”其中，“火药桶”和“导火线”分别是指： A.巴尔干半岛、凡尔登战役
B.塞尔维亚、萨拉热窝事件
C.巴尔干半岛、萨拉热窝事件 D.萨拉热窝事件、凡尔登战役
15.明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起到重要作用，其重要措施有： ①颁布《解放黑人奴隶宣言》 ②废除农奴制，地主不得买卖农奴 ③允许土地买卖，发展近代工业 ④废藩置县，加强中央集权 A.①② B.①③ C、②③ D.③④
16.在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中，华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多，其中，华盛顿的主要事迹是：
A．推行新政并领导了反法西斯战争 B．领导北美人民赢得了民族独立
C．解放黑人奴隶并维护了国家的统一 D．结束了中美长达二十余年的隔绝状态
17.拿破仑是世界历史上的一位传奇式人物，人们对他的评价历来褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。拿破仑的主要历史事迹是： A.制订《人权宣言》 B.废除黑人奴隶制度 C.发表《共产党宣言》 D.颁布《民法典》
材料二 资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速......不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的A．三国同盟的建立 B.三国协约的建立 C．法俄同盟的建立 D．英法协约的签订 18.欧洲出现两大军事集团对峙的标志是：
19、右图反映了某一历史时期的欧洲局势。其中，英法俄组成的军事集团称为
A.三国同盟 B.三国协约 C.华沙条约组织 D.轴心国 20.第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有： A.家庭电话普遍使用 B.人们乘坐火车外出旅行
C.电力成为主要动力 D.人们利用网络进行交流
21.第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，可以证明他们观点的案例有： ①埃克斯家用上冰箱 ②爱丽丝与鲍勃可以通过网络谈恋爱 ③梅卡西在飞机上俯瞰风景 ④摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰富
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
22.第一次世界大战前，意大利加入德奥阵营，第一次世界大战后，意大利却在英国的利诱下背叛了他的盟友，宣布对奥作战。意大利的前后变化，充分说明在战争中 A.英国的强大 B.意大利预见到德国的最终失败 C.奥匈帝国外交的失败 D.国家利益是外交出发点
23.1888年出生的罗伯特在他27岁那一年，离开妻子和年仅一岁的儿子，跟随英国军队和德国人作战，在后来的回忆录中它写道：“一颗重磅炸弹落在我前面不远处，爆炸的瞬间我就什么也不知道了，不知过了多久，我醒了过来，浑身是血，但似乎没有大碍，走在我前面的几个战士，没有一个活下来，威廉的胸口有一个大洞，血已经流尽了，康恩的两条腿从膝盖以下都不见了......”这段材料：
A.证明了英国参加一站的正义性 B.印证了第一次世界大战的残酷性 C.反映了英国青年的舍身爱国精神 D.反映出一站的帝国主义掠夺性质
24、十九世纪初，一位俄国贵族说：“(废除农奴制)农业就不会有什么问题了吗?一些田地难道不休耕，一些谷仓难道不会空吗?毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族„„离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是
A．维护农奴制度 B．废除农奴制度 C．推翻沙皇专制 D．对农奴制进行改革 25.1861年3月4日，林肯在就职演说中再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神。“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法的脱离联邦；根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”据此可知，南北战争的最高目标是：
A.解放黑奴 B.解放农奴 C.扩张领土 D.维护统一 26.阅读材料，回答下列问题。（15分）
材料一
第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。
汽车和电力。
材料三 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
材料四 19世纪下半叶，天皇率群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论...破历来之陋习，基于天地之公道；求知识与世界，大力振兴皇基。”许多高官认为日本只有“脱亚入欧”（即脱离落后的亚洲，进入先进的欧洲），才能与西方
列强平起平坐。材料五 日清战争重组了东亚国际关系，欧美列强在东亚的强权秩序被削弱，东亚国际关系体系不情愿地接受了日本，清国失去了对朝鲜的独占权和国土台湾。
请回答：
（1）阅读材料一，写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响？（2分）
（3）材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？（2分）
（4）材料四描述的日本“破例来之陋习”“求知识与世界”的这场改革名称是什么？（2分）日本为“脱亚入欧”采取了哪些措施（请举出两例）（4分）
（5）根据材料五及所学知识，说说日本的这场改革有哪些消极影响？（3分）
27.阅读材料，回答下列问题。（10分）
材料一 第一次世界大战从1914年开始到1918年结束，持续了4年零三个月，参加的国家达到三十多个，约15亿人口。战争中协约国和同盟国共动员了2000多万，大约有1000万平民在战争中饿死。按当时的美元计算，参战国直接经济损失高达1805亿美元，间接经济损失也达1516亿美元。
材料二 这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累......到处都是弹骇、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” 请回答：
（1）第一次世界大战前参加了同盟国集团，战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是哪个国家？（2分）
（2）阅读材料一，说说第一次世界大战的性质是什么？（2分）给人类带来了哪些影响？（2分）
九年级历史科试卷
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„满分：100分；考试时间： 60分钟；
一、选择题（40分）（）
1、下列文明中，自然环境明显不同于其它文明的是 A、古埃及 B、古巴比伦 C、古印度 D、古希腊（）
2、世界文明古国中，文化传统唯一未曾中断过的古国是A、古代中国 B、古代印度 C、古代埃及 D、古巴比伦（）
3、2008年奥运会将在北京召开，奥运会中有马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源? A、希腊内战 B、希波战争 C、斯巴达克起义D、亚历山大东征（）
4、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列哪一项与其它三项明显不同A、亚历山大大帝东征 B、希波战争 C、罗马帝国的扩张 D、马可·波罗来华（）
5、西欧城市重新兴起的意义在于A、促进了欧洲封建经济的发展 B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削 C、形成早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心（）
6、曾发出“给我一个支点，我将翻转地球”豪言的科学家是A、阿基米德 B、欧几里德 C、奥德修斯 D、爱国斯坦（）
7、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”。（英国历史学家约翰?索利语）这里的“她”是指A、斯巴达 B、雅典 C、罗马帝国 D、西罗马帝国（）
8、“人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”——文艺复兴运动的实质A、古典文化的复兴运动 B、资产阶级文化运动 C、思想启蒙运动 D、新文化运动（）
9、中国2010年在上海举行世界博览会，首届世界博览会于1851年产生于英国并不是偶然的，下面能论证这一观点的事件的是A、阿基米德杠杆定律和浮力定律 B、富尔敦发明汽船 C、瓦特改良蒸汽机 D、法拉第发现电磁感应现象（）
10、西欧中世纪以来，最大的封建土地所有者是A、贵族 B、教皇和教会 C、封建国王 D、农民（）
11、以下属于典型的阿拉伯建筑风格的建筑是（）A、巴黎圣母院 B、麦加清真寺 C、帕特农神庙 D、罗马圆形剧场（）12.文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用是A.促进了近代自然科学的发展 B.揭露和批判了教会的黑暗 C.复兴了古典文化 D.促进了欧洲资本主义社会的产生和发展（）13.“对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此，新旧大陆隔绝
状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指的是
A.亚洲、非洲 B.欧洲、美洲 C.美洲、欧洲 D.欧洲、非洲
（）14.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里 “总趋势”主要指
A.资本主义社会取代封建主义社会 B.君主立宪制取代君主专制 C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义社会取代资本主义社会
