学校迎检工作分工（通用10篇）
赵明晔：（教导主任）
1、课程表（开齐、开足课时，含体育、信息、英语、科学、音乐、美术、劳技、综合实践、课），作息时间表，任课教师一览表，教职工分工一览表（体现班子分工安排）。
2、期中期末考试成绩册，统计表。
3、在校学生花名册，毕业生去向册。学籍管理规范，异动学生花名册及异动手续证明。2010年——2011辍学情况。
4、各学龄段少年儿童入学情况统计表（学前儿童，适龄儿童，残疾儿童花名册等。）
5、学前三年教育，学前一年教育儿童名册。
6、有教师继续教育培训制度和安排。教师培训档案，完善培训积分制度。建立教师业务档案。
7、学校教研组教学常规一月一查一通报，每月有记录，月月有材料。学校一季一查一通报，有资料。教研活动每期安排10次以上。
8、教学比武资料（方案，评分标准，总结等）
9、学生有小创造，小制作，小论文（三小活动有计划，有总结。）
10、有计划，有组织开展学科兴趣小组活动。（有资料）黄众兰：（教学副校长）
1、有培养学生创新精神和实践能力方案。（有措施，有成果。）
2、有素质教育考试评价制度。
3、有参加县级以上活动资料，学校参赛各种证书（复印件）。
4、有校本教研制度（有经验材料）。现代教育技术培训，全年6次（培训登记表、培训教案）。
5、教师论文评比，教学设计评比资料。
6、教育科研工作计划，阶段安排，管理制度，奖励方法资料。廖美玲：（政务主任）
1、校务日志的整理（每月班级目标管理评选资料），校园安全、校务日志、学校日常
管理安排一览表。
2、各班环境卫生分布表，校园卫生，学生记录的督促检查情况。
3、有班级考核管理制度，有班主任工作职责。有优秀班级评比活动方案，资料。
4、团队、学生会有机构，有名单，有活动开展，团队会有记载，有新团队员名单。
5、推广普通话方案，总结。
6、读书活动方案，总结及过程材料。
7、教师思想政治学习制度，有学习记载。
8、学校会议记录，包括教师会，行政会记录(教职工会有政策法规，教师政治业务学习记载)。
9、有学校学生运动会资料（秩序册），有开展阳光体育活动资料。
10、有国旗下的讲话稿。胡 刚：（政务副校长）
1、教师考勤册。
2、校历表，校外活动总表，学校行政系统图。
3、控学保流责任状，教师承若书。
4、安全工作计划及总结，安全责任状，有安全隐患排查台账和整改。
5、召开家长会资料。
6、有安全卫生制度（有预案，有排查，有处置制度，有晨检查制度，有门卫制度），有安全卫生教育讲座（传染病防治）
7、学生小制作作品
8、读书活动过程资料
9、课间活动要丰富（阳光运动等）唐碧华：（校务委员）
1、师德师风教育有计划，有制度，有活动，有记录，有典型（讲座或心得体会），有总结成效。
2、德育工作有计划，有总结，主题活动不少于4次（每期），有典型材料，有讲座，有经验交流材料，有心得体会材料。
3、有健康教育备课（分季节时段开展安全教育），心理健康，心理咨询及健康教育方
面资料。教师心灵建设有计划、活动、记录。
4、有开、休学典礼材料。
5、学校有转化后进生计划、名单、总结。开展学生综合素质评价。
6、法制教育活动资料。郭长明：（工会主席）
1、工会工作有计划，有总结，有活动、安排、记载。
2、政务公开栏。教代会资料（每年两次）。退协组织机构，活动资料。
3、有家长学校材料（有计划，有机构，有制度，有活动记载）
4、有教职工奖惩制度。贫困生补助补助情况。邝波静：（报帐员）
1、有财会管理制度。
2、有校产管理制度和登记账册，借、还登记。
3、财会状况表册，收费单据存根，学校创收情况。
4、教职工名册 骆春瑶：（总务主任）
1、有总务工作计划，总结。
2、食堂有“三防”措施，食堂管理制度，食堂工作人员培训资料，食堂工作人员有培训证、健康证。
3、食堂检查记录。食堂采购记载。罗石山：（校务委员）
1、专人管理村小，有村小工作台账和安排。
2、村小管理制度，村小检查记录。
3、制定乡镇小学布局调整材料。廖学农：（副校长）
1、计划生育资料（包括计划生育责任状）。
2、农校资料，服务“三农”资料（计划，教案，名册）。勤工俭学有机构、管理人员，有责任制度、项目、效益。黄程强：（支部书记）
1、准备支部资料。王 鹏：（副校长）
1、督导工作分工及资料督促。
2、有校园布局规划图和平面图。
3、有学校校风、教风、学风文字材料。
4、年内有一项以上工作受上级表彰资料。黄卫喜：（校长）1、2011代表学校领导班子述职报告 2、2011学校工作计划及总结。
3、学校管理取得的重要成果，某方面成绩突出，形成风格（有经验总结材料）教研组长
教研活动有计划，有安排，有总结，有记录（每期10次以上）。教 师：
1、学生谈话记录（50%以上）。
2、开展家访活动记录（50%以上）。
3、班会记录。班级布置。
4、科学课教师，学生使用仪器情况。
5、光盘应用教学记录。
6、教师个人师德师风建设心得体会。政治学习笔记。
7、教学常规资料（计划，总结，备课，上课，作业批改，辅导，考试考查，听课15节，后记或反思不少于1/2，等等）
