从业报告

从业报告（精选9篇）

从业报告 篇1

在区纪检监察部的安排下，就省委第三巡视组反馈问题进行整改落实，进一步推动行业反腐倡廉建设，促进领导干部廉洁从业，我公司组织集团公司领导班子成员对照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国员领导干部廉洁从政若干准则》认真自查，进行认真的总结，现将自查情况汇报如下：

一、加强学习，提高廉洁自律意识。

按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国员领导干部廉洁从政若干准则》，高度重视，开展专题学习，长期利用民主生活会、党委会和机关支部会等机会组织学习，加强自思想教育，提高反腐倡廉自觉性，提高廉洁自律的意识，使领导班子成员体会到该《若干规定》、《若干准则》是构建惩治和预防腐败体系建设的重要性，是新形势下加强国有企业反腐倡廉建设和规范国有企业领导人员廉洁从业行为的一项重要制度和指导性文件。班子成员通过认真学习《若干规定》、《若干准则》、法律法规和企业规章制度，诚实守信、维护企业利益和职工合法权益，要求必须勤政廉洁，积极工作，不辜负党和人民赋于的权力。

二、正确树立廉洁从业观

在认真学习的基础上，彻实落实好《若干规定》、《若干准则》，加强自身党风建设和反腐倡廉工作，以学习实践科学发展观活动整改阶段为契机，对近年来工作进行认真分析查找自身在廉洁从业方面的薄弱环节，并按照区委、纪委、国资办的部署，认真开展自查自纠的工作，同时按照《若干规定》、《若干准则》的要求，结合我行业务实际，按照工作纪律、财务纪律、保密纪律、操作纪律等多个方面明确自己的行为规范，并结合《若干规定》、《若干准则》仔细对照自查如下：

（一）维护国家和企业利益。

1、无违反决策原则和程序决定企业生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项；

2、无违反规定办理企业改制、兼并、重组、破产、资产评估、产权交易等事项；

3、无违反规定投资、融资、担保、拆借资金、委托理财、为他人代开信用证、购销商品和服务、招标投标等；

4、无未经批准或者经批准后未办理保全国有资产的法律手续，以个人或者其他名义用企业资产在国（境）外注册公司、投资入股、购买金融产品、购置不动产或者进行其他经营活动；

5、无授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企业财务制度的活动；

6、无未经履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门批准，决定本级领导人员的薪酬和住房补贴等福利待遇；

7、无未经企业领导班子集体研究，决定捐赠、赞助事项，或者虽经企业领导班子集体研究但未经履行国有资产出资人职责的机构批准，决定大额捐赠、赞助事项；

8、无其他滥用职权、损害国有资产权益的行为。

（二）忠实履行职责。

1、个人未从事营利性经营活动和有偿中介活动，或者在本企业的同类经营企业、关联企业和与本企业有业务关系的企业投资入股；

2、无在职或者离职后接受、索取本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业，以及管理和服务对象提供的物质性利益；

3、没有明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品，以及以其他交易形式非法收受请托人财物；

4、没有委托他人投资证券、期货或者以其他委托理财名义，未实际出资而获取收益，或者虽然实际出资，但获取收益明显高于出资应得收益；

5、没有利用企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕消息、商业秘密以及企业的知识产权、业务渠道等无形资产或者资源，为本人或者配偶、子女及其他特定关系人谋取利益；

6、没有未经批准兼任本企业所出资企业或者其他企业、事业单位、社会团体、中介机构的领导职务，或者经批准兼职的，擅自领取薪酬及其他收入；

7、没有将企业经济往来中的折扣费、中介费、佣金、礼金，以及因企业行为受到有关部门和单位奖励的财物等据为己有或者私分；

8、没有其他利用职权谋取私利以及损害本企业利益的行为。

（三）正确行使经营管理权，防止可能侵害公共利益、企业利益行为的发生。

1、本人的配偶、子女及其他特定关系人，没有在本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业投资入股；

2、没有将国有资产委托、租赁、承包给配偶、子女及其他特定关系人经营；

3、没有利用职权为配偶、子女及其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件；

4、没有利用职权相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件；

5、本人的配偶、子女及其他特定关系人，没有投资或者经营的企业与本企业或者有出资关系的企业发生可能侵害公共利益、企业利益的经济业务往来；

6、按照规定实行任职回避和公务回避；

7、无离职或者退休后三年内，在与原任职企业有业务关系的私营企业、外资企业和中介机构担任职务、投资入股，或者在上述企业或者机构从事、代理与原任职企业经营业务相关的经营活动；

8、无其他可能侵害公共利益、企业利益的行为。

（四）勤俭节约，依据有关规定进行职务消费。

1、无超出报履行国有资产出资人职责的机构备案的预算进行职务消费；

2、无将履行工作职责以外的费用列入职务消费；

3、无在特定关系人经营的场所进行职务消费；

4、按照规定公开职务消费情况；

5、无用公款旅游或者变相旅游；

6、无在企业发生非政策性亏损或者拖欠职工工资期间，购买或者更换小汽车、公务包机、装修办公室、添置高档办公设备等；

7、无使用信用卡、签单等形式进行职务消费，不提供原始凭证和相应的情况说明；

8、无其他违反规定的职务消费以及奢侈浪费行为。

（五）加强作风建设，注重自身修养，增强社会责任意识，树立良好的公众形象。

1、无弄虚作假，骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益；

2、无大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财；

3、没有默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动；

4、无用公款支付与公务无关的娱乐活动费用；

5、无在有正常办公和居住场所的情况下用公款长期包租宾馆；

6、无漠视职工正当要求，侵害职工合法权益；

7、未从事有悖社会公德的活动。

三、工作中存在的不足

分析自查后，我更加清楚的认识《若干规定》、《若干准则》的重要性。我在工作、生活中有些方面还做的不够：一是针对性地学习不够，由于思想教育的针对性不强，在业务工作中，职能不能够得到充分发挥；二是创新意识不强；三是对职工的关心不多。

从业报告 篇2

《报告》五大主要发现

6月25日，《2014中国企业社会责任从业者职业状况报告》（以下简称《报告》）发布。这份报告主题为“从边缘到主流”，根据从业者职业状况研究模型，进行了调查维度及相关指标设计，并采用“滚雪球抽样”共抽取73个样本。通过统计分析，其主要发现如下：

1.从业者群体呈现高学历、年轻化的趋势，其职业选择的原因多出于自身兴趣及公司领导安排；并且不同的择业因素对其职业价值感受和工作满意度也有不同的影响。

2.虽然有超过一半的企业设立了全职社会责任岗位，三成的企业设立社会责任部门，但由于社会责任从业时间普遍较短，与公司核心业务结合不紧密，社会责任体系不健全等，这些成为从业者工作中的主要困难。