（）15.以下英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的A.资本主义经济进一步发展的需要B.封建专制制度腐朽的结果 C.君权神授学说同议会矛盾的结果D.殖民压迫民族独立愿望的增强
（）16.1689年后的英国国王威廉在政治生活中不能自主行使的权利有 ①停止法律的执行②决定征收赋税③在和平时维持常备军④废除法律
A.①④ B.①②③ C.①②③④ D.③
（）17.1787年美国宪法根据“三权分立”的原则把国家的权力分为三部分。国会掌握国家的A.行政权 B.立法权 C.财政权 D.司法权
（）18.“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。恩格斯的这段话的主要意图是
A.肯定了英国工业革命的历史地位 B.描述了法国大革命的结果 C.肯定了英国资产阶级革命的地位 D.谴责了英国对法国大革命的干涉
（）19.某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”，下列成果可供选用的有 ①电子计算机 ②珍妮机 ③飞机 ④“旅行者号”机车
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
（）20.右下图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是
A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命 C.英国工业革命 D.早期殖民掠夺
选择题答案（每题2分，共40分）
题号 12345678910
题号 1112***81920
二 解析材料：（16分）
21、阅读下列材料：（8分）“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告；这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由的合众国，它们解除对英王的一切求属关系，而它们与大不列颠王国的一切政治联系也应从此完全废止。” 请回答 ：（1）上述材料出自哪一历史文献？发表于哪一年？（2分）
（2）文中“这些殖民地”的宗主国是谁？“合众国”又是指什么（2分）
（3）上述材料的发表有何意义？（2分）
（4）英国被迫解除“一切隶属关系”是哪一年？（2分）
22．阅读下列材料：（8分）
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1979年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑
地问：“怎么，早饭啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”
材料三：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
──以上材料均选自《大国崛起》解说词请回答：
（1）材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中？（2分）该革命有何历史意义？（2分）
（2）材料二中的“一场革命”是指什么革命？（2分）该革命开始的标志是什么？（2分）
三 简答题（22分）
22、改革是社会发展的动力。在7世纪的日本进行了一场著名的改革。对日本社会产生了深远的影响，请根据所学知识回答：
（1）日本进行这场改革叫什么名称，当时中国正处于什么朝代？（4分）
（2）请说出这场改革的其中一项内容。（2分）
（3）这场改革对日本社会历史发展的进程有何意义？（2分）
23．什么是人文主义精神？（3分）列举三部文艺复兴时期的作品，（6分）就其中你熟悉的作品谈谈你的感悟？（5分）
四、探究题（22分）
24．建立法治社会是近代历史发展的重要趋势，符合现代社会政治民主化的要求，各国政府都注重民主与法治的建设。早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。请结合所学知识，回答下列问题。（12分）
（1）英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？（2分）为该政治制度提供法律保障的文献是什么？（2分）
（2）法国资产阶级革命中颁布的宪法性文献是什么？（2分）简述其核心内容。（2分）
（3）18世纪末到19世纪初，美、法资产阶级革命高潮过去后，分别制定了什么文献来巩固自己的政权？（4分）
25.新航路开辟、资产阶级革命、工业革命对欧美国家的崛起产生了巨大的作用。根据所学知识回答下列问题：（10分）
（1）第一个发现新大陆——美洲的航海家是谁？（2分）你认为新航路的开辟对人类社会的进步产生了什么积极的影响？（2分）
（2）第一次工业革命对英法美国家产生什么重大影响？（2分）
二、单项选择 21-25 AAACC 26-30 BDBBA 31-35 DBCDC
三、完形填空 36-40 ADDCD 41-45 CBABC
四、阅读理解 46-49 BDAD 50-53 CBDB 54-58 BDDBC
五、阅读表达
1. It is always on April 7th.
2. He can do the housework for his family.
3. Yes. Because …
No. Because …
六、单词 mentioned controlling silence devotes pronunciation
divided presented trusted dealt scoring
bravely replying According absent hardly
七、句子 1.To our surprise, he had no / didn’t have any difficulty (in) working out the Maths problem.
2.It’s said that a new bridge will be built over the river.
3.Do you know how far it is from here to Beijing?
4.These two novels are both well worth reading.
5.Will Kate send e-mails to us as soon as she arrives in the USA?
6.Neither Tom nor I have been to the Great Wall.
八、书面表达
Possible version:
Dear Tom,
I’m a Grade 9 student. I have some problems and I want to get some help from you.
____I’m crazy about chatting online. I don’t know how to get/achieve a balance between study and hobbies. Over the past two months, I’ve been strict with myself and have made much progress. However, I feel very tired from time to time because I have too much homework to do every day. I want to give myself energy by wearing green clothes .I also want to relax myself by listening to music or reading. But they are of no use (But they are useless)._________
I hope …. (81 words)
Best wishes,
一、语言的积累与运用。(40分)
1．给划线的字注音，根据拼音写汉字。(4分)
(1)不屑()置辩(2)yà()苗助长
(3)一撇一nà()(4)校()正文稿
2．选出没有错别字的一组()。(3分)
A．坦荡如坻 愤不顾身 污人清白 彬彬有礼
B．冥思苦想 相提并论 光彩奕奕 死心蹋地
C．锲而不舍 伸张正义 不言而喻 无稽之谈
D．故弄玄虚 君子顾穷 根深蒂固 混然一体
3．某同学为学校广播站写了一则消息，交稿前，他请你做些修改：(3分)
①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级一班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样。③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
(1)①句中有一个词使用不当；()应改为()。
(2)②句中，词语()使用不当，应改为；
(3)③句中，有词语并列不当，应删去；
4．名著检测。(4分)
(1)在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是_________也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在黄泥冈上巧施功，干的一件大事是_________。
(2)《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，请你写出另外两部：_________、_________。
5.仿写(4分)
青春是一朵娇艳的鲜花，在春天的花园里尽情地绽放着；
青春是__________________，__________________
青春是__________________，__________________
6.填入下列横线上的句子，最恰当的一项是()。(2分)
①三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里绽开美丽的笑颜，_________
②四周一片寂静，我用心灵去谛听，可以听见竹枝伸展，竹叶舒张、根须蠕动的声响，__________________。
A.①将冬日的西湖装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
B.①冬日的西湖被装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗?
