最新经济开发区工作计划思路-精品（共12篇）
一、加快平台建设，科学谋划新局
按照“抢抓机遇、科学谋划、积聚发展”的总思路，全面加快各区块发展平台建设。一是进一步整合工业发展空间。针对开发区发展空间不足和中心区城市建设的需要，开发区现有企业的发展和转型升级以及新招商项目，要积极鼓励向周边镇（街）转移。大洋、大田两街道应积极实施“强二优三”战略，减少工业区块布局，大力发展现代服务业。二是加快总部商务区建设。积极打造总部商务区，在去年完成初步选址的基础上，启动总部经济区方案设计、政策调研等前期工作。三是提升江南汽摩配产业基地。完善江南新区基础设施，突出引进汽摩配企业，努力将江南新区打造成国内领先、省内一流的汽摩生产基地，争创省级特色园区称号。四是做精其它工业平台。大田方家弄、下沙、邵家渡上下汇、钓鱼亭、35省道周边及良种场小企业创业基地等工业区块加快设施建设，提高项目承载能力。利用良种场现有的中小企业创业基地平台，拓展服务企业的各类中介机构，为区域内企业提供信息、技术、科研、人才、咨询、融资等服务，努力争创国家级中小企业创业服务中心。
二、加大投资力度，推进项目建设
批房地产项目建设，加快大田港整治工程、双林大桥等一批公建项目建设，推进柏叶路跨洛河大桥建设，加快生产资料市场等一批服务业项目建设。加快大洋下洋岩、五家殿等村庄拆迁。三是投资储备项目。积极对接市内领军企业，主攻汽摩配、现代物流、高新技术产业，力争引进一批高端的新型产业项目。打造创投集聚区，引导伟星、永强、临亚等企业的创投、风险基金，并购市外优秀企业，争取引进一批大项目、好项目。以新一轮土地规划调整为契机，科学安排好用地计划，力争完成土地征迁1700亩以上。
三、深化转型升级，打造新型工业
积极引导现有企业转型升级，精心培育国家鼓励的新兴产业。一是积极培育企业上市。积极吸引市现有上市企业到开发区投资创业，打造上市集聚区。同时，全力扶持海天气体、正特集团、铁马零部件、邦得利汽配、永达木业、海宏科技等企业上市，力争五年内开发区上市企业达到6家以上。二是大力发展新兴产业。发展新材料、新能源、现代装备等国家鼓励的战略产业项目，努力形成电子材料、led彩灯、现代装备业、门业等四大新兴产业。三是精心培育成长型企业。努力培育一批名、特、精、强的中小企业，形成合理的企业发展梯队，增强区域经济活力。促进发展创投资金，帮助中小企业解决融资难问题，利用创投资金培育成长型企业。
四、转变发展方式，加快发展服务业
积极推进从单一注重工业发展，转向二三产并重发展。积极发展总部经济，打造总部商务区、建筑业总部区和医药总部区“三大”总部；以中央商务区、大型购物商场、高档娱乐会所为重点，整合现有服务业大力发展现代服务业。建设商贸综合体和特色商业街区。引进国内外知名零售业龙头企业以及信息研发、中介咨询、房地产等产业；利用高速道口、铁路站场等区位优势，规划发展上规模、上档次的现代物流业。同时，积极配合市里推进城市中心区建设，研究出台中央商务区等现代服务业的相关政策。
五、推进科学集约，坚持可持续发展
在扩大经济规模的同时，坚持走“发展与节能同步、开发与节约并举”的路子。一是坚持“亩产论英雄”，提高企业入园标准。在引进项目上，实行“以亩产论英雄”的考核机制，对项目用地强度和税收产出分别提出目标要求，积极评估，引导企业集约投入、高效产出。二是坚持生态节能，整治高能耗、高污染企业。高度重视环境整
[摘要]“现代教育技术”课程作为师范生必修课程,加强该课程的建设是教师教育发展的需要。湖南工业大学在多年的教学实践中,积极推行教学改革和实践,在教学内容、师资队伍、教材建设、教学手段与方法、实践条件、教学评价等多方面成果显著,形成了自己的特色和优势,文章据此对“现代教育技术”精品课程的建设思路进行了分析与探讨。
[关键词]现代教育技术 精品课程 建设实践
[作者简介]肖勇(1974- ),男,湖南株洲人,湖南工业大学现代教育技术中心,实验师,研究方向为现代教育技术、网络技术教育。(湖南株洲412008)
[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)26-0131-03
精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。教育部于2003年启动精品课程建设工作,每年国家级精品课程的建设规模有300～600门。湖南省于2006年启动精品课程建设,湖南工业大学(以下简称“我校”)“现代教育技术”被评为湖南省精品课程。我校在多年的教学实践中,对“现代教育技术”课程积极进行教学改革和实践,在教学内容、师资队伍、教材建设、教学手段与方法、实践条件和教学评价等多方面成果显著,形成了自己的特色和优势。
一、“现代教育技术”课程的地位和作用
经过多年教育技术工作的开展实践,国内外专家不断总结其在教学工作中的地位和作用,不断深化对开展教育技术工作重要性的认识。专家们认为包括视听、计算机和网络技术在内的现代教育技术的兴起是教育领域里进行的信息革命的最有代表性的产物,其标志着为适应信息社会的需要,在教育领域开展一次新的教育革命的开始,并指出将视听、计算机、网络技术等教育技术手段运用到教育领域后,在如下几个方面发挥了重要作用:
1.现代教育技术手段的教学运用,将有助于推动教学体系改革。现代教育技术在教育领域的应用与发展,必将有力地促进教学内容体系的改革,推动教学方法的革新,并将逐步改变,甚至会在很大程度上改变现有的教学模式。教育工作者们应该充分认识到,随着信息与计算机技术在教学领域的运用不断深入,教学思想、教学过程、教学模式和教学组织等都将会发生重大变革。