8、学生综合素质评价表。
9、转化后进生活动记录。
10、期中期末考试试卷质量分析。
11、班主任工作计划，总结。
12、教学论文、教学设计各一篇。专业教师
1、体育老师有体育教学工作计划、总结，有学生体质健康测试并上报国家数据库。
有体育特长辅导计划，学生名单，训练内容，训练成效，训练工作总结（中学唐柏兴负责，小学邝贱良负责）。有体育器材登记册，账目及使用情况（唐柏兴负责）。
2、美术特长有计划，有名单，有训练的内容，有总结（骆卫清负责）。
3、信息技术课资料（周作义负责）。
4、教学仪器使用记录（有账册，有制度，有借还手续）（艾世文负责）。
5、有图书使用记录，教学仪器使用记录（有账册，有制度，有借还手续）（王小英负责）
6、实验室、仪器室、电脑室等，准备好相关资料和现场。各实验教师负责。
省教育示范区县验收是事关我区教育形象的一件大事。xx中学以迎评为契机，把这次工作当成一次全面检验和提升本校办学行为、升华办学思想的大事来抓。各项准备工作本着高起点、高标准、严要求的原则展开。学校从硬件建设到软件准备，在原有基础上大幅度地提升了一个层次。
现对我校迎评工作总结如下：
一、高度重视，成立迎评工作小组。
学校上下为了顺利通过这次检查，着眼长远，从上学期开始各项工作就已经开始为本次迎评着手准备。本学期开学后，迎接省示范区县验收列入学校工作计划的重点之一。在本次迎评即将来临之际，学校迅速成立迎评工作领导小组，多次召开校长办公会、班子会、校委会，反复研究讨论需要整改的工作和注意的事项。在召开校委会后，我校成立了迎评工作领导小组，并作了明确分工。
组长：xxx——负责宣传、发动、全面统筹和策划迎评工作
副组长：xxx、xxx——负责指导、部署迎评各项具体工作
组员：校委成员——负责各项工作的落实、检查、完善。
成立迎评工作小组后，我校加大宣传力度，多次召开教师会，传达区、镇两级教育主管部门的迎评会议精神，布置我校每天、每周迎评具体工作，把迎评工作落实到每一位教师；充分调动全体老师的工作积极性，集思广益，让老师们为迎评出谋划策。
在我校精心组织和大力宣传下，我校每一位教师都把迎评工作做为检验自己能力的头等大事来抓，迅速掀起了全员迎评准备的高潮。实现了地尽其利、物尽其用、人尽其才。
二、认真规划，精心安排
成立迎评工作小组后，付百法、边惠操两位副校长根据孙校长的具体要求，认真研究《山东省教育工作示范县（市、区）督导评估方案》，把每一项档案指标的准备工作落实到具体老师，提出“三天材料成型，一周全部准备到位”的具体工作目标。
具体措施是：召开各功能室管理人员专题会议，一是对功能室档案整理提出具体要求，二是让每一位功能室管理人员清查器材配备情况，列出清单，缺少的器材查到细致明确。三是提出各功能室卫生清理标准。
在具体工作落实上，明确及时“事清事结”的督查标准和奖惩反馈办法，极大地撬动了教师的工作热情、激发了每一位教师的主动性、创造性。
三、档案材料确保不失分
孙国栋校长在研究了《山东省教育工作示范县（市、区）督导评估方案》后，提出了我校整理档案的具体目标：配备最新档案盒，高规格整理各项材料，确保档案材料准备不失分。
为达到这一目标，我校把检查结果作为考评科室人员的重要依据之一，在年终考评中占50%的考核成绩。在档案整理中采取了如下做法：
一、明确档案总负责人——付百法、边惠操两位副校长。
二、把a级指标落实到科室，把b级指标落实到具体工作人员。
三、档案整理完成后，本科室人员先自查，然后把所有材料集中到会议室，展开不同科室间互查，找出不足与问题，及时改正。
四、校长、副校长再对所有档案进行检查，给出相应的考评成绩。
四、硬件配备再上一个档次
在确保档案不失分的情况下，孙国栋校长按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》，提出了借迎评东风，采取“借——租——买”多管齐下的办法，把我校各功能室的硬件配备再上一个档次的明确要求。
为达到这一目标，我校采取了以下措施：
一、召开各功能室人员会议，清查各功能室器材与配备标准的差距。
二、各功能室列出所缺器材目录。
三、投资购买缺少的器材。
“借”：学校挖掘每一位教师、特别是分管教师的人际关系潜力，校长以身示范，教师紧紧跟随，分别向张店二中、齐鲁武校、兴福一种、广饶一中、张店实验中学等校借回了音体美多项沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等多件器材。
“租”：学校在外借不能满足的情况下，向临淄区、张店区多家专卖店以每天100元的价格租赁了多件萨克斯等器材。
“买”：我校为本次迎评投入8000多元购买了多种多件各功能室常用器材，投入xx元购买实验、师生保健、预防、治疗药品，投入17340元购买学生课外阅读、教师办公辅助图书。
五、高标准准备迎评氛围
在软硬件到位的情况下，孙国栋校长提出要让校园焕然一新，营造浓厚迎评氛围的要求。