C.①将冬日的西湖装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗?
D．①冬日的西湖被装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
7.解释划线字(4分)
A．惩山北之塞
B．以俟观人风者得焉
C.桓侯故使人问之
D．吾长见笑于大方之家
8.根据提示，默写填空。(8分)
(1)特级教师斯霞一生热爱语文教育，九十高龄仍笔耕不辍，正如李商隐《无题》所吟咏的句子__________________，__________________。
(2)天各一方，互致慰藉，彼此珍重，别离的人们常吟诵苏轼《水调歌头》的名句：“__________________，__________________，__________________。”
(3)王维《使至塞上》描绘出一幅塞外夕照图的名句是：__________________，__________________。
(4)古诗词中有许多写到洛阳的句子，请写出两句。__________________，__________________。
9．请你根据下面假设情景作答。(4分)
(晚上，张雨正在自己的卧室里复习功课，响起了爸爸敲门的声音)
张雨：“(1)爸爸。”
爸爸：雨雨，再过两天就要升学考试了，想必在老师的精心安排下．你都复习好了吧?爸爸怕你有精神压力和思想包袱．特意跟你谈谈，爸爸想说的是：“(2)。”张雨：“(3)。”
爸爸：“这我就放心了，祝你成功!”，张雨：“(4)!”
(1)请补写出张雨允许爸爸进卧室的礼貌用语；
(2)请补写完爸爸对张雨要说的话；
(3)请补写出张雨回答爸爸的用语；
(4)请补写出张雨感诩爸爸的用语：
10.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。(4分)
(1)“永远的丰碑”的含义是什么?(2分)
(2)请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。(2分)
在抗美援朝上甘冷的战役中。黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身驱堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
二、阅读理解。(30分)
阅读下面的文言短文《诫子书》，回答11——13题。(6分)
夫君子之行，静以修身，俭以养德：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学需静也，才需学也，非学无以广才，非志天以学成。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
11．下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相近的一项是()(2分)
A、穷形尽相 B、穷年累月 C、穷乡僻壤 D、山穷水尽
12.用现代汉语翻译下面句子：(2分)
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
13．诸葛亮写这封家信的用意是什么?(2分)
阅读下面的文章《种瓜小唱》，回答14—17题，(12分)
①种瓜，有花有叶有实，根诱人。春天，孩子找来了几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦，不管它！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。
②瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来，那些日子。在潇潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的熏风里，我观察它伸出卷须时，生命的颤动。浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了！看它擎着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜昧„„③万万没想到，赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大，却是几个苦瓜！
④我播种希望，收获了失望；我渴望甜香，得到了苦涩。我叹息，我懊恼，我自责。但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀(南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄，黄里含橙。剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血，才生得这般模样呢?也许是的。
⑤忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦杏仁；人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有，谁能断言。苦后不甜?你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的，看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧？
⑥噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜，辣椒，别是一番滋味，苦味入心、清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。是的，人不嫌弃苦味，它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着若的，想着甜的、生命就有了希望，活着就有了力量。
⑦赶明年，我想种甜瓜了。
⑧也许，秋后又收获了苦味，那么，我还是要嚼碎它，咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了。是不是?
14．文章首段写到不知道种子“到底能结什么瓜”，为什么还是种下了它？(2分)
15．文章第②段的叙写突出了什么?这一段的叙写和下面两段有什么关系?(3分)
16.第⑤段中，作者由苦瓜中联想到了几点生活的哲理?试概括，每点不超过15个字。(4分)
17.最后一段中“生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了”这句话的字面意思是不要让土地荒芜，要抓紧时间播种，它的深层含义是什么?请简要回答。(3分)阅读下面的选文《人的价值》，回答18—22题。(12分)
①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。
②以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极：可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。
③()是少数名传千古的帝王，()并不是尽善尽美。毛泽东的《沁园春雪》中就有这样的名句：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊凤骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”他们呼风唤雨的时代早已化为历史的烟尘。
④然而，那些一生坎坷，或者时而走运，时而潦倒终于未能官运亨通的艺术寡、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。唐代开元天宝年间，京城长安繁花似锦，风流天子唐玄宗与杨贵妃的爱情故事，由于白居易所写的《长恨歌》，才得以传诵千古。李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲，不管后人如何扬杜抑李，还是扬李抑杜，在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。
⑤历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高
有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。不过反观历史，权势地位、金钱财富毕竟是短暂的；而民众的“青山绿水”、“晴空万里”才是永恒的。
⑥人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的思考。当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》、当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时，谁能在当时准确地估量他们的价值呢?因此，历史老人告诫世人，看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动，衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看价的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。
⑦古代哲人孟子曾说：一个人身处富贵温柔之乡，不丧失志向；身处贫贱困苦之时。不改变人格；身处强暴威胁之时，不丢掉气节——这才是真正的大丈夫。北宋名臣范仲淹说： “__________________，__________________。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”，有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。
18．文章第③段括号内应填的关联词语是()(2分)
A.因为„„所以„„B．虽然„„但是„„
C．即使„„也„„ D．只要„„就„„
19．第③段中的画线词语“呼风唤雨”不足以表现历史人物的权利和地位，请你为它替换一个词语__________________。(2分)
20．文章第①、⑥两段主要运用的论证方法_________、_________。(4分)
21．请写出第⑦段中引用的范仲淹的原话。(2分)
22．仿造下面句子的结构，用你所知的名人事例，为文章增添一个论据。(2分)
当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》，__________________，当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时，谁能在当时准确地估量他们的价值呢?