2.现代教育技术手段的教学运用,将有助于增强教学交互。视听技术、计算机技术和网络技术等现代信息技术的教学运用极大地延伸了课堂空间,使得每个学生都能够通过教学课件与教学内容进行充分互动,而从教学过程来看,充分的互动与反馈将有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
3.现代教育技术手段的教学运用,将有助于推进个性化教学。随着教学方法的不断变更,教学方式不再局限于教师、教室和书本等有限的方式之内,还可以采用人机对话的方式,这样既可以有效地实现程序化教学、启发式教学等先进的教学方法,又可以实现个性化教学,即每个学生的学习不再局限于教师统一性内容的讲解,学习程度不同的学生在信息技术环境的支持下可以得到个性化的对待:学习存在困难的学生不再因跟不上整班的学习进度而形成恶性循环;学习较好的学生也能得到个性化的提高,从而保持每个学生高涨的学习热情。因此,教育技术手段利于实现因材施教的教学效果,这也真正体现了以学生为主体的教学思想。
4.现代教育技术手段的教学运用,将有助于提高教师的工作效率。在教育技术手段的辅助下,教师可以在很大程度上摆脱重复性劳动,把精力用于更有创造性的教育活动中去,将更多的时间用于思考在教学中不用涌现出来的问题,从而更好地改善教学。
5.现代教育技术手段的教学运用,将有助于开发高质量的教学资源。受到信息技术条件的支持,教学资源的制作将可以汇集更多专家的成果。因此,教学课件等教学资源的研制与开发可以集中更多专家、教授群体的智慧,创作出的课件优于一般教师的水平。这样不但有助于保证教学质量,在某种程度上也有利于解决优秀师资不足的问题。
6.现代教育技术手段的教学运用,将有助于实现教育公平。应用教育技术,实施远程教育,把优质教学资源传输到老少边穷地区,并给予相应的学习支持,将是有效地解决我国教育资源相对短缺和构建终身教育体系的有效途径。
随着教育技术的不断发展,教学内容、教学方法和教学过程会不断地推陈出新,人们对教育技术的地位和作用的认识也会不断深化,可以预计现代教育技术必将成为面向21世纪的重要教育形式之一。因此,“现代教育技术”课程应成为高等学校培养师范生信息素养的核心课程。
二、湖南工业大学“现代教育技术”课程的历史沿革
从1993年开始,我校为了加强学生的教学技能培训,提高学生运用现代化教学手段的水平,在师范专业开设了“电化教育”课程,当时由湖南省普通高校青年骨干教师荣曼生担任主讲,后在成人师范教育专业和中小学教师继续教育班开设了“现代教育技术”课程,同时还开设了相关的选修课程,如“多媒体课件制作”“计算机辅助教学”等。2002年“现代教育技术”课程被学校确定为重点建设课程,其师资队伍也得到了扩大,课程教学团队致力于开拓创新和教学改革,积极探索并创建了基于“任务驱动”的课程教学模式,深受学生的好评。该模式也受到了校内外同行专家的高度评价,同时也取得了较为优秀的成绩:课程组成员主持了三项省级教改课题、二项省社科规划课题和多项校级教改课题;有9篇论文和课件获得了国家、省级大奖,有16篇论文获校级一、二、三等教学教改论文奖和教学成果一等奖。主讲教师之一荣曼生还获得了湖南省普通高校青年教师教学能手的称号。
三、“现代教育技术”精品课程的建设思路
教育是艺术,其生命在于创新;教育是科学,其价值在于求真。创新的理念、求真务实的态度是精品课程建设的思想保证。我校早期进行的教学和课程改革就是在这种先进教育理念的指导下进行的。随着现代教育技术的迅猛发展,精品课程建设将呈现出更加深刻的教学改革、思想变革、教学方法和手段的创新。
1.提高思想认识,加强理论与实践的结合,充分体现“现代教育技术”课程的特色。前教育部部长陈至立同志指出:“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性;充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革发展的要求。”因此,要提高学校管理者、教师和学生三个群体对于教育技术重要性的认识,提高三方对于开展教育技术公共课的必要性的认识。此外,只有实现从领导到教师的思想统一,行动一致,积极稳妥地为“现代教育技术”课程的教学而努力,才能提高教学质量,才能真正培养学生的教育技术素养。
“现代教育技术”的理论和技术可以说是信息技术中理论和实践相结合的最好典范。在许多课程的教学中,理论和技术之间的联系往往缺乏具体形象的例证,而“现代教育技术”课程则充分体现了理论联系实际的特点:既强调了教学理论在课程教学中的重要作用,又注重介绍了利用这些基础理论来设计先进的教学方法及工具的实践操作,具体形象地阐释了基础理论与先进技术运用实践之间的关系。
2.教学科研互动,保持教学内容的先进性。只有与科研相结合,建立在教研教改基础上的课程,才有可能成为精品课程。通过教学研究与教学改革不仅能够将最先进的研究成果充实进课程内容,将先进的教育思想融入课程体系,还有利于将科研过程中的科学精神,如严谨求实、创新存疑的精神带入课程教学。我校课程小组成员一直保持着将教学与科研紧密结合的传统,长期不间断地主持和参与课程教学改革工作,其中课程小组成员领导和参加了多项教学改革中信息技术培训的研究,取得了丰硕的成果,许多学生也直接参与到一些项目中。在课程内容方面,课程建设小组成员以现代教育技术中心的技术优势,紧跟学术前沿,不断更新教学内容,充分体现了科学理论与应用紧密联系的关系。多年来,“现代教育技术中心”在信息技术培训研究方面取得的最新成果都成为教学内容不断更新的动力和素材,较好地保证了教学内容的先进性。在课程学习中,学生也切实体会到了理论成果在技术实践中的完美应用,使得学生能够切身体验理论与实践相结合的意义和具体途径。