为达这一目标，我校采取了以下措施：
一、投资600元，对办公楼、教学楼墙群，教学楼、办公楼梯栏杆重新刷漆。
二、投资1800元，对校园四周墙壁及实验室墙壁重新刷外墙涂料。
三、投资2500元，雇佣专用清洁车辆清理校园卫生死角，整平校园西南角及公寓院内树林西边地面。
四、投资6000多元制作迎评展板6块。横幅一条，竖幅八条，更换校园文化设施。
六、取得成绩
1、通过本次迎评准备工作，校委会成员的领导能力得到了考验，有了很大提高。领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法，全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。
2、档案整理人员素质明显提升
本次整理档案，我们的要求是高标准的，检查是细致的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和不足。为他们今后更好的工作打下了坚实的基础。
3、全体教师更加团结
本次迎评工作不再是领导的事情，不再是某一个科室的事情，而是全体教师群策群力，出谋划策，把学校的事情看成是自己的事情，教师的凝聚力更强了，教师责任心更强了。
4、功能室硬件配备更加完善了。
一、迎检准备工作
1、进一步完善档案资料。为进一步做好迎检工作，我们认真学习了省里关于考评内容的要求，对照考评要求的八大项，进一步完善档案资料。这八大项极少数档案资料分别是：营业执照；法人身份证明；公司章程；投资合同书；资金到位证明；相关材料；报表；相关报文。
2、召开相关单位负责人会议。这次迎检的项目共有29个，这些项目的档案资料都没有完善。如果不按要求收集完善档案资料。迎检工作势必不能过关。但是，时间相当紧，距考评组到我县考评仅有三天的时间，如果要到29个单位去。一个一个单位地收集资料，时间显然是不允许的。为此，政府办专门下发通知，召集紧急会议，要求单位按照要求，在三天内务必要把相关资料上报到我单位，由我单位进行汇总。
3、制定《责任单位需收集大兑现评选项目情况表》。在召开紧急会议时，把此份表格下发到各单位，让各单位照单执药，按要求完善档案。
4、电话催促。对一些没有按时报送资料，或报送时间太迟，资料欠缺太多的单位，在紧急会议之后，再多次进行电话催促，促使这些单位尽快报送材料。
5、制定《迎检工作分工表》。把迎检工作分解到每个同志身上，确保做到分工合作，有条不紊。
二、迎检
1、制定迎检方案。
2、县领导到高速路口迎按。
3、确定入住酒店。
4、确定用餐酒店。
5、布置会议室。
二、考评组对我县工作的评价
（一）、成绩
考评工作级组对我县的工作相当满意。
1、县委、县政府重视。
2、任务指标完成得好，为我市各县之首。
3、工作扎实。
4、外资工作突出。
（二）、存在问题
1、财政收入低。
2、没有做好优势资源这一文章。
3、工业园区没有成规模。
三、迎接考评工作值得表扬的地方
1、准备工作做得好，资料档案较为完善。
2、分管领导熟悉业务。
3、后勤工和做得较好。
四、取得的经验和教训
1、要熟悉业务。作为一个业务工作者，一定要吃透文件，懂得文件有那些要求，要求的档案资料有那些。
2、要关善于总结，考评工作年年做，内容要求上是大同小异。因此，要抽出一定的时间来进行很好的总结。
为了积极响应大冶市争创省级文明城市的号召，认真落实我市开发区对创建工作的要求，对照文明城市测评的标准，结合我社区工作的实际，特制定本迎检预案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建和谐大冶”的舆论氛围，充分调动全体社区干部和广大居民群众参与创建的积极性，建设文明社区、和谐社区，进一步把社区建设成为市民的幸福家园，为大冶争创全国文明城市作出应有的贡献。
二、加强领导，明确责任
社区成立文明创建迎检领导小组：
组长：罗丽萍
副组长：陈月秀
成员：韩冬英李耀容陈芳
彭一朗黄曼
社区干部高度重视，端正认识，认真部署，搞好落实。社区书记为社区创建工作的第一责任人，副书记辅佐书记工作，协调全面工作，社区干部委员为直接责任人；全体人员要增强责任感和紧迫感，提高对创建工作意义的认识，认真做好各项工作，将工作落实到实处；社区工作人员要为广大市民做好表率，要为创建工作作出贡献。
三、工作措施
1、认真搞好宣传发动工作。社区通过召开动员大会以及志愿者活动等方式，使全体干部明确争创工作的目的、意义和任务，积极动员广大市民认真投入到创建工作当中，形成人人参与建设，个个争优创先的氛围。
2、注重素质培养，提升文明素养。通过各种场合和途径，积极开展共创文明的主题实践活动，充分调动群众参与文明创建的积极性，使活动相得益彰，以利于社区的全面发展。
3、加强社区管理，构建和谐社区。开展“文明社区”、“平安社区”创建活动，切实加强安全教育和安全管理，以市民学校为阵地，依托加强日常行为规范养成教育，提升文明创建品质；发挥服务中心的作用，坚持开展事务咨询，法律援助、矛盾调解等关注居民的日常生活；坚持做好“共驻共建”，抓好扶贫慰困工作，关心居民。