3.“社会责任项目策划与执行”、“利益相关方沟通”、“社会责任报告编写”为从业者日常工作的主要内容；“项目执行与成本控制”也成为社会责任绩效考核的重点。

4.企业社会责任从业者在公司内部获得的支持整体较高，但在主观工作价值、职业成就感方面还有待提高；同时，超过六成的受访者存在职业压力及职业倦怠问题。

5.由于公司部门间的流通不畅，行业竞争力不突出，职业发展往往容易出现“天花板”。

CSR从业者正从边缘走向主流

《报告》指出，“整体来看，企业社会责任从业者群体正逐步从边缘走向主流”。但在这一过程中，“还需要企业从岗位设置、绩效评价、激励机制、工作授权、组织文化体系建设等方面为他们提供更好的职业通道”。此外，“也需要从业者在工作主动发现价值机会，并与公司核心业务相结合，通过更好的社会责任绩效来赢得更大的职业空间”。

“2014中国企业社会责任从业者职业状况在线问卷调查”自今年3月启动，由中国企业公民委员会发起，面向中国大陆境内CSR经理人，旨在通过综合考察其所处的行业特征、个体因素、职业环境等，从整体上了解其职业状况，为企业本岗设置及行业发展提供参考数据；同时，通过横向对比，帮助从业者了解自身情况，明确技能提升与自我改善的方向。

据了解，调研采用互联网电子问卷的方式，最终回收有效问卷73份，主要来自北京（35人）、上海（16人）、浙江（6人）及甘肃、广东、广西等省份。值得注意的是，作为一项探索性研究，该调研在研究工具本身的信度和效度还有待检验，缺乏对个案的深入研究和探讨，样本量较小，其代表性还有待增强，也较难做进一步的变量间相关分析。

廉洁从业自查报告 篇3

1、注重学习教育，增强反腐倡廉的自觉性

一年来，我在繁忙的工作之余，总是十分注重学习，积极围绕党的性质、宗旨、奋斗目标和历史任务，以及在新形势下如何建设和发展社会主义，如何做好为侨服务和为经济建设服务等问题进行了深入思考，在学习和反思中坚定了政治思想信念，提高了素质，增强了明辨是非和抵御各种腐朽思想侵袭的能力，更加充分地认识到在当前形势下进一步树立廉洁自律思想、狠抓党风廉政建设、开展反腐败工作的重要性和紧迫性，并自觉地把它作为一项长期的事关大局的工作来抓，始终贯穿于“三个文明”的建设之中。

2、严格要求自己，筑牢廉洁自律的思想防线

在实际工作中，始终严格要求自己，时刻提醒自己务必遵照党的纪律，谨于言，慎于行。不断加强党性修养和党性锻炼，自觉抵制腐朽生活方式的侵蚀影响。按照“八个坚持、八个反对”和“两个务必”的要求，坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，吃苦在前、享乐在后，不断增强廉政勤政意识。认真遵守党的廉政和反腐败的各项规定，认真履行个人重大事项申报、住房登记等各项廉政制度，没有利用职务之便谋取私利，收受贿赂、没有以个人名义挪用、借用公款，没有违规用公款为自己购买住房，没有违规配备、使用小汽车和通讯工具，没有借任何名义公费旅游，大吃大喝、奢侈浪费，没有利用公款参与健身和其他高消费娱乐活动。

3、以身作则，严守纪律，认真履行责任

作为一名受党教育多年的领导干部，我深知自己的一切权利都是党和人民赋予的，任何时候都不能为自己谋私利。一年来，我始终以身作则，保持清醒头脑，努力排除和克服各种干扰和压力，认真履行好职责，全心全意为人民服务。

在抓好个人廉洁自律的同时，还注意加强对身边工作人员的教育、管理和约束，坚持从小事抓起，处处以身作则，率先垂范，从严要求，使他们牢固树立廉洁自律、艰苦朴素和遵纪守法意识，严格规范自己的一言一行。

企业廉洁从业自查报告 篇4

一、加强理论学习，强化自身建设

按照上级文件精神和局纪委开展“树廉洁理念，促三林发展”活动的要求，一年以来，我着重对“三个代表”重要思想和科学发展观进行了学习，并对党的十七届四中全会精神进行了深入的学习。通过学习，使个人在党性、纪律性等方面得到了更深层次的认识，在为企业发展建言献策，为职工谋福祉方面更加明确了目标，在知识储备方面得到了充实。廉则生威，我深知廉洁对于领导干部在工作和生产、生活中的重要性，在加强自身建设的过程中，严于律己，以服务企业、服务职工为根本任务和要求，以自身廉洁带动身边的干部和职工为己任。

二、严格要求自身，对照规定进行自查自纠

为了切实做好廉政工作，我在加强政治和法律学习，不断增强自身组织性和纪律性的同时，严格执行廉洁从业各项

规定，并具体落实到行动上。作为一名党员领导干部，在执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的过程中，我没有违反原则，做到了认真贯彻党的路线方针政策，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护党的团结，维护党在人民群众中的崇高威信，保证党的路线、方针、政策能顺利的贯彻执行，并对照 《从业规定》，针对平时的工作进行自查自纠，在工作中 我始终同党中央的要求保持高度一致。坚决贯彻执行上级党组织提出的各种要求，遇事不阳奉阴违，不自作主张、自行其事。在个人主管的后勤工作方面，力求廉洁奉公，竭诚为企业、为职工服务，坚决贯彻 “忠企为民” 集团精神和三林局“五个起来”和“四个硬道理”核心精神，积极为营造汽运和谐大家庭建设服务。在工作中，没有利用工作契机收取个人及有业务关系的单位和个人赠送的礼物、有价证券等影响正常的工作。没有参加和支付公款娱乐活动。

三、今后努力的方向

1.进一步加强理论学习。在工作、生产和生活中，通过参加会议和学习班，以及通过报纸、杂志和电视等媒体对廉洁自律和廉洁从业等方面进行学习，加强理论素养，提高自身素质。

2.加强职业道德建设。通过学习，不断加强个人职业道德建设，在为企业发展、为职工谋福祉等相关方面做好本职工作，做到讲党性，讲原则。

3.廉洁自律，严于律己。作为领导干部，我要时刻保持共产党员的先进性，时刻以党员标准严格要求自己，克己奉公，拼搏奉献，勇于担当。

廉洁从业情况工作报告 篇5

大家好!