3.加强“现代教育技术”课程教学环境中的硬件建设,创设一流的教学与实践条件。这主要包含两个方面的硬件建设,即教师教学所需要的硬件建设和实验室建设。现代教育技术要求教师应用现代教育技术手段进行教学,这就需要必要的硬件设施的支持,如多媒体教室、网络教室等。因此,要想教师在教学中真正做到身体力行地应用现代教育技术,一定要加强必备的硬件建设。我校建设了近二百间多媒体教室用于多媒体教学,同时规定现代教育技术的授课教师必须采用现代化教学手段进行教学。
实验教学在现代教育技术课程教学中是非常重要的环节,要保证现代教育技术课程的教学质量,一定要重视实验室建设。学校应尽量落实如下工作:建立实验教学中需要的实验室,如多媒体实验室、影视实验室、微格教学实验室、课件制作实验室等;扩大实验室面积;增加实验设备,合理安排学生实验。
4.加强师资队伍建设,建设一支高水平的师资队伍。首先,对现有教师进行培训,加强任课教师对教育技术知识的学习。让教师正确地把握和理解现代教育技术的内涵,适当地权衡调整教育技术中理论教学和实践教学的比重。此外,还应加强教师运用技术支持学生学习能力的培养。我校每年会选派教师参加相关教育技术学术会议,如:东南十一省教育技术主任协作会议、信息技术专业委员会年会、教育技术论坛等,从中不断促进教师教育技术知识的更新。其次,实际的教学安排中,针对众多专业的学生实行多个教师同期教学,要求教师之间相互听课、相互探讨、相互切磋,提高各自的教学水平和能力。同时要求教师根据不同的专业特点进行针对性的教学,设计不同的教学重点。
另外,“现代教育技术”课程小组十分重视对青年教师的培养,近年来采取了多种措施以提高青年教师的素质和水平。例如,新教师在承担教学任务前必须进行岗前培训;选派青年教师前往相关大学进行访问和学习;鼓励青年教师参加各种培训活动;鼓励任课青年教师承担和参与相关的前沿性、基础性的科研课题,将先进的研究成果和长期积累的实践经验融入课堂教学和实习指导等教学环节中去。总之,不断提高的学术水平将为精品教材的建设提供良好的基础。
5.加强教材建设,调整课程内容与结构体系。在1999年前,我校所有师范专业的教材采用的是由高等教育出版社出版,由我国电化教育创始人之一南国农先生主编的《电化教育学》,这是一本面向全国高校的统编教材,具有较高的权威性。然而随着多媒体教学和网络教育的飞速发展,电化教育实现了向教育技术过渡,为了适应时代的发展,课程组改用了湖南省统编教材《教育技术概论》(湖南师大杨平展主编)和《现代教育技术》。由于现代教育技术专业的发展性,一种教材很难能连续使用五年,故全国该课程尚没有一个比较好的统一性教材。2006年本校此课程组负责人荣曼生老师受省教育技术协会委托,与全省教育技术有关专家一起协同编写并出版了新的教材《现代教育技术基础》,教材中删去了部分较烦琐的理论分析等内容,加强了对多媒体教学、教学设计、信息技术与课程整合等知识的介绍,拓宽了学生的知识面,此外,本书注重理论与实践的结合,突出了教育技术的学科特色。与此同时,本课程组对实验教学也进行了改革,如对常规教育媒体实验进行了整合,加强了多媒体教学的实验力度。由本课程小组编写的《现代教育技术基础》被湖南省、广西壮族自治区和贵州省等许多本科院校所采用,得到了师生的一致好评,并获得了较好的社会反响。
本课程组利用我校的网络教学平台,把“现代教育技术”的教学资源全部挂到网络平台上,主要包括课件、电子文稿、多媒体素材库和实验指导。此外,我们还通过仿真实验和录像的形式,让学生在课外练习常见的现代教育媒体的使用。
6.能力素质并重,培养具备师范特色的人才,提高学生的实践能力。本课程特别强调运用理论知识进行实践的能力和素质,以便突出师范人才培养的特色。教育技术是每名优秀师范生必修的一门课程。通过信息技术培训这一教学形式,可以让学生综合理解和运用教育技术的多媒体教学、教学设计等知识,形成师范生特有的系统性的专业知识结构。
在系统学习教育技术理论基础的过程中,学生一方面对教育技术理论的基础作用有了充分的认识,提高了学习有关教与学理论的兴趣,培养了较高的理论素养;另一方面,通过课程综合性的实践和信息技术能力培训,学生运用理论知识来设计教学过程等解决实际问题的能力得到提高。通过“现代教育技术”课程学习,学生深刻体会到了理论学习的意义和动手实践的乐趣。与此同时,加强锻炼了学生的实践动手能力。一方面可以让学生在实验室中以实验的形式学习相关媒体的使用技巧;另一方面为学生创造实践条件,让学生通过教学实践来体会教育技术中策略的运用,让学生有机会亲身体会如何将教学设计和信息技术应用于实际教学。我校的一些实验室采取全天候开放的方式,供学生随时使用,为他们的学习创设便利。
7.改变课程教学评价策略,构建信息技术条件下的评价新方法。在评价过程中,教师不应该是唯一的教学评价者,教师可以让学生自己组织评价,调动学生的积极性和主动性,提高学生参与评价的意识。对学生而言,这也是学习教学评价策略的一种较好的途径。而教师在此评价的过程中则担负着组织和指导的作用。如我校为学生开设了网上评教和网上评学等。
四、小结
总之,精品课程建设就是以现代教育思想为先导,以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心,以提高师资队伍素质为前提,以教学内容现代化为基础,以现代信息技术手段为平台,以科学的管理体制为保障,通过教学内容、教学方法以及教学实践等方面的改革和创新,依托现代教育技术中心的技术优势,及时将科研活动中取得的最新成果融入教学中,促进教学水平不断提高,保证课程建设始终处于先进水平,为课程进一步发展奠定良好的基础。
[参考文献]
[1]教育部.教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知(教高[2003]1号)[Z]. 2003-04-08.