4、扎实开展活动。文明创建万人签名活动；文明创建知识考试活动；讲文明树新风志愿者活动；创建文明城市，争当文明市民“文明礼仪”宣传等活动。
5、分工合作，加强督查，不断整改完善。按方案的要求和分工，领导小组通过自查、专项督查结合的方式，抓好阶段性工作和整体创建工作，及时发现创建工作的不足，认真整改到位，努力实现创建目标。
6、召开全体干部再动员大会。在各小组自查的基础上，对照创建标准开展全面督查，确保迎检工作万无一失。
A卷（校级领导）
1.学校建校时间是 1956 年，学校占地面积为 42933㎡，办学规模： 6个教学班，145名在校生
2.学校办学理念是： 实。校训： 厚德、崇善、求真、务实。
校风： 团结求实、民主和谐、勤奋敬业、开拓创新。教风： 乐刚爱生、博学善教、勇于实践、不断进取。校歌名称为： 我们的校园。
校徽的含义是： RZ（二中）R图案寓意“正在打开的书”，Z“堆放的书’，知识的海洋，教育的圣地。
3.你校在校生 145 人，住校生 63 人，共有班级 6 个，最大班额 36 人；学校教职工总数 46 人，其中专任教师 24 人，高级教师 20 人，取得研究生学历教师 0 人。
4.学校开设课程，一二年级 科，三——六年级 科，其中地方课程有写字，校 本课程有： 安全教育。周课时数音乐 1 节，美术 1 节，体育 3 节。
5.你校（是/否√）设有重点班，班级之间（是/否√）按学生成绩排名？（选择“是”或“否”任一项，打“√”）。
6.学校专任教师中，心理咨询教师 1 人，卫生保健员 1 人；教师培训项目有 个，人均经费 元。
7.你校现有理化生实验室 3 个，科学实验室 个，专用教室 1 个，设有社团（兴趣活动小组）7 个，包括 乒乓球、足球、篮球、书法写字、绘画、诗词、音乐 等。
8.学生在校时间 7 小时，每天阳光体育活动 1 小时。9.请概述日程安全工作措施及安全课的开设情况。
带班领导、值班教师每日检查 ；值班安保每班巡查；安全领导小组每月组织一次校舍、校园及周边隐患排查；学生公寓24小时有专人值班；每周一节安全课，有专职安全教师，做到七落实（教师、教案、计划、笔记、作业、考试、总结）；每节课下课前5分钟对学生进行安全渗透教育，定期开展安全讲座、演练等活动。
10.请简述学校的亮点工作。
小班化教学；书香宿舍；讲卫生、懂礼貌、守纪律、会学习、从习惯抓起。
义务教育均衡发展工作迎检学校注意事项问卷
B卷（教职工）
1.学校建校时间是 1956 年，学校占地面积为 42933㎡，办学规模： 6个教学班，145名在校生
2.学校办学理念是： 实。校训： 厚德、崇善、求真、务实。
校风： 团结求实、民主和谐、勤奋敬业、开拓创新。教风： 乐刚爱生、博学善教、勇于实践、不断进取。校歌名称为： 我们的校园。
校徽的含义是： RZ（二中）R图案寓意“正在打开的书”，Z“堆放的书’，知识的海洋，教育的圣地。
3.你校在校生 145 人，住校生 63 人，共有班级 6 个，最大班额 36 人；学校教职工总数 46 人，其中专任教师 24 人，高级教师 20 人，取得研究生学历教师 0 人。
4.学校开设课程，一二年级 科，三——六年级 科，其中地方课程和校 本课程有： 写字。周课时数音乐 1 节，美术 1 节，体育 3 节。
5.你校（是/否√）设有重点班，班级之间（是/否√）按学生成绩排名？（选择“是”或“否”任一项，打“√”）。
6.请简述学校规范办学情况。
制定规范办学方案，建立组织机构，建立健全规范办学规章制度，深化课程改革，严格执行课程计划，严格规范招生办行为，严格遵守作息时间，严格控制学生课外作业量，严格执行体育和学生社团活动计划，严格教育教辅用书管理，严格规范老师的教学行为
义务教育均衡发展工作迎检学校注意事项问卷
C卷（教辅岗位管理人员）
1.学校教学及辅助用房面积 1116 ㎡，生均 7.44 ㎡。其中各室使用面积：初中物理实验室为 54 ㎡，化学实验室 54 ㎡，生物实验室 54 ㎡，小学科学实验室为 ㎡。图书阅览室 54 ㎡，卫生保健室使 18 ㎡，心理咨询室 54 ㎡，音体美器材室 54 ㎡，劳技教室 54 ㎡，书法教室 54 ㎡。
2.学校体育运动场馆使用面积 5394 ㎡，生均 35.96 ㎡。3.学校各室管理制度是否齐全? 齐全。
4.小学三——六年级科学同时开出的分组实验 次，分组实验开出率为 %，成功率为 %；演示实验率为 %，成功率为 %。
初中理化生同时开出的分组实验 次，分组实验开出率 100 %，成功率 100 %；演示实验率 100 %，成功率 100 %。
5.学校现有图书 5大类20多 种，4536 册；杂志 5 种，每期12 册；教师每周借阅 人次，学生每周借阅 人次。
6.学校学生计算机教室使用面积 54 ㎡，配有计算机 20 台；教师备课室使用面积 54 ㎡，配有计算机 5 台；多媒体设备配套 6 班级。