纵观我们党的历史,这既是一部建设和改革的奋斗史,又是一部坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风,提高队伍战斗力的发展斗争史。

按照这次民主生活会“坚持以人为本,构建和谐企业,推进科学发展”的主题,我结合本职工作实际情况,对照学习,深入查找存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,并明确下步努力方向。下面,我把个人的思想政治学习和工作情况作以简要汇报。希望同志们本着关心我,帮助我的态度,认真提出批评意见,帮助我今后更好地改进工作,努力提高工作质量和效率。

一、学习实践情况

20XX年,我认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,努力把学习成果转化为加强和推动工作的实际行动,积极转变工作作风和思路,并注重从多方面严格要求自己,严格对照《廉政准则》和省委关于“四个特别”、市委求真务实“八项规定”的要求,积极贯彻落实《三五八年发展战略规划》决策,服务于实验区建设和世界现代田园城市建设,主动投身于农商行的全面、协调、可持续发展,求真务实,坚持一切从实际出发,注重解决好工作中存在的突出问题,在自己分管的工作岗位上做出了努力,取得了成效。

一年来,我还深入学习了杨善洲同志精神。我通过学习杨善洲先进事迹,深入思考着如何学习先进、感悟优秀、付诸实践。具体来讲有以下几点感受:一是要学习杨善洲同志对党忠诚,淡泊名利,抓发展保民生的精神;二是要学习杨善洲同志忘我工作,不懈奋斗,抓稳定促和谐的精神;三是要学习杨善洲同志牢记宗旨,一心为民,抓班子带队伍的精神;四是要学习杨善洲同志艰苦朴素,苦干实干,树新风立正气的精神。

二、存在的问题和差距

以“坚持以人为本,构建和谐企业,推进科学发展”为主题,联系思想工作实际,重点对照检查自身在加强党性修养和作风养成方面存在的问题,并剖析主客观原因,我深感自己距党中央和农商行党委的要求还有一定的差距。

1、认真对照检查自己在进一步解放思想,主动作为,创新工作,加快业务转型,实施《三五八年发展战略规划》的情况方面,存在着创新意识不强的问题。新的发展形势挑战与机遇并存,政治业务学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习还不够深入细致,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习不够深入。

2、认真对照检查自己在检查贯彻以人为本的理念,坚持党的群众路线和群众工作纪律,关爱职工,发扬密切联系职工优良作风的情况方面,存在着以下问题:作为一名党员领导干部,我能够始终坚持不断加强党性修养,坚持加强对理想信念和宗旨意识的学习,无论是农商行组织的学习,还是自学,都能认真记笔记,撰写心得体会,但在理解上却不够深入。同时在深入职工、了解职工困难,关心职工生活,帮助解决实际问题的实效性上有差距。

3、认真对照检查自己在遵守廉洁从业制度规定及个人重大事项报告的情况方面,存在忧患意识不强的问题。古人曰,“居安思危思则有备,有备无患,敢以此规。”意思是虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。廉洁自律对我们农商行的每个人来说,都需要警钟长鸣。而自己总以为,腐朽分子躲在别的地方,反正我自己这里出不了什么大乱子,发不了什么大案子。

4、对照检查自己在加强党性修养和作风养成的情况方面,存在的问题表现在:忙于事务时间多,深入基层不够;调研时与主要领导交流的多,与具体工作人员和其他领导沟通的较少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少。

三、原因分析

剖析产生这些问题的根本原因,主要是对学习和实践“坚持以人为本,构建和谐企业,推进科学发展”要求的重要性认识上还有差距,工作力度和措施方面还不到位,还有待于加强。

四、整改措施

针对上述提出的问题和不足,我今后要进一步解放思想,转变思想观念,结合自己的工作实际,不断学习和实践科学发展观,改进作风,努力促进自身工作作风建设,更好地为我行的和谐发展服务。

1、强化理论学习,提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实以人为本执政为民理念,发扬密切联系群众的优良作风,增强党性、提高本领,做好工作的`前提。作为一名共产党员、副行长,我要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,带头学习政治理论,弘扬良好学风,提高思维层次。同时,努力刻苦地学习业务知识,增强做好本职工作的本领。

2、坚持观念创新,勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识,解放思想,突破传统思维模式,创新观念、创新内容、创新方法,凡是有利于我行发展,符合我行利益的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。本着“敢于负责,勇于担当,善于作为”的原则。三是改进工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式。善于抓重点带一般,强化精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。

3、忠实履职尽职、多办实事。在办实事中贯穿创先争优,在创先争优中落实分管工作,致力于研究“三农”、中小企业、战略性客户、新兴产业等领域金融支持,并做好新形势的风险防控工作。

以上是我个人通过学习、反思、总结收到的一些感想和体会,同时也是对自身不足之处进行的一次剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上还有许多没有察觉的缺点,请领导和同志们多多给予批评指正,以便我在今后的工作中加以改进。

圣诞老人从业记 篇6

明天就是圣诞节，克瑞斯坐在窗边，手里拿着一本破旧的笔记本，看着外面银色的世界，眼睛里充满了忧郁。

克瑞斯当圣诞老人已经有一百年了，圣诞老人这份职业真是世界上最清闲的职业，一年就只工作一天，准确地说，是一晚上。

一百年里，克瑞斯为世界各地的小朋友带来无数的欢乐和惊喜，虽然圣诞老人是份不错的职业，不过现在，他被手里的笔记本搞得心神不宁。

这个小小的笔记本是克瑞斯在整理房间时找到的，里面记载着他小时候写下的日记，其中一篇是《我的愿望》，里面清楚地写着：我，克瑞斯，长大了一定要当一名飞行员。

短短的几个字让克瑞斯感慨万千，仿佛小时候的自己用时光机把心意传递到年迈的自己的手中。

嗯，飞行员，多么美好的愿望。它就像一个和克瑞斯捉迷藏的小精灵，虽然久未露面，却从未离去。现在，它从克瑞斯的内心深处跑了出来，和克瑞斯打了个招呼。

克瑞斯决定做点什么。

圣诞节的晚上，全世界孩子除了收到圣诞礼物，还收到一张“红帽子快递公司”的广告传单。

成立“红帽子快递公司”可不是克瑞斯心血来潮，这是他实现儿时梦想的重要一步。一个飞行员不能没有飞机，可买一架飞机是需要巨款的!很多时候，梦想都需要物质作为基础。快递公司寄托了他赚钱的梦想。同时，送快递也是克瑞斯的优势项目，多年以来圣诞老人的送礼物工作为他积累了丰富的经验。

开张那天，由于全世界的报纸都报道了圣诞老人搞副业的消息，这为“红帽子快递公司”带来了巨大的宣传效应，克瑞斯的快递订单接到手软。

“红帽子快递公司”的人员结构很简单，老板到员工都是克瑞斯一个人，哦，还加上交通工具——一匹驯鹿。

克瑞斯骑上驯鹿，信心满满地出发了，对于新工作，他充满了热情。圣诞老人的优势在新工作中展露无遗，他对地址的熟悉程度就像活的卫星地图，送货的速度用闪电来形容毫不过分。

圣诞老人的新工作获得了一致好评，订单量和存款数字如同滚雪球一样越来越大。这让其他快递公司很不高兴。

一天，克瑞斯收到一包新鲜的饲料，上面还有寄信人留的卡片，上面写着：犒劳一下你的驯鹿吧。克瑞斯感动不已，居然还有好心人关心他的坐骑。不过，如果他知道这包饲料是竞争对手寄来的话，就不会那么开心了。

驯鹿在吃下那包饲料后，很快开始出现腹泻、呕吐等症状，跑起来软绵绵的，大大影响了送货速度。克瑞斯也不忍心让他的坐骑带病工作，干脆暂停了快递业务。

克瑞斯没想到，麻烦接踵而至，竞争对手们可不会善罢甘休。各大报纸都登出了圣诞老人欺骗客户、拖延快递时间的报道，同时民间也流传着圣诞老人偷换快递物品、损坏客户东西等各个版本的负面消息。“红帽子快递公司”的生意一落千丈，初入商海的克瑞斯焦头烂额却百口莫辩，只好把快递公司关门了。

克瑞斯沮丧极了，去机场呆了几天。可喜的是，在大地与蓝天间来回穿梭的飞机让他的梦想重新焕发光彩，克瑞斯决定再做点什么。

这次克瑞斯的目标是快餐店，想要美食当作圣诞礼物的小朋友不在少数，他对全世界小朋友的肠胃喜好可是了如指掌。

“白胡子快餐店”开张了!克瑞斯圣诞老人的形象再次为他取得了巨大的宣传效应，要知道，在小朋友心中，圣诞老人的形象可比著名快餐店形象啃得鸡爷爷和卖当闹叔叔有分量多了!