2019年，我中心根据市局总体工作要求，结合中心实际安排，紧紧围绕坚持科学发展，开创大桥时代人民满意教育新局面这一主题，以服务老教师、提高老教师生活质量，发挥老教师余热，为教育的和谐发展作出一定的努力。
一、运用网格化管理模式，做好离退休教师服务工作由中心直接管理的离退休教师共386人含民政局托管的20名教师，这些教师绝大多数是96年前退休的渔农村教师，其特点是年龄大，身体状况差，居住地方分散，而且一部分教师因为农村也有房子、亲人，所以两地轮流居住，故信息交流不畅通，服务管理也很难到位。
自从中心引入网格化工作理念，并开始试行网格化服务管理模式后，上述问题明显得到改变。
1、充分发挥党支部作用，建立网格化管理机制通过三会了解民情，倾听民声，及时了解掌握老教师的思想动态、精神状况，做到事先沟通、反映及时，不让矛盾纠结化解及时。
今年，在阳光工资实施下的退休教师工资改革及退休教师活动经费的统一规定两大事情中，服务中心退休教师队伍总体较稳定，未出现稍大的波动。
1学生在校时间情况①在校学习时间上午时间，下午时间；②最早到校与最迟离校清校时间。
2学校课程实施情况①确保学生每天一小时体育活动时间；②全面落实义务教育课程计划开齐各类课程、开足规定课时。
3学校教辅资料管理情况①学校统购的教辅资料情况；②非学校统购的教辅资料；③课后作业量包括数量和有效质量4教师家教情况节假日参与补习情况；有偿家教情况。
二、积极开展中心艺术团文化志愿服务队工作两年多来，文化志愿服务艺术队经常活跃在社区、乡镇及各种文化场所，为弘扬民族正气、共建和谐家园竭尽夕阳余晖，目前，这支由老教师队伍组成的文化志愿队，具有独特的艺术生命力，正在努力为构建和谐社会创造良好的氛围。
三、因地制宜开展常规性健身活动我中心根据老教师年龄特点，积极开展有益于老教师身心健康的形式各异的文娱、健身活动，丰富离退休人员的精神生活。
今年分别组织了新春茶话会、清明祭扫烈士墓活动、老人节登山活动，参加市教退协会第五届垂钓比赛、参加市直属机关老年体协嗒嗒球及地滚球比赛及由近2000余人次参加的八项趣味体育系列如3月飞镖、4月麻将、5月打球入门、6月套藤圈、9月跳棋、10月保龄球等。
丰富多彩的活动使老教师们既锻炼了身体，又愉悦了身心。
四、弘扬中华美德，捐助贫困学生大力弘扬中华美德、人道主义精神，敬献关爱帮困之心，进一步做好贫困学生帮扶结对工作。
每年三月爱心捐款活动，我们已经坚持了八年，这个好传统、好风气已经成为每位退休老师乐于奉献、关爱学生的一项常规性活动，近几年，随着退休教师待遇的提高，许多教师捐款数目也不断增多，尽管我们不提倡捐多，表示一点心意就是，但他们总是说，这点钱我们是存心好了，给下一代助困的同时，也是给自已积德。
今年三月，我们在市教退协会组织的爱心捐款活动中，广大退休教师又是纷纷慷慨解囊，共捐助20490元。
像等老师还另外与个别贫困学生结对，做到常年帮困，经常解难。
同志今年还荣幸地被推荐为全国教育系统关心下一代先进工作者。
粮食局党建工作总结
二〇〇九年，我局的党建工作按照区委建立健全党建工作责任制的意见、××区直属单位党(总)支部20xx年党建工作目标管理责任书要求，在区直属工委和局党组的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为依据，认真贯彻党的十七大及十七届三中全会精神，按照“管好党员、管好干部、管好机关”的总要求，以创建效能机关为契机，以创建省级文明单位为载体，围绕中心服务大局，强力推进全局党建工作再上新台阶。
一、以强化提高党员干部理论素质为重点，全面落实机关学习、工作等各项制度。
一是局党组狠抓学习制度的落实，坚持每周五的集中学习，制定学习计划，科学安排好学习内容，针对不同时期，适时开展学习教育，开展科学发展观大讨论、学习党的十七大文件，各项法律、法规及业务知识;传达贯彻学习《全国机关党的建设工作会议精神传达提纲》;认真传达区直属工委书记王建军在区直党建工作培训会上的讲话;通过专题学习、集中学习、参见学习、特殊学习、读书学习、讨论学习等形式，党员干部谈学习心得体会。培养党员干部经常学习的好作风，促使党员干部的理论水平有所提高。
二是以深入学习实践科学发展观活动为契机，提高全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，按照干部受教育、发展上水平、群众得实惠的总要求，以领导班子和党员领导干部为重点，组织广大党员参加，切实加强领导，精心谋划安排，认真组织实施。在学习实践活动启动之初，召开全处职工大会进行思想动员，扎实做好各项准备，为开展深入学习实践科学发展观活动开好局、起好步打下了坚实基础;在学习调研阶段，重点抓好学习研讨、深入调研、解放思想大讨论三个环节;在分析检查阶段，重点抓好召开专题民主生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告、组织干部职工评议;局领导班子深入科室、公司调研，在解决问题和完善制度阶段，重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制三个环节;在学习实践活动基本结束时，认真进行总结，组织开展满意度测评;结合工作实际拟定《××区粮食局领导干部定期接待群众来访实施方案》《××区粮食局领导干部定期下访工作方案》，有序开展工作。
二、强化队伍建设、创建省级文明单位、抓组织建设
今年我局创建省级文明单位，召开了创建动员会，在活动中，局领导班子以身作则，带头学习，带头树正气，带头抓整改，机关工作有所提高，补充完善局机关内部管理办法;开展党建活动各项工作。我们按照区委组织部《关于开展“基层党建建设年”活动的实施方案》要求精心组织，开展创建活动，丰富活动内容，促进党支部和党员“两个作用”的有效发挥。配合党建和科学发展观活动，开展谈心交心活动。在领导与职工、党员与党员、党员与职工之间广泛开展谈心交心活动，努力使党组织与党员、党员与党员、党员与职工之间的思想交流不受时间和空间的限制，多一份理解，多一份信任，增强工作的责任感和服务意识;局党组召开民主生活会;区粮油储备购销公司支部按期办理四名预备党员转正手续;积极组织开展好丰富多彩的党建活动;五月组织职工开展多种文体活动，与市粮食局共同庆祝建党88周年、建国60周年文艺活动;老年支部在“七一”期间组织离退休同志开展庆祝活动，大家欢聚一堂庆祝党的生日，进一步增强了党的凝聚力和战斗力;坚持开展“争先创优”活动;每年评出先进集体科(部)室2个(局机关1个、公司1个)，先进个人10名(局机关4名、公司6名)。
三、以强化机关党风廉政建设为重点，全面构筑惩防体系。
局党组按照区委对建立健全教育制度，监督并重惩治和预防腐败体系的要求，坚持把加强惩防体系建设与本部门业务工作紧密结合起来，建立思想道德教育的长效机制，反腐倡廉的制度体系，按照《加强机关廉政文化建设》的实施意见，开展多种形式的廉政文化教育活动。全年局党组组织党员干部通过多种形式的学习，增强机关干部廉洁自律的自觉性。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》，贯彻执行民主集中制，促进决策科学化、民主化，切实保障党员参与党内日常生活，维护自身权益，对党组织和其它党员进行监督的权利。