一、组织机构
学校安全工作领导小组：
组长：宋平
副组长：王洪录
组员：三位年级组长、政教主任、副主任、总务主任、二十位班主任、校医、后勤人员及门卫。
二、校园安全工作主要职责
1、领导组负责全校的安全工作。制定学校安全工作要求，定期召开安全工作会议，落实安全措施，检查安全工作进展情况。
2、班主任职责
班主任负责学生在校内的安全工作，防止学生高楼层坠落，课间活动时打、跌、碰伤，开展必要的心理指导，加强学生安全教育，树立安全意识。
3、后勤饮食人员职责
A、饮管人员，严格体检，健康合格上岗，每天食品，蔬菜采买，严把质量关，并由后勤负责人监督管理。
B、安全用电
由电工经常查看用电情况，发现不安全隐患立即排除，因电器自身故障，追查电工责任，因学生人为破坏追究肇事者及班主任责任。
4、体育教师职责
体育教师负责运动场地安全，体育器械平稳，学生活动有序，若出现不安全事故，由所任班体育教师负责。
其他安全工作责任：
1、集会及外出行进间的安全
由政教处、体育教师，所带学生教师负责，不发生拥挤，车祸，交通事故。上下出入楼道，由政教处及每天值班教师负责安全，严防出现挤压现象。
2、实验室操作及药品安全
由所任理化教师及理化实验员负责学生的安全操作，药品安全取用。严格按照实验要求进行操作，特别是剧毒性、腐蚀性、放射性用品，要按照相关管理条例严格执行。
3、学校的财产及物品安全保护
由后勤部门、财会人员、保管人员和门卫值班人员，严格履行相关的岗位责任制。保证学校的公共财物不受侵害。校
级领导，各处室要分工负责，并把各项责任具体到人，防微杜渐，严查不安全隐患，确保万无一失，不发生安全事故。
三、安全工作预案：
处置突发事件工作的总体要求是：快速反应，沉着应对，措施果断，救人第一。
一旦有事故发生，马上逐级向上报告，并当即采取紧急营救，防止事故扩大措施，保障师生及国家财产安全。首先，把安全工作作为学校头等大事来抓，加强安全教育，树立安全防范意识，使师生头脑中时刻紧绷“做任何工作安全第一”的弦。人人树立有“安全事故无小事”的观念。并针对学校及学生实际进行相应的安全防范指导。
如遇发生触电事故，首先拉闸断电，在每一楼层都有电闸。一旦出现事故，即可断电，继后可把全校总控闸断开。并对触电人进行触电现场抢救（此方法也给学生讲授）。由校医指导进行，或马上送入医院。
一旦发生火灾、地震等事故，学校或班级立即关闭电源、拨打119报警；校长指挥后勤等相关人员用灭火器和消防栓进行灭火抢险；火灾附近班级的当班教师负责组织学生就近处大门向操场、校园宽敞场地疏散，撤离到安全地带。参加扑火救险人员要注意个人安全防护，避免不必要的伤亡。
为了尽可能预防和减少对公共安全潜在的危害；各班老师要注意疏导上下楼学生，避免造成拥挤现象。各班学生下楼做操按规定路线行走：
1年级通过一楼走廊由南门到达操场；
2年级从一楼走廊由东门到达操场；
3年级从一楼走廊由北门通过到达操场；各楼层由年级组长负责指挥，班主任协助。
四、建立安全长效机制，坚持以预防为主的方针，各部门要尽职尽责，落实学校安全工作预案，做到安全工作时时抓，人人管，开展安全自查中，查隐患，查漏洞，查设备设施，查责任落实，明确安全工作好坏是考核每一个人工作责任目标的一个重要方面，实行出现安全事故一票否决制。大开九中
为加强对义务教育学校教育强县工作的领导，全面推进我校教育强县工作，促进各项工作全面完成，经校委会研究，决定成立义务教育学校标教育强县发展工作领导小组，人员组成如下：
一、领导小组
组 长：XXXXXX（职务）副组长：XXXXXX（职务）成 员：XXXXXX（职务）XXXXXX（职务）领导小组下设办公室，办公室设在XXXXXX办公室，办公室主任由XXXXXX同志兼任，负责学校教标准化建设各项工作的组织协调和组织。
二、职责分工
（一）组织领导工作组
组 长：XXXXXX（职务）组 员：XXXXXX（职务）职 责：负责标准化建设评估指标体系A1组织领导4项指标的档案资料收集、整理、统计和建档、归档及指标档案解释工作；根据指标体系对负责指标体系内标准化工作进行督查、指导、评估，及时发现、提出A1组织领导指标中存在的问题、工作建议，并督促整改落实。
（二）办学条件工作组
组 长：XXXXXX（职务）
副组长：XXXXXX（职务）
成 员：XXXXXX（职务）职 责：负责标准化建设评估指标体系A2办学条件14项指标的档案资料收集、整理、统计和建档、归档及指标档案解释工作；根据指标体系对负责体系内标准化工作进行督查、指导、评估，及时发现、提出A2办学条件指标中存在的问题、工作建议，并督促整改落实。
（三）队伍建设工作组
组 长：XXXXXX（职务）职 责：负责标准化建设评估指标体系A3队伍建设4项指标的档案资料收集、整理、统计和建档、归档及指标档案解释工作；根据指标体系对负责体系内标准化工作进行督查、指导、评估，及时发现、提出A3队伍建设指标中存在的问题、工作建议，并督促整改落实。
（四）管理与质量工作组