快餐店生意火爆，全世界的儿童蜂拥而至，每天都是人满为患，把克瑞斯忙得东倒西歪。当然，他的存款数字也在不断上涨。这让其他快餐店很不高兴。

没过几天，报纸上登出了“白胡子快餐店”的食物容易导致儿童肥胖的报道，还配上一张圣诞老人挺着大肚子的照片，上面还有醒目的大字：你想变得和他一样胖吗?

克瑞斯气得不行，自己发胖才不是因为吃了快餐，如果你一年只工作一天，其他时间吃了就睡，能不胖吗?克瑞斯也有点后悔，真该早去健身房的!

来餐厅的小朋友日益减少，店面的墙壁已经被减肥小广告占据。终于，“白胡子快餐店”也关门了。

连续的两次失败让克瑞斯收到了不少忠告：

一把年纪了，还想什么飞机啊?好好地做圣诞老人这份很有前途的职业吧!

社会复杂，你就不是做生意的料，放弃吧!

你坚持这么多年才换来圣诞老人的光辉形象，不要毁掉了!

不过克瑞斯表现出了一个老头的固执，好不容易才找回的梦想，怎么能就这样丢掉呢?实现梦想无关时间和年龄。克瑞斯决定，即使不做圣诞老人，也要把飞行员的梦想实现。圣诞老人这个职位会有很多人可以替代，而自己的梦想，无可替代。

克瑞斯继续在赚钱的道路上前进着，他开过宠物店、当过饲养员、卖过冰激凌……圣诞老人在不知疲倦地工作着。

雪花再次降临大地，又一年的圣诞节到了。

这一次，孩子们没有等来赶着驯鹿送礼物的圣诞老人，而是迎来一个开着飞机从头顶划过的飞行员!

礼物从飞机上如同雪花般的洒下，让孩子们高兴的是，当上飞行员的圣诞老人会一直陪伴着他们，因为礼物里的小纸条写着：我不能放弃梦想，也不能放弃你们。

党员干部廉洁从业情况自查报告 篇7

报告一

根据xxx省纪委办公厅关于开展《农村基层干部廉洁履职若干规定(试行)》贯彻落实状况专项检查工作的精神，在认真学习《农村基层干部廉洁履职若干规定(试行)》的基础上，对照近几年的工作状况，现报告如下：

近几年来，在上级党组织的教育指导下，我坚定理想信念，牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨，在工作中尽力发扬党的优良传统和作风，遵守党的纪律和国家法律，认真执行了党的各项税收法规、政策，树立了为广大纳税人服务的工作理念，自觉理解广大人民群众的监督，没有侵害群众合法权益的行为。

其一、不存在违反规定扣押，收缴群众款物或者处罚群众的行为，其二、不存在发现严重侵害群众合法权益的违法违纪事情而隐瞒不报，压案不查的行为。

其三、不存在设立小金库，侵吞，截留挪用、坐支公款的行为。

其四、不存在利用职权和职务上的影响为亲属谋取利益的行为。

其五、不存在弄虚作假，骗取荣誉和其他利益的行为。

其六、不存在大操大办丧、喜庆事宜，或者借机敛财。

其七、用心服务纳税人，保护纳税人合法权益，落实各项涉农优惠政策，下岗再就业优惠政策，为支持当地经济发展尽职尽责。

其八、为税清廉，无吃、拿、卡、要、报行为，在管理和服务中从未违反规定乱收费。

存在的问题：

1、重事务，轻学习。认为自我身处基层主要是抓好工作落实，全身心扑在谋发展，强民生的工作中，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作的落实和实施没有新的提高、新的发展，在具体落实上，没有用的高的标准去要求，去衡量自我的工作。

整改措施及努力方向：

一要进一步加强学习，努力提升自我党性修养，牢固树立宗旨意识。认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，透过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把人民群众的利益放到第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民群众谋利益。

二是要进一步自觉理解群众监督，持续艰苦奋斗本色。

围绕遵守廉洁履职19个不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重、自省、自察、自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律已，不搞以权谋私。

三是要进一步转变作风，彻底杜绝那种对待群众门难进、脸难看、事难办的作风，多与群众联系，了解基层群众的疾苦，多为基层群众办好事、实事。

报告二

在总行纪检监察部的安排下，为进一步推动行业反腐倡廉建设，促进领导干部廉洁从业，我对照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》认真自查，本人进行认真的总结，现将自查状况汇报如下：

一、加强学习，提高廉洁自律意识。

按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，我高度重视，开展专题学习，并利用机会反复学习，加强自我的思想教育，提高反腐倡廉自觉性，提高廉洁自律的意识，使我体会到该《若干规定》、《若干准则》是构建惩治和预防腐败体系建设的重要性，是新形势下加强国有企业反腐倡廉建设和规范国有企业领导人员廉洁从业行为的一项重要制度和指导性文件。我认真学习《若干规定》、《若干准则》、法律法规和企业规章制度，诚实守信、维护企业利益和职工合法权益，要求我务必勤政廉洁，用心工作，团结同事，不辜负党和人民赋于的权力。

二、正确树立廉洁从业观

在认真学习的基础上，彻实落实好《若干规定》、《若干准则》，加强自身党风建设和反腐倡廉工作，以学习实践科学发展观活动整改阶段为契机，对近年来工作进行认真分析查找自身在廉洁从业方面的薄弱环节，并按照自治区纪委、国资委和监察部的部署，认真开展“五查五看”自查自纠的工作，同时按照《若干规定》、《若干准则》的要求，结合我行业务实际，按照我行制定的《信贷岗位工作人员行为规范“十不准”》从工作纪律、财务纪律、保密纪律、操作纪律等多个方面明确自我的行为规范，并结合《若干规定》、《若干准则》仔细对照自查如下：

(一)维护国家和出资人利益。

1、无违反决策原则和程序决定企业生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项;

2、无违反规(20xx年医院自查报告)定办理企业改制、兼并、重组、破产、资产评估、产权交易等事项;

3、无违反规定投资、融资、担保、拆借资金、委托理财、为他人代开信用证、购销商品和服务、招标投标等;