20xx年，我局在党建方面做了一些工作，也取得了一些成绩，同时，也看到了不足之处，如机关党建工作各支部发展不平衡，在基层支部中，重业务、轻党建思想在一定程度存在;少数党员对学习认识不到位，学习氛围不浓;机关党建工作创新有待加强;组织活动方式单一等等。今后，在区直属工委和局党组的领导下，狠抓党员干部理论学习，发扬成绩，克服困难，把全局党建工作抓好、抓实。
四、做好区委、政府安排的各项挂钩工作
局领导班子成员带领科室人员分别深入到各挂钩工作点指导了解工作，给予挂钩森林防火工作的旧圃镇资金5000元、挂钩扶贫的靖安乡大坪子村资金3000元、防汛抗旱的大寨子乡资金3000元、计划生育的田坝乡资金3000元，按要求派出精干人员到靖安乡长寨村指导新农村建设工作，给予资金1500元帮助村公所硬化地皮、大米20xx斤送到农户手中，所做工作得到了当地党委、政府的肯定。
20xx年，我局在党建方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但仍存在不足和差距。
一是一些制度有待进一步健全；
二是按照上级要求，各支部规范化建设有待进一步加强;
三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥;四是围绕中心工作抓落实的力度有待进一步加强；
五是在基层支部中，重业务、轻党建思想在一定程度存在;
结合本区实际，现将2014年救护培训工作计划安排如下：
一、明确培训范围，有序推进培训工作
坚持面向社区、农村居民;面向机关、企事业单位的员工以及高危行业和特定人群。
1、区红十字会培训站以救护员培训为主。重点是：
1)基层红十字救护队成员的复训及日常演练;
2)基层组织、委办局、医疗系统、企事业中的骨干培训和复训。
3)依靠教育行政部门，在亭林镇“救护培训进课程”试点工作的基础上，重点落实27所红十字工作达标、示范学校，扩大试点范围，推动应急救护培训进校园、进课程工作。
2、镇(街道)、工业区红十字会培训站以普及培训为主。重点是：
1)从事高危作业、易发意外伤害行业、服务行业、旅游行业、建筑行业等人员;
2)结合区域发展功能定位，面向企业生产一线职工开展普及培训。
3)结合家庭急救包发放工作，组织60周岁以上社区居民开展避险逃生知识的普及培训，培训率达40%;
二、明确培训内容，有效推进培训工作
根据不同人群不同的需求，选择有侧重点的培训内容进行培训。
救护员培训主要内容：是应对突发意外事件现场处置知识和技能;普及培训的主要内容：了解和掌握的现场初级救护、灾害预防、逃生避险、常见急症救护等知识和技能;学校根据学生不同的年龄结构，有针对性、分级进行培训。
三、明确培训要求，提高培训工作质量
1、加强组织建设，重视各红十字培训站的管理。继续发挥各镇(街道)、金山工业区红十字应急救护培训工作小组的作用，落实专人负责培训项目日常管理工作，不断提高管理水平。
2、严格“四统一”要求，坚持“六结合”原则。按照市红十字会“统一教学大纲、统一技术标准、统一考核标准、统一发证管理”的要求，规范教学管理，强化监督指导。坚持“六个结合”，即将应急救护培训与急救专业技能培训相结合;与应急体系建设相结合;与学生素质教育、生命教育相结合;与企业安全生产、安全教育相结合;与社区健康教育、安全生活相结合;与百姓需求相结合。借助救护培训机会，传播红十字理念，弘扬红十字精神。
3、建立公开课听课制度，适时进行听课，加强教学督导，提高教学质量。
四、明确培训目标，健全培训工作网络
1、健全应急救护培训网络，完善应急救护培训管理体系。年内，各镇(街道)、村居分别建立15名志愿者组成的应急救护队和救护小组以及救灾联络员组成的三支队伍(建立名册)，进行救护员专业化培训和复训;并结合日常活动，重点进行专项性演练活动。
2、重视培训师资队伍建设，规范师资管理，提高教学质量。建立师资教学评估制度，发挥师资志愿者主体作用。建立师资档案，科学安排教学任务，做到培训人数、时间、内容、效果“四落实”，保证培训质量;定期(每季度一次)组织教学评估和教研活动，开展业务学习和经验交流，帮助师资提高教学水平。年内，重点加强中小学师资培训，为探索救护培训进课程做好师资储备。
五、明确培训台账，健全培训工作档案
1、各镇(街道)、金山工业区尽早制定培训计划，广泛动员、组织红十字救护队员(取得初级急救员证书)参加复训;精心组织，落实普及培训任务，切实保证培训任务圆满完成。
2、建立每月培训计划上报制度，务必要求每月25日前，上报下一月的计划培训的班次，时间、地点、培训对象、人数和授课教师等情况。
3、做好培训资料档案收集管理，完善档案资料和受训人员数据库，按时上报月报表。
同时，由上海市交通委、上海四大出租汽车企业和“滴滴打车”三方共同参与的“上海出租汽车信息服务平台”将于6月1日正式上线运营，意味着上海或将在全国率先对第三方打车软件进行规范管理。
由于我国城市的规模、面临的制度环境与经济基础各不相同，参考长三角经验诚然有意义，但更重要的是从自身现实出发，处理好出租车市场“确定性”与“不确定性”的问题，同时充分利用“互联网+”带来的机遇，通过现代技术手段，在最小投入和对市场最少干预的情况下实现对出租车服务安全和质量等方面的监管，实现出租车的市场化改革。
现行出租车管理体制的由来与弊端
探讨出租车行业的改革，首先应明晰现有出租车行业管理体制的由来。
我国的出租车行业在诞生之初，由于出租车行业道路资源的稀缺性、消费的约束性、交易的一次性和服务的非后效性等特点，消费者无法充分获取出租车服务的相关信息，其乘车安全、获取的服务质量都无法获得保障，所以通过自由放任的市场经济方式无法实现资源的最优配置。
可以说，对出租车行业的管制一方面是对于由于行业特性而造成的“市场失灵”的一种矫正，另一方面也是对这种在我国被定义为“辅助性的公共交通工具”所提供服务的质量进行监督和保障。出租车市场管制的出发点无疑是好的，但管制造成的行业垄断却带来了诸多的问题。
首先是高额垄断收益降低了市场效率。出租车管制对市场最严重的扭曲无疑在于数量管制和严格的准入审核造成的出租车公司的垄断运营，而这带来了高额的垄断收益。这样的垄断收益首先没有被政府分享，其次没有被出租车司机分享，而消费者还要为出租车行业的垄断买单。出租车行业的垄断收益几乎完全由市场的中间环节——出租车公司所占有，造成了出租车市场中政府、司机和消费者“三输”，出租车公司“一赢”的局面，损害了市场供需双方的利益。
垄断经营带来的另一个严重的问题是黑车泛滥。虽然政府明令禁止黑车，且对黑车有着较严厉的惩罚措施，但依然无法阻止黑车的出现和发展壮大。在许多大城市的郊区，黑车已成为事实上许多居民出行的必然选择。黑车之所以屡禁不止，归根结底还是居民的出行需求无法被出租车满足。黑车是市场对需求的自发反应，但却带来了交通管理、公共安全等多方面的问题。
应将市场的“不确定性”交给市场
