“手拉手 心连心”爱心义卖活动策划方案(精选4篇)
联谊活动方案
一、活动主题:
“手拉手、献爱心、心连心、共成长”联谊活动。
二、活动地点:仁流小学操场
三、活动对象:
仁流小学贫困学生和二年级学生,树人凤天小学二年级一班部分学生。
四、活动内容:
1、为仁流贫困孩子捐赠文具,为二年级学生捐赠旧书。
2、树人凤天小学二年级一班和仁流小学二年级学生联谊活动。
3、到贫困学生王洪江家中做客、赠送礼品。
五、活动目的:
开展城乡“手拉手”活动,让学生感受纯朴的农村生活。通过城乡小学生之间的交流、互助、服务,引导小学生认知社会,从而培养其吃苦耐劳,团结协作的精神,激发学生的责任心和劳动意识。
六、活动时间安排
2012年12月11日(下周星期二)中午12:30从树人凤天小学出发,预计2:00左右到达仁流小学,2:10活动开始。
七、活动准备
树人凤天小学二年级一班准备:
1、捐赠物品。
2、参加此活动的孩子每人准备一份小礼物(和树人小学二年级一班的孩子互赠礼物)。
3、推选10位孩子上主席台赠送物品。
4、巫群老师准备发言稿。仁流小学准备内容:
1、准备宣传标语(拉横幅)。
内容:“手拉手、献爱心、心连心、共成长”联谊活动
2、选出十个贫困学生上主席台接受捐赠物品。
3、二年级孩子每人准备一份小礼物(和树人小学二年级一班的孩子互赠礼物)。
4、设主席台并备好十个左右座位。
5、备好拔河绳,吹大稍大一点的气球十个左右,长棍子12根(插小队旗的棍子),集体活动时用。
6、校长准备发言稿。
八、活动过程:
(一)捐赠仪式
1、主持人邀请并介绍到场的领导和来宾上主席台就坐。
2、重庆树人凤天小学二年级一班班主任巫群老师讲话。
3、仁流小学贫困生(十人)上台接受捐赠。树人凤天小学二年级一班学生(十人)送上捐赠物品。
4、向王洪江同学捐赠家庭生活用品。5.向二年级捐赠旧书。
6、仁流小学校长王元军讲话。
7、全体到会人员合影留念。
(二)联谊活动
1、互赠礼物
树人凤天小学二年级一班学生和仁流小学二年级学生互赠礼物。
2、集体拍照合影。
3、拔河比赛:
分两组,每组20人左右,各班出10人左右组成一组。
4、三人夹球跑:
每组三人(各班选1-2人共同组成一组),每组以一个气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行往返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩。
5、明盲互助赛
每组两人(各班出一人),一前一后用双手扶住两根1米长的竹竿的前、后端,前者用布蒙眼,发令后由后者指挥前者向前跑或快走10米,先到终点的一组为优胜。
6、到学校附近一位贫困学生家中做客并赠送礼品。
为孩子找一个成长伙伴 用爱心托起明天的太阳,争“手拉手章”。
二、活动理念:
“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有
意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好,有很大一部分是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动,让孩子多交一个朋友,收获一份友情。对于他人的帮助,要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助,能共同进步。
三、活动目的:
1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过少先队员小队之间的交流,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,培养乐于助人、团结
友爱的健全人格。丰富校园生活,陶冶高尚情操。
四、活动准备
1、与对方学校大队辅导员联系,确定小队,商量活动内容,达成共识。
2、布置背景。
3、与家长沟通、联系,取得他们的支持与理解。
4、队员教育(纪律、礼仪、卫生、生活等)
五、手拉手章达标标准:
1、随时准备帮助别人。
2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好,听从辅导员老师安排,遵守纪律。
3、与对方学校的小朋友结对,学会感激别人的帮助
4、与“手拉手”好朋友保持联系,协议期间坚持通信(通讯)。
六、活动时间: 2010 年 1月 23日
七、活动地点:秦淮区夹岗门小学
八、活动内容:
1、开展“你我手拉手•成长心连心”主题活动。
(1)、升国旗,奏国歌。
(2)、双方辅导员讲话。(介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容)
(3)、对方学生代表讲话。
(4)、小队之间找朋友。
(5)、组织小队队员填写“手拉手友情卡”,互相拉着小手,挥动着友情卡,齐声高喊:“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。
(6)、接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。
(7)、邀请好朋友到家里做客。干一次农活,吃一次团圆饭。
(8)、合影留念。
我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。
二、活动目的:
今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。
通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。
三、时间和地点
时间:10月30日
地点:
四、组织架构:
主办方:
协办方:
赞助商:
嘉宾:
五、主要负责人:
总策划指挥:组长:
作品收集喷绘:
现场布置:
表演组:
六、当天流程:
1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;
2、各网络媒体提前一周进行宣传;
3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;
4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;
5、现场指导,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。
七、前期准备:
1、宣传工作:
宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)
宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。
媒体宣传:
平面媒体――深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。
网络媒体――新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。
2、义卖作品的收集和筛选喷绘。
3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借
4、与红十字会的联系及申请批文
八、活动实施:
1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。
2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;
九、注意事项:
1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。
2、活动结束后清理会场。
3、后勤工作:
十、工作人员:
培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。
二、活动形式:
号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。
三、活动地点:
田径场跑道
四、活动时间:
(1)3月6日(第四周周二):前往贫困学校调研、拍摄专题片
(2)3月23日(第六周周五):开展“爱心淘宝大义卖”活动
(3)3月下旬:启动高三保送生助学助教前学习实习
(4)4月:高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动
五、义卖活动安排:
(1)播放贫困学校调研纪录片: 16:25-16:45
(2)义卖时间: 16:45-17:40
(3)如下雨活动开展另见学校通知
注意:由各班班长认真组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,
六、活动要求:
(1)展台销售人员及展台、货品布置于16:35前布置到位。
(2)各支部绘制一张活动宣传海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的宣传形式)。
(3)各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌(自带),高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。
(4)商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有实用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意),不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价(不超过100元),允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。
(5)各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数),作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)
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