4、无未经批准或者经批准后未办理保全国有资产的法律手续，以个人或者其他名义用企业资产在国(境)外注册公司、投资入股、购买金融产品、购置不动产或者进行其他经营活动;

5、无授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企业财务制度的活动;

6、无未经履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门批准，决定本级领导人员的薪酬和住房补贴等福利待遇;

7、无未经企业领导班子群众研究，决定捐赠、赞助事项，或者虽经企业领导班子群众研究但未经履行国有资产出资人职责的机构批准，决定大额捐赠、赞助事项;

8、无其他滥用职权、损害国有资产权益的行为。

(二)忠实履行职责。

1、个人未从事营利性经营活动和有偿中介活动，或者在本企业的同类经营企业、关联企业和与本企业有业务关系的企业投资入股;

2、无在职或者离职后理解、索取本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业，以及管理和服务对象带给的物质性利益;

3、没有明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品，以及以其他交易形式非法收受请托人财物;

4、没有委托他人投资证券、期货或者以其他委托理财名义，未实际出资而获取收益，或者虽然实际出资，但获取收益明显高于出资应得收益;

5、没有利用企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕消息、商业秘密以及企业的知识产权、业务渠道等无形资产或者资源，为本人或者配偶、子女及其他特定关系人谋取利益;

6、没有未经批准兼任本企业所出资企业或者其他企业、事业单位、社会团体、中介机构的领导职务，或者经批准兼职的，擅自领取薪酬及其他收入;

7、没有将企业经济往来中的折扣费、中介费、佣金、礼金，以及因企业行为受到有关部门和单位奖励的财物等据为己有或者私分;

8、没有其他利用职权谋取私利以及损害本企业利益的行为。

1、本人的配偶、子女及其他特定关系人，没有在本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业投资入股;

2、没有将国有资产委托、租赁、承包给配偶、子女及其他特定关系人经营;

3、没有利用职权为配偶、子女及其他特定关系人从事营利性经营活动带给便利条件;

4、没有利用职权相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动带给便利条件;

5、本人的配偶、子女及其他特定关系人，没有投资或者经营的企业与本企业或者有出资关系的企业发生可能侵害公共利益、企业利益的经济业务往来;

6、按照规定实行任职回避和公务回避;

7、无离职或者退休后三年内，在与原任职企业有业务关系的私营企业、外资企业和中介机构担任职务、投资入股，或者在上述企业或者机构从事、代理与原任职企业经营业务相关的经营活动;

8、无其他可能侵害公共利益、企业利益的行为。

(四)勤俭节约，依据有关规定进行职务消费。

1、无超出报履行国有资产出资人职责的机构备案的预算进行职务消费;

2、无将履行工作职责以外的费用列入职务消费;

3、无在特定关系人经营的场所进行职务消费;

4、按照规定公开职务消费状况;

5、无用公款旅游或者变相旅游;

6、无在企业发生非政策性亏损或者拖欠职工工资期间，购买或者更换小汽车、公务包机、装修办公室、添置高档办公设备等;

7、无使用信用卡、签单等形式进行职务消费，不带给原始凭证和相应的状况说明;

8、无其他违反规定的职务消费以及奢侈浪费行为。

(五)加强作风建设，注重自身修养，增强社会职责意识，树立良好的公众形象。

1、无弄虚作假，骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益;

2、无大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财;

3、没有默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动;

4、无用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;

5、无在有正常办公和居住场所的状况下用公款长期包租宾馆;

6、无漠视职工正当要求，侵害职工合法权益;

7、未从事有悖社会公德的活动。

三、工作中存在的不足

分析自查后，我更加清楚的认识《若干规定》、《若干准则》的重要性。我在工作、生活中有些方面还做的不够：一是针对性地学习不够，由于思想教育的针对性不强，在业务工作中，职能不能够得到充分发挥;二是创新意识不强;三是对职工的关心不多。

在今后工作中，我将持科学发展观的思想，充分发挥主观能动性，以改革创新的精神，全面推进思想政治建设，加强党风廉政学习，深入基层调查研究，总结提炼群众经验，强化学习研究，完善长效机制，不断提高自身工作的质量和效率。

报告三

作为一名基层管理人员，我深刻认识到新形势下大力弘扬求真务实、艰苦奋斗精神的重要性，认识到廉洁从业是新时期从严治党、端正党风的重要前提。在工作中我始终认真贯彻《党章》和企业廉洁从业的规章制度，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。根据分厂纪委有关要求和安排，经过认真反思，深刻自查，现将自我在党风廉政建设方面的有关状况汇报如下：

一、加强政治理论学习，不断提高自身政治素质。

按照上级的要求，我在用心参加分公司、分厂组织的各种学习活动的同时，重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观，个性是围绕企业控亏增盈的工作实际，认真学习了上级组织有关控亏增盈和改革发展的文件精神。透过学习，使自我政治敏锐性和政治鉴别力进一步增强，从政治的高度观察和处理问题的潜力也有所提高;透过学习，我更加深刻地认识到，作为一名受党多年培养教育的基层管理人员，必须要牢记党的宗旨，忠诚于党的事业，自觉同一切错误思想、不良倾向和邪恶势力作坚决斗争，用心主动地做好员工的思想政治工作，保证员工队伍的稳定。

二、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自我的从政行为。

因为我一向在一线工作，基本上没有与外界的社交活动。在具体的工作中我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

三、存在不足

由于今年生产经营任务异常繁重，工作头绪多，所以在我的工作中还存在许多不足之处：

1、对政治、业务学习抓的不够紧。对科学发展观的深刻资料的学习还不到位，专业学习的广度和深度上还抓得不够，导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。

2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度，但整体管理没有做到严、细、实，使各项制度没有真正落到实处。

3、自身工作经验和方法还不够成熟。对全厂整体工作组织安排不够周密严谨，就事论事，预见性不强，主动工作的用心性和工作标准不是很高，处罚力度小，满足于现状，缺乏与时俱进的作风，导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力，造成有时遇事不够冷静，性情急躁，批评方法简单，可能影响了部分同志的工作用心性。

以上这些问题已经引起自我的高度重视，并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改善和解决。

四、今后的努力方向

1、深化学习，提高自我。在抓好大政方针学习的同时，加强廉洁从业学习，长鸣警钟，加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造，正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习，不断用新知识、新理念武装自我的头脑，增长自我的才干，提高理论水平和业务潜力，提高驾驭工作的潜力，使自我在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员，在个人要求方面，既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格，先人后己，无私奉献;在道德教育方面，既要讲党性，又要讲良心，自尊、自爱、自重，以最纯洁的良心支配自我的道德行为。

3、严于律己，甘于奉献，塑造基层管理人员干部良好形象。作为一名党员领导干部，务必要持续清醒头脑，严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自我，自觉发挥领导干部的模范作用，带头坚持理想信念，带头坚持党的根本宗旨，带头遵纪守法，廉洁从业，绝不搞权钱交易，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