我国出租车行业的管制始于计划经济时期，而计划经济最大的特点就是要把一切都确定下来。改革开放以来，我国交通运输服务业从计划向市场的转变思路是明确的，但出租车行业发展至今，展示出来的却是一幅高度计划的景象：政府确定出租车数量，确定价格，再由政府指定的出租车公司运营。这一切计划的结果便是当下弊病丛生的出租车市场。
归根结底，市场经济要真正发挥效用，让“看不见的手”实现资源的有效配置，需要的正是“不确定性”——市场上应有多少供给、产品在什么价格出售等问题不应该被政府确定下来，因为确定了，生产者就没有了创新、提高效率的动力。
如果出租车司机不能通过更好的服务获得更高的收益，并且更坏的服务也不影响其收入，必然没有司机会主动提高服务质量。而不确定意味着风险，即被更优秀的企业淘汰的风险，这样每个企业都会有充分的动机通过提高质量、降低成本、创新商业模式等多种方式在市场中存活下来，而这种行为本身也将带来消费者福利的增加、资源利用效率的提高。从这个角度出发，出租车的数量、价格管制、营运权有偿使用费都应该放开，让市场参与主体去确定。
同样的道理，对于专车这种新兴的交通服务类型，不应该再按照计划经济的思路去规定什么是专车，什么车、什么人可以从事专车业务。只要保障乘客安全，价格公平，服务质量，“不确定性”的内容交给市场去决定就好。
而更深层地看，再区分出租车、专车都是没有必要的，未来说不定还有“出租车2.0”、“专车+”的出现，政府没法，也没有必要在每一个创新服务出现后都出台一套专门的监管机制。地方政府应该秉承李克强总理强调的“法无禁止即可为”的精神，只要不被法律禁止的都是合法的，只要能达到规定的交通运输服务质量标准即可上街载客，这样，黑车的问题也将迎刃而解了。
在市场化的出租车市场，判断“黑车”与否的关键不在于车辆和司机，而在于服务。服务是“白”还是“黑”？服务是否公开、公平、合理？这才是出租车市场的关键。
政府应保障市场的“确定性”
市场的“不确定性”交给市场，那么什么是市场的“确定性”呢？出租车行业革新所带来的“确定性”便是资源配置效率的提高，市场参与各方效用的增加。
例如，以“滴滴”为代表的移动互联网打车软件有效地改变了出租车市场的信息不对称、交易一次性和服务的非后效性等特点，对乘客和司机双方的利益都提供了有效的保障。同时，互联网专车服务的出现极大地缓解了许多大城市出租车供不应求的问题。再次，大量的闲置小汽车资源被利用起来，在满足居民出行需求的同时减少了私人购买小汽车的需求，对缓解城市交通拥堵、减少空气污染做出了积极的贡献。这样的“确定性”政府应该保障。
针对专车服务存在的交通事故理赔纠纷、服务质量等方面的问题，政府应该做的是通过相关的法律法规的出台，让纠纷的解决有法可依，让服务质量有标准可循，从而帮助这样一种为乘客、为城市带来诸多好处的交通服务创新做得更好。
我国改革开放的成功经验告诉我们，改革的道路从来都不是自上而下的顶层设计铺出来的，而是来自于基层、一线的地方政府、企业和人民为解决问题、突破困境一步一步走出来的。面对出租车这样一个有着强势既得利益集团的垄断行业，打破垄断，开放市场的改革已刻不容缓。地方政府不应当等待上级政府的指示，观望政策的导向而裹足不前，而应以满足人民提高生活质量的诉求为己任，勇敢地迈出改革的步伐。
近年来，××县委组织部把建立完善社会监督体系作为加强自身建设的一项重要措施，不断地拓展监督范围、强化监督手段、增强监督效能，致力打造一支讲党性、重品性、作表率的组工干部队伍。
一、坚持部务公开，增强社会监督针对性。提高工作透明度，建设开放性组工系统，让广大干部群众了解组织工作和组工干部。我们通过设立部务公开栏、建立党建网站、印发服务指南、召开情况通报会、扩大新闻宣传等方式，实行组织工作“四个公开”。一是政策公开。凡是涉及组织工作的重要法规、条例、文件，如《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》、《干部人事制度改革纲要》等及时宣传贯彻到党员干部群众中，让干部群众吃透精神，掌握政策，对照检查。二是部情公开。公开部内机构设置、领导组成、人员分工、岗位职责、办事流程、联系方式，便于党员干部办事，便于到人到事实施监督。三是制度公开。在开展“树组工干部形象”、争做“六个组工”等活动中，组织部门形成了组工干部保持先进性的长效机制，出台了一系列制度，如《组工干部行为规范》、《考察干部八个不准》、《组工干部联系群众制度》等，不仅在部内进行认真学习，而且广泛地进行社会宣传，使广大干部群众中充分明确合格组工干部的各项要求。四是重大活动公开。在开展工作时，对于群众关心的敏感问题，一律公开，力求去掉组织工作的神秘面纱。不论是干部选拔、班子配备、人才培养，还是基层组织建设、党员队伍建设，除涉及保密事项外都面向社会、面向基层、面向广大党员干部群众，做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。
二、建立监督网络，增强社会监督广泛性。为了使社会监督具有广泛性、实现经常化，我们建立了一支相对固定、相对专业的监督员队伍。首先，明确条件，严格挑选。每年，县委组织部专门下发通知，要求各乡镇和县直机关从各级人大代表、党代表、政协委员、离退休老同志和普通群众中，推荐政治素质好、参政意识强、个人威望高的同志，作为部风监督员，从各级领导干部和各个行业网中推荐有影响的同志，作为干部工作监督员。县委组织部经过认真筛选，下发聘书，予以确认。其次，赋予权利，明确职责。《县委组织部义务监督员制度》明确规定，义务监督员对组织工作和组工干部的有关事项具有知情权、评价权、言论豁免权，义务监督员要经常关注组织工作，定期保持联系，定期参加例会，定期报告情况，对组织工作和组工干部提出意见建议。再次，开展活动，发挥作用。义务监督员对重大工作、重要事件、重要干部，可以定期或不定期地进行明查暗访，发现问题、找准责任、及时汇报。
三、开辟民意渠道，增强社会监督便利性。为了使监督信息及时、方便、快捷传达给部领导，我们建立了一整套民意传输渠道。一是设立举报电话和信箱。部机关专门设立了一部电话作为举报专线，在工作时间内，明确专人接听；在机关院外设立了投诉信箱，办公室安排专人收取来信。组织部明确一名副部长处理群众来信来访，群众的意见建议做到事事回复，并限时在15个工作日内完成。二是设立“部长接待日”。为了解决群众来访和反映情况，能够直接找到领导，将每个月的15日定为“部长接待日”。组织部长在接待日的当天，暂停办理其他工作，专门做好受理和接待群众来访，听取群众的意见反映，并及时做好意见回复，“部长接待日”遇周六、周日不休息。三是建立组织部长约谈制度。部风监督员和干部工作监督员在实施监督过程中，发现问题可以随时约见部长，汇报情况，部长及时安排时间予以接待。四是坚持调研走访制度。部领导分工负责，对全县所有的乡镇和县直副科级以上单位每半年走访一次，采用下发征求意见表、个别走访、召开座谈会等形式，征求工作建议的同时，对组工干部作风进行了解。
老干部系统调研宣传信息工作先进单位汇报材料