组 长：XXXXXX（职务）组 员：XXXXXX（职务）职 责：负责标准化建设评估指标体系A4管理与质量8项指标的档案资料收集、整理、统计和建档、归档及指标档案解释工作；根据指标体系对指标体系内标准化工作进行督查、指导、评估，及时发现、提出A4管理与质量指标中存在的问题、工作建议，并督促整改落实。
三、工作要求
（一）各指标工作组组长、负责人要高度重视，按照责任到人，逐层落实的原则，理清思路，严格落实标准化建设
指标各项工作。
（二）各工作组要认真开展自查自评，形成自查自评报告，对工作不落实，推诿、扯皮的人员要深入追究责任，并作出处罚。
（三）各指标档案要严格按照公文撰写规范进行整理，档案盒标签按照教育局统一格式制作归档。
和田市XXXXX小（中）学
（2013年度各中小学需要增补的材料）
推进均衡发展工作档案资料目录是根据《关于印发安徽省义务教育发展基本县督导评估实施细则的通知》（皖教督
[2012]18号）附件一：《县级政府推进义务教育均衡发展工作评分细则》中与义务教育阶段学校相关内容，如B4、B5、B6、B7、B8、B10、B13、B14、B15、B16、B17、B18、B19、B20、B21等十五项二级指标要求编写的，各学校在2012年度档案目录基础上增补2013年度相应的材料。
A1、组织领导
第一盒：文件简介
侧封上标明：文件简介
收集：
1.国家、省、市、县下发的2013年度关于义务教育均衡发展的文件。（负责人：陈现丰张伟）
2.2013年度学校印制的学校简介彩页或打印的学校简介。学校简介要精心设计，字斟句酌，既要真实反映学校情况，又要体现学校特色，彰显学校优势。（各校自行处理）
3.县教育督导办对学校义务教育实施情况的监督、评估、检查、指导的文字及图片资料。（各校自行处理）含中心校督导的图片、表格等
A2、机会均等
第二盒：机会均等
侧封上标明：机会均等
收集：
B5
1.2013年中小学招生工作文件；（负责人：张伟）
2.2013年县城中小学招生工作文件；（负责人：张伟）
3.学校招生工作领导小组及实施方案；（负责人：张伟）4.2013年初中学校录取到省、市示范普通高中的学生计
划内指标分配表及录取统计表；（不需要）B6
5.学校2013年度接收进城务工人员随迁子女实施办法；（不
需要）
6.2013年学区内适龄儿童、少年在外就读花名册（附佐证
材料）；（负责人：张伟）
7.学校2013年度留守儿童之家建设材料（工作活动记录、留守儿童花名册等）。（各校留守儿童之家负责人）
B7
8.学校关于班额控制文件及2013年班额情况统计表；（负
责人：张伟王科）
9.2013年学生花名册（按学期以班级为单位装订成册）（负
责人：张伟）
B8
10.2013年学区内适龄三类残疾儿童少年登记册；（负责人：
张伟）
11.2013年三类残疾儿童少年入学率统计表；（负责人：张
伟）
本盒材料均要求以学期为单位整理，按时间顺序存放；按B
级指标分夹；
A3、经费保障
第三盒：经费保障
侧封上标明：经费保障
收集：
B10
1.教育局关于义务教育学校标准化建设规划及实施过程
资料；（负责人：王科）
2.义务教育学校标准化建设年度任务完成情况及工作总
结；（负责人：王科）
B1
33.2013年培训经费划拨和支出统计表；（负责人：马浩
波）
4.2013年学校用于教师培训的经费明细表（分年度列
表），并附支出凭证复印件。（负责人：马浩波）
本盒材料均要求以学期为单位整理，按时间顺序存放；按B
级指标分夹。
A4、师资配置
第四盒：师资配置
侧封上标明：师资配置
收集：
B14
1.2013年学校教职工绩效工资实施方案和细则。（负责
人：陈现丰）
2.2013年学校绩效考核操作表、绩效工资发放表（复印
件）；（各校自行处理）
B15
3.2013年学校教职工花名册（以2013年教育统计综合报表
数据为准）；（韩鹏程）
4.2013年学校专任教师基本情况统计表（包含姓名、性别、年龄、学历、职称、学科等）（以2013年教育统计综合报表数据为准）；（负责人：韩鹏程）
5.专任教师资格证书、学历证书、教职工职称证书（复印
件）；（各校自行复印）
6.2013年教师达标率统计表，教师分专业技术职务、分年
龄统计表；专人教师分课程、分学历统计表；（各校自行处理）
7.2013年学校音体美英及信息技术教师任课情况统计表；
（各校自行处理）
B16
8.2013年度校长培训证书（复印件）；（各校自行复印）9.2013年度校长、教师交流情况（含下乡支教、对口支
援、巡回讲学、挂职锻炼等形式）统计表及花名册；（负责人：陈现丰）
B17
10.2013年度村小教师职务评聘计算机免试材料；（负责
人：韩鹏程）
11.2013年度农村教师艰苦生活补贴（70元）工资发放材
料；（负责人：马浩波）
13.2013年度新分配教师统计表。（负责人：韩鹏程）
本盒材料均要求以学期为单位整理，按时间顺序存放；按B级指标分夹。
A5、管理与质量
第五盒：管理与质量
侧封上标明：管理与质量