党风建设和廉洁从业自检自查报告 篇8

《党风建设和廉洁从业目标责任书》自检自查报告

2011年以来，**公司在总部的正确领导下，按照公司的统一部署，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神和国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，始终把总部下达的指标摆在工作的重要议事日程，按照和总部签订的《党风建设和廉洁从业目标管理责任书》的总体部署和要求，狠抓各项指标，各项工作均取得了明显成效。现将我公司2011年党风建设和廉洁从业自检自查情况报告如下：

一、领导重视，班子率先垂范，切实落实廉政责任制度

年初，公司与总部签订责任书后，分别与各部门签订了责

任书。党总支书记对公司党风建设和廉洁工作负总责，同时是执行“党风建设和廉洁从业责任书”的第一责任人。强化党员干部的责任意识，直接有效地推动党风建设和廉洁从业工作的开展，推动党风建设和廉洁从业责任制的落实。只有党风建设和廉洁从业的各项工作都渗透在具体的业务工作之中，领导的党风和廉洁责任意识强，广大职工的满意度高，才能信服领导的管理和教育。如果管理人员的责任意识不强，甚至把党风建设和廉洁从仅仅看作是党员干部的事，那么党风建设和廉洁工作推进及工作成果就会大打折扣。因此，公司领导班子严格遵守《党风廉政建设制度》、《领导干部廉洁从政准则》等廉洁从 1

政的有关规定，廉洁从政，遵纪守法，模范执行党风廉政责任制，清正廉洁、依法行政，积极做好廉洁自律，自觉接受广大干部职工的监督，无论是在工作，还是日常生活中，我公司的所有人员均能严格执行廉洁自律的有关规定，真正做到勤政廉政。

二、建立健全公司党总支制度，强化公司党风廉政建设

加强党总支的制度建设，有利益发挥党员的先锋模范作用和提高党总支的战斗力，加强党内外民主监督和抵制党内消极腐败现象的滋生蔓延。对于增强党总支工作的计划性、科学性以及把党总支的工作纳入经常化、规范化的轨道，具有十分重要的意义。因此，我公司以《党风廉政制度》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《廉洁文化手册》等为契机，完善了《党员民主评议制度》、《党员管理制度》等，为我公司加强党风廉政建设和廉洁从业工作打下了坚实基础。

三、主要指标开展情况

1、公司党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党要管党，从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，扎实推进惩治和预防体系建设，并与中央和省委保持一致。

2、公司党总支以警示教育和廉洁文化建设结合起来，将警示教育贯穿在日常工作和学习中，加强党员干部作风建设，抓好廉洁自律教育。

3、公司党总支建立领导机构，明确责任，层层落实，明确一名领导负责纪检监察工作。并健全和完善党风建设和廉洁从业制度，加强制度执行情况检查。

4、公司每季度组织一次学习教育活动，贯彻中央、省委、集团和驰宏公司的有关党风和廉洁从业建设的规定和制度。

5、公司党总支加强对党员和中层管理人员作风建设，抓好党风和廉洁自律教育，认真执行廉洁从业定期教育和警示教育制度。党总支还组织讲党风和廉洁从业教育课，并做好了课件、记录和签到。

6、公司党总支认真贯彻落实责任制和“三谈两述一承诺”制度，并与各部门签订了《党风建设和廉洁从业责任书》，与关键岗位人员签订了《承诺书》，建立并实行一级对一级负责，层层抓落实的运行机制。“三谈两述”率达100℅，风险岗位《承诺书》达100℅。

7、公司党总支认真组织廉洁从业检查，测评工作，不断深入基层了解情况，及时了解公司重大事项的落实和执行情况。加强了对风险岗位人员的廉洁从业教育和监督管理，对新提任的中层管理人员进行了廉洁从业教育和“三谈两述”。

四、存在的问题

1、对党风廉政建设工作认识有差距。极少数干部职工对反腐倡廉重要性和紧迫性认识不足，主体意识有待进一步增强，业务繁重时对党风建设和廉洁从业重视不够的情况仍然存在。

2、对政治、业务学习抓得不够紧。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位。专业学习的广度和深度上还抓得不够，导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。

3、极少数干部职工大局意识、为民服务意识、自律意识有待进一步增强。

高校教师从业环境问题研究 篇9

关键词:高校教师;从业环境;职业倦怠

改革开放以来,我国高等教育获得了快速发展,教师的社会地位得到了提升,待遇也有了较大程度的改善,随之而来的是政府、社会、学生、家长和高校自身对教育质量的高度关注,人们都希望现代高等教育的两个核心问题——机会问题和质量问题能够兼得。要不要增加高等教育机会及如何增加机会主要取决于社会经济发展的要求;而提高高等教育质量则取决于高校内部诸多复杂的因素,如生源质量、师资水平、设备条件、管理效率及从业环境等。本文专题研究高校教师的从业环境,以期引起社会的关注。

一、高校教师职业劳动过程的几个特点

(一)教师劳动过程具有示范性和教化性

劳动过程的示范性和教化性是赋予教师职业的最高标准或第一要求。作为“真理的代言人”,教师工作和学识所形成的权威受到学生的敬仰,教师职业在知识能力范围赢得崇高地位;在道德情感领域,教师的品德、行为规范、责任意识和爱心,则是学生效仿的榜样;在教学实践活动之外,教育者的影响力则远远超越作为教师职业所能驾驭的范围,学生对教师的信赖程度不仅影响其学业能力,影响专业方向选择,甚至影响学生的生活态度和职业生涯。教育者的影响力是其综合素质吸引人、感召人并进而引起教育对象的敬佩、信任和依赖的力量。这一方面非常有利于实现教育教学的目标,而另一方面则对教师职业提出了很高的要求。劳动过程的示范性和教化性是对教育家们所倡导的“学高为师、德高为范”和“为人师表”的学识德行统一观的积极诠释。

(二)教师劳动任务具有多元性和艰巨性

教师职业是一个需要付出爱心、耐心、忠心的职业。准确核算教师的劳动任务及其实现程度是非常困难的。这首先是因为教师具有多重角色,如知识传播者、道德卫护者、学生组织者、问题咨询者、心理健康指导者、社会伦理捍卫者、教育革新者、前沿问题研究者、学生利益保护者等等,从而使得履职评估难以准确量化;其次,教师的劳动任务大大超越了作为教师履职的一般范围,这使得教师职业任务和教育任务、教师能力和目标任务、个人履职能力和教育者承载任务之间会经常性地存在差异,导致教师劳动评价的多元性;最后,教师对教育事业的忠诚,对学生的热爱,不是能够用数字核算工作量能评估了的,更多的是靠教师的责任意识。某些量化指标在一定范围和意义上可以测评教师的工作成效,但对于具体的教学效果却是很难评判的。