在省委、xxx市委老干部局特别是省局调研处、xxx市局办公室的亲切关怀和精心指导下，在市委、市政府的正确领导下，xx市的老干部调研、宣传（信息）工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，牢固树立为全市中
一、领导重视，摆上位置，理清思路，出台措施
二、强化“六个机制”，确保老干部调研信息工作步入科学化、制度化、规范化的轨道
三、围绕领导决策，把好“四个关口”，全力打造精品
为了确保全市的老干部工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性，xx市委老干部局在调研工作中，始终坚持为领导决策服务，为指导基层工作服务的方针，以全力打造精品调研文章为着力点，努力提高调研工作质量，加快实现调研成果转化，较好地发挥了参谋助手作用。在实践工作中我们坚持把好四个关口。一是把好课题关。按照省市下发的重点调研课题和市委、市政府不同时期的中心工作，结合我市老干部工作实际，我们围绕领导决策的重点，老干部关注的热点，业务工作中的难点，老干部发挥作用的闪光点，每半年确定一批xx市重点调研题目，两年来，我们先后确定了关于离退休干部党支部建设、关于离退休干部保持共产党员先进性，落实离休干部“两费”财政支持机制，“两费”落实困难单位原因探讨及对策分析，在新形势下办好老干部大学，改制和破产企业离休干部管理服务等近二十个调研题目，供市局和基层同志在调研中实施。二是把好调研关。每项调研课题确定后，都分别由局有关领导带队，并组织精干力量，深入基层和广大老干部中，采取问卷调查、实地考察、召开座谈会等形式，尽可能广泛地征求老干部和基层单位的意见和建议，全面、客观、准确地掌握基层的有关情况，对一些重大调研课题，我们还多方协调，与有关单位一道组成课题组，联合攻关，确保全面完成调研任务。三是把好成果关，每次调查结束后，我们都要召开全体调研组成员会议，让每位成员都充分发表意见，在反复研讨的基础上形成调研文章。在调研文章的撰写过程中，坚持不做无病呻吟，不写缺筋少骨之文，力求千锤百炼，拿出高质量的精品调研成果。四是把好转化关。每项调查成果形成后，我们都要及时报送市委、市政府领导阅批，争得领导支持后，出台相关的政策和措施，真正发挥了调研工作做为“谋事之基、成事之道”的作用，充分发挥了老干部部门在市委、市政府有关决策中的参谋助手作用。
四、抓好宣传树形象，开发信息促工作
近两年来，在宣传信息工作中，我们始终把重点放在营造氛围、树立形象，扩大影响，促进工作上来。一是采取各种有效形式，大力宣传老干部政策。我们利用灯节、“七一”、老人节等时机，通过举办文艺演出、猜谜语、门球赛等形式，精心设计并组织开展了老干部工作宣传活动，推动形成了全社会关心老干部、关心老干部工作的良好氛围。二是挖掘和树立典型，树立老干部和老干部部门的良好对外形象。两年来，我们先后推出了老干部发挥作用，各级领导重视支持老干部工作，老干部党支部建设，老干部大学（学校）建设等不同方面的先进典型，并有计划地向上级新闻媒体和老干部工作刊物推荐刊登，仅2005年就在《中国人口报》、《大河报》、省委《老干部工作》、《老人春秋》等刊物上发表介绍xx市老干部和老干部工作先进典型的各类稿件8篇。三是努力开发高层次信息，推动面上工作开展。按照准确真实、实事求是、尊重客观、符合实际，既报喜又报忧的的指导思想，对重要工作动态、老干部反映的突出问题，重要信访情况和突发性事件等，我们都在最短时间内及时以信息的形式向市委、市政府和上级部门报送情况，对后续处理及时进行续报，当好领导的千里眼，有效推动了面上工作的开展。
两年来，在上级部门及相关处（室）的指导下，在市委、市政府的正确领导下，xx的调研宣传（信息）工作取得了一定成绩，也得到了一定好评。但我们清醒地认识到，与上级部门的要求相比，与兄弟县（市）相比，我市的调研宣传（信息）工作还存在一定的差距和不足，我们一定要借全省老干部系统开展争创调研宣传（信息）工作先进单位的东风，对照先进找差距，抓好落实上台阶，努力把我市的调研宣传（信息）工作做得更好，以高质量的调研宣传（信息）成果，为全市的老干部工作深入开展，实现建设富裕xx、文明xx、平安xx的目标做出新的更大的贡献。
世纪仙桃：是从白桃芽变中选育出的桃树新品种。该品种果型大，平均单果重300～450克，最大果重1100克。果实近圆形，果顶微凹，缝合线明显，两半对称。果面粉红色，着色面达80％，如无叶片遮荫可达到全红，外观十分艳丽诱人。果肉硬脆，味甜，风味佳，并有浓郁的野生桃香味，可溶性固形物含量达18％左右。全离核，核小而圆。在我国中部一般8月上中旬成熟，采收后室温下可储存15～20天，冷藏条件下可储至春节，耐储运性好，便于远距离运输。由于其果大味美，成熟期适中，近几年市场售价一直保持在每公斤6～10元左右。该品种幼树生长旺盛，极易形成花芽，早实丰产，一般种植后第2年开始结果，第3年每667平方米产量可达2000公斤左右，4年生每667平方米产量可达4000公斤以上，经济效益可观。
大珍宝赤月桃：系日本桃树王国福岛县最新育成的桃品种。果型大，平均单果重280～350克，果实全红，外观极美。果肉硬溶质，肉质致密多汁，可溶性固形物含量高达17％，味极甜，口感极佳，香气浓郁。果实耐储运，货架期长。成熟期7月下旬，正值市场优质桃匮乏季节，商品价值高，是当前不可多得的高档中熟桃品种。
金秋九月、秋高气爽，大地丰收。全州殿堂，宾客满坐，人和事风。在这天时地利人和之时，我与……举行婚礼庆典，一时间纵有千言万语却不知从和说起，但我知道，这万语千言最终汇聚成两个字，就是“感谢”。
首先，我要感谢我的父母。“欲把亲恩报，亲恩即是天”。父母之爱比天高，比海深,此时此刻,用在华丽的词藻都不能表达你们对我的养育之恩, 没有你们就没有我的今天.你们对我的爱，我铭记在心里，感恩于行.今孩儿虽已经成家，但请你们相信，我永远是你们的儿子，爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！
其次，我要感谢岳父岳母。正是你们数十年如一日的无私付出，才养育了这么冰雪聪明，秀外慧中女儿。一直以来你们都把他看在眼里，捧在手里，放在心里，视之为掌上明珠。感谢你们把照顾她重任交给一部分给我我，我定不会辜负你们对我的信任，请你们相信，我会像二老一样疼爱她，也会像她一样孝顺二老。借此，衷心的祝福二老：和和美美，健健康康，平平安安！
再次，我要感谢在我身边的这位的最可人的女人，我的妻子。张爱玲曾说“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步。”我们在春暖花开相遇,大地丰收时成正果，这是上天的恩赐.期间,在我沮丧时,你是我精神支柱，在我进取时，你为出谋划策，在我快乐时，你与我共同分享。一路走来，让我深刻知道，你是我生命里最重要的人，我不能没有你,我将加倍珍惜这缘分,今天我们步入了婚姻殿堂，共同开启了我新的人生旅程。未来路上风风雨雨，荆棘密布，有爱我们不畏，有情我们不退，有心我们齐飞。用行动兑现我们的爱情誓言:执子之手，与子偕老。
最后、要感谢在座的各位领导、同事、亲朋。你们百忙之中，抽出时间，不远千里，舟车劳顿，远道而来参加我俩的婚礼，给今天的我们带来了欢乐，带来了喜悦，带来了祝福，让我们感到无比的激动，无比的幸福，无比的难忘。衷心的祝福大家：幸福安康吉祥。