三、写作。(30分)
23．在下面两个题目中任选一个，完成一篇作文。文面整洁可奖励2分，(一)生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞„„此时，你看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_________”为题，写一篇文章。
提示与要求：
(1)在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。
(2)除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
(3)文中若需出现校名，人名，可用化名代替。
(二)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了„„”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至念记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢?看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确„„”要求：
(1)根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
(2)可以记叙经历，抒发感情，发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。
(3)除诗歌、戏剧外，文体不限(4)文中不得出现真实的地名、人名和校名。
参考答案
一、语言的积累与运用。
1、(1)xiè(2)揠(3)捺(4)jiào(2分，每空0．5分)
2、C3、(1)“活泼”改为“活跃”(2)“各逞其能”应改为：各显其能或各尽其材。(3)合唱
4、(1)吴用 智取生辰纲(2)《在人间》、《我的大学》
5、略
6、A．
7、惩 苦于；俟 等待，这里有“希望”之意；故 特地；长 长久，永远；
8、(1)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(2)但愿人长久，千里共婵娟(3)大漠孤烟直，长河落日圆(4)例如：洛阳亲友如相问，一片冰心在五壶，乡书何处世?归雁洛阳边。(每句1分)
9、(1)请进!(2)放松心情，你会考得更好，爸爸对你充满信心，(3)谢谢你，爸爸，我会处理好的。(4)谢谢爸爸!(意思正确即可，每空1分)
10、(1)示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。(2)示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路：你虽然倒下去了，却在人们心中竖起了一座丰碑。
二、阅读理解
11、C12、不是清谈无欲的人不能明确自己的志向：不是沉着镇静的人不能达到远大的目标。
13、告诫儿子要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他对后代志存高远的厚望(意近即可)
14、一是会有叶有花有实，二是种下收获的喜悦和希望(答出一点得一分)
15、我对瓜苗的精心照顾和寄予的厚望。反衬、突出内心的失望(答出第一问得1分；答出第二问得2分)
16、①一辈子奋斗的人为后人开辟了道路②经历苦的人终能找到甘甜③苦斗中本身就有甜滋味(能答出两点即可)(答出一点得2分)
17、不虚度年华，以有限的生命努力奋斗，使人生充实而有意义。(内容正确，语言简明得3分。内容正确，语言不简明得2分)
18、C19、叱咤风云20、举例论证、道理论证
21、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，22、增添的论据必须是名人并符合事实．句子结构要有两个介宾短语。
三、写作
九年级历史（人教版）
（九上全册）
考生注意：1．本卷共4页，总分100分，考试时间80分钟。
2．答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。
1．自主探究能力的培养是历史学习的重要任务之一。探究文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用，最恰当的一组资料是（）①《神曲》内容简介与影响②达•芬奇代表作品赏析③哥伦布的发现之旅④蒸汽机的工作原理
A．①②B．③④C．②③D．①④
2．某班同学讨论分析“新航路开辟”这一波澜壮阔的历史现象，得出的观点中错误的是（）
A．新航路开辟揭开了资产阶级思想文化运动的序幕
B．新航路开辟是人类智慧和勇气的结晶
C．新航路开辟使世界开始连成一个整体
D．新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展
3．比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，它们的共同点是（）
A．都发生于欧洲地区B．都反抗殖民压迫
C．都处死了封建君主D．都是资产阶级革命
4．清政府曾赠碑给某国一座人物纪念塔，碑文中有这样的文字：“起事勇于胜广，割据
雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公„„”据此判断这座人物纪念塔纪念的是（）
A．克伦威尔B．华盛顿C．拿破仑D．林肯
5．《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献共同的历
史意义和作用是（）
A．开启现代法治社会先河
B．人类历史上第一次伟大的思想解放运动
C．使资产阶级政治统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大
D．标志着马克思主义的产生
6．比较的角度选择正确与否，是历史探究学习是否有效的重要因素。比较华盛顿、拿破
仑的主要活动，最有利于我们（）
A．评价资产阶级政治家的历史作用B．体会反抗殖民侵略斗争的正义性
C．了解给人类社会带来的巨大灾难D．认识科学家在社会发展中的作用
7．“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此是
自由和独立的国家，并且按其权利也必须是自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝；作为自由独立的国家，它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。”这段文献的发表（）①确立美国成为一个联邦制国家②是对殖民统治的批判与否定③直接影响了法国大革命④为其他国家限制专制王权提供了一种借鉴的模式
A．①②B．③④C．②③D．①④
用心爱心专心
18．比较能力的培养是历史学习的任务之一。
小兰同学对右边图片中的交通工具进行比
较，得出的结论正确的是（）
A．都是第一次工业革命的产物
B．使用的动力机器不同
C．都是由英国人发明的D．都促进了新航路的开辟