收集：
B18
1.2013年学校总课表、作息时间表、教师授课分配方案
等教学管理、课程管理方面的材料；（各校自行复印）
2.2013年学校教材、教辅用书征订表；（各校复印订书单）B19
3.2013年度在校学生巩固率统计表；（各校自己做）
4.2013年度学生异动情况登记表及佐证材料；（负责人：
张伟）
5.2013年度辍学学生名册及辍学原因分析；（负责人：安
祥卓）
B20
6.2013年度学生体质健康检查名册，测试统计表及测试
过程的部分图片资料；（负责人：安祥卓）
7.2013年度学生体质健康及格率等数据统计表；（负责
人：安祥卓）
B
218.2013年度学校依据省市文件制定的学校规范办学行为
文件、措施等材料（侧重于禁止有偿补课、乱订滥印教辅资料、减轻学生课业负担和财务管理、环境卫生整治）；（负责人：孟鎏钰）
9.2013年度学校开展规范办学行为活动过程性材料及上
级和学校督查记录。（负责人：孟鎏钰）
附：学校管理
第六盒：学校管理
侧封上标明：学校管理
收集：
1.2013年度学校、处室、教研组工作计划（以学期分类装
订）；（各校自己做）
2.2013年度教师的教学工作计划（以学期分学科装订）；
（各校自己做）
3.2013年度学校、处室、教研组工作总结（以学期分类装
订）；（各校自己做，只提供2014年1月工作总结）
4.2013年度教师的教学工作总结（以学期分学科装订）；
（各校自己做）
5.实施过程类：2013年度教职工出勤管理——出勤记录、请假条、奖惩落实情况记录等出勤管理运行材料；（各校自己做）
6.班主任管理——2013年度班主任工作手册、班主任考
核材料、班主任奖惩材料等；（负责人：李刚）
7.2013年度校园文化建设、校园设施维护、校园净化美
化水平材料等；（负责人：韩鹏程）
8.2013年度学校安全方面资料——安全工作计划、各项预
案、会议记录、安全检查记录、整改措施、知识讲座材料、应急疏散演练记录等资料；（负责人：杨贵鹏）
9.2013年度学校进行常规教学管理的资料（含备、教、批、辅、考等方面的资料）；（各校自己做，业务检查）
10.2013年度学校获奖情况登记册（以学期按学校、教师、学生分类登记）；（中心校光荣册，各校自己补充乡级获奖）
11.2013年度教师受表彰情况（工作获奖、政治荣誉）登
记册；（中心校光荣册，各校自己补充乡级获奖）
12.2013年度教师教学教研成果登记表（分论文发表、论
文获奖、优质课、课件制作、各类竞赛、指导学生获奖、文学
一、工作机构及分工：
学校后勤设总务主任兼报账员一人，总负责后勤工作和报账工作；司务长、食堂安全管理员一人，负责学校食堂及师生安全用餐工作;总务兼事务出纳、事务保管一人，负责后勤总务和事务出纳、保管工作;卫生保健一人，负责学校卫生工作;食堂工作人员4人，负责食堂出库领用和炊事工作。
总务主任：汪永峰 司务长：徐茂冬、报账员：褚红柳 卫生保健：陆素蓉
食堂工作人员：薛忠信 肖维发 汤启红 王桂菊
二、工作职责：
总务主任：主管后勤方面的全盘工作，制订后勤方面的工作计划及各项规章制度，严格执行各项规章制度；主抓校产校具的管理和添置，协助校长抓好基建项目，努力改善办学条件；做好后勤人员的政治思想工作，调动大家的工作积极性，团结一致，搞好后勤工作。
报账员：负责记好有关财务方面的各项帐目，保存好各种帐表帐册，严格执行财经法规、财经制度，实行“会计核算”、“会计监督”，秉公办事，民主理财，负责出差采购工作。
食堂司务长 ：主管师生食堂的财务保管工作，负责事务收支，购买学生食堂蔬菜及炊具工作，管理好师生用电用水，努力办好师生食堂，改善师生生活；及时安排好工友同志的各项工作，适当安排好外来人员的开餐等辅助的炊事工作及学校的一些其它临 1
时性的炊事工作，保管好师生食堂的一切财务，严格执行财物管理制度，秉公办事；认真做好工友同志的政治思想工作，调动工友的工作积极性。卫生保健老师：
1、按照上级的指示和要求，结合实际，制定每学期的学校卫生保健工作计划，并落实于行动。期末进行小结。对饮食饮水卫生、爱国卫生、学生常见病传染病的预防、学生健康教育、教工的人口计划生育等工作，每年初制定计划，年底小结。
2、健康教育工作：
（1）以国家教委下达的《健康教育评价方案》中二十个项目的具体要求来规范本职工作。做好各项目资料的登记与归档。
（2）健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”及各种学校卫生保健资料。（3）以学生为本，“健康第一”，树立健康新概念，开展多形式多渠道的健康教育。充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、预防近视、龋齿和其他学生常见病、传染病的卫生科普宣传教育。开展预防意外事故、青春期教育和心理健康教育。（4）开展每个卫生宣传日的宣传教育。
3、饮食饮水卫生工作：
（1）每天对食堂进行监督检查，做好记录。发现问题及时指出，并向总务主任汇报，提出整改意见，检查落实情况。