考察调研报告
为贯彻落实局领导对中心“五个基地”建设的有关指示精神,使2012年的职工培训工作更上层楼,岁末年初,培训一处利用全年业务工作不太繁忙的时间,到各地进行了考察调研.考察组分别到达了交通部海事局广东培训中心,上海市地方海事局进行考察学习,还赴长航局,长江海事局进行了 考察组介绍了此行的目的和培训中心近年来多元化发展的状况.韩局长和青浦海事处吴强处长向考察组介绍了青浦海事处几年来半军事化管理工作的经验,以及在海事监管和应急搜救等工作中,培养队伍快速反应,雷厉风行作风和不畏艰险,勇于牺牲精神的体会.双方就如何在海事系统基层处站推进半军事化建设,以及在今后海事职工培训工作中如何加强合作等问题进行了认真研讨.此次考察,对于即将于3月份进行的“长江海事局军事教员培训”和“机关及直属机构全员军训”工作,以及下一步如何在长江海事基层处,执法大队推行半军事化管理工作有很强的借鉴作用.长航局调研汇报的情况 为实现在2012年职工培训市场的突破,1月13日,由晨军副书记带队,我们走访了长航局几个部门及直属机构,收获不小.总体感觉:由于长江海事系统的管理模式是集约型的区段管理,区段不同但业务相同,一个培训班的培训内容适合全线,多年来,各类业务培训几成固定模式.而长航系统对下级单位的管理形式较为松散,各单位业务不同,集中办班相对困难.但同时办与不办的灵活性较大,也给了我们更多的努力空间.有些部门以往的培训都在外面办,如果交给我们办,也希望能有更多的合作形式.长江海事局调研汇报情况
为了解 主要体会和今后
六月，收获的季节，也是互道一声珍重,各赴前程的时刻。临别，同窗数载，总有些话说，想好如何在同学的毕业留言本上写下什么赠言了吗?下面为大家整理了精选最新唯美动人的毕业赠言大全汇总参考，望你能喜欢。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
也许有一天我会认不出你，但是我永远不会忘记你。
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心.储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友
岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班56位同学分开。曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````
一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....动人的毕业留言精选
1、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
2、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
3、即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说、“再见”，也舍不得和老师说、“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。
4、短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
5、在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
6、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
7、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。
8、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子。
9、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
10、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
11、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
12、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
13、小荷初露的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。
14、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
15、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
16、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
17、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那三个年头，它曾经引导我与你相遇。
18、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
19、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
20、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
21、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。
22、生命，从小溪的流淌中获得;童真，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
23、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
24、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
25、多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步，它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
26、大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。
27、在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!
28、曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪
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