9．孙中山曾说过：“交通为实业之母，铁道又为交通之母。”下列中外历史人物中，为铁
路交通事业发展做出突出贡献的是（）①史蒂芬孙②富尔顿③詹天佑④侯德榜
A．①③B．②④C．①④D．②③
10．19世纪初，俄国工厂和矿山中机器生产逐渐代替手工劳动，交通运输也开始发生变
革；在一些工业部门中，已经大量使用雇佣工人。这段材料表明（）①工业革命拓展到俄国②俄国农奴得到解放③俄国资本主义逐步发展④俄国沙皇专制被废除
A．①②B．③④C．①③D．②④
11．随着奥巴马宣誓就任美国总统，再次掀起世人对美国黑人历史的关注。探究大批非
洲黑人进入美洲大陆的历史，必须研究的话题是（）
A．文艺复兴B．美国独立C．三角贸易D．南北战争
12．如果你参加宪章运动，你向资产阶级争取的权利主要是（）
A．反对封建专制B．要求提高工人工资
C．要求改组议会D．要求取得选举权
13．电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头：邓小平在一面墙前宣誓入团，这面
墙上写着“纪念1871年5月21日~28日公社的牺牲者”。这面墙是为了纪念（）
A．马克思B．恩格斯C．巴黎公社成员D．拿破仑
14．由中国著名导演李安所主持拍摄的《与魔鬼共骑》，是一部以美国内战为题材的影片。
你认为在影片中不可能出现下面的哪一片断（）
A．林肯宣布南部联盟各州为叛乱州B．战争爆发后，北方军队连连胜利
C．林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》D．广大黑人奴隶踊跃报名参军
15．第一次工业革命扩大了资产阶级统治，下列哪国在这次工业革命后成为资本主义国
家中的新成员（）
A．英国B．美国C．法国D．日本
16．电力的应用，引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造，其中成就最突
出的科学家是（）
A．卡尔·本茨B．爱迪生C．亨利·福特D．莱特兄弟
17．下面所描述的19世纪末的美国纽约街头景象中，哪一细节表现的是当时最先进的生
产力（）
A．街边林立的高楼B．穿着华丽的人群
C．各式各样的马车D．纵横交错的电线
18．某班同学排演课本剧“马克思主义诞生”，道具组提供的下列道具中，最能真实再现
这一时刻的是（）
A．《宅地法》B．《义勇军进行曲》歌词
C．《共产党宣言》文本D．嘉兴南湖的游船
19．1916年第6届奥运会因故取消，你认为取消的主要原因是（）
A．美国南北战争 B．第一次世界大战C．俄国农奴制改革 D．英国宪章运动
20．小兰同学归纳英国最早成为资本主义工业强国的条件时，观点不正确的是（）
A．较早完成了资产阶级革命B．最早启动并完成了工业革命
C．疯狂的殖民扩张和掠夺D．利用一战大发战争财
21．1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国„„，德国的货物，德国的知识，德国的勤奋要漂洋过海”。这番话反映的实质是（）
A．要向全世界扩张势力B．加强与世界各国的联系
C．与英国进行商业竞争D．使德国成为“世界工厂”
22．普林斯普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这
一事件留给我们的深刻教训是（）
A．个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策
B．恐怖主义不会造成灾难性的后果
C．恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争
D．恐怖主义不会威胁世界和平
23．思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列
哪项因果搭配是正确的（）
A．启蒙思想——《人权宣言》的发表B．文艺复兴——拉美独立运动
C．马克思主义——英国宪章运动D．生物进化论——洋务运动
24．下列学说在反对封建专制主义制度方面，作用最大的是（）
A．君权神授B．重商主义C．社会契约论D．三权分立
25．反映拿破仑1812年远征俄国的史诗般的小说是（）
A．《哈姆雷特》B．《静静的顿河》
C．《钢铁是怎样炼成的》D．《战争与和平》
二、非选择题。（共50分）
26．小明的历史老师讲完《殖民地人民的抗争》后，将自己在黑板上的板书中的部分内
容擦去并布置给同学们两个任务，请你来完成。（15分）
（1）完成板书内容，补充空格处所空缺的重要历史事件。（10分）
A.B.C.D.E.（2）为本节课的内容写一段小结。（要求包括本节课中所讲的主要内容以及自己的感
悟）（5分）
（1）试分析第一次世界大战的特点。（4分）
（2）谈谈你的感想。（3分）
28．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：少年牛顿没有过人的天赋，曾被人视为“劣等生”，但靠勤奋努力，走上了成功之路。他酷爱阅读，在剑桥大学第一年就阅读了40多本科学著作，并做了大量读书笔记；青年时代，他很少在夜间三点钟以前睡觉，经常几个星期不离开实验室；在科学研究中，自己动手制造多种实验设备，并做精细的实验。
材料二：在达尔文的科学生涯中起决定作用的，是在比格尔舰上进行的长达五年的环球旅行考察。这期间，他看到了许多自然奇观，访问了原始部落，采集了许多动植物标本，发现了许多新物种，同时，写下了数十本考察笔记。
材料三：爱因斯坦出生于德国，第一次世界大战爆发后，德国国内充满了狂热的好战气氛，德国一些学术界人士居然起草了《告文明世界书》，为德国的侵略行径辩护。爱因斯坦知道后，非常气愤，他公开发表反战宣言，呼吁停止战争，停止对人类文明的破坏。
（1（229．19世纪六十年代，对许多国家的历史进程而言，都是一个波澜壮阔的时代，“资本主
义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。追溯历史，结合所学知识，按要求回答下列问题。（16分）
（1）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是茶香同学根据19世纪60
年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助她完成未填写的内容。（6分）
（2）学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。察看下图，你能想到中国近代
（3）学习历史最终目的之一是获取感悟，启迪今天。假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生，请你介绍留学期间日本在文化教育和社会生活方面所发生的重大变化。（6分）
2010－2011学年第一学期期中教学质量检测
九年级历史（人教版）参考答案
一、1-5 AADBA6-10 ACBAC11-15 CDCBD16-20 BDCBD21-25 AAADD
二、26．（1）A：工业革命；B：1857—1859年印度民族大起义；C：美国独立战争；
D：法国大革命；E：拉丁美洲独立运动。
（2）19世纪，随着殖民主义统治在拉丁美洲和亚洲的剥削与压迫逐渐加强，终于引