（2）督促检查饮水机的卫生，保持饮水机的清洁卫生。
（3）大力宣传食品卫生安全知识，全面督查各项落实措施，预防肠道传染病和食物中毒。
4、学生常见病、传染病、卫生突发事件防治工作：
（1）协助总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作。监护学生视力，经常 2
深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。
（2）负责学生的视力普查，协助区教育局、卫生局做好每学生的贫血检查、肠道寄生虫病检查。做好学生沙眼、龋齿、牙周病、营养不良与肥胖、脊柱弯曲异常的预防工作。
（3）提高警惕，预防传染病和卫生突发事件的发生，校内发现传染病患者给予及时隔离和转院，到发病地点进行消毒。将事态与损失控制在最小范围。
（4）协助教育、卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
（5）对以上所有的检查结果进行认真的统计、分析、总结，制表上报到教导处和上级有关部门，反馈到班级。
食堂工作人员岗位职责：
1、准时上下班、不迟到、不早退，有并有事按规定履行请假手续，工作时间不随便离开食堂，穿工作服不能在校园内走动。
2、要树立全心全意为师生员工服务的思想，认真钻研业务，不断提高饭菜质量，很好地完成本职工作。
3、严格执行食堂各项规章制度，各人职责明确，职责范围内的事认真做好并把好卫生关。
4、检查学生用餐情况，及时反馈，提出改进措施，保证用餐的质量。
5、同志间相互关心，互相爱护，工作中相互帮助，勇挑重担分工，不明确时要听从安排主动去做。
6、食堂工作人员人人有责，搞好食堂卫生工作，确保食堂内环境，餐具卫生、安全。
在不断进步的时代，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上有一定的技巧。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的学校迎检自查报告，欢迎阅读与收藏。
自得到省人民政府新一轮教育工作督导评估检查今年对县进行督导评估检查的通知后，县立中学积极准备、积极迎检，以达到“以评促建，以评促管，以评促发展”的目的`。现将我校迎省检工作总结如下：
一、省检前的准备工作
1、分工明确，全校迎检步调一致。各行政人员、各处室部门按学校《迎检工作方案和分工》，及时准备，完成分工任务，在县局的`各次督导中，及时发现问题，及时纠正，各有关部门、人员团结协作，步调一致，在5月10日左右，各种迎检材料全部到位。
2、对照评估体系，积极准备各种材料。按县教育局统一部署、统一封面、统一纸型、统一目标、统一盒子，各材料准备组、处室、部门通力协作，使各种迎检材料不出现矛盾，不出现不一致情况。5月14日各种迎检材料按要求装盒完毕，统一放置。
3、为使迎检工作更加精细，更加准确，不出漏洞，学校组织全体行政人员和有关处室部门人员赴峡江中学取经学习，返校后重新检查材料，补充、修正、完善，使得迎检工作更加厚实充分。
4、加强各功能房建设。按检查体系要求，学校在一个月内整理、改造、建设了体育器材保管室、美术室、美术器材保管室、舞蹈房、多媒体音乐教室等。
5、多次召开各层次迎检会议，布置强调迎检工作。各有关教师、工作人员积极行动，主动参与，各班级齐心协力，使学校每个角落、每个场所都面貌一新，特别是重点抓好了学生公寓、学生食堂、图书馆、教学楼的卫生管理等工作。
6、加大资金投入，添置完善教育教学设备设施。一个多月内花十多万元重新改造绿化美化工程，于5月12日完成；花十多万元添置体育器材、美术器材、音乐器材等设备设施；花十多万元构建校园文化设施等。本次迎检共投资近六十万元添置、完善教育教学设备设施。在全县统一部署下，实验设备和图书馆设施及时到位，登记造册，投入使用。
7、努力化解大班额工作到位。学校根据各年级各班的实际情况对成班率高的现象作了化解工作，将高一年级的23个班化解为28个班，高二年级的23个班化解为25个，并安排好班主任、任课教师、课程。
8、及时录制学校宣传片。5月13日，学校宣传片已经录制完成，宣传片全方位反映出学校师生的精神面貌和学校环境的干净幽雅，全面反映出学校教育教学质量的提高和文化底蕴等。
总之，省检前，学校各项准备工作全部到位，学校以一种自信的姿态来迎接省督导评估检查。
二、省检时的迎检工作
5月17日下午2：30全校各处室部门、全校教职工全部到岗到位，准备迎接省检查组的到来，全体行政人员在迎检室自信等待，各材料盒摆放整齐有序，各场馆、场所敞开等待，下午5：00左右省检查组到校后，看到干净的环境、浓厚的文化底蕴和完善的宣传片后认为学校免检，到学校食堂和学生公寓以及各功能房等处检查后非常满意，给予了很高评价。
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