(三)教师劳动目的具有责任性和严格性

教师职业并不是可以随意张扬自我认知的舞台。在教学技术层面,从业者可以具有个性和特点,可以使用不同的教学手段和工具,但其劳动目的是严格的:培养人才、创新科技、服务社会。从业者不仅要准确传授知识,提高学生应用知识的能力,还要注意其创新能力的培养,在知识能力基础上服务社会。同时,也强调教师的政治意识,当教师自我意识与社会主流意识发生矛盾时,必须服从主流意识并形成自觉。因此,教师应经常性地提升辨别是非对错的价值判断能力,抵制不良侵蚀的人格完善能力,恪守法定规则的行为责任能力。教育活动所倡导的师德,正是从教师劳动过程的示范性和教化性、劳动目的的责任性和严格性中获得并内化了的道德,其形成是循着“道德情感——道德体验——师德自觉”的路径实现的,内化的自我品质和自觉的人格力量形成高尚的师德。

(四)教师劳动成果评价具有复杂性和自觉性

教师劳动成果的评价始终没有客观准确的基点。这是因为:教育主管部门不可能形成一个教师课堂授课质量的判断标准,也就是说,高校最重要的教学工作缺乏可操作的标准;科研工作的严肃评价也是困难的,且会形成高昂的成本,最便捷的只能是按篇目数及出版社和刊物级别来认定;绩效主义的流行迎合了高校评估和排名的需要,但将业务成果量化为报酬不仅导致学风浮夸、学术造假,更重要的是这种政策导向使高校教师社会责任感和使命感衰减。高校中始终有两个问题长期存在争论,一是教学和科研孰轻孰重;二是所谓知识能力的培养和素质教育的“悖论”。前一个争论使几乎所有的高校都将科研置于教学任务之上,潜心教学的教师不可能获得较高的学术地位、学术奖励和职称晋升;后一个争论则扰乱了高校教师的职业视点,很多人热衷于检讨和批判,或者进行政策设计,使从业者不知所措。既然教师劳动成果评价异常复杂,高校也因为办学条件、师资水平等的巨大差异不可能统一标准,那么提高教师履职的自觉性就显得十分重要。

(五)教师劳动属性具有矫正性和社会性

高校是发现和传输知识、倡导正义、升华人格、捍卫真理的场所。教师不仅负有知识教育的任务,还要使讲台成为真理、道德、正义的宣讲台,来自社会的各种不良倾向和不端行为在这里要得到矫正。教师在执行这种任务时往往要经历复杂的思想活动,由于不能脱离社会存在决定社会意识的认知规律,使得矫正活动必须是教育与自我教育相结合的过程。

教师劳动的特殊性和复杂性,迫切需要构建一个和谐的从业环境,能及时提醒、校正、评价教师自身的行为,从而确立作为教师的基本原则。

二、高校教师从业环境分析

我国高校教师的地位往往很尴尬,外显的光环和内在的困惑同时存在。一方面,当其他职业不确定性越来越大时,教师职业相对稳定,高校不会破产,教师不会失业,吃财政饭,有两个假期;但另一方面,高校的行政化倾向突出,教师没有社会资源,工作压力大,合理的利益诉求被压制,付费教育颠覆了传统的师生关系等。总体来看,高校教师的从业环境正在发生着深刻的变化,面临一些复杂的矛盾和困难。

(一)教育主管部门的行政权在迅速增强

“放权让利”曾经是国家在推进体制改革中化解改革阻力的重要手段,但教育改革从重点到非重点院校的划分,“211”工程,“985”计划的推进和本科教学水平的评估等,无不都在增强主管部门的行政权力。国家教育主管部门行政权的膨胀以同样的模式向省区教育行政部门渗透,高校对应或复制的管理体制使教师在学校重大决策和发展问题上的话语权减少,所谓“教授治校”、“专家治院”已经成为标签,高校在回归“集权体制”。

(二)绩效主义导致普遍的“职业倦怠”

近年来,高校普遍奉行所谓“技术理性”的绩效主义量化考核,将绩效量化为教学工作、科研工作、社会工作等几个模块,每个模块下又包含有一些复杂的小项。这些绩效量表不仅是学校评估和排名的依据,也是教师获得津贴和奖励的条件。在绩效主义导向下,教师的职业取向已经发生了变化:更多教师把主要精力放在申报课题和撰写学术论文上,教学工作只保证勉强完成任务了事;教学研究和有组织备课被淡化,教研室(系所)这一重要的教学研究组织已名存实亡;要获得一定的学术地位和职称等级,只能靠发表论著篇数及其获奖级别来衡量。

实际上,对绩效主义的反省不仅仅来自教师。在2009年3月15日教育部召开的高校学术风气座谈会上,多位高校校长和教育专家都提到高校扎扎实实做研究的人越来越少,急功近利搞实惠的人越来越多,与切身利益挂钩的硬性考核指标导致科研人员坐不住冷板凳,并指出学术不端行为与当前的科研评价体系的取向有关。[1]

(三)付费教育颠覆了传统的师生关系

20世纪60年代以来,由于接受高等教育的个人收益率高于社会收益率实证研究的深入,以及科学技术进步导致的培养成本的迅速增加,使教育财政状况普遍恶化,成本补偿——受教育者通过缴纳费用承担一定比例的教育成本,成为多渠道筹措高等教育经费的一个重要手段。但是高等教育收费时段集中、数额大、涨幅大,又是一种连续性支出,从而成为居民收入中最重要的支出项目。由于家庭对子女接受高等教育寄予太多期盼,学生负载复杂任务,包括大学毕业使家庭脱贫的期待等,从而使家庭对教育的投资具有刚性。尽管在国家、学校和学生三者中,付费教育最大的受益者是国家,但它却颠覆了传统的师生关系:“一日为师终身为父”的古训转变为“学生是老师的衣食父母”、“老师是学生雇佣的打工者”;学生可以要求调换任课教师(可能是教师授课水平不高,也可能是因为教师的严格管理,或因为考试过关难等);师生之间的任何冲突往往是教师担责;在管理制度上迎合学生的“评教制度”、“考教分离制度”、“末位淘汰制度”等也在很大程度上消减了教师的权威。

(四)职业生涯导致部分教师人格裂变和自律异化

高校教师向来受到社会比较多的关注,这是由其职业特点所决定的,但目前这种关注已转化为教师的巨大压力:学生认为高校教师应具备所有学科的知识,学识上博大精深,灵魂上一尘不染,行为上堪称典范;高校要求教师是一个全才、通才,需具有较高的教学水平和较强的科研能力,尽量是多学科融汇贯通,可胜任双语教学,同时还应当是正义和道德的化身,是学生的榜样,学校的品牌或名片;社会则要求高校教师不仅要培养人才、创新科技、服务社会,还应为教育政策、考试制度、社会风气担责。在实践中,高校教师一直在有意或无意中通过否定和压抑自我的正常欲求,努力并尽可能承担和扮演这多重角色。正是这种职业所谓的绚丽光晕,使他们向学生倾注爱心、向学校投入身心、向社会奉献热心,而自身的内心却鲜有关注,教师很少成为社会心理关照、心理疏导的对象。[2]高校科层制的组织结构更使教师的职业角色受到挑战,整个学校氛围趋向非人性化,再加上教育体制上的积弊,客观上又增添了他们的身心负担,由此引发教师各种心理失衡、失落等,日久天长出现人格裂变和自律异化就在所难免。