起了拉丁美洲和亚洲人民的强烈反抗，在拉丁美洲掀起了反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争，在亚洲的印度爆发了印度民族大起义等等，在反抗殖民统治的过程中，涌现了玻利瓦尔和章西女王等英雄人物，虽然有的成功，有的失败了，但是殖民地人民团结一心，以及所表现出的反抗殖民统治的决心与勇气，一直激励着后人。（史实要求：要涉及到章西女王领导的印度民族大起义和玻利瓦尔领导的拉丁美洲的独立战争。感悟要求：要有正确的情感态度，符合题意即可）
27．（1）范围广，时间长，涉及国家多，伤亡人口多，经济损失大。
（2）要反对战争，维护和平。
28．（1）①勤奋努力、善于学习、刻苦钻研，注重实践等。②注重实践、严谨治学、不
怕艰苦等。③高度的社会责任感。（大意相同即可）
（2）开放性答案，符合史实，条理清楚即可，如：牛顿创立的力学理论体系为工业
革命中的一系列发明创造提供了理论基础，如蒸汽机的发明与改进、轮船的发明、火车机车的发明等，从而推动了工业革命深入发展，推动了社会的进步。达尔文的“进化论”第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。爱因斯坦提出的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。
29．（1）A.美国南北战争（或美国内战）；B.使俄国走上了资本主义道路；C.明治维
新。
（2）洋务运动。标志中国近代化开始。
（3）文化教育上规定了统一的学制，仿照欧美，设立新式学校，普及初等教育。生
②长度相等弧是等弧；
③相等的弦所对的弧也 相等；
④圆的对 称轴是直径；
其中正确的个数是(▲)A．4B．3 C．2 D．1 9.平面直角坐标系中，直线和x、y轴交于A、B两点，在第二象限内找一 点P，使△PAO和△AOB相似的三角形个数为(▲)A．2B．3 C．4 D．5 10.如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，F是线段AC上一点，过点A的⊙F交AB 于点D，E是线段BC上一点，且ED=EB，则EF的最小值为(▲)A．3 B．2 C． D．2 A D B C E F 第17题图 第15题图 第10题图 第18图 二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共16分，把答案填在相应横线上）11.方程2x2=3x的解是▲． 12.在比例尺为1：30000的地图上，量得A、B两地的图上距离AB=5cm，则A、B两地 的实际距离为▲km． 13.用一个圆心角为120°，半径为9的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆半径 是▲． 14.某品牌的手机经过四、五月份连续两次降价，每部售价由2500元降到了2025元，则平均每月降价的百分率为▲． 15．如图，在斜坡的顶部有一铁塔AB，B是CD的中点，CD是水平的，在阳光的照射下，塔影DE留在坡面上．已知CD=20m，DE=30m，小明和小华的身高都是1.5m，同一 时刻，小明站在E处，影子落在坡面上，影长为2m，小华站在平地上，影子也落在平地上，影长为1 m，则塔高AB是▲米． 16.已知直线交x轴、y轴于点A、B，⊙P的圆心从原点出发以每秒1个单位 的速度沿x轴正方向移动，移动时间为t(s)，半径为，则t=▲s 时⊙P 与直线AB相切． 17．如图，圆心O恰好为正方形ABCD的中心，已知AB=10，⊙O的半径为1，现将⊙O 在正方形内部沿某一方向平移，当它与正方形ABCD的某条边相切时停止平移，设此时的平移的距离为d，则d的取值范围是▲． 18．如图，以半圆中的一条弦BC（非直径）为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D，若，且AB=10，则CB的长为▲． 三、解答题（本大题共10小题，共84分，写出必要的解题步骤和过程）19．（16分）解方程 ⑴（x﹣2）2=9；
⑵3x2﹣1=2x；
⑶x2+4x+1=0；
⑷（x+1）2﹣6（x+1）+5=0． 20．（6分）如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE=∠B．（1）求证：△ADF∽△DEC；
（2）若AB=18，AD=，AF=，求AE的长． 21．（6分）已知，△ABC在直角坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A（﹣2，2）、B（﹣1，0）、C（0，1）（正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度）．（1）画出△ABC关于y轴的轴对称图形△A1B1C1；
（2）以点O为位似中心，在网格内画出所有符合条 件的△A2B2C2，使△A2B2C2与△A1B1C1位似，且位似比为2：1；
（3）求△A1B1C1与△A2B2C2的面积比． 22．(6分)小明打算用一张半圆形的纸做一个圆锥，制作过程中，他将半圆剪成面积比 为1：2的两个扇形．（1）请你在图中画出他的裁剪痕迹．(要求尺规作图，保留作图痕迹)（2）若半圆半径是3，大扇形作为圆锥的侧面，则小明必须在小扇形纸片中剪下多 大的圆才能组成圆锥？小扇形纸片够大吗（不考虑损耗及接缝）？ 23．（6分）若关于x的一元二次方程x2﹣（m+6）x+3m+9=0的两个实数根分别为x1，x2．（1）求证：该一元二次方程总有两个实数根；
（2）若n=4（x1+x2）-x1x2，判断动点P（m，n）所形成的函数图象是否经过 点A（1，16），并说明理由． 24．（8分）在“文化无锡•全民阅读”活动中，某中学社团“精一读书社”对全校学生的人数 及纸质图书阅读量（单位：本）进行了调查，2016年全校有1000名学生，2017年 全校学生人数比2016年增加10%，2018年全校学生人数比2017年增加100人．（1）求2018年全校学生人数；
（2）2017年全校学生人均阅读量比2016年多1本，阅读总量比2016年增加1700本（注：阅读总量=人均阅读量×人数）①求2016年全校学生人均阅读量；
②2016年读书社人均阅读量是全校学生人均阅读量的2.5倍，如果2017年、2018年这两年读书社人均阅读量都比前一年增长一个相同的百分数a，2018 年全校学生人均阅读量比2016年增加的百分数也是a，那么2018年读书社 全部80名成员的阅读总量将达到全校学生阅读总量的25%，求a的值． 25．（8分）如图1，△ABC内接于⊙O，∠BAC的平分线交⊙O于点D，交BC于点E（BE＞EC），且BD=．过点D作DF∥BC，交AB的延长线于点F． ⑴求证：DF为⊙O的切线；
⑵若∠BAC=60°，DE=，求图中阴影部分的面积；
26.(8分)车辆转弯时，能否顺利通过直角弯道的标准是：车辆是否可以行使到和路的边界夹角是45°的位置（如图1中②的位置），例如，图2是某巷子的俯视图，巷子路面宽4m，转弯处为直角，车辆的车身为矩形ABCD，CD与DE、CE的夹角都是45°时，连接EF，交CD于点G，若GF的长度至少能达到车身宽度，则车辆就能通过． ⑴试说明长8m，宽3m的消防车不能通过该直角转弯；
图2 ⑵为了能使长8m，宽3m的消防车通过该弯道，可以将转弯处改为圆弧（分别是以 O为圆心，以OM和ON为半径的弧），具体方案如图3，其中OM⊥OM′，请 你求出ON的最小值． 27．（10分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝12cm，BC＝4cm，点E从点C 出发沿射线CA以每秒3cm的速度运动，同时点F从点B出发沿射线BC以每秒1cm 的速度运动．设运动时间为t秒．（1）若0＜t＜4，试问：t为何值时，以E、C、F为顶点的三角形与△ABC相似；
A B C E F（2）若∠ACB的平分线CG交△ECF的外接圆于点G． ①试说明：当0＜t＜4时，CE、CF、CG在运动 过程中，满足CE＋CF＝CG ；
②试探究：当t≥4时，CE、CF、CG 的数量关系是否发生变化，并说明理由． 28．（10分）如图，已知线段AB＝2，MN⊥AB于点M，且AM＝BM，P是射线MN上 一动点，E，D分别是PA，PB的中点，过点A，M，D的圆与BP的另一交点C（点 C在线段BD上），与MN的另一个交点R，连结AC，DE．（1）当∠APB＝28°时，求∠B的度数和弧CM的度数．（2）求证：AC＝AB．（3）若MP=4，点P为射线MN上的一个动点，①求MR的值 R ②在点P的运动过程中，取四边形ACDE一边的两端点和线段MP上一点Q，若以这三点为顶点的三角形是直角三角形，且Q为锐角顶点，求此时所有满 足条件的MQ的值． R 备用图 备用图 R 2018-2019学年第一学期期中试卷 九年级数学参考答案 一、选择题：
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 二、填空 11.0或3/2 ；
12.1.5 ；
13.3；
14.10% ；
15.37.5 ；
16.24/11或24 17.4≤d ；
18.4 三、解答题 19.计算题：⑴ 5，-1；
⑵1，1/3；
⑶；
⑷4，0 20、（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AD∥BC，∴∠C+∠B=180°，∠ADF=∠DEC． ∵∠AFD+∠AFE=180°，∠AFE=∠B，∴∠AFD=∠C． 在△ADF与△DEC中，∴△ADF∽△DEC．………………………………………………3分（2）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴CD=AB=18． 由（1）知△ADF∽△DEC，∴，∴DE===27． 在Rt△ADE中，由勾股定理得：AE==18．………………………………6分 21、解（1）如图：A1（2，2），B1（1，0），C1（0，1）；
………………2分（2）如图：A1（4，4），B1（2，0），C1（0，2）或A1（﹣4，﹣4），B1（﹣2，0），C1（0，﹣2）；
…………4分（3）∵△A2B2C2与△A1B1C1位似，且位似比为2：1，∴△A1B1C1与△A2B2C2的面积比=（）2=．…………………………6分 22、1）如图：…………………………………………………4分（2）∵OA=3，∴l弧AC=π×3=2π，∴小圆半径r=1，正好够剪．………………………………………………6分 23、解（1）∵△=（m+6）2﹣4（3m+9）=m2≥0 ∴该一元二次方程总有两个实数根………………………………2分（2）动点P（m，n）所形成的函数图象经过点A（1，16），∵n=4（x1+x2）﹣x1x2=4（m+6）﹣（3m+9）=m+15 ∴P（m，n）为P（m，m+15）． ∴A（1，16）在动点P（m，n）所形成的函数图象上．…………6分 24、解：（1）由题意，得 2013年全校学生人数为：1000×（1+10%）=1100人，∴2014年全校学生人数为：1100+100=1200人；
……………………………………2分（2）①设2012人均阅读量为x本，则2013年的人均阅读量为（x+1）本，由题意，得 1100（x+1）=1000x+1700，解得：x=6． 答：2012年全校学生人均阅读量为6本；
………………………………………………4分 ②由题意，得 2012年读书社的人均读书量为：2.5×6=15本，2014年读书社人均读书量为15（1+a）2本，2014年全校学生的人均读书量为6（1+a）本，80×15（1+a）2=1200×6（1+a）×25%…………………………………………………………………………6分 2（1+a）2=3（1+a），∴a1=﹣1（舍去），a2=0.5． 答：a的值为0.5．…………………………………………………………………………8分 25、证明：（1）连结OD，如图1，∵AD平分∠BAC交⊙O于D，∴∠BAD=∠CAD，∴=，∴OD⊥BC，∵BC∥DF，∴OD⊥DF，∴DF为⊙O的切线；
…………………………………………………4分（2）连结OB，连结OD交BC于P，作BH⊥DF于H，如图1，∵∠BAC=60°，AD平分∠BAC，∴∠BAD=30°，∴∠BOD=2∠BAD=60°，∴△OBD为等边三角形，∴∠ODB=60°，OB=BD=2，∴∠BDF=30°，∵BC∥DF，∴∠DBP=30°，在Rt△DBP中，PD=BD=，PB=PD=3，在Rt△DEP中，∵PD=，DE=，∴PE==2，∵OP⊥BC，∴BP=CP=3，∴CE=3﹣2=1，易证得△BDE∽△ACE，∴AE：BE=CE：DE，即AE：5=1：，∴AE= ∵BE∥DF，∴△ABE∽△AFD，∴=，即=，解得DF=12，在Rt△BDH中，BH=BD=，∴S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣（S扇形BOD﹣S△BOD）=•12•﹣+•（2）2 =9﹣2π；
…………………………………………………8分 26、解：（1）消防车不能通过该直角转弯． 理由如下：如图，作FH⊥EC，垂足为H，∵FH=EH=4，∴EF=4，且∠GEC=45°，………………………………2分 ∵GC=4，∴GE=GC=4，∴GF=4﹣4＜3，即GF的长度未达到车身宽度，∴消防车不能通过该直角转弯；
…………………………………………………4分（2）若C、D分别与M′、M重合，则△OGM为等腰直角三角形，∴OG=4，OM=4，∴OF=ON=OM﹣MN=4﹣4，∴FG=OG﹣OF=×8﹣（4﹣4）=8﹣4＜3，∴C、D在上，设ON=x，连接OC，在Rt△OCG中，OG=x+3，OC=x+4，CG=4，由勾股定理得，OG2+CG2=OC2，即（x+3）2+42=（x+4）2，解得x=4.5． 答：ON至少为4.5米．…………………………………………………………8分 27、解：（1）由题意，EC=3t，BF=t，FC=4﹣t ∵∠ECF=∠ACB，∴以E、C、F为顶点的三角形与△ACB相似有两种情况：
当=时，△EFC∽△ABC ∴，解得t=2，当=时，△FEC∽△ABC ∴，解得t=0.4． ∴当t=2或0.4秒时，以E、C、F为顶点的三角形与△ABC相似；