(五)传统的知识道德提升路线导致教师社会解释能力不强

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”、“板凳要坐十年冷”一直被认为是知识分子传统的知识和道德提升路线,是教师修身养性立命之本。[3]但在现实生活中,社会解释是当代知识分子的重要使命,其能力高低直接关系着知识创新、科技进步、人才培养和社会发展的水平和速度,也反映这一主体的社会地位和话语能力。然而,高校教师由于频繁的教学改革和课程体系的调整、繁重的教学和科研任务、频繁而复杂的考评等,既不能闭门读书,也不能经常性地进行调查研究,这使不少教师只能胜任教科书所设定的知识要求,科学研究则多为诠释性、议论性、功利性的论说,缺乏研究的深度和广度,社会应用性不强,解释能力不足。这也从一个侧面说明了高校科研成果数量虽多,但转换率、应用率低这一窘象产生的原因。

(六)无限责任与有限能力之间的矛盾使教师身心俱疲

《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有遵纪守法,履行教师聘约以及完成教学工作等六个方面,但实际上高校教师的责任已延伸到履职之外的诸多方面:如学生管理的责任、学生安全的责任、帮助学生就业的责任、扶助困难学生的责任、追讨学费的责任、拉社会赞助的责任等。即使在履职范围之内,除正常的教学任务外,许多中青年教师还面临着科学研究、学历提升、职称晋升等方面的发展型压力。家庭责任和子女教育任务被压缩,教师时常感觉身心疲惫,整天忙忙碌碌,深感自己的能力有限。从社会层面分析,教师深感自己能力有限更主要体现在对社会资源的占有与享用上。社会学研究认为,我国人群的层级地位取决于组织资源、经济资源、文化资源的占有状况。在诸多关系被交换关系所替代的社会中,拥有文化资源的高校教师并不能与前两种资源进行有效互换,这实际上表明教师并不具有主流社会的层级地位,其社会影响力还是很低的。

(七)教育改革的成本主要由教师承担

教育改革是国家改革的重要组成部分,教育改革取得了显著的成效,教师分享到了改革成果。但客观地说,教师对教育改革的认同度并不高,这是因为:(1)教育改革的很大一部分成本是由教师承担的,如扩招导致教师工作任务倍增;课程体系的调整使教学难度增大;大量新专业的开设迫使教师跨专业授课,教学成就感降低;大规模研究生点的建设要求导师知识能力跳跃式提升;各高校间的竞争和排名要求高校教师课题数和经费保有量增长。(2)教育改革削弱了教师的权威性和影响力,如付费教育颠覆了传统的师生关系;“信息员制度”削弱了教师的权威,教师成了监督的对象;“学生评教制度”迫使教师讨好学生,玷污了教师的尊严。(3)在横向比较上,教育改革并没有使教师待遇在可比层面上有明显提高,与具有同样教育背景而职业不同的人相比,高校教师收入太低,工作太辛苦;与同一高校的管理人员相比,教师由于教学科研工作量的考核往往拿不到全额津贴,而管理人员几乎都能拿到全额;与官员同学相比,则显寒酸。总之,收入和支出的不对称,加上对比得出的心理失衡,使高校教师这一最具理性分析能力的特定人群对关乎自己生存和发展的教育改革持谨慎态度。

三、构建高校教师和谐从业环境的重点问题

2009年2月26日,《南方周末》刊载了曾履职国家教委和武汉大学校长的著名教育家刘道玉《彻底整顿高等教育十意见书》。文中指出:中国大学的问题可以用一个字来概括,那就是“乱”。而本文试图通过对这种“乱”象下的教师从业环境和教师工作和心理状况的分析,为普遍存在的教师工作责任心衰减现象做出合理解释。针对当前高校教师工作的特点和从业环境的变化,我们认为有三个问题亟待解决。

(一)规范和监督媒体行为

近年来,媒体的逐利行为使其热衷于“曝光”。道听途说和未曾证实的报道往往夸大高等教育的违规和高校教师的失范,离间或恶化了师生之间、教师与家长之间的关系,损害着高等教育和教师的形象。例如关于受教育者承担经常性教育成本的问题,实际上家庭是否具有相应的承担能力或应承担什么样的比例,是国家根据居民的收入水平和承受能力进行综合评估后做出的,并非来自高等学校的一厢情愿。而媒体则大肆炒作高等学校的奢华建筑和学生家庭的困难,把双方具有高度利益一致性的关系置于掠夺和被掠夺的对立面上。因此有必要规范和监督媒体行为,以客观真实地反映高等教育发展中存在的问题。

(二)正视高校教师地位衰落问题

高校教师地位衰落的原因有:(1)信息技术的发展拓展了学生获取知识的渠道和途径,教师不再是学生获得知识的唯一源泉,由此,教师的权威性受到挑战,权威意识衰落;(2)在市场经济条件下,人们取得收益的途径趋于多元化,“知识改变命运”不再是普遍性和绝对性的理念,特别是大学生就业难导致高等教育贬值,教师社会地位下降;(3)高校的利益分配关系正在向管理层倾斜,特别是工资外的津贴分配越来越有利于管理人员,与此相适应,行政权正在放大,教师的话语权趋小;(4)高等教育追求的学科完备和专业齐全,以及为未来经济社会发展培养和储备人才的办学理念,与功利性的市场原则很难完全对接,导致高校陷入茫然,教师有些无所适从。毫无疑问,我国高等教育将在这种质疑、茫然中进行艰苦的探索,为不同类型的高校找到与社会的契合点。在这个困难时期,高校教师必然会付出更多。这就要求有关部门要努力创造一个使教师具有归属感、成就感和能够充分施展抱负的和谐的从业环境,使广大教师能真正获得工作的快乐。

(三)关注高校教师的心理健康问题

教师职业的特殊性决定了教师必须具有健全的人格和健康的心理,但相关研究证明,教师患抑郁症、偏执、极端情绪波动等心理疾病的比率比一般人群要高。教师心理最主要的威胁来自于其职业需要:首先,为了做到“为人师表”,教师常常有意或无意地压抑和否定自我的正常欲求,常常存在着扮演角色与真实角色之间以及职业角色与社会角色之间的冲突,这些角色矛盾日久天长发展成心理健康问题;其次,高校相对封闭的环境使教师社会交际圈狭小,人际关系脆弱;再次,为了尽快提升学历和获得职称晋升导致同事间存在事实上的矛盾;最后,由于学生年龄、知识和阅历的限制,教师不可能与之深交。所有这些都说明了高校教师缺少排郁解闷的渠道和途径,因此需要社会更多地关注教师的心理健康问题。

参考文献:

[1]李清振,田奇庄.刘道玉:高校教育改革探路者[J].中国改革,2008(11).

[2]张伶.中国高校教师工作——家庭冲突研究[M].北京:中国社会科学出版社,2007.