（2）①当0＜t＜4时，过点G作GH⊥CG交AC于H，如图1：
∵∠ACB=90°，∴EF为△ECF的外接圆的直径，∴∠EGF=90°，∴∠EGH=∠FGC，∵CG平分∠ACB，∴∠ECG=∠FCG=45° ∴=，∴EG=FG ∵∠ECG=45°，∴∠EHG=45°，∴∠EHG=∠FCG，在△EGH和△FGC中，∴△EGH≌△FGC． ∴EH=FC ∵∠EHG=∠ECG=45°，∴CH=CG ∵CH=CE+EH，∴CE+CF=CG；
②当t≥4时，过点G作GM⊥CG交AC于M，如图2：
同理可得△EGM≌△FGC． ∴EM=FC ∵∠EMG=∠MCG=45°，∴CM=CG ∵CM=CE﹣EM，∴CE﹣CF=CG． 28、解：（1）∵MN⊥AB，AM=BM，∴PA=PB，∴∠PAB=∠B，∵∠APB=28°，∴∠B=76°，…………………………………………1分 如图1，连接MD，∵MD为△PAB的中位线，∴MD∥AP，∴∠MDB=∠APB=28°，∴=2∠MDB=56°；
…………………………………3分（2）∵∠BAC=∠MDC=∠APB，又∵∠BAP=180°﹣∠APB﹣∠B，∠ACB=180°﹣∠BAC﹣∠B，∴∠BAP=∠ACB，∵∠BAP=∠B，∴∠ACB=∠B，∴AC=AB；
………………………………………………5分（3）①如图2，记MP与圆的另一个交点为R，∵MD是Rt△MBP的中线，∴DM=DP，∴∠DPM=∠DMP=∠RCD，∴RC=RP，∵∠ACR=∠AMR=90°，∴AM2+MR2=AR2=AC2+CR2，∴12+MR2=22+PR2，∴12+（4﹣PR）2=22+PR2，∴PR=，∴MR=，………………………………………………7分 ②Ⅰ．当∠ACQ=90°时，AQ为圆的直径，∴Q与R重合，∴MQ=MR=；
Ⅱ．如图3，当∠QCD=90°时，在Rt△QCP中，PQ=2PR=，∴MQ=；
……………………………………………8分 Ⅲ．如图4，当∠QDC=90°时，∵BM=1，MP=4，∴BP=，∴DP=BP=，∵cos∠MPB==，∴PQ=，∴MQ=；
…………………………………………9分 Ⅳ．如图5，当∠AEQ=90°时，由对称性可得∠AEQ=∠BDQ=90°，∴MQ=；
九年级(初三)语文参考答案及评分意见
一、语言积累与运用（20分）
（一）按要求填空（每空1分，共8分）
1-6略
7.力尽不知热，但惜夏日长
（二）A（2分）
（三）C（2分）
（四）C（2分）
（五）A．（2分）
（六）1.示例：提高了国人对中国汉字的关注度，唤醒了国人对民族文化的认同感及对传统文化的重视和尊重，将文字本身的内涵更好地传承和发扬，取得了良好的社会效应。（2分）
2．示例：“书写经典，传承文明”；“书写规范汉字，传承中华文化”（2分）
二、文言文阅读（10分）
1.（1）被（2）对自己的谦称（3）暂且（3分）
2.拍手 笑（2分）
3.语言描写，写出了范进中举之后邻居们对其恭敬的态度，深刻反映了当时社会的世态炎凉。（2分）
4．安排这一情节表现了作者对这类读书人的无情鞭挞，也表达了作者对封建科举制度的深切痛恨和无情批判。（3分）
三、阅读下面两篇文章，完成文后问题（20分）
（一）阅读《我的叔叔于勒》节选，完成下列各题（11分）
1.煞白张皇（2分）
2．与前文刚上船时人物那种轻松愉快的心情形成对比，烘托出人物失望、沮丧的心情。（2分）
3.自私冷酷人与人之间赤裸裸的金钱关系（2分）
4．从人物关系看，“我的叔叔”也就是“父亲的弟弟”，意思一样。从语序看，最后重复“我的叔叔”，并在“叔叔”前加一“亲”字，反映了“我”对处于贫困的于勒叔叔的深切同情，对父母自私冷酷、不认亲弟弟的困惑、苦闷及不满。（2分）
5．（3分）①“我”是本文的叙事线索。文章以“我”的所见所闻所感组织材料，结构全文。②“我”又是作品中的人物形象，是一个有同情心、有正义感的人。“我”是菲利普夫妇丑恶灵魂的见证人，同时“我”的行为的„纯真“又衬托出了菲利普夫妇行为的“丑陋”。③“我”起寄托作者感情和希望的作用。
（二）阅读《春天是改革家》，完成下列各题（9分）
1.本文描绘了北方春天改革家的风貌，赞颂了北方春天朴实、默默为夏秋的繁花硕果甘愿牺牲的精神。（2分）
2.北方春天的特点：高瞻远瞩、雷厉风行、信念坚定、甘愿牺牲。象征了在社会建设中胸怀大志、有胆有识、锐意进取而又不贪功劳的改革先锋。（2分）
3.以南方春天的张扬明艳反衬北方春天的深沉含蓄，突出北方春天不甘平庸、锐意进取的改革家的风度，为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品质作铺垫。（3分）
4.一寸高，强调小草的矮小柔弱；一米厚，突出白雪的厚实强大，两者形成强烈对比，形象地写出春天与冬天的酷烈较量，鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神。（2分）
四、写作（50分）
略。可参阅中考评分要求。
高密市古城中学
一、选择题题型特点：
1、覆盖面广，涉及九上（1-19课）的基本知识。
2、注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。
3、注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起，训练学生的联系、比较和分析能力。
原因分析：本题得分率较高，说明学生对基础知识的掌握情况较好。但个别题出错较多，如12、14、18题。
二、材料分析题，学生做得不是很好。归纳综合学生失分的原因有：
1、读懂材料，获取有效信息的能力欠缺。如第22题第（3）问、23题第（1）问、第24题第（2）问，此题首先要读懂材料，而许多学生不能正确地获取信息，造成答题困难，从而失分。
2、历史概念的理解不透彻，不能把握本质内涵。如24题（3）问。
3、解题方法与技巧运用能力欠缺。如第24题第三问西方民主政治的局限性。如果学生对课本知识不熟容易出现错误，没能抓准关键词。
4、综合分析问题的能力较差。如第24题失分较多，原因是不能理解。理性就是人性中的正确、合理的部分。
三、今后的对策：
1、强化训练。广泛收集资料，进行筛选整合，针对学生的弱点，进行强化训练，适时组织复习和检测，巩固知识，深化理解。检测试卷要创新，问题情境要精妙，要能给人耳目一新的感觉。这样，才能提高学生的分析、判断、比较、综合的能力。
2、个别辅导。对于各科成绩都较好，而历史成绩不理想的同学，对差生进行个别辅导，以促进学生全面和谐发展，促进全年级整体水平的提高。
3、激发兴趣。只有激发学生兴趣，才能增强历史学科的吸引力。兴趣是最好的老师，让兴趣牵引着他们探究历史的奥秘，靠强制手段强迫他们去死记硬背是不行的。
4、在平时教学中，不仅要注意知识点的讲授，还要在课堂教学过程中多提一些有利于学生发散思维的问题，培养学生分析问题的能力。每堂课的小结部分都出几道与本课知识点相关的问题，使学生加深对知识点的印象。
5、注重学生养成教育∶
①加强审题能力的训练，读懂题，明确问题。
②加强记忆训练，重视基础知识的掌握。
③认真钻研教材，教给学生答题的方